九年级开学第一次班会主题

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初三开学第一课主题班会教案【精选7篇】

初三开学第一课主题班会教案【精选7篇】

初三开学第一课主题班会教案【精选7篇】初三开学第一课主题班会教案篇一教学目标:1.充分安全工作的重要意义。

2.在和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3.进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一.导入:列举出生活中的安全事例。

二.安全工作的重要性1.公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2.班级举例、学校发生的事故及后果。

3.国家、政府狠抓安全教育工作。

4.目前学校抓的几项工作。

三.小学生应注意安全的地方:1.学生讨论。

2.集体归纳。

1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

3)财产安全,保管好自身的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五.安全教育总结坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提升孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

初三开学第一课主题班会教案篇二一.教学目标1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

二.教学重点掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三.教学过程(一)校园中存在的安全隐患1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

九年级开学第一课主题班会教案5篇

九年级开学第一课主题班会教案5篇

九年级开学第一课主题班会教案5篇每个学期的开学第一课都很重要,因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索,让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,下面是小编给大家整理的九年级开学第一课主题班会教案5篇,希望大家能有所收获!九年级开学第一课主题班会教案1班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的.班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运.统一要求1.见到客人统一问老师好.2.进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让.3.在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹.4.注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况.学校每个星期不定期检查.5.具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里.6.升.降国旗时,立正.行规范礼(队礼或注目礼).具体要求遵照由易到难.分层递进原则,促使学生养成良好的习惯.第一层次:(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语:请.您.您好.谢谢.对不起.没关系.再见.2.对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好).3.诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改.不打架,不骂人.4.不做危险游戏,课间休息不追跑.5.爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰.(二)学习习惯1.按时上学,不迟到,不早退.2.课前准备好学习用品.3.上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作.4.按时.独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促.5.书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺.一寸.一拳头).(三)生活习惯1.认真及时的做值日.2.自己的物品摆放整齐,自己整理书包.3.不吃零食,不带零食,不买零食.4.不乱扔东西,见废纸.垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶.第二层次:(一)行为习惯1.不打架.不骂人.不起.叫绰号.2.课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏.3.礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路.4.爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.同学有困难要热情帮助,不欺负弱小.(二)学习习惯1.课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律.2.学会课前预习,课后认真复习,不懂就问.3.按时.独立完成作业,书写工整,卷面整洁.4.自觉阅读有益的课外读物,并做摘记.5.认真做广播操.武术操.眼保健操.(三)生活习惯1.积极主动做值日,自己的东西自己整理.2.体贴父母,帮父母做扫地.擦窗.刷碗等力所能及的家务活.3.勤洗头.洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好.4.不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里.5.不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西.第三层次:(一)行为习惯1.认真听取父母.老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通.2.不说粗话.脏话;不打架.不骂人.不起.叫绰号.3.热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小.4.爱护公共设施,不在学校墙壁.课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等.九年级开学第一课主题班会教案2教学目的:1.让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动..2.使学生明白幸福是在他人的赞美.尊重.认同.关爱.欣赏等行为中产生的.3.培养学生良好的行为习惯,让〝爱与责任〞促进他们高尚人格的形成.教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能〝让爱成为一种力量〞.教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教学方法:讲授法.讨论法.多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一.播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二.授课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他.在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了.黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴.因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务.他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖.夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲_歇息.黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习.投影:我国古代〝黄香温席〞的故事.老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家.事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传.(二)做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言.老师小结:周恩来_岁立志〝为中华崛起而读书〞,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想.残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生.我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人.他们让老师觉得幸福.对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞,更多的时候往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了〞投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐.老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习.行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年.(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民.学生发言,谈谈自己的观点.1.视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!杨利伟从小就是一个懂事.顾大体的人.无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃.小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根.教师: 爱国守法中的爱 ,是一种情感 ,这种爱的情感来源于亲情的孝 . 孝乃德之本,在亲情爱的基础上,才逐步形成:爱人.爱地.爱天,爱己.爱群,爱家.爱国.爱天下.从个体道德品质形成来看,讲爱必先讲孝 .3.投影:朗读以下格言名句.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——英.欧文单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业.——德.叔本华不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的.合群永远是一切善良思想的人的需要.——德.歌德展.万夫一力,天下无敌.------刘基三个臭皮匠,顶个诸葛亮.-------中国谚语一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.----中国谚语天时不如地利,地利不如人和.----《孟子》教师: 团结友善体现了中华美德的宽与恕 .这是多元社会与国际环境所需要.4.投影:周总理的小故事._62年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:〝上面写的东西都不能做.〞原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内.正是这一桩桩.一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!