【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册语文园地四配套习题含答案
语文园地四一、交流平台1.下面文章的开头有什么作用?填字母。
A.开篇点题,照应题目。
B.设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
C.开门见山,直抒胸臆。
(1)这次,我看到了草原。
那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
——《草原》( )(2)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
——《十六年前的回忆》( )(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?——《藏戏》 ( )2.下面文章的结尾有什么作用?填字母。
A.首尾呼应,突出情感。
B.融情于景,抒发情感。
C.描写画面,尽显亲情的温暖。
(1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
——《那个星期天》( )(2)晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
在他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。
桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
——《腊八粥》( )(3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。
我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。
”母亲微微点了一下头。
——《十六年前的回忆》( )二、词句段运用【导学号4578367】1.下列诗句中的事物被赋予了人的什么品格、志向?选一选。
A.生命力强B.无私奉献C.坚定顽强D.一身清白E.不畏严寒千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
( )荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
( )春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
( )野火烧不尽,春风吹又生。
( )2.读下面描写外貌的句子,体会其作用。
(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
______________________________________________________(2)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
统编教材部编版人教版语文六年级下册全册课时练习含答案
统编教材部编人教版六年级下册课时练习(含答案)第一单元1 .北京的春节一、看拼音,写词语。
geng xin bian pao la yuetong xiaojian duan guang jlng Jieranbuton1 1i ■ i ii11 111 1111 111 1111ran fang1 111 11111 1111111zha n la1 1111111zhang deng jie cai二、比一比,再组词。
醋()燃( )饺( )拌()腊()然()较( )伴()宵()摊( )筝( )眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。
()腊八粥()新衣()庙会 ()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹 ()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。
2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。
3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。
4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。
六、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正(zheng zheng)月十五,处处张灯结(jiejie)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺(pu pu)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦口或□水浒传n(zhuan chuan)故事□这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画''V”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色(ABAC)________________________________________3.找出文中表示''全部、都"意思的词语:4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
2021-2022新部编人教版六年级下册语文优秀测评试卷(全册)【含答案】
第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.北京大兴国际机场正式投运的时间是()。
A.9月5日 B.9月15日 C.9月25日2.北京大兴国际机场外观的寓意是()。
A.如意祥云B.凤凰展翅C.繁花似锦3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)北京大兴国际机场航站楼是世界最大的单体航站楼。
()(2)北京大兴国际机场的设计出自伊拉克裔美国女建筑设计师扎哈·哈迪德之手。
()(3)“茶园”是北京大兴国际机场露天“空中花园”之一。
()二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是()A.翡.翠(fēi)初旬.(xún)搅和滩贩B.唾.沫(chuí)肿.胀(zhǒnɡ)粟子糊涂C.皎.洁(jiǎo)机杼.(yǔ)黄宫展览D.脱缰.(jiānɡ)演绎.(yì)眨眼褐色三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
cāhànyuán xiāo yuán dàn diǎn rán qīn qi ()()()()()jiào chēluòtuo yóu nìɡuàn shuǐchóu mì()()()()()shuǐɡānɡzānɡluàn kuài zipǔsùqīxī()()()()()wūyāxiào yínɡyínɡhán qínɡmòmò六年级语文(下)(部编版)【新教材】()()()2.根据语境写词语。
(1)我吃jiǎo zi()的时候,特别爱蘸cù()。
(2)暑假里,我读了四大名著中的《shuǐhǔzhuàn()》这本书。
