2002年普通高等学校招生全国统一考试日语试题卷(含答案)
2002日语真题

2002年三级真题文字?語彙問題Ⅰ___のことばはどうよみますか。
1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問1?田中さんは去年の夏から新聞社で仕事をしている。
(1).去年1.おととし2.きょねん3.ことし4.さくねん(2).夏1.はる2.なつ3.あき4.ふゆ(3).新聞社1.しんぶんしゃ2.しんぶんじゃ3.ちんぶんしゃ4.ちんぶんじゃ(4).仕事1.しこと2.しっこと3.しごと4.しっごと問2?暑いときに重いにもつを運んでつかれました。
(1).暑い1.あかい2.あかるい3.あたたかい4.あつい(2).重い1.おもい2.たかい3.ながい4.ふとい(3).運んで1.こんで2.つんで3.たのんで4.はこんで問3? 特急に乗れば、夕方にはとうきょうに着きます。
(1).特急1.ときゅ2.ときゅう3.とっきゅ4.とっきゅう(2).乗れば1.くれば2.とれば3.のれば4.よれば(3).夕方1.ゆうかた2.ゆうがた3.ゆかた4.ゆがた(4).着きます1.いきます2.ききます3.すきます4.つきます問4?林先生は世界の地理に研究しています。
(1).世界1.せかい2.せいかい3.せっかい4.せいっかい(2).地理1.じり2.ちり3.じりい4.ちりい(3).研究1.けんきゅ2.けんきゅう3.けんちゅ4.けんちゅう問5?図書館は不便な場所にあります。
(1).図書館1.とうしょかん2.とうしょっかん3.としょかん4.としょっかん(2).不便1.ふびん2.ぶびん3.ふべん4.ぶべん(3).場所1.ばしょ2.ばしょう3.じょうしょ4.じょうしょう問6?自転車で森の中を通りました。
(1).自転車1.じてんしゃ2.じりんしゃ3.ちてんしゃ4.ちりんしゃ(2).森1.えだ2.き3.はやし4.もり(3).通りました1.とうりました2.どうりました3.とおりました4.どおりました問題Ⅱ_______のことばは漢字をつかってどう書きますか。
2002年日语专业四级考试试题

2002年日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題(試験時間:140分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。
【第一部分】Ⅰ.聴解(1×16=16点)1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 16Ⅱ.文字、語彙、文法一、線のある単語の正しい読み方を後のA、B、C、Dの中から一つ選んで、解答用紙のの番号に印をつけなさい。
(1×10=10点)26.日本では愛知県の瀬戸物が有名です。
A.せこぶつB.せいとぶつC.せこものD.せともの27.そのホテルの暖房設備はあまりよくありません。
A.たんぽB.たんぼうC.だんふさD.だんぼう28.夕方、あるいは一雨あるかもしれない。
A.いちあめB.ひとあめC.にわかあめD.あまふり29.あのひとは化粧しなくてもきれいです。
A.かそうB.かしょうC.けそうD.けしょう30.お一人で、気軽にご参加できる新緑のバス旅行。
A.きけいB.きかるC.けかるD.きがる31.雨戸をこじあけて泥棒が侵入した。
A.あめこB.あめとC.あまとD.あまど32.今年は天候が不順で作物のできが悪かった。
A.つくりものB.さくぶつC.さくもつD.さもつ33.渡る世間に鬼はない。
A.せかんB.せけんC.せいかんD.せいけん34.一日の午後、近所に大きな火事があった。
A.いちにちB.いちじつC.ついたちD.ついたつ35.この手紙を書留にしてください。
A.しょりゅうB.しょとめC.かきとめD.かきどめ二、次の文のに入れる最も適当な言葉を後のA、B、C、Dの中から一つ選んで、解答用紙の該当記号に印をつけなさい。
(1×20=20点)36.ここは今は公園ですが、武士の庭でした。
A.生まれつきB.つまりC.もともとD.きっと37.両者の関係は冷えいた。
A.打ってB.立ってC.待ってD.切って38.よく来てくれました。
A.あれあれB.どれC.やっD.どれどれ39.各国の人と交流して、自分を。
2002年日语专业四级考试试题_答案

2002年日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題(試験時間:140分)注意:解答はすべて解答用紙に書きなさい。
【第一部分】本套题有86 个选择题,您提交了0 个答案您答对了0 个题,您的成绩是:0.00.聴解(1×25=25点)1.1番 男の人はラジオについてどう思っていますか男:ラジオって今まで音楽しか聞いてなかったんだけど、いろんな番組やってるんだね女:いろんな番組って男:うん、ニュースに道路情報。
女:便利よね男:うん、この間ドラマ、聞いたんだよ ドラマはテレビで見るもんだって思っていたからびっくりした女:層ね 映像がないと変な感じだものね男:そうがね、かえって映像がないと、想像力が湧くって言うか、すごく新鮮なんだ男の人はラジオについてどう思っていますかA.音楽を聞くのに便利だと思っていますB.ドラマをしないほうがいいと思っていますC.ドラマは映像がないから変だと思っていますD.ドラマは映像力が湧くので、新鮮だと思っています正确的答案:D2.2番 女の人は何が一番よかったと言っていますか女:今年の社内旅行、去年よりよかったわよね 何といっても温泉がよかったわよね男:温泉もいいけど、料理がすごかったよな女:そうそう、海の幸がどんと並んで、おいしかった男:山登りもよかった 汗をかいて頂上についた あの爽快感はたまらなかったなあ女:そうね 天気もよかったし でも、やっぱりその後に入ったお湯が気持ちよかったなあ女の人は何が一番よかったと言っていますかA.温泉ですB.料理ですC.山登りですD.天気です正确的答案:A3.3番 昔と何が変わりましたか女:昔、この辺に住んでいたんでしょう男:うん、子供の頃はよくここで泳いだよ女:ええ、ここで?男:昔はこんなに汚れていなかったんだよ でも、こんな小さかったのかなあ 女:あんたが大きくなったのよ昔と何が変わりましたかA.住んでいる人が少なくなりましたB.男の人が泳げるようになりましたC.川が汚くなりましたD.プールが小さくなりました正确的答案:C4.4番 男の人はいくら払いますか女:いらっしゃいませ男:靴下がほしいんだけど、これはいくら?女:はい、一足千円でございますか男:少し高いなあ 普段に穿くんだから女:こちらは三足で1980円でございますが男:二足でいいんだけど女:申し訳ございません こちらは三足セットで、このお値段でございますので 男:三足は要らないなあ じゃあ、こっちのは?女:こちらは一足700円でございます男:そう?さっきのほうが得だね でも、まあ、いいか。
2002日语专四真题及答案