教师: 勤俭自强 ,体现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.因为勤以养廉 , 俭以养德 , 知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 ,是人的尊严,也是国家和民族的尊严.无耻,何谈自尊.自强.5.投影:全国文明出租车驾驶员——王涛.教师: 敬业奉献 ,体现了忠与义 . 忠的本质是责任 ,尽职尽责,忠于职守. 责任 ,是敬业灵魂. 义是追求.是气节.是利他,奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 杀身成仁,舍生取义 .教师小结:做一个好公民,爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人.投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的向导廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线三.班主任结语〝爱的力量是伟大的!〞做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递.我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全.愉悦和无穷的动力.四.欣赏歌曲《让世界充满爱》.班会结束.同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省.当老师说到〝幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验.而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为〞的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质.爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格.让教育充满更多的人情.人道和人性.那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖.感到自豪.感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗.九年级开学第一课主题班会教案3教学目标:1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识,培养学生〝珍爱生命,安全第一〞的意识.3.进行预防灾害,预防突发事情的教育.教学重点:掌握安全知识,培养学生〝珍爱生命,安全第一〞的意识.教学过程:一.校园中存在的安全隐患.(请学生列举一些现象)1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑.②在人多的地方一定要扶好栏杆.③整队下楼时要与同学保持一定距离.④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.⑥上下楼靠右行.2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.③活动的方式要简便易行,如做做操等.④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.三.学生饮食.就餐的安全注意事项.不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四.交通安全注意事项.1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等.五.其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思.如果真是老师误解,应该和老师好好交流.切忌偏激,甚至做出什么过激的行动.2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.3.如何加强教室安全?要注意教室的安全.上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的.4.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.5.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系.6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定.7.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:〝_9〞----火警〝_0〞----报警〝_0〞----急救〝_2〞----交通事故报警打电话时要说清地点.相关情况.显著特征.六.小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!九年级开学第一课主题班会教案4班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的.班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运.一.统一要求1.见到客人统一问老师好.2.进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让.3.在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹.4.注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况.学校每个星期不定期检查.5.具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里.6.升.降国旗时,立正.行规范礼(队礼或注目礼).二.具体要求遵照由易到难.分层递进原则,促使学生养成良好的习惯.第一层次:(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语:请.您.您好.谢谢.对不起.没关系.再见.2.对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好).3.诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改.不打架,不骂人.4.不做危险游戏,课间休息不追跑.5.爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰.(二)学习习惯1.按时上学,不迟到,不早退.2.课前准备好学习用品.3.上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作.4.按时.独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促.5.书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺.一寸.一拳头).(三)生活习惯1.认真及时的做值日.2.自己的物品摆放整齐,自己整理书包.3.不吃零食,不带零食,不买零食.4.不乱扔东西,见废纸.垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶.第二层次:(一)行为习惯1.不打架.不骂人.不起.叫绰号.2.课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏.3.礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路.4.爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.同学有困难要热情帮助,不欺负弱小.(二)学习习惯1.课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律.2.学会课前预习,课后认真复习,不懂就问.3.按时.独立完成作业,书写工整,卷面整洁.4.自觉阅读有益的课外读物,并做摘记.5.认真做广播操.武术操.眼保健操.(三)生活习惯1.积极主动做值日,自己的东西自己整理.2.体贴父母,帮父母做扫地.擦窗.刷碗等力所能及的家务活.3.勤洗头.洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好.4.不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里.5.不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西.第三层次:行为习惯1.认真听取父母.老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通.2.不说粗话.脏话;不打架.不骂人.不起.叫绰号.3.热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小.4.爱护公共设施,不在学校墙壁.课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地.5.不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等.九年级开学第一课主题班会教案5准备过程:1.黑板上写好班会主题: 新学期,我能行2.对班会中的节目要适当排练.活动目标:1.增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功.2.在活动中感受到成功的喜悦.3.做好切实可行的学习的计划.一.导入:1.从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行 .2.讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二.活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,_55年秋天在济南出生.5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪.从那时起,张海迪开始了她独到的人生.她无法上学,便在在家自学完中学课程_年高一开学第一课主题班会教案教学反思._岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生.她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗.后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工.张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民.她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观.价值观问题.邓小平亲笔题词: 学习张海迪,做有理想.有道德.有文化.守纪律的共产主义新人!张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译.组织讨论:说说张海迪能够成功的原因.(二)小品表演:考试谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演.内容略(三)比赛1.谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个记号码比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利.比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背.第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛.2.自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功.)三.制订本学期我自信.我能行学期计划表.九年级开学第一课主题班会教案。

