在职法硕培养方案-天津师范大学
法学专业硕士研究生培养方案
法学专业硕士研究生培养方案一、培养目标法学专业硕士研究生的培养目标是培养具有较高法学理论水平和创新能力的高级法学专门人才。
培养学生具备扎实的法学基本理论、专门知识和法律实务技能，具备运用法学理论分析和解决实际问题的能力，能够为司法实践、法治建设和法学研究提供理论支撑和智力支持。
二、培养方式1.导师制：学生每人配备一名主要导师，负责学生的学习和研究工作，并协助学生选择合适的研究方向。
2.学术研究与实践结合：通过学术研究、实践课程、实习等方式，全面培养学生的法学理论和实践能力。
三、学制和学位授予1.学制：全日制硕士研究生在校学习两年，若未完成学业，可延期一年。
2.学位授予：在校期间完成全部课程学习并通过学位论文答辩，达到一定学分要求，经学位评定委员会审核同意，授予法学专业硕士学位。
四、课程设置1.法学理论课程：培养学生具备扎实的法学基础理论知识，包括法学概论、法律哲学、法理学、法社会学等。
2.专业基础课程：培养学生具备深入研究法学理论和专门知识的能力，包括刑法学、民商法学、行政法学、国际法学、环境法学等。
3.研究方法课程：培养学生具备独立开展法学研究的方法和技能，包括法学论文写作、调研方法、统计分析等。
4.选修课程：根据学生的个人兴趣和研究方向，提供一定数量的选修课程，满足学生的专业发展需求。
五、培养环节1.学术研究：学生通过阅读文献、参与课题研究、撰写学术论文等方式，提高自己的学术研究能力。
2.实践课程：学生参与实践课程，如法学实务、法律科技应用等，锻炼实际操作能力。
3.实习实训：学生有机会参与实习实训，如法院实习、律师实习等，增强实际工作经验。
4.学术讨论与研讨会：定期组织学术讨论和研讨会，学生参与其中，加深交流和合作。
5.学术交流与合作：鼓励学生参加国内外学术会议，与其他学者进行学术交流和合作。
六、学术要求1.课程学习：学生必须按时出勤、完成课程作业，学习成绩达到学院规定的要求，否则不得毕业和答辩。
法学院硕士培养方案
法学院硕士培养方案一、培养目标法学院的硕士研究生培养目标是具备扎实的法学理论基础、较高的法律实务能力和创新研究能力的高级法学人才。
培养方案旨在通过系统的课程教学、实践教学和科研训练，培养学生具备法学科学研究和实践工作能力，能够在法律理论和法律实践领域进行独立研究、创新和应用。
二、培养内容1.法学理论基础本阶段学生主要学习法学基本理论，包括法律原理、法律思维、法学方法等。
学生需要掌握法学基本概念、理论体系和法律体系，深入了解法学研究方法和学术动态。
2.法律专业课程学生根据自己的研究方向选择相关的法律专业课程，包括刑法、民法、行政法、经济法、劳动法、环境法、知识产权法等。
课程内容涵盖法律制度、法律适用、法律解释等方面，以加深对实际法律问题的理解和应用能力。
3.实践教学学生需要进行一定的实践教学，包括实习、实验、实地调研等。
实践教学能够帮助学生了解法律实践中的问题和挑战，提升他们的实践能力和解决问题的能力。
4.学术研究学生需要参与学术研究活动，包括参加研讨会、撰写论文、开展独立研究等。
学术研究能够培养学生的科学研究能力和创新思维，为他们未来的学术发展奠定基础。
5.学位论文学生需要通过撰写学位论文来总结和展示自己的研究成果。
学位论文要求学生选择一个研究方向或问题，进行深入研究和论述，并能够提出自己的独立见解和观点。
三、培养过程1.学科素质培养学生在入学后需参加一系列的学科基础课程培养，包括法律哲学、法律制度、法律适用等。
通过这些课程的学习，培养学生的法学思维能力和理论基础。
2.专业方向培养在学科素质培养基础上，学生需要选择自己的专业方向，参加相关的专业课程培养。
在专业方向培养中，学生将深入研究相关领域的理论和实践问题。
3.科研能力培养学生需要参与科研项目和课题研究，培养自己的科研能力。
通过参与研究项目，学生能够深入了解实际问题，从而提高自己的解决问题的能力。
4.入学前的考核和择优培养学校将对待入学的学生进行面试和笔试，以了解学生的基本知识水平和综合素质。
天津师范大学法硕考研分数线
天津师范大学法硕考研分数线天津师范大学法硕考研分数线2019年法律硕士考研的备考已经进入白热化阶段，随着19考研时间的公布，这也意外着预报名和正式报名马上来临，在法律硕士择校中大家最关心的问题当属分数线了。
凯程法硕老师为大家收集整理了天津师范大学2016年-2018年法律硕士考研分数线，备考法律硕士考研的学子可以依此结合自己的复习情况作为参考。
一、天津师范大学法学院介绍天津师范大学法学院前身是政法学院法律系。
1980年，天津师范大学在中国人民大学法律系的协助下，由著名法学家徐大同先生主持，按照综合大学法律系的标准，在天津市率先创办了法律专业。
