最新专升本教育心理学试题试题及答案选择题

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专升本心理学习题+参考答案

专升本心理学习题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.红红看动画片时，妈妈喊她很多遍她都听不见，这属于注意的（）A、集中性B、概括性C、间接性D、指向性正确答案：A2.前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫（）A、内部抑制B、外部抑制C、前摄抑制D、后摄抑制正确答案：C3.后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）A、负迁移B、前摄抑制C、正迁移D、倒摄抑制正确答案：D4.王军5岁，测得心理年龄为7岁；张燕7岁，测得心理年龄为9岁。

两人智商的比较结果是（）A、王军高B、相等C、无法比较D、张燕高正确答案：A5.“月明星稀”是感觉的（）现象。

A、视觉障碍B、后象症C、适应D、对比正确答案：D6.人们通常认为“北方人开朗豪放,南方人细腻含蓄”。

根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()A、共同特质B、次要特质C、首要特质D、中心特质正确答案：A7.希望自己能够胜任所担任的工作并能有所成就以得到他人和社会的高度评价。

按照马斯洛的观点，这种需要属于（）A、安全的需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要正确答案：C8.“音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人,就必须真实地面对自己。

”根据马斯洛的观点,这段话体现了()A、尊重的需要B、归属与爱的需要C、安全的需要D、自我实现的需要正确答案：D9.知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下利用学习资料生成意义的过程，这符合（）A、行为主义学习观B、精神分析理论观C、人本主义学习观D、建构主义学习观正确答案：D10.人们通常认为商人精明，农民淳朴，这属于（）A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板印象正确答案：D11.根据有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为（）A、有意注意、无意注意B、有意注意、机械注意C、机械记忆、意义注意D、无意注意、意义注意正确答案：A12.小丽曾经骑自行车摔伤过一次,非常严重,导致她现在一听到自行车铃声就会回忆起当时内心的害怕。

专升本心理学考试题与参考答案

专升本心理学考试题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。

这一派别称为（）A、人本主义B、行为主义C、机能主义D、格式塔心理学正确答案：D2、下列哪一种是一般能力？（）A、色彩鉴别能力B、节奏感C、记忆力D、曲调感正确答案：C3、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了这体现了发散性思维的（）A、流畅性B、变通性C、独特性D、独立性正确答案：C4、威特金把认知风格类型划分为（）A、场独立-场依存B、同时型-继时型C、沉思-冲动D、聚合思维-发散思维正确答案：A5、某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）A、双避冲突B、趋避冲突C、双趋冲突D、双重趋避冲突正确答案：B6、根据有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为（）A、有意注意、机械注意B、有意注意、无意注意C、机械记忆、意义注意D、无意注意、意义注意正确答案：B7、以下属于个性心理特征的是（）A、能力B、兴趣C、动机D、记忆正确答案：A8、下列何种事例不属于学习现象（）A、入乡随俗B、喜极而泣C、察言观色D、熟能生巧正确答案：B9、在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过程称为（）A、感觉B、记忆C、知觉D、想象正确答案：D10、有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个性心理特征中什么的表现？（）A、情绪B、气质C、人格D、性格正确答案：B11、人格的（）是心理健康的重要指标。

A、稳定性B、独特性C、功能性D、整体性正确答案：D12、下列现象中,表明感受性可以通过训练提高的是()A、吃糖之后再吃橘子B、卖糖果的售货员用手抓糖,重量较准确C、从暗处到亮处,由看不清到看得清D、夏天刚进空调屋时觉得凉爽,时间长觉得不那么凉快正确答案：B13、学生小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是家里，都少言寡语，这表明人格具有（）A、稳定性B、整合性C、功能性D、独特性正确答案：A14、“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的（）A、消退B、正强化C、负强化D、惩罚正确答案：C15、吃了糖以后会觉的桔子酸，这是（）A、继时对比B、同时对比C、感觉对比D、感觉适应正确答案：A16、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。

专升本教育心理学试题及答案

专升本教育心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学研究的核心内容是什么？A. 学习理论B. 教学方法C. 教育环境D. 学习者的心理特征2. 以下哪项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教育心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 班杜拉D. 斯金纳5. 以下哪个选项是教育心理学中的“迁移”概念？A. 学习者将所学知识应用于新情境的能力B. 学习者对新知识的接受能力C. 学习者对学习材料的记忆能力D. 学习者对学习材料的理解能力答案：1.D 2.C 3.C 4.C 5.A二、填空题（每题1分，共10分）6. 教育心理学是一门研究_________与教育实践之间相互作用的科学。