九年级开学第一课主题班会教案6篇

九年级开学第一课主题班会教案6篇

九年级开学第一课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三开学第一课主题班会教学手册

初三开学第一课主题班会教学手册

初三开学第一课主题班会教学手册1. 班会目的本次班会的目的是让初三学生迅速适应新学年的研究生活,增强他们对研究与成长的认识,树立正确的研究态度和目标,为未来的研究打下良好的基础。

2. 班会主题学会规划,做好初三生活3. 班会内容3.1 研究规划与目标设定- 分享研究规划的重要性和好处- 引导学生思考自己的研究目标,明确长期与短期目标3.2 建立良好的研究惯- 介绍良好的研究惯和方法,如合理安排作业时间、积极备课、主动参与课堂互动等- 强调每日复的重要性,教导学生如何制定复计划,巩固研究内容3.3 发现个人优势与劣势- 帮助学生的优势和劣势,了解自己的研究特点和潜力- 引导学生思考如何充分发挥自己的优势,克服劣势提高自己3.4 建立良好的人际关系- 引导学生正确处理同学关系,培养良好的人际交往能力- 强调团结合作,共同进步的重要性,鼓励学生互相帮助和支持3.5 健康与心理调适- 引导学生形成健康的生活方式,合理安排作息时间,关注身心健康- 提醒学生面对压力和挫折时,正确的应对方式和调适方法4. 班会活动设计- 班主任主持班会,以互动形式引导学生参与讨论- 利用图片、视频等多媒体形式呈现班会内容,以增加学生的兴趣和参与度- 设置小组活动环节,让学生互相交流、分享和合作5. 教学手册要求- 配备适当的教学素材和支持材料,包括PPT、活动卡片等- 督促学生做好笔记,并提供研究笔记模板- 设计小测验或反馈表,以便了解学生对班会内容的理解程度6. 参考资料- 《初三班级管理与教育心理学》- 《新学期新目标》教学参考书以上是初三开学第一课主题班会教学手册的内容安排和要求,请各位老师根据实际情况进行具体的教学设计与实施。

祝愿我们的学生在新学年里取得优异的成绩!。

初三第一次主题班会设计

初三第一次主题班会设计

初三第一次主题班会设计主题班会设计:梦想的翅膀一、开场白:主持人:亲爱的同学们,大家好!今天是初三的第一次主题班会,非常高兴见到大家。

在这个特殊的日子里,我们将探讨一个非常重要的话题——梦想。

二、梦想故事:主持人:在人们的一生中,总是有一些梦想伴随着我们成长。

今天,我想和大家分享一个激励人心的梦想故事……(根据具体故事进行讲述,可以选取一些鼓舞人心的故事,如刘翔、李宁等)三、个人分享环节:主持人:每个人都有自己的梦想,梦想是人生的动力和向往。

