信息技术与学科教学中的应用习题

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信息技术习题与参考答案

信息技术习题与参考答案一、单选题（共62题，每题1分，共62分）1.下列哪个可以引入Python功能库（）A、IDB、mathC、importD、python正确答案：C2.1KB的容量可以存储（）位二进制数A、1000×8B、1000×16C、1024×8D、1024×16正确答案：C3.同学甲家里来了客人,甲要泡茶招待客人。

已知去准备茶叶大约需要5分钟,洗杯子(冷水)大约需要3分钟,烧热水大约需要8分钟,为了更节约时间,应该先()。

A、烧热水B、都一样C、洗杯子D、准备茶叶正确答案：A4.走马灯、皮影戏、手翻书都是什么的原型。

()A、视频B、图像C、文本D、动画正确答案：D5.AR是指()A、虚拟现实技术B、增强现实技术C、混合技术D、模拟混合技术正确答案：B6.我国正式公布了电子签名法，数字签名机制用于实现（）需求。

A、保密性B、完整性C、不可否认性D、可用性正确答案：C7.POP3协议主要用于()A、发送电子邮件B、接收电子邮件C、接收和发送电子邮件D、以上都不是正确答案：B8.下列计算机存储器中，读写速度最快的是（）A、光盘B、内存C、软盘D、硬盘正确答案：B9.世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是（）A、电子管B、大规模集成电路C、晶体管D、集成电路正确答案：A10.扩展名为，txt的文件是（）类型的文件。

A、纯文本B、压缩C、视频D、图像正确答案：A11.以下选项中不能制作演示文稿的是（）A、WPSOfficeB、FocuskyC、PreziD、InDesign正确答案：D12.下列不是视频播放软件的是（）A、QQ影音B、WinnowsMediaPlayerC、PotplayerD、千千静听正确答案：D13.在QQ群里发现发错信息或觉得所发内容不妥时，可进行y操作。

A、撤回B、清屏C、解释D、删除正确答案：A14.专门用于CPU测试的软件是（）A、CPU-ZB、GPU-ZC、DreamweaverD、电脑管家正确答案：A15.文件传输协议指的是（）A、FTPB、URLC、HTMLD、HTTP正确答案：A16.人脸识别技术是继指纹识别之后发展出的一个新的生物识别技术，目前人脸识别技术已经应用到支付、娱乐、安防、教育等各个生活领域当中。

信息技术与学科教学中的应用习题

信息技术与学科教学中的应用习题单选题:D1. 在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。

A.头脑风暴B.同步讨论C.辩论D.合作性讨论A 2. 教学目标的结构或者分类并不是唯一的，不一致的教学理论有一些不一致的看法。

但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。

A.认知、情感与动作技能B.熟悉、懂得与应用C.生理、心理与情感D.认知、情感与学习策略D 3. 课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（）的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。

A.教学管理B.教学行为C.教学科研D.教学设计D4. 信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（）不属于创新型模式。

A.合作学习B.探索与发现学习C.问题解决学习D.基于计算机的课堂讲演、练习、讨论A 5. 在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作确信或者否定的评价与讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题有关的观点，这种交流与讨论形式是指（）。

A.头脑风暴（Brainstorming）B.辩论C.合作性讨论D.异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）A 6. （）是指比较稳固的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。

A.教学模式B.教学结构C.教学设计D.教学方法C7. （）要紧是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A.客观题测验B.表现性评价C.档案袋分析D.论文题测验C8. 在PowerPoint中的（）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。

A.大纲视图B.幻灯片视图C.幻灯片浏览视图D.普通视图A9. （）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；进展有效的问题解决技能；进展自主学习与终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。

A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习C10. 关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）。

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(二)及答案

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(二)及答案单选题（共50题）1、上网过程中，下列行为恰当的是（）。

A.在个人博客中发布他人的隐私信息B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站C.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法D.在网站上共享自己制作的游戏视频【答案】 D2、二进制数1101和1001进行逻辑“与”运算的结果是()。

A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】 C3、在关系模型中，关于主键，说法正确的是（）。

A.只能由一个属性构成B.每个数值不允许为NULLC.仅能由一个字段组成D.不能与其他表中的外键建立关系【答案】 B4、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是（）A.关注全体学生，建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境，打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力D.注重交流与合作，共同构建健康的信息文化【答案】 C5、基于排版的需要，标题文字可能需要对齐。