7. 学习风格是指学习者在_________、感知、理解信息时所偏好的方式。

8. 教育心理学中的“认知结构”是指个体在_________过程中所形成的知识结构。

9. 教学设计需要考虑学习者的认知发展水平，以实现_________。

10. 教育心理学中的“元认知”是指个体对自己的_________过程的认识和调控。

答案：6. 学习者心理 7. 学习 8. 认知 9. 有效教学 10. 认知三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述布鲁纳的发现学习理论的主要观点。

12. 描述马斯洛的需求层次理论，并说明其在教育中的应用。

13. 解释什么是“认知冲突”，并举例说明其在教学中的作用。

答案：11. 布鲁纳的发现学习理论认为学习是一个主动探索和发现的过程，强调学习者通过自己的活动、体验以及与环境的互动来构建知识。

12. 马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

专升本心理学基础真题试卷

专升本心理学基础真题试卷一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、心理学是研究（）的科学。

A 心理现象及其规律B 行为和心理活动C 思维和意识D 大脑活动2、人的心理活动的源泉是（）A 客观现实B 主观想象C 遗传因素D 内在动机3、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）A 感受性B 感觉阈限C 差别感受性D 绝对感受性4、从明亮处到黑暗处，人眼开始看不见周围东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，这种现象叫（）A 明适应B 暗适应C 视觉后像D 视觉对比5、记忆过程包括（）A 识记、保持和遗忘B 识记、再认和回忆C 识记、保持、再认或回忆D 形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆6、思维的基本过程是（）A 分析与综合B 比较与分类C 抽象与概括D 具体化与系统化7、创造性思维的核心是（）A 形象思维B 发散思维C 辐合思维D 直觉思维8、情绪和情感所反映的是（）A 客观事物的本质属性B 客观事物的外部现象C 客观事物之间的关系D 主体与客体之间的关系9、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A 激情B 心境C 热情D 应激10、意志行动的关键阶段是（）A 采取决定B 执行决定C 确定目标D 动机斗争11、一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求。

这种意志品质被称为意志的（）A 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制性12、气质类型在社会评价上（）A 有好坏之分B 无好坏之分C 都是好的D 都是坏的13、性格的结构特征不包括（）A 态度特征B 意志特征C 情绪特征D 理智特征14、下列选项中，属于一般能力的是（）A 音乐能力B 绘画能力C 数学能力D 观察力15、个体在知觉、记忆、思维等方面表现出来的习惯化的行为方式称为（）A 气质B 性格C 认知风格D 自我概念16、下列属于学习现象的是（）A 婴儿吸奶B 鸭子游泳C 学生每天做广播体操D 猴子骑自行车17、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）A 有意义接受学习B 有意义发现学习C 发现学习D 探究学习18、下列属于正强化的是（）A 学生因上课认真听讲受到老师表扬B 儿童因犯错而被减少零花钱C 病人因按时服药病情得到改善D 员工因工作出色而被晋升19、心理健康的标准不包括（）A 智力正常B 情绪良好C 人际和谐D 财富丰富20、心理咨询的主要方式是（）A 直接咨询B 间接咨询C 团体咨询D 个别咨询二、填空题（每题 1 分，共 20 分）1、 1879 年，德国心理学家__________在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

专升本教育心理学试题及答案

专升本教育心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学研究的核心内容是：A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程2. 以下哪个理论是由斯金纳提出的？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论3. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求4. 以下哪个概念不属于教育心理学范畴？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习风格D. 学习环境5. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7-11岁处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段二、填空题（每题2分，共10分）6. 教育心理学是研究_________与_________之间相互作用的科学。

7. 根据布鲁纳的学习理论，学习的本质是_________。

8. 教育心理学的研究方法包括观察法、实验法、_________和_________。

9. 教育心理学在教学中的应用包括教学设计、_________和评价反馈。

10. 学习风格是指个体在学习过程中表现出来的_________倾向。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述教育心理学在教育实践中的作用。

