部编版小学语文三年级(下册)修改病句方法与练习

部编版小学语文三年级（下册）修改病句方法与练习

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一、修改病句方法

修改病句的原则:不能改变句子原意。能改不删，能添不去。

修改病句常用的四种方法:

1、补法

2、删法

3、换法:

4、调法

二、修改病句训练（用修改符号原句修改）

1.成分残缺:

①在教室里，都在认真听课。

②由于天下雨，只好待在家里。

2.搭配不当

亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

3.用词不当:

①他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

②敌人的神机妙算被我们识破了。

4.重复啰嗦

他经常回想过去的往事。

5.词序颜倒

①历史博物馆展出了两千多年前新出士的一大批文物

②它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!

6.自相矛盾

场上到处是五颜六色的红。

7.指代不清

李兵和王刚在课间胶步时，他对他说”上课要全神贯注听讲。

三、重点训练句子词序颜倒（用修改符号原句修改）

1、那里有名贵的各种花草。

2、红星化工厂大量生产出了优质产品。

3、50个三(1)班的同学都到电脑教室去上课了。

4、自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人参与了影片的观摩。

5、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。

6、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

7、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

8、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

9、他把我们几个团的负责干部叫到一起。

10、我国石油的生产，基本供应国内。

11、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

12、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。