北师大版生物上期七年级复习题
北师大版七年级上生物第一章单元测试题(含答案解析)
北师大版七年级上生物第一章单元测试题
(含答案解析)
一、单项选择题
1. 生物学研究的对象是
- A. 动物
- B. 植物
- C. 生物
- D. 微生物
- Answer: C
- 解析: 生物学研究的对象是各个生物体及其组织器官、细胞、细胞器等。
2. 下列哪一个属于生物现象
- A. 阳光晒热房间
- B. 导电铁丝发热
- C. 植物叶子变黄
- D. 音乐声传播
- Answer: C
- 解析: 植物叶子变黄是一种生物现象,它可能是由于叶绿素的消失或养分供应不足等因素导致。
二、判断题
1. 动物和人类是同一类生物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: B
- 解析: 动物和人类属于不同的生物类别。
2. 植物的主要营养物质是有机物。
- A. 正确
- B. 错误
- Answer: A
- 解析: 植物通过光合作用合成有机物质,因此植物的主要营养物质是有机物。
三、简答题
1. 解释细胞是生命的基本单位。
- 答案: 细胞是生命的基本单位,因为所有生物体都是由细胞组成的。
细胞是生物体内进行生命活动的基本结构和功能单位,包括所有生物体的遗传信息,并控制其生命活动。
2. 生物学的研究范围包括哪些方面?
- 答案: 生物学的研究范围非常广泛,包括生物的结构、功能、发育、进化、分布、分类等方面。
生物学研究涉及的对象有动物、植物、微生物及其生活方式、行为、生态、环境等。
北师大版七年级上册生物期末复习训练卷(word版含答案)
北师大版七年级生物期末复习训练卷一、选择题1.下列不属于生命现象的是()A.昙花一现B.火山爆发C.雄鸡叫鸣D.飞蛾扑火2.下列物体中,不属于...生物的是()A.噬菌体B.生石花C.变形虫D.珊瑚3.“谷雨,谷得雨而生也。
”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物4.生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是A.互助B.竞争C.捕食D.共生5.人们常在清晨或下午到草地或树林中锻炼身体,下列环境中氧气最多的是A.清晨的草地B.下午的草地C.清晨的树林D.下午的树林6.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。
下列描述正确的是 ( )A.图中显微镜的最小放大倍数为26倍B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.甲视野的放大倍数比乙大D.口腔上皮细胞最外层是细胞壁7.被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷,利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他采用的主要研究方法是( )A.观察法B.调查法C.分类法D.实验法8.下列关于植物体的结构层次叙述正确的是()A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.植物体→器官→组织→细胞C.系统→植物体→器官→组织→细胞D.细胞→组织→器官→植物体9.狗是十二生肖之一,植物中名字带“狗”的有很多,如狗枣猕猴桃、狗尾草等,从结构层次上看,狗尾草属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体10.切西瓜时,会发现流出许多带甜味的汁液,这汁液来自于细胞的()A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞核11.实验研究法包括几个重要的步骤,其顺序一般是()①收集与问题相关的信息;②发现并提出问题;③实施实验并记录;④设计实验方案;⑤作出假设;⑥得出结论;⑦分析实验现象A.①②⑤④③⑦⑥B.②①⑤④③⑦⑥C.②①⑤④⑥③⑦D.②⑤④③①⑦⑥12.验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热C.滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色D.该实验能证明光是光合作用的必要条件13.有一物像处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方14.有古诗描述称:“苎萝西子十里绿,惠州梅菜一枝花”,惠州被誉为中国梅菜之乡。
北师版七年级上册生物期末复习练习(精品)
北师大版七年级上册生物复习提纲1.生物家族包括、、真菌、细菌、病毒2.生物圈包括:、、。
生态系统由和共同组成。
是地球上最大的生态系统。
3.生物的多样性包括:、、4、.生物的特征:、、等,可以区分和。
还有、等等。
是生物的最基本特征。
5、生态因素:环境中影响生物、、的各种因素。
非生物因素:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度同种生物间的关系:互助、斗争生物因素:不同种生物间的关系:互惠互利、捕食、寄生6、生物适应环境方式:、、。
7、生物适应环境的例子:鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺8、生物影响环境的例子:蚯蚓改良土壤;森林净化空气、调节气候;蝗虫啃食庄稼;蚊蝇传播疾病;大树底下好乘凉;千里之堤毁于蚁穴。
9、生物在环境的同时,也在不断的和环境;环境也能生物。
10、生物与环境是统一的有机整体,就是保护人类自身。
11、――首次提出“生物学”;―“分类学之父”;分类单位:、门、、、科、、;―生物进化论和物种起源;(较早运用实验方法的科学家)―血液循环;和――DNA分子双螺旋结构。
12、生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的、、、生理、、、的科学。
13、生物学常用的研究方法:(最重要的方法)、、、比较法、文献法14、实验法研究的一般步骤:①②③④⑤⑥⑦15、除以外的绝大多数生物都是由构成的,是生命活动的基本单位,是生物体的结构和功能单位。
单细胞生物:只有一个细胞组成的生物。
如衣藻、草履虫、变形虫、眼虫;多细胞生物:由许多细胞组成的生物。
16、显微镜的使用⑴结构:光学部分:目镜、物镜、遮光器、反光镜(有平面和凹面之分)、⑵机械部分:镜筒、镜臂、镜柱、镜座⑶操作步骤:①;:②。
用左眼观察;③;④:先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋(降镜筒---升镜筒---细调);⑤:先提升镜筒,取下玻片标本,将镜头降至最低处,将反光镜放在直立的位置⑷显微镜的放大倍数=×数;显微镜下所成的像是。
最新北师大版七年级生物上册期末考试试题及参考答案
