黑龙江省大庆市喇中材料——初中物理大题集练——简单机械

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大庆市初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(包含答案解析)

一、选择题1．如图，用滑轮组提升重物时，重100N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉绳子的力F为40N，则提升重物的过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动速度是0.1m/sB．该滑轮组提升重物相当于一个费力杠杆C．滑轮组的机械效率是83.3%D．拉力F的功率是16W2．如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，OA为拉杆．现在拉杆端点A处施加力F，使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保持不变，则力F的方向应（）A．垂直于OA向上B．竖直向上C．沿OA向上D．水平向左3．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格4．工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆（质量分布均匀）。

如图所示，这是路灯杆一端刚被匀速拉起的示意图。

路灯杆离地后2s被匀速提升1m，绳端拉力F=1000 N。

下列说法正确的是（）A．路灯杆一端刚被匀速拉起比路灯杆离地后匀速提升时滑动组的机械效率更大B．路灯杆离地后，绳端拉力F做的功为1000 JC．路灯杆离地后，绳端拉力F做功的功率为500WD．路灯杆离地后，滑轮组的机械效率为80%5．关于机械效率，下面说法中正确的是（）A．功率越大的机械，机械效率越高B．机械效率越高的机械越省力C．机械效率越低的机械，做的功就越少D．由于有用功总小于总功，机械效率总小于16．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。

以下相关计算正确的是（）A．有用功是400JB．动滑轮的重力为55NC．拉力F的功率为72WD．动滑轮的机械效率为75%7．如图，是生活中经常使用的工具，其中属于省力杠杆的是（）A．钓鱼竿钓鱼B．食品夹夹面包C．起子开瓶盖D．筷子夹菜8．如图，某人用轻质木棒挑着一重为G的物体，以下说法正确的是（）A．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G>B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G<C．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F G=D．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图，下列工具属于省距离杠杆的是（）A．镊子B．开瓶起子C．钢丝钳D．独轮车11．如图所示，一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰好使木板水平放置．现有水平拉力F拉木块C，在粗糙水平地面上由B向A缓慢运动过程中，拉力F将A．变小B．不变C．逐渐增大D．先减小后增大12．如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．当G物=6N时，机械效率η=40%B．此滑轮组动滑轮的重力为2NC．当G物=15N时，弹簧测力计的示数为6ND．同一滑轮组机械效率η随G物的增大面增大，最终将超过100％二、填空题13．体育课上，同学们积极参加各项体育活动．如图甲所示，体重为600N的小华用1.2s 的时间做一次标准的引体向上使身体上升0.5m，他引体向上的功率为_____W．如图乙所示，小刚正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N．地面对手的支持力F的力臂是_____m ，大小为_____N．14．如图所示，滑轮重和摩擦均不计，用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动，则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为___________牛，若物体A在4秒内移动0.2米，此过程中拉力做的功为___________焦，功率为___________瓦。

黑龙江大庆实验中学人教版初中物理八年级下册第六章简单机械经典练习卷(培优提高)

考试范围：xxx ；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体，已知滑轮重10N ，绳重和摩擦不计。

则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是（）A ．F F =甲乙 ηη<甲乙B ． F F <甲乙 ηη>甲乙C ． F F >甲乙 ηη<甲乙D ． F F >甲乙 ηη>甲乙2．关于图中的简单机械，说法正确的是（）A ．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；B ．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；C ．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；D ．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。

3．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A ．不需要使用刻度尺B ．必须保持斜面的倾斜角度不变C ．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D ．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h 处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h 处，记下两次弹簧测力计的示数4．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙5．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。

下列有关“共享单车”的说法中，正确的是（）A．停在路边的“共享单车”对地面的压力和所受的重力是一对平衡力B．当“共享单车”匀速转弯时，其运动状态没有发生变化C．单车刹车的车闸装置相当于一个费力杠杆D．单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦6．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η甲；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F甲＜F乙η甲＜η乙7．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子8．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同C．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高D．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）>A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G<B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F GC．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F GD．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。

黑龙江省大庆一中2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

黑龙江省大庆一中2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题一、单选题1．如图，下列各种简单机械在使用过程中费力的是（）A．筷子B．核桃夹子C．羊角锤起钉子D．动滑轮2．如图所示的生活实例中，利用了连通器原理的是（）A．利用船闸通航B．用吸管喝饮料C．用注射器取药液D．用活塞抽水机取水3．下列对数据的估测中，最接近实际的是（）A．一名普通中学生正常步行上楼的功率约为2000WB．一名初中生站在教室对地面的压力约为250NC．物理课本放在桌面上对桌面的压强约为200PaD．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为3J4．图所示的是跳伞运动员在空中落向地面时的情境，打开降落伞后，若运动员在一段时间内的运动可以看作是竖直向下的匀速运动，则关于运动员在这段时间内，下列说法正确的是（）A．动能不变，重力势能不变，机械能不变B．动能增加，重力势能减小，机械能不变C．动能不变，重力势能减小，机械能减小D．动能减小，重力势能减小，机械能减小5．如图所示，是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的中欧班列，它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。

