新员工入职及老员工转岗培训管理制度

合集下载

新工人培训管理制度范本

新工人培训管理制度范本

新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则:1. 培训目的:本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训,帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求,提高工作效率和质量。

2. 培训原则:(1)科学性原则:培训内容必须以科学的理论知识为基础,结合实际工作情况,提供实用的培训内容。

(2)系统性原则:培训过程应该是有条不紊的,按照一定的顺序和步骤进行,确保培训的全面性和连贯性。

(3)针对性原则:每个新工人都有自己的知识和技能基础,培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。

(4)交流性原则:培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动,促进知识和经验的共享。

二、培训内容和方式:1. 培训内容:(1)公司介绍:新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。

(2)岗位职责:针对新工人的岗位职责进行详细的培训,包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。

(3)技能培训:根据新工人的具体岗位需要,进行相应的技能培训,包括操作技巧、工具使用等。

(4)安全培训:对新工人进行安全知识的培训,包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。

(5)团队合作:培训新工人如何与团队成员协作,共同完成任务。

2. 培训方式:培训可以采用多种方式进行,包括但不限于:(1)集中培训:在规定的时间和地点集中进行培训,由相关部门负责培训内容的讲解和示范。

(2)现场实操:在实际的工作环境中,由专业人员进行现场指导和实操培训。

(3)学习资料:提供相关的学习资料,包括文字资料、图文并茂的操作手册等。

(4)交流讨论:定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论,分享工作经验和心得体会。

三、培训评估和反馈:1. 培训评估:(1)培训进度评估:定期评估新工人的培训进度,确保培训按时完成。

(2)培训效果评估:通过考核和测试等方式,评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。

2. 培训反馈:(1)员工反馈:鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈,及时解决和改进。

企业新老员工传帮带管理制度

企业新老员工传帮带管理制度

企业新老员工传帮带管理制度导言:在企业中,新老员工之间相互传授经验、技能和知识是一种重要的组织文化,也是提高员工培训效果,加快新员工适应企业环境的有效途径。

因此,建立一个科学合理的新老员工传帮带管理制度,是保障企业长期发展和员工个人成长的重要组成部分。

一、制度目的新老员工传帮带管理制度的目的在于建立并规范新老员工之间的传帮带关系,通过老员工的经验和知识,帮助新员工适应企业环境,并促进新老员工的良好沟通与合作,提高员工整体素质和工作效率。

二、传帮带的内容1.工作技能传授:老员工应向新员工传授相关工作技能,包括操作技巧、专业知识、解决问题的方法等,确保新员工能够快速上手并胜任工作。

2.工作经验分享:老员工应与新员工分享自己的工作经验,包括遇到的困难和解决方法、工作中的注意事项、实用的工作技巧等,帮助新员工尽快提高工作能力和经验。

3.职业道德培养:老员工应引导新员工树立正确的职业道德观,教育新员工遵守企业规章制度,培养良好的职业习惯和工作态度。

4.沟通与协作能力培养:老员工应帮助新员工建立良好的团队意识和沟通能力,促进团队内部的合作与互动。

三、传帮带方式1.制定传帮带计划:在新员工入职前,由相关部门安排老员工进行传帮带,制定传帮带计划,明确传授的内容和时间安排。

2.定期传帮带培训:定期组织新老员工进行传帮带培训,由老员工进行经验分享和技能传授,帮助新员工提高工作能力。

3.制定评价制度:建立新老员工传帮带的评价制度,对传帮带过程和效果进行监督和评估,同时,给予传帮带工作突出的老员工一定的奖励和认可。

四、传帮带管理要求1.制定明确的责任分工:明确新老员工传帮带的责任和要求,明确老员工在传帮带过程中所承担的任务和义务。

2.培养传帮带意识:鼓励老员工将传帮带视作自己的责任和义务,建立起企业内部传帮带的文化氛围。

3.建立反馈机制:设立反馈机制,鼓励新老员工互相给予反馈,及时纠正问题和改进不足。

五、传帮带管理的保障措施1.提供培训资源:为新老员工提供丰富的培训资源,包括课程学习、教材资料、技术讲座等,以便培养员工的工作能力。

岗前岗中转岗规章制度

岗前岗中转岗规章制度

岗前岗中转岗规章制度第一章总则第一条为规范和加强企业员工的日常岗位职责履行和管理,维护企业正常运转、保障员工权益,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于公司所有员工,所有员工必须严格遵守。

