图书馆数字资源及网上学术资源的多途径获取
图书馆数字资源的获取与访问
图书馆数字资源的获取与访问在信息化的时代,图书馆资源已经不再局限于传统的纸质书籍,数字资源成为了人们获取信息的重要途径。本文将从获取与访问两个方面探讨图书馆数字资源的特点和运用。
一、数字资源的获取
随着数字技术的飞速发展,图书馆数字资源的获取变得更加便捷、高效。下面就介绍几种常见的数字资源获取方式。
1.图书馆数字资源平台
如今的大部分图书馆都提供了数字资源平台,用户可以通过官方网站、手机应用等渠道访问这些平台。通过搜索、分类、推荐等功能,用户可以方便地找到所需的数字资源。
2.数字图书馆
数字图书馆是指将图书馆馆藏的图书、期刊、论文等文献资源进行数字化处理,提供在线访问的平台。用户只要在图书馆的数字图书馆网站上进行检索,就可以获取到所需的文献资源。
3.网络数据库
很多机构和组织都建立了自己的数字数据库,其中包含了大量的学术期刊、学位论文、会议论文等资源。用户可以通过相应的订阅或购买方式,使用数据库提供的检索功能查找文献。
二、数字资源的访问
除了获取数字资源,用户还需要进行访问和利用。下面介绍几种常见的数字资源访问方式。
1.在线阅读
一些数字资源平台和数字图书馆提供了在线阅读的功能,用户可以直接在网页上阅读文献,无需下载到本地。这种方式不仅能够节省存储空间,还能够方便用户随时随地阅读。
2.下载保存
有些数字资源平台允许用户将文献下载保存到本地设备,方便用户离线阅读。用户可以选择下载全文还是摘要,根据需要进行保存。
3.远程访问
许多图书馆都提供了远程访问服务,用户只需通过身份验证,就能够远程访问图书馆的数字资源。这种方式特别适合需要频繁访问图书馆资源的用户,可以大大提高效率。
图书馆数字化资源与信息检索技巧
图书馆数字化资源与信息检索技巧随着科技的发展和普及,数字化资源在图书馆中扮演着日益重要的
角色。本文将探讨图书馆数字化资源的意义、现状以及如何运用信息
检索技巧来优化利用这些资源。
一、数字化资源对图书馆的意义
1. 提供更广泛的资源:数字化资源使得图书馆能够拥有更多的资料
和文献,不再局限于纸质书籍。无论是电子图书、期刊文章、音频还
是视频,都可以通过数字化形式存储和获取。
2. 改善资源共享与传播:数字化资源的共享和传播变得更加方便。
图书馆可以通过建立数字资源库和在线平台,将资源提供给更多的读者,无论他们身处何地。
3. 方便保存和保护:纸质书籍和文献容易受到时间、环境和自然灾
害的破坏,而数字化资源则可以通过备份和存储来保护和保存。这样,珍贵的资料就不会因为某些因素而永久丧失。
二、图书馆数字化资源的现状
1. 数字化资源的丰富性:现代图书馆拥有大量的数字化资源,包括
但不限于电子书籍、电子期刊、学术论文数据库、音频和视频资源等。这些资源能够满足读者不同的需求和研究领域。
2. 多种类型的数字化资源平台:针对不同的学科和专业领域,各类
数字化资源平台应运而生。例如,学术数据库如IEEE Xplore、
ScienceDirect等专注于科学和工程领域的文献检索;而知识图谱如百度百科、维基百科等可提供广泛的综合性知识。
3. 合作与共享:许多图书馆已意识到数字化资源的重要性,并进行
了资源共享与合作。这样一来,读者可以通过一个平台访问多个图书
馆的数字化资源,提高了检索效率。
三、信息检索技巧的应用
1. 关键词检索:在使用数字化资源时,利用适当的关键词进行检索
资源获取的途径与方法
资源获取的途径与方法
资源获取是指获取信息、数据或其他资源的过程。在当今社会,我们
可以通过多种途径和方法获取资源。以下将详细介绍一些常见的资源获取
途径和方法。
1.图书馆:图书馆是最传统也是最常用的资源获取途径之一、图书馆
拥有大量的书籍、杂志、报纸和其他资料,覆盖各个领域。人们可以通过
借书卡或者使用阅览室来获取需要的资源。此外,现如今,许多图书馆也
提供了在线图书馆系统,用户可以通过互联网远程访问图书馆的数字资源。
2.学术期刊:学术期刊是学术界获取最新研究成果的重要途径。学术
期刊涵盖了各个学科领域的研究论文和文章,通过订阅或购买相关期刊,
人们可以获取到最新的学术研究成果。
3.数据库:数据库是存储结构化数据的系统,通过数据库可以方便地
存取和管理大量数据。许多机构和组织维护自己的数据库,存储有关各种
领域的数据。人们可以通过访问这些数据库来获取所需的信息和数据,例
如科学研究中的生物学数据库、经济数据等。
4.互联网引擎:互联网引擎是广大用户获取资源的重要途径。通过引擎,用户可以根据关键词到包括网页、图片、视频、音频等各种资源。引
擎在信息检索和知识获取方面起到了重要的作用,例如谷歌、百度、必应等。