北师大版七年级生物上册期末试题一、选择题(每小题只有一个正确的选项,每小题2分,本大题共60分)1.生物体的最基本特征是()A.自由运动B.都由细胞构成C.生长和繁殖D.光合作用2.“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了()A.环境对生物的影响B.生物对环境的影响C.生物利用环境D.生物适应环境3.在一片湿润的土地上,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物.这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用,共同构成了一个()A.生物群落B.生态系统C.生物环境D.生物圈4.实验研究法包括几个重要的步骤,其顺序一般是()①收集与问题相关的信息②发现并提出问题③实施实验并记录④设计实验方案⑤作出假设⑥得出结论⑦分析实验现象.A.①②⑤④③⑦⑥B.②①⑤④③⑦⑥C.②①⑤④⑥③⑦D.②⑤④③①⑦⑥5.某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的一种是()A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况6.下列哪一组结构是植物细胞特有的()A.细胞壁、细胞核B.细胞膜、叶绿体C.细胞壁、叶绿体D.细胞核、线粒体7.某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片,首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮,接下来的操作的程序应该是()①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中②在干净的载玻片上滴一滴清水③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮④盖上盖玻片.A.①②③④B.②①④③C.②①③④D.①③②④8.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的是顺序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③﹣①﹣④﹣②B.④﹣③﹣②﹣①C.③﹣①﹣②﹣④D.③﹣④﹣②﹣①9.打开你的影集,会发现你现在比上幼儿园时长高了许多,你认为其根本原因是()A.心情愉快B.经常体育锻炼C.生活得到改善D.细胞的分裂和生长10.人体细胞与植物细胞明显的区别是()A.有细胞核B.呈圆形C.细胞形态差别很大D.没有叶绿体11.煤﹣﹣黑色的金子,是古植物等遗体形成的化石燃料.你认为煤中储存的能量来源于()A.光能B.土壤C .地热D.地壳12.萝卜放久了会空心,苹果、梨等水果放久了口感变差,这是因为()A.呼吸作用消耗了大量的有机物B.呼吸作用消耗了大量的氧气C.光合作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳13.下列能正确表示光合作用过程的公式是()A.二氧化碳+水有机物B.二氧化碳+水有机物+氧C.二氧化碳+水→有机物+氧D.二氧化碳+水分有机物+氧14.关于绿色植物在生物圈中作用的说法中,正确的是()A .绿色植物是生产者B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡C .绿色植物促进生物圈的水平衡D.包括以上三者15.呼吸作用的实质是()A.分解有机物,贮存能量B.制造有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量D.制造有机物,释放能量16.下图中,你认为属于输导组织的是()A.B.C.D.17.在农田中,对田鼠有直接影响的生物因素是()①青蛙②蚯蚓③黏虫④田螺⑤蛇⑥黄鼬⑦鹰⑧猫头鹰。
北师大版七年级上生物总复习试题
学年北师大版七年级(上)期末生物复习试卷2013-2014分)下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案,40分,共2一、选择题(每题请将符合题意的答案代号填在下表中相应题号下面的空格内(错选、多选或不选,该题不.得分))分)生物的多样性不包括的是(2(.1 B 种多样性物.A 态系统多样性生.D 胞多样性细.C 传多样性遗.分)在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素,而对变量因素的设置还要考2(.2 )虑设置什么实验来进行比较(个、假设二.D 个、假设一.C 个、对照一.B 个、对照二.A )长沙模拟)植物细胞与动物细胞都有的结构是(•2012(分)2(.3.D 泡液.C 粒体线.B 胞壁细.A 绿体叶)分)水果中具有甜味的物质通常贮存在(2(.4.C 泡液.B 胞膜细.A 胞核细.D 绿体叶)分)细胞结构中,除具有保护细胞作用以外,还可以控制物质进出的结构是(2(.5 B 胞壁细.A 胞核细.D 胞质细.C 胞膜细.分)生物体在生长发育过程中,大多数细胞发生变化,形成多种多样的细胞,这一过2(.6 )程是细胞什么的结果(化分.D 裂分.C 长生.B 老衰.A )分)绿色开花植物的结构层次是(2(.7→系统→器官→组织→胞细.B 植物体→系统→组织→胞细.A 植物体植物体→组织→器官→胞细.D.C 植物体→器官→组织→胞细)分)农业上立体高效的种植模式,目的是提高(2(.8.D 地肥力土.C 能利用率光.B 料的利用率肥.A 吸作用呼)分)下列不属于呼吸作用产物的是(2(.9 C 氧化碳二.B 气氧.A 量能.D 水.)分)用盐腌制青菜,下列说法正确的是(2(.10. B胞失水,菜变软细.A 胞吸水,菜变硬细. D胞失水,菜变硬细. C胞吸水,菜变软细)分)水分和无机盐、有机物分别是通过什么进行运输的,运输的主要方向是(2(.11.A 管、向下,导管、向上筛.B 管、向下,筛管、向上导管、向上,导管、向下筛.D.C 管、向上,筛管、向下导)分)下列对水在植物体中的意义,描述错误的是(2(.12光下制造有机物在.B 持正常形态维.A蒸腾作用消失使.D.C 分和无机盐的运输水)分)植物体内的水分散失主要是以什么形式散失到体外(2(.13水.A 上都不是以.D 气氧.C 气空.B 蒸气)分)形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的结构称为(2(.14物体生.D 官器.C 织组.B 胞细.A )分)植物体内始终保持分裂增生能力的细胞群是(2(.15.D 护组织保.C 导组织疏.B 生组织分.A 养组织营)分)形成果实和种子要经历的过程是(2(.16.C 芽和开花花.B 花和传粉开.A 珠和珠被胚.D 粉和受精传)分)自然界中维持氧气和二氧化碳平衡的主要生物是(2(.17 B 类人.A 法确定无.D 生物微.C物植.)邵阳)我国规定的植树节是每年的(•2012(分)2(.18.D 日1月7 .C 日4月5 .B 日12月4.A 日12月3 )南通)在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(•2012(分)2(.19.B 冠根.A 熟区成.D 长区伸.C 生区分)分)一朵花中与结出果实和种子相关的最重要结构是(2(.20蕊和雌蕊雄.D 丝花.C 萼花.B 瓣花.A 分)16分,共1二、填空题(每空,生物体遇到外界刺激时所作出的规律_________ 分)地球上最大的生态系统是2(.21. _________ 性反应叫做因素.该因素分为_________ 分)环境中影响生物形态、生理、分步的因素称为2(.22因素和非生物因素. _________法是现代生物学研究的重_________ 分)利用多种方法来研究生物的科学事实,2(.23环境,也能影响和改变环境. _________ 要方法.生物科学工作者研究表明生物能)制造并使Leewenhoke.van.A)和荷兰人列文虎克(Hooke.(R 分)英国人胡克(2.24则应如果观察到的物象位于视野的左上方,在用显微镜观察时,显微镜扩大了我们的视野.