儿科学 复习 总结 重点
最新儿科学重点总结(精品收藏)
儿科学重点知识总结第一单元绪论第一节小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期:受孕到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。
(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天.ﻩ1。
加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各种感染.2.发病率、死亡率高,尤其生后第一周。
ﻩ3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
(三)婴儿期:出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期,身长50→75cm,体重3→9kg.ﻩ2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病,应按时预防接种.(四)幼儿期:1周岁后到满3周岁。
1。
中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强,注意防止意外。
ﻩ3.喂养指导。
4.传染病预防.(五)学龄前期:3周岁后到6~7周岁.(六)学龄期:从入小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前。
(七)青春期:女孩11、12岁到17、18岁;男孩13、14岁到18~20岁.第二章生长发育第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
第二节体格生长(重点)(一)体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降(3~9%)。
1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。
ﻩ体重计算公式:ﻩ〈6月龄婴儿体重(kg)=出生体重 + 月龄×0.7kgﻩﻩ7~12个月龄婴儿体重(kg)=6 + 月龄×0。
25kgﻩ2岁~青春前期体重(kg)=年龄×2 + 8(7)kg2.身高:新生儿50cm,前半年每月增长 2.5cm,后半年每月增长1.5cm。
ﻩ1岁75cm,2岁85cm,2岁以后每年长5~7cm。
12岁身长计算公式ﻩ2~ﻩ身长(cm)=年龄×7 + 703。
《儿科学》重点
(一)小儿的年龄分期1.胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止,共40周2.新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前3.婴儿期:自出生1周岁之前4.幼儿期:自1岁至满3周岁之前5.学龄前期:自3周岁至6-7岁入小学前6.学龄期:自入小学始(6-7岁)至青春期前7.青春期:青春期年龄范围一般从10-20岁,女孩开始和结束比男孩早2年左右(二)生长发育规律1.生长发育是持续的、有阶段性的过程(体重、身长在生后一年,尤其是前三个月,青春期为第二个生长高峰)2.各系统、器官生长发育不平衡(神经系统发育较早)3.生长发育的个体差异4生长发育的一般规律(由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂)(三)维生素D缺乏时,血钙下降而甲状旁腺不能代偿性分泌增加;血钙持续降低,引起神经肌肉兴奋性增高,出现抽搐(四)新生儿分类1.根据出生时胎龄分类:胎龄(GA)是指从最后一次正常月经第一天起至分娩为止,通常以周表示(足月儿:37周<=GA<42周的新生儿;早产儿:GA<37周,其中GA<28周称为极早产儿或超未成熟儿;34周=<GA<37周的称为晚期早产儿;过期产儿:GA>=42周)(五)早期新生儿:生后1周以内的新生儿,也属于围生儿,其发病率和死亡率在整个新生儿期最高,需要加强监护和护理。
(六)原发性呼吸暂停:胎儿或新生儿缺氧初期,呼吸代偿性加深加快,如缺氧未及时纠正,随即转为呼吸停止、心率减慢、即原发性呼吸暂停。
此时患儿肌张力存在,血压稍升高,伴有发绀。
复苏方案:ABCDE(A清理呼吸道B建立呼吸C维持正常循环D药物治疗E评估)(七)生理性黄疸特点:1、一般情况良好2、足月儿生出后2-3天出现黄疸,4-5天达高峰,5-7天消退,最迟不超过2周;早产儿黄疸多于生后3-5天出现,5-7天达高峰,7-9天消退,最长课延迟到3-4周3、每日血清胆红素升高<85μmol/L(5mg/dl)或每小时<0.85μmol/L (0.5mg/dl)(八)ABO溶血发生于母亲O型胎儿A型或B型(九)换血疗法指征:1、产前已明确诊断,出生时脐血总胆红素>68μmol/L(4mg/dl),血红蛋白低于120g/L,伴水肿、肝脾大和心力衰竭者。
儿科知识重点临床知识点总结
