火眼金睛的安全小卫士(安全隐患大排查)
家庭安全隐患我排查为主题的作文
家庭安全隐患我排查为主题的作文
全文共8篇示例，供读者参考
篇1
标题:家里处处藏"猫腻" 安全隐患我来排查
大家好,我是小明。今天我要和大家分享一下我在家里发现的一些安全隐患,并且告诉大家我是怎么排查和解决这些"猫腻"的。
你们知道吗?我家里可是处处藏着各种各样的安全隐患呢!真是让人防不胜防。不过,有了我这个"安全小卫士"在,妈妈再也不用为家里的安全问题担忧了。
首先,我发现电源线真的是个"祸根"。爸爸经常把电视、电脑等电器的电源线凌乱地摆放在地上,有时还会被家具压住。这可太危险了,很容易造成火灾或者短路。我马上让爸爸把电源线整理好,并且用绑线带将它们捆绑起来。现在,地板上再也看不到乱七八糟的电线了,真是太棒了!
接下来,是厨房的"硝烟"。妈妈做饭的时候,油烟太大,整个厨房都是烟雾弥漫。如果长期这样,对呼吸系统可是有很大伤害的。我赶紧让妈妈打开抽油烟机,并且时常打开窗户通风。现在厨房里终于能呼吸到新鲜空气了。
再说卫生间吧,这里的安全隐患可真不少。有些水龙头常年滴水,地板总是湿漉漉的,很容易滑倒受伤。还有很多清洁用品,比如去污剂、漂白剂等放在洗手池边上,万一孩子拿起来喝下去,那可就危险了。我让爸爸把漏水的龙头修好,并把所有清洁用品统一放在橱柜里,远离孩子的视线和触手可及的范围。
最后,我要说说楼梯间的情况。楼梯扶手松动,踩在上面会发出"嘎吱嘎吱"的声音。家里还经常堆放一些杂物,在这里走动很不方便,非常容易被绊倒。爸爸立马把扶手固定好,并把杂物全部清理干净。终于,走进楼梯间再也不用提心吊胆了。
通过这次全面的排查,我们家的安全隐患总算都被一一解决了。我作为一名"安全小卫士",责无旁贷,为家人的安全保驾护航。希望大家都像我一样,多留意身边的潜在危险,及时消除安全隐患,构建安全、和谐的生活环境。让我们携手共建平安家园吧!
小疏忽,酿大灾
小疏忽，酿大灾
一、小疏忽，酿灾难
1.小朋友，去年4月份，在离我们学校大约3公里的双马化工厂发生了一起特大事件，你们知道吗？（生说）一起来看当时的情况——【视频】这场特大火灾导致了9人死亡，8人受伤，直接经济损失高达1594万元。现在，你想说什么？
小结：是啊，火灾就是无情的杀手，夺走了人们宝贵的生命，还造成了巨大的财产损失。
2.那造成双马火灾的原因是什么呢？这是事后调查的结果——【课件】
原来因为工作人员一个小小的疏忽，就酿成了这样大的灾难，真是令人心痛。【课件】
3．火灾能够分为自然火灾和人为火灾。据不完全统计，70%是人为火灾。据公安部消防局统计，今年，仅2月份全国共接报火灾3.8万起，死亡206人，受伤72人，直接财产损失2.6亿元。【课件】
师解说：2015年1月2日哈尔滨一个市场仓库发生火灾，造成5名消防战士死亡，13人受伤，大火共燃烧了40多个小时，起火原因是电暖气超负荷。
2015年1月3日，云南省一座拥有600多年历史的古楼发生火灾，云南省级文物保护单位在一夜之间毁于一旦。
2015年1月14日，台州玉环电动车起火，造成8人死亡的惨剧，当时火焰1米多高。
2015年2月5日，惠州义乌商品城发生火灾，夺走了17条生命，起火原因是一名9岁小男孩玩打火机。
2015年3月14日，苏州市昆山千灯镇金龙化工厂锅炉爆炸，爆炸后引发了更大的火灾。
原来这个起起火灾都是因为一个个小小的疏忽，真是没想到啊，小疏忽，酿大灾【课件】
4.火灾无情，防火先行。那生活中，哪些东西小朋友们不能随意玩，哪些事千万不能马虎大意，才能预防火灾，做到防患于未然呢？别急，今天咱们要闯三关，看谁能获得“消防小卫士”的勋章。
做安全小卫士演讲稿8篇
做安全小卫士演讲稿8篇
（经典版）
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序言
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幼儿园消防安全日常隐患排查整治
幼儿园消防安全日常隐患排查整治
在幼儿园中，消防安全是一项至关重要的工作。幼儿园作为孩子们学习和生活
的地方，必须保证安全，尤其是消防安全。消防安全日常隐患排查整治是确保幼儿园安全的重要一环。
日常隐患排查
1.电线隐患：定期检查电线是否老化、插座是否安全稳固。
2.消防设施：检查灭火器、消防栓等设施是否齐全，并定期维护保养。
3.疏散通道：确保疏散通道畅通无阻，不得存放杂物。
4.火源管理：严格管理明火、电器等火源，不得私拉电线或乱插插座。
5.消防安全教育：定期开展消防安全知识宣传教育，提升师生消防意
识。
整治措施
1.立即整改：发现问题后立即整改，确保问题得到及时解决。
2.加强管理：加强安全管理力度，建立健全消防安全责任制度。
3.定期检查：定期组织专业人员开展消防安全检查，对隐患及时排查
消除。
4.应急演练：定期组织消防演练，提高幼儿园师生的应急逃生能力。
5.安全宣传：加强安全宣传教育，增强全体师生的消防安全意识和技
能。
幼儿园消防安全日常隐患排查整治工作，是确保幼儿园师生生命财产安全的重
要措施。只有不断加强隐患排查整治工作，做到防患于未然，才能让幼儿园的消防安全工作更加完善、更有保障。
安全作文之安全自护我能行作文
安全自护我能行作文
【篇一：安全自护我能行】
安全自护我能信
教学目标：
1．了解校园安全隐患。