关于该列车说法正确的是（）A．铁轨下方铺设的轨枕，是为了减小列车对地面的压力B．列车在减速进站的过程中，因不受力的作用而逐渐停下来C．列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车在平直轨道上静止时，列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力6．关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）A．人能躺在“死海”海面上，是因为人受到的浮力大于重力B．浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D．轮船是利用了空心的方法增大了可以利用的浮力7．下列与压强有关的生产生活实例的说法，正确的是（）A．三峡大坝的坝体横截面上窄下宽，只是为了增大受力面积来减小坝体对地的压强B．飞机能够腾空而起是因为机翼上下表面气体的流速不同产生向上的浮力C．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大D．用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的8．如图所示，两个相同的盛满水的甲乙容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物块，物块密度ρ 物=0.6ρ水。

【单元练】黑龙江大庆市八年级物理下第十二章【简单机械】提高练习(专题培优) (2)

一、选择题1．关于图中的简单机械，说法正确的是（）A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；C．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；D．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。

D解析：DA．剪铁片剪刀使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．图乙中旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向，故B错误；C．使用任何机械都不省功，故C错误；D．利用图丁中的滑轮组提升重物既省力又能改变力的方向，使用方便，故D正确。

2．如图，小华用滑轮组匀速提升一个重为900N的物体，人拉绳的力F为350N，不计绳重和摩擦，若用这个滑轮组匀速提升2100N的物体，绳未断裂，人的拉力为（）A．650N B．700N C．750N D．800N C解析：C由图可知，通过动滑轮绳子的段数：n=3，不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力：F1=13（G+G动），由此可得动滑轮重：G动=3F1-G=3×350N-900N=150N，当提起2100N物体时，人的拉力：F2=13（G1+G动）=13×（2100N+150N）=750N．故选C．3．如图所示，均匀杠杆上的每一个小格长度都相等，每一个钩码的质量都为m。

杠杆处于平衡状态。

下面说法正确的是A．左、右各摘去一个钩码，杠杆仍然平衡B．左、右钩码都向支点移动一小格，杠杆仍然平衡C．左侧钩码向右移动四小格，右侧钩码向左移动两小格，杠杆仍然平衡D．只摘掉左侧所有钩码，在a点用力拉杠杆，当拉力F≥2mg时，杠杆有可能平衡D解析：DA．左、右各摘去一个钩码，右侧力与力臂的关系为2mg×4L；左侧为1mg×6L，即2mg×4L≠1mg×6L；故A说法错误；B．左、右钩码都向支点移动一小格，右侧力与力臂的关系为3mg×3L；左侧为2mg×5L，即3mg×3L≠2mg×5L；故B说法错误；C．左侧钩码向右移动四小格，右侧钩码向左移动两小格，右侧力与力臂的关系为3mg×2L；左侧为2mg×2L，即3mg×2L≠2mg×2L；故C说法错误；D．摘掉左侧的钩码，在a点用力拉杠杆，当拉力F≥2mg时，拉力和力臂的乘积≥2mg×4L，右侧钩码重力与力臂的乘积为3mg×4L；则拉力和力臂的乘积有可能等于钩码的重力和力臂的乘积，杠杆平衡；故D说法正确。

【单元练】大庆一中八年级物理下第十二章【简单机械】提高卷(含答案)

一、选择题1．如图所示，斜面高h=1m，长s=5m，小车重50N，用沿斜面方向的拉力F，将小车从斜面底端匀速拉到顶端，不计斜面和小车之间的摩擦，下列说法错误的是（）A．拉力F做的功大小等于50JB．斜面对小车支持力做的功大小等于50JC．斜面是一种省力的简单机械D．斜面一定不能省功B解析：BA．不计斜面和小车之间的摩擦，拉力做功等于小车重力做功为W=Fs=Gh=50N×1m=50J故A正确，A不符合题意。

B．支持力垂直于斜面，与小车运动的方向垂直，做功为0，故B错误，B符合题意；C．斜面是一种费距离省力的简单机械，故C正确，C不符合题意；D．根据机械功原理使用任何机械都不能省功，斜面也一定不能省功，故D正确，D不符合题意。