(3)每年làbājié(),妈妈都会áo zhōu()给我们吃,弟弟总是拿起tānɡchí()lánɡtūn hǔyàn()地吃起来。
【统编教材】部编版六年级语文上册第四单元过关测评卷(含答案)
部编版六年级语文上册第四单元过关测评卷一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.洪水páo xiào()着冲下山谷,老汉像座山立在木桥边,雨水从他清瘦的脸上liú tǎng()下来,老汉shā yǎ()地喊话:“别挤!dǎngyuán()排在后边!”2.小方冒雨回到家,浑身都被lín()湿了,她zhòu()着眉头nán nán()自语:“今天可真dǎo méi(),碰上这么zāo gāo()的天气。
”二、将合适的词语填入括号里,并选择其中的一个造句。
(6分)跌跌撞撞忐忑不安神志不清波涛汹涌咆哮1.心里七上八下不得安定。
()2.形容走路不稳的样子。
()3.形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
()4.神志错乱,精神错乱。
()5.形容波浪又大又急。
()造句:三、读句子,写出下列每句话的描写手法。
(6分)1.“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。
唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”()2.桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”()3.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
()四、根据要求,完成句子练习。
(10分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(换一种说法,保持意思不变)2.例:鼓励是一盆火,燃起失败者的希望。
(仿写句子)3.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
”这句话中“她的心跳得很厉害”是因为。
“觉得非这样做不可”是因为。
【新教材】部编版七年级语文下册第四单元测试题及答案
部编版七年级语文下册第四单元测试题及答案时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.竹篾.(miè)简陋.(lòu)迷茫.(máng)菌.子(jūn)B.冗.长(chén) 慎.重(shèn) 妥帖.(tiē) 拖沓.(tà)C.累赘.(zuì)悔.恨(huǐ) 鞠躬.(gōng) 生疏.(shū)D.驿.路(yì) 晶莹.(yíng) 陡峭.(qiào) 溢.出(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.修葺折损陡峭以身作责B.监督失意排解如释重负C.商酌别扭修润悔人不倦D.悠闲达观循环悲天闵人3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展“读经典作品,建书香校园”。
4.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()(3分)A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 人如一棵树,总会有斜出的枝丫,__________。
__________。
__________。
__________。
____________。
①修身养德,学会做人,就要学会剪弃不肖之友②而狐朋狗友不仅会败坏你的声誉,影响你的事业,而且还可能断送你的前程③俗话说物以类聚,人以群分,交好友终身受益④通过修剪自然会茂盛成长,绿叶葳蕤⑤与有品位之人为朋,挚友可成为自己的心灵知音,在困难之时在身边相伴,得意忘形之时良言相劝,激励自己不断进步A.④②③①⑤B.④①③⑤②C.②④①⑤③D.②④③⑤①6.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《叶圣陶先生二三事》一文通过典型的事例,突显出叶圣陶先生的精神风貌,表达了对叶圣陶先生的敬仰和缅怀之情。
2023版新教材高中语文第四单元检测卷部编版必修上册(含答案)
新教材高中语文部编版必修上册:第四单元检测卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一地名如人名,与生于斯长于斯的一代又一代人息息相关。
地名,承载着丰富的文化信息,接续千百年的情感传承,不会随时间的推移而消失。
一个长期形成的地名,其实就是那个地方的符号,是那个地方所有人情感所系的标志。
即便远在他乡,人们也永远不会忘记故乡的名字。
我们常说珍爱乡愁、寻找乡愁,这乡愁,就融在地名中。
曾听某省的民政厅干部讲过这样一个故事。
一位老兵到了台湾后一直没能回到大陆,身体不好不能回到家乡,就让孩子回来寻根,寻找他生活过的地方。
孩子归来,根据地名按图索骥,却难以找到,原来这个地名早已消失。
最后,孩子找到民政厅,翻阅档案,才找到原来的地名。
这位老先生写信来感谢民政厅的同志,并说:“你们经济发展得很好,建设也很好,但是地名不要改。
地名是我们回家的路。
”地名,是我们回家的路。
说得多好!地名,在海内外华人眼里,在所有寻找乡愁的人们心中,就是一条回家的路。
即便不在这里出生,那也是祖辈的根,后代依旧将心底的那份乡愁,与那个遥远的地名连在一起。
地名的替换与取消,显然需要慎之又慎。
尤其是一个历史悠久的地名,早就成为中国文化的一部分,存在于史书、碑刻、文学经典之中。
如果轻率地将之更名,多少文化信息会被消解。
陕西汉中的勉县,是武侯墓和武侯祠的所在地,因汉水称作沔水,历史上曾叫沔县。
20世纪50年代初,因考虑到“沔”字不好写,便改为“勉”。
汉水流至湖北,一个县叫沔阳,和沔县的“沔”是同一个字,前些年改名叫仙桃市。
远远近近的人,都熟悉沔阳三蒸、沔阳花鼓戏,可如今,一个“仙桃”,令“沔阳”失去了多少历史内涵。
说到襄阳,会想到王维的“襄阳好风日,留醉与山翁”,想到杜甫的“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”;说到荆州,会想到“大意失荆州”;说到衡阳,会想到范仲淹的“衡阳雁去无留意”;说到徽州,会想到汤显祖的“一生痴绝处,无梦到徽州”……试想,如果将“襄樊”“荆沙”“黄山”在诗句中予以替换,今人与后人的感受,又该如何?幸好衡阳、洛阳等地名依然安在,不然,多少经典诗词将从此失去地名带来的历史内涵和美感。
部编版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)
1 )这段话主要写了野生蘑菇中也有会捉虫子的种类。
(
)
2 )有一种淡黄色的蘑菇,蚊子对它有“喜好” 。
(
)
3 )当蚊子飞到蘑菇的伞盖上时,就会被黏液黏住,并被消化吸收掉。 (
)
4 )一个蘑菇 12 小时内可捉蚊子上百只。 5 )有的蘑菇能分泌臭黏液。
(
)
(
)
