2018届高三语文复习课件：题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型
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2018-2019学年高中新创新一轮复习语文通用版课件+专题四+第4讲 题型精细研——连续性新闻文本常考3题型
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角度 5：分析标题对读者的吸引力和获取信息的作用 新闻标题涵盖新闻的主要内容，这是群众获取信息的第 一印象，因此分析新闻标题艺术性时，需要考虑。同时，新 颖别致的标题能够造成悬念，达到吸引读者的目的，这就需 要分析标题是如何做到吸引读者的。
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(二)分析导语作用的“3 个切入点”
内容
导语交代了哪些事实，为全文奠定了 什么基调等。 导语概括了新闻事实，是总写，引出
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角度 3：分析标题对表达主题的作用 新闻标题往往是对新闻主要内容的高度概括， 对揭示新 闻主题有着重要的作用， 故可以根据标题了解新闻的主要内 容，进而分析标题对新闻主题所起的作用。 角度 4：分析标题对表达观点和感情的作用 新闻标题的拟定，倾注着记者的心血，凝聚着其鲜明的 观点态度，因此要明确新闻标题的艺术性，就需把握记者的 观点和情感。
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题型(一)
文本结构分析题
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传统新闻文本的基本结构：标题、导语、主体、背景、 结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有 时蕴含在主体之中，结语有时可省略。 其中历年高考热考“标题”“导语”“背景”3 个知 识点，下面重点讲一下这 3 个知识点。
[常见设问]
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(1)请分析这则新闻标题的精妙之处。 标 (2)新闻标题×××，能否换为×××？请说明理由。 题 (3)新闻的标题有什么作用？请结合文本内容简要分析。 (4)新闻标题×××采用了什么形式？有什么作用？ 导 语
奥蒂又输了，这次依然输给了“坏运气”。 这位 37 岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的 实力已达 17 年之久，但好运却从未降临到她的头上。当奥 蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时，她追 求了一生的梦想化作了一场噩梦。
2018届高考语文实用类文本阅读-新闻专题复习(5)优秀PPT课件
(选自《大家》,商务印书馆,2005年,有删改)
4.概述罗哲文先生研究汉长城的过程和结论。(4分)
解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,要找准语段, 准确筛选出相关信息,并用概括性的语句作答。罗哲文先生研究汉长城 的“过程”关系到其具体行动。根据原文可知,他在几十年前看到了关 于长城的书,产生了前去考察的想法;之后进行了多次实地考察,通过画 图记录、文字介绍、勘察文献等方式不断研究。至于他研究汉长城的 “结论”,则可以在文中找到与结论有关的语句,再仔细分析整合,得出 答案。 答案:过程:缘起(几十年前在一本书上看到相关记载)——实地考察—— 得出结论。(2分) 结论:汉长城是为了保护丝绸之路的畅通而修建的,是“对外开放的见 证”。(2分)(意思答对即可。)
谈及飞行经历,机长张凯如数家珍,“自1986年配备‘奖状’号,我们中 队已先后7次入藏,20余次进疆,飞行面积超过250万平方公里,协助完成 10余项重大科研攻关,完成抢险救灾任务160余架次。” 多年的飞行,让“奖状”中队满载殊荣,也使他们不少人患上了“职业 病”。副教导员孙文奎说,“每晚7点半要准时守在电视机前看天气预报, 不管有没有任务,早晨起来第一件事就是看天。”“一有灾情,无论天气 如何,我们都会自发处于待命状态。在那种情况下,灾情就是命令,我们 有条件要上,没有条件创造条件也要上。” 一次,张凯机组飞往重灾区北川遥感航拍,电瓶温度指示灯突然报警,温 度直线上升。如果处理不好,就有可能造成空中断电的危险。千钧一发 之时,机长张凯脑海中掠过了一个个特情处置预案,一个个处置口令也脱 口而出: “下降高度!” “跳开X号保险丝!”
专题八 实用类文本阅读—新闻 高考体验——把握高考考情 感知高考真题
考情概览
年度及 卷别
题号
4.概述罗哲文先生研究汉长城的过程和结论。(4分)
解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,要找准语段, 准确筛选出相关信息,并用概括性的语句作答。罗哲文先生研究汉长城 的“过程”关系到其具体行动。根据原文可知,他在几十年前看到了关 于长城的书,产生了前去考察的想法;之后进行了多次实地考察,通过画 图记录、文字介绍、勘察文献等方式不断研究。至于他研究汉长城的 “结论”,则可以在文中找到与结论有关的语句,再仔细分析整合,得出 答案。 答案:过程:缘起(几十年前在一本书上看到相关记载)——实地考察—— 得出结论。(2分) 结论:汉长城是为了保护丝绸之路的畅通而修建的,是“对外开放的见 证”。(2分)(意思答对即可。)
谈及飞行经历,机长张凯如数家珍,“自1986年配备‘奖状’号,我们中 队已先后7次入藏,20余次进疆,飞行面积超过250万平方公里,协助完成 10余项重大科研攻关,完成抢险救灾任务160余架次。” 多年的飞行,让“奖状”中队满载殊荣,也使他们不少人患上了“职业 病”。副教导员孙文奎说,“每晚7点半要准时守在电视机前看天气预报, 不管有没有任务,早晨起来第一件事就是看天。”“一有灾情,无论天气 如何,我们都会自发处于待命状态。在那种情况下,灾情就是命令,我们 有条件要上,没有条件创造条件也要上。” 一次,张凯机组飞往重灾区北川遥感航拍,电瓶温度指示灯突然报警,温 度直线上升。如果处理不好,就有可能造成空中断电的危险。千钧一发 之时,机长张凯脑海中掠过了一个个特情处置预案,一个个处置口令也脱 口而出: “下降高度!” “跳开X号保险丝!”
