高二物理 第3章磁场复习
高二物理选修3-1第三章磁场知识点总结复习

第三章磁场教案3.1 磁现象和磁场第一节、磁现象和磁场1.磁现象磁性:能吸引铁质物体的性质叫磁性.磁体:具有磁性的物体叫磁体.磁极:磁体中磁性最强的区域叫磁极。
2.电流的磁效应磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(与电荷类比)电流的磁效应:电流通过导体时导体周围存在磁场的现象(奥斯特实验)。
3.磁场磁场的概念:磁体周围存在的一种特殊物质(看不见摸不着,是物质存在的一种特殊形式)。
磁场的基本性质:对处于其中的磁极和电流有力的作用.磁场是媒介物:磁极间、电流间、磁极与电流间的相互作用是通过磁场发生的.磁场对电流的作用,电流与电流的作用,类比于库仑力和电场,形成磁场的概念,磁场虽然看不见、摸不着,但是和电场一样都是客观存在的一种物质,我们可以通过磁场对磁体或电流的作用而认识磁场.4.磁性的地球地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场———地磁场.地球的地理两极与地磁两极不重合(地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近),其间存在磁偏角.地磁体周围的磁场分布情况和条形磁铁周围的磁场分布情况相似。
宇宙中的许多天体都有磁场。
月球也有磁场。
例1、以下说法中,正确的是()A、磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B、电流与电流的相互作用是通过电场产生的C、磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D、磁场和电场是同一种物质例2、如图表示一个通电螺线管的纵截面,ABCDE在此纵截面内5个位置上的小磁针是该螺线管通电前的指向,当螺线管通入如图所示的电流时,5个小磁针将怎样转动?例3、有一矩形线圈,线圈平面与磁场方向成 角,如图所示。
设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量为多大?例4、如图所示,两块软铁放在螺线管轴线上,当螺线管通电后,两软铁将(填“吸引"、“排斥”或“无作用力”),A端将感应出极。
3。
2 磁感应强度第二节 、 磁感应强度1.磁感应强度的方向:小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向 思考:能不能用很小一段通电导体来检验磁场的强弱呢?2.磁感应强度的大小匀强磁场:如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,这个区域的磁场叫匀强磁场。
(完整版)高二物理磁场知识点(经典)

一、磁现象和磁场1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质.它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用.2、磁现象的电本质:所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用.二、磁感应强度1、 表示磁场强弱的物理量.是矢量.2、 大小:B=F/Il (电流方向与磁感线垂直时的公式).3、 方向:左手定则:是磁感线的切线方向;是小磁针N 极受力方向;是小磁针静止时N极的指向.不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向.4、 单位:牛/安米,也叫特斯拉,国际单位制单位符号T .5、 点定B 定:就是说磁场中某一点定了,则该处磁感应强度的大小与方向都是定值.6、 匀强磁场的磁感应强度处处相等.7、 磁场的叠加:空间某点如果同时存在两个以上电流或磁体激发的磁场,则该点的磁感应强度是各电流或磁体在该点激发的磁场的磁感应强度的矢量和,满足矢量运算法则.三、几种常见的磁场(一)、 磁感线⒈磁感线是徦想的,用来对磁场进行直观描述的曲线,它并不是客观存在的。
⒉磁感线是闭合曲线⎩⎨⎧→→极极磁体的内部极极磁体的外部N S S N⒊磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。
⒋任何两条磁感线都不会相交,也不能相切。
5.匀强磁场的磁感线平行且距离相等.没有画出磁感线的地方不一定没有磁场.6.安培定则:姆指指向电流方向,四指指向磁场的方向.注意这里的磁感线是一个个同心圆,每点磁场方向是在该点切线方向·7、 *熟记常用的几种磁场的磁感线:(二)、匀强磁场1、 磁感线的方向反映了磁感强度的方向,磁感线的疏密反映了磁感强度的大小。
2、 磁感应强度的大小和方向处处相同的区域,叫匀强磁场。
其磁感线平行且等距。
例:长的通电螺线管内部的磁场、两个靠得很近的异名磁极间的磁场都是匀强磁场。
3、 如用B=F/(I ·L)测定非匀强磁场的磁感应强度时,所取导线应足够短,以能反映该位置的磁场为匀强。
高二物理下册第三章磁场知识点讲解-精选教学文档

高二物理下册第三章磁场知识点讲解物理二字出现在中文中,是取格物致理四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。
小编准备了高二物理下册第三章磁场知识点,希望你喜欢。
一、磁场磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。
电流在周围空间产生磁场,小磁针在该磁场中受到力的作用。
磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。
电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的。
磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质,磁极或电流在自己的周围空间产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。
二、磁现象的电本质1.罗兰实验正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。
2.安培分子电流假说法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。
安培是最早揭示磁现象的电本质的。
一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。
3.磁现象的电本质运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。
三、磁场的方向规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。
四、磁感线1.磁感线的概念:在磁场中画出一系列有方向的曲线,在这些曲线上,每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。
2.磁感线的特点:(1)在磁体外部磁感线由N极到S极,在磁体内部磁感线由S 极到N极。
(2)磁感线是闭合曲线。
(3)磁感线不相交。
(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强。
3.几种典型磁场的磁感线:(1)条形磁铁。
高二物理教案 第三章 磁场复习导学案

课后作业:
1 必做题:1、如图,相距 20cm 的两根光滑平行铜导轨,导轨
平面倾角为θ=370, 上面放着质量为 80g 的金属杆 ab, 整个装 置放在 B=0.2T 的匀强磁场中. (1)若磁场方向竖直向下,要使金属杆静止在导轨上,必须通以多大的电流. (2)若磁场方向垂直斜面向下,要使金属杆静止在导轨上,必须通以多大的电流。
态度决定高度,落实产生差距 1
选修 3-1 科目◆物理
编制人:
复核人:
授课时间:
月
号
编号:
部的磁感线方向。 5、磁感应强度:描述磁场的强弱与方向的物理量 ⑴定义: 在磁场中 磁场方向的通电导线,受到的安培力跟电流和导线长 度的乘积的比值。 ⑵表达式: 单位:特斯拉(T) ⑶ :方向为该点的磁场方向,即通过该点的磁感线的切线方向 二.安培力(1)方向: 定则 (2)安培力的大小: 三、洛仑兹力 (1)洛仑兹力提供 : (2)轨道半径: (3)周期: (4)圆心、半径、运动时间的确定 (5)洛仑洛伦兹力的方向:左手定则 圆心的确定 a、 两个速度方向 的交点。 (常用在有界磁场的入射与出射方向已知的情况下) b、有几何关系和轨道半径公式结合,来求物理题目中的所求 C、由转过的圆心角和周期公式来计算时间。 2 典例精析 1、下列说法中正确的是( ) A.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 B.磁感线从磁体的 N 极出发,终止于磁体的 S 极 C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场 D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,小磁针的 N 极一定指向 通电螺线管的 S 极 2、在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态,突然发现小磁针 N 极向东偏转, 由此可知( ) A.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的 N 极靠近小磁针 B.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的 S 极靠近小磁针 C.可能是小磁针正上方有电子流自南向北水平通过 D.可能是小磁针正上方有电子流自北向南水平通过 3、一束电子流沿 x 轴正方向高速运动,如图所示,则电子流 产生的磁场在 z 轴上的点 P 处的方向是( ) A.沿 y 轴正方向 B.沿 y 轴负方向 C.沿 z 轴正方向 D.沿 z 轴负方向 4、关于磁感强度,正确的说法是: ( ) A、根据定义式,磁场中某点的磁感强度 B 与 F 成正比,与 IL 成反比; B、磁感强度 B 是矢量,方向与 F 的方向相同; C、B 是矢量,方向与通过该点的磁感线的切线方向相同;
