九年级语文 复习专题3 成语运用
中考语文复习练测课件 素养综合训练三 成语运用
解析：A．处心积虑：形容用尽心思地谋划(贬义)。贬义词褒用，使 用错误；C．气宇轩昂：形容人精神饱满，风度不凡。用错对象；D．妙 趣横生：洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。用错对象。
9．下列加点成语使用正确的一项是( C ) A．王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙．手．偶．得．，有了答案。 B．盛夏又至，万物蓬勃，油．然．而．生．的秧苗已然开花抽穗。 C．喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍．俊．不．禁．。 D．歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙，真是哗．众．取．宠．啊！
3．下列加点成语使用正确的一项是( A ) A．纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精．益．求．精．的态度，令观众深受感动。 B．她各方面都很优秀，为人和蔼可亲，处事锋．芒．毕．露．，大家都喜欢跟她相处。 C．成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫呆萌有趣，一举一动都让游客忍．俊．不．禁．地 哈哈大笑。 D．我花了半天工夫才给妈妈做的这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味．同．嚼．蜡．。
解析：A．妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出佳 句、佳作。也指巧妙地办成某事。用在句中属于望文生义；B．油然而生： 指某种思想感情自然而然地产生。用在句中属于用错对象；C．忍俊不禁： 忍不住笑；D．哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。用 在句中属于褒贬不当。
10．下列加点成语使用正确的一项是( A ) A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高， 令知道她的人对她高．山．仰．止．。 B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登．堂．入．室．，把金项链和 家中存放的现金都偷走了。 C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充．耳．不．闻．。经过不懈努力，他终 于在四月调考中取得了好成绩。 D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风．声．鹤．唳．。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽 的景色深深吸引。
初中语文九年级03-《成语专题复习》课件
(2016·济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( 用)错(3 对分)象
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络．绎．不．绝．。
不合语境
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇．人．听．闻．。
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落望，文使生中义国文坛黯．然．失．色．。
C．在当地人心目中，王大夫是一望位医文德生高义尚、妙．手．回．春．的好医生。
D．清晨的公园里，一些老人在指．手．画．脚．地打着太极拳，姿势优美，如行云流 水。
【解析】A．开卷有益：读书必有所得。用错对象。B.津津乐道：形容对这件事 很感兴趣，很感兴趣地谈论。重复赘余。D.指手画脚：形容说话时兼用手势示意， 也形容轻率地指点、批评。望文生义。
A．开展“改革先锋”称号评选活动，会在全社会聚起见．贤．思．齐．、争做先锋的强
大正能量。
谦敬颠倒
B．“绿城、花城、泉城”三城不共辨建色，一彩定会让济南这座城市蓬．荜．生．辉．。
C．深厚的底蕴源于读书时用的错好．对高．骛象．远．，在书香的熏陶下，浊俗可以变为清雅。
D．莱芜大峡谷自然风景巧．夺．天．工．，山峻水美，古木参天，令人陶醉。
【解析】B．蓬荜生辉：指某事物使寒门增添光辉，多用作宾客来到家里，或赠 送可以张挂的字画等物的客套话，谦敬颠倒；C.好高骛远：意为脱离实际地追求 目前不可能实现的过高、过远的目标，不辨色彩；D. 巧夺天工：专指精巧的人 工胜过天然，形容技艺极其精巧，用错对象。
温故知新 知己知彼
考查情势：2015年——202X年，命题情势上趋于稳定，都是以“四字词语” 为考察对象，涉及4个四字词语。分值自202X年开始由之前的3分增至4分。
(2017·济南)下列句子中加点成语重使用复恰赘当余的一项是(
中考备考语文必考考点专项训练(三) 词语成语应用专题训练原卷版
中考备考语文必考考点专项训练（三）词语成语应用专题训练1．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是A．在全市开展的扫黑除恶整治工作中，劫后余生．．．．的“村霸”刘某痛改前非，成了全村最热心的保洁员。
B．美国政府为了透制中国的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系统与华为的合作，真可调是煞费苦心．．．．。
C．为了促进当地经济发展，娄底市政府因地制宜．．．．，大力打造旅游业，吸引了众多游客驻足观赏。
D．实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任．重道远．．．。
2．依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（）开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。