专题八 实用类文本阅读—新闻 高考体验——把握高考考情 感知高考真题
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【精选】高三语文一轮复习专题十三实用类文本阅读新闻13.2新闻鉴赏和探究题的4种题型课件
当时大家都很纳闷，事先约定的是第四军医大学，但“选送委 培学生协议书”上却显示，毕业后发的是第二军医大学南京医学院 的毕业证。对此，校方解答：你们要先在宝鸡待一年，然后改签第 四军医大学的协议，再回四医大读书。
“当时，来育才报到的新生有 200 多人，一些人看到学校不满 意就走了。”最终，2009 届“本科”毕业学员共计 86 人，其中临 床专业 70 人，护理专业 16 人。这些学生来自全国各地，都是通过 中间人介绍过来的，为了上心目中的军校，他们分别为中介机构或 中间人交纳了 3～13 万元不等的费用。
[解题指津]
解题方法 基本思路： 什么人——干什么事——什么结果； 什么物——有什么特点(怎么样)。 1．找新闻的导语或中心句 2．围绕六要素，组合关键词 3．若是几段，则抓主要内容、抓共同点 4．根据字数限制组织语言答题
[跟踪小测]
阅读下列“新华社历年新闻报道精选”中的文段，然后回答问 题。
上海严寒 新华社上海 1957 年 2 月 12 日电 这几天上海街头积雪不化， 春寒料峭，最低温度下降到零下 7.4 摄氏度，上海人遇到了有气象 记载的 80 多年来罕见的严寒。10 日和 11 日，出现了晴天下雪的现 象。晴日高照，雪花在阳光中飞舞，行人纷纷伫足仰视这个瑰丽的 奇景。
命题角度一 分析新闻的真实性
[知识精讲]
根据新闻的文本特征和高考设题角度，新闻的艺术技巧一般从 以下方面设题：
1．新闻真实性方面的技巧。即新闻的真实性是如何体现出来 的。
2．新闻技巧的巧妙性。既包含新闻的结构方式技巧的巧妙， 也包含在构建这些结构方式时所运用的手法技巧的巧妙。
3．新闻材料的详略技巧。即安排新闻的诸多事实时怎么处理 的技巧。
引用的作用：
(1)有助于增强新闻的真实性； (2)有助于新闻报道的权威性； (3)使报道更客观，从而增强了说服力； (4)增强艺术感染力和情感冲击力。 新闻中的时间的作用： (1)渲染了紧张气氛，现场感强 (2)时间对新闻人物的作用 (3)时间对情感表达的作用 (4)时间对文章主题的作用 (5)时间性词语使文章真实可信，条理清晰
“当时，来育才报到的新生有 200 多人，一些人看到学校不满 意就走了。”最终，2009 届“本科”毕业学员共计 86 人，其中临 床专业 70 人，护理专业 16 人。这些学生来自全国各地，都是通过 中间人介绍过来的，为了上心目中的军校，他们分别为中介机构或 中间人交纳了 3～13 万元不等的费用。
[解题指津]
解题方法 基本思路： 什么人——干什么事——什么结果； 什么物——有什么特点(怎么样)。 1．找新闻的导语或中心句 2．围绕六要素，组合关键词 3．若是几段，则抓主要内容、抓共同点 4．根据字数限制组织语言答题
[跟踪小测]
阅读下列“新华社历年新闻报道精选”中的文段，然后回答问 题。
上海严寒 新华社上海 1957 年 2 月 12 日电 这几天上海街头积雪不化， 春寒料峭，最低温度下降到零下 7.4 摄氏度，上海人遇到了有气象 记载的 80 多年来罕见的严寒。10 日和 11 日，出现了晴天下雪的现 象。晴日高照，雪花在阳光中飞舞，行人纷纷伫足仰视这个瑰丽的 奇景。
命题角度一 分析新闻的真实性
[知识精讲]
根据新闻的文本特征和高考设题角度，新闻的艺术技巧一般从 以下方面设题：
1．新闻真实性方面的技巧。即新闻的真实性是如何体现出来 的。
2．新闻技巧的巧妙性。既包含新闻的结构方式技巧的巧妙， 也包含在构建这些结构方式时所运用的手法技巧的巧妙。
3．新闻材料的详略技巧。即安排新闻的诸多事实时怎么处理 的技巧。
引用的作用：
(1)有助于增强新闻的真实性； (2)有助于新闻报道的权威性； (3)使报道更客观，从而增强了说服力； (4)增强艺术感染力和情感冲击力。 新闻中的时间的作用： (1)渲染了紧张气氛，现场感强 (2)时间对新闻人物的作用 (3)时间对情感表达的作用 (4)时间对文章主题的作用 (5)时间性词语使文章真实可信，条理清晰
2018年高考《新闻类阅读》复习课件
2017年新课标全国3卷（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成7—9题。 材料一： 随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化，博物馆服务于社 会建设的格局发生了重大变化，博物馆收藏，展示的文化遗产资源多渠道、多层 次、多形式地为社会公众所共享，在“讲好中国故事，传播好中国声音”上发挥 着举足轻重的作用。 博物馆接待参观人次，从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次， 13年间增长了8倍，对于青少年而言，博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课 堂”、在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势，2014年，全国博物馆 拥有近3000万件（套）藏品，依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大 量的科研活动，科研成果也非常丰富。针对藏品的研究，需要整合学校和研究机 构的学者、教师，因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心，同时，博物 馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年， 西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标，随后广州、 济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号、以此提升城市的竞争力。 （摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告（2014）》）
