最新-江苏省东台市三校2018学年七年级历史第一次阶段

2018~2018学年度第一学期第一次阶段测试
七年级历史
（考试时间：30分钟总分：45分）
一、单项选择题（每题一分，共25分）
1、学习中国历史，首先要知道我国历史最早可上溯到
A、170万年前
B、70万年前
C、20万年前
D、3万年前
2、爱美之心，人皆有之，山顶洞人也不例外，山顶洞人已懂得爱美的最有力的佐证是
A、山顶洞人会使用骨针
B、山顶洞人已掌握了磨制技术
C、山顶洞人已掌握了打制技术
D、山顶洞人已会人工取火
3、我们人类是一种高级动物，与一般的动物有着本质的区别，那么人与动物的根本区别在于
A、会不会使用火
B、能不能直立行走
C、会不会制造工具
D、是否有自己的语言
4．下面对北京人一天生活的描述，错误的序号有
①.几十人围在一起喝小米粥②.一群人在一片原始森林中围捕野兽
③.人工取火烧烤捕到的野兽④.群居在洞穴中，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明
A. ①②
B. ②③
C. ①③ D ②④
5、华夏族形成的基础是
A、蚩尤的部落联盟
B、尧的部落联盟
C、禹的部落联盟
D、黄帝和炎帝的部落联盟
6、人们在浙江绍兴建有一座著名的大禹陵，主要是纪念他
A、是中华民族的人文初祖
B、治理水患，造福人类
C、建立第一个国家夏朝
D、发明养蚕缫丝技术
7．十一长假期间，小明一家人参观了我国最早的人类遗址，那么他们去的省份应该是
A、广东
B、湖南
C、云南
D、陕西
8．黄河被称为中华民族的母亲河，它孕育了一代又一代勤劳勇敢的中国人，约五六千年前生活在黄河流域的原始居民是
A、元谋人
B、北京人
C、半坡原始居民
D、河姆渡原始居民
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，这些最初种植水稻的原始居民是
A、山顶洞人
B、半坡原始居民
C、河姆渡原始居民
D、大汶口原始居民10．右图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图，
它说明河姆渡居民已经过着
A.游牧生活
B.定居生活
C.生活不稳定
D.与外地交换食品
11．假设你生活在半坡原始居民时代，猎获一头
野猪要把猪腿剁下，你应该用
A.打制石器
B.磨制石器
C.青铜剑
D.铁斧
12．下列各图是一组远古居民的发明创造，其中不属于农耕时代的是
A．建房 B．养蚕 C．石器 D．刻字
13、我国的青铜器最早出现在
A、西周
B、原始社会末期
C、夏朝
D、商朝
14、夏朝的统治中心是在今天我国的
A、河南西部和山西南部
B、黄河中下游地区
C、渭河流域
D、长江流域
15、西周实行分封制的目的是
A、为了发展经济
B、为了巩固奴隶主政权
C、为了打败商纣王的军队
D、为了得到平民的支持
16、春秋时期，诸侯争霸的目的是
A、阻挡北方戎狄的南下
B、维持周王室的统治地位
C、为了争夺土地和人口
D、为了加快统一的步伐
17、西周发生了“国人暴动”，当时的“国人”是指
A、工匠
B、奴隶
C、农民
D、平民
18．王亮向其他朋友介绍夏、商、西周的历史。

下列各项与史实不符的有
①周幽王在位时，西周发生了国人暴动②周武王率兵伐纣，灭商建周
③禹即位后，世袭制取代了禅让制④汤灭夏，建立商朝，定都镐京
A. ①②③
B. ②③
C. ①③④
D. ①④
19．小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。

这与哪位统治者有关
A．夏桀 B．商纣王 C．周厉王 D．周幽王
20、我国不同地区发现了司母戊鼎、四羊方尊、三星立人像等青铜器，说明了我国青铜文化
A、水平高超
B、在制造业“一枝独秀”
C、分布地区广泛
D、手工业规模巨大
21、下列部门中不是构成夏、商、西周灿烂的青铜文明的是
A、农业
B、手工业
C、畜牧业
D、奴隶买卖
22、假如你是青铜时代的人，在下列哪种场合你一般不会发现奴隶
A、田地里
B、战场上
C、手工业作坊中
D、祭祀的场所
23、从晋文公和齐桓公成霸的条件来看，起决定性的因素是
A、国家所处的地理位置
B、统治者的个人能力
C、实行的战略战术得当
D、通过改革促进了社会生产力的发展
24、公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的一战，赵军大败，从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

此战是
A、城濮之战
B、桂陵之战
C、马陵之战
D、长平之战
25、对春秋时期各国的争霸战争，评价正确的是
①争霸战争给人民带来了种种灾难②小国被灭，出现了一些大国，有利于国家走向统一③争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④
二．材料分析题（共20分）
26．阅读下列材料：（11分）
材料一：聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。

材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。

创造指南针，平定蚩尤乱。

世界文明，唯有我先。

请回答：
（1）材料一和材料二共同称赞的是谁？他被尊称为什么？（4分）
（2）材料一中的“建此伟业”指的是什么？至少写三条（3分）
（3）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个事件有关？（2分）
（4）材料一和材料二反映了对这个人物什么样的情感？（2分）
27．阅读材料并回答问题（9分）
“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚、秦、晋始大政由方伯（霸主）。

”―引自《史记·周本记》
请回答：
（1）周平王迁都洛邑是哪一年的事？洛邑是现今的什么地方？(2分)
（2）材料实质上反映了怎样的社会问题？(2分)
（3）春秋时期齐桓公和晋文公能够称霸中原的共同原因有哪些？（3分）
（4）有人说“春秋时代诸侯国连年争霸战争，给广大人民带来深重灾难，因而应予否定”，你同意此观点吗？为什么？（2分）
七年级历史答案
一、单项选择题（每题一分，共25分）
B
26 (1）黄帝，人文初祖
（2）联合炎帝战败蚩尤，经过长期发展，形成日后的华夏族；
黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。

他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。

这些发明使人类进入了文明时代。

（3）涿鹿之战
（4）表达了对黄帝的崇敬之情
27（1）公元前770年；洛阳。

（2）周王室衰落，诸侯势力逐渐强大，形成诸侯争霸的局面。

（3）.①有成就宏图霸业的雄心壮志；②重用人才；③重视改革内政，发展生产，改革军制，增强国力；④能运用正确的谋略，取得政治上、军事上的优势。

（4）.不同意上述观点；尽管诸侯国争霸，的确给人们带来了许多灾难，但客观上也有利于经济的发展、民族融合和国家走向统一。

（同意其观点，只要言之成理也行。

）。