《秒的认识》同步练习题

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三年级数学秒的认识练习题(最终版)

三年级数学秒的认识练习题(最终版)

三年级数学秒的认识练习题(最终版)第一篇:三年级数学秒的认识练习题(最终版)一,填空。

3 3时=()分4分=()秒时针走一个大格,分针走()圈,是()分,所以 1时=()分。

分针走一个小格时,秒针走()圈是()秒,所以 1分=()秒240分=()时360秒=()分二填写合适的时间单位。

1小学生大约每天睡9()。

小红系红领巾大约20()。

用电饭锅焖饭大约25()。

三,在()里填>,<或=9分()90秒4时()24分5时()500分140秒()2分120秒()2分370分()6时四,小明7:30从家里出来去学校上学,7:45到学校了,小明从家到学校用了多长时间?五,儿童乐园早9:00开门,晚8:00关门,文文早上到儿童乐园才8:40,你说文文还要等多久呢?第二篇:特殊教育三年级数学秒的认识说课稿一、说教学对象我面临的教学对象是一群特殊的孩子,他们失去了视力,无法通过眼睛来获取信息,只能用双手感知生活的世界。

我们班学生的学习情况主要有以下几个特点:1、年龄层次相差大:学生年龄在9—14岁之间;2、学习水平层次相差大:在5名学生中,3名学生学习能力强,数学基础好,思维活跃,可以按照正常的教学进度上课,另外2名学生的数学基础较薄弱,动手能力欠缺,按照皮亚杰的认知发展阶段理论他们俩的认知能力还处在前运算阶段的后期。

我们班的学生阅读的书籍也和普通孩子有很大区别——盲文书,他们学习的内容与普通孩子没有很大的区别,但他们的学习的方法却有很大的不同——通过触摸盲文来学习,通过盲文学习的最大特点就是:缺乏整体性,学生不能整体感知文字信息,只能一个一个地摸读感知文字信息,这对于数学学习有很大的影响。

二、说教材的地位和作用《秒的认识》是人教版小学数学三年级上册第5单元第1节的教学内容。

在学习本节内容前学生已经在一年级上学期学会了看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针,在一年级下学期学会了读、写几时几分,知道了1小时=60分,同时学生在平常的生活中也已经对钟、表的计时以及时、分、秒的换算都有了深入的了解。

人教版三年级数学上册秒的认识 同步练习 (含答案)

人教版三年级数学上册秒的认识  同步练习 (含答案)

人教版三年级数学上册第一单元:时、分、秒第1课时:秒的认识班级:姓名: 得分:【基础训练】一.选择题1.天天和兵兵参加跑步比赛,天天跑了31秒,兵兵跑了28秒。

()跑得快。

A.天天B.兵兵2.1秒能做什么?()A.读一首诗B.给人一个微笑C.做一遍广播体操3.秒针走一圈的时间是1()A.B.C.4.下面是3个小朋友参加游泳比赛的成绩,3人中得第一名的是()A.小明1分20秒B.小强60秒C.小刚88秒5.钟表滴答一声是1()。

A.秒B.分C.时二.填空题6.钟面上计量很短的时间常用,它走1小格的时间是秒,走一圈的时间是秒。

7.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中跑得最快.8.请同学们深呼吸2次.这2次深呼吸你大约用了秒.9.秒针可以测量的时间.10.①生活中我们常用来表示很短的时间.②1分30秒=秒三.判断题11.2分和120秒时间相同..12.时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈.13.笑笑一秒钟可以写30个字.【拓展运用】四.应用题14.儿童游泳队测试100米蛙泳成绩,小林的成绩是2分28秒,小玲的成绩是3分5秒,小林比小玲快了多少秒?参考答案一.选择题1.解:经分析得:31秒<28秒,则兵兵跑得快。

