2012济南市德育考试
山东省济南市道德与法治中考2024-2025学年试题与参考答案
2024-2025学年山东省济南市道德与法治中考试题与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下关于公民权利与义务的说法,正确的是()A.公民的某些权利与义务是相互结合的B.公民的权利可以放弃,但义务必须履行C.公民的基本义务就是国家赋予公民的权利D.公民先享有权利,后承担义务答案:A解析:本题考查公民权利与义务的关系。
选项A,我国公民的权利和义务是一致的,某些权利与义务是相互结合的,如劳动权和受教育权既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,故A正确。
选项B,公民的权利可以放弃,但法定义务必须履行,而不是所有义务都必须履行,故B错误。
选项C,公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任,而国家赋予公民的权利是公民可以享有和行使的权益,二者不能等同,故C错误。
选项D,在我国,公民的权利和义务具有一致性,没有先后之分,故D错误。
2、下列选项中属于我国宪法规定的公民基本权利的是()A,依法纳税B.依法服兵役C.宗教信仰自由D.遵守劳动纪律答案:C解析:本题考查公民基本权利的内容。
选项A,依法纳税是公民的基本义务,而不是权利,故A错误。
选项B,依法服兵役也是公民的基本义务,不是权利,故B错误。
选项C,宗教信仰自由是宪法规定的公民的基本权利之一,故C正确。
选项D,遵守劳动纪律是劳动者的基本义务,不属于公民的基本权利,故D错误。
3、关于我国公民基本权利和义务的关系,下列说法错误的是()A.公民的权利和义务具有一致性B.公民的权利和义务相互依存、相互促进C.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者D.公民的权利和义务是完全对等的,没有任何区别答案:D解析:本题要求选出关于公民基本权利和义务关系表述错误的选项。
选项A,我国公民的权利和义务是一致的,二者密不可分、相互依存、相互促进,选项A说法正确。
选项B,公民的权利和义务是相互依存、相互促进的,某些公民的权利同时也是义务,故B说法正确。
教师考核评价标准
小学教师考核评价标准(2014—2015学年)讨论试行稿(草案) 2013、9、12----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------附:工作检查标准1、计划检查。
教学工作计划、班主任工作计划、教研组(备课组)工作计划、实验计划等,由教导处政教处在学期初一次性检查,按时且填写齐全认真,记0.5分,每拖一天或每缺添一项扣0.1分,不交计划者记0分。
2、政治业务学习笔记、教研组(备课组)工作记录、听课记录的检查。
学习笔记每学期不少于5000字,每少100字,扣0.1分。
教研组(备课组)工作记录符合次数且填写齐全,每少一次或缺添一项扣主持人0.1分。
听课记录每学期不少于20节(仅限本校听课、以年级、教导处听课考勤验证)。
外出听课和电教课不少于10节。
每少一次或缺添一项扣0.1分。
由教导处政教处在学期末一次性检查符合标准记0.5分,缺项记0分。
3、作业与备课的检查。
凡符合作业与备课的规定数记3.2分,每少一次扣0.1分。
由教导处会同年级组采取定期集中检查与不定期抽查相结合的方式进行评估,集中检查时吸收部分骨干教师参加。
学期末根据展评打分在3.2-4之间进行记分。
4、如遇特殊情况,由校委会研究决定。
附:一、关于各类附加分(一)学术文章(文学作品除外)赋分在全国统一刊号CN或市县内部刊号(济南教育、平阴教育)公开发表学术文章1500字以上的省级1分、市----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------级0.7分、县级0.4分,大会交流(典型发言)省级1.5分、市级1分、县级0.5. 按每学期限2篇最高级别计分。
济南市中小学教育质量综合评价题目征集3
济南市中小学教育质量综合评价题目征集(董家提供)一级指标:品德发展水平二级指标:行为习惯适用年级:五年级具体题目:1、如果在校园中看到垃圾,在没有其他人在场的时候,你会主动去捡吗?A 会B 偶尔会C 不会2、你有给同学起过绰号或者跟着其他人叫其他人的绰号吗?A 没有,那是不礼貌的行为B 有,我觉得给别人起绰号没什么关系一级指标:品德发展水平二级指标:公民素养适用年级:五年级具体题目:1、遇到不开心的事,你是不是经常会调节自己()A 生闷气,责怪自己B 乱发脾气,责怪别人C 自我调节,让自己开心起来D 求助别人,让自己开心起来2、上下楼梯,怎样走是正确的()A 靠右走B 靠左走C 走中间一级指标:品德发展水平二级指标:人格品质适用年级:五年级具体题目:1、你在课堂上自信心如何?A、有自信B、有时自信C、缺乏自信2、你是否经常举手发言?A、经常B、不经常C、害怕一级指标:品德发展水平二级指标:理想信念适用年级:五年级具体题目:1.如果我的好朋友或其他同学在做损害集体荣誉的事,我会怎么做()?A 不管是陌生人还是我的好朋友,我都会坚决地制止,并且想办法指正他的坏习惯。
B 如果是我的好朋友我会提醒他,劝说他。
陌生人我就没必要说了。
C批评别人吃力不讨好,我做好自己才是最重要的。
D 这本来就不关我的事,而且有时我还可能和他一起做。
2.老师不在,教室里纪律不好时,我会怎么做()?A 只要有人破坏纪律,我就会站出来维持班上的纪律,保证大家的学习氛围。
B 我能管好我周围的人,远处的人就交给他们身边的人来管理吧。
C 我做好自己就行了,别的人我也管不住。
D 我往往就是使教室纪律不好的那批人。
一级指标:学业发展水平二级指标:学习动力适用年级:五年级具体题目:1、你喜欢现在所学的学科吗?喜欢哪一方面,为什么?我会:因为:2、针对你喜欢的学科,你是否制定详尽的学习计划?我会:因为:题目设计简要说明: 具备学习的动力是学生学好知识的源泉,学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一,也是广大家长和老师急切希望解决的问题。
2012年山东济南市中考数学