儿科知识重点临床知识点总结一、儿科基础知识1. 儿科的定义和发展历史2. 儿科的特点与发展趋势3. 儿科的诊疗特点与诊断思维4. 儿科的预防保健与健康促进二、新生儿健康管理1. 妊娠期、分娩期、新生儿期高危因素及其诊断与处理2. 新生儿出生后的护理保健和早期干预3. 新生儿常见疾病的预防和处理4. 新生儿喂养与生长发育的监测三、小儿常见传染病1. 儿童呼吸道传染病与传染性腹泻2. 儿童急性感染性疾病的诊断与处理3. 儿童结核病和传染性眼病的防控策略4. 儿童传染病的预防和家庭护理四、儿童疾病的诊断与治疗1. 儿童消化系统疾病的诊断与治疗2. 儿童呼吸系统疾病的诊断与治疗3. 儿童泌尿系统疾病的诊断与治疗4. 儿童神经系统疾病的诊断与治疗5. 儿童皮肤疾病的诊断与治疗6. 儿童血液系统疾病的诊断与治疗7. 儿童内分泌系统疾病的诊断与治疗五、儿童生长与发育障碍1. 儿童生长异常的诊断与处理2. 儿童发育迟缓的诊断与治疗3. 儿童行为与情绪问题的评估与干预六、儿童过敏与免疫疾病1. 儿童过敏原的识别与预防2. 儿童过敏病的临床表现与诊断3. 儿童过敏病的治疗与预防七、儿童心脏病1. 先心病的分型与诊断2. 先天性心脏病的治疗与干预3. 儿童风湿热及心肌炎的预防与处理八、儿童肾脏病1. 儿童肾疾病的临床分类2. 儿童肾疾病的诊断与治疗3. 儿童急慢性肾功能衰竭的处理与护理九、儿童肿瘤1. 儿童肿瘤的常见类型与发病机制2. 儿童肿瘤的诊断与治疗原则3. 儿童肿瘤的化疗和护理十、遗传代谢病1. 儿童遗传代谢病的诊断与筛查2. 儿童遗传代谢病的饮食与药物治疗3. 儿童遗传代谢病的家庭护理与康复以上是儿科重点临床知识点总结,希望对您有所帮助。
儿科学复习重点
儿科学复习重点儿科学一、绪论小儿年龄分期:胎儿期:机体器官分化的关键时期,组织器官迅速生长与功能渐成熟。
新生儿期:占婴儿死亡率的1/2-2/3;需要保暖、合理喂养、消毒隔离。
婴儿期:生长发育最快,能量营养需要大。
幼儿期:智能与语言能力发育迅速。
学龄前期:智能发育快;易发生意外伤害、免疫性疾病。
学龄期:接受教育的重要时期。
青春期:第二性征逐渐明显。
二、新生儿黄疸1.定义:于血清中胆红素升高致使皮肤、粘膜和巩膜发黄的表现。
又叫新生儿高胆红素血症。
2.新生儿胆红素代谢特点——两高:胆红素生成↑肠肝循环↑;两低:血浆白蛋白连接胆红素能力↓ 肝细胞处理胆红素能力↓。
3.生理性黄疸和病理性黄疸的区别: 4.病理性黄疸的特点:①出现时间早;②程度重;③黄疸上升速度快;④持续时间长;⑤有结合胆红素升高;⑥有退而复现;⑦有以上一条即可诊断。
5.病理性黄疸常见病因:感染性;非感染性)。
6.新生儿黄疸的实验室检查: A.血常规:Hb、RBC、网织RBC、有核红细胞WBC及其分类;B.血清胆红素:未结合胆红素增高?溶血病?G-6-PD?结合胆红素增高?C.新生儿溶血病特殊检查:①母婴血型测定——ABO、Rh血型测定、球形红细胞、嗜多色性红细胞);②溶血检查:血常规、胆红素;③致敏红细胞:直接抗人球蛋白试验、抗体释放试验;④血型抗体检查:游离抗体试验。
7.新生儿黄疸的治疗:光照疗法、药物治疗、换血疗法。
三、新生儿溶血病1.定义:因母子血型不合引起的同种免疫溶血。
仅发生胎儿、新生儿期。
溶血和Rh溶血的比较: 3.新生儿溶血病的临床表现:①黄疸:出现早,进展快,程度重;②贫血:轻重不一,Rh溶血病出现早、重;③肝脾肿大;④胎儿水肿;⑤胆红素脑病Bilirubin encephalopathy 。
四、新生儿败血症 1.定义:是指病原体侵入新生儿的血液循环,引起全身炎症反应综合征。
2.辅助检查:细菌学检查:细菌培养;病原菌抗原检测;鲎(hóu)试验。
儿科学 复习 总结 重点
第一单元绪论一、小儿年龄分期及各期特点根据解剖生理特点,一般将小儿时期划分为七个年龄期:(一)胎儿期:从受精卵形成到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周的孕体称为胚胎,8周后到出生前为胎儿。
胚胎期是机体各组织器官原基分化的关键时期,此时受到不利因素的影响可影响胎儿各器官的正常分化,从而造成流产或各种畸形,故孕妇的保健必须从妊娠早期开始。
胎儿期以组织器官迅速生长和功能渐趋成熟为主要特点,该期的营养完全依赖母体。
因此,母体的多种因素都直接影响胎儿的生长发育,并可导致死胎、流产、早产或先天畸形的严重后果,因此一定要加强孕期的保健。
【真题库】胚胎期指的是受孕后的(2002)A8周以内B9周以内C10周以内D11周以内E12周以内答案:A(二)新生儿期:自出生后脐带结扎开始到足28天(即4周)时。
此期实际包含在婴儿期内。
例题:新生儿期是指从出生断脐至足(2001)【zl】A7天B18天C28天D30天E40天答案:C新生儿机体发育尚未成熟,对外界环境的适应能力较差,易受外界环境的影响而发病,发病率高,死亡率也高,尤以第一周为高。
【真题库】新生儿期保健的重点时间是A生后1小时内B生后1天内C生后3天内D生后1周内E生后2周内答案:D[解析]:新生儿保健是儿童保健的重点,而生后1周内新生儿的保健是重中之重,一周内发病率死亡率最高。
围生期(围产期):国内采用的定义是指胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
这一时期从妊娠的晚期经分娩过程至新生儿早期,经受了巨大的变化,是生命遭遇最大危险的时期。
这一时期的死胎、死产和活产新生儿死亡率均较高。
围生期的死亡率是衡量产科和新生儿科质量的重要标准,故必须抓好围生期的保健。
【真题库】围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分,国内普遍采用的定义是(2001)A.胎龄27周至出生时B.胎龄28周至生后7天C.胎龄30周至生后2周D.胎龄36周至生后4周E.胎龄38周至生后1个月答案:B(2001)[解析]:围生期医学实际上是界于儿科学和产科学间的交叉学科,一般指胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿。
最新 儿科学重点总结(精华版)