第三条公司对于员工的岗前、岗中、转岗进行全程监督和管理,确保各项工作按照规章制度要求有序进行。

第四条公司对员工的岗前培训、岗中考核、转岗审批等方面进行全方位管理,建立健全员工岗位管理制度。

第二章岗前管理第五条岗前管理是指员工入职前的各项准备工作,包括岗位培训、招聘考核等。

第六条岗前培训是员工上岗之前必须接受的必要培训,包括公司规章制度、职业道德、工作流程等内容。

第七条招聘考核是指公司根据招聘岗位的要求,对应聘者进行的考核,确定最终录用人选。

第八条公司将提供符合国家法律法规规定的工作条件和环境,确保员工的身体健康和工作安全。

第九条入职员工必须依照公司规章制度的要求,全面了解岗位职责和个人发展规划,切实履行工作职责。

第三章岗中管理第十条岗中管理是指员工在工作岗位上的日常管理和监督。

第十一条员工必须按照公司规章制度的要求履行岗位职责,确保工作目标的完成,维护公司形象和利益。

第十二条岗中管理包括工作考核、绩效评估、奖惩制度等内容。

第十三条公司对员工的工作表现进行定期考核和评估,根据绩效评分决定奖惩措施。

第十四条员工应当遵守公司纪律,保密公司商业机密和个人隐私,严禁违纪违法行为。

第十五条公司将建立健全岗位轮岗、技能培训等制度,促进员工职业发展和个人提升。

第四章转岗管理第十六条转岗管理是指公司员工在职期间转换岗位或部门的管理和规范。

第十七条公司对员工的转岗进行审批,确保转岗符合公司发展需求和个人能力。

第十八条转岗前,员工必须接受相应的培训和考核,确保适应新岗位的要求。

第十九条转岗后,员工必须迅速适应新环境和新工作,全力投入到新岗位的工作中。

第二十条公司将根据员工不同的实际情况,制定合理的转岗方案,促进员工的职业发展和个人成长。

新员培训管理制度

新员培训管理制度

新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长,提高其工作效率和绩效,公司制定了本培训管理制度。

新员工即公司正式录用的员工,包括实习生、项目组成员等。

本制度适用于所有新员工,并与公司员工手册具有同等法律效力。

任何员工都有义务遵守本制度的规定,公司负责全面监督执行。

第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后,公司将为其提供全面的入职培训。

培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。

培训时间为1周,由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。

2. 岗位培训新员工在入职后,公司将为其制定个性化的岗位培训计划。

根据员工所在部门和具体岗位的要求,制定培训内容和时间表。

公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导,确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。

3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训,旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。

培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。

公司将邀请外部专家或机构进行培训,确保培训质量和有效性。

第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估,通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径,确定员工的培训需求。

公司将根据评估结果制定相应的培训计划,并安排相关培训资源。

2. 培训资源公司将投入足够的培训资源,包括人力、物力、财力等,保障培训计划的实施。

公司将在培训预算中设立专项经费,用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。

3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估,包括培训内容、培训师、参训员工等方面。

通过员工反馈、领导评估等途径,了解培训的效果和问题,及时调整培训方向和内容,以提高培训的有效性。

第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准,根据不同的培训内容和对象,确定相应的培训目标和要求。

对于培训课程的合格标准、学习效果等,公司将进行严格监督和考核。

2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核,包括课程考试、项目实践、表现评定等。

公司新员工培训及老员工转岗培训制度

公司新员工培训及老员工转岗培训制度

公司新员工培训及老员工转岗培训制度
1. 目的
为配合工厂的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本工厂的企业精神,特制定本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。

