2012机械设计考试大纲
2012北理工机械设计大纲

北京理工大学珠海学院2012专升本《机械设计基础》考试大纲一、考试的形式和结构1、考核方式:闭卷笔答2、考试时间:120分钟3、计分方式:百分制(100分制)。
4、试题类型:单项选择题、判断改错题、计算题、名词解释、分析应用题等。
5、需带工具:计算器、绘图工具等。
二、主要参考教材《机械设计基础》,杨可桢主编,高等教育出版社,2006年5月第五版.《机械设计基础》罗玉福王少岩主编,大连理工出版社.三、命题的指导思想和原则命题的指导思想是:全面考查学生对本专业主干课程的基本概念、基本原理和主要知识点学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是:一般难度题目占50%左右,中等难度的题目占35%左右,较难的题目占15%左右。
四、考试内容机械原理部分(80分):1、平面机构的自由度和速度分析(15分)具体内容:运动副及其分类,学会分析绘绘制平面机构运动简图,掌握平面机构的自由度。
2、平面连杆机构(15分)具体内容:掌握铰链四杆机构的基本形式和特性。
掌握曲柄存在条件。
3、凸轮机构(10分)具体内容:掌握按已知运动规律图解法设计盘形凸轮轮廓。
掌握滚子半径的选择、压力角的概念以及基圆半径对压力角的影响。
4、齿轮机构(25分)具体内容:掌握齿廓啮合的基本定律、渐开线及其性质、渐开线齿廓。
掌握齿轮各部分的名称及标准齿轮的尺寸计算、渐开线齿轮正确啮合条件和传动条件、渐开线齿轮啮合的可分性。
掌握开线齿轮的切齿原理、根切现象和最少齿数、变位齿轮概念。
掌握平行轴斜齿圆柱齿轮机构:齿廓形成、参数关系、当量齿数和尺寸计算。
5、轮系(15分)具体内容:掌握轮系的类型和应用、定轴轮系传动比。
掌握单一的周转轮系的传动比、混合轮系传动比。
机械设计部分(20分):6、机械零件设计概论(5分)具体内容:了解机械零件应满足的要求、机械零件设计的一般步。
掌握机械零件的工作能力及其计算准则。
掌握机械制造常用材料的选用原则、许用应力。
了解机械零件的结构工艺性。
机械设计考试大纲

《机械设计》考试大纲一、考试性质机械设计是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课,主要研究机械中的通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法,在机械类教学计划中占有重要地位。
本考试是为在机类专科毕业生中招收本科生而实施的具有选拔功能的水平考试,其指导思想是既要有利于国家对高层次人材的选拔,又要有利于促进高等学校各类课程教学质量的提高。
二、考试的基本要求要求学生比较系统地掌握机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识;掌握机械零件的工作原理、机械零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法;能综合运用各种机械零件的知识,掌握设计机械传动装置和简单机械的能力,为后继专业课程学习提供基础。
三、考试方法和考试时间考试方法为闭卷笔试,考试时间为120分钟,满分为100分。
四、考试内容和要求第十章机械零件设计基础1、考试内容:机械零件的强度;机械零件的接触强度;机械设计中的摩擦、磨损;机械制造常用材料及其选用;机械零件的计算准则;标准化。
2、基本要求1)了解机械设计课程的研究对象和主要内容。
2)掌握机械零件的主要应力类型,影响疲劳强度的因素。
3)掌握机械零件的主设计准则。
第十一章齿轮传动设计1、考试内容:齿轮传动的失效形式;齿轮材料及热处理;直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷;直齿圆柱齿轮传动的齿面接触疲劳强度计算;直齿圆柱齿轮传动的齿根弯曲疲劳强度计算;斜齿圆柱齿轮传动;直齿锥齿轮传动;齿轮的构造;齿轮传动的润滑和效率。
2、基本要求1)了解齿轮传动的类型、特点、应用范围,主要参数。
2)掌握齿轮传动的主要失效形式及设计准则。
3)了解齿轮的材料和选择原则。
4)熟练掌握齿轮传动的受力分析方法。
5)理解强度计算中的计算载荷,了解四个载荷系数的物理意义及其影响因素,掌握查取图、表的取值方法。
6)掌握直齿圆柱齿轮的强度计算,公式中各参数的意义及应用公式的注意事项。
7)掌握齿轮传动的设计步骤,能进行数据处理,合理选择齿轮参数。
二级建造师机考试大纲2012

二级建造师机考试大纲2012《专业工程管理与实务》考试大纲(完整版)(机电工程专业)(2012年版)※2H机电工程管理与实务※2H机电工程技术※2H机电工程专业技术※2H机电工程测量2H掌握机电工程测量的要求设为首页2H了解机电工程测量的方法※2H机电工程材料2H掌握机电工程常用材料的应用2H了解机电工程材料的分类※2H起重技术2H掌握主要起重机械与吊具的使用要求2H熟悉常用的吊装方法和吊装方案的选用原则※2H焊接技术2H掌握焊接工艺的选择与评定2H熟悉焊接的质量检测方法※2H建筑机电工程施工技术※2H建筑管道工程施工技术2H掌握给水、排水、供热及采暖工程施工程序2H了解高层建筑管道施工技术※2H建筑电气工程施工技术2H掌握电气设备、器具施工技术2H熟悉防雷、接地装置的施工技术※2H通风与空调工程施工技术2H掌握通风与空调工程施工程序2H了解洁净空调工程施工技术※2H建筑智能化工程施工技术2H掌握建筑智能化工程施工技术要点2H了解建筑智能化系统的组成※2H消防工程施工技术2H掌握消防工程的验收程序2H了解消防工程的施工技术要点※2H工业机电工程施工技术※2H机械设备安装工程施工技术2H掌握机械设备安装工程施工程序2H掌握机械设备安装精度的控制※2H电气装置安装工程施工技术2H掌握电气装置工程安装的施工程序2H掌握输配电线路的施工方法※2H动力设备安装工程施工技术2H掌握汽轮发电机安装技术2H掌握锅炉设备安装技术※2H静置设备及金属结构制作安装工程施工技术2H掌握静置设备制作与安装技术2H熟悉钢结构制作与安装技术※2H自动化仪表工程施工技