114.如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是()A.(2,0)B.(-1,1)C.(-2,1)D.(-1,-1)第14题图第15题图15.如图,二次函数的图象经过(-2,-1),(1,1)两点,则下列关于此二次函数的说法正确的是()A.y的最大值小于0B.当x=0时,y的值大于1C.当x=-1时,y的值大于1D.当x=-3时,y的值小于0二、填空题(每小题3分,满分18分)16.分解因式:21a-= .17.计算:2sin30°= .18.不等式组24010xx-<⎧⎨+≥⎩的解集为.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于.第19题图第20题图20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,以其三边为直径向三角形外作三个半圆,矩形EFGH的各边分别与半圆相切且平行于AB或BC,则矩形EFGH的周长是.21.如图,济南建邦大桥有一段抛物线型的拱梁,抛物线的表达式为y=ax2+bx.小强骑自行车从拱梁一端O沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面OC,当小强骑自行车行驶10秒时和26秒时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC共需秒.三、解答题(共7小题,共57分)22.(7分)(1)解不等式324x-≥,并将解集在数轴上表示出来.(2)化简:2121224a a aa a--+÷--.223.(7分)(1)如图1,在□ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF.求证:DE=BF.(2)如图2,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC的度数.图1 图224.(8分)冬冬全家周末一起去济南山区参加采摘节,他们采摘了油桃和樱桃两种水果,其中油桃比樱桃多摘了5斤,若采摘油桃和樱桃分别用了80元,且樱桃每斤价格是油桃每斤价格的2倍,问油桃和樱桃每斤各是多少元?25.(8分)济南以“泉水”而闻名,为保护泉水,造福子孙后代,济南市积极开展“节水保泉”活动,宁宁利用课余时间对某小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量均比4月份有所下降,宁宁将5月份户数508010070(1)300户居民5月份节水量的众数,中位数分别是多少米3?(2)扇形统计图中2.5米3对应扇形的圆心角为度;(3)该小区300户居民5月份平均每户节约用水多少米3?3426. (9分)如图1,在菱形ABCD 中,AC =2,BD=,AC ,BD 相交于点O .(1)求边AB 的长;(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD 的顶点A 处,绕点A 左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC ,CD 交于点E ,F ,连接EF ,与AC 交于点G . ①判断△AEF 是哪种特殊三角形,并说明理由; ②旋转过程中,当点E 为边BC 的四等分点时 (BE >CE ),求CG 的长.27. (9分)如图,已知双曲线ky x经过点D (6,1),点C 是双曲线第三象限分支上的动点,过C 作CA ⊥x 轴,过D 作DB ⊥y 轴,垂足分别为A ,B ,连接AB ,BC . (1)求k 的值;(2)若△BCD 的面积为12,求直线CD 的函数解析式;(3)判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由.28.(9分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3与x轴相交于点A(-3,0),B(-1,0),与y轴相交于点C,⊙O1为△ABC的外接圆,交抛物线于另一点D.(1)求抛物线的解析式;(2)求cos∠CAB的值和⊙O1的半径;(3)如图2,抛物线的顶点为P,连接BP,CP,BD,M为弦BD中点,若点N在坐标平面内,满足△BMN∽△BPC,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.562012年山东济南中考数学参考答案一、选择题(每小题3分,满分45分)二、填空题(每小题3分,满分18分)三、解答题(共7小题,共57分) 22.(1)x ≥2;(2)原式=21a -. 23.(1)证明略;(2)75°.24.油桃每斤8元,樱桃每斤16元. 25.(1)众数是2.5米3,中位数是2.5米3;(2)120;(3)平均每户节约用水2.1 米3. 26.(1)2;(2)①等边三角形,理由略; ②38.27.(1)=6k ;(2)1=22y x -;(3)AB ∥CD ,理由略.28.(1)2=+4+3 y x x ;(2)cos ∠CAB 的值为2,⊙O 1 (3)所有符合条件的点N 的坐标为7319() ()2222--,,,.。
高中德育案例展评结果汇总表公示
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房华 山东师范大学附属中学 邓丽 济南中学 卢梅 山东省济南第一中学 岳峰 山东省济南第三中学 景伟 山东省济南回民中学 孙 慧 平阴县第一中学 袁化敏 平阴县第一中学 董洪国 山东省济南回民中学 赵金威 山东省济北中学 刘士坤 济南高新区实验中学 周霞 山东省济南回民中学 常珍德 山东省济南第三中学 尹维彪 山东省济北中学 房祥虎 商河弘德中学 王希刚 章丘市第一中学 李文华 济南市长清第一中学 李倩倩 济南市历城第五中学 赵美 济南市长清第一中学 王晓蓓 济南第五十中学 李乃进山东省商河县第一中学 牛军 济南市平阴县第一中学 杨镇 山东省实验中学 刘丽杰 济南市历城第一中学 刘士新 济南西城实验中学 王坤 济南市平阴县第一中学 高斌 济南市商河县第一中学 郭玉敏济南市商河县弘德中学 宋广甜 济南市章丘中学 柴树梅 济南市章丘中学 刘正 济南市历城第二中学 方金明 长清一中大学科技园校区 梁启伟 平阴县第一中学 高良元 山东省实验中学 冯学贵 长清一中 辛爱芳 平阴县第一中学 赵小花 章丘市第一中学 于强 济南中学 李承浩 山东省济南回民中学
学段 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中
学科 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 地理 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学 化学
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济南市师德考试1
答题结束1、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )A《论语》B《大学》C《学记》D《中庸》本题答案: A B C D 正确答案:C2、爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范,是由( )决定的。