在HTML文件中，如果把标题文字向右对齐，下面写法正确的是（）。

A.＜halign=left>标题＜／h>B.＜hlalign=left>标题＜／h1>C.＜h2align=center>标题＜／h2>D.＜h3align=right>标题＜／h3>【答案】 D6、Windows中，用户不能修改的是（）属性。

A.只读B.隐藏C.系统D.存档【答案】 C7、下列数字入栈排序是7，8，C，P，38，39，全部入栈后再出栈，出栈后的顺序应该是()。

A.7，8，C，P，38，39B.7，8，P，C，38，39C.39，38，P，C，8，7D.39，38，P，C，7，8【答案】 C8、ython表达式divmod (20,3) 的结果 ( ）A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】 A9、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务，每种服务用到的通讯协议都不尽相同，我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。

信息技术在高中数学教学中的应用案例

信息技术在高中数学教学中的应用案例随着科技的不断发展和信息技术的普及，越来越多的学科开始应用信息技术来提高教学效果。

数学作为一门抽象性很强的学科，通过信息技术的应用，可以使学生更加深入地理解概念和知识，增强学生的学习兴趣，同时也提高了教师的教学效率。

下面将介绍一些信息技术在高中数学教学中的应用案例。

1.使用数学软件进行数学计算和绘图传统的数学计算和绘图通常需要借助纸笔和计算器，但往往繁琐而容易出错。

现代的数学软件如Mathematica、Maple等可以进行复杂的数学计算和绘图。

教师可以在课堂上使用这些软件进行教学演示，解决一些复杂的数学问题，让学生更好地理解和掌握数学概念。

学生也可以在课后使用这些软件进行练习和进一步的深入学习。

2.网络资源的利用网络是获取信息的重要渠道，教师可以利用网络资源来引导学生学习和探索数学知识。

例如，教师可以为学生提供在线教学资源，比如数学课程视频、网上教材和练习题等，让学生可以随时随地地进行学习。

此外，教师还可以组织学生进行网络作业、参与线上讨论，提高学生的自主学习能力和合作精神。

3.数学模拟实验随着计算机技术的进步，数学模拟实验在高中数学教学中得到了广泛应用。

模拟实验可以帮助学生更好地理解抽象的数学概念和原理。

例如，在几何学中，教师可以通过使用几何软件进行几何图形的构造和变换，让学生观察和探索几何图形的性质，培养几何直观和思维能力。

4.数据分析和统计在高中数学的课程中，数据分析和统计是一个重要的内容。

信息技术可以帮助学生更好地进行数据的收集、整理、分析和呈现。

例如，教师可以为学生提供一些真实的数据，让学生用Excel或其他统计软件进行数据分析和统计。

通过实际数据的处理，学生可以更好地理解统计概念和原理。

5.使用交互式教学工具交互式教学工具是教学中非常有用的辅助工具。

教师可以利用交互式教学软件和网络平台，设计和组织一些有趣的数学学习活动。

例如，教师可以利用在线投票工具进行课堂投票，了解学生对一些数学问题的理解和意见；或者教师可以通过在线游戏和竞赛等方式激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

信息技术第5章数据管理与应用练习题库(附答案)

第五章数据管理与应用一、单项选择题1.下列软件哪个不是数据库管理系统（）。

A.ExcelB.AccessC.OracleD.SQL Server参考答案:A试题解析:Excel是office的电子表格，常说的Oracle、Access、SQL Server等数据库，其实准确地说就是数据库管理系统。

知识点：信息技术类--专业知识与技能--第五章数据管理与应用--第二节结构化查询语言SQL2.SQL的视图是从（）中导出的。

A.基本表B.视图C.基本表或视图D.数据库参考答案:C试题解析:视图是从一个或几个基本表（或视图）导出的表，它与基本表不同，是一个虚表。

它是用户查看数据库表中数据的一种方式，是基于某个查询结果的虚拟表，用户通过它来浏览表中感兴趣的部分或全部数据，而数据的物理存放位置仍然在表中，这些表称作视图的基表。

数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据仍存放在原来的基本表中。

基本表中的数据发生变化，从视图中查询出的数据也就随之改变了。

视图就如一个用于查看数据的窗口。

知识点：信息技术类--专业知识与技能--第五章数据管理与应用--第二节结构化查询语言SQL3.SELECT语句要把重复记录屏蔽使用关键字（）A.DISTINCTB.UNIONC.ALLD.GROUP参考答案:A试题解析:distinct这个关键字来过滤掉多余的重复记录只保留一条。

