浙江省金华市2015-2016学年高一(上)期末物理试卷(解析版)

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2015年浙江省金华市十校高一上学期物理期末试卷与解析

2014-2015学年浙江省金华市十校高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，满分42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（3分）下列说法正确的是（）A．牛顿、米、秒是国际单位制中力学的三个基本单位B．位移、速度、加速度这三个物理量都是矢量C．物体的速度在某一时刻等于零，该时刻物体一定处于平衡状态D．完全失重就是物体不受重力了，物体超重就是重力增加了2．（3分）观察下列的四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是（）A．图①中研究投出的篮球运动轨迹时可将篮球看成质点B．图②中观众欣赏体操表演时可将运动员看成质点C．图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点D．图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点3．（3分）小胡从家门口打车到车站接上同学即回到家门口，出租车票如图所示，则此过程中出租车行驶的时间和位移分别是（）A．24s，0 B．24s，12.3km C．1440s，12.3km D．1440s，04．（3分）在无风的晴天，小欢同学将一片梧桐叶从离地面5m高处静止释放，落至地面所用时间在下列四个选项中最有可能是（）A．0.1s B．0.8s C．1.0s D．2.1s5．（3分）杂技演员有高超的技术，如图所示，能轻松地顶住坛，关于他顶坛时，头顶受到的压力产生的直接原因是（）A．坛受到的重力B．人受到的重力C．坛的形变D．头的形变6．（3分）春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，则在人加速下陷时（）A．人对湿地的压力等于他受到的重力B．人对湿地的压力大于湿地对他的支持力C．人对湿地的压力小于他受到的重力D．人对湿地的压力小于湿地对他的支持力7．（3分）人站在匀速运动的自动扶梯上，如图所示．关于人受力情况的说法中，正确的是（）A．受到三个力的作用，即重力、弹力、摩擦力B．人所受的弹力大于重力C．人所受的摩擦力为零D．人所受的合力沿扶梯向上8．（3分）如图为一物体做直线运动的速度﹣时间图象，根据此图作如下分析，分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的平均速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的平均速度与加速度．下列分析正确的是（）A．v1与v2大小相同，方向相反B．v1与v2的大小、方向均相同C．a1与a2大小相同，方向相反D．a1与a2的大小不同，方向相同9．（3分）如图甲所示，静止在光滑桌面上的弹簧秤两端同时受到大小都为4N 的水平拉力F1、F2的作用；如图乙所示，静止在光滑桌面上的弹簧秤一端与竖直的墙壁相连，另一端用4N的水平拉力F3拉弹簧秤，则甲、乙两弹簧秤的读数和合力为（）A．甲、乙两弹簧秤的读数分别为4N和0B．甲、乙两弹簧秤的读数均为4NC．甲、乙两弹簧秤的合力分别为8N和4ND．甲、乙两弹簧秤的合力均为4N10．（3分）做匀减速直线运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1m B．2m C．3m D．4m11．（3分）质量为m的物块恰好能在倾角为θ的粗糙斜面上匀速下滑，现对物块施加一个竖直向下的恒力F，则物块将（）A．匀速下滑B．匀加速下滑C．匀减速下滑D．运动情况无法确定12．（3分）千斤顶在生活中发挥了很大作用，如图为剪式千斤顶的实物图，当摇动把手时，螺纹轴迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，若当车轮被顶起时，已知汽车对千斤顶的压力为4.0×104N，且千斤顶上面两臂间的夹角恰为120°（两臂重力不计），则（）A．此时上面两臂受到的压力大小均为4.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×104NC．若摇动把手把车继续缓慢往上顶，上面两臂受到的压力将增大D．若摇动把手把车继续缓慢往上顶，上面两臂受到的压力将不变13．（3分）如图所示，弹簧的一端固定在小车上，另一端拴在质量为1kg的物体A上，车厢底面水平．当它们都处于静止时，弹簧对物体A的水平向左拉力为0.3N，若小车以a=0.5m/s2的加速度水平向左匀加速运动时，下列说法正确的是（）A．物块A相对于小车仍然静止B．物块A受到的摩擦力方向不变C．物块A受到的摩擦力大小不变D．物块A受到弹簧的拉力将增大14．（3分）已知某物体从静止释放，下落时受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv，达到匀速的速度为10m/s，取g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）A．物体下落过程做匀加速直线运动B．物体下落过程，加速度越来越大C．当速度为2m/s时加速度为8m/s2D．从静止释放到速度为10m/s的过程中平均速度等于5m/s二、填空题（共3小题，满分22分）15．（10分）物理兴趣小组利用如图1所示的装置研究小车的运动情况，打出如图2所示的纸带，其中纸带A端与小车相连接，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．请回答下列问题：（1）纸带中AB段运动的时间为s，从纸带可以测出AB两点间的距离为cm．B点的速度为m/s（最后一空格保留两位有效数字）；（2）如图用这个实验装置探究“小车速度随时间变化的规律”，在实验过程中要不要平衡摩擦力；（填“要”或“不需要”）（3）如果用这个实验装置探究“加速度与力、质量的关系”时，小车质量为M=0.4kg，改变悬挂物m的值进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是．A．m=5g B．m=10g C．m=15g D．m=400g．16．（6分）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，设计了如图1所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表格中（弹簧始终在弹性限度内）．（1）根据实验数据在如图2的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线；（2）该弹簧的劲度系数k=（保留两位有效数字）．17．（6分）小张同学想在家里做实验“验证力的平行四边形定则”，他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验．A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向；B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数F；C．将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别栓在两个弹簧秤的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示；D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧秤的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′．（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为N；（2）在步骤D中，请在图乙方框中画出合力F′；（3）若，就可以验证力的平行四边形定则．三、计算题（本大题共4小题，18题6分，19题8分，20题10分，21题12分，共36分。

2015-2016学年第一学期高一物理试题

2015-2016学年第一学期期末教学质量检测高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分．考试时间90分钟．注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑．2．答题卡上第一部分必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净．第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效．3．考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效．第一部分选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共12小题，每小题3分，共36分）1．下列说法中正确的是A．路程和位移是相同的物理量B．上午第一节课8∶00上课，8∶00是时间C．研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点D．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2．若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A．12m、2m B．12m、-2m C．-2m、-2m D．2m、2m3．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图1所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力图1图2 4．如图2所示，三个共点力F 1、F 2与 F 3作用在同一个质点上，其中，F 与F 共线且反向，F 3与 F 1垂直，F 1=6N 、F 2=2N 、F 3=3N ．则质点所受的合力为 A ．7N B ．11N C ．1N D ．5N5．一物体做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g 取10m/s 2．则物体在第5s 内的位移为A ．10mB ．125mC ．45mD ．80m 6．如图3所示是一辆汽车做直线运动的s －t 图象，对于相对应图象的各线段所表示的运动，下列说法正确的是 A ．AB 段表示车匀速直线运动B ．BC 段发生的位移小于CD 段发生的位移 C ．CD 段运动方向和BC 段运动方向相同 D ．CD 段运动速度小于BC 段运动速度7．如图4所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是 A ．方向一定沿斜面向上 B ．方向一定沿斜面向下 C ．大小可能等于零 D ．大小一定不等于零8．如图5所示的装置中，三弹簧的劲度系数和原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的长度分别为L 1、L 2、L 3，则A ．L 1=L 2=L 3B ．L 1=L 2＜L 3C ．L 1=L 3＞L 2D ．L 3＞L 1＞L 2 9．物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是A ． 2N 、3N 、4NB ． 2N 、4N 、5NC ． 3N 、2N 、5ND ． 2N 、4N 、8N图5图3图410．一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L 时，速度为v ，当它的速度为v /2时，它沿斜面下滑的距离是 A.21L B. 22L C. 41L D. 43L 11．某人站在一体重计上，当他迅速蹲下至静止过程中，体重计的读数将A ．变大，最后等于他的重力B ．变小，最后等于他的重力C ．先变大，后变小，最后等于他的重力D ．先变小，后变大，最后等于他的重力12．如图6甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F 作用下由静止开始运动，速度v 与时间t 的关系如图6乙所示．由图象可知 A ．在2s —4s 内，力F =0 B ．在4s —6s 内，力F =0 C ．在0—2s 内，力F 逐渐变小 D ．在0—2s 内，力F 逐渐增大二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求．全部选对得4分，选对不全得2分，有选错或不答的得0分） 13．下列物理量属于矢量的是A ．质量B ．路程C ．速度D ．加速度 14．图7是物体做直线运动的v －t 图象，根据图象，下列计算结果正确的有A ．0～2 s 内的位移是6mB ．2～6 s 内的位移是16mC ．2～6 s 内的加速度为零D ．6～8 s 内的加速度大小为0.5 m/s 215．如图8所示，正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m 1的木块，在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m 2的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成θ角，而木块m 1则始终相对于车厢静止，由此可以判断 A ．这段时间内，汽车可能正在向左匀加速行驶 B ．这段时间内，汽车可能正在向右匀加速行驶 C ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力为零D ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力大小为m 1g tan θ图8图6乙甲图7 4 616．在升降机的天花板上，用轻弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧的伸长量为4cm ，升降机运行时，弹簧的伸长量为3cm ，则升降机的运动情况是 A ．以a =14g 的加速度加速下降 B ．以a =34g 的加速度加速下降 C ．以a =14g 的加速度减速上升 D ．以a =34g 的加速度减速上升17．如图9所示，一个方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内投放铁钉，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是 A ．容器受到的合外力不变 B ．容器受到的摩擦力逐渐增大C ．水平力F 可能不变D ．水平力F 必须逐渐增大第二部分非选择题 (共44分)三、实验探究题（共10分）18．（4分）李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小如图10甲所示，（1）试在图10甲中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示，并用F 表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．（A ）两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大（B ）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力（C ）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O ．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同（D ）若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）图10乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F ′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：．图9图10甲22李明张华图10乙19.（6分）小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中，所使用的交流电源频率为50Hz ，取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究，如图11所示．O 点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个计时点（图中未画出），请回答下面的问题：（1）他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O 点间的距离，请跟据纸带的数据特点推理出S 1的长度，S 1= cm ．(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v 3＝_____m/s ，小车运动的加速度a ＝_____m/s 2（计算结果保留两位．．有效数字）．四、计算题（本题共3小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 20．（9分）以18m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，经历2s 其速度减小为12m/s ．求：（1）汽车的加速度；（2）汽车刹车后8s 内汽车通过的位移；（3）汽车刹车后第3s 内前进的距离．21．（12分）如图12所示，用不可伸长的轻绳AC 和BC 吊起一质量不计的沙桶，绳AC 和BC 与天花板的夹角分别为60°和30°．现缓慢往沙桶中注入沙子．重力加速度g 取10m/s 2．（1）当注入沙桶中沙子的质量m =10kg 时，求绳AC 和BC 上的拉力大小F AC 和F BC ；（2）若AC 、BC 绳子能承受的最大拉力为150N ，为使绳子不断裂，求注入沙桶中沙子质量的最大值M ．图11图1222．（13分）如图13所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）．图13。