2.适用范围:
凡本工厂所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

3.新员工入职培训
1)培训对象:所有新进人员。

2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。

3)培训形式:以周期性的内部授课、师带徒、定期考试等方式进行。

4)培训内容:包括思想素质、企业文化的教育;安全三级教育;专业知识技能的训练及工作疑难的解决和指导等。

分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。

4.老员工转岗培训
1)培训对象:所有转岗人员。

2)培训目的:协助转岗人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。

3)培训形式:以周期性的内部授课、师带徒、定期考试等方式进行。

4)培训内容:新岗位安全制度教育,专业知识技能的训练及工作疑难的解决和指导等。

新工人及转岗工人培训制度

新工人及转岗工人培训制度

新工人及转岗工人培训制度
一、新工人培训制度
1、新员工必须经体检合格后,通知组织培训。

2、从事井下工作新员工必须经过72学时的培训教育方可独立作业。

培训结束后签订《炭窑坪煤业师带徒协议》,规定时间为4个月,培训的主要内容为班组安全管理制度,劳动纪律和师徒帮、传、带。

3、从事地面工作的新员工必须经过40学时的培训教育方可独立作业。

4、参培的人员自带本子、笔,认真听讲,认真做记录,课堂上严禁随意走动、高声喧哗、影响他人。

否则,按《劳动纪律管理规定》进行处罚。

5、参培人员按时上、下课,不迟到、早退、旷课,旷课一天及以上,取消考试资格。

凡考试不及格者,必须补考,合格后方可安排上岗。

二、转岗培训制度
1、员工岗位发生了调换,必须进行转岗培训,考试合格后,方可上岗。

2、地面岗位调换从事井下岗位。

培训教育时间为5天,由培训中心负责组织,培训的内容为:入井须知,入井前的准备及注意事项;生产现场的指挥、调度、管理、安全用电等知识;三大规程,开采常识,“一通三防”管理制度;安全生产管理办法,工伤管理,灾害预防和处理,自救和互救常识,事故分析等。