术2H掌握自动化仪表工程安装的施工程序2H了解自动化仪表工程安装技术要求※2H工业管道工程施工技术2H掌握管道工程施工程序2H掌握管道系统的试验和吹洗要求※2H防腐蚀与绝热工程施工技术2H掌握防腐蚀工程施工技术2H熟悉绝热工程施工技术※2H炉窑砌筑工程施工技术2H掌握炉窑砌筑工程施工程序2H了解炉窑砌筑工程施工技术要求※2A施工进度管理2A掌握流水施工方法在建筑工程中的应用2A熟悉建筑工程施工进度计划的编制2A了解网络计划方法在建筑工程中的应用2A了解建筑工程施工进度的检查与调整※2A分部分项工程的质量控制2A掌握土方工程施工质量控制2A掌握地基基础工程施工质量控制2A掌握混凝土结构工程施工质量控制2A掌握砌体结构工程施工质量控制2A掌握建筑防水、保温工程施工质量控制2A掌握钢结构工程施工质量控制2A掌握墙面、吊顶及地面工程施工质量控制2A掌握建筑装饰装修工程细部构造施工质量控制2A熟悉建筑幕墙工程施工质量控制※2A常见施工质量缺陷的防治2A掌握地基基础工程施工质量缺陷的防治2A掌握混凝土结构工程施工质量缺陷的防治2A掌握砌体结构工程施工质量缺陷的防治2A掌握建筑防水、保温工程施工质量缺陷的防治2A掌握墙面、吊顶及地面工程施工质量缺陷的防治2A掌握细部工程施工质量缺陷的防治2A熟悉建筑幕墙工程施工质量缺陷的防治※2A建筑工程的竣工验收2A了解建筑工程的竣工验收2A了解建筑工程竣工资料的编制※2H机电工程项目施工质量控制2H掌握机电工程项目施工质量策划2H掌握机电工程项目施工质量预控2H掌握机电工程项目施工工序质量检验2H掌握机电工程项目施工质量问题和事故处理※2H建筑安装工程项目施工质量验收2H掌握建筑安装工程施工质量验收项目划分2H掌握建筑安装工程施工质量验收程序2H掌握建筑安装工程单位工程施工质量评定※2H工业安装工程项目施工质量验收2H掌握工业安装工程施工质量验收项目划分2H掌握工业安装工程施工质量验收程序2H掌握工业安装工程施工质量评定※2H机电工程项目试运行管理2H掌握机电工程项目试运行程序2H熟悉机电工程项目试运行条件※2H机电工程项目施工技术管理2H掌握机电工程项目施工技术交底2H掌握机电工程项目设计变更程序2H熟悉机电工程项目技术资料管理2H熟悉机电工程项目竣工档案管理2H熟悉机电工程项目施工工法※2H机电工程项目施工安全管理2H掌握机电工程项目施工现场安全管理责任制2H掌握机电工程项目施工现场职业健康安全管理要求2H掌握机电工程项目施工现场危险源辨识2H掌握机电工程项目施工安全技术措施2H掌握机电工程项目施工安全应急预案2H掌握机电工程项目施工现场安全事故处理※2H机电工程项目施工现场管理2H掌握机电工程项目施工现场的内部沟通协调2H掌握机电工程项目施工现场的外部沟通协调2H掌握机电工程项目施工现场环境保护措施2H熟悉机电工程项目现场文明施工管理※2H施工成本控制在机电工程项目中的应用2H掌握机电工程项目成本构成2H掌握机电工程项目施工成本控制2H掌握机电工程项目降低成本的措施2H熟悉机电工程项目施工成本计划※2H机电工程项目竣工验收2H掌握机电工程项目竣工验收的条件2H掌握机电工程项目竣工验收的程序※2H施工预结算在机电工程项目中的应用2H掌握机电工程项目结算的应用2H熟悉机电工程项目预算的应用※2H机电工程项目回访与保修2H掌握机电工程项目保修的实施2H熟悉机电工程项目回访的实施※2H机电工程项目施工风险管理2H掌握机电工程项目施工风险防范的措施2H熟悉机电工程项目施工风险管理的基本构架※2H机电工程法规及相关规定※2H机电工程相关法规※2H《中华人民共和国计量法》2H掌握计量器具使用的管理规定2H掌握计量检定的要求2H熟悉施工现场计量器具的管理程序※2H《中华人民共和国电力法》2H掌握用户用电的规定2H熟悉在电力设施保护区施工作业的规定※2H《特种设备安全监察条例》2H掌握特种设备施工许可的规定2H掌握特种设备的施工要求2H熟悉特种设备监督检验的规定※2H机电工程相关规定※2H《注册建造师执业管理办法》2H掌握机电工程注册建造师执业的工程范围2H了解机电工程注册建造师的执业要求※2H《机电工程专业二级注册建造师执业工程规模标准》2H掌握机电工程中、小型工程规模标准2H掌握机电工程中、小型工程规模标准的应用※2H《机电工程专业注册建造师签章文件目录》2H掌握机电工程注册建造师填写签章文件的要求2H了解注册建造师履行签章的法律责任。
2011-2012(2)机械原理考试大纲

《机械原理》考试复习大纲一、选择题(15分)二、填空题(15分)主要考核课程的基本概念、基本知识。
三、分析解答题(15分)(3小题)重点内容简答、分析题、创意题四、设计与计算题(55分)(1)自由度计算(2)复合轮系计算(定轴系+周转轮系的复合)(3)用反转法设计凸轮轮廓曲线(4)瞬心法分析机构速度(5)连杆机构设计(急回机构设计、用反转法设计连杆机构)(6)齿轮传动的几何参数与传动参数计算、齿轮传动重合度(作图法或公式求)计算(7)速度波动调节(只考到最大盈亏功计算)机械设计教研部一、选择题(15分)二、填空题(15分)1.平面运动副的最大约束数为,最小约束数为;引入一个约束的运动副为,引入两个约束的运动副为。
2.由m个构件组成的复合铰链应包括个转动副。
3.机构要能够运动,自由度必须;机构要具有确定的相对运动则必须满足。
4.机构中的相对静止的构件称为,它的数目为。
6 机构运动分析的方法很多,主要有和。
7 瞬心是指相互作平面相对运动的两构件上的___________________点。
由N个构件(含机架)组成的机构的瞬心总数K为。
8 不通过运动副直接相联的两构件间的瞬心位置,可借助_______________来确定。
5.利用速度瞬心法____________ 进行机构的加速度分析。
9 回转件平衡的基本原理是在回转件上,以便重新调整回转件的_____________,使其旋转时产生的_______________获得平衡。
10 使回转件_____________落在回转轴线上的平衡称为静平衡;静平衡的回转件可以在任何位置保持_____________而不会自动_____________。
