儿科学期末复习重点

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儿科学知识点总结期末

儿科学知识点总结期末

儿科学知识点总结期末儿科学,也称为儿童医学,是研究儿童生长发育、健康以及与之相关的疾病和预防措施的学科。

在儿童期,孩子的身体、心理和社会发展都经历了许多重要的变化和转折点。

因此,了解儿科学知识对于父母和医生来说都非常重要。

本文将总结一些常见的儿科学知识点,以帮助读者更好地了解和照顾儿童的健康。

1. 儿童生长发育- 孩子的体格发展:从出生开始,孩子的身高、体重、头围等都在不断变化。

了解孩子的正常生长曲线以及可能的延迟或异常是评估其发育的关键。

- 婴儿的运动发展:婴儿会从不能控制自己的身体,逐渐学会坐、爬、站立和行走等各种运动。

这是由于中枢神经系统的发育成熟所导致的,被视为儿童发展的重要里程碑。

- 认知和语言发展:儿童的认知能力和语言发展在幼儿期尤为迅速。

了解儿童的认知、语言和社会交往技能的发展轨迹有助于父母和教育者更好地帮助孩子提高这些能力。

2. 儿童常见疾病和预防措施- 婴幼儿腹泻:腹泻是婴儿和幼儿最常见的疾病之一。

它通常是由于感染、消化不良或食物过敏引起的。

正确的饮食、卫生习惯和接种疫苗都可以预防婴幼儿腹泻。

- 上呼吸道感染:上呼吸道感染,如感冒和鼻窦炎,在儿童中非常常见。

传染控制、良好的卫生习惯和接种疫苗都有助于减少上呼吸道感染的传播风险。

- 婴儿湿疹:婴儿湿疹是一种常见的皮肤病,通常在婴儿的面部、脖子和四肢上出现红色、痒痛的皮疹。

及时的皮肤保湿、避免刺激性物质和寻求适当的医疗建议可以有效控制湿疹的症状。

- 儿童喂养:儿童的营养需求在不同年龄阶段有所不同。

母乳喂养是婴儿最佳的喂养方式,可以提供营养和抵抗力。

逐渐引入固体食物、遵循均衡饮食原则和注意食物过敏等问题都是关键。

- 儿童免疫接种:免疫接种是预防儿童传染病最有效的方法之一。

接种疫苗可以帮助儿童产生免疫力,预防某些严重传染病的发生。

3. 儿童心理健康- 儿童心理发展:儿童的心理发展包括情感、认知和社会交往等方面。

了解不同年龄阶段儿童的心理特点和需求,有助于父母和教育者更好地理解和引导孩子的行为。

儿科期末考试知识点大全

儿科期末考试知识点大全

名词1.围生期:国内的定义是指胎龄满28周(体重大于或等于1000克)至生后7足天。

2.胎儿期:从受精卵形成到小儿出生为止,共40周。

3.新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前。

4.婴儿期:自出生到1周岁之前为婴儿期。

5.幼儿期:自1岁至满3周岁之前为幼儿期。

6.学龄前期:自3周岁至6-7岁入小学前为学龄前期。

7.学龄期:自入小学始(6-7岁)至青春期前为学龄期。

8.青春期:青春期年龄范围一般是10-20岁,女孩青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。

9.生理性体重下降:生后一周内如摄入不足,加之水分丢失、胎粪排出,可出现暂时性体重下降或称生理性体重下降,约在生后3-4日达最低点下降(3%-9%),以后逐渐回升,至出生后第7-10日应恢复到出生时的体重。

10.新生儿:从脐带结扎到生后28天内的婴儿。

11.早期新生儿:出生后1周内的新生儿,也属于围生儿。

12.晚期新生儿:出生后第2周至第4周的新生儿。

13.骨龄:用X线测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心的时间、数目、形态的变化,并将其标准化。

14.胎龄(GA):是从最后一次正常月经第一天起至分娩为止,通常以周计算。

15.足月儿:是指胎龄≥37周<42周(259-293天)16.早产儿:胎龄<37周(<259天)17.过期产儿:胎龄≥42周(≥294天)18.正常足月儿:是指胎龄≥37周<42周,出生体重≥2500并≤4000g.19.正常出生体重儿(NBW):BW≥2500g和≤4000g20.低出生体重:BW<2500g。

21.极低出生体重:BW<1500g。

22.超低出生体重:BW<1000g。

23.高危儿:已发生或可能发生危重疾病而需监护的新生儿。

24.新生儿贫血:生后2周内静脉血血红蛋白≤130g/L或毛血管血红蛋白≤145g/L。

25.中性温度:机体维持体温正常所需的代谢率和耗氧量最低时的环境温度。

26.呼吸暂停:呼吸停止>20秒,伴心率<100次/分及发绀。

儿科学__重点

儿科学__重点

1. 生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。

一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。

体格生长(一)体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降(3~9%)。

1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。

体重计算公式:<6月龄婴儿体重(kg)=出生体重+ 月龄×0.7kg7~12个月龄婴儿体重(kg)=6 + 月龄×0.25kg2岁~青春前期体重(kg)=年龄×2 + 8(7)kg2.身高新生儿50cm,前半年每月增长2.5cm,后半年每月增长1.5cm。

1岁75cm,2岁85cm,2岁以后每年长5~7cm。

2~12岁身长计算公式身长(cm)=年龄×7 + 70 坐高:代表头颅与脊柱的生长3.头围新生儿头围32-34cm,3个月40cm,1岁46cm,2岁48cm,5岁50cm,15岁54~58cm,半岁42cm。