故选B。

2．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W C解析：C由图可知通过动滑轮绳子的段数是2段。

A．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力F=12(G+G动)=12×(800N+100N)=450N故A错误；B．绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m故B错误；C．有用功W有=Gh=800N×2m=1600J 总功W总=Fs=450N×4m=1800J 滑轮组的机械效率η=1600J=1800JWW有总≈88.9%故C正确；D．拉力的功率P=1800J10sWt总=180W故D错误。

故选C。

3．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种省力杠杆C．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D．甘蔗放在b点比a点更易被切断B解析：BA．刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的，故 A 错误；B．铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故B正确；C．手沿F1方向用力比沿F2方向时的动力臂要小，根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定，动力臂越小，越费力，故 C 错误；D．甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，在阻力和动力臂一定的情况下，阻力臂越小越省力，也就容易被切断，故 D 错误。

【单元练】大庆中学八年级物理下第十二章【简单机械】提高练习(含答案)

一、选择题1．悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A 点，取小的力为F A，若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B、F C，且AB=BO=OC。

下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（）A．F C<G B．F B=G C．F A>G D．F B>F C A解析：A在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力最小，根据力臂的定义可知，重力的方向竖直向下，重力的力臂要小于OB，由图可知，OA＞OB=OC，根据杠杆的平衡条件可知，F A、F B、F C都要小于G，由于OB=OC，则F B=F C，故BCD错误，A正确。

故选A。

2．如图所示，粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，小明用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．此过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．先变小后变大B解析：B【解析】如下图所示：在抬起的过程中，阻力F2不变，F与铁棒始终垂直，所以动力臂l1不变，由于铁棒的位置的变化，导致了阻力F2的阻力臂l2在变小，根据杠杆的平衡条件可得：Fl1=F2 l2可知，l1、F2都不变，l2变小，所以F也在变小。

故选B。

3．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙A解析：A钩码的重力相同，钩码上升的高度相同，根据W有=Gh可知，所做的有用功相同；不计绳重与摩擦，此时对动滑轮做的功是额外功，滑轮相同，即额外功相同，即W额是相同的，根据W总=W有+W额可知，W总是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由机械效率公式η=WW有总得到机械效率相同，即η甲=η乙，故A符合题意，BCD不符合题意。

大庆市萨尔图区中考物理复习专题16《简单机械》

大庆市萨尔图区中考物理复习专题16《简单机械》姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）用动滑轮提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A . 可以省功B . 可以改变用力的方向C . 可以改变用力的大小D . 提的物体越重，机械效率越低2. （2分）如图所示，轻质杠杆OA 上悬挂一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆平衡，下列叙述中正确的是A . 此杠杆一定是省力杠杆B . 沿竖直向上方向用力最省力C . 此杠杆可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆D . 沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡3. （2分） (2017八下·渝中期末) 图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）A . 镊子B . 钢丝钳C . 核桃夹D . 起子4. （2分）下列说法正确的是（）A . 杠杆一定能够省力B . 定滑轮既能省力又能改变力的方向C . 动滑轮既能省力又能改变力的方向D . 滑轮组既能省力又能改变力的方向5. （2分）如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A . 镊子B . 斜面C . 自行车把D . 滑轮组6. （2分）下列对雨滴在空中匀速下落过程中的分析（不考虑两质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（）A . 雨滴的重力势能转化为动能B . 雨滴受到了平衡力的作用C . 雨滴受到的重力大于它受到的阻力D . 雨滴下降时机械能保持不变7. （2分）(2018·福建) 如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，与提升B 相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（）A . 额外功较小B . 额外功较大C . 总功较小D . 总功较大8. （2分）(2014·河池) 使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，所需动力最大的是（）A . F1B . F2C . F3D . F49. （2分）(2017·民勤模拟) 简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A . 起重机是费力杠杆B . 定滑轮不省力，但能改变力的方向C . 滑轮组既省力，又省距离，还省功D . 斜面的机械效率达不到100%10. （2分）如图所示的滑轮组，用F=30N的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N，在此过程中，下列说法正确的是（）①拉力做的功是120J②绳子自由端移动的距离是2m③滑轮组的机械效率是75%④A点受到的拉力为300NA . ①④B . ②③C . ①③D . ③④11. （2分） (2019八下·北京期中) 如图所示，同种材料制成的两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，在A的上表面施加竖直向下、大小为F的压力。

【专项习题】大庆中考物理简单机械测试题(含答案)

【专项习题】大庆中考物理简单机械测试题（含答案）一、选择题1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1s B．2s C．3 s D．4s【答案】B【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。

（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。

（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。

解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。

拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。

故选：B。

【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。

2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A ．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A 正确；B ．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B 错误；C ．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C 错误；D ．使用任何机械都不省功，故D 错误．故选A ．3．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W 1，机械效率为1η；用乙滑轮所做的总功率为W 2，机械效率为2η，若不计绳重与摩擦，则（）A ．W 1＜W 2，η1＞η2 B. W 1=W 2，η1＜η2C ．W 1＞W 2 , 1η＜2ηD ．W 1=W 2 , 1η=2η【答案】A【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据η ＝W W 有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。