2000年在政法学院设立法律系，2003年学校为了更快更好地发展法学学科设立了法学院，成为当时天津市第一所专门培养高层次法律人才的独立学院。
现有教职员工40多人，其中正副教授20人，硕士生导师16人。
现天津师范大学法学专业已成为天津市重点培育学科、国家级特色专业建设点、市级品牌专业建设点。
依据校友会最新发布2015中国大学法学专业排行榜100强，和2015中国大学法学四星级以上专业排行榜等榜单，天津师范大学法学排名17，位列天津高校第二（仅次于全国排名16的南开大学）二、天津师范大学法硕考研分数线复试：1. 复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。
专业能力考核包括外语水平测试和专业课笔试；综合素质考核包括综合面试。
具体复试方式为：面试+专业笔试+英语口语、听力。
2. 笔试科目：宪法学，参考书：周叶中主编：宪法/高等教育出版社；面试科目：法理学、民法学、刑法学（参考教材不限）。
录取：2018 年全日制法律（非法学）实际录取55 人；法律（法学）实际录取52 人。
非全日制法律（非法学）录取 3 人；法律（法学）录取1 人。
法律硕士(非法学)非全日制研究生培养方案
法律硕士（非法学）非全日制研究生培养方案（专业代码：035101授予法律硕士学位）一、培养目标华北电力大学法律专业硕士学位点以“立足能源电力行业、面向社会”为办学理念，培养具有扎实的法学基础理论知识，掌握各类诉讼、公司法务等法律专业技能，能够服务我国社会主义法治建设需要，尤其是能源电力行业需求的德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。
（一）基本要求1.掌握中国特色社会主义理论体系，遵守宪法和法律，德法兼修，具有良好的政治素质和道德品质，遵循法律职业伦理和法律职业道德规范；2.全面掌握法学基本原理，特别是社会主义法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和法律技能；3.自觉践行社会主义核心价值观，综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法务工作的能力；4.熟练掌握一门外语。
（二）具体要求1.全面掌握法律专业知识；2.能够运用法律思维分析和解决法律实务问题；3.熟练运用法律解释方法，具备在具体案件中进行法律推理的能力；4.掌握诉讼主要程序，熟练从事法律事务代理和辩护业务；5.熟练从事非诉讼法律实务以及法律事务的组织和管理；6.熟练掌握法律文书制作技能。
二、培养方向1.中外及国际能源法务与管理。
该方向的研究领域为：能源企业法务及管理、政府部门能源法治及其管理、律师事务所能源诉讼与非诉等。
2.诉讼与司法法务。
该方向的研究领域包括：民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、司法制度、多元化纠纷解决机制等。
3.民商事法务。
该方向的研究领域包括：民商法学、经济法学、劳动和社会保障法学、环境与资源保护法学等。
4.国际商事法务。
该方向的研究领域包括：国际贸易法、国际投资与金融法、国际经济贸易争端解决、国际海事海商法等。
三、培养方式及学习年限（一）培养方式1.通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养，重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来，把思想引导和价值观塑造融入课程教学和实践环节；创新教学方法，加强案例教学、模拟训练等教学方法的运用。
天津师范大学研究生招生简章
天津师范大学研究生招生简章(最新)天津师范大学简称“天师大”，位于天津市，天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院。
入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”，“中日人文交流大学联盟”创始成员，是天津市属重点大学。
最新研究生招生简章如下：1. 培养目标致力于培养具有国际化视野，有较强商业技能和人文底蕴的企业中、高层管理人员。
2. 项目特色1)特别重视人文精神的培养人文精神的培养是素质教育最重要的内容。
在培养方案中，我们在人文精神培养方面设置了三个模块，即音乐欣赏、视觉艺术和商务礼仪2)重视学员国际化视野的培养MBA学员国际化视野的培养方式主要包括“请进来和走出去”。
“请进来”，即邀请国际知名学者来天津师范大学为MBA学员做学术报告。