高考真题
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分） A.中央电视台记录频道在内容编辑上进行了认真详细的规划，以期将来能够呈现出主 题化、系列化的节目播出方式。 B．根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中央电视台纪录频道的 观众构成和集中度的基本情况。 C．2011年，在71个大中城市的观众调查中中央电视电台纪录频道观众构成最高的三 类人群分别是：男性、45~54岁以及高中学历。 D．根据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高、集中度的比值也在 不断的攀升。 E．美国国家地理频道的制作管理模式比较健全，它在融资渠道、产品设计、人财物 资源调度方面不存在受到限制的问题。 9．根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在直 播运营模式方面的不同。（4分）
新课标2018届高三语文二轮复习专题四新闻阅读1概括新闻内容课件
-5-
材料二
2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度 (资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
-6-
注观众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的 问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的 是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢 收看这个频道”的问题:集中度的比值大于100%,表示该类目标观众 的收视倾向高于平均水平。 材料三 在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运 营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众 多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以 调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都 会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节 目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精 品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。 [摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》]
-9-
1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(
)
A.中央电视台纪录频道 B.中央电视台纪录频道 目品质有保障 C.美国有线电视节目提供商 有线电视系统
四大主体内容六大主题时段 以央视自制为主 有线电视系统运营商
关闭
达到规模化的播出效应 节
D. 美国国家地理电视公司 国家地理频道 电 D 项 ,“美国国家地理电视公司”提供片源给 “国家地理频道”,“国家地理频 视观众 道 ”把节目制作后不是直接传送给“电视观众”,而是传送给“有线电视系统
-12-命题热点一Fra bibliotek命题热点二
概括新闻
热点突破 典例1阅读下面的文字,完成第1~2题。 材料一 字母词指汉语中单独由字母构成,或者由字母、数字、符 号、汉字混合构成的词。自20世纪90年代以来,字母词在汉语中得 到广泛使用,已成为汉语词汇系统产生新词的重要形式之一。 通过对1990—2014年《人民日报》语料库中字母词使用情况的调 查发现,《现代汉语词典》(第6版)所收录的字母词总数(239个)约 占25年里《人民日报》使用的字母词总数(约8 000个)的3%,使用 总词次(110 748次)约占所有字母词使用总词次(近200 000词次)的 50%。
2018年高考语文通用版二轮专题复习创新课件新闻+报告+传记概括分析”主观题——筛选整合有“评”有“析”
1901 年 7 月，蔡公应上海澄衷学堂总理(校长)刘葆良之 请代为总理，一月后，刘又介绍他去南洋公学任特班总教习。 特班学生皆为通古文辞者，非请翰林授课，难以压堂，故聘 蔡公为总教习。蔡公对待学生，宽严有度，学生中最为蔡公 赏识者有邵力子、胡仁源、谢无量、李叔同、黄炎培等，后 来皆为民国政学界名人。1901 年冬，南洋公学中院五班学生 因反对当局专制而全体退学，蔡公将退学的学生组织起来， 募款设校，沿女校之名，曰爱国学社，请吴稚晖、章太炎为 教员。不久，章士钊带南京陆师学堂十余名退学生亦来学社， 蔡公请章向学生教授兵操，他亦剪发，穿短衣，与学生同在 操场训练。“留日学生因东三省俄兵不退，发起成立军国民 教育会，于是爱国学社亦组织义勇队以应之，是时，爱国学 社几为国内唯一之革命机关矣。”