男:二足でいいんだけど?
女:申し訳ございません?こちらは三足セットで、このお値段でございますので?
男:三足は要らないなあ?じゃあ、こっちのは?
女:こちらは一足700円でございます?
男:そう?さっきのほうが得だね?でも、まあ、いいか。じゃあ、これ2足頂戴?
男:ああ、それ。インドネシアの手帳だよ?お土産にもらったんだ?
女:うーん。綺麗ね?使ってるの?
男:うん?でも、気をつけないと、明日は「川の神様のお祭り」で、向こうは休みなんだよね?
女:ほんとだ。日付が赤が書いてある?日本と同じね?
男:そう?だから、気をつけないとね?
女:うっかりすると、明日無断欠勤ってことになりかねないわね?
男:うん、できた日に早速行ってみたんだよ?
女:へえ、どうだった?
男:うん、美味しかったよ?味の面ではお勧めだね?
女:あら、そう。じゃあ、私も今度行ってみようと??????
男:値段も思ったよりは高くなかったし、ワインも揃っていたし、あれでサービスがよかったら、いうことないんだけどなあ?
このレストランのよくない点は何ですか?
男の人はラジオについてどう思っていますか?
A.音楽を聞くのに便利だと思っています?
B.ドラマをしないほうがいいと思っています?
C.ドラマは映像がないから変だと思っています?
D.ドラマは映像力が湧くので、新鮮だと思っています?
您选择的答案: 正确的答案:D
2.
女:いろんな番組って??????
男:うん、ニュースに道路情報。
女:便利よね?
男:うん、この間ドラマ、聞いたんだよ?ドラマはテレビで見るもんだって思っていたからびっくりした?
2002年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)

高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)2002年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷) 理科综合能力测试 第I 卷(选择题 共120分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
15.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成。
u 夸克带电量为32e ,d 夸克带电量31-e ,e 为基元电荷。
下列论断可能正确的是A 质子由1个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成B 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成C 质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成,中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成D 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和1个d 夸克组成16、在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A 、B ,质量都为m 。
现B 球静止,A 球向B 球运动,发生正碰。
已知碰撞过程中总机械能守恒,两球压缩最紧时的弹性势能为E P ,则碰前A 球的速度等于AmE p BmE p 2 C 2mE p D 2mE p 217.图中EF 、GH 为平行的金属导轨,其电阻可不计,R 为电阻器,C 为电容器,AB 为可在EF 和CH 上滑动的导体横杆。
有均匀磁场垂直于导轨平面。
若用I 1和I 2分别表示图中该处导线中的电流,则当横杆ABA 匀速滑动时,I 1=0,I 2=0B 匀速滑动时,I 1≠0,I 2≠0C 加速滑动时,I 1=0,I 2=0D 加速滑动时,I 1≠0,I 2≠018.质点所受的力F 随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上。
已知t =0时质点的速度为零。
在图示t 1、t 2、t 3和t 4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大?A t 1B t 2C t 3D t 419.为了观察门外情况,有人在门上开一小圆孔,将一块圆柱形玻璃嵌入其中,圆柱体轴线与门面垂直。
从圆柱底面中心看出去,可以看到的门外入射光线与轴线间的最大夹角称做视场角。
2002年日语二级真题及答案

問 2 ・あのホテルは 20 名からだんたい わりびきでしゅくはくできる。 (1). だんたい 1. 団軍 2. 団体 3. 図軍 4. 図体 (2). わりびき 1. 取引 2. 差引 3. 割引 4. 福引 (3). しゅくはく 1. 宿伯 2. 宿泊 3. 縮伯 4. 縮泊
1. あいまいな 2. いだいな 3. みごとな 4. ゆかいな (3). ____の高い料理を食べ過ぎると太る。
1. カロリー 2. パーセント 3. ビタミン 4. メーター (4). 旅行の予約の____はあしただ。
1. ふみきり 2. つめきり 3. しめきり 4. おもいきり (5). 夕べは____したので、けさは眠くてしかたがない。
(2). この葉はあらゆる病気にきくそうだ。 1. 大体の 2. すべての 3. 新しい 4. 難しい
(3). 犯人はいきなりナイフを取り出した。 1. 初めに 2. うっかり 3. いつのまにか 4. 突然
(4). あの人は日本でもっとも人気がある歌手だ。 1. 一番 2. 最近 3. ずっと 4. わりに
女:明日は午前中はよく晴れますが、午後は曇りで、夕方から雨が降るでしょう。
たっだ、この雨は一時的なもので、9 時ごろには上がるでしょう。気温は低めです。
風邪などにご注意ください。
明日の天気はどうなりますか。
1.
2.
3.
4.
問(2).
2002年日语能力考试1级真题-听力

