小学毕体验磨练业升学作文考试题集
六年级升学作文题目
六年级升学作文题目
我的小学生活即将结束了,六年的时光就像一颗颗珍珠,串成了美丽的项链。
在这段时间里,我经历了许多快乐和难忘的时刻,收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我要感谢我的老师们。
他们是我成长道路上的引路人,他们不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。
他们严格要求我,让我懂得了自律和坚持的重要性;他们耐心指导我,让我明白了团队合作和友情的珍贵。
在老师们的教导下,我逐渐成长为一个懂得感恩、乐于助人的孩子。
其次,我要感谢我的同学们。
他们是我成长道路上的伙伴,他们陪伴着我度过了许多快乐的时光。
在学习上,我们相互竞争,相互促进,共同进步;在生活中,我们相互关心,相互帮助,共同成长。
我们一起上课、一起放学、一起玩耍,留下了许多美好的回忆。
最后,我要感谢我的家人。
他们是我成长道路上的坚强后盾,他们默默无闻地支持着我。
每当我遇到困难,他们总是在我身后默默地支持和鼓励我;每当我取得进步,他们总是在我身旁为我欢呼和祝贺。
有了他们的支持和鼓励,我才能够勇敢地面对挑战,迎接未来的挑战。
六年的小学生活即将结束,我将怀着感恩的心情,迎接新的挑战。
我会永远怀念这段美好的时光,珍惜这段宝贵的经历,让它成为我成长道路上最美丽的风景。
愿我们在未来的日子里,依然保持着初心,勇往直前,创造更加美好的未来!。
小学语文升学模拟试卷作文
一、题目:我的梦想二、要求:1. 不少于500字;2. 语言通顺,条理清晰;3. 适当运用修辞手法,使文章更具文采。
三、作文:小时候,我总是喜欢仰望星空,想象着那遥远的宇宙,心中充满了对未来的憧憬。
在这个五彩斑斓的世界里,我有一个美好的梦想,那就是成为一名科学家,为人类的进步贡献自己的一份力量。
我的梦想源于对科学的热爱。
在我眼中,科学家们是世界上最伟大的人。
他们用自己的智慧,攻克了一个又一个难题,让人类的生活变得更加美好。
每当我在电视上看到科学家们发现新事物、发明新技术的瞬间,我总会情不自禁地为他们鼓掌欢呼。
为了实现我的梦想,我努力学习,渴望掌握更多的知识。
我热爱阅读,尤其喜欢科学类的书籍。
在书海中,我学会了观察、思考,渐渐明白了一个道理:只有不断学习,才能让自己变得更强大。
于是,我给自己制定了严格的学习计划,每天坚持阅读、做习题,努力提高自己的综合素质。
除了学习,我还积极参加各类科学竞赛。
在一次科技创新大赛中,我结识了一群志同道合的朋友。
我们一起研究、探讨,共同完成了参赛作品。
虽然最后没有获得名次,但这次经历让我更加坚定了成为一名科学家的信念。
为了更好地实现我的梦想,我还要不断提高自己的实践能力。
在课余时间,我参加了学校举办的机器人培训班。
在老师的指导下,我学会了编程、组装机器人。
每当看到自己编写的程序让机器人顺利完成任务,我心中的喜悦无以言表。
我知道,成为一名科学家之路充满了艰辛。
但我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,就一定能够实现自己的梦想。
为了这个梦想,我将努力学习,不断提高自己,为人类的进步贡献自己的一份力量。
在这个美好的时代,我怀揣着梦想,勇往直前。
我相信,在不久的将来,我一定能够成为一名优秀的科学家,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
那时,我将自豪地站在世界的舞台上,为我国的科技事业争光添彩。
我的梦想,犹如一颗璀璨的明珠,照亮了我前进的道路。
为了实现这个梦想,我将继续努力,勇攀科学高峰,让梦想照进现实。
小学毕业作文题目集锦
小学毕业作文题目集锦1. 小学生活的点点滴滴。
2. 我的小学生活。
3. 我的小学老师。
4. 我的小学同学。
5. 我的小学回忆。
6. 我的小学梦想。
7. 我的小学收获。
8. 小学毕业感想。
9. 我的未来展望。
10. 我对小学的祝福。
小学毕业作文,我的小学生活。
小学生活,就像一本厚厚的书籍,里面记录着我成长的点点滴滴。
在这本书里,有欢笑,有泪水,有挑战,也有收获。
如今,我即将毕业,让我来回顾一下这段难忘的小学生活吧。
首先,我要感谢我的小学老师。
他们是我的知识导师,更是我的精神导师。
他们耐心教导,细心关怀,让我在学业上取得了进步,更让我懂得了做人的道理。
我记得,曾经有一次考试我没考好,老师并没有责备我,而是耐心地给我讲解知识,鼓励我不要放弃。
老师们的关怀和教诲,让我受益匪浅。
其次,我要感谢我的小学同学。
和他们在一起,我收获了友谊,也学会了团结。
每当我遇到困难时,他们总会伸出援手,给予我力量和鼓励。
我们一起学习,一起玩耍,一起成长,留下了许多美好的回忆。
小学生活中,我不仅学到了知识,更学会了做人处世的道理。
我明白了努力学习的重要性,也懂得了待人真诚的可贵。
在这段时光里,我不断地挑战自己,不断地突破自己,收获了成绩,更收获了自信和勇气。
小学毕业了,我对未来充满了期待和憧憬。
我希望在未来的日子里,能够继续努力学习,不断进步,成为一个有用的人。
我也希望能够保持对学习的热爱,保持对生活的热情,让自己的人生之书写满精彩和感动。
最后,我要对小学说一声感谢和祝福。
感谢小学给了我一个快乐的成长环境,让我度过了美好的时光。
祝福小学越办越好,让更多的孩子在这里收获快乐和成长。
小学毕业了,但我永远不会忘记这段美好的时光。
让我用一颗感恩的心,迈出人生的新征程,去追寻更美好的明天。
感谢小学,感谢老师,感谢同学,让我在这里收获了成长和收获了幸福。
2022年小升初语文重点小学毕业升学考试模拟检测卷(二)(含答案)
小升初语文 重点小学毕业升学考试模拟检测卷(二)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
班级:
姓名:
考号:
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题型 基础积累 阅读理解 作文天地
总分
得分
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲! 请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、选择题。(16 分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