题型一
传主事迹题
[技法指导] 一、题型特征
常见 设问
审题 定向
Байду номын сангаас
(1)×××的事迹主要有哪些？请简要概括。 (2)文中写了有关传主的几件事？ (3)文章是从哪些方面来表现(介绍)×××的？ (4)×××在×××领域取得了哪些方面的成就？请结 合全文概括说明。 (1)题干中有“事迹”“事”“人生经历”“成就”等 字样。 (2)题干中有“文中”“概括”“哪些”“几件”“表 现”等字样。
后来，罗家伦就此事询问情由，他从容言道：“我认为中国 这样大，积弊这样深，不在根本上从培养人才着手，他们要想靠 下几道上谕来从事改革， 把这全部腐败的局面转变过来， 是不可 能的。” 这时， 蔡公的思想已在悄然发生变化， 他不像某些翰林学士 钻营投机，奔竞仕途，而是广泛阅读西方新书，认真思考救国之 道。他与友人合作，开设一所东文学社，学读日文书，并练习翻 译。他不仅大量阅读《电学源流》 《光学量子力学图说》等自然 科学著作，还读了很多诸如《环游地球引录》 《日本史略》 《日本 新政考》等介绍外国地理、历史、政治方面的书籍。“都无做官 意，惟有读书声”，他写了这副对联，挂在书斋自勉。
精品高三语文一轮复习专题十三新闻13.2新闻鉴赏和探究题的4种题型课件
1．新闻真实性方面的技巧。即新闻的真实性是如何体现出来 的。
2．新闻技巧的巧妙性。既包含新闻的结构方式技巧的巧妙， 也包含在构建这些结构方式时所运用的手法技巧的巧妙。
3．新闻材料的详略技巧。即安排新闻的诸多事实时怎么处理 的技巧。
优质课件
[即学即练]
(2018·郑州模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。 读 5 年“本科”换来假文凭
优质课件
2．包括时评在内的新闻综述都讲究一事一议。本文的一事是 什么？作者议论了一些什么内容？
答案：一事：警惕奢华月饼之后的奢华粽子出现。一议：各部 门应该对此加以重视，不能让它泛滥。
优质课件
3．像其他时评一样，本文也善于运用以小见大的手法来行文。 请你就其“小”和“大”进行分析。
答案：“小”：一指选取地点小，青岛；二指专门针对粽子的 奢华来评议。“大”：若是任其自然发展，可能会导致如“月饼消 费”中不文明现象的出现；提出了应对措施。
题型二 分析新闻艺术技巧 2 角度 在新闻艺术技巧方面，有以下三个方面：一是深入实际，增强 新闻语言的真实性；二是运用词汇和修辞的艺术手法，增强新闻语 言的生动性；三是运用巧妙的新闻视角，增强新闻语言的艺术性。
优质课件
命题角度一 分析新闻的真实性
[知识精讲]
根据新闻的文本特征和高考设题角度，新闻的艺术技巧一般从 以下方面设题：
优质课件
寓教于乐
素养“天天看”
南北朝沈炯的诗
下面是南北朝沈炯创作的一首诗：
Байду номын сангаас
迹生尘案，
羊暮下来。
啸生空谷，
月向窗开。
阴远青翠，
柳近徘徊。
兰方远摘，
负始春栽。
栗羞芳果，
砧引清杯。
2．新闻技巧的巧妙性。既包含新闻的结构方式技巧的巧妙， 也包含在构建这些结构方式时所运用的手法技巧的巧妙。
3．新闻材料的详略技巧。即安排新闻的诸多事实时怎么处理 的技巧。
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[即学即练]
(2018·郑州模拟)阅读下面的文字，完成后面的题目。 读 5 年“本科”换来假文凭
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2．包括时评在内的新闻综述都讲究一事一议。本文的一事是 什么？作者议论了一些什么内容？
答案：一事：警惕奢华月饼之后的奢华粽子出现。一议：各部 门应该对此加以重视，不能让它泛滥。
优质课件
3．像其他时评一样，本文也善于运用以小见大的手法来行文。 请你就其“小”和“大”进行分析。
答案：“小”：一指选取地点小，青岛；二指专门针对粽子的 奢华来评议。“大”：若是任其自然发展，可能会导致如“月饼消 费”中不文明现象的出现；提出了应对措施。
题型二 分析新闻艺术技巧 2 角度 在新闻艺术技巧方面，有以下三个方面：一是深入实际，增强 新闻语言的真实性；二是运用词汇和修辞的艺术手法，增强新闻语 言的生动性；三是运用巧妙的新闻视角，增强新闻语言的艺术性。
优质课件
命题角度一 分析新闻的真实性
[知识精讲]
根据新闻的文本特征和高考设题角度，新闻的艺术技巧一般从 以下方面设题：
优质课件
寓教于乐
素养“天天看”
南北朝沈炯的诗
下面是南北朝沈炯创作的一首诗：
Байду номын сангаас
迹生尘案，
羊暮下来。
啸生空谷，
月向窗开。
阴远青翠，
柳近徘徊。
兰方远摘，
负始春栽。
栗羞芳果，
砧引清杯。
2018届高三语文复习课件：题型突破(二) 新闻鉴赏和探究类 3大题型
“谢天谢地。”凯瑟琳· 马隆低语着，“至少，我的小丫头 又有了一次机会。” (选自《普利策新闻奖名篇快读》 ，有删改) [注] 这篇报道发表于第二次世界大战期间的 1943 年 8 月，
新闻鉴赏和探究类 3大题型 结 束