第一节小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期:受孕到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。
(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
1.加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各种感染。
2.发病率、死亡率高,尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
(三)婴儿期:出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期,身长50→75cm,体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病,应按时预防接种。
(四)幼儿期:1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强,注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
(五)学龄前期:3周岁后到6~7周岁。
(六)学龄期:从入小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前。
(七)青春期:女孩11、12岁到17、18岁;男孩13、14岁到18~20岁。
第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
二节体格生长(重点)(一)体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降(3~9%)。
1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式:<6月龄婴儿体重(kg)=出生体重+ 月龄×0.7kg7~12个月龄婴儿体重(kg)=6 + 月龄×0.25kg2岁~青春前期体重(kg)=年龄×2 + 8(7)kg2.身高:新生儿50cm,前半年每月增长2.5cm,后半年每月增长1.5cm。
1岁75cm,2岁85cm,2岁以后每年长5~7cm。
2~12岁身长计算公式身长(cm)=年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm,3个月40cm,1岁46cm,2岁48cm,5岁50cm,15岁54~58cm,半岁42cm。
儿科学考试重点总结全
1.坐高:由头顶至坐骨结节的长度称坐高,代表头长加脊柱长。
上部量:指从头顶到耻骨联合上缘的长度,代表脊柱发育的指标。
2.生长发育:坐长一般是指小而整体和各器官的长大,可测出其测量的增加;发育是指细胞、组织、器官功能的成熟,为质的改变。
3.计划免疫:15岁以下儿童按年龄进行全程足量基础免疫,并适时加强免疫措施。
4.一级预防:是指小儿的营养指导、体格锻炼、培养良好的生活习惯及预防接种等。
5.被动免疫:对易感儿或接触过患儿的体弱儿,进行抗毒素或丙种球蛋白注射,使之立即获得免疫力。
6.低渗性脱水:电解质的丢失多余水的丢失,血清钠浓度为<130mmol/L,以细胞外液减少为主。
等渗性脱水:水和电解质成比例丢失,血清钠浓度为130—150mmol/L,表现为一般脱水体征。
8.口服补液盐(ORS):组成成分为氧化钠3.5g,碳酸氢钠2.5g,氧化钾1.5g,无水葡萄糖20.0g,加水至1000ml,用于轻、中度腹泻病患儿,简便易行,疗效较好。
9.基础代谢:为在清醒、安静、空腹状况下,处于18-25℃环境中人体维持基本生理活动所需的最低能量。
10.人工喂养:母亲因各种原因不能喂哺婴儿时,可选用牛、羊乳,或其他兽乳,或其他代乳品喂养婴儿。
11.维生素D缺乏性佝偻病:本病是由于维生素D不足,钙磷代谢失常,导致以骨骼系统为特征的一种慢性营养缺乏病。
12.维生素D缺乏性手足搐搦症:本病是因维生素D缺乏导致血清钙离子浓度降低,神经肌肉兴奋性增高引起,表现为全身惊厥、手足肌肉抽搐或喉痉挛等。
幼儿期:自1岁至满3周岁之前为幼儿期。
5.学龄前期:自3周岁至6-7岁入小学前为学龄前期。
19.身材矮小:身高落后于同年龄、同性别正常儿童第三百分位数以下。
20.生长缓慢:生长速率<5cm/年。
13.早期新生儿:是指生后一周以内的新生儿,属围产儿。
因刚从宫内生活转变为脱离母体独立生存各内脏组织发育尚不够成熟,发病率和死亡率最高,特别需要细心护理监护和治21.正常足月儿:指出生时胎龄满37周不足42周,体重大于等于2500g、无畸形和疾病的活产婴儿。
儿科期末必考知识点总结
儿科期末必考知识点总结
一、发育与生长
1. 新生儿期的特点及护理
2. 婴幼儿期的生长发育规律
3. 儿童期的生长发育特点
二、儿童传染病
1. 儿童常见传染病的病因、临床表现及治疗
2. 儿童传染病的预防措施
3. 儿童常见病毒性感染
三、婴幼儿膳食与营养
1. 妈妈为宝宝选择根据婴幼儿生长发育特点不同年龄阶段的膳食
2. 婴幼儿辅食的添加时机和方式
3. 婴幼儿营养不良的预防和调理
四、儿童常见疾病
1. 儿童常见的呼吸道疾病
2. 儿童常见的消化系统疾病
3. 儿童的皮肤病
4. 儿童的过敏性疾病
五、儿童的发育障碍及早期干预
1. 儿童自闭症及其早期干预
2. 儿童智力障碍及其早期干预
3. 儿童言语发育障碍及其早期干预
六、儿童的心理问题
1. 儿童焦虑、恐惧、烦躁及其干预
2. 儿童多动症及其干预
3. 儿童抑郁症及其干预
七、儿童常见意外伤害的预防措施
