珍惜生命,防溺水
小学珍惜生命防溺水教育教案(通用5篇)
小学珍惜生命防溺水教育教案〔通用5篇〕小学珍惜生命防溺水教育教案〔通用5篇〕小学珍惜生命防溺水教育教案1教学目的:1、使学生解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学过程:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
进步青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习才能、生活才能、生存才能,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重。
解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿。
三、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面〔呼气时人体比重为1.057,比水略重〕,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其前方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进展控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。
假如溺水者呼吸心跳已停顿,立即进展口对口人工呼吸,同时进展胸外心脏按摩。
四、如何防溺水游泳,是广阔青少年喜欢的体育锻炼工程之一。
然而,不做好准备、缺少平安防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)“珍爱生命,预防溺水”演讲稿1天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。
据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。
特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。
有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
游泳时切勿太饿,太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!“珍爱生命,预防溺水”演讲稿2今天国旗下的演讲,我要说的是一个永恒的主题:安全!安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。
而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。
珍爱生命预防溺水作文优秀范文(10篇)
珍爱生命预防溺水作文优秀范文(10篇)珍爱生命预防溺水作文优秀范文(10篇)珍爱生命预防溺水,就是要大家不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。
下面是小编给大家带来的珍爱生命预防溺水作文优秀范文(10篇),欢迎大家阅读转发!珍爱生命预防溺水作文优秀(篇1)生命是一朵待放的花朵,绽放出生命的活力;生命是一首歌,长出无数人生命的意义。
水是生命之源,但也蕴藏着不尽的危险,会使人失去宝贵的生命。
水是一个夺人生命的危险之物,一件件溺水事件时时提醒着我们在没有做好充分准备之前请勿到水边玩耍。
很多人却缺乏安全防范意识,因而导致频频溺水事件发生。
正值夏季中旬,河水上涨,大雨天气也突如其来。
据相关媒体报道:在20__年x月x日至x月__日期间,__省__市接连发生溺水事件,这一浪潮在此时兴风作浪其中有8名学生溺水死亡。
水是多么的可怕,那我们应该怎样做呢?我和我的朋友们提出一下几点:1.尽量不去江河边有用,如果去请在大人的陪同下或带上水性好的朋友一同前往,切记不要去神滩深水中。
2.下水前做好热身准备,有利于在水中游泳时下肢不抽筋,不出现意外事故。
3.在河边玩耍时,请勿与他人嬉戏将他人推下水。
4.当有人溺水时,水性不好的人不能冒失下水去救他人,应及时找大人帮助,不能见是紧急情况自己就跳下去救。
生命无价,一次溺水,一场事故都可能让人失去生命。
珍爱生命,热爱生活。
生命乃无价之宝,世上本无重生之事,且行且珍惜。
让我们珍爱生命,将溺水远离危险。
珍爱生命预防溺水作文优秀(篇2)我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。
生命诚可贵,我们要珍爱生命。
夏天到了,天气越来越炎热。
喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。
水能载舟,亦能覆舟,更是一个夺人生命的危险之物。
如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水死亡事故。
常听大人们说起,我们家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞没的。
就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。
珍爱生命预防溺水作文(精选50篇)
珍爱生命预防溺水作文珍爱生命预防溺水作文(精选50篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的珍爱生命预防溺水作文(精选50篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命预防溺水作文篇1水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。
可同学们你们知道吗,水有的时候也会吞没了一些人的生命。
暑假即将来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。
记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三人就约好一起去河里游泳,当他们游的正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起的一片水花就不见了,游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。
一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,送往医院,但还是因为抢救不及时而死亡。
游泳虽好玩儿,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一。