是组成_________ 现在我们知道才能将物象移到视野中央.移动装片, _________ 向生物体的结构和功能单位.,细胞内分解有机物和释放能量_________ 分)植物进行光合作用的主要器官是2(.25. _________ 的结构是.一次 _________ 分)植物的生活细胞时刻进行呼吸作用,为各种生命活动提供2(.26细胞液浓度,细胞失水. _________ 施肥过多容易造成烧苗,其原因是土壤溶液浓度(.27,种子萌发的外部_________ 分)单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是2和充足的空气等环境条件._________ 条件包括适量的水分,适宜的作用,为所有生物的生存和发展提供了必需的_________ 分)绿色植物通过2(.28. _________分)12分,共2三、连线题(每个分)12(.29“√”分)正确的打8分,共2四、判断题(每个.“”,错误的分)互助只存在于同种生物之间,而斗争则只会发生在不同种生物之2(.30 (判断对错)._________ 间..31分)细胞分裂时,遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞2((判断对错)._________ 中.(判断对错)._________ 分)植物只有在阳光下才能进行光合作用.2(.32分)森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影2(.33 (判断对错). _________ 响.24五、识图及分析与思考(共分)分)如图是显微镜的结构图,看图回答:5(.34 )将下列显徽镜结构的番号填入对应结构名称的横线内.1(_________ [镜目 ] _________ [细准焦螺旋] _________ [)对光时应先转动图中的2(物镜对准通光孔.] _________ [,让] 50,物镜是×10)如果显微镜的目镜是3(,用这台显微镜观察标本,其放大倍数是×倍._________分)按如图装置进行实验,先放在黑暗环境中一昼夜,然后再移到阳光下照射.4(.35其再滴上碘液.待叶片中的叶绿素溶解后,乙两个放置中取下叶片,几小时后分别从甲、)1(.这一现象说明_________ ,乙装置中叶片 _________ 结果是:甲装置中叶片变为. _________)该实验中,装置先放到暗环境处理一昼夜的目的是2(. _________ :分)如图是动物细胞和植物细胞的结构图.5(.36 . _________ )图中对细胞起支持和保护作用的是1(控制中心. _________ 是细胞中最重要的结构,是细胞的C)图中2(. _________ 和 _________ )动物和人体细胞不具有的结构是图中的3(. _________ 结构的名称是d)图中4(10(.37分)某生物兴趣小组的同学,为了探究食物腐败与霉菌的关系,设计了探究实验,认真观察并做好观察记录.请认真阅读相关内容,回答以下问题:将一个发霉的橘个大小规格一致的密封袋备用,4个新鲜橘子和4取大小相同的实验过程:使解剖针带上霉用解剖针先在发霉的橘子的霉斑处反复刮蹭,子放到事先准备好的烧杯中,个新鲜橘子上,接种4,分别接种到”种子“.用不同的方式,将解剖针上的霉菌”种子“菌的完后逐个放入事先准备好的密封袋中密封,编号,常温下放好.一周后观察结果.号4 号3 号21 号接种与编实验材料号在橘皮中穿刺,削去橘皮在在橘皮中穿刺,在橘皮表面轻解剖针接个新鲜橘子;4 不刺入果肉,之果肉中穿刺不刺入果肉点,不损伤橘皮种个大小规格一致4 后用酒精消毒的密封袋;没有霉菌较多有少量没有记录一个发霉的橘子霉菌橘子腐败霉点霉菌和解剖针等→收集与问题相关的信息→)该组同学使用的实验法的一般步骤是:发现并提出问题1(._________ →分析实验现象→设计实验方案→ _________3号和1)2(号中的橘子没有长霉菌的1,编号为_________ 号比较,两者间的变量是. _________ 原因是. _________ )通过实验,你认为橘皮在防止发霉的过程中所起到的作用是3()根据同学们的实验结果,请指出我们在挑选和搬运水果时,为了使水果在自然状态下4(. _________ 存放的时间更长而不易腐败,应当怎样做。
北师大版七年级生物(上册)期末总复习及答案
北师大版七年级生物(上册)期末总复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实2、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸3、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫4、如图是眼球和耳的结构示意图。
有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动5、动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活6、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。
从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞B.器官C.组织D.系统7、下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生8、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛9、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量10、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖11、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定12、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分13、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A .B .C .D .14、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是()A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-215、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦16、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多17、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶18、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育19、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A .B . C . D .20、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素21、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变22、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行()A.呼吸B.生长C.繁殖D.应激性23、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.水B.光线C.温度D.湿度24、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
