手风琴PPT
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认识乐器 ppt课件
或柔，或急或缓 均可恰到好处；高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐 队的效果。
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70
三 角 钢 琴
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71
钢琴
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72
钢 琴 家 族
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73
管风琴
• 管风琴，属于气鸣式键盘乐器，流传于欧洲的历史悠久的大型 键盘乐器，距今已有2200余年的历史，且从未中断过。管风琴 是风琴的一种，管风琴是靠铜制或木制音管来发音。管风琴音 量洪大，气势雄伟，音色优美、庄重，并有多样化对比、能模 仿管弦乐器效果，能演奏丰富的和声。
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22
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23
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24
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25
短笛和长笛
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26
学完了长笛和短笛 我们现在来看几张 图片 你们猜猜这是什么乐器？
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27
章 鱼 哥 在 吹 什 么 ？
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28
单簧管
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29
双簧管
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30
英国管
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31
萨克斯
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32
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48
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49
小号的声音
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50
圆号
• 别称及雅号：法国号，“管乐器的灵魂” • 结构组成：号嘴，管体，机械三部分 • 乐器特色：音色既有铜管特色，又较温和，高雅，带有哀愁和
诗意，在铜管和木管之间起到媒介协调作用，表现力极为丰富。 • 其他：铜管乐器中它音域最宽，应用最广泛。
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三 角 钢 琴
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钢琴
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钢 琴 家 族
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73
管风琴
• 管风琴，属于气鸣式键盘乐器，流传于欧洲的历史悠久的大型 键盘乐器，距今已有2200余年的历史，且从未中断过。管风琴 是风琴的一种，管风琴是靠铜制或木制音管来发音。管风琴音 量洪大，气势雄伟，音色优美、庄重，并有多样化对比、能模 仿管弦乐器效果，能演奏丰富的和声。
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短笛和长笛
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学完了长笛和短笛 我们现在来看几张 图片 你们猜猜这是什么乐器？
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章 鱼 哥 在 吹 什 么 ？