现在,我们将邀请几位同学上台,分享自己的梦想。

(邀请几位同学上台依次进行个人梦想的分享,可以提前预约几位同学,确保他们有充分的准备时间)四、梦想板块制作:主持人:梦想是羽翼,它可以让我们飞向理想的彼岸。

为了激发大家对梦想的追求,我们将在班级的角落制作一个梦想板块。

教室的每一位同学都可以在上面写下自己的梦想。

(提前准备好一块大型的布告板和彩色的纸张,让同学们按自己的喜好写下自己的梦想,并贴在布告板上)五、梦想的拍摄展示:主持人:梦想如鸟儿的翅膀,在天空中展翅翱翔。

为了让大家更加深入地了解各自的梦想,我们将在班级内进行梦想拍摄。

(提前准备好相机或手机,让同学们在班级内自由拍摄,并展示在大屏幕上)六、专题讲座:主持人:我们都知道,成功的道路上充满了艰辛和困难。

为了帮助同学们更好地追逐梦想,我们邀请了一位专业人士,来给我们讲述关于实现梦想的经验和方法。

(根据学校资源或邀请社区的专业人士进行专题讲座)七、小组讨论:主持人:每个人的梦想都是独特的,但我们可以通过合作和互相帮助来实现它。

现在,我们将同学们分为小组,进行关于梦想的讨论。

(将同学们分为小组,让他们进行关于梦想的分享和讨论)八、总结:主持人:通过这次主题班会,我们不仅了解了梦想的重要性,也了解了如何去追逐梦想。

希望大家能够坚定自己的梦想,并为之努力奋斗。

九、结束语:主持人:梦想是每个人生命中最美丽的风景,希望大家能够在未来的道路上勇往直前,用梦想的翅膀飞向属于自己的辽阔天空。

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1)(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。

辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。

播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。

(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1) 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇,让我们一起来看看!中考开学主题班会教案【篇1】活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。

过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

活动过程:一、播放音乐。

同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。

,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。

我们来交流一下吧。

二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话····)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。

听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。

但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。

那我归纳一下,我们学生当中存在的有:1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张三、自我调节心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。

初三开学第一课主题班会教案

初三开学第一课主题班会教案

初三开学第一课主题班会教案初三开学第一课主题班会教案「篇一」教学目标:1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程:一、导入——自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)2、大家认识我吗?怎样欢迎?“汤”有几笔,你怎么数出来的?3、你了解汤老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)二、认识本学期学习任务1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

三、介绍本学科的相关要求问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。

(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的笔。

问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。

讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)问题3:做作业应注意些什么?(三)家庭作业要求1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1) 教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