1. 儿童意外伤害的类型及预防措施
2. 儿童烫伤、烧伤的急救处理
3. 儿童溺水事故的预防与急救措施
八、儿童安全教育
1. 儿童交通安全教育
2. 儿童户外活动安全教育
3. 儿童网络安全教育
以上为儿科期末考试的知识点总结,包括了儿童的发育与生长、传染病、膳食与营养、常见疾病、发育障碍及早期干预、心理问题、意外伤害的预防措施以及安全教育等内容。
希望同学们能够认真复习,考试顺利!。
儿科期末复习知识点总结
儿科期末复习知识点总结一、新生儿护理1. 新生儿的生活方式及其特点:新生儿是从子宫中降生至一个月以内的婴儿,此阶段是婴儿生命中最关键的时期,也是最需要人来照顾的时期。
2. 新生儿的生活习惯:新生儿根据可能出现的问题及其预防方面, 做出适当的措施对其进行护理, 处置, 至少一周的空闲时间应以逐步施行晚间护理为适当, 率以早睡、早起、晚宴、喝酸奶为环境必要条件。
3. 新生儿的喂养:新生儿的喂养是非常重要的,宝宝的饮食对其生长发育至关重要。
喂养方法包括母乳喂养和人工喂养,而母乳喂养则被认为是最佳的喂养方法。
医生会根据宝宝的情况制定合适的喂养计划。
4. 新生儿的生长发育:新生儿的生长发育是婴儿期重要的一部分,了解新生儿的生长发育规律对于宝宝的健康成长非常重要。
医生会根据宝宝的生长发育情况做出相应的建议和指导,家长也应密切关注宝宝的生长发育情况。
二、常见传染病防治1. 手足口病:手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病,以幼儿为主要发病人群,病毒主要通过飞沫传播。
预防手足口病的方法包括多洗手、勤通风、避免与患者密切接触等。
2. 水痘:水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播。
预防水痘的方法包括接种水痘疫苗、保持室内空气流通、避免与患者密切接触等。
3. 流行性感冒:流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道感染症,主要通过飞沫传播。
预防流感的方法包括接种流感疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触等。
三、婴幼儿常见疾病防治1. 腹泻:婴幼儿腹泻是指婴幼儿发生的一种肠道疾病,常见病因是细菌感染、病毒感染、肠道功能紊乱等。
预防腹泻的方法包括勤洗手、饮食卫生、科学喂养等。
2. 呼吸道感染:婴幼儿呼吸道感染是指婴幼儿发生的一种呼吸道疾病,常见病因是病毒感染、细菌感染等。
预防呼吸道感染的方法包括勤通风、避免气候变化大的地方、保持室内清洁等。
3. 过敏性疾病:婴幼儿过敏性疾病包括过敏性鼻炎、过敏性哮喘等,常见病因是环境因素、遗传因素等。
《儿科学》复习资料整理总结
《儿科学》复习资料整理总结第一章绪论第1节儿科护理学的任务与范围1.研究对象:胎儿至青春期的儿童。
服务对象:初生至满14周岁。
第2节儿童年龄分期1.年龄分期:①胎儿期:从受精卵形成至胎儿出生为胎儿期,正常胎儿期的为40周。
②新生儿期:从胎儿娩出脐带结扎至生后28天为新生儿期。
(死亡率最高。
)③婴儿期:从出生后满一周岁为婴儿期。
(生长发育的第1个高峰期)④幼儿期:从满1周岁到三3岁为幼儿期。
(最容易发生意外的阶段)⑤学龄前期:从3周岁至6~7岁入小学之前为学龄前期。
(急性肾小球肾炎,风湿热等自身免疫性疾病开始增多)⑥学龄期:从小学开始至青春期前为学龄期。
(智能发育更趋成熟。
)⑦青春期:第2个生长高峰(女性比男性早两年)第3节儿科护理的特点1.免疫特点:通过胎盘从母体中获得抗体IgG;不能通过胎盘获取lgM。
SlgA从母乳获得。
婴幼儿容易患呼吸道和消化道感染性疾病。
第二章儿童生长发育第1节生长发育规律及其影响因素1.生长发育的规律:①连续性,阶段性。
②发育不平衡:神经系统发育较早,生殖系统发育较晚。
③一般规律:由上到下,由近到远,由粗到细,由简单到复杂,由低级到高级的规律。
④个体差异性。
2.影响生长发育的因素:①遗传因素②环境因素第2节儿童体格生长发育评价1.体重最能反映儿童的营养状况,生长指标。
①新生儿出生时平均体重为3公斤;三个月为2倍(6kg);一岁为3倍(9kg);两岁为4倍(12kg)。
②生理性体重:一般下降幅度不超过10%,常于生后第7~10天恢复到出生时的体重。
③公式:1~6个月:体重(kg)=出生时体重(kg)+月龄×0.7(kg)7~12个月:体重(kg)=6(kg)+月龄×0.25(kg)两岁到青春期前:体重(kg)=年龄×2+8(kg)2.身高:反映骨骼发育的重要指标。
①正常新生儿出生时平均生长为50厘米;一岁约为75厘米。
;两岁到86~87厘米。
儿科学重点总结(最新版)[免费专享]
儿科学重点知识总结第一单元绪论第一节小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期:受孕到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。
(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
1.加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各种感染。
2.发病率、死亡率高,尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