5. 社交网络:社交网络是人们交流和分享信息的重要平台之一、通
过在社交网络上关注感兴趣的人或组织,人们可以获取到他们分享的最新
资源。此外,一些专业社交网络如LinkedIn也提供了许多职业相关资源,如招聘信息、行业报告等。
6. 开放教育资源:开放教育资源是指通过互联网免费获取和使用的
教育资源,如课程视频、讲义、作业等。诸如Coursera、edX、Khan Academy等在线教育平台提供了大量免费的教育资源,人们可以根据自己
图书馆数字资源的开放获取与开放教育
图书馆数字资源的开放获取与开放教育
随着互联网的普及和发展,图书馆正逐渐转变为数字化学习资源的
提供者和开放教育的重要组成部分。本文将探讨图书馆数字资源的开
放获取以及其与开放教育的关系,并分析其对教育的积极影响。
一、数字资源的开放获取
数字资源的开放获取指的是将图书馆收藏的数字化资源以非盈利的
方式向广大公众开放,使更多的人可以免费或低成本地获得这些资源。通过数字技术的发展,图书馆能够将纸质图书、期刊、报纸等转化为
电子格式,并通过网络平台向用户提供。
数字资源的开放获取能够满足用户对多样化知识的需求,在提供各
类学术资源的同时,还可以为公众提供大量的非学术类资源,如小说、诗歌、影视作品等。这不仅拓宽了用户获取知识的渠道,也促进了文
化的传承和交流。
二、数字资源的开放获取对开放教育的推动作用
开放教育是指通过互联网等新兴技术手段,对教育内容进行开放,
并提供在线学习的机会和资源。数字资源的开放获取为开放教育提供
了必要的信息基础设施和素材支持。以下是数字资源开放获取对开放
教育的推动作用:
1. 提供丰富的学习资源:数字图书馆的开放获取使得学习者不再受
限于有限的教材和课程资源,可以通过网络获取到全球各个领域的知
识和经验分享。这为开放教育提供了丰富的学习资源。
2. 促进自主学习和自由选择:开放获取的数字资源使得学习者能够
按照自己的兴趣和需求选择学习内容和学习路径。学习者可以根据自
身的情况和兴趣选择合适的资源进行学习,提高学习的主动性和自主性。
3. 弥补教育资源的不平衡:数字资源的开放获取可以弥补不同地区、不同背景的学习者之间教育资源的不平衡。通过互联网,学习者无论
图书馆数字资源的数字化资源获取
图书馆数字资源的数字化资源获取在当今数字化时代,图书馆作为知识的宝库,必须与时俱进,充分
利用数字化资源来丰富读者的阅读体验,提供更高效的信息服务。本
文将探讨图书馆数字资源的数字化资源获取方法及其价值。
一、数字化资源的定义和特点
数字化资源是指将传统文献、实物资料等数字化处理后,以电子形
式呈现的资源。它的特点包括:可远程获取、检索方便、存储容量大、信息可复制等。
二、数字化资源的获取途径
1. 图书馆数字化资源平台:许多大型图书馆都建立了数字化资源平台,比如国家图书馆数字资源平台、清华大学图书馆数字资源库等。
读者可以通过图书馆网站或者APP登录平台,进行资源浏览、检索和
下载。
2. 学术数据库:许多学术数据库如CNKI、万方等提供了丰富的学
术文献、期刊论文等数字资源。图书馆可以购买这些数据库的使用权,读者可以通过图书馆的网络环境,进行在线阅读或者下载。
3. 数字图书馆:数字图书馆是数字化资源的集中存储和管理平台,
它不仅包含了图书馆所拥有的数字化资源,还包括了来自其他机构和
组织的数字化资源。读者可以通过数字图书馆平台进行数字资源的检
索和获取。
4. 开放获取资源:开放获取资源是指作者免费提供的学术论文、研
究报告等,可以直接在网络上获取。比如arXiv、PubMed Central等,
读者可以通过搜索引擎或者学术门户网站找到这些资源。
5. 数字资源合作机构:图书馆可以与其他图书馆、研究机构等建立
合作关系,分享数字化资源。通过合作机构的资源平台,读者可以获
取到更多的数字资源,丰富研究素材。
三、数字化资源获取的重要性和价值
图书馆数字资源的数字化资源团队
图书馆数字资源的数字化资源团队近年来,随着信息技术的迅猛发展,数字资源在各行各业中的应用日益广泛。作为知识传播和学术研究的重要场所,图书馆也不例外。图书馆数字资源的数字化资源团队应运而生,成为图书馆数字化发展的重要推动力量。本文将从数字资源团队的组成与职责、数字资源的获取与整理以及团队合作与发展等方面进行探讨。
一、数字资源团队的组成与职责
数字资源团队通常由图书馆信息技术专家、数字资源管理人员、数字化编目员、数字货架管理员等多个职能部门组成。他们共同负责图书馆数字资源的采集、整理、存储和服务等方面的工作。
1. 信息技术专家
信息技术专家担负着图书馆数字化资源系统的搭建与维护工作,保证数字资源平台的正常运行与安全性。
2. 数字资源管理人员