五、修改病句 15.下面语段有两处语病,请在原句中改正。 今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备,众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手 表、 智能手环等。普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。 16.下面语段中画 线的三个句子存在语病,请改正。 前年 1 月 12 日,国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》 ,确定芜湖为示范区核 心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视, (1) 通过各种渠 道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片,报社组织刊发评论员文章, (2) 营造全市上 下共同参与示范区建设。 (3) 这些宣传报道在我市引起了轩然大波,广大市民欢欣鼓舞。 改正 : 17.修改病句。 1、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。
编辑 排练 演出 庆贺 建筑 民居 土家族民居 吊脚楼
22. 元宵 端午 中秋 重阳 除夕 编剧 排练 演 出 谢幕 庆贺
23. 安静 平静 宁静
24. 宵 消 霄 宵 绊 拌 拌 伴 饺 绞 饺 皎
25. “空”和“忽”。诗人看到花木繁荫的景象,想到家家寒食,感受到节日的氛 围,但自己
(3) 轩然大波 改成 极大反响 17.去掉“使”。 “想”改为“响”;“热情”改为“热烈” 。
去掉“暴雨”。
去掉
“内容和”;去掉“都”。 “就”改为“才”。
新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案
新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案根据新部编教材编写,8月9日那个星期天)总分:150分,答题时间:150分钟)班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________基础知识(52分)一、下面每组加点字的读音中有一个是错误的,用“______”画出来并改正。
(4分)1.头涔涔(cén).书簿(bó).包裹(guǒ).惆怅(chuáng)惊惶(huáng).噙泪(qín).干涸(hé).鸿鹄(hú).薄雾(bó).耽搁(dān).缥缈(piǎo).2.泪潸潸(shān).急遽(jù).3.华侨(qiáo).4.婀娜(nà).灌溉(gài).二、选一选。
(22分)1.给加点字选择正确的解释。
(4分)1) 虽与之俱学().A.想着射大雁的人B.作为C.因为D.表示语言中断2) 为是其智弗若与().A.为了B.表示语意未尽C.表示说话断断续续D.表示语言中断2.下列句中的省略号分别有什么作用?请把选项填在相应的括号里。
(8分)1) 整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……(C)2) 穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
(A)3) 我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(D)4) 我擦拭着泪水,站起来,呜咽着说:“XXX,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会研究语文了。
”(B)3.下列语句停顿有误的一项是()。
(3分)A。
通国之/善弈者也B。
弈秋/思援/弓缴/而射之C。
思援/弓缴/而射之4.下列句子没有语病的一项是()(4分)A。
我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B。
光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列词语有错别字的一项是()A. 蒙昧酒肆缰绳轩昂B. 惊讶胆怯交卸狼籍C. 微妙简陋燥热骤雨D. 窒息吹嘘荧光轮廓【答案】B【解析】B项“狼籍”应写作“狼藉”故选B2.下列说法正确的一项()A. 《木兰诗》作者是郭茂倩选自《乐府诗集》《木兰诗》是一首叙事诗B. 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静“当”是介词“时候”是副词C. “问君能有几多愁恰似一江春水向东流” 用了直接抒情的方式D. 中国古代称谓蕴含着丰富的文化如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称朋友、夫妇间也以“卿”为爱称【答案】D【解析】A项“《木兰诗》作者是郭茂倩”错误《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》B项“‘时候’是副词”错误“时候”是名词C项“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”是用了间接抒情的方式故选D3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()①他产生了一个难以________的愿望毕业后回到家乡去帮助那些和他一样曾有过梦想的青年人走出大山②在未来中国的经济改革中合理调整利益关系不断协调利益矛盾科学________利益群体将在很大程度上影响中国经济的增长进程③为了给失学的孩子筹建“希望小学” 他________ 新学校落成时这位钢铁般的汉子也流泪了A. 克制调整处心积虑B. 压制调整费尽心机C. 压制整合绞尽脑汁D. 克制整合呕心沥血【答案】D【解析】克制控制、抑制的意思压制强力限制形容“愿望” “克制”合适排除B、C调整重新调配整顿整合把零散的东西彼此衔接从而实现信息系统的资源共享和协同工作形成有价值有效率的一个整体修饰“利益群体” “整合”合适排除A处心积虑形容蓄谋已久费尽心机挖空心思想尽办法绞尽脑汁费尽脑筋呕心沥血比喻用尽心思多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦故选D4.下列词语画线字的读音完全相同的一项是()A. 隧洞/遂许喷薄/薄暮睥睨/脾气谗言/潺潺B. 夹袄/戛然熏陶/逃窜狡黠/暇疵诡谲/要诀C. 间或/间令盘桓/永恒惆怅/倡议舵手/堕落D. 荣膺/朱缨烟囱/匆忙劝诫/解元伫立/矗立【答案】B【解析】A项 suì/suì bó/bó pì/pí chán/chánB项 jiá/jiá táo/táo xiá/xiá jué/juéC项 jiàn/jiàn huán/héng chàng/chàng duò/duòD项yīng/yīng cōng/cōng jiè/jiè zhù/chù故选B5.下列各项中有语病的一项是()A. 充满正能量的网络语言成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具B. “实践十号”卫星的成功发射、在轨道运行和回收将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究C. 从2016年起小学和初中起始年级《品德与生活》《思想政治》教材名称将统一更改为《道德与法治》D. 在湖北省小学生经典诵读大赛中来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军【答案】B【解析】B项成分残缺6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A. 