2．掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一．校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下
楼梯要注意什么？
1．不要因为赶时间而奔跑。
2．在人多的地方一定要扶好栏杆。
3．整队下楼时要与同学保持一定距离。
4．上下楼时不要将手放在兜里。
5．不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6．上下楼靠右行。
三、交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察
来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项： 1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生。
3．主动为老若病残让座等。
4.认识交通标示，正确同行。
四、消防安全
1.你知道火灾产生的原因吗？谈谈你的看法。（谨慎用火）
2．当发生火灾时，应该怎么做？（小组交流）
五、人身安全
当遇到以下情况时，你会怎么做？
1. 一个人在家，有陌生人来敲门。
2. 不认识的人自称是家人的朋友，要将你接走时，你会怎么做？
3. 遇到抢劫了。
4. 当你身体不舒服时，应该怎么办？
六、总结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小班幼儿安全教育教案《防火小能手》3篇
小班幼儿安全教育教案《防火小能手》
小班幼儿安全教育教案《防火小能手》精选3篇（一）
教案名称：防火小能手
教案目标：
1. 培养幼儿正确的火灾防护观念和自我保护能力。
2. 让幼儿了解火灾的危害性，以及预防火灾的基本方法。
3. 培养幼儿的观察力、记忆力和应急处理能力。
教学准备：
1. 幼儿教室或活动区域。
2. 防火事故案例图片或视频。
3. 预防火灾的图片或道具。
4. 书籍、卡片或教具，用于讲解火灾防护常识。
5. 消防员服装或帽子等道具。
教学步骤：
引入活动：
1. 教师向幼儿介绍本节课的目标，即成为防火小能手。
2. 引导幼儿回忆和描述一个火灾事故，提问幼儿火灾对人们生活和环境的危害。
概念讲解：
1. 教师通过图片或教具，向幼儿展示防火措施，例如：灭火器、火警按钮、安全出口标示等，并用简单易懂的语言解释其用途。
2. 教师分发卡片或教具，让幼儿猜测或说出正确的防火措施。
防火宣传：
1. 教师播放或展示防火宣传视频或图片，让幼儿观看和描述画面中的安全隐患。
2. 引导幼儿讨论、相互交流如何预防火灾和处理火灾事故。
实地体验：
1. 将教室或活动区域布置成一个模拟火灾现场，例如：用纸做成火焰、黑烟等。
2. 教师引导幼儿按照事先约定的紧急处理步骤，如低头蹲下、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁感觉门的温度等，逃离模拟火灾现场。
游戏活动：
1. 教师引导幼儿玩“找火源”的游戏，教室或活动区域布置多个防火道具，幼儿根据提示寻找并说出道具的用途。
2. 教师引导幼儿玩“逃生练习”的游戏，模拟火灾现场，幼儿根据事先约定的紧急处理步骤进行逃生练习。
《道德与法治》二年级 8.安全地玩 教案 教学设计 优质
8.安全地玩
教学内容：义务教育道德与法治国家统编教材二年级下册第二单元第八课安全地玩
教学目标：
1．知识与能力
(1)能预见危险并且能正确处理。
(2)培养识别安全与危险的能力和自我保护的能力。
(3)培养学生对他人安全问题的关心与责任感。
2．过程与方法
通过观看视频、观察图片、讨论、设计等活动，提前预知危险，做到防患于未然。
3．行为与习惯
(1)预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩。
(2)提醒他人不到危险的地方玩。
4．情感、态度与价值观
激发学生热爱生命、珍惜生命的情感。
教学重、难点：
1．重点：(1)预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩。
(2)提醒他人注意安全。
2．难点：引发学生发自内心地去关心他人的安全。
教学准备：
教师准备：课件。
学生准备：1．彩笔、剪刀。2．卡纸。
教学过程：
一、观看新闻视频，引出课题
师生谈话导入新课。
二、创设问题情景，争当安全小卫士
师：同学们想不想争当安全小卫士？那就要闯过四道关才可以哟！
（一）第1关：火眼金睛我会辨！
1．观看视频。师：东东在玩球的时候遇到了哪些安全问题？
（1）学生观看视频；（2）反馈。
2．小结：在没有障碍的空地玩球是安全的。
3．师：看来大家都发现生活中存在着安全隐患，知道应该在安全的地方玩，才能很好地保护自己。
【设计意图：让学生明确生活中存在着安全隐患，认识到自己应该在安全的地方玩。】
（二）第2关：自我保护我会说！
1．讨论：同学们有些地方是不能玩的，那大家觉得哪些地方不能玩呢？想一想在这些地方玩可能会有什么危险？现在大家同桌讨论一下，然后派代表进行发言。
2.师生共同小结：
小朋友身边安全隐患排查
小朋友身边安全隐患排查
一、家庭环境的安全隐患
1. 小孩在家中可能面临的安全隐患主要有跌倒、触电和火灾等。家长应该将家中的尖利物
品放置在小孩触及不到的地方，避免小孩受伤。并对可能触电的插座和电器进行安全隐患
排查，确保小孩在家中的生活环境安全。此外，家庭火灾是威胁小孩生命安全的隐患，家
