学雷锋做一个有道德的人

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学雷锋做有道德的人作文1050字

学雷锋做有道德的人作文1050字

学雷锋做有道德的人作文1050字学雷锋做有道德的人1050字大家一定都听过《学习雷锋好典范》这样一首歌。

雷锋是中国解放军的模范战士,他短暂的一生虽然只有22年,但他却用短暂的一生谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座伟大的思想道德碑。

他从未做过什么惊天动地的大事,只是默默无闻地做着点点滴滴平凡小事,也正是从这些不起眼的小事中,表达了他毫不利己和永不生锈的钉子精神。

向雷锋同志学习!毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把所有人的目光都聚集在了雷锋这个名字上!雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,哺育和鼓励了一代又一代人成长,成为中华人民共有的一笔大财富!雷锋简朴的物质生活,充分反映了他坚决的无产阶级斗争精神。

参军以来,他每月的津贴费,除了一角钱交团费,两角钱买肥皂,在留些钱买书之外,其余的都存入储蓄所。

他穿的袜子补了又补,已经变了模样,还舍不得丢掉。

他的搪瓷脸盆和漱口刚用了多年,上面的瓷都掉了许多,还舍不得买个新的。

又一次,他去参加沈阳部队工程兵举行的体育运动会,大热的天,真是又热又渴。

不少同志在小卖部买饮料喝,只有雷锋转身去喝白开水。

这一幕被一个战友看见了,问他:我说雷锋,你连瓶汽水也舍不得买啊!雷锋却说:喝白开水不是一样解渴吗?我真不明白,就你一个人,咱那么多钱干啥?雷锋反驳道:怎么能说就我一个人呢?我们祖国大家庭有六亿多人口呢,为了改变我们国家这一穷二白的面貌,党和毛主席一再号召我们要艰辛奋斗,我们做的怎么样呢?你算一算,每人一天节约一分钱,全国一天节约多少钱啊?咱们是国家的主人,不算这笔账怎么行?雷锋艰辛奋斗的言行是很感人的。

运输连的同志都自觉向他学习,发扬和继承中国解放军艰辛奋斗的荣耀传统。

有些同志不了解雷锋,说他是吝啬鬼,是傻子。

雷锋对于这个问题他从来不会放在心上,他在中这样写道:有些人说我是傻子,是不对的。

我要做一个有利于人民、有利于国家的人。

如果说这是傻子,那我是心甘情愿这样做的。

学雷锋做有道德的人3.1

学雷锋做有道德的人3.1

学雷锋做有道德的人
方吕小学三年级王雪宁
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。

这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。

为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹……
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;校园里有废纸,同学们见了主动捡起;看到低年级小朋友摔倒,高年级的同学主动扶起,并关心的拍拍身上的泥土,问问摔倒了没;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……
让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
(文章中心明确,能紧扣主题,联系生活实际,说出自己的真实感受,内容具体,语句通顺,观点正确,立意好,是一篇好的文章,要继续努力!)辅导教师:赵春梅。

学雷锋做个有道德的(3.3班征文)人

学雷锋做个有道德的(3.3班征文)人

学习雷锋,做个有道德的人3.3 向宇春天是一个充满希望的季节。

在这个生机勃勃的季节里,你可想起一个不朽的名字——雷锋。

听到“雷锋”这个名字,你的心中是否油然而生一股敬佩之情?有道德,是炎黄子孙的美德。

俗话说得好,“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明。

”要做一个像雷锋一样有道德的人,要从身边的小事做起。

记得有一次在公交车上,我给一位抱小孩的阿姨让座,那位阿姨笑着对我说:“谢谢你,小姑娘。

”我连忙对那位阿姨说:“不用谢,这是我应该做的。

”车上的乘客也都夸我是好孩子。

我心里想,我只是做了一件微不足道的小事。

在我们身边,就有着许许多多雷锋一样乐于助人,毫不利己的人。

老师,他们夜以继日,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚,在他们的教导下懂得了怎样做一个高尚的人,一个有道德的人。

清洁工,他们任劳任怨,把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里..... 人人都可以学雷锋,人人都可以成为雷锋,雷锋精神无时不在。

让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷。

向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人。

把雷锋精神永远铭记在心中!学习雷锋,做一个有道德的人3.3 汤轩语在六十年代,有一名非常优秀的战士,他乐于助人而不求回报,在他的短暂的一生中做过许多的好事,这名战士就是家喻户晓的雷锋叔叔。

在我们的生活中有许多人在发扬这种助人为乐的雷锋精神。

2008年的汶川大地震,无数人因此丧命,无数人失踪,无数人无家可归,“雷锋”从四面八方赶来,有钱的捐钱,有物的捐物,有的从很远的地方赶进行救援,在大家的帮助下汶川又变得生机勃勃。