我们先后两次组织学生到德国弗莱堡大学学习，在聆听前沿讲座的同时，组织参观世界最优秀的企业，如奔驰汽车公司、卡尔斯鲁尔会展中心，等等，增加了学生对国外企业的感性认识，拓展了学生的国际3)企业高管授课对于MBA学员来说，除了系统理论知识的掌握，更重要的是实战经验的获取。
尽管天津师范大学很多任课教师都有企业任职、兼职经历，或者是给企业做过咨询项目，但远没有企业高管的实战经验丰富。
4)独具优势的专业方向服务管理与营销方向：我校在服务管理领域有较强的力量，在华北地区处于领先水平。
2004年，我们第一次用服务营销中SERVQUAL评价方法为某集团进行了服务质量评价，并将关系营销理念引入企业，对企业业务与管理流程进行了再造。
以心理测量与心理干预为特色的人力资源管理方向：天津师范大学具备国内领先的心理学科，以及天津市唯一的教育学科，并具备相关的博士点，结合管理学院的人力资源管理方面的优势特色，打造具有人力资源管理优势的MBA。
法律硕士专业学位研究生培养方案
法律硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标二、培养要求1.知识与能力培养（1）了解宪法、行政法、民法、刑法、经济法、劳动法等各个法律学科的基本理论和方法，掌握国家法律制度的体系结构及其演化过程，研究各类法律问题的基本方法和技巧。
（2）具备较强的法律文书写作能力、法律论证能力和独立研究能力，能够批判性思维，运用法律知识解决实际问题。
（3）了解国际法和国际人权法等国际学科的基本知识，掌握国际法律制度及各类国际条约的基本内容。
2.素质与能力培养（1）具备较强的责任感和职业道德，遵守法律法规，具备遵纪守法的意识和行为。
（2）具备团队合作能力，具有良好的沟通能力和协作能力。
（3）具备较强的分析和解决问题的能力，能够运用科学方法进行独立思考和探索性研究。
（4）具备较好的表达和辩证能力，在公共场合能够娴熟地展示个人观点和见解。
（5）培养创新精神和实践能力，培养适应社会发展需求的能力。
三、课程设置1.法学基础课程：包括宪法学、行政法学、刑法学、民法学、国际法学等；2.法学专业课程：包括刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、劳动法、知识产权法等；3.实践课程：包括法律文书写作、法律实务操作、法律案例分析等；4.选修课程：根据学生的兴趣及未来的发展方向，选择相应领域的选修课程。
四、实践环节1.实习：研究生期间设置实习环节，让学生能够亲身参与法律实践工作，提升法律实务操作能力。
2.科研：研究生期间要求参与科研项目，完成毕业论文，培养独立研究和创新能力。
3.社会服务：鼓励学生参与社会公益活动，加强社会责任感和服务意识。
五、评估与毕业要求1.课程成绩评估：根据学生在课程学习中的表现，包括考试成绩、论文报告、小组讨论等方面进行评估。
2.实习评估：根据学生的实习表现和实习单位的评估意见进行评估。
3.学位论文评估：学生必须通过学位论文的答辩和评审过程，完成学位论文的撰写和答辩。
4.毕业要求：学生必须完成培养方案中规定的所有课程学习，并获得相应课程的合格成绩；完成实习环节，并通过实习评估；完成学位论文并通过答辩评审；同时具备相应的素质与能力。
天津师范大学研究生培养方案
天津师范大学研究生培养方案课程设置及学分要求课程简介课程编码：课程名称：地理信息科学英文名称：Geo-information Sciences主要内容简介：课程主要讲授地理信息科学的产生、发展过程，及其理论基础、技术体系、软件系统、工程方法和应用领域，了解认知、认知科学、空间认识和地理空间认知的理论、方法和基本过程，学习信息与地理信息概念，探讨了基于对象、场和网络的地理实体矢栅结构的描述方法，对地理空间数据的基本特征进行详细论述，理解地理信息的时间和空间基准以及全球格网划分方法，从人的视觉感受、地图视觉变量与感受效果阐述了地理信息的可视化理论和方法，重点掌握地理信息多尺度理论、地理空间实体的多尺度表达、实现机理以及地理空间数据的尺度变化规律、多尺度分级、数据组织和可视化方法，了解地理空间数据的不确定性原理、产生根源、描述方法、类型以及质量控制方法。
教材：地理信息科学基础理论参考书目及文献：课程编码：课程名称：地理信息服务英文名称：Geo-information Service主要内容简介：本课程主要讲授地理信息服务的产生、发展过程、服务模式、技术体系、结构框架和关键技术，重点学习了实时空间定位技术、数字通信技术和地理信息技术集成方法，掌握地理信息网络服务体系结构、功能、数据传输策略和应用开发环境，了解移动环境下地理信息服务终端的嵌入式硬件、嵌入式操作系统和嵌入式地理信息系统特点、要求及相关实现方法，掌握地理信息服务集成平台及其在经济建设中的应用。
