精品素质拓展训练项目
拓展训练经典项目30个

拓展训练经典项目30个在如今的社会中,个人的身体素质和身体状态已经成为了维持良好生活的一个重要因素。
拓展训练已经成为了人们追求健康的一种方式,它不仅可以锻炼身体,重塑健康形象,同时也可以增强个人的信心和团队精神。
在这里,我们总结了30个经典项目来拓展你的训练方式。
第一项:钢丝绳行走。
钢丝绳行走是一种挑战性非常大的拓展训练项目。
参与者需要在悬崖峭壁或高架结构上,沿着钢丝绳走过去,这需要高强度的平衡和协调能力。
第二项:漂移沙漏。
反复移动的沙漏可以让参与者在失去平衡的过程中练习技巧,并提高他们的决策能力。
第三项:拉绳比赛。
拉绳比赛将团队成员分为两组,要求他们在一定的时间和距离内把绳子拉到自己的一边。
这个项目需要团队的合作能力和沟通能力。
第四项:树杈穿越。
参与者需要跨过树杈并快速穿越森林,这需要高强度的平衡能力和自信心。
第五项:团队平衡。
参与者需要在越来越不平衡的平台上站立,这需要高度的平衡和协作能力。
第六项:蜘蛛网。
蜘蛛网是一种挑战性非常大的项目。
参与者要从平衡木上跳下前往另一端,需要在蜘蛛网上相互协作,这需要高度的协调和信任。
第七项:回头跳板。
回头跳板需要参与者在背后跳过翻过来的跳板,并迅速行进到下一个地点,这需要高度的协调和自信心。
第八项:沙地足球。
沙地足球是一种非常流行的拓展训练项目,它需要团队里的每位成员都有很高的敏捷性和协调能力。
第九项:人鱼游。
参与者需要在水中跳起来并转圈,这需要他们非常高妙的平衡能力和灵敏的反应能力。
第十项:Terrible Tension。
团队成员被绑在绳子上并放在两个方向上,需要协作才能控制向哪个方向移动。
第十一项:滑动拖车。
这需要良好的沟通和协调,以及每个人的快速的反应能力来控制拖车。
第十二项:追击和逃跑。
参与者需要从一个伏笔中逃跑,这需要高度的协调和快速反应。
第十三项:野外方向定位。
练习方向感和团队的组织管理能力,团队需要在野外环境中找到特定位置并返回。
第十四项:海城之声。
素质拓展训练小游戏

素质拓展训练小游戏素质拓展训练小游戏素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。
下面店铺为大家介绍13个素质拓展的小游戏,供大家参考!一、“猜牙签”游戏规则:1、以七个人为例,请准备8根牙签,首先由一个人担任庄家,庄家将随意拿几根牙签放在手上,当然不可以给别人看;2、然后庄家就让其他的玩家猜一个数字。
这个数字是1-8之间的任意一个数,如果玩家没有猜中,就轮到下一个玩家猜庄家手中的牙签。
如果猜中了,就该猜中的玩家喝酒。
如果所有的玩家都没有猜中就由庄家喝酒。
3、如果有人输了就罚洒且充当庄。
二、解环游戏规则:1、队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员;2、松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员;3、将新形成的环以最快的时间解开。
三、指点迷津目的:组员互相合作及彼此信任;道具:多个眼罩及4到5张椅子,在大环境下进行;游戏规则:1、组长预先将椅子分散在房内,制造障碍;2、两人一组,其中一个戴上眼罩,听从伙伴的指示;3、负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴;4、最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜者。
四、敢于说:“我错了”目的:使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常有意义的;游戏规则:1、学员在比较空的场地围成一圈;2、培训师喊一时,举右手;喊二时,举左手;喊三时,抬左脚;喊四时,抬右脚;喊五时,不动;3、当有人出错时,出错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了~!”;4、游戏重新开始,以此循环,适可而止。
分享:在团队协作的过程中,难免出错,如不能及时改正,将会贻误整个团队目标的`实现。
也许我们每个人都会犯错误,然而在面对错误时,大多数情况是没有人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
素质拓展游戏大全

1、盲人运水一、人数:5—12人二、所需物资:一次性水杯、橡皮筋、绳子、眼罩三、适合场地:较空旷的场地四、规则:规则人员在地上放一个装满水的一次性水杯,用一条橡皮筋圈住杯身,然后用1.5米左右的绳子平均地绑在橡皮筋上。
参与游戏的一部分人用眼罩蒙着眼睛,一部分人不用蒙眼睛,不蒙眼睛的人数要比蒙眼睛的人数少(具体人数安排由工作人员决定)。
不蒙眼睛的人需要指挥蒙着眼的人拿起绳子并平稳地把水杯运送到另外一个地方(运送过程中的难度可自行增减),过程要保证水不能溢出。
五、此游戏的目的在于锻炼组员的团队合作能力和沟通能力。
2、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
3、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
4、吸管运输要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上5、集体造句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
团队拓展训练游戏大全