(三)婴儿期:出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期,身长50→75cm,体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病,应按时预防接种。
(四)幼儿期:1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强,注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
(五)学龄前期:3周岁后到6~7周岁。
(六)学龄期:从入小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前。
(七)青春期:女孩11、12岁到17、18岁;男孩13、14岁到18~20岁。
第二章生长发育第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
第二节体格生长(重点)(一)体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降(3~9%)。
1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式:<6月龄婴儿体重(kg)=出生体重 + 月龄×0.7kg7~12个月龄婴儿体重(kg)=6 + 月龄×0.25kg2岁~青春前期体重(kg)=年龄×2 + 8(7)kg2.身高:新生儿50cm,前半年每月增长2.5cm,后半年每月增长1.5cm。
1岁75cm,2岁85cm,2岁以后每年长5~7cm。
2~12岁身长计算公式身长(cm)=年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm,3个月40cm,1岁46cm,2岁48cm,5岁50cm,15岁54~58cm,半岁42cm。
2024年儿科学重点总结(2篇)
2024年儿科学重点总结引言:随着科技的快速发展和社会的进步,儿科医学也在不断取得新的突破和进展。
____年,儿科学将继续面临许多挑战和机遇。
本文将总结____年儿科学研究的重点,探讨未来的发展方向,以期能够为儿童健康提供更好的保障。
一、儿科疾病的早期筛查与诊断技术研究儿童疾病的早期筛查与诊断对于治疗和预防具有重要意义。
____年的儿科学研究将重点关注以下几个方面:1. 儿童遗传疾病的早期筛查技术研究:通过基因测序和分析,早期发现儿童遗传疾病的突变基因,并提供精确的诊断和治疗方案。
2. 儿童自闭症的早期诊断与干预研究:通过脑影像和行为评估等技术手段,早期发现自闭症的迹象,并进行干预措施,以提高儿童的生活质量。
3. 婴儿出生缺陷的筛查与预防技术研究:通过婴儿筛查,早期发现出生缺陷的风险,采取相应的预防措施,减少儿童健康问题的发生。
二、儿童健康管理和营养研究儿童健康管理和营养是保障儿童身体健康发展的重要因素。
儿科学研究将聚焦以下几个方向:1. 儿童生长发育管理和评估研究:通过定期的生长发育评估和管理,为儿童提供个性化的生长发育指导,促进儿童全面健康的发展。
2. 儿童肥胖与代谢研究:随着现代生活方式的变化,儿童肥胖问题日益突出。
研究将关注儿童肥胖与代谢疾病的关联,探索相应的预防和治疗方法。
3. 儿童饮食与营养状况研究:通过深入研究儿童的饮食习惯和营养状况,制定科学的膳食建议和营养干预方案,以改善儿童的饮食结构和提高营养水平。
三、儿童心理健康与行为问题研究儿童心理健康问题和行为问题给儿童及其家庭带来了巨大的困扰。
儿科学研究将关注以下几个重点:1. 儿童心理健康问题的早期识别与干预研究:通过心理测评和干预措施,早期识别和干预儿童的心理健康问题,提供相应的心理支持和治疗。
2. 儿童行为障碍的病因研究:通过研究儿童行为障碍的病因,探索行为障碍的发病机制,并为儿童行为问题的治疗提供科学的依据。
3. 儿童应对能力的培养与促进研究:通过心理训练和干预手段,提高儿童的应对能力和心理适应能力,帮助他们有效面对挫折和压力。
儿科学重点总结
儿科学重点总结儿科精华第一节小儿年龄分期及各期特点(一)胎儿期。
受孕到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。
(二)新生儿期。
出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期。
胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
1.加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各类感染。
2.发病率、死亡率高,特别生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
(三)婴儿期。
出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期,身长50→75cm,体重3→9kg.2.易发生消化不良与营养缺乏。
易患各类感染性疾病,应按时预防接种。
(四)幼儿期。
1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强,注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
(五)学龄前期。
3周岁后到6~7周岁。
(六)学龄期。
从入小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前。
(七)青春期。
女孩11、12岁到17、18岁;男孩13、14岁到18~20岁。