2015—2016学年度高一年级第一学期期末考试物理试题及答案

2003—2004学年度高一年级第一学期期末考试物理试题 2004、1考试时间：100分钟总分：100分命题人：杨守文一、本题共10小题，每题3分，满分30分。

每题所给的选项中只有一个是正确的，将正确选项的序号选出，并填入“答题页”的表格中。

1、下列说法中，正确的是A ．竖直上抛一小球，小球离开手后，仍然受到向上的冲力B ．静止放在斜面上的书本，书本受到的重力方向垂直于斜面C ．物体所受静摩擦力的方向，可能跟物体的运动方向相同D ．相互接触的两个物体间，可能没有摩擦力，但一定会有弹力 2、关于速度和加速度下述说法正确的是 A ．速度越大，加速度越大B ．加速度的方向就是速度的方向C ．速度变化越大，加速度就越大D ．速度对时间的变化率就是加速度3、2003年10月15日9时30分我国利用长征二号运载火箭，成功发射了神州五号载人宇宙飞船，并于次日6时23分成功落地回收，宇航员杨利伟安全返回．神州五号回收舱在接近地面前的一段运动可视为匀减速直线运动，下列图线中，表示匀减速运动的是4、两个大小不变的共点力F 1、F 2 ，与其合力F 的关系是 A ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而增大 B ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而减小 C ．F 的大小一定大于F 1、F 2 中最大者 D ．F 的大小不能小于F 1、F 2 中最小者5、放在光滑斜面上的木块实际受到的力有A ．只受重力B ．重力和支持力C ．重力、支持力和下滑力D ．重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力 6、如图所示，两根轻绳AO 与BO 所能承受的最大拉力大小相等，轻绳长度AO>BO ，若把电灯的重力逐渐加大，则A ．AO 绳先被拉断B ．BO 绳先被拉断C ．AO 、BO 绳同时被拉断D ．AO 、BO 绳谁先被拉断是不一定的、随机的 7、关于惯性，下述说法中正确的是 A ．惯性大的物体运动状态难改变 B ．速度大的物体惯性大 C ．受力大的物体惯性一定大D ．静止的物体受到力作用运动后，惯性消失8、一个物体从长度是L 、高度是h 的光滑斜面顶端A 由静止开始下滑，如图，物体滑到斜面下端B 时的速度的大小为 A ． gh B. 2gh C ． gL D. 2gL9、石块从地面上方高H 处自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地速度的一半时，石块下落的高度是A. H 4B. 3H 8C. H 2D. 3H 410、竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力大小与速度大小成正比，则整个过程中加速度大小变化情况是A ．先变大后变小B ．始终变大C ．先减小后增大D ．始终变小二、本题共5小题，每题4分，满分20分。

新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

2016年浙江省金华市十校联考高一上学期物理期末试卷与解析(b卷)

2015-2016学年浙江省金华市十校联考高一（上）期末物理试卷（B卷）一、选择题（本题共14小题，每小题3分，满分42分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）1．（3.00分）他是第一个把实验引进物理学的科学家，他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了力不是维持物体运动的原因，这位科学家是（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．胡克2．（3.00分）下列说法正确的是（）A．“牛顿”是力学单位之中的基本单位B．惯性就是物体保持静止状态的性质C．鸡蛋与石头间的作用力和反作用力的大小一定相等D．坐在火车中的乘客看到铁路边的树向后运动是以地面作为参考系3．（3.00分）在如图所示情景中，关于各物体运动的描述正确的是（）A．一列动车在8：00由宝鸡开往西安，8：00是指动车的运动时间间隔B．a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度为零C．炮弹发射过程中，初速度为零，加速度也为零D．观看芭蕾舞演员的精彩表演时，观众把芭蕾舞演员看做质点4．（3.00分）一个质点做直线运动，它的位移公式为x=8t+2t2（式中各量均采用国际单位），则该质点的初速度、加速度分别为（）A．4m/s，4m/s2B．8m/s，4m/s2C．8m/s，2m/s2D．4m/s，2m/s2 5．（3.00分）如图甲所示，手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度，某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1（如图乙），电脑始终静止在底座上，则（）A．电脑受到的支持力变大B．电脑受到的摩擦力变小C．散热底座对电脑的作用力不变D．散热底座对电脑的作用力变大6．（3.00分）跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（）A．水平风力越大，运动员下落时间越长B．水平风力越小，运动员下落时间越短C．水平风力越大，运动员着地时速度越大D．运动员着地速度与水平风力无关7．（3.00分）人站在地面上，先将两腿弯曲下蹲，然后起身，最后跳离地面，对于上述过程的分析可能正确的是（）A．两腿弯曲下蹲的整个过程，身体的重心始终向下加速B．两腿弯曲下蹲的整个过程，身体的重心先向下加速再向下减速C．起身的整个过程，人对地面的压力始终等于人的重力D．跳离地面后，人在空中处于超重状态8．（3.00分）如图所示，山体的公路转弯处，有两辆相同的汽车以相同的速度分别行驶在公路的内侧和外侧（可近似看作圆周运动），则（）A．行驶在内侧的汽车运动半径较小，所需要的向心力较大B．行驶在内侧的汽车运动半径较小，所需要的向心力较小C．行驶在内侧的汽车运动半径较大，所需要的向心力较大D．行驶在内侧的汽车运动半径较大，所需要的向心力较小9．（3.00分）如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道。

浙江省金华市曙光学校2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题缺答案

曙光中学2015-2016学年第一学期期末考试高一年级物理试题卷命题人: 张冉审核人:试卷满分100分，考试时间80分钟。

一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分。

在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意)1、关于质点,以下说法正确的是（）A.质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等B.体积很大的物体一定不能看作质点C。

一山路转弯处较狭窄，司机下车实地勘察,判断汽车能否安全通过。

此时在司机看来，汽车是一个质点D.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点2、小明站在70m高的塔台上,用30m长的弹簧绳玩蹦极，小明感到“大地扑面而来".他所选择的参考系是（）A.自己B。

塔台 C.地面D。

天空3、短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度为9m/s,10s末到达终点时的速度为10。

6m/s,则运动员（）A。

在全程的平均速度为9.8m/sB.在全程的平均速度为10m/sC。

运动员全程的加速度为0.53m/s2D.在全过程的平均速度为10.6m/s4、一飞机在飞机场着陆的瞬间某个物理量是75m/s,方向与跑道平行，则这个物理量是（）A.速度B。

瞬时速度C。

平均速度 D.位移5、下列物理量属于矢量的是（）A.路程B。

质量 C.动能D。

速度6、某次车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表知识的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速率及指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（）A.在整个过程中赛车手的位移是9kmB。

在整个过程中赛车手的路程是9kmC。

在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hD.经过路标时的瞬时速率是108km/h7、在科学发展的历程中，首先把实验和逻辑推理（包含数学演算)和谐地结合起来,对落体运动进行了正确研究的科学家是( ）A.牛顿B.伽利略C。

