大学生水果拼盘大赛策划方案

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“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书一、背景和目的:水果拼盘比赛是一种趣味性较强的比赛形式,旨在通过参赛选手们的创造力和操作技巧,展示水果拼盘的独特美感,促进水果的消费和普及。

通过比赛的形式激发参与者对水果的爱好和创意,提高他们的操作技能和营养意识。

二、比赛规则和流程:1. 参赛选手通过提前报名的方式报名参加比赛,每队5人参赛。

2. 参赛选手需自带所需水果,并准备所需工具(刀、叉、碟子等)。

3. 比赛开始后,每队只有30分钟的时间进行水果拼盘的制作。

4. 每队成员可以自由分工,进行水果的清洗、切割和摆放等工作。

5. 参赛选手需在指定的位置进行比赛,不得妨碍其他队伍和观众。

6. 比赛结束后,由评委团评选出最佳水果拼盘,并颁发奖项。

7. 比赛过程中参赛选手需遵守比赛纪律,不得进行作弊行为。

三、评审标准和奖项设置:1. 创意性(30%):水果的色彩搭配、形态创意、造型设计等方面的创新和独特性。

2. 工艺技巧(30%):水果的切割和摆放、构图和空间感等方面的技巧和专业性。

3. 美感和美观度(20%):水果拼盘的整体美感和视觉效果的美观程度。

4. 营养和健康(20%):水果的种类和搭配、新鲜度和卫生标准等方面的健康指标。

奖项设置:1. 一等奖:1名,奖品丰厚。

2. 二等奖:2名,奖品适中。

3. 三等奖:3名,奖品普通。

四、活动宣传和参与费用:1. 通过社交媒体、宣传海报、现场张贴等方式进行活动宣传,吸引更多的参赛选手和观众。

2. 比赛的参与费用适当收取,用于活动的举办和奖品的采购。

五、活动后续推进:1. 合作推广:与相关水果产业企业合作,促进水果的销售和消费。

2. 经验总结:总结比赛的经验和不足,为以后的活动提供参考。

3. 扩大影响:通过活动的报道和宣传,提升活动的知名度和影响力,吸引更多的参与者和观众。

以上是“爱拼才会赢”水果拼盘比赛的策划书,希望能够得到您的认可和支持。

如果有任何问题或建议,请随时与我们联系。

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)策划书一:2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品,在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。

为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏,我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。

本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意,并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料,将水果拼盘制作成艺术品,提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。

二、比赛内容1. 参赛者要求:- 参赛者为全校学生,不限年级和专业。

- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛,每队不超过3人。

- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。

2. 参赛作品要求:- 参赛作品必须为水果拼盘,但可以使用其他食材辅助。

- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。

- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意,但必须保持食品安全和卫生。

三、比赛流程1. 报名阶段:- 学校将广泛宣传比赛,鼓励同学们参与并组队报名。

- 参赛者须填写报名表格,包括参赛人员信息和参赛作品简介。

- 报名截止后,组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。

2. 初赛阶段:- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。

- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。

- 评委将选出前10名进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛将在学校体育馆举行,设置展示区域供参赛作品展示。

- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝,并给予评分和意见。

- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。

四、比赛奖项设置1. 一等奖:奖金¥3000和荣誉证书。

2. 二等奖:奖金¥2000和荣誉证书。

3. 三等奖:奖金¥1000和荣誉证书。

4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。

五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。

2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。

3. 比赛结果将通过学校媒体公布,并向所有参赛者发放比赛纪念品。

水果拼盘大赛活动策划书3篇

水果拼盘大赛活动策划书3篇

水果拼盘大赛活动策划书水果拼盘大赛活动策划书精选3篇(一)活动名称:水果拼盘大赛活动目的:1. 增加学生对水果的认识和了解;2. 提倡健康饮食观念,引导学生养成良好的饮食习惯;3. 广泛宣传水果的营养价值和重要性;4. 激发学生的创造力和想象力。