教材：地理信息服务导论参考书目及文献：课程编码：课程名称：地理空间数据库原理英文名称：Principles of Geospatial Database主要内容简介：本课程主要讲授地理空间数据库的基本概念、原理与方法。
（1）空间数据库导论，概述了地理空间数据管理的发展过程和趋势；（2）空间实体的计算机表示方法；（3）基本数据结构；（4）空间数据的物理组织、（5）空间索引方法和空间数据模型；（6）数据库体系结构、（7）关系数据库接口技术和空间数据库引擎（SDE）；（8）地理空间数据库管理系统、（9）空间查询语言、地理空间数据库设计方法和过程；（10）空间数据库工程建立方法、资料收集和处理、空间数据获取及质量评价；（11）地理空间数据仓库、元数据和空间数据互操作。
西政法硕培养方案
西政法硕培养方案西政法硕的培养方案主要包括以下几个方面的内容。
一、专业课程设置。
西政法硕的培养方案中，主要包括了法学理论、法律制度、法律实务等专业课程的设置。
这些课程旨在培养学生的法学理论知识和法律实践能力，使其能够深入理解法学的基本理论和法律制度，并能够运用所学知识解决实际问题。
二、实践教学环节。
西政法硕的培养方案中，注重了实践教学的环节。
通过实践教学，学生可以将所学知识应用于实际情境中，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
实践教学环节包括实习实训、模拟法庭、案例分析等，帮助学生将理论知识与实践能力相结合。
三、科研能力培养。
为了培养学生的科研能力，西政法硕的培养方案中设置了科研环节。
学生可以通过科研项目、学术论文等方式，深入研究某一领域的法学问题，提高自己的研究能力和创新能力。
四、专业素质培养。
西政法硕的培养方案中，注重培养学生的专业素质。
学生需要具备良好的法律道德素养、独立思考能力、团队合作精神等，以适应未来职业发展的需要。
五、选修课程设置。
西政法硕的培养方案中，还设置了一定的选修课程。
学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相应的选修课程，以丰富自己的知识结构和提高自己的专业能力。
总的来说，西政法硕的培养方案是科学合理的，符合西政法硕专业的特点和培养目标。
通过培养方案的实施，可以使学生获得扎实的法学理论知识、丰富的实践经验和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
在实施培养方案的过程中，学校还会注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与科研项目和学术交流活动，提高自己的综合素质和竞争力。
西政法硕的培养方案是根据西政法硕专业的需求和培养目标而设计的，旨在培养学生的专业知识和实践能力。
通过培养方案的实施，可以使学生具备扎实的法学理论基础、丰富的实践经验和创新能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
天津职业技术师范大学职业技术教育专硕培养方案
天津职业技术师范大学职业技术教育专硕培养方案教育学是天津市重点学科并一流学科，2003年获批职业技术教育学二级学科硕士点，2011年获批教育学一级学科硕士点，是同类院校中最早的职业技术教育学二级学科硕士点和教育学一级学科硕士点；2012年获批服务国家特殊需求博士项目“‘双师型’职教师资人才培养项目”，授予教育学博士学位，首创博士层次“双师型”职教师资培养模式。
教育学一级学科硕士点下设教育学原理、课程与教学论、职业技术教育学、高等教育学等研究方向。
本学科在职业教育领域取得了多个开创性成果，创办新中国成立以来第1个职业教育研究期刊《职业教育研究》，出版第1套职教专业教学论丛书《现代职业教育教学论》等，编制第1本职业教育学国家级规划教材《职业教育学新编》等。
本学位点以立德树人为根本任务，近年来为职业院校培养1500余硕博士。
培养出全国首届“双师型”留学博士研究生。
学科高度重视思政教育，积极探索课程思政，研究生课程《中外教育史专题》获天津市高校课程思政示范课程；加强思政教育队伍建设，教师队伍中拥有“全国民族团结进步模范个人”“全国疫情防控最美志愿者”“天津市新冠肺炎疫情防控工作三八红旗手”“天津市最突出贡献专家”等多项荣誉称号，以思政导学引领人才培养工作。
近年来取得的标志性成果与服务社会情况：近5年，获全国教材建设先进个人称号1项，获国家级教学成果二等奖1项，获天津市级教学成果一二等奖各1项；获教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖1项，获天津市社科成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项。