4.胸围代表肺与胸廓的发育,出生时比头围小1~2cm,约32cm;1岁时与头围相等约46cm。

(二)骨骼的发育1.囟门前囟:出生时1.5~2cm,12~18个月闭合。

后囟:6~8周闭合;颅骨骨缝3~4个月闭合。

2.脊柱的发育:3个月抬头颈椎前凸;6个月会坐胸椎后凸;1岁会走腰椎前凸。

4.长骨骨化中心的发育摄左手X线片。

头状骨、钩骨3个月左右出现;10岁出齐,共10个;2~9岁腕部骨化中心数目约为小儿岁数加一。

(三)牙齿的发育乳牙多于生后6~8个月萌出,最早4个月,12个月未出牙可视为异常。

乳牙20个,2~2.5岁出齐。

2岁内乳牙数为月龄减4~6。

恒牙的骨化从新生儿时开始;6岁萌出第一磨牙。

(四)运动功能的发育2个月开始抬头;4个月手能握持玩具;6个月会坐;7个月翻身;8个月爬;9个月站;1岁会走;2岁会跳;3岁跑,骑三轮车。

(五)语言的发育2月发喉音;3~4个月咿呀发音并能笑出声;5~6个月发单音认识母亲及生熟人;7~8个月发双重音;9个月懂再见;10~11个月模仿成人动作;1~1.5岁能说出物品及自己的名字,2岁用简单语句表达需要。

儿科期末必考知识点总结

儿科期末必考知识点总结

儿科期末必考知识点总结
一、发育与生长
1. 新生儿期的特点及护理
2. 婴幼儿期的生长发育规律
3. 儿童期的生长发育特点
二、儿童传染病
1. 儿童常见传染病的病因、临床表现及治疗
2. 儿童传染病的预防措施
3. 儿童常见病毒性感染
三、婴幼儿膳食与营养
1. 妈妈为宝宝选择根据婴幼儿生长发育特点不同年龄阶段的膳食
2. 婴幼儿辅食的添加时机和方式
3. 婴幼儿营养不良的预防和调理
四、儿童常见疾病
1. 儿童常见的呼吸道疾病
2. 儿童常见的消化系统疾病
3. 儿童的皮肤病
4. 儿童的过敏性疾病
五、儿童的发育障碍及早期干预
1. 儿童自闭症及其早期干预
2. 儿童智力障碍及其早期干预
3. 儿童言语发育障碍及其早期干预
六、儿童的心理问题
1. 儿童焦虑、恐惧、烦躁及其干预
2. 儿童多动症及其干预
3. 儿童抑郁症及其干预
七、儿童常见意外伤害的预防措施
1. 儿童意外伤害的类型及预防措施
2. 儿童烫伤、烧伤的急救处理
3. 儿童溺水事故的预防与急救措施
八、儿童安全教育
1. 儿童交通安全教育
2. 儿童户外活动安全教育
3. 儿童网络安全教育
以上为儿科期末考试的知识点总结,包括了儿童的发育与生长、传染病、膳食与营养、常见疾病、发育障碍及早期干预、心理问题、意外伤害的预防措施以及安全教育等内容。