活动时间:根据学校实际情况安排,可选择在课间或周末进行。

活动地点:学校食堂或多功能厅。

参与人员:全校学生及相关教职员工。

活动流程:1. 开幕式(15分钟)- 主持人介绍活动目的和流程;- 颁发参赛选手号牌;- 全体起立唱国歌。

2. 水果介绍(20分钟)- 邀请营养师或相关专家介绍不同种类的水果的特点和营养价值;- 鼓励学生积极提问,互动交流。

3. 创造拼盘(45分钟)- 学生自行组队,每队限定人数为3-5人;- 提供多种水果材料供学生选择,如苹果、香蕉、橙子、草莓等;- 每队根据自己的创意和想法设计水果拼盘,要求形状美观、色彩丰富,可以加入一些装饰品;- 评委在场提供指导和建议,鼓励学生发挥创造力。

4. 评审展示(30分钟)- 每队将自己的水果拼盘展示在指定区域;- 评委组对,对每个水果拼盘进行评审,评分标准包括创意性、外观、色彩搭配和水果的新鲜度;- 鼓励学生就自己的作品进行解说和介绍。

5. 颁奖环节(15分钟)- 评委宣布获奖名单;- 颁发奖杯和荣誉证书给获奖队伍;- 邀请获奖队伍上台发表获奖感言。

6. 闭幕式(10分钟)- 活动总结发言;- 感谢所有参与者的支持和努力;- 活动结束,学生有机会品尝参赛队伍制作的水果拼盘。

活动宣传:1. 利用学校广播系统、学校网站、社交媒体等渠道宣传活动的时间、地点和参与方式;2. 在校内制作宣传海报,张贴在学生活动区域和教室门口;3. 邀请学生社团或学生会代表在班级会议上进行宣传,鼓励学生积极参与。

物资准备:1. 水果材料:苹果、香蕉、橙子、草莓等;2. 餐具:刀、勺、叉等;3. 装饰品:糖霜、巧克力酱、蜂蜜等。

注意事项:1. 活动期间要确保学生的安全,提供必要的急救设备和人员;2. 参赛队伍应遵守活动规则,不得损坏活动场地和设备;3. 可适当邀请校外讲师或评委,提高活动的专业性;4. 活动结束后,及时清理活动场地和残留的水果,做好卫生清洁工作。

水果拼盘大赛计划书

水果拼盘大赛计划书

水果拼盘大赛计划书下面作者给大家整理水果拼盘大赛计划书(共含15篇),希望大家喜欢!篇1:水果拼盘大赛今天要举行水果拼盘大赛,我带着水果心花怒放地来到学校。

一进教室,看到同学们带的水果可真多啊,有水淋淋的苹果、又紫又黑的葡萄……我不知道他们葫芦里卖的是什么药。

比赛没完全开始同学们个个谁也不把谁看在眼里,就好像当作空气一样。

有的同学摩拳擦掌,准备跃跃欲试;有的同学一副肯定能得冠军的眼神;有的手叉腰,眼睛瞪得像铜铃般大。

在老师一声令下,我们就飞快地做起来。

我先把火龙果切成五块,按照“大”字摆好,再把猕猴桃切成一块一块的,把苹果也切成片,一块一块摆好,然后把葡萄剥了皮,放在正中,眼看马上就要完工了,不料那几颗葡萄就是不听话,就像个刚出生的小娃娃一样滚来滚去,最后眼看就要“悬崖”了,要不是我眼疾手快地接住,它们早就“死”了。

紧接着,麻烦像个巫婆大妈一样又来纠缠我了,就是因为那三颗葡萄错上加错,像一个顽皮的孩子滚到西,又滚到东,我费了十分钟才把它搞好。

这不,刚摆的苹果也像孙悟空一样一个筋斗云就掉在桌上,我只好又摆好。

老天!刚又摆好的葡萄又滑溜溜地滚出来。

我肺都要气炸了,我拼命忍住怒火,把它摆好,这才高枕无忧啦!我这才松了口气。

等开吃的时候,我毫不犹豫地把苹果和葡萄吃掉,以解心头之恨。

时间过得真快,一转眼比赛结束了,连桌子也变得香喷喷的了。

我们还评出了第一、第二、第三名,其中第一名张阳打遍天下无敌手,我的第三名也不错。

我永远不会忘记今天的水果拼盘赛。

篇2:水果拼盘大赛星期三,我们班举行了水果拼盘大赛,老师宣布游戏规则后,各个小组便兴致勃勃地开工了。

我先把带来的火龙果切成两半,再用刀轻轻一切,皮就不费吹灰之力地掉了下来。

太容易了,我不禁暗暗自喜。

接着,我又拿起水果刀,想把哈密瓜里面的东西掏干净,因为刀工不好,却把瓜肉搞得像个伤员,身上到处是刀痕。

好不容易掏干净后,我把哈密瓜切成一块块。

我们组每个人都在卖力地切水果,只有他——王佳敏,什么事情都没做。

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果,创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增强团队合作精神,丰富活动内容,营造轻松愉快的氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果:准备各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 刀具:准备足够的刀具,确保安全使用。