答案:B。

2.解:1秒能给人一个微笑。

答案:B。

3.解:秒针走一圈的时间是60秒,即1分钟.答案:B.4.解:1分20秒=80秒60秒<80秒<88秒即60秒<1分20秒<88秒答:3人中得第一名的是小强。

答案:B。

5.解:钟表滴答一声的时间大约是1秒。

答案:A。

二.填空题6.解:钟面上计量很短的时间常用秒,它走1小格的时间是1秒,走一圈的时间是60秒。

答案:秒,1,60。

7.解:在比赛的时候,谁用的时间越少,谁的速度越快,小红用14秒>小云用13秒>小英用12秒,所以三人中小英跑得最快.答案:小英.8.解:做一次深呼吸约用4秒,2次深呼吸大约用8秒,答案:8.9.解:秒针可以测量较短的时间.答案:较短.10.解:①生活中我们常用秒来表示很短的时间;②1分30秒=90秒.答案:秒,90.三.判断题11.解:因为2分=120秒,所以2分和120秒时间相同,说法正确;答案:√.12.解:时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针就走五大圈原题说法错误.答案:×.13.解:笑笑一秒可以写30个字不符合生活实际.所以笑笑一秒钟可以写30个字说法错误.答案:×.四.应用题14.解:3分5秒=185秒2分28秒=148秒185﹣148=37(秒)答:小林比小玲快37秒。

word版青岛版小学数学《秒的认识》配套练习(附答案)

word版青岛版小学数学《秒的认识》配套练习(附答案)

4.3秒的认识1、填写适宜的时间单位.〔1〕一节课约40〔〕〔2〕妈妈每天工作8〔〕〔3〕小红跑50米的成绩是8〔〕〔4〕做一次深呼吸要4〔〕2、在 填上“>〞、“<〞或“=〞6分 60秒160分 3时4分 200秒2时 200分3、体育老师对第一小组同学进行50米测试, 成绩如下:小红用9秒, 小丽11秒, 小明8秒, 小军10秒, 他们中〔〕跑得最快, 〔〕跑得最慢.4、小芳从三楼下到一楼用了12秒, 小丽从四楼下到一楼用了24秒, 谁下楼时走得快?答案:1、分钟小时秒秒2、> < > <3、小明小丽4、小芳开发绿色资源〔1〕1.一棵小树苗,15年后能长成直径大约是36厘米、高大约是3米的大树. 一棵树长15年,成材的木料大约有多少立方米?2.把1公顷的土地按株距5米、行距6米植树. 一共可以植树多少棵?3.一片长方形杨树林,长是3000米,宽是200米. 1公顷杨树林1天大约消耗1吨二氧化碳,释放吨氧气.(1)这片杨树林在生长季节1天会释放多少吨氧气? 1个月呢? (按每个月30天算)(2)这片杨树林在生长季节1天会消耗多少吨二氧化碳? 1个月呢? 附答案:1.3.14×(36÷100÷2)2×3≈0.31(立方米)公顷=10000平方米10000÷(5×6)≈333(棵)3.(1)3000×200÷10000×0.73=43.8(吨)3000×200÷10000×0.73×30=1314(吨)(2)3000×200÷10000×1=60(吨)60×30=1800(吨)。

三年级数学上册《秒的认识》同步练习

三年级数学上册《秒的认识》同步练习

《秒的认识》同步练习一、填空题。

1、常用的时间单位有()()(),钟面上秒针走1圈,分针走()小格,是()分钟,是()秒。

2、1小时=()分1分=()秒3、我们上一节课的时间是40()。

4、我摸一下鼻子的时间大约是1()。

二、判断题。

1、1时45分=145分。

()2、2分=120秒。

()3、工人叔叔每天工作8分钟。

()4、秒针从6走到12表示走了30秒。

()三、选择题。

1、6分=()秒。

A、60 B.600 C.360 D.3002、秒针走一圈是()分钟。

A.60B.5C.1D.303、9分()90秒。

A.>B.<C.=4、体育老师对第一小组同学进行50米测试,成绩如下:小红用9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒,他们中()跑得最快。

A.小红B.小明C.小军D.小丽四、解答题。

1、王师傅做一个零件需要30分钟,做8个零件需要多少分钟?合多少小时?2、小芳从三楼下到一楼用了12秒,小丽从四楼下到一楼用了24秒,谁下楼时走得快?3、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒,小丽用15秒。

四人中谁跑得最快?谁跑得最慢?答案一、填空题。

1. 答案:时分秒 1 1 602.答案:60 603.答案:分钟4.答案:秒解析:学生科根据自己的生活经验回答此题。

二、判断题。

1.答案:×解析:1时=60分,60分+45分=105分,所以1时45分=105分。

2.答案:×解析:1时=60分,2时就说2个60分,也就是120分。

三、选择题。

1、答案:C解析:1分=60秒,6分是6个60秒,也就是360秒。

2、答案: C解析:秒针走一圈分针走一个小格,也就是60秒,也是1分钟。

3、答案:A解析:1分=60秒,9分=540秒,540秒>90秒。

4、答案:B解析:体育老师对第一小组同学进行50米测试,成绩如下:小红用9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒,他们中谁跑得最快。