A．鱼龙混杂息息相关刻不容缓B．鱼目混珠息息相关众望所归C．鱼龙混杂休戚与共众望所归D．鱼目混珠休戚与共刻不容缓3．下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是（）A．武松打虎——气概非凡B．刘备遇孔明——如鱼得水C．杨志卖刀——忍痛割爱D．鲁提辖去当和尚——半路出家4．下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A．党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵．．．．。
B．在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍．．．．的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。
C．中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见．．．．的文化节目，像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。
D．初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。
各地游客慕名而来，趋之若鹜．．．．。
5．下列加点词语运用正确的一项是（）A．老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍．．．．，大家都特喜欢同他聊天。
B．看着别人在联谊会上有说有笑，自己却在角落里默默不语，显得鹤立鸡群．．．．，心里很不是滋味。
2023-2024学年九年级上册语文期末复习专题(成语运用)
部编版2023-2024学年九年级上册语文期末复习专题（成语运用）一、单选题1．（2022九上·揭阳期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．阅读经典具有一定的难度，你若真正读懂了，便会有“一览众山小”的豁然。
B．内蒙古经过多年的生态治理，初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的扩展态势。
C．卡塔尔世界杯小组赛正如火如荼进行中。
尽管中国男足无缘亮相赛场，但世界杯上的中国元素仍随处可见。
D．扶贫工作组的同志们翻山渡河，经过四个多小时的颠沛流离，才到达那个山村。
【答案】D【知识点】望文生义；特定含义与使用范围的成语【解析】【分析】A、豁然：形容开阔或通达。
使用正确。
B、遏制：阻碍，禁绝。
使用正确。
C、如火如荼：原比喻军容之盛，现在形容旺盛、热烈或激烈。
使用正确。
D、颠沛流离：形容生活艰难而到处流浪。
与题意不符，有误。
故答案为：D【点评】本题考查学生对成语使用的判断能力，平时应注意常用成语的积累，另外，成语使用往往在一定的语境之中，应从成语的词义、色彩、褒贬、范围等方面分析和理解。
2．（2022九上·麻章期末）下列加点词语使用不正确的一项是（）A．我们若经不住糖衣炮弹的考验，就会出卖灵魂，亵渎圣职，辜负人民的重托。
B．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
C．一位青年说：“叔叔，这些名人字画您买一幅挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。
”D．调查显示，如果男性的收入低于自己的妻子，部分男性会自惭形秽，甚至对自己进行心理折磨。
【答案】C【知识点】褒贬色彩辨析【解析】【分析】A、亵渎：轻慢；不尊敬。
使用正确。
B、妖娆：妩媚艳丽动人。
使用正确。
C、附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子。
D、自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。
使用正确。
故答案为：C【点评】本题考查学生对成语使用的判断能力，平时应注意常用成语的积累，另外，成语使用往往在一定的语境之中，应从成语的词义、色彩、褒贬、范围等方面分析和理解。
九年级成语运用
九年级（上）语文期末复习（三）——成语运用一、知识储备：常见八种类型成语误用1、张冠李戴每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。
①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，•真是巧夺天工。
（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错）②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，•人物形象栩栩如生，美轮美奂。
（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错）③她终于认识了自己，战胜了自我。
在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。
（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错）④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。
（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错）⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错）⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。
（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错）⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。
（“草长莺飞”是形容江南春色的词，对象错）⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错）⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。