2021年北师大版七年级生物(上册)期末总复习及答案
2021年北师大版七年级生物(上册)期末总复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征2、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出3、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物4、人的生命开始于()A.受精卵 B.胎儿出生 C.卵细胞和精子 D.胚胎发育5、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜6、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫7、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化8、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏9、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆10、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦11、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈12、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大13、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。
北师大版七年级生物(上册)期中复习卷及答案
北师大版七年级生物(上册)期中复习卷及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液2、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②3、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶4、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A.B.C.D.5、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富C.全年都有植物开花D.终年高温多雨6、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走7、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。
下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片8、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈9、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外10、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量11、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
北师大版七年级上册生物 第2章 探索生命 复习题(解析版)
第2章探索生命复习题一.选择题1.提出自然选择学说的科学家是()A.英国科学家达尔文B.中国科学家屠呦呦C.法国科学家巴斯德D.瑞典科学家林奈2.科学是基于寻求解释的探究过程,一般是从发现问题、提出问题开始的。
下列关于探究的说法,错误的是()A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论B.假设是对问题结果的预测,不一定与结论一致C.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思3.某同学为了研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”。
设计了如下表所示的实验:你认为该实验设计需要改进的地方是()A.两组的水质应相同B.两组的水量应不同C.两组的水温应相同D.两组的蛙卵数应不同4.科学观察与日常观察不同,以下不属于科学观察的是()A.无目的观察B.有顺序的观察C.有思考的观察D.有记录的观察5.科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.比较法D.文献法6.小明在家里花瓶的积水中发现孑孓(蚊子幼虫)大量浮在水面,他推测这种现象跟空气或光线有关,于是设计了下表实验方案(一段时间后记录实验结果),分析错误的是()(注:细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面,横放水中时阻碍孑孓浮上水面)A.细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量B.甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响C.甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响D.增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差7.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。
其主要采用的科学研究方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法8.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集,部分留样,供有关部门进行食品安全检查。
其中主要运用的科学方法是()A.比较B.抽样检测C.作出假设D.生物分类9.下列关于科学探究的描述中,不正确的是()A.提出问题是科学探究的第一步B.做出假设应有一定依据,不能臆断C.探究实验时可以设置多组实验组D.得出结论即可,不需要表达和交流10.下列关于科学探究“作出假设”的叙述,错误的是()A.作出假设要根据已有知识或生活经验B.作出假设是在全部实验方案设计完成后C.作出的假设可能是正确的,也可能是错误的D.作出的假设是否正确,需要实验验证才能证明11.作出假设是进行科学探究的步骤之一,下列解释合理的是()A.观察自然现象,发现问题并提出问题,就是作出假设B.若探究方法不够科学完善,可能会作出不正确的假设C.假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想,假设都是正确的D.按探究方案多次实验,发现结论与假设不符,则假设可能是错误的12.调查校园的植物种类时,做法错误的是()A.需要明确调查目的和调查对象B.需要制定合理的调查方案C.调查过程只记录自己喜欢的生物D.要对调查结果进行整理和分析13.某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的()A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论14.在实验设计中,不能作为对照的一组是()A.25℃和0℃B.有空气和无空气C.温度和水分D.有光和无光15.设计对照实验时,应遵循的原则是()A.所有的变量都不同B.除实验变量外,其他变量都相同C.所有的变量都相同D.除实验变量外,其他变量都不同16.哈维的主要贡献是()A.发现了DNA的双螺旋结构B.发现了血液循环C.创立了生物进化论D.创立了统一的生物命名法二.实验探究题17.草地贪夜蛾又称秋黏虫,是一种起源于美洲,破坏性极强的农业重大害虫。