团队拓展训练游戏大全1.无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、具体游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边转动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
团队拓展练习游戏大全2.信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔挺的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希看可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;进步组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们熟悉到责任与信任是相互的。
团队拓展练习游戏大全3.齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最轻易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之题目。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,假如碰到困难或出现了题目,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的题目。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害;; 这个项目将告诉大家:;照顾好自己就是对团队最大的贡献;。
进步队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
精品素质拓展训练项目

蜘蛛网时间(shíjiān):30分钟人数(rén shù):队内所有成员道具(dàojù):尼龙绳或其它(qítā)类似的绳子(用来编织蜘蛛网)概述(ɡài shù):这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。
虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的:(1)培养团队合作精神(2)增进沟通(3)体现协同工作在解决问题中的作用(4)培养领导能力(5)学会克服看似难以解决的问题步骤:(1)致游戏开场白。
开场自如下:你们小组陷入在一片原始森林之中。
走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。
值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。
但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。
在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,另外,每个网洞只能用一次。
即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。
(2)在所有成员都参加游戏的情况下,让先做完游戏的成员做监护员,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。
讨论问题示例:·你们在游戏过程中碰到了什么问题?·怎样分析问题的?每个人的任务是什么?·你们是如何克服困难的?·哪些因素有助于成功地完成游戏?·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?·这个游戏揭示了什么道理?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?相关图片:注意:不要让游戏者从网洞中跌落下去。
透支时间:10分钟人数(rén shù):队内所有成员道具(dàojù):一段长5米的绳子(shéng zi)概述:这是一个适合(shìhé)在培训之初开展的有趣游戏目的(mùdì):说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败步骤:(1)把绳子拉直后放在地上(2)让队员们在距绳子30厘米处站立(3)让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟(4)他们的任务是跳跃通过绳子,而手脚不能松开。
素质拓展训练活动项目

素质拓展训练活动项目 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】活动项目1)破冰项目破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。
这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜,消除同事间的积怨。
A、默契拍掌规则:所有队员按照“123——12345——1234567——”的节奏拍掌。
要求:1、第一轮,所有队员嘴里念着节奏拍掌;2、第二轮,所有队员默念着节奏拍掌;3、第三轮,所有队员闭着眼睛想着节奏拍掌。
B、大小雨规则:所有人按照指令要求做动作。
“小雨”——食指相互敲击;“中雨”——两手拍大腿;“大雨”——大力鼓掌;“暴雨”——跺脚。
要求:一开始导师可以念得慢一些,然后渐渐加快速度;出错的队员接受惩罚;玩得高级一些就进行淘汰制,胜利的队员获得小奖励。
C、巧解绳结规则:两人搭档,先将两人手中的绳子交叉,然后分别将自己拿着的绳子的两端绑着自己的手腕,在不解开且手不脱离绳套的情况下用最短时间将两条绳子解开。
然后,交换搭档在玩几次这样的游戏。
最后,请每个队伍中解开绳套最快的两位队员出来表演。
D、滚雪球规则:从第一位队员开始自我介绍,下一位队员要先介绍第一位是谁,再介绍自己;依此类推,直到最后一位队员为止。
例如,有A、B、C三位队员,A自我介绍后,B先介绍A,再介绍自己;C要介绍的时候,要先介绍A、B,再介绍自己。
E、抓手指规则:每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。
当导师所播放的音乐停止时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
其中,分打开式与交叉式。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
素质拓展项目