希望同学们能够认真复习,考试顺利!。

儿科复习资料

儿科复习资料

儿科复习资料儿科复习资料儿科是医学中一个重要的领域,专门研究儿童的生长发育、疾病和健康问题。

作为医学生或医学专业人士,掌握儿科知识是非常重要的。

在这篇文章中,我将为大家提供一些儿科复习资料,帮助大家更好地掌握这个领域的知识。

1. 儿童生长发育儿童的生长发育是儿科的基础知识之一。

了解儿童的正常生长曲线、生理发育里程碑以及各个年龄段的生长指标是非常重要的。

例如,我们可以了解到婴儿出生后的生长速度是最快的,而在青春期前后会有第二次生长峰值。

此外,还要了解儿童的饮食需求和营养摄入,以及如何评估儿童的生长发育是否正常。

2. 儿童常见疾病儿童常见疾病是儿科复习的重点内容之一。

例如,上呼吸道感染、肺炎、腹泻、手足口病等都是儿童常见的疾病。

对于这些疾病,我们需要了解其病因、临床表现、诊断方法和治疗原则。

此外,还要了解儿童的免疫系统发育情况,以及儿童接种疫苗的相关知识。

3. 儿童心理发展儿童心理发展也是儿科复习的重要内容之一。

了解儿童的心理发展阶段、心理需求以及常见心理问题对于儿科医生来说是非常重要的。

例如,我们可以了解到婴儿期的主要任务是建立安全感和依恋关系,学龄期的主要任务是发展自我认同和学会与他人合作。

此外,还要了解儿童常见的心理问题,如注意力不集中、焦虑、抑郁等,以及如何进行心理评估和干预。

4. 儿童特殊需求儿童特殊需求是儿科复习的另一个重要内容。

例如,早产儿、低出生体重儿、自闭症儿童等都有特殊的生理和心理需求。

了解这些特殊需求,可以帮助医生更好地进行诊断和治疗。

此外,还要了解儿童康复医学的基本原理和方法,以及如何提供全面的护理和支持。

5. 儿童安全与预防儿童安全与预防是儿科复习的最后一个重要内容。

了解儿童安全问题,可以帮助医生提供相关的指导和建议。

例如,我们可以了解到儿童意外伤害是儿童死亡的主要原因之一,因此需要注意家庭和环境的安全措施。

此外,还要了解儿童常见的预防接种和常规体检项目,以及如何进行儿童健康教育。

儿科学重点知识归纳

儿科学重点知识归纳

儿科学重点知识归纳
儿科学是专门研究儿童健康和疾病的医学分支。

以下是儿科学的
一些重点知识归纳:
1. 婴儿生长发育:儿科医生需要关注并评估婴儿的生长发育情况,包括体重、身高、头围等方面的指标。

正常的生长发育是婴儿健
康发展的重要标志。

2. 婴幼儿营养:儿童在成长过程中需要各种营养物质的支持,
儿科医生会帮助家长制定合理的饮食计划,确保婴幼儿获得全面的营养,以支持他们的生长和发育。

3. 儿童免疫系统:儿童的免疫系统相对较弱,容易受到感染的
影响。

儿科医生会推荐和管理儿童的免疫接种计划,帮助他们建立免
疫保护,减少感染的风险。

4. 儿童常见疾病:儿科医生需要熟悉常见的儿童疾病,如呼吸
道感染、消化系统问题、皮肤病等,并根据病情制定相应的治疗方案。

5. 儿童心理健康:儿科医生也需要关注儿童的心理健康问题,
如焦虑、抑郁、注意力不集中等。

他们会与其他专业人士合作,提供
儿童心理健康支持和治疗。

6. 儿童安全教育:儿科医生在儿童生长发育过程中也扮演着安
全教育者的角色。

他们会向家长传授如何预防事故和意外伤害,确保
儿童生活在安全的环境中。

以上是儿科学的一些重点知识归纳,儿科医生在日常工作中将这
些知识应用于儿童的健康管理和疾病治疗中。

儿科期末复习知识点总结

儿科期末复习知识点总结

儿科期末复习知识点总结一、新生儿护理1. 新生儿的生活方式及其特点:新生儿是从子宫中降生至一个月以内的婴儿,此阶段是婴儿生命中最关键的时期,也是最需要人来照顾的时期。

2. 新生儿的生活习惯:新生儿根据可能出现的问题及其预防方面, 做出适当的措施对其进行护理, 处置, 至少一周的空闲时间应以逐步施行晚间护理为适当, 率以早睡、早起、晚宴、喝酸奶为环境必要条件。

3. 新生儿的喂养:新生儿的喂养是非常重要的,宝宝的饮食对其生长发育至关重要。

喂养方法包括母乳喂养和人工喂养,而母乳喂养则被认为是最佳的喂养方法。

医生会根据宝宝的情况制定合适的喂养计划。

4. 新生儿的生长发育:新生儿的生长发育是婴儿期重要的一部分,了解新生儿的生长发育规律对于宝宝的健康成长非常重要。

医生会根据宝宝的生长发育情况做出相应的建议和指导,家长也应密切关注宝宝的生长发育情况。

二、常见传染病防治1. 手足口病:手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病,以幼儿为主要发病人群,病毒主要通过飞沫传播。

预防手足口病的方法包括多洗手、勤通风、避免与患者密切接触等。

2. 水痘:水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播。

预防水痘的方法包括接种水痘疫苗、保持室内空气流通、避免与患者密切接触等。

3. 流行性感冒:流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道感染症,主要通过飞沫传播。

预防流感的方法包括接种流感疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触等。

三、婴幼儿常见疾病防治1. 腹泻:婴幼儿腹泻是指婴幼儿发生的一种肠道疾病,常见病因是细菌感染、病毒感染、肠道功能紊乱等。

预防腹泻的方法包括勤洗手、饮食卫生、科学喂养等。

2. 呼吸道感染:婴幼儿呼吸道感染是指婴幼儿发生的一种呼吸道疾病,常见病因是病毒感染、细菌感染等。

预防呼吸道感染的方法包括勤通风、避免气候变化大的地方、保持室内清洁等。

3. 过敏性疾病:婴幼儿过敏性疾病包括过敏性鼻炎、过敏性哮喘等,常见病因是环境因素、遗传因素等。

儿科期末必考知识点归纳

儿科期末必考知识点归纳

儿科期末必考知识点归纳儿科是医学的一个分支,专注于儿童的生长发育、疾病预防、诊断和治疗。

以下是儿科期末必考知识点的归纳:儿童生长发育的规律:- 生长发育的阶段性:胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。

- 生长发育的指标:体重、身高、头围、胸围、上臂围等。

- 生长曲线的应用:评估儿童生长发育是否正常。

儿童营养与喂养:- 婴儿期的母乳喂养:母乳的成分、喂养技巧、喂养频率。

- 辅助食品的添加:时间、种类、量。

- 学龄前儿童的营养需求:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质的摄入。

儿童常见疾病:- 呼吸道感染:如感冒、肺炎。

- 消化道疾病:如腹泻、便秘、胃肠炎。

- 皮肤疾病:如湿疹、荨麻疹。

- 泌尿系统疾病:如尿路感染、肾病综合症。

儿童免疫规划:- 疫苗的种类和接种时间表。

- 疫苗接种的禁忌症和注意事项。

- 疫苗接种后可能出现的不良反应。

儿童急救知识:- 心肺复苏(CPR)的基本步骤。

- 窒息的急救方法。

- 外伤的处理原则。

儿童心理健康:- 儿童心理发展的特点。

- 常见心理问题:如焦虑、抑郁、注意力缺陷多动障碍(ADHD)。

- 心理健康的促进方法。

儿童用药原则:- 儿童药物剂量的计算。

- 儿童用药的注意事项。

- 药物的副作用和相互作用。

儿童预防保健:- 定期体检的重要性。

- 预防接种的实施。

- 健康教育:个人卫生、营养、运动等。

儿科常见检查方法:- 体格检查:包括一般情况、皮肤、淋巴结、心肺、腹部等。

- 实验室检查:血常规、尿常规、生化检查等。

- 影像学检查:X光、超声、CT、MRI等。

儿科常见手术:- 先天性心脏病的手术治疗。

- 疝气的手术治疗。

- 肿瘤的手术治疗。

儿科护理要点:- 新生儿护理:保暖、喂养、观察。

- 儿童日常护理:个人卫生、安全防护。

- 儿童疾病护理:症状观察、药物管理、心理支持。

儿科医生不仅要具备扎实的医学知识,还要有爱心和耐心,以确保儿童的健康成长。

希望以上归纳的知识点能帮助你更好地复习和掌握儿科的相关知识。

儿科学(重点)期末复习题

儿科学(重点)期末复习题

一、选择、填空、判断1、儿科学的研究对象:胎儿至青春期的儿童。

2、儿童时期的基本特:个体差异性别差异年龄差异都很大、对疾病造成的损害恢复快、自身防护能力弱3、儿童患者的临床表现无明显定位症状和体征。

病情发展快来势汹涌4、儿童用药要严格根据体重和表面积仔细计算5、小儿年龄分7期:胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期6、胎儿期:受精卵到小儿出生,40周;7、新生儿期:脐带结扎至28天之前8、婴儿期:从出生到一周岁9、幼儿期:1岁至3周岁之前10、学龄前期:3周岁至6-7岁入小学前11、学龄期:从入小学开始至青春期12、青春期一般为10-20岁13、出生后的前三个月生长发育非常迅速,第一年为第一个高峰。