与此同时，人们获悉斯特· 基弗博士这位波士顿外科医生和 战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由 路德医院的外科医师丹特· 柯利蒂大夫通过电话取得联系的。 “你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是 下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并 被予以发放的速度感到惊异。 现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这 个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。 下午6点30分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急 的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下 午7点30分。
新闻鉴赏和探究类 3大题型 结 束
[解题方略] 解答新闻语言特色题“2步骤” 第一步，明确所给文章的题材 在熟悉不同题材的文章语言所具有的特色的基础上对号入 座，要明确赏析的是新闻语言的客观平实，还是语言的情感性。 第二步，具体分析用语特点 总的原则是结合文本中具体的“词语”或典型的句子分析概 括语言特点。 (1)如是赏析平实客观的语言，要注意指出语言是怎样体现准 确性、简明性和客观性的。 (2)如是赏析主观色彩浓厚的语言，要注意分析关键词和句子 中作者的感情倾向，尤其要关注那些运用了表达技巧(修辞、表达 方式、表现手法等)的句子，由此总结分析语言的风格和特点。
新闻鉴赏和探究类 3大题型 结 束
[例二]
(2010· 山东高考)阅读下面的文字，完成后面的题目。 “她只能活七小时”[注] [美]保罗· 舍恩斯坦
本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是 下午3点40分。 本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路 德医院。医生说她只能活7小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一 的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个 有足够能力的人帮她。你能帮我吗？”
高三语文一轮复习专题十三新闻13.1新闻文本和结构类题目的4种考法课件
优质课件
卡尔文的父亲是巴尔的摩市的一名警察。他已经教会儿子怎样 骑自行车，在自家的大众牌轿车上怎样去换挡，怎样把玩具拼接在 一起。他们一起去看电影，互相夸耀对方英俊漂亮。 在卡尔文出生后就不再工作的母亲获得了一种哺育、教育并把 自己的母爱倾注卡尔文的能力。带着信任、诚恳以及一个孩子不可 动摇的信心——母亲总在自己身边，卡尔文走进了一个洞明的世 界。“如果有些事情不明白，你就问，”她一遍又一遍地用公开坦 率的方式告诉他，“一定要问。” “他很小的时候，就说要成为斯蒂威尔· 万德，”卡尔文的父亲 说着，笑起来，“他开始弹钢琴，并且弹得相当好。现在他要去当 一名计算机程序员，专为盲人设计程序。”
优质课件
[即学即练] 阅读下面的文字，完成 1～2 题。 一个视力过人的男孩 爱丽丝· 斯坦巴切 首先是眼睛： 那是一双又大又蓝的眼睛、 一种淡淡的发暗的蓝， 像知更鸟卵一样的颜色。并且如果是在阳光灿烂的春日，你直视着 这双不能回视你的眼睛，刺眼的阳光会使它们变得苍白，就像高处 无云的天空中那种淡淡的蓝。 10 岁的卡尔文· 斯坦利，这双眼睛的主人，这个打生下来就失 明的男孩，喜欢这些描绘，并且再次想听听这些描绘。在他听你描 述时，如果你注视他的脸，你就会感受到一幅画，一幅牢牢地镶嵌 进苍白的眼睛背后的画。这个男孩头脑里存有许多画面，存着许多 那么爱他的人为他创造的、重新找回的形象。
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卡尔文的后院里一场棒球赛快要开始了。斯坦利夫人集中精力 关注着他的儿子。9 岁的凯利站在第一垒，脱去她的仿皮手套，以 便玩得更来劲。本队的另一成员，6 岁的曼尼特· 克拉克正在抢球。 轮到卡尔文上场击球了，这时提醒他怎么做也是曼尼特的事。“击 球，卡尔文，”她喊着，“转身！” 他照此做了，球与球棒碰撞发出的声音引导卡尔文冲向第一 垒，他一边跑一边用手在身前摸索着。妈妈走到他所站的第一垒的 旁边，下意识地将手伸向他的头，轻柔地抚摸着他的头发，呵护地 抚动着。 “记住，”母亲告诉他刚刚到 6 岁的儿子，“没有什么事你不 能做。”
2018届高考语文实用类文本阅读-新闻专题复习(4)优秀PPT课件
当孙京涛首先跑到南天门索道站后,急切地向索道管理员说明了情况。工 作人员马上停止了检票,把手一挥说:“赶紧上,你们先下山!”索道车快速 滑向山下。 8点40分左右,泰安日报社的摄影记者曲建春正在中天门附近采访,他看到 有人抱着一个血迹斑斑的孩子跑下山来,连忙抓起相机冲了上去。 此时,抱着孩子奔跑的记者孙京涛已力不可支,当他看到早已熟识的曲建春 时,上气不接下气地喊道:“快去找车!” 此时,小寒松浑身绵软,面目青肿,对母亲的急切呼唤毫无反应。 看到这危急的情形,对泰山情况非常熟悉的曲建春飞速跑向中天门停车场。 正在值班的同志听他讲明情况,马上开了一张免票证,说:“快上车!” 正在停车场等客的泰山管理局旅游车队司机梁水来,忽见有人抱着个受伤 的孩子疾奔而来,他顾不上顾客尚未到齐,立即发动汽车向山下驶去…… 此时,护送小寒松的只剩下两位记者和小寒松的妈妈。孙京涛催促司 机:“师傅,请您再快点!”