北师大版七年级生物上册期末综合复习题 (含答案)
北师大版七年级生物上册期末综合复习题一、选择题1.下列哪种生物不是由细胞构成的()A.动物 B.植物 C.细菌、真菌 D.病毒2.下列各种现象中,不属于生命现象的是()A.小鸡破壳而出 B.钟乳石慢慢长大C.牛吃草 D.蜻蜓点水3.下列不属于调查活动的是()A.人口普查B.细胞的形态结构C.森林资源清查D.班级视力情况统计4.下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是A.对光时应选用高倍物镜B.降低视野亮度应用反光镜的凹面C.在光学显微镜下看到的物像是实物的倒像,而且比实物大得多D.10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍5.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是( )A.漱口—涂片—刮取—染色—盖片B.漱口—刮取—涂片—盖片—染色C.刮取—涂片—盖片—染色—漱口D.涂片—刮取—漱口—盖片—染色6.构成一棵大树的结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.细胞群D.器官7.细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁8.土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用9.地球上最大的生态系统是A.海洋态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.生物圈10.每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→系统→器官→组织→植物体D.细胞→组织→器官→植物体11.呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量12.实验研究法包括几个重要的步骤,其顺序一般是()①收集与问题相关的信息;②发现并提出问题;③实施实验并记录;④设计实验方案;⑤作出假设;⑥得出结论;⑦分析实验现象A.①②⑤④③⑦⑥B.②①⑤④③⑦⑥C.②①⑤④⑥③⑦D.②⑤④③①⑦⑥13.为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,某同学设计了如下实验,该同学探究的环境因素是()组别土壤光线温度鼠妇数量甲干燥阴暗20℃10只乙湿润阴暗20℃10只A.光照B.温度C.土壤成分D.土壤湿度14.如图是桃花的部分结构示意图,下列有关叙述中,正确的是()A.该花最重要的结构是⑤和⑥B.释放花粉的结构是①C.结构④在花完成受精作用后会凋落D.结构⑥将来会发育成果实15.为了保护植物资源,走可持续发展的道路,我国政府将每年的哪一天定为植树节?A.3月5日B.3月15日C.3月12日D.3月21日16.切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于洋葱细胞的_____中()A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜17.发现血液循环的科学家是A.达尔文B.林奈C.哈维D.沃森和克里克18.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法错误的是A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴二、实验探究题19.在做“馒头在口腔的变化”的探究实验中,四位同学分别对馒头做了四种处理,方法如下:甲同学:将馒头碎屑放入1号试管,注入2毫升唾液,进行充分的搅拌。
北师大版七年级上册生物专项复习题(图、实验)
北师大版七年级上册生物专项复习题(图、实验)1、根据右图的植物细胞结构示意图回答:(1)图中①是细胞壁,它有________作用;(2)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与(填结构名称);(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的_____________(写出序号和结构名称)中。
(4)一个细胞的控制中心是____________(写出序号和结构名称)(5)动物细胞和植物细胞的主要不同点是,动物细胞没有(填结构名称)2、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:(1)图中生产者是______,消费者是__________,分解者是_______。
(填写编号)(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。
(3)人在生态系统中属于(“生产者”、“消费者”还是“分解者”)(4)该生态系统中有一条生物链,请把它用字母表示出来。
3、某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
组别种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发丙湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发试分析回答:(1)通过本实验可以看出:_______________是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?(3)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:_________________。
(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:_____________,为了避免这种现象的发生,可以采用____________________方法来弥补。
北师大版年七年级生物上册复习题(填空格式)
七年级上册生物复习题第一章、生命的世界1、生物圈包括的下层、的上层和整个。
2、生物多样性包括多样性、多样性和多样性。
生物学家已经发现、命名和记录的生物有种,其中种类最多的是3、在一定的地域内,与所形成的统一整体,称为生态系统。
最大的生态系统是4、生物的特征:、和、等。
生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做。
生物通过生长使体形增大、体重增加,这是;生物产生后代的过程,叫做。
