物院寒假社会实践寻访校友策划

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走访校友策划书

走访校友策划书走访校友策划书一、活动目的走访校友是实现校友与母校互动沟通的一个渠道，也是加强校友之间互相联系和交流的形式之一。

本次活动旨在通过走访校友，了解他们的工作生活现状，为学校校友工作提供更加全面的信息，同时也为母校建设提供有益的参考意见。

二、活动内容1. 线上问卷调查在走访校友前，准备一份线上问卷，包括基本信息、工作生活情况、对母校的印象等方面内容，目的是为了更好地了解校友的情况，以便我们与校友进行探讨交流和建立校友之间的联系。

2. 走访校友根据事先收集的校友电话和联系方式，组织团队前往校友的单位或居住地走访校友。

要事先准备好礼品以表达对校友的感激之情，同时希望得到校友的真诚回应。

走访时应当注意礼仪，与校友保持良好的互动沟通。

3. 回访活动在走访结束后，应当尽快组织一些回访活动，如校友聚会或者是相关领域的讲座等。

这样可以通知校友活动现场，通过活动让校友彼此之间建立联系、互相交流。

同时，由于校友的职业背景、知识水平等方面的差异，这些活动起到的作用更加明显和实用。

4. 校友之间的联谊从活动中建立起来的校友之间的关系也需要后期经常性的维护，可以定期向校友发放母校相关的信息，如母校新闻、学术研讨会通知等。

这样可以让校友了解到母校的最新发展情况，也能激起他们对母校的兴趣，为母校的发展贡献计划和意见。

三、活动意义1. 帮助校友了解母校发展情况，增加校友对母校的认同感和归属感，为母校募集资金、捐献物资提供更加积极的参与度。

2. 通过走访，母校可以了解校友的工作生活状况，以此了解他们的需求和意愿，为学校制定更加实际的校友服务计划和活动。

3. 通过回访活动，校友们能建立更加紧密的联系，并且对母校的发展、关注的领域等方面提供宝贵的建议和意见，增强母校的社会影响力和品牌价值。

4. 通过联谊活动，增加校友对母校的关心、支持和爱护，为母校将来的发展和建设添砖加瓦。

四、活动预期效果1. 提高校友层次，拓宽学校社会影响力。

校友寻访策划

校友寻访策划引言校友寻访是一项重要且有趣的活动，旨在通过与校友的交流和互动，加深校友对母校的了解，促进校友之间的联系和合作。

本文将介绍一种校友寻访的策划思路，帮助组织者逐步思考并设计一场成功的活动。

第一步：确定目标在策划校友寻访活动之前，首先需要明确活动的目标。

这可以根据母校的需求和期望来确定。

例如，母校可能希望校友能为学生提供就业指导，或者希望校友能为学校的发展提供资源和支持。

明确目标将有助于确定活动的内容和形式。

第二步：调研校友资源在策划校友寻访活动之前，需要对校友资源进行调研。

可以联系学校的校友会、相关社交媒体平台或借助学校的校友数据库，收集校友的联系信息和相关背景资料。

了解校友的职业、居住地、兴趣爱好等信息，有助于根据不同的目标选择合适的校友。

第三步：制定活动方案根据目标和收集到的校友资源，制定一份活动方案。

活动方案应包括活动的时间、地点、形式和内容安排等信息。

例如，可以安排校友座谈会、行业分享会、校友企业参观等，以便校友与学生、其他校友或学校代表进行交流和互动。

第四步：联系校友在活动方案确定后，开始联系校友。

可以通过电子邮件、电话或社交媒体等方式与校友取得联系，并向他们介绍活动的目的和内容。

同时，邀请校友参加活动，并提供相关的时间和地点信息。

确保与校友保持良好的沟通，及时回复他们的问题和意见。

第五步：准备活动细节安排好活动的细节非常重要。

根据活动方案，准备活动所需的场地、设备和材料等。

确保活动场地的舒适性和便利性，提前准备好所需的投影仪、音响设备等。

同时，准备好活动的宣传材料、礼品和签到表等，以便于活动当天的使用。

第六步：组织活动在活动当天，组织者需要提前到达活动场地，确保一切准备工作就绪。

在活动开始之前，向参与的校友和学生介绍活动的目的和安排，让他们对活动有一个清晰的认识。

在活动过程中，组织者需要确保活动的顺利进行，解答参与者的问题并促进互动和交流。

第七步：活动回顾与总结活动结束后，及时进行回顾与总结。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。