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28
单簧管
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双簧管
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30
英国管
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31
萨克斯
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小号的声音
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50
圆号
• 别称及雅号：法国号，“管乐器的灵魂” • 结构组成：号嘴，管体，机械三部分 • 乐器特色：音色既有铜管特色，又较温和，高雅，带有哀愁和
诗意，在铜管和木管之间起到媒介协调作用，表现力极为丰富。 • 其他：铜管乐器中它音域最宽，应用最广泛。
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手风琴PPT
手风琴演奏姿势
❖ 1.椅子：硬面椅子，高低应该与自己的身高相适应。 ❖ 2.坐法：坐在椅子的外1/2处或1/3处，不要靠在椅背
上拉琴。双肩松弛下垂，背要伸直。头部自然放松， 视线向前。 ❖ 3.双脚：脚跟、脚尖同时踏在地上。双脚略分开，可 以持平，也可略有前后。 ❖ 4.肩带：右肩带略长，让整个琴体想左偏移一些，使 右手活动更方便，眼睛能轻松的看到琴键。 ❖ 5.琴身：松弛的贴近身体，琴的重心落在左脚上。48 倍司以上手风琴高音键盘底部外侧略抵靠右腿内侧。
起源
1777年，中国器乐“笙”由意大利传教士阿莫依 特神父传入欧洲，随即便在欧洲开始出现了一些手 风琴的前身乐器，但它们大都未能成形便被淘汰了。 真正用手拉的风琴是由德国人德里克·布斯曼 （Friedrdch Buschman，1805—1864 ）在1821年 制造了用口吹的奥拉琴，1822年又在琴上增加了 手控风箱和键钮，后来，奥地利人西里勒斯·德米 安（Cyrillus Demian 1772—1847）在布斯曼的基 础上，集当时手风琴的各种前身乐器之大成，成功 地改良创制了世界上第一架被定名为accordion的 手风琴。直到今天，世界各地仍然沿用accordion 这个名称。
123 45 67 CD E FG A B
谢谢大家
手风琴类型
1.键钮式手风琴：
键钮式手风琴（或称巴扬）
左右手都为键钮的手风琴。 2.键盘式手风琴右手是钢琴键盘
形式，左手是键钮的手风琴，右 手键盘有十三种音色。
3.全音阶手风琴 4.半音阶手风琴
肩带 键盘 变音器
手风琴结构
风箱
放气孔 按钮
键钮
主要阶段
❖ 自手风琴的创制至今，在制造工艺、演奏技巧和手风琴专业音乐创作等方面都有极大的、 变革性的发展。当今西德荷莱琴厂生产的185贝司的高级手风琴，已成为国际手风琴界所 惊赞、神往、欲求不得的珍品。现代手风琴不仅可以担任伴奏、独奏，参加重奏、合奏、 协奏，而且可以单独演奏古典各派音乐大师们的大型音乐作品的原作。随着手风琴这种乐 器的不断完善和演奏技巧的迅速发展，手风琴专业音乐创作引起了众多作曲家们的重视， 为手风琴专门写作的作品越来越多。总之，在一百多年的时间内，手风琴由原来的雏形发 展成现在这样完善精美的乐器，其发展速度是相当惊人的，在乐器发展史上也是少见的。
西洋乐器(精品ppt)
贝多芬的《月光奏鸣曲》、肖邦的《圆舞 曲》等都是经典的钢琴作品。
管风琴
起源
管风琴源于古希腊的吹管乐器 ，经过中世纪的演变，成为大
型的键盘乐器。
结构
管风琴由键盘、音管、风箱等 部分组成，其音色庄重、宏亮 ，是教堂音乐的主要乐器。
演奏技巧
管风琴演奏需要掌握复杂的技 巧，包括音栓控制、音色变化 等，以营造出庄重、神圣的音 乐氛围。
西洋乐器(精品PPT)
contents
目录
• 西洋乐器概述 • 弦乐器家族 • 木管乐器家族 • 铜管乐器家族 • 键盘乐器家族 • 打击乐器家族
01 西洋乐器概述
西洋乐器的起源与历史
西洋乐器起源于欧洲，随着欧洲文化的传播逐渐在世界范围内流行。
历史发展过程中，西洋乐器在演奏技巧和音乐表现力方面不断得到完善和发展。
代表作品
低音提琴独奏曲《F大调低音提琴独 奏曲》、《D大调低音提琴协奏曲》 等。
03 木管乐器家族
长笛
总结词
音色优美、高亢的乐器
详细描述
长笛是木管乐器家族中的高音乐器，通常由一根长管和一组按键组成。它的音 色优美、高亢，适合演奏旋律性强的音乐。在交响乐团中，长笛通常担任高音 部分的主旋律，是不可或缺的乐器之一。
代表作品
巴赫的《d小调管风琴赋格曲》 、亨德尔的《g小调管风琴协奏
曲》等都是经典的管风琴作品 。
手风琴
起源