青春期为第二个高峰14、各系统、器官发育不平衡,神经较早、脑在生后2年内发育较快、淋巴系统在儿童期迅速青春期到高峰15、生长发育的一般规律:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂(8岁之前智力开发!)16、体重:反应生长与营养的指标,男婴3.3kg,女婴3.2kg;2岁至青春前期体重减慢,年增长2kg17、12个月体重10kg;1-12岁体重=年龄x2+8;3-12月体重=(月龄+9)/218、12个月身高75Cm;2-12岁=年龄x7+7519、坐高:头颅与脊柱的生长;三岁以下叫顶臀长20、头围:出生头围33-34CM;1岁46CM;一岁头围=胸围;两岁48CM21、五等级划分法:>x+2sd,上;x+(1sd-2sd),中上;x+1sd或x-1sd中;<x-(1sd-2sd)中下;<x-2sd下22、出生时后囟很小或闭合最迟6-8周岁闭合,出生时前囟1-2cm6-1.5岁闭合,脑发育不良前囟闭合早或很小;甲状腺功能低下前囟闭合延迟;颅内高压前囟饱满;脱水时前囟凹陷23、生后4-10月乳牙开始萌出,12个月没出就为延迟;2.5岁出齐;6岁左右萌出第一恒牙,又称6龄齿24、神经髓鞘的形成和发育约在4岁完成25、运动的发育:2抬4翻6会坐,7滚8爬周岁走26、卡介苗-出生;乙肝疫苗-出生+1个月+6个月;脊髓灰-234月;百白破-345月;麻疹-8个月;百白破复种-1.5-2岁和6岁;麻疹复种-6岁27、卡介苗接种后2周左右局部出现红肿浸润;脊髓灰发生腹泻;百日咳、白喉、破伤风等类毒素接种后红肿、疼痛伴低热;麻疹接种后可有轻微麻疹;28、轻度脱水:3%-5%体重=30-50ml/kg体液减少;中度脱水:5%-10%体重=50-100ml/kg体液;重度:10%以上,100-120ml/kg体液29、低渗性脱水:血清钠<130mmol/L;等渗性脱水:130-150;高渗性脱水:>15030、非电解质溶液常用5%或10%葡萄糖溶液属于无张力溶液31、0.9%的氯化钠,100ml含溶质0.9克,属于等张溶液32、10%氯化钾,100ml含溶质10克,属于8.9张;氯化钾每日量1-3ml/kg33、45页、47页的补液!!!!!34、低渗性脱水补充2/3张含钠溶液、等渗性脱水补充1/2含钠溶液、高渗性脱水补充1/3-1/5含钠溶液35、儿童容易缺乏维生素:A、D、C、B1;两周开始补充鱼肝油36、初乳:孕后期与分娩4-5日以内的乳汁,过度乳:5-14日;14日以后为成熟乳,10个月之后为晚乳37、出生后30分钟内吸乳头,建议6个月内完全接受母乳喂养38、乙肝携带者可以喂养母乳、感染结核无临床症状可以喂养只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。

《儿科学》期末复习重点

《儿科学》期末复习重点

《儿科学》复习重点1.围生期:胎龄满28周至生后7天。

2.小儿生长发育的一般规律:由上到下,由近到远,由粗到细,有简单到复杂,由初级到高级。

3.小儿体重的计算公式:3--12个月:体重(kg)=[年龄(月)+9]/21--6岁:体重(kg)=年龄(岁)x2+87--12岁:体重(kg)=[年龄(岁)x7-5]/2或体重(kg)=年龄(岁)x3+24.小儿身高计算:2--6岁:身高=年龄x7+777--10岁:身高=年龄x6+805.颅骨的生长发育:1.5--2岁闭合。

最迟在生后2--3个月时闭合。

6.牙齿的生长发育:6--7岁乳牙开始脱落换恒牙。

7.计划免疫:婴儿在1岁内要完成卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破混合制剂、麻疹减毒疫苗、乙肝疫苗等5种疫苗的接种。

7.小儿每日需水量:<1岁,120--160ml。

8.脱水的分度:轻中重度。

9.血钠浓度:(低渗性)<130mmol/L (等渗性)130--150mmol/L (高渗性)>15010.低钾血症(病因):钾摄入量不足,消化道失钾过度,肾排钾过多,钾分布异常。

11.酸碱平衡紊乱:临床表现:中度:呼吸深快,精神委糜,恶心呕吐。

重度:昏迷、昏睡,呼吸深快,节律不齐。

12.混合溶液:2:1等张液:2分生理盐水和1份1.4%碳酸氢钠溶液。

4:3:2液:4份生理盐水、3份5--10%葡萄糖溶液、2份1.4%碳酸氢钢溶液2:3 :1液:2份生理盐水、3份5--10%葡萄糖溶液、1份1.4%碳酸氢钠溶液13.维生素:分为脂溶性和水溶性。