1.
1.
2. 3. 4.
問(3).
聴解スクリプト: 三番 問題 2人の女の人が話しています。 吉岡さんはギターがどのくらいうまいですか。 女1:吉岡さんのギター、聴いたことある? 女2:うまいの? 女1:ちょっとしたもんらしいわよ。
昂立新日语
女2:プロ並みなの? 女1:うん。 1 とてもまい 2 ままうまい3 人並みくらい 4 ちょっとうまい
1.
2. 3. 4.
問(2).
聴解スクリプト: 二番 問題 男の人が話しています。 会社はなにがわかっていますか。 男:いったい会社は何を考えているんだろう。 今回の事故に対する会社の対応はなっていないよ。 事故の原因はおろか、実態さえ把握していない。 1 原因はわっかているが、実態はわかっていない 2 原因はわっかて いないが、実態はわかっている 3 原因も実態もわかっている 4 原因 も実態もわかっていない
1.
2.
問(2).
3.
4.
昂立新日语
聴解スクリプト: 二番 問題 男の人が女の人と話しています。 本はどのようになりますか。 男:今度の本ね、写真が多いけど、どうしょうか。 女:うーん、写真集を、別にするってのはどうかしら。 男:そりゃいいね。 すると写真は大きいのが多いから、写真集は大きいサイズにしたいね。 女:そうね。 文章のかたと、大きいさを別にしちゃう? 男:うーん。 いっそ文章のほうも、写真集の大きさに揃えちゃおうか女:そうしましょう。
1.
2.
問(5).
3.
4.
2002年普通高等学校春季招生全国统一考试(全国卷)

2002年普通高等学校春季招生全国统一考试(全国卷)理科综合能力测试(物理部分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
全卷共13页,满分为300分。
考试时间150分钟。
第I卷(选择题共144分)本卷共24题,每题6分,共144分。
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
16.下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是A B C D17.如图所示,在两个固定电荷+q和-q之间放入两个原来不带电的导体,1、2、3、4为导体上的四个点,在达到静电平衡后,各点的电势分别是φ1、φ2、φ3、φ4,则A φ4>φ3>φ2>φ1B φ4=φ3>φ2=φ1C φ4<φ3<φ2<φ1D φ4=φ3<φ2=φ118.图中所示为一简谐横波在某一时刻的波形图,已知此时质点A正向上运动,如图中箭头所示,由此可断定此横波A 向右传播,且此时质点B正向上运动B 向右传播,且此时质点C正向下运动C 向左传播,且此时质点D正向上运动D 向左传播,且此时质点E正向下运动19.氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能,氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时,A 氢原子的能量减小,电子的动能增加B 氢原子的能量增加,电子的动能增加C 氢原子的能量减小,电子的动能减小D 氢原子的能量增加,电子的动能减小20.在高速公路上发生一起交通事故,一辆质量为1500kg 向南行驶的长途客车迎面撞上了一质量为3000kg 向北行驶的卡车,碰后两车接在一起,并向南滑行了一小段距离后停止,根据测速仪的测定,长途客车碰前以20m/s 的速率行驶,由此可判断卡车碰前的行驶速率A 小于10m/sB 大于10m/s 小于20m/sC 大于20m/s 小于30m/sD 大于30m/s 小于40m/s21.图为云室中某粒子穿过铅板P 前后的轨迹,室中匀强磁场的方向与轨迹所在平面垂直(图中垂直于纸面向里,)由此可知此粒子A 一定带正电B 一定带负电C 不带电D 可能带正电,也可能带负电22.图中L 是凸透镜,OO ′是它的主轴,AB 是垂直于主轴的肖源,P 是垂直于主轴的光屏,当两者到透镜的距离相等时,在光屏上得到清晰的像,如将AB 向右移动任意一段距离后,再移动P ,则在P 上A 总能得到缩小的像B 总能得到较大的像C 可能得到放大的像,也可能得到缩小的像D 可能得到放大的像,也可能得不到像23.质量为m 的三角形木楔A 置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F 作用在木楔A 的竖直平面上,在力F 的推动下,木楔A 沿斜面以恒定的加速度a 向上滑动,则F 的大小为:A θθμθcos )]cos (sin [++g a m B )sin (cos )sin (θμθθ+-g a m C)sin (cos )]cos (sin [θμθθμθ-++g a m D )sin (cos )]cos (sin [θμθθμθ+++g a m24.一个点源S对平面镜成像,设光源不动,平面镜以速率v沿OS方向向光源平移,镜面与OS方向之间的夹角为30º,则光源的像S′将A 以速率0.5v沿S′S连线向S运动B 以速率v沿S′S连线向S运动C 以速率3v沿S′S连线向S运动D 以速率2v沿S′S连线向S运动2002年普通高等学校春季招生全国统一考试理科综合能力测试第II卷(非选择题共156分)注意事项:1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。
2002年日语3级考题及答案

