实验室生物安全管理(ppt 35页)

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实验室生物安全ppt课件

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九、水险处置程序
十、火灾处置程序
十一、溢出清除程序
十二、危险废弃物的处理与处置
十三、紧急撤离方案
十四、救治指南
1. 刺伤、意外切割或擦伤
2. 低温、高热
3. 潜在感染性物质的食入
4. 危害气体释放
5. 操作感染性材料
6. h常用化学品发生危害时的救治
8

图示
意义
建议场所
1
生物危害 门、离心机、
当心感染
h
13
风险管理
风险因子
病原体 释放 暴露 传播
易感宿主 潜伏期
风险控制措施
替代病原体? 防护 安全设备 个人防护装备 健康状态,疫苗接种 医学监测
h
14
风险等级
1 2 3 4
风险等级分类
定义
没有或者可以忽略的风险 低风险
中度风险
高度风险
h
15
生物安全风险因素
- 意外暴露或者实验室人员感染 - 意外释放到人群或者环境.
• 致病性,毒力,毒素 • 感染剂量,浓度 • 感染途径;自然地,实验室(空
气、消化道摄人) • 敏感宿主(人、动物、植物) • 已知的实验室获得性感染,潜在
疾病的严重性 • 风险等级分类(1,2,3或4) • 潜在治疗,预防和疫苗 • 病原体稳定性,在环境中的存活
能力和传播能力
h
18Байду номын сангаас
宿主
应考虑的特征
12
GB19489-2008 《实验室 生物安全通用要求》
3. 风险评估及风险控制
生物安全工作的核心是进行风险评估.
通过开展风险评估,可以分析实验室工作场所内危险因子的来 源、程度,从而制定相应的操作程序与管理规程,确定实验室活动 所需安全级别、个人防护程度、应急预案等安全防范措施,为减少

实验室生物安全完整ppt课件

实验室生物安全完整ppt课件

BSL-2:适用于对人体 、动植物或环境具有中 等危害或具有潜在危险 的致病因子,对健康成 人、动植物和环境不会 造成严重危害。有效的 预防和治疗措施。
BSL-3:适用于主要通 过呼吸途径使人传染上 严重的甚至是致死疾病 的致病微生物或其毒素 ,通常已有预防传染的 疫苗。艾滋病病毒的研 究(血清学实验除外)应在 三级生物安全防护实验 室中进行。
06
实验室生物安全培训与考核
培训目标、内容和方式设计
培训目标
提高实验室人员的生物安 全意识,确保实验室工作 的安全进行。
培训内容
生物安全基础知识、实验 室操作规范、应急处理措 施等。
培训方式
线上课程学习、线下实践 操作、定期考核评估。
考核标准、方法和结果反馈机制
考核标准
制定详细的考核标准,包括理论知识 掌握程度、实践操作技能等。
、防护服、护目镜等。
穿戴防护用品前需检查其完好 性,如有破损应及时更换。
按照正确顺序穿戴防护用品, 确保身体各部位得到有效防护

在实验过程中如感到不适或发 现防护用品破损,应立即停止
实验并更换防护用品。
实验后废弃物处理及消毒灭菌操作
对实验废弃物进行分类收集,如感染 性废弃物、化学废弃物等。
按照相关规定将废弃物运送至指定地 点进行无害化处理。
结果反馈机制
及时将考核结果反馈给实验室人员, 并针对不足之处进行指导和改进。
考核方法
采用笔试、面试、实操等多种方式进 行考核。
持续改进方向和目标设定
持续改进方向
根据实验室生物安全工作的实际情况 ,不断完善培训内容和考核方式,提 高培训效果。
目标设定
设定明确的改进目标,如提高实验室 人员的生物安全知识水平、降低实验 室事故发生率等,并制定相应的实施 计划和措施。