数字资源管理人员负责数字资源的采集与整理工作,包括对数字化图书、期刊、报纸等资源的选购、采编以及存储。
3. 数字化编目员
数字化编目员主要负责对数字资源进行分类、编目与索引,提高资源的检索效率和使用便捷性。
4. 数字货架管理员
数字货架管理员负责数字资源的存储和维护,确保数字资源能够长期保存和高效利用。
数字资源团队的核心职责是建立并维护一个覆盖范围广泛的数字化资源库,为用户提供丰富多样的在线服务和学术资源支持。
二、数字资源的获取与整理
数字资源的获取是数字资源团队的首要任务。数字化资源可以通过多种途径获取,包括购买、捐赠和合作获取等方式。
1. 购买获取
图书馆可以通过购买数字化版本的图书、期刊和其他出版物来获取数字资源,为用户提供更多的学术资源选择。
2. 捐赠获取
海淀区图书馆(北馆)馆藏数字资源及推广
海淀区图书馆(北馆)馆藏数字资源及推广
【摘要】
海淀区图书馆(北馆)拥有丰富的数字资源,包括电子书籍、数字期刊、在线数据库等。这些数字资源被分为不同的分类,便于读者查找和利用。读者可以通过图书馆网站、数字资源平台等途径获取这些资源。为了推广数字资源的利用,图书馆采取了多种策略,如举办数字资源培训、开展数字资源展示等活动。数字资源在学术研究、教学学习等方面的应用也日益广泛。数字资源的重要性在于为读者提供了更便捷的获取和利用途径,未来数字资源的发展前景将更加广阔,其影响力也将不断增强。海淀区图书馆(北馆)致力于为读者提供优质的数字资源服务,推动数字化阅读的发展和普及。
【关键词】
海淀区图书馆(北馆)、数字资源、馆藏、推广、概况、分类、获取途径、推广策略、应用情况、重要性、发展前景、影响力
1. 引言
1.1 海淀区图书馆(北馆)馆藏数字资源及推广
海淀区图书馆(北馆)作为北京市重要的公共图书馆之一,致力于收藏和推广数字资源,为读者提供更多元化、便捷的信息资源。海淀区图书馆(北馆)馆藏丰富,涵盖了各个领域的数字资源,包括电子书
籍、数字期刊、数据库、音像资料等。这些数字资源不仅丰富了馆藏内容,也为读者提供了更多种类的阅读和学习选择。
在数字资源的分类方面,海淀区图书馆(北馆)通过专业的图书馆工作人员对数字资源进行分类整理,确保读者能够方便快捷地找到他们需要的信息。图书馆还根据不同读者群体的需求,将数字资源进行二次加工,提供个性化推荐服务。
读者可以通过多种途径获取海淀区图书馆(北馆)的数字资源,包括网上借阅、实体到馆借阅、手机App下载等方式。这些便利的获取途径使得读者无论身处何地,都可以轻松地获得海淀区图书馆(北馆)的数字资源。
图书馆数字资源概览resources
03
图书馆数字资源的获取方 式
通过图书馆网站在线访问
01
访问图书馆官方网站,注册账号并登录。
02
在网站上浏览和搜索数字资源,如电子图书、期刊、数据库等。
根据需求选择相应的数字资源,在线阅读或下载。
03
通过移动设备访问
01
下载并安装图书馆的移动应用程序。
02
在移动设备上登录图书馆账号。
03
通过应用程序浏览和搜索数字资源,随时随地阅读或下载。
互动与分享功能
部分电子图书平台提供注释、书签、分享等功能,方便读 者记录阅读心得并与他人分享。
电子期刊/杂志
01
学术研究资源
电子期刊/杂志收录了大量学术期刊和杂志,为科研工作者和学者提供
最新的研究成果和学术动态。
02
学科领域广泛
电子期刊/杂志覆盖各个学科领域,包括自然科学、社会科学、人文科
学等,满足不同专业读者的需求。
03
检索与订阅功能
电子期刊/杂志支持关键词、主题等检索方式,方便读者快速找到感兴
趣的期刊或杂志。同时,提供订阅功能,自动推送新刊文章和更新通知。
数据库
1 2
综合型数据库
提供多学科领域的学术资源,如中国知网、万方 数据等,收录了大量学术论文、专利、科技成果 等。
专业型数据库
针对特定学科或领域,提供更为深入和专业的学 术资源,如法律数据库、经济数据库等。
图书馆的数字资源访问与使用
图书馆的数字资源访问与使用随着科技的发展和互联网的普及,图书馆已经不再只是纸质书籍的存放之地,而是成为了提供大量数字资源的学术和知识中心。图书馆的数字资源不仅包括电子书籍、学术期刊,还有各种数据库、多媒体资料和在线学习资源等。本文将探讨图书馆的数字资源访问与使用,并提供一些使用指南和技巧。
一、数字资源的分类与获取途径
图书馆的数字资源可以分为多个类别,如电子书籍、学术期刊、数据库、多媒体资料和在线学习资源等。在访问这些资源时,可以通过以下几种途径进行获取:
1. 图书馆官方网站:大多数图书馆都会建设自己的官方网站,在网站上提供数字资源的访问入口。用户可以使用自己的图书馆账号登录官方网站,然后根据需要选择相应的资源进行访问和使用。