A.教师的工作要求 B.教师的工作性质C.教师劳动的特殊性 D.教师的工作态度本题答案: A B C D 正确答案:C3、( )是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。
A 信度B 效度C 难度D 区分度本题答案: A B C D 正确答案:B4、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A 国家B 社会C 学校D 人民政府本题答案: A B C D 正确答案:D5、你是否为自己的专业发展制定过长期或短期的发展目标?()A 有明确的目标,因为有目标才有动力,我也会因为不同目标做不同的努力和准备B 有目标,但没有明确的行动路线,也不知道怎样才能达成目标C 没有,老师就是教书,每天上课下课,备课批作业,周而复始,不需要什么专业发展目标本题答案: A B C D 正确答案:A6、教师与家长的合作正确的是( )A 利用家长B 排斥家长C 多与家长沟通交流D 向家长推卸责任本题答案: A B C D 正确答案:C7、你支持在职教师“有偿家教”吗?()A 支持。
“有偿家教”既满足了在职教师增加收入的需要,又能给孩子提供专业的教育,何乐不为呢?B 不支持。
“有偿家教”在我国是违法的,也是有损教师形象的。
C 无所谓。
本题答案: A B C D 正确答案:B8、凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创新人物、特级教师等从事有偿家教拒不改正的,给予()处分。
A 开除公职B 在全校教职工大会上作书面检讨C 留职查看D 其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号本题答案: A B C D 正确答案:D9、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范()A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教本题答案: A B C D 正确答案:A10、在学校贴吧上您看到学生对教师的不良评价,您会()A 只要不是人身攻击、侮辱人格的,我们要反思自己的教育方法及个人言行是否得当B 不理会,发表这种言论的学生不会是好学生C 很气愤,老师辛苦工作,学生不但不理解还在网上表达对老师的不满本题答案: A B C D 正确答案:A11、有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。
济南市教育局关于制定实施学校章程的通知
济南市教育局关于制定实施学校章程的通知文章属性•【制定机关】济南市教育局•【公布日期】2012.03.07•【字号】济教法字[2012]2号•【施行日期】2012.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文济南市教育局关于制定实施学校章程的通知(济教法字〔2012〕2号)各县(市)区教育(教体)局,高新区社会事务局,直属各学校:为进一步完善以学校章程为核心的现代学校制度建设,深化依法治校工作,促进学校形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的科学管理机制,根据《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法)及相关法律法规、政策规定,现就我市各级各类学校章程制定实施工作有关事宜通知如下:一、学校章程的概念及基本特征学校章程是为保障学校正常运行,就办学宗旨、内部管理体制等重大基本问题作出全面规范而形成的自律性文件,是学校自主管理的基本依据。
学校章程的制定和完善,要牢牢把握有利于规范学校管理、有利于提高工作效率、有利于素质教育全面实施的正确方向,切实体现学校章程的基本特征:一是合法性。
章程的具体内容设定不得违反国家现行的教育法律、法规和上级教育行政部门制定的相关政策性文件;二是规范性。
章程一经制定,对学校行政、教育教学管理工作及干部教职工从政从教行为具有普遍约束力,非经确定程序不得变更;三是可操作性。
章程涵盖学校行政管理、教育教学管理、人事管理、财务管理等各方面,是学校管理、教育教学工作的总体框架,也是制定学校其他各项制度的具体依据;四是创新性。
章程要在一定程度上反映出学校办学特色、教育理念、体制机制等方面的探索创新成果。
二、学校章程制定的技术性要求(一)基本结构。
学校章程一般由名称、目录、正文组成,正文由若干章组成,每章分若干条。
每章不重新起“条”,条在全文一顺到底。
其中条下可分若干款,即同一条中有并列关系的自然段;款下可设项,以顺序号(一)、(二)……标注;每项中若需分目,以(1)、(2)……标注。
济南市“弘德育人 廉洁从教”教师培训考试题及答案(十六)
济南市“弘德育人廉洁从教”教师培训考试题(十六)1、教师要做好与学生家长的沟通协调工作,定期召开家长会,采取多种形式进行家访,积极宣传科学的教育理念和方法,形成学校教育和家庭教育的合力。
本题答案:对错正确答案:对2、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A 复杂性、创造性B 连续性、广延性C 长期性、间接性D 主体性、示范性本题答案: A B C D 正确答案:D3、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案: A B C D 正确答案:A4、社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。
经调查,某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班,共招收学生26人,收费学生14人,每人收取300元,共收取4200元,学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童,辅导班开设时间为21天。
下列说法不正确的一项是()A 教师的职业和其他行业没有什么不同,上班时间全力以赴,下班时间可以自由支配。
B 教师的职业不同于其他职业,其责任不仅是教书,还要育人;其工作岗位不仅在课堂,课后还要备课、批改作业、家访及辅导学生等。
因材施教,课后辅导学生应该是教师应尽的义务之一。
本题答案: A B C D 正确答案:A5、“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。
A 传道者角色B 授业解惑者角色C 管理者角色D 示范者角色本题答案: A B C D 正确答案:A6、教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。