典题引路
阅读下面的文字,完成后面题目。 珍贵的50分钟
8月17日上午10点30分,在泰安市中心医院,当大夫欣慰地告诉小寒 松的妈妈,孩子已基本脱离危险时,这位在医院守候了四昼夜的母亲,紧 紧拉着本报记者孙京涛的手,感激的泪水止不住地流淌。看到小寒松吃 力地睁开青肿的双眼,轻轻叫了一声“伯伯”,专程看望他的韩文华等 三位泰山挑夫也不禁流下了热泪……
8月13日上午,天高云淡,泰山景色宜人。 来自金乡县羊山镇的10岁小学生寒松今天格外高兴,他终于在爸爸 妈妈的带领下第一次爬上了泰山。 早晨上山时,他兴高采烈,又蹦ห้องสมุดไป่ตู้跳。到上午8点15分左右,他已经将 爸爸妈妈远远地落在后面,来到了十八盘中段。 就在他继续欢呼雀跃向前奔跑时,突然脚下一滑,一头栽倒在陡峭的 台阶上,飞速向下滚落……
那时我们兄弟姐妹常常穿着精致漂亮的布鞋，惹来不少孩子钦羡的目光，在那个年代，它是我们兄弟姐妹炫耀的资本，最高兴的事儿。 七十年代末，我在一所县级重点初中读书，离家有二十多里。我们农家孩子不到寒冬，不会穿保暖的鞋，一星期就是解放鞋，而且是光脚。一天下午，天气骤寒，阴沉的天空飘起鹅毛大雪来，不一会儿，地上就铺上了一层厚厚的雪，而且雪一直飘落不停。晚上，我们这些衣着单薄的农家孩子，光脚穿着解放鞋在走廊上跳着、跑着，驱逐寒冷。晚上下半夜，我们寝室里很多人被冻醒，咳嗽声此起彼伏，惊醒中，我感觉被子冰凉冰凉，飕飕凉风直往被子里钻。
【精选】高三语文一轮复习专题十三实用类文本阅读新闻13.1新闻文本和结构类题目的4种考法课件
一个月后，小静的病情得到缓解。新创疗法成功了！如今，小 静依然健康地生活着。在人类癌症治疗史上，王振义当之无愧地成 为应用诱导分化疗法获得成功的第一人。白血病不可治疗的神话被 打破了。
在王振义家的客厅里，挂着一幅《清贫的牡丹》，雍容华贵中 包含着一种清静向上的品格。王振义说：“对名利看得很淡，对事 业看得很重，这是出于对生命的珍惜。”画如主人，透出他的淡泊 心态和宁静致远的为人、为医、为学之道。
寓教于乐 素养“天天看”
漫画《栽“数”》
1993 年 2 月 27 日，《人民日报》在头版显著位置刊登了这样一 幅新闻漫画：两位老人路上相遇。甲手提公文包，像是去拜访乙； 乙右肩扛一树苗，左手持一铁锹去植树。甲问：到哪儿栽树？乙答： 去 年 老 地 方 ！ 画 下 方 是 两 个 醒 目 的 大 字 ， 即 漫 画 的 标 题 ：《 栽 “数”》。
“他很小的时候，就说要成为斯蒂威尔·万德，”卡尔文的父亲 说着，笑起来，“他开始弹钢琴，并且弹得相当好。现在他要去当 一名计算机程序员，专为盲人设计程序。”
卡尔文现在是四年级，他是巴尔的摩市六个“从残疾人转入正 规班级”的盲童之一。他们和能“看”的孩子一起在公立学校的正 常课堂上课。最出色的是，卡尔文能阅读，能拼写，能做小数，能 用他特制的盲文书籍跟上教学进度。他很聪明，他能做其他同学做 的每一件事，除了“看”之外。
[解题指津]
分析新闻标题艺术性“5 分析” 第一，分析新闻标题特点及其作用 就是先看新闻的标题是引标题、主标题，还是副标题。标题不 同，其作用也不同，所以，要弄清楚新闻标题的特点，然后据此分 析其作用。 第二，分析新闻标题的表达技巧及其作用 新闻标题的表达技巧，侧重于修辞手法，因此在解答时，先明 确判断标题运用了什么修辞手法，然后说明这一手法的作用。
在王振义家的客厅里，挂着一幅《清贫的牡丹》，雍容华贵中 包含着一种清静向上的品格。王振义说：“对名利看得很淡，对事 业看得很重，这是出于对生命的珍惜。”画如主人，透出他的淡泊 心态和宁静致远的为人、为医、为学之道。
寓教于乐 素养“天天看”
漫画《栽“数”》
1993 年 2 月 27 日，《人民日报》在头版显著位置刊登了这样一 幅新闻漫画：两位老人路上相遇。甲手提公文包，像是去拜访乙； 乙右肩扛一树苗，左手持一铁锹去植树。甲问：到哪儿栽树？乙答： 去 年 老 地 方 ！ 画 下 方 是 两 个 醒 目 的 大 字 ， 即 漫 画 的 标 题 ：《 栽 “数”》。
“他很小的时候，就说要成为斯蒂威尔·万德，”卡尔文的父亲 说着，笑起来，“他开始弹钢琴，并且弹得相当好。现在他要去当 一名计算机程序员，专为盲人设计程序。”
卡尔文现在是四年级，他是巴尔的摩市六个“从残疾人转入正 规班级”的盲童之一。他们和能“看”的孩子一起在公立学校的正 常课堂上课。最出色的是，卡尔文能阅读，能拼写，能做小数，能 用他特制的盲文书籍跟上教学进度。他很聪明，他能做其他同学做 的每一件事，除了“看”之外。
[解题指津]
分析新闻标题艺术性“5 分析” 第一，分析新闻标题特点及其作用 就是先看新闻的标题是引标题、主标题，还是副标题。标题不 同，其作用也不同，所以，要弄清楚新闻标题的特点，然后据此分 析其作用。 第二，分析新闻标题的表达技巧及其作用 新闻标题的表达技巧，侧重于修辞手法，因此在解答时，先明 确判断标题运用了什么修辞手法，然后说明这一手法的作用。
2018届高考语文实用类文本阅读-新闻专题复习全面版.ppt
③增强新闻内容的厚度。酒泉卫星发射中心有一家特产店,主要售卖大枣、 奶片等当地特产。老板娘的爱人也在航天战线上 工作,2011年她第一次看火箭发射。“给我冻得 够呛,”她说,“那时候才知道,老公真不容易。”④ 晚上19时左右,酒泉卫星发射中心气象室主任尹洁, 收到了最新的气象预报:15日晚间,酒泉小风,有云, 温度适宜。她肯定地对记者说:“这样的气象条件 可以满足发射要求。”她透露,气象室主要提供气 象预报,并进行危险天气监测和预警;气象室会梳理 近十年的复杂气象资料,设定出极端的天气条件进 行演练,然后倒逼式检查,以提高预报能力并完善预 案。
②访谈的提问技巧 趣问:采用一些诙谐有趣、形象生动的方式发问,以消除陌生感,拉近 双方的距离。 直问:不拐弯抹角,把想了解的问题直截了当地提出来。 推问:运用逻辑推理,提出问题。 旁问:访问者不顺着原来的话题说下去,而是有意岔开,先说点别的事 情,以此来制造轻松的气氛,调节被访者的情绪。 追问:对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问,使 访谈对象顺着访问者的思路继续予以回答。 延伸:对访谈对象没有涉及的领域进行引导,可以拓宽范围,避免片 面性。 对比:访谈对象就某一个现象在回答不同问题时的陈述不尽相同时,访 问者进行对比提问。
⑧李剑、周立、 朱峰登三人从不 同角度介绍了发 射前准备情形。