前者可以储存于体内,不需要每日提供,过量可中毒。

后者不能储存于体内,需要每日供给,过量一般不发生中毒。

14.母乳的成分:主要为分泌型免疫球蛋白A(slgA)和乳铁蛋白,还有IgM,IgG,和补体成分C3,C4等。

15.母乳喂养的优点:钙磷比例适宜为2:1,含铁量高于牛乳。

母我还有巨噬细胞,T淋巴细胞,B淋巴细胞,补体等。

儿科学知识点总结期末

儿科学知识点总结期末

儿科学知识点总结期末一、儿科学简介儿科学是研究儿童生长发育、疾病防治和保健的学科,是医学中的一个重要分支。

儿科医生主要负责儿童健康的保健和疾病的诊断、治疗。

儿科学知识点是非常广泛的,包括新生儿护理、婴幼儿保健、儿童常见疾病的诊断治疗等内容。

二、儿童生长发育1. 儿童生长发育的评估儿童的生长发育是评估其健康状况的重要指标,主要通过身高、体重、头围等指标来评估。

生长发育的评估需要考虑性别、年龄、家族遗传等因素,以确定是否符合正常生长曲线。

2. 婴幼儿喂养婴幼儿期是儿童生长发育的关键阶段,良好的喂养对儿童的身体和智力发育有着重要的影响。

母乳喂养是最佳的喂养方式,能够提供丰富的营养和免疫物质,有助于婴幼儿的健康成长。

3. 儿童青春期发育青春期是儿童生长发育的又一个重要阶段,伴随着性征的发育、性激素水平的变化,以及情绪和行为上的变化。

关于青春期的发育特征和生理变化,对于做好青少年保健和教育工作具有重要的意义。

三、儿童常见疾病1. 儿童传染病儿童易患传染病,如麻疹、水痘、流感等,这些疾病具有较强的传染性,易引起疫情蔓延。

防控传染病的关键是提高个人卫生意识和健康素养,加强疫苗接种和传染病监测。

2. 儿童过敏性疾病过敏性疾病是儿童常见的疾病,如过敏性鼻炎、哮喘、湿疹等,容易受到外界环境、食物、药物等过敏原刺激而发作。

对于过敏性疾病的预防和治疗,不仅需要针对过敏原进行避免,更需要进行个体化的治疗方案。

3. 儿童营养不良儿童营养不良是全球性的健康问题,严重影响儿童的生长发育和免疫力。

对于儿童营养不良,既需要提供充足的营养物质,又需要进行全面的营养评估和干预。

四、儿童保健1. 儿童常规体检儿童常规体检是了解儿童生长发育和健康状况的重要途径,必须定期开展。

在体检时需要对儿童的生长发育状况、免疫接种情况、各项实验室检查等进行综合评估。

2. 儿童预防接种儿童预防接种是预防儿童传染病的有效手段,能够减少疫情的发生和传播。

根据国家规定的疫苗接种计划,儿童需要接种相应的疫苗,以构建免疫保护屏障。

小儿科学期末复习重点

小儿科学期末复习重点

小儿科学期末复习重点儿童生长与发育
- 儿童的正常生长曲线以及影响生长发育的因素- 儿童不同年龄段的发育特点和里程碑
- 儿童饮食与营养需求
- 儿童常见的生长发育异常及其诊断和治疗方法儿童常见疾病与预防
- 儿童常见传染病的病因、临床表现、诊断和治疗- 儿童免疫接种规划及相关知识
- 儿童常见过敏性疾病的诊断和治疗
- 儿童常见的慢性疾病及其管理
儿童常见急症与护理
- 儿童常见急性呼吸道感染的护理及治疗
- 儿童突发性疾病的急救知识与技巧
- 儿童常见意外伤害的处理和预防
- 儿童心理健康和行为障碍的护理和干预
儿童心理与社会发展
- 儿童心理发展阶段及其特征
- 儿童常见的心理问题和行为问题的识别和干预
- 儿童常见的社会适应问题及其解决方法
- 儿童安全教育与预防性教育
儿童家庭护理与教育
- 儿童健康管理、体检和健康维护知识
- 儿童常见的家庭护理技巧和常用药物的使用注意事项
- 儿童早期教育和儿童保健服务的重要性
- 儿童家庭教育和亲子关系建设的原则和方法
以上是小儿科学期末复习的重点内容,希望对你有帮助。

儿科学复习资料完整版

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一、儿科绪论★1.儿科学的宗旨:保障儿童健康,提高生命质量。

●2.儿科学的基本特点:①个体差异,性别差异和年龄差异都非常大,无论是对健康状态的评价,还是对临床诊断都不宜用单一标准衡量;②对疾病造成损害的修复能力较强;③自身防御能力较弱,易受各种不良因素影响而导致疾病的发生和性格行为的偏离,因此因特别注重预防保健工作。

★3.小儿年龄分期:①胎儿期:从受精卵形成到小儿出生为止,共40周;②新生儿期:娩出脐带结扎至28天之前,此期发病率高,死亡率也高;③婴儿期:自出生至1周岁之前,此期生长发育极其旺盛,容易发生营养和消化紊乱,易发生感染和传染性疾病;④幼儿期:自1岁至满3周岁之前,此期体格发育稍减慢,智力发育迅速,意外伤害发生率非常高;⑤学龄前期:自3周岁至6—7岁入小学,此期生长发育处于稳步增长状态,智力发育更加迅速;⑥学龄期:自入小学(6—7岁)至青春期前,此期生长发育相对缓慢,智力发育更加成熟;⑦青春期:一般从10—20岁,女孩比男孩早2年左右,此期儿童的体格生长发育再次加速,出现第二高峰,生殖系统的发育也加速并渐趋成熟。

二、新生儿总论●1.新生儿分类:A.胎龄分类:(1)足月儿:>37周 <42周(260~293天)(2)早产儿:<37周( < 260天)(3)过期产儿:>42周( > 293天) B.体重分类:(1)超低出生体重儿(ELBW): <1000g(2)极低出生体重儿(VLBW): <1500g (3)低出生体重儿(LBW): <2500 g(4)正常体重儿:2500~4000 g(5)巨大儿: >4000 g C.体重和胎龄的关系分类:(1)小于胎龄儿(SGA)(2)适于胎龄儿(AGA)(3)大于胎龄儿(LGA) D. 4.周龄分类:1)早期新生儿(2)晚期新生儿▲2. 高危儿:指已发生或可能发生危重疾病而需要监护的新生儿。