本题答案:对错正确答案:错7、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。
教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。
班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学针对教师劝退学生这件事,给我们的启示不当的是()A 学校应当履行法律赋予的义务,尊重受教育者的合法权益B 教育者必须坚守这样一个底线——人人享有平等公正接受教育的权利C 教师不应当自己去对学生说,应该做通家长的工作,让家长劝退学生。
济南市中小学实施素质教育试行规定
济南市中小学实施素质教育试行规定文章属性•【制定机关】济南市人民政府•【公布日期】1997.11.18•【字号】•【施行日期】1997.11.18•【效力等级】地方政府规章•【时效性】失效•【主题分类】基础教育正文济南市中小学实施素质教育试行规定(济南市人民政府1997年11月18日发布施行)第一章总则第一条为全面推进中小学实施素质教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和有关法律、法规,结合本市实际,制定本规定。
第二条本规定适用于本市行政区域内义务教育阶段中小学、特殊教育学校。
第三条素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
实施素质教育应当依据国家的教育方针,全面提高受教育者的思想道德、科学文化、身体心理、劳动技能和审美等基本素质,促进学生在德智体等方面生动活泼、主动地发展。
第四条实施素质教育由各级人民政府负责,市、县(市、区)、乡(镇)分级管理。
各级教育主管部门负责素质教育的具体组织实施工作。
中小学具体落实素质教育的各项目标任务。
第二章教育教学第五条中小学必须按照国家教委制定的课程计划、教学大纲组织教育教学工作,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。
第六条中小学使用的教材,须经国家或国家授权的省级教材审定部门审定。
实验教材、乡土教材须经市教育主管部门批准后方可使用。
任何单位、学校和个人不得组织学生购买未经批准的教学用书、学习资料、各种学具等。
严禁违反规定的各种复习资料进入学校。
第七条中小学必须合理安排作息时间,严格控制学生在校活动总量。
学生每日在校用于教育教学活动的时间按下列规定安排:(一)小学五、六年级不超过6小时,其他年级应适当减少;(二)初中一般不超过7小时;中小学和教师不得占用课余时间、工休日和节假日给学生上课。
第八条中小学应当改进和加强德育工作,对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点的教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,进行以中小学生日常行不规范为基础的养成教育以及革命传统教育、法制教育和社会公德教育等。
山东省教育厅关于表彰全省中小学德育工作先进单位和先进工作者的通报
山东省教育厅关于表彰全省中小学德育工作先进单位和先进工作者的通报文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2012.04.05•【字号】鲁教基函[2012]15号•【施行日期】2012.04.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文山东省教育厅关于表彰全省中小学德育工作先进单位和先进工作者的通报(鲁教基函[2012]15号)各市教育局:近年来,全省各级教育行政部门、中小学校、青少年校外活动场所以及广大干部教师深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党的教育方针,全面实施素质教育,努力把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程。
牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,科学规划中小学德育体系,丰富德育内容,创新工作机制,完善德育载体,突出实践环节,探索有效实施德育的方法途径,着力解决德育工作中存在的突出矛盾和问题,全面提高了中小学生的思想道德素质,全省中小学德育工作取得了显著成效。
为表彰先进,进一步激励广大教育工作者立德树人、教书育人,决定授予山东省实验中学等102个单位“山东省中小学德育工作先进单位”荣誉称号,授予济南市市中区教育局戴旭华等194名同志“山东省中小学德育工作先进工作者”荣誉称号。
希望受表彰的先进单位和先进个人珍惜荣誉,再接再厉,充分发挥模范带头作用,不断取得新的成绩。
全省各级教育行政部门和广大学校、校外活动场所的干部教师要以受到表彰的先进单位和先进个人为榜样,开拓创新,扎实工作,不断推动全省中小学德育工作再上新台阶,为培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大的贡献。
附件:1.全省中小学德育工作先进单位名单2.全省中小学德育工作先进工作者名单二O一二年四月五日附件1:全省中小学德育工作先进单位名单济南市山东省实验中学济南外国语学校济南实验初级中学济南市营市东街小学平阴县龙山小学济南市学生校外实践基地管理中心青岛市青岛第一中学胶州市第一中学即墨市第二十八中学青岛嘉峪关学校青岛平安路第二小学青岛市中学综合实践教育中心淄博市淄博实验中学沂源县实验小学淄博第一中学淄博市淄川区中小学社会实践活动基地淄博市张店区凯瑞小学枣庄市枣庄市第十八中学枣庄市薛城舜耕中学枣庄市峄城区榴园镇棠阴中学滕州市实验小学枣庄市青少年宫东营市东营市海河小学利津县第二中学广饶县中小学生社会实践教育基地烟台市烟台第一中学莱州市双语学校烟台市牟平区大窑镇初级中学蓬莱市第二实验小学烟台市青少年宫潍坊市潍坊日向友好学校潍坊外国语学校青州第一中学昌邑市第一中学诸城市实验初级中学安丘市兴华学校高密市康成中学潍坊高新双语学校寿光市中小学生综合实践基地济宁市济宁市育才中学济宁市第十五中学济宁市实验中学微山县第一中学曲阜市实验中学金乡县胡集中学邹城市城前镇中心小学梁山县第二实验小学汶上县素质教育基地泰安市泰山学院附属中学泰安长城中学泰安市岱岳实验中学东平县实验小学泰安市科技馆威海市文登市实验中学荣成市中小学生素质教育实践基地日照市日照港中学五莲县洪凝街道中心小学日照市青少年校外教育实践基地莱芜市莱芜市口镇初级中学莱芜市陈毅中学临沂市临沂市兰山区教育体育局临沂实验中学临沂第五实验小学临沂第九实验小学郯城县第三实验小学苍山县第一中学沂水县许家湖镇初级中学蒙阴第一中学费县第二中学沂南县马牧池乡中心小学临沭