2002年3級文字語彙と読解文法[sell=1] 問題Ⅰのことばはどう読みますか。
1?2?3?4からいちばんいいものを一つえらびなさい。
問1 田中さんは去年の夏から新聞社で仕事をしている。
(1)去年 1 おととし 2 きょねん 3 ことし 4 さくねん(2)夏 1 はる 2 なつ 3 あき 4 ふゆ(3)新聞社 1 しんぶんしゃ 2 しんぶんじゃ3 ちんぶんしゃ4 ちんぶんじゃ(4)仕事 1 しこと 2 しっこと 3 しごと 4 しっごと問2 暑いときに重いにもつを運んでつかれました。
(1)暑い 1 あかい 2 あかるい 3 あたたかい 4 あつい(2)重い 1 おもい 2 たかい 3 ながい 4 ふとい(3)運んで 1 こんで 2 つんで 3 たのんで 4 はこんで問3 特急に乗れば、夕方にはとうきょうに着きます。
(1)特急 1 ときゅ 2 ときゅう 3 とっきゅ 4 とっきゅう(2)乗れば 1 くれば 2 とれば 3 のれば 4 よれば(3)夕方 1 ゆうかた 2 ゆうがた 3 ゆかた 4 ゆがた(4)着きます 1 いきます 2 ききます 3 すきます 4 つきます問4 林先生は世界の地理に研究しています。
(1)世界 1 せかい 2 せいかい 3 せっかい 4 せいっかい(2)地理 1 じり 2 ちり 3 じりい 4 ちりい(3)研究 1 けんきゅ 2 けんきゅう 3 けんちゅ 4 けんちゅう問5 図書館は不便な場所にあります。
(1)図書館 1 とうしょかん 2 とうしょっかん3 としょかん4 としょっかん(2)不便 1 ふびん 2 ぶびん 3 ふべん 4 ぶべん(3)場所 1 ばしょ 2 ばしょう3 じょうしょ4 じょうしょう問6 自転車で森の中を通りました。
(1)自転車 1 じてんしゃ 2 じりんしゃ 3 ちてんしゃ 4 ちりんしゃ(2)森 1 えだ 2 き 3 はやし 4 もり(3)通りました 1 とうりました 2 どうりました3 とおりました4 どおりました問題Ⅱのことばは漢字をつかってどう書きますか。
2002年港台生全国联考试题及答案详解

2002年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生入学考试语文一.语文知识20分,每小题2分1.下列词语中加点字的字义解释,正确的一组是A.关.注(关心)关.押(监禁)生死攸关.(关键)无关.痛痒(关乎)B.兼顾.(照管)顾.客(光顾)顾.影自怜(回顾)三顾.茅庐(拜访)C.变故.(事故)病故.(死亡)故.弄玄虚(故意)沾亲带故.(朋友)D.姿色.(美貌)夜色.(天象)色.厉内荏(外表)面不改色.(颜色)2.下列各组词中,有错误的一组是A.直言仗义执言人生人声鼎沸 B.自恃自视甚高不禁忍俊不尽C.执掌了如指掌竭力殚精竭虑 D.终生抱恨终生权力争权夺利3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①人类在追求自身生存发展的同时,也不能_____对自然环境的保护。
②中国政府实行了______的财政政策,成功地避免了金融危机的冲击。
③尽管中国经济发展很快,但______在整体上还是属于发展中的国家。
A. 忽略稳健终究B. 忽视稳重终究C. 忽略稳重毕竟D. 忽视稳健毕竟4.下列各句中,没有语病的一句是A.语言的发展和规范都是符合社会交际需要的。
B.汽车质量好坏也是保证行车安全的重要条件。
C.难道这不是指的同样的一种东西又是什么呢?D.现在的自来水的水量大了,水的质量也很好喝。
5. 依次填入下面一段文字的标号处标点符号,最恰当的一组是莫高窟确实有着层次丰富的景深,可以让不同的游客摄取。
游客们观看着壁画,也在看着自己①于是,我眼前出现了两个长廊②艺术的长廊和观看着的长廊③也出现了两个景深④历史的景深和民族心理的景深。
A.①!②——③,④——B.①。
②,③。
④,C.①,②:③。
④:D.①。
②:③;④:6. 依次填入下面一段文字中画线处的句子,排列最恰当的一项是睡眠是____,也是_____。
但是____:不懂_____,而且____。
①事实上很多人都曾经患上不同程度的失眠症②全球几乎三分之一的成年人也都曾体会过失眠的滋味③维持生命的基本需要④在工业化国家中有10%以上的人受到这种疾病的折磨⑤保持健康的重要因素A.⑤③②④① B. ⑤③①②④ C.③⑤①④② D. ③⑤②①④7. 下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是A.秦兵马俑不但个个威武粗犷,而且竟连指甲也都“修剪”得十分讲究,考古学家不禁对秦俑研究中这一发现拍案叫绝....。
2002真题电子版

日语能力考试二级2002真题电子版問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。
その読み方を、それぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
問1泥だらけの靴で家に入って怒られた。
(1)泥1すな2つち3とち4どろ(2)靴1かさ2かばん3くつ4ふく(3)怒られた1おこられた2しかられた3どなられた4なぐられた問2友人から届いた小包を開けた。
(1)届いた1といた2とどいた3ついた4いただいた(2)小包1しょうほう2しょうぼう3こつづみ4こづつみ問3A社は新商品の販売を延期した。
(1)商品1しょうひん2しょくひん3せいひん4やくひん(2)販売1ばいばい2はくばい3はつばい4はんばい(3)延期1えいき2えんき3ていき4てんき問4考えの異なる人とでも、案外仲良くなれるものだ。
(1)異なる1かさなる2ことなる3つらなる4なくなる(2)案外1あんがい2あんかい3いがい4いかい(3)仲良く1いさぎよく2こころよく3なかよく4ほどよく問5受付の応対は、会社への評価に影響する。
(1)応対1おうえん2おうせつ3おうたい4おうよう(2)評価1ひょうか2ひょうち3へいか4へいち問6この記事の内容は信用できない。
(1)記事1きじ2きいじ3きごと4きいごと(2)内容1ないよ2ないゆ3ないよう4ないゆう(3)信用1しにゅう2しんおう3しんよう4しんにょ問7観察の結果をレポートにまとめる。
(1)観察1かんさい2かんさつ3けんさい4けんさつ(2)結果1けつが2けつか3けっが4けっか問8彼女ならどんなときでも適切な判断ができる。
(1)適切1てっきり2てききり3てっせつ4てきせつ(2)判断1けってい2けつだん3はんてい4はんだん問題Ⅱ次の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。
その漢字を、それぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
問1あの人にじょゆうとしてのさいのうがあるかどうかはぎもんだ。
(1)じょゆう1女憂2女優3助憂4助優(2)さいのう1才能2才脳3歳能4歳脳(3)ぎもん1欺問2疑問3擬問4議問問2あのホテルは20名からだんたいわりびきでしゅくはくできる。
2002年日语专业四级考试真题