第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
通常规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
二节体格生长(重点)(一)体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降(3~9%)。
1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式:3.23mmol/l(10mg/dl),血钙低<1.75mmol/l(7mg/dl),颅骨Ⅹ线可见基底节钙化灶。
(三)治疗1.急救处理。
可用苯巴比妥,水合氯醛或者地西泮迅速操纵症状,对喉痉挛者应保持呼吸道通畅。
2.钙剂治疗3.维生素d治疗第一节新生儿的特点及护理(一)足月儿、早产儿与过期产儿的定义1.足月儿。
指胎龄≥37周至<42周(259~293天)的新生儿。
2.早产儿:指胎龄<37周(259天)的新生儿3.过期产儿。
指胎龄≥42周(294天)的新生儿。
儿科学考试重点总结完整版
儿科学考试重点总结完整版儿科学是以儿童生长发育、儿童健康与疾病的预防与治疗为主要内容的学科。
下面将对儿科学考试的重点进行总结,以帮助考生复习备考。
一、幼儿生长发育幼儿生长发育是儿科学中的重点内容,它包含了儿童的体格发育、心理发育和社会发育三个方面。
首先是体格发育,主要包括身高、体重、头围等指标的测量与评估。
其次是心理发育,主要关注儿童认知、语言、智力等方面的发展情况。
最后是社会发育,强调儿童与家庭、学校和社会环境的互动关系。
二、儿童常见疾病在儿科学考试中,对儿童常见疾病的病因、症状、诊断和治疗等方面是重点内容。
常见疾病包括感冒、发热、腹泻、呼吸道感染等。
在掌握常见疾病的基础上,还需要了解相关疾病的预防和护理知识,以及常见疫苗接种的时间和方法。
三、儿童营养与喂养儿童的营养与喂养也是儿科学考试的重点之一。
主要内容包括母乳喂养、婴儿配方奶、固体食物的添加、儿童膳食均衡等方面。
考生需要熟悉不同年龄段儿童的营养需求,并了解各类营养物质的作用和补充方法。
四、儿童心理行为问题儿童的心理行为问题也是儿科学考试的考点之一。
考生需了解和掌握常见的儿童心理问题,如焦虑、抑郁、注意力不集中等,并了解相应的干预方法和治疗原则。
此外,还需要了解儿童发展中的典型行为和发展障碍,以及如何进行评估和干预。
五、儿童免疫与预防接种儿童免疫与预防接种是儿科学考试的重点内容之一。
考生需要了解不同疫苗的接种原则、接种时间和接种剂量等。
此外,还需要了解疫苗的功效和副作用,以及接种程序中的安全注意事项。
六、儿童常见急症处理在儿科学考试中,对儿童常见急症的处理方法也需要熟悉掌握。
常见急症包括窒息、溺水、失血性休克等。
考生需要了解急救的步骤和技巧,并了解在不同年龄段儿童急症处理的特点和注意事项。
七、儿科医学伦理和法律在儿童医疗过程中,儿科医学伦理和法律也是需要考生了解和掌握的内容。
考生需要了解医学伦理的基本原则和儿童医疗中的伦理道德问题。
此外,还要了解医疗法律规定中与儿童相关的内容,如未成年人的医疗权利等。
儿科学重点总结(精华版)(同名16597)
第一节小儿年龄分期及各期特点〔一〕胎儿期:受孕到分娩,约40周〔280天〕。
受孕最初8周称胚胎期,8周后到出生前为胎儿期。
〔二〕新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期:胎龄满28周〔体重≥1000g〕至出生后7足天。
1.加强护理,注意保暖,细心喂养,预防各种感染。
2.发病率、死亡率高,尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
〔三〕婴儿期:出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期,身长50→75cm,体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病,应按时预防接种。
〔四〕幼儿期:1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强,注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
〔五〕学龄前期:3周岁后到6~7周岁。
〔六〕学龄期:从入小学起〔6~7岁〕到青春期〔13~14岁〕开始之前。
〔七〕青春期:女孩11、12岁到17、18岁;男孩13、14岁到18~20岁。
第一节生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
二节体格生长〔重点〕〔一〕体格生长的指标1.体重:出生体重平均3kg,生后第1周内生理性体重下降〔3~9%〕。
1岁体重平均为9kg,2岁12kg,2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式:<6月龄婴儿体重〔kg〕=出生体重+ 月龄×0.7kg7~12个月龄婴儿体重〔kg〕=6 + 月龄×0.25kg2岁~青春前期体重〔kg〕=年龄×2 + 8〔7〕kg2.身高:新生儿50cm,前半年每月增长2.5cm,后半年每月增长1.5cm。
1岁75cm,2岁85cm,2岁以后每年长5~7cm。