初三开学第一天主题班会方案

初三开学第一天主题班会方案

初三开学第一天主题班会方案一、主题:迎接新学期,自信新起点二、目的:激励学生积极面对新学期的挑战,以自信的心态迎接新起点,助力学生成长和全面发展。

三、活动设计1.开场导入(10分钟)a.播放音乐,营造活跃的氛围。

b.主持人致辞,对同学们表示欢迎,并简要介绍今天的主题和活动安排。

2.分享经历(20分钟)a.精选几名优秀学长或学姐,分享他们初中三年的学习和成长经历,包括面对困难时如何克服、取得的成绩和收获等。

b.通过他们的分享,激发同学们对未来的期待和信心。

3.主题演讲(30分钟)a.邀请一位校外专家或名人,以自我介绍为引子,分享他们的成长故事和追求成功的经验。

b.鼓励同学们勇敢面对挑战、树立追求成功的信念。

4.学习管理(20分钟)a.介绍学校对新学期学习管理的相关规定和要求。

b.组织学生代表表演朗诵《学习的自觉》,强调学会自我管理和合理规划时间。

5.展示成果(30分钟)a.组织同学们展示暑假期间的学习和成长成果,如作文、摄影、手工制作等。

b.鼓励同学们相互分享,并对优秀作品进行表彰。

6.合作游戏(30分钟)a.分为若干小组,进行合作游戏,增进班级同学之间的团结和合作,培养团队意识和互助精神。

7.班级目标制定(20分钟)a.组织班级讨论,制定新学期的班级目标和规划。

b.鼓励同学们表达个人的期望和希望,共同完成班级目标。

8.总结反思(10分钟)a.主持人对本次班会进行总结,并向同学们表达对他们的期待和祝福。

b.邀请同学们积极参与反思,提出班会改进意见和建议。

四、心得体会初三开学第一天的班会,对于学生成长和全面发展起着重要的引导作用。

通过分享经历、讲座和演讲等形式,激发同学们的自信心和积极性。

同时,通过学习管理和展示成果等环节,帮助学生树立学习的目标和规划。

合作游戏和班级目标制定,则能够提高班级的凝聚力和团队合作能力。

整个班会以谈话为主,活动为辅,既能够增进同学之间的交流和沟通,也能够使同学们在轻松愉快的氛围中认识到新学期的重要性和挑战。

九年级开学第一课主题班会方案(二篇)

九年级开学第一课主题班会方案(二篇)

九年级开学第一课主题班会方案主题:新学期新起点,追求卓越班会目的:1. 帮助学生重新调整学习状态,适应新的学习环境和学习要求;2. 激发学生对知识的热爱和学习的动力;3. 倡导班级内团结友爱、互助合作的氛围;4. 培养学生的自主学习能力和解决问题的能力;5. 引导学生树立正确的人生观、价值观。

一、主持人开场白(5分钟)主持人对全体同学表示欢迎,并简单介绍本次班会的目的和意义。

二、班级介绍(10分钟)班主任简要介绍班级的基本情况,包括班级人数、男女比例、学生分布情况等,为新同学提供一个了解班级的机会。

三、班级规章制度介绍(10分钟)班主任对班级的规章制度进行详细介绍,包括上课纪律、卫生习惯、交流礼仪等内容,帮助同学们建立良好的生活习惯和班级秩序。

四、新学期目标设定(15分钟)1. 班主任要求同学们观看一段激励视频,激发同学们的学习热情和自信心;2. 分组讨论,每组确定一位代表,向全班介绍小组成员的学习目标和个人期望;3. 代表向全班汇报讨论结果,班主任对每个学习目标进行点评和鼓励。

五、学习方法指导(15分钟)1. 阐述学习方法的重要性,引导同学们理解学习方法对学习效果的影响;2. 分组活动,每组讨论并总结一种高效的学习方法;3. 代表分享小组总结,班主任对每个学习方法进行点评和补充。

六、学习时间管理(15分钟)1. 提醒同学们珍惜时间,合理安排作息时间和学习时间;2. 班主任分享有效的时间管理方法,并鼓励同学们制定个人时间计划表;3. 代表同学分享个人时间计划表,班主任对每个计划表进行点评和指导。

七、分享优秀学习经验(15分钟)1. 邀请优秀的学习生活之星或学习委员分享自己的学习经验和学习方法;2. 学习生活之星或学习委员与同学们进行互动交流,解答同学们的问题。

八、团队合作与沟通技巧(15分钟)1. 班主任介绍团队合作与沟通技巧的重要性,并列举案例进行讲解;2. 分组活动,每组讨论并总结一种有效的团队合作与沟通技巧;3. 代表分享小组总结,班主任对每种技巧进行点评和补充。

初中开学第一课主题班会6篇

初中开学第一课主题班会6篇

初中开学第一课主题班会6篇初中开学第一课主题班会 (1) 活动目的:1.通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,2.养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动准备:1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,以及《初中政治教材》2 以小组为单位排练文艺节目3 制作案例幻灯片,并配录音说明4 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布,二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题:1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