11 回转件静平衡的条件为:回转件上各质量的离心惯性力(或质径积)的________等于零。
12 回转件达到动平衡时___________静平衡的。
13 机械在某段时间内若驱动力所作的功大于阻力所作的功,则出现_______功;若驱动力所作的功小于阻力所作的功,则出现_______功。
中南大学2012年971《机械设计》考试大纲

中南大学2012年全国硕士研究生入学考试《机械设计》考试大纲I.考试性质机械设计考试是为中南大学招收机械类硕士研究生而设置的具有选拔性质的自命题入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本设计计算方法的程度,以及灵活运用本学科的综合知识分析与解决常用机构、通用机械零部件和简单机械装置设计问题的能力。
评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的机械设计与分析素养,并有利于中南大学择优选拔机械类硕士研究生。
II.考查目标机械设计考试涵盖机械设计和部分机械原理等高等学校机械设计基础理论课程。
要求考生:1、要求掌握的基本知识掌握机械设计的基本知识:机构及机械零件的主要类型、性能、结构特点、应用、材料、标准等。
2、要求掌握的基本理论和方法掌握机械设计的基本理论和方法:机构运动学的基本理论和机械设计的基本原则。
常用机构的组成原理,结构分析,运动分析,静力学分析等;机械零件的工作原理,简化的物理模型与数学模型,受力分析,应力分析,失效分析等。
常用机构的设计方法:运动设计,反转原理,主要尺寸参数确定原则。
机械零件工作能力计算准则:计算载荷,条件计算,强度计算{体积强度与表面强度,静强度与疲劳强度}摩擦、磨损与润滑,寿命以及热平衡稳定性等。
改善载荷和应力的分布不均匀性,提高零件疲劳强度,降低或增加摩擦,改善局部品质,提高零部件工艺性的途径和方法,以及预应力、变形协调原则等在设计中的应用。
3、要求掌握的基本技能初步具有拟定机构结构、运动分析、力分析和设计机构的能力,零件设计计算、结构设计和制图技能,实验技能,编制技术文件技能等。
III.考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3.试卷内容结构机械原理25%机械设计75%IV.试卷题型结构1.判断题15分(15小题,每小题1分)2.选择题30分(15小题,每小题2分)3.计算题60分(4小题,每小题15分)5.分析题45分(3小题,每小题15分)V.考查内容一、机械原理1、机构的结构分析机构的组成及机构运动简图;机构具有确定运动的条件;机构自由度的计算;计算平面机构自由度时应注意事项;平面机构的组成原理、结构分类及结构分析。
天津2012年自考“轮机工程基础”(机械部分)课程考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:轮机工程基础(机械部分)课程代码:3552第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点轮机工程基础(机械部分)是高等教育自学考试轮机工程技术专业的一门专业基础课,是在完成基础课程学习后开设的必修课程之一,本课程的学习对全面掌握轮机工程技术专业的知识起重要的桥梁作用。
本课程重点论述了轮机工程技术专业所必须掌握的专业基础知识,其内容包括:机械制图基础、机械制图、仪表和量具、单位及单位换算和机构与机械传动等。
通过学习可以使考生对上述内容有系统认识,达到熟悉并理解轮机管理的基本理论和基本内容,为后续课程的学习打好基础。
二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练,并了解轮机管理的现代进展,为以后的学习和工作打下坚实基础。
课程基本要求如下:1、掌握机械制图基础,包括物体三视图,三视图投影规律,平面与直线的投影,基本体的投影、截切、相交的画法和标准件和常用件的画法。
2、了解温度计、压力表、转速表、流量计、比重计、温度计和盐度计等仪表和游标卡尺与千分尺的使用,掌握工程单位换算。
3、要求学生掌握常用机构的构成,熟悉运动特性;会根据具体条件选用通用零件类型。
三、与本专业其他课程的关系本课程在轮机工程技术专业的教学计划中被列为专业基础课,其在基础课与主推进动力装置、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶管理(轮机部分)等应用课程之间有承前启后、相互联系的作用。
第二部分考核内容与考核目标第一章机械制图基础一、学习目的与要求通过本章的学习,掌握机械制图基础,掌握物体三视图,投影系的建立,线形的型式和画法,三视图投影规律,平面与直线的投影基本体的画法,组合体的画法与识图。
二、考核知识点与考核目标(一)重点讲授投影的基本知识(重点)识记:机械制图国家标准理解:投影的基本原理(二)介绍物体三视图(重点)理解:三视图的形成与投影规律(三)面与线(次重点)应用:平面与直线的投影(四)基本体的投影、截切和相交(重点)应用:平面基本体的画法与识图(五)组合体的视图(刨面图)(次重点)应用:组合体的画法与识图(六)视图的尺寸标注(重点)理解:视图上尺寸标注的规则应用:平面基本体和组合体的尺寸标注(七)物体的表达方法(一般)理解:视图,剖视图与剖面图应用:视图,剖视图与剖面图的应用第二章机械制图一、学习目的与要求通过本章的学习,掌握机械制图中标准件和常用件的画法。
机械设计考试大纲

机械设计考试大纲一、概述机械设计考试是对机械工程专业学生在机械设计方面的综合能力的考核。
本考试旨在评估学生在机械设计中的理论知识、实践技能以及分析和解决实际问题的能力。
考试内容包括机械设计的基本原理、设计思维、材料力学、机械结构设计以及机械制图等方面。