3. 盘子:准备各种大小和形状的盘子,用于盛放水果拼盘。

4. 装饰品:准备一些装饰品,如鲜花、绿叶等,用于装饰水果拼盘。

5. 其他:准备纸巾、垃圾桶等。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. 分组将参与者分成若干小组,每组[具体人数]人。

3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项,如安全使用刀具、保持卫生等。

4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,制作出具有创意的水果拼盘。

5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

同时,邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。

7. 清理现场活动结束后,各小组清理自己的制作区域,保持环境整洁。

八、注意事项1. 确保刀具的安全使用,避免发生意外伤害。

2. 保持活动现场的卫生,及时清理垃圾。

3. 提醒参与者注意饮食卫生,避免食用未清洗的水果。

4. 活动过程中,注意维护秩序,避免出现混乱场面。

九、活动预算1. 水果费用:[具体金额]2. 刀具和盘子费用:[具体金额]3. 装饰品费用:[具体金额]4. 奖品费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈,了解活动的效果和满意度。

2. 观察参与者在活动中的表现,评估其动手能力和创造力的提升情况。

3. 分析活动的优缺点,为今后的活动改进提供参考。

篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增进团队合作和交流。

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。

2. 通过团队合作,增强同学们之间的交流与协作。

3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。

4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解,倡导绿色、环保、健康的生活方式。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点,如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作:制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。

鼓励同学们自由组队,每组人数[具体人数规定]。

2. 物资准备:准备充足的新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。

刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。

活动奖品,如奖状、小礼品等。

音响设备,用于播放背景音乐。

3. 场地布置:根据活动场地的大小和布局,合理摆放桌椅,设置比赛区域和展示区域。

在比赛区域周围设置评委席和观众席。

对活动场地进行装饰,营造出温馨、有趣的氛围。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名开始时间]-[具体报名截止时间])同学们自由组队,每组确定一名组长,并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。

活动负责人统计报名队伍信息,确保报名工作顺利完成。

2. 培训阶段([具体培训时间])邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训,讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。

同学们认真学习,掌握基本的水果拼盘制作方法。

3. 制作阶段([具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间])制作过程中,要注意卫生和安全,保持比赛场地的整洁。

4. 展示阶段([具体展示时间])评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。

观众可以自由参观展示区域,欣赏各参赛队伍的作品,并进行投票。

水果拼盘创意大赛策划书3篇

水果拼盘创意大赛策划书3篇

水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的参赛选手们:大家好!我是XXXX公司的项目策划员,很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。

在这个美食文化逐渐兴起的时代,水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术,能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。

一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥,提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。

通过这个比赛,我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力,同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。

二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放,不限制年龄和职业。

我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节,初赛和复赛将在区域性赛场进行,决赛将在全国范围内举办。

大赛将于XXXX年X月X日开始报名,历时约两个月。

三、活动流程初赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 报名参赛及提交作品。

- 评委评选出入围选手。

复赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 入围选手现场制作水果拼盘。

- 评委评选出决赛选手。

决赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 决赛选手现场制作水果拼盘。

- 评委现场评审,决出最终获奖者。

四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名,同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名,鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。

五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来,我们会通过以下渠道进行广泛的宣传:- 在社交媒体平台上发布活动信息。

- 发布宣传海报和宣传册,张贴在人流密集的地方。

- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。

- 利用媒体资源,进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。

六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作,共同推动水果拼盘文化的传播和推广。

合作方式可以包括:- 赞助活动经费,用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。

- 提供活动所需的水果和工具。

2022年水果拼盘大赛策划书15篇

2022年水果拼盘大赛策划书15篇

2022年水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。

它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

一、参赛对象:学院全体学生二、参赛时间:5月5日星期四下午六点三、参赛地点:学生一食堂二楼四、活动流程(一)前期策划准备:1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。