近5年，主持国家级项目6项，省部级项目40余项，发表论文500余篇。
学位点拥有天津市高校人文社科重点研究基地“职业教育发展研究中心”、教育部地方高校转型研究中心、教育部国别与区域（非盟）研究中心、世界技能大赛中国研究中心、天津市职业教育“工匠之师”研究中心等多个平台。
自建硕士学位授权点以来，培养了多届毕业生，现绝大部分工作在职业教育研究、教学、教育管理等工作岗位上，取得很好的工作业绩。
全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案
全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案05月20日 13:33 来源：中国研究生招生信息网全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案（适用于法学专业毕业生）一、培养目标为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。
具体要求为：（一）掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
（二）掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和职业技术。
（三）能综合运用法律和其它专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
（四）较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的法学专业毕业生。
三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
四、培养方式（一）重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
（二）成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组应吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
（三）加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与教学及培养工作。
（四）必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。
五、培养工作总学分不低于57学分。
（一）课程设置课程按法学一级学科为主设置，课程结构分为必修课和选修课。
1、必修课（27学分）（1）中国特色社会主义理论（2学分）（2）外语（3学分）（3）法理学专题（2学分）（4）中国法制史专题（2学分）（5）宪法专题（2学分）（6）民法学专题（3学分）（7）刑法学专题（3学分）（8）刑事诉讼法专题（2学分）（9）民事诉讼法专题（2学分）（10）行政法专题（2学分）（11）经济法专题（2学分）（12）国际法专题（2学分）2、选修课(选满10学分) 各培养单位自行确定选修课程。
天津师范大学研究生招生专业目录
天津师范大学研究生招生专业目录
天津师范大学是一所综合性师范大学，拥有完善的研究生教育体系。
以下是天津师范大学2021年研究生招生专业目录：一、哲学类1.哲学2.逻辑学3.宗教学4.伦理学二、经济类1.理论经济学2.应用经济学（分别设置财政金融方向和国际贸易方向）3.统计学（分别设置数理统计和应用统计两个方向）三、法律类1.法律硕士（分别设置民商法与诉讼法、刑事司法和行政执法三个方向）四、教育类 1. 教育管理 2 .心理与
健康教育 3 .小学语文教育 4 .小学数学教育 5 .高中英语教育 6 .高中物理教育 7 .高中化学教育 8 . 高中生物学教育 9 ．艺术设计
及其相关专业。
五、文化传播类 1．新闻传播硕士（分别设置新闻与
信息传播和广告与公共关系两个方向）； 2．汉语言文化硕士；
3．外国语言文化硕士（包括英美文化研究等多个方向）； 4．历史
硕士。
六、社会科技管理类
人力资源管理
行政管理
社会工作
公共事务管理
七、自然科技类
计算机科技
材料物理
应用物理
化學工程與技術
以上就是天津师范大学2021年研究生招生专业目录，各位考生可以根据自己的兴趣爱好以及职业规划进行选择。
同时也要注意报名时间以及具体要求，祝愿各位考试顺利！。
法律硕士(非法学)培养计划