学习雷锋也可以从小事做起,从身边做起:在公交车上主动让座,同学有困难主动帮助等等,这样你开心我也开心。

虽然雷锋叔叔离开我们多年,但是他的精神却还在指引一代又一代,他的精神永存!。

学雷锋,做有道德的人3

学雷锋,做有道德的人3

学雷锋,做有道德的人洋墩中学七(1)班冯旭瑶指导教师:廖伦姬他,对待同志就像春天般温暖,对待个人主义就像秋风扫落叶一样,对待敌人,就像严冬一样的残酷无情。

他就是‘雷锋’.学习雷锋,做个有道德的人,但是,学雷锋,学的不仅是做好事的行为,还要学习他热爱生活,善待他人,有一颗包容的心。

如果人人都能够如此生活,如此待人,相信着个世界将不仅仅是多一点美好吧!人们流传着这样一句话,雷锋出差一千里,好事做了一火车。

当这样一句话随着春风吹近我的耳旁,心里是多么敬佩雷锋叔叔,他助人为乐,在这世界创造了多少‘美’帮助了多少人,雷锋做的都是很普通的小事,这立即使我懂得了;创造美,从小事做起,学习雷锋无时无刻助人为乐的精神。

在雷锋的日记里有这么一句话;把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有意义,有价值。

和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我根本没做什么好事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人是,我明白了:我要想改变自己做有意义的事是必不可少的,以后我一定会尽力学习他的为人民服务,舍己为人的精神。

因为一颗小小的螺丝钉,就在雷锋心中留下了终生难忘的记忆,以致成了他人生观的一个启迪,从此之后,雷锋叔叔无论做什么是都一丝不苟,精益求精,他的‘钉子’精神真是值得我们大家学习,我从前做事总是马马虎虎,学习却从不用心,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,可自从了解到雷锋叔叔为工作,学习都非常认真,刻苦钻研时,我也暗下绝心,认真读书做各有能力出色的人。

雷锋叔叔十分勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不的扔了,但他却向政府,灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时,他每个月工资仅6元呀!有许多人都觉的雷锋叔叔‘傻’但我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤,雷锋,泥是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬,你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私的奉献给了大地,学雷锋,做各有道德的人。

学雷锋做有道德的人

学雷锋做有道德的人

学雷锋,做有道德的人“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。

每当我们听到这首熟悉的歌声时,心灵上都会有小小的触动。

雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己以后的所作行为有所提醒。

比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。

而他用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的模样了,也舍不得买一个新的。

雷锋就是这样一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。

看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的好品质。

从一九六一年开始,雷锋经常去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一位背小孩的中年妇女,原来这位妇女去吉林看她的丈夫,车票和钱都丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋笑着说:“我叫解放军,就住在中国”。

有人说雷锋是个傻子,但我觉得这是一种美德。

雷锋叔叔的日记中曾说过这样一句话“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

”这句雷锋的名言,一直影响着我,它使我明白雷锋并不只是一个助人为乐的人,还是一个有理想.有道德的人。

俗话说得好,“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明……”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。

记得有一次妈妈让我去买馒头,给了我买三个馒头的钱,阿姨装好馒头把袋递给我,接过馒头后我也没看就跑回了家。

妈妈接过馒头一看多了一个,摸了摸我的头问:“怎么多了一个馒头,该怎么办?”“妈妈,阿姨拿错了,反正她也不知道,我们就占一次便宜吧。

学雷锋,做一个有道德的人_作文专题

学雷锋,做一个有道德的人_作文专题

学雷锋,做一个有道德的人学雷锋,做一个有道德的人五(1)班:余家琦指导老师:周花花每当看到自己胸前佩戴的鲜艳的红领巾时,每当我们唱起中国少年先锋队队歌时,每当我翻开有关雷锋叔叔的书时,心中不禁涌起一团燃烧着的烈火。

这火焰包含的太多了:爱国,爱人民,道德,曾经,现在,未来……道德与雷锋叔叔紧密相连在一起,要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦胧的睡眼刷牙洗脸完,便和妈妈去超市买东西。

当挑好东西的我要到收银台那边付钱时,眼前的一幕令我大吃一惊,啊!那儿排了好长的队伍,犹如一条长龙呢!我只好沮丧地站到了队伍的后面。

看着前面的人数不胜数,我心急如焚。

心想:“再这样等下去,要等到猪年马月啊!”此时,我脑海中浮现出一个念头:“前面的叔叔阿姨都比我高,如果溜到前面别人也不见得会发现,这不省了很多时间吗?”当我刚想迈出脚步时,抬头猛然看到了墙上贴着一张醒目的标语,上面写着几个大字:“请按顺序排队!!!”看到这几个字,我不由停住了脚步,心想:“要插队吗?老师曾说:人在做,天在看。

要做个有道德的人。

”这时站在队伍后面的一位白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷的一举一1 / 2动也感动了我。