县青少年活动中心德州市德州第一中学陵县第一中学临邑县临盘中学德州市第二实验小学乐陵市实验小学武城县第二实验小学齐河县青少年校外活动中心聊城市聊城第一中学高唐县教育教师研训中心东阿县实验小学茌平县博平镇中学莘县实验小学聊城市东昌府区青少年素质教育实践基地滨州市惠民县青少年校外活动中心博兴县第一小学邹平县魏桥中学阳信县实验小学菏泽市菏泽第一中学成武第二中学菏泽市牡丹区实验中学菏泽市牡丹区第二十二初级中学定陶县陈集镇中学单县实验小学单县南城第一小学巨野县董官屯镇第一中学东明县第二实验小学菏泽市开发区实验小学冀鲁豫边区革命纪念馆省直山东省青少年活动中心山东省青少年素质教育中心山东省科学技术宣传馆附件2:全省中小学德育工作先进工作者名单济南市戴旭华济南市市中区教育局杨明济南市长清区教育体育局王德祥济阳县教育体育局王安明商河县教育体育局崔乐俊山东省实验中学陈德海山东师范大学附属中学桑胜旺济钢高级中学房彩霞济南市营市东街小学郑玉深济南市大明湖小学周慧济南市新苑小学杨松银济钢鲍山学校杨爱春章丘市第四中学青岛市于晓霞青岛市城阳区教体局王君刚即墨市教育体育局栾静青岛市中心聋校黄杰青岛市崂山区第一中学魏垂政青岛经济技术开发区致远中学安茂成胶南市第一中学马鹏业青岛第四十四中学傅蓉青岛第五十三中学邓晓红青岛市实验小学李瑱青岛永安路小学迟岩青岛南仲家洼小学管翠翠青岛经济技术开发区辛安小学张爱平平度市大田镇大田小学吴豪杰平度市马戈庄镇马戈庄中学李日华胶州市铺集镇铺集小学姜风臻莱西市沽河街道办事处中心中学淄博市李德乾淄博市临淄区实验小学王洪森淄博市教育局耿红华淄博市周村区凤鸣小学徐永刚桓台县教育局李士学高青县教育局焦玉海淄博市博山区山头镇中心学校翟萍淄博市张店区南定小学王荣桥淄博市淄川区黑旺中心校刘振华淄博市特殊教育中心枣庄市潘守顺枣庄市峄城区教育局孔德福滕州市教育局武杰枣庄市第十五中学周勇枣庄市第四十一中学成雪峰枣庄市第三中学贾传武枣庄市台儿庄区马兰屯镇第二中学陈茂伟枣庄师范学校附属小学刘连永枣庄市市中区永安乡中心小学东营市朱福先东营市东营区第三中学张兴芳东营市晨阳学校董庆玉东营市海河小学李莹莹东营市胜利实验小学蒋积平广饶县第一实验小学烟台市隋云乐烟台市福山区教育体育局姜志生栖霞市教育体育局张仁平烟台第二中学衣美华烟台第十中学徐慧建莱阳市第一中学曾庆山莱山第一中学王朝晖莱州市第一中学于学洋烟台高新技术产业园区初级中学林芳龙口市龙矿学校杜兆志蓬莱市大辛店中学刘俊峰长岛县第二实验学校邵富英烟台市牟平区第二实验小学赵承红烟台经济技术开发区大季家中心小学姜兰花海阳市朱吴镇第一小学刘洪英招远市张星镇英里完全小学潍坊市代吉娥潍坊市坊子区实验学校于永珍诸城市繁华初级中学徐春玲昌乐育才双语学校王宗伍潍坊滨海经济开发区中心小学宫述娟潍坊广文中学胡旭春潍坊市奎文区北宫大街小学陆蓉潍坊市潍城区芙蓉小学李明华潍坊市寒亭区第二实验小学段连伟青州市教育局马秀萍安丘市第一中学姚灵光高密市教育局刘文胜昌邑市文山中学冯好安临朐县教育局王星道昌乐县教育局汤善香潍坊高新区北海学校董高升潍坊中学孙桂芳潍坊市实验学校嵇敏先潍坊盲童学校魏延阁潍坊市教育局济宁市陈伟济宁市教育局魏红邹城市教育局李秋生济宁市第一中学宋崇济宁学院附属中学徐恩恕汶上县第一中学朱留进曲阜市杏坛中学巩爱芳兖州市第十五中学周长运济宁市任城区李营第一中学张廷海微山县夏镇一中西校宋金兰鱼台县张黄镇中心中学宋启明济宁高新区柳行中学张庆荣济宁市琵琶山中心小学何爱菊济宁市东门大街小学曾庆东嘉祥县纸坊镇中心小学杨林泗水县泗河小学韩应俭嘉祥县梁宝寺镇留守儿童学校泰安市宋洪涛泰安市泰山区教育局陈守刚泰安市岱岳区教育局冀贞磊新泰市教育局刘树刚泰安第二中学王诚胜泰山中学王怀勇泰安师范学校附属学校李秀梅东平县第一中学韩廷山宁阳实验中学张丰玉新泰市泉沟镇中心小学范玉宏肥城市河西小学张雪莲泰安市泰山景区大津口乡范家庄小学威海市方海威威海市环翠区教育局王慧胜文登市汪疃中学吴海军威海火炬高技术产业开发区神道口中学王波彬乳山市金岭中学丛晓威海经济技术开发区皇冠中学日照市王宗芳日照市岚山区教育局贾庆玲莒县教育局李世海日照第一中学蒋玉军莒县第二中学王万春日照市东港区南湖镇中心初中申红梅日照港第二小学莱芜市郭坤莱芜师范学校附属小学崔军华莱芜市钢城区里辛镇南朱家庄联办小学张娟莱芜高新区滨河小学临沂市伊永贵临沂第九中学李秀山临沂第一实验小学肖东晓临沂第二十中学周杰临沂市河东区益民实验中学方健临沂第二十八中学刘一现临沂第二中学陈亚林郯城县特殊教育学校周涛郯城第一中学肖勇苍山县东苑高级中学朱红侠苍山县教育体育局崔莉莉莒南县第二小学江运朋沂水县教育体育局尚庆联沂水县沂新中学秦元显蒙阴县教育体育局李中阁平邑实验中学XXX 平邑县教育体育局郭伟费县教育局张波沂南县教育体育局马际娥临沭县教育体育局德州市魏苒德州市教育局李福成德州市德城区教育局陈志宝临邑县教育局王强齐河县教育局司文涛德州第二中学张玉忠禹城市第一中学马勇德州市实验中学于彬德州经济开发区袁桥乡袁桥中学李志兴平原师范学校附属小学王申庆云县金书小学聊城市陈海蓉聊城市教育局郭守峰临清市教育局刘家山东阿县教育局左利华聊城第二中学刘艳红聊城第三中学宋智芳聊城市水城中学常晓燕聊城市外国语学校刘东海高唐县第一中学杨新剀冠县实验中学李家平阳谷县阿城中学王义锋莘县实验初级中学赵凤芹聊城经济开发区实验小学滨州市张淑华滨州实验学校吕素芝邹平县第一中学王小琦滨州市滨城区逸夫小学孟维健无棣县第二实验学校宋学军沾化县教育局王伟健博兴县教育局张海新滨州市里则树人学校李丽滨州市教育局菏泽市吕磊菏泽市教育局赵学智菏泽市牡丹区教育局魏凤英菏泽市牡丹区第二十一初级中学孔涛曹县魏湾镇中心小学卢巧云曹县孙老家镇程蔡庄小学付永生定陶县马集镇中心学校刘静定陶县教育局孙洪波单县经济开发区实验中学刘凤玲单县经济开发区实验小学宗美娥巨野县第一中学张烨巨野县教育局王旭成武县实验中学许巧珍成武县实验小学田学锋郓城第一中学王振杰郓城县中英文希望学校史乃华鄄城县第一中学常茂良东明县第一初级中学张继涛东明县第二实验小学成秀玲菏泽市开发区广州路中学石晓秋菏泽市实验小学。
2012山东济南中考英语试卷
济南2012年初三年级学业水平考试英语试题第I卷(选择题共85分)Ⅰ. 听力测试A)听录音,在每组句子中选出一个你所听到的句子。
每个句子听一遍。