法学院研究生培养方案法律（非法学）硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。
具体要求包括：1．掌握当代中国马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
2．掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
3．能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
4．较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、学习年限本专业的学习基本年限为三年。
经批准，在校最长年限（含休学）可在原规定学习基本年限的基础上延长两年，相关休复学、延长学习年限的具体办理办法见《对外经济贸易大学研究生学籍管理办法》中有关条款。
三、培养方式1．教学方式以课程教学为主，重视和加强实践形式的教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
2．成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
3．加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
四、职业伦理与职业能力采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。
职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术五个方面。
职业能力的培养内容主要表现为：1．面对社会现象（包括各种事案），能够运用职业思维和法律原理来观察、分析、判断和解决；2．较熟练地运用法律术语；3．较全面地掌握基本的法律知识与法学知识；4．较熟练地掌握和运用基本的法律解释方法，能够在个案中进行法律推理；5．较熟练地把握各类诉讼程序，能够主持诉讼程序，进行调查与取证；6．熟练地从事代理与辩护业务，从事非诉讼法律事务（如法律咨询、谈判、起草合同）以及法律事务的组织与管理；7．有起草规范性法律文件的一般经验。
天津师范大学辅修政策
天津师范大学辅修政策
天津师范大学是国家级重点大学，享有很高的声望和影响力，其卓越的教学和科研水平也引领着国内教育的发展。
鉴于此，为了满足国家教育改革的要求，深入推进教育质量提升、品牌建设，天津师范大学特制定了关于辅修政策的规定。
根据这一政策，天津师范大学允许所有符合入学资格的学生在完成本科学业后，允许申请辅修研究生学位，获得一个新的学位，而且申请辅修研究生学位，不用参加研究生入学考试，只要达到学校学分完成要求即可，但应有充足的专业水平，较好的学习成绩和良好的学术表现。
为了保证学生获得较高的学术水平，辅修研究生学位的学习期限不得超过五年，考试期限不得超过三年，必须完成学位论文，完成学位检查，并参加学位论文答辩，并获得论文答辩会的认可，合格得到学位认证。
同时，辅修研究生的学位课程的设置也要与本科课程相匹配，有利于扩大学生的学术视野，增强学生的知识结构和能力素养。
另外，学校还将为辅修研究生提供全面的学术支持，以提高学生的学术水平。
学院将举办学术交流会议、各类学术论文发表会以及其它学术活动等，帮助学生拓宽学术视野，提高学术能力。
此外，辅修研究生可享受一定的经济补助，以减轻学习和生活上的负担，并且可以获得由学院发放的毕业证书和学位证书。
总之，天津师范大学辅修政策规定具有明确的学位学习期限、具
有可操作性的认证要求，让学生在有限的时间内就可以完成学位学习；扩大了学生的学术视野，增强学生的知识结构和能力素养；提供了全面的学术支持，以及经济补助，以提高学生的学术水平并减轻学习生活上的负担。
按照这一规定，学生可以得到充分的发展和机会，从而实现自身的梦想。
法律硕士指导性培养方案
法律硕士指导性培养方案1. 引言法律硕士是对法学领域深入研究的研究生学位，培养具备扎实的法学知识、较强的法律分析和解决问题的能力，并能在法律实务领域展现卓越的专业素养。
为了能够全面培养具备该领域的专业人才，制定一个指导性培养方案就显得尤为重要。
本文将介绍一个典型的法律硕士指导性培养方案。
2. 培养目标法律硕士培养目标包括：2.1. 系统掌握法律理论法律硕士培养的首要目标是系统掌握法学的基本理论和相关知识。
学生将学习包括宪法、刑法、民法、行政法、经济法、国际法等多个法学领域的核心课程，以及法学研究的方法论、理论基础和专业规范。
学生通过学习这些课程，逐步形成扎实的法学知识体系，为未来的法律实践打下坚实基础。