手风琴起源于中国的笙，经过欧洲的 改良和发展，成为现代手风琴的样式。
结构
手风琴由键盘、风箱、簧片、低音键 等部分组成，其音色悠扬、甜美，是 民间音乐的常用乐器。
演奏技巧
手风琴演奏需要掌握灵活的技巧，包 括手指力度控制、音色变化等，以表 达音乐作品的情感和风格。
键盘乐器
现代管风琴的琴体和演奏台大多数教堂中的管风琴，控制气流进入某组音管的音栓大多放在演奏台的两侧。 音栓的作用是关闭或阻塞气流进入通向音管的通道。音栓一定要拉到“ON”的位置，音管才会发声。管风琴首先 出现于公元前250年前后，是乐器历史中构造最复杂，体积最庞大，造价最昂贵的乐器，是一架雄伟，恐怖的机 器。管风琴是一件纯粹的宗教（基督教）乐器，一般和拥有它的教堂或歌剧院同时建造——因为管风琴的结构是 直接依附在建筑结构之上。也因此，管风琴没有明确的规格限制，根据教堂或歌剧院本身的规模和经济实力来决 定管风琴的大小。管风琴属于簧片类乐器中的自由簧乐器，演奏方法类似于其他的键盘乐器。音域极宽广，一般 都使用用数层的键盘，脚下还有脚踏键盘，由许多根的音栓来控制具体的音高，高音部以高音谱号记谱，低音部 以低音谱号记谱，脚踏键盘部分以倍低音谱号记谱。管风琴的音量宏大，音色饱满，尤其适合在庄严的气氛中演 奏严肃神圣的宗教音乐。中世纪的欧洲，几乎每个小镇的教堂中都拥有或大或小的管风琴，每到宗教节日，都能 听到悠扬的乐曲飘散在整个小镇。能够在著名的大教堂中担任管风琴师，也是音乐家们引以为豪的荣誉。
风琴上的哨管还有许多其他形状，形状改变了，声音也就有所改变。大部分哨管都是金属做的（通常是锌、 锡和铅的合金），也有木质的管子。偶尔也有用其他材料的，如竹子。
在有电力之前，风琴的风箱要用手来鼓动。在一些古老的乡村教堂中，尚可见到那种鼓风用的杠杆。到了近 代，也有用水力机或内燃机来鼓风的；不过现今的管风琴大多用电力鼓风。
属于电子乐器，发音音量可以自由调节。音域较宽，和声丰富，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果，表现 力极其丰富。它还可模仿多种音色，甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音（如人声，风雨声等）。另外，电 子琴在独奏时，还可随意配上类似打击乐音响的节拍伴奏，适合于演奏节奏性较强的现代音乐。另外，电子琴还 安装有混响回声、延长音、震音和颤音等多项功能装置，表达各种情绪时运用自如。
湘教小学音乐三上《9手风琴》PPT课件
和了解他的中国人也越来越多。
返回
先来听听大家几乎都听过的一首名 曲—— 我想大家几乎一听就可以说出 名字：手风琴曲《莫斯科郊外的晚上》。
大家听过之后可能发现手风琴最主要的 音色就是冷，但不是凄凉。用冷色调来表达 上面温暖的情景时会有一种高雅而又带着别 样的温馨。就是因为这一点，手风琴音乐便 牢牢占据各个电台音乐的引用率之最，成为 夜晚送给听众真正的礼物。
名人专访
OLEG SHAROV——奥列格.夏洛夫教授 是我们中国手风琴界的老朋友了，早在 十年前，作为世界十大音乐学院之一的 圣彼得堡音乐学院的巴扬手风琴教授、 俄罗斯功勋艺术家夏洛夫先生就来到了 中国成都，把巴扬艺术的魅力展示在了 当时可以说演奏水平非常落后的中国大 地上。作为世界上最优秀的巴扬大师之 一，夏洛夫的演奏在俄罗斯和国际上都 是无可挑剔的，他的音乐可以打动所有 的人，因为他的音乐和他的为人一样是 纯洁高尚的，正如在访谈中他所说的一 样：“对我来说，能够让我感到满足的 不是金钱、汽车和教授的称号，而是到 死的时候我都记得在我的生命中曾经有3 次最成功的音乐会。”十年过去了，夏 洛夫的足迹遍步了中国很多城市，认识
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
返回
先来听听大家几乎都听过的一首名 曲—— 我想大家几乎一听就可以说出 名字：手风琴曲《莫斯科郊外的晚上》。
大家听过之后可能发现手风琴最主要的 音色就是冷，但不是凄凉。用冷色调来表达 上面温暖的情景时会有一种高雅而又带着别 样的温馨。就是因为这一点，手风琴音乐便 牢牢占据各个电台音乐的引用率之最，成为 夜晚送给听众真正的礼物。
名人专访
OLEG SHAROV——奥列格.夏洛夫教授 是我们中国手风琴界的老朋友了，早在 十年前，作为世界十大音乐学院之一的 圣彼得堡音乐学院的巴扬手风琴教授、 俄罗斯功勋艺术家夏洛夫先生就来到了 中国成都，把巴扬艺术的魅力展示在了 当时可以说演奏水平非常落后的中国大 地上。作为世界上最优秀的巴扬大师之 一，夏洛夫的演奏在俄罗斯和国际上都 是无可挑剔的，他的音乐可以打动所有 的人，因为他的音乐和他的为人一样是 纯洁高尚的，正如在访谈中他所说的一 样：“对我来说，能够让我感到满足的 不是金钱、汽车和教授的称号，而是到 死的时候我都记得在我的生命中曾经有3 次最成功的音乐会。”十年过去了，夏 洛夫的足迹遍步了中国很多城市，认识