为了更好地了解校友在社会上的发展情况，我决定进行一次寻
访老校友的社会实践活动。

通过这次实践，我希望能够了解校友们
在工作、生活中所面临的挑战和困难，同时也希望能够得到一些对
自己未来发展有帮助的建议和经验。

我首先联系了一位在大型企业工作的老校友，通过电话沟通，
我了解到他在工作中面临的主要挑战是来自同事和上级的竞争和压力。

他告诉我，要在职场上立足，不仅需要具备专业的技能和知识，还需要具备良好的人际关系和沟通能力。

他建议我在大学期间多参
加实习和社团活动，培养自己的团队合作能力和领导能力，这样才
能更好地适应未来的工作环境。

接着，我又拜访了一位在创业领域有所成就的老校友。

他告诉我，创业的过程充满了风险和挑战，需要有坚定的信念和不断学习
的精神。

他建议我在大学期间多参加创业相关的课程和活动，培养
自己的创新意识和实践能力，这样才能在未来的创业道路上取得成功。

通过这次寻访老校友的社会实践活动，我不仅对社会上的各行各业有了更深入的了解，同时也得到了一些宝贵的建议和经验。

我相信这些经验和建议将对我的未来发展产生积极的影响，我会努力学习，提升自己，为自己的梦想和目标努力奋斗。

校友寻访社会实践报告

一、前言随着我国高等教育的快速发展，越来越多的校友分布在各行各业，他们用自己的智慧和努力，为社会做出了贡献。

为了深入了解校友的生活和工作状况，增强校友之间的联系，我们组织了一次校友寻访社会实践。

本次社会实践旨在通过实地走访和交流，了解校友们的现状，收集校友们对母校的反馈和建议，同时增进校友之间的感情。

二、实践目的1. 了解校友的生活和工作状况，关注校友成长。

2. 收集校友对母校的反馈和建议，为母校的发展提供参考。

3. 增进校友之间的联系，弘扬母校精神。

4. 培养团队成员的实践能力和团队协作精神。

三、实践内容1. 确定校友名单：根据专业、行业、地区等因素，筛选出20名优秀校友作为本次社会实践的对象。

2. 制定走访计划：根据校友的工作和生活地点，制定详细的走访计划，确保实践活动顺利进行。

3. 走访校友：实地走访校友，与他们进行面对面的交流，了解他们的工作、生活和思想状况。

4. 收集反馈和建议：在走访过程中，收集校友对母校的反馈和建议，为母校的发展提供参考。

5. 组织座谈会：邀请校友参加座谈会，共同探讨母校的发展前景，增进校友之间的感情。

四、实践过程1. 准备阶段：确定校友名单，制定走访计划，准备走访所需的物品。

2. 实施阶段：按照走访计划，实地走访校友，与他们进行交流。

3. 总结阶段：收集校友的反馈和建议，组织座谈会，撰写实践报告。

五、实践成果1. 了解校友现状：通过走访，我们了解到校友们在各自领域取得了显著的成绩，为我国的社会发展做出了贡献。

2. 收集校友建议：校友们对母校的教育、教学、管理等方面提出了许多宝贵意见和建议，为母校的发展提供了参考。

3. 增进校友感情：通过实践活动，校友们加强了联系，增进了感情，为母校的发展注入了新的活力。

4. 培养实践能力：团队成员在实践过程中，锻炼了沟通、组织、协调等能力，提高了团队协作精神。

六、实践总结1. 本次校友寻访社会实践取得了圆满成功，达到了预期目的。

2. 通过实践活动，我们深刻认识到校友对母校的重要性，校友是母校的宝贵财富。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。

一、实践目的。

通过寻访老校友，了解他们在社会上的发展和成就，激励自己
努力学习，为将来的发展做好准备。

二、实践过程。

为了寻访老校友，我先是通过学校的校友会和社交网络联系到
了一些老校友。

然后，我制定了一份问卷，包括他们的工作、生活、成就等方面的问题，以便更好地了解他们的情况。

在实践过程中，我先是联系了一位在大型企业工作的老校友。

通过与他的交流，我了解到他在工作中的辛苦与收获，以及他在职
业发展上的一些心得体会。

接下来，我又联系了一位在创业领域有
所成就的老校友。

通过与他的交流，我了解到他在创业过程中的困
难与挑战，以及他成功的经验和教训。

三、实践收获。

通过这次寻访老校友的实践活动，我对社会上不同行业的发展有了更深入的了解，也更清晰地认识到了自己未来的发展方向。

同时，通过与老校友的交流，我也得到了一些宝贵的经验和建议，对自己的未来规划有了更明确的方向。

四、实践感想。

通过这次实践活动，我深刻地认识到了社会实践的重要性。

通过与老校友的交流，我不仅了解到了社会的真实情况，也激励了自己更加努力学习，为将来的发展做好准备。

同时，我也感到了老校友的热情和帮助，让我更加坚定了自己的发展方向。

希望以后能有更多的机会参与这样的实践活动，让自己不断成长，为社会做出更大的贡献。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。