____________________________________________________________________________ 2.放假期间,同学们一定要注意安全,防止不要发生意外事故。(修改病句)
____________________________________________________________________________ 3.教室里很静。(改写为使用夸张修辞手法的句子)
弃自己,总有一扇成功的门为你而开,而过去的一切,在你跨过这扇门后,都会成为
你精神背囊里最宝贵的财富。
⑤找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;适时地拱让对手,谦逊会为你
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【一】【题目】生活中总有值得我们铭记的日子,正是"这一天"让我们的生命更加丰富。
"这一天",可能从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响。
请以"记住这一天"为题,写一篇习作。
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【二】【题目】每个人都在许多人的关心、爱护下成长,你也一定是这样。
是无数的爱,伴随着你,鼓舞着你,帮助着你,让你一步步走向成熟,一步步走向成功。
哪一份爱铭刻你的心底,让你永远难忘?请以" 的爱"为题,写一篇文章。
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【三】【题目】也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼,等等。
这些可爱的小家伙天天陪伴着你。
你呢,精心照料它们,喂养它们,逗它们玩,久而久之,便与它们建立了友情,对它们更了解了。
现请你以"我爱(横线上写动物名)"为话题,写一篇文章。
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【四】【题目】"发现"是一个充满新奇的话题。
学会"发现",善于"发现",是我们青少年必备的素质。
请以"我发现了"为题完成一篇习作。
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【五】【题目】成长记录着欢乐,也镌刻着教训。
成长中的我们,总会犯错,总会摔在地上。
如同一棵小树,树干上总留着生长中的疤痕。
因此,成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大。
请你以"我错了"为题,写一篇文章。
小学毕业班升学考试经典作文题目练习卷【六】【题目】祖国的大江南北、山山水水、城市村寨,处处有景;都市的繁华、水乡的曼妙,处处有情。
如果你游览过名胜古迹,自然风光,就写你印象最深的一个地方;如果你喜爱你所居住的都市,就仔细观察都市的特点,写出你的喜爱。
小学六年级升学考试作文题目及例文精选
小学毕业班升学考试作文题目及例文精选【01】题目:一个__________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
【01】一个令人尊敬的人在记忆的长河中,有许多令我尊敬的人,然而,令我最尊敬的却是教我六年级语文的李老师,因为他是那么热爱自己的学生。
记得那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。
我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。
“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。
转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸马都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”......我不停得抱怨着。
时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。
夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。
“李丽,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任杨老师啊。
“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以......”我支支吾吾的。
“原来是这样啊!来,我送你回家。
”杨老师和蔼地说。
“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。
”我说到。
“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。
“可是......”“别可是了,上吧!”我还没说完,杨老师就打断了我的话,并把自行车推了过来。
小学毕业考试作文题目
小学毕业考试作文题目小学毕业考试作文题目:我的小学生活亲爱的老师和同学们:时间过得真快,转眼间,我们就要离开小学,迈入新的学习阶段了。
在这段美好的时光里,我经历了许多难忘的事情,收获了许多宝贵的经验,我想用这篇作文来回顾一下我的小学生活。
在小学一年级的时候,一切都是那么新奇和陌生。
我和同学们一起学习认字、拼音和简单的数学题。
老师教给我们许多的知识,我们也非常努力地学习。
每次考试之前,我总是会倍加努力,希望能取得好成绩。
有一次,我考了满分,我非常开心,但同时也感到了更大的责任,我明白了只有努力才能取得好成绩。
除了学习,小学生活还有很多开心和快乐的时刻。
每天上学放学,我都可以和同学们一起玩耍。
我们一起踢球、跳绳、打篮球,有时还会组织一些小游戏来增加乐趣。
在课间休息的时候,我喜欢和同学们一起聊天、分享新的玩具和游戏。