3、井下岗位调换从事地面岗位:培训由培训中心负责组织,时间为2天。

4、对从事特殊岗位的员工,其培训严格按特殊岗位的培训规定执行。

5、授课人必须认真负责,确保培训时间、培训质量。

6、参加培训的人员,认真听讲,作好记录,按时上下课,无故不得缺席,在培训期间旷课1天以上者,不得给予考试。

入职调离管理制度

入职调离管理制度

入职调离管理制度第一章总则为了规范公司员工的入职和调离流程,保障公司员工在入职和离职过程中的合法权益,建立健全公司员工入职调离管理制度。

此制度适用于公司全体员工的入职和离职流程管理。

第二章入职管理1. 入职资料的准备在员工正式入职之前,公司人事部门应当准备好员工的入职资料,包括但不限于身份证明、学历证明、工作经历、健康证明等材料。

同时,公司应当向新员工介绍公司的基本情况,明确员工的工作职责和权利义务。

2. 员工培训新员工入职后,公司应当进行全方位的培训,包括公司制度、工作流程、安全知识等方面的培训。

公司应当根据员工的具体岗位和工作内容,制定相应的培训计划,确保员工快速适应工作环境。

3. 入职体检公司所有新员工在入职之前都必须进行入职体检,以确保员工的身体健康状况符合公司的工作要求。

体检费用由公司承担。

4. 入职合同签订员工正式入职后,公司应当与员工签订劳动合同,明确双方的权利和义务。

合同内容应当包括工作职责、薪酬待遇、工作时间、福利待遇、保密条款等内容。

5. 入职登记公司人事部门应当在员工正式入职后,及时将员工的相关信息录入公司人事管理系统,完成入职登记手续。

第三章调离管理1. 申请调离员工如需调离公司,应当提前向公司主管进行书面申请,说明调离原因和调离日期。

公司主管应当及时审批并确定员工的调离时间。

2. 离职通知公司人事部门应当在员工离职之前,向相关部门发出离职通知,协调离职手续的办理工作。

离职通知内容应当包括离职原因、离职日期、工资结算等信息。

3. 离职手续员工离职前需要完成相关的离职手续,包括但不限于交接工作、清算工资、返还公司物品等工作。

公司人事部门应当协助员工完成离职手续,确保员工顺利离职。

4. 离职登记公司人事部门应当在员工离职后,及时更新公司人事管理系统,完成离职登记手续。

同时,公司应当保留员工离职材料,归档存放。

第四章补充条款1. 员工保密公司员工在入职和离职过程中,应当遵守公司的保密制度,不得泄露公司的商业机密和个人隐私信息。

最新员工入职培训管理制度范本

最新员工入职培训管理制度范本

最新员工入职培训管理制度范本员工入职培训是企业中非常重要的一环。

为了确保新员工能够尽快适应岗位,提高工作效率,企业需要制定一套科学、完善的入职培训管理制度。

下面是一份最新的员工入职培训管理制度范本,具体内容如下:一、目的本制度的目的在于确保新员工能够快速融入企业并熟悉自己的工作岗位,提高工作效率和质量,为企业的发展提供强有力的支持。

二、适用范围本制度适用于所有新员工入职培训过程的管理,包括岗位介绍、培训计划、培训资料等。

三、流程1.新员工入职前准备:招聘部门根据岗位需求制定招聘计划,并进行招聘广告发布、简历筛选、面试等工作。

同时,人力资源部门准备新员工入职所需的各类文档、设备和培训资料。

2.新员工入职报到:新员工按照约定时间和地点报到,由辅导员或人力资源部门负责接待,并进行必要的登记和安排。

3.岗位介绍:新员工报到后,辅导员或上级领导进行岗位介绍,包括岗位职责、工作内容、工作规范等内容。

同时提供相关的工作手册和规章制度。

4.入职培训计划制定:根据不同岗位的培训需求,人力资源部门制定相应的入职培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间等,并将计划提前通知新员工。

5.员工入职培训:根据培训计划,组织具有相关经验和专业知识的培训师进行培训。

培训内容包括企业文化、工作流程、操作规范、安全注意事项等方面。

培训形式可以是课堂培训、现场指导和模拟操作等。

6.培训考核:在培训结束后,进行培训考核,包括笔试、实操、口试等形式。

考核合格者予以奖励,不合格者给予必要的补充培训。

7.培训总结与反馈:培训结束后,相关人员对培训过程进行总结,并采集新员工的反馈意见,及时改进培训质量和形式。

四、责任分工1.招聘部门负责制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历等工作。

2.人力资源部门负责准备入职所需的文档、设备和培训资料,制定培训计划,组织培训。

3.辅导员或上级领导负责进行岗位介绍,并提供必要的工作手册和规章制度。

4.培训师负责进行入职培训,并进行培训考核。

新员工入职培训制度(通用7篇)

新员工入职培训制度(通用7篇)

新员工入职培训制度(通用7篇)新员工入职培训制度篇11、计划的编制与实施1.1企管部负责编写与实施《年度员工培训计划》。

1.2计划实施期为每年生产停机期。

1.3企管部于每期培训后进行考试、考核或予以资格确认。

1.4企管部定期对班组或个人质量目标完成情况进行考核1、5合部每年对培训考核员工做出资格认定。

1.6各部门提出本部门提出计划,并报请企管部配合实施。

2.行政管理人员培训2、1参加人员与质量有关行政管理人员(主要为部门负责人)。

2.2培训内容质量管理基础知识,质量体系相关文件、内部质量体系审核。

2.3考试(核)2.3.1考试同培训内容3、技术人员培训3、1参加人员技术、检(试)验人员以及市场调研、物流、生产部门负责人。

3.2培训内容3.2.1质量管理专业知识,包括质量手册、质量程序文件、作业文件、质量记录、SSOP、HACCP原理及应用。

3.2.2统计技术应用,包括工序能力研究、统计抽样检验质量控制图。

3.2.3再提高教育,包括办公自动化,专业新知识新技术。

3.3考试(核)3.3.1考试同培训内容3.3.2考核本专业(岗位)或本部门质量指标完成情况。

4、生产监督管理人员和操作工及维修工4.1参加人员生产车间、设备部的'员工4.2培训内容4.2.1作业文件包括设备、仪器工器具操作规程、作业指导书、检(试)验标准、产品标准、生产工艺文件、生产环境卫生和安全管理制度、安全生产常识。