2002年日语专业四级考试真题I 読解II文字、語彙、文法一下線のある単語の正しい読み方を後ろのABCDのからひとつ選らんで、解答用紙のその番号に印をつけてなさい26、日本では愛知県の瀬戸物が有名です。
AせこぶつBせいとぶつCせこものDせともの27、そのホテルの暖房設備はあまりよくありません。
AたんぽBたんぼうCだんぼうDだんぶさ28、夕方、あるいは一雨かもしれない。
AいちあめBひとあめCにわかあめDあまふり29、あのひとは化粧しなくてもきれいです。
AかそうBかしょうCけそうDけしょう30、お一人で、気軽にご参加できる新寮のバス旅行。
AきけいBきかるCけかるDきがる31、雨戸をこじあけて泥棒が侵入た。
AあめこBあめとCあまとDあまど32、今年は天候が不順で作物のできがわるかった。
AつくりものBさくぶつCさくもつDさもつ33、渡る世間に鬼はない。
AせかんBせけんCせいかんDせいけん34、一日の午後、近所に多きな火事があった。
AいちにちBいちじつCついたちDついたつ35、この手紙を書留にしてください。
AしょりゅうBしょとめCかきとめDかぎとめ二、次の文の_に入れる最も適当な言葉を後ろのABCDのからひとつ選らんで、解答用紙のその番号に印をつけてなさい36、ここは今は公園ですが_武士の家の庭でした。
AうまれつきBつまりCもともとDきっと37、両者の関係は冷え_いた。
A打ってB立ってC待ってD切って38_よく来てくれました。
AあれあれBどれCやつDどれどれ39、各国の人と交流して、自分を_A捨てたいB磨きたいC流したいD洗いたい40、今さら_謝りにきても、もう遅い。
AのこのこBよたよたCとばとばDしゃあしゃあ41、あのひとは口が軽いから、秘密をもらし_。
AかねるBすぎるCかねないDすぎない42、_と歩いていく年老いた父の姿をみて、私は涙がこぼれた。
AすたすたBてくてくCぶらぶらDよたよた43、北海道の海は夏でも冷たい。
2002年日语能力考试3级真题及答案

2002年日语能力3级考试试题問題Ⅰのことばはどう読みますか。
1・2・3・4からいちばんいいものを一つえらびなさい。
問1 田中さんは去年の夏から新聞社で仕事をしている。
(1)去年 1 おととし 2 きょねん 3 ことし 4 さくねん(2)夏 1 はる 2 なつ 3 あき 4 ふゆ(3)新聞社 1 しんぶんしゃ 2 しんぶんじゃ3 ちんぶんしゃ4 ちんぶんじゃ(4)仕事 1 しこと 2 しっこと 3 しごと 4 しっごと問2 暑いときに重いにもつを運んでつかれました。
(1)暑い 1 あかい 2 あかるい 3 あたたかい 4 あつい(2)重い 1 おもい 2 たかい 3 ながい 4 ふとい(3)運んで 1 こんで 2 つんで 3 たのんで 4 はこんで問3 特急に乗れば、夕方にはとうきょうに着きます。
(1)特急 1 ときゅ 2 ときゅう 3 とっきゅ 4 とっきゅう(2)乗れば 1 くれば 2 とれば 3 のれば 4 よれば(3)夕方 1 ゆうかた 2 ゆうがた 3 ゆかた 4 ゆがた(4)着きます 1 いきます 2 ききます 3 すきます 4 つきます問4 林先生は世界の地理に研究しています。
(1)世界 1 せかい 2 せいかい 3 せっかい 4 せいっかい(2)地理 1 じり 2 ちり 3 じりい 4 ちりい(3)研究 1 けんきゅ 2 けんきゅう 3 けんちゅ 4 けんちゅう問5 図書館は不便な場所にあります。
(1)図書館 1 とうしょかん 2 とうしょっかん 3 としょかん 4 としょっかん(2)不便 1 ふびん 2 ぶびん 3 ふべん 4 ぶべん(3)場所 1 ばしょ 2 ばしょう 3 じょうしょ 4 じょうしょう問6 自転車で森の中を通りました。
(1)自転車 1 じてんしゃ 2 じりんしゃ 3 ちてんしゃ 4 ちりんしゃ(2)森 1 えだ 2 き 3 はやし 4 もり(3)通りました1 とうりました 2 どうりました 3 とおりました 4 どおりました問題Ⅱのことばは漢字をつかってどう書きますか。
02-03年日语一级考试真题

2002年能力考1级真题语法详解:問題IV次の文の____にはどんな言葉をいれたらよいか。
1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
1出席欠席の____、同封した葉書にてお返事くださるようお願いいたします。
1.そばから2.ないまでも3.次第にしては4.いかんによらず●考点解析:测试点为句型「~いかんによらず」的用法。
「いかん」是文语词汇,意思是“如何”“怎样”。
句型「~いかんによらず」前接体言或「体言+の」的形式,表示不管或无论前项如何,后项都可以成立,译为“无论……”“不管……”。
○事情のいかんによらず、欠席は欠席だ。
/无论有什么理由,缺席就是缺席。
○試験の結果いかんによらず、試験中の不正行為のあったこの学生は絶対に認められない。
/不管考试结果如何,在考试中作弊的这个学生的入学资格绝对不能承认。
参考:「~そばから~」前接动词连体形,表示前后两项间几乎没有时间间隔,译为“刚刚……就……”“随着……就……”。
「~ないまでも~」前接动词连用形,表示从较高的程度退一步考虑,译为“即使不……也罢……”。
「~次第にしては~」为非正确形式。
正解为选项4。
译文:无论出席还是缺席,请您用附在信封中的明信片给予回复。
2私は、彼の失礼____態度に我慢ならなかった。
1.きわまった2.きわまりない3.きわめた4.きわめない●考点解析:测试点为「~きわまりない」的用法。
「~きわまりない」前接形容动词词干,表示程度极高,语气郑重,译为“极其……”。
○その探検旅行は危険きわまりないものと言えた。
/可以说,那次探险旅行极其危险。
○彼の生活は徹夜マージャンに深酒と不健康極まりない。
/通宵打麻将,外加过量饮酒,他的生活极不健康。
参考:「~きわまった」「~きわめた」「~きわめる」是三种错误形式。
正解为选项2。
译文:我无法忍受他那种极不礼貌的态度。
3田中さんは、この1週間と____、仕事どころではないようだ。
1.いうもの2.いっては3.いえず4.いうのに●考点解析:测试点为句型「~というもの」的用法。
0Exdvu2002年日语一级真题阅读部分