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方(比喻)B. “一股清凉的水从我手上流过”一句中“清凉”和“流过”都是动词C. 说得真痛快动人心鼓壮志气冲斗牛声震天地!(对偶)D. 深宵灯火是他的伴侣因为它大开光明之路“漂白了四壁” (引用)【答案】B【解析】B项“清凉”是形容词二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)7.(1)红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦7.(2)把千山万水都看得极为平常【答案】(1)红军不怕远征难【解析】(1)根据“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦”可推知答案注意“征”的正确书写【答案】(2)万水千山只等闲【解析】(2)根据“把千山万水都看得极为平常”可推知答案注意“等”“闲”的正确书写三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)选出【乙】文画线处断句正确的一项()8.(2)选出下列画线词解释错误的一项()8.(3)用现代汉语写出下列句子的意思①天积气耳亡处亡气②亲友来省者慰曰“善自宽病乃愈耳”8.(4)下列对两文的叙述与分析有误的一项是()8.(5)【乙】文中沈屯子的“多忧” 是不必要的担忧呢还是居安思危?结合你对【甲】文“杞人忧天”寓意的理解阐述看法A. 竹末甚锐道上/行人必有/受其刺者B. 竹末甚锐/道上行人/必有受其刺者C. 竹末甚锐/道上行人必有受/其刺者D. 竹末甚锐/道上行人必有/受其刺者【答案】B【解析】(1)“道上行人”意为“路上的行人” 结构完整表意清楚前后应断开排除A、C、D三项故选B【答案】C【解析】(2)C项句意为日夜忧心不忘此事置放下引申为“忘”【答案】(3)①天不过是积聚的气体罢了没有哪个地方没有空气的②亲友来探望他安慰他说“(你)要善于自我宽慰病才痊愈”【解析】(3)①积气聚集的气体亡无没有②省探望宽宽慰【答案】D【解析】(4)D项有误【乙】文中的巫婆没有对沈屯子进行安慰和劝说亲友的安慰和劝说也并没有使沈屯子改变想法病情有所好转【答案】(5)【乙】文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑和这位“杞人”的忧虑是极其相似的唯有看到竹末尖锐怕不小心刺到行人算是居安思危吧【解析】(5)解答本题要在通读【乙】文的基础上理解文章含意然后联系【甲】文进行解答【乙】文中沈屯子对三件事表示了忧虑这三种忧虑是不同的为过往的历史和虚妄的来世忧虑是毫无必要的与【甲】文中的“杞人”相似看到尖锐的竹子末端怕不小心会刺伤行人勉强算是居安思危9.(1)下列对《春望》赏析不正确的一项是()9.(2)下列选项中没有词类活用的一项是()9.(3)解释下列句中画线的词语①浑欲不胜簪胜②杂然相许杂然③与民由之由④其妻献疑献疑9.(4)用现代汉语翻译下面的句子①得志与民由之不得志独行其道②曾不能损魁父之丘如太行、王屋何?9.(5)《孟子》文章以雄辩著称大量使用排比句气势非凡请从乙文中举一个例子做具9.(6)读了《愚公移山》这则寓言故事后你从中得到了什么启示?诸联系生活实际简要谈谈你的看法A. 诗歌开篇即写眼前之景虽山河仍在可城破国陷一片荒凉衰朽景象一个“破”字令人触目惊心一个“深”字让人满目凄然B. 诗歌尾联写诗人忧愁渐深头发愈少简直连簪子也别不上这种愁情是诗人与亲人书信中断思念亲人所致C. 全诗由景及情情景交融感情深沉含蓄凝练充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格D. 这首诗从国破到春草从花鸟到烽火从家书到白发无不融入了诗人忧国思家的真挚情感【答案】B【解析】(1)B项“这种愁情是诗人与亲人书信中断思念亲人所致”说法片面烽火连月家信不至国愁家忧齐上心头内忧外患纠缠难解导致诗人头发愈少简直连簪子也别不上【答案】D【解析】(2)A项“箕畚” 名词作动词用箕畚B项“苦” 形容词的使动用法使……痛苦C项“淫” 使动用法使……迷惑故选D【答案】(3)①能够承受, ②纷纷地, ③遵循, ④提出疑问【解析】(3)①句意简直插不住簪子胜能够承受②句意纷纷表示赞同杂然纷纷地③句意与百姓一同遵循正道前行由遵循④句意他的妻子提出疑问献疑提出疑问【答案】(4)①能施展自己的抱负(就)和天下百姓一起实行自己的抱负(如果)不能实现自己的志向(就)独自走自己的路②连魁父这座小山都不能削平能把太行、王屋怎么样呢?【解析】(4)①由遵循独行其道独自走自己的路②曾连如……何把……怎么样【答案】(5)“居天下之广居立天下之正位行天下之大道”运用排比气势磅礴同类并举形成无可辩驳的气势增强了说服力【解析】(5)分析排比句的作用“舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市”属于同类并举形成无可辩驳的气势排比的行文有节奏感琅琅上口有极强的说服力能增强文章的表达效果和气势深化中心【答案】(6)像愚公一样不畏艰难、坚持不懈地顽强拼搏以发展的眼光看问题在当代社会充满了机遇和挑战我们如果想建立一番事业不可避免要面对许多困难所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义【解析】(6)愚公移山告诉我们无论遇到什么困难的事情只要有毅力有恒心坚持不懈不怕困难迎难而上不退缩地做下去就有可能成功对于当代社会的启示是我们要用发展的眼光看问题事物发展中还会遇到新的困难和新的机遇(有人帮助移山)遇到困难要尽力克服遇到机遇紧紧抓住只要联系生活实际言之有理即可四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景?10.(2)人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?【答案】【答案】【解析】五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)文章先概说微信的________ 接着具体说明微信的________ 最后具体说明微信的________ 全文使用的说明顺序是________11.(2)第⑥段中画线的“基本上”一词能否删去?为什么?11.(3)第④段主要运用的是什么说明方法?有什么作用?11.(4)下面的说法或推断不符合原文意思的一项是()【答案】(1)优点, 注册, 登入, 逻辑顺序【解析】(1)本文第①段提出本文的说明对象第②段和第③段介绍微信的优点第④段介绍其注册与登入方式第⑤段到第⑧段介绍其独特的交友方式说明顺序是逻辑顺序【答案】(2)不能去掉因为“基本上”表修饰限制说明微信的交友方式主要是这三大类别了如果去掉就说明微信的交友方式只有这三大类别这与事实不符表达不准确体现了说明文语言的准确性、严密性【解析】(2)这个句子中的“基本上”表示限制说明还可能有其它的方式如果去掉就与事实不相符了【答案】(3)运用了作比较的说明方法将微信与其它即时聊天软件进行比较突出强调了微信使用(注册和登入)的方便和快捷【解析】(3)根据第④段的内容可知这一段除了写微信以外还写了其它即时聊天软件这是作比较的说明方法突出地说明了微信的方便与快捷【答案】C【解析】(4)C项根据第③段中的“因为是通过网络传送因此微信不存在距离的限制即使是在国外的好友也可以使用微信对讲”可知该项分析有误12.