第三章 磁场分析

高二物理期末复习第三章磁场高二物理教研组魏江第三章磁场一、基本概念:1、磁场:(1)概念:存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种特殊物质。
(1)来源:①磁体;②电流;③运动的电荷;④变化的电场(2)方向:①表述一,在磁场中的小磁针北极受力方向为该点磁场的方向;②表述二,静止在磁场中的小磁针北极所指的方向为该处磁场的方向;③表述三,磁感线的切线方向为该处磁场的方向。
(3)基本特性:磁场对处于其中的磁体,电流和运动电荷有力的作用(4)几种常见的磁场:①直线电流的磁场:1)是以导线上某点为圆心的同心圆;2)对外不显示磁极;3)离导线越远,直线电流的磁场越弱,距直线电流等距离的点磁感应强度大小相等,并且与直线电流的强度成正比;②环形电流的磁场:1)环形电流中心的磁感线为直线,其它磁感线为曲线;2)环形电流对外显示磁极;③通电螺线管的磁场:1)可以看成是多个环形电流按相同的电流流向组成;2)类似于条形磁铁的磁场;3)对外显示磁极;4)通电螺线管的管外两头磁场较强中间磁场较弱,管内中间附近的磁场为匀强磁场;5)通电螺线管中心轴线处的磁感线为直线;④地磁场:1)地磁场类似于条形磁铁(或通电螺线管)周围的磁场;2)在地球两极附近,地磁场的磁感应强度约为:5×10-5T,地磁场很弱;3)地磁场主要是由于地球内部电磁流体的运动产生的:4)如果认为地球带电,地磁场是由于地球自转而形成环形电流产生的,则地球带负电;5)地磁场的磁极与地理的极性正好相反,地理的北极是地磁场的南极,地理的南极是地磁场的北极;6)在北半球,地磁场的竖直分量向下;在南半球,地磁场的竖直分量向上,这里的上下是争对地球而言的,指向地球为下,背离地球为上。
7)磁偏角:地球的地理两极与地磁两极并不重合,磁针并非准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称磁偏角。
磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的,并且随着地球磁极的缓慢移动,磁偏角也在缓慢的变化。
高中物理 第三章磁场复习提纲 新人教版选修3-1(高二)

高二复习提纲之第三章 磁场1、磁体能够吸引铁、钴、镍等铁质物质。
磁体上磁性最强的区域叫做磁极,每个磁体都有两个磁极N 极和S 极。
N 极:能够自由转动的磁体悬吊静止时,指北的磁极叫N 极。
S 极:能够自由转动的磁体悬吊静止时,指南的磁极叫S 极。
同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
2、磁场(1)存在:磁场是存在于磁体或通电导线周围空间的一种物质。
(2)性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。
(3)磁场的方向:小磁针北极的受力方向小磁针静止时北极所指的方向 磁感线的切线方向 (4)磁感应强度(B 矢量):磁感应强度是描述磁场性质(强弱,方向)的物理量。
大小:ILFB = (电流的方向必须与磁感线方向垂直)方向:就是磁场的方向单位:特斯拉,简称特;符号:T 。
mA NT ⋅=11磁感强度是由磁场本身决定的,与电流无关,当电流方向与磁感线方向平行时,受力为零,但磁感应强度不为零。
(5)磁感线:为了形象的描述磁场而人为的在磁场中画磁感线。
磁感线的性质:1、磁感线上每一点的切线都与该点的磁场方向一致。
2、在磁体的外部,磁感线从N 极到S 极在磁体的内部,磁感线从S 极到N 极(磁感线是闭合的)3、磁感线不能相交。
4、磁感线密的地方磁场强,疏的地方磁场弱。
(6)磁通量:(Φ,标量)意义:垂直穿过某平面的磁感线的条数。
大小:⊥=ΦBS (⊥S 是平面与磁感线垂直的投影面面积) 单位:韦伯,简称韦;符号Wb 。
2m 1T 1Wb ⋅=磁通量是标量,没有方向,但有正负。
从某一面穿入为正则从该面穿出为负。
由⊥Φ=S B ,磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,所以B 也叫磁通密度。
3、地磁场(1)地球是一个巨大的磁体,地球周围空间存在着地磁场。
(正是因为有地磁场,小磁针才能指明南北方向,即是指南针,N 极指北,S 极指南) (2)地磁的南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。
(存在磁偏角,沈括首个描述)(3)地球上的地磁场方向:南极正上方——竖直向上;北极正上方——竖直向下 赤道正上方——水平向北;北半球——北下方;南半球——北上方 4、电流的磁效应:电流能产生磁场。
高二物理竞赛课件:磁场复习

并且均匀地分布在管的横截面上,求磁感应强度
的分布。
I
[解]已知情况如图所示。 分析可知磁场分布具有对称
ba
因 性;B 作安dl培环B路d如l图B所2示r。
r
(L)
(L)
当r a时:Ii 0
B
B2r0 B0
当arb时:Ii I(b(2r2aa2)2)
B2r0I(b(2 r2 aa 2)2)
故B20rIbr22aa22
B d l B d l B d l B i 0 L I i
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L
习题集(p30)1.如图,在半径为R的无限长
半圆柱形金属薄片中,均匀地自下而上通以电 出示:“我知道是怎么回事啦!……我马上会找到我的木匣子。”
【教学课时】
流I,求半圆柱轴线上一点P的磁感应强度。 树梢树的末端。本课指树枝。
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dI I Rd I d 二、导入新课
d 课文记叙的是民族小学的学生学习和活动的情况,歌颂了全国民族大团结,亲如一家的大好景象。
R 学生甲:民族小学有哪些民族的学生?
dB
3、针对全文,学生质疑。
生:“晴朗的夜里,月牙儿分为清明…………叮咚!叮咚!叮叮咚咚!……”
高二物理 第三章磁场专题——安培力问题归纳(理)知识精讲 人教新课标版选修3-1

高二物理 第三章磁场专题——安培力问题归纳 人教新课标版选修3-1一、学习目标:1. 理解左手定则,会用左手定则处理相关问题。
2. 掌握安培力作用下的平衡问题的解题方法。
3. 理解磁感应强度的定义,知道其定义式,理解磁感应强度的矢量性。
二、重点、难点:重点:熟练运用左手定则进行相关的判断难点:磁感应强度的矢量性及安培力公式的理解。
三、考点分析:内容和要求 考点细目出题方式 磁感应强度磁感应强度的定义选择、填空题磁感应强度的物理意义及单位 矢量性特点磁通量 磁通量的定义及公式 选择、填空题 合磁通及磁通量变化量的计算 左手定则 左手定则的内容及理解要点 选择题 安培力 安培力的定义及大小选择、计算题安培力作用下的物体运动方向的判断 安培力作用下的物体的平衡或运动分析⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⋅==m A N 1T 1L I F ILFB N B ,单位:特斯拉,简称特是导线长度是电流,的磁场力,是通电导线所受垂直时),其中(通电导线与磁场方向大小:点的磁感应强度的方向极所指的方向规定为该方向:小磁针静止时表示物理量,用定义:描述磁场强弱的强度磁感应⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧Φ==Φ⊥⊥S B BS S B S B 磁感应强度:磁通量的计算:积的磁通量的乘积叫做穿过这个面与,我们把面,面积为与磁场方向垂直的平的匀强磁场中,有一个应强度为磁通量的概念:在磁感磁通量⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=θ=θ=⊥⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧强磁场为有效长度,磁场为匀上述表达式中时,当角时,成与当时,当安培力的大小决定的平面和于推论:安培力总是垂直就是左手定则受安培力的方向,这是通电导线在磁场中所这时拇指所指的方向就四指指向电流的方向,感线从掌心进入,并使在同一个平面内,让磁垂直,并且都与手掌使拇指与其余四个手指判断方法:伸开左手,安培力的方向场中受的力安培力:通电导线在磁力用作的线导电通对场磁L 0F I //B sin BIL F I B BIL F I B I B知识点一:磁感应强度概念的理解:例1:关于磁感应强度,下列说法正确的是( )。
高二物理第三册磁场知识点

高二物理第三册磁场知识点一、磁场的基本概念及性质磁场是指物体周围存在的使得其他物体受到磁力作用的区域。
磁场由磁体或电流所产生,具有磁力线表示。
在磁场中,磁力线由南极指向北极,彼此不相交,且形成闭合环路。
二、磁场的特征量1. 磁感应强度B:单位面积上垂直通过的磁力线数目,单位为特斯拉(T);2. 磁通量Φ:磁感应强度穿过一个平面的总磁力线数目,单位为韦伯(Wb);3. 磁感应强度与磁通量之间的关系:Φ = B*A,其中A表示磁通线密度相应的截面积;4. 磁场强度H:单位长度中的磁感应强度,单位为安培/米(A/m);5. 磁导率μ:介质中磁感应强度与磁场强度的比值,单位为亨利/米(H/m)。
三、磁场的表示方法1. 极坐标表示法:以磁体的南极为原点,沿南北极轴线方向建立直角坐标系,在此坐标系中用矢量表示磁感应强度;2. 等磁力线表示法:在磁场中画出等磁感应强度的磁力线,磁力线上的任意一点上的切线方向即为此点的磁场方向。
四、磁场中物体的运动规律1. 定义:在磁场中,带电粒子受到的洛伦兹力与粒子的电荷以及速度的乘积成正比;2. 洛伦兹力的方向:洛伦兹力垂直于速度方向与磁感应强度之间的平面,符合左手定则;3. 带电粒子在匀强磁场中的运动轨迹:如果带电粒子以一定的速率与方向进入匀强磁场,其运动轨迹为圆弧;4. 带电粒子在非匀强磁场中的运动轨迹:带电粒子在非匀磁场中的运动轨迹为螺旋线,且它的平面垂直于磁感应强度的方向。