2024版实验室生物安全管理ppt课件

2024版实验室生物安全管理ppt课件

《可感染人类的高致病性病 原微生物菌(毒)种或样本
运输管理规定》等
02
实验室生物安全风险评估
风险评估流程
ห้องสมุดไป่ตู้
确定评估目的和范围
明确评估的实验室类型、生物因 子种类、实验活动等内容。
组建评估团队
包括生物安全专家、实验室管理 人员、实验人员等。
制定评估计划
确定评估的时间表、方法、资源 等。
编制评估报告
将评估结果以书面形式呈现,提 出改进建议。
风险评估结果
对识别出的风险进 行量化和定性评估, 确定风险等级。
结论与展望
总结评估结果,展 望未来的改进方向 和计划。
03
实验室生物安全防护措施
实验室设计与建设要求
实验室选址
实验室布局
建筑材料
应远离人群密集区,通 风良好,便于排放废气。
分区明确,包括清洁区、 半污染区和污染区,确 保人流、物流不交叉。
BSL-2:适用于对人体、 BSL-3:适用于主要通 BSL-4:适用于对人体、
动植物或环境具有中等 过呼吸途径使人传染上 动植物或环境具有高度
危害或具有潜在危险的 严重的甚至是致死疾病 危险性,通过气溶胶途
致病因子,对健康成人、 的致病微生物或其毒素, 径传播或传播途径不明,
动植物和环境不会造成 通常已有预防传染的疫 或未知的、危险的致病
分析评估结果
对收集的信息进行整理、分析, 识别潜在的风险。
实施评估
通过现场检查、资料审查、人员 访谈等方式收集信息。
风险识别与分析
生物因子风险
识别实验室涉及的生物因子种类、 来源、传染性、致病性等特性,
分析其可能带来的风险。
实验活动风险

实验室生物安全PPT课件

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-
10
生物安全技术
感染性或潜在感染性物质的操作:标本运送、 感染性或潜在感染性物质操作、感染性物质 冻干管、血清分离、朊蛋白。
ium
枝杆菌
tuberculosi
s
9 Vibrio cholerae
霍乱弧 第二类 BSL-2 ABSL-2 BSL-2 BSL-1 A 菌f
10 Yersinia pestis
布鲁氏 第二类 BSL-3 ABSL-3 BSL-2 BSL-1 A 菌属
UN 2814 UN 2814
UN 2814 UN 2814
总之,对于“没包括的”或“疑似的”, 应从严要求。
-
9
生物安全保障与生物恐怖
实验室生物安全保障(laboratory biosecurity)是指单位和个人为防止病原 体或毒素丢失、被窃、滥用、转移或有意释 放而采取的安全措施。
生物恐怖(bioterrism)是使用致病性微生 物或毒素等作为袭击手段,通过一定的途径 散布危险因子,造成疾病的暴发、流行,导致 人群失能和死亡。
-
2
经过多年的反复研讨和国内外交流,终于在 2006年1月11日由卫生部颁发了《人间传染 的病原微生物名录》
人间传染的病原微生物名录
中华人民共和国卫生部制定 二○○六年一月十一日
-
3
生物安全水平分级
根据所操作的生物因子的危害程度和所采取的防护措施,
将生物安全防护水平(biosafety level, BSL)分为4级,Ⅰ
备注
-
6
病毒名称
序 英文名 中文名 分





