数据库课程设计-学生管理系统

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数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库课程设计--学生成绩管理系统一、引言学生成绩是教育领域中最重要的数据之一。

为了有效地管理和分析学生的成绩数据,学生成绩管理系统应运而生。

本文将介绍一个基于数据库的学生成绩管理系统的设计。

二、系统概述学生成绩管理系统主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询等。

通过该系统,教师可以方便地管理学生成绩,学生可以随时查询个人成绩,而管理员可以对系统进行维护和权限管理。

三、数据库设计1. 实体-关系模型在学生成绩管理系统中,主要的实体包括学生、课程、教师和成绩。

它们之间的关系如下:- 学生与课程之间是多对多的关系,一个学生可以选修多门课程,一门课程也可以有多个学生参加。

- 学生与成绩之间是一对多的关系,一个学生可以有多个成绩记录,但一个成绩只能对应于一个学生。

- 课程与成绩之间是一对多的关系,一门课程可以有多个成绩记录,但一个成绩只属于一个课程。

2. 数据库表设计基于上述实体-关系模型,我们设计了以下数据库表:- 学生表(Student):包括学生编号、学生姓名、性别、年级等信息。

- 课程表(Course):包括课程编号、课程名称、学分等信息。

- 教师表(Teacher):包括教师编号、教师姓名、职称等信息。

- 成绩表(Score):包括学生编号、课程编号、成绩等信息。

四、系统功能设计1. 学生信息管理教师和管理员可以对学生信息进行增、删、改和查操作。

包括学生的基本信息和选课情况等。

2. 课程管理教师和管理员可以对课程信息进行增、删、改和查操作。

包括课程的基本信息和授课教师等。

3. 成绩录入与查询教师可以根据课程和学生信息录入成绩,同时学生和管理员可以根据课程和学生信息查询成绩。

五、系统界面设计学生成绩管理系统应具有用户友好的界面,便于用户操作和信息浏览。

界面设计应符合人机工程学的原则,以实现良好的用户体验。

六、系统安全设计为了确保学生成绩的保密性和完整性,学生成绩管理系统应具备一定的安全措施。

数据库课程设计_学生成绩管理系统

数据库课程设计_学生成绩管理系统

1。

概述1.1 简单介绍本系统实现的内容该学生成绩管理系统,实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作,并能实现简单的数据统计。

此系统主要完成用户密码登录、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能.(一)用户密码登录:在登录程序之前会先弹出一个登录对话框,在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序.(二)用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码.(三)成绩查询1。

成绩修改前选中要修改的成绩信息,然后进行修改。

2.成绩添加直接弹出添加对话框,然后进行添加。

3.成绩删除前选中要删除的成绩信息,然后直接删除。

(四) 课程查询1。

课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。

2.课程添加对一门新开设的课程进行录入,并存入数据库。

3。

课程删除对一门不再开设的课程进行删除,并从数据库中删除。

(五)学生查询1。

学生信息修改修改选中当前学生的信息。

2。

学生信息添加增加新学生的信息。

3。

学生信息删除删除选中当前学生信息。

1。

2 开发环境简介1)Microsoft visual c++ 6。

0Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。

自1993年Microsoft公司推出Visual C++1。

0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具.Visual C++6.0不仅是一个C++编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。

Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具. 这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。

2)Microsoft SQL Server 2000和与系统相关的SQL 语言介绍数据定义DDL(data definition language)数据定义语言是指对数据的格式和形态下定义的语言,他是每个数据库要建立时候时首先要面对的,举凡数据分哪些表格关系、表格内的有什么栏位主键、表格和表格之间互相参考的关系等等,都是在开始的时候所必须规划好的.2。

数据库课程设计-学生管理系统&新生入学信息管理系统-完整设计文档

数据库课程设计-学生管理系统&新生入学信息管理系统-完整设计文档

设计任务书指导教师(签章):年月日数据库原理及应用课程设计学年班级学号姓名指导教师成绩摘要:新学期伊始,各学校迎新生活动如火如荼的展开着。

随着入学大新生人数的不断增加,庞大的新生数量和新生信息使得学校现行的人工的新生接待方式显得较为繁琐和混乱,如何能更合理的安排好学校的迎新工作,已经成为一个学校是否能跟上时代和信息进步的体现。

新生信息管理系统,在新生信息管理以及新生信息查询两个大方面进行了着重设计随着Internet的普及,越来越多的学校建立了自己的Web网站,其中新生信息管理系统是构成新生网站的一个重要组成部分。