亚里士多德D。

2015—2016学年第一学期高一物理期末考试试卷

2015—2016学年第一学期期末考试试卷高一物理 2016.1(本试卷共18小题，满分120分．考试用时100分钟．)注意事项：1．答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上，并用2B 铅笔填涂考试号下方的涂点．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案写在试题卷上无效．3．非选择题必须用0．5mm 黑色签字笔作答，必须在答题卷上各题目的答题区域作答．超出答题区域书写的答案无效．在试题纸上答题无效．一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．在一高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是 ( )A ．甲是指位移，乙是平均速度大小B ．甲是指路程，乙是平均速度大小C ．甲是指位移，乙是瞬时速度大小D ．甲是指路群，乙是瞬时速度大小2．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内 ( )A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定在不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定在不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变3．某物体沿一直线运动，其v —f 图象如图所示，则下列说法中正确的是 ( )A ．第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B ．第2 s 内和第3 s 内加速度方向相反C ．第4 s 末速度方向发生变化D ．第3s 末加速度方向发生变化4．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心．一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止于P 点．设滑块所受支持力为F N ，OP 与水平方向的夹角为θ，重力加速度为g ．下列关系正确的是 ( )A ．F =θtan mg B ．F =mg tan θ C ．F N =θtan mg D ．F N =mg tan θ 5．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是 ( )A ．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B ．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C ．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D ．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利6．如图所示，m =1.0kg 的小滑块以v =4m/s 的初速度从倾角为370的斜面AB 的底端A滑上斜面，滑块与斜面间的动摩擦因数为µ=0.5，取g =10 m/s 2，sin370=0.6．若从滑块滑上斜面起，经0.6 s 滑块止好通过B 点，则AB 之间的距离为 ( )A ．0.8 mB ．0.76 mC ．0.64 mD ．0.16 m二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分．共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7．科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是 ( )A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B ．伽利略通过“理想实验”得出结论：重物与轻物下落得同样快C ．笛矗儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D ．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质8．匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止．若测得刹车时间为t ，刹车位移为x ，根据这些测量结果可以求出 ( )A ．汽车刹车过程的初速度B ．汽车刹车过程的加速度C ．汽车刹车过程的平均速度D ．汽车刹车过程的制动力9．为了体验超重与失重，一学生将台秤放在电梯的水平底板上，然后自己站在台秤上．当电梯处于静止状态时，台秤读数为50kg ．在电梯运行后的某个瞬间，该学生发现台秤的读数变为40kg ，则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s 2) ( )A ．加速度大小为2.5m/s 2B ．加速度大小为2m/s 2C ．减速上升D ．减速下降10．一小船在静水中的速度为3m/s ，它在一条河宽150m ，流速为4m/s 的河流中渡河，则下列说法正确的是( )A ．小船能够到达正对岸B ．小船渡河时间不少于50sC ．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD ．小船以最短位移渡河时，位移大小为150m11．如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速率为v ，在其左端无初速度放上一小木块，若小木块与传送带间的动摩擦因数为µ，则小木块从左端运动到右端的时间可能是 ( )A ．g v v L μ2+ B ．v LC ．gL μ2 D ．v L 2 三、实验题：本题共3小题，共计21分．请将解答填写在答题卡相应的位置． 12．(6分)一个小球沿斜面向下运动，用每间隔101s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片(如图所示)，即相邻两个小球的像之间时间间隔为101s ．测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示：(1) (相等”或“不相等”)，小球运动的性质属直线运动．(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：甲同学：2121T x x a -=，2232T x x a -=，2343T x x a -=，3321a a a a ++=．乙同学：21312T x x a -=，22422T x x a -=，221a a a +=．你认为甲、乙两位同学的计算方法更科学的是，加速度值为．(保留三位有效数字)13．(9分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．(1)= N/m ；(保留二位有效数字)(2)某次实验中，弹簧测力计沿图2中的OB 方向，读数为2.10N ；弹簧沿图中的OA 方向，同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70 N ，请用作图法求出它们的合力F 合= N ．(要有作图痕迹，数值保留二位有效数字)14．(6分)某同学将力传感器同定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象．(1)图线不过坐标原点的原因是：；(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填“是”或“否”)；(3)由图象求出小车和传感器的总质量为kg．(保留二位有效数字)四、计算题：本题共4小题．共计61分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位．15．(14分)一小球水平抛出时的速度大小为10m/s，落地时的速度大小为20m/s，g取10m/s2．求：(1)小球在空中飞行的时间t；(2)小球抛出时的高度h：(3)从抛出到落地小球发生的位移大小s．16．(14分)将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空，9s末发动机因发生故障突然熄火，25s 末速度减为零并开始下落，t时刻落回星球表面．其运动全过程的v．f图象如图所示，图中ABC段为一条倾斜的直线．求该行星探测器：(1)上升的最大高度H；(2)下落过程中加速度a的大小；(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值．17．(16分)如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，两个小环之间的距离也为l，小环保持静止，重力加速度为g．试求：(1)每根轻绳对木块的拉力大小；(2)每个小环对杆的压力大小；(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值．18．(17分)如图所示，质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端施加一水平推力F=8 N．当小车向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时，在小车前端无初速放上一个质量m=2kg的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数µ=0.2(小车足够长，小物块大小不计，g取10m/s2．则：(1)刚放上小物块时，小物块及小车的加速度各为多大；(2)经多长时间小物块与小车的速度相等；(3)从放上小车开始，经过产1.5 s小物块通过的位移为多大?。

2015-2016学年浙江省金华市义乌市高一(下)期末物理试卷

2015-2016学年浙江省金华市义乌市高一（下）期末物理试卷一、选择题（每小题4分，共60分，每小题只有一个答案正确）1．（4分）历史上关于天体的运动和万有引力的研究，有许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．牛顿发现了万有引力定律C．开普勒测定了万有引力常量D．卡文迪许做了“月地检验”推导2．（4分）用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法，下面物理量从数学角度都是用比值定义的，其中定义式正确的是（）A．电容C=B．电容C=C．电场强度E=D．电场强度E=3．（4分）选修3﹣1“导体的电阻”这一节教材中思考了这样一个问题：R1和R2是材料和厚度相同，表面都为正方形的导体，R1的边长是R2的2倍，则R1和R2的大小关系是（）A．R1=R2B．R1＞R2C．R1＜R2D．无法判断4．（4分）请你用学过的电学知识判断下列认识科学的是（）A．电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B．燃气灶点火器的放电电极做成钉尖型比球形好C．小鸟停在单根高压输电线上会被电死D．打雷时，呆在汽车里比呆在木屋里要危险5．（4分）2016年5月8日，长征七号火箭被运往海南文昌卫星发射中心，准备执行发射任务，该中心是世界上为数不多的低纬度发射场之一，它的建成为我国航天事业的发展插上了翅膀．下列针对我国近年来的航天活动认识正确的是（）A．“北斗卫星”是我们国家的月球卫星B．“神舟十号”与“嫦娥3号”成功实现过对接C．“天宫一号”是我们国家的火星探测器D．在低纬度发射场发射火箭，可以利用惯性，减少能耗6．（4分）如图甲为一女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼，如图乙为一男士站立在乘履带式自动人行道上正在匀速上楼．下列关于两人受到的力做功判断正确的是（）A．甲图中支持力对人做正功B．乙图中支持力对人做正功C．甲图中摩擦力对人做负功D．乙图中摩擦力对人做负功7．（4分）空间一条直线上分布着ABC三个点，其中BC=2AB，B点固定着一电荷量为Q的点电荷．当A点放上一个电荷量为+q的点电荷时，它所受到的电场力大小为F，方向向左；现移去A处电荷，在C点放上一个电荷量为﹣2q的点电荷，那么C点的电荷受到电场力为（）A．﹣ B．C．﹣F D．F8．（4分）义乌市“公共自行车”的投放，不仅为市民提供了一种低碳环保的出行方式，而且还缓解了交通堵塞．高中生小明骑自行车以5m/s的速度沿平直公路匀速前行，若骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02倍，那么小明骑车做功的平均功率最接近于（）A．10W B．100W C．1kW D．10kW9．（4分）质量为m的物体从静止开始以的加速度沿竖直方向匀加速上升高度h，则该物体的（）A．动能增加了B．机械能增加了C．机械能减少了D．重力势能增加了10．（4分）如图所示为电场中的一条电场线，A、B为其上的两点，以下说法正确的是（）A．E A与E B一定不等，φA与φB一定不等B．E A与E B可能相等，φA与φB可能相等C．E A与E B一定不等，φA与φB可能相等D．E A与E B可能相等，φA与φB一定不等11．（4分）如图所示，在两条竖直边界线所围的匀强电场中，一个不计重力的带电粒子从左边界的P点以某一水平速度射入电场，从右边界的Q点射出，下列判断正确的有（）A．粒子带负电B．粒子做匀速圆周运动C．粒子电势能增大D．仅增大电场强度粒子通过电场的时间不变12．（4分）用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素．设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．实验中，极板所带电荷量不变，若（）A．保持S不变，增大d，则θ变大B．保持S不变，增大d，则θ变小C．保持d不变，增大S，则θ变小D．保持d不变，减小S，则θ变小13．（4分）如图所示，将不带电的导体BC放在带正电的金属球A附近，当导体BC达到静电平衡后，则下列说法正确的有（）A．用导线连接BC两端，导线中有瞬间电流通过B．用手摸一下导体B端可使导体带正电C．导体C端电势高于B端电势D．B和C端感应电荷在导体内部产生的场强沿BC方向逐渐减小14．（4分）如图所示，M、N间电压恒定，当开关S合在a点时，电压表示数为10V，电流表示数为0.2A；当开关S合在b点时，电压表示数为12V，电流表示数为0.15A．可以推断（）A．R x较准确的测量值是50ΩB．R x较准确的测量值是80ΩC．R x较准确的测量值是60ΩD．R x较准确的测量值是66.7Ω15．（4分）如图所示，一物体以速度v0冲向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列说法正确的是（）A．若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知，物体冲出C点后仍能升高h B．若把斜面弯成如图所示的半圆弧形，物体仍能沿AB升高hC．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，因为机械能不守恒D．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，但机械能仍守恒二、非选择题（16和17两题每空2分，18题6分，19题7分，20题9分，共40分）16．（12分）（1）图为电磁打点计时器；图的仪器能测出平等板电容器两板间的电压的变化，图的仪器能粗略地测出电阻的大小．（2）某实验小组准备测绘规格为“2.5V，0.6W”的小灯泡的I﹣U特性曲线．从实验图E中你可以判断这个小组同学的滑动变阻器采用了接法，安培表采用了接法（选填内接法/外接法/限流式/分压式），请你在图F的方框内画出该实验你认为正确的电路图．17．（6分）用如图所示的装置做“探究功和物体速度变化的关系”实验时，下列说法正确的是．A．该实验通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值B．每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度（2）在实验中，某同学分别用1根、2根、…5根相同橡皮筋进行实验，测得小车匀速运动时的速度，根据实验数据在坐标纸中画出的W﹣V图线如图2所示，依据图线你猜想：W与v可能是关系，为了进一步验证猜想，你接下来的探究建议是．18．（6分）2016年5月30日火星抵达11年来离地球最近的位置，两者间的距离仅为7530万千米．火星是地球的近邻，火星的赤道半径约为地球的一半，质量仅是地球的，如果地球的第一宇宙速度为v，表面的重力加速度为g．求：（1）火星的第一宇宙速度为多大？（2）火星表面的重力加速度为多大？19．（7分）用一条长为1米的绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为1.0×10﹣2kg，所带电荷量为+2.0×10﹣8C，现加一水平向右的匀强电场，平衡时绝缘绳与铅垂钱成30°夹角．求：（1）这个匀强电场的电场强度．（2）若取虚线位置的电势为零，求小球在匀强电场中的电势能大小．20．（9分）一段半圆形光滑曲轨和另一段两半圆形的粗糙弯管组成一条特殊轨道，现被固定放置在竖直平面内，情景和数据如图所示．一质量m=0.2kg，大小和管口吻合的小球从A点以速度V0斜向射出后，刚好能从M点水平射入时对轨道不产生力的作用，最后小球从管口N水平射出落在与N点水平距离为3.2m的B点，若不计空气阻力，取g=10m/s2．求：（1）小球射入M点时的速度大小．（2）小球从管口射出时对轨道的作用力．（3）从M到N小球克服摩擦力做了多少功．2015-2016学年浙江省金华市义乌市高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共60分，每小题只有一个答案正确）1．（4分）历史上关于天体的运动和万有引力的研究，有许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．牛顿发现了万有引力定律C．开普勒测定了万有引力常量D．卡文迪许做了“月地检验”推导【解答】解：A、开普勒发现了行星运动的规律，故A错误；B、牛顿发现了万有引力定律，故B正确；C、万有引力常数是由卡文迪许测出的，故C错误；D、牛顿做了“月地检验”推导，故D错误。