黑龙江省大庆市喇中初中物理考题精选复习59 滑轮

滑轮1、如图，用F=100N水平拉力，使重为500N的物体A，沿水平方向在l0s内匀速直线运动了2m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为___ N，拉力F的功率为_________．答案 200 40W2、请用笔画线代替绳索，画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法．答案如答图所示解析绳子固定在定滑轮上，自由端在人手中，物体由两根绳子承担，如答图所示。

3、如图所示，分别用力F1、F2匀速提升同一重物A，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等，不计滑轮重及摩擦，则力F1F2（选填“＞”、“＜”或“=”），F1、F2做功的功率P1P2（选填“＞”、“＜”或“=”）；图中的滑轮可看成是等臂杠杆（选填“甲”或“乙”）．答案分析：动滑轮是省力杠杆，省一半力；定滑轮相当于等臂杠杆，既不省力也不费力；在不计滑轮重及摩擦时，力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等，假设物体升高h，用定滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离为h；若用动滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离为2h；根据功的公式即可比较拉力的大小．根据功率P=即可比较功率大小．解答：解：不计滑轮重及摩擦时，物体升高h，用定滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离为h；若用动滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离为2h；则定滑轮提升物体时，拉力做功为：W1=F1s=Fh，动滑轮提升物体时，拉力做功为：W2=F2s=2F2h，∵W1=W2，∴F1=2F2，即：F1＞F2；又因为t1=t2，由功率公式P=可知：P1=P2．因为定滑轮相当于等臂杠杆，所以图甲中的滑轮可看成是等臂杠杆．故答案为：＞；=；甲．4、借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是（）A． B C． D．答案分析：不计滑轮重及摩擦，直接提升物体F=G，使用滑轮组F=G，确定承担物重的绳子股数n，据此比较．解答：解：不计滑轮重及摩擦：A、拉力F=G，B、n=2，拉力F=G，C、使用的是定滑轮，拉力F=G，D、n=3，拉力F=G，D最省力．故选D．5、如图，绳子自由端的拉力F为2N，则弹簧测力计甲、乙的示数分别为：F甲= ,F乙= 。

大庆市简单机械中考综合专项复习训练

大庆市简单机械中考综合专项复习训练一、选择题1．要用30N的力刚好提起40N的物体，若不计机械本身重力和摩擦，则下列简单机械可以采用的是（）A．一个定滑轮B．杠杆C．一个动滑轮D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组2．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越多B．机械做功越多，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．做功越快的机械，机械效率一定越高3．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定4．如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有A．以A为参照物，B是静止的B．滑轮移动的速度为0.4m/sC．绳子拉物体A的功率为1WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也会增大5．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。

已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。

在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W6．如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N，当OC=10cm时，此时G1对地面的压强为2×104Pa，现用一水平拉力，使G2以2cm/s 的速度向右匀速速运动，当G1对地面的压力恰好为0时，经过的时间是( )A．25s B．30s C．35s D．40s7．如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。

大庆实验中学人教版初中物理八年级下册第六章简单机械复习题(含解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆正处于水平平衡状态.若在两侧钩码下分别再加挂一块完全相同的橡皮，则下列判断正确的是（）A．杠杆仍能处于水平平衡状态B．杠杆不能处于水平平衡状态，左端上升C．杠杆不能处于水平平衡状态，右端上升D．上述情况均有可能发生2．如图所示，斜面高h=1m，长s=5m，小车重50N，用沿斜面方向的拉力F，将小车从斜面底端匀速拉到顶端，不计斜面和小车之间的摩擦，下列说法错误的是（）A．拉力F做的功大小等于50JB．斜面对小车支持力做的功大小等于50JC．斜面是一种省力的简单机械D．斜面一定不能省功3．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W4．如图所示，用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重。

则下列说法正确的是A．甲绳自由端的拉力比乙的大B．甲绳自由端拉力做的总功比乙小C．两种方式，拉力做功的功率一定相等D．两种方式，机械效率相等5．如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A．10牛，4米/秒B．2.5牛，4米/秒C．10牛，2米/秒D．2.5牛，2米/秒6．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是A．B．C．D．7．如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，机械摩擦不计，分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中，甲、乙杠杆的机械效率相比（）A．甲的大B．乙的大C．一样大D．无法确定8．如图，是生活中经常使用的工具，其中属于省力杠杆的是（）A．钓鱼竿钓鱼B．食品夹夹面包C．起子开瓶盖D．筷子夹菜9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G> B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G<C．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F G=D．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜11．电梯是高层住宅必备的交通工具。