45 Human 艾滋病 逆
immun 毒(I型 转

生物安全实验室生物安全基本要求精品PPT课件

生物安全实验室生物安全基本要求精品PPT课件
实验室生物安全基本要求
内容
一、实验室生物安全概述 二、病原微生物实验活动危险度评估 三、生物安全实验室建设与管理要求 四、菌毒种/标本管理与运输
一、实验室生物安全概述
相关概念
1.生物危害 (bio-hazard)和生物危险 (bio-
risk):生物危害是由生物因子形成的伤害。 生物危险 (bio-risk) 是生物因子将要或可能 形成的危害,是伤害概率和严重性的综合。 2.生物安全(biosafety)防护:是生物危害的 反义词,是指避免危险生物因子包括偶然和有 意的,对其他生物体包括实验室工作人员的伤 害和对环境污染的意识与综合措施,实验室生 物安全防护分为一级防护(屏障)和二级防护 (屏障)。
程序或实验危险度,最重要的是专业判断 评估人员:对微生物特性、设备、规程、动物
模型、防护设备和设施最熟悉的人员 负责人:实验室主任或项目负责人,与所在机
构的安全委员会和生物安全工作人员密切合作。
➢ 充分和及时的评估,以确保有适当的 设备和设施进行相关的工作
新资料、新信息:危险度评估一旦进行,还应 当收集与危险程度相关的新资料以及其他相关 的新信息,以便必要时对危险度评估结果进行 定期检查和修订
装备
▪ 结合其他安全措施,为制订标准操作规范 (SOP)提供重要依据,确保在最安全的水平 开展工作
–风险 :危险发生的概率及其后果严重性的综合。
–风险评估 :评估风险大小以及确定是否可容许的 全过程。
–风险控制:为降低风险而采取的综合措施。
目的意义
–确定安全防护水平和措施
– 相关工作人员学习
– 指导操作
– 制订相关规程和制度
4.微生物危险度评估
生物安全工作的核心:危险度评估 评估方法:许多方法可评估某一个特定的操作

生物安全管理制度课件

生物安全管理制度课件

一、课程目标1. 了解生物安全的重要性及其对个人和社会的影响。

2. 掌握实验室生物安全的基本原则和操作规范。

3. 增强实验室工作人员的生物安全意识和自我保护能力。

二、课程内容第一部分:生物安全概述1. 生物安全的概念和定义2. 生物安全的重要性3. 生物安全的分类:一级、二级、三级生物安全实验室第二部分:实验室生物安全管理制度1. 目的和适用范围- 目的:确保实验室人员安全、防止生物危害扩散,保障社会和环境安全。

- 适用范围:适用于所有实验室,特别是涉及微生物、生物材料等高风险物品的实验室。

2. 人员管理- 实验室人员上岗前需接受生物安全培训,考核合格后方可上岗。

- 严禁非工作人员进入实验室,特殊情况需经实验室负责人批准。

3. 设施设备- 实验室应配备生物安全柜、防护服、手套、口罩、消毒设备等。

- 生物安全柜应定期检查和维护,确保其正常运行。

4. 操作规范- 操作前应穿戴好防护服、手套、口罩等个人防护用品。

- 操作过程中应严格遵守操作规程,避免交叉污染。

- 处理感染性材料时,应在生物安全柜中进行。

5. 废弃物处理- 感染性废弃物应放在专用容器中,并按照规定进行处理。

- 普通废弃物应分类收集,并按照规定进行处理。

6. 消毒与灭菌- 实验室应定期进行消毒和灭菌,确保实验室环境安全。

第三部分:生物安全案例分析1. 实验室感染案例2. 生物恐怖事件案例第四部分:生物安全培训与考核1. 生物安全培训内容2. 生物安全考核方式3. 培训与考核结果的应用三、课程总结1. 生物安全是实验室工作的重要组成部分,每位实验室工作人员都应高度重视。

2. 遵守生物安全管理制度,是保障实验室人员安全和环境安全的必要条件。

3. 通过生物安全培训与考核,提高实验室工作人员的生物安全意识和自我保护能力。

四、课后作业1. 查阅相关资料,了解生物安全相关法律法规。

2. 结合实际工作,分析实验室生物安全风险,并提出相应的防控措施。

五、参考资料1. 《中华人民共和国生物安全法》2. 《实验室生物安全通用要求》3. 《微生物和生物制品实验室生物安全通用准则》通过本课件的学习,希望每位实验室工作人员都能树立生物安全意识,严格遵守生物安全管理制度,为保障实验室人员安全、环境安全和社会安全贡献力量。