看谁跑得最快,也就是看谁用的时间最短。

秒的认识练习题(优秀范文5篇)

秒的认识练习题(优秀范文5篇)

秒的认识练习题(优秀范文5篇)第一篇:秒的认识练习题三年级上册数学周检试题(五)学校:班别:姓名:成绩:一、算一算。

(11分)11时50分—7时40分=7时50分—15分= 7时15分+45分= 200×3= 20×60= 900×3= 70×5= 21×7≈ 48×6≈ 397×3≈ 510×7≈二、想一想、填一填。

(26分)1.计算很短的时间,通常用比分更小的单位是()。

2.40个8相加的和是()。

3.一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。

4.秒针从12走到3,走了()秒;分针从12走到3,走了()分;时针从12走到3,走了()时。

5.芳芳乘车去看望奶奶,她上午8:15出发,路上用了2小时,她到奶奶家的时间是()。

6.张老师每天早晨7:30到校,中午12:30离校,上午在学校工作()。

7.在()里填上合适的数。

3分=()秒 240秒=()分 3分50秒=()秒三、在()里填上“时”、“分”、“秒”。

(10分)1、洋洋每天睡9()2、小明跑60米,用了12()。

3、做一次深呼吸用4()。

4、小华吃早餐大约需要20()。

5、摸摸自己的脉搏,1()大约跳了80下。

四、比较大小。

(18分)3分()150秒 9分()90秒 140秒()2分 6时()60分 500分()50时 4分3秒()243秒200×7()100×8 60×6()40×9 600×3()2×900五、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1、小军早上6∶30起床,小强早上6∶40起床,小强比小军起得早。

()2、小朋友洗一次澡大约要用1分钟的时间。

()3、3时=180分()六、选择题,把正确答案的序号填表在()里。

(8分)1、估算98×7时,把98看成()。

小学生三年级数学秒的认识练习题

小学生三年级数学秒的认识练习题

小学生三年级数学秒的认识练习题数学是小学阶段的重要学科之一,它不仅培养了学生的逻辑思维和分析能力,还为他们未来的学习打下坚实的基础。

在三年级数学学习的过程中,认识秒数是必不可少的一环。

本文将针对小学三年级数学秒的认识进行练习题训练,帮助学生巩固知识。

一、选择题1. 请选出下列数字中最大的一个。

A. 297B. 239C. 372D. 2732. 哪个数字是9的倍数?A. 57B. 46C. 81D. 633. 下列数字中哪个是偶数?A. 27B. 18C. 37D. 454. 下列数字中哪个数字是4的倍数?A. 15B. 24C. 33D. 125. 两个数相乘,结果是120,其中一个数是8,另一个数是多少?A. 40B. 15C. 10D. 18二、填空题1. 10秒等于____毫秒。

2. 370÷5=____。

3. 一个小时有____分钟。

4. 24小时等于____天。

5. 64÷8=____。

三、解答题1. 请解答:3的倍数有哪些?2. 请解答:5的倍数有哪些?3. 请解答:7的倍数有哪些?4. 请你计算:23+16=?5. 请你计算:45-19=?四、应用题根据以下情景,回答问题。