知识点：信息技术类--专业知识与技能--第五章数据管理与应用--第二节结构化查询语言SQL4.如果需要计算部门中所有雇员的薪金总额，应使用以下哪个组函数（）A.MAXB.SUMC.VARIANCED.COUNT参考答案:B试题解析:sum（）函数用于计算数值列的合计数。

知识点：信息技术类--专业知识与技能--第五章数据管理与应用--第二节结构化查询语言SQL5.在数据库查询语句中，判断字段为空的关键字是（）。

A.IS NULLB.=NULLC.IS IND.IN参考答案:A试题解析:当字符串为空时，在where 子句中使用 is null 来判断。

信息技术在学科教学中的实践案例研究

信息技术在学科教学中的实践案例研究随着信息技术的迅速发展，它在教育领域中的应用也越来越广泛。

信息技术为学科教学提供了丰富多样的工具和资源，能够促进学生学习有效性的提高。

本文将通过实践案例研究，探讨信息技术在不同学科教学中的应用，并分析其对学生学习成效的影响。

实践案例一：语言学科中的信息技术应用在语言学科的教学中，信息技术能够提供多媒体资料和网络资源，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣。

例如，在英语教学中，教师可以利用多媒体投影仪展示动画片、英语电影片段等，使学生更直观地理解并记忆语言知识。

同时，网络资源也为学生提供了丰富的听力材料、练习题和学习交流平台，帮助他们更好地提升英语的听说读写能力。

此外，信息技术还可以通过在线词典、翻译工具等辅助软件，帮助学生快速查询单词的含义及句子的翻译，提高语言的应用能力。

同时，通过网络交流平台，学生还可以与英语母语国家的学生进行语言交流，提升跨文化交流的能力。

实践案例二：数学学科中的信息技术应用在数学学科的教学中，信息技术可以通过图形计算器和数学软件等工具，帮助学生更好地理解抽象的数学概念和解题方法。

例如，在几何学习中，学生可以使用图形计算器绘制几何图形、进行相关数据的图像处理，让抽象的几何概念更具形象化和可视化的特点。

同时，数学软件还可以为学生提供大量的练习题和实例讲解，以及自动批改学生的作业和测验，提供及时反馈，帮助他们更好地掌握数学知识。

实践案例三：科学学科中的信息技术应用在科学学科的教学中，信息技术可以为实验教学提供强有力的支持。

学生可以通过科学实验模拟软件等工具，在虚拟实验室中进行实验操作，观察和分析实验结果。

同时，网络资源还可以为学生提供海量的科学知识和科学前沿研究成果，帮助学生更好地了解科学发展的最新动态。

此外，信息技术还可以为学生提供多媒体课件、交互式教学工具等资源，帮助他们更好地理解科学的概念和原理。

例如，在物理学习中，学生可以通过在不同参数条件下进行模拟实验，观察和分析不同实验结果的变化规律，从而更好地理解物理规律和原理。

信息技术知识试题及答案课件

1、下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是( B )。

A.在教学过程中，使用的信息技术手段(如人工智能技术、虚拟现实技术等)越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳B.信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学工具，同时强调利用信息技术来营造新型教学环境C.信息技术与课程整合是指计算机辅助教学,用于提高教学效率,匡助学生有效学习D.在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼2、关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是( D )。

A．教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化B．教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容C．教育技术强调教育教学中要积极开辟并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的惟一方法D．教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂3、在教学准备时需要采集大量的信息，关于获取信息资源，描述不正确的一项是 ( C )A.对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材B.在网上浏览网页时，看到好的网页想要保存，可以点击“文件”—“另存为”进行保存C.教师在博客发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可不必注明资源出处D.网页上的压缩文件、图形图象等，可通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得4、在教学过程中教师需要关闭当前应用程序，而这时鼠标蓦地不能使用，教师完成该操作的最佳方式是( B ) 。

A.按"Alt+Esc"C.强行关机B.按"Alt+F4 "D.关闭电源5、关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是( B)。

A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D.教育技术素质的提高能促进教师综合素质发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能重要组成部份6、一位语文教师，在搜集资料过程中，会发现找到的相关资料不少，有图片、声音、视频等，为方便以后查找和使用，需对教学资源进行分类管理，下列资源管理方式中最不适宜采用的是(C )。