12. 描述自我效能感理论，并说明其在教育中的应用。

13. 阐述如何根据学生的认知风格进行教学设计。

四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述如何运用教育心理学理论提高学生的创新能力。

15. 分析当前教育心理学研究的热点问题，并提出你的见解。

五、案例分析题（共10分）16. 某教师在教学过程中发现，学生对新知识的接受能力存在差异，有的学生很快就能理解，而有的学生则需要更多的时间和帮助。

请分析这种现象的原因，并提出相应的教学策略。

答案：一、选择题1. A2. A3. C4. D5. C二、填空题6. 教育者学习者7. 认知结构的组织与重组8. 调查法个案研究法9. 教学实施10. 认知、情感和心理动作三、简答题11. 教育心理学在教育实践中的作用包括：帮助教师更好地理解学生的心理特点，设计更有效的教学策略，提高学生的学习动机，以及通过评价反馈调整教学方法等。

专升本心理学考试题(含答案)

专升本心理学考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、对遗忘原因的一种古老的解释理论是（）A、同化说B、消退说C、干扰说D、动机说正确答案：B2、在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程?（）A、综合B、比较C、概括D、抽象正确答案：D3、当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（）A、暗适应B、明适应C、前摄抑制D、倒摄抑制正确答案：B4、“北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是（）A、晕轮效应B、近因效应C、刻板效应D、首因效应正确答案：C5、记忆包括三个基本过程，它们是（）、储存和提取。

A、遗忘B、再认C、编码D、回忆正确答案：C6、“活泼好动、行为敏捷”属于下列哪种特性？（）A、兴趣B、性格C、气质D、能力正确答案：C7、心理学是研究人的（）发生、发展及其规律的科学。

A、心理现象B、心理过程C、认识过程D、个性心理正确答案：A8、“闻一知十、触类旁通”这属于（）A、一般迁移B、顺应性迁移C、同化性迁移D、重组性迁移正确答案：C9、与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（）A、角回B、布洛卡区C、威尔尼克区D、言语运动区正确答案：A10、边组装玩具车边思考，这种思维方法属于是（）A、聚合思维B、直观动作思维C、发散思维D、具体思维正确答案：B11、情绪、情感是在人的（）活动基础上产生的。

A、动机C、态度D、认识正确答案：D12、一个人在行动中坚持决定、百折不挠的克服重重困难去达到行动目的的意志品质是（）A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性正确答案：B13、当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。

这种做法属于（）A、负强化B、正惩罚C、负惩罚D、正强化正确答案：A14、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）A、转化B、同化C、评价D、获得正确答案：C15、“过目成诵”体现了记忆的（）A、准确性B、敏捷性C、准备性D、持久性正确答案：B16、在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、分配B、转移C、稳定性正确答案：D17、以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是（）A、自我实现需要B、生理需要C、安全需要D、权力需要正确答案：D18、下列有关情绪的性质表达不正确的是（）A、情绪是主观意识经验B、情绪状态不容易自控C、情绪为刺激所引起D、情绪与动机关系不密切正确答案：D19、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试，最后找出一个最佳的方式，这个指的是问题解决策略中的（）A、反推法B、启发式C、算法式D、爬山法正确答案：C20、学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、监控策略B、计划策略C、资源管理策略D、调节策略正确答案：C21、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是（）A、知觉B、感受性C、感觉D、感觉阈限正确答案：C22、看到一朵红花，这时的心理活动为（）A、表象B、思维C、感觉D、知觉正确答案：D23、对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）A、描述心理现象B、控制心理与行为C、预测心理活动D、解释心理现象正确答案：D24、智力的核心是（）A、思维力B、想象力C、观察力D、记忆力正确答案：A25、教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书，是由初中生的知觉活动特性所决定的，该知觉特性是（）A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性正确答案：B26、认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）A、动机说B、消退说C、调节说D、干扰说正确答案：A27、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息可采用的方式是（）A、感觉登记B、组块C、注意D、复述正确答案：B28、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。

专升本心理学试题库+参考答案

专升本心理学试题库+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.学生对某一学科产生强烈的好奇心和探究的兴趣，说明学生产生了（）A、自我提高的内驱力B、成就动机C、附属内驱力D、认知内驱力正确答案：D2.维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（）A、下丘脑B、丘脑C、网状结构D、边缘系统正确答案：C3.有预定目的，不需要意志努力的注意是（）A、随意注意B、有意注意C、有意后注意D、不随意注意正确答案：C4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了使学生学习效果更好，应该（）A、分散复习B、过度复习C、集中复习D、及时复习正确答案：D5.个体自我意识发展经历的过程是（）A、从生理自我到心理自我，再到社会自我B、从心理自我到生理自我，再到社会自我C、从心理自我到社会自我，再到生理自我D、从生理自我到社会自我，再到心理自我正确答案：D6.在感觉事物时，人们即使保持高度集中地注意，也会发生注意强度忽强忽弱的周期性变化，这一现象被称为（）A、注意的稳定性B、注意的分散C、注意的分配D、注意的起伏正确答案：D7.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）A、学习需要B、学习期待C、诱因D、内驱力正确答案：A8.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。

