计算机科学与技术专业(嵌入式软件方向)培养方案

计算机科学与技术专业（嵌入式软件方向）培养方案

一、培养目标

本专业培养崇尚道德，有理想信念和科学素养，在计算机科学与技术专业领域掌握包括软件开发与应用基本理论、基本方法与基本技能，熟悉财经基本知识，能在软件企业、现代制造业和现代服务业、政府机构从事基于Wintel构架软件开发和信息系统应用与维护的高级人才。

二、培养规格

（一）公民素质与职业道德培养要求：

1．学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观指导自己的学习和工作；

2．自觉维护国家和人民的利益，为祖国社会主义现代化建设服务；

3．模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德。

（二）知识与能力培养要求：

1．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；

2．掌握计算机科学与技术的基础知识、基本概念、基本理论；

3．熟练掌握计算机软件系统设计、分析、开发的基本方法；

4．具有研究开发计算机软件系统的基本能力；

5．了解计算机科学与技术的发展动态以及相关领域的基本知识；

6．熟悉会计、财税、贸易等财经基本知识；

7．具有本专业领域较强的信息检索、搜集、识别、判断与综合应用能力；

8．具有在软件企业、现代制造业和现代服务业、政府机构从事包括基于Wintel构架软件开发、信息系统应用与维护、二次开发的能力；

9．熟练掌握一门外语（英语），具有IT专业领域较强的外语综合应用能力；

10．具有良好的沟通能力和语言表达能力。

（三）身体与心理素质培养要求：

1．掌握一定的体育基础知识；

2．掌握科学锻炼身体的基本技能；

3．具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；

4．掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；

5．尊重生命，关爱他人；

6．理性、严谨，乐观、开朗。

三、主要课程设置

Java、C#、Data structure and Algorithm、Computer Networks、RDBMS、GUI、PLT、/XML、Mobile Application、Software test and Quality、Net Framework、OAD、Intel Vtune Test Software Tool 、ISAS/Project、离散数学、操作系统、多媒体技术、软件工程等。

NIIT四个教学模块安排在第二、第三学年的四个学期。参加NIIT网上考试。

四个模块教学全部在专用实验室采用双语教学。

四、实践环节

根据培养目标和教学计划组织学生参加社会实践、读书活动和撰写文献综述；结合教学开展课程实验、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计。

五、对第二课堂活动的安排

1．开展系列化的专业技术讲座；

2．每年开展例行的校园信息文化月活动，设置“网站构建”、“IT论坛”、“计算机百科知识竞赛”、“网页设计竞赛”、“游戏编程竞赛”等基本内容。

3．组织选拔学生参加全国或省区电子设计竞赛、机器人设计制作竞赛等。

4．组织该专业学生到我校实习基地实习。

六、修业年限

基本学制为四年，最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。

七、授予学位与证书

符合学士学位授予条件者授予工学学士学位。

符合NIIT考核要求，授予NIIT的CIT、HIT、DNT证书。

附件一：课程结构分析表

附件二：教学计划进程表

计算机科学与技术专业（嵌入式软件方向）课程结构分析表

计算机科学与技术专业（嵌入式软件方向）教学计划进程表

计算机科学与技术专业（嵌入式软件方向）教学计划进程表

（专业主干课）

（专业限定选修课）

计算机科学与技术专业（嵌入式软件人才培养方向）教学计划进程表

注1：建议考研学生从前四门课中选10学分以上；不考研学生从后八门课中选10学分以上