信息技术与学科教学整合(小教)复习题

《信息技术与学科教学整合（小教）》课程复习资料一、单项选择题1、下列哪种教学模式不属于建构主义教学模式？（ A）A.直接教学B.随机进入教学C.抛锚式教学D.支架式教学2、李老师在上课的过程中喜欢使用演示课件，学生对她的这种做法发表了不同的看法，下列学生的观点中,不恰当的一项是（ C ）。

A. 李老师使用的课件图文声像并茂，可以激发学生的学习兴趣B. 李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境C. 李老师使用的课件可以完全呈现老师讲授的内容，可以代替老师在教学过程中的作用D. 李老师使用的课件可以提供比书上更为丰富的信息资源，扩大了知识的广度和深度3、以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ D ）。

A．传播理论 B．教学理论C．学习理论 D．计算机理论4、在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战争的油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机结合起来，这种方式体现了信息技术与历史课程整合的哪个方面？（ B）A.提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力B.创设历史情境C.模拟历史人物或者历史事件D.模拟占据空间广的事物5、较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（ A ）。

A.信息素养B.过程与方法C.知识与技能D.情感态度6、下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（ B ）。

A．多媒体网络教室 B．投影机C．BBS论坛 D．在线网络课程7、布卢姆把教学目标分为（ A）。

A.认知、情感和动作技能B.了解、理解和应用C.生理、心理和情感D.认知、情感和学习策略8、下列观点中对于信息技术与课程整合理解错误的是（ B ）。

A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合B.信息技术与课程整合只涉及显性课程不涉及隐形课程C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程D.信息技术与课程整合立足点是课程，信息技术服务于课程9、演示型课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列哪个课件不适合制作演示型课件？（ A ）A．PHOTOSHOP B．AUTHORWAREC．FLASH D．POWERPOINT10、信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（C）。

信息技术教育应用的理论与实践课后题练习题

信息技术教育应用的理论与实践课后题练习题第1题（单选）关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（C）。

（3分）A.教育技术以信息技术作为基础B.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同D.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源第2题（单选）下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（B）。

（3分）A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含信息技术的学习B.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好D.通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强大的认知工具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整合的效果就越好第3题（单选）以下选项中不属于教学设计理论基础的是（C）。

（3分）A.学习理论B.传播理论C.计算机理论D.教学理论第4题（单选）结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项中可以暂时忽略的是（B）。

（3分）A.学生是否已经具备IE浏览器操作的知识以及进行网络资料查找的能力B.如何对学生的学习结果进行“等级”评定C.网络教室的电脑是否联网D.思考如何引导学生利用BBS进行发帖和回帖第18题（多选）在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（ABD）。

（3分）。

A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等C.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴D.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流第24题（单选）根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（B）。

2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案

2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案单选题（共30题）1、以下关于Excel中数据筛选的说法，正确的是（）A.筛选就是把符合指定条件的数据保留，不符合条件的数据删除B.筛选是一种数据分析方法，它不会改变原始数据C.筛选只有“自定义筛选方式”来制定筛选条件D.一旦执行筛选命令，则筛选框的下拉按钮就无法再取消【答案】 B2、想知道“目前世界上濒危动物华南虎的数量”，通过网上搜索得出不同的答案，以下比较可信的判断方法是（）。

A.看查找的是否是专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库B.由查询的结果多少而定，得出相同结论多的就是正确的C.根据网站界面设计是否美观而定，界面设计好的数据比较准确D.看查找的速度如何，速度快的网站比较准确【答案】 A3、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。

下列行为符合网络文明公约的是()。

A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】 C4、根据《中华人民共和国网络安全法》，关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施，下列描述错误的是（）。

A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测，给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助【答案】 A5、在电商平台进行购物时，网站会根据你浏览商品的记录自动推荐感兴趣的产品，这项技术属于（）。

A.多媒体技术B.智能代理技术C.机器人技术D.网络搜索技术【答案】 B6、以下数据结构中，不属于线性数据结构的是（）。

A.二叉树B.栈C.线性表D.队列【答案】 A7、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性【答案】 D8、对于双声道立体声、采样频率为44．1 kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD．A)。