小明和小红一起参加跳绳比赛,他们每分钟可以跳60下。

他们一共跳了10分钟,那么他们一共跳了多少下?答案及答案解析:一、选择题1. C。

选项中的数字分别是297、239、372、273,其中372最大。

2. C。

81是9的倍数。

3. B。

18是偶数,其他都是奇数。

4. B。

24是4的倍数。

5. A。

120除以8等于15,所以答案是40。

二、填空题1. 10秒等于10000毫秒。

2. 370÷5=74。

3. 一个小时有60分钟。

4. 24小时等于1天。

5. 64÷8=8。

三、解答题1. 3的倍数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30等。

2. 5的倍数有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50等。

人教版三年级上册数学《秒的认识》练习题

人教版三年级上册数学《秒的认识》练习题

人教版三年级上册数学《秒的认识》练习题秒的认识练知识点秒的认识:(1)认识秒针,知道秒是比分更小的时间单位,体会时、分、秒的实际意义。

(2)知道:秒针走1小格是1秒,1分=60秒;能够准确读写出钟面上的时刻,能熟练进行时间单位的换算。

详情点击:2016年秋季三年级上册数学《秒的认识》知识点秒的认识练习题一、巧手补天窗。

1.计量非常短的时间,我们常用比分更小的时间单位是( )。

2.钟面上时针走1大格,分针走( )圈;分针走1大格是( ),秒针走1大格是( )。

3.秒针走1小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。

4.我们学过的时间单位有( )。

二、我会填(在括号内填上适当的单位名称)。

1.一节课需40( )。

2.李敏刷牙用了3( )。

3.小强从家到学校走了15( )。

4.爸爸每天工作8( )。

5.用微波炉加热米饭大约用35( )。

6.照相机照一张相片大约用1( )。

7.小红每天晚上9( )睡觉。

三、数学门诊。

1.钟面上秒针走1大格,是5秒。

( )2.小李叔叔从一楼走到二楼用了1秒钟。

( )3.小红跑100米用了16分钟。

( )4.现在是10时59分48秒,再过12秒就是11时了。

( )四、仔细看,认真填。

( )时( )分( )秒( )时( )分( )秒( )时( )分( )秒( )时( )分( )秒五、魔力圆圈。

2分 200秒3分180秒60秒 2分 300秒 6分 5时 400秒 240秒 3分120秒2时2分10秒70分8分8秒 3分5秒180秒怎么样,各位小学生们都认真做过三年级上册数学秒的认识练习题了吗?数学的学习是一个积累的过程,大家一定要加倍努力,争取在考试中取得好成绩!。

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒B.20秒C.25秒2.小红、小芳和小明三人同时跑100米,小红用了16秒,小芳用了17秒,小明用了15秒,三人()跑得最快A.小红 B.小芳 C.小明 D.无法确定3.周末上午,乐乐和齐齐同时写作业,乐乐10:25做完,齐齐10:30做完.乐乐比齐齐完成作业快()。

A.5秒B.5分钟C.5小时4.时针在4和5之间,分针指向3,秒针指向7,这时是( )。

A.4时15分7秒B.5时3分7秒C.4时15分35秒二、填空题5.在括号里填上合适的单位。

小明跑60米用了10()。

课间休息时间为10()。

做一套广播体操大约5()。

每天《新闻联播》播出时间是晚上7(),持续时间是30()。

6.电子表上显示“7:35:16”,表示()时()分()秒。

7.李勇从家走到学校用的时间是15()。

8.在括号里填上“>”、“<”、“=”:50分()1时 3分45秒()3分半时()40分100秒()2分 90秒()1分30秒 4时()200分9.秒针从6走到9,走了()秒;分针从6走到9,走了()分钟;时针从6走到9,走了()小时。

三、判断题10.小敏吃午饭用的时间大约是12秒。

()11.分针走1大格,秒针就走1圈。

()四、作图题12.给下面的钟面画上时针或分针。

五、解答题13.小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发?14.时钟4点敲4下,6秒敲完。

8点敲8下,几秒敲完?15.小明星期天要坐公共汽车去姥姥家,每15分钟一趟车,他要做8:30的那班车,结果在路上耽误了一些时间,到车站时已经是8:38了,那么小明还要等多长时间才能做到下一班车?参考答案1.C2.C3.B4.C5.秒分分时分6.7 35 167.分钟8.<><< = >9.15 15 310.×11.×12.略13.8:2014.14秒15.7分钟一、培优题易错题1.你能把、、、四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写) (1)最大的四位数是多少?最小的四位数是多少?(2)只读一个零的四位数有哪些?一个零也不读的四位数有哪些?【答案】(1)解:最大的四位数是(6200),最小的四位数是(2006)。

苏教版小学数学二年级下册《秒的认识》同步练习

苏教版小学数学二年级下册《秒的认识》同步练习

《秒的认识》同步练习班级:___________姓名:___________得分:___________一、填空题(每小题6分,共30分)1.秒针走1小格是()秒,秒针走1大格是()秒。