2. 数字图书馆平台:一些图书馆会在数字资源的获取与管理上采用一体化的数字图书馆平台。这些平台通常提供统一的用户界面和搜索功能,方便用户在不同的资源库中检索相关信息。
3. 第三方数据库和平台:除了本地图书馆提供的资源,还可以通过第三方数据库和平台获取更广泛的数字资源。例如,国内外知名的学术数据库如CNKI、Web of Science和JSTOR等,都可以通过图书馆的订阅授权来获取。
二、有效利用数字资源的技巧与方法
充分利用数字资源可以提高学习和研究的效率,以下是几个有效的利用方法:
1. 全文检索技巧:当用户需要找到特定文献或文档时,可以使用全文检索的技巧。通过输入关键词或引用文献的题目、作者等信息,全文检索可以帮助用户快速找到相关资源。
2. 依托引用文献:在阅读一些学术文章或期刊时,可以留意文中引用和参考的文献。这些引用文献往往会有相关性,可以进一步搜索这些文献,扩大查找范围。
图书馆数字资源的数字化资源交互
图书馆数字资源的数字化资源交互随着科技的发展和互联网的普及,图书馆的数字资源数字化资源交互已经成为图书馆服务的重要方面。数字化资源的交互为读者提供了更广泛的访问渠道和更多的学术资源,可在这个领域展开的话题有很多。接下来,本文将探讨数字化资源交互的重要性、优势和面临的挑战。
一、数字化资源交互的重要性
数字化资源交互对图书馆和读者来说都是至关重要的。首先,数字化资源交互能够使图书馆拥有更大范围的资源。传统的纸质资源受到空间限制,而数字化资源可以通过互联网传播给全球范围内的读者,打破了地域限制。这样一来,读者可以享受到更多的学术研究成果,提高了图书馆的知识传播效率。
其次,数字化资源交互方便了读者的使用。传统的纸质资源存在多本限制、借阅期限和借阅地点限制等问题,而数字化资源交互可以随时随地访问,方便了读者的学习和研究工作。读者可以通过图书馆的数字化平台检索到所需的资源,不再局限于实体书籍的借阅。
最重要的是,数字化资源交互提供了更多的资源类型。传统的图书馆主要以纸质图书为主,而数字化资源交互可以包括电子图书、学术期刊、学位论文、报纸、音频视频等多种资源类型。这些资源的数字化交互使得读者能够获得更丰富的信息内容,满足不同读者的需求。
二、数字化资源交互的优势
数字化资源交互相比传统的纸质资源交互具有许多优势。首先,数
字化资源交互具有容量大、存储方便的特点。相比于纸质图书,数字
化资源可以在服务器上存储大量的文献和数据,不受物理空间的限制。这样一来,图书馆可以收藏更多的资源,读者也可以获得更广泛的信息。
图书馆数字资源的获取与利用
图书馆数字资源的获取与利用随着信息技术的快速发展,图书馆的数字资源成为了学术研究和知识传播不可或缺的重要工具。通过图书馆提供的数字资源,用户可以轻松获取各类学术文献、电子书籍、数据库以及其他多媒体资源。在本文中,我们将探讨如何有效获取和利用图书馆数字资源。
一、获取数字资源的途径
1. 图书馆网站
现代图书馆都建立了自己的网站,用户可以通过访问图书馆网站来查询和获取数字资源。在图书馆网站上,用户可以搜索特定的书籍、期刊或文章,并在线阅读或下载这些资源。此外,图书馆网站还常常提供数据库的链接,用户可通过这些链接进入特定的数据库,查找所需的学术资料。
2. 数字资源平台
许多大型图书馆也会建立自己的数字资源平台。通过这些平台,用户可以浏览各类数字资源的目录,并进行检索。数字资源平台通常分为几个分类,如文献检索、电子图书、学位论文等,让用户更方便地获取自己所需的资源。
3. 图书馆APP
一些图书馆还开发了移动应用程序,用户可以通过手机或平板电脑安装这些APP,并在任何时间、任何地点都能方便地获取图书馆的数
字资源。APP通常有直观的界面设计和用户友好的功能,用户可以通
过分类、关键词搜索等方式找到所需的资源。
二、数字资源的利用
1. 学术研究
对于学术研究人员而言,图书馆的数字资源是进行研究工作不可或
缺的重要资料。在图书馆的网站或数字资源平台上,用户可以找到大
量的学术期刊论文、学位论文、会议论文等,并可以进行下载和阅读。这些资源的方便获取,为研究人员提供了广阔的资料来源,有助于他
们开展深入的学术研究。
2. 个人阅读
图书馆数字资源共享平台
图书馆数字资源共享平台
随着科技的发展,数字化资源已经成为图书馆不可或缺的一部分。图书馆数字资源共享平台的出现,为用户提供了更加便捷和高效的获取知识的方式。本文将就图书馆数字资源共享平台的定义、特点、优势以及未来发展进行探讨。
一、定义
图书馆数字资源共享平台指的是基于网络技术,将图书馆收藏的数字化资源集中展示和管理,用户可以通过该平台免费或付费获取数字化图书、期刊、论文、报告等各类学术资源。