我们还会一起上体育课,学习各种体育项目,跑步、跳远、跳高等。
这些活动不仅让我们身体健康,还培养了我们团队合作的精神。
除了课堂上的学习和课外活动,学校还组织了一些有趣的活动。
有一次,学校举办了一次读书分享会,每个同学都需要分享自己最喜欢的一本书。
我分享了一本关于动物的百科全书,我的同学们也分享了他们喜欢的绘本和故事书。
通过这次活动,我们不仅了解了更多的书籍,还提高了自己的表达能力和分享精神。
在小学四年级,我当上了班级的班长。
这是我人生中一个非常宝贵的经历。
作为班长,我需要负责班级的秩序和安排,每天帮助老师管理课堂秩序,尽力帮助同学们解决问题。
通过担任班长,我学会了领导和管理的能力,也培养了我的责任心和团队合作精神。
回顾整个小学生活,我感到无比的幸福和骄傲。
我不仅在学习上取得了进步,还结交了许多好朋友。
我珍惜每一个和同学们在一起的时刻,纵使有过辛劳和困难,但都会被美好的回忆所淹没。
最后,我要向老师们表示衷心的感谢,感谢你们教给了我知识,引导了我走向正确的道路。
也要感谢同学们一直以来的陪伴和支持,你们让我的小学生活更加精彩。
小学六年级常见毕业考试作文题目大全-六年级常考毕业作文
小学六年级常见毕业考试作文题目汇编(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。
听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
(五)、 _________________的感觉真好要求:(1)、将题目补充完整。
(2)、写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)、字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。
小学毕业升学作文考试题集
小学(xiǎoxué)毕业升学作文考试题集1、作文(zuò wén)以《记一次活动》为题写(tí xiě)一篇记叙文。
2、(1).《_________发生(fāshēng)的事》。
这一题可在“突然(tūrán)”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。
(2).《教师,您___________》。
这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。
要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。
②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目:__________________________3、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。
5、作文。
(1).按要求填空(填序号)题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;③《红领巾更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。
文题中侧重写人的是(),侧重写事的是(),既可写人又可记事的是()。
侧重状物的是()。
(2).根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。
要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。
材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。
爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。
6、星期天我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。
7、一件新鲜事要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。
8、作文(1)、题目:《学校给我的_______ 》(2)、提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。
小学六年级毕业考试作文题目
小学六年级毕业考试作文题目(一)六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(三)罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(四)根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。
听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
(五) _________________的感觉真好要求:(1)、将题目补充完整。
(2)、写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)、字数450字左右。
(六)“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。
小学语文毕业模拟试卷作文
题目:我的成长故事时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已从一个懵懂无知的孩子成长为一名即将踏入初中校园的少年。
回首过去,那些成长的点点滴滴,犹如一幅幅美丽的画卷,在我心中永远珍藏。
记得小时候,我是个胆小怕事的孩子。
每当夜晚来临,我总是害怕黑暗,不敢独自一人入睡。
每当这时,妈妈就会陪在我身边,给我讲故事,安慰我,让我渐渐入睡。
渐渐地,我学会了勇敢面对黑暗,不再害怕。
在成长的道路上,我遇到了许多挫折。
有一次,我参加学校的运动会,报名参加了跳远比赛。
在比赛前,我信心满满,以为自己一定能取得好成绩。
然而,比赛过程中,我却因为紧张而失误,最终只取得了倒数第二的成绩。
当时,我感到非常沮丧,觉得自己是个失败者。
然而,老师却鼓励我说:“失败并不可怕,可怕的是失去信心。