黑龙江省大庆市喇中初中物理考题精选复习61 力和机械

力和机械1、图9是一种电梯结构的示意图，电梯厢在电梯井中沿竖直通道上下运行。

钢链的两端分别固定在电梯井顶部的A点和B点，同时钢链绕过重15 000N电梯厢下的滑轮而托起整个厢体E，又跨过电梯井顶部由电动机驱动带有齿轮的轮轴C，在C和B之间吊起与动滑轮相连的配重D。

电梯载重量为10人(1人的质量按60kg计算，取g=10N／kg，忽略摩擦及钢链的质量)。

请回答：(1)配重的功能是什么?在已知电梯厢重和载重量的情况下，配重的质量最好是多大?(2)当电梯满载匀速上升时，A、B两点受到的拉力各是多大?答案 1）省力，电动机用较小的力即可拉动电电梯厢。

由滑轮知识可知，配重的质量m=G./g==2100kg(2)FA=FB=10500N2、电气化铁路在和公路交叉时，输电线常用图示的方式悬挂在钢缆上。

钢缆的A端固定在电秆上，B端通过滑轮组联结在电杆C上。

电车通过拾电器向上托起输电线，从而获得驱动电车的能量。

1．配重D是N个混凝土圆盘，每个盘的质量是m。

按图示的配置，钢缆AB所受的拉力F大约是多少？2．如果只考虑B端的牢固性。

本来可以把它直接固定在电杆C上，也可以用一个很硬的大弹簧来联结B和C。

实际上却用滑轮组来联结，这样做的优点是什么？答案 1．以动滑轮为研究对象，可求钢缆AB所受的拉力F=3Nmg。

2．机车运行时，拾电器会把输电线向上托起。

如果使用两端固定的钢缆，悬线会因此松弛，输电线将左右摇摆，有可能脱离拾电器而造成事故。

使用滑轮组可以保证输电线高度变化时，钢丝始终保持紧张状态。

如果用弹簧代替滑轮组，情况好于两端固定的钢缆，但钢缆的紧张程度仍随弹簧长度有较大的变化，而且不易确定钢缆的最佳长度。

3、倒链（又称神仙葫芦）是一种简单的起重用具，它由滑轮组组成（如图9所示），A、B为同轴并一起转动的定滑轮，半径分别为R1和R2，R1稍大于R2；C为动滑轮，其半径为r。

它们之间用铁链按图中所示的方式联结起来。

当用力F拉一侧铁链使定滑轮转动时，套在A上的铁链使挂在C上的重物上升，与此同时，套在B上的铁链被放下，使重物下降（图中虚线箭头表示铁链运动方向）。

【物理】大庆市九年级物理简单机械专项检测试题(含答案解析)

【物理】大庆市九年级物理简单机械专项检测试题（含答案解析）一、选择题1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W【答案】C【解析】【详解】A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：，故B错误；C、滑轮组的机械效率，故C正确；D、拉力F的功率，故D错误．故选C．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。

2．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究（如图），这样做的目的是（）A．便于直接读出拉力的大小B．便于同学们观察实验C．便于正确理解力臂D．便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C正确．3．某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后．然后把两包白糖交给顾客．则两包白糖的总质量A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道【答案】C【解析】解答：由于天平的两臂不相等，故可设天平左臂长为a，右臂长为b（不妨设a＞b），先称得的白糖的实际质量为m1，后称得的白糖的实际质量为m2由杠杆的平衡原理：bm1=a×1，am2=b×1，解得m1=，m2=则m1m2=因为（m1+m2）2=因为a≠b，所以（m1+m2）-2＞0，即m1+m2＞2这样可知称出的白糖质量大于2kg．故选C．点睛：此题要根据天平的有关知识来解答，即在此题中天平的臂长不等，这是此题的关键．4．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％【答案】A【解析】试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。

优质大庆市物理八年级简单机械单元综合训练

优质大庆市物理八年级简单机械单元综合训练一、选择题1．用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙2．如图，拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m，用时 1s。