一、实践目的。

通过寻访老校友，了解他们在社会中的发展和成长情况，探讨校友间的情感联系和社会影响力。

二、实践过程。

1.确定寻访对象，选择了几位在不同领域有所成就的老校友作为寻访对象，包括企业家、艺术家、科研人员等。

2.联系沟通，通过学校校友会等渠道，与寻访对象取得联系并说明实践目的，获得了他们的支持和配合。

3.实地寻访，分别前往寻访对象所在的城市或地区，进行面对面的交流和访谈，了解他们的工作生活情况，以及对学校的情感和回忆。

4.整理归纳，将寻访过程中获得的信息和感悟进行整理和归纳，形成实践报告。

三、实践收获。

1.了解校友成长，通过寻访，了解了校友们在社会中的发展轨
迹和成就，感受到了他们的成长与变化。

2.加深情感联系，寻访过程中，校友们对母校的情感和回忆让
人感动，也加深了校友间的情感联系。

3.社会影响力，校友们在各自领域的成就和影响力，也让我们
对母校的教育和培养感到自豪和骄傲。

四、实践感悟。

通过这次寻访老校友的社会实践，我深刻感受到了校友间的情
感联系和社会影响力，也更加坚定了对母校的热爱和自豪。

希望通
过这样的实践活动，能够激励更多的学生为社会做出贡献，也让母
校的影响力得到进一步的扩大和提升。

2023年“寻访校友”社会实践活动方案

2023年“寻访校友”社会实践活动方案一、活动背景：随着社会的发展和教育的进步，各个学校对于校友资源的利用越来越重视。

校友作为学校的重要组成部分，不仅代表着学校的历史和传统，还代表着学校培养的人才的成果。

通过“寻访校友”社会实践活动，旨在加强学校与校友的联系，搭建校友之间和校友与学校之间的沟通平台，促进校友资源的共享和互利发展。

二、活动目标：1. 加强学校与校友之间的联系，增进相互了解和友谊；2. 挖掘校友的宝贵经验和成功经验，为学校的教育教学工作提供参考和借鉴；3. 激发学生对校史和校友的兴趣，培养他们的爱校情怀；4. 推动校友资源的共享和互利发展，促进学校的发展。

三、活动内容：1. 筹备阶段：（1）确定活动的目标、宗旨和主题；（2）组织学生志愿者团队，并分工合作；（3）制定详细的实践计划，包括活动地点、时间、对象等；（4）联络学校的相关部门和校友会，征求他们的支持和协助。

2. 活动实施阶段：（1）校友调查：组织学生志愿者前往校友工作单位，或通过电话、邮件等形式调查校友的工作、生活等情况，了解他们的近况和所需支持。

（2）寻访校友：学生志愿者前往校友所在的城市或地区，与校友进行面对面的交流和访问，了解他们的成长经历、人生感悟等，并记录下来。

（3）主题座谈会：组织校友与学生的座谈会，邀请校友就某一主题进行演讲或分享经验，让学生从中获得启发和帮助。

（4）校友分享会：组织校友回校园与学生交流，分享成功经验、就业经验或行业动态，让学生了解实际就业情况，提高就业竞争力。

（5）校友捐赠：邀请校友为学校的发展做出贡献，可以捐款、捐物或提供实习、就业机会等，为学校和学生提供实际支持。

3. 结果展示阶段：（1）整理校友访谈记录和座谈会笔记，制作成册，供学校和相关单位使用。

（2）通报活动成果和获得的资源支持，鼓励更多的校友参与到学校的建设中来。

四、活动保障：1. 组织：学校相关部门牵头组织，校友会和学生组织联合协作，确保活动的顺利进行。

校友寻访策划书范文模板

一、策划背景随着我国高等教育的快速发展，校友已经成为学校发展的重要资源。

为了加强校友之间的联系，增进校友与母校之间的感情，同时为校友提供交流、合作的机会，特制定本校友寻访策划书。

二、策划目的1. 增强校友与母校之间的感情，提升校友对母校的认同感和归属感。

2. 汇聚校友力量，为学校的发展提供人才支持和资源保障。

3. 促进校友之间的交流与合作，实现资源共享，共同发展。

三、策划内容1. 确定寻访对象（1）选择毕业年限较长、行业影响力较大的校友；（2）选择在国内外有突出贡献的校友；（3）选择在创业、科研、教育等领域取得显著成绩的校友。

2. 制定寻访计划（1）成立校友寻访小组，负责策划和组织寻访活动；（2）制定详细的寻访行程，包括校友所在地、见面时间、地点等；（3）提前与校友取得联系，了解其意愿和时间安排。