只要你努力,一定能取得好成绩。
”这句话让我重新振作起来,我明白了失败是成功之母。
在学习的道路上,我也遇到了许多困难。
有一次,我在学习数学时遇到了一道难题,怎么也想不明白。
我沮丧地坐在书桌前,望着那道题目发呆。
这时,爸爸走过来,耐心地给我讲解。
他告诉我,学习就像攀登一座高山,只有坚持不懈,才能登上顶峰。
在他的帮助下,我终于明白了那道题目的解题思路,取得了优异的成绩。
在成长的过程中,我学会了感恩。
每当我遇到困难时,总有那么一些人,他们伸出援手,给予我帮助。
我要感谢我的父母,是他们用辛勤的汗水抚养我长大;我要感谢我的老师,是他们用知识的光芒照亮我前行的道路;我要感谢我的同学们,是他们陪伴我度过了快乐的童年。
如今,我即将告别小学,迈向初中。
我相信,在未来的日子里,我会更加努力,成为一个有理想、有担当的人。
我要感谢那些陪伴我成长的人和事,因为正是他们让我变得更加坚强、更加自信。
成长的故事,就像一首美妙的歌曲,永远回荡在我的心中。
我相信,在未来的日子里,我会继续书写属于我的精彩篇章。
小学六年级毕业考试作文题目100道
小学六年级毕业考试作文题目100道篇一1、六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。
要求①、把题目补充完整。
②、要把活动的重点内容写具体。
③、字数不少于500字。
2.谁在你的学习和生活中影响过你?能不能通过具体例子说说?注意把你要解释的东西讲清楚,讲有序,这样才能给读者留下深刻印象。
请自己写题目开始这篇作文。
3、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。
题目自拟。
文中一律不能用真名。
①、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
②、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
③、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
④、困难像弹簧,看你强不强。
你强它就弱,你弱它就强。
⑤、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。
4、题目:足迹提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。
有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。
每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。
敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。
要求:写一篇不少于500字的文章。
文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。
5、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。
对于考试,你一定有许多话可说。
请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。
6、我的自画像提示:可以从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍和描述自己。
要注意特征,比如外貌特征,性格特征,优缺点,爱好等等。
要求:1.要有中心。
介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。
小学六年级毕业考试作文题目及范文大全(精选10篇)
小学六年级毕业考试作文题目及范文大全(精选10篇)1.小学六年级毕业考试作文题目及范文篇一走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。
这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。
提示:请不要写学校课堂上学习的内容例文:《生活处处是课堂》生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。
我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。
让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。
于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。
我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。
“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。
”爸爸提醒我:“那你小心点。
”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。
好不容易才骑了起来。
但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。
我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。
我又坐上了自行车。
我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。
这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。
过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。
爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。
小学毕业考试模拟试卷作文
一、那是一次xx尝试一次成功的尝试光阴似箭,六年的学习生活很快就要结束了。
在这六年中,我有过成功,也有过失败。