儿科期末知识点总结

儿科期末知识点总结

儿科期末知识点总结儿科是医学的一个重要分支,专门研究儿童生长发育、疾病防治以及儿童保健工作。

在儿科学习的过程中,掌握一些基本的知识点对于提高儿科医生的诊疗能力具有重要意义。

下面将从常见疾病、常见体征、辅助检查、预防接种、营养与疾病、生长发育等几个方面对儿科的期末知识点进行总结。

一、常见疾病1. 呼吸系统疾病:如急性上呼吸道感染、支气管炎、哮喘、肺炎等。

2. 循环系统疾病:如先天性心脏病、风湿热、心内膜炎等。

3. 消化系统疾病:如腹泻、呕吐、胃炎、肝炎等。

4. 泌尿系统疾病:如尿路感染、肾炎、脱水等。

5. 神经系统疾病:如癫痫、脑膜炎、脑瘫等。

6. 免疫系统疾病:如过敏性紫癜、免疫缺陷病等。

7. 皮肤疾病:如湿疹、皮炎、水痘等。

8. 发育异常和遗传病:如唐氏综合征、先天性畸形等。

二、常见体征1. 体温:正常儿童的体温范围为36.5℃-37.5℃。

2. 心率:新生儿心率为120-160次/分,1岁以下为110-160次/分,1-2岁为100-150次/分,2-6岁为80-140次/分,6岁以上为70-110次/分。

3. 呼吸:新生儿呼吸频率为40-60次/分,1岁以内为30-40次/分,1-6岁为25-30次/分,6岁以上为20-25次/分。

4. 血压:婴儿的一般血压为小于90/60mmHg,儿童的一般血压为90-110/60-70mmHg。

三、辅助检查1. 血常规:血红蛋白检查、白细胞计数、血小板计数等。

2. 尿常规:尿蛋白、尿糖、尿酮体等。

3. 血生化检查:肝功能、肾功能、电解质等。

4. 影像学检查:X线检查、B超检查等。

5. 病原学检查:病毒抗原检测、细菌培养等。

四、预防接种1. 国家免疫规划疫苗:乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、卡介苗等。

2. 非免疫规划疫苗:水痘疫苗、流感疫苗等。

3. 接种时间:根据国家免疫规划疫苗的接种时间表进行接种。

五、营养与疾病1. 营养不良:包括蛋白质能量营养不良(PEM)、维生素缺乏病等。

儿科学考试重点总结完整版

儿科学考试重点总结完整版

儿科学考试重点总结完整版儿科学是以儿童生长发育、儿童健康与疾病的预防与治疗为主要内容的学科。

下面将对儿科学考试的重点进行总结,以帮助考生复习备考。

一、幼儿生长发育幼儿生长发育是儿科学中的重点内容,它包含了儿童的体格发育、心理发育和社会发育三个方面。

首先是体格发育,主要包括身高、体重、头围等指标的测量与评估。

其次是心理发育,主要关注儿童认知、语言、智力等方面的发展情况。

最后是社会发育,强调儿童与家庭、学校和社会环境的互动关系。

二、儿童常见疾病在儿科学考试中,对儿童常见疾病的病因、症状、诊断和治疗等方面是重点内容。

常见疾病包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染等。

在掌握常见疾病的基础上,还需要了解相关疾病的预防和护理知识,以及常见疫苗接种的时间和方法。

三、儿童营养与喂养儿童的营养与喂养也是儿科学考试的重点之一。

主要内容包括母乳喂养、婴儿配方奶、固体食物的添加、儿童膳食均衡等方面。

考生需要熟悉不同年龄段儿童的营养需求,并了解各类营养物质的作用和补充方法。

四、儿童心理行为问题儿童的心理行为问题也是儿科学考试的考点之一。

考生需了解和掌握常见的儿童心理问题,如焦虑、抑郁、注意力不集中等,并了解相应的干预方法和治疗原则。

此外,还需要了解儿童发展中的典型行为和发展障碍,以及如何进行评估和干预。

五、儿童免疫与预防接种儿童免疫与预防接种是儿科学考试的重点内容之一。

考生需要了解不同疫苗的接种原则、接种时间和接种剂量等。

此外,还需要了解疫苗的功效和副作用,以及接种程序中的安全注意事项。

六、儿童常见急症处理在儿科学考试中,对儿童常见急症的处理方法也需要熟悉掌握。

常见急症包括窒息、溺水、失血性休克等。

考生需要了解急救的步骤和技巧,并了解在不同年龄段儿童急症处理的特点和注意事项。

七、儿科医学伦理和法律在儿童医疗过程中,儿科医学伦理和法律也是需要考生了解和掌握的内容。

考生需要了解医学伦理的基本原则和儿童医疗中的伦理道德问题。

此外,还要了解医疗法律规定中与儿童相关的内容,如未成年人的医疗权利等。

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儿科学常考点(分章节)一,绪论:1、围生期:指胎龄28周至出生后不满一周的小儿。

2、小儿‘四病“指肺炎、肠炎(腹泻)、贫血、佝偻病。

二,生长发育:人的生长发育指从受精卵到成人的成熟过程。

生长是指身体各组织、器官的长大;发育指细胞、器官的分化与功能成熟。

1、生长发育的规律:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、有简单到复杂。

2、体重:生后3—12月(Kg)=(月龄+10)/2;生后1—12岁体重(Kg)=年龄*2+8.正常婴儿生后第一个月增加1—1..7Kg,生后3—4个月体重约为出生时的两倍。

12月时为出生时3倍3、身高(长):1岁时75cm。

二岁87cm,,以后每年增加6—7,2岁以后若每年身高增长低于5cm,为生长速度下降。

3头围:出生:33;三个月:40;12个月:46;2岁:48;5岁:50;15岁:53—54 4、骨骼:①头颅骨:出生时后卥已闭合,最迟6—8周;前卥出生时1—2cm,以后随颅骨生长而增大,6月龄开始减小,最迟1.5岁闭合。