二、特点
1. 多样化的资源类型:图书馆数字资源共享平台以数字化形式收录了丰富的资源,包括文学著作、科研论文、科普读物、历史资料等各个领域的内容,满足用户多样化的需求。
2. 全球范围的资源汇集:网络的无界性使得图书馆数字资源共享平台能够跨越地域限制,将全球范围内的资源进行汇集和共享,用户可以不受时空限制自由获取所需的信息。
3. 方便的检索和利用:图书馆数字资源共享平台提供了强大的检索功能,用户可以通过关键词、作者、文献类型等多种方式精确地搜索到自己需要的资源,大大提高了获取信息的效率。
4. 多渠道获取途径:用户可以通过电脑、平板电脑、手机等多种终端设备访问图书馆数字资源共享平台,实现了多渠道的获取途径,用户可以随时随地地享受数字资源的服务。
三、优势
1. 提高资源利用率:图书馆数字资源共享平台将图书馆的藏书数字化,解决了实体图书的限制,大大提高了资源的利用率。用户不再需要亲自到图书馆进行借阅,只要有网络连接,就能够轻松获取所需的资源。
2. 节约空间和成本:传统图书馆需要大量的空间存放实体书籍,同时也需要购买纸张、油墨等图书馆运营所需的物资。而图书馆数字资源共享平台的出现,将大部分的资源数字化存储,既节约了空间,也减少了运营成本。
高校图书馆数字资源管理与开放获取平台设计
高校图书馆数字资源管理与开放获取
平台设计
随着数字化时代的到来,高校图书馆也面临着数字资源管
理和开放获取的挑战和机遇。为了更好地满足师生们对于数字学术资源的需求,设计一个高校图书馆数字资源管理与开放获取平台无疑是十分重要的。
一、平台概述
高校图书馆数字资源管理与开放获取平台旨在整合和管理
高校图书馆的数字资源,为师生们提供便捷的访问和获取途径。平台将提供多样化的数字资源,包括电子图书、期刊论文、学术论文等,并通过开放获取的方式,使更多的师生能够充分利用这些资源。
二、平台功能
1. 数字资源整合与管理:平台将整合高校图书馆的数字资源,建立标准化的管理系统,包括数字资源的分类、目录管理、资源标注等功能,方便师生们进行检索和浏览。
2. 开放获取:通过与出版社、研究机构等合作,平台将提
供开放获取的数字资源,为用户提供更多免费、公开的学术资源,从而促进知识的传播和创新的发展。
3. 使用反馈与评价:平台将设立使用反馈与评价系统,用
户可以对所使用的数字资源进行评价,帮助其他用户了解资源的质量和可靠性。
4. 个人化服务:平台将为每位用户提供个性化的服务,用
户可以根据自己的需求和兴趣设置偏好,平台将推荐适合用户的数字资源,提供定制化的信息服务。
5. 学术社交平台:平台将建立一个学术交流和分享的社交
平台,用户可以发布自己的学术成果、参与学术讨论、与其他学者、研究者建立联系,从而促进学术合作和交流。
三、设计思路
1. 用户友好性:平台应具有简洁、直观的用户界面,方便
用户浏览和检索数字资源,同时提供搜索功能和分类导航,以满足用户的个性化需求。
图书馆数字资源的开放获取与开放教育
图书馆数字资源的开放获取与开放教育
随着互联网的普及和发展,传统的图书馆已经逐渐演变成数字化的
图书馆,数字资源的开放获取与开放教育成为图书馆发展的重要方向。本文将就图书馆数字资源的开放获取与开放教育进行探讨。
一、数字资源的开放获取
数字资源的开放获取是指将图书馆馆藏的数字资源以开放的方式提
供给用户。开放获取的数字资源包括但不限于电子图书、期刊文章、
学术论文等。数字资源的开放获取有以下几个特点:
1. 免费获取:开放获取的数字资源是免费提供给用户的,用户无需
付费即可浏览和下载所需的资源。
2. 全文可读:开放获取的数字资源通常是全文可读的,用户可以直
接获取到完整的文档内容,而不仅仅是摘要或目录。
3. 多样性与丰富性:数字资源的开放获取涉及到多个学科领域,数
量庞大,种类繁多,用户可以根据需求自由选择所需的资源。
4. 跨地域与跨时间性:数字资源的开放获取突破了时空的限制,用
户可以根据自己的需要随时随地获取所需的资源。
数字资源的开放获取给用户带来了诸多的便利,但同时也面临着版
权保护、信息质量和内容可信度等方面的挑战。图书馆作为信息中介者,需要遵守相关法律法规,确保开放获取的资源符合版权要求并提
供高质量和可信度的信息。
二、数字资源的开放教育
数字资源的开放教育是指利用图书馆的数字资源为教育提供支持和服务。数字资源的开放教育主要体现在以下几个方面:
1. 教学支持:图书馆的数字资源为教师和学生提供了丰富的教学支持。教师可以利用数字资源为课堂教学提供案例、教学文献等相关资源;学生可以通过浏览和下载数字资源来进行学习和论文写作。
图书管理员如何进行图书馆的数字资源开放获取
图书管理员如何进行图书馆的数字资源开放