4.2.2岗位技能包括常见故障处理方法、叉车驾驶。

4.3考试(核)4.3.1考试同培训内容4.3.2考试(核)和岗位技能考核均合格予以资格确认。

5、新员工上岗和转岗5.1参加人员新员工、原员工转岗5.2培训内容5.2.1新员工的培训内容包括相关岗位职责与作业要求、生产卫生与安全要求、质量意识。

5.2.2转岗员工的培训内容为相关岗位职责与作业要求。

5.3由用人部门负责上述员工培训。

5.4考试(核)5.4.1新员工经试用期考核,期满进行岗位技能和操作考试。

员工入职培训管理制度6篇

员工入职培训管理制度6篇

员工入职培训管理制度6篇员工入职培训管理制度1第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。

岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。

员工在职培训的主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。

第二条员工培训要按计划、分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训,要结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。

第三条培训内容:1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。

2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。

4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。

5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。

6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。

第四条培训方法:1.专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水平和专业素质。

2.本公司业务骨干介绍经验,传帮带。

3.组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。

第五条培训形式:1.长期脱产培训,培养有发展前途的业务骨干,使之成为合格的管理人员;2.短期脱产培训,主要适用于上岗培训,或某些专业性强的技术培训。

员工入职培训管理制度2第一章:总则第一条:入职培训的目的1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

2、使新入职员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。

3、帮助新入职员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

最新员工转岗培训管理规定.pdf

最新员工转岗培训管理规定.pdf

员工转岗培训管理规定1目的为了更好地实施《员工培训控制程序》和《员工培训管理制度》有关培训的要求,对员工转岗培训进行有效管理,特制定本规定。

2适用范围本规定适合公司全体员工的培训管理。

3定义转岗培训是指为转换工作岗位,使转岗人员掌握新岗位技术业务知识和工作技能,取得新岗位上岗资格所进行的培训。

转岗培训的对象一般具有一定的工作经历和实践经验,但转移的工作岗位与原工作岗位差别较大,需要进行全面的培训,以掌握新知识、新技能。

4转岗培训的方式4.1与新员工一起参加拟转岗位的岗前培训,即:《新进员工(转岗)培训计划》。

4.2接受现场的一对一指导。

4.3外出参加培训。

4.4接受企业的定向培训。

5转岗培训的程序因组织原因和个人不能胜任工作而需要转岗,可按以下程序进行:5.1确定转换的岗位:员工的主管根据其具体条件并在征求本人的意见后提出建议,由本人或转出部门填写《转岗申请表》,由办公室确定新岗位,并办理《人员内部调动单》。

5.2确定培训内容和方式:培训内容根据员工将要从事的岗位的具体要求,培训方式则根据培训内容和受训人数等因素确定。

5.3实施培训:转岗培训与岗前培训在内容的差别是,转岗前培训更偏重专业知识、技能、管理实务的培训,主管可根据岗位要求在新进员工培训计划表上增加培训内容。

5.4考试、考核:培训结束后应对受训者进行考试或考核,考试、考核合格,用人部门在转岗手续上签收。

5.4.1办公室根据培训计划协助转入部门不定期以考核试卷、现场提问、现场操作等形式进行考核并记录,将考核记录填入《员工转岗培训考核表》中,以便培训效果的鉴定;5.4.2转岗期结束后,由转入部门直接主管出具评定考核意见,将考核结果填入《员工转岗培训考核表》中。