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
乐器介绍课件ppt
铙钹是一种金属制打击乐器，通过两 个圆形的片状物相互撞击产生声音。
详细描述
铙钹通常由铜或铝等金属制成，两个 片状物中间有轴，可以相互旋转和撞 击。铙钹的演奏方式包括双手持钹， 用手指、手掌或专门的鼓槌敲击，产 生清脆而有节奏的声音。
木鱼
总结词
木鱼是一种木制打击乐器，外形像鱼，通过 敲击产生声音。
详细描述
总结词
温暖、饱满的乐器
详细描述
单簧管是木管乐器的一种，以其独特的音色而著称。它的音色温暖、饱满，能够 表现出丰富的情感和细腻的音乐表情。在交响乐团中，单簧管通常担任中音声部 的角色，为乐曲增添了柔和的色彩和情感深度。
双簧管
总结词
甜美、清脆的乐器
详细描述
双簧管是木管乐器的一种，以其甜美、清脆的音色而著名。它的音色独特，具有强烈的个性和表现力，适合演奏 欢快或抒情的旋律。在交响乐团中，双簧管通常担任高音声部的角色，为乐曲增添了明快和生动的气氛。
吉他可以分为古典吉他和民谣吉他， 古典吉他主要用于演奏古典音乐，而 民谣吉他则常用于演奏流行音乐。
吉他适合独奏和伴奏，也是乐队中常 见的乐器之一。
小提琴
小提琴是一种四条弦的弓弦乐器，通过弓擦弦演奏。
小提琴的音色高亢、明亮，具有丰富的表现力。
小提琴是交响乐团和室内乐团中不可或缺的乐器，也是独奏和协奏的常用乐器之一 。
木鱼通常由硬质木材制成，头部和尾部可以 发出不同的音高。演奏时通常用小木槌敲击 头部，产生清脆而有节奏的声音。木鱼常用 于佛教音乐和民间音乐中，是打击乐器中的
一种独特形式。
CHAPTER 06
特殊乐器
口琴
口琴是一种小型吹奏乐器，通过吹气 和吸气来产生声音。它通常由金属、 塑料或木制材料制成，具有小巧轻便 、易于携带的特点。
详细描述
铙钹通常由铜或铝等金属制成，两个 片状物中间有轴，可以相互旋转和撞 击。铙钹的演奏方式包括双手持钹， 用手指、手掌或专门的鼓槌敲击，产 生清脆而有节奏的声音。
木鱼
总结词
木鱼是一种木制打击乐器，外形像鱼，通过 敲击产生声音。
详细描述
总结词
温暖、饱满的乐器
详细描述
单簧管是木管乐器的一种，以其独特的音色而著称。它的音色温暖、饱满，能够 表现出丰富的情感和细腻的音乐表情。在交响乐团中，单簧管通常担任中音声部 的角色，为乐曲增添了柔和的色彩和情感深度。
双簧管
总结词
甜美、清脆的乐器
详细描述
双簧管是木管乐器的一种，以其甜美、清脆的音色而著名。它的音色独特，具有强烈的个性和表现力，适合演奏 欢快或抒情的旋律。在交响乐团中，双簧管通常担任高音声部的角色，为乐曲增添了明快和生动的气氛。
吉他可以分为古典吉他和民谣吉他， 古典吉他主要用于演奏古典音乐，而 民谣吉他则常用于演奏流行音乐。
吉他适合独奏和伴奏，也是乐队中常 见的乐器之一。
小提琴
小提琴是一种四条弦的弓弦乐器，通过弓擦弦演奏。
小提琴的音色高亢、明亮，具有丰富的表现力。
小提琴是交响乐团和室内乐团中不可或缺的乐器，也是独奏和协奏的常用乐器之一 。
木鱼通常由硬质木材制成，头部和尾部可以 发出不同的音高。演奏时通常用小木槌敲击 头部，产生清脆而有节奏的声音。木鱼常用 于佛教音乐和民间音乐中，是打击乐器中的
一种独特形式。
CHAPTER 06
特殊乐器
口琴
口琴是一种小型吹奏乐器，通过吹气 和吸气来产生声音。它通常由金属、 塑料或木制材料制成，具有小巧轻便 、易于携带的特点。
手风琴的风箱运用
手风琴的风箱运用
1
手风琴的风箱，是手风琴的空气动力装置，手风琴 的音键，是手风琴发音开关的机械装置。没有空气 动力——使气流穿过音簧而震动簧片，手风琴不能 发音；而不按下音键——打开发音开关，手风琴也 不能发音。这两者的密切配合，就能使手风琴发出 美妙内在的声响。研究手风琴的风箱运行，实际就 是研究手风琴的发音，以及它与技术训练和音乐艺 术表现的联系、规律。
响。在风箱开折的箱形上，应选择：开风箱用正面扇形，
关风箱用反面扇形，在借助地心引力的较省力的方式下，
突发用力，会更感轻松。初始练习，从开风箱中较易获得
体会，待有了初步体会，再从关风箱的顿风箱训练，进展
会更顺利。
13
掌握顿风箱技巧训练的原则是：从左手的着 力讲，突然的击发力，必需用在一点上而不 是用在一条线上；从音响效果讲，发出的声 音应具有饱满、厚实而富于弹性等特点。如 果用力在一条线上，将会产生粗暴、发直的 音色，实际这不是顿风箱而是强风箱。
19
第一种——“单角依托”，即风箱开启与闭合时，紧闭箱体 的前小角，只开启贴靠胸部的内上角。开启风箱三个角， 实际增加了风箱开启的自由度，在只有一个力量支撑点的 情况下，不但能使发音灵敏、轻松、快捷，同时，也较易 控制风箱的开启度。风箱的开启幅度，与音量的大小成正 比，如果需要音量大，则开启幅度大，音量小，则开启幅 度小。但是，任意增大风箱开启度却不行，因这将可能造 成失去控制而不能正常发音。初始训练，风箱开折的往返 速度不可太快，待均匀用力、发音长短一致的基本要求达 到后，才可逐步提高速度进行练习，直至取得理想效果。 这种方法控制下的音响，适宜表现颤微飘落的树叶，神密 离奇的画面，灰暗朦胧的意境。切记不可风箱越抖越开， 风箱的手腕用力可向外侧一点。