实验室生物安全管理教学PPT课件pptx

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应急物资储备与调用
建立实验室生物安全应急物资 储备库,储备必要的防护用品 、消毒用品、应急药品等。
对储备物资进行定期检查和更 新,确保其有效性。
在生物安全事件发生时,及时 调用应急物资,保障应急处置 的顺利进行。
应急响应程序及处置措施
发现生物安全事件后,立即启动应急 响应程序,通知相关人员并采取必要 的防护措施。
及时向上级主管部门报告事件情况, 并配合相关部门进行调查和处理。
根据事件性质和严重程度,采取相应 的处置措施,如隔离、消毒、救治等 。
06 实验室生物安全检查与评估
定期检查项目清单
实验室设施与设备
检查实验室布局、通风系统、生物安全柜、 高压灭菌器等设备的运行状况。
样本管理
实验操作规范
检查实验人员是否遵守生物安全操作规程, 如穿戴防护用品、废弃物处理等。
A
实验室生物安全委员会
负责制定实验室生物安全政策、监督实验室生 物安全工作的实施和评估。
实验室生物安全管理部门
负责实验室生物安全的日常管理、技术支 持和监督检查。
B
C
实验室负责人
对实验室生物安全工作负总责,确保实验室 生物安全管理制度的落实。
实验室工作人员
遵守实验室生物安全管理制度,接受相关培 训,确保实验活动的安全进行。
包括实验动物的麻醉、手术、给药、 观察等实验操作中的注意事项和操作 规程。
05 实验室生物安全应急处置
应急预案制定与演练
制定实验室生物安全 应急预案,明确应急 处置流程、责任人及 联系方式。
定期组织实验室人员 进行应急演练,提高 应急处置能力和水平 。
针对可能发生的生物 安全事件,制定相应 的应急措施和处置方 案。

实验室生物安全(PPT课件)

实验室生物安全(PPT课件)
• 常见术语
4、危险 :伤害发生的概率及其严重性的综合。 5、危险废弃物 :有潜在生物危险、可燃、易
燃、腐蚀、有毒、放射和起破坏作用的对人、 环境有害的一切废弃物。
6、气溶胶:悬浮于气体介质中的固态或液态微 小粒子(粒径一般为 0.001-100μm)形成的 相对稳定的分散体系。
实验室生物安全(PPT课件)
4
实验室生物安全概述
• 实验室感染可控性:
严格执行生物安全有关的法律法规,加强和重视实验室安全 监督管理,是可以防止和控制实验室感染事故的发生。
具体:
领导重视:生物安全意识、态度和责任。
科学管理:条例、预案、完善、可行。 可靠硬件:设备齐全、设施过硬、完善验证。 高素质队伍:培养、提高、坚持。 标准和程序:不断完善、SOP。
学实验室生物安全通用准则》。
实验室生物安全(PPT课件)
10
实验室生物安全有关的法律法规
9、2003年,农业部第302号令《兽医实验室生物安 全管理规范》
10、2005年,农业部第52号令《高致病性动物病原 微生物实验室生物安全管理审批办法。
11、2005年,农业部第53号令《动物病原微生物分 类名录》
实验室生物安全(PPT课件)
9
实验室生物安全有关的法律法规
5、2005年,卫生部第45号令《可感染人类的高致病 性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定》。
6、2006年,卫生部第50号令《人间传染的高致病性 病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办 法》。
7、2006年,卫生部《人间传染的病原微生物名录》 8、2002年,卫生部WS233-2002《微生物见术语
1、实验室生物安全:是指以实验室为科研和 工作场所时,避免危险生物因子造成实验室 人员暴露、向实验室外扩散并导致危害的综 合措施。

实验室生物安全管理 ppt课件

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PPT课件
5
一 、绪论(2)