请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)活动过程:参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。

然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)活动后期:以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

五、活动要求(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组。

六、奖品及奖项设置一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名单项特别奖:最佳创意奖 1名参与奖若干名七、经费预算:牙签:5元现场布置:60元奖项预算一等奖:一名__80元=80元二等奖:二名__60元=120元三等奖:三名__40元=120元最佳创意奖:一名__30元=30元总预算:415元活动内容活动主题:想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛活动目的:给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力,开发大学生的发散思维活动时间:三月中旬至四月初活动地点:苏科大江枫校区电子学院(具体地址未定)活动对象:苏科大电子学院全体学生策划主办单位:苏科大江枫校区电子学院生活部协办单位:苏科大江枫校区电子学院学生会活动材料:水果,纸盘子,水果刀比赛时间:三月二十五日评比方式:1、本次比赛采取现场评判,现场量分。

水果拼盘大赛策划书十二篇

水果拼盘大赛策划书十二篇

水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称:想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛活动目的:培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。

活动时间:3月26日下午4:45~5:45活动地点:3号楼下活动对象:12一大队同学策划主办单位:12一大队学生会女生部协办单位:12一大队学生会宣传部、实践部活动材料:桌子(≥52张)、盘子(≥52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间:30分钟评选方式:各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委,给各参赛组评分,最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作:1、宣传:⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张(24号前落实)、横幅(26号下午挂)⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛,每个区队需男生5-10名,参加蛋糕装饰,作品赠给自己区队的女生吃。

而女生人数自定,参加水果拼盘大赛。

晚集合把名单交上来(要一个主要负责人)。

⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。

2、场地申请、桌椅申请(24日前确定)3、申请音箱,挑选背景音乐,活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便签到。

7、设签到处,制作比赛规则,各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。

各区队负责比赛后各自的场地清理。

准备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。

活动流程:1、26日下午没课的干事,工作人员负责场地布置、材料准备,联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。

向各个桌子发放好比赛用的材料。

2、4:45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场,工作人员记录好,并指引他们到自己的参赛区域。

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇篇一《校园水果拼盘策划书》一、活动主题“创意无限,水果狂欢”二、活动目的1. 提升学生的创新能力和动手能力,培养团队合作精神。

2. 丰富校园文化生活,增进学生之间的交流与互动。

3. 倡导健康饮食理念,增加学生对水果的了解和喜爱。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传海报、传单制作,提前在学校内张贴宣传。

2. 准备各种水果、刀具、盘子、一次性手套等工具。

3. 邀请专业评委或老师担任评委。

4. 设置展示区和品尝区,准备桌椅等设施。

5. 组织志愿者进行现场服务和秩序维护。

七、活动流程1. 报名阶段(1)以班级为单位报名,每组人数不限。

(2)报名截止日期为[具体日期]。

2. 比赛阶段(1)比赛时间为[具体时间],每组有[X]分钟的制作时间。

(2)参赛队伍需在规定时间内完成水果拼盘的制作。

(3)制作完成后,每组有[X]分钟的时间进行作品介绍和展示。

3. 评选阶段(1)评委根据作品的创意、造型、色彩、口感等方面进行评分。

(2)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 展示与品尝阶段(1)将获奖作品在展示区进行展示,供师生观赏。

(2)设置品尝区,提供水果拼盘供师生品尝。

八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后及时清理垃圾。

2. 注意刀具的使用安全,避免发生意外事故。

3. 活动过程中要注意节约水果,避免浪费。

4. 如遇恶劣天气,活动将延期进行。

九、活动预算1. 水果采购费用:[X]元2. 刀具、盘子等工具费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和影响力。

2. 观察学生在活动中的表现,评估活动对学生创新能力和团队合作精神的培养效果。

3. 根据活动的宣传效果和师生的评价,评估活动的宣传和组织工作。

篇二《校园水果拼盘策划书》一、活动主题“水果拼盘,创意无限”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创新能力。

水果拼盘策划书范本3篇

水果拼盘策划书范本3篇

水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘,增强团队合作能力,提高创造力和想象力,同时享受水果带来的健康与美味。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。