连线内转换，更不可将一音切为两半。并且，
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手风琴的风箱，是手风琴的空气动力装置，手风琴 的音键，是手风琴发音开关的机械装置。没有空气 动力——使气流穿过音簧而震动簧片，手风琴不能 发音；而不按下音键——打开发音开关，手风琴也 不能发音。这两者的密切配合，就能使手风琴发出 美妙内在的声响。研究手风琴的风箱运行，实际就 是研究手风琴的发音，以及它与技术训练和音乐艺 术表现的联系、规律。
响。在风箱开折的箱形上，应选择：开风箱用正面扇形，
关风箱用反面扇形，在借助地心引力的较省力的方式下，
突发用力，会更感轻松。初始练习，从开风箱中较易获得
体会，待有了初步体会，再从关风箱的顿风箱训练，进展
会更顺利。
13
掌握顿风箱技巧训练的原则是：从左手的着 力讲，突然的击发力，必需用在一点上而不 是用在一条线上；从音响效果讲，发出的声 音应具有饱满、厚实而富于弹性等特点。如 果用力在一条线上，将会产生粗暴、发直的 音色，实际这不是顿风箱而是强风箱。
19
第一种——“单角依托”，即风箱开启与闭合时，紧闭箱体 的前小角，只开启贴靠胸部的内上角。开启风箱三个角， 实际增加了风箱开启的自由度，在只有一个力量支撑点的 情况下，不但能使发音灵敏、轻松、快捷，同时，也较易 控制风箱的开启度。风箱的开启幅度，与音量的大小成正 比，如果需要音量大，则开启幅度大，音量小，则开启幅 度小。但是，任意增大风箱开启度却不行，因这将可能造 成失去控制而不能正常发音。初始训练，风箱开折的往返 速度不可太快，待均匀用力、发音长短一致的基本要求达 到后，才可逐步提高速度进行练习，直至取得理想效果。 这种方法控制下的音响，适宜表现颤微飘落的树叶，神密 离奇的画面，灰暗朦胧的意境。切记不可风箱越抖越开， 风箱的手腕用力可向外侧一点。
连线内转换，更不可将一音切为两半。并且，
手风琴_精品文档
手风琴
汇报人：XX 20XX-01-19
目 录
• 手风琴概述 • 手风琴结构与演奏技巧 • 手风琴音乐风格及曲目赏析 • 手风琴在音乐教育中的作用 • 手风琴演奏比赛与活动推广 • 手风琴产业发展现状与趋势分析
01
手风琴概述
定义与特点
手风琴是一种风箱式乐器
手风琴通过风箱鼓气来驱动簧片振动 发声，是典型的风箱式乐器。
中国手风琴大赛
中国手风琴大赛是国内最高水平的手风琴比赛，由中国音乐家协会手风琴学会主办。比赛 旨在推动中国手风琴事业的发展，提高手风琴演奏水平，发掘和培养优秀的手风琴人才。
校园手风琴比赛
校园手风琴比赛是面向在校学生举办的比赛，旨在推广手风琴文化，提高学生的音乐素养 和演奏技能。比赛通常包括独奏、重奏和合奏等多个项目，参赛选手来自不同年级和专业 。
按键时要准确、迅速，力度要适中，避免过重或过轻导致音符不准 确或漏音。
左手按键与右手风箱运用
左手按键
左手负责按键操作，要根 据乐曲的需要准确按下相 应的键位，同时要注意按 键的连贯性和流畅性。
右手风箱
右手负责风箱的操作，通 过控制风箱的开合来配合 左手的按键，使音符得以 准确、清晰地表达出来。
左右手协调
促进跨文化交流
手风琴作为一种国际化的乐器，通过学习手风琴可以帮助 学生了解不同国家和民族的音乐文化，促进跨文化交流和 理解。
05
手风琴演奏比赛与活动推广
国内外重要比赛介绍
国际手风琴比赛
国际手风琴比赛是手风琴领域最高水平的比赛之一，吸引了来自世界各地的优秀选手参加 。比赛通常包括独奏、重奏和室内乐等多个项目，评委由国际知名手风琴演奏家和音乐家 组成。
代表性曲目
如《喀秋莎》、《山楂树》等俄罗斯民歌，通过 手风琴的演绎，表现出浓郁的俄罗斯风情。
汇报人：XX 20XX-01-19
目 录
• 手风琴概述 • 手风琴结构与演奏技巧 • 手风琴音乐风格及曲目赏析 • 手风琴在音乐教育中的作用 • 手风琴演奏比赛与活动推广 • 手风琴产业发展现状与趋势分析
01
手风琴概述
定义与特点
手风琴是一种风箱式乐器
手风琴通过风箱鼓气来驱动簧片振动 发声，是典型的风箱式乐器。
中国手风琴大赛
中国手风琴大赛是国内最高水平的手风琴比赛，由中国音乐家协会手风琴学会主办。比赛 旨在推动中国手风琴事业的发展，提高手风琴演奏水平，发掘和培养优秀的手风琴人才。
校园手风琴比赛
校园手风琴比赛是面向在校学生举办的比赛，旨在推广手风琴文化，提高学生的音乐素养 和演奏技能。比赛通常包括独奏、重奏和合奏等多个项目，参赛选手来自不同年级和专业 。
按键时要准确、迅速，力度要适中，避免过重或过轻导致音符不准 确或漏音。