二、考试内容1. 机械设计基本原理•机械设计的基本概念和方法•机械设计流程和步骤•机械设计中的标准件选择和应用•机械设计的经济性和可行性分析•机械设计中的安全性和可靠性考虑2. 设计思维•机械设计中的创造性思维•机械设计中的系统思维•机械设计中的综合思维•机械设计中的优化思维•机械设计中的可持续性思维3. 材料力学•材料的力学性能和力学特性•弹性力学和弹塑性力学•疲劳强度和材料寿命•材料的热力学性质•材料的变形和破坏机理4. 机械结构设计•机械结构的功能需求和性能要求•机械结构的布局和配置•机械结构的受力分析和应力计算•机械结构的选择和优化•机械结构的装配和调试5. 机械制图•机械制图的基本概念和规范要求•机械制图的投影方法和视图选择•机械制图的尺寸和公差控制•机械制图的注释和图例设计•机械制图的符号和图样标注三、考试形式本考试采用笔试形式,包括选择题、填空题和简答题。
选择题部分涵盖基本概念、原理和方法的理论考察,填空题部分考察计算和推导能力,简答题部分考察综合分析和解决问题的能力。
考生需要运用所学的机械设计知识,回答与考试内容相关的问题,并对设计过程和结果进行合理的解释和分析。
四、备考建议1. 充分理解和掌握机械设计的基本原理和方法考生需要系统学习机械设计的基本理论和方法,了解机械设计的基本流程和步骤,熟悉常用的机械标准件和设计标准。
同时,要注意理论与实践的结合,通过实际案例和实验来加深理解和掌握。
2. 多做题,强化计算和分析能力机械设计考试中会有一定的计算和分析题目,考生需要通过大量的习题训练,提高自己的计算和分析能力。
可以参考历年机械设计考试题目,重点练习与考试内容相关的题目。
天津2012年自考机械制图(四)课程考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:机械制图(四)【1】课程代码:3073第一部分课程性质本课程是一门用正投影法绘制和阅读机械图样,既有基本理论又有较多绘图实践的技术基础课。
第二部分课程目标与基本要求一、课程目标通过对制图基本知识、基本方法的学习和绘图实践的训练,培养学生的空间想象和空间分析能力,使之初步具备参加实际工作所必需的读图和绘图能力。
二、基本要求1、掌握:正投影法的基本原理2、掌握:简单的零件图和装配图的绘制和阅读。
应做到:投影正确,视图表达完整,尺寸正确、齐全,字体工整,图面整洁,符合机械制图国家标准。
3、了解:常用轴测图的画法。
4、掌握:绘图工具和仪器的正确使用,一定的仪器绘图技能,有关标准的查阅。
5、了解:计算机绘图的基本知识。
第三部分课程内容及考核目标第一章正投影法的基本原理和应用一、学习目的与要求掌握用正投影法表达空间形体的基本原理及其在作图中的应用。
二、考核知识点与考核目标(一)正投影法了解:投影法的基本概念和分类。
掌握:平面与直线的正投影特性。
掌握:三视图的投影规律。
(二)立体上点、线、面的投影分析掌握:点的投影作图方法。
掌握:各种位置直线和平面的投影特点,并能根据投影图分析直线和平面在空间相对于投影面的位置。
了解:直线投影的三个特性。
(三)基本立体的三视图及其表面取点掌握:底面平行于投影面的直棱柱、正棱锥的三视图画法及其表面取点。
掌握:轴线垂直于投影面的圆柱、圆锥和球的三视图画法及其表面取点。
了解:环及圆弧回转体的三视图。
(四)基本立体的截切与相贯了解:截交线和相贯线的性质。
掌握:特殊位置平面截切直棱柱(底面平行于投影面)、圆柱、圆锥(轴线垂直于投影面)和球的三视图作图方法。
其中直棱柱的截平面只限1个,回转体的截平面不多于3个,当截平面为2个时,至少有1个为投影面的平行面,当截平面为3个时,均为投影面的平行面。
掌握:两圆柱正交相贯的三视图作图方法,只限于轴线垂直于投影面的完全相贯。
2012机械工程及自动化专业专升本考试大纲 2

2012年机械工程及自动化专业专升本专业课考试大纲第一部分《机械制图》考试大纲(100分)一、立体及其投影1、点、直线和平面在二、三面投影体系中的投影及其规律、特性和作图方法;2、棱柱,棱锥,圆柱,圆锥,圆球的三面投影及表面取点。
二、平面与立体相交1、平面与棱柱,棱锥相交的作图。
2、平面与圆柱,圆锥相交的作图。
三、立体与立体相交1、圆柱与圆柱相交的作图。
2、圆柱与圆锥相交的作图。
3、圆柱与圆球相交的作图。
四、组合体1、形体分析法和线面分析法完成中等难度组合体的绘图和读图。
2、形分析方法标注尺寸,做到定形尺寸、定位尺寸完整,标注正确,排列清晰,定位尺寸有明确而合理的基准。
五、机件的表达方法1、视图、向视图、局部视图的画法、标注和具体应用。
2、绘制、阅读中等难度机件的全剖、半剖视图。
第二部分《机械原理》、《机械零件》考试大纲(100分)一、平面机构的结构分析1、能绘制简单的平面机构的运动简图;2、熟练掌握平面机构自由度计算及应注意的问题;3、掌握机构具有确定运动的条件。
二、平面连杆机构1、掌握四杆机构的基本型式及演化,熟练分析平面四杆机构的极位夹角、急回特性、压力角与传动角;2、熟练掌握铰链四杆机构存在曲柄的条件;3、掌握平面四杆机构的图解法设计方法。
三、凸轮机构1、了解凸轮机构的类型、应用及常用的从动件运动规律;2、掌握图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓的方法。
四、螺纹联接和轴毂联接1、熟练掌握螺纹联接的防松原理及主要计算方法;2、熟练掌握普通平键联接的失效形式与强度计算。
五、带传动和链传动1、熟练掌握带传动的工作原理、特点和应用;2、熟练掌握带传动的弹性滑动和打滑产生的原因、后果以及可采取的措施;3、掌握链传动的运动特性。
六、齿轮传动与蜗杆传动1、掌握渐开线齿轮传动的啮合特点;2、熟练掌握直齿圆柱齿轮的主要参数及主要尺寸的计算;3、熟练掌握直齿圆柱齿轮正确啮合条件和连续传动条件;4、掌握斜齿圆柱齿轮传动的受力和运动方向分析;5、了解蜗杆传动的主要参数和几何尺寸。
2012年南京理工大学机械原理大纲