”所以安全起见,同学想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
天气越来越热,游泳,是大家喜爱的体育锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”,才夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个原本幸福美满,快乐的家庭承受这巨大的痛苦啊!这是多么令人悲伤心痛的事啊!让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”同学们:我们是国家和民族的未来和希望。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
珍爱生命预防溺水作文篇2水,是人类的生命之源,是人们生活必不可少的。
可同学们你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。
珍爱生命严防溺水家长心得体会(通用10篇)
珍爱生命严防溺水家长心得体会〔通用10篇〕珍爱生命严防溺水家长心得体会〔通用10篇〕珍爱生命严防溺水家长心得体会1俗话说水火无情。
进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。
防患于未燃,防溺水平安重在一个防字,重在进步大中小学生的防溺水平安意识,提升大中小学学生的防溺水技能。
一、预防溺水的措施:1、小学生应在成人带着下游泳,学会游泳;2、不要单独在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋,又无法到岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有救护器材,可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者?1、迅速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以防止堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进展心肺复苏的时间;3、进展口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联络急救中心或送溺水儿童去医院。
这些常识对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财富。
溺水猛于虎,当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水平安的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。
珍爱生命预防溺水主题征文10篇
珍爱生命预防溺水主题征文10篇俗话说水火无情。
刚进入夏季,大中学校同学溺水大事又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,以下是我为大家预备了珍爱生命预防溺水主题征文范文,欢迎参阅。
珍爱生命预防溺水主题征文1水是生命之源,它有温顺的一面,滋养着人类和万物;它也有凶残的一面,有时会无情地夺取人的生命。
每到夏日,为了防溺水,老师一句句吩咐,父母一句句叮嘱,让我们珍爱生命,谨防溺水。
我深深地明白:“防溺水很重要!决不能下河塘游泳。
”溺水大事不是“天灾”而是“人祸”。
谁情愿看着一条条人命随着河水的流去而逝去,谁又情愿看着一位位父母白发送黑发人那凄惨的场境。
有一句话说得好“不怕一万,就怕万一。
”一条又一条性命的消逝,这些伤痛与教训无时不刻不在提示我们游泳要留意平安:千万不要单独一个人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。
不行私自与同学约好结伴游泳;不行在无防护措施的不正值场所游泳。
当发觉他人落水时不冒然下水救援,马上拨打求救电话,大声呼喊,同时将木板、救生圈、竹竿抛于溺水者。
人生道路漫长,悠悠岁月平安。
生命是珍贵的,每个人都只有一次,它不像财宝失而复得,也不像离离原上草周而复始。
失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
珍爱生命预防溺水主题征文2最近,天气酷热,大家确定都想去游泳吧,我也想去呢!这么热的天泡在水里多舒适啊?但是新闻上这几天在说一些同学因溺水而身亡的,所以还是要提示大家,肯定要做好平安措施才能去游泳哦!溺水大事如今真的积累如山!不光是游泳才会溺水。
譬如,前段时间就有两个小孩在池塘边玩耍,其中一个不当心掉进水里,另一个急忙大声喊救命,但没有人准时过来,于是他自己跳下去救人,可是他也不会游泳啊!好在这时有一个大人过来,把他们两个都救了上来。
这两个孩子还是幸运的!还有重庆有八名,河南有五名,都是同学溺水大事。
游泳本身是一件很好的运动,但在预备游泳时,肯定要做好平安防范意识。
珍爱生命远离溺水作文【优秀10篇】
珍爱生命远离溺水作文【优秀10篇】珍爱生命,远离溺水作文篇一近年来,大大小小的溺水事件不计其数,仅在今年就有5起溺水事件发生。
就在昨日,河水又无情地吞噬了5名中学生宝贵的生命——昨天下午湖北荆州市5名中学生下河游泳却不幸溺水,到现在已确认四人死亡,一人下落不明。
生命的警钟在敲响!炎炎夏日,孩子们抵不住冰凉河水的诱惑,便会相约去游泳,浑然不知魔鬼将手悄悄伸向了他们,而他们仍然毫无知觉。
当同伴中的一人被魔鬼逮住时,他们并没有向河边的大人求救,而是自做主张地去拉扯溺水的同伴,于是就这样被同伴拉入水中,失去了宝贵的生命。
看完这段话,你一定会为孩子们感到惋惜,但也同样在警告我们:不要在救助别人的同时忽视自身宝贵的生命!当你在游泳时发目前人溺水,应立即向周边大人呼喊求助。
如果岸边没人,就把救生圈或者木棒抛给溺水者,再将其拖到岸边。
若无救护器材的情况下,需快速接近溺水者,并转动他的髋部,将其背向自身托运,通常采用侧泳或者仰泳的拖运法。
但如果你的水性不好,就不要贸然行动,更不要拉手救助,这样可能会引起更多的人落水溺水。
将溺水者救上岸后我们又应该干什么呢?我们应该迅速地进行急救,先让溺水者头朝下,撬开其齿,用手将口腔和鼻腔中的污物清理干净,再迅速拍打其肩后背部,让其呼吸道通畅,避免出现呼吸不畅的现象。
假若自身独自游泳发生溺水现象,不要惊慌,保持大脑清醒;头顶朝后,口朝上方,将口鼻露出水面,保证正常呼吸;尽量让身体浮在水面,不要拼命挣扎,这样容易使身体下沉。
为了让溺水事件不再发生,我们应该在大人的陪同下游泳,不要单独去游泳。
除此之外,需选择好的游泳场所,并对水域安全情况要全面了解。