最令我记忆犹新的还是那一次尝试……暑假里的一天,我在家专心致志地看书,突然,我被书上的一个问题吸引住了:怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题,我觉得很奇怪,鸡蛋轻轻一碰就会破,从高空摔下来,还要不破,这怎么可能呢?虽然心里这么想,但我还是想试一试。
我找出一个鸡蛋,爬到阳台边,手一松,鸡蛋便从我的手中掉了下去,只听见“啪”的一声,鸡蛋开了花。
我不甘心,又拿了个鸡蛋,这次,我不像刚才那样冒冒失失了,我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来,我看到了一块布,便把鸡蛋包在了布里,然后把布扎紧了,来到阳台边,把鸡蛋丢了下去,这次没有听到“啪”的声音,我想成功了,鸡蛋肯定没破。
来到楼下,我把系在布上的绳子解开,令我失望的是布里的鸡蛋还是破了,蛋青蛋黄流了一地,两次都没有成功,“我就偏不信这个邪!”我得倔劲又上来了,第三次拿起了鸡蛋,这回,我找了一块厚厚的海绵,紧紧地包在鸡蛋上,小心翼翼地扔了下去,鸡蛋掉在地上后,我迫不及待地奔到楼下,把海绵轻轻地打开,啊,一只完好无损的鸡蛋出现在了我的眼前。
我高兴地大叫起来:“耶!我成功了!我成功了!”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次试验,我明白了:只有大胆地尝试,才会取得成功。
那一次难忘的尝试暑假,爸爸给我买了一辆自行车,让我尝试着去学。
那真是一次难忘的尝试。
爸爸扶着我骑上了车。
我颤颤悠悠前行,尽管爸爸一直在后面帮我把持着,可我仍紧张得要命,浑身别扭,只觉得龙头就自顾自地一边倒,似乎不是我在驾驭它,而是它在驾驭我。
老爸一个劲地在后面嚷:身坐正,目视前方,把住方向!可那车不听我使唤,只会向右一顺开。
我越想扳过来,它越拧。
它像头犟驴一样,终于自顾自地不顾一切地倒了下去。
“啊——!我的屁股!”我叽哩哇啦惨叫起来。
“你还真驴呀,摔下去了,脚不离踏板,屁股不离座!”老爸在一旁坏坏地笑!“切!”我一边自我解嘲,一边偷偷打量自己,这样子是有点熊,我和自行车构成了一块夹心饼干。
小学语文毕业升学试卷作文
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我即将告别小学,迈向初中生活。
回首过去的六年,我感慨万分,既有收获的喜悦,也有成长的痛苦。
在这即将告别小学的时刻,我想谈谈我的梦想。
我的梦想是成为一名优秀的作家。
我喜欢用文字表达自己的情感,用故事传递正能量。
每当夜深人静时,我总会拿起笔,记录下心中的所思所想。
在我看来,写作是一种奇妙的能力,它能让我在文字的世界里尽情飞翔。
记得有一次,我在公交车上看到了一位白发苍苍的老人,他手里拿着一本书,认真地阅读着。
那一刻,我被老人的精神所感动,心中涌起一股强烈的愿望:我要成为一个作家,用文字传递正能量,让更多的人感受到生活的美好。
为了实现我的梦想,我付出了很多努力。
每天,我都会坚持阅读,从书中汲取营养,丰富自己的知识储备。
我还参加了学校的作文比赛,虽然每次都名落孙山,但我并没有气馁,反而更加坚定了我要成为一名作家的信念。
当然,实现梦想的道路并非一帆风顺。
在学习、生活和人际交往中,我遇到了很多困难和挫折。
有时候,我会因为写作技巧不成熟而感到沮丧;有时候,我会因为学业压力而无法坚持写作。
但每当我想起那个白发苍苍的老人,我就会重新振作起来,告诉自己:“只要努力,梦想总会实现。
”如今,我即将告别小学,迈向初中生活。
我知道,初中生活将更加繁忙,但我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
我要努力学习,提高自己的写作水平,争取在未来的日子里,创作出更多优秀的作品,让更多的人感受到文字的魅力。
我的梦想是成为一名优秀的作家,用文字书写人生,传递正能量。
我相信,只要我努力拼搏,勇敢面对挑战,我的梦想一定会实现。
在未来的日子里,我会继续努力,为实现梦想而奋斗!。
小学毕业升学作文题集
小学毕业升学作文题集一、叙事类作文(一)半命题作文参考题目:1、《记一次活动》(抓住场面描写)2、《发生的事》。
这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。
3、《老师,您》。
这一题可在“辛劳了”、“真好”、“别气愤”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。
4、《我真》。
划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈……5、《第一次》。
6、《我为献爱心》7、《,我想对你说》8、《我学会了》9、《我的》。
划线处可填:老师、妈妈、爸爸、同学、伙伴……(要表现人物的思想感情、性格特点,并能恰当进行外貌、语音、行动、心理描写。
)10、《那是一次的尝试》11、《感谢》要求:1、把题目补充完整。
2、表达出自己的真情实感。
3、内容丰富、具体,语句通顺,标点正确,不写错别字。
4、不少于400字。
(二)命题作文参考题目:1、《一件难忘的事》2、《童年趣事》3、《一件新鲜的事》4、《作业》5、《成长中的烦恼》6、《难忘的教训》要求:1、中心明确,详略得当,条理清晰,注重写出真情实感,在400字以上。
2、体现记叙文的六要素。
3、选材新颖,见解独特,表达准确,文字流畅。
二、写景类作文参考题目:1、《家乡的四季》2、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟。
3、《校园一角》要求:1、抓住景物的特点突出文章中心。
2、按一定的顺序写。
(例如:时间、空间、方位……)3、对景物进行描写时,能恰当运用动态描写和静态描写。
三、幻想类作文参考题目:1、《20年后的我》2、《假如我有一支神笔》3、《未来的世界》4、《10年以后的家乡》要求:1、想象大胆、合理。
2、主题明确,语句通顺。
3、不少于450字。
四、应用文1、请假条2、留言条3、倡议书4、建议书生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象,请你针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。
六年级下册语文升学考试卷作文