五、磁感应强度与电流的关系1. 定义:安培力(磁力)是由电流在磁场中产生的;2. 安培定则:当电流通过一根导线时,将右手握住导线,拇指指向电流的方向,此时四指的方向即为该导线所受磁场的方向。
六、磁感应强度与磁场强度的关系1. 磁感应强度与磁场强度的区别:磁感应强度是描述物体内部磁场大小的物理量,而磁场强度是描述物体外部磁场大小的物理量;2. 磁感应强度与磁场强度的关系:B = μH,其中μ表示物质的磁导率。
高二物理的磁场知识点归纳

高二物理的磁场知识点归纳磁场是高中物理中的重要知识点之一,涉及到电磁感应、电流和磁场相互作用等内容。
下面将对高二物理的磁场知识点进行归纳和总结。
1. 磁场的基本概念磁场是指能够对磁性物体施加力或产生力线的物理场。
它由磁力线组成,磁力线是从磁北极指向磁南极的曲线。
2. 磁场的产生磁场可以通过两种方式产生:一是通过电流产生磁场,即安培定律;二是通过磁性物质自身的磁性产生磁场,即磁石的磁场。
3. 磁场的性质磁场具有方向性和大小性质。
磁场的方向由北极指向南极,采用磁力线来表示;磁场的大小由磁铁的磁化程度来决定,单位是特斯拉。
4. 磁场中的磁力磁场中的磁力是指磁场对磁性物质或者带电粒子施加的力。
对于带电粒子,磁力的方向由左手准则确定;对于磁性物质,磁力的方向由磁力线的趋势确定。
5. 洛伦兹力和电磁感应洛伦兹力是指带电粒子在磁场中受到的力,其大小和方向由磁场和粒子的速度共同决定。
电磁感应是指磁场的变化引起电流的产生,它满足法拉第电磁感应定律。
6. 磁场中的电流当导体中有电流流过时,会产生磁场,这被称为安培环路定理。
根据安培环路定理,电流所形成的磁场可以利用简单的右手螺旋法则进行判断。
7. 磁场中的力和能量在磁场中,磁性物质和电流都可以受到磁场的力的作用,并且可以进行功。
磁场还可以存储能量,其能量密度与磁场强度的平方成正比。
8. 磁场对运动带电粒子的影响在磁场中,带电粒子会受到洛伦兹力的作用,从而改变其运动状态。
带电粒子在磁场中做曲线运动,这被称为磁场中的圆周运动。
9. 长直导线、电流圈和理想化磁体的磁场通过长直导线、电流圈和理想化磁体可以产生稳定的磁场分布。
根据安培环路定理和比奥-萨伐尔定律,可以得出这些磁场分布规律。
10. 磁场对磁性物质的影响磁性物质在磁场中受到磁场力的作用,可以出现吸引或排斥的现象。
根据磁性物质的不同特性,可以分为顺磁性、抗磁性和铁磁性。
以上是对高二物理中磁场知识点的一个归纳和总结。
通过学习和理解这些知识点,可以更好地理解磁场的性质和作用,解决与磁场相关的问题,并在实际应用中灵活运用磁场知识。
高二物理磁场知识点总结

高二物理磁场知识点总结一、磁场的基本概念1、磁场:磁体或电流周围存在的一种特殊物质,能对放入其中的磁极或电流产生力的作用。
2、磁场的基本性质:对放入其中的磁极或电流有力的作用。
3、磁场的方向:规定小磁针北极在磁场中某点所受磁场力的方向为该点的磁场方向。
二、磁感线1、定义:在磁场中画出一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同。
2、特点:磁感线是闭合曲线,在磁体外部由 N 极指向 S 极,在磁体内部由 S 极指向 N 极。
磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强。
磁感线不相交。
三、常见磁体的磁场1、条形磁铁的磁场:外部磁场类似于条形,内部磁场方向与外部相反。
2、蹄形磁铁的磁场:两极处磁场较强,中间较弱。
3、地磁场:地球本身是一个大磁体,地磁的 N 极在地理南极附近,地磁的 S 极在地理北极附近。
地磁场的磁感线从地理南极附近出发回到地理北极附近。
四、电流的磁场1、奥斯特实验:表明通电导线周围存在磁场,即电流的磁效应。
2、安培定则(右手螺旋定则):直线电流:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向。
环形电流:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向。
通电螺线管:右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
五、磁感应强度1、定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力 F跟电流 I 和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫做磁感应强度。
2、定义式:\(B =\frac{F}{IL}\)(条件:导线垂直于磁场放置)3、单位:特斯拉(T)4、磁感应强度是矢量,其方向就是磁场的方向。
六、磁通量1、定义:设在磁感应强度为 B 的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为 S,我们把 B 与 S 的乘积叫做穿过这个面积的磁通量。
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高二物理下册第三章磁场知识点讲解
物理二字出现在中文中,是取格物致理四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。
准备了高二物理下册第三章磁场知识点,具体请看以下内容。
一、磁场
磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。
电流在周围空间产生磁场,小磁针在该磁场中受到力的作用。
磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。
电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的。
磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质,磁极或电流在自己的周围空间产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。
二、磁现象的电本质
1.罗兰实验
正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。
2.安培分子电流假说
1。
高二物理高效课堂资料第三章 磁场章末复习

高二物理高效课堂资料《磁场》章末总结【知识结构】一、安培力与力学知识的综合应用通电导体在安培力的作用下可能处于平衡状态,也可能处于运动状态.对导体进行正确的受力分析,是解决该类问题的关键.分析的一般步骤是:(1)明确研究对象,这里的研究对象一般是通电导体.(2)正确进行受力分析并画出导体的受力分析图,必要时画出侧视图、俯视图等.(3)根据受力分析确定通电导体所处的状态或运动过程.(4)利用平衡条件、牛顿运动定律、动能定理等列式求解.例1如图,金属杆ab的质量为m,长为L,通过的电流为I,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,结果ab静止且紧压于水平导轨上.若磁场方向与导轨平面成θ角,求:(1)棒ab受到的摩擦力;(2)棒对导轨的压力.针对训练1.如图所示,在与水平方向成600的光滑金属导轨间连一电源,在相距1m的平行导轨上垂直于导轨放一重力为3N的金属棒ab,棒上通以3A的电流,磁场方向竖直向上,这时棒恰好静止。
求:(1)匀强磁场的磁感应强度B ;(2)ab 棒对导轨的压力。
针对训练2(多选)如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直斜面放置一根长为L 、质量为m 的直导体棒,当通以图示方向电流I 时,欲使导体棒静止在斜面上,可加一平行于纸面的匀强磁场,当外加匀强磁场的磁感应强度B 的方向由垂直斜面向上沿逆时针方向转至水平向左的过程中,下列说法中正确的是( )A .此过程中磁感应强度B 逐渐增大B .此过程中磁感应强度B 先减小后增大C .此过程中磁感应强度B 的最小值为mg sin αIL D .此过程中磁感应强度B 的最大值为mg tan αIL针对训练3.在同一水平面内的两导轨互相平行,相距2m ,置于磁场感应强度大小为1.2T ,方向竖直向上的匀强磁场中,一个质量为3.6kg 的铜棒垂直放在导轨上,当棒中的电流为5A 时,棒沿导轨座匀速直线运动,则当棒中的电流为8A 时,棒的加速度大小为多少?二、带电粒子在磁场中运动的临界极值问题带电粒子在磁场中运动临界极值问题的分析方法:借助半径R 和速度v (或磁场B )之间的关系进行动态运动轨迹分析,确定轨迹圆和边界的关系,找出临界点,然后利用数学方法求解极值.注意:(1)刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切.(2)当速度v 一定时,弧长(或弦长)越长,圆心角越大,则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长.(3)当速率v 变化时,圆心角大的,运动时间长.例3如图所示,以MN 为界的两匀强磁场,磁感应强度B 1=2B 2,方向垂直纸面向里,现有一质量为m 、带电量为q 的正粒子,从O 点沿图示方向进入B 1中.(1)准确画出此粒子的运动轨迹(2)求经过多长时间粒子重新回到O 点?针对训练4.如图所示,abcd 是一个边长为L 的正方形,它是磁感应强度为B 的匀强磁场横截面的边界线.一带电粒子从ad 边的中点O 与ad 边成θ=30°角且垂直于磁场方向射入.若该带电粒子所带电荷量为q 、质量为m (重力不计),则该带电粒子在磁场中飞行时间最长是多少?若要带电粒子飞行时间最长,带电粒子的速度必须符合什么条件?针对训练5.(多选)如图所示,带有正电荷的A 粒子和B 粒子同时以同样大小的速度从宽度为d 的有界匀强磁场的边界上的O 点分别以30°和60°(与边界的交角)射入磁场,又恰好不从另一边界飞出,则下列说法中正确的是( )A .A 、B 两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比是13 B .A 、B 两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比是32+3 C .A 、B 两粒子的mq 之比是13D .A 、B 两粒子的m q 之比是32+3三、带电粒子在复合场中的运动带电粒子在复合场中运动问题的分析方法(1)带电粒子在组合场中的运动要依据粒子运动过程的先后顺序和受力特点辨别清楚在电场中做什么运动,在磁场中做什么运动.