南京理工大学《机械原理》研究生考试大纲一、复习参考书1、机械设计基础(上). 王华坤、范元勋编,兵器工业出版社,2001.82、机械原理. 郑文伟等. 高等教育出版社. 6、7版二、复习要点第一章绪论1.机械原理的研究对象,机械、机器、机构2.机械原理课程的内容3.机械原理课程的地位与作用第二章平面机械结构分析1.研究机构结构分析的目的2.平面运动副及其分类3.平面机构运动简图4.平面机构的自由度重点:平面机构自由度的计算第三章平面机构的运动分析1.研究机构运动分析的目的和方法2.速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用3.用相对运动图解法对机构进行运动分析重点:瞬心法、相对运动图解法对机构进行运动分析第四章平面连杆机构及其设计1.平面连杆机构的应用及其设计的基本问题2.平面四杆机构的基本型式及其演化3.平面四杆机构的主要工作特征;有存在曲柄条件、行程速度变化系数、压力角、传动角、死点4.平面四杆机构的图解法设计重点:平面四杆机构的工作特征,压力角、传动角、行程速度变化系数的概念与计算第五章凸轮机构及其设计1.凸轮机构的应用和分类2.从动件常用运动规律及其运动特征3.按给定运动规律设计凸轮轮廓——图解法4.凸轮机构的基本尺寸的确定,压力角与基圆半径的关系,滚子半径选择重点:凸轮轮廓的图解法设计,压力角与基圆半径的关系第六章齿轮机构及其设计1.齿轮机构的应用和分类2.平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律3.圆的渐开线及其性质4.渐开线齿廓的啮合及其特点5.渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸6.渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程和正确啮合条件,齿轮的安装7.渐开线齿轮传动的重合度8.渐开线齿轮传动的无侧隙啮合9.渐开线齿廓的切削加工原理10.渐开线齿廓的根切,标准齿轮不发生根切的条件,齿轮的变位11.变位齿轮传动,无侧隙啮合方程12.平行轴斜齿圆柱齿轮13.蜗杆蜗轮传动14.锥齿轮机构重点:直齿圆柱齿轮的传动原理及传动计算,尺寸计算,重合度计算,变位齿轮原理第七章轮系及其设计1.轮系及其分类2.定轴轮系传动比计算与应用3.周转轮系的传动比计算与应用4.复合轮系的传动比与应用重点:复合轮系的传动比计算第八章平面机构的力分析1.研究力分析的目的和方法2.构件惯性力的确定3.运动副中的摩擦及运动副反力的确定4.机构的力分析5.速度多边形杠杆法重点:运动副反力的确定,机构的力分析,速度多边形杠杆法第九章平面机构的平衡1.平衡的目的与分类2.刚性回转件的平衡,静平衡,动平衡重点:动平衡计算第十章机器的机械效率1.机械的运动和功能的关系2.机械的机械效率和自锁3.斜面传动的效率4.螺旋传动的效率重点:机械效率的分析计算第十一章机器的运转及其速度波动的调节1.研究机器运转及其速度波动调节的目的2.机器等效动力学模型3.机器运动方程式4.已知力作用下机器的真实运动(力是位置函数时)5.机器速度波动的调节方法6.机器运转的平均速度与不均匀系数7.飞轮设计重点:机器等效力、力矩计算,机器速度波动的调节。
机械设计制造及其自动化专业考试大纲

浙江理工大学2012年机械设计制造及其自动化专业“2+2”选拔考试大纲各科考试满分均为150分,两科考试总计为300分《高等数学》联考考试大纲请到浙江省教育考试院网站下载《工程力学》考试大纲总要求考生应按本大纲的要求,了解或理解“工程力学”中有关力系的简化和平衡、平面任意力系、空间力系、点的运动学、刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动、质点动力学基本理论、动量定理、动量矩定理、动能定理,以及杆件的内力、杆件在拉压、剪切、扭转、弯曲等基本变形下应力计算与强度设计、位移计算与刚度设计等的基本概念和基本理论。
学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法和基本技能,注意各部分知识结构的联系和融会贯通,应具有一定的抽象思维能力和逻辑推理能力、运算能力和空间想象能力,能综合应用所学知识分析并解决一些工程中的简单的力学问题,并为后续课程的学习打好基础。
本大纲对学习内容的要求根据不同的知识内容,进行不同的分层次要求,对理论和概念分为“了解”和“理解”两层次,对方法和运算分为“掌握”和“熟练掌握”两层次。
内容第一章力系的等效和物体的受力分析第一节力系等效的概念第二节力系的主矢和主矩第三节力系等效定理第四节平衡力系定理、刚化公理第五节约束和约束反力第六节分离体和受力图要求:掌握常见约束性质的基础上,能从简单的物体系中提取出恰当的分离体,正确地画出受力分析图。
第二章汇交力系和力偶系第一节汇交力系的合成第二节汇交力系的平衡条件第三节力偶系要求:理解力、力偶、力矩的基本概念和性质,能熟练计算力的投影和力对轴的矩。
第三章平面一般力系第一节平面一般力系的简化和合成第二节平面一般力系的平衡条件第三节刚体系统的平衡第四节考虑摩擦时的平衡问题要求:能掌握各类平面力系的简化方法和结果,能计算平面一般力系的主失和主矩;能熟练地应用各类平面力系的平衡方程求解单个物体和简单物体系的平衡问题;理解滑动摩擦的概念和摩擦力的特征,能求解考虑滑动摩擦时简单物体系的平衡问题。
2012机电类专业考纲

2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机电类专业本考纲是以中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《物理》(机械建筑类)(语文出版社,惠和兴主编,2009年7月第一版)、《机械基础》(多学时)(高等教育出版社,栾学钢主编,2010年7月第一版)、《电子技术基础与技能》(电类专业通用)(高等教育出版社,张金华主编,2010年7月第一版)三本教材为基础,参考机电类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分物理要求考生掌握必要的物理基础知识和基本技能。
力学部分:(1)掌握描述机械运动的基本物理量,匀变速直线运动的规律;(2)掌握力的概念,会进行简单的分析;(3)掌握牛顿运动定律的内容,会应用牛顿运动定律求解简单的问题;(4)掌握功和功率、动能、重力势能的概念,掌握机械能守恒定律。