左手按键与右手风箱运用
左手按键
左手负责按键操作，要根 据乐曲的需要准确按下相 应的键位，同时要注意按 键的连贯性和流畅性。
右手风箱
右手负责风箱的操作，通 过控制风箱的开合来配合 左手的按键，使音符得以 准确、清晰地表达出来。
左右手协调
促进跨文化交流
手风琴作为一种国际化的乐器，通过学习手风琴可以帮助 学生了解不同国家和民族的音乐文化，促进跨文化交流和 理解。
05
手风琴演奏比赛与活动推广
国内外重要比赛介绍
国际手风琴比赛
国际手风琴比赛是手风琴领域最高水平的比赛之一，吸引了来自世界各地的优秀选手参加 。比赛通常包括独奏、重奏和室内乐等多个项目，评委由国际知名手风琴演奏家和音乐家 组成。
代表性曲目
如《喀秋莎》、《山楂树》等俄罗斯民歌，通过 手风琴的演绎，表现出浓郁的俄罗斯风情。
手风琴左手半音阶指法
手风琴左手半音阶指法
手风琴左手半音阶指法是指在手风琴演奏中，使用左手演奏半
音阶音阶时的手指按键顺序和指法。
半音阶是由相邻的音符组成，
包括半音的音程。
在左手演奏半音阶时，通常使用的指法是1-2-3-
1-2-3-4-5，即从大拇指开始，依次使用大拇指、食指、中指、无名
指和小拇指按下相应的键。
这种指法可以帮助演奏者在手风琴上流
畅地演奏半音阶音阶，同时保持手部的舒适和稳定。
在练习时，演
奏者需要注意手指的协调和力度的控制，以确保音符的清晰和连贯。
此外，练习左手半音阶指法时，也可以结合练习手腕的灵活性和手
部的协调性，以提高演奏的效果和技巧。
总之，掌握手风琴左手半
音阶指法对于提高演奏水平和表现力是非常重要的，需要反复练习
和熟练掌握。
乐器介绍PPT课件
许多著名中提琴家，如梅纽因 、巴伦波因等，都为中提琴的 发展做出了杰出的贡献，并传 承了这一悠久的音乐文化。
大提琴
起源与历史
著名作品
大提琴起源于16世纪的欧洲，是一种 低音弦乐器。随着时间的推移，大提 琴逐渐发展成为现代乐队中的重要组 成部分。
大提琴在许多交响乐作品中都有出现 ，如《德沃夏克大提琴协奏曲》、《 埃尔加大提琴协奏曲》等。这些作品 充分展现了
中提琴
起源与历史
构造与特点
著名作品
演奏者
中提琴起源于15世纪的意大利 ，是弦乐器中的中音部乐器。 随着时间的推移，中提琴的形 制逐渐固定下来，成为现代乐 队中不可或缺的乐器。
中提琴的琴身比小提琴略大， 音色更加深沉和饱满。它的演 奏技巧与小提琴相似，但中提 琴更注重于和声和旋律的演绎 。
中提琴在许多交响乐作品中都 有出现，如《贝多芬第九交响 曲》、《德沃夏克第九交响曲 》等。这些作品充分展现了中 提琴在乐队中的重要地位和独 特的音乐魅力。
音色
长笛的音色清脆悠扬，适合演奏 柔和的旋律和华彩乐段。 03
代表作品
04 莫扎特的《魔笛》是长笛的代表 作品之一。
单簧管
起源
单簧管起源于17世纪德国，最初是木制 结构。
构造
单簧管由嘴子、小筒、管身和喇叭口四个 部分组成，通过按键和嘴子控制音高。
音色
单簧管的音色醇厚而富有表现力，适合演 奏忧郁、悲伤的旋律。
曲》等。
风琴
起源
风琴是一种古老的乐器，起源于欧洲 中世纪，最初是作为教堂的管风琴发 展而来的。
结构
风琴通常由键盘、风箱、音管和踏板 等部分组成，通过吹风或吸气来演奏 音乐。
种类
风琴有多种类型，如脚踏风琴、电子 风琴等，不同类型适用于不同的演奏 场合。
手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲应注意的几个问题
斯卡拉蒂奏鸣曲以其优美的旋律和精湛的技巧而闻名，要求演奏者具备高超的演 奏技巧和音乐素养。
斯卡拉蒂奏鸣曲的历史与起源
斯卡拉蒂奏鸣曲起源于18世纪意大利，是古典音乐中最受欢 迎的体裁之一。
斯卡拉蒂是意大利著名的作曲家和演奏家，他对奏鸣曲的发 展和推广做出了重要贡献。
斯卡拉蒂奏鸣曲的基本结构
01
斯卡拉蒂奏鸣曲通常由两个主题组成，每个主题之间有连接部 分。
斯卡拉蒂奏鸣曲中的速度与节奏
速度控制
斯卡拉蒂奏鸣曲的特点之一是速度变化频繁。在演奏时，要根据曲目的要求和情感表达的需要，进行合理的速 度控制。
节奏感
准确的节奏感是演奏好斯卡拉蒂奏鸣曲的关键之一。要培养敏锐的节奏感和节拍感，注意避免出现赶拍子或拖 拍子的情况。
手风琴演奏中的力度控制与音色表现
力度控制
手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲 应注意的几个问题
2023-11-03
目录
• 斯卡拉蒂奏鸣曲概述 • 手风琴演奏技巧 • 斯卡拉蒂奏鸣曲演奏中的情感表达 • 斯卡拉蒂奏鸣曲演奏中的艺术处理 • 手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲的实践经验分享
01
斯卡拉蒂奏鸣曲概述
斯卡拉蒂奏鸣曲的定义和特点
斯卡拉蒂奏鸣曲是一种古典音乐体裁，通常由两个主题构成，每个主题之间有连 接部分。