(脑发育不良时头围减小、前卥小或关闭早;甲状腺功能低下时前卥闭合延迟;颅内压增高时前卥饱满;脱水时前卥凹陷②脊柱:3个月出现抬头动作使颈椎前凸;6个月能坐出现胸椎后凸;1岁时会走出现腰椎前凸。

③长骨:腕部出生时无骨化中心,出现顺序:头状骨、钩骨、下桡骨骺、三角骨、月骨、大小多角骨、舟骨、下尺骨骺、豆状骨,10岁时长全,共10个,故1—9岁腕部骨化中心数目大约为其岁数加1。

骨龄延迟:甲状腺功能低下症、生长激素缺乏症、肾小管酸中毒;骨龄超前:真性性早熟。

④乳牙约2.5岁长齐。

5新生儿在腰椎穿刺时在4—5椎间隙。

6,大运动:二抬,四翻,六坐,八爬,十站,周岁走,二岁跑,三岁独足跳。

大运动发育迟缓:4月不能抬头,8月不能翻身和独坐;13月不能独爬;15月不能独走。

7,夜间遗尿症:在5岁后仍发生不随意排尿即为遗尿症,多数在夜间熟睡时发生。

三:儿童保健原则:1,生后1周内是新生儿发病率和死亡率极高。

2,计划免疫:乙肝疫苗:0、1、6;卡介苗:0;脊髓灰质炎:2、3、4;百日破:3、4、5;麻疹:8。

3,儿童意外伤害是5岁以下儿童死亡的主要原因:窒息和异物的吸入、中毒、外伤、溺水和交通事故。

四,儿科疾病的诊治原则:1,神经反射:2岁以下Babiinski征可呈阳性,但一侧阳性,一侧阴性有临床意义。

2,贫血饮食:每日增加含铁食物,如动物血、动物肝、各种肉类。

3,药物选择:①水痘患儿禁用糖皮质激素(用阿昔洛韦);②镇静止惊药:新生儿首选苯巴比妥,年长首选安定;③每日(次)=病儿体重(Kg)*每日(次)每千克体重所需药量。

4,液体疗法:五:营养和营养障碍疾病:1人乳喂养的优点:①营养丰富:乙型乳糖及不饱和脂肪酸含量丰富,人乳的脂肪酶使脂肪粒颗粒易消化吸收,人乳钙磷比例2:1,含乳糖多,钙易吸收。

②生物作用:缓冲力小,含有不可替代的免疫成分,生长调节因子。

③经济、方便。

缺点:维生素含量较低,维生素k含量也较低。

2,初乳:4—5日;过渡乳:5—14日;成熟乳:14日以后。

初乳量少,淡黄色,碱性。

随哺乳时间的延长,蛋白质和矿物质含量减少,各期乳糖含量恒定。

3,全牛乳的家庭改造:加热、加糖、加水。

8﹪糖牛乳100ml供能约100kcal。

全牛奶喂养时,因蛋白质与矿物质浓度较高,应两次喂育z之间加水,使奶和水量达150ml/(kg.d)4,营养性维生素D缺乏性佝偻病:是由于儿童体内维生素D不足使钙、磷代谢紊乱,产生的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。

典型表现是生长着的长骨干骺端和骨组织软化不全。

①维生素D的生理功能和代谢:②维生素D 的来源:母体—胎儿的转运;食物中维生素D;皮肤光照合成(主要来源)。

③临床表现:主要表现为生长最快的骨骼改变,重症佝偻患儿还可有消化和心肺功能障碍。

分期A初期:出现非佝偻病的特异症状,无骨骼改变,X线正常;B活动期(激期):6月龄以内颅骨软化,7—8月变成方头:方头、串珠肋、手足镯、鸡胸、肋膈沟、膝内翻、膝外翻、K行下肢畸形、靴状颅、佝偻。

X线显示长骨钙化带消失;干骺端呈毛刷样、杯口样改变;骨骺软骨盘增宽,骨质稀疏,骨皮质变薄;可有骨干弯曲畸形或青枝骨折,骨折可无临床表现;C恢复期;后遗症期。

④诊断:血生化与骨骼X线查为诊断的“金标准”,血25—(OH)D3水平为最可靠的诊断标准。

5,维生素D缺乏性手足搐搦症:多见于6个月以内的小婴儿。

(1)临床表现:主要为惊厥、喉痉挛和手足抽搐。

①隐匿性:面神经征,腓反射,陶瑟征;②典型发作:血清钙低于1.75mmol/l时可出现可出现惊厥、喉痉挛和手足抽搐。

(2)治疗:急救处理:氧气吸入、迅速控制惊厥或喉痉挛;钙剂治疗:10%葡萄糖酸钙5-10ml,加入10%葡萄糖液5-20毫升,缓慢静脉注射或者滴注,不可皮下或肌内注射钙剂,以免造成局部坏死。

6,蛋白质—能量营养不良(PEM):是由于缺乏能量和蛋白质所致的一种营养缺乏症,主要见于3岁以下婴儿。

临床分型:能量供应不足为主的消瘦型、以蛋白质供应不足的浮肿型以及介于两者之间的消瘦—浮肿型轻度营养不良可从每日250-330kj/kg开始,中重度可参考原来的饮食情况,从每日165-230kj/kg开始,逐步少量增加,若消化吸收能力较好可逐渐加到500-727kj/kg。

六、新生儿疾病总论:1新生儿:指从脐带加扎到生后28天的婴儿。

2新生儿分类:①根据胎龄分:胎龄(GA)指从最后一次月经第一天至分娩为止。

A,足月儿:【37,42)周的新生儿;B,早产儿:GA<37周的新生儿;C,过期儿:GA>=42周的新生儿。

②根据出生体重分:出生体重(BW)指出生1小时内的体重。

A,低出生体重(LBW):BW<2500g的新生儿,其中BW<1500g称为极低体重;B正常出生体重BW≥2500g并且≤4000g C巨大儿BW>4000g ③根据出生体重和胎龄的关系:A小于胎龄婴儿的BW在同胎龄儿平均出生体重的第10百分位以下。