素质拓展项目素质拓展项目素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难,磨练素质,提升心智中的快乐能量。
下面是小编帮大家整理的素质拓展项目,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
素质拓展项目篇1一、快乐桶项目介绍:这是水上项目的热门项目,每次限制3人,3人站在快乐桶里面,禁手扶轨道,直身走,不扶手,看两边,不宜快,从始点走到终点,考验队员的坚强毅力,同时考验小团的协调和合作能力。
项目挑战指数:★★二、水上钢丝项目介绍:活动过程中速度不宜过快,手要抓劳安全绳或附助物。
项目上下起浮左右摇摆稍有不慎就有落水的可能,通过此项目能够锻练队员的平衡能力;提高应变力,增强团队凝聚力。
项目挑战指数:★★★★三、踏笼飞渡项目介绍:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。
考验参训队员良好的心理素质和勇往直前、挑战自我的坚定信念和互相支持、相互配合的团队协作精神!项目挑战指数:★★★★四、孤岛求生项目介绍:此项目的水中有两个只有一平方米孤岛,通过头顶绳索荡到对面水中孤岛上,每一个孤岛的人数达到25人以上的时候,才可以向另外一个孤岛转移,最后抵达彼岸为顺利通关。
次项目锻炼个人的自信心、胆量以及团队的合作精神、协调能力。
难度指数:★★★★五、水上千秋项目介绍:本项目属于方法类项目,由摇摆的秋千组成,只要方法得当,你会享受水中秋千别样的感受,考验队员在艰难中不断总结寻找更好方法的重要性。
难度指数:★★★素质拓展项目篇2一、项目简介这是一个团队合作项目,要求学员利用所给物品搭建一个符合要求的书架。
这个项目能提高学员的沟通和动手能力;培养高效的决策力;提高学习能力。
二、人数与时间每队14-20人为宜。
项目讲解与学员提问时间:10分钟;项目执行时间:60分钟;回顾总结时间:30分钟总时间100分钟。
大学生素质拓展游戏

大学生素质拓展游戏在大学校园里,除了紧张的学习生活,丰富多彩的素质拓展游戏也是不可或缺的一部分。
这些游戏不仅能够让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心,还能培养团队合作精神、沟通能力、创新思维等多方面的素质。
接下来,让我们一起走进大学生素质拓展游戏的精彩世界。
一、团队协作类游戏1、齐眉棍这是一个经典的团队协作游戏。
游戏规则很简单,小组成员站成一排,共同用手指将一根轻质塑料棍从齐眉的高度平稳地下降到地面。
但在操作过程中,每个人的手指都不能离开塑料棍,一旦有人违规,就得重新开始。
这个游戏看似简单,实则非常考验团队成员之间的默契和协作能力。
因为只要有一个人用力不均或者动作过快,塑料棍就会倾斜甚至掉落。
通过这个游戏,同学们能够深刻体会到团队协作中沟通、协调和互相配合的重要性。
2、无敌风火轮每个小组会领到一定数量的报纸和胶带,需要在规定时间内制作一个可以容纳全体成员的“风火轮”。
制作完成后,小组成员要站在“风火轮”内,共同推动它前进一段距离。
在这个过程中,“风火轮”不能断裂,成员们要保持步伐一致。
这个游戏不仅锻炼了团队的动手能力和创新思维,还培养了大家在面对困难时共同解决问题的能力。
3、盲人方阵小组中的成员蒙上眼睛,在规定的区域内,通过团队成员之间的语言引导,将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
在这个游戏中,同学们需要克服看不见的恐惧,完全信任队友的指引,同时也要清晰准确地表达自己的想法。
它能够让大家明白,在团队中,有效的沟通和信任是多么关键。
二、沟通交流类游戏1、驿站传书所有成员排成一列,不能说话,不能回头。
每组的最后一位成员会得到一个数字或简单的信息,然后通过在前面成员的背上写字或比划的方式依次向前传递,最终由第一位成员将信息写在纸上。
这个游戏能够让同学们意识到,在传递信息的过程中,准确表达和理解的重要性,同时也能发现不同的沟通方式可能会带来不同的效果。
2、心有灵犀将同学们分成若干小组,每组两人。
一个人通过语言和动作描述给定的词语或短语,另一个人则根据描述猜测答案。
素质拓展项目有哪些