一、作文题目:我的成长故事二、作文要求:1. 不少于500字;2. 文章结构完整,内容充实,语言通顺;3. 结合自身经历,写出自己的成长故事。
三、作文内容:在我六年的小学生涯中,有许多值得回忆的成长故事。
今天,我就来和大家分享其中一个。
那是一个阳光明媚的下午,我和我的好朋友小明约好一起去公园玩。
我们兴高采烈地来到了公园,看到一片片绿树成荫,心情格外愉悦。
在公园里,我们遇到了一位正在喂鸽子的老爷爷。
老爷爷穿着一身蓝色的衣服,戴着一顶草帽,脸上洋溢着慈祥的笑容。
他手中拿着一把米,细心地撒在鸽子们的面前。
鸽子们纷纷飞来,争相啄食。
这时,小明突然对我说:“你看,那只鸽子好漂亮啊!”我顺着他的手指望去,只见一只雪白的鸽子正站在树枝上,羽毛洁白如雪,闪烁着银光。
我看得入迷,不禁感叹道:“是啊,这只鸽子真美!”正当我们陶醉在这美丽的景色中时,一只调皮的小猫突然从草丛中窜了出来,朝着鸽子们扑去。
鸽子们吓得四处飞散,纷纷逃向远方。
老爷爷见状,赶紧放下手中的米,快步走向小猫。
“小猫,别抓鸽子,它们很可怜的。
”老爷爷温和地对小猫说。
小猫似乎听懂了老爷爷的话,瞪大了眼睛,好奇地看着他。
老爷爷从口袋里掏出一块肉,递给小猫:“来,吃点肉吧。
”小猫接过肉,欢快地吃着。
这时,鸽子们又飞回来了,老爷爷继续喂它们。
看着这一幕,我深深地被老爷爷的善良和爱心所感动。
那天下午,我和小明在公园里玩得非常开心。
回家后,我仍然回味着老爷爷喂鸽子的场景。
我想,老爷爷的善良和爱心一定影响了鸽子们,让它们感受到了温暖。
通过这次经历,我明白了关爱他人、尊重生命的重要性。
从那以后,我学会了关爱身边的人和动物,努力成为一个有爱心、有责任感的人。
这就是我的成长故事,虽然只是一个小小的片段,但它让我明白了成长的意义。
我相信,在未来的日子里,我会继续努力,成为一个更好的人。
只有经历磨练才能成功的作文题目
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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首歌大家一定都听过吧!它告诉我们,只有经历了风雨的磨练,才能看到美丽的彩虹。
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小学毕业升学作文考试题集
1、作文
1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。
消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情。
2.要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。
题目自拟。
字数不少于35 0个。
2、作文(30分)
以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
3、 1.《_________发生的事》。
这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。
2.《教师,您___________》。
这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。
要求:
①任选一题作文,先把题目补充完整。
②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目:__________________________
4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。
5、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作提纲再作文。
老师教我学做人
中心___________________________________________
选材___________________________________________
重点____________________________________________
人称____________________________________________
写作提纲_________________________________________
6、作文。
(24分)
1.按要求填空(填序号)
题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;
③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。
文题中侧重写人的是(),侧重写事的是(),既可写人又可记事的是()。
侧重状物的是()。
2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。
要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。
材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。
爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。
7、动手写一写,相信你一定能写出好作文
同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。
(开头不需要重抄,直接接下去写。
)
要求:1、中心明确,语言通顺。
2、想象合理,内容具体,不少于400字。
8、星期天
我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。
8、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不
容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。
要把事情的起因、经过写具体。
10、一件新鲜事
要求:1、要围绕一个中心写,中心突出; 2、要突出“新鲜”二字;
3、语句力求通顺,字数不少于350字。
出处:凤凰语文提供人:朱逊栏目:学科辅导(小学语文)。