(5分)1. A. I eat breakfast at seven o'clock. B. His math teacher is Mr. Martin.C. Rick wants to join the music club.2. A. Do you like thrillers? B. Can Lucy play the guitar?C. What about going to a movie?3. A. There's a panda in the zoo. B. Let's go to school right now.C. Celia is having lunch with her mother.4. A. Why do you like the gift so much? B. Did you take a shower this morning?C. How are you getting on with your study?5. A. I’d like a sandwich. B. I want to be a reporter when I grow up.C. Alison, please take out your notebookB)听录音,从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。
每段对话听两遍。
(5分)6.7.8.9.10.C)在录音中,你将听到一段对话及五个问越。
请根据对话内容及问题选择正确将案。
对话及问题听两便。
(5分)11. A. In Mexico. B. In Shanghai. C. In Paris.12. A. Doing his homework. B. Reading books. C. Having a party.13. A. Windy. B. Cold and rainy. C. Sunny.14. A. Her father. B. Her brother C. Her grandmother.15. A. On Sunday. B. Next week. C. On Mother’s DayD) 在录音中,你将听到一篇短文及五个问题。
山东省济南市长清区综合素质历年真题汇总【2012年-2022年打印版】(二)
山东省济南市长清区综合素质历年真题汇总【2012 年-2022 年打印版】 (二)1、多选题管理创新目标的设定需要具备_____。
A : 可实现性B : 协调性C : 经济型D : 可控性参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。
解析:在现代企业中,管理创新目标的设定常带有弹性,而且在设置过程中又有一定的要求,包括:可实现性、协调性、经济性。
故本题答案选 ABC。
第 1 题所属考点-题库原题2、单选题人们越是容易看到【A】艺术品的影像.想与它面对面的希望就越强烈【B】。
虚拟博物馆能够鼓励更多人以新的方式参与艺术互动【C】,并最终促使他们走进【D】真正的博物馆去探索艺术珍藏。
_____A : AB : BC:CD : D参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:B 项“希望”与“强烈”搭配不当,应改为“渴望”。
第 2 题所属考点-题库原题3、单选题政府宏观调控中的法律调节手段的主要实现形式是_____。
A : 行政法B : 经济法C : 宪法D : 民法参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:政府宏观调控中的法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。
因此,政府宏观调控中的法律调节手段的主要实现形式是经济法。
故本题答案选 B。
第 3 题所属考点-题库原题4、公文写作简述人事争议处理与公务员申诉控告的关系。
(4 分)参考答案: (1) 性质不同。
人事争议的处理,是人事争议仲裁机构居于中立地位,认定人事争议是非的活动;而申诉控告则是行政机关利用行政手段处理内部争议的一种行政行为。
(2) 诉求主体不同。
公务员申诉控告制度中的主体只能是公务员个人;人事争议处理的申请人可以是个人,也可以是单位。
(3) 适用原则不同。
公务员申诉控告不适用调解原则,而人事争议处理适用调解原则。
(4) 受理机构不同。
公务员申诉控告的受理机构是行政机关,而人事争议的受理机构是人事争议调解委员会或人事争议仲裁委员会和人民法院。
山东省济南市长清区事业单位考试真题汇总【2012年-2022年整理版】(二)
山东省济南市长清区事业单位考试真题汇总【2012 年-2022 年整理版】 (二)1、单选题西安灞桥出土的西汉初期的麻纸,是现存世界上最早的植物纤维纸。
在此前后,新疆罗布淖尔、甘肃居延、陕西扶风、敦煌马圈湾、天水放马滩等地也都有西汉麻纸的发现。
这些发现确凿表明,中国早在公元前二世纪就已发明了造纸术。
这段话主要支持了这样一种观点:_____A : 我国是世界上最早发明纸的国家B : 出土纸张的数量和年代表明,我国早在西汉时期已发明了造纸术C : 我国出土了世界上最早的植物纤维纸D : 我国目前在多处发现的纸张均为西汉时期制造的参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:根据“这些发现确凿表明”可知,文段尾句为主旨句。
故文段主要支持的是“中国早在公元前二世纪就已发明了造纸术” ,答案选 B。
文段只说“西安溻桥出土的西汉初期的麻纸,是现存世界上最早的植物纤维纸” ,由此不能得出 A、C,排除:D 项“均为西汉时期制造”不合文意,也与常识不符,排除。
第 1 题所属考点-题库原题2、单选题毛泽东认为,中国革命的特点和优点是_____。
A : 武装斗争B : 党的建设C : 统一战线D : 议会斗争参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的“三大法宝” ,是毛泽东对中国新民主主义革命经验的基本总结。
武装斗争是中国革命的主要斗争形式,武装的革命反对武装的反革命,是中国革命的特点和优点之一,并强调武装斗争的长期性和艰巨性。
故本题答案选 A。
第 2 题所属考点-题库原题3、单选题一个班有 50 名学生,他们的名字都是由 2 个字或 3 个字组成的。
将他们平均分为两组之后,两组的学生名字字数之差为 10。
此时两组学生中名字字数为 2 的学生数量之差为_____A : 5B : 8C : 10D : 12参考答案: C本题解释:正确答案是 C 考点不定方程问题解析由题意可知,两组学生名字字数相差 10,两边人数相同,即其中一组比另一组字数为 3 的人数多 10 人,则字数为 2 的人数少 10 人。
济南市“师德修养与职业道德”考试试题及答案
“师德修养与职业道德”考试试题及答案1、学生参加学校的各项活动,比赛成绩计入班级量化,您会()A 给学生一定的指导和建议,引导鼓励学生组织并参与活动B 放手让学生做,成绩是次要的,培养学生能力最重要C 学生能力有限,完全让他们做不会取得好的成绩,应该由老师全权安排本题答案: A B C D 正确答案:A2、一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的( )。