(1)我们一家在散步时发生什么分歧?是如何解决分歧的?12.(2)第④段画线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?12.(3)阅读选文并结合下面的材料回答问题材料母亲进来了挡在窗前“北海的菊花开了我推着你去看看吧”她憔悴的脸上现出央求般的神色“什么时候?”“你要是愿意就明天?”她说我的回答已经让她喜出望外了“好吧就明天”我说她高兴得一会儿坐下一会儿站起“那就赶紧准备准备”——《秋天的怀念》选文和材料中两个儿子都听从了母亲的话他们这么做的原因分别是什么?12.(4)既然母亲“不算重” 儿子“自然也很轻” 为什么“我和妻子”都是“慢慢地稳稳地走得很仔细”?【答案】(1)遇到的分歧母亲和儿子一个要走大路一个要走小路不好统一“我”为了让年迈的母亲高兴加上自己还有很多时间陪伴儿子而母亲已经老了所以选择委屈儿子走大路而母亲因为疼爱孙子作出让步同意走小路【解析】(1)由原文“后来发生了分歧我的母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思”可知分歧由原文“我决定委屈儿子了因为我伴同他的时日还长我伴同母亲的时日已短”“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意‘还是走小路吧!’”可知分歧的解决方法【答案】(2)景色描写这段景物描写写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象表现了春天生命新生的活力为散步设置了背景同时烘托出一家人散步时感受春天之美的幸福愉悦心情【解析】(2)第④段写了“初春的田野”“树枝上的嫩芽儿”“田里的冬水” 这些景物描写描绘了春天生机盎然的自然风光之美交代了一家人散步的背景同时“一切景语皆情语” “我们”眼中这美丽的春光春色折射出“我们”一家人散步时内心的愉悦【答案】(3)《散步》中儿子顺从母亲的意愿因为陪伴母亲的日子已经很少《秋天的怀念》中儿子体谅母亲因为心疼母亲【解析】(3)由原文中“我决定委屈儿子了因为我伴同他的时日还长我伴同母亲的时日已短我说‘走大路’”可知《散步》中“我”因为伴同母亲的日子已短所以顺从母亲的意愿由材料中“她憔悴的脸上现出央求般的神色”“我的回答已经让她喜出望外了”可知《秋天的怀念》中“我”因为心疼母亲所以答应母亲去看花【答案】(4)“我”和妻子背着的是自己最亲的人是一份责任同时是收获幸福“我们”格外珍惜【解析】(4)“慢慢地稳稳地走得很仔细”这几个词表面上的意思是指“我”和妻子都小心翼翼地背着自己背上的人怕摔伤自己的亲人对于“我们”来说亲人就是全世界可实际上是指作为中年人肩负着对家庭社会严肃认真的态度和责任感同时也点明了文章的主题思想体现了尊老爱幼的中华传统美德六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)活动中甲、乙两同学分别就语文生活中接触到的两本名著进行了讲解请你对这两位同学发言中的不妥之处进行修改甲同学《海底两万里)是德国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一小说讲述了一位名叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神奇故事乙同学祥子从军营偷跑出来后依然拼命地拉车攒钱可是还没有等他再买上车所有的积蓄又被刘四爷敲诈、洗劫一空买车的梦想再次成为泡影13.(2)近年来社会上出现了一种新现象——汉服热大街小巷中时常能够见到身着汉服的女孩儿汉服传承着中华优秀的传统文化请你为宣传汉民族的传统服饰写一条广告词13.(3)根据你在话文生活中积累的对联知识将下面六个短语组成一副对联为夏季美景做宣传晴日生麦气胜花时暖风幽草绿阴【答案】(1)将甲同学发言中的“德国”改为“法国”将乙同学发言中的“刘四爷”改为“孙侦探”【解析】(1)解答此题应结合平时的积累对名著的作者、情节等内容有一定的掌握《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一阅读《骆驼祥子》可知祥子买车经历了三起三落一起是祥子来到北平当人力车夫苦干了三年后凑足了一百块大洋买了新车接下来理想第一次破灭的一落是连车带人被宪兵抓去二起卖骆驼、拼命拉车省吃俭用准备再买一辆新车此时祥子憧憬的理想又被吹灭因为干包月时他辛苦攒的钱被孙侦探骗去这是二落三起就是虎妞以低价为祥子买了一来辆旧车而决定祥子一生今后该如何的就是三落为置办虎妞的丧事祥子把自己的车买了从此祥子一蹶不振据此回答即可【答案】(2)示例华夏有衣襟带天地【解析】(2)作答此类题要注意语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点要突出创意的新颖、独特可借助恰当的修辞手法如对偶、比喻、拟人、双关等让广告语达到好说、好记、好理解的目的示例华夏有衣襟带天地【答案】(3)上联晴日暖风生麦气下联绿阴幽草胜花时【解析】(3)对联分上下两联两联字数相同语义相关相对应的词语词性一致平仄相协据此作答可得上联晴日暖风生麦气下联绿阴幽草胜花时七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)14. (1)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上讲这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”文中的“大迁移”和“武装宣传”分别是指什么?14.(2)在斯诺看来毛泽东是个“令人感兴趣而复杂的人”主要表现在哪里?14. (3)《昆虫记》中昆虫们的一举一动都被赋予了人的思想感情有人说昆虫也是生灵它们与人有着丝丝缕缕的相通之处你的看法什么?【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
新教材高中语文第4单元测试卷部编版选择性必修中册(含答案)
新教材高中语文部编版选择性必修中册:第四单元测试卷(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:如今,人们对旅游的认识不再停留在“看山看水看风景”阶段,开始走向“观文品史、体验生活”的新阶段。
从近年来对节假日旅游市场的监测结果来看,90%以上的游客会参与各类文化活动,40%的游客会进入文博场所。
一些地方建设融文艺表演、非物质文化遗产展示、文化艺术展览等功能于一体的文化旅游综合体,形成文化旅游生活综合服务体系,为“文化+旅游”创造更多新体验。
“文化+旅游”产品越来越丰富,成为满足人民美好生活需求的新热点。
体验文化、增长见识,成为越来越多游客的主要出游目的。
人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求,成为“旅游+文化”发展的可靠保障,给文化旅游市场带来广阔发展空间。
但旅游市场也存在产品质量参差不齐的现象,一些旅游产品不是寻求创新融合,而只是打着文化的旗号。
我国目前不缺购买力,缺的是让人入眼入心的产品。
特色文化产业是文化与相关产业深度融合发展的关键。
“文化+旅游”离不开特色元素、特色文化与旅游的深度融合。