对象错）⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 2、望文生义对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。
①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。
）②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
九年级下册语文复习专题《成语运用》教学课件PPT
聚焦战场
错误类型四：不合语境
成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于 分不清范围的大小。而命题者设置干扰项时常常故意忽 视语境，不分范围，造成错误判断。有些成语在运用中， 它自身的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事， 或风马牛不相及，或前后矛盾而造成误用。
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聚焦战场
错误类型四：不合语境
今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感 受中国传统文化的无穷魅力。
成语误用类型归纳
♦1.望文生义 ♦2.用错对象 ♦3.不辨色彩 ♦4.不合语境 ♦5.用错谦敬 ♦6.语意重复 ♦7.搭配不当 ♦8.不合逻辑
解题方法
• 辨词义 • 明对象 • 分褒贬 • 看语境
研究战术
要解答好词语考查题，应注意以下几点：
(1)不断丰富自己的词汇量。凡是你见到的词语都应在掌握之内 ，不论是课内的还是课外阅读中的。
我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了 海纳百川、虚怀若谷。
“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意， 只能对别人。句中却. 把它用在“我”身上，犯了敬词 谦用的错误。
聚焦战场
错误类型六：语意重复
这种类型的误用主要表现在句子中已含有该成 语的部分意思的词语，造成整个句子表意重复的毛 病，如不加细辨，就会发生误判。
C 不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。
D 各有千秋：指各有各的存在的价值，各有所长，各有特色。
聚焦战场
错误类型一：望文生义
不懂某一词句的正确意义，只从字面上去 附会，做出错误的解释。(误解词义)
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聚焦战场
错误类型一：望文生义
一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何之时， 朋友齐鑫拖泥带水的出现在我的面前。
中考语文专题复习--成语理解和运用
中考语文专题复习--成语理解和运用初中易错成语望文生义1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事：依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归：长期地借用，不归还。
11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈：比喻大张声势地行事。
14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。
16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。
也比喻消息传得极快。
17.进退维谷：形容进退两难。
18.如坐春风：比喻得到教益或感化。
19.春风化雨：比喻良好的教育。
20.间不容发：形容情势极其危急。
21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28.独步天下：天下没有第二个。
30.不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。
有时也指一言不发。
31.不可理喻：指"无法用道理使之明白"。
32.不名一文：名，占有。
连一文钱也没有。
形容人贫穷到了极点。
33.不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。
不能理解为"文章的好或坏"。
34.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。
不能理解为"不放在心上或不屑一顾"。
中考语文成语用法
中考语文成语用法一、感情色彩例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难。
×无所不为：没有什么坏事不做。
（贬）1．我市数百名公安干警倾巢出动，经过数夜蹲首，终于抓获了这起枪杀案的犯罪嫌疑人。
×倾巢出动：出动全部力量。
（贬）2．北京申奥成功的消息传来，天安门广场欢声雷动，人们为这一振奋人心的大喜事而弹冠相庆。
×弹冠相庆：一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。
（贬）3．这些天来，由于没有完成好任务，我一直耿耿于怀，深感辜负了人民的委托。
×耿耿于怀：心中有事牵萦，无法排遣。
一般指内心愤愤不平。
（贬）4．破坏公共设施的犯罪行为，使广大干警荡气回肠，下决心打击这伙罪犯。
×荡气回肠：文章、乐曲等十分动人。
（褒）5．为应对入世带来的挑战，服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样化上下功夫，使消费者如过江之鲫，纷纷而至，从而效益大增。
×过江之鲫：赶时髦的人很多。
（贬）6．据报道，沿用了20年的高中语文课本将改头换面，由两种新版教材代替，呼唤多年的中学语文教材改革终于迈开了一步。
×改头换面：只改形式，不改内容。