运动时，物体与地面之间的摩擦力为 30N，此时滑轮组的机械效率为 80%。

下列说法正确的是（）A．拉力F＝10N B．克服动滑轮重力做额外功 7.5JC．动滑轮重 7.5N D．拉力的功率是 37.5W3．小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N，小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡．现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？A．1.0米/秒B．0.75米/秒C．0.5米/秒D．0.25米/秒4．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关；D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力5．如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，当杠杆静止时，弹簧测力计示数为10N；若将弹簧测力计改为斜向上拉，使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直，当杠杆静止时，弹簧测力计的示数A．大于10N B．小于10N C．等于10N D．无法判断6．如图所示，不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦，三个弹簧测力计拉力F A、F B、F c三者的关系正确的是A．F A：F B：F c＝3：2：1 B．F A：F B：F c＝1：2：3C．F A：F B：F c＝6：3：2 D．F A：F B：F c＝2：3：67．工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处，对重物做的功是W1；若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处，拉力为F2，对重物做的功是W2（滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计），则下列说法正确的是A．F1=F2B．F1<F2C．W2>W1D．W2=W18．如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，此时直尺AB恰好在水平位置平衡，如果将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，那么在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（）A．A端将逐渐上升B．始终保持平衡C．B端将逐渐上升D．不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡9．如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，OA∶OB＝1∶4，质量为60 kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80 N．当棱长为20 cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43 kg；当棱长为40 cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18 kg．杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直．不计绳重、杠杆自重及摩擦， g取10 N/kg，则重物甲与重物乙的密度之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶110．小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每个滑轮的重均相等，不计绳重及摩擦．针对这一现象，小明得出了以下4个结论：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率；③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正确的结论有A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题11．如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，在此过程中，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，杠杆的机械效率为75%，则测力计的示数F=______N，使用该杠杆做额外功的一个原因是______。

黑龙江省大庆市喇中初中物理考题精选复习：机械及其转化

机械及其转化1、2014年1月4日，北海舰队航空兵某机场，随着一颗信号弹升起，一架架直升机陆续起飞，交替起降，进行悬停、起落、定点着陆等课目训练。

关于该飞机，下列说法错误的是（）A．飞机在悬停时，飞机受到的重力与垂直于机翼向上升力为平衡力B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的D．飞机在匀速下落过程中，重力势能减小，机械能减小答案 B 解析飞机在悬停时，飞机受到的重力与垂直于机翼向上升力为平衡力，故A不符合题意；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。

因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力；故B符合题意；飞机飞行时，通过发射和接收电磁波与地面取得联系的，说法正确，故C不符合题意；飞机匀速下落过程中，重力势能减小，动能不变，机械能等于动能加重力势能，机械能减小，D符合题意；故选B。

2、如图a、b所示是体育比赛运动情景，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是[选填“（a）”或“（b）”]；图a中弓被拉开，此时弓具有能（选填“动”或“势”）．图c所示现象能说明的存在．答案解：图（a）说明力可以改变物体的形状；图（b）说明力可以改变物体的运动状态；图（a）中拉开的弓，具有弹性势能；在图（c）中，由于杯内没有空气而只有水，故纸片在外界大气压的作用下将水压在杯中．故答案为：（b）；势；大气压强．3、如图所示为滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是（）A．动能与势能可以相互转化B．下降时重力势能减小、动能增大C．上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用D．有部分机械能转化为内能答案 C4、“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”。

如图9所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。

【物理】大庆市中考物理简单机械测试题(含答案解析)

【物理】大庆市中考物理简单机械测试题（含答案解析）一、选择题1．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功大于F乙做的功C．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率【答案】D【解析】【详解】由题可知,甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同高度,由W有＝Gh可知W甲有＝W乙有；不计绳重及摩擦,均只需克服动滑轮自重做额外功,甲乙中均只有一个动滑轮,且动滑轮的重相同,由W额＝G动h可知W甲额＝W乙额，因为W总＝W有+W额,所以W总甲＝W总乙。