长应该对家中的火源进行安全管理，如燃气灶、烤炉等，确保小孩远离火源。
2. 家中的家具和玩具也可能存在安全隐患，比如家具的边角可能会伤害小孩，家长应该选
择圆角的家具，并确保小孩不会在玩耍时被家具伤到。另外，一些小零件和玩具也可能存
在误食的危险，家长应该根据小孩的年龄选择合适的玩具，并时刻关注小孩的玩耍情况。
3. 家中的窗户和楼梯也是小孩容易出现意外的地方，家长应该安装防护网或者栏杆，避免
小孩在窗户和楼梯上发生意外。此外，家中的家用电器和燃气设备也是小孩的安全隐患，
家长应该对这些设备进行定期维护和检查，确保其正常使用。
4. 家中的卫生间也是小孩容易出现危险的地方，湿滑的地面容易导致小孩摔倒，家长应该
在卫生间地面铺设防滑垫，避免小孩摔倒受伤。另外，家中的热水器和燃气热水器也是卫
生间的安全隐患，家长应该确保这些设备安全并做好使用提示，避免小孩触及造成意外。
5. 家中的保洁用品和药品也是小孩容易误食的安全隐患，家长应该将这些物品放置在小孩
触及不到的地方，做好防护措施，避免小孩误食。
二、学校和幼儿园的安全隐患
1. 学校和幼儿园是小孩学习和成长的场所，而在这些场所可能也存在安全隐患。比如在校
园中可能存在交通安全隐患，家长应该教育小孩在校园中注意交通安全，避免发生交通事故。另外，校园中的运动场所也可能存在跌倒和碰撞的安全隐患，学校和幼儿园应该对这
幼儿园安全工作总结与反思(八篇)
幼儿园安全工作总结与反思
本学期，我园在上级主管部门的正确领导下，全体教职工齐心协力，团结合作，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，把安全工作作为重中之重，具体总结如下：
一、完善安全制度，确保安全防范
我园安全教育工作以各班级为主线，对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时反馈。确定了安全工作领导小组，制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划，制定岗位安全责任制，“一岗双责”制，开学一次性排好班，定岗定责。组织开展了各班级安全第一课，制订了安全应急预案，组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查，开展了校园防火安全知识讲座，消防安全知识宣传，防踩踏事故安全宣传，预防传染病安全知识教育，印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等，并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查（并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办）。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理抓好安全防范
（一）认真制定各种值班制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表，____安全值班表，元旦期间安全值班表，并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨
克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时整改处理，把问题处理在萌芽状态。
安全教育作文20篇
安全教育作文20篇
安全教育作文篇一
周末，教师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学春季安全教育第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今日早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，经过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。例如火灾来临的时候，我们应当迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;
有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，
很多孩子的父母都外出打工，把自我的孩子交给年迈的父母照看。因此很多小伙伴都在没有父母照看的情景下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情景就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不明白应当把自我的口鼻露出水面，因此导致杯具的发生。因此，当溺水情景发生的时候，我们不应当盲目的下水营救，应当呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和期望，安全教育对我们十分重要。经过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提升了应变本事。这次节目也更加让我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命仅有一次，让我们珍惜生命吧!