这是采用了（）这种心理防御方式的表现。

A、升华B、代偿C、退行D、转移正确答案：B9."处于（）的儿童不再认为规则是固定不变的，而是灵活的，是人们商定的、必要时可以修改的行为标准，运用"理想互惠"的公平标准去处事，行为的结果和动机都是判断行为的基础。

"A、公正阶段B、权威阶段C、自我中心阶段D、可逆阶段正确答案：D10.一个妇女一边织毛衣一边看电视，对此做出了较好解释的的是（）A、多阶段选择理论B、过滤器理论C、衰减理论D、认知资源理论正确答案：D11.通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（）的特点。

专接本心理学试题及答案

专接本心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 物理现象B. 心理活动C. 社会行为D. 生物进化2. 弗洛伊德是以下哪个学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学3. 下列哪项不是心理测量的主要功能？A. 诊断B. 预测C. 治疗D. 评价4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿伦森B. 费斯汀格C. 马斯洛D. 罗杰斯5. 以下哪个选项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶6. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7-11岁之间通常处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段7. 社会学习理论认为，个体通过观察他人的行为和后果来学习，这一过程称为：A. 经典条件反射B. 操作条件反射C. 观察学习D. 社会交换8. 以下哪个不是自我效能感的影响因素？A. 个人经验B. 替代经验C. 言语说服D. 社会支持9. 根据艾里克森的心理社会发展阶段理论，青少年期面临的主要危机是：A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 勤奋与自卑D. 身份与角色混乱10. 以下哪个不是心理治疗方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：1-5 B C C B D6-10 C C D D D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马斯洛的需求层次理论。

2. 解释什么是认知失调，并举例说明。

3. 描述情绪智力（EQ）的五个主要组成部分。

答案：1. 马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

2. 认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时所经历的不舒适感。

例如，一个吸烟者可能同时相信吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这种矛盾导致认知失调。

心理学专升本试题及答案

心理学专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德是哪种心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学研究的基本方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验室实验法D. 统计分析法答案：D4. 以下哪个理论不属于认知心理学的范畴？A. 认知失调理论B. 信息加工理论C. 行为主义理论D. 决策理论答案：C5. 以下哪个概念是马斯洛需求层次理论中的最高层次？A. 安全需求B. 尊重需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案：C6. 以下哪个不是情绪的三个基本维度？A. 愉悦度B. 唤醒度C. 强度D. 复杂度答案：D7. 以下哪个理论是描述人与环境相互作用的理论？A. 认知发展理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 环境决定论答案：C8. 以下哪个不是心理测量的常用工具？A. 智力测试B. 性格测试C. 能力倾向测试D. 星座分析答案：D9. 以下哪个是心理治疗中的认知行为疗法？A. 精神分析疗法B. 人本主义疗法C. 行为疗法D. 认知行为疗法答案：D10. 以下哪个是心理学研究的伦理原则？A. 保密原则B. 客观性原则C. 公正性原则D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、健康心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答案：弗洛伊德的心理结构理论包括三个部分：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。

本我遵循快乐原则，寻求即时满足；自我遵循现实原则，调节本我和超我之间的冲突；超我遵循道德原则，内化社会规范和价值观。

3. 解释什么是心理测量，并举例说明其应用。

专升本大学心理学试题及答案

专升本大学心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理特征答案：A2. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程答案：D3. 弗洛伊德的心理学理论主要属于哪个流派？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：B4. 以下哪个选项是认知心理学研究的内容？A. 情绪B. 动机C. 知觉D. 社交答案：C5. 心理学中的“自我”概念主要来源于哪个理论？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案：B6. 以下哪个是积极心理学的核心观点？A. 强调心理问题和疾病B. 强调个体的积极潜能和力量C. 强调环境对个体的影响D. 强调行为的可观察性答案：B7. 心理学研究方法中的“实验法”主要关注什么？A. 变量的控制B. 观察的自然性C. 个案的深入分析D. 统计数据的收集答案：A8. 以下哪个是心理学研究中的伦理问题？A. 研究方法的选择B. 研究结果的解释C. 研究对象的隐私保护D. 研究环境的设置答案：C9. 以下哪个是心理学研究中常用的统计方法？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 定性分析D. 定量分析答案：B10. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。