(2)带电粒子在叠加场中的运动①当带电粒子(带电体)在叠加场中做匀速运动时,根据平衡条件列方程求解.②当带电粒子(带电体)在叠加场中做匀速圆周运动时,往往同时应用牛顿第二定律和平衡条件列方程求解.③当带电粒子(带电体)在叠加场中做非匀变速曲线运动时,常选用动能定理或能量守恒定律列方程求解.例4如图所示,竖直平面内,匀强电场方向水平向右,匀强磁场方向垂直于纸面向里,一质量为m 、带电荷量为q 的粒子以速度v 与磁场方向垂直,与电场方向成45°角射入复合场中,恰能做匀速直线运动,求电场强度E 和磁感应强度B 的大小.(重力加速度为g)针对训练6.如图所示,质量m=0.1g 的小球,带有q=5×10-4C 的正电荷,套在一根与水平方向成θ=37°角的绝缘杆上,小球可以沿杆滑动,与杆间的动摩擦因数μ=0.4,这个装置放在磁感应强度B=0.5T 的匀强磁场中,求小球无初速释放后沿杆下滑的最大加速度和最大速度.(g 取10N/kg )例5如图所示,平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点与y轴正方向成60°角射出磁场,不计粒子重力,求:(1)粒子在磁场中运动的轨道半径R;(2)匀强电场的场强大小E和O、M间的距离(3)粒子从M点出发到P点所用的时间。
高二物理第三章 磁场 本章知识复习归纳

嗦夺市安培阳光实验学校高二物理第三章 磁场 本章知识复习归纳人教实验版【本讲教育信息】 一. 教学内容:第三章 磁场 本章知识复习归纳 二. 重点、难点解析:1. 常见磁场分布的特点、左手定则、右手定则2. 安培力、洛伦兹力的计算3. 带电粒子在磁场、在复合场中的运动问题 三. 知识内容: (一)基本概念 1. 磁场的产生(1)磁体周围有磁场 (2)电流周围有磁场 2. 磁场的基本性质磁场对放入其中的磁体和电流有磁场力的作用(对磁体一定有力的作用;对电流只是可能有力的作用,当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)。
3. 磁感应强度:ILFB (条件是匀强磁场中,或ΔL 很小,并且L ⊥B )。
4. 磁感线(1)用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。
磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N 极的指向。
磁感线的疏密表示磁场的强弱。
(2)磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不同)。
(3)要熟记常见的几种磁场的磁感线。
(4)安培定则(右手螺旋定则):对直导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。
5. 磁通量如果在磁感应强度为B 的匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面,其面积为S ,则定义B 与S 的乘积为穿过这个面的磁通量,用Φ表示。
Φ是标量,但是有方向(进该面或出该面)。
单位为韦伯,符号为Wb 。
1Wb=1T m 2=1Vs=1kg m 2/(As 2)。
可以认为磁通量就是穿过某个面的磁感线条数。
在匀强磁场磁感线垂直于平面的情况下,B =Φ/S ,所以磁感应强度又叫磁通密度。
在匀强磁场中,当B 与S 的夹角为θ时,有Φ=BS sin θ。
(二)安培力1. 安培力方向的判定 (1)用左手定则。
(2)用“同性相斥,异性相吸”(只适用于磁铁之间或磁体位于螺线管外部时)。
(3)用“同向电流相吸,反向电流相斥”(反映了磁现象的电本质)。
高二物理__第3章磁场复习

高二物理 第3章磁场复习第Ⅰ部分 磁场对电流的作用知识点拨一、磁场1.磁场是磁极、电流周围存在的一种物质,对放在磁场中的磁极、电流具有力的作用.2.磁场的方向:规定在磁场中任一点小磁针N 极受力的方向(或者小磁针静止时N 极的指向)就是那一点的磁场方向.3.磁感线:在磁场中人为地画出一系列曲线,曲线的切线方向表示该位置的磁场方向,曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强,这一系列曲线称为磁感线.要掌握条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管形成磁场及地磁场中的磁感线分布特点.地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,其主要特点有三个:(1)地磁场的N 极在地球南极附近,S 极在地球北极附近,磁感线分布如图11—1—1所示.图11—1—1(2)地磁场B 的水平分量(Bx ) 总是从地球南极指向地球北极,而竖直分量By ,在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下.(3)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北. 对于磁感线的认识,要注意以下几点:①磁感线是为了形象地研究磁场而人为假设的曲线,并不是客观存在于磁场中的真实曲线,实验时利用被磁化的铁屑来显示磁感线的分布情况,只是研究磁感线的一种方法,使得看不见、摸不着的磁场变得具体形象,给研究者带来方便.但是,决不能认为磁感线是由铁屑排列而成的,另外被磁化的铁屑所显示的磁感线分布仅是一个平面上的磁感线分布情况而磁铁周围的磁感线应分布在长、宽、高组成的三维空间内.②磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线较密的地方磁场较强,磁感线较疏的地方磁场较弱.③磁场对小磁针N 极的作用力的方向叫做磁场的方向.由于磁感线上任何一点的方向,都跟该点的磁场方向一致,所以磁感线方向,磁场方向和小磁针静止时N 极所指的方向,三者是一致的.④磁感线不能相交,也不能相切.⑤没有画磁感线的地方,并不表示那里就没有磁场存在,通过磁场中的任一点总能而且只能画出一条磁感线. ⑥磁场中的任何一条磁感线都是闭合曲线.例如:条形磁铁或通电螺线管的磁感线在外部都是从N 极出来进入S 极;在内部则由S 极回到N 极,形成闭合曲线.4.电流的磁场 安培定则(1)直线电流的磁场,(2)环形电流的磁场,(3)通电螺线管的磁场,磁感线的方向都是由安培定则判断. 二、磁感应强度和磁通量1.磁场最基本的性质是对放入其中的电荷有磁场力的作用.电流垂直于磁场时受磁场力最大,电流与磁场方向平行时,磁场力等于零.在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,受到的磁场力F 与电流I 和导线长度L 的乘积的比值叫做通电直导线所在处的磁感应强度.定义式为:B =ILF,磁感应强度的方向就是该位置的磁场方向. 2.匀强磁场:若某个区域里磁感应强度大小处处相等,方向都相同,那么这个区域的磁场叫做匀强磁场.两个较大的异名磁极之间(除边缘之外)、长直通电螺线管内部(除两端之外)都是匀强磁场.匀强磁场中的磁感线是平行等距的直线. 3.穿过某一面积的磁感线的条数叫做穿过这个面积的磁通量. Φ=BS ⊥磁感应强度又叫磁通密度. B =⊥S φ三、安培力1.磁场对电流的作用力也叫安培力,其大小由B =ILF导出,即F =BI L.式中F 、B 、I 要两两垂直. 2.安培力的方向可由左手定则判定,注意安培力垂直于电流方向和磁场方向决定的平面.3.由于该处的题目中给出的常是立体图,又涉及到F 、I 、B 之间的方向关系,因此求解该处题目时应具有较好的空间想象力,要善于把立体图形改画成易于分析受力的平面图形.四、电流表的工作原理电流表的构造主要包括:蹄形磁铁、圆柱形铁芯、线圈、螺旋弹簧和指针.蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,如图11—1—2所示,这样不管通电导线处于什么角度,它的平面均与磁感线平行,从而保证受到的磁力矩不随转动角度的变化而变化.始终有:M =nBIS (n 为线圈的匝数).当线圈转到某一角度时,磁力矩与弹簧产生的阻力矩M ′相等时,线圈就停止转动,此时指针(指针随线圈一起转动)就停在某处,指向一确定的读数:I =nBSM,由于M ′与转动的角度θ成正比,所以电流越大,偏转角就越大,θ与电流I 成正比.图11—1—2疑难辨析1.磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的,与放入的电流I 的大小、导线的长短即L 的大小无关,与电流受到的力也无关,即便不放入载流导体,它的磁感应强度也照样存在.因此不能说B 与F 成正比,或B 与IL 成反比.磁感应强度B 是矢量,遵守矢量分解合成的平行四边形定则.注意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向,并不是该处电流的受力方向.2.因F =BI L是由B =ILF导出,所以在应用时要注意:(1)B 与L 垂直;(2)L 是有效长度;(3)B 并非一定为匀强磁场,但它应该是L 所在处的磁感应强度.例如图11—1—3所示,垂直折线abc 中通入电流I ,ab =bc =L ,折线所在平面与匀强磁感应强度B 垂直.abc 受安培力等效于ac (通有a →c 的电流I )所受安培力,即F =BI ·2L ,方向同样由等效电流ac 判定为在纸面内垂直于ac斜向上.同理可以推知:(1)如图11—1—4(1)所示,半圆形通电导线受安培力F =BI ·2R ,(2)如图11—1—4(2)所示闭合的通电导线框受安培力F =0.图11—1—43.定性判断通电导线或线圈在安培力作用下的运动方向问题,常用下列几种方法:(1)电流元分析法.把整段电流等分为很多段直线电流元,先用左手定则判断出小段电流元受到的安培力方向,再判断整段电流所受安培力合力的方向,从而确定导体的运动方向.