生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等,这些是现象。
是生物最基本的特征,根据以上特征可以区分生物和非生物。
5、环境中影响生物生存的因素称为。
包括因素和因素。
(1)非生物因素:、、水分、、、等。
花儿在不同的季节和时间绽放,主要受因素的影响。
(2)生物因素:生物对生物的影响。
形成的关系有:捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写了动物之间的关系。
6、生物对环境的适应和影响:(1)生物对环境的。
如:保护色、警戒色、拟态、仙人掌的叶变化成刺等。
(2)生物对环境的:生物在适应环境的同时也影响环境。
如:绿色植物可以降低温度、增加大气湿度、调节气候,防风固沙等;蚯蚓还可松土;蝗虫啃食庄稼。
蚊蝇传播疾病等。
7、生物的家族中包含有、、、、。
第二章、探索生命1、生物学的发展历程:(1)描述性生物学阶段:如:与生物分类;(2)进化性生物学阶段:如:与生物进化论;(3)实验生物学阶段:如:与血液循环的发现;(4)分子生物学阶段:与发现了DNA分子双螺旋结构。
2、将植物学和动物学统一称为“生物学(biology)”的科学家是3、生物分类单位从大到小为、、、、、、4、研究生物学的基本方法:、调查法、分类法、、比较法、文献法等。
5、实验法的步骤一般包括以下几个方面:(1);(2)收集与问题相关的信息;(3);(4)设计;(5)实施实验并记录;(6);(7)。
6、在制定探究实验方案时,一般只设个变量因素。
每个变量因素应该设置。
2023年北师大版七年级生物(上册)月考总复习及答案
2023年北师大版七年级生物(上册)月考总复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着 B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物 D.有利于草履虫呼吸2、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康3、克隆羊“多莉”有三位“母亲”,“多莉”长得最像哪只母羊?()A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分D.代孕的母羊4、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞5、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶6、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量7、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气8、生物圈是人类与其他生物的共同家园。
我们必须保护生物圈。
下列述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染9、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()A.一层B.二层C.三层D.四层10、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境11、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是12、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统13、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡14、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。
北师大版生物上期七年级复习题参考答案
1. DNA 双分子螺旋结构
2. 光合作用
3. 双子叶植物
4. 胚
5. 果实
6. 种子
2013-2014学年度上期期末复习题
参考答案
七年级 生物
(都江堰市中兴学校生物组 2013.12.22)
一、选择题(每题2分,共40分)
二、填空题(每空1分,共16分)
1. 生物圈,应激性;
2. 生态,生物;
3. 实验,适应;
4. 左上方,细胞;
5. 叶,线粒体;
6. 动力,大于;
7. 种皮和胚,温度;
8. 光合,物质和能量
三、连线题(每个2分,共12分)
A. 叶绿体
B. 直根系
C. 沃生和克里克
D. 胚珠
E. 子房
F. 受精卵
四、判断题(每个2分,共8分)
1. ×
2. √
3. ×
4. ×
五、识图分析及思考(共24分)
1.(5分)⑴ e ,b ;⑵ f (转换器),低倍;⑶ 500(每空1分,共5分)
2.(4分)⑴ 蓝色,不变色;二氧化碳是光合作用的原料 ⑵ 消耗原来叶片中的淀粉(有机物)(每空1分,共4分)
3.(5分) ⑴ 细胞壁(a ); ⑵ 生命活动; ⑶ a 和e ; ⑷细胞质(每空1分)
4.(10分)⑴ 作出假设,得出结论(共2分); ⑵ 橘皮,橘皮没有受损,霉菌无法轻易获取生长所需的营养物质(意思相近即可)(共4分); ⑶ 保护作用 (1分);
⑷ 搬运水果时防止意外跌落和挤压,减少表皮受损的可能;挑选时选择表皮完好的水果,并注意不造成摊点水果的意外滑落(意思相近即可)。
(3分)。
北师大版七年级生物(上册)期中复习题及答案
北师大版七年级生物(上册)期中复习题及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经2、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚3、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同4、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气5、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿6、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7、下列消化液中,不能消化蛋白质的是()A.唾液B.胃液C.肠液D.胰液8、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖9、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼10、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④11、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液12、肾脏结构和功能的基本单位是()A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位13、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘14、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶15、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。
北师大版七年级生物上册总复习: 选择专项复习(有答案)