【发射成功】 虽已入秋,但不管白天还是晚上,酒泉发射场里仍 蚊虫众多,记者手上就趴着一只贪婪的蚊子。但这 并不影响人们对航天发射的观看热情。晚间,发射 场外已聚集了不少观众,他们正在明月下静待天宫 二号的发射。⑨ 酒泉卫星发射中心计划部副部长郭忠来对记者说, 经过前期充分准备和检查评审确认,现在发射场中 心各系统技术状态正常,设施设备功能正常,“完全 具备执行天宫二号空间实验室飞行任务的条件”。 天宫二号的总设计师朱枞鹏说:“天宫二号状态正 常,与其搭载的空间应用系统协同良好。”一切已 准备就绪。
高考语文新闻类题型方法指导完美版PPT资料
为加强追逃专项斗争的力度，北京市公、检、法机关于8月 2日发出通告，限令在逃人员主动投案自首。
一句话新闻：7月份北京公安采取“网上作战”， 分级督捕等措施缉拿逃犯211名。
新闻类压缩语段—方法探究
v4、新闻点评
例4：请点评下面这则新闻。 学子们的爱心变要成了求伤心。：见解独到，是非分明，不超过30字。
________________________
_____
新闻类压缩语段—方法探究
v2、拟写新闻导语
例2：请为下面的消息拟一条导语,不超过35个字。
导语：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次
拍到了另一个‘太阳系’的行星照片。
最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家 去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星 的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5 倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运 行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了 一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者 的1／100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕 矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年 来的运动轨迹证明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止 第一次拍到系外行星的照片。
高考语文新闻类题 型方法指导
v学习目标
新闻类压缩语段的几种类型； 新闻类压缩语段的解题方法。
新闻类压缩语段—几种类型
新闻类压缩语段—方法探究
v1、拟写新闻标题
v例1：请为下面的这则新闻拟 据介绍，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自5月份开始对全市1990年以来负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等
新闻类压缩语段—方法探究
v3、拟写一句话新闻
一句话新闻：7月份北京公安采取“网上作战”， 分级督捕等措施缉拿逃犯211名。
新闻类压缩语段—方法探究
v4、新闻点评
例4：请点评下面这则新闻。 学子们的爱心变要成了求伤心。：见解独到，是非分明，不超过30字。
________________________
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新闻类压缩语段—方法探究
v2、拟写新闻导语
例2：请为下面的消息拟一条导语,不超过35个字。
导语：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次
拍到了另一个‘太阳系’的行星照片。
最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家 去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星 的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5 倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运 行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了 一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者 的1／100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕 矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年 来的运动轨迹证明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止 第一次拍到系外行星的照片。
高考语文新闻类题 型方法指导
v学习目标
新闻类压缩语段的几种类型； 新闻类压缩语段的解题方法。
新闻类压缩语段—几种类型
新闻类压缩语段—方法探究
v1、拟写新闻标题
v例1：请为下面的这则新闻拟 据介绍，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自5月份开始对全市1990年以来负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等
新闻类压缩语段—方法探究
v3、拟写一句话新闻
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题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
17时41分，焊接堵漏作业重新开始。焊接产生的火花一次 次被液氮冷却，“22次！”一旁双手抱着带压泡沫枪的张郭涛默 默数着扑火次数，“给我的命令是一秒钟之内必须将泡沫喷射出 来，手都麻了，但是精神高度紧张！” 19时50分，管道漏油点焊接完成第一道焊接，彻底切断漏 油来源，周边油气浓度检测为零。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