我不禁为刚才的想法而羞愧难当,脸不禁红了起来。

“是啊!当我们播下一个动作,便会收获一个品格。

我不想养成坏习惯,更何况我是一个少先队员,怎能做个不道德的人呢?这时我摸了摸胸前的红领巾,下决心一定不插队。

虽然这样耽误了一点儿时间,但我为自己的醒悟感到踏实、快乐!是啊!其实道德很简单,它就像一扇窗,窗外是美好的蓝天。

我们可以在公交车上让让座;弯腰捡起一片废纸;替父母分担些烦恼……让我们从自己做起,从点点滴滴做起,从现在做起,成为一名讲道德的小学生。

不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏花草,不说脏话……虽然我们现在还小,不能为国家贡献多大的力量,但至少我们首先要对得起我们胸前佩戴的红领巾,向讲道德的、高素质的人看齐,向雷锋叔叔学习,继承和发扬雷锋叔叔遗留给我们的宝贵的精神财富,做一个有道德的人。

学雷锋做一个有道德的人

学雷锋做一个有道德的人

学雷锋,做一个有道德的人三月的春雨呼唤着心灵的复苏,三月的鲜花绽开了灿烂的笑脸,三月的春风伴随着温暖的脚步,正轻轻地向我们走来,三月是学雷锋活动月,作为少先队员的我们要接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,做新时期的接班人。

雷锋叔叔毫不利己,专门利人,走到哪里就把好事做到哪里。

有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。

车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。

看见列车员辛苦,他便不顾自己的劳累忙活了起来,忙得大汗淋漓。

出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位大嫂带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。

他二话没说,用自己的钱给这位大嫂补了一张车票。

大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”又有一次出行,雷锋遇到了一位老大娘。

只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力地走着。

得知是与自己同路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。

下车后,他还带着这位老大娘东打听,西打听,奔走了两个多小时,终于找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。

雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,他的一生虽然短暂,但光辉形象却永远留在世人的心中。

作为少先队员的我们,雷锋叔叔有的责任感和道德感,我们应该有,也必须有。

校园里,我们要尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,学习雷锋叔叔渴求知识、发愤学习的"钉子"精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立"校园是我家"的主人翁意识,不随意乱丢东西,人人争做爱校、护校的小卫士。

人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

学习雷锋精神,做一个有道德的人,让高尚的心灵自由地飞翔!。

“学雷锋 做有道德的人”演讲稿

“学雷锋 做有道德的人”演讲稿

学雷锋做有道德的人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享的是关于学雷锋和做有道德的人的话题。

雷锋同志是新中国成立后的一位杰出人物,他生前无私、忘我、勇敢地为人民服务,成为了整个中国的楷模。

学习雷锋,做有道德的人,这是我们每个人应该走的道路。

下面,我想分享关于这方面的几个观点。

第一,学习雷锋,要细心、认真地去关注身边的人和事。

雷锋同志小时候就表现出对别人的关注,为别人擦拖鞋、打扫卫生。

他从小就懂得了在关注他人的过程中,自己将会变得更加有爱心、勇敢和无私。

同样地,每个人都可以关注身边的所有人和事物,在关注他人的过程中,认真学习他人的优点,不断超越自我。

我们可以从为老师、父母或同学做一些力所能及的事情开始,使自己成为有益于他人的人。

第二,学习雷锋,要对自己提出更高的要求。

雷锋不仅在服务他人时努力做到最好,而且在自我训练中也始终追求精益求精。

在雷锋生前,他曾写下这一句让人印象深刻的话:“天行健,君子以自强不息”。

这句话让我们感受到了雷锋同志不断追求进步的动力所在。

同样地,我们也应该将这句话深深刻在我们的心中,通过对自我的不断提高和自我要求,成为一个更好的人。

第三,学习雷锋,要时刻保持平常心态,以谦虚、友善的态度面对身边的一切。

雷锋同志指出:“帮助别人,不是一件勉强自己,而是一件慰藉自己的事情。

”我们常常看到一些志愿者定期去老人院看望老人,定期去福利院陪伴孤儿,他们的出发点都是热心助人,为他人尽一份力。

我们也可以从他们那里学到,即使是身边的小事情,也可以用感恩的态度去对待、去解决。

最后,我想引用一次学习雷锋的事例——年轻教师王珂在一次义工活动中,因天色已晚、人流量大,不想走回家而出现焦虑情绪,但她想到学习雷锋时的故事,决定用其他方式到达家中。