日前,在第十四届中国(义乌)文交会上公布的100项浙江省优秀非遗旅游商品,涉及雕刻塑造、金属加工、器具制作、纺染织绣、剪纸刻绘、编织扎制、陶瓷烧造等13类。
其实,国务院在2014年发布的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》中就提出,建设功能完善、布局合理、形象鲜明的特色文化城市,鼓励各地结合当地文化特色不断推出原创文化产品和服务,积极发展新的艺术样式,推动特色文化产业发展。
丰富的市场资源需要健康有序的市场运行环境,发展良好的旅游生态。
统筹推进文化事业、文化产业和旅游业融合发展,扩大优质旅游产品供给,是推进“文化+旅游”持续发展的关键。
(摘编自马方波《文旅融合,“新”在哪儿?》) 材料二:历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源。
【新教材】部编版六年级语文下册第五单元测试A卷含答案
【新教材】部编版六年级语⽂下册第五单元测试A卷含答案【新教材】部编版六年级语⽂下册第五单元测试A卷含答案(根据新部编教材编写14 ⽂⾔⽂⼆则15 表⾥的⽣物16 真理诞⽣于⼀百个问号之后17 150年后,我们这样上学)(总分:150分答题时间:150分钟)班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识 (52分)⼀、填同⾳字组词。
(9分)biàn ( )论( )析( )⼦jiǎn ( )性( )法( )单xián 琴( ) 船( ) 悠( )⼆、给加点字选择恰当的解释,打“√”。
(9分)1.⽆独.有偶A.⼀个B.独⾃C.⾃私D.与众不同2.见微知著.A.写作B.明显C.著作D.显出3.不以为然.A.这样B.然⽽C.正确D.副词或形容词后缀三、选⼀选。
(15分)1.下列加点字的读⾳完全相同的⼀项是()(3分)A.曲.线戏曲.曲.奇B.糊.墙糊.⼝糊.涂C.启蒙.蒙.古蒙.难D.记载.载.⼈飞船载.歌载舞2.下列加点字的意思不同于现代意思的⼀项是()(3分)A.见两⼩⼉辩⽃,问其故.B.⽇初出沧沧凉凉,及其⽇中如探汤.C.锲.⽽不舍D.声泪俱.下3.下列哪⼀句话出⾃《礼记》?()(3分)A.苟⽇新,⽇⽇新,⼜⽇新。
B.青,取之于蓝⽽青于蓝。
C.穷则变,变则通,通则久。
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
4.下列说法有误的⼀项是()(3分)A.真正的纸书对于玛琪和托⽶来说是⼗分新奇的玩意。
B.《表⾥的⽣物》主要运⽤了动作描写、⼼理描写、语⾔描写、神态描写。
C.2019年年底前后,我国将发射嫦娥五号。
D.《真理诞⽣于⼀百个问号之后》通过举例论证,指出只有见微知著,善于独⽴思考,具有锲⽽不舍精神的⼈,才能发现真理。
5.下列句⼦没有语病的⼀项是()(3分)A.具有认真负责的⼯作态度,是⼀个⼈事业成败的关键。
B.这⼀奇怪的现象以及⼀连串的问题,促进波义⽿进⾏了许多试验。
【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案(根据新部编教材编写10 古诗三首11 十六年前的回忆12 为人民服务13 金色的鱼钩)(总分:150分答题时间:150分钟)班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识(52分)一、按要求完成练习。
(8分)一位年轻的销防战士在zhí xíng()任务时bèi kùn()在失火的楼房里,不幸xī shēng ()了,在他的zhuī dào()会上,人们伤心地痛哭,涕泪交加。
1.看拼音,写词语。
(4分)2.选段中有一个错别字:______改为______。
(2分)3.把画“______”的部分换成一个四字词语:________。
(2分)二、选一选。
(15分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.脉络.(luò) 军阀.(fá) 靴.子(xiè) 严峻.(jùn)B.踏.步(tà) 革.命(gé) 鼎.盛(dǐng)埋葬.(zàng)C.苦刑.(xíng) 焚.烧(féi) 锐.利(ruì) 魔.鬼(mó)D.躲避.(bì) 标.点(biāo)土匪.(fēn)泰.山(tài)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.埋头革命解放闪亮B·书藉剧烈粗暴残暴C.批评昏倒执行任务D.制度寄托责任占据3.下列关联词语运用有误的一项是()(3分)A.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
B.只要你说得对,我们就改正。
C.如果你认为自己的看法正确,就应该坚持到底。
D.王鹏尽管接受了大家的批评,而且改正了错误。
4.下列句子的标点符号运用有误的一项是()(3分)A.“这是我的妻子”。
他指着母亲说。
统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
六年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。
(37分)1.读句子,写字词。
(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē d iǎn(),就不怕别人pī píng()zhǐ chū()。
(2)残暴的jūn fá()冲进屋子,像mó guǐ()似的,样子恐怖极了。
他们chǒu()见什么就抢什么,抽tì()打翻了,shū jí()散了一地……2.选择题。
(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。
(2分)A.僻.静(pì)批.评(pī)暂.时(zhàn)B.迁.移(qiān) 彻.底(chè) 收敛.(liǎn)C.剥.削(bō) 泰.山(tài) 宪.兵(xiàn)D.革.命(gé) 牺.牲(xī) 瞻.仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A.父亲保持着他那惯有的严峻..态度,没有向他们讲任何道理。
B.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静..的小屋里。
C.出版社的编辑正在一丝不苟地审理..稿件。
D.没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈..的阻击。
(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。
B.只要你说得对,我们就改正。
C.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
D.只有多么艰苦,老班长才要把我们带出草地。
(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A.拥有朱婷这样的顶级球员,是中国女排的幸事。
B.课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
C.在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。