获取
图书馆的数字资源开放获取是指利用数字技术手段,将馆藏资源以
数字化形式开放给读者进行获取和使用。作为图书馆的专业人员,图
书管理员在数字资源开放获取方面扮演着重要的角色。本文将从数字
资源开放获取的必要性、开放获取的实施步骤以及图书管理员的职责
与技能等方面,探讨图书管理员如何进行图书馆的数字资源开放获取。
一、数字资源开放获取的必要性
随着信息技术的发展,数字资源在图书馆的地位日益重要。数字资
源不仅具有容量大、检索方便、保存久远等优点,还能满足网络化学
习和研究的需求,促进知识的传承与创新。因此,图书馆开放数字资
源具有以下必要性:
1. 提高资源利用效率:数字化技术能够实现资源共享,提高资源利
用效率。通过开放获取,可以将数字资源无限制地提供给读者,使读
者能够方便、及时地获取所需信息。
2. 促进学术研究发展:数字资源开放获取为学术界提供了广阔的研
究空间。学者们可以自由获取各种学术文献、期刊、研究成果等,推
动学术研究的广泛开展。
3. 提升图书馆服务水平:数字资源的开放获取是图书馆提升服务水
平的重要方式之一。通过数字资源,图书馆能够满足读者多样化的需求,提供更加个性化的服务。
二、开放获取的实施步骤
为了实现数字资源的开放获取,图书管理员需要按照以下步骤进行
实施:
1. 确定资源目标:图书管理员需要明确本馆的数字资源类型和数量,并确定开放获取的范围与内容。这需要依据图书馆的定位与发展方向,结合读者需求和学科特点进行调研和分析。
2. 制定开放获取的政策与规范:图书管理员需要制定相应的政策与
学术界的学术资源获取与利用
学术界的学术资源获取与利用学术界的学术资源获取与利用是推动学术研究与发展的重要环节。准确的获取和有效利用学术资源,可以提高学术研究的质量和成果,促进学术界的交流与合作。本文将介绍学术界获取和利用学术资源的主要途径和方法,以及相关注意事项。
一、学术资源的获取途径
1. 图书馆资源
学术界最常用的获取学术资源的途径之一是图书馆。图书馆通常拥有大量的图书、期刊、报纸等纸质资源,以及电子资源数据库,如学术期刊数据库、专业数据库等。学者可以通过图书馆的借阅、文献传递等服务,获取自己需要的学术资源。
2. 互联网资源
随着互联网的发展,学者可以通过互联网来获取学术资源。学术搜索引擎如Google Scholar、百度学术等提供了大量的学术文献、论文、研究报告等资源。此外,许多学术机构、研究机构和大学等也提供了开放获取的学术资源,可以通过其官方网站来获取。
3. 学术会议和研讨会
学术会议和研讨会是学者们交流、分享研究成果的重要平台,也是获取学术资源的渠道之一。通过参加学术会议和研讨会,学者可以听取其他学者的报告和演讲,获取最新的学术资讯和研究成果。此外,
一些学术会议和研讨会也会出版会议论文集或者选择优秀论文进行出版,学者可以通过这些论文集来获取学术资源。
二、学术资源的利用方法
1. 文献综述
文献综述是对已有文献进行系统性整理和分析的方法,可以帮助学
者了解某个领域的研究动态、发展趋势和研究进展。学者可以通过查
阅大量相关文献,梳理出研究问题、研究方法、研究结果等内容,为
自己的研究提供重要的参考和指导。
2. 学术合作与交流
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50余个行业标准。 中国标准服务网www.cssn.net.cn/index.jsp 中国标准咨询网www.chinastandard.com.cn 世界标准服务网www.wssn.net/WSSN/index.html 国际标准化组织网站 www.iso.org/iso/en/ISOOnline.frontpage 国际电工委员会网站www.iec.ch/ 国际电信联盟网站:www.itu.int/home/
• 利用搜索引擎查找某一学科的免费电子期
刊 • full text AND free AND (journal* OR e-journal*) AND keyword
3 查学位论文
• CNKI高校学位论文数据库 • 万方中国学位论文库 • CALIS学位论文中心服务系统
• • •
(http://etd.calis.edu.cn/ipvalidator.do) 台湾地区博硕士学位论文全文数据库 http://etds.ncl.edu.tw/theabs/site/sh/detail_resu lt.jsp ProQuest Digital Dissertations(PQDD) Networked Digital Library of Theses and Dissertations(NDLTD)