3. 确定寻访形式（1）举办校友座谈会，邀请校友分享经验、交流心得；（2）组织校友参观母校，重温校园生活；（3）开展校友联谊活动，增进校友之间的友谊。

4. 宣传推广（1）通过学校官网、微信公众号、校友会等渠道发布寻访活动信息；（2）邀请校友在各自领域内的媒体平台进行宣传；（3）邀请媒体对寻访活动进行报道，扩大活动影响力。

四、策划实施1. 成立筹备组，负责协调各部门工作，确保寻访活动顺利进行；2. 联系校友，邀请其参加寻访活动，并安排行程；3. 准备相关物资，如会议场地、音响设备、纪念品等；4. 制定应急预案，确保活动安全、有序进行。

五、预算1. 交通费用：包括校友往返母校的交通费用；2. 住宿费用：为校友提供住宿；3. 餐饮费用：为校友提供接待用餐；4. 会议费用：包括场地租赁、音响设备、纪念品等；5. 宣传费用：包括宣传材料制作、媒体推广等。

六、预期效果1. 提升校友对母校的认同感和归属感；2. 增进校友之间的友谊，促进校友之间的交流与合作；3. 为学校的发展提供人才支持和资源保障；4. 扩大母校的社会影响力。

访校友社会实践活动报告

一、活动背景为了拓宽同学们的视野，增进校友之间的联系，加强校友与母校之间的互动，我校组织了一次访校友社会实践活动。

本次活动旨在让同学们了解校友们在各行各业中的发展情况，学习他们的成功经验，激发同学们的学习热情和创业精神。

二、活动目的1. 了解校友们在各行各业中的发展情况，拓宽同学们的视野；2. 学习校友们的成功经验，为同学们提供借鉴；3. 加强校友与母校之间的联系，增进校友之间的友谊；4. 激发同学们的学习热情和创业精神，为母校的发展贡献力量。

三、活动时间与地点活动时间：2021年10月15日-10月17日活动地点：北京、上海、广州四、活动内容1. 参观校友企业：参观校友创办的企业，了解企业的经营理念、管理模式和发展现状；2. 与校友座谈：与校友面对面交流，听取校友的成长经历和成功经验；3. 参观校友母校：参观校友的母校，感受母校的文化氛围和优良传统；4. 举办校友论坛：邀请校友代表分享他们的成功经验，为同学们提供借鉴。

五、活动成果1. 成功参观了10家校友企业，了解了校友们在不同行业中的发展情况；2. 与50余名校友进行了座谈，收集到了宝贵的成功经验；3. 参观了校友母校，感受到了母校的文化氛围和优良传统；4. 举办了校友论坛，邀请了10名校友代表分享他们的成功经验，激发了同学们的学习热情和创业精神。

六、活动总结1. 活动效果显著，同学们纷纷表示受益匪浅；2. 活动增进了校友与母校之间的联系，为母校的发展贡献力量；3. 活动激发了同学们的学习热情和创业精神，为母校的未来发展奠定了基础；4. 活动在组织过程中存在一些不足，如时间安排不够合理、部分校友企业未能参观等，需要在今后的活动中加以改进。

七、建议与展望1. 优化活动组织，确保活动顺利进行；2. 增加校友企业的参观数量，让同学们有更多机会了解校友的发展情况；3. 邀请更多校友参加座谈，分享他们的成功经验；4. 加强与校友的沟通，建立长期稳定的校友联系机制；5. 持续开展访校友社会实践活动，为同学们提供更多学习和成长的机会。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告《寻访老校友社会实践报告》。

一、实践背景。

在大学社会实践课程的安排下，我们决定选择寻访老校友作为实践项目。

通过这次活动，我们希望能够了解校友们在社会中的发展情况，同时也希望能够借此机会与校友们建立联系，促进校友之间的交流与合作。

二、实践过程。

我们首先通过学校校友会的名单，联系了一些已经毕业多年的校友。

在得到他们的同意后，我们前往他们所在的城市进行实地寻访。

在实地寻访的过程中，我们发现了许多令人感动的故事。

有的校友在毕业后选择了留在原地工作，通过自己的努力成为了当地的知名企业家；有的校友选择了出国留学，取得了丰硕的学术成果；还有的校友选择了从事公益事业，为社会做出了积极的贡献。