(2)特殊位置分析法.把通电导体转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向,从而确定运动方向.图11—1—5 图11—1—6图11—1—3例如,如图11—1—5所示,把一通电导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动,当导线中通过如图所示方向的电流I 时,试判断导线的运动情况.用电流元分析法:把直线电流看为OA 和OB 两部分,画出几条典型的磁感线,由左手定则可判断出OA 段受安培力垂直纸面向外,OB 段受安培力垂直纸面向里,如图11—1—6所示,可见从上向下看导线将逆时针转动;再用特殊位置分析法:设导线转过90°到与纸面垂直的位置,见图11—1—6,判断导线受安培力方向向下.由以上两个方面可知导线在逆时针转动的同时向下运动.(3)等效分析法:环形电流可等效为小磁针,条形磁铁也可等效为环形电流,通电螺线管可等效成多个环形电流或条形磁铁.(4)利用平行电流相互作用分析法:同向平行电流相互吸引,异向平行电流相互排斥.例如,图11—1—7所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N 极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面.当线圈内通入如图方向的电流后,判断线圈如何运动?用等效分析法:把环形电流等效为一个小磁针如图11—1—8所示,由磁极间相互作用可知线圈将向磁铁运动.图11—1—7 图11—1—8典型例题[例2]在倾角为α的光滑斜面上,放一根通电导线AB ,电流的方向为A →B ,AB 长为L ,质量为m ,放置时与水平面平行,如图11—1—10所示,将磁感应强度大小为B 的磁场竖直向上加在导线所在处,此时导线静止,那么导线中的电流为多大?如果导线与斜面有摩擦,动摩擦因数为μ,为使导线保持静止,电流I 多大?(μ<tan α)图11—1—10 图11—1—11【解析】 在分析这类问题时,由于B 、I 和安培力F 的方向不在同一平面内,一般情况下题目中所给的原图均为立体图,在立体图中进行受力分析容易出错,因此画受力图时应首先将立体图平面化.本题中棒AB 所受重力mg 、支持力F N 和安培力F 均在同一竖直面内,受力分析如图11—1—11所示.由于AB 静止不动,所以F N si n α=F =BIL ① F N cos α=mg ②由①②得导线中电流I =LBmgtan α 如果存在摩擦的话,问题就复杂得多.当电流I <LBmgtan α时,AB 有向下滑的趋势,静摩擦力沿斜面向上,临界状态时静摩擦力达到最大值F f1=μF N 1.当电流I >LBmgtan α时,AB 有向上滑的趋势,静摩擦力沿斜面向下,临界状态时F f2=μF N 2.第一种临界情况,由平衡条件得: 沿斜面方向 mg sin α=F 1cos α+F f1 ③ 垂直于斜面方向F N 1=mg cos α+F 1sin α ④ 又F f1=μF N 1;F 1=I 1LB⑤由③④⑤得,I 1=)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-第二种情况,同理可列方程 mg sin α+F f2=F 2cos α ⑥ F N 2=mg cos α+F 2sin α ⑦ F f2=μF N 2;F 2=I 2LB ⑧由⑥⑦⑧得, I 2=)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+所求条件为:)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-≤I ≤)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+【思考】 (1)题目中所给的条件μ<tan α有什么作用?若μ>tan α会出现什么情况? (2)若磁场B 的方向变为垂直斜面向上,本题答案又如何?【思考提示】 (1)μ<tan α说明mg sin α>μmg cos α,若导体中不通电,则它将加速下滑,所以,为使导体静止,导体中的电流有一最小值,即I ≥)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-.若μ>tan α,则mg sin α<μmg cos α,则即使I =0,导体也能静止,即电流的取值范围为 0≤I ≤)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+.(2)若磁场B 的方向变为垂直斜面向上,则安培力沿斜面向上,对导体棒将要沿斜面下滑的情况,由平衡条件得mg sin α=μmg cos α+B I 1L 解得 I 1=BLmg )cos (sin αμα-对导体棒将要上滑的情况,由平衡条件得 mg sin α+μmg cos α=B I 2L 解得 I 2=BLmg )cos (sin αμα+所以,在磁场B 与斜面垂直时,为使导体静止,电流的取值范围为BL mg )cos (sin αμα-≤I ≤BLmg )cos (sin αμα+【设计意图】 本题为通电导体的平衡问题,是磁场和力学的综合问题,通过本例说明分析这类综合题的方法及求解临界问题的方法. 反馈练习 ★夯实基础1.在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态,突然发现小磁针N 极向东偏转,由此可知 A.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的N 极靠近小磁针 B.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的S 极靠近小磁针C.可能是小磁针正上方有电子流自南向北水平通过D.可能是小磁针正上方有电子流自北向南水平通过 【解析】 由现象可知,一定有磁场影响小磁针,但不一定是由磁铁产生的磁场,故AB 错,由安培定则知C 对.8.一劲度系数为k 的轻质弹簧,下端挂有一匝数为n 的矩形线框abcd .bc 边长为l .线框的下半部处在匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向与线框平面垂直.在图11—1—18中,垂直于纸面向里,线框中通以电流I ,方向如图所示.开始时线框处于平衡状态,令磁场反向,磁感强度的大小仍为B ,线框达到新的平衡.在此过程中线框位移的大小Δx ______,方向______.【解析】 设线圈的质量为m ,当通以图示电流时,弹簧的伸长量为x 1,线框处于平衡状态,所以kx 1=mg -nBIl .当电流反向时,线框达到新的平衡,弹簧的伸长量为x 2,由平衡条件可知kx 2=mg +nBIl . 所以k (x 2-x 1)=k Δx =2nBIl 所以Δx =knBIl2 电流反向后,弹簧的伸长是x 2>x 1,位移的方向应向下.【答案】 kBIlπ2;位移的方向向下★提升能力9.如图11—1—19所示,PQ 和MN 为水平、平行放置的金属导轨,相距1 m ,导体棒ab 跨放在导轨上,棒的质量为m =0.2 kg ,棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体的质量M =0.3 kg ,棒与导轨的动摩擦因数为μ=0.5,匀强磁场的磁感应强度B =2 T ,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?(g =10 m/s 2)图11—1—19【解析】 导体ab 受力如图所示,由平衡条件:F N =mg ……①;ILB -F f -M g =0……②;又F f =μF N ……③,联①②③得I =2 A ,由左手定则知电流由a→b . 【答案】 2A ;a →b第Ⅱ部分 磁场对运动电荷的作用知识点拨1.洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到的磁场力叫洛伦兹力.当电荷的运动速度方向与磁场垂直时,洛伦兹力的大小F =qvB .洛伦兹力的方向可由左手定则判定.注意:四指应指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向.2.带电粒子在匀强磁场中的运动:带电粒子以速度v 垂直射入匀强磁场B 中,若只受洛伦兹力,则带电粒子在与B垂直的平面内做匀速圆周运动.洛伦兹力F 提供带电粒子所需的向心力.由牛顿第二定律得qv Β=m R v 2所以R =qBm v,运动周期T =qBmv R ππ22=. 3.质谱仪是用来测量各种同位素原子量的仪器,回旋加速器则是用来加速带电粒子的装置,从原理上讲二者都是利用电场和磁场控制电荷的运动的.4.磁现象的电本质:磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的. 疑难辨析1.安培力是洛伦兹力的宏观表现.所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样可由左手定则判定. 判定洛伦兹力方向时,一定要注意F 垂直于v 和B 所决定的平面.2.当运动电荷的速度v 的方向与磁感应强度B 的方向平行时,运动电荷不受洛伦兹力作用,仍以初速度做匀速直线运动.在磁场中静止的电荷也不受洛伦兹力作用.3.洛伦兹力对运动电荷不做功.由于洛伦兹力F 始终与电荷运动速度v 的方向垂直,不论电荷做什么性质的运动,也不论电荷的运动轨迹是什么样的(包括高中阶段不能描述的运动轨迹),它只改变v 的方向,并不改变v 的大小,所以洛伦兹力对运动的电荷永远不做功.4.带电粒子做匀速圆周运动的圆心、半径及运动时间的确定:(1)圆心的确定.因为洛伦兹力指向圆心,根据F 洛⊥v ,画出粒子运动轨迹中任意两点(一般是射入和射出磁场的两点)的F 洛的方向,其延长线的交点即为圆心.(2)半径的确定和计算.半径的计算一般是利用几何知识,常用解三角形的方法. (3)在磁场中运动时间的确定.利用圆心角与弦切角的关系,或者是四边形内角和等于360°计算出圆心角θ的大小,由公式t =︒360θT 可求出运动时间. 