作为正式转岗凭证;5.4.3转岗培训不合格者,将按照公司转岗制度,给予二次培训考核或由人力资源部重新安排转换岗位。

5.5考核合格后,由用人部门签收《人员调动存根》、《新进员工(转岗)培训计划表》和《转岗考核表》交办公室存档。

新工人培训管理制度

新工人培训管理制度

新工人培训管理制度一、总则第一条:为提高新工人的职业技能和综合素质,促进其快速适应工作岗位,确保企业生产安全、高效,特制定本制度。

第二条:本制度适用于企业新进工人(以下简称“新工人”)的培训管理工作。

第三条:企业应根据国家相关法律法规和企业实际情况,制定新工人培训计划,确保培训内容全面、系统。

第四条:企业应建立健全新工人培训管理制度,明确培训目标、内容、方式、时间、考核等要求,确保培训工作有序进行。

第五条:企业应将新工人培训纳入年度工作计划,确保培训经费投入,为培训工作提供物质保障。

二、培训内容第六条:新工人培训内容应包括以下方面:1. 企业基本情况、企业文化、企业规章制度;2. 安全生产知识、操作技能、应急预案;3. 岗位专业知识、技能;4. 法律法规、职业道德;5. 团队合作、沟通技巧、心理健康。

第七条:企业应根据不同岗位的特点和要求,制定针对性强、实用性高的培训方案,确保培训内容符合岗位需求。

三、培训方式第八条:企业应采取多种培训方式,包括:1. 集中授课:聘请专业讲师或内部专家进行授课,讲解理论知识、操作技能;2. 实操培训:在实际工作环境中,由经验丰富的工人进行示范、指导;3. 模拟演练:通过模拟实际工作场景,提高新工人的应对能力和应急处理能力;4. 在岗培训:安排新工人跟随经验丰富的工人学习,通过实际操作提高技能水平;5. 网络培训:利用企业内部网络资源,提供在线学习课程,方便新工人自主学习。

四、培训时间第九条:企业应根据新工人的实际情况和岗位需求,合理安排培训时间。

第十条:新工人培训时间应包括以下阶段:1. 岗前培训:新工人正式上岗前,进行为期不少于7天的岗前培训;2. 试用期培训:新工人试用期期间,根据岗位需求进行为期不少于3个月的培训;3. 定期培训:新工人转正后,根据岗位发展和个人需求,定期进行培训。

五、培训考核第十一条:企业应对新工人培训情况进行考核,考核内容包括:1. 理论知识:通过书面考试、口头提问等方式进行考核;2. 操作技能:通过实际操作、模拟演练等方式进行考核;3. 工作表现:根据新工人在试用期的工作表现进行综合评价。

10、员工转岗培训制度

10、员工转岗培训制度

员工转岗培训制度
一、目的
为了使转岗员工在新的工作岗位上能够更快的适应新的工作,尽快熟悉岗位流程和岗位职责,更好地为本职工作服务,特对新员工和转岗的员工实施岗前培训。

二、适用范围
适用于公司进行岗位调整的相关员工、新招录员工上岗培训。

三、公司办公室的职责
1、制定并落实、完善员工的岗前培训制度及方案。

2、对员工岗前培训工作进行合理安排,对员工培训进行考核。

3、对员工培训考核情况进行记录。

四、培训体制
1、培训对象:新员工和调整工作岗位的员工。

2、培训目的:加强员工的上岗培训工作,使之更快地胜任新的工作岗位要求。

3、培训内容:岗位职责、工作规范、与工作相关的基本知识、岗位工作技能、岗位安全知识培训等。

如果是与外部接触较频繁的工作岗位,还要进行有效沟通培训。

五、培训方案的拟定
结合本部门、本岗位的工作情况,由办公室牵头,相同岗位的负责人作为当然成员,制定本岗位的岗前培训规范,单位的第一责任人负责培训方案及具体培训内容的编制工作。

六、培训实施
1、员工岗前培训工作必须严格按照岗前培训方案及培训计划执行。

2、培训结束后、正式上岗前,应对培训员工进行考核。

考核合格后,方可上岗。

将培训结果记录,并录入员工档案。

七、培训记录
1、在员工培训结束后,本岗位负责人有义务将培训员工的培训情况和考核成绩在一周内报公司办公室进行备案。

2、培训记录包括:培训资料、考核试题。

附则:本制度自发布之日起实行,由办公室负责执行、解释和修订。

延安久大物流有限公司。

入转调离管理制度范文(二篇)

入转调离管理制度范文(二篇)