浙江省金华市2015-2016学年高一上学期期末物理试卷Word版含解析

2015-2016学年浙江省金华市高一（上）期末物理试卷（A卷）一、选择题（共13小题，每小题4分，满分52分）1．2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时2．物理学中，把物体的质量m与速度v的乘积称为物体的动量，用字母p表示，即p=mv．关于动量的单位，下列各式正确的是（）A．kg•m/s2B．N•s C．N•m D．N•m/s3．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时问的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到宿迁观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为（）A．60km/h B．29km/h C．19km/h D．9km/h4．下列说法正确的是（）A．“牛顿”是力学单位之中的基本单位B．惯性就是物体保持静止状态的性质C．鸡蛋与石头间的作用力和反作用力的大小一定相等D．坐在火车中的乘客看到铁路边的树向后运动是以地面作为参考系5．设向东为正方向，有一辆汽车以15m/s的速度从东向西匀速行驶，则汽车运动的位移与时间的关系图象可能是图中的（）A．B．C．D．6．如图是某物体在t时间内运动的位移﹣时间图象和速度﹣时间图象，从图象上可以判断得到（）A．物体的位移﹣时间图象是抛物线的一部分B．该物体做的曲线运动C．该物体运动的时间t为2sD．该物体运动的加速度为1.5m/s27．如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：48．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的图示如图所示（小方格边长相等），已知力F3的大小为4N，则下列说法正确的是（）A．三力的合力大小为（3++4）N，方向不确定B．三力的合力大小为12N，方向与F3同向C．三力的合力大小为8N，方向与F3同向D．由题给条件无法求出三力的合力大小9．如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（）A．该弹簧的劲度系数k=200N/mB．该弹簧的劲度系数k=400N/mC．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D．弹簧所受的合力为10N10．如图所示，木块放在水平地面上，在F=8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s．则下列说法中正确的是（）A．以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8NB．当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8NC．当水平拉力F=20N时，木块受到的摩擦力为20ND．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大11．质量为7kg的物体静止光滑水平地面，在14N的水平拉力作用下开始运动，则5s末的速度及5s内通过的位移为（）A．8m/s 25m B．2m/s 25m C．10m/s 25m D． 10m/s 12.5m12．平抛一物体，当抛出1s后它的速度与水平方向成45°角，落地时速度方向与水平方向成60°角，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）A．初速度为10 m/sB．落地速度为10m/sC．开始抛出时距地面的高度为25 mD．水平射程为20 m13．如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道．质量为m的游客随过山车一起运动，当游客以速度v经过圆轨道的最高点时（）A．处于超重状态 B．向心加速度方向竖直向下C．速度v的大小一定为D．座位对游客的作用力为m二、解答题（共7小题，满分48分）14．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）（1）作出m﹣l的关系图线；（2）弹簧的劲度系数为N/m．15．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．实验步骤如下：A．安装好实验器材；B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；C．测出x1、x2、x3、…．结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有．（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤G．弹簧秤H．滑动变阻器（2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是．用x1、x3、t表示小车的加速度为．16．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（计算结果保留两位有效数字）（1）照相机的闪光周期是s；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s．17．如图所示，某人用轻绳牵住一只质量m=0.5kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角，已知空气对气球的浮力为14N，人的质量M=60kg，空气对人的浮力不计（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2），求：（1）轻绳拉力的大小；（2）水平风力的大小．18．一隧道限速36km/h．一列火车长100m，以72km/h的速度行驶，驶至距隧道50m处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道．若隧道长200m．求：（1）火车做匀减速运动的最小加速度；（2）火车全部通过隧道的最短时间．19．在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力，并绘制出摩擦力F f 随拉力F变化的图象，如图乙所示．已知木块质量为2kg，取g=10m/s2．（1）求木块与长木板间的动摩擦因数；（2）若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置，将木块置于其上，木块在平行于木板的恒力F作用下，从静止开始向上做匀变速直线运动，沿斜面向上运动4m，速度达到4m/s，求此拉力F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）20．如图所示，细绳一端系着质量M=0.5kg的物体，静止在水平圆盘上，另一端通过圆盘中心的光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体，物体M与小孔距离为0.4m（物体M可看成质点），已知M和水平圆盘间的最大静摩擦力为2N．现使圆盘绕中心轴线转动，角速度ω在什么范围内，m会处于静止状态（g=10m/s2）2015-2016学年浙江省金华市高一（上）期末物理试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每小题4分，满分52分）1．2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、研究撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故A错误．B、研究马拉松运动员在比赛中的位置时，运动员的大小和形状能够忽略，能够看成质点．故B正确．C、研究跆拳道比赛中研究运动员动作时，要研究运动员的动作，运动员的大小形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时，乒乓球的形状不能忽略，不能看成质点．故D错误．故选：B．2．物理学中，把物体的质量m与速度v的乘积称为物体的动量，用字母p表示，即p=mv．关于动量的单位，下列各式正确的是（）A．kg•m/s2B．N•s C．N•m D．N•m/s【分析】根据动量的定义、动量定理以及各单位间的关系分析解答．【解答】解：A、根据动量的定义p=mv，m是物体的质量，单位为kg，v是物体运动的速度，单位为m/s，因此动量p的单位为kg•m/s，kg•m/s2是ma，根据牛顿第二定律可知表示力的单位N，A错误；B、根据动量定理△p=Ft，F是力，单位为N，t是时间，单位为s，则动量的单位可以表示成N•s，B正确；C、单位N•m，其中N是力F的单位，m是位移x的单位，故N•m表示的就是Fx，是功的单位，C错误；D、单位N•m/s，其中N是力F的单位，m/s是速度v的单位，故N•m/s表示的是Fv，是功率的单位，D错误；故选：B．3．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时问的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到宿迁观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为（）A．60km/h B．29km/h C．19km/h D．9km/h【分析】平均速率为标量，大小等于路程与所用时间的比值，根据图示求出路程和时间，直接代入公式即可求解．【解答】解：由图可知该过程运动时间为：t=20min=路程为：s=29km﹣9km=20km．所以平均速率为：v=故选A4．下列说法正确的是（）A．“牛顿”是力学单位之中的基本单位B．惯性就是物体保持静止状态的性质C．鸡蛋与石头间的作用力和反作用力的大小一定相等D．坐在火车中的乘客看到铁路边的树向后运动是以地面作为参考系【分析】“牛顿”不是力学单位之中的基本单位．一切物体都具有惯性，惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，如果物体不受力的作用就保持匀速直线运动状态或者静止状态．两个物体之间的作用力和反作用力，总是同时在同一条直线上，大小相等，方向相反．参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系．【解答】解：A、力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，不是7个基本单位之一，故A错误；B、惯性就是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，故B错误；C、根据牛顿第三定律可知，鸡蛋与石头间的作用力和反作用力的大小一定相等，故C正确；D、坐在火车中的乘客看到铁路边的树向后运动，乘客是以他自己为参考系的，故D错误；故选：C5．设向东为正方向，有一辆汽车以15m/s的速度从东向西匀速行驶，则汽车运动的位移与时间的关系图象可能是图中的（）A．B．C．D．【分析】在位移时间图象中倾斜的直线表示做匀速直线运动，平行时间轴时物体静止．【解答】解：辆汽车以15m/s的速度从东向西匀速行驶，则位移时间图象是一条过原点的直线，图象是过原点的倾斜直线，以向东为正方向，则速度为负值，即斜率为负，故ABC错误，D正确，故选：D6．如图是某物体在t时间内运动的位移﹣时间图象和速度﹣时间图象，从图象上可以判断得到（）A．物体的位移﹣时间图象是抛物线的一部分B．该物体做的曲线运动C．该物体运动的时间t为2sD．该物体运动的加速度为1.5m/s2【分析】由速度图象分析物体的运动性质，写出位移与时间的关系式，判断位移图象的形状．由平均速度求时间．由速度图象的斜率求加速度．【解答】解：AB、由v﹣t图象知，该物体做匀加速直线运动，由匀变速运动的位移公式x=v0t+，可知物体的位移﹣时间图象是抛物线．故A正确，B错误．C、由x=t得 t=．故C错误．D、物体的加速度为 a=m/s2．故D错误．故选：A7．如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出AB、AC之比，从而求出AB、BC之比．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式知，，，所以AB：AC=1：4，Z则AB：BC=1：3．故C正确，A、B、D错误．故选C．8．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的图示如图所示（小方格边长相等），已知力F3的大小为4N，则下列说法正确的是（）A．三力的合力大小为（3++4）N，方向不确定B．三力的合力大小为12N，方向与F3同向C．三力的合力大小为8N，方向与F3同向D．由题给条件无法求出三力的合力大小【分析】先根据平行四边形定则求出F1、F2的合力，再跟F3合成，求出最终三个力的合力．【解答】解：根据平行四边形定则，出F1、F2的合力如图，大小等于2F3，方向与F2相同，再跟F3合成，两个力同向，则三个力的合力大小为3F3=12N，方向与F3同向，故B正确，ACD错误；故选：B．