2.秒针从5走到8,走了()个大格,走了()秒。

3.秒针在钟表上转1圈,分针走()个小格,1分钟=()秒。

4. 秒针从6走到10,走了()个大格,走了()秒。

5.秒针走1圈是()秒,时针走1大格()时。

二、填入合适的时间单位。

(每小题5分,共30分)6.小明吃饭用了20()。

7.跳绳20下用了10()8.明明每天完成作业需要1()。

9.跑步50米用了11()。

10.小明从家到学校需要20()。

11.爸爸每天工作8()。

三、改错(30分)12我是一个二年级的孩子,今天我起床后,读20小时英语才上学。

在教室门口,我遇到了同桌芳芳,我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。

下午,学校组织我们看了一场电影,共放映了2分钟。

晚饭过后,我和每天工作8 分钟的爸爸下了一会儿围棋,我的棋艺大长。

四、列式计算(10分)13.下面是同学50米比赛成绩,谁跑的最快?答案1、1;5【解析】此题考查秒的认识。

仔细观察钟表我们知道,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。

2、3,15【解析】此题考查钟表的认识;秒针从5走到8,走了3个大格,1个大格5分钟,共走了15分钟。

3、1,60【解析】此题考查有分与秒的关系;秒针在钟表上转1圈,分针走1个小格,1分钟=60秒。

4、4 ,20【解析】此题考查钟表的认识,秒针从6走到10,走了4个大格,1个大格代表5秒是20秒。

5、60,1【解析】此题考查秒针、时针的认识,秒针走1圈是60秒,时针走1大格1时。

要仔细区分。

6、分钟【解析】此题考查时间单位的运用。

应该是小明吃饭用了20分钟。

7、秒【解析】此题考查时间单位的运用。

跳绳20下用的时间很短,应该是10秒。

8、小时【解析】此题考查时间单位的运用。

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒B.20秒C.25秒2.小红、小芳和小明三人同时跑100米,小红用了16秒,小芳用了17秒,小明用了15秒,三人()跑得最快A.小红 B.小芳 C.小明 D.无法确定3.周末上午,乐乐和齐齐同时写作业,乐乐10:25做完,齐齐10:30做完.乐乐比齐齐完成作业快()。

A.5秒B.5分钟C.5小时4.时针在4和5之间,分针指向3,秒针指向7,这时是( )。

A.4时15分7秒B.5时3分7秒C.4时15分35秒二、填空题5.在括号里填上合适的单位。

小明跑60米用了10()。

课间休息时间为10()。

做一套广播体操大约5()。

每天《新闻联播》播出时间是晚上7(),持续时间是30()。

6.电子表上显示“7:35:16”,表示()时()分()秒。

7.李勇从家走到学校用的时间是15()。

8.在括号里填上“>”、“<”、“=”:50分()1时 3分45秒()3分半时()40分100秒()2分 90秒()1分30秒 4时()200分9.秒针从6走到9,走了()秒;分针从6走到9,走了()分钟;时针从6走到9,走了()小时。

三、判断题10.小敏吃午饭用的时间大约是12秒。

()11.分针走1大格,秒针就走1圈。

()四、作图题12.给下面的钟面画上时针或分针。

五、解答题13.小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发?14.时钟4点敲4下,6秒敲完。

8点敲8下,几秒敲完?15.小明星期天要坐公共汽车去姥姥家,每15分钟一趟车,他要做8:30的那班车,结果在路上耽误了一些时间,到车站时已经是8:38了,那么小明还要等多长时间才能做到下一班车?参考答案1.C2.C3.B4.C5.秒分分时分6.7 35 167.分钟8.<><< = >9.15 15 310.×11.×12.略13.8:2014.14秒15.7分钟一、培优题易错题1.用0、2、4、6组成三位数【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602【解析】2.用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来【答案】解:1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;1023<1032<1230<1320<2013<2031<2130<2310<3021<3012<3120<3210【解析】3.造三位数、找三位数,选出所有的三位数【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。

【数学】苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

【数学】苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题2.3认识秒同步练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒B.20秒C.25秒2.小红、小芳和小明三人同时跑100米,小红用了16秒,小芳用了17秒,小明用了15秒,三人()跑得最快A.小红 B.小芳 C.小明 D.无法确定3.周末上午,乐乐和齐齐同时写作业,乐乐10:25做完,齐齐10:30做完.乐乐比齐齐完成作业快()。

A.5秒B.5分钟C.5小时4.时针在4和5之间,分针指向3,秒针指向7,这时是( )。

A.4时15分7秒B.5时3分7秒C.4时15分35秒二、填空题5.在括号里填上合适的单位。

小明跑60米用了10()。

课间休息时间为10()。

做一套广播体操大约5()。

每天《新闻联播》播出时间是晚上7(),持续时间是30()。

6.电子表上显示“7:35:16”,表示()时()分()秒。

7.李勇从家走到学校用的时间是15()。

8.在括号里填上“>”、“<”、“=”:50分()1时 3分45秒()3分半时()40分100秒()2分 90秒()1分30秒 4时()200分9.秒针从6走到9,走了()秒;分针从6走到9,走了()分钟;时针从6走到9,走了()小时。