与其他乐器或合唱形式的合作经验与体会
与钢琴合作
手风琴与钢琴合作可以互相补充，营造出更加丰富的音乐效果。
与小提琴合作
手风琴和小提琴的组合能够展现出独特的音乐魅力。
与合唱团合作
手风琴可以与合唱团配合，为合唱增添色彩和层次感。
如何提高手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲的水平与境界
坚持日常练习
通过不断的练习来提高演奏技巧和表现力。
斯卡拉蒂奏鸣曲的历史与起源
斯卡拉蒂奏鸣曲起源于18世纪意大利，是古典音乐中最受欢 迎的体裁之一。
斯卡拉蒂是意大利著名的作曲家和演奏家，他对奏鸣曲的发 展和推广做出了重要贡献。
斯卡拉蒂奏鸣曲的基本结构
01
斯卡拉蒂奏鸣曲通常由两个主题组成，每个主题之间有连接部 分。
斯卡拉蒂奏鸣曲中的速度与节奏
速度控制
斯卡拉蒂奏鸣曲的特点之一是速度变化频繁。在演奏时，要根据曲目的要求和情感表达的需要，进行合理的速 度控制。
节奏感
准确的节奏感是演奏好斯卡拉蒂奏鸣曲的关键之一。要培养敏锐的节奏感和节拍感，注意避免出现赶拍子或拖 拍子的情况。
手风琴演奏中的力度控制与音色表现
力度控制
手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲 应注意的几个问题
2023-11-03
目录
• 斯卡拉蒂奏鸣曲概述 • 手风琴演奏技巧 • 斯卡拉蒂奏鸣曲演奏中的情感表达 • 斯卡拉蒂奏鸣曲演奏中的艺术处理 • 手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲的实践经验分享
01
斯卡拉蒂奏鸣曲概述
斯卡拉蒂奏鸣曲的定义和特点
斯卡拉蒂奏鸣曲是一种古典音乐体裁，通常由两个主题构成，每个主题之间有连 接部分。
与其他乐器或合唱形式的合作经验与体会
与钢琴合作
手风琴与钢琴合作可以互相补充，营造出更加丰富的音乐效果。
与小提琴合作
手风琴和小提琴的组合能够展现出独特的音乐魅力。
与合唱团合作
手风琴可以与合唱团配合，为合唱增添色彩和层次感。
如何提高手风琴演奏斯卡拉蒂奏鸣曲的水平与境界
坚持日常练习
通过不断的练习来提高演奏技巧和表现力。
幼儿园手风琴课程主题教育
不怕困难等。
文化传承意识
评价幼儿对手风琴音乐文化的 了解和传承意识，如对音乐作
品的了解和欣赏能力等。
03
手风琴在幼儿园主题教育 中的应用
手风琴与音乐教育
手风琴作为音乐教育工具
培养幼儿的音乐创造力
手风琴具有独特的音色和表现力，适 合用于音乐启蒙教育，培养幼儿的音 感和节奏感。
通过手风琴的演奏和创作，可以培养 幼儿的音乐创造力，让他们在音乐中 表达自己的情感和思想。
激发幼儿的音乐兴趣
手风琴的演奏形式多样，可以激发幼 儿对音乐的兴趣和好奇心，培养他们 的音乐审美能力。
手风琴与其他领域教育的结合
手风琴与语言教育
手风琴的音乐性和节奏感可以帮 助幼儿更好地理解和表达语言，
提高他们的语言表达能力。
手风琴与数学教育
手风琴的音符和节奏可以与数学概 念相结合，帮助幼儿理解数量、顺 序和空间等概念。
风琴。
02
幼儿园手风琴课程设计
课程目标与内容
掌握手风琴基本演奏技巧
培养音乐感受和表现能力
通过课程学习，幼儿应能掌握手风琴演奏 的基本技巧，如正确的手位、指法和呼吸 等。
通过演奏手风琴，培养幼儿对音乐的感受 能力，包括节奏感、音高感和音乐表现力 等。
传承音乐文化
促进身心健康发展
手风琴作为传统乐器，承载着丰富的音乐 文化。通过课程学习，幼儿应能了解手风 琴的历史、特点和音乐作品等。
THANK YOU
感谢观看
。
音乐创作能力
手风琴课程鼓励幼儿创作简单的 音乐作品，如即兴演奏、改编曲 目等，激发他们的音乐创造力。
手风琴课程对幼儿非音乐能力的影响
1 2 3
语言表达能力
手风琴演奏过程中，幼儿需要用语言描述音乐情 境、表达情感，这有助于提高他们的语言表达能 力。
文化传承意识
评价幼儿对手风琴音乐文化的 了解和传承意识，如对音乐作
品的了解和欣赏能力等。
03
手风琴在幼儿园主题教育 中的应用
手风琴与音乐教育
手风琴作为音乐教育工具
培养幼儿的音乐创造力
手风琴具有独特的音色和表现力，适 合用于音乐启蒙教育，培养幼儿的音 感和节奏感。
通过手风琴的演奏和创作，可以培养 幼儿的音乐创造力，让他们在音乐中 表达自己的情感和思想。
激发幼儿的音乐兴趣
手风琴的演奏形式多样，可以激发幼 儿对音乐的兴趣和好奇心，培养他们 的音乐审美能力。
手风琴与其他领域教育的结合
手风琴与语言教育
手风琴的音乐性和节奏感可以帮 助幼儿更好地理解和表达语言，
提高他们的语言表达能力。
手风琴与数学教育
手风琴的音符和节奏可以与数学概 念相结合，帮助幼儿理解数量、顺 序和空间等概念。
风琴。
02
幼儿园手风琴课程设计
课程目标与内容
掌握手风琴基本演奏技巧
培养音乐感受和表现能力
通过课程学习，幼儿应能掌握手风琴演奏 的基本技巧，如正确的手位、指法和呼吸 等。