在下水前也需热身,不要贸然跳进水里,更不要逞能。
河水无情,生命可贵。
在这个五彩斑斓的夏季,,请不要让自身失去探索美好世界的机会,更不要让你的家人为你哭泣!珍爱生命,远离溺水!珍爱生命远离溺水作文篇二不知从几时,天气变得渐渐炎热干燥,太阳高高挂起,照得大地那般火辣辣。
珍爱生命,预防溺水作文(精选31篇)
珍爱生命,预防溺水作文珍爱生命,预防溺水作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的珍爱生命,预防溺水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍爱生命,预防溺水作文篇1“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人只有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。
”这句话提醒了我们要珍惜生命。
一次,我在电脑上看到一个,某某中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不小心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,因此,我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。
记住,千万别去水深或水边去游玩哦!生命只有一次,安全最重要,所以,我们应该珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
珍爱生命,预防溺水作文篇2水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。
水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。
有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。
溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。
导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。
珍爱生命预防溺水的国旗下讲话稿6篇
珍爱生命预防溺水的国旗下讲话稿6篇篇1:珍爱生命预防溺水国旗下讲话稿老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家,意外伤害是0至14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50***名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近***名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,***个因意外伤害而死亡的0至14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡。
湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡。
黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。
同一天中***名学生溺水死亡,心得体会令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。
学校德育处在3月7日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。
在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生;三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水;四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻;五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳;六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长;七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
珍爱生命防溺水资料
珍爱生命防溺水资料珍爱生命防溺水资料大全游泳是既可以强身健体,也是一项危险运动,溺水是游泳最常见的死亡事故。
为帮助大家了解预防溺水安全教育知识,下面是店铺收集整理的珍爱生命防溺水资料大全,欢迎阅读参考!为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,提醒大家做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
对游泳场所的环境如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、要清楚自己的身体健康状况,四肢易抽筋者不易参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙者,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免溺水。
不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
5、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即对其进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式。
在急救的同时应将溺水者迅速送往医院救治。
“珍爱生命,防止溺水”,坚决做到“五不”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的`水域游泳。
游泳常识:1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
珍爱生命预防溺水的教案6篇
珍爱生命预防溺水的教案6篇众所周知,会写教案是一位优秀的老师必须具备的技能,写教案是为了让我们的课堂效率得到提高,千万不能随便应付,以下是作者精心为您推荐的珍爱生命预防溺水的教案6篇,供大家参考。
珍爱生命预防溺水的教案篇1一、活动目标1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救介绍如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