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
-----无名2002年日语一级真题阅读部分問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問に答えなさい。
答えは1?2?3?4から最も適当なものを一つ選びなさい。
ᆉ ᆉ世間では、いま、表現教育ということが盛んに叫ばれている。
子供たちに、どうにかして、「豊かな表現力」「誰とでも話せるコミュニケーション能力」を身につけさせようと、親も教師も躍起になっている。
子供の方から見れば、表現を強要されているとさえ言える状況だ。
だがどうも、教える側も、子供たちの方も、「表現」ということを無前提に考えすぎていまいか?いや、いったい、何をそんなに伝えたいというのか?私はここ数年、演劇のワークショップ(体験型の演劇教室)を、年間で百コマ以上、全国で繰り返して開催してきた。
教育の門外漢に、このような依頼が殺到するのも、表現教育隆盛の一つの現れであろうか。
ただ、私が、そういった場で子供たちに感じ取ってもらいたいことは、表現の技術よりも、「他者と出会うことの難しさ」だった。
どうすればコミュニケーション能力が高まるかではなく、自分の言葉は他者に通じないという痛切な経験を、まず第一にしてもらいたいと考えてきた。
高校演劇の指導などで全国を回っているといつも感じるのは、生徒創作の作品のそのいずれもが、自分の主張が他者に「伝わる」ということを前提として書かれている点だ。
私は、創作を志す若い世代に、演劇を創るということは、ラブレターを書くようなものだと説明する。
「俺は、お前のことがこんなに好きなのに、おまえはどうして俺のことがわかってくれないんだ」という地点から、私たちの表現は出発する。
分かり合えるのなら、ラブレターなんて書く必要はないではないか。
日本はもともと、流動性の低い社会の中で、「分かり合う文化」を形成してきた。
2002年日语能力考试3级真题及答案(全)

2002本文相关应用問題Ⅰのことばはどう読みますか。
1?2?3?4からいちばんいいものを一つえらびなさい。
問1 田中さんは去年の夏から新聞社で仕事をしている。
(1)去年 1 おととし 2 きょねん 3 ことし 4 さくねん(2)夏 1 はる 2 なつ 3 あき 4 ふゆ(3)新聞社 1 しんぶんしゃ 2 しんぶんじゃ3 ちんぶんしゃ4 ちんぶんじゃ(4)仕事 1 しこと 2 しっこと 3 しごと 4 しっごと問2 暑いときに重いにもつを運んでつかれました。
(1)暑い 1 あかい 2 あかるい 3 あたたかい 4 あつい(2)重い 1 おもい 2 たかい 3 ながい 4 ふとい(3)運んで 1 こんで 2 つんで 3 たのんで 4 はこんで問3 特急に乗れば、夕方にはとうきょうに着きます。
(1)特急 1 ときゅ 2 ときゅう 3 とっきゅ 4 とっきゅう(2)乗れば 1 くれば 2 とれば 3 のれば 4 よれば(3)夕方 1 ゆうかた 2 ゆうがた 3 ゆかた 4 ゆがた(4)着きます 1 いきます 2 ききます 3 すきます 4 つきます問4 林先生は世界の地理に研究しています。
(1)世界 1 せかい 2 せいかい 3 せっかい 4 せいっかい(2)地理 1 じり 2 ちり 3 じりい 4 ちりい(3)研究 1 けんきゅ 2 けんきゅう 3 けんちゅ 4 けんちゅう問5 図書館は不便な場所にあります。
(1)図書館 1 とうしょかん 2 とうしょっかん 3 としょかん 4 としょっかん(2)不便 1 ふびん 2 ぶびん 3 ふべん 4 ぶべん(3)場所 1 ばしょ 2 ばしょう 3 じょうしょ 4 じょうしょう問6 自転車で森の中を通りました。
(1)自転車 1 じてんしゃ 2 じりんしゃ 3 ちてんしゃ 4 ちりんしゃ(2)森 1 えだ 2 き 3 はやし 4 もり(3)通りました1 とうりました 2 どうりました 3 とおりました 4 どおりました問題Ⅱのことばは漢字をつかってどう書きますか。
2002年日语专四真题解析