3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

七、活动流程1. 分组:将参与人员分成若干小组,每组[X]人。

2. 讲解规则:向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。

3. 制作拼盘:各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,发挥创意,制作水果拼盘。

5. 评选:由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选,选出优胜小组。

6. 颁奖:为优胜小组颁发奖品。

7. 品尝:全体人员共同品尝水果拼盘。

八、评分标准1. 外观(30 分):造型美观、色彩搭配协调。

2. 创意(30 分):设计独特、富有新意。

3. 寓意(20 分):能够体现一定的主题或情感。

4. 团队合作(20 分):小组成员分工明确、配合默契。

九、奖品设置设置一、二、三等奖,分别给予相应的奖品。

十、预算1. 水果采购费用:[X]元。

2. 工具采购费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全,正确使用刀具。

2. 确保水果新鲜、卫生。

3. 活动结束后,清理场地,保持环境整洁。

篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增进团队合作和交流。

3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果,如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。

2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)“水果拼盘”大赛策划书(精选8篇)“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。

三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14:00-16:00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名,一组3-4人,2-3人负责环保水果设计与现场制作,1人负责解说作品;2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称;3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供);4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;5、参赛班级所选用的材料(水果)在比赛前只能做一些前期准备工作(切块,雕花等),不能携带成品进行比赛,作品必须展现现场制作过程,如有发现将以违规处理;6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品;8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品,充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限);10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;(二)比赛流程第一环节:评委和选手入场,主持人介绍到场嘉宾以及评委。

想“拼”就拼 点缀生活—水果拼盘大赛策划书

想“拼”就拼 点缀生活—水果拼盘大赛策划书

想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书一、活动背景及目的随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,水果在人们的饮食中起到了越来越重要的作用。

水果富含各种维生素和矿物质,不仅可以满足人们的口腹之欲,还可以提供丰富的营养,有助于增强免疫力和健康。

为了鼓励人们更多地享用水果,丰富大家的饮食选择,我们决定举办一场水果拼盘大赛。

通过此次比赛,不仅可以展示参赛者的创意和手艺,还可以促进水果行业的发展,让更多人了解和喜爱水果。

二、活动内容及安排1. 比赛时间:2022年X月X日2. 比赛地点:XX市XX体育馆3. 参赛人员:- 每个参赛队伍由2-3人组成,可以是家庭、朋友或同事组成。

- 参赛者不限于专业厨师,任何对水果拼盘有兴趣的人都可以参加。

4. 参赛规则:- 每个参赛队伍需要准备自己的水果和工具。

- 每个队伍需要在规定的时间内完成水果拼盘制作。

- 水果拼盘的构思和设计可以由参赛队伍自行决定。

- 拼盘时考虑创意、色彩搭配、造型等因素。

- 参赛队伍在限定的时间内展示水果拼盘,并进行自我介绍。

5. 评选标准:- 创意性:水果拼盘的构思和设计是否独特创新。

- 色彩搭配:水果拼盘的颜色是否搭配得当,美观大方。

- 造型:水果拼盘的造型是否精美,给人视觉冲击力。

- 味道:水果是否新鲜,口感如何。

- 搭配配料:水果拼盘是否搭配了一些其他食材,增加口味层次。

6. 活动流程:- 13:00-13:30 参赛队伍注册及准备- 13:30-14:00 入场观众入场及活动介绍- 14:00-15:30 比赛开始,参赛队伍制作水果拼盘- 15:30-16:00 评委品尝并评判- 16:00-16:30 颁奖仪式及结束三、宣传活动1. 市场宣传:- 准备宣传海报和传单,在市区各大商场、超市、学校等地方张贴和发放。

- 利用社交媒体平台,发布活动宣传信息,并邀请关注水果拼盘的人群参加。

- 在当地的电视台、广播台等媒体机构发布活动新闻稿。

水果拼盘大赛策划书15篇

水果拼盘大赛策划书15篇

水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。

此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。

充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。

同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

三、活动的定位通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。

因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍:将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点:活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。

实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍:活动策划总负责人:10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员:活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾:10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇篇一校园水果拼盘策划书一、活动主题“果色鲜香,拼盘创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富校园生活,为同学们提供一个展示创意和厨艺的平台,同时也让大家在紧张的学习之余,能够放松心情,享受美食带来的乐趣。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])以班级为单位,每班至少选送一组选手参加比赛。