珍爱生命远离溺水教案(8篇)
珍爱生命远离溺水教案(8篇)珍爱生命远离溺水教案一:珍爱生命,严防溺水活动目标:1.使学生了解溺水事故的严重性,提高安全意识。
2.培养学生掌握游泳安全知识和自我保护的技能。
3.认识溺水的主要原因,以及如何预防溺水。
活动过程:一、导入:1.图片展示:溺水现场,引导学生观察。
2.提问:你们看到这张图片有什么感受?你们觉得应该怎么做才能避免这样的悲剧发生?二、新课教学:溺水事故的原因:(1)学生讨论,分享自己的看法。
(2)教师总结:缺乏安全意识,忽视安全警告,私自下水玩耍等都是导致溺水事故的原因。
游泳安全知识:(1)不在无家长或老师的带领下私自下水;(2)不擅自与同学结伴游泳;(3)不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;(4)不到不熟悉的水域游泳;(5)游泳时不要过于逞能;(6)发现有人落水,不要贸然下水营救,要呼叫成年人相救。
三、角色扮演活动:模拟溺水场景,进行自救和他救的演练。
四、小结:通过本次活动,你们学到了什么?应该怎样应用这些知识?希望大家能够珍惜生命,远离危险。
珍爱生命远离溺水教案二:严防溺水,关爱生命活动目标:1.使学生了解溺水的危害,懂得珍惜生命。
2.培养学生的安全意识,掌握防溺水的基本技能。
3.培养学生自我保护的能力,掌握溺水急救的常识。
活动过程:一、导入:1.播放溺水事故的视频,引导学生关注安全问题。
2.提问:你们看到了什么?有什么感受?我们应该怎么做才能避免这样的悲剧发生?二、新课教学:1.溺水的危害:溺水会导致呼吸衰竭、心脏骤停甚至死亡,给家庭带来巨大的痛苦和遗憾。
2.防溺水的基本技能:学习防溺水的技巧和方法,如学习游泳、使用救生设备等。
3.溺水急救常识:了解如何进行心肺复苏、如何使用人工呼吸等急救方法。
三、角色扮演活动:模拟溺水场景,进行自救和他救的演练。
让学生亲身体验,加深对安全知识的理解和记忆。
四、小结:通过本次活动,你们学到了什么?希望大家能够珍惜生命,远离危险,掌握防溺水的基本技能和急救常识。
珍爱生命,预防溺水教案6篇
珍爱生命,预防溺水教案6篇珍爱生命,预防溺水教案篇1活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
3、探究、发觉生活中的多样性及特征。
4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。
活动预备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担心全的场所图片。
活动过程教学过程:1、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
2、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:人的生命只有一次,我们要爱护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人伴随。
遇到危急的事,要大声呼救!教学反思:活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。
导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。
小学生珍爱生命预防溺水教案(精选6篇)
小学生珍爱生命预防溺水教案小学生珍爱生命预防溺水教案(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的小学生珍爱生命预防溺水教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。
小学生珍爱生命预防溺水教案1一、活动目标1、提高学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。
2、引导学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海边游泳图片。
3、安全教育相关视频。
三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
珍爱生命严防溺水作文10篇
珍爱生命严防溺水作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为学校作文、中学作文、高校作文,以下是我预备的珍爱生命严防溺水作文范文,欢迎借鉴学习。
珍爱生命严防溺水作文1水虽然是生命之源,但它却隐藏了极大的危急,会使人失去珍贵的生命!所以我们要珍爱生命,远离溺水危急。
今日我从书籍上看了一篇童话,故事的内容是:小猴和小兔是一对好伴侣,在烈日炎炎的一天,它们预备去游泳,那条河超过它们的腰,但是它们为了解暑,不管水的深浅。
刚开头它们在稍浅一点的地方游泳,过一会儿,小猴就往深处游。
没过几分钟,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在舍命地挣扎。
于是,小兔跳进河里去救小猴,小兔哪里拉得动小猴浩大的身体呀,结果它们都被水淹死了。
这个故事给了我们深刻的教训,在这里,我告知大家几点有关防溺水的平安学问:1、没有大人的带领下,不能独自或与同学结伴去游泳;2、每次游泳时间不能超过2个小时;3、游泳应当在有平安保障区的游泳区进行。
虽然这是一篇童话,但是像这类事情发生了许多许多。
我们应当记住血的教训,珍爱自己的生命,远离危急。
人的生命只有一次,失去了再去挽留太迟了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,敬重的老师对他们来说失去了你多么苦痛。
你忍心自己一走了之,留下一切苦痛让他们来承受。
从现在开头,让我们远离威逼我们生命的水池吧!不要让他吞噬我们的生命!珍爱生命严防溺水作文2暑假快到了。
暑假里,每个同学都很自由。
在暑假,由于天气酷热,游泳已经成为很多人的必备项目。
但是游泳的时候,要留意防止暑假溺水。
我们不能在水库里游泳。
水库里的水不仅很深,而且上下温差很大。
人入水后,简单发生平安事故。
假如人溺水后不留意平安,不准时治疗,很可能会发生平安事故。
仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人带了救生圈。
近年来,人们因在水库游泳而被淹死。
虽然人们常常在水库巡逻,但这没有关心。
溺水事故还是时有发生。
珍惜生命预防溺水内容6篇