（贬）7．日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。
×势如破竹：节节胜利，毫无阻碍。
（褒）8．为了写好这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力。
×寻章摘句：读书时只摘记漂亮的词句，不深入研究；写作堆砌现成词句，缺乏创造性。
（贬）9．招商引资要实事求是，不能不负责任地口若悬河，更不能说谎，否则不但难以引来项目，还会损害一个地方的政府形象。
×口若悬河：能言善变，滔滔不绝。
（褒）改“信口开河”（贬）10．在全球股市波动下，为使美元坚挺，降息在所难免。
×在所难免：指不好的事11．大连万达战胜浦项制铁，无独有偶，鲁能泰山也战胜了现代恐龙。
中考语文专题复习《成语运用》课件
在选择成语时，要考虑语境和表达需 要，选择与句子或文章主题相关的成 语，以增强表达效果。
避免重复使用相同或相近成语
01
丰富词汇储备
通过广泛阅读和积累，丰富自己的词汇储备，以便在表达时能够灵活运
用不同的成语。
02 03
变换表达方式
避免重复使用相同或相近的成语，可以通过变换表达方式来实现。例如 ，可以用一个意思相近的成语替换原来的成语，或者用一个不同的说法 来表达相同的意思。
填空题练习
通过填空题练习，掌握成 语的固定搭配和用法。
改错题练习
通过改错题练习，识别并 纠正成语使用的常见错误 。
关注生活，拓展视野，丰富自己语言库
关注社会热点
了解当前社会热点和流行语，掌 握最新的语言表达方式。
拓展阅读范围
广泛阅读各类文学作品和优秀文章 ，丰富自己的语言库。
积极参与讨论
与同学、老师积极讨论语言运用问 题，提高自己的语言表达能力和水 平。
02
03
建立成语笔记本
专门记录常见、常用、易 错、易混的成语，不断翻 阅和复习。
多渠道获取成语
通过阅读课本、课外读物 、报纸杂志等多种渠道， 积累成语。
理解成语含义
不仅要记住成语的字面意 思，还要理解其引申义、 比喻义等深层含义。
多做练习题，提高实战能力
选择题练习
通过大量选择题练习，熟 悉成语在句子中的正确用 法。
中考语文专题复习《 成语运用》课件
汇报人：XX
2024-01-23
目录
• 成语基本概念与特点 • 常见成语分类解析 • 成语在句子中运用技巧 • 易错易混成语辨析及举例 • 历年中考真题回顾与解析 • 备考策略与建议
01
中考语文专题复习课件：成语运用(共18张PPT)
徉其中，尽享美景。自然地产生（某种思想感情） 那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗
形容女子美貌（长得美） 春天像小姑娘，花容月貌的，笑着，走着。
C．在海军建军 70 周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋 指声音的高低起伏和停顿转折
在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思
D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推 茕茕：形容忧思的样子，孤独无依的样子。
（2020淄博2）用成语替代文中画线的句子，使语言更为简洁。 A．日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获“鲁迅文学奖”，国内文学界一致认为这一奖项实至名归。
动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。 此题考查学生成语的正确使用能力。
C.迫不及待的环境与生态问题，促使我们超越民族国家的疆
域，从“全球史”的大视野看待和解决中国发展带来的问题。
D.很多孩子对奥赛不感兴趣，家庭也因负担不菲而苦不堪言
，但家长仍然全力以赴、不计成本把孩子送进奥赛培训班。
心情急切。
把全部力量都 投进去
9. （2019青岛2）下列各句中，加点成语使用不恰当的
这哥俩儿性格铢两悉称：一个活泼开朗，一个不苟言笑。 A．电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。
风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。 ___________________ B.
B．建设“美丽乡村”，目的不仅在于改善乡村百姓箪食瓢饮的生活状况，更在于改善人居环境提高农民幸福指数。 （2020德州2）下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）
中考语文分析之 专项复习--成语的正确运用
办权。
B．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋．．．．般地出现在公众面前，令人惴惴不安。
C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺．．．．。
D.该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
10.下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。
B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业．．．．。
C.两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝．．．．，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。
D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀．．．．。
11.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）A.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
B.《木兰诗》情节扑朔迷离．．．．，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。