入转调离管理制度范文对于企业而言,一个科学有效的入职、转岗、调动和离职管理制度是保证公司运行顺利的重要保障。

本文将从以下几个方面详细探讨入转调离管理制度的内容和范文。

一、入职管理制度1. 招聘流程招聘应建立合理的流程,包括职位需求确认、岗位职责描述、面试环节、薪酬福利谈判等,并通过内外部渠道广泛寻找合适的候选人。

2. 员工入职手续设立一套员工入职手续,包括签订劳动合同、提供入职培训、发放工牌、办理社保、公积金等手续,确保员工能顺利进入工作状态。

3. 入职培训新员工入职培训是提高员工快速适应工作的重要环节,包括公司的组织结构、企业文化、工作流程和规范等。

二、转岗管理制度1. 制定转岗政策制定明确的转岗政策,包括转岗条件、程序、申请流程和审批机制,并明确转岗后的岗位职责和薪酬待遇的变化。

2. 转岗申请员工可以根据个人的发展需求和公司的岗位需求,向上级提出转岗申请,上级在评估员工实际情况后,决定是否同意转岗。

3. 转岗培训转岗后,公司应提供相应的培训和指导,确保员工能尽快适应并胜任新岗位的工作。

三、调动管理制度1. 调动机制调动机制主要包括公司内部推荐、竞岗竞职、选拔任用等形式,以及对调动过程的管理和监督。

2. 调动程序公司应建立统一的调动程序,包括考核员工综合素质、确定调动目标和岗位、签订调动合同等。

3. 调动后培训调动后,公司应提供相应的培训和指导,确保员工能顺利适应新岗位,同时提供必要的支持和资源。

四、离职管理制度1. 离职原因公司在员工离职时应主动了解其离职原因,以便对问题进行分析和改进。

2. 离职流程建立明确的离职流程,包括员工提前通知、离职手续办理、工资结算、社保公积金办理等。

3. 离职面谈对于离职员工,公司应进行离职面谈,了解其对公司的意见和建议,以便改进人力资源管理。

综上所述,入转调离管理制度对于公司的稳定运营和人力资源优化具有重要作用。

一个完善的制度能够在保证员工权益的同时,提高员工的积极性和工作效率,为公司的发展提供坚实的人力资源支持。

新老员工管理制度

新老员工管理制度

新老员工管理制度在一个团队中,新老员工的管理是一个重要问题。

对于新员工,需要给予指导和培训,让他们尽快适应工作环境并融入团队;对于老员工,需要给予激励和培养,让他们保持激情和动力,继续发挥自己的价值。

因此,建立一套科学、合理的新老员工管理制度就显得十分重要。

一、新员工管理制度1. 新员工招聘公司应该在根据工作需要招募新员工时,通过多种渠道广泛宣传职位空缺,严格筛选符合条件的应聘者。

招聘程序应该公开透明,确保公平竞争。

2. 新员工培训新员工入职后,应该进行系统的入职培训,包括公司的基本情况、工作流程、相关业务知识等方面的培训。

培训应该由专业的培训师负责,注重实战操作,让新员工尽快熟悉工作环境和工作内容。

3. 新员工考核公司应该建立健全的新员工考核制度,对新员工的工作表现进行评估。

评估内容应该包括工作成绩、工作态度、团队合作等方面。

对表现优秀的新员工给予奖励,对表现不佳的新员工给予适当的指导和培训。

4. 新员工关怀公司应该重视新员工的关怀工作,让新员工感受到公司的温暖和关怀。

可以通过举办欢迎会、组织员工活动等方式来融入新员工,让新员工尽快融入团队。

5. 新员工培训后续培训并不是一次性的,公司应该建立持续的培训机制,为新员工提供在职培训和技能提升的机会。

通过培训,让新员工不断提升自己的技能和能力,为公司的发展做好准备。

二、老员工管理制度1. 老员工激励公司应该建立科学合理的激励机制,对表现优秀的老员工给予奖励,激发他们的工作热情和创造力。

奖励可以是物质奖励、荣誉奖励等,让老员工感受到公司对他们的认可和支持。

2. 老员工培养对于老员工来说,培养更重要的是职业发展规划和个人成长。

公司应该给老员工提供多种培养渠道,包括岗位晋升、技能培训、学历提升等。

通过培养,让老员工持续提升自己的专业能力和综合素质,为公司的长远发展做好准备。

3. 老员工考核公司应该建立科学的老员工考核制度,对老员工的工作绩效进行评估。

评估内容应该从工作成绩、个人成长、团队贡献等多个方面来综合评价。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新员工入职及老员工转岗培训管理制度
一、培训目的
1、使新进人员在入职前对公司有一个全方位的了解、理解并接受公司的行为规范,增强对公司的认同感和归属感。