⑨ 仇名(あだな):本名以外の愛称や蔑称(べっしょう) ⑩ 中途半端(ちゅうとはんぱ):物事が完成していない こと。また、徹底していないで、どっちつかずなさま。 11 レスリング:【英】wrestling、摔跤。 12 ふう①【名】:(様子。状態。ふり)。 知らない風をする。 偉そうな風をしている。
阻止自己的好奇心,不能明确地说出“我不知道”,即
54:
~と言ったら【N2语法】 【接续】名词+といったら/简体句+といったら 【意味】接在体言之后,提示话题,相当于"提 起……","谈到……"。表示"一有事情就……"、"动 辄就……"或者"一开口就……"等意思。 勉強といったら、最近彼はあまり勉強したくない ようです 日本の会社の特徴といったら、終身雇用制、年功序 列などです。 何かといったらすぐ文句だ。
【文章1】 译文:
说起哲学家,往往给人一种感觉:总是坐在安静 的书房里思考着什么难题。但是,古希腊的哲学家们 却全都是些充满人情味的独特人物。 希腊哲学鼻祖苏格拉底,又以“惧内”而闻名。 但是,他似乎并不以此为耻,反而故意说出“有好妻 者即会成为幸福者,有恶妻者即会成为哲学家”这种 滑稽的言辞。
其弟子柏拉图,又以擅长运动而知名。原本“柏 拉图”这一名字就是一个绰号,意为身体硕大的家伙。 柏拉图可不是一般的身体强壮,他甚至在当时的大型 比赛中获得过摔跤冠军。
日本の映画といったら、
テレビといったら、
。
(だけ) に現れなかった。 そこのりんご、 だけ いってもいいよ。 彼は銀行からお金を (だけ) 家を買った。
。 が、彼はついに待ち合わせの場所
正解(参考用)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2002年普通高等学校招生全国统一考试日语第二部分:日语知识运用――从A,B,C,D4个选项中选出最佳选项。
(共45小题:每小题1分,满分45分)16田中さんは国内旅行もちろん、海外旅行もよくする。
AがBはCにDも17日本の山はほとんど火山活動できたものである。
AでBがCにDは18私冷蔵庫に入れておいたケーキはだれが食べてしまったんですか。
AはBとCでDが19何でもいいから、好きな持っていきなさい。
AほどBだけCまでDでも20このリンゴは5個500円、8個だ750円なんですが、よろしいですか。
AからBがCのでDと21二、三年のうちに、この山を崩して、スキー場する計画がある。
AをBでCにDが22あのホテルはお客さんのサービスが悪いと言われています。
AへBとCまでDから23ふだんほとんど笑わない小林さんでさえ笑う、先生の冗談はおもしろかった。
AしかBほどCでもDだけ24桜ヶ丘駅から、東京行きの電車が毎日4出ます。
A列B回C本D辆25中国古代の建築技術をするのに10年もかかった。
AテストBマスターCデザインDオープン26友達の家へ行ったら、ちょうど昼食ので、「いっしょにどうですか。
」と言われて、ごちそうになってしまった。
A中B内C最中D真ん中27さっき説明したように、あしたの試験は9時に始まるですから、遅刻しないように気をつけてください。
AわけBはずCことDため28秋も深まって、もみじがそろそろ赤くなるところです。
AだいぶBだいたいCたぶんDたちまち29転んで痛かったが、泣かないで我慢した。
AそっとBじっとCきっとDやっと30健康な時には病気の苦しさがなかなかわからないです。
AところBつもりCことDもの31今月は30日中、20日が雨でした。
晴れた日は10日しかなかったわけです。
AするとBそれでCつまりDそこで32風邪が完全に治っていないのに、無理をして会社に行ったら具合が悪くなってしまった。
AまだBまたCそこでDそれに33こちらも元気で過ごしております。
、先日お送りした手紙は読んでいただけましたでしょうか。
AところでBところがCそれならDそれでも34わたしはコーヒーが好きなので、お湯をたくさん入れてください。
AあまいBうすいCにがいDつめたい35わたしは小学生の頃、科目は何ですかと聞かれるたびに体育と答えていた。
A立派なB上手なC得意なD見事な36老人をだまして金をとるなんてひどい話だ。
AうまくBよろしくCやさしくDしたしく37熊本くんは金もないのに自動車を買ったんだって。
AしずかにBさわやかにCみごとにDなまいきに38一人暮らしを以来、物価に詳しくなった。
A始めるB始めてC始めたD始めたい39「火事だ!みんな早く!」AにげるBにげたCにげれDにげろ40今度の試験は量が多くて、見時間もありませんでした。
AあげるBおわるCなおすDつづける41あの2人はどんなことをするのにもいっしょで、まるで兄弟。
AようだBらしいCそうだDみたいだ42友達が辞書を忘れたので、私のを使わせて。
AくれたBあげたCもらったDしまった43彼の方が悪いんだから、何もきみが謝る。
AことはないBことはあるCことであるDことではない44日本語はまだまだですが、まだぜんぜん話せないわけではないんです。
AといったらBというとCといってもDというより45漢字が音も意味も表わすのひらがなとカタカナは音しか表わさない。
AにそってBにとってCについてDにたいして46来年結婚することになりましたので、今年いっぱいで会社をいただきたいのですが。
AやめてBやめられてCやめさせてDやめさせられて47こんな大事なときですから、あなたにと困るんです。
A休むB休まれるC休ませるD休まされる48会場が変更になったことは、もうみんなに知らせてます。
AみBありCおきDしまい49困った、相手の名前がどうしても思い出せなかった。
AせいかBようにCことにDとおりに50私が会場に入ったときには、もういすもテーブルもきちんと。
A並んでいませんB並びませんC並べてありましたD並べました51入場券はこちらでます。
Aお求めになれBお求めにできCご求めになれDご求めにでき52患者さんのためなら、頼まれてもかまいません。
A何でもB何もC何がD何を53佐藤さんは動物が好きで、いろいろ飼っている。
鳥も、犬もいて、とてもにぎやかだ。
AいるとBいったらCいってもDいれば54こんなたくさんのごちそう、わたし1人ではとても。
A食べられないそうですB食べられそうもありませんC食べないそうですD食べそうもありません55日本人の話は最後まで言わないで、終りが不完全なまま終わってしまう。