A.情感态度 B.思想品德 C.心理品质 D.道德水准本题答案: A B C D 正确答案:C3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A 学校B 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
本题答案: A B C D 正确答案:D4、关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。
A.嘴 B.耳 C.心 D.眼本题答案: A B C D 正确答案:C5、对教师职业道德建设的意义不正确的认识是( )。
A.有利于净化社会道德风气B.有利于优良文化传统的继承和发展C.有利于教育教学水平的提高D.有利于促使人们树立正确的价值观、道德观本题答案: A B C D 正确答案:C6、建立民主、平等、和谐的师生关系。
关键在教师,学生没有责任。
本题答案:对错正确答案:错7、在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A 平等的B 不平等的C 对立的D 互补的本题答案: A B C D 正确答案:A8、对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。
A.教师劳动 B.教育能力 C.教师观念 D.教师认识本题答案: A B C D 正确答案:A9、2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。
本题答案:对错正确答案:对10、师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
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2012济南市德育考试1、“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )A 环境B 遗传C 教育D 社会活动本题答案: A B C D 正确答案:A2、教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。
本题答案:对错正确答案:错3、师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
本题答案:对错正确答案:对4、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作,其作者是( )。
A 桑代克B 卡普杰列夫C 维果斯基D 布隆斯基本题答案: A B C D 正确答案:B5、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()A 引咎辞职B 受到党纪处罚C 追究行政责任本题答案: A B C D 正确答案:A6、人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。
本题答案:对错正确答案:对7、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
A 符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。
B 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C 体现教师勤奋敬业认真负责精神。
本题答案: A B C D 正确答案:B8、我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。
A 请进来B 引进来C 科学技术D 管理本题答案: A B C D 正确答案:B9、2011年1月12日,高达9.5米的孔子像树立在北京天安门广场东侧(右图)。
对于孔子越来越受到国家重视的说法,最恰当的一项是( )A.孔子的政治思想对今天建立社会主义和谐社会具有现实意义B.孔子的教育思想对今天的教育改革具有指导意义C.孔子的哲学思想为今天的理论创新指明了方向D.孔子的世界影响是中华民族的骄傲本题答案: A B C D 正确答案:A10、教师在追求和体验幸福的过程中,不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。
幸福只是享受和获得,不包括自己的创造或付出。
本题答案:对错正确答案:错11、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A 学校B 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
本题答案: A B C D 正确答案:D12、教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有特殊的规定性。
本题答案:对错正确答案:对13、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )A 终身教育B 普通教育C 职业教育D 义务教育本题答案: A B C D 正确答案:A14、严谨治学,最重要的是()A 死扣书本B 实事求是C 一视同仁D 虚怀若谷本题答案: A B C D 正确答案:B15、依法执教还应体现在依法维护和保护教育对象的合法权益上。
本题答案:对错正确答案:对16、( )提出了教学形式阶段论。
A 卢梭B 裴斯泰洛齐C 赫尔巴特D 杜威本题答案: A B C D 正确答案:C17、教师在课堂练习的设计,要做到()。
A 避难就易B 有针对性、层次性。
C 避易就难D 力求面面俱到本题答案: A B C D 正确答案:B18、教师、学生合法权益集中体现是()A 学校合法权益B 教育行政部门合法权益C 学校领导的合法权益D 社区的合法权益本题答案: A B C D 正确答案:A19、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国()第三十八号令公布的。
A 国务院令B 主席令本题答案: A B C D 正确答案:B20、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案: A B C D 正确答案:A21、教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率。
而且有利于促进学生心理。
这也是教师职业个性品质健康性的内容。
本题答案:对错正确答案:对22、下列不属于教育乱收费屡禁不止的原因的是:()A.地方政府财政投入不足,致使学校乱收费B.乱收费既有城乡经济不发达、财力不足的原因,也有依法治费意识薄弱的原因,有机制成因,也有利益诱因,是发展中出现的必然问题C.违法成本低也导致教育乱收费愈演愈烈D.物价上涨,教育成本提高,学校必须多收费才能正常运行本题答案: A B C D 正确答案:D23、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