九年级开学第一课主题班会

九年级开学第一课主题班会

九年级开学第一课主题班会标题:不忘初心,砥砺前行主题班会:九年级开学第一课一、引言(150字)亲爱的同学们,同学们好!欢迎大家开学,迎接九年级的挑战和成长。

今天我们将围绕着“不忘初心,砥砺前行”的主题展开班会。

让我们共同回顾过去,展望未来,共同努力,成就更好的自己。

二、回顾初心(300字)九年级作为中学生涯的最后一年,我们回顾九年来的学习和生活经历,都离不开一个最初的初心。

这个初心,是在我们刚踏入中学时,对未来的憧憬和希望;是对学业的热爱和追求;是对人生的理解和思考。

回顾我们九年来的成长历程,我们不能忘记当初那个纯真的初心,它激励着我们不断进步,奋发向前。

三、珍惜时光(350字)时光如梭,转眼间我们即将迎来九年级的最后一年。

珍惜时光,就是珍惜每一个学习的机会,每一次与老师和同学们的交流,每一个进步和成长的瞬间。

让我们在这个特殊的时刻,提醒自己要更加努力,把握好每一天。

不再拖延,不再浪费,只为实现自己的梦想而奋斗。

四、迎接挑战(350字)九年级不仅意味着结束,更意味着新的开始。

我们将面临更加严峻的学业挑战,压力和竞争会更大。

但正是这样的挑战,才能使我们更加成长。

让我们摒弃畏惧和懈怠,迎接挑战,超越自己。

无论是学习上的困难、考试中的压力,还是人际关系上的矛盾,我们都要勇敢面对,坚持努力,不断突破自我。

五、信念与毅力(400字)九年级的学习需要信念和毅力作为支撑。

信念是为了坚定我们的目标和方向,让我们知道我们为何而努力。

毅力则是为了坚持不懈地去追求,即便面临困难和挫折,也能坚定不移地向前。

让我们在这一年中牢记初心,培养信念和毅力,坚定地走在自己的道路上。

六、建立学习计划(200字)为了更好地实现自己的目标,我们需要积极主动地建立学习计划。

制定合理的学习计划,合理分配时间,定期检查和调整计划,保证学习的效率和质量。

同学们,让我们在新的学期开始,养成良好的学习习惯,制定自己的学习计划吧!七、总结与展望(200字)回顾过去,我们看到自己的成长和进步;展望未来,我们又充满希望和憧憬。

初三第一次主题班会设计

初三第一次主题班会设计

初三第一次主题班会设计:勇敢面对挑战,迎接新的起点主题:勇敢面对挑战,迎接新的起点时间:XX年XX月XX日,上午第二节课地点:教室一、开场(10分钟)1. 主持人首先致辞,简要介绍班会主题和目的。