泄漏点北边不足30米处，是我国西南铁路大动脉——沪昆铁 路。消防战士张郭涛和战友们立即设置警戒线，禁绝一切火源。 11月27日零时17分，沪昆铁路列车停止通行，接触网电力供 给中断。 抢险救援指挥部做出一系列部署：马上封锁交通，关闭管道 阀门，断电，拉网式入户排查，疏散、安置方圆3公里范围的群 众…… 贵州省委书记赵克志迅速做出安排，要求把人民群众生命安 全放在首位，确保居民生命财产安全，确保现场排险作业安全， 确保沪昆铁路客货运输安全，坚决杜绝爆炸、环境污染等次生灾 害的发生。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
28日4时30分，采用聚四氟乙烯棒和内衬耐油胶布加压 的封堵方案，漏油点顺利实现临时性封堵，出油量明显减 少。6时许，指挥部决定对管道破损点进行焊接封堵抢修， 从源头排除风险隐患。 焊接任务看似很简单，却隐藏着巨大的风险。静电产 生的火花都可能引燃四处弥漫的汽油蒸气，更何况用几千 摄氏度的高温烈焰对泡在汽油中的管道进行焊接，难度之 大，无异于虎口拔牙、刀尖跳舞。
新闻标题具有划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评 价新闻内容、吸引读者阅读等多方面的作用，是高考考查的 重点。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
[常见设问方式]
1这篇新闻报道的标题采用了什么形式？有什么作用？ 2请分析这则新闻标题的精妙之处。 3新闻标题×××，能否换为×××，请说明理由。 4新闻的标题有什么作用？请结合文本内容简要分析。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
第四，分析新闻标题对群众获取信息的作用和对吸引 读者的作用 新闻标题涵盖新闻的主要内容，这是群众获取信息的 第一印象，因此分析新闻标题艺术性时，需要考虑。同 时，新颖别致的标题能够造成悬念，达到吸引读者的目 的，这就需要分析标题是如何做到吸引读者的。 当然，并不是所有的新闻标题都需要从这4方面进行分 析，而是需要根据具体题目而定。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
第二，分析新闻标题对表达新闻主题的作用 新闻标题往往是对新闻主要内容的高度概括，对揭示新 闻主题有着重要的作用，故可以根据标题了解新闻的主要内 容，进而分析标题对新闻主题所起的作用。 第三，分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用 新闻标题的拟定，倾注着记者的心血，凝聚着其鲜明的 观点态度，因此要明确新闻标题的艺术性，就需把握记者的 观点和情感。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
凌晨4时许，周边3公里范围内1 350名群众全部疏散完毕。 12时30分，抢险官兵们利用铜锹、木棍开挖4条长110米、宽 0.5米、深1.2米的截油沟，防止汽油继续渗透并收集渗油。 21时许，4条截油沟开挖完成，并挖掘深2米、直径2米的探 油洞26个，汽油渗透得到有效的控制，毗邻红枫湖水源的污染隐 患完全排除。 按照抢险指挥部“先封堵再焊接”的要求，22时10分，开始采 用包耐油橡胶皮加压法实施第一次封堵，没有将泄漏点全部封 住，不具备动火焊接条件。23时05分，第二次封堵，效果仍不理 想。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
10时许，贵州省委常委、省委政法委书记、副省长秦如 培等人坐镇消防现场指挥平台，指挥焊接封堵作业。100余名 消防官兵进入漏油核心作业点利用高倍数灭火泡沫对焊接封 堵现场周围10米范围进行覆盖。 10时20分，焊接抢修队员方大勇等4名焊工被固定在吊车 挂钩上开始第一次明火焊接堵漏作业；不到两分钟，火焰如 怪物狰狞腾起，作业失败。 13时16分，焊接封堵行动暂时停止。“主要是泡沫水量较 大，造成周围土壤不断渗油，使焊接过程中多次着火。”安顺 市消防支队警训科副科长彭小清时刻监视着作业动态。为对 汽油和火焰实施隔离，救援人员用石棉和不渗透材料对管道 底部进行铺垫，并在泄漏点两端和底部浇筑水泥隔断。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
[例一] 阅读下面的文字，完成后面的题目。 50小时虎口拔牙通管道 ——贵州“11· 26”事故抢险救援 11月26日22时许，在建的沪昆客运专线贵州段大猫坡特大 桥12#桥墩的塔吊轰然倒塌，从高空坠落的塔吊配重石如炮弹 般重重击向西南成品油管道，躁动的汽油从管道破损处喷涌而 出，瞬间形成面积约2 000平方米的流淌渗油区。 22时30分开始，武警、消防、公安和当地干部群众上千人 的救援队伍陆续赶到现场。挥发的汽油蒸气刺激着每个人的鼻 孔，油气在周边空气中的浓度达到了2%～7%，“只要一丁点 火花就会发生闪燃爆炸”。
08分，指挥部下达铁路通车指令。20时24分，现场响 起欢呼声，第一列货运列车顺利通过事发地点，沪昆大动脉恢 复运营。 11月29日零时，西南成品油管道贵阳—安顺段恢复正常输 油，抢修工作完成。此时，张郭涛和其余13位战友已在一线坚 守近50个小时…… (选自《人民日报》，有删改)
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
[解题方略] 分析新闻标题艺术性的“4方面” 先看新闻的标题是引标题、主标题还是副标题。标题不 同，其作用也不同，所以，要弄清楚新闻标题的特点，然后 据此分析其作用。 第一，分析新闻标题的表达技巧及其作用 新闻标题的表达技巧，侧重于修辞手法，因此在解答 时，先明确判断标题运用了什么修辞手法，然后说明这一手 法的作用。
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型 结 束
题型突破(一) 新闻文体和结构类 4 大题型
新闻是一种文体特征鲜明的实用类文本，高考考查新闻 时常在新闻文体特点和结构方面设题。因此，本部分只立足 于新闻的文体特点和结构，根据高考在文体和结构方面常考 查的 4 个题型来复习。 题型一 分析新闻标题的艺术性