南阳理工信息技术教育应用练习附答案

信息技术教育应用1. ( 单选题) 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )(本题1.5分)A、系统方法B、直观方法C、科学抽象方法D、理想化方法C标准答案： A2. ( 单选题) 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( )(本题 1.5分)A、习题集B、录像带C、教室环境D、教科书标准答案： C3. ( 单选题) 在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”和( )(本题1.5分)A、“回收站”B、“剪贴板”C、“我的电脑”D、“我的文档”标准答案： C4. ( 单选题) 下列叙述中,正确的是( )(本题 1.5分)A、CPU能直接读取硬盘上的数据B、CUP能直接存取内存储器中的数据C、CPU有存储器和控制器组成D、CPU主要用来存储程序和数据标准答案： B5. ( 单选题) 在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示( )(本题1.5分)A、普通视图B、大纲视图C、web视图D、幻灯片浏览视图标准答案： D6. ( 单选题) 下列哪个不是INTERNET上的安全标准( )(本题 1.5分)A、S-HTTPB、SSLC、HTMLD、SEL标准答案： C7. ( 单选题) 计算机病毒最其本的特征是:( )(本题1.5分)A、自我复制B、破坏磁盘中的文件C、引起用户注意D、减缓CPU运行速度标准答案： A8. ( 单选题) 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:( )(本题 1.5分)A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件标准答案： B9. ( 单选题) INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:( )(本题1.5分)A、模拟信号编码B、二进制编码C、音频信号编码D、视频信号编号标准答案： A10. ( 单选题) 通常所说的现代教学媒体是指( )(本题 1.5分)A、黑板,教科书,图片等B、教室,校园,周围社区等C、班风,校规,校纪等D、投影,录像,录音,电子计算机等标准答案： D11. ( 单选题) 银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,这是由于( )造成的。

信息技术与学科教学整合小教复习题

《信息技术与学科教学整合（小教）》课程复习资料一、单项选择题1、下列哪种教学模式不属于建构主义教学模式？（ A）A.直接教学B.随机进入教学C.抛锚式教学D.支架式教学2、李老师在上课的过程中喜欢使用演示课件，学生对她的这种做法发表了不同的看法，下列学生的观点中，不恰当的一项是（C）。

A.李老师使用的课件图文声像并茂，可以激发学生的学习兴趣B.李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境C.李老师使用的课件可以完全呈现老师讲授的内容，可以代替老师在教学过程中的作用D.李老师使用的课件可以提供比书上更为丰富的信息资源，扩大了知识的广度和深度3、以下选项中不属于教学设计理论基础的是（D ）。

A.传播理论B.教学理论C.学习理论D.计算机理论4、在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战争的油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机结合起来，这种方式体现了信息技术与历史课程整合的哪个方面？（ B）A.提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力B.创设历史情境C.模拟历史人物或者历史事件D.模拟占据空间广的事物5、较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（A ）。

A.信息素养B.过程与方法C.知识与技能D.情感态度6、下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（B ）。

A.多媒体网络教室B.投影机C. BBS论坛D.在线网络课程7、布卢姆把教学目标分为（A）。

A.认知、情感和动作技能B. 了解、理解和应用C.生理、心理和情感D.认知、情感和学习策略8、下列观点中对于信息技术与课程整合理解错误的是（B ）。

A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合B.信息技术与课程整合只涉及显性课程不涉及隐形课程C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程D.信息技术与课程整合立足点是课程，信息技术服务于课程9、演示型课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列哪个课件不适合制作演示型课件？（ A ）A. PHOTOSHOPB. AUTHORWAREC. FLASHD. POWERPOINT10、信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（C）。

现代教育技术：信息技术与课程整合习题与答案

1、信息技术与课程整合的根本目的是（）。

A.学会应用计算机及网络为核心的信息技术B.利用多样的教学资源C.培养适应时代发展要求的人才D.有效促进改变教学结构正确答案：D2、信息技术与课程整合的核心是（）。

A.加强学生信息素养B.数字化学习C.改进教学理念D.提高学生的学习积极性正确答案：B3、在封闭式的、以知识为中心的课程整合阶段中信息技术可以作为（）工具。

A.演示、辅助、实践B.演示、管理、个别辅导C.演示、交流、个别辅导D.演示、交流、实践正确答案：C4、信息化学习支持环境的特点不包括以下（）。

A.环境的开放性B.学习过程的策略性C.学习界面的人本性D.资源的共享性正确答案：B5、探究式学习的学习模式为（）。

A.发现问题—合作学习—得出结论B.自主探索—合作研究—总结规律C.整体感知—合作探究—反思拓展D.教师引导—合作讨论—解决问题正确答案：C6、探究性学习是一种（）的学习活动。