B适于胎龄儿:第10到第90百分位之间 C大于胎龄儿第90百分位以上。

④根据出生后周龄分类:早期新生儿出生一周以内;晚期新生儿,出生后第二周到第四周末。

⑤高危儿:指已发生或可能发生危重疾病而需要监护的新生儿。

3正常足月儿:指胎龄>=37周并<42周,出生体重>=2500g并<=4000g,无畸形或疾病的活产婴儿。

4,足月儿与早产儿外观特点:表格(重点)七,新生儿窒息:指婴儿出生后无自主呼吸或呼吸抑制而导致的低氧血症、高碳酸血症和代谢性酸中毒,是引起新生儿死亡和儿童伤残的重要原因。

窒息的本质是缺氧。

1.病理生理:①窒息时胎儿向新生儿呼吸、循环的转变受阻。

②窒息是各器官缺血缺氧改变。

③呼吸改变(原发性、继发性呼吸暂停)④血液生化和代谢改变:PaO2、PH降低,及混合型酸中毒;糖代谢紊乱;高胆红素血症;低钠血症和低钙血症。

2.临床表现及窒息诊断:(1)胎儿宫内窒息:早期胎动增加,胎心率>=160次/分;晚期胎动减少,甚至消失,胎心率<=次/分;羊水胎粪污染。

(2)新生儿窒息:Apgar评分系统:8—10分正常;4—7分轻度窒息;0—3分重度窒息。

窒息诊断标准(我们考了):①脐动脉血显示严重代谢性或混合型酸中毒PH<7②Apgar 评分0-3分,且持续时间大于5分钟③有神经系统表现,如惊厥昏迷及肌张力降低④多脏器损伤(3)多脏器受损情况:脑细胞最敏感,其次是心肌、肝和肾上腺。

2,复苏方案:ABCDE复苏方案:A清理呼吸道;B建立呼吸;C维持正常的循环;D药物治疗;E评估。

八,新生儿缺氧缺血性脑病(HIE):指各种围生期窒息引起的部分或完全缺氧、脑血流减少或暂停而导致胎儿或新生儿脑损伤。

1,病因:缺氧是发病的核心,其中围生期窒息时最要的原因;2,病理:①脑水肿:为早期主要的变化;②选择性神经元死亡及梗死;③出血3临床表现:①急性损伤、病变在两侧大脑半球,症状常发生在24小时内,多数发生惊厥,特别是足月儿,同时有脑水肿症状体征;②病变在脑干、丘脑者,可出现中枢性呼吸衰竭、瞳孔缩小或扩大、顽固性惊厥等脑干症状,并在24—72小时内病情恶化或死亡。

4,治疗:(1)支持疗法①维持良好的通气功能是核心②维持脑和全身良好的血液灌注世关键措施。

③维持血糖在正常高值。

(2)控制惊厥,首选苯巴比妥(3)治疗脑水肿;(4)新生儿期后治疗九,呼吸窘迫综合征:(RDS)或肺透明膜病(HMD),是由肺表面活性物质(PS)缺乏而导致,出生后不久出现呼吸窘迫并呈进行性加重。

1,鞘磷脂含量恒定只在28-30周出现小高峰,所以L/S可作为评估新生儿肺成熟度的重要指标。

2临床表现:生后6小时内出现呼吸窘迫,主要表现:呼吸急促(>60次/分),鼻扇,呼吸呻吟,吸气性三凹征、发绀。

呼吸窘迫进行性加重是本病特点。

3,辅助检查:(1)实验检查:①泡沫实验;②肺成熟度的测定;③血气分析;(2)X线检查:是目前确诊RDS的最佳手段,1.毛玻璃样改变、2.支气管充气征、3.白肺、4.肺容量减少。

(3)超声波检查。

4,鉴别诊断:湿肺、B组链球菌肺炎、膈疝。

5,治疗:机械通气和应用PS是治疗的重要手段。

(1)一般治疗:保温、监测、保证液体和营养供应、纠正酸中毒、抗生素;(2)氧疗和辅助通气:吸氧、持续气道正压(CPAP)、常频机械通气;(3)PS替代疗法;(4)关闭动脉导管:利尿剂、吲哚美辛、布洛芬等。

十,新生儿黄疸:因胆红素在体内积聚而引起的皮肤或其他器官黄染。

若新生儿血中胆红素超过5—7mg/dl(成人超过2mg/dl),即可出现肉眼可见的黄疸。

(1)新生儿胆红素代谢特点:①胆红素生成过多:约80%来源血红蛋白,新生儿每日胆红素生成明显高于成人(新生儿8.8mg/kg成人3.8mg/kg)原因:血氧分压低,大量红细胞被破坏;红细胞寿命短,且血红蛋白分解速度是成人的二倍;肝脏和其他组织中的红细胞及骨髓红细胞前体较多)②血浆白蛋白联合胆红素的能力差;③肝细胞处理胆红素的能力差:未结合的胆红素进入肝脏在UDPGT的催化下,形成水溶性、不能透过半透膜的结合胆红素。

新生儿的UDPGT含量很低,且活性不足,故生成的结合胆红素量较少。

出生时肝细胞将结合胆红素排泄到肠道的能力暂时降低,早产儿更为明显,可出现暂时性肝内胆汁淤积;④肠肝循环增加。

(2)、新生儿黄疸的分类:①生理性黄疸:A一般情况良好;B足月儿生后2—3天出现黄疸,4—5天高峰,5—7天消退,最迟不超过两周;早产儿生后3—5天出现黄疸,5—7天到高峰,7—9天消退,最迟3—4周;C每日血清血红素升高<85umol/l(5mg/dl)。

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