• 美国国家标准系统网络(NSSN):
www.nssn.org/ • 美国国家标准与技术研究所(NIST): • www.nist.gov/
7 查研究报告
• 政府网站 • 政府研究报告(National Technical Information
• • •
Service)http://grc.ntis.gov/免费查询1990年 以来NTIS的文献题录 项目研究报告:资助机构 报告名称检索 免费研究报告(Free Research Papers) www.free-researchpapers.com
• 日本电子科学与技术信息集成(Japan Science and
•
Technology Information Aggregator, Electronic 巴西网上科技图书馆Scientific Electronic Library Online )
• 以上站点介绍
见:http://w3.nstl.gov.cn/htm/qwwx/index.jsp
农业分馆收藏的卷期
具体显示馆藏地
点击”显示所有馆藏“查看到以下详细馆藏地
使用期刊导航系统(本馆)
如查找刊物”crop science”
问题分析:
• 举例:Chao Yan, Guo-Liang Chen, Yi-Fei
Shen. (2004). Outlier analysis for gene expression data. Journal of Computer Science and Technology, 19(1): 13-21.
的数字化,网上发布资源70万册以上。CADAL网 站于2004年9月开通,项目所建的数字资源开始 对16个项目单位校园网提供服务。提供了统一检 索服务,实现了多种资源的并行检索。本校用户 可以使用其中的古籍 、民国图书、民国期刊、现 代图书 、学位论文等资源。阅读全文需要下载有 关插件。
1查图书:利用电子图书
• Colorado Alliance of Research Libraries
• • • 提供该期刊的题目、网址、简介、出版者、刊号、
出版周期、收费情况(注明是否免费)、联系地 址、电话等信息 ( electronic journals ) www.coalliance.org Electronic journals, alphabetically by Title Electronic journals, by LC Subject Headings
• 专门的图书检索工具
读秀知识库
提供书目检索和全Байду номын сангаас检索
• 利用“读秀”进行书目检索
“读秀”提供了收藏馆信息
利用“全文检索”功能,可试读10页原文
利用“Google Book Search”
2 查期刊论文:商业数据库
• • • • • •
•
CNKI 维普 万方数字化期刊子系统 人大报刊复印资料索引库 全国报刊索引数据库 CA,BIOSIS,MEDLINE,ERIC,Ei CompendexWeb…. ProQuest,Elsevier…….
出版社等
浙江大学图书馆馆藏书刊目录查询
国家图书馆OPAC系统
1查图书:利用图书联合目录
• Union Catalog
浙江省科技文献共建共享平台
浙江省科技文献共建共享平台
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由浙江省科技信息研究院牵头,我省重点科 研院所和浙江大学图书馆、浙江图书馆等十多家 单位共同参与的建设项目,它联合了省内主要科 研、图书文献机构,大力推进我省科技文献信息 资源的共建共享,推动我省科技基础条件平台建 设。目前该平台已经整合了成员单位的众多资源, 并可以提供原文传递、委托检索、定题跟踪、专 家咨询等服务。平台上所有的文献均提供文献信 息的免费检索和浏览,原文传递实行优惠服务。 文献检索无需注册,全文请求、委托检索、定题 跟踪服务则需要注册并交纳预付款。
图书馆数字资源及网上学术资 源的多途径获取
浙江大学图书馆农业分馆 沈健 Jshen@lib.zju.edu.cn
学术资源获取的受制约因素
• 学术资源的重要 • 搜索引擎的力不从心 • 学术资源的获取受制于多种因素 • 学术交流模式 • 学术出版 • 电子资源订购费用 • 知识产权保护 • 用户素质
本馆期刊查找方法
• 1、使用馆藏书刊目录查询,输入刊名 • 2、(中文)直接使用维普数据库或CNKI、
万方数字资源系统 • 3、(西文)使用本馆西文期刊导航 • 4、使用其它馆的西文期刊导航系统 • 5、使用原文传递(拜托!请先在GOOGLE上核对一下刊
名、题名、卷期等信息!