安全教育作文篇二
"学校安全重于泰山"，适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”，XX月29日午时
班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。
国家安全教育作文200字(通用32篇)
国家安全教育作文200字（通用32篇）
国家安全教育作文200字篇1
今天，李灿颖的爸爸要给我们上一堂交通安全知识课，我们都迫不及待地想听。
课堂上李老师首先给我们介绍了两个安全小卫士，一个叫明明，另一个叫文文，他们都是安全小卫士。然后，他教我们认识了交通安全标志，有红绿灯、路牌、斑马线......最后，李老师给我们讲了安全知识，十二岁以下的小朋友不能骑自行车上马路，不能在马路上踢球、打架、疯跑，不能爬马路边的栅栏，不能拿鞭炮和酒乘车，更不能在车上随便丢垃圾，乘车时要给老人、怀抱婴儿者让座。通过这堂课，我明白了许多交通安全知识。谢谢李老师!
国家安全教育作文200字篇2
昨天中午，我们观看了关于交通安全的电视节目。
每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字，同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血，严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数，恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们：为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”“虚线实线斑马线，都是生命安全线”“……”这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语，但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?
国家安全教育作文200字篇3
今天我们班主任讲了一个真实的故事，让同学们要时时刻刻注意安全。
“上周末，我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。不巧前面停了一辆小轿车，他就蹲在轿车的前面玩。不知什么时候轿车突然开动了，他还全然不知地蹲在那里玩，这时小轿车正在一步一步地接近他，悲剧就这样发生了，他被当场压死在黑色的轮胎下。”老师严肃地讲着，我们安静地听着，全班寂静无声。
简报珍爱生命安全第一
简报珍爱生命安全第一
第一篇：简报珍爱生命安全第一
珍爱生命安全第一——安全倡议书
３月２７日，乐至县城西小学城北校区三年级学生代表学校大队部向全校师生发出安全倡议。
“安全无小事，生命重如山”。党和政府历来十分关心少年儿童的健康成长，规定每年3月最后一周的星期一为“全国中小学安全教育日”，我校把3月定为“安全教育月”，３月２７日是“第二十二个全国中小学生安全教育日”，为了增强大家的生命意识、安全意识和自我保护意识，让事故远离我们，学校大队部特向全体同学发出倡议。
３月２７日乐至县城西小学城北校区全体师生按惯例来到操场参加升旗仪式。当庄严隆重的升旗仪式结束后，三年级二班的李欣然同学代表学校大队部向全体师生宣读了倡议书内容：
一、注意交通安全
1、增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、认真学习交通法规，丰富交通安全知识。
3、放学回家过马路时，做到红灯停，绿灯行，走人行横道线，注意观察道路状况，确认安全后再行走。
4、上学放学骑自行车，做到文明骑车，安全行车，不用自行车带人，不在校内骑自行车。
5、遵守交通法规，不在马路上嬉戏。
6、宣传交通法规，争做青年志愿者、义务宣传员。
二、注意活动安全
1、上下楼梯轻声慢步靠右行，千万不要把扶手当作滑梯滑下来。
2、不在栏杆边打闹，或把头伸出栏杆，甚至爬出栏杆。
3、课间不做剧烈运动，不追逐打闹。参加活动时，不做危险动作。
4、注意消防安全，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及锋利的刀具。
接着李欣然在带领大家举手宣誓：