• 1949年,Sulkin和Pike发表了第一篇关于实验室感染的系列 调查报告,总结了222个病毒感染病例,其中21例死亡。至少 三分之一的病例感染的可能与操作已感染的动物和组织有关。
• 1951年Sulkin和Pike对5000名实验室工作人员进行了问卷调 查,发表了第二篇系列调查报告,在发病的1342个病例中,
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一 、绪论(1)
微生物实验室是开展微生物检验活动的特 别场所,而且是很独特的工作环境,具有使工 作其中或其附近的人们感染相关传染病的危险。
• 1941年Meyer和Eddie发表了对美国74例受布 鲁氏菌病感染的实验室工作人员的调查情况, 结论是:对培养物、标本的操作及吸入含有布 鲁氏杆菌的灰尘对实验室工作人员是极其危险 的。多数病例是由在处理传染性材料时不小心 或技术欠佳引起的。
• 人间传染的病原微生物名录(2006年1月11日 卫科教发[2006] 15号)
• 可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定 (2005年11月24日卫生部部务会议通过 2005年12月28日卫生部 令45号发布 自2006年2月1日起施行)
• 病原微生物实验室生物安全管理条例(2004年11月5日国务院第69 次常务会议通过 2004年11月12日国务院令第424号公布 自公布 之日起施行)
BSL-1
肺炎克雷伯菌 第三类 B UN3373 嗜肺军团菌 第三类 B UN3373
BSL-2 BSL-2
BSL-2 BSL-2
BSL-1 BSL-1

实验室生物安全讲(一)ppt课件

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监督检查与持续改进
定期进行监督检查
持续改进
定期对实验室生物安全管理制度和操 作规范的执行情况进行监督检查,发 现问题及时整改。
根据监督检查结果和实验室生物安全 工作的实际情况,不断完善和改进实 验室生物安全管理制度和操作规范。
建立奖惩机制
对遵守生物安全规定、表现优秀的人 员进行奖励,对违反规定的人员进行 惩罚。
制定风险控制措施
针对识别出的风险来源和等级, 制定相应的风险控制措施,如加 强个人防护、改进实验操作规范 等。
提出改进建议
根据实验室生物安全风险评估结 果,提出改进实验室生物安全管 理的建议,如完善管理制度、加 强培训等。
03
CHAPTER
实验室生物安全防护措施
实验室设计与建设要求
实验室选址 应远离居民区、学校、医院等公共场 所,避免对周边环境造成污染。
重要性
保障实验室工作人员和公众的健康与安 全,防止病原微生物的泄露和传播,维 护社会稳定和公共安全。
实验室生物安全级别
根据病原微生物的危害程度,将实验室生物安全分为四个级别:BSL-1、BSL-2、BSL-3和 BSL-4。
BSL-1代表生物安全水平为一级的实验室,适用于操作在通常情况下不会引起人类或者动物 疾病的微生物。
对实验室工作人员进行生物安全知识和技能的培训,提高其生
物安全意识和操作技能。
操作规范制定与遵守
制定详细的实验室操作规范
包括实验前准备、实验过程操作、实验后处理等方面的规范。
遵守实验室生物安全规定
实验人员必须严格遵守实验室生物安全规定,如穿戴防护服、戴手 套、口罩等。
废弃物处理
实验产生的废弃物必须按照生物安全要求进行分类、包装和标识, 然后交由专业机构进行处理。