答案：心理学是研究人的心理活动和行为的科学。

它包括感知、认知、情绪、动机、人格、行为以及心理障碍等多个方面。

心理学研究范围广泛，涉及个体、群体以及社会层面的心理现象。

2. 描述弗洛伊德的精神分析理论中“本我”、“自我”和“超我”的概念。

答案：弗洛伊德的精神分析理论中，“本我”是与生俱来的本能驱动力，追求快乐原则；“自我”是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；“超我”代表道德和社会规范，对自我行为进行监督和评价。

专升本心理学测试题+参考答案

专升本心理学测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突正确答案：A2.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（）A、运动错觉B、空间错觉C、时间错觉D、视觉错觉正确答案：C3.提出学习迁移概括化理论的心理学家是（）A、苛勒B、贾德C、鲁宾斯坦D、伍德沃斯正确答案：B4.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异（）A、情绪发生晚，情感产生早B、情绪情感都是与生俱来的C、情绪情感同时产生D、情绪发生早，情感产生晚正确答案：D5.个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。

这种效应是()A、投射效应B、晕轮效应C、第一印象D、刻板印象正确答案：B6.关于从众，下列说法正确的是（）A、个体自我评价越高，他的从众行为越多B、如果情境很明确，判断事物的客观标准很清晰，那么从众行为会增加C、群体成员的一致性越高，个体越容易产生从众行为D、群体规模与其成员的从众性呈线性关系正确答案：C7.在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()A、操作定向B、操作模式C、操作熟练D、操作整合正确答案：C8.尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可能逾越。

这是指心理发展的()A、连续性和阶段性B、差异性C、不平衡性D、定向性和顺序性正确答案：D9.在张老师组织的百人大合唱之中，如果增加一到两人，小红感觉不到音量的变化，如果增至十人左右，小红就能够明显地感觉到音量的变化。

这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为（）A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感受性D、绝对感受性正确答案：B10.学生通过重视成绩名次而获得别人尊重的学习动机属于（）A、交往内驱力B、认知内驱力C、附属内驱力D、自我提高内驱力正确答案：D11.“舌尖效应”主要描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。

专接本学前教育心理学试题及答案

专接本学前教育心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育心理学是研究学前儿童心理发展的科学，其主要研究对象是：A. 儿童的生理健康B. 儿童的社会行为C. 学前儿童的心理发展D. 儿童的家庭教育2. 学前儿童心理发展的阶段不包括：A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学龄前期D. 青春期3. 以下哪项不是学前儿童心理发展的特点：A. 快速性B. 可塑性C. 稳定性D. 敏感性4. 学前教育心理学中，以下哪个理论不是由皮亚杰提出的：A. 认知发展理论B. 道德发展理论C. 社会学习理论D. 感知运动阶段理论5. 学前儿童的自我意识发展主要表现在：A. 身体自我意识B. 社会自我意识C. 心理自我意识D. 所有选项都是6. 学前儿童语言发展的关键期是：A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-12岁7. 学前儿童的道德认知发展阶段不包括：A. 前道德阶段B. 权威阶段C. 后道德阶段D. 相对主义阶段8. 以下哪个因素不是影响学前儿童心理发展的因素：A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素9. 学前儿童的同伴关系发展主要表现在：A. 独立游戏B. 旁观游戏C. 联合游戏D. 合作游戏10. 学前儿童的创造力发展主要体现在：A. 模仿能力B. 想象力C. 记忆力D. 注意力答案：1-5 C, D, C, C, D；6-10 C, C, D, D, B。

二、填空题（每空1分，共10分）1. 学前儿童心理发展的主要任务是_________。

2. 学前儿童的_________是其心理发展的基础。

3. 皮亚杰的认知发展理论将儿童发展分为四个阶段，分别是_________、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

4. 学前儿童的道德发展阶段包括前道德阶段、权威阶段、_________和后道德阶段。

5. 学前儿童的同伴关系发展经历了独立游戏、旁观游戏、_________和合作游戏四个阶段。

心理学专升本试题及答案

心理学专升本试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学是研究人的（）的科学。

A. 心理活动B. 心理现象C. 心理过程D. 心理特征答案：B2. 心理学的三大流派是（）。

A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 结构主义、行为主义、认知主义C. 行为主义、认知主义、人本主义D. 结构主义、精神分析、认知主义答案：C3. 弗洛伊德是（）学派的创始人。