七年级上册选择题专项练习1生物圈是指()A、地球上的全部动物B、地球上的全部生物及其生活环境B、地球上的全部生物 D、地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈2关于生物圈的范围的说法正确的是()A、海平面以下约11千米和海平面以上约10千米B、包括了整个地球,是地球上很厚的一层C、地球表层的所有生物构成了生物圈D、生物圈包括了大气圈、水圈、岩石圈3地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括()A、物种多样性B、生物数量多样性 C生态系统多样性 D、遗传多样性4洛阳牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿等一千多个品种,这体现了()A、遗传多样性 B、生态系统多样性 C、物种多样性 D、植物种类多样性5下列属于生物共同特征的是()A、生物都能运动和从小变大B、生物都是由细胞构成的B、生物都能进行光合作用 D、生物都需要营养6“野火烧不尽春风吹又生”说明生物具有的特征是()A、遗传和变异B、对外界刺激作出反应C、生活需要营养D、生长和繁殖7下列谚语中能说明非生物因素对生物因素影响的是()A、千里之堤毁于蚁穴B、雨露滋润禾苗壮C、螳螂捕蝉黄雀在后D、草盛豆苗稀8神农架生长这一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,但把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了()A、生物适应环境B、生物改变环境C、生物适应环境D、环境影响生物9沙漠中仙人掌的叶子刺状,块茎宽大扁平它说明了()A、生物适应环境B、生物影响环境C、生物依赖环境D、生物与环境无关10沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并能固沙,这说明()A、生物能影响环境B、生物能适应环境B、生物对环境没有影响 D、生物既能适应环境也能影响环境参考答案1-10:BABAA DBDAD11下列关于生物学及其发展历程的叙述中,正确的是()A、早期的生物学大多以简单的实验为研究方法B、拉马克是生物进化论的创始人C、人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和D、哈维运用实验法,发现DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入到分子生物学阶段12如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你应该做的是()A、修改假设,让它与结果一致B、修改实验数据,让它与假设相符C、检查过程是否有问题,重新把实验做一次D、检查过程都没有问题,相信结论是正确的13显微镜是一种精密放大仪器,下列关于显微镜操作的叙述不正确的是()A、对光时左眼注视目镜、右眼睁开 B观察时可通过用大光圈来增加视野亮度C调焦时先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋D物象不在视野中央,可转动目镜来移动物象14如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是()A.向右移动,视野变亮 B.向右移动,视野变暗C.向左移动,视野变亮 D.向左移动,视野变暗15吃柿子感到有点涩,这是因为它含有单宁,这种物质存在于细胞的()A、细胞核B、液泡C、细胞膜D、细胞壁16决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的()A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、液泡17制作植物细胞临时装片的一般步骤是()①在载玻片上中央滴清水②染色③撕取实验材料④盖上盖玻片⑤将实验材料置于水滴中展平⑥擦拭载玻片和盖玻片A、①②③④⑤⑥B、⑥①③⑤④②C、②⑤⑥③①④D、④②①③⑥⑤18下列物质中,全部都是有机物的一组是()A、糖类脂肪蛋白质B、水无机盐核酸B、糖类氧气蛋白质 D、二氧化碳无机盐蛋白质参考答案:11-18:CCDDB CBA19喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,主要哪个结构起重要作用()A、细胞膜B、细胞壁C、细胞核D、细胞质20与细胞分裂无关的生理现象是()A、单细胞生物繁殖个体B、动物的运动B、多细胞生物体由小长大 D、生物体更新衰老死亡的细胞21在生物课上,小红拔了一根头发放在显微镜下观察,想了解其结构,结果令她很失望,这是因为用光学显微镜观察的材料是()A、活的生物B、新鲜的标本C、薄而透明的D、完整的细胞22一群形态相似的细胞执行一个相同的功能,我们把这群细胞称为()A、细胞B、组织C、器官D、系统23挤压水果可以得到鲜榨果汁,果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是()A、营养组织和细胞核B、输导组织和细胞质C.营养组织和液泡 D、保护组织和细胞膜24小红家里习惯用丝瓜络来洗碗,丝瓜络其实是丝瓜成熟干枯后的“经络”,属于植物体的()A、分生组织B、输导组织C、营养组织D、保护组织25受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却多种多样。
七年级生物上册 第一章-生命的世界练习题 北师大版 试题
北师大初中生物七年级上册第一章生命的世界练习题1、雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立即合拢,叶柄下垂,这说明了生物特征的()现象A、生物的生活需要营养B、生物需要呼吸C、生物能对外界刺激作出反应D、生物能生长和繁殖解析:应激性是生物具有的普遍特性,它能使生物“趋利避害”,这种对外界刺激作出的规律性的反应,叫应激性。
含羞草的叶片被雨打后合拢,正是生物应激性的表现。
应该选C。
答案C2、病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。
我们认为它属于生物是因为病毒()A、具有细胞结构B、能利用水和二氧化碳等制造有机物C、能繁殖D、能进行呼吸解析:判断病毒是不是生物,要看病毒是否具有生物的特征,病毒依靠细胞的分裂而繁殖,产生新的细胞病毒,繁殖是生物的特征之一,所以病毒是生物。
答案C3、数百年前,我国黄土高原有茂密的森林。
后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因,如今变成了荒山秃岭,这个现象说明()A、生物影响环境B、环境条件决定人口数量C、生物适应环境D、环境条件决定生物的形态解析:这个问题要从生物因素的角度去考虑。
生物彼此之间相互影响,生物可以影响改变环境。
由于人类的长期开发,森林的生存环境遭到破坏,从而使地表裸露,变成了荒山秃岭。
答案 A4、生命最基本的特征是()A、生殖和发育B、生长C、新陈代谢D、遗传和变异解析:生命则是生物的存在形式,新陈代谢是生物最基本的特征。
答案C5、含羞草受碰触时,它展开的叶片会合拢,下列与这个现象相同的是()A、母鸡下蛋后咯咯叫B、小公鸡长大后,长出了大鸡冠C、人的手被烫了后,会立刻挪开D、月亮在十五变圆,在初一变成月牙解析:含羞草的叶片受碰触后合拢,是生物应激性的表现。
应激性是生物具有的普遍特性,它能使生物“趋利避害”,这种对外界刺激作出的规律性的反应,叫应激性。