生物实验室安全教育培训PPT课件

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20
3
04.在生物安全柜上工作
理想的工作台摆放原则(清洁→污染区) 在工作台面上的实验操作应该按照从清洁区到污染区的方向进行
05.在生物安全柜上操作
避免使用明火,用适当的灭菌措施 避免使用干扰安全柜内层流的实验手段 如使用中有遗洒,所有物品被拿走前必须经去污染处理 安全柜必须处于操作状态时,才能彻底消毒内壁
21
3
06.明火
在生物安全柜内所形成的几乎没有微生物的环境中应避免使用明火。 ① --使用明火会对气流产生影响 ② --特别在处理挥发性物品和易燃物品时,也易造成危险 ③ --在对接种环进行灭菌时,可以使用微型燃烧器或电炉,而不应使用明火
07.安全柜的维护保养
① 用消毒剂清洁所有内壁,待其干燥 ② 定期抬起工作面清洁下面的区域;洗 净抹布 ③ 每天关机后,打开安全柜内部的紫外 灯消毒60分钟 ④ 安全柜每年需要进行性能检测 ⑤ 第三方机构(个体防护能力、样品保 护能力、交叉污染防护能力)
9
2
02.气溶胶的特点
生物气溶胶无色无味、无孔不入,不易发现,实验人员在自然呼 吸中不知不觉吸入而造成感染。若治疗控制不及时会造成严重后果。 呼吸道传播的传染病的微生物特别是高致病性病毒常常发生变异 ,尤其是其抗原性、致病性都可能发生改变,在空气中存活力增强。 可以远距离或较远距离传播,这是其与其他传播途径的显著区别 ,也是气溶胶传播难以预防的另一重要原因。
23
3
(四)个人防护用品
01. BSL-1实验室:
个 体
② 工作人员手上有皮肤破损或皮疹时应戴手套。 ① BSL工-作2实人验员室在:实 验 时 应 穿 工 作 服 , 戴 医 用 口 罩 。
防 ① 除符合BSL-1的要求外,还应该符合下列条件:
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实验室安全工作行为
• 紧急撤离 • 应制定紧急撤离的行动计划。该计划应考虑到
生物性、化学性、失火和其他紧急情况。应包 括所采取的使留下的建筑物处于尽可能安全状 态的措施。 • 所有人员都应了解行动计划、撤离路线和紧急 撤离的集合地点。 • 所有人员每年应至少参加一次演习。 • 实验室负责人应确保有用于急救和紧急程序的 设备在实验室内可供使用。
实验室生物安全管理
中国疾病预防控制中心
建立科学的工作过程:
明确而清晰的操作规程和安全防护措施
还应包括: 安全防火、职业健康、意外事故、 员工和来访者的安全、物品运输安全、 废物处理、机械和物理安全、化学性 放射性及生物制品的安全 岗位培训等
管理责任
一、实验室管理层对所有员工和实验室来访者的安全负责 二、最终责任由实验室负责人或指定的与其地位相当者承担 三、应任命一名有适当资质和经验的实验室安全负责人协助
排风措施 7、饲养、操作动物应在适当的动物源性气溶胶防护设备中
进行,工作人员应同时使用适当的个人防护设备 8、有害气溶胶不得直接排放
实验室安全工作行为
生物安全柜