A. 由图可知,n1＝2,n2＝3，不计绳重及摩擦，则F甲＝（G+G动）＝×（100N+10N）＝55N，F乙＝（G+G 动）＝×（100N+10N）＝36.7N<F甲，故A不正确。

B. F甲与F乙做的功均为总功,由于W总甲＝W总乙,即F甲做的功等于F乙做的功，故B不正确；C. 由于W甲有＝W乙有,W总甲＝W总乙,根据η＝可知,η甲＝η乙，故C不正确；D. 拉力做功的功率P＝,由于W总甲＝W总乙、时间t也相同,所以P甲＝P乙，故D正确；故选D.【点睛】甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度，在不计绳重和摩擦的情况下，有用功就是提升重物所做的功，对动滑轮所做的功是额外功，总功等于有用功和额外功之和，机械效率是有用功与总功的比值．2．如图所示，手用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为500J，下列说法错误的是A ．滑轮组机械效率为60%B ．两个过程物体B 均匀速运动，机械能增加C ．滑轮组的自重，绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F 2做的功有一部分属于额外功D ．F 2做功的功率比F 1做功的功率大【答案】D【解析】【详解】A ．根据题意知道，用F 1的力将物体B 匀速提升h ，F 1做的是有用功，即W 有=300J ，借助滑轮组用F 2的力把物体B 匀速提升相同高度，F 2做的是总功，即W 总=500J ，由100%W W η=⨯有用总知道，滑轮组的机械效率是： 300J 100%=100%=60%500JW W η=⨯⨯有用总, 故A 不符合题意； B ．由于两个过程物体B 均做匀速运动，所以，动能不变，但高度增加，重力势能增大，而动能与势能之和是机械能，所以机械能增大，故B 不符合题意；C ．由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功，即由此导致F 2多做一些功，即额外功，故C 不符合题意；D ．由W P t=知道，功率由所做的功和完成功所需要的时间决定，根据题意不知道完成功所用的时间，故无法比较功率的大小，故D 符合题意．3．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是A ．杠杆仍能平衡B ．杠杆不能平衡，右端下沉C ．杠杆不能平衡，左端下沉D ．无法判断【答案】C【解析】【详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为OC、OD，根据杠杆的平衡条件可得：m A gOC=m B gOD，由图示可知，OC＞OD．所以m A＜m B，当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都减小△L，此时左边为：m A g（OC﹣△L）=m A gOC﹣m A g△L，右边为：m B g（OD﹣△L）=m B gOD﹣m B g△L，由于m A＜m B，所以m A g△L＜m B g△L；所以：m A gOC﹣m A g△L＞m B gOD﹣m B g△L．因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜．故选C．4．如图所示的滑轮组上:挂两个质量相等的钩码A B,放手后将出现的现象是（忽略滑轮重,绳重及摩擦）（）A．A下降 B．B下降 C．保持静止 D．无法确定【答案】A【解析】分析：利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。