C．与书为友能够让你获益匪浅．．．．，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。
D．利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷．．．．的地步，前景让人堪忧。
12下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A．眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目．不窥园．．．，流连忘返。
B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞．．．．的责任。
C．妈妈想起临别时安安呕心沥血．．．．的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——”D.良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。
统编版九年级语文中考总复习专题3 词语的理解与运用(含答案)
专题三词语的理解与运用知能优化训练中考回顾1.(2022天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。
”读书要学会选择。
选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以视野;选择与哲学有关的书,以智慧。
读书还要善于思考。
善于思考,才会有;善于思考,才会有取舍。
读好书,善读书,才会读有所获。
A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定2.(2022湖南长沙)下面是初三某同学写的毕业留言,其中加点词使用最恰当的一项是()回首三年同窗生活,历历在目。
课堂上,我们勤学好问,吹毛求疵．．．．;活动中,我们收获欢乐,可歌可泣．．．．．．．。
我们一起努力拼搏,哪怕结果牵强附．．．．。
同学们,学习如逆水行舟．．．．,不进则退会．,也问心无愧。
A.吹毛求疵B.可歌可泣C.逆水行舟,不进则退D.牵强附会3.(2022河北)阅读下面的文字,在横线处填入一个符合语境的四字词语。
塞罕坝,位于河北省最北端。
这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。
这里是“水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。
春天,群山抹绿,雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿,层林尽染;冬天,白雪皑皑,。
三代育林人的青春与汗水抹去了荒漠与森林之间不可逾越的距离。
塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然和谐共生的密码。
4.(2021天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。
女排精神是体育人为中华民族奉献的精神财富,是新时期中国精神的具体体现。
我们相信女排精神必将代代相传,中国人民不断书写新的传奇。
A.传承宝贵鼓舞B.传承贵重鼓动C.传达宝贵鼓动D.传达贵重鼓舞5.(2021四川达州)下列加点成语使用正确的一项是()A.近年来,我国冰雪运动吹响了“南展西扩东进”的号角,冰雪运动人数持续增加, 冰雪运动产业方兴未艾．．．．。
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应考指南
1．考查要求：体味、推敲、阐释重要词语在语言环境中的意 义和作用，在理解词语的基础上正确运用常用词语。 2．立足课本，真正掌握词义，平时养成查阅词典的习惯。 3．了解六种常见失误，熟练掌握书中“特别提示”罗列词语。 4．完成P36“判断成语使用正误”练习，认真订正，务必做 到“知其所以然”。
极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
分析 “处心积虑”指存心已久,费尽心机，多用作贬义。本
句用在对“新上任的领导”的褒扬上，显读适用对象、范围吻合与否 【。例句】凭借抑扬顿挫的情节和宏大壮观的场面，
《战狼2》引发全民观影热潮。
分析 “抑扬顿挫”意思是指声音高低曲折,十分和谐。
A.经过四年的努力，我国首批科幻文学在读博士对即将 到来的论文答辩胸有成竹。 B.对于是否参加课外兴趣班，父母和孩子的意见往往大 相径庭，双方很难达成共识。 C.精彩纷呈的深圳“灯光秀”，吸引了众多外地游客兴 致勃勃地前来袖手旁观。 D.在不断追求梦想的过程中，中国航天领域涌现出许多 可歌可泣的事迹。
分“析“天伦之乐”泛指家庭的乐趣。只能用于
“家庭成员”不能指其他。适用对象错误。
有些成语专指特定对象
5.自相矛盾
有些成语在运用中,自身的意义与句 子其他部分表达的语意不是一回事,前后 矛盾。
例句:他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。
分析 “拈轻怕重”是指接受工作时挑拣轻易的工
作,害怕繁重的工作。用在此处自相矛盾。
多用于形容悦耳的声音，不能形容“情节”。用错对 象。
方法指导
三、解读语义、句意一致与否。
【例句】这部精彩的电视剧播出后,几乎万人空巷,人们在家 里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
分析 “万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多 用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意 思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。这 个成语的词义与所要表达的意思正好相反。
的错误,含贬义。这个成语在这里也是犯了贬词 褒用的错误。
3.不合语境