1、在实验室员工接触危害等级Ⅰ和Ⅱ的场所,生物安全柜内的 空气在排放前只要通过高效过滤器可以再循环;在实验室员工接 触可能有危害等级Ⅲ或以上的生物因子的场所,禁止将空气再循 环。动物实验室禁止将空气再循环。 2、对于新安装的生物安全柜和安全罩及其高效过滤器的安装与 更换,应由有资格的人员进行,安装或更换后应按照经确认的方 法进行现场生物和物理的检测,并每年进行验证。 3、实验室应时常监测生物安全柜以确保其设计性能能够符合相 关要求。应保存检查记录和任何功能性测试结果。在安全柜上应 有作为检查证明的标记。 4、所用生物安全柜的放置、设计和类型应符合安全工作所要求 的风险防护级别
3、所有操作或接触放射性核素的实验室人员应接受放射性基础知识、相 关技术和放射性防护的指导和培训,应符合放射性安全规定和程序
4、实验室应有适当的、满足工作需要的书面标准操作程序和相关的法规 。
实验室安全工作行为
紫外线和激光光源(包括高强度光源的光线)
• 在使用紫外线和激光光源的场所,应提供适 用且充分的个人防护装备,应有适当的标识 公示。应为安全使用设备提供培训。这些光 源只能用于其设计目的。
6) 危险废弃物处理和处置。
要求所有员工阅读的安全手册应在工作区随时可用
八、记录
1、应有机制记录并报告职业性疾病、伤害、不利 事件或事故以及所采取的相应行动,同时应尊 重个人机密。
2、应保持人员培训记录。应包括对每一员工的安 全指导和安全预备状态的年度更新资料。
九、危害评估记录
1、应有正式的危害评估体系。 2、可利用安全检查表对危害评估过程记录及文件化。 3、安全审核记录和事件趋势分析记录有助于制定和
实验室安全工作行为
• 电气设备 • 电气设备的设计及制造应符合相关安全
标准的要求。为确保安全,某些设备应 连接备用电源。
实验室安全工作行为
• 防火 • 建筑防火规格应以实验室所含危险的类型而
定。应指定主出口路线。应备有辅助出口确保 人员可从实验室安全撤离。指定的消防出口应 通向防火区。 • 应在使用或存放可燃气体或液体的所有实验 室区内备有自动烟雾和热量探测及报警系统。 应定期检测报警系统以确保其功能正常并使所 有人员熟知其运行。
三、安全设计
1、 应对空气的流动速度进行常规监测以保证足够 的通风和防止潜在传染因子和有害气体的扩散
2、 实验室的每个出口和入口应可分辨,入口处应有标记, 标记应包括国际通用的危险标志(如:生物危险标志、 火险标志和放射性标志)以及其它有关的规定的标记
3、 应设紧急出口并有标记以和普通出口区别 4、 紧急撤离路线应有在黑暗中也可明确辨认的标识 5、 实验室入口应有可锁闭的门。门锁应不防碍紧急疏散
采取补救措施。
十、危险废弃物记录
1、危险废弃物处理和处置记录应是安全计划的一个 组成部分。
2、危险废弃物处理和处置、危害评估、安全调查记 录和所采取的相应行动记录应按有关规定的期限 保存并可查阅。
十一.危险标识
1、 应系统而清晰地标识出危险区,且适用于相关的危险 2、在某些情况下,宜同时使用标记和物质屏障标识出危险区 3、应清楚地标识在实验室或实验室设备上使用的具体危险材料 4、通向工作区的所有进出口都应标明存在其中的危险 5、应使涉及的非实验室员工(如维护人员、合同方、分包方)
二. 员工健康管理
三. 安全设计
四. 实验程序
五. 安全计划的审核
六. 安全检查
七. 安全手册
八. 记录
九. 危害评估记录