2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程、作业规范,尽快胜任工作、进入岗位角色。

3、使转岗的员工尽快熟悉新岗位技能要求。

二、培训对象、期限、阶段划分
1、所有新进人员(五等以下)必须接受总务部举办的五天脱产岗位培训,坚持先培训、后上岗的原则(综合培训)。

2、总务部培训上岗后,各事业部培训1-2天(部门培训)
3、部门统一培训后初步确定工种进入各岗位训练操作,指实际训练从上岗位开始至能独立工作和操作阶段,具体内容期限根据各岗位不同而定(岗位培训)。

以上阶段划分的目的是建立公司三级培训体系,即综合培训(一级培训)、部门培训(二级培训)、岗位培训(三级培训)。

三、培训内容、方法及考评
1、综合培训内容(一级培训)、培训方法及考评
1)培训内容
①职员手册内容:企业精神、核心价值观、社是、方针、工作准则、考勤制度、工资福利、人事管理、安全卫生管理、工服管理、食堂管理、宿舍管理、奖惩制度、5S管理、行为规范、礼仪知识等。

(2天时间)
②作业技能入门培训(3天时间)
A、焊接培训:作业原理、手顺、不良判断
B、组装培训:练习灵敏度
2)培训方法:公司总务部培训专员负责授课,采取讲解、录相放映、典型案例、现场演示、具体操作等方式。

3)考评:培训结束后,由总务部组织书面考试,合格人员进入二级培训阶段(部门培训),不及格的重新培训后补考。

2、部门培训内容(二级培训)、培训方法
1)培训内容:
①本部门概况介绍:人员的引见认识、本部门承担公司的工作介绍、产品介绍、现场参观。

②部门制度:包括工作安排、穿着要求、出勤制度、提案建议、劳动纪律等。

③工艺(作)流程介绍:包括工作划分、生产知识、技能要求。

④安全卫生与5S工作:包括安全常识、防护知识、注意要点、如何做好5S工作、环境体系、ESD 防护、ROHS等等。

⑤品质教育:品质基准、客户技术规范、不合格品控制、样品控制等。

2)培训方法:以集中授课的形式由部门责任者亲自培训,进行不少于2个小时的部门概况介绍及制度讲解,其余内容可安排相关人员讲解。

3、岗位培训(三级培训)
1)内容
①知识培训:讲解本岗位的理论知识
②技能培训:编制《岗位训练计划表》(参阅附件),不同岗位需要不同的资格要求。

2)培训方法
①部门责任人安排新员工工作岗位、指定各生产线由班组长或生产骨干兼职“以师带徒”形式进行指导,确定培训目标,向新职员和指导人明确培训内容,培训目标。

②由指导人编制《岗位训练计划表》,部门责任者审核。

3)培训考评:以应用考核为主,笔试为辅,即通过观察测试、口试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识和技巧的应用及业绩行为改善,由所在部门责任者,指导人共同签定考核,重要岗位还要通过资格认定考核,颁发资格认定书(参阅附件),没有通过考核签定,不能独立上岗,应进行再培训。

4)岗位工种培训时间要求
备注:以上岗位中,组装工和加工工不需要进行资格认定,其余工种均需要资格认定。

五、培训反馈、存档
1、总务部和部门责任者经常与受训员工、讲师、指导者直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,使培训更加富有成效并到达预期目标。

1、各部门岗位培训结束时应建立员工培训记录档案,并抄报总务部。

六、老员工因工作需要转岗时则只需参加部门培训和岗位培训(即二级培训和三级培训)。

考试合格
附件:1
新员工岗位训练计划表
附件:2
资格认定书
部门
表格编号:。

相关文档
最新文档