5.带电粒子在复合场中的运动.这里所说的复合场是磁场与电场的复合场,或者是磁场与重力场的复合场,或者是磁场和电场、重力场的复合场.当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,所处状态是静止或匀速直线运动状态;当带电粒子所受合外力只充当向心力时,粒子做匀速圆周运动;当带电粒子所受合外力变化且与速度方向不在一条直线上时,粒子做非匀变速曲线运动.除了要写出相应的受力特点的方程之外,还要用到运动学公式,或者从能量的观点(即动能定理或能量守恒定律)写出方程,联立求解.注意微观..带电粒子在复合场中运动时,一般不计重力. 典型例题[例1]如图11—2—1所示,一带正电的质子从O 点垂直射入,两个板间存在垂直纸面向里的匀强磁场,已知两板之间距离为d ,板长为d ,O 点是板的正中间,为使粒子能从两板间射出,试求磁感应强度B 应满足的条件(已知质子的带电量为e ,质量为m ).图11—2—1【解析】 由于质子在O 点的速度垂直于板NP ,所以粒子在磁场中做圆周运动的圆心O ′一定位于NP 所在的直线上,如果直径小于ON ,则轨迹将是圆心位于ON 之间的一个半圆弧.随着磁场B 的减弱,其半径r =qBm v逐渐增大,当半径r =ON /2时,质子恰能从N 点射出.如果B 继续减小,质子将从N M 之间的某点射出.当B 减小到某一值时,质子恰从M 点射出.如果B 再减小,质子将打在MQ 板上而不能飞出.因此质子分别从N 点和M 点射出是B 所对应的两个临界值.第一种情况是质子从N 点射出,此时质子轨迹的半个圆,半径为ON /2=d /4.所以R 1=410dqB m v = B 1=de mv 04 第二种情况是质子恰好从M 点射出,轨迹如图中所示.由平面几何知识可得: R 22=d 2+(R 2-21d )2① 又R 2=2qB m v ②由①②得: B 2=demv 540磁感应强度B 应满足的条件:de mv 540≤B ≤demv 04. 【说明】 求解带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的题目时,正确地画出带电粒子的轨迹是解题的关键.作图时一定要认真、规范,不要怕在此耽误时间.否则将会增大解题的难度.造成失误.【设计意图】 通过本例说明(1)确定带电粒子在磁场中做圆周运动的圆心并进一步利用几何关系求半径的方法.(2)分析解决临界问题的方法.[例2]如图11—2—2所示,在xOy 平面上,a 点坐标为(0,l ),平面内一边界通过a 点和坐标原点O 的圆形匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向里,有一电子(质量为m ,电量为e )从a 点以初速度v 0平行x 轴正方向射入磁场区域,在磁场中运动,恰好在x 轴上的b 点(未标出)射出磁场区域,此时速度方向与x 轴正方向夹角为60°,求:(1)磁场的磁感应强度; (2)磁场区域圆心O 1的坐标; (3)电子在磁场中运动的时间.【解析】 带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,从a 点射入从b 点射出,O 、a 、b 均在圆形磁场区域的边界,粒子运动轨道圆心为O 2,令R b O a O ==22由题意可知,∠aO 2b =60°,且△aO 2b 为正三角形 在△OO 2b 中,R 2=(R -l )2+(R sin60°)2① 而R =Bemv 0②由①②得 R =2l 所以B =elmv 20而粒子在磁场中飞行时间 t =03223261T 36060v lv l Be m πππ=⨯== 由于∠aOb =90°又∠aOb 为磁场图形区域的圆周角 所以ab 即为磁场区域直径l R aO ==211 O 1的x 坐标:x =aO 1sin60°=l 23 y =l -aO 1cos60°=2l所以O 1坐标为(l 23,21) 【说明】 本题为带电粒子在有边界磁场区域中的圆周运动,解题的关键一步是找圆心,根据运动电荷在有界磁场的出入点速度方向垂线的交点,确定圆心的位置,然后作出轨迹和半径,根据几何关系找出等量关系.求解飞行时间从找轨迹所对应的圆心角的方面着手.当然带电粒子在有界磁场中做部分圆周运动,除了要运用圆周运动的规律外,还要注意各种因素的制约而形成不是惟一的解,这就要求必须深刻理解题意,挖掘隐含条件,分析不确定因素,力求解答准确、完整.【设计意图】 (1)巩固找圆心求半径的方法.(2)说明求时间的方法. 反馈练习 ★夯实基础1.如图11—2—5所示,OO ′为水平挡板,S 为一电子源,它可以向a、b 、c、d 四个垂直磁场的方向发射速率相同的电子(ac 垂直OO ′,bd 平行OO ′),板OO ′下方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁场范围足够大,不计电子重力,则击中挡板可能性最大的方向是图11—2—5A.a B .b C.c D.d 【解析】 沿d 方向射出的电子轨迹的圆心在电子源S 的正上方. 【答案】 D3.长为L ,间距也为L 的两平行金属板间有垂直纸面向里的匀强磁场,如图11—2—7所示磁感应强度为B ,今有质量为m 、带电量为q 的正离子从平行板左端中点以平行于金属板的方向射入磁场.欲使离子不打在极板上,入射离子的速度大小应满足的条件是图11—2—7①v <m qBL 4 ②v >m qBL 45 ③v >m qBL ④m qBL 4<v <mqBL45以上正确的是 A.①② B .②③ C.只有④ D.只有② 【解析】 由几何关系可知:欲使离子不打在极板上,入射离子的半径必满足r <4L 或r >45L ,即qB m v <4L 或qBm v>45L ;解之得: v <m qBL 4,v >mqBL45.【答案】 A ※14.如图11—2—19所示,竖直绝缘杆处于方向彼此垂直,大小分别为E 和B 的匀强电磁场中,电场方向水平向右,磁场方向垂直纸面向外.一个质量为m ,带正电为q 的小球从静止开始沿杆下滑,且与杆的动摩擦因数为μ,问: (1)小球速度多大时,小球加速度最大?是多少? (2)小球下滑的最大速度是多少?【解析】 小球开始下滑后受到5个力的作用,分别是竖直向下的重力mg ,水平向右的电场力F E ,水平向左的洛伦兹力F B 和竖直向上的摩擦力F f ,此外还有水平方向杆的支持力F N .(1)当Bqv <qE 时,压力F N 水平向左、小球下滑加速度a =mBqv qE g m F mg N )(--=-μμ.由上式可知a 随v 增加而增加,即小球做加速度增大的加速运动.当Bqv 0=qE 时F N =0,此时v 0=BE,加速度达最大值a max =g . (2)当Bqv >qE 时,F N 水平向右,小球下滑加速度 a ′=mqE Bqv g m F mg N )(--=-μμ由上式可知a ′随v 增大而变小,即小球做加速度减少的加速运动. 当a ′=0时,速度达最大值 mg =μ(Bqv max -qE ) 所以v max =BqqEm g μμ+.【答案】 (1)B E ;g ;(2) BqqE m g μμ+。
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高二物理 第3章磁场复习第Ⅰ部分 磁场对电流的作用知识点拨一、磁场1.磁场是磁极、电流周围存在的一种物质,对放在磁场中的磁极、电流具有力的作用.2.磁场的方向:规定在磁场中任一点小磁针N 极受力的方向(或者小磁针静止时N 极的指向)就是那一点的磁场方向.3.磁感线:在磁场中人为地画出一系列曲线,曲线的切线方向表示该位置的磁场方向,曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强,这一系列曲线称为磁感线.要掌握条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管形成磁场及地磁场中的磁感线分布特点.地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,其主要特点有三个:(1)地磁场的N 极在地球南极附近,S 极在地球北极附近,磁感线分布如图11—1—1所示.图11—1—1(2)地磁场B 的水平分量(Bx ) 总是从地球南极指向地球北极,而竖直分量By ,在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下.(3)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北. 对于磁感线的认识,要注意以下几点:①磁感线是为了形象地研究磁场而人为假设的曲线,并不是客观存在于磁场中的真实曲线,实验时利用被磁化的铁屑来显示磁感线的分布情况,只是研究磁感线的一种方法,使得看不见、摸不着的磁场变得具体形象,给研究者带来方便.但是,决不能认为磁感线是由铁屑排列而成的,另外被磁化的铁屑所显示的磁感线分布仅是一个平面上的磁感线分布情况而磁铁周围的磁感线应分布在长、宽、高组成的三维空间内.②磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线较密的地方磁场较强,磁感线较疏的地方磁场较弱.③磁场对小磁针N 极的作用力的方向叫做磁场的方向.由于磁感线上任何一点的方向,都跟该点的磁场方向一致,所以磁感线方向,磁场方向和小磁针静止时N 极所指的方向,三者是一致的.④磁感线不能相交,也不能相切.⑤没有画磁感线的地方,并不表示那里就没有磁场存在,通过磁场中的任一点总能而且只能画出一条磁感线. ⑥磁场中的任何一条磁感线都是闭合曲线.例如:条形磁铁或通电螺线管的磁感线在外部都是从N 极出来进入S 极;在内部则由S 极回到N 极,形成闭合曲线.4.电流的磁场 安培定则(1)直线电流的磁场,(2)环形电流的磁场,(3)通电螺线管的磁场,磁感线的方向都是由安培定则判断. 二、磁感应强度和磁通量1.磁场最基本的性质是对放入其中的电荷有磁场力的作用.电流垂直于磁场时受磁场力最大,电流与磁场方向平行时,磁场力等于零.在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,受到的磁场力F 与电流I 和导线长度L 的乘积的比值叫做通电直导线所在处的磁感应强度.