本题答案:对错正确答案:对24、教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中社会对教师的要求。
其目的是( )。
A.提高教师的教育能力,提高教育质量B.提高教学效果,推动教育改革C.制约教师的工作态度,整顿教师队伍D.提高教师素质,加强教师队伍建设,提高教育质量本题答案: A B C D 正确答案:D25、柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是( )①超习俗水平②前习俗水平③中习俗水平④习俗水平⑤后习俗水平A ①③④B ②④⑤C ②③⑤D ①③⑤本题答案: A B C D 正确答案:B26、()是教师职业的特殊性。
A 示范性B 内省性C 利他性 D实践性本题答案: A B C D 正确答案:A27、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
本题答案:对错正确答案:对28、最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )A《论语》 B《学记》 C《大学》 D《孟子》本题答案: A B C D 正确答案:B29、对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。
本题答案:对错正确答案:对30、德育是指教育者培养受教育者( )A 政治立场和观点的教育B 政治思想品质的教育C 共产主义道德品质教育D 品德的教育本题答案: A B C D 正确答案:D31、始终做到(),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。
A 三个代表B 以人民利益为中心C 经济建设为中心D 国家利益为中心本题答案: A B C D 正确答案:A32、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。
这个事件()A 凸显的是正当教育目的迫切需要达成,与有效教育引导手段严重缺失之间的矛盾B 凸显的是学生和学校制度的矛盾C 反映了手机的普及率D 说明师生之间关系紧张本题答案: A B C D 正确答案:A33、始终做到(),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。
A、三个代表B、以人民利益为中心C、经济建设为中心D、国家利益为中心本题答案: A B C D 正确答案:A34、教师必须尊重学生家长的( )。
A.抉择 B.言行 C.人格 D.建议本题答案: A B C D 正确答案:C35、对教师来说。
承认学生的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现A 热爱学生B 全面发展C 大众教育D 个性化教学本题答案: A B C D 正确答案:D36、考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。
A 再认B 识别C 感知D 回忆本题答案: A B C D 正确答案:D37、在对待“问题学生”时,老师应该( )A 发动同学,共同帮助他B 随时随事纠正其错误,毫不留情C 与家长联系,随时了解其思想动态D 鼓励学生的点滴进步本题答案: A B C D 正确答案:B38、教育从本质上来讲是通过()来构成的。
A 情感关系B 师生关系C 伦理关系D 教学关系本题答案: A B C D 正确答案:B39、新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()A 合作学习、接受学习和体验学习B 探究学习、实践研究和反复巩固学习C 自主学习、探究学习和合作学习D 自主学习、小组学习和班级学习本题答案: A B C D 正确答案:C40、学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。
A.打击 B.伤害 C.挫伤 D.中伤本题答案: A B C D 正确答案:B41、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。
其中,( )是我们应该向往和追求的。
A.厌教 B.功利 C.热爱 D.乐教本题答案: A B C D 正确答案:D42、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。
本题答案:对错正确答案:错43、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A 理论联系实际B 教育与社会实践结合C 知识分子与工农相结合D 教育与生产劳动相结合本题答案: A B C D 正确答案:D44、义务教育法实施细则由国家教委制定的,于1993年3月14日实施的。
本题答案:对错正确答案:错45、教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。
本题答案:对错正确答案:对46、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。
当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”投票选“贼”的做法涉嫌触犯( )A 物权法B 劳动合同法C 知识产权法D 未成年人保护法本题答案: A B C D 正确答案:D47、希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远是()提出来的。
A 邓小平B 胡锦涛C 江泽民D 温家宝本题答案: A B C D 正确答案:B48、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。
教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。
班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学针对教师劝退学生这件事,给我们的启示不当的是()A 学校应当履行法律赋予的义务,尊重受教育者的合法权益B 教育者必须坚守这样一个底线——人人享有平等公正接受教育的权利C 教师不应当自己去对学生说,应该做通家长的工作,让家长劝退学生。
D 不应当以学生的学习成绩做为评价老师的唯一标准本题答案: A B C D 正确答案:C49、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。