她选择开始踢路边的石子到家中,这样她就超越了自我,而不像从前那样一直停留在焦虑情绪之中。

学雷锋,做有道德的人,不仅是一种道德追求,更是一种美德体现。

我们每个人都可以从身边的小事情开始,哪怕是踢路边的石子,都可以让我们摆脱那些不必要的负面情绪,成为一个有益于社会的人。

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人

送人玫瑰,手留余香曾鑫鑫老师经常告诉我们,人与人之间要互相帮助,像雷锋那样做一个有道德的人。

雷锋的事迹从小就萦绕在我耳畔,他是我的偶像,是我的榜样。

渐渐的我学会了勤俭节约,学会了助人为乐,正应了那句话“人人为我,我为人人。

”做有道德的人,不需要惊天动地,不需要感人肺腑。

作为一名少先队员,我首先在生活中点点滴滴的积累,像老师说的那样————送人玫瑰,手留余香。

有一次,我在路边等车去上学,天特别冷。

我把手伸入衣兜取暖,焦急的等待车来。

这时,远处走来一个人,渐渐的走过来,发现是一位有身孕的妇女。

我打量了一下她,身体这么不方便为什么还出来呢?正想着,突然注意到她右脚的鞋带开了,散在地上。

她可能通过我的眼神也觉察到了,就要蹲下来系鞋带,但是她试了几下都没蹲下来。

我慌忙走到她身旁,蹲下后细心的帮她系好了鞋带。

她很高兴的说谢谢,我脸一下子红了,不知道说什么好。

车来了,我跳上车,看到车外她再向我挥手,我的手感到暖和。

这件事一直藏在我心里,谁也没告诉,就像自己私藏的一份小点心……记得还有一次,我和妈妈乘车去平邑,在车上我最爱看车窗外的风景,因为出一趟远门很难得。

当车行驶到一个路口时缓缓停了下来,车门打开,一位头发花白,身体瘦弱的老奶奶挪着步子慢慢走上车来。

车上声音嘈杂,并没有人注意她。

车上没有空座了,售票员请求乘客给老人让座,但是车内依然乱哄哄的。

此时,我理所当然的站了起来,妈妈也站了起来,她把妈妈摁住在位子上,对老奶奶说:“老奶奶,您坐在我妈妈旁边吧!”老人露出了欣喜的目光,激动的说:“这闺女心眼真好啊!”我不好意思的说:“我一会儿就到了,站一会不要紧。

”妈妈笑了,我也笑了。

一路上我站着听老奶奶和妈妈唠家常,虽然挺累但是心里却高兴着呢。

有些时间没事情做时,我就数我做过的这些有意义的事。

从这些事中,我懂得了一个道理:在帮助别人的同时我也收获了快乐。

雷锋叔叔的事迹我们也可以发扬下去,雷锋叔叔帮助别人后的心情跟我的心情是一样的,这一定就是老师说的————送人玫瑰,手留余香。

学雷锋做一个有道德的人(3篇)

学雷锋做一个有道德的人(3篇)

学雷锋做一个有道德的人(3篇)学雷锋做一个有道德的人(3篇)学雷锋做一个有道德的人学雷锋做一个有道德的人从上一年级以来,老师就让我们学习雷锋多做好事,我刚开始并不知道雷锋是谁,更不知道我们为什么要学习雷锋。

我对雷锋很好奇,于是我通过上网、看书等途径了解雷锋。

原来,雷锋是一位乐于助人的好党员。

雷锋1940年12月18日出生,当时正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。

他7岁就成了孤儿,是邻居家的六叔奶奶收养了他。

1950年雷锋成为了儿童团团长,又在1954年参加了中国少年先锋队。

小学毕业后他当了通信员,之后一直努力工作,还升了职。

1959年12月征兵开始,雷锋参军入伍,从此他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。

后来因公殉职,年仅二十二岁。

虽然雷锋只活到二十二岁,但雷锋在这短暂的生命里,做出了让人永不忘怀的事。

人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

从这可以看出雷锋是多么乐于助人啊!我印象最深的一件事是这件事:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。

那时候的津贴费才多少?雷锋宁愿自己剩下那些钱,也要把来之不易的钱给那位中年妇女。

当中年妇女问雷锋他是谁的时候,雷锋只是说他是解放军,这就是做好事不留名啊!我记得当我看完这个故事到时候,就在心里决定:一定要学雷锋,多做好事!决定了那就开始行动吧!我要先从帮助同学开始。

同学有不会的题问我我要给他们耐心的解答。

这看似是一件小事,可它对我来说不简单,我没有耐心。

尤其是遇到差生的时候,同样的题需要给他们讲一遍又一遍,我最多讲上3遍就开始烦了。

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做一个有道德的人青州市云门山街道云河回小五年级一班道德是一道彩虹,装饰我们的生活;道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;道德是一湾清泉,滋润我们的心田。

生活中的很多镜头你一定不陌生:公交车上,给老人、孕妇让座;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋;路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起、、、、、、这些都是道德的举动。

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。

有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。

2008年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。

淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救声,揪动着共和国的每一根神经!“灾难无情人有情”,解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。

全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。

我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。

我校的张浩同学过十岁生日,在爸爸妈妈的支持下,捐出了所有的生日贺礼,我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐,将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。

这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?道德有时是一种孝心。

东汉时期,有一叫黄香的小女孩十分孝顺。

夏天,她用扇子先把父亲的席子扇凉。

冬天,则先用体温把父亲的被褥焐热,怕父亲受凉。

正因为她有孝心,才使她学有所成,成为以孝施政的榜样。

一个人的成长,首先要有孝心,这也是做子女应尽的起码义务。

尊敬长辈叫孝,尊敬兄长为悌。

孝悌之情乃中华民族的传统美德,是每个人应该懂得的道理,只有具备了孝心,才能做一个有道德的人。

道德,有时是一种习惯,一个社会文明的表现。

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。

文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,争当文明公民,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

学雷锋做有道德的人

学雷锋做有道德的人

学雷锋做有道德的人
雷锋,一个普普通通的共产党员,他短暂的一生虽然只有二十二年,但他却用这短短的二十多年完成了一个普通人几乎一生所做的好人好事。

“向雷锋同志学习!”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,震动了全国上下,把全国人民的目光和思想都集中在了“雷锋”这个名字上。