D.我的心猛烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(5)下面情境中,孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天,全家去聚餐。
六年级语文下册《第一单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)部编版
。
十一、文言文阅读
十二、书面表达 33.在你的朋友中,你觉得哪一位好朋友最有意思?请你写一写这位有意思的好朋友。 注意要 用具体的事例,写出这位朋友的特点。可以起一个好玩儿的名字哟! (不少于 450 字)
(根据新使用的部编版教材编写)
1. 熬粥
甜腻
栗子
吞咽
【参考答案】 汤匙 灌输
搅拌
浓稠
深褐
染缸
学校
装
订
姓名
线
内
班级
不
要
座位号
答
题
2020 部编版六年级语文下册 第一单元检测卷
(时间: 60 分钟
满分: 100 分)
一、填空题 1.看拼音写词语。
á o zh ō u ti
án nì
l ì zi t
ū n y à n t ā ng ch í
(
)(
)(
)(
)(
)
guà n sh ū
ji
ǎ o b à n n ó ng ch ó u sh ē n h è r ǎ n g ā n g
17.阅读课文,回答问题。 1. 第 14 段在文中的作用是什么 ?
2.“初学喊爸爸的小孩子, 会出门叫洋车了的大孩子 , 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子 , 提到腊 八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。 ”请赏析语句。
七、修改病句 18.下面是某同学的作文片断,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过
七十年后,一个垂暮老人,站在小桥边,凝视远方。他的眼睛湿润了,半晌才说: “如果 英子队长多吃一点东西, 可能就能坚持下去,可能就 ”老人缓缓地在草地上采来缤纷的野 花,用颤抖的手认真地编起一个花环,轻轻挂在桥头 24.从这篇文章中,你感受到英子是一个
【六下单元检测卷11-12带答案】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化训练题
第六组达标检测卷(60分钟100分) 一、基础训练营(40分)1.为加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)晦.暗(huǐhuì)虐.杀(lüènüè)喝.住(hēhè) 捅.破(tǒng těng)折.腾(zhēzhé) 矜.持(jīn jīng)2.为加点的字选择正确的解释。
(4分)(1)考虑采纳.()A.收入,接受。
B.交付,上交。
C.补缀,缝补。
(2)并.肩生长()A.合在一起。
B.一齐,平排着。
C.连词,表示进一层。
(3)琳.琅满目()A.洁白。
B.一种玉石。
(4)万物复.苏()A.再,又。
B.重复。
C.转过去或者转回来。
3.把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
(12分) ()容()貌引人()()娓娓()()前仰()()迫()及()()言()发()()在目()临()境(1)当年那些纯朴的农民朋友的(音容笑貌)仍然深深地印在我的脑海中。
(2)李明被老师批评后,低着头回到座位上,()。
(3)每当田老师讲起故事,他都听得很入迷,恍如()。
(4)小学生活就要结束了,但过去的每一天都(),仿佛那一切就发生在昨天。
4.在下列各句括号中填上一对反义词。
(8分)(1)很多事情在我的脑海中已变得(),但那次演讲我却记得()。
(2)跟同学在一起要学会(),不要()那些小事儿。
(3)书写汉字要(),不能()。
(4)我们喜欢()的作业,不喜欢()的作业。
5.按要求写句子。
(10分)(1)那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?(改为陈述句) ___________________________________________________________ (2)李老师走过来,说:“如果你的爸爸妈妈不来,我送你回家。
”(改为转述句)___________________________________________________________ (3)我们闻着小鸟的欢叫,听着小草的芳香,感受着阳光的温暖。
新教材部编版六年级语文下册:期中测试卷(四)(含答案)
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测六年语文试卷一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)ái hu á2.下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是( )。
(3分)A.燃.放(r án ) 开凿.(z áo ) 书籍B.王侯.(h óu ) 避.静(b ì) 严竣 C.躲藏.(c áng ) 徘徊.(hu ái ) 除非 D.压迫.(p ò) 批.评(p ī) 元宵 3.下列选项中有错别字的一项是( )。
(3分)A.肿胀 染缸 鞭炮 万不得己B. 抛弃 简陋 野蛮 翻箱到柜C.倾覆 念叨 搀扶 焉知非福D. 瞻仰 耽误 收敛 精兵简政4.给下面加点字选择正确的解释,填序号。
(4分)冒:①冒充;②不顾;③向外透,往上升;④冒失(1)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
( ) (2)张老师冒.雨把生病的小明送回了家。
( ) (3)我冒.昧打扰,很不好意思。
( ) (4)冒.名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。
( ) 5.选词填空。
(2分)A.凄凉B.荒凉C.冰凉D.清凉(1)男孩儿依偎在母亲怀里,闭上眼睛,光线正无可挽回地消逝,一派( )。
(2)他一个人孤零零地坐在山坡上,心里感到很( )。
(3)( )的晚风吹走了白天的酷热。
(4)深秋了,小河里的水已变得( )了。
6.下列诗句中描写中秋节的一项是( )。
(2分)A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?7.下列选项中,不是劝诫人们珍惜时间的一项是( )。
(2分)A.世人若被明日累,春去秋来老将至。
B.一年之计在于春,一日之计在于晨。
C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
D.燕雀安知鸿鹄之志。
8.下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )。
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第四单元测试卷
(根据2020年春最新部编版语文六下教材编写)
一.读一读,背一背,并正确工整地书写。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
二、下列加点字的读音完全相同的一项是()
A.燕.山燕.子燕.窝
B.刚劲.强劲.劲.敌
C.剥.夺剥.削剥.花生
D.缝.补缝.隙裂缝.