A.实践性B.探索性C.独立性D.自主性正确答案：A7、下列四个选项（）是正确的概念图的四个要素。

A.概念、命题、交叉连接、层级结构B.概念、命题、交叉连接、网状结构C.知识、命题、交叉连接、层级结构D.概念、假设、交叉连接、层级结构正确答案：A8、以下（）是设计概念图的软件。

A.Adobe PremiereB.MindManagerC.PhotoshopD.Excel正确答案：B9、教学评价是（）。

A.对课堂效果的评价B.对教学过程和结果进行的评价C.对老师教学效果的评价D.对学生学习效果的评价正确答案：B10、混合学习包括哪五个方面的混合（）。

A.学习理论的混合、学习环境的混合、学习方式的混合、学习资源的混合、学习评价的混合B.学习理论的混合、学习环境的混合、学习方式的混合、学习资源的混合、学习风格的混合C.学习理论的混合、学习空间的混合、学习方式的混合、学习资源的混合、学习风格的混合D.学习理论的混合、学习环境的混合、学习内容的混合、学习资源的混合、学习风格的混合正确答案：B11、下列哪一项是校际协作学习的特点（）。

信息与信息技术练习题

信息与信息技术练习题在当今数字化的时代，信息和信息技术的重要性日益凸显。

为了帮助大家更好地理解和掌握这方面的知识，下面为大家准备了一些练习题。

一、选择题1、以下不属于信息的是（）A 电视上播放的新闻B 书本中的知识C 一张空白的光盘D 天气预报2、信息技术主要包括以下哪些方面（）A 计算机技术、通信技术B 微电子技术、传感技术C 以上都是D 以上都不是3、以下哪种设备主要用于信息的输入（）A 打印机B 扫描仪C 显示器D 音箱4、以下哪种文件格式是图片文件格式（）AdocBjpgCtxtDppt5、在计算机中，存储容量的基本单位是（）A 字节（Byte）B 位（bit）C 兆字节（MB）D 千兆字节（GB）二、填空题1、信息具有_____、＿____、＿____、＿____等特征。

2、常见的操作系统有_____、＿____、＿____。

3、计算机网络按照覆盖范围可以分为_____、＿____、＿____。

4、搜索引擎按其工作方式主要分为_____和_____。

5、计算机病毒具有_____、＿____、＿____、＿____等特点。

三、简答题1、请简述信息技术对社会发展的影响。

信息技术的发展对社会产生了深远的影响。

首先，它极大地提高了生产效率。

通过自动化和智能化的技术，企业能够更高效地完成生产任务，降低成本，提高产品质量。

其次，信息技术改变了人们的沟通方式。

互联网和移动通讯让人们可以随时随地进行交流，跨越地域和时间的限制，使得信息传递更加迅速和便捷。

再者，信息技术促进了教育的发展。

在线教育平台为更多人提供了学习的机会，丰富的教育资源可以让学习者根据自己的需求和进度进行学习。

此外，信息技术在医疗、交通、金融等领域也发挥着重要作用，改善了服务质量，提高了管理水平。

然而，信息技术也带来了一些挑战，如信息安全问题、数字鸿沟等，需要我们积极应对。

2、请说明计算机系统的组成。

计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案

2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案单选题（共30题）1、HTML语言中，有关＜title>＜／title>标签，下列说法正确的是（）。

A.表示网页正文开始B.中间放置的内容是网页的标题C.位置在网页正文区＜body>＜／body>内D.在＜head>＜／head>文件头之后出现【答案】 B2、在HTML语言中，表格中行的开始和结束标记是（）。

A.＜body>＜／body>B.＜tr>＜／tr>C.＜td>＜／td>D.＜table>＜／table>【答案】 B3、在分类IP地址中，IP地址145．2．7．48属于（）。

A.A类B.B类C.C类D.D类【答案】 B4、在Flash中，填充变形工具可以对所填颜色的范围、方向和角度等进行调节以获得特殊的效果。

其中，要改变填充高光区的位置应该使用（）。

A.大小手柄B.旋转手柄C.焦点手柄D.中心点手柄【答案】 D5、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务，每种服务用到的通讯协议都不尽相同，我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。

A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMri P【答案】 B6、使用IP电话打长途后再也不用担心要支付昂贵的电话费，IP电话之所以经济实惠，是因为从数据交换技术来看它采用的技术是()。