可是,历时几十年,现在我们生活中的“活雷锋”又有多少呢?几乎可以说是寥寥无几。

在拥挤的公交车上,你可曾看到有多少人争着给老弱病残的人士让座?你有没有看见街上有几位普通人拉着老奶奶过街后又匆匆离去?你又有几时看到有些人做了好事却没有留下他(她)的名字?在当今社会,做好事却被别人看不起是常有的事。

就在前一两年,一位老奶奶一下晕倒了,一位热心人把她送到医院后却被告上了法庭!人们都在想:还要不要做好事呢?“雷锋”精神就这样没法继续传承下去了吗?而我觉得,身正不怕影子斜,一定要把“雷锋精神”继续传承并发扬光大。

“雷锋精神”是乐于助人的精神,它凝结着中华民族的优秀品德,同学们,就让我们从身边的一点一滴的小事做起,积极争做身边的每一件好事,养成乐于助人的良好道德习惯。

从现在开始,我们就要努力做到:在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年。

慢慢把自己培养成一个思想道德高尚的高素质人,今后好为社会做出更大的贡献。

学雷锋做有道德的人演讲稿

学雷锋做有道德的人演讲稿

学雷锋做有道德的人演讲稿(一)大家好!我是二(6)班的李楠,今天我讲故事的题目是《学雷锋做有道德的人》。

虽然我们没见过雷锋叔叔,雷锋叔叔也早已离开了我们,但我们都知道雷锋叔叔,雷锋叔叔的名字家喻户晓,无人不知。

记得我开始读幼儿班的的时候,爸爸妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,尽管那时我根本不懂得这首歌的意义,甚至根本不知道雷锋是什么,所以就天真的问爸爸妈妈,雷锋是什么啊?爸爸妈妈说:“雷锋是个爱做好事喜欢帮助别人的好叔叔,你也要向雷锋叔叔学习,做一个好孩子。

”爸爸妈妈还给我讲雷锋叔叔做好事的故事,那时候起,我就知道了有个雷锋叔叔。

有一次,爸爸妈妈妈带着我去旅游,在公交车上,有一个抱着小孩的阿姨上了车后没有坐位,就站在我坐位边上,我就想起了爸爸妈妈跟我说过的雷锋叔叔让坐的故事,于是我就主动站起来给这位抱小孩的阿姨让了坐,阿姨连声说谢谢你小朋友。

我感到很自豪,说不用谢不用谢,这是我应该做的。

清明节放假时,爸爸妈妈又带我还有爷爷奶奶等人去江西景德镇、南昌旅游,我们在景德镇古窑民俗博览区游览时,看到一个叔叔随手把烟头扔在了地上,我看到后就上去把烟头捡起来扔进了垃圾桶里。

我觉得自己又做了一件好事,心里很开心,爷爷奶奶也直夸我是个文明的好孩子。

虽然一个人的力量是有限的,但众人的力量是无限的。

如果我们每个人平时都能从小事做起,那怕每天只做一件好事,成千上万的人就能做成千上万件的好事,那我们的社会就是一个美好的社会,我们的地球就是一个美丽的星球。

雷锋叔叔死了,但雷锋叔叔活着,他永远活在我们的心中。

我们要永远牢记雷锋叔叔的话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要以雷锋叔叔为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,做一颗永不生锈的螺丝钉。

让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我身边的雷锋故事》。

三月,春暖花开;三月,阳光明媚;也是三月,五十年前的三月,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习。

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人以前,我就听说过有个叫雷锋的人。

可那时我并没有深刻的认识他。

最近,老师给了我一本书,书的题目《学雷锋,做有道德的人》。

我认认真真的把这本书从头到尾读了一遍。

通过读这本书,我深刻认识了雷锋,他是一个助人为乐、勤俭节约、热爱祖国的人。

助人为乐是中华民族的传统美德,我们每个人都应伸出自己的手来帮助他人,在生活中确实就有好多这样的人。

说到这里,我就想起那个快乐的下午。

那个下午的课间,我正玩得高兴,突然发现我们班的张玖惠正坐在座位上,一副愁眉苦脸的样子,像是遇到了什么困难。

我便走了过去,小声的问道:“你怎么了”?他看了看我,说:“我有一道题不会,是老师布置给我们的作业”。

“那让我看看”。

我一看,也愣住了。

心想:这道题我怎么也不会呀。

可我对他说:“别着急,你等一等”。

我迅速跑到我的座位上,找出有关的资料,然后结合所学的的知识,终于解决了这道题。

我兴高采烈的跑过去,说道:“我知道怎么做了!这道题终于被我解决了!”他也很兴奋。

“怎么做?快点给我讲讲吧!”我便把我的解题思路告诉了他,他豁然开朗,脸上露出了欣喜的笑容。

“谢谢你,要不是你我还山重水复疑无路呢”。

我忙说:“不用谢,我们都柳暗花明又一村了”。

哈哈哈雷锋叔叔不仅乐于助人,而且勤俭节约。

记得那一次,我在放学的路上,看见李成勇把一个刚用了一张纸的本子扔在了地上。

我见了连忙把本子捡起来。

追上他:“李成勇,你的本子掉了!”他猛回头,说:“我不要了,你扔了吧。

”我生气的说:“你说的好轻松啊!你怎么能这样呢?本子没用完你就扔了,一吨废纸可挽救17棵大树的生命呢!能开玩笑吗?”他听了,连忙走过来,接过我手里的本子,说:“对不起,我错了,以后一定要爱惜学习用品,不再浪费了。