他们的经历和故事让我们深受感动，也让我们对自己的未来有了更清晰的规划。

三、实践收获。

通过这次寻访老校友的活动，我们不仅了解了校友们在社会中的发展情况，也建立了与校友们的联系。

在交流中，我们收获了许多宝贵的人生经验和职业规划建议，这对我们未来的发展有着重要的指导作用。

同时，我们也意识到了校友之间的联系是非常宝贵的，通过这种联系，我们可以互相帮助、互相学习，共同促进彼此的成长。

因此，我们决定将这种联系保持下去，并且希望能够在未来的实践中继续与校友们合作，共同为社会做出更多的贡献。

四、实践感想。

通过这次社会实践活动，我们不仅了解了校友们的发展情况，也收获了许多宝贵的人生经验。

我们意识到，人与人之间的联系是非常重要的，通过与校友们的交流，我们不仅可以学到更多的知识，也可以在人生的道路上少走弯路。

同时，我们也意识到了自己未来的发展方向，希望能够在校友们的榜样和指导下，不断努力，实现自己的人生目标。

我们相信，通过这次社会实践活动，我们将能够更好地走向社会，为社会做出更多的贡献。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)1

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)时光飞逝，回首望去，在各位领导和同事的指导关怀下，我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。

古人曾用“志于道，据于德，依于仁，游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。

广大校友在不同的岗位上兢兢业业，自强不息、艰苦奋斗，为国家的建设和发展做出了重要贡献。

为培养在校学生校友意识，激发爱校荣校的情怀，加强与校友的联络，用优秀校友的人生经历和创业历程，激励学生努力奋斗、立志成才，为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经，我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。

下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天，经过我几天努力的不断询问和寻找，我终于找到了一名优秀校友。

雷验.，女，28岁，大专文化，执业助理医师，湖南省蓝山县人。

自xx年至今担任所城中心卫生院所医生，几年来，她立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血，守护着当地农民的健康。

其主要事迹体现在以下几个方面：一.扎根农村，爱岗敬业xx年刚毕业，在乡卫生院工作，由于工作认真出色，不计个人得失，任劳任怨，深得同事和群众好评。

在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，尽可能多地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。

由于个人的努力，取得了执业助理医.。

她常说：”医者，先做人，后行医”。

在行医生涯中，她始终把医德作为乡村医生的灵魂。

对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病.下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗，每年减免费用达3000多余元。

别人问原因的时候，她是这样说的，“人不能忘本，不能站在钱眼上，何况我又是党员。

这几年我总是想，是乡亲们推荐我当的医生，是党培养的我。

我不能事事算计自己的得失要把工作做好。

”二.崇尚医德，乐善好施医者父母心，对群众热情，关心，耐心听取病人描述病情和痛苦。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
实践报告。

题目，寻访老校友社会实践报告。

为了更好地了解校友们在社会中的发展和生活状况，我们决定进行一次寻访老校友的社会实践活动。

活动的目的是通过与老校友的交流，了解他们在工作、生活和学习方面的情况，为学校的发展和教育教学提供更好的参考和借鉴。

在活动开始之前，我们首先进行了对老校友的调查和联系，确定了一些愿意接受我们采访的校友。

随后，我们分成小组，分别前往不同的地方进行实地走访。

在走访的过程中，我们遇到了很多老校友，他们中有的在大城市工作，有的在乡村支教，有的创业经商，有的在学术研究领域有所建树。

通过与他们的交流，我们了解到了他们在不同领域的成长和发展，也听取了他们对学校教育的建议和意见。

他们中的一些人还慷慨地向我们提供了一些有关就业和职业规划方面的建议，这对我们的未来发展有着重要的指导意义。

在活动的最后，我们对这次寻访老校友的社会实践活动进行了
总结和反思。

通过这次活动，我们不仅更加深入地了解了老校友们
的生活和发展状况，也增进了与他们的情感交流，同时也为学校的
发展和教育教学提供了宝贵的参考和借鉴。

我们相信，通过这样的
活动，我们能够更好地为学生的成长和发展提供更好的指导和帮助。

通过这次社会实践活动，我们不仅仅是在寻访老校友，更是在
与他们的交流中学习和成长。

我们相信，通过这样的活动，我们能
够更好地为自己的未来发展打下坚实的基础。

校友寻访活动实施方案

校友寻访活动实施方案一、活动背景。

随着社会的不断发展和变迁，校友资源的重要性日益凸显。

校友是学校宝贵的财富，他们在各行各业都有着丰富的经验和资源，通过校友寻访活动，可以促进校友之间的交流，加强校友与学校之间的联系，为学校的发展和学生的成长提供更多的支持和帮助。