通过演奏手风琴，培养幼儿对音乐的感受 能力，包括节奏感、音高感和音乐表现力 等。
传承音乐文化
促进身心健康发展
手风琴作为传统乐器，承载着丰富的音乐 文化。通过课程学习，幼儿应能了解手风 琴的历史、特点和音乐作品等。
THANK YOU
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音乐创作能力
手风琴课程鼓励幼儿创作简单的 音乐作品，如即兴演奏、改编曲 目等，激发他们的音乐创造力。
手风琴课程对幼儿非音乐能力的影响
1 2 3
语言表达能力
手风琴演奏过程中，幼儿需要用语言描述音乐情 境、表达情感，这有助于提高他们的语言表达能 力。
认识手风琴PPT课件
手风琴的作右手键盘 变音器
左手贝司
风箱
手风琴的发声原理
手风琴的声音产生来自风箱。要拉开风箱得靠 左手按左边的伴奏钮或者是右手弹奏琴键。音量的 大小控制是靠着按钮或按键，或者是控制风箱的力 度。
手风琴的类型
60贝司
80贝司
96贝司
120贝司
谢谢大家
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/1
手风琴的演奏姿势
一般分两种：一种是站姿，一种是坐姿。 大部分情况下都采用坐姿演奏。演奏时手风琴的 背带松紧要合适，右手键盘部分的右下角抵住大 腿内侧，以固定琴身，这样才能较好地进行演奏。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/1
坐 姿
站姿
杨帆
杨帆（Yang Fan），中国著名手风琴家、 音乐教育家、艺术活动家、北京艺海扬 帆文化发展有限公司董事长兼总裁、中 国演出家协会理事、北京开国元勋后代 合唱团专职独奏艺术家。
左手贝司
风箱
手风琴的发声原理
手风琴的声音产生来自风箱。要拉开风箱得靠 左手按左边的伴奏钮或者是右手弹奏琴键。音量的 大小控制是靠着按钮或按键，或者是控制风箱的力 度。
手风琴的类型
60贝司
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96贝司
120贝司
谢谢大家
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2019/8/1
手风琴的演奏姿势
一般分两种：一种是站姿，一种是坐姿。 大部分情况下都采用坐姿演奏。演奏时手风琴的 背带松紧要合适，右手键盘部分的右下角抵住大 腿内侧，以固定琴身，这样才能较好地进行演奏。
SUCCESS
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2019/8/1
坐 姿
站姿
杨帆
杨帆（Yang Fan），中国著名手风琴家、 音乐教育家、艺术活动家、北京艺海扬 帆文化发展有限公司董事长兼总裁、中 国演出家协会理事、北京开国元勋后代 合唱团专职独奏艺术家。
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1.吹管（萧、笛子、笙、唢呐）
民族乐器
2.拉弦乐器（二胡、京胡） 3.弹拨乐器（古筝、扬琴、琵琶）
乐器
西洋乐器
4.打击乐器（鼓、锣、钹、板）
目录：
·手风琴简介
· 手风琴类型
· 手风琴结构
· 手风琴演奏姿势
· 名曲行赏
手风琴简介：
手风琴属于活簧类乐器。 手风琴（accordion)是一种既能够独 奏，又能伴奏的簧片乐器，不仅能够 演奏单声部的优美旋律，还可以演奏 多声部的乐曲，更可以如钢琴一样双 手演奏丰富的和声。手风琴声音宏大， 音色变化丰富，手指与风箱的巧妙结 合，能够演奏出多种不同风格的乐曲， 这是许多乐器无法比拟的；除了独立 演奏外，也可参加重奏、合奏，可以 说一架手风琴就是一个小型乐队。手 风琴演奏需要双手同时参与，而且在 练琴时，手指尖不停的与键盘和键钮 进行不同速度、不同时间的接触，这 样便增加了神经末梢与大脑的传递机 会，久而久之，会增强左脑与右脑的 信息处理能力。
手风琴类型
1.键钮式手风琴：
键钮式手风琴（或称巴扬） 左右手都为键钮的手风琴。
2.键盘式手风琴右手是钢琴键盘
形式，左手是键钮的手风琴，右 手键盘有十三种音色。
3.全音阶手风琴 4.半音阶手风琴
手风琴结构
肩带 风箱
放气孔
键盘
按钮
键钮 变音器
手风琴演奏姿势
1.椅子：硬面椅子，高低应该与自己的身高相适应。 2.坐法：坐在椅子的外1/2处或1/3处，不要靠在椅背 上拉琴。双肩松弛下垂，背要伸直。头部自然放松， 视线向前。 3.双脚：脚跟、脚尖同时踏在地上。双脚略分开，可 以持平，也可略有前后。 4.肩带：右肩带略长，让整个琴体想左偏移一些，使 右手活动更方便，眼睛能轻松的看到琴键。 5.琴身：松弛的贴近身体，琴的重心落在左脚上。48 倍司以上手风琴高音键盘底部外侧略抵靠右腿内侧。
1 2 3 4 5 6 7 CD E FG A B