定义式为:B =ILF,磁感应强度的方向就是该位置的磁场方向. 2.匀强磁场:若某个区域里磁感应强度大小处处相等,方向都相同,那么这个区域的磁场叫做匀强磁场.两个较大的异名磁极之间(除边缘之外)、长直通电螺线管内部(除两端之外)都是匀强磁场.匀强磁场中的磁感线是平行等距的直线. 3.穿过某一面积的磁感线的条数叫做穿过这个面积的磁通量. Φ=BS ⊥磁感应强度又叫磁通密度. B =⊥S φ三、安培力1.磁场对电流的作用力也叫安培力,其大小由B =ILF导出,即F =BI L.式中F 、B 、I 要两两垂直. 2.安培力的方向可由左手定则判定,注意安培力垂直于电流方向和磁场方向决定的平面.3.由于该处的题目中给出的常是立体图,又涉及到F 、I 、B 之间的方向关系,因此求解该处题目时应具有较好的空间想象力,要善于把立体图形改画成易于分析受力的平面图形.四、电流表的工作原理电流表的构造主要包括:蹄形磁铁、圆柱形铁芯、线圈、螺旋弹簧和指针.蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,如图11—1—2所示,这样不管通电导线处于什么角度,它的平面均与磁感线平行,从而保证受到的磁力矩不随转动角度的变化而变化.始终有:M =nBIS (n 为线圈的匝数).当线圈转到某一角度时,磁力矩与弹簧产生的阻力矩M ′相等时,线圈就停止转动,此时指针(指针随线圈一起转动)就停在某处,指向一确定的读数:I =nBSM,由于M ′与转动的角度θ成正比,所以电流越大,偏转角就越大,θ与电流I 成正比.图11—1—2疑难辨析1.磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的,与放入的电流I 的大小、导线的长短即L 的大小无关,与电流受到的力也无关,即便不放入载流导体,它的磁感应强度也照样存在.因此不能说B 与F 成正比,或B 与IL 成反比.磁感应强度B 是矢量,遵守矢量分解合成的平行四边形定则.注意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向,并不是该处电流的受力方向.2.因F =BI L是由B =ILF导出,所以在应用时要注意:(1)B 与L 垂直;(2)L 是有效长度;(3)B 并非一定为匀强磁场,但它应该是L 所在处的磁感应强度.例如图11—1—3所示,垂直折线abc 中通入电流I ,ab =bc =L ,折线所在平面与匀强磁感应强度B 垂直.abc 受安培力等效于ac (通有a →c 的电流I )所受安培力,即F =BI ·2L ,方向同样由等效电流ac 判定为在纸面内垂直于ac斜向上.同理可以推知:(1)如图11—1—4(1)所示,半圆形通电导线受安培力F =BI ·2R ,(2)如图11—1—4(2)所示闭合的通电导线框受安培力F =0.图11—1—43.定性判断通电导线或线圈在安培力作用下的运动方向问题,常用下列几种方法:(1)电流元分析法.把整段电流等分为很多段直线电流元,先用左手定则判断出小段电流元受到的安培力方向,再判断整段电流所受安培力合力的方向,从而确定导体的运动方向.(2)特殊位置分析法.把通电导体转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向,从而确定运动方向.图11—1—5 图11—1—6图11—1—3例如,如图11—1—5所示,把一通电导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动,当导线中通过如图所示方向的电流I 时,试判断导线的运动情况.用电流元分析法:把直线电流看为OA 和OB 两部分,画出几条典型的磁感线,由左手定则可判断出OA 段受安培力垂直纸面向外,OB 段受安培力垂直纸面向里,如图11—1—6所示,可见从上向下看导线将逆时针转动;再用特殊位置分析法:设导线转过90°到与纸面垂直的位置,见图11—1—6,判断导线受安培力方向向下.由以上两个方面可知导线在逆时针转动的同时向下运动.(3)等效分析法:环形电流可等效为小磁针,条形磁铁也可等效为环形电流,通电螺线管可等效成多个环形电流或条形磁铁.(4)利用平行电流相互作用分析法:同向平行电流相互吸引,异向平行电流相互排斥.例如,图11—1—7所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N 极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面.当线圈内通入如图方向的电流后,判断线圈如何运动?用等效分析法:把环形电流等效为一个小磁针如图11—1—8所示,由磁极间相互作用可知线圈将向磁铁运动.图11—1—7 图11—1—8典型例题[例2]在倾角为α的光滑斜面上,放一根通电导线AB ,电流的方向为A →B ,AB 长为L ,质量为m ,放置时与水平面平行,如图11—1—10所示,将磁感应强度大小为B 的磁场竖直向上加在导线所在处,此时导线静止,那么导线中的电流为多大?如果导线与斜面有摩擦,动摩擦因数为μ,为使导线保持静止,电流I 多大?(μ<tan α)图11—1—10 图11—1—11【解析】 在分析这类问题时,由于B 、I 和安培力F 的方向不在同一平面内,一般情况下题目中所给的原图均为立体图,在立体图中进行受力分析容易出错,因此画受力图时应首先将立体图平面化.本题中棒AB 所受重力mg 、支持力F N 和安培力F 均在同一竖直面内,受力分析如图11—1—11所示.由于AB 静止不动,所以F N si n α=F =BIL ① F N cos α=mg ②由①②得导线中电流I =LBmgtan α 如果存在摩擦的话,问题就复杂得多.当电流I <LBmgtan α时,AB 有向下滑的趋势,静摩擦力沿斜面向上,临界状态时静摩擦力达到最大值F f1=μF N 1.当电流I >LBmgtan α时,AB 有向上滑的趋势,静摩擦力沿斜面向下,临界状态时F f2=μF N 2.第一种临界情况,由平衡条件得: 沿斜面方向 mg sin α=F 1cos α+F f1 ③ 垂直于斜面方向F N 1=mg cos α+F 1sin α ④ 又F f1=μF N 1;F 1=I 1LB⑤由③④⑤得,I 1=)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-第二种情况,同理可列方程 mg sin α+F f2=F 2cos α ⑥ F N 2=mg cos α+F 2sin α ⑦ F f2=μF N 2;F 2=I 2LB ⑧由⑥⑦⑧得, I 2=)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+所求条件为:)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-≤I ≤)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+【思考】 (1)题目中所给的条件μ<tan α有什么作用?若μ>tan α会出现什么情况? (2)若磁场B 的方向变为垂直斜面向上,本题答案又如何?【思考提示】 (1)μ<tan α说明mg sin α>μmg cos α,若导体中不通电,则它将加速下滑,所以,为使导体静止,导体中的电流有一最小值,即I ≥)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα+-.若μ>tan α,则mg sin α<μmg cos α,则即使I =0,导体也能静止,即电流的取值范围为 0≤I ≤)sin (cos )cos (sin a LB mg μααμα-+.(2)若磁场B 的方向变为垂直斜面向上,则安培力沿斜面向上,对导体棒将要沿斜面下滑的情况,由平衡条件得mg sin α=μmg cos α+B I 1L 解得 I 1=BLmg )cos (sin αμα-对导体棒将要上滑的情况,由平衡条件得 mg sin α+μmg cos α=B I 2L 解得 I 2=BLmg )cos (sin αμα+所以,在磁场B 与斜面垂直时,为使导体静止,电流的取值范围为BL mg )cos (sin αμα-≤I ≤BLmg )cos (sin αμα+【设计意图】 本题为通电导体的平衡问题,是磁场和力学的综合问题,通过本例说明分析这类综合题的方法及求解临界问题的方法. 反馈练习 ★夯实基础1.在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态,突然发现小磁针N 极向东偏转,由此可知 A.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的N 极靠近小磁针 B.一定是小磁针正东方向上有一条形磁铁的S 极靠近小磁针C.可能是小磁针正上方有电子流自南向北水平通过D.可能是小磁针正上方有电子流自北向南水平通过 【解析】 由现象可知,一定有磁场影响小磁针,但不一定是由磁铁产生的磁场,故AB 错,由安培定则知C 对.8.一劲度系数为k 的轻质弹簧,下端挂有一匝数为n 的矩形线框abcd .bc 边长为l .线框的下半部处在匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向与线框平面垂直.在图11—1—18中,垂直于纸面向里,线框中通以电流I ,方向如图所示.开始时线框处于平衡状态,令磁场反向,磁感强度的大小仍为B ,线框达到新的平衡.在此过程中线框位移的大小Δx ______,方向______.【解析】 设线圈的质量为m ,当通以图示电流时,弹簧的伸长量为x 1,线框处于平衡状态,所以kx 1=mg -nBIl .当电流反向时,线框达到新的平衡,弹簧的伸长量为x 2,由平衡条件可知kx 2=mg +nBIl . 所以k (x 2-x 1)=k Δx =2nBIl 所以Δx =knBIl2 电流反向后,弹簧的伸长是x 2>x 1,位移的方向应向下.【答案】 kBIlπ2;位移的方向向下★提升能力9.