电磁学部分:(1)掌握电路的基本概念和欧姆定律;(2)了解电场、磁场、电磁感应的基本概念,会计算特殊情况的安培力和感应电动势的大小。
第二部分机械基础要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料的性能,正确操作和维护机械设备。
具备对构件进行受力分析的基本知识。
了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。
熟悉常用机构的结构和特性,掌握主要机械零部件的结构和特点。
了解机械的节能环保与安全防护知识,具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。
第三部分电子技术基础与技能要求考生掌握晶体二极管及整流滤波电路的基本知识;掌握晶体三极管及基本放大电路的基本知识;掌握集成运算放大器的基本知识;理解功率放大电路的基本原理及电路结构特点;了解直流稳压电源的组成;掌握数制的概念及其之间的相互转换,会用公式法对逻辑代数进行化简;掌握组合逻辑电路的分析和设计方法,了解典型的组合逻辑电路的构成及其逻辑功能;了解触发器的结构特点,掌握触发器的逻辑功能;了解时序逻辑电路的组成特点及其典型电路的逻辑功能。
《机械原理与机械设计》考试大纲

塔里木大学硕士研究生入学考试《机械原理与机械设计》考试大纲第一部分考试说明一、考查目标掌握机构的组成原理、机构运动简图的绘制、运动分析与力分析;常用机构的特点、应用及设计;了解常用间歇运动机构,机器人研究现状;掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律。
二、适用范围适用于农业机械化工程的考生。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2、答题方式及要求闭卷、笔试。
所有答案均写在答题纸上,在试卷上答题无效。
3、试卷内容结构题型:(1)填空题;(2)选择题;(3)作图题(4)简答题;(5)改错题;(6)计算题四、参考书目1、机械原理,孙恒、陈作模,北京:高等教育出版社,2013年,第八版。
2、机械设计,濮良贵、纪名刚,北京:高等教育出版社,2012年,第八版。
第二部分考试要点《机械原理》部分:考试目标:掌握机构的组成原理、机构运动简图的绘制、运动分析与力分析;常用机构的特点、应用及设计;了解常用间歇运动机构,机器人研究现状。
复习重点:第一章绪论考试要求:熟悉有关的名词术语和概念;了解本学科的发展方向。
考试内容:(1)本书研究的对象及内容;(2)机械原理课程学习目的和学习方法第二章机构的结构分析考试要求:了解机构的组成、原理及分类;掌握机构结构分析,机构具有确定运动的条件、分析方法及平面机构自由度的计算;正确地绘制机构运动简图,以便对机构更好地进行分析。
考试内容:(1)机构结构分析的内容及目的;(2)机构的组成;(3)机构运动简图;(4)机构具有确定运动的条件;(5)机构自由度的计算;(6)计算平面机构自由度时应注意的事项;(7)平面机构的组成原理、机构分类及结构分析。
第三章平面机构的运动分析考试要求:了解机构运动分析的目的和方法;掌握用速度瞬心法对机构的速度进行分析;掌握用矢量方程图解法对机构的运动速度及加速度进行分析;了解用解析法进行机构运动分析以及利用计算机辅助计算的方法。
机械制图考试大纲10-17

《机械制图》2012年秋考试大纲一、考试性质本课程是工科各专业必修的一门技术基础课。
它研究绘制和阅读工程图样、解决空间几何问题的理论和方法,培养学生的空间想象能力和创新性空间思维能力。
是学生的相关后续课程、课程设计、毕业设计的基础。
二、考试科目《机械制图》三、适用专业本课程考试适用于学校“机械工程及自动化”专业的考生。
四、考试目的本次考试的目的主要是测试考生在机械制图技能方面是否具有本科学习的能力。
要求考生掌握机械制图的基础知识,掌握正确阅读与分析机械工程图的方法,掌握正确绘制机械工程图的方法,初步具备根据装配图拆画零件图的能力。
五、考试内容根据机械制图课程大纲的要求,并考虑高职高专教育的教学实际,特制定本课程考试内容。
重点考查考生应用基本理论和基本知识解决实际问题的能力。
(在考试内容中要划分出“了解”、“掌握”和“运用”的各个层次,以便于出题和教学用。
)第二章正投影基础中级工:(各层次内容采取递进式:对中级工要求考核的内容在高级工中不需重复,对高级工要求考核的内容在预备技师考核内容中不得重复)、 1、掌握三视图的形成及三视图之间的位置关系、“三等”关系、方位关系;、 2、掌握点的投影,会判断两点的相对位置;、 3、掌握各种位置直线的投影特性,能正确判断两直线的相对位置;、 4、掌握各种位置平面的投影特性;、 5、会分析物体上各种位置直线和平面的投影并判断其位置;高级工:(如有“初起高”和“高起高”的区别,就在后面标注好“初”“高”字样)预备技师:六、考试形式及试卷结构考试方式为闭卷考试,笔试时间为90分钟,试卷满分为100分。
试卷结构如下:七、参考书目参考书目一:《机械制图》第五版邹宜侯等著,清华大学出版社,《机械制图习题集》第五版邹宜侯等著,清华大学出版社;参考书目二:《机械制图》(含习题集)孙建东等著,西安电子科技大学出版社教研室:编写者:审核者:。
机械测试考试大纲(20121105)

《机械测试技术》考试大纲一、参考教材熊诗波、黄长艺主编, 机械工程测试技术基础(第三版),机械工业出版社,前五章及第十一章二、内容要求第一章绪论1、掌握测试系统的构成2、掌握误差的定义、分类与特点3、理解精密度、正确度以及准确度的概念第二章测试装置的基本特性1、了解动态测试和静态测试的概念,理解它们之间的区别.2、熟悉测试装置的主要静态特性指标(线性度,灵敏度,回程误差),理解它们的含义,并会计算.3、了解传递函数:H(s)=Y(s)/X(s),知道其与频率响应函数的关系.4、掌握什么是不失真测试及实现不失真测试的条件,对一、二阶系统,怎样才能保证不失真测试。
5、了解静态、动态特性的标定方法.第三章:常用的传感器1、掌握传感器的定义和构成。