三、拼写乐园。
1.根据语境写词语。
(1)石头经过qiān chuí wàn záo()被运出了深山,为了成为有用之材,不怕被烈火fén shāo()。
(2)mó shù shī()从空空的chōu ti()里变出了一双xuē zi()。
(3)暑假到了,我pò bù jí dài()地想要去tài shān()看日出。
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.脉络阀门偏僻绞刑
B.躲辟砖头执行瞅一眼
C.革命切底迁移批评
D.问鼎标准牺牲吹烟
3.选字组词。
[络落路] 联()道()()叶
[梦焚婪] ()想()烧贪()
[避辟僻] 躲()开()()静
[刑形型] 模()()状()法
四、给加点的字词选择正确的解释。
(填序号)
1.何当
..金络脑()
A.什么时候当成。
B.为什么这样。
C.何时将要。
2.烈火焚烧若等闲
..()
A.平常。
B.随便,轻易。
C.无端。
3.任.尔东西南北风()
A.承受。
B.无论。
C.任凭。
五、下面句子中省略号的用法是()
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
A.说话断断续续。
B.转折或转换。
C.话未说完。
D.重复词语的省略。
六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是()
A.发表——意见发现——问题发扬——传统发展——冲突
B.改进——错误改正——方法改变——生活改善——条件
C.解决——问题解放——思想遵守——纪律战胜——困难
七、指出下面句子所运用的描写方法。
A.外貌描写
B.语言描写
C.动作描写
D.心理描写
1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。
()
2.过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天
是你爹被害的日子。
”()
3.老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。
()
4.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命
啊!”()
八、判断感叹号表达的感情。
(填序号)
A.表示祈求
B.表示惊奇
C.表示赞叹
D.表示希望和命令
1.啊!我不由得呆住了。
()
2.你总该跟我们一起吃一点儿啊!()
3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!()
4.你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!()
九、按要求完成句子练习。
1.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(写一写诗句的意思)
____________________________________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(用外貌描写写
一写你的父亲的样子)
____________________________________________________________
3.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(改为反
问句)
____________________________________________________________
十、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《马诗》的作者是唐代诗人李贺,他被称为“诗圣”,是个早熟的天才,
也是个不幸的诗人。
()
2.《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。
作者以石灰做比喻,
表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。
()
3.“咬定青山不放松”中“咬”字写出了竹子的无畏无惧、慷慨潇洒、积
极乐观的精神面貌。
()
4.“他的心被一种伟大的力量占据着。
”这句话中“伟大的力量”指的是
他对于革命事业的信心。
()
5.《为人民服务》围绕“为人民服务”这一中心论点,结合当前实际,从
三个方面说明了怎样才能完全、彻底地为人民服务,论点鲜明,条理清
楚。
()十一、课文内容回顾。
1.《马诗》中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是:“____
____________,________________。
”
2.《石灰吟》中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是:“________
________,________________。
”
3.《竹石》中比喻历经磨难,依然坚强的诗句是:“________________,
________________。
”
4.《十六年前的回忆》是一篇回忆录。
作者采用第_____人称的叙述方
式,回忆了____________的全过程。
展示了革命先烈____________
的伟大精神和面对敌人____________的高贵品质,表达了作者对父
亲的敬仰与深切的怀念。
5.《为人民服务》是一篇演讲稿,是______于1944年9月8日在____ ___同志的追悼会上所作的演讲,号召大家学习__________________ __的精神,团结起来,打败敌人。
6.《金色的鱼钩》记叙了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的
任务,照顾三个生病的小战士过草地而____________的感人事迹,
表现了红军战士________________的高贵品质。
第四单元测试卷参考答案
一、略
二、B
三、1.(1)千锤万凿焚烧(2)魔术师抽屉靴子
(3)迫不及待泰山
2.A
3.络路落梦焚婪
避辟僻型形刑
四、1.C 2.A 3.C
五、C 六、C
七、1.C 2.B 3.A 4.D
八、1.B 2.A 3.C 4.D
九、1.即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要能把自己的清白留在世界上。
2.我的父亲那古铜色的清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛。
3.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?
十、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
十一、1.何当金络脑快走踏清秋
2.千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲
3.千磨万击还坚劲任尔东西南北风
4.一父亲被害忠于革命事业坚贞不屈
5.毛泽东张思德张思德全心全意为人民服务
6.不惜牺牲自己忠于革命、舍己为人。