二、活动目的。

1. 加强校友之间的联系和交流，促进校友之间的情感交流和资源共享。

2. 增进校友对母校的了解和认同，激发校友对学校的热爱和支持。

3. 为学校拓展更多的合作机会和资源渠道，促进学校的发展和建设。

三、活动对象。

本次校友寻访活动主要对象为毕业校友，包括不同年级、不同专业的校友代表。

四、活动内容。

1. 确定活动主题和时间，制定活动方案和计划。

2. 联系学校相关部门，确定校友名单和联系方式。

3. 制定校友寻访的具体流程和安排，包括出访时间、地点、活动内容等。

4. 设计校友寻访的问卷调查内容，了解校友的工作、生活和意见建议。

5. 安排校友寻访的人员和团队，包括学校老师、学生志愿者等。

6. 开展校友寻访活动，记录校友的故事和感言，宣传校友的风采和成就。

五、活动实施步骤。

1. 确定活动主题和时间，制定活动方案和计划。

2. 联系学校相关部门，确定校友名单和联系方式。

3. 制定校友寻访的具体流程和安排，包括出访时间、地点、活动内容等。

4. 设计校友寻访的问卷调查内容，了解校友的工作、生活和意见建议。

5. 安排校友寻访的人员和团队，包括学校老师、学生志愿者等。

6. 开展校友寻访活动，记录校友的故事和感言，宣传校友的风采和成就。

六、活动评估。

1. 对校友寻访活动进行总结和评估，收集校友的反馈意见和建议。

2. 分析校友寻访的效果和成果，总结经验和教训，为下一次活动做好准备。

七、活动预期效果。

1. 加强校友之间的联系和交流，促进校友之间的情感交流和资源共享。

2. 增进校友对母校的了解和认同，激发校友对学校的热爱和支持。

3. 为学校拓展更多的合作机会和资源渠道，促进学校的发展和建设。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

千里之行，始于足下。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告一、背景和目的寒假期间，我们作为一支大学社会实践团队，组织了一次名为“寻访校友足迹”的社会实践调查活动。

本次活动的目的是通过寻访已经毕业的校友，了解他们的职业发展和生活状况，以及探寻大学教育的价值和意义，为当前的大学生们提供更多的参考和启示。

二、实践过程1. 调研对象的选择我们选择了四名已经毕业并在不同领域就业的校友作为调研对象，他们分别从事教育、医疗、科研和企业领域的工作。

这样的选择旨在从多个角度和不同行业的校友身上汲取丰富的经验和教训。

2. 调研方法和形式我们通过线上问卷和线下寻访相结合的方式进行调研。

首先，我们在校友群中发布了一份调查问卷，以了解他们的就业情况、职业发展路径以及对大学教育的评价。

接下来，我们与校友进行面对面的交流，并深入了解他们的工作内容和感受。

3. 调研内容和结果第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

在调研过程中，我们了解到校友们在就业过程中面临的困难和挑战。

他们纷纷表示，大学生应该注重自身素质的培养，抓好专业知识的学习，但更加重要的是培养各种综合能力，如沟通能力、团队协作能力和创新能力。

此外，他们认为在大学期间还要注重积累社会经验，多参加实践活动和社会实践，积极与人交往，拓展人脉。

另外，调研结果也显示出大学教育的价值和意义。

校友们一致认为，大学教育不仅仅是传授专业知识，更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。

他们表示，大学的学习氛围和多样化的课程设置让他们能够充分发展自己的兴趣和特长，提高自己的学术水平和综合素质。

三、实践感悟和反思1. 实践感悟通过本次实践活动，我们深刻体会到了人才培养与职业成长之间的巨大差距。

我们大学生应该认识到，只有充实自己的知识储备并不足以应对职业社会的挑战，更加重要的是需要具备一些软实力，如沟通能力和团队协作能力。

此外，实践也让我们看到了大学教育的意义和价值。

寻访校友策划书(共3篇)

寻访校友策划书（共3篇）寻访校友策划书（共3篇）第1篇：寻访校友策划__交通大学寻访昆明校友活动策划方案一、活动目的加强校友与母校的联系，增强个人社会实践能力，弘扬"知行"校训和"饮水思源、爱国荣校"的交大传统。

二、活动主题聆听校友感悟知行传承交大三、采访时间、地点8月6、7日（具体时间、地点与校友商议决定）四、采访对象五、采访形式预约座谈，面对面交谈六、活动流程1)提前准备好采访必须证件和物品（学生证、身份证、照相机、录音笔、笔、采访本、调查问卷、队旗、队服、礼品等）；2)初步了解被采访校友，设计采访问题，列出采访提纲；3)通过电话联系校友，预约好采访时间、地点，随后将采访提纲提供给校友让其提前做准备；4)根据预约的采访地点查询好路线，计划好时间，制定科学的出行方案;5)见面采访，并做好采访记录；6)整理材料，形成采访稿，做好活动总结；7)提交成果。