A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：D4. 心理学研究的主要方法有（）。

A. 实验法、观察法、调查法B. 实验法、观察法、个案法C. 实验法、调查法、个案法D. 实验法、观察法、访谈法答案：A5. 心理学研究的目的是（）。

A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：B6. 心理学的学科性质是（）。

A. 自然科学B. 社会科学C. 边缘科学D. 人文科学答案：C7. 心理学的研究对象是（）。

A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理现象答案：D8. 心理学的研究任务是（）。

A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：B9. 心理学的研究方法包括（）。

A. 实验法、观察法、调查法B. 实验法、观察法、个案法C. 实验法、调查法、个案法D. 实验法、观察法、访谈法答案：A10. 心理学的主要分支学科有（）。

A. 基础心理学、应用心理学B. 理论心理学、实验心理学C. 教育心理学、发展心理学D. 社会心理学、临床心理学答案：A11. 心理学的研究内容是（）。

A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理现象答案：D12. 心理学的研究领域包括（）。

A. 认知心理学、发展心理学、社会心理学B. 教育心理学、临床心理学、工业心理学C. 基础心理学、应用心理学、理论心理学D. 心理测量学、心理统计学、心理生理学答案：A13. 心理学的研究原则是（）。

专升本心理学测试题+参考答案

专升本心理学测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.认为一个人的动机是“他认为自己能够完成某项活动”而产生的，这个人的观点接近心理学家（）A、班杜拉B、阿特金森C、德韦克D、斯金纳正确答案：A2.小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成，一次就能看的整个句子，再往后，能同时看到句和句之间的关系，这表明其（）A、注意的稳定性提高了B、注意的转移增强了C、注意的分配增强了D、注意的广度增大了正确答案：D3.比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏（）的表现。

A、深刻性B、广阔性C、批判性D、灵活性正确答案：D4.记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、长时记忆正确答案：B5.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移正确答案：A6.设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于（）A、空想B、创造想象C、无意想象D、再造想象正确答案：B7.学习游泳之前，小付通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。

小付对游泳动作要领的记忆是（）A、短时记忆B、瞬时记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆正确答案：D8.学生学习时用简洁的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。

这种学习策略属于（）A、调节策略B、计划策略C、精加工策略D、组织策略正确答案：D9.心理辅导的高级目标是()A、开发潜能B、学会调适C、个案辅导D、寻求发展正确答案：D10.通常,一次好的考试成绩能够引发学生更加努力地学习,这符合桑代克提出的()A、练习律B、动机C、效果律D、准备律正确答案：C11.成语‘百折不挠’体现的意志品质主要是()A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案：A12.小丽曾经骑自行车摔伤过一次,非常严重,导致她现在一听到自行车铃声就会回忆起当时内心的害怕。

这种记忆属于()A、形象记忆B、动作记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆正确答案：C13.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）A、形象记忆B、逻辑记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：A14.教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的（）特性。

专升本心理学测试题(附答案)

专升本心理学测试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.宠物能够回应主人的呼唤这属于（）A、本能行为B、第一信号的条件反射C、非条件反射D、第二信号的条件反射正确答案：B2.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。

针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生（）A、具体思维能力的培养B、抽象思维能力的培养C、运算能力的培养D、操作能力的培养正确答案：B3.教师在教学过程中，对重点要放慢语速，提高声音，是利用心理学中知觉的（）A、理解性B、选择性C、恒常性D、整体性正确答案：B4.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。

这体现了记忆品质的()A、准确性B、持久性C、准备性D、敏捷性正确答案：C5.能正确建构自我，知道如何利用这些意识觉察做出适当的行为，并规划、引导自己的人生，在哲学家、心理学家、思想家等人身上有比较突出的表现。

这属于多元智力理论中的（）A、存在智力B、社交智力C、自知智力D、音乐智力正确答案：C6.学习策略可以分为三个方面，除认知策略、元认知策略外，还有（）A、调节策略B、资源管理策略C、监控策略D、计划策略正确答案：B7.注意的两种最基本的特性是（）A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性正确答案：B8.教师提问学生砖头的用途。