报名时需填写团队名称、成员名单、作品名称及创意说明。

2. 准备阶段([准备时间])选手自行准备所需的水果、刀具、盘子等工具。

可以提前进行构思和练习,确保在比赛中能够发挥出最佳水平。

3. 比赛阶段([比赛时间])选手在规定时间内完成水果拼盘的制作。

作品完成后,由评委进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 展示与品尝阶段([展示时间])获奖作品将进行展示,供师生们欣赏和品尝。

选手可以现场介绍自己的作品创意和制作过程。

七、评分标准1. 创意(40 分):作品具有独特的创意和想象力。

2. 色彩搭配(20 分):色彩鲜艳,协调美观。

3. 整体造型(20 分):结构合理,造型优美。

4. 卫生与安全(10 分):制作过程中保持卫生,使用刀具时注意安全。

5. 口感(10 分):水果新鲜,口感好。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 水果及其他材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持整洁,比赛结束后,各团队负责清理自己的区域。

2. 选手要遵守比赛规则,不得使用违规工具或材料。

3. 评委要公正公平地评选作品,确保活动的公平性。

4. 工作人员要积极维护现场秩序,确保活动的顺利进行。

十一、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇篇一创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限,果漾生活”二、活动目的通过创意水果拼盘活动,提高同学们的动手能力和创造力,同时增进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动准备1. 材料准备:水果、刀具、盘子、牙签等。

2. 场地布置:在活动现场摆放桌子和椅子,将水果和工具摆放整齐。

3. 宣传推广:制作活动海报,在班级内进行宣传,吸引同学们积极参与。

六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎同学们参加活动。

2. 创意展示:邀请几位同学上台展示自己的创意水果拼盘作品,介绍制作思路和创意来源。

3. 分组制作:同学们自由组合,每组[X]人,推选一名组长。

每个小组领取一份水果和工具,开始制作创意水果拼盘。

4. 制作过程:在制作过程中,同学们可以互相交流、学习,发挥自己的创意和想象力,制作出富有个性和创意的水果拼盘。

5. 作品展示:每个小组完成作品后,由组长上台展示,并介绍作品的创意和寓意。

6. 评选环节:评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评选,选出最佳创意奖、最佳制作奖等若干奖项。

7. 颁奖仪式:主持人宣布评选结果,邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 水果和工具:[X]元2. 奖品:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 安全第一:在使用刀具等工具时,要注意安全,避免划伤手指。

2. 保持卫生:制作水果拼盘时,要注意保持卫生,使用的水果要清洗干净。

3. 尊重创意:在评选环节中,要尊重每个小组的创意和劳动成果,避免出现贬低或嘲笑的言论。

4. 团结协作:在分组制作环节中,同学们要团结协作,共同完成作品。

5. 遵守时间:在活动过程中,要严格遵守时间安排,确保活动的顺利进行。

[时间]篇二创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限,果韵飘香”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力,增强同学们的团队合作意识,同时丰富同学们的校园文化生活。

最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇)

最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇)

最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇) 水果拼盘策划书模板【篇1】一、活动主题:水果忍者—水果拼盘大赛二、活动背景及前言作为大学生,我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了,再没有老师督促你什么时候该干些什么,可以说是一种自由。

在自由的同时,我们有了更多的空余时间。

试想,生活中极其普遍的水果,加上我们的想象力,会显现什么样的奇特景象呢?为此,我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛,丰富我们的大学生活的同时,培养大家积极创造的生活态度,提高大家的动手能力,让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量,并且,友谊第一,比赛第二,培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中,又可以充分调动同学们的想象力与创新能力,使同学们学会在生活中思考,在这一点上,内涵丰富,意义深远。