2~12岁身长计算公式身长〔cm〕=年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm,3个月40cm,1岁46cm,2岁48cm,5岁50cm,15岁54~58cm,半岁42cm。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元绪论一、小儿年龄分期及各期特点根据解剖生理特点,一般将小儿时期划分为七个年龄期:(一)胎儿期:从受精卵形成到分娩,约40周(280天)。
受孕最初8周的孕体称为胚胎,8周后到出生前为胎儿。
胚胎期是机体各组织器官原基分化的关键时期,此时受到不利因素的影响可影响胎儿各器官的正常分化,从而造成流产或各种畸形,故孕妇的保健必须从妊娠早期开始。
胎儿期以组织器官迅速生长和功能渐趋成熟为主要特点,该期的营养完全依赖母体。
因此,母体的多种因素都直接影响胎儿的生长发育,并可导致死胎、流产、早产或先天畸形的严重后果,因此一定要加强孕期的保健。
【真题库】胚胎期指的是受孕后的(2002)A8周以内B9周以内C10周以内D11周以内E12周以内答案:A(二)新生儿期:自出生后脐带结扎开始到足28天(即4周)时。
此期实际包含在婴儿期内。
例题:新生儿期是指从出生断脐至足(2001)【zl】A7天B18天C28天D30天E40天答案:C新生儿机体发育尚未成熟,对外界环境的适应能力较差,易受外界环境的影响而发病,发病率高,死亡率也高,尤以第一周为高。
【真题库】新生儿期保健的重点时间是A生后1小时内B生后1天内C生后3天内D生后1周内E生后2周内答案:D[解析]:新生儿保健是儿童保健的重点,而生后1周内新生儿的保健是重中之重,一周内发病率死亡率最高。
围生期(围产期):国内采用的定义是指胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
这一时期从妊娠的晚期经分娩过程至新生儿早期,经受了巨大的变化,是生命遭遇最大危险的时期。
这一时期的死胎、死产和活产新生儿死亡率均较高。
围生期的死亡率是衡量产科和新生儿科质量的重要标准,故必须抓好围生期的保健。
【真题库】围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分,国内普遍采用的定义是(2001)A.胎龄27周至出生时B.胎龄28周至生后7天C.胎龄30周至生后2周D.胎龄36周至生后4周E.胎龄38周至生后1个月答案:B(2001)[解析]:围生期医学实际上是界于儿科学和产科学间的交叉学科,一般指胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿。
(三)婴儿期(又称乳儿期):出生后到满l周岁。
此期是小儿生长发育最迅速时期(第一个高峰)。
由于生长迅速,需要营养物质较多,但消化功能尚未完善,易发生消化不良和营养缺乏,故应提倡母乳喂养,指导合理喂养方法。
又因婴儿5-6个月后从母体获得的抗体日渐消失,自身免疫功能又未发育成熟,易患各种传染病,应按时进行预防接种,积极预防各种传染病和感染性疾病。
【真题库】小儿出生后生长发育最迅速的时期是A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E青春期答案:B[解析]:小儿出生后第一年为生后的第一个生长高峰,尤以前三个月为著;(第二年以后生长速度逐渐减慢,至青春期生长速度又加快,出现第二个生长高峰)。
【真题库】体格发育最快的时期是(2002)【zl】A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E学龄期答案:B(四)幼儿期:l周岁至满3周岁之前此期小儿体格发育相对减慢,中枢神经系统发育加快,特别是活动能力增强,与周围环境接触增多,故开发了智能,促进了语言和思维的发育,但识别危险的能力不足,故应防止意外创伤和中毒。
由于乳牙萌出和断奶后食物种类的转换,应加强断奶后的营养和喂养指导。
又由于自身免疫力较低,而与外界接触日益增多,故仍应重视传染病等预防工作。
应着手进行生活习惯和卫生习惯的训练。
【真题库】幼儿期年龄的划分应是(2003)【zl】A出生到1岁B出生到2岁C1岁到3岁D1岁到4岁E2岁到4岁答案:C(五)学龄前期:自3周岁到6周岁~7周岁入学前此期体格发育速度又减慢,智力发育更趋完善,求知欲强,好奇、好问、好模仿,此期小儿的可塑性较大,因此应注意培养良好的道德品质及生活习惯。
此期机体抗病能力逐渐增强,传染病的发病率渐减,但由于活动范围的扩大而生活经验不足,意外的创伤和中毒的机会增多,更应注意预防。
此期免疫反应性疾病(如肾炎、风湿热等)开始增多,应重视这方面的防治工作。
【真题库】智力发展的关键期在A3岁前B4岁前C5岁前D6岁前E7岁前答案:E[解析]:从出生至学龄前期,智力发育快、独立活动范围大,是性格形成的关键时期。
(六)学龄期:从小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前此期相当于小学学龄期,体格发育稳步增长,肌肉发育加强,动作比较精巧。
大脑皮质进一步发育,求知欲、理解、分析、综合和学习能力大为增强,应在学校和家庭教育中使他们在德、智、体几方面得到全面发展。
此期乳牙全部更换,故要加强卫生指导,注意预防龋齿和近视。
(七)青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止生长,年龄范围一般从10岁至20岁(女孩从ll、12岁到17、18岁;男孩从13、14岁到18~20岁)。
最主要的特点是生殖系统迅速发育并渐趋成熟,第二性征日益明显;体格发育(体重、身高等)再次加速,出现第二次高峰。
但由于神经内分泌调节不够稳定,有时易出现心理和精神行为方面的变化,故在这一时期,除供给足够的营养,加强体育锻炼和道德品质教育外,故应重视和加强青春期保健,进行青春期生理卫生和心理卫生知识的宣传教育,使他们的身心都能得以健康成长。