珍惜生命预防溺水内容6篇珍惜生命预防溺水内容篇(一):珍爱生命预防溺水作文【篇一:珍爱生命预防溺水】炎炎夏热,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受着河水带来的丝丝凉爽,可是他们何曾想过危险就在身边。
每当从电视上看到有许多人由于不会游泳贪图凉爽,有的孩子失去了父母,有的母亲失去了孩子,还有的为了救别人牺牲了自己宝贵的生命,给社会、给家庭带来的痛苦,我的心久久不能平静。
炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以制作绿豆水,放在冰箱里,既清凉又解渴,我们还可以去图书馆里阅读书藉,既丰收了知识,又享受着空调带给我们带来的丝丝凉爽。
为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩。
【篇二:珍爱生命预防溺水】同学们:生命,它非常珍贵。
没有任何东西能与之相比。
它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。
所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!春去夏来,天气越来越热。
我们育才小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。
在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。
然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。
极易发生溺水伤亡事故。
据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月1日是第64个国际儿童节,这一天本是孩子们欢欢喜喜的一天,却有四个尚未真正迈入社会的年青生命离我们而去,附近居民王先生介绍,6月1日下午4点,家住沁河武陟段附近的女孩芳芳(化名)与三个女同学在河边玩耍时,一不小心滑入河中,同学连声呼救。
这时,在附近玩耍的三名青少年听到呼救声后,赶忙跳入河中营救。
四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》
四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》(精选8篇)现在天气渐渐转热了,夏天已经到来,很多同学可能准备去游泳池、小溪等地方凉爽或者展示一下自己的游泳水平了,那么在游泳时我们该怎么样保护自己不受伤害呢?接下来应届毕业生店铺为大家搜索整理了四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》,希望对大家有所帮助。
四年级防溺水安全教案《珍惜生命慎防溺水》篇1教学内容:防溺水安全教育教学目的:1、敲响防溺水安全警钟,提高防溺水意识2、学习防溺水安全知识,培养防溺水能力3、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高违反溺水安全原则行为的辨别能力教学重点:学习溺水安全的基本知识,提高防溺水安全能力教学过程:一、老师谈话引入主题同学们,你们好! 今天我们学习溺水安全知识。
大家知道,现在天气渐渐转热了,夏天很快就将到来,很多同学可能准备去游泳池、小溪等地方凉爽或者展示一下自己的游泳水平了,那么在游泳时我们该怎么样保护自己不受伤害呢?我们这节课来学习相关方面的知识。
二、教学过程(一)案例警示讨论:下面大家来看几个案例:宁波晚报讯6月1日至14日不到半个月时间,市120急救中心统计已经有5起溺水死亡病例。
根据统计,今年1至5月份,急救中心接到溺水呼救电话16次,平均每月3次以上。
在福建省三明市,有一条被人称为能吃人的恐怖河流,这条河流位于当地的一个公园里面,自从这个公园八年以前建成开放以后,先后有20多人几乎在同一个地方溺水身亡,其中大部分是孩子。
6月7日下午,海南省昌江县乌烈镇发生学生溺水事故。
乌烈镇第一小学22名学生在上课时间里擅自离开学校为同学亲属送葬,下午没有返回学校,去附近的昌化江玩耍造成8名女孩溺水身亡。
……大家思考:为什么会发生这些溺水事件,发生这些事件的原因可能有那些?这些事件是不可避免的吗?学生发言后结合案例总结在游泳用的注意事项:1、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
防溺水安全教育宣传标语6篇
防溺水安全教育宣传标语6篇防溺水安全教育宣传标语11、珍爱生命,远离溺水。
2、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
3、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
4、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
5、生命至高无上,学生安全第一!6、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
7、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
8、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
9、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
10、珍爱生命,坚决不下水游泳。
11、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!12、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
13、生命只有一次,请珍爱生命。
14、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
15、水是生命之源,请远离水源地。
16、生命第一,预防溺水。
17、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
18、强化安全教育,防止溺水事件发生。
19、防范未成年人溺水,是全社会的`共同责任。
20、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!21、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