学生纷纷给出了自己的答案：建房子用的材料、方方正正物体、用于垫高的工具等，这种寻求答案的思维方式是（）A、发散思维B、直觉思维C、形象思维D、抽象思维正确答案：A9.斯伯林采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字数数量为（）A、5B、11C、7D、9正确答案：D10.把社交能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()A、瑟斯顿的群因素理论B、斯皮尔曼的二因素理论C、加德纳的多元智力理论D、吉尔福特的智力三维结构论正确答案：C11.练习到一定阶段，操作技能水平提升速度明显降低的现象为（）A、极限现象B、疲劳现象C、起伏现象D、髙原现象正确答案：D12.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段正确答案：B13.人们在愉快的情绪下会表现得更聪明。

专升本心理学考试答案

专升本心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的核心问题是（）。

A. 心理过程B. 心理特征C. 心理现象D. 心理活动答案：C2. 心理学的三大流派是（）。

A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 认知主义、人本主义、精神分析D. 行为主义、认知主义、精神分析答案：B3. 下列哪个不是心理学研究的方法？（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 心理学中，意识是指（）。

A. 个体对外部世界的感知B. 个体对内部心理活动的感知C. 个体对外部世界和内部心理活动的感知D. 个体对外部世界和内部心理活动的无感知答案：C5. 弗洛伊德的精神分析理论中，本我、自我和超我分别代表（）。

A. 快乐原则、现实原则、道德原则B. 现实原则、道德原则、快乐原则C. 道德原则、现实原则、快乐原则D. 快乐原则、道德原则、现实原则答案：A6. 认知心理学的主要研究领域不包括（）。

A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 行为答案：D7. 情绪的三个主要成分是（）。

A. 生理反应、主观体验、行为表达B. 生理反应、认知评价、行为表达C. 认知评价、主观体验、行为表达D. 生理反应、主观体验、认知评价答案：A8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆随时间的流逝而（）。

A. 逐渐增强B. 逐渐减弱C. 先增强后减弱D. 先减弱后增强答案：B9. 人格的五大特质理论是由（）提出的。

A. 卡特尔B. 艾森克C. 麦克雷和科斯塔D. 弗洛伊德答案：C10. 社会心理学研究的核心问题是（）。

A. 个体行为B. 群体行为C. 社会影响D. 文化影响答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支包括（）。

A. 发展心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 临床心理学E. 认知心理学答案：ABCDE2. 以下哪些属于心理学研究的范畴？（）。

A. 感知B. 学习C. 动机D. 社会行为E. 情绪答案：ABCDE3. 心理学研究方法包括（）。

专升本心理学试题库含参考答案

专升本心理学试题库含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.下列各项中不属于抑郁气质类型的特点的是（）A、耐受性较低B、感受性较高C、善于人际交往D、多愁善感、情绪易发生正确答案：C2.心理产生的物质基础是（）A、心脏B、实践活动C、脑D、客观现实正确答案：C3.王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物，这种气质属于（）A、黏液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质正确答案：D4.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是（）A、陈述性记忆B、逻辑记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：D5.某老师给表现好的同学发徽章，这是（）A、系统脱敏法B、惩罚法C、代币奖励法D、行为塑造法正确答案：C6.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提（）A、班杜拉B、阿特金森C、马斯洛D、维纳正确答案：C7.具有明确识记目的，运用一些有助于识记的方法，并需要做出意志努力的识记是（）A、意义识记B、有意识记C、不随意识记D、机械识记正确答案：B8.“矫正错误”是注意的（）A、整合功能B、选择功能C、调节和监督D、维持功能正确答案：C9.人类听觉的声音频率范围是()A、300~5000HzB、16~2000HzC、50~5000HzD、16~20000Hz正确答案：D10.美国著名心理学家（）的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。

A、加德纳B、皮亚杰C、格赛尔D、斯腾伯格正确答案：D11.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

”这是一种（）A、双避冲突B、多重趋避冲突C、趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D12.人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）A、感觉阈限B、感觉C、感受性D、心理量正确答案：A13.面对自己不喜欢的课，小黄虽然一直盯着黑板，但实际上，她的注意力已经全部集中在老师手中那支不停飞舞的粉笔上，这个现象可以概括为（）A、注意转移B、注意分配C、注意分散D、注意干扰正确答案：C14.从众与服从相比（）A、二者都不是自愿B、从众更出于自愿C、服从更出于自愿D、二者都是自愿的正确答案：B15.我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。