七、活动预算车费：4022160元住宿：100元饮食：40280元总计：16010080340元八、备注1.如遇天气变化、校友临时有事等特殊情况不能按预计时间进行采访，再与校友商定作出相应调整；2.在采访中，注意言行，真诚对待校友；3.为了让校友安排好时间，做好充分准备，务必提前一周与校友预约，并提供采访稿给校友；4.为防止校友因工作繁忙而遗忘采访之事，在正式采访前一天短信提醒校友；附1：活动流程时间表第2篇：回访校友青春寻访策划书附件二：申报书模板年xx大学"百廿珞珈情，共筑中国梦"青春寻访主题实践活动项目申报书所属院系：支部名称：第3篇：寻访校友活动策划校友协会珠海校区寻访活动策划书第五小组-3-24目录一活动介绍：(一)活动主题(二)活动目的和意义二活动流程：（一）前期（二）中期（三）后期三职能分配四物资准备五活动注意一活动介绍：（一）活动主题中山大学珠海校区校友协会校友寻访活动（二）活动目的和意义刚刚进入大学，相当一部分的大一学生仍未有自己的人生规划，对以后的生活也没有很多的概念，对于如何面对更多的选择，把握人生路上的方向，甚至对在大学里如何学_仍然处于迷惑的状态。

2023年“寻访校友”社会实践活动方案

2023年“寻访校友”社会实践活动方案一、活动背景：随着社会的发展，人际交往日益受限，校友之间的联系也逐渐淡化。

为了加强校友之间的联系，提高校友群体的凝聚力和影响力，培养校友之间的互助互利的意识，我校计划于2023年举办一次“寻访校友”社会实践活动。

二、活动目标：1.培养校友之间的联系与合作意识，增强校友群体的凝聚力和影响力；2.促进校友之间的互助互利，共同发展进步；3.为校友提供一个展示和交流的平台，搭建校友之间的沟通桥梁；4.通过此次活动，宣传学校的发展成果，吸引更多的社会资源支持学校的发展；5.加强学校与校友之间的联系，为学校的发展提供更多的支持与帮助。

三、活动内容：1.校友寻访：策划组将与学校的校友会合作，联系华大各个专业和年级的校友代表，确定寻访计划。

根据校友分布情况，分期分批进行校园内外的校友寻访活动。

寻访内容包括校友的近况了解以及对母校的想法与建议等。

寻访方式可以采取面对面交流的方式或是通过电话、邮件等方式进行。

2.校友座谈会：在校友寻访的基础上，邀请校友代表参加校友座谈会，就校友联系、校友组织建设、校友资源共享等方面进行深入交流。

通过座谈会的形式，让校友代表直接与学校的管理层和相关部门对话，互相了解对方的发展需求，共同商讨解决方案。

3.校友篮球赛：邀请校友参加一场篮球友谊赛，通过比赛增进校友之间的感情，提升校友群体的凝聚力，促进校友之间的深度互动。

比赛结束后，还可以进行校友聚餐活动，进一步加强校友之间的交流。

4.校友资源分享会：邀请校友代表分享自己在职业发展方面的个人经验和心得，为在校学生提供就业指导和就业机会。

在此次活动中，还安排一些相关行业的专家来分享行业动态和就业趋势，为校友提供更多的发展机会与资源。

5.校友捐赠仪式：通过本次活动，向校友传达学校的发展需求，鼓励校友积极支持学校的发展事业。

在校友座谈会上，可以特意安排一个环节，让校友代表现场宣布捐赠金额或资源，并与学校的相关负责人签署捐赠协议，形成捐赠的合作共识。

寻找校友足迹的策划书3篇

寻找校友足迹的策划书3篇篇一《寻找校友足迹的策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经历和成就不仅是学校的骄傲，也为在校学生提供了宝贵的榜样和启示。

通过寻找校友足迹，我们可以更好地了解学校的历史和文化，传承学校的精神和价值观，同时也可以为校友提供一个交流和合作的平台，促进校友之间的联系和发展。

二、活动目的1. 寻找校友足迹，了解校友的职业发展和人生经历，为在校学生提供榜样和启示。

2. 传承学校的精神和价值观，增强校友对学校的归属感和认同感。

3. 建立校友与学校之间的联系和合作，促进学校的发展和进步。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体校友六、活动内容1. 制定寻找校友足迹的计划和方案，明确活动的目标、任务和时间安排。

2. 收集校友信息，包括校友的姓名、班级、联系方式、职业发展等情况。

3. 开展校友访谈活动，邀请校友回到学校，分享他们的职业发展和人生经历，为在校学生提供榜样和启示。

4. 建立校友数据库，将校友的信息进行整理和归档，方便校友之间的联系和交流。

5. 举办校友联谊会，邀请校友回到学校，参加各种活动，增进校友之间的感情和联系。

6. 开展校友捐赠活动，鼓励校友为学校的发展和建设贡献力量。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册，宣传活动的目的、意义和内容。