2、熟悉传感器的分类,并能举例说明.3、熟悉各种传感器的工作原理(含原理性公式),应用范围及注意事项.(包括电阻式、电感式、电容式、压电式、磁电式、热电式、光电式、霍尔元件等).4、可结合参考书第六至十章内容,熟悉各种传感器的典型工程应用实例。
5、掌握传感器的选用原则。
注意:本章课后习题重点做一做(3-3、3-12、3-13、3-15、3-19、3-21)补充:完成车速测量的解决方案第四章:信号调理、处理和记录1、掌握直流电桥的工作原理与和差特性,掌握直流电桥、交流电桥的应用(如应变片的温度补偿).2、掌握调制、解调等概念,以及调制的分类。
3、理解调幅过程的实质及调幅时要注意的问题.4、课后习题:4-1、4-7第五章:信号处理初步1、掌握数字信号处理的基本步骤。
2、掌握A/D转换的基本步骤;掌握采样定理的内容。
第十一章计算机测试系统与虚拟仪器1、掌握计算机测试系统的构成和分类。
2、掌握虚拟仪器的定义、构成、分类、特点。
三、考题类型判断题(10%)、填空题(20%)、选择题(10%)、简答题(30%)、实验技能题(12%)、综合应用题(18%)注:勾过的课后习题做一做。
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第八章
链传动
1 教学内容
(1) 链传动的特点及应用; (2) 传动链的结构特点; (3) 滚子链轮的结构和材料; (4) 链传动的运动特性:运动不均匀性和动载荷; (5) 链传动的受力分析
4
(6) 滚子链传动的设计计算:主要参数及其选择; (7) 链传动的布置、张紧和润滑。 2 基本要求 了解链传动的特点、 链和链轮结构, 掌握链传动的运动特性、 主要参数选择和设计计算, 了解链传动的使用维护。
第六章 键、花键连接等
1 教学内容 (1) 键连接; (2) 花键连接; (3) 无键连接; (4) 销连接。 2 基本要求 了解键连接、花键连接、无键连接和销连接的类型、特点及应用场合,掌握平键连接的 失效形式、设计准则及强度计算。
第七章 带传动
1 教学内容 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 概述 带传动的工作原理、特点和主要型式;
第九章
齿轮传动
齿轮传动的应用和种类;
1 教学内容 (1) 概述
(2) 齿轮传动的失效形式及设计准则; (3) 齿轮的材料及选择原则; (4) 齿轮传动的计算载荷; (5) 标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算; (6) 齿轮传动的设计参数、许用应力与精度选择; (7) 标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算; (8) 标准锥齿轮传动的强度计算; (9) 齿轮的结构设计; (10) 齿轮传动的润滑。 2 基本要求 了解齿轮传动的特点、类型和齿轮材料的选择;掌握齿轮传动的失效形式及设计准则; 掌握标准直齿圆柱齿轮、标准斜齿圆柱齿轮及标准锥齿轮的受力分析和强度计算。
D.最小应力min
B.GCrl5 D.LYl2 。
5. 为了减轻摩擦副的表面疲劳磨损,下列措施中不合理的是
A.降低表面粗糙度 C. 提高表面硬度 B. 增大润滑油粘度 D. 提高相对滑动速度 。
6.螺旋副在摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则 A.当量摩擦系数越小,自锁性能越好 C.当量摩擦系数越大,自锁性能越差 7.
第十一章
1 教学内容 (1)概述;
滑动轴承
5
(2)滑动轴承的主要结构型式; (3)滑动轴承的失效形式与常用材料; (4)轴瓦结构; (5)滑动轴承润滑剂的选用; (6)非液体润滑滑动轴承的设计计算; (7)流体动力润滑径向滑动轴承设计计算; (8)其他型式滑动轴承简介。 2 基本要求 了解滑动轴承的特点、 结构形式和轴瓦的结构及材料, 了解润滑剂种类和润滑装置类型, 掌握非液体润滑滑动轴承、流体动力润滑径向滑动轴承的设计计算。
4.普通V带传动中,已知预紧力 F0=2500N,传递圆周力 Fe=800N,若不计带的离心力, 则工作时,紧边拉力 F1= 5.链轮的转速 ,节距 ,松边拉力 F2= 。
,齿数越少,则链传动的动载荷就越大。 键连接,
6. 当轴上零件需在轴上作距离较短的相对滑动且传递转矩不大时, 应选用 当轴上零件需在轴上作距离较长的相对滑动,应选用 键连接。
7.某受预紧力 F0 和轴向工作拉力 F 的紧螺栓连接,如果螺栓和被连接件刚度相等,预紧力 N。 F0=8000N,在保证接合面不产生缝隙的条件下,允许的最大工作拉力 F= 二.选择题 1.在绘制零件极限应力的简化线图时,所必需的已知数据有 A. -1 0 K ψσ B.-1 S D.-1 S 。 K ψσ 0 。 ψσ
9.对于受对称循环弯曲应力及剪应力的转轴,计算当量弯矩的公式 M ca 其中 应取 A. ≈0.3 。 B. ≈0.6 C. =1 D. ≈1.3 。
M 2 T ,
2
10.确定单根带所能传递极限功率 P0 的前提条件是 A.保证带不打滑
B.保证带不打滑、不弹性滑动
第十三章
1 教学内容
轴
(1)概述 轴的分类和常用材料; (2)轴的结构设计; (3)轴的计算。 2 基本要求 了解轴的类型及其常用材料,掌握轴的结构设计,掌握轴的强度和刚度计算。
第十四章
1 教学内容
连轴器和离合器
(1) 连轴器的种类、特性和选择; (2) 离合器; 2 基本要求 了解连轴器、离合器和制动器的基本类型及选用。
第十章
蜗杆传动
1 教学内容 (1)蜗杆传动的类型; (2)普通圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算; (3)普通圆柱蜗杆传动的承载能力计算; (4)普通圆柱蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算; (5)蜗杆和蜗轮的材料及结构。 2 基本要求 了解蜗杆传动的特点和类型, 掌握圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算, 了解蜗杆 传动的热平衡计算, 了解蜗杆和蜗轮的材料及结构, 掌握蜗杆传动的受力分析和强度计算特 点。