三、活动细节1、策划主办方:电子学院学生会生活部;2、活动时间:3月份中旬,暂定周末;3、活动地点:某个教室(未定);4、活动宣传:(1)、由宣传部出一期海报,关于本次比赛的细节和注意事项;(2)、生活部的干事到各个班级去宣传;5、活动记录:由办公室和秘书处收集信息和拍照;6、报名方式:每班选出两个队,每队至多四人,由生活部的负责人到各个班级去登记7、比赛前准备:参赛人员提前构思好自己的作品,在规定的时间内完成;参赛者要提前准备好额外的比赛材料;生活部干事要提前借好比赛场地;8、奖品:学分和证书四、活动经费(1)、水果:只提供一些水果,100以内;(2)、盘子:16个,100左右;(3)、水果刀:16把,100左右;五、活动安排1、比赛时间:40分钟;2、比赛的材料:水果,生活部只提供一些,各组参赛人员需要自带水果;水果刀,共16把,每组一把;盘子,16个,每组一个;3、人员:主持人(宣布比赛开始);裁判(学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人);计时员和统计员(生活部干事);管理人员,维持秩序(生活部干事);4、比赛规则:ⅰ、评比的项目总共分三类:(1)、水果种类得分(满分为10分):由于水果并不是全由主办方提供的,所以,我们会根据参赛者带来的水果,来给出相应的分数,为了让大家认真对待;(2)、拼盘外观得分(满分为20分):主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分;(3)、演讲得分(满分为10分):根据参赛者对于自己作品的诠释来给分,不一定要言辞华丽,但是一定要很清楚的表达自己的制作心得;ⅱ、评比后,统计出总分和平均分,先根据总分来排序,再根据平均分来排序,评出一等奖、二等奖、三等奖;六、比赛流程:(1)、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌,在外等候,不得喧哗;(2)、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置,将自己带来的水果等准备准备;(3)、主持人宣布比赛规则,并且宣布比赛开始,计时人员开始计时,参赛者开始制作;(4)、时间一到,就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示,并作简要说明,时间控制在5分钟之内,(5)、裁判根据水果拼盘和演讲打分,最后由统计员统计,选出一等奖(1组)、二等奖(2组)、三等奖(3组),(6)由主持人宣布比赛结果,由主席团和去年冠军颁奖,然后拍照留念,(7)、比赛后参赛者可以将作品带走。

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)水果拼盘比赛策划书1活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。

具体策划如下:活动名称:水果拼盘大赛活动主题:爱“拼”才会赢活动时间:第十四周周日下午两点活动地点:六教四楼参赛对象:中文系全体学生活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。

活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。

2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲究美、营养、卫生。

3、参赛者可自带部门未提供的水果。

评分标准:创意、美观。

活动材料:水果、果盘(部门提供)刀具(自带)活动奖励:一等奖(1名):书桌二等奖(2名):洗衣服三等奖(3名):洗涤剂参与活动者均加操行评比分活动预算:奖品:书桌一台(20元)洗衣服两袋(10元)洗涤剂三瓶(12元)水果:中等红苹果10斤(30元)3元/斤青苹果10斤(20元)2元/斤桔子10斤(20元)2元/斤香蕉10斤(30元)3元/斤黄瓜4斤(10元)2..5元/斤砂糖桔6斤(30元)5元/斤胡萝卜4斤(12元)3元/斤共计:194元水果拼盘比赛策划书2一、活动目的、背景每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。

赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。

在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂活动思想:环保、创意、美观活动目的以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。

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大学生水果拼盘大赛策划方案
一、活动背景:
正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”
二、活动目的:
众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水果拼盘大赛”。

三、活动特色:
1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

2. 可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。

3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

四、活动资源:
1. 宣传工作:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

2. 活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得联系拉来赞助。

3. 活动时间:暂定于4月末~5月初。

4. 活动地点:暂定于扇形广场。

五、活动流程:
1. 活动当日有学生会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。

3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5. 大赛举行的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。

6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7. 由评委为各院系颁发奖品。

8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。

六、活动需求:
1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

七、活动规则:
1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任
2. 所有作品必须现场制作
3. 各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人
4. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加
八、评分标准:
1. 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分
2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短,以及材料的耗损,由评委进行评估,判定其熟练程度,3分
3. 参赛选手对自己作品的介绍,1分
4. 参赛作品的味道,2分
九、活动中应注意的问题:
1. 由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的举行,所以在活动举办前应准备好应对措施。

2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具,所以现场要注意安全问题,同时应准备简单的包扎材料
3. 活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服
十、主办方:平顶山学院学生会
十一、承办方:平顶山学院学生会生活劳动部
平顶山学院学生会
2019年3月8日。

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