素质拓展项⽬有哪些素质拓展项⽬有哪些3篇素质拓展项⽬有哪些1 1、空中抓杠 项⽬简介: 我特种⼩分队需攀爬上⾼8⽶的圆柱,抓住⾯前单杠。
项⽬⽬标: 1、关注⾃⼰的⽬标,障碍就是不看⽬标所看到的东西。
2、增强⾃我控制与决断能⼒以适应不断变化的外部环境; 3、分解克服⼼理压⼒,建⽴挑战困难的⾃信⼼与勇⽓; 4、⽆论后退是多么舒适也不为舒适⽽后退; 5、勇于抓住机会,在困难⾯前如何正确选择。
2、断桥 项⽬简介:两块宽30公分的⽊板,顶端间隔1.2—1.8⽶,此⽊板距地⾯⾼8⽶,做项⽬的学员须⾃⼀块⽊板越起跨到另⼀⽊板上并返回。
项⽬⽬标: 1、⽆论后退是多么舒适,也不为舒适⽽后退。
2、克服⼼理压⼒建⽴⾃信,增强⾃我控制⾃我决断能⼒。
3、“断桥”是⼀个时代的象征,断桥⼀⼩步、⼈⽣⼀⼤步。
4、不是不能做,是不敢做,不是能⼒问题,是⼼理问题。
5、感受勇于进取、不安于现状的⼼理状态。
3、天梯 项⽬简介: 我特种⼩分队要求两两⼀组攀上天梯最顶端。
项⽬⽬标: 1、学习⽤全局观念思考问题; 2、给整个团队设置⼀个总⽬标分数,⼩组成员两两分成⼀组向上攀爬,每对争取达到各⾃的最好成绩,⽬标的设⽴以及对⽬标的分解(个⼈及团队的⾃我挑战⽬标),培养协作意识,共同努⼒达成⽬标; 3、相互⿎励与⽀持,享受团队成功后的快乐。
4、电⽹ 项⽬简介: 我特种⼩分队全体队员在规定的时间内从电⽹的⼀侧通过到达另⼀侧。
项⽬⽬标: 1、细节做到最好就是你的成功; 2、体验项⽬前期资源确认与合理配置的重要性; 3、⼈员的分⼯协作,配合与协调; 4、队员之间的⾝体接触,增加信任感与凝聚⼒; 5、诚实正直的态度。
5、过沼泽 项⽬简介: 全体队员⾯前有两块⽊板、三个铁桶。
要求学员在40分钟内,站在两块⽊板上利⽤三个铁桶前⾏20⽶。
在此过程中⼈队员不得把⽊板落地,不能把桶放倒。
项⽬⽬标: 1、成功是向⽬标不断努⼒的过程,其它都是对这句话的解释。
素质拓展活动项目汇总

素质拓展活动项目汇总1.户外拓展活动:组织学生到户外进行各种体验式的拓展活动,如攀岩、蹦极、绳索悬挂等,通过挑战自己的极限,培养学生的勇气、毅力和团队协作能力。
2.生存训练营:模拟生存环境,培养学生的自我保护能力和应急处理能力。
学生需要学习野外求生技巧、建立简易庇护所、寻找食物和水源等,通过模拟生存环境的考验,提高学生的生存能力和团队协作能力。
3.创意设计比赛:组织学生参与各种创意设计比赛,如机械设计、服装设计、平面设计等。
通过培养学生的创新思维能力和动手实践能力,促进学生的创造力和创业精神的培养。
4.社会实践活动:组织学生到社区、农村等地进行实地考察和社会服务,学生可以参与农耕体验、环境保护、义务劳动等活动,通过亲身体验社会实践活动,学生可以增强社会责任感和团队协作能力。
5.演讲比赛:组织学生参与演讲比赛,培养学生的表达能力和自信心。
比赛可以设立不同的主题,如科技创新、社会问题等,学生通过准备演讲稿件和现场演讲,提升自己的演讲技巧和逻辑思维能力。
6.团队合作项目:组织学生参与各种团队协作项目,如互动游戏、拼图任务等。
通过这些项目,学生需要学会有效的沟通和协作,培养团队精神和合作意识。
7.文化艺术活动:组织学生参与各种文化艺术活动,如书法、绘画、音乐、舞蹈等。
通过培养学生的审美能力和创造力,提升学生的艺术修养和情感表达能力。
8.读书分享活动:组织学生分享自己喜爱的书籍,并引导学生进行读书交流和评论。
通过阅读和分享,培养学生的阅读理解能力和思辨能力,提高学生的综合素质。
10.社交礼仪培训:组织学生参与社交礼仪培训,学习社交礼仪和交际技巧。
通过培养学生的社交能力和公共形象,提高学生的人际交往能力和社会适应能力。
以上是一份素质拓展活动项目汇总,通过参与这些活动,学生可以在实践中提高自己的综合素质,培养自我实现能力、团队协作能力、创新思维能力等。
不同的活动项目针对学生的不同需求,可以根据学校和学生的情况选择适合的活动进行组织和开展。
素质拓展训练小游戏