每个句子都有一定的语言情境，比如气 氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同， 比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别…… 成语的使用如果没有照顾到这些，就容易犯 不合语境的错误。
例句:英国一代传奇、著名天体物理学家霍 金3月14日于家中逝世,这个消息真是骇人听 闻。
分“析 “骇人听闻”意思是使人听后非常惊讶、恐
惧,多指社会上发生的坏事,霍金的逝世是自然规 律,只能让人悲伤。用在此处不合语境。
4.用错对象
有些成语的使用必须适合特定的对 象,有的专指人,有的专指物,有的专指 景……。在复习时要善于记住典故,辨 清对象。
例句:在活泼有趣、互动充分的课堂中， 师生尽享天伦之乐。(深圳2016年中考题)
例句:上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分 出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。
分析“刮目相看”指别人已有进步,不能再用老眼光
去看他。而挪威队是上届冠军,用“刮目相看”则 自相矛盾。
6.用词重复
用词重复主要表现在句子中已含用该 成语的部分意思,而命题者又运用了这个成 语,则造成重复。
例句:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一 名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
如果不仔细辨析成语意思，则容易造成望文生义的错误。
例句:精彩纷呈的深圳“灯光秀”，吸引了 众多外地游客兴致勃勃地前来袖手旁观。 (深圳2019年中考题)
分析“ “袖手旁观”比喻置身事外,不加过问的冷
漠态度。用于此处是属于望文生义,没有真 正理解该成语的意思。
2.误用褒贬
因为平时使用不够规范或没有搞清楚 成语的来龙去脉,往往容易把褒义词语当作 贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判 断或使用错误。
发全民观影热潮。
D.霍金虽长年被轮椅所困，但他锲而不舍，终于完成了一
系列科学巨著。
“惟妙惟肖”用于描写、模仿、雕刻等语境。 “随声附和”用形容没有主见，别人说什么，自己跟着说什么，含贬义。 “抑扬顿挫”多形容悦耳的声音。
学以致用
2017深圳市中考题
请选出下列句子中成语运用错误的一项。（ D ）
A．中国交响乐团与阿尔巴尼亚交响乐团联袂演出， 配合得天衣无缝。 B．让众多企业家望眼欲穿的“深圳老字号”评选活 动终于启动了。 C．深圳女军医乔丽华被评为“全国优秀人民警察”， 真是当之无愧。 D．他在市作文比赛中获得一等奖后，重蹈覆辙，又 在省赛中获大奖。
望文生义
误用褒贬
误用类型
不合语境
用错对象 自相矛盾 用词重复
深圳市这样考
1.望文生义
大多数成语有表里两层意思，字面意义并不是它的真 正含义，而只按字面意思理解成语的含义，就叫做望文生 义。
成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它 的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去 牵强附会，而应做到三点:(1)要弄清成语的来源及其故事 的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义 的范围。
分“析 “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。“扑哧一
声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。
用词重复示例
忍俊不禁地笑起来 值得可歌可泣 独自孑然一身 三令五申的强调
好像如芒在背 正方兴未艾 群众民怨沸腾 说的言不由衷
方法指导
一、解读感情、语体色彩是否恰当 【。例句】为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积
例句:研发团队成功种植并收获“海水稻”， 各大媒体随声附和，竞相报道。 (深圳2018年中考题)
分“析“随声附和”多形容没有主见，别人说什么，
自己跟着说什么，含贬义。这个成语在这里犯了 贬词褒用的错误。
例句:他在市作文比赛中获得一等奖后，重 蹈覆辙，又在省赛中获大奖。 (深圳2017年中考题)
分“析“重蹈覆辙”指不吸取失败的教训,重犯过去
方法指导
四、解读语义、词义包容与否。
【例句】在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐 高铁出行带来的快捷与方便。
分析 “津津乐道”指很有兴趣地说个不停。“津津乐道”已 经包含了 “谈论”这一动作，后面接"谈论着"就重复了。
学以致用
2019深圳市中考题
请选出下列句子中成语运用不正确的一项（ C ）
“重蹈覆辙”指不吸取失败的教训,重犯过去的错误,含贬义。
学以致用
2016深圳市中考题 请选出下列句子中成语运用不正确的一项。（ D ）
A．富有创造性的人总是孜孜不倦地获取知识，使自己学 识渊博。 B．“端午节亲子龙舟赛”即将开战，精神抖擞的大小队 员们整装待发。 C．个别游客面对危险预警无动于衷，执意冒险继续漂流。 D．在活泼有趣、互动充分的课堂中，师生尽享天伦之乐。
“进退维谷”意思是无论是进是退,都处在困境之中。 形容处境艰难,进退两难。
“
谢谢聆听！
”
“袖手旁观”比喻置身事外，不加过问的冷漠态度。
学以致用
2018深圳市中考题
请选出下列句中成语运用正确的一项。（ D
）
A.首届校服文化展惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许
多人的回忆。
B.研发团队成功种植并收获“海水稻”，各大媒体随声附
和，竞相报道。
C.凭借抑扬顿挫的情节和宏大壮观的场面，《战狼2》引
“天伦之乐”泛指家庭的乐趣。
学以致用
2015深圳市中考题
请选出下列句子中成语运用错误的一项。（ D ）
A.有些小报专爱断章取义、歪曲别人谈话的内容，以 制造假新闻。 B.我们街舞队的实力比对方略胜一筹，所以在比赛中 占有优势。 C.这些歹徒竟然在众目睽睽之下公然抢夺行人财物， 真是胆大包天。 D.政治家要满腹韬略、进退维谷，而且深具历史视野。