”望着他远去的背影,我想:“勤俭节约,不浪费资源是我们每个人应做的。

”合上书想想,我们有的时候不也正在做一些没有道德的事吗?今后,我们应该学习、发扬雷锋精神,相信,我们的生活会越来越好。

学习雷锋做有道德的人演讲稿范文

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学习雷锋做有道德的人演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家上午好!我很荣幸能站在这个讲台上,为大家演讲。

今天,我想和大家分享一个伟大而光辉的名字——雷锋。

雷锋是中国共产党的优秀党员,是中国文化大革命时期的杰出典范,也是我们每个人心中的偶像和榜样。

雷锋短暂的生命里,以无私奉献和艰苦奋斗的精神,给我们留下了宝贵的精神财富。

今天,我想通过学习雷锋的故事,与大家一起探讨如何成为有道德的人。

一、勇于奉献,乐于助人雷锋是一位典型的爱心志愿者,他从小就具备了与生俱来的崇高品质,一直将自己的快乐建立在帮助他人之上。

雷锋经常在社区、工厂中帮助老人、儿童和残疾人。

他用自己的实际行动证明了一句话:“快乐是奉献的结果。

”我们每个人都可以向雷锋学习,从身边的小事做起,勇于奉献,乐于助人。

当我们对他人展现出真正的关心和关爱时,不仅能够感受到他人的感激之情,更能够体验到内心的满足和快乐。

二、严于律己,直言敢谏雷锋在严格要求自己的同时,也勇于向他人提出批评和建议。

当他看到浪费粮食和其他资源时,他毫不犹豫地提醒他人节约。

雷锋的行为告诉我们,作为有道德的人,我们不仅要努力完善自己,还应主动帮助他人成长。

当我们发现他人的错误或不足时,我们应该勇于提醒他们,以期他们能够改正错误,走上正确的道路。

三、坚持初心,不计回报雷锋的人生信条是“为人民服务”,他无私奉献的精神让人们感动和敬佩。

雷锋做志愿者时,从不计较个人利益和回报,只是默默地付出和奉献。

学习雷锋,我们应该坚守初心,不计回报,积极为他人提供帮助和服务。

当我们在助人的过程中感受到了乐趣和满足时,我们也会逐渐明白,奉献的价值远远大于个人的得失。

四、热爱生活,保持乐观雷锋是一个热爱生活的人,他乐观向上的精神令人钦佩。

无论是在艰苦的农村,还是在简陋的工地上,他总能够发现生活中的美好和喜悦。

雷锋告诉我们,要用积极乐观的态度对待生活中的困难和挫折。

只有积极面对,才能够发现并把握到生活中给予我们的无限机会和可能。

《学雷锋,做一个有道德的人》读后感

《学雷锋,做一个有道德的人》读后感

读《学雷锋,做一个有道德的人》有感蜀山镇杨桥小学六年级丁鑫去年,老师给我们每个人都发了一本《学雷锋,做一个有道德的人》这本书,并告诉我们要认真阅读,好好学习雷锋的先进事迹。