素质拓展训练小游戏一:滚雪球***1.全体围坐成圈,由某人开始按照顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我叫张XX.」第二人起立说:「张XX您好,我叫杨XX.」第三人起立则说:「张XX、杨XX你好,我叫刘XX.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住。
二:接力模仿秀*****游戏规则:1.首先大家坐在一起围成扇形,主持人站在扇形正前方;2.由主持人宣布来台上10位自愿者,为A、B、C……J,统一面向观众,此时,主持人拿一纸牌上面写"monkey",让观众看见,志愿者不能看,然后纸牌隐藏,将志愿者统一左转,主持人将纸牌给A看,礼耕堂<>,B以后不能看,然后让A以不能说话的肢体语言描述给B,C 不能看,然后B再描述给C,以此类推,最后由J看到的I的描述,告诉大家她所想到的事物。
三、歌词秀***游戏规则:1.全体人员分为八组,每组有一小组长,每组十人左右;2.主持人说出一个字,Metin2 Yang </currency/Metin2-Yang.html>,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去;3.如果有某一组没有及时唱出来,该组组长派人出来抽签以决定受何种惩罚。
然后下一组接替上一组的任务,依次循环下去。
四、万里长城永不倒*****游戏规则:1、队员围成一个圈后挨个坐在后一个队员的腿上,形成紧密不倒的圈五、解环*****游戏规则:1、队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员2、松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员3、将新形成的环以最快的时间解开一。
运明珠目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子内容:1. 组员分为两组,每组有5个厕纸筒。
过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。
2. 组长在起点和终点分别放两个碗,碗内各有10粒弹子。
素质拓展项目

素质拓展项⽬相关推荐素质拓展项⽬(通⽤24篇) 为有⼒保证事情或⼯作开展的⽔平质量,我们需要提前开始⽅案制定⼯作,⽅案是在案前得出的⽅法计划。
你知道什么样的⽅案才能切实地帮助到我们吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的素质拓展项⽬,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
素质拓展项⽬篇1 1)、搭桥过河 项⽬类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛⼈员:每队派六⼈上场(2男4⼥) 场地要求:⼀⽚空旷的⼤场地⽐赛赛距:30⽶ 需要道具:⼩地毯(报纸或者⽑⼱布等) 竞赛⽅法:赛道两头各⼀组,每组分三⼈⾃由组合,起点组⼿持四块“⼩地毯”,由第⼀名队员向前搭放“⼩地毯”,第三个队员不断地把⾝后的“⼩地毯”传给第⼀个队员,三⼈踩着“⼩地毯”前进30⽶,其距离为30⽶(以⼀篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三⼈全部过界后另⼀组将接过“地毯”以同样的⽅式往回⾛,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。
待⼀组队员全部到达终点时另⼀组才能开始接⼒。
(2)、⽐赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。
并按触地次数对⽐赛⽤时给与增加。
活动⽬的:本活动旨在培养团队协作能⼒和战略战术,训练团队内部的协调能⼒。
2)、地雷阵 ⼀.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏 ⼆.游戏时间:15~30分钟 游戏⼈数:⾄少12⼈,越多越好。
所需道具: 1、每对参赛者⼀块蒙眼布。
2、两根约10⽶长的绳⼦(30英尺)。
3、⼀些报纸,使⽤对⾓线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
⽤来代表游戏中的“地雷”。
游戏⽬的:建⽴⼩组成员间的相互信任促进沟通与交流,使⼩组充满活⼒。
详细步骤: 1.选⼀块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的⼈做监护员。
当参加游戏的⼈较多时,游戏场地会变得⾮常喧闹。
这是⼀个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的⼈⽆所适从,难以分清听到的指令是来⾃⾃⼰的同伴,还是来⾃其他⼩组的⼈。
素质拓展团队游戏

素质拓展团队游戏素质拓展团队游戏8篇素质拓展团队游戏1 团队拓展培训游戏:过杆跑 1.拓展拓展训练游戏编排⽬的 在竞争的环境中,在⼤家都为集体的成功⽽付出着努⼒的时候,每个队员都会被激发出潜⼒,完成相对难度很⼤的任务,为集体的成功⽽贡献出⾃⼰的⼀份⼒量。
竞争性环境的创造 集体的凝聚⼒和感召⼒ 个⼈能⼒的发挥,完成艰巨任务 2.参加⼈数 20⼈ 3.时间 10分钟 4.道具 4根⽊棍,4只秒表 5.拓展游戏规则 分四组,每组5个⼈,每组的队员拿⼀根⽊棍。
画出起跑线和终点线,按起跑线和终点线⽅向之间的沙滩上竖⽴3根⽊棍。
每组队员站成⼀横排,将⽊棍平放在各队队员的⼿中(⼿臂与肩平齐)。
任务就是每组队员按S型穿过⽊棍,到达终点,⽐哪个组的速度快。
6.拓展游戏拓展游戏注意事项 ⼿臂与肩平齐,⽤⼿臂抬着⽊棍,S型跑过做障碍的⽊棍,还是有些难度的。
也正是在这⽐较有难度的⽐赛中,可以看到⼤家的拼劲和潜⼒,还可以在相互配合中发现团队的魅⼒。
7.拓展游戏拓展游戏相关讨论 这既是竞争性项⽬,⼜引⼈了集体的概念,从⽽激励个⼈的英雄主义和集体的团队思想,迎接挑战。
在看着同组队员的奔跑,听着同组队员的呐喊的时候,是否感到热⾎沸腾? 在⽇常⽣活和⼯作中,我们该如何拥有这样的激情和争取胜利的强烈愿望? 团队拓展培训游戏:溶解的故事 1.拓展训练游戏编排⽬的 该游戏明确地表现了个⼈与团队的关系,个⼈的表现直接影响到整个团队简单团队拓展游戏⼤全简单团队拓展游戏⼤全。
2.时间 5分钟 3.参加⼈数 不限 4.道具 ⼀杯⽔,⼀⼤罐⽔,⼀⽀钢笔 5.培训实例 Yin来⾃安⼤略省的安⼤略⽔疗院的培训师,他在培训课程开始之前,站在⼩组成员的⾯前。
他拿着⼀⽀钢笔,蘸到杯⼦⾥的⽔中,然后⽤笔搅动杯中的⽔。
当笔上的墨⽔使杯中的⽔渐渐改变颜⾊的时候,Yin就围绕培训课程对每位学员的能⼒、知识⽔平以及态度将产⽣怎样的影响――正如笔上的墨⽔对⽔的颜⾊产⽣的影响――进⾏了⼀番解释。
素质拓展游戏大全6篇