AことがないBものがないCことがよくあるDものがよくある56こんな複雑な計算はコンピューターの発達はじめて可能となった。
AによってBについてCにつれてDにしたがって57正しいと思うなら、他人の目をに思い切ってやるべきです。
A気にせずB気がせずC気を使わずD気をつけず58何に使うか分からないけど、どうしても貸してくれというなら、が。
A貸すわけでもないB貸すわけがないC貸さないわけでもないD貸さないわけがない59.日本では年末になると、家々では正月料理として___を作ります。
AおすしBおかしCおみそDおせち60.日本では中学校の入学式は普通___の上旬に行われます。
A2月B3月C4月D9月第三部分:阅读理解――阅读下列短文,根据文后的要求回答问题。
(共21小题,满分45分)(一)(2分×5=10分)課長:山田さん、(ア)こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。
川上:よろしくお願いいたします。
山田:こちらこそ。
課長:山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。
山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。
山田:はい。
課長:それから、こちらは野口さん。
コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。
川上:はい。
よろしくお願いします。
野口:こちらこそ、よろしく。
61.文中の(ア)の「こちら」はだれを指しているのか。
A課長B山田さんC川上さんD野口さん62.川上さんはだれに山田さんを紹介してもらったのか。
A課長B山田さんC川上さんD野口さん63.川上さんは営業上分からないことがあった場合、だれに聞けばいいのか。
A課長B山田さんC川上さんD野口さん64.課長は山田さんに何をするように頼んだのか。
A川上さんに分からないことがあったら、教えてあげるようにB川上さんにコンピューターのことを教えてあげるようにC川上さんといっしょにあいさつに行ってあげるようにD川上さんと今日からいっしょに仕事をしてあげるように65.川上さんはコンピューターのことはだれに教えてもらえばいいのか。
A課長B山田さんC川上さんD野口さん(ニ)(2分×7=14分)あるところに2人の野球の好きな男がいました。
あるとき、2人は自分たちが死んで天国へ(ア)野球ができるだろうかと話し合いました。
「(イ)先に死んだ(ウ)方が何とかして地上に戻ってきて、(エ)そのことを相手に知らせようじゃないか。
」と2人はかたい約束をしました。
それから1年経ったとき、1人が突然亡くなって、相手をがっかりさせました。
ある日のことです。
生き残った男が道を歩いていると、だれか肩をたたく者があります。
辺りを見回しても(オ)。
そのとき(カ)懐かしい声を聞きました。
「きみの古い友達だよ。
約束通り戻ってきた。
」「さあ、教えてくれ。
天国で野球ができるのか。
」「いいニュースと悪いニュースがあると言った方がいいな。
いいニュースから話そう。
天国でも野球はできるよ。
」「そりゃすごい。
で、悪い方は。
」「(キ)今週の金曜日にきみが先発投手(第一个上场的头球手)に決まったことだ。
」66.文中(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A行ってもB行くならC行くがD行くと67.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
AどちらがもBどちらもがCどちらかDどちらが68.文中の(ウ)の「方」の正しい読み方はどれか。
AかたBがたCぼうDほう69.文中の(エ)の「そのこと」の指す内容はどれか。
Aどちらが先に天国に行くかということB地上に戻ってきたことC天国の野球がおもしろいかどうかということD天国で野球ができるかどうかということ70.文中の(オ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
AだれもいませんBだれでもいませんC古い友達がいましたD1人の男がいました71.文中の(カ)のところに「懐かしい声」とあるが、声が懐かしい理由はどれか。
A聞こえるが、見えない人の声だからB生き残った古い友達の声だからCよく聞き慣れた昔の友達のような声だからD女性ではなくて、男性のような声だから72.文中の(キ)のところに「(キ)今週の金曜日にきみが先発投手(第一个上场的头球手)に決まったことだ。
」とあるが、悪いニュースと言った理由はどれか。
A金曜日は都合が悪いからB生き残った男は野球が下手だからC生き残った男が死ぬことを意味するからD男2人とも死ぬことを意味するから(三)(21分)彼の家の近くに小鳥屋があった。
その小鳥屋に、ある日、1羽のオウム(鹦鹉)が来た。
声はとてもきれいで、その声を聞くと一日中幸せだった。
そのうえ、そのオウムはいつも日本語で歌を歌っていた。
かれの好きな歌ばかりだった。
毎日このオウムの歌が聞けたら(ア)すばらしいだろう、と彼は思った。
そして、とうとう彼はそのオウムを買ってしまった。
オウムは一日中歌い続け、彼は幸せだった。
そのうち、友達の家のパーティーに行くことになった。
彼はオウムに新しいシャツとネクタイ、黒い服を着せて(给穿上)、パーティーに連れて行った。
(イ)友達を驚かそうと思ったのだ。
(ウ)、友達はみんな不満だった。
「どうしてオウムなんて連れてきたんだ?」「まあ、このオウムの歌を聞いてくれよ。
このオウムは日本語で歌を歌えるんだ。
」「(エ)そんな、まさか。
」友達はだれも信じなかった。
彼は友達の1人にこう言った。
「じゃあ、賭け(打赌)をしよう。
日本語で歌わなかったら1万円払うよ。
でも、もし(オ)、きみは1万円払うんだ。
」「いいよ。
払うよ。
」友達は1万円取り出した。
(カ)、「ぼくも賭ける。
」と言う人が増えて、20人になった。
彼はオウムに言った。
「さあ、歌ってくれ。
おまえのいい声を聞かせてくれ。
」しかし、オウムは歌わなかった。
彼は慌てた。
「さあ、歌ってくれ。
頼む!」しかし、オウムは歌わなかった。
結局、彼は賭けに負けてしまった。
家に帰ると、彼はナイフを出して、オウムに言った。
「さあ、(キ)今日の夕食はオウムのサンドイッチだ。