9．如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（）A．该弹簧的劲度系数k=200N/mB．该弹簧的劲度系数k=400N/mC．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D．弹簧所受的合力为10N【分析】轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm，根据胡克定律F=kx 求解弹簧的劲度系数．【解答】解：AB、弹簧的弹力 F=10N，根据胡克定律F=kx得：弹簧的劲度系数 k===200N/m．故A正确，B错误．C、弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故C错误．D、轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故D错误．故选：A．10．如图所示，木块放在水平地面上，在F=8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s．则下列说法中正确的是（）A．以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8NB．当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8NC．当水平拉力F=20N时，木块受到的摩擦力为20ND．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大【分析】由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，分析该木块所受的平衡力情况即可判断AB，滑动摩擦力f=μF N与水平方向拉力无关，将拉力撤去后，滑动摩擦力不变．【解答】解：A、由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，水平方向受力平衡，f=F=8N，不管运动速度等于多少，只要是匀速运动，滑动摩擦力总等于8N，故A正确，B错误；C、滑动摩擦力f=μF N与水平方向拉力无关，故当水平拉力F=20N时，木块受到的摩擦力为8N，故C错误；D、滑动摩擦力f=μF N与水平方向受力无关，故将拉力撤去后，滑动摩擦力不变，物体在滑动摩擦力作用下做减速运动，速度减小，故D错误．故选A．11．质量为7kg的物体静止光滑水平地面，在14N的水平拉力作用下开始运动，则5s末的速度及5s内通过的位移为（）A．8m/s 25m B．2m/s 25m C．10m/s 25m D．10m/s 12.5m【分析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再根据速度和位移公式分别求出2s末物体的速度大小和位移大小．【解答】解：物体竖直方向受到的重力与支持力平衡，合力为零，水平方向受到拉力F，则根据牛顿第二定律得：F=ma解得：a=m/s2=2m/s2．5s内的位移为：x=at2=×2×25=25m所以物体5s末的速度为：v=at=2×5m=10m/s故选：C．12．平抛一物体，当抛出1s后它的速度与水平方向成45°角，落地时速度方向与水平方向成60°角，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）A．初速度为10 m/sB．落地速度为10m/sC．开始抛出时距地面的高度为25 mD．水平射程为20 m【分析】根据速度时间公式求出1s后竖直分速度，结合平行四边形定则求出平抛运动的初速度，根据平行四边形定则求出落地时竖直分速度，从而得出平抛运动的时间，根据初速度和时间求出水平射程．【解答】解：A、1s后竖直分速度v y1=gt1=10×1m/s=10m/s，根据平行四边形定则知，平抛运动的初速度v0=v y1=10m/s，故A正确．B、落地时竖直分速度，则平抛运动的时间t=，落地速度v=2v0=20m/s，故B错误．C、抛出点距离地面的高度h=，故C错误．D、水平射程x=，故D错误．故选：A．13．如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道．质量为m的游客随过山车一起运动，当游客以速度v经过圆轨道的最高点时（）A．处于超重状态 B．向心加速度方向竖直向下C．速度v的大小一定为D．座位对游客的作用力为m【分析】游客做圆周运动，在最高点，合外力提供向心力，对游客进行受力分析，根据向心力公式列式求解，当加速度方向向上时，处于超重状态，当加速度方向向下时，处于失重状态．【解答】解：A、游客做圆周运动，在最高点，受重力和轨道的压力，合外力提供向心力，合外力向下，加速度竖直向下，游客处于失重状态，故A错误，B正确；C、在最高点，根据向心力公式得：mg+N=m只有当N=0时，v=，故C错误；D、在最高点，根据向心力公式得：mg+N=m解得：N=m﹣mg故D错误．故选：B二、解答题（共7小题，满分48分）14．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验得出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．（g=10m/s2）（1）作出m﹣l的关系图线；（2）弹簧的劲度系数为0.250 N/m．【分析】该题考察了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题．用描点作出m﹣l的关系图线，图线的斜率k斜=，读出斜率求出劲度系数k劲【解答】解：（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定m 和l间是一次函数关系．画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧．如图所示（2）由胡克定律F=kx得：k===g•k斜=10×=0.250 N/m故答案为：（1）如上图，（2）0.25015．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．实验步骤如下：A．安装好实验器材；B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；C．测出x1、x2、x3、…．结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有AD ．（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤G．弹簧秤H．滑动变阻器（2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是x2﹣x1=x3﹣x2，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是．用x1、x3、t表示小车的加速度为．【分析】根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的实验器材．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）打点计时器使用电压合适的交流电源，由于打点计时器可以直接测出时间，不需要秒表，也不需要天平，因为处理纸带时需要测量点迹间的距离，所以必须需要刻度尺．故选：AD．（2）因为连续相等时间内的位移之差是一恒量，所以x2﹣x1=x3﹣x2，C点的速度，加速度a=．故答案为：（1）AD，（2）x2﹣x1=x3﹣x2，，．16．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（计算结果保留两位有效数字）（1）照相机的闪光周期是0.1 s；（2）小球运动中水平分速度的大小是 1.5 m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是 2.5 m/s．【分析】（1）平抛运动在竖直方向上是匀变速运动，由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔；（2）在水平方向上是匀速直线运动，由ABC三点在水平方向上的位移，和两点之间的时间间隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；（3）B点水平速度与初速度相等，再求出竖直方向的速度，求它们的合速度，就是B的速度．【解答】解：（1）在竖直方向：h BC﹣h AB=g△t2，代入数据解得：△t==0.1 s．（2）水平方向是匀速直线运动，v0=m/s=1.5m/s（3）物体在B点时竖直方向的速度为v y，则故B点的速度为：v B=m/s=2.5m/s．故答案为：（1）0.1；（2）1.5；（3）2.517．如图所示，某人用轻绳牵住一只质量m=0.5kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角，已知空气对气球的浮力为14N，人的质量M=60kg，空气对人的浮力不计（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2），求：（1）轻绳拉力的大小；（2）水平风力的大小．【分析】对气球受力分析，气球受重力、浮力、拉力和风力处于平衡，根据共点力平衡求出绳子的拉力和水平风力的大小．【解答】解：气球受重力、浮力、拉力和风力处于平衡，有：F浮=G+Tsin37°F=Tcos37°解得：T=15T，F=12N答：（1）轻绳拉力的大小为15N；（2）水平风力的大小为12N．18．一隧道限速36km/h．一列火车长100m，以72km/h的速度行驶，驶至距隧道50m处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道．若隧道长200m．求：（1）火车做匀减速运动的最小加速度；（2）火车全部通过隧道的最短时间．【分析】火车的初速度、末速度、位移已知，可以用位移速度关系式解出加速度，火车通过隧道的位移300m，速度10m/s，可解得时间．【解答】解析：（1）已知火车的初速度为v0=72km/h=20m/s，限速为v=36km/h=10m/s，火车到隧道口的距离为x=50m，隧道长x0=200m，火车长L=100m当火车头到达隧道口时速度为36km/h时，加速度最小，设为a由位移速度关系式得：v2﹣v02=2ax得：a===﹣3m/s2（2）火车匀速通过隧道位移s=300m，由：s=vt解得：t=30s答：（1）火车做匀减速运动的最小加速度大小3m/s2，方向与初速度方向相反．（2）火车全部通过隧道的最短时间30s19．在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力，并绘制出摩擦力F f 随拉力F变化的图象，如图乙所示．已知木块质量为2kg，取g=10m/s2．（1）求木块与长木板间的动摩擦因数；（2）若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置，将木块置于其上，木块在平行于木板的恒力F作用下，从静止开始向上做匀变速直线运动，沿斜面向上运动4m，速度达到4m/s，求此拉力F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）【分析】（1）通过图象得出最大静摩擦力和滑动摩擦力的大小，根据F f=μF N求出动摩擦因数的大小．（2）根据物体的运动求得加速度，再对物体进行受力分析，由牛顿第二定律求解即可．【解答】解：由乙图象可知：F f的最大值为5N，就是木块受到的最大静摩擦力，木块受到的滑动摩擦力大小为F f=4N．（1）设木块与木板间的动摩擦因数为μ，由图乙知木块受到的滑动摩擦力F f=μF N=μmg=4 N，解得μ=0.2．（2）设木块在斜面上的加速度为a，由v2=2ax解得a=2 m/s2对木块受力分析如图所示，建立直角坐标系，由牛顿第二定律得F﹣mgsinθ﹣F f′=maF N′﹣mgcosθ=0又F=μF所以可以解得F=19.2 N．答：（1）木块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2（2）拉力F的大小为19.2 N．20．如图所示，细绳一端系着质量M=0.5kg的物体，静止在水平圆盘上，另一端通过圆盘中心的光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体，物体M与小孔距离为0.4m（物体M可看成质点），已知M和水平圆盘间的最大静摩擦力为2N．现使圆盘绕中心轴线转动，角速度ω在什么范围内，m会处于静止状态（g=10m/s2）【分析】当M所受的最大静摩擦力沿半径方向向外时，角速度最小，当M所受的最大静摩擦力沿半径向内时，角速度最大，根据牛顿第二定律求出角速度的范围．【解答】解：设物体M和水平面保持相对静止，当ω具有最小值时，M有向着圆心O运动的趋势，所以M受到的静摩擦力方向沿半径向外．当静摩擦力等于最大静摩擦力时，对M受力分析有：，又F=mg，解得．当ω具有最大值时，M有离开圆心O运动的趋势，M受的最大静摩擦力指向圆心，对M受力分析有：，又F=mg，解得．所以ω的范围为．答：角速度ω在范围内，m会处于静止状态．。