2.2. 培养创新的研究能力法律硕士培养的另一个重要目标是培养学生具备较强的独立思考和创新研究的能力。
学生将通过深入的法律研究，掌握法学前沿动态和研究方法，培养批判性思维和分析问题的能力。
学生在培养过程中将获得机会参与科研项目或学术讨论，并撰写独立的学术论文，以提升其研究能力和学术影响力。
2.3. 培养实践能力和职业素养除了理论和研究能力，法律硕士还需要具备实践能力和良好的职业素养。
学生将通过参与模拟法庭、实践实习等实践环节，提高自己的实务操作能力。
同时，还将学习职业道德、法律职业规范和工作规范，培养良好的法律职业操守。
3. 培养方案3.1. 课程设置法律硕士的课程设置应该全面而系统，包括法学基础课程、专业核心课程和选修课程。
法学基础课程包括宪法学、刑法学、民法学、行政法学、经济法学、国际法学等基本领域的课程；专业核心课程根据学生的研究方向或学术兴趣确定，通过掌握这些核心课程，学生能够深入研究一个法学领域，并能开展相关研究工作；选修课程可以根据学生的个人需求和职业规划进行选择，帮助学生丰富知识结构。
3.2. 研究生论文法律硕士研究生论文是培养学生独立思考和研究能力的重要环节。
学生在培养过程中要选择研究方向，并与指导教师一起制定研究计划。
天津师范大学心理学在职研究生
天津师范大学心理学在职研究生
天津师范大学心理学在职研究生有其独特的优势，这也是选择培养心理学在职研究生的重要原因。
我们将从学习方式、学习环境、课程设置、学习效果四个方面，详细了解天津师范大学心理学在职研究生的特点。
首先，天津师范大学的心理学在职研究生的学习方式充满活力，它大大缩短了学习的时间，节约了精力，使得学生更加集中注意力去学习，学习效果也会更好。
在职研究生设置了一种有效的学习模式，融合了多媒体教学、视频讲座、课堂讨论、科研实验等多种学习方式，使学生们可以更好地学习。
其次，天津师范大学为心理学在职生提供了极好的学习环境。
该校配备了高科技的教学设施，包括电子教室、多媒体讲座厅和多媒体讲座室，使学生们可以努力学习。
此外，学校还设有电脑实验室，让学生们可以熟悉电脑应用；实验室，让学生可以练习实验技能；图书馆，让学生可以查阅各种书籍；心理测试室，让学生可以进行心理测试。
第三，学校为心理学在职生提供了专业的课程设置。
课程内容涵盖心理学基础、社会心理学、临床心理学、职业心理学、心理行为与管理、认知心理学、发展心理学、综合心理学等诸多方面，旨在帮助学生系统地了解心理学的理论和实践。
最后，在职研究生的学习效果显著。
首先，在职研究生在短期内可以完成学习任务；其次，这种学习方式可以帮助学生将繁琐的理论
知识和实用技能有机地结合；最后，学生也可以在学习过程中获得专业的指导和指导，从而更好地完成学习任务。
综上所述，天津师范大学心理学在职研究生具有独特的特点，使得学习变得更加有趣、有效。
在这样的学习环境中，学生们可以更好地掌握心理学的理论，提高自己的专业水平，从而更好地应对职业发展的挑战。
天津师范大学2021年高校思政工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章
天津师范大学2021年高校思政工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章从天津师范大学研究生院获悉，天津师范大学2021年高校思政工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章已公布，具体详情如下：根据《教育部办公厅关于做好2021年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知》(教思政厅函〔2021〕1号)，为进一步加强高校思想政治工作队伍建设，2021年我校继续招收“高校思政工作骨干在职攻读博士学位专项计划”博士学位研究生。
现将有关事项通知如下。
一、招生专业及规模1.2021年我校计划招收“高校思政工作骨干在职攻读博士学位专项计划”4人，其中马克思主义理论学科1人，发展与教育心理学2人，应用心理学1人，具体招生专业及导师请按《天津师范大学2021年博士研究生招生目录》填报。
2.按照《教育部办公厅关于做好2021年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知》要求，本计划招收专职辅导员的比例须占招生名额的70%以上，即不少于3人，计划数为5个及以下的最多招收本校生源1人。
2021年该专项计划在马克思主义理论学科只接受专职辅导员中的非本校生源报名。
专职辅导员的界定以《普通高等学校辅导员队伍建设规定》为准。
二、报考条件1.报考人员须专职从事高校党务或思想政治工作，且在职在岗。