A.电路交换B.报文交换C.分组交换D.整体交换【答案】 C7、下列采集的波形声音质量最好的是()。

A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率【答案】 D8、一个4端口的两层以太网交换机，冲突域和广播域的个数分别是（??）。

A.1，1B.4，4C.1，4D.4，1【答案】 D9、某些网站会根据你的消费记录和搜索记录，匹配并推荐你可能感兴趣的产品，这项技术属于（）。

教师资格证《信息技术学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)预测试卷一

教师资格证《信息技术学科知识与教学能力（初级中学）》（题库）预测试卷一[单选题]1.已知A～Z的（江南博哥）ASCIl码为65～90，字母“f”对应的ASCII码值是()。

A.97B.96C.102D.101参考答案：C参考解析：在ASCII码表中字符的顺序是按ASCII码值从小到大排列的，其中65～90为26个大写英文字母，97～122为26个小写英文字母。

英文字母对应的大小写，其ASCII码值相差32。

由题干可推算字母“F”的ASCII码值是70，则字母“f”的ASCII码值是70+32=102。

[单选题]2.股市波动信息对一些投资者来说价值连城，对另外一些投资者来说却毫无意义。

这体现了信息的()。

A.共享性B.形式多样性C.价值相对性D.来源广泛性参考答案：C参考解析：信息的价值相对性是指信息价值的大小取决于接收者的需求。

股市波动信息对一些投资者来说价值连城，对另外一些投资者来说却毫无意义，这体现了信息的价值相对性。

[单选题]3.在计算机处理汉字的不同环节，采用的编码方式也有所不同，其中用于输入汉字的拼音码属于()。

A.内码B.字形码C.外码D.国标码参考答案：C参考解析：外码也叫输入码，是一组用来将汉字输入计算机中的键盘符号。

常用的输入码有拼音码、五笔字型码、自然码、表形码等。

[单选题]4.扫码支付是一种新型的付款方式，付款时只需给收银员扫一下付款码就可以完成支付。

支付宝付款码的产生过程属于()。

A.图像处理B.文字识别C.图形识别D.信息编码参考答案：D参考解析：信息编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程，在此过程中规定了表示信息的信号，这个过程就是编码。

题干中是将个人支付宝账户信息转换成图形形式，因此属于信息编码。

[单选题]5.以下不属于Python支持的数据类型的是()。

A.charB.intC.floatD.1ist参考答案：A参考解析：在Python中有六种标准的数据类型：number(数字)、string(字符串)、list(列表)、tuple(元组)、set(集合)以及dictionary(字典)，其中number包括int、float、bool、complex。

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信息技术教育应用1. ( 单选题) 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )(本题1.5分)A、系统方法B、直观方法C、科学抽象方法D、理想化方法C标准答案：A2. ( 单选题) 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( )(本题1.5分)A、习题集B、录像带C、教室环境D、教科书标准答案：C3. ( 单选题) 在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”和( )(本题1.5分)A、“回收站”B、“剪贴板”C、“我的电脑”D、“我的文档”标准答案：C4. ( 单选题) 下列叙述中,正确的是( )(本题1.5分)A、CPU能直接读取硬盘上的数据B、CUP能直接存取内存储器中的数据C、CPU有存储器和控制器组成D、CPU主要用来存储程序和数据标准答案：B5. ( 单选题) 在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示( )(本题1.5分)A、普通视图B、大纲视图C、web视图D、幻灯片浏览视图标准答案：D6. ( 单选题) 下列哪个不是INTERNET上的安全标准( )(本题1.5分)A、S-HTTPB、SSLC、HTMLD、SEL标准答案：C7. ( 单选题) 计算机病毒最其本的特征是:( )(本题1.5分)A、自我复制B、破坏磁盘中的文件C、引起用户注意D、减缓CPU运行速度标准答案：A8. ( 单选题) 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:( )(本题1.5分)A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件标准答案：B9. ( 单选题) INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:( )(本题1.5分)A、模拟信号编码B、二进制编码C、音频信号编码D、视频信号编号标准答案：A10. ( 单选题) 通常所说的现代教学媒体是指( )(本题1.5分)A、黑板,教科书,图片等B、教室,校园,周围社区等C、班风,校规,校纪等D、投影,录像,录音,电子计算机等标准答案：D11. ( 单选题) 银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,这是由于( )造成的。

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