2. 利用学校官网、公众号、微博等新媒体平台，发布活动信息和校友故事。

3. 邀请校友代表参加活动启动仪式，宣传活动的重要性和意义。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 校友访谈费用：[X]元4. 校友联谊会费用：[X]元5. 校友捐赠费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、校友满意度、学校知名度提升等。

2. 进行问卷调查或访谈，收集校友和在校学生的反馈意见。

十、注意事项1. 活动前要充分准备，确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全，确保校友和在校学生的人身安全。

2024年“寻访校友”社会实践活动方案

2024年“寻访校友”社会实践活动方案【导言】随着社会的发展，高校对社会实践活动的重视程度越来越高。

社会实践活动是高校培养学生社会责任感、实践能力和创新精神的重要途径。

为了促使学生更好地了解社会，了解自己，锻炼实践能力，提高自身综合素质，我校将于2024年开展“寻访校友”社会实践活动。

本方案力求通过组织学生前往校友工作单位，培养学生实际动手能力，加强学生和校友的交流，激发学生的思考与创新能力，为学生成长成才提供有益的帮助。

【一、活动目标】1. 加强对校友的联系和交流，增进学生对校友的认知和认同感。

2. 培养和提高学生的实践能力，增加学生对社会的了解和认识。

3. 激发学生的创新思维和创业精神，促进学生自我发展。

【二、活动时间】2024年7月中旬至8月中旬，共计一个月。

【三、活动对象】全校各届本科生和研究生。

【四、活动内容】具体事项如下：1. 活动组织：学生处、文体部、团委等相关部门共同组成实践活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 活动宣传：利用学校官方网站、校园电视台、微信公众号等渠道，广泛宣传活动的目的、内容和报名条件等，引导学生积极参与。

3. 报名选拔：学生提交个人简历、自荐信等材料进行报名，组织选拔评审工作小组对报名学生进行面试和综合测评，选拔一批优秀学生参加实践活动。

4. 校友联系：学工部门根据校友名单，与校友工作单位进行联系和洽谈，寻找合适的校友单位。

5. 基地选择：活动组织委员会根据学生报名情况和校友单位需求，确定实践基地，并与基地进行进一步协商和签订合作协议。

6. 实践准备：活动组织委员会为参与实践的学生提供前期培训，包括意识形态教育、实践技巧培训等，确保学生对实践活动的理解和准备充分。

7. 实践活动：学生根据活动组织委员会的安排，前往校友单位进行实践活动，实践期间需遵守单位纪律和规定，完成实践任务，并与校友进行交流互动。

8. 实践总结和展示：学生活动结束后，撰写实践总结报告，组织实践成果展示和交流，分享实践经验和心得体会。

校友寻访活动方案（通用5篇）

校友寻访活动方案（通用5篇）校友寻访活动方案篇1一、活动目的校友是学校发展的重要财富，为加强与校友的交流，凝心聚智，引导和鼓励三全学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献，向校友榜样学习，激励大学生立志成才，寻访耕耘在各条战线上的三全学院优秀校友，特组织开展优秀校友寻访活动。

二、活动主题寻访校友足迹，再续校友情怀，感悟人生经历。

三、活动介绍1、寻访校友对象建校以来我校各届在郑州市就业的毕业生。

2、优秀校友参考标准（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友；（2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就；（3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友；（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友。

四、队伍建设队长：周涛副队长：焦存慧通讯员：樊荣联络员：乔子怡安全员：周露露其它成员：7人五、活动具体方案（一）实践前期准备工作1、寻访对象的选定学校老师的推荐；所知优秀校友；已知校友的介绍。

2、团队分工准备12人分成4组，第一组：周涛（组长）朱千妤周露露第二组：焦存慧（组长）王钰刘靖雯第三组：樊荣（组长）李梓淇荆卓琳第四组：乔子怡（组长）郝佳丽成琪琪3、活动材料准备团队工作记录本12本；寻访事迹材料信息表的打印；寻访回执信封的制作或书签；寻访对象选取与资料的收集整理，采用问卷星收集校友信息（包含姓名、工作单位、参加工作时间、毕业时间、专业、电话、邮箱）。

4、校友寻访团寻访活动中的应急物品准备防暑药品、应急资金等。

（二）活动日程安排1、6月28日-30日，组织校友寻访团开会，分配详细任务。

2、7月1日，邀请大学生就业创业指导服务中心张帆主任对寻访团进行培训寻访过程中的基础知识。

针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划，指导老师审核签字。

3、7月2日，整理郑州市所有二级及二级以上医院的信息，梳理校友就业的基本情况，整理校友的详细资料以及提前与校友取得联系，确定寻访的方式和时间。

完善已知校友的信息，寻找未知校友并进行访谈，收集校友基本信息并建立郑州校友数据库。