听了老师的话,我疑惑不解,雷锋是谁?究竟他有什么值得我们学习的,怀着这个疑问,我打开了书。

于是,我怀着好奇的心情读了下去。

翻开书的前言,上面写了编者的话,仔细阅读我发现编者对雷锋进行了高度赞扬。

此时,我更不解了,雷锋到底好在哪里啊!就在我百思不得其解时,老师走到了我身边,摸着我的头说:“只要认真读一遍你就知道答案了。

”听了老师的话,我便迫不及待翻开书的正文。

书的目录部分从五个方面介绍了“坚定信念,助人为乐,勤俭节约,钉子精神,求实创新”。

我想,这应该写的就是雷锋的事迹吧。

多么崇高的信念啊,我不知不觉地被它感染,读了起来。

渐渐的,我发现书中几乎写满了雷锋的故事。

于是,我先选了一个很短的小故事津津有味地读了起来。

故事讲述了雷锋在雨天遇到了一个抱着孩子的妇女,当时,大雨倾盆。

雷锋顾不得那么多,立即把身上的雨具给了那位妇女,并把外套脱了下来给孩子裹上。

接着,又护送到俩母子回到家,这才放心地回到宿舍。

看到这里,我似乎有点明白了,雷锋拥有助人为乐的高尚品质,难怪人们会敬佩他呢。

可光是乐于助人,也并不伟大啊,带着这个疑问,我又接着读了几个小故事,我发现这些故事都十分感人,它们体现了雷锋爱党爱国,勤俭朴素,刻苦学习,勤奋工作……。

哦,原来雷锋有着这么多优秀的品质,难怪人们都那么敬仰他呢!可是,我又好奇起来,雷锋的那股意志力从何而来呢?为了找到答案,我把雷锋的日记仔仔细细地读了一遍。

突然,我瞄到了雷锋说过的一句话:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。

”就是这句话,消除了我心中所有的疑问,原来这就是雷锋意志力的源泉啊!不知不觉,这本书就被我读完了。

可我的心中像翻滚着巨浪的海面,久久不能平静。

长大后,我也一定要做一个像雷锋一样对人民有用的人,这样才对得起党,对得起人民。

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人

帮助别人,快乐自己如果你是一滴水,就要滋润一个生命;如果你是一粒粮食,就要填饱一个肚子;如果你是一本书,就要使人获得知识;如果你是一个人,就要关心爱护自己的集体。

关心别人,是我们中华民族的传统美德,是我们每个中国人的责任。

我们要将它发扬光大。

雷锋,一个普通的名字,却是一个家喻户晓的精神,他出身卑微,却能将整个中国为之震撼,让无数人为之动容。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”他一生勤俭,只为帮助其他人。

是所有中国人应该学习的道德模范。

我有一次坐公交车,虽然车上人非常多,但是我还是有一个座位的。

到下一站后,又一群人拥了过来,其中还夹杂着一位老爷爷,一边刷了公交卡,一边走了过来,我看见老爷爷没有座位,便在他走过来后,把我的座位让给了他,但老爷爷不接受,非要让我坐到他腿上,我再三推辞,但又看到他慈祥的面孔,就坐了下来。

一开始,我比较拘谨,还扶着把手,尽量让自己腾空,老爷爷察觉到了,就让我放心坐,渐渐地,我轻松了许多,彻底坐下了。

老爷爷就和我聊起天来。

不一会儿,我要下车了,才和老爷爷道别,离开了。

还有一次,有一位同学遇到了一个比较困难的问题,问了很多人都没有确切的答案,于是便来请教我。

当时我也正在做题,但我并没有因此拒绝他。

于是,我和他一起又把题读了一遍又一遍,找到了解题的思路,把算式列了出来,回过头又把它验证了一下,终于把答案算了出来。

以后,他就经常问我做题的方法,我们也成了学习上的好朋友。

虽然我们做的事微不足道,但是水能汇聚成大海,沙子能汇聚成沙漠。

雷锋精神是一点一滴积累出来的。

只要我们多关心、帮助别人,我们也会感到快乐。

【教师点评】:如果你是一滴水,就要滋润一个生命;如果你是一粒粮食,就要填饱一个肚子;如果你是一本书,就要使人获得知识;如果你是一个人,就要关心爱护自己的集体。

关心别人,是我们中华民族的传统美德,是我们每个中国人的责任。

我们要将它发扬光大。

说的太好了!【推荐意见】雷锋,一个普通的名字,却是一个家喻户晓的精神,他出身卑微,却能将整个中国为之震撼,让无数人为之动容。

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做有道德的人

学雷锋,做一个有道德的人屏山县新市镇平宁基点校雷锋!雷锋!雷锋!一个每个同学都知道的名字,“雷锋精神伴我成长”。

雷锋,一个年轻的解放军战士,为什么能成为全国人的榜样?为什么有会在全国人民的心中产生巨大的影响呢?因为,他就是一个有道德的人。

雷锋从小就立下了心愿:努力学习,好好工作,回报人民对他的恩情。

20岁的雷锋参加了中国人民解放军,在做好部队本职工作的同时,还时时帮助别人。

当辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,他将100元钱寄给辽阳市委,请他们转交给灾区人民。

这些救灾款,对于今天的人们来说,也许根本是不起眼。

但在20世纪60年代的中国,这实在是一笔巨款。

而雷锋,作为一名解放军战士,他每月的生活津贴只有7元钱。

从每月7元钱的津贴要积攒到几百元钱,这是一件多么不容易的事。

雷锋曾在日记里写过这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”雷锋是这样要求自己,也是这样做的。

雷锋就这样永不停息、全心全意地帮助他人。

正如雷锋在日记中写的:对待同事要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情!暑期中,我也学雷锋叔叔做一个有道德的人。

我出去游玩时,遵守交通规则,不闯红灯,过马路走人行横道线;坐公交车时看见老少没有了座位,主动让位;下雨了,我帮邻居收了晾在外面的衣裳;看见庭院里垃圾没有人清理,马上打扫干净;在公共场所不大声喧哗;吃饭不浪费粮食;看见长辈问声好……这些小事,人们都司空见惯,微不足道,但是我认为这些都是做一个有道德的人的基本准则。