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷班级姓名座号一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求） 1．下列有关力的说法中正确的是（）A ．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用B ．书受到的重力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力C ．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D ．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 2．甲、乙两辆汽车，初速度相同，制动后做匀减速直线运动．甲车在3s 内前进18m 停止，乙车在制动1.5s 后停止，则乙前进的距离为（） A ． 9m B ． 18m C ． 36m D ． 72m3．如图所示，人用手托着质量为m 的苹果沿水平方向向左做匀加速直线运动，苹果与手掌间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）A ．手对苹果的作用力方向竖直向上B ．手对苹果的作用力方向水平向左C ．手对苹果的作用力方向斜向左上方D ．手对苹果的摩擦力大小为μmg4．如图所示，梅州龙归寨瀑布是梅州最著名的旅游景点，落差80m ，被誉为“粤东第一瀑”，若把水的下落近似简化为自由落体运动，g 取10m/s 2，则（）A ．瀑布中的水下落的最长时间为sB ．瀑布中的水下落的最长时间为4sC ．瀑布落地的最大速度为20m/sD ．瀑布落地的最大速度为80m/s5．竖直向上飞行的子弹，到达最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度的变化情况是（） A ．一直变小 B ．一直变大 C ．先变小，后变大 D ．先变大，后变小6．如图所示，某商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面．某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动．匀速上行时，人受摩擦力为F 1，扶手上物体受摩擦力为F 2；加速上行时，人受摩擦力为F 3，扶手上物体受摩擦力为F 4．关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A ．F1、F 2均为零 B ．F 1、F 2均沿扶手向上 C ．F 3、F 4均沿扶手向上 D ．F 1为零，F 3沿水平方向7.细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.(已知 cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为53mgB.小球静止时细绳的拉力大小为53mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为5g8.物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用一轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接.两个装置都放在水平的支托物M上,处于平衡状态,如图所示.今突然迅速地撤去支托物M,在除去支托物的瞬间,A1、A2所受到的合力分别为f1和f2,B1、B2所受到的合力分别为F1和F2,则 ( )A.f1=0,f2=2mg;F1=0,F2=2mgB.f1=mg,f2=mg;F1=0,F2=2mgC.f1=0,f2=2mg;F1=mg,F2=mgD.f1=mg,f2=mg;F1=mg,F2=mg（第9-12题有多项符合题目要求）9．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D．物体所受的合外力不为零时，其速度可能增大10.如图所示,当车厢向前加速前进时,物体M静止于竖直车厢壁上,当车厢加速度增加时,则( )A.静摩擦力增加B.车厢竖直壁对物体的弹力增加C.物体M相对于车厢是运动的D.车厢对物体的作用力斜向右上方11．物体A、B的位移-时间（x﹣t）图象如图所示，由图可知（）A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v BB．两物体是从同一位置同时向同一方向运动的C．在5 s内B物体的位移大于A物体的位移D．图中交点表示5 s末A、B两物体相遇12．一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（）A．0～2s内速度与4～5s内速度方向相反B．0～2s内物体的加速度为1.5 m/s2C．4～6s内物体的速度一直在减小D．0～2s内和4～6s内加速度的方向相反二、实验题（本题共2小题，共14分）13．“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图，F′为用一个弹簧测力计所测得的结果。

2015浙江卷物理word版(附答案)

14．下列说法正确的是A ．电流通过导体的热功率与电流大小成正比B ．力对物体所做的功与力的作用时间成正比C ．电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D ．弹性限度内，弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt 。

测量遮光条的宽度为Δx ，用t x ∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。

为使tx ∆∆更接近瞬时速度，正确的措施是A ．换用宽度更窄的遮光条B ．提高测量遮光条宽度的精确度C ．使滑块的释放点更靠管光电门D ．增大气垫导轨与水平面的夹角16．如图所示为静电力演示仪，两金属极板分别固定于绝缘支架上，且正对平行放置。

工作时两板分别接高压直流电源的正负极，表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在两金属极板中间，则A ．乒乓球的左侧感应出负电荷B ．乒乓球受到扰动后，会被吸在左极板上C ．乒乓球共受到电场力、重力和库仑力三个力的作用D ．用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触，放开后乒乓球会在两板间来回碰撞17．如图所示为足球球门，球门宽为L 。

一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将球门顶入球门的左下方死角（图中P 点）。

球员顶球点的高度为h 。

足球做平抛运动（足球课看成质点，忽略空气阻力），则A ．足球位移的大小错误！未找到引用源。

224s L x += B ．足球初速度的大小错误！未找到引用源。

)4(2220s L h g v += C ．足球末速度的大小错误！未找到引用源。

gh s L h g v 4)4(2220++= D ．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值错误！未找到引用源。

sL 2tan =θ 18．科学家正研制航母舰载机使用的电磁弹射器。

舰载机总质量为3.0×104kg ，设起飞过程中发动机的推力恒为105N ；弹射器有效作用长度为100m ，推力恒定。

要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s 。

金华市高一上册期末考试物理试卷

金华市高一上册期末考试物理试卷一、选择题1.北京时间8月9日，2016年里约奥运会女子100米仰泳决赛，来自中国浙江的选手傅园慧以58秒76的成绩荣获铜牌，打破了亚洲记录，已知标准泳池长为50m，下列说法正确的是（）A.100米指的是位移B.58秒76指的是时间间隔m sC.傅园慧100米仰泳决赛中的平均速度大小约为1.7/D.在研究傅园慧的游泳姿势时，可把她视为质点2.关于物理量或单位，下列说法中正确的是（）A.加速度、时间、力等均为矢量B.质量、位移、速度等均为标量C.长度、质量、时间为国际单位制的三个基本物理量D.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位3.关于马拉车的力和车拉马的力，下列说法正确的是（）A.马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力B.马拉车减速前进，是因为马拉车的力小于车拉马的力C.只有当马拉车匀速前进时，马拉车的力才可能等于车拉马的力D.无论马拉车以何种运动前进，马拉车的力和车拉马的力大小始终相等4.一辆汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下列说法正确的是（）A.车速越大，惯性越小B.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大C.质量越大，惯性越小D.质量越大，运动状态越不容易改变，所以惯性越大5.如图为一物体做直线运动的速度图像，根据图像可得出下列说法正确的是（）A.物体在前2s 内加速度的大小为220/m s B.2s 至4s 内，物体的平均速度为10/m s C.2t s =前与2t s =后相比，物体的加速度方向相反 D.在4t s =时，物体离出发点最远，且最远距离为40m6.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日至21日在巴西里约热内卢举行。

中国选手王嘉男在跳远比赛中跳出了8米17的好成绩，排名第5。

图为王嘉男比赛精彩瞬间，针对此时王嘉男受力情况的分析合理的是（）A.只受重力B.受重力和空气阻力C.受重力、空气阻力、沙子的支持力D.受重力、空气阻力、沙子的支持力和摩擦力7.如图所示，某轮渡站两岸的码头A 和B 正对，已知水流速度2v恒定且小于船在静水中的航速1v 。

2015-2016学年浙江省金华市十校联考高三(上)期末物理试卷

2015-2016学年浙江省金华市十校联考高三（上）期末物理试卷一、单项选择题1．（3分）在物理学的探究和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法，建立了一些物理模型．以下有关物理方法、模型说法正确的是（）A．在不需要考虑带电体本身的大小和形状时，用点电荷来代替带电体的方法是等效替代B．在“探究合力的方法”实验中运用了控制变量法C．在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法D．在推导匀变速直线运动位移与时间关系的公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动．这里运用了微元法2．（3分）如图所示，一超市员工用推车搬运货物，货物随推车一起沿水平地面向右做匀速直线运动．则推车对货物的作用力：（）A．沿竖直向上方向B．沿斜右上的某一方向C．沿水平向右方向D．沿斜右下的某一方向3．（3分）蹦极是一项既惊险又刺激的运动，深受年轻人的喜爱．如图所示，蹦极者从P点静止跳下，到达A处时弹性绳刚好伸直，继续下降到最低点B处，B离水面还有数米距离．蹦极者在其下降的整个过程中，重力势能的减少量为△E1、绳的弹性势能增加量为△E2、克服空气阻力做功为W，则下列说法正确的是（）A．蹦极者从P到A的运动过程中，机械能守恒B．蹦极者与绳组成的系统从A到B的过程中，机械能守恒C．△E1=W+△E2D．△E1+△E2=W4．（3分）如图所示，在水平向左的匀强电场中有一表面光滑、与水平面成60°角的绝缘直杆AC，其下端（C端）距地面有一定高度。