2. 引入主题,通过一个小游戏或趣味问答引起同学们的兴趣和参与度。

二、勇敢面对挑战(20分钟)1. 分组讨论:将同学们分成若干小组,每组给出一个自己曾经面对的挑战,并分享自己是如何勇敢面对的。

2. 代表发言:每组选一个代表向全班分享小组讨论的结果,激发同学们共鸣和思考。

三、迎接新的起点(25分钟)1. 观看视频:放一段鼓励人心的视频,鼓励同学们勇于面对新的起点和未来的挑战。

2. 分组活动:将同学们再次分成小组,讨论初中即将面对的种种新挑战,并思考如何迎接新的起点。

3. 代表发言:每组选一个代表向全班分享小组讨论的结果,并提出相关的建议和看法。

四、经验分享(20分钟)1. 邀请某一个同学或老师分享他们曾经迎接新的起点时的经验和感悟。

2. 鼓励其他同学积极提问并参与互动。

五、总结和展望(15分钟)1. 小结主题班会的内容和目的,强调勇敢面对挑战和迎接新的起点的重要性。

2. 鼓励同学们在以后的学习和生活中勇于面对挑战,并展望未来的好成绩和发展。

六、结束(10分钟)1. 宣布班会结束,可以播放一首激励的背景音乐。

2. 鼓励同学们积极行动,勇于面对挑战并迎接新的起点。

七、附加活动(可选)1. 以班级为单位,进行寻找勇敢者和分享活动,在班级墙上贴上勇敢者的照片和经历。

2. 发放勇敢面对挑战的小纪念品,以鼓励同学们勇于迎接新的起点。

注:以上时间仅供参考,具体根据班级实际情况进行调整。

主题班会设计总结:本次主题班会通过多种形式和互动活动,引导同学们思考和认识勇于面对挑战和迎接新起点的重要性。

通过小组讨论和分享,同学们能够更好地理解并学习他人的经验,从而在实际生活中更好地应对挑战。

此外,通过观看视频和听取经验分享,同学们可以在情感上得到鼓励和动力。

初三开学第一课主题班会5篇

初三开学第一课主题班会5篇

初三开学第一课主题班会5篇初三开学第一课主题班会5篇又是开学的第一天,教师们可以通过班会课使同学们明白,自己该如何度过接下来的初三时光。

下面是小编给大家整理的初三开学第一课主题班会,希望大家喜欢!初三开学第一课主题班会精选篇1一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:①专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

初三开学第一课主题班会精选篇2教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义。

2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法。

3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

教法和学法讲授法与讨论法相结合。

课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

九年级新学期开学第一次班会主题

九年级新学期开学第一次班会主题

九年级新学期开学第一次班会主题如果是新入职幼教或是是第一次接触班级学员,这第一堂课里就包括更高的大学问,要深思熟虑,老师灵活运用这第一堂课,畅快展现自身的课堂教学观念和思想境界,为将来的课堂教学奠定优良的基本。

下边是我为大伙儿共享相关九年级新学期开学第一次班会主题,热烈欢迎大伙儿来阅读文章!【九年级新学期开学第一次班会主题一】1.谈基本情况应对新教师,学员通常含有非常大的求知欲,而最想要知道的是:老师个什么样的人?他(她)会如何教大家学习英语呢?英文是什么原因?他(她)和语文课、老师有哪些不一样呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?对于学员的广泛心理状态,要精心策划老师自身的基本情况和课堂教学个性化详细介绍,可说一两句流畅动听的英语,校学生会艳羡,会造成学会英语的冲动,对老师造成信赖感。

在学员内心,诚信、自信心、严苛、细心、有责任感等质量是一个优秀老师应当有的。

2.谈当前形势(今年高考、中考英语)自XXXX年全方位进到课堂教学改革后,英语的学习更重视的是自学能力塑造,每一次考試的英语听力占有率在X分上下。

因为近些年考試战况的调节,视频语音、听力考试已变成大势所趋。

大家现在是学英语的起止环节,大家不但要学精语言表达专业知识,更关键的是大家务必有优良的读书习惯,逐渐具有学英语的工作能力。

我们不能倒在起跑线上。

3.谈怎样学会英语最先,要想学会英语,除开对英语有兴趣以外,最为关键的便是要保证两个字:一个是“勤”一个是“恒”。

勤有五个层面,即嘴努力、耳努力、手努力、眼努力。

此外,要想学会英语就得培养一个优良的读书习惯。

总而言之,假如在学习英语的全过程中,肯投入、肯勤奋、坚持不懈,勤思、愿学、肯学、会学,从源头上变“要我教”为“我要学”,就能掌握英语,会学习英语。

4.谈学习英语的良好的习惯(以一天的学习培训为例子)早读课上记诵教师布局的內容,课前预习诵读今日课上得学的內容,诵读同歩的朗文少儿英语培训必背章节。

要大声地诵读,让教师在对话框踏过能鉴别出你的声誉。

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九年级开学第一次班会主题【九年级开学第一次班会主题一】
1.谈基本情况
面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?
针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。

在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)
自XXXX年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在X分左右。

由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。

我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。

我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语
首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。

勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。

另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。

总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)
早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。

要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。

而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。

听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。

即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。

你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。

重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!
5.谈学习小策略:
1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。

英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。

狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。

尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。

老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

【九年级开学第一次班会主题二】
九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。

2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。

据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。

当时,××县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。

而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。

2、讲述安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:
(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。

乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。

发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的
时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。

在下课期间要锁好门窗。

住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。

对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。

如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。

共同构建安全校园。

5、教师小结
“安全工作重于泰山。

”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
6、写出心得体会。

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