让我们学习雷锋,从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

道德,每个人心底里都有, 灾难无情人有情。

电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。

演讲稿:学雷锋,做有道德的人

演讲稿:学雷锋,做有道德的人

演讲稿:学雷锋,做有道德的人尊敬的领导、亲爱的同学们:今天我想和大家分享一些关于学雷锋的思考和感悟。

虽然已经过去了许多年,但是雷锋作为一位伟大的人物,仍然给我们留下了很多值得我们去学习和效仿的地方。

学雷锋是什么?首先我想问一下,在座的各位,你们都知道雷锋是谁吗?他为什么会被广大的人们所铭记?其实雷锋,是中国近代历史上一位受人敬仰的英雄,一个深受人民喜爱的平凡人。

雷锋自小就懂得“十年树木,百年树人”的真谛,毕生不倦地为人民服务,成为了人民的楷模。

学雷锋需要什么?那么,学雷锋需要什么呢?除了学习雷锋的精神和行为,我们还需要怎样的素质和品德呢?1. 独立自主雷锋在长大后离开了家乡,前往北大荒。

面对生活中的各种困难,他都能够独立自主地解决问题。

同样的,我们在工作和生活中也需要这样的精神,要有独立自主的能力,才能更好地为人民服务。

2. 勤劳刻苦雷锋一生都十分勤劳,不管是在农田里,还是在工地上,都始终保持着高度的劳动热情。

因此,学习雷锋,我们也需要有勤劳刻苦的精神,让自己的工作更加优秀,让自己的生活更加充实。

3. 爱岗敬业雷锋一生都没有放弃过自己的职责和责任。

他在精益求精地工作中,不断提高自己的技能和知识。

因此,在学习雷锋的过程中,我们需要养成爱岗敬业的习惯,让自己的工作变得更加专业和优秀。

4. 道德高尚雷锋的一生中,无论是在工作还是生活中,他始终以高尚的道德观念约束自己。

学习雷锋,我们需要有良好的道德修养,养成在生活中讲道德、守法律、做好事的习惯,让自己成为道德高尚的人。

学习雷锋应该怎么做?那么,学习雷锋应该怎么做呢?首先,我们要通过多种途径了解雷锋的生平事迹,更好地理解雷锋精神的内涵,并吸收其中的精华;其次,我们要从小事做起,从身边的事情开始,积极参与社会公益事业,为人民服务,从而向雷锋学习并带动身边的人;最后,我们要坚持不懈,持之以恒地学习、实践雷锋精神,在工作生活中始终保持着雷锋的精神风貌,不断提高自身的综合素质和道德水平。

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学雷锋做一个有道德的人主题班会二年三班一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的"雷锋",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。

号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、活动过程主持人甲:同学们,你们知道每年的3月5日是什么日吗?是呀,雷锋一个多么熟悉的名字!雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。

同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

让我们一起跟着~~~回忆一下雷锋的故事吧!1、讲雷锋故事故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2乙:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。

啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零化钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的名字永远刻在我心中。

望着茂盛的大树,寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?大树说:昨天,他曾坐在这里,拿着厚厚的科普书,捧着这本书认真阅读。

瞧,那地上一片片落叶都曾是他的书签。

看着青青的小草,寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小草说:昨天,他曾路过这里,背着粗重的锄头,挖出一条条排水小沟。

瞧,那小沟里流淌的水中,就有她流下的汗滴。

乘着温暖的徐风,我们四处寻找。

啊,终于找到了——雷锋叔叔活在我们的心中,我们的生活中出现了更多的活雷锋。

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

齐读《格言朗诵》①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3、评小雷锋(1)雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。

评评我班的小雷锋。

(爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题……)(2)我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?让我们一起表一表决心吧本月是3月,是学雷锋月,你打算怎么过?(1)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。

鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。

要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(2)结合3月5日的植树节,对学生进行爱护花草树木的教育,进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。

(3)在学校里、在街上看见有困难的人,我们要主动伸出热情之手去帮助他们。

6、齐唱《学习雷锋好榜样》。

四、活动总结1、师小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!)2、全班朗诵雷锋和我们在一起乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了,雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

在这里,我要唱一个人。

他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!为什么呵为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!呵雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。

你,浪花里的一滴水!青春!永生!壮丽!看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透在未来的无穷世纪!关爱留守儿童主题班会一、基本情况班会主题:真情真爱、牵手互助举办时间:2013年6月24日举办地点:学前班教室主持人:孙博参加班级:二年三班二、内容摘要1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。

同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。

今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉甲:爱是人类最美的语言乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。

亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!乙:大家是不是有很多话想对他们说?(非留守生代表畅所欲言)甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!(留守儿童集体朗诵《感恩的心》四、班级感言1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。

可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。

我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。

今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。

我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。

父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。

不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。

我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。

请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。

这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。

让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!五、学生个人心得心得一:题目:牵手互助心得二:题目:自立自强我是红星小学一员,我该怎样做?主题班会——争做集体小主人二年三班一、活动目的:通过班会,对学生进行集体主义教育,明确自己是集体的一员,集体的进步,有我的一份,怎么做才是爱集体。

努力创设美丽的班集体,幸福的班集体。

从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。

时时处处为集体着想,凡事从我做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力,为集体增光添彩。

二、活动主题:我爱我的班集体三、活动过程:男:班集体是个家,我们大家都爱他。

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