如查找刊物“crop science”
• 书生之家
• 目前收录了2000 年以来国内出版的十多万种图书。 • 校内镜像,采取ip控制权限,校内用户无需注册
可以直接检索浏览所有资源
• 超星
• 拥有数字图书十多万种,并以每天数百种的速度
增加
1查图书:获取新书有关信息
• 出版社网站(美国学术出版社www.nap.edu、牛津大学出版社
www.oup.co.uk、Elsevier出版社www.elsevier.nl
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加拿大专利局 http://patents1.ic.gc.ca/intro-e.html 欧洲专利数据库(http://ep.espacenet.com/ ) 欧洲专利局 www.european-patent-office.org www.delphion.com/,有全文 德国专利 www.depatisnet.de 日本专利特许厅 www.jpo.go.jp/indexj.htm 世界知识产权组织专利库 www.wipo.int/index.html.en
主要内容
• 图书馆数字资源概况 • 查图书 • 查期刊论文与全文获取 • 查学位论文 • 查会议论文 • 查专利、研究报告等 • 学术资源导航
1查图书:利用图书馆目录 (OPAC)
• Online Public Access Catalog(OPAC) • 一馆的OPAC • 多馆OPAC
• 入口:作者名、篇名、主题、出版年代、
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处理方法: 1、上题录文献型数据库查找具体文献信息(SCI、CAB等) 2、上西文期刊导航或搜索引擎查找文献来源 3、无法获取原文的,求助于原文传递 http://libweb.zju.edu.cn/newportal/gjhj/index.htm • 4、可填写个性化服务需求表,或直接与图书馆老师联系 http://libweb.zju.edu.cn/newportal/service/gxhfw.jsp
)
• 出版商协会网站(国际出版商协会www.ipa-uie.org/) • 美国大学出版商协会(AAUS,http://aaup.uchicago.edu),各成
员出版社书目信息的联合书目 )
• 网上书店(亚马逊www.amazon.com、当当网www.dangdang.com、
北京图书大厦www.bjbb.com.cn、博库书城杭州 www.hangzhou.bookuu.com )
CALIS学位论文中心服务系统
4 查会议论文
• CALIS高校会议论文数据库 • 万方中国会议论文库 • Web of Science Proceedings(WOSP) • OCLC FirstSearch 系统中的 PapersFirst • OCLC FirstSearch EventLine(联合会、全
• 韩国专利目前网上没有原文,近年的,可以
到中国专利局复制,也可通过Dialog向国外 索取
• 在www.google.com 输入关键词(中英文皆
可),然后挑选
6 查标准(免费)
• 标准全文服务系统:万方公司上海交大镜像 http://wanfang.lib.sjtu.edu.cn/wfrs%5Fmirror/ • 目前已有10万余项,基本涵盖了所有国标2万5千余项及 • • • •
• CSSCI http://cssci.nju.edu.cn/ • CSCI
2 查期刊论文:免费电子期刊
• 开放获取期刊指南(Directory of Open
• • • •
Access Journals 网上免费全文期刊(Free full Text) HighWire 电子期刊 生物医学中心开放获取期刊(BioMed Central ) 科学公共图书馆开放获取期刊(Public Library of Science )
如何查找专门学科的免费数据库?
• 利用通用搜索引擎查:关键词 +数据库 • 利用专门工具查找各学科免费数据库 • InvisibleWeb • Academic Info • Direct Search • Info Mine • About.com • CompletePlanet
查找与”环境科学“相关的数据库有哪些
CALIS联合书目数据库
中国科学院联合目录系统
(图书馆主页上有链接)
中国科学院联合目录系统
粤港澳书目统一检索系统
OCLC FirstSearch WorldCat
1查图书:利用本馆自建库
(百万册数字图书馆项目,CADAL)
百万册数字图书馆项目,CADAL
• 截止2006年7月底,已经完成102万册中英文图书
找到一些相关学科门户网站,可进一步找到相关数据库链接
• 图书馆整理的免费数据库: • LC,NLC,湖北省图书馆,清华、武汉大学
等。
2 查期刊论文:最新论文
• CALIS中文现刊目次库 • NLC联合西文期刊篇名目次库
• OCLC FirstSearch 系统中的 Contents1st • Web of Knowledge Current Contents
国性会议、展览会、专题讨论会、贸易集 会。每月更新)
网上科技会议信息查询站点
可以检索的 www.allconferences.com
5 查专利(免费)
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NSTL www.nstl.gov.cn/index.html 国家知识产权局www.cpo.cn.net/default.htm 中国知识产权网:www.cnipr.com/ 中国专利www.sipo.gov.cn/sipo/zljs/default.htm 中国专利信息网:www.patent.com.cn/ 中国专利数据库www.exin.net/patent 美国专利局www.uspto.gov/patft/index.html
Connect(CCC)
2 查期刊:哪里有收藏?
• 期刊联合目录
NSTL等合作建立外刊联合目录
2 查期刊论文:重要的成果
• Science Citation Index (SCI) • Social Science Citation Index (SSCI) • Arts and Humanities Citation Index (A & HCI)