答案C6、下列现象中,不是生物对环境的适应的是 ()A、北极熊白色的体毛B、鱼的体型为梭型C、牦牛的绒很保暖D、孔雀开屏解析:孔雀开屏是雄性个体的求偶行为,不属于适应性。
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2013-2014学年度上期期末复习题
七年级生物
(考试时间60分钟,满分100分。
学校生物组2013.12.22)
一、选择题(每题2分,共40分)
下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案,请将符合题意的答案代号填在下表中相应题号下面的空格内(错选、多选或不选,该题不得分)。
1. 生物的多样性不包括的是:
A. 物种多样性
B. 遗传多样性
C. 细胞多样性
D. 生态系统多样性
2. 在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素,而对变量因素的设置还要考虑设置什么实验来进行比较:
A. 二个、对照
B. 二个、假设
C. 一个、对照
D. 一个、假设
3. 植物细胞和动物细胞都具有的是:
A. 细胞壁
B. 叶绿体
C.液泡
D. 线粒体
4. 水果中具有甜味的物质通常贮存在:
A. 细胞膜
B. 液泡
C. 叶绿体
D. 细胞核
5. 细胞结构中,除具有保护细胞作用以外,还可以控制物质进出的结构是:
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
6. 生物体在生长发育过程中,大多数细胞发生变化,形成多种多样的细胞,这一过程是细胞什么的结果:
A. 衰老
B. 生长
C. 分裂
D. 分化
7. 下列关于植物体的结构层次,正确的是:
A. 细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→器官→植物体
8. 农业上立体高效的种植模式,目的是提高:
A. 肥料的利用率
B. 光能利用率
C. 土地肥力
D. 呼吸作用
9. 下列不属于呼吸作用产物的是
A. 氧气
B. 二氧化碳
C. 水
D. 能量
10. 用盐腌制青菜,下列说法正确的是:
A. 细胞失水,菜变软
B. 细胞吸水,菜变软
C. 细胞失水,菜变硬
D. 细胞吸水,菜变硬
11. 水分和无机盐、有机物分别是通过什么进行运输的,运输的主要方向是:
A. 导管、向下,筛管、向上
B. 筛管、向下,导管、向上
C. 导管、向上,筛管、向下
D. 筛管、向上,导管、向下
12. 下列对水在植物体中的意义,描述错误的是:
A. 维持正常形态
B. 在光下制造有机物
C. 水分和无机盐的运输
D. 使蒸腾作用消失
13. 植物体内的水分散失主要是以什么形式散失到体外:
A. 水蒸气
B.空气
C. 氧气
D. 以上都不是
14. 形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的结构称为:
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 生物体
15. 植物体内始终保持分裂增生能力的细胞群是:
A. 分生组织
B. 疏导组织
C. 保护组织
D. 营养组织
16. 形成果实和种子要经历的过程是:
A. 开花和传粉
B. 花芽和开花
C. 传粉和受精
D. 胚珠和珠被
17. 自然界中维持氧气和二氧化碳平衡的主要生物是:
A. 人类
B. 植物
C. 微生物
D. 无法确定
18. 我国的植树节是每年的:
A. 5月12日
B. 3月8日
C. 12月20日
D. 3月12日
19. 在植物根尖的组成中,吸收水和无机盐的最主要部位是:
A. 分生区
B. 根冠
C. 根毛区
D. 伸长区
20. 一朵花中与结出果实和种子相关的最重要结构是:
A. 花瓣
B. 花萼
C. 花丝
D. 雄蕊和雌蕊
1. DNA 双分子螺旋结构
2. 光合作用
3. 双子叶植物
4. 胚
5. 果实
6. 种子
二、填空题(每空1分,共16分)
1. 地球上最大的生态系统是______,生物体遇到外界刺激时所作出的规律性反应叫做___________。
2. 环境中影响生物形态、生理、分步的因素称为_________因素。
该因素分为______因素和非生物因素。
3. 利用多种方法来研究生物的科学事实,________法是现代生物学研究的重要方法。
生物科学工作者研究表明生物能_______环境,也能影响和改变环境。
4. 英国人胡克(R.Hooke)和荷兰人列文虎克(A.van.Leewenhoke)制造并使显微镜扩大了我们的视野。
在用显微镜观察时,如果观察到的物象位于视野的左上方,则应向________移动装片,才能将物象移到视野中央。
现在我们知道_______是组成生物体的结构和功能单位。
5. 植物进行光合作用的主要器官是________,细胞内分解有机物和释放能量的结构是________。
6. 植物的生活细胞时刻进行呼吸作用,为各种生命活动提供________。
一次施肥过多容易造成烧苗,其原因是土壤溶液浓度________细胞液浓度,细胞失水。
7. 单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是________,种子萌发的外部条件包括适量的水分,适宜的________和充足的空气等环境条件。
8. 绿色植物通过________作用,为所有生物的生存和发展提供了必需的________。
三、连线题(每个2分,共12分)
A. 叶绿体
B. 直根系
C. 沃生和克里克
D. 胚珠
E. 子房
F. 受精卵
四、判断题(每个2分,共8分)正确的打“√”,错误的“×”。
1. 互助只存在于同种生物之间,斗争只存在于不同种动物之间。
( )
2. 细胞分裂时,遗传物质复制而倍增,随后平均分配到两个新细胞中。
( )
3. 植物只在阳光下进行光合作用。
( )
4. 森林能净化空气,调节气候的现象说明了环境对生物的影响。
( )
五、识图及分析与思考(共24分)
1. 下图是显微镜的结构图,看图回答(每空1分,共5分):
⑴将下列显徽镜结构的番号填入对应结构名称的括号内。
目镜( ) 细准焦螺旋( )
⑵对光时应先转动图中的( ),让物镜对准
通光孔。
⑶如果显微镜的目镜是10×,物镜是50×,用这台显微
镜观察标本,其放大倍数是________倍。
2. 按下图装置进行实验,先放在黑暗环境中一昼夜,然后再移到阳光下照射。
(4分)
⑴几小时后分别从甲、乙两个放置中取下叶片,待叶片中的叶绿素溶解后,再滴上碘液。
其结果是:甲装置中叶片变为,乙装置中叶片。
这一现象说明。
⑵该实验中,装置先放到暗环境处理一昼夜的目的是。
3. 下图是动物细胞和植物细胞的结构图。
(5分):
⑴图中对细胞起支持和保护作用的是。
(2) 图中C是细胞中最重要的结构,是细胞的控制中心。
⑶动物和人体细胞不具有的结构是图中的和。
⑷图中d结构的名称是。
4. 某生物兴趣小组的同学,为了探究食物腐败与霉菌的关系,设计了探究实验,认真观察并做好观察记录。
请认真阅读相关内容,回答以下问题(10分):
实验过程:取大小相同的4个新鲜橘子和4个大小规格一致的密封袋备用,将一个发霉的橘子放到事先准备好的烧杯中,用解剖针先在发霉的橘子的霉斑处反复刮蹭,使解剖针带上霉菌的“种子”。
用不同的方式,将解剖针上的霉菌“种子”,分别接种到4个新鲜橘子上,接种完后逐个放入事先准备好的密封袋中密封,编号,常温下放好。
一周后观察结果。
⑷根据同学们的实验结果,请指出我们在挑选和搬运水果时,为了使水果在自然状态下存放的时间更长而不易腐败,应当怎样做。
(3分)。