中考物理考点真题分类训练：简单机械【含答案解析】

中考物理考点真题分类集训：简单机械命题点１杠杆类型的判断命题点２杠杆平衡条件及其应用命题点３滑轮、滑轮组、斜面的特点命题点４机械效率的相关计算命题点５简单机械作图命题点６探究杠杆的平衡条件命题点７测量滑轮组的机械效率命题点８测量斜面的机械效率１．如图所示的杠杆，属于费力杠杆的是（）２．下列工具可以省力的是（）Ａ．钓鱼竿Ｂ．钢丝钳Ｃ．镊子Ｄ．筷子３．如图为可升降晾衣架，通过转动摇柄实现晾衣架的升降．晾衣架的摇柄属于简单机械中的（选填“省力”或“费力”）机械；摇柄上的花纹是为了．４．今年２月，我国台湾省发生地震，一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救援队借助山石用钢缆拉住水塔．下列方案中，钢缆对水塔拉力最小的是（）５．如图所示，在探究“杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格的长度为３ｃｍ，当弹簧测力计在Ａ点沿与水平方向成３０°角斜向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是（）Ａ．拉力的力臂为０．１２ｍＢ．此时为省力杠杆Ｃ．弹簧测力计的示数为４ＮＤ．钩码总重为２Ｎ６．图甲所示的杠杆是水平平衡的．如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图乙所示，则杠杆（）Ａ．右端下沉Ｂ．左端下沉Ｃ．要保持平衡应将左端的物体向右移动Ｄ．要保持平衡应在右端再加挂一个物体７．如图所示，轻质杠杆在中点处悬挂重物，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力Ｆ，杠杆保持平衡，保持力Ｆ方向不变，当将重物向右移动时，要使杠杆保持平衡，力Ｆ将；将杠杆顺时针方向缓慢转动，力Ｆ将．（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）８．如图所示，将一根质量均匀的铁棒按４∶３的比例折成直角后，一端用铰链固定在墙上，铁棒能绕Ｏ点转动，此棒重７０Ｎ，若要保持此棒在如图所示的位置平衡，则加在Ａ端的最小力为Ｎ．９．图甲所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形．我们可将图甲简化成如图乙所示的杠杆，不计自重．若铅球质量ｍ＝３ｋｇ，ＯＡ＝０．０３ｍ，ＯＢ＝０．３０ｍ，求此时肱二头肌对前臂产生的拉力Ｆ１大小（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）．１０．为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（）Ａ．用动滑轮提升重物上升ｈ高度，测力计也上升ｈ高度Ｂ．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少Ｃ．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率Ｄ．若用定滑轮提升重物，当拉力竖直向下时最省力１１．如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，Ｇ１＝６０Ｎ，Ｇ２＝３８Ｎ，甲乙两种情况下绳子拉力Ｆ相等．则每个动滑轮的重力为（）Ａ．３ＮＢ．６ＮＣ．１１ＮＤ．２２Ｎ１２．用图甲中的撬棒撬石块时，撬棒相当于（选填“省力”或“费力”）杠杆；利用图乙中的滑轮组匀速提升９００Ｎ的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及摩擦，人对绳的最小拉力为Ｎ．１３．一个箱子需要从地面搬到汽车上．小冰想用如图甲所示的方法搬运，小雪想用如图乙所示的方法搬运．两种方法克服箱子的重力做的功是，但小雪的方法会．１４．如图所示，重１０Ｎ的物体Ａ在水平拉力Ｆ的作用下，沿水平方向以０．４ｍ／ｓ的速度匀速运动了２ｓ，弹簧测力计的示数为４Ｎ，物体Ａ受到摩擦力为Ｎ．１５．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触．图中为输电线的牵引装置．钢绳通过滑轮组悬挂２０个相同的坠砣，每个坠砣质量为２５ｋｇ，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线Ａ端受到的拉力大小为Ｎ．若某段时间内坠砣串下降了３０ｃｍ，则输电线Ａ端向左移动了ｃｍ．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，不考虑钢绳的热胀冷缩）１６．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（）Ａ．有用功越多，机械效率越高Ｂ．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高Ｃ．额外功越少，机械效率越高Ｄ．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高１７．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重），在相同时间内把重物Ｇ提升相同高度，Ｆ１和Ｆ２大小相等，不计绳重及摩擦．下列说法正确的是（）Ａ．力Ｆ１和Ｆ２做功的功率相同Ｂ．力Ｆ１和Ｆ２做的总功相同Ｃ．乙滑轮组更省力，两个滑轮组机械效率一样大Ｄ．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高１８．工人用如图所示的动滑轮，将重１０００Ｎ的物体在５ｓ内匀速竖直提升了１ｍ，人对绳自由端的拉力Ｆ为６００Ｎ，不计绳重和摩擦．以下结论正确的是（）Ａ．动滑轮的有用功为６００ＪＢ．动滑轮的重力为４００ＮＣ．动滑轮的机械效率为８３．３％Ｄ．拉力Ｆ的功率为１２０Ｗ１９．如图所示，用３０Ｎ的拉力Ｆ沿水平方向拉绳子的一端，使重４００Ｎ的物体Ａ以０．１ｍ／ｓ的速度沿水平地面向左匀速运动了１０ｓ，已知滑轮组的机械效率为８０％，则在此过程中（）Ａ．绳子自由端移动的距离为１ｍＢ．滑轮组对物体Ａ的水平拉力为９０ＮＣ．拉力Ｆ的功率为３ＷＤ．拉力Ｆ所做的有用功为７２Ｊ２０．（多选）工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面，将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢用时１５ｓ．已知车厢高１．５ｍ，木板长３ｍ，货物质量为６０ｋｇ，沿斜面所用的拉力为４００Ｎ，ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ，则下列说法正确的是（）Ａ．工人做的总功为９００ＪＢ．工人做的额外功为３００ＪＣ．工人做功的功率为６０ＷＤ．此斜面的机械效率为７５％２１．如图所示，用滑轮组把质量为８０ｋｇ的物体匀速提升３ｍ，若拉为Ｆ＝５００Ｎ，则滑轮组的机械效率为；若不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为Ｎ．２２．用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重１００Ｎ，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像，则动滑轮重为Ｎ；当某次运送３件货物时，绳子的拉力Ｆ是Ｎ．（不考虑绳重和摩擦）２３．如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，Ｏ为支点，请画出Ｆ１、Ｆ２的力臂Ｌ１和Ｌ２．２４．如图所示杠杆ＯＡ在动力Ｆ１作用下处于静止状态，请你画出阻力Ｆ２及阻力臂Ｌ２．２５．如图所示，一个绕Ｏ点转动的杠杆，已知动力Ｆ１的方向和阻力Ｆ２的力臂Ｌ２，请画出动力Ｆ１的力臂Ｌ１以及阻力Ｆ２．２６．如图所示，曲杆ＡＢＣ自重不计，Ｏ为支点，要使曲杆在图示位置平衡，请作出物体所受重力的示意图和施加在Ｃ点最小力Ｆ的示意图．２７．如图所示，用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物Ｇ，请在图中画出最省力的绳子绕法．２８．请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉獉獉獉绳使重物升起．２９．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中．Array（１）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向调节（选填“左”或“右”）．将杠杆调节水平平衡的目的是避免对实验的影响和便于．（２）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在Ａ处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在Ｂ处的钩码向右移动格．（３）若取掉乙图中挂在Ｂ处的钩码，改用弹簧测力计钩在Ｃ处对杠杆施拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是．（４）此实验多次改变挂在支点Ｏ两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）．３０．测量滑轮组的机械效率：钩码重量Ｇ／Ｎ钩码上升高度ｈ／ｍ绳端拉力Ｆ／Ｎ绳端移动距离ｓ／ｍ0.1 1.8 0.3３１．小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：（１）沿斜面拉动物体时，应使其做运动。