三、判断题10.小敏吃午饭用的时间大约是12秒。

()11.分针走1大格,秒针就走1圈。

()四、作图题12.给下面的钟面画上时针或分针。

五、解答题13.小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发?14.时钟4点敲4下,6秒敲完。

8点敲8下,几秒敲完?15.小明星期天要坐公共汽车去姥姥家,每15分钟一趟车,他要做8:30的那班车,结果在路上耽误了一些时间,到车站时已经是8:38了,那么小明还要等多长时间才能做到下一班车?参考答案1.C2.C3.B4.C5.秒分分时分6.7 35 167.分钟8.<><< = >9.15 15 310.×11.×12.略13.8:2014.14秒15.7分钟一、培优题易错题1.丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同,玲玲说:”我不是最高的。

2023年人教版小学数学三年级上册1.1 秒的认识 同步练习

2023年人教版小学数学三年级上册1.1 秒的认识 同步练习

2023年人教版小学数学三年级上册1.1秒的认识同步练习一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)秒针在钟面上从“4”走到“9”,用了()秒。

A.5秒B.20秒C.25秒D.30秒2.(2分)1秒可以()。

A.读一篇文章B.写一个字C.吃一顿饭D.跑100米3.(2分)下列说法正确的是()。

A.分针走1小格的时间,秒针正好走1大格B.伸一下懒腰,大约用了5分钟C.钟面上走得最快的是时针,走得最慢的是秒针D.表示的时刻是6:554.(2分)钟面上的秒针转了2圈,时间过了()。

A.2秒B.2小时C.2分D.24小时5.(2分)同同和龙龙进行赛跑,同样长的距离,同同用了1分10秒,龙龙用了58秒,____跑得快,快了____秒。

横线上应填()。

A.同同12B.龙龙52C.同同52D.龙龙12二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)钟面上,秒针走5圈,同时分针走一大格。

()7.(2分)时针走一大格是1时,分针走1大格是1分,秒针走一大格是1秒。

()8.(2分)运动会上,小明跑100米用了14分钟。

()9.(2分)运动会上,小军和小华都参加了100米跑步,小军用时10秒,小华用时11秒,小华跑得快。

()10.(2分)秒针从5走到9,经过了4秒;时针从5走到9,经过了4时。

()三、填空题(共5题;共34分)11.(8分)我们目前学过的时间单位有,,。

计量很短的时间时,常用的比分更小的单位是常用。

12.(8分)钟面上最长最细的是针,它在钟面上走1小格是秒,走1大格是秒,走一圈就是分。

13.(8分)在横线上填上合适的时间单位。

完成家庭作业大约需要30,乘电梯从1楼到5楼只需要9,坐飞机从西安到北京大约要2,跳80下跳绳大约要60。

14.(6分)秒针从数字3走到数字4经过秒,分针从数字5走到数字6经过分,时针从数字8走到数字11经过时。

15.(4分)50米跑步测试,小红的成绩是9秒,小丽的成绩是11秒,小明的成绩是8秒,小军的成绩是10秒。

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秒的认识练习题
1. 填空。

(1)计量非常短的时间,我们常用比分更小的时间单位是( )。

(2)钟面上时针走1大格,分针走( )圈;分针走1大格是( ),秒针走1大格是( )。

(3)秒针走1小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。

(4)我们学过的时间单位有( )。

2.填上合适的时间单位。

(1)小强从家到学校走了15( )。

(2)用微波炉加热米饭大约用35( )。

(3)照相机照一张相片大约用1( )。

(4)小红每天晚上9( )睡觉。

3.判断
(1)钟面上秒针走1大格,是5秒。

()(2)小李叔叔从一楼走到二楼用了10秒钟。

()(3)小红跑100米用了16分钟。

()(4)现在是10时59分48秒,再过12秒就是11时了。

()
答案提示
1. (1)秒(2)1 5分 5秒(3)1 60 1 (4)时、分、秒
2.(1)分(2)秒(3秒(4)时
3.(1)√(2)×(3)×(4)√。

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