为了自己生命安全，为了家庭幸福团圆，我一定时刻注意安全，牢固树立安全意识，时刻不忘学校教诲。从我做起，从现在做起，珍爱生命，安全第一！
幼儿园安全生产月活动方案
幼儿园安全生产月活动方案
一、活动背景
为了加强幼儿园的安全工作，提高全体师生的安全意识，营造安全、健康、快乐的校园环境，根据我国相关法律法规和幼儿园实际情况，决定开展幼儿园安全生产月活动。本次活动主题为“关注安全，健康成长”。
二、活动目标
1. 提高全体师生的安全意识，强化安全责任。
2. 加强幼儿园安全隐患排查，确保校园安全。
3. 提升幼儿园安全管理水平，营造和谐安全的校园氛围。
4. 培养幼儿良好的安全行为习惯，保障幼儿身心健康。
三、活动时间
2022年6月
四、活动内容
1. 宣传发动阶段（6月1日-6月5日）
（1）召开全体师生动员大会，宣布安全生产月活
动方案，强调活动的重要性和意义。
（2）利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道，宣
传安全生产知识，提高师生的安全意识和自我防护能力。
2. 组织实施阶段（6月6日-6月30日）
（1）开展安全隐患大排查，对校园设施、消防设备、食品卫生、交通安全等方面进行逐一检查，确保无缝隙管理。对发现的问题及时整改，消除安全隐患。
（2）加强安全教育，组织全体师生学习安全生产
知识，开展应急演练，提高应对突发事件的能力。
（3）开展“我是安全小卫士”主题活动，鼓励幼
儿发现安全隐患，主动报告，培养幼儿良好的安全行为习惯。
（4）加强家园合作，通过家长会、家园联系栏等方式，向家长宣传安全生产知识，共同关注幼儿的安全成长。
（5）开展“安全生产月”知识竞赛，测试师生对安全生产知识的掌握程度，提高安全管理水平。
3. 总结提高阶段（6月30日-7月5日）
（1）对本次活动进行总结，对表现突出的个人和班级进行表彰。
【原创】全国消防安全示范课：消防大本营(优秀奖)
【原创】全国消防安全示范课：消防大本营（优秀奖）活动目标：
1.初步了解基本的消防知识，掌握一些消防自救的方法
2.增强消防安全的防范意识。
活动准备：
准备材料：课件、消防勋章、对错牌、幼儿园平面图、黑板、湿毛巾、小篮子。
活动过程：
一、导入。
1.师：孩子们，欢迎你们来到“消防大本营”。喊出你们的口
号。2.师讲解比赛规则。
本场比赛两个战队进行三轮比拼，争夺星星奖励，最终，获得最多星星的战队为本场胜利者，将获得消防勋章。
二、消防知识大闯关。
1.第一关：火眼金睛。（翻牌答题）
（1）师：这里有八张卡片。每张都藏着一个消防小知识，答对即可获得相应的星星，卡片上的星星越多，表示答题难度越高。现在，请女子战队先来选题。
①安全出口指示灯：这是什么？有什么用？
②消防应急照明灯：你认识它吗？它有什么用？
③消火栓：你见过它吗？它有什么用？
④插线板：插头插满插座，有危险吗？为什么？
⑤蚊香靠近床：点燃的蚊香靠近床铺，有危险吗？为什么？点燃的蚊香要放在哪里？
⑥火场逃生：火灾发生时，这样逃生，危险吗？为什么？
学习火场用湿毛巾捂住口鼻，弯腰迅速逃离。
⑦灭火器被遗弃视频：这个视频告诉我们什么消防知识？
⑧乱扔烟头视频：这个视频告诉我们什么消防知识？
2.第二关：大家找茬。（情景表演，举牌）
师：我们进入第二关“大家找茬”。有二场情景表演，他们这样做是对还是错。对的举红牌，错的举黄牌。答对多的一队为胜。
（1）场景一：放鞭炮。（请看第一场）
轩轩：“朵朵，这是我爸爸昨天买的鞭炮，我们去放吧！”朵朵：“好呀！”轩轩和朵朵用打火机点鞭炮。
安全小卫士小学生(1)
保护环境
保护环境
让我们每个人都努力做好一名合 格的法治小卫士，共同创建美好
和谐的生活环境吧！！！
谢谢大家！！！
口号：敢于对违
法行为说 “NO”
交通安全
严格遵守交通规则！ 发现违反交通规则
的及时制止。
Biblioteka Baidu
违规案例
违规案例
违规案例
课间安全
课间安全
课间安全
课间安全
防火安全
防火安全
消防儿歌
小朋友，不玩火， 不让父母吃苦果。 不乱动用火和电， 自我保护是关键。 火警电话‘119’， 发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱， 按照顺序慢疏散。 湿毛巾，捂口鼻， 身体前屈头邻地。 防火逃生要记清， 老师家长都放心。