如图11—1—19所示,PQ 和MN 为水平、平行放置的金属导轨,相距1 m ,导体棒ab 跨放在导轨上,棒的质量为m =0.2 kg ,棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体的质量M =0.3 kg ,棒与导轨的动摩擦因数为μ=0.5,匀强磁场的磁感应强度B =2 T ,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?(g =10 m/s 2)图11—1—19【解析】 导体ab 受力如图所示,由平衡条件:F N =mg ……①;ILB -F f -M g =0……②;又F f =μF N ……③,联①②③得I =2 A ,由左手定则知电流由a→b . 【答案】 2A ;a →b第Ⅱ部分 磁场对运动电荷的作用知识点拨1.洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到的磁场力叫洛伦兹力.当电荷的运动速度方向与磁场垂直时,洛伦兹力的大小F =qvB .洛伦兹力的方向可由左手定则判定.注意:四指应指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向.2.带电粒子在匀强磁场中的运动:带电粒子以速度v 垂直射入匀强磁场B 中,若只受洛伦兹力,则带电粒子在与B垂直的平面内做匀速圆周运动.洛伦兹力F 提供带电粒子所需的向心力.由牛顿第二定律得qv Β=m R v 2所以R =qBm v,运动周期T =qBmv R ππ22=. 3.质谱仪是用来测量各种同位素原子量的仪器,回旋加速器则是用来加速带电粒子的装置,从原理上讲二者都是利用电场和磁场控制电荷的运动的.4.磁现象的电本质:磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的. 疑难辨析1.安培力是洛伦兹力的宏观表现.所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样可由左手定则判定. 判定洛伦兹力方向时,一定要注意F 垂直于v 和B 所决定的平面.2.当运动电荷的速度v 的方向与磁感应强度B 的方向平行时,运动电荷不受洛伦兹力作用,仍以初速度做匀速直线运动.在磁场中静止的电荷也不受洛伦兹力作用.3.洛伦兹力对运动电荷不做功.由于洛伦兹力F 始终与电荷运动速度v 的方向垂直,不论电荷做什么性质的运动,也不论电荷的运动轨迹是什么样的(包括高中阶段不能描述的运动轨迹),它只改变v 的方向,并不改变v 的大小,所以洛伦兹力对运动的电荷永远不做功.4.带电粒子做匀速圆周运动的圆心、半径及运动时间的确定:(1)圆心的确定.因为洛伦兹力指向圆心,根据F 洛⊥v ,画出粒子运动轨迹中任意两点(一般是射入和射出磁场的两点)的F 洛的方向,其延长线的交点即为圆心.(2)半径的确定和计算.半径的计算一般是利用几何知识,常用解三角形的方法. (3)在磁场中运动时间的确定.利用圆心角与弦切角的关系,或者是四边形内角和等于360°计算出圆心角θ的大小,由公式t =︒360θT 可求出运动时间. 5.带电粒子在复合场中的运动.这里所说的复合场是磁场与电场的复合场,或者是磁场与重力场的复合场,或者是磁场和电场、重力场的复合场.当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,所处状态是静止或匀速直线运动状态;当带电粒子所受合外力只充当向心力时,粒子做匀速圆周运动;当带电粒子所受合外力变化且与速度方向不在一条直线上时,粒子做非匀变速曲线运动.除了要写出相应的受力特点的方程之外,还要用到运动学公式,或者从能量的观点(即动能定理或能量守恒定律)写出方程,联立求解.注意微观..带电粒子在复合场中运动时,一般不计重力. 典型例题[例1]如图11—2—1所示,一带正电的质子从O 点垂直射入,两个板间存在垂直纸面向里的匀强磁场,已知两板之间距离为d ,板长为d ,O 点是板的正中间,为使粒子能从两板间射出,试求磁感应强度B 应满足的条件(已知质子的带电量为e ,质量为m ).图11—2—1【解析】 由于质子在O 点的速度垂直于板NP ,所以粒子在磁场中做圆周运动的圆心O ′一定位于NP 所在的直线上,如果直径小于ON ,则轨迹将是圆心位于ON 之间的一个半圆弧.随着磁场B 的减弱,其半径r =qBm v逐渐增大,当半径r =ON /2时,质子恰能从N 点射出.如果B 继续减小,质子将从N M 之间的某点射出.当B 减小到某一值时,质子恰从M 点射出.如果B 再减小,质子将打在MQ 板上而不能飞出.因此质子分别从N 点和M 点射出是B 所对应的两个临界值.第一种情况是质子从N 点射出,此时质子轨迹的半个圆,半径为ON /2=d /4.所以R 1=410dqB m v = B 1=de mv 04 第二种情况是质子恰好从M 点射出,轨迹如图中所示.由平面几何知识可得: R 22=d 2+(R 2-21d )2① 又R 2=2qB m v ②由①②得: B 2=demv 540磁感应强度B 应满足的条件:de mv 540≤B ≤demv 04. 【说明】 求解带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的题目时,正确地画出带电粒子的轨迹是解题的关键.作图时一定要认真、规范,不要怕在此耽误时间.否则将会增大解题的难度.造成失误.【设计意图】 通过本例说明(1)确定带电粒子在磁场中做圆周运动的圆心并进一步利用几何关系求半径的方法.(2)分析解决临界问题的方法.[例2]如图11—2—2所示,在xOy 平面上,a 点坐标为(0,l ),平面内一边界通过a 点和坐标原点O 的圆形匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向里,有一电子(质量为m ,电量为e )从a 点以初速度v 0平行x 轴正方向射入磁场区域,在磁场中运动,恰好在x 轴上的b 点(未标出)射出磁场区域,此时速度方向与x 轴正方向夹角为60°,求:(1)磁场的磁感应强度; (2)磁场区域圆心O 1的坐标; (3)电子在磁场中运动的时间.【解析】 带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,从a 点射入从b 点射出,O 、a 、b 均在圆形磁场区域的边界,粒子运动轨道圆心为O 2,令R b O a O ==22由题意可知,∠aO 2b =60°,且△aO 2b 为正三角形 在△OO 2b 中,R 2=(R -l )2+(R sin60°)2① 而R =Bemv 0②由①②得 R =2l 所以B =elmv 20而粒子在磁场中飞行时间 t =03223261T 36060v lv l Be m πππ=⨯== 由于∠aOb =90°又∠aOb 为磁场图形区域的圆周角 所以ab 即为磁场区域直径l R aO ==211 O 1的x 坐标:x =aO 1sin60°=l 23 y =l -aO 1cos60°=2l所以O 1坐标为(l 23,21) 【说明】 本题为带电粒子在有边界磁场区域中的圆周运动,解题的关键一步是找圆心,根据运动电荷在有界磁场的出入点速度方向垂线的交点,确定圆心的位置,然后作出轨迹和半径,根据几何关系找出等量关系.求解飞行时间从找轨迹所对应的圆心角的方面着手.当然带电粒子在有界磁场中做部分圆周运动,除了要运用圆周运动的规律外,还要注意各种因素的制约而形成不是惟一的解,这就要求必须深刻理解题意,挖掘隐含条件,分析不确定因素,力求解答准确、完整.【设计意图】 (1)巩固找圆心求半径的方法.(2)说明求时间的方法. 反馈练习 ★夯实基础1.如图11—2—5所示,OO ′为水平挡板,S 为一电子源,它可以向a、b 、c、d 四个垂直磁场的方向发射速率相同的电子(ac 垂直OO ′,bd 平行OO ′),板OO ′下方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁场范围足够大,不计电子重力,则击中挡板可能性最大的方向是图11—2—5A.a B .b C.c D.d 【解析】 沿d 方向射出的电子轨迹的圆心在电子源S 的正上方. 【答案】 D3.长为L ,间距也为L 的两平行金属板间有垂直纸面向里的匀强磁场,如图11—2—7所示磁感应强度为B ,今有质量为m 、带电量为q 的正离子从平行板左端中点以平行于金属板的方向射入磁场.欲使离子不打在极板上,入射离子的速度大小应满足的条件是图11—2—7①v <m qBL 4 ②v >m qBL 45 ③v >m qBL ④m qBL 4<v <mqBL45以上正确的是 A.①② B .②③ C.只有④ D.只有② 【解析】 由几何关系可知:欲使离子不打在极板上,入射离子的半径必满足r <4L 或r >45L ,即qB m v <4L 或qBm v>45L ;解之得: v <m qBL 4,v >mqBL45.【答案】 A ※14.如图11—2—19所示,竖直绝缘杆处于方向彼此垂直,大小分别为E 和B 的匀强电磁场中,电场方向水平向右,磁场方向垂直纸面向外.一个质量为m ,带正电为q 的小球从静止开始沿杆下滑,且与杆的动摩擦因数为μ,问: (1)小球速度多大时,小球加速度最大?是多少? (2)小球下滑的最大速度是多少?【解析】 小球开始下滑后受到5个力的作用,分别是竖直向下的重力mg ,水平向右的电场力F E ,水平向左的洛伦兹力F B 和竖直向上的摩擦力F f ,此外还有水平方向杆的支持力F N .(1)当Bqv <qE 时,压力F N 水平向左、小球下滑加速度a =mBqv qE g m F mg N )(--=-μμ.由上式可知a 随v 增加而增加,即小球做加速度增大的加速运动.当Bqv 0=qE 时F N =0,此时v 0=BE,加速度达最大值a max =g . (2)当Bqv >qE 时,F N 水平向右,小球下滑加速度 a ′=mqE Bqv g m F mg N )(--=-μμ由上式可知a ′随v 增大而变小,即小球做加速度减少的加速运动. 当a ′=0时,速度达最大值 mg =μ(Bqv max -qE ) 所以v max =BqqEm g μμ+.【答案】 (1)B E ;g ;(2) BqqE m g μμ+。