22、水中非天堂,涉水请慎重!23、切记:不要去非正规游泳场所游泳!3、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起4、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生5、增强防溺意识,绽放生命光芒!6、生命只有一次,请珍爱生命;7、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作8、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长;9、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳;10、切实增强安全意识,预防溺水事故发生;11、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全;12、生命只有一次,安全伴君终生;13、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯;14、依法监护子女,杜绝溺水事故;15、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
16、河边之行慎于足下17、河水因为美丽,让人忘了危险。
18、进一步苦海无边、退一步海阔天空19、溺水事故揪人心、河道游泳不安宁20、人生美好、步步小心21、生命只有一次,溺水只差一念22、水深危险请勿游泳23、戏水虽好,生命更重要!24、一失足成千古恨,要想回岸等来生!25、这里溺水年年有劝你莫走不归路26、珍爱生命、勿忘安全27、安全在我心中,生命在我手中28、安全第一位,不要让水带走你的生命。
5篇珍爱生命预防溺水演讲稿600字
5篇珍爱生命预防溺水演讲稿600字《珍爱生命严防溺水》演讲稿600字1同学们:大家好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为珍爱生命预防溺水的安全教育,下面特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。
同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
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班会主题:珍爱生命、预防溺水
活动目标:
1、使学生了解生命只有一次,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活动准备:
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料,制作多媒体课件。
活动过程:
Ⅰ、导入:展示我市去年发生的中小学生溺水案例和一组溺水事件的悲剧照片
师:看了这些资料,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈自己的看法。
【小结】人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
Ⅱ、深入认识
师:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
1、产生溺水主要的原因
①、根本不会游泳,但想下水寻清凉;
②、会游泳,但游泳时间过长,体力不支;
③、水冷导致抽筋或者突发疾病尤其是心脏病;
④、不识河流水文特征,盲目游入深水漩涡。
2、我市水文特征分析(配合图片说明)
①、河岸都是水泥护岸,陡峭笔直,根本没有任何可供抓手的地方,一旦坠河或者游泳体力不支,将无法攀爬上岸,谨记!
②、我市河流底部都是淤泥,而且很深,一旦陷入,很难逃生。
谨记!
③、钱塘江“吃人”的警示:很多人只知道涨潮的时候危险,其实没潮水时的钱塘江也很危险——看看沙滩很平很结实,坡也很缓,其实江床上布满了暗沟,有的暗沟有好几米深,坡度非常陡,有的甚至笔直下去的。
钱塘江潮水上涨很快,很难预计它到你身边的时间。
3、预防溺水六不准
①、未经家长老师同意不去;
②、没有会游泳的成年人陪同不去;
③、深水的地方不去;
④、不熟悉的江溪池塘不去。
⑤、要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性
⑥、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
Ⅲ、夏季游泳溺水自救方略介绍
1、如何预防游泳时下肢抽筋?
①、游泳前一定要做好暖身运动。
②、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
③、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。
2、游泳遇险基本处理常识
①、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
②、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
③、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
3、游泳遇险如何自救求生?(展示一组漫画辅助说明)
如果突然发生身体不舒适或其他意外时,必须马上喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的,但是如果没人来帮助你,你必须保持冷静,设法自救。
①、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起来的物件
②、徒手漂浮求生:利用身体的浮力尽量放松身体,采取仰卧位(仰泳),注意:吸气要深,呼气要浅,(因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面;呼气时,人体比重为1.057,比水略重);用最小的体力在水中维持最长的生机,争取更多的时间,等待获救;此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,这样就使身体下沉的更快。
③、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
④、出水后的救护:
首先,清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙;然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。
如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
Ⅳ、课堂小结
教师寄语:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!。