第五章 螺纹连接和螺旋传动
1 教学内容 (1) 螺纹连接的类型和标准连接件; (2) 螺纹连接的预紧; (3) 螺纹连接的防松; (4) 螺纹连接的强度计算; (5) 螺纹组连接的设计; (6) 螺纹连接件的材料及许用应力;
3
(7) 提高螺纹连接强度的措施; (8) 螺旋传动。 2 基本要求 了解螺纹连接的基本类型、特点及应用场合,了解螺纹连接预紧和防松的目的和方法, 掌握螺栓组连接的设计以及螺纹连接的强度计算, 了解提高螺纹连接强度的常用措施, 了解 螺旋传动的设计方法。
简答题 5 题,每小题 7 分,共 35 分 计算与分析题 4 题,每小题 10-20 分,共 60 分 结构设计与改错题 1 题,每小题 20 分,共 20 分 (说明:以上题型及分值分配仅作参考,根据需要可作调整)
III 考查内容及参考书
第一章 绪论
1 教学内容 (1)机器的基本组成要素; (2)本课程的内容、性质和任务。 2 基本要求 了解教学内容,明确学习目的,了解课程特点。
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参考书: 《机械设计》 (第八版) ,濮良贵. 高等教育出版社,2006 《机械设计》 ,吴宗泽.北京:高等教育出版社,2001。
IV. 题型示例及参考答案
一.填空题 1. 在基本额定动载荷C作用下, 滚动轴承工作 转而不发生点蚀失效, 其可靠度为90%。 、接触强
2.在圆柱齿轮传动中,齿轮直径不变而减小模数 m,使轮齿的弯曲强度 度 及传动的工作平稳性 。
第二章 机械设计总论
1 教学内容 (1) 机器的组成; (2) 设计机器的一般程序; (3) 对机器的主要要求; (4) 机械零件的主要失效形式; (5) 设计机械零件时应满足的基本要求;
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(6) 机械零件的设计准则; (7) 机械零件的设计方法; (8) 机械零件设计的一般步骤; (9) 机械零件的材料及其选用; (10) 机械零件设计中的标准化; (11) 机械现代设计方法简介。 2 基本要求 了解机器组成、设计机器的一般程序、对机器的主要要求、机械制造中常用材料及其选 用、 机械零件的工艺性和标准化等, 掌握机械零件的主要失效形式和工作能力设计的基 本准则。
第三章 机械零件的强度
1 教学内容 (1)材料的疲劳特性; (2)机械零件的疲劳强度计算; (3)机械零件的接触强度。 2 基本要求 掌握疲劳曲线及其方程、极限应力线图及机械零件的疲劳强度计算,了解机械零件的 接触强度。Βιβλιοθήκη 第四章 摩擦、磨损和润滑概述
1 教学内容 (1)摩擦; (2)磨损; (3)润滑剂、添加剂和润滑方法; (4)流体润滑原理简介。 2 基本要求 了解摩擦、磨损和润滑的基本知识,掌握摩擦磨损分类和磨损过程,掌握流体动力润滑 与弹性流体动力润滑的联系及区别。
目录
I 考查目标 ....................................................................................... 2 II 考试形式和试卷结构 .................................................................. 2 III 考查内容及参考书 .................................................................... 2 IV. 题型示例及参考答案 ................................................................ 7
3.有一普通圆柱蜗杆传动,已知蜗杆头数 Z1=1,蜗杆轮齿的螺旋线方向为右旋,其分度 ' ,蜗轮齿数Z2=45,模数 m=8mm,压力角t=200,传动中 圆柱上导程角 =5042'38' 心距 a=220mm,则传动比 i= = mm,蜗轮螺旋角= ,蜗杆直径系数 q= 。 ,蜗杆分度圆柱直径 d1
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4.下图所示两种传动方案中,你认为哪种方案较合理?试分析并说明原因。 (6 分)
a)
b)
5.某套筒滚子链传动,经过一段时间使用后销轴和套筒发生了磨损,链节距也发生了变化 进而发生掉链和爬高的现象, 这种现象主要发生在小链轮还是大链轮上?为什么?试问设计 时采取什么办法来纠正或改善这种状况? 四. 如图所示为斜齿轮—锥齿轮—蜗杆传动系统, 要求Ⅱ、 Ⅲ轴上受到的轴向力抵消一部分。 试(在答题纸上重新画图解答): (1)合理确定斜齿轮 1、2 和蜗杆 5、蜗轮 6 的螺旋方向; (2)分析出斜齿轮 2、锥齿轮 3、蜗轮 6 的受力情况,画出 Ft、Fa 和 Fr 的方向; (3)标出各传动件的回转方向。
II 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间 试卷满分为 150 分,考试时间 180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器,但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 通常有以下几种题型: 填空题 15 题,每小题 1 分,共 15 分 选择题 10 题,每小题 2 分,共 20 分
C.保证带不疲劳破坏 D.保证带不打滑、不疲劳破坏 三.简答题 1.带传动的弹性滑动是由于从动带轮的圆周速度与主动带轮的圆周速度不同而产生的。此 种说法是否正确?为什么? 2. 如图(a)和(b)所示的两轴上各安装一对角接触球轴承,为提高轴系刚度轴承应分别采用 正装还是反装方式好?为什么?