素质拓展游戏大全6篇素质拓展游戏大全1时间:10分钟人数:不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:这个一个快速而且简单的小游戏。
它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:1.增强小组凝聚力;2.激励小组挑战自我、超越自我。
步骤:1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。
告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
素质拓展游戏大全2时间:60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。
人数:10~24人道具:10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸)。
概述:这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。
虽然游戏设计很简单,但是非常有效。
目的:建立小组成员间的相互信任。
步骤:1.让每个队员找一个搭档。
在总的参加人数为单数的情况下,让余下的一个人第一个爬云梯。
如果参加人数为双数,那么随意叫出一对搭档,让其中一个人爬云梯,另一个人做监护员。
2.给每对搭档发一根木棒儿(或水管)。
素质拓展训练游戏大全

素质拓展训练游戏大全一:滚雪球***1.全体围坐成圈,由某人开场按照顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我叫XXX.」第二人起立说:「XXX您好,我叫杨XX.」第三人起立那么说:「XXX、杨XX你好,我叫XXX.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的XX记住.二:接力模仿秀*****游戏规那么:1.首先大家坐在一起围成扇形,主持人站在扇形正前方;2.由主持人宣布来台上10位自愿者,为A、B、C……J,统一面向观众,此时,主持人拿一纸牌上面写"monkey",让观众看见,志愿者不能看,然后纸牌隐藏,将志愿者统一左转,主持人将纸牌给A看,礼耕堂,B以后不能看,然后让A以不能说话的肢体语言描述给B,C不能看,然后B再描述给C,以此类推,最后由J看到的I的描述,告诉大家她所想到的事物.三、歌词秀***游戏规那么:1.全体人员分为八组,每组有一小组长,每组十人左右;2.主持人说出一个字,Metin2 Yang,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去;3.如果有某一组没有及时唱出来,该组组长派人出来抽签以决定受何种惩罚.然后下一组接替上一组的任务,依次循环下去.四、万里长城永不倒*****游戏规那么:1、队员围成一个圈后挨个坐在后一个队员的腿上,形成严密不倒的圈五、解环*****游戏规那么:1、队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员2、松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员3、将新形成的环以最快的时间解开一.运明珠目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子内容:1. 组员分为两组,每组有5个厕纸筒。
过程中各人不得用手或身体其他局部接触弹子。
2. 组长在起点和终点分别放两个碗,碗内各有10粒弹子。
3. 组员排成一直线,一只手拿着厕纸筒,由第一位组员用厕纸筒兜起一粒弹子,传给第二位组员,第二位组员用厕纸筒接着弹子,传给第三位组员,如此类推,直至运到终点,放在另一个碗内。
素质拓展训练项目(精选28个)

素质拓展训练项目(精选28个)素质拓展训练项目(精选28个)素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难,磨练素质,提升心智中的快乐能量。
下面是小编为大家收集的素质拓展训练项目(精选28个),供大家参考借鉴!NO.1雷区取水项目介绍:在一个直径5米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。
项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。
NO.2无敌风火轮项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。
靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。
项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。
NO.3背摔项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。
项目目的:信任环境的营造;建立换位思考的意识;通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任。
NO.4断桥项目介绍:参训队员爬越9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘,以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走到终点。
10个室内运动素质拓展游戏