危险废弃物记录
• 培训
• 危险标识
一. 管理要求
1、实验室安全负责人应有权阻止不安全的活动。 如设有安全委员会,实验室安全负责人如果不是 该委员会的主任,至少应是该委员会有职权的成员。
9) 紧急程序,包括漏出处理程序; 10) 事件记录、报告及调查; 11) 废弃物处理和处置。
五、安全计划的审核
1) 安全和健康规定; 2) 书面的工作程序包括安全工作行为; • 教育及培训; • 对工作人员的监督; • 常规检查; • 危险材料和物质; • 健康监护; • 急救服务及设备; • 事故及病情调查; • 健康和安全委员会评审; • 记录及统计; • 确保落实审核中提出需要采取的全部措施的 • 计划。
六、安全检查
1) 应急装备、警报体系和撤离程序功能及状态正常; 2) 用于危险物质漏出控制的程序和物品状态,包括紧急
淋浴; 3) 对可燃易燃性、可传染性、放射性和有毒物质的存放
进行适当的防护和控制; 4) 去污染和废弃物处理程序的状态; 2) 5) 实验室设施、设备、人员的状态。
七、安全手册
1) 生物危险; 2) 消防; 3) 电气安全; 4) 化学品安全; 5) 辐射;
3) 化学品和其它危险物品的确认(包括适当的标识 要求)、安全存放与处置及监控程序;
4) 操作有害材料的安全行为的程序; 5) 防止高风险和污染材料失窃的程序;
6) 确认培训需求和教材的方法; 7) 获得、维持和分发实验室所有使用材料之安全数据单
(MSDS)的程序; 8) 实验室设备安全去污染和维护的程序;
实验室安全工作行为
• 消防安全培训计划 • 应对实验室工作人员及建筑物内所有人员进行
消防指导和培训。内容包括: • 1) 火险的识别及评估; • 2) 制定减少火险的计划; • 3) 失火时应采取的全部行动。 • 现场应配备符合相关要求的适当设备用于扑灭
可控制的火灾及帮助人员撤离火场。实验室人 员的责任是确保人员安全有序地撤离而不是试 图去灭火。应寻求消防部门援助。
2、实验室负责人应制定规定和程序确保实验室 设施、设备、个人防护设备、材料等符合国家有关 安全要求,定期检查、维护、更新,确保不降低其 设计性能
二.员工健康管理
1、所有人员应有文件证明其对工作及实验室全部 设施中 潜在的风险受过培训。
2、要求所有人员根据可能接触的生物接受免疫以 预防感染。应保存免疫记录。
实验室安全工作行为
• 水灾和其他自然灾害 • 应制定灾害应急预案。如可能,救援人员应事
先了解危险物的性质、数量和存放位置,应熟 悉实验室的布局和设备。 • 当遇水灾、地震或其他自然灾害时,视建筑物 或实验室遭破坏程度,应采取隔离污染区域和 污染源、有效消毒、疏散人员等紧急措施。应 对危害进行评估,并采取进一步措施。 • 应有灾害报告制度。
四、实验程序
1. 根据实验对象、生物危害程度评估、研究内容、 设施特点、设备具体制定相应的标准操作程序
2. 实验室的标准操作程序应包括:对涉及的任何危险 以及如何在风险最小的情况下,开展工作之详细的 作业指导书
3. 负责工作区活动的管理责任人每年应对这些程序 至少评审和更新一次
实验程序 (续)
1) 员工的健康监护; 2) 实施危害评估,记录结果及采取措施的安排;
• 生物学安全可通过高压消毒处理或其他被承认 的技术达到。
• 实验室废弃物应置于适当的密封且防漏容器中 安全运出实验室。
• 有害气体、气溶胶、污水、废液应经适当的无 害化处理后排放,应符合国家相关的要求。
• 动物尸体和组织的处置和焚化应符合国家相关 的要求。
实验室安全工作行为
• 废弃物处置 • 实验室废弃物处置的管理应符合国家、
地区或地方的相关要求。 • 实验室废弃物管理的目的如下:
• 1)将操作、收集、运输、处理及处置废 弃物的危险减至最小;
• 2)将其对环境的有害作用减至最小。
实验室安全工作行为
• 所有弃置的实验室生物样本、培养物和被污染 的废弃物在从实验室中取走之前,应使其达到 生物学安全。
知道其可能遇到的任何危险
十二.培训
应保证对实验室所有相关人员
包括运输和清洁员工等工作人员安全培训计划的实施
培训应强调安全工作行为 安全培训计划至少应具有
消防和预备状态、化学和放射安全、生物危险和传染预防
实验室安全工作行为
洗手
实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其 他污染材料后,即使戴有手套也应立即洗手。 摘除手套后、使用卫生间前后、离开实验室前、进食 或吸烟前、接触每一患者前后应例行洗手。
管理层负责安全事宜 四、安全负责人应制定、维护和监督有效的实验室安全计划
一个有效的实验室安全计划应包括 教育、定位及培训、审核及评估、促进实验室安全行为的程序
实验室管理制度
1、准入制度 2、工作人员的资格和培训 3、实验室特殊管理 4、实验资料的记录 5、意外情况处理
实验室管理制度
一. 管理要求
实验室安全工作行为
• 样本的运送
1、实验室负责人应负责为所有向实验室提交样本的地点 准备适当的指南和指示。
• 2、所有样本应以防止污染工作人员、患者或环境的方 式运送到实验室。
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