有一质量m=0.5kg的带电小环套在直杆上，正以某一速度v0沿杆匀速下滑（g取10m/s2），则（）A．小环带正电荷B．小环受到的支持力的大小为2.5NC．小环离开直杆后将做匀变速直线运动D．小环受到的电场力大小为8.66N5．（3分）两等量正点电荷固定于绝缘光滑水平桌面上，O为两点电荷连线的中点，一带负电的物体在桌面上沿两电荷连线的中垂线从A点以一定的初速度v0开始运动，到B点速度为零．以下说法中正确的是（）A．物体在B点受到的电场力一定大于在A点时受到的电场力B．物体在A点的电势能比在B点的电势能少C．A点电势比B点电势低D．物体从O点到B过程中，一直做加速度逐渐减小的减速运动6．（3分）洛伦兹力演示仪是由励磁线圈（也叫亥姆霍兹线圈）、洛伦兹力管和电源控制部分组成的．励磁线圈是一对彼此平行的共轴串联的圆形线圈，它能够在两线圈之间产生匀强磁场．洛伦兹力管的圆球形玻璃泡内有电子枪，能够连续发射出电子，电子在玻璃泡内运动时，可以显示出电子运动的径迹．其结构如图所示．给励磁线圈通电，电子枪垂直磁场方向向左发射电子，恰好形成如“结构示意图”所示的圆形径迹，则下列说法正确的（）A．励磁线圈中的电流方向是逆时针方向B．若只增大加速电压，可以使电子流的圆形径迹的半径增大C．若只增大线圈中的电流，可以使电子流的圆形径迹的半径增大D．若两线圈间的磁感应强度已知，灯丝发出的电子的初速为零，加速电压为U，则可通过测量圆形径迹的直径来估算电子的比荷二、不定项选择题7．（4分）如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内做圆周运动下列说法正确的是（）A．车运行到最高点时人对座位的压力一定大于mgB．车运行到最低点时人对座位的压力一定不等于mgC．车运行到最低点时人处于超重状态D．车运行到最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来8．（4分）放在粗糙水平地面上的物体受到的水平拉力的作用，在0﹣6s内其速度与时间的图象和水平拉力的功率与时间的图象如图所示，下列说法正确的是：（）A．0﹣2s内物体的加速度为3m/s2B．滑动摩擦力的大小为5NC．0﹣6s内物体的位移大小为40mD．0﹣6s内拉力做的功为70J9．（4分）如图所示为电流天平，可用来测量匀强磁场的磁感应强度．天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，线圈匝数为N=25匝，水平边长为L=0.1m，竖直边长H=0.3m，线圈的下部处在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面．感应强度大小为B，当线圈中通有电流I=1.0A（方向如图）时，在天平左、右两边加上质量分别为m1、m2的砝码，使天平平衡．当电流反向（大小不变）时，左边再加上质量为m=0.5kg的砝码，天平重新平衡（天平的左右两臂等长，g取10m/s2）．由此可知：A．磁感应强度的方向垂直纸面向里B．磁感应强度的方向垂直纸面向外C．磁感应强度的大小B=1.0TD．磁感应强度的大小B=2.0T10．（4分）如图所示，一条轻质弹簧左端固定在竖直墙面上，右端放一个质量为m=1.0kg的小物块（视为质点）．小物块静止在A点时，弹簧存贮的弹性势能E p=2.3J，释放小物块，让小物块沿桌面运动，运动到O点时弹簧恰好处于原长．已知A点至桌边B点的距离L=0.3m，小物块与桌面的动摩擦因数μ=0.1，水平桌面的高h=0.8m（g取10m/s2）．则（）A．小物块从A点至O点一直做加速运动B．小物块到达桌边B点时速度的大小为2m/sC．小物块落地点与桌边B点的水平距离为0.8mD．小物块离开桌面后空中运动时间为0.4s11．（4分）如图甲所示，某研究性学习小组测量木块与木板间动摩擦因数装置．让木块以一定的初速度v0沿倾角可在1～90°之间任意调整的木板向上滑行，测出木块沿木板向上所能达到的最大位移x．画出木块向上所能达到的最大位移x与对应木板倾角α的图象，如图乙所示，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．则（）A．木块的初速度v0为3m/sB．木块与木板间的动摩擦因数为0.75C．当倾角α=37°时，木块上滑的加速度为12m/s2D．当倾角α=30°时，木块达到最大位移后将沿斜面下滑12．（4分）电路图如图甲所示，当变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中，两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图乙中的AC、BC两直线所示，不考虑电表对电路的影响．则（）A．图乙中直线BC是电压表V1的读数随电流表读数的变化图象B．变阻器的滑片向右滑动时，电压表V2读数逐渐增加C．此电路中，变阻器消耗的最大功率为4WD．此电路中，R0消耗的最大功率为12W三、实验题13．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中的钩码的总质量用M表示，盘及盘中砝码的总质量用m 表示，小车的加速度可由打点计时器打出的纸带计算得到．（1）①当M与m满足时，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的总重力．②某一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应该作a与的图象．（2）另一组同学在做加速度与力的关系实验时：①甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象如图B所示，说明实验存在的问题是．②乙、丙同学根据测量数据在同一坐标下作出的a﹣F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同．③丁同学多次改变盘中砝码的数量，根据测得的数据画出a﹣F关系图线如图D所示．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是．A、小车与木板之间存在摩擦B、绳的拉力与木板不平行C、盘及盘中砝码的总质量太大D、小车及车中钩码的总质量太大．14．（8分）如图1所示的实验电路．①为了粗测“2.5V 0.6W”小电珠的电阻，必须将开关断开．把多用电表选择开关旋转到“×Ω”挡；进行欧姆调零后，将红、黑表笔分别与小电珠两极相接触，测得小电珠的阻值如图2所示，其读数为Ω．②将选择开关置于直流电压档，闭合S1、S2，此时测得的是两端电压．③为了测量小电珠的电流，应将选择开关置于直流电流档，闭合开关，断开开关，然后将红、黑表笔分别接S2的左、右接线柱．四、计算题15．（9分）在游乐场中，有一种大型游戏机叫“跳楼机”．参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放．为研究方便，可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2s后，开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动，且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零．然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落，将游客送回地面．（取g=10m/s2）求：（1）座椅在自由下落结束时刻的速度是多大？（2）座椅在匀减速阶段的时间是多少？（3）在匀减速阶段，座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍？16．（9分）如图，一个质量为0.6kg的小球以某一初速度从P点水平抛出，恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧（不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失）．已知圆弧的半径R=0.3m，θ=60°，小球到达A点时的速度为v=4m/s．（取g=10m/s2）试求：（1）小球做平抛运动的初速度v0；（2）P点与A点的水平距离和竖直高度；（3）小球到达圆弧最高点C时，对轨道的压力．17．（10分）如图，在宽度分别为l1、l2的两个毗邻的条形区域内，分别有匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直于纸面向里，电场方向与电磁场分界线平行向右．一带正电荷的粒子以速率v从磁场区域上边界的P点斜射入磁场，然后以垂直于电磁场分界线的方向进入电场，最后从电场边界上的Q点射出．已知PQ垂直于电场方向，粒子轨迹与电、磁场分界线的交点到PQ的距离为d．粒子重力不计，试以l1、l2、v和d为已知量，导出：（1）粒子运动过程中的最大速度v m．（2）电场强度大小与磁感应强度大小之比．18．（12分）居里夫人是世界最伟大的科学家之一，在放射性的研究方面取得了卓越的成就。

5—16学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(3)

2015－2016学年度上学期期末考试物理试卷(高一)本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，卷面总分110分，考试时间90分钟。

1、答题前，考生务必将自己的准考证号、班级、姓名填写在答题卡的指定位置。

2、答题必须使用黑色墨水签字笔在答题卡上书写（铅笔答题无效），要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域，密封线外书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效，计算题要求有相关的解题步骤和文字说明，只写最后的结果不给分。

第I卷选择题（共48分）一、选择题：本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，9-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分。

1．物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。

但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接．．从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是( )A．胡克定律B．牛顿第一定律C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律2．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()A．0，1 N B．0，2 NC． 1 N，1 N D．1 N，2 N3．三个共点力F1、F2、F3，其中F1=1N，方向正西；F2=1N，方向正北；若三个力的合力大小是2N，方向正北，则F3的大小和方向是()A．1N 方向东北B．1N，方向正南C．2N，方向东北D，方向东北4. 如图所示是某同学站在压力传感器上，做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。

由图线可知，该同学的体重约为650 N，在2s~8s时间内( )A．该同学做了一次下蹲再起立的动作B ．该同学做了两次下蹲再起立的动作C ．下蹲过程中人一直处于失重状态D ．下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态5．做匀加速直线运动的物体，依此通过A 、B 、C 三点，位移x AB =x BC ，已知物体在AB 段的平均速度大小为3m/s ，在BC 段的平均速度大小为6m/s ，那么，物体通过B 点的瞬时速度大小（）A. 4 m/sB. 4.5 m/sC. 5 m/sD. 5.5 m/s6．在有空气阻力的情况下，以初速度v 1竖直上抛一个小球，上升阶段的加速度为a 1，上升的时间为t 1，下落阶段的加速度为a 2，下落回原处的时间为t 2、速度为v 2，那么( )A ．a 1＝a 2，t 1＝t 2 ，v 1=v 2B ．a 1 > a 2，t 1 < t 2 ，v 1>v 2C ．a 1>a 2，t 1>t 2 ，v 1>v 2D ．a 1<a 2，t 1<t 2 ，v 1=v 27．如图所示，五个质量相等的物体静止在动摩擦因数为μ的水平面上，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒定推力使物体一起向右运动，则第2个物体对第3个物体的作用力的大小等于( )A ．15FB ．25FC ．35FD ．45F 8. 固定的两滑杆上分别套有圆环A 、B ，两环上分别用细线悬吊着物体C 、D ，如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线始终张紧与杆垂直，B 的悬线始终张紧竖直向下，则：（）A ．A 环做匀速运动B ．B 环做匀速运动C ．A 环与杆之间一定有摩擦力D ．B 环与杆之间一定无摩擦力9．甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A ．0～t 1时间内两物体均处于静止状态B ．t 1～t 2时间内甲物体始终在乙物体的前面C ．t 2时刻两物体相遇D ．t 1～t 2时间内，甲物体做匀减速直线运动10．如图所示是体验弹力方向的小实验：用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上B 点，杆的一端顶在掌心O 处，当在A处2 1 O B挂上重物时，整个系统处于静止状态，此时杆OA 处于水平状态，绳与杆分别对手指和手掌有力的作用，对这两个作用力的说法正确的是（）A ．绳对手指的拉力沿AB 方向（与图示方向相反）B ．绳对手指的拉力沿BA 方向（如图示方向）C ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力方向竖直向上D ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力大小大于重物的重力11．如图所示，A 、B 两物体的重力分别是G A ＝3N 、G B ＝5 N ，A 用轻绳挂在天花板上，B 放在水平地面上，则绳中张力F 1和B 对地面的压力F 2的可能值分别为（）A ．4 N 和4 NB ．4 N 和6NC ．2 N 和6ND ．2 N 和4 N12．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v 2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是( )A ．若v 2<v 1，物体从左端滑上传送带先做加速运动，再做匀速运动B ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带，则物体不可能到达左端C ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带又回到右端，此时其速率为v 2′，则v 2′=v 2D ．物体从右端滑到左端所需的时间可能等于物体从左端滑到右端的时间第II 卷非选择题（共62分）二、实验题：本题共2小题，其中第13题4分，第14题10分，共14分。