10个室内运动素质拓展游戏10个室内运动素质拓展游戏本教学内容为拓展训练的初步阶段,以破冰游戏和场地项目为主,不涉及野外复杂项目。
以下是小编整理的10个室内运动素质拓展游戏,欢迎阅读。
1、极地求生模拟背景:1943年初春的一天,由于一场暴风雪,你和你的团队乘坐的飞机不幸坠落在北极圈内的一处林地,唯一可以庆幸的是团队成员都没有受伤,而且感谢上帝,你的一个队员居然随身带着一本由美国国防部编撰的关于这一地区的信息汇总,除此之外,你们一无所有……气温只有摄氏零下二十度,你们必须用最快的时间逃出极地……活动目标:团队决策、团队合作的训练;团队信任的训练;团队沟通的训练;领导能力和创新精神的训练;回归自然,放松身心,增进感情。
内容梗概:当你们正在筹划如何求生时,你们发现有不明身份的其他团队也在附近活动,他们可能也是由于天气原因滞留在此的,这一情况的直接后果是:某些可能获取的求生物资变得供不应求了……经过研究,你们确定了求生必须要做的两件事:a.必须在scheffervill镇拿到一份关于如何走出极地的导引图;b.必须想办法渡过laura河。
你们的'问题是:a、导引图被放置在一个特殊的范围内,你们必须借助某些工具才能拿到它,而你们并没有这些工具……b、河上没有桥,但河水冰冷且水流湍急……当然,你们的麻烦绝对不止这些……2、盲人闯雷阵★教具:实心球若干个。
★场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。
★方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。
★规则:1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。
要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。
3、万花筒比赛项目:50人混合团体比赛比赛规则:所有的参赛者务必记住以下的7条口诀:牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴;山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手;野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热;水仙花7瓣是一家。
最经典的团队素质拓展游戏

最经典的团队素质拓展游戏最经典的团队素质拓展游戏小小的一些经典素质拓展游戏能给大家带来什么样的体验呢?下面是一些也许你玩过,也许你没玩过的最经典的素质拓展游戏,但玩过真的会给你身体或心灵增加一些不一样的东西。
下面让我们来看看吧!最经典的团队素质拓展游戏1一、歌词秀游戏规则:1、全体人员分成八组,每组有个小组长,每组十人左右;2、主持人说出一个字,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去;3、如果有某一组没有及时唱出来,该组长派人出来抽签以决定受何种惩罚,然后下一组接替上一组的任务依次循环下去。
二、解环游戏规则:1、队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员;2、松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员;3、将新形成的环以最快的时间解开。
三、指点迷津目的:组员互相合作及彼此信任;道具:多个眼罩及4到5张椅子,在大环境下进行;游戏规则:1、组长预先将椅子分散在房内,制造障碍;2、两人一组,其中一个戴上眼罩,听从伙伴的指示;3、负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴;4、最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜者。
四、敢于说:“我错了”目的:使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常有意义的;游戏规则:1、学员在比较空的场地围成一圈;2、培训师喊一时,举右手;喊二时,举左手;喊三时,抬左脚;喊四时,抬右脚;喊五时,不动;3、当有人出错时,出错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了~!”;4、游戏重新开始,以此循环,适可而止。
分享:在团队协作的过程中,难免出错,如不能及时改正,将会贻误整个团队目标的实现。
也许我们每个人都会犯错误,然而在面对错误时,大多数情况是没有人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
最全的素质拓展团体游戏大全(大学生、户外、室内)