报考人员需经所在学校思政（或党务）工作部门、人事部门推荐，所在地省级党委教育工作部门审核通过。
2.截至报名之日应专职从事高校党务或思想政治工作满3年。
3.具有硕士学位。
4.有2名具有相关学科的副教授及以上职称（或相当职称）的专家推荐。
5.本科、硕士所学专业不受限制。
6.年龄不超过45周岁（1976年1月1日（含）以后出生）。
7.身体健康状况符合我校规定的体检要求。
8.符合《天津师范大学2021年学术学位博士研究生招生简章》中的其他报考条件要求。
三、报考流程及注意事项1.招生方式：普通招考2.报考流程：与《天津师范大学2021年学术学位博士研究生招生简章》中的普通招考考生报考流程及要求相同。
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天津师范大学法律硕士（JM）培养方案
一、培养目标
为法律职业部门培养德才兼备的、适应社会主义市场经济和社会主义民主与法制建设需要的高层次、应用型和复合型法律人才。
二、培养对象
培养对象主要是非法律专业本科毕业生（含同等学力者）和具有法律本科学历的实践部门在职人员。
三、学制与课程设置
学制一般为3年，采取全日制和在职兼读两种形式。
根据全国法律硕士专业学位教育指导委员会第二届第三次会议通过的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的意见，我校课程按法学一级学科为主设置，课程结构分为必修课、推荐选修课、任意选修课三类，总学分共66学分。
1.必修课（40学分），全日制与在职兼读法律硕士的学生均需修读。
⑴邓小平理论或社会主义建设课程（2学分）
⑵英语（4学分）
⑶法律职业伦理（2学分）
⑷法理学（3学分）
⑸中国法制史学（2学分）
⑹宪法学（2学分）
⑺行政法与行政诉讼法学（3学分）
⑻刑法学（4学分）
⑼刑事诉讼法学（4学分）
⑽民法学（4学分）
⑾民事诉讼法学（4学分）
⑿经济法学（3学分）
⒀国际法学（3学分）
2.推荐选修课，学生应当在下列课程中选修16学分，其中全日制攻读法律
硕士的学生必须选修8学分实务训练课。
⑴外国法制史学（2学分）
⑵商法学（3学分）
⑶知识产权法学（3学分）
⑷婚姻家庭法学（2学分）
⑸环境保护与自然资源法学（2学分）
⑹国际私法学（2学分）
⑺国际经济法学（3学分）
⑻合同法理论与实务（2学分）
⑼公司治理与法律实务（2学分）
实务训练课：
⑴法律文书写作（2学分）
⑵物证技术学（2学分）
⑶刑事法案例分析与研讨（3学分）
⑷民事法案例分析与研讨（3学分）
⑸行政法案例分析与研讨（2学分）
⑹经济法案例分析与研讨（2学分）
3.任意选修课（10学分）
⑴律师、公证与仲裁（3学分）
⑵法律应用专题（2学分）
⑶法律英语（3学分）
⑷地方政府法治专题（2学分）
⑸经济公益诉讼专题（2学分）
⑹ WTO规则及争端解决机制（2学分）
学生可以在上述课程中选择，也可以在我校教育、行政、经济、管理、新闻等学院为研究生开设的课程中选修。
四、学位论文与学位授予
1. 学位论文(10 学分)。
论文选题应贯彻理论联系实际的原则，论文内容应着眼实际问题、面向法律事务、深入法学理论。
2. 学位论文应以法律实务研究为主要内容，但不限于学术论文的成果形式，还可采用案例分析（针对同一主题的三个以上相关案件进行研究分析）、研究报告、专项调查等。
论文的字数以1.5万为宜，一般不超过2万字。
3. 论文应体现学生运用运用所学理论与知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。
4. 学位论文在导师指导下由研究生独立完成。
5. 修满培养方案规定的所有学分，成绩合格，独立完成学位论文的研究生，方能申请学位论文答辩。
6. 通过天津师范大学组织的论文答辩，经校学位委员会审核批准后，授予天津师范大学法律硕士（JM）专业学位。
7.学位论文不能如期完成或未被通过者，按学校有关规定处理。
五、培养方法
1．所有课程都必须坚持马克思主义，以邓小平理论为指导，坚持科学发展观，从中国国情出发，理论联系实际。
2．每门课程都应向学生发放教学大纲和参考书目。
注重基本方法和基本能力的训练。
3．学生以自学为主，辅以讲授，加强讨论，避免注入式教学。
4．每门课程都应进行考核，记录成绩。
必修课为考试，选修课为考查。
必修课考试以笔试为主，考试在学期末进行，由教师命题，不得以作业替代。
允许在课外写作的考试，必须在该学期结束前交卷，否则视为缺考。
5．鼓励学生多参加校内、外学术研讨会，以提高学科知识面和科研能力。
6．鼓励学生使用计算机等现代工具，查阅、收集、整理专业资料。