15—16学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(8)

牡林高中教育联盟2015—2016高一学年第一学期物理期末试题时间：90分钟分值：100分一、选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，每题4分，共32分，将正确答案写在答题卡相应位置）1. 关于位移和路程，以下说法正确的是（）A．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点B．物体的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中，位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程2. 下列说法正确的是（）A．加速度变大，物体一定在做加速运动B．加速度变小，物体一定在做减速运动C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D．加速度大，物体的速度就大3. 一质点沿直线运动时的速度时间图象如图3所示.则以下说法中正确的是（）A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第2s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同图34.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动需要力来维持5. 在国际单位制中，力学的基本单位是（）A.kg,m,sB.N,m,sC.N,kg,sD.N,kg,m6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）。

观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：（）A．作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B．作用力与反作用力作用在同一物体上C．先产生作用力再产生反作用力D．作用力与反作用力是一对平衡力7. 如图所示，质量为m 的物体A 以一定初速度v 沿粗糙斜面上滑，物体A 在上滑过程中受到的力有()A．向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力和下滑力8. 如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则()A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小二、多项选择题（下列各题中有二个或二个以上选项是正确的，每题4分，共16分，漏选得2分，错选不得分，将正确答案写在答题卡相应位置）9. 正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s 2 ）（）10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（）A．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B．两个接触的物体间不一定产生弹力C．只有弹簧才产生弹力D．只要两个物体接触就一定产生弹力11.升降机中站在测力计上的人，发现测力计示数比自己的体重小，则()A．人受到的重力不变B．人受到的重力减小了C．升降机可能正在加速下降D．升降机可能正在加速上升12. 如图所示，在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。

2015年浙江省金华市东阳二中高一上学期物理期末试卷和解析

2014-2015学年浙江省金华市东阳二中高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共12小题，每题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．（3分）运动的物体状态发生改变，则它的（）A．加速度一定发生了改变B．速度肯定发生了变化C．所受的外力一定变化D．肯定从静止变为运动2．（3分）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力3．（3分）在一条倾斜的、静止不动的传送带上，有一铁块正在匀速向下滑动，如果传送带向上加速运动，同一铁块由上端滑到底端所用时间（）A．不变B．增多C．减小D．不能确定4．（3分）在杭宁高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度D．甲是指路程，乙是瞬时速度5．（3分）如图所示，小强正在荡秋千．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是（）A．v a=v b B．v a＞v b C．ωa=ωb D．ωa＜ωb6．（3分）甲乙两物体在同一直线上向同一方向运动，t=0时刻同时经过同一位置，0～t1时间内的位移﹣时间图象如图所示，关于在该段时间内甲乙两物体的运动，下列说法正确的是（）A．甲物体的速度先增大再减小B．甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度C．甲物体的速度始终大于乙物体的速度D．甲物体的路程大于乙物体的路程7．（3分）如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（）A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个8．（3分）“神舟十号”与“天宫一号”对接后，某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（）A．远洋观测船B．地面指挥中心C．“神舟十号”D．在“天宫一号”内穿行的航天员9．（3分）太阳对行星的引力提供了行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力，这个向心力大小（（）A．与行星到太阳的距离成正比B．与行星到太阳的距离成反比C．与行星到太阳的距离的平方成反比D．与行星运动的速度的平方成正比10．（3分）一颗小行星环绕太阳运动，其轨道半径是地球绕太阳做匀速圆周运动半径的4倍，则这颗行星的周期是（）A．5年 B．6 年C．7年 D．8年11．（3分）如图所示，有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行，在此过程中，蜻蜓受到空气对它作用力的方向是（）A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向12．（3分）一表面粗糙的长直木板AB放在水平地面上，在其上表面放一铁块，现保持B端不动，把木板的A端由水平位置缓慢抬起到较大角度，如图所示，则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是（）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大二、不定项选择题（每小题4分，共16分．每小题所给出的四个选项中有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分．）13．（4分）“蹦极”是一项非常刺激的体育运动．某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中（）A．在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态B．在ab段绳的拉力方向向上，人处于超重状态C．在bc段人的速度向下，人处于失重状态D．在c点，人的速度为零，但人还是处于超重状态14．（4分）洗衣机的甩干筒在旋转时有衣服附在筒壁上，则此时（）A．衣服受重力，筒壁的弹力和摩擦力及离心力作用B．衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供C．筒壁对衣服的摩擦力随转速的增大而增大D．筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减少15．（4分）如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小为（）A．6 N B．8 N C．10 N D．12 N16．（4分）如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α角，船相对水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是（）A．减小α角，增大船速v B．增大α角，增大船速vC．减小α角，保持船速v不变D．增大α角，保持船速v不变三、填空题（每空2分，共20分）17．（6分）用m1、m2表示两个物体的质量，用r表示两个物体之间的距离，万有引力定律可用公式表示．式中的G叫做，它是由英国科学家卡文迪许在1789年用装置第一次测定的．18．（2分）一个圆盘边缘系一根细绳，绳的下端拴着一个质量为m的小球，圆盘的半径是r，绳长为l，圆盘匀速转动时小球随着一起转动，并且细绳与竖直方向成θ角，如图所示，则圆盘的转速是．19．（4分）“研究平抛物体的运动”的实验装置如图所示．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上．A．通过调节使斜槽末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止开始释放小球D．记录小球位置用的木条或凹槽，每次必须严格地等距离下降（2）有一位同学在一张印有小方格的纸上画出了小球运动的部分轨迹，他在轨迹上取了a、b、c、d点．已知小方格的边长为L，重力加速度为g，则小球平抛的初速度v0=（用L、g表示）．20．（6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两个相邻的记数点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）①打第4个计数点时纸带的速度v4=m/s；②0﹣6点间的加速度为a=m/s2．四、计算题21．（10分）某升降电梯在下降时速度图象如图所示，一质量为60kg的人随电梯一起下降，g取10m/s2．（1）电梯共下降了多大距离？（2）人对电梯压力最大值、最小值各是多少？22．（10分）如图所示，为了改变照明区域，用一条棉纱线将电灯拉向右侧，棉纱线保持水平，最大承受力为17.32N，电灯重10N，为保证棉纱线不断，计算电线与竖直方向的偏角θ的取值范围（=1.732）23．（10分）如图所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3mg，B通过最高点C时，对管壁下部的压力为0.75mg。

2015—2016学年度第一学期期末测试高一物理试题

2015－2016学年度第一学期期末测试高一物理试题出题人：黄东成审稿人：卢天厚一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，） 1、下面关于失重和超重的说法，正确的是:A 、物体处于失重状态时所受重力减小；处于超重状态时所受重力增大B 、在电梯上出现失重状态时，电梯必定处于下降过程C 、在电梯上出现超重现象时，电梯必定处于上升过程D 、只要物体运动的加速度方向向下，必定处于失重状态 2、关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是:A 、物体的速度改变越快，其加速度也越大B 、物体的速度越大，其加速度也越大C 、物体的速度改变量越大，其加速度也越大D 、物体的速度为零，其加速度一定为零 3、物体从A 运动到B ，前半程的平均速度为v 1，后半程的平均速度为v 2，那么全程的平均速度是:A 、 221v v +B 、 21v vC 、 21212v v v v +D 、212221v v v v ++4、“竖直风洞”是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是： A 、人受到的重力和气流对人向上的支持力 B 、地球对人的吸引力和人对地球的吸引力 C 、人受到的重力和人对气流向下的压力D 、人对气流向下的压力和气流对人向上的支持力5、A 、B 两球的质量均为m ，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A 球左侧靠墙。

用力F 向左推 B 球将弹簧压缩，如图所示。

然后突然将力F 撤去，在撤去力F 的瞬间，A 、B 两球的加速度分别为：A 、0 ， 0B 、0 ， F/mC 、F/2m ， F/mD 、F/2m ， F/2m6、如图所示，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ，在P 运动的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是:A 、小盘的总重力与绳子拉P 的力大小相等B 、小盘的总重力与绳子拉小盘的力大小相等C 、绳子拉P 的力与P 受到的摩擦力大小相等D 、绳子拉小盘的力和绳子拉P 的力大小相等二、多项选择题（本大题共4小题，每小题6分，共24分。