素质拓展游戏大全素质拓展团体游戏大全内蒙古工业大学化工学院学生会素质拓展游戏大全1.众星揽月2。
不倒森林3.猴子捞月4.激情击球5.无敌风火轮6。
信任背摔7.齐眉棍8.驿站传书9.盲人方阵10.坐地起身11。
解手链12。
七彩连环炮13.十人九足14.袋鼠跳15链接加速16搭桥过河17心心相印(背夹球) 18地雷阵19盲人足球20穿越生死网21人椅22珠行万里23疯狂的设计24杀人游戏1众星揽月一、游戏简介:这是一个锻炼大家默契的游戏,十个人齐心协力完成起吊、移动、码垛等动作。
把五条绳子的一头绑在一起,悬挂一个挂钩,五个人围成一圈,通过五个人的共同牵引完成以上及步骤的动作。
因为钩子的定位是通过五个人手头的线来确定的,其中只要有一人的牵引力度不当就会打乱中心钩子的位置而不能顺利起吊易拉罐。
二、游戏人数:5—-10人三、场地要求:平地四、需要器材:束手绳五、游戏时间:5分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度默契;提高组员的沟通表达能力;锻炼大家的集体协作能力.七、详细玩法:把五条绳子的一头绑在一起,悬挂一只挂钩。
每条绳子另一端再接两条绳子,供十人同时牵引。
十人围成一个圈,双腿不准移动。
五条母绳,十条子绳,通过十个人的共同协作,在规定时间内把中心的易拉罐码成整齐的造型,按完成数量评优.2不倒森林一、游戏简介:一组队员围成圈,围着竹竿跑步。
二、游戏人数:若干三、场地要求:平地四、需要器材:竹竿五、游戏时间:2分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度默契;锻炼大家的身体素质,肢体协调能力.七、详细玩法:一组人围成圈站好,左右两人间隔一米左右,每人手握一根竹竿。
开始计时以后所有人按顺时针跑步移动,但是不准带动竹竿,只许扶正以保证竹竿不倒,在固定时间内转圈最多的组获胜。
圈数按固定一人的旋转数为标准,每倒一次根竹竿减一圈数。
3猴子捞月一、游戏简介:通过团队努力,共同跨越三米禁区.每次通过一人需要捡起禁区中的瓶子.二、游戏人数:若干三、场地要求:平地,瓶子.以两条线划出禁区。
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蜘蛛网时间:30分钟人数:队内所有成员道具:尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。
虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的:(1)培养团队合作精神(2)增进沟通(3)体现协同工作在解决问题中的作用(4)培养领导能力(5)学会克服看似难以解决的问题步骤:(1)致游戏开场白。
开场自如下:你们小组陷入在一片原始森林之中。
走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。
值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。
但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。
在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,另外,每个网洞只能用一次。
即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。
(2)在所有成员都参加游戏的情况下,让先做完游戏的成员做监护员,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。
讨论问题示例:·你们在游戏过程中碰到了什么问题?·怎样分析问题的?每个人的任务是什么?·你们是如何克服困难的?·哪些因素有助于成功地完成游戏?·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?·这个游戏揭示了什么道理?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?相关图片:注意:不要让游戏者从网洞中跌落下去。
透支时间:10分钟人数:队内所有成员道具:一段长5米的绳子概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败步骤:(1)把绳子拉直后放在地上(2)让队员们在距绳子30厘米处站立(3)让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟(4)他们的任务是跳跃通过绳子,而手脚不能松开。
只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松(5)时间到后,告诉大家在培训游戏中,有时可能根本不能“赢”。
成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。
对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。
总之,大家重在参与,乐在其中讨论问题示例:(1)这个动作有可能完成吗?(2)游戏的目的是什么?(3)如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?同舟共济时间:5分钟人数:队内所有成员概述:在微凉的秋日里,大家聚在一起可以取暖道具:报纸50张目的:让大家可以尽快的融入到这个学生会这个大的集体当中,同时对各部成员有进一步的了解步骤:(1)第一次,从对中选出五个人站在一张报纸上(2)第二次,从对中选出12个人站在两张报纸上(3)第三次,对中的所有人都要站在4张报纸上(4)在每个步骤规定的30秒内,如果没有完成任何一次任务,教练根据情况惩罚队长倒跑接力道具:自制纸质接力棒,口哨,创可贴游戏方法:1.每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。
强调安全第一,比赛第二的游戏原则。
2.比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
3.裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。
直至终点的第五名同学持棒到达起点。
4.裁判员根据各组表现评分。
信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
此项特别叙述:背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全,特别要遵守以下四点;不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开;其次,搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离,个子可以不用很高,通常可以安排为女士;第二、三组应用力度最强的四个人,当然,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。
每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙;人床形状应保持由低渐高的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退;当听到背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则;另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外。
最后,二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。
特别注意:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学手插紧,保护好同伴的同时也保护好自己,本身身体颈,背,腰有疾病的同学不准参加。
盲人方阵一.项目类型:团队协作型二.道具要求:长绳一根三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
坐地起身一.项目类型:团队合作型二.道具要求:无需其他道具三.场地要求:空旷的场地一块四.项目时间:20分钟-30分钟五.详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12 人/组三、场地要求:开阔的场地一块四、游戏时间:15分钟左右五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
七彩连环炮一.项目类型:竞技游戏二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)三.道具要求:气球若干四.场地要求:空旷的大场地五.游戏方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。
跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六.竞赛规则:(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。
七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
链接加速一、项目类型:团队协作型二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。
如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
心心相印(背夹球)一、项目类型:双人协作型、户外游戏二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米三、需要道具:每组一条长约五米的绳子四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)五、详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。
向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
地雷阵一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间:15~30分钟三、游戏人数:至少12人,越多越好。
四、所需道具:1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
人椅一.游戏类型:团队游戏二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。