【真题库】小儿体格发育的两个高峰期是(2002,2003)A青春期、学龄期B学龄期、学龄前期C青春期、幼儿期D青春期、婴儿期E学龄期、新生儿期答案:D (2002,2003)[解析]:可参考第1题。
在生后第一年即婴儿期,是体格发育的第一个高峰;青春期是儿童到成人的过渡期,受性激素等因素的影响,是第二个高峰。
第二单元生长发育一、生长发育的规律生长发育是小儿机体各组织、器官形态的增长和功能成熟的动态过程。
生长指儿童身体各器官、系统的长大;发育指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。
生长是量,发育是质,生长发育是小儿机体的基本特征。
了解小儿的生长发育,一方面可用以判断小儿生长发育有无异常;另一方面可用以指导小儿的保健、护理等工作。
生长发育不论在总的速度或各器官、系统的发育顺序上,都遵循一定的规律。
(一)生长发育是连续的、有阶段性的过程生长发育在整个儿童时期不断进行,但其发育速度又因年龄而异,如体格方面,婴儿期是第一个生长高峰(尤其前三月更快),青春期出现第二个生长高峰,总体讲,年龄越小,体格增长速度就越快。
(二)生长发育的一般规律生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级,由简单到复杂的一般规律。
例题1:不符合小儿生长发育的一般规律的是A.由上到下B. 由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂答案 B例题2:不符合生长发育一般规律的是(2003)【zl】A由下到上B由近到远C由粗到细D由低级到高级E由简单到复杂答案 A(三)各系统的发育速度不平衡小儿各系统的发育快慢不同,各有先后。
如神经系统发育是先快后慢,生殖系统发育是先慢后快,体格发育是快慢快,淋巴系统发育在儿童期迅速,青春期达高峰(达190%)以后降至成人的水平。
(四)存在个体差异生长发育虽有一定的规律,但因一些因素影响(如:遗传、性别、环境、教养)存在着相当大的个体差异,个体差异一般随年龄增长而显著,青春期差异较大。
儿童的生长发育水平有一定的范围,所谓的正常值不是绝对的,必须考虑影响个体的不同因素,才能做出正确的判断。
【真题库】小儿生长发育的规律正确的是(2005)A生长发育没有一定的规律B各系统发育的速度不一致C生长发育是量先增加后有质的变化D小儿体格的发育青春期最快E体格发育有绝对的正常值答案:B二、体格生长(一)体格生长的指标体格发育是小儿发育的一个方面,主要表现在体重、身高、头部、胸部、牙齿等方面。
【真题库】判断小儿体格发育最常用的指标是A动作发育能力B语言发育程度C智能发育水平D神经反射发育E体重、身高、头围答案:E[解析]:体格生长常用指标:体重、身高(长)、头围、坐高(顶臀长)、胸围、上臂围、皮下脂肪等。
例题:最能反映近期营养状况的灵敏指标是(2003)【zl】A身高B体重C头围D胸围E牙齿答案:B正常新生儿初生体重平均为3kg。
生理性体重下降:出生后第一周内由于哺乳量的不足、不显性失水、排尿及排除胎便,体重可以暂时下降3%~9%。
随后逐渐恢复和增长,生后第7-10日应恢复出生时体重。
如体重下降超过10%或第10天还未恢复出生体重,则为病理状态,应寻找病因。
生后前半年体重呈现第一个增长高峰:生后3个月体重约等于出生时体重的2倍(6kg),一周岁时约为出生时3倍(9kg),2岁时约为出生时的4倍(12kg)。
计算公式:6-12个月龄: 6kg+月龄×0.25(kg)2-12岁:年龄×2+8(kg)【真题库】新生儿生理性体重下降发生在出生后A第1周B第2周C第3周D第4周E第5周答案:A[解析]:新生儿生后由于体内水分丢失较多,导致体重下降,约生后3-4日降至最低点(小于出生体重的10%),生后第7-10日恢复到出生体重,称生理性体重下降。
例题:足月女婴,母乳喂养,吸吮好,哺后安睡,生后4天体重下降7%,查体反应好,面色红润,心肺(-),此婴可能的原因是(2004)【zl】A进乳量多,进水少B进水多,进乳量少C败血症D呆小病E生理性体重下降答案:E例题:新生儿出生后2~4天内生理性体重可下降(2006)【zl】A.2%B.5%C.8%D.11%E.14%答案:C因个体差异,小儿体重可波动在10%范围左右。
低于15%以上,应考虑营养不良。
高于20%以上,应考虑营养过剩。
2.身高身高指头顶至足底的长度,也是远期营养状况的重要指标,短期疾病与营养状况不易影响身高生长。
身高的增长规律与体重相似。
正常新生儿出生时身长平均约为50cm。
l周岁时约为75cm,其中前3月增长值约等于后9月增长值。
2周岁时约为85cm。
身长的个体差异较大,若低于正常身长平均数的30%以上,则为异常。
计算公式:2-12岁身高:年龄×7+70(cm)【真题库】1:生后第1年身高增长约(2004,2005)A35 cmB32 cmC30 cmD27 cmE25 cm答案:E(2004,2005)[解析]:生后第一年身长增长最快,约为25cm。
【真题库】2:1~2岁幼儿1年中身高约增长(2004)A 5 cmB7 cmC10 cmD12 cmE13 cm答案:C(2004)解析:1岁时身长约75cm;第二年身长增长速度减慢,约10cm左右。
例题:2~12岁小儿平均身长(cm)推算公式是(2006)【zl】A.年龄×7+70B.年龄×5+70C.年龄×6+77D.年龄×7+80E.年龄×9+80答案:A3.头围头圈指经眉弓的上方、枕后结节绕头一周的长度。