同时随着在校大新生人数的不断增加,教务系统的数据量也在不断的上涨。

针对新生信息管理这一环节,本系统,基本实现了新生的在线信息查询、选课,教师对新生信息的全面掌握、录入新生成绩以及学校管理人员对课程信息发布的管理,对新生以及教师基本信息的管理等功能。

新生信息是学校的一项非常重要的数据资源,新生信息管理也是学校一项重要的常规工作,长期以来,新生信息都是依赖人工管理和档案文件记载的。

而在实际工作中,新生信息涉及到学校的各个不同院系,是非常复杂的。

面对如此众多的新生信息,其工作量可想而知。

而且人工管理存在大量的不可控制因素,对新生信息的管理并不规范。

根据高校现存新生信息管理的弊端以及新生信息管理的基本流程,本系统针对高校新生系统的特点以及管理中的弊端而设计,实现了新生信息管理的电子化、减轻了管理人员的工作负担,能够规范高效地管理大量的新生信息,并避免人为操作错误和不规范行为。

同时还提供给新生查询自身某些信息的功能,使得信息管理更为方便和有效。

关键词:信息管理系统;新生入学管理;SQL Server 2000目录1 需求分析 (1)1.1系统目标: (1)1.2系统功能需求: (1)1.2.1 用户需求分析 (1)1.2.2 功能划分 (1)1.2.3 功能描述 (1)2 数据库的概念设计 (2)3 数据库的逻辑设计 (4)3.1将E-R模型转换成关系模式 (4)3.1.1 新生实体集转换为关系模式 (4)3.1.2 班级实体集转换为关系模式 (4)3.1.3 教师实体集转换为关系模式 (4)3.1.4 课程实体集转换为关系模式 (4)3.1.5 班级实体与新生实体的联系转换为关系模式 (4)3.1.6 教师实体与课程实体的联系转换为关系模式 (5)3.2数据表结构设计 (5)3.3数据完整性 (6)4 应用程序设计 (7)4.1新生入学信息管理系统DEMO的处理流程图: (7)4.2总体结构和外部模块设计: (8)5 编程实现 (9)5.1用户登录界面 (9)5.2用户管理界面 (9)5.3修改密码界面 (10)5.4授课管理界面 (10)5.5教师管理界面 (11)5.6新生信息管理界面 (12)5.7授课查询界面 (13)5.8新生用户查询界面 (14)5.9教师用户查询界面 (15)总结 (17)致谢 (18)参考文献 (19)1 需求分析1.1系统目标:实现一个新生入学信息管理系统。

学生选课管理系统数据库设计数据字典

学生选课管理系统数据库设计数据字典

学生选课管理系统数据库设计数据字典学生表(Students)字段类型描述id INT 主键,学生IDname VARCHAR(50) 学生姓名age INT 学生年龄gender VARCHAR(10) 学生性别major VARCHAR(50) 学生专业GPA DECIMAL(3,2) 学生平均成绩课程表(Courses)字段类型描述id INT 主键,课程IDname VARCHAR(50) 课程名称credits INT 学分teacher VARCHAR(50) 授课教师time VARCHAR(50) 授课时间选课表(Enrollments)字段类型描述id INT 主键,选课IDstudent_id INT 学生ID(外键)course_id INT 课程ID(外键)grade VARCHAR(2) 成绩学生选课管理系统数据库设计详细说明学生表(Students)•学生表包含了学生的基本信息,每位学生对应一条记录,其中id为主键,保证唯一性及快速查询。

•name表示学生姓名,age表示学生年龄,gender表示学生性别,major表示学生所学专业,GPA表示学生的平均成绩。

课程表(Courses)•课程表记录了所有开设的课程信息,每门课程对应一条记录,其中id为主键。

•name表示课程名称,credits表示课程学分,teacher表示授课教师,time表示授课时间。

选课表(Enrollments)•选课表记录了学生选修的课程信息,每条选课记录包含学生ID、课程ID以及成绩。

•id为主键,student_id为外键关联学生表的id字段,course_id为外键关联课程表的id字段,grade表示学生在该门课程的成绩。

以上为学生选课管理系统数据库设计信息,可以根据该数据字典完成数据库表的创建和管理,保证数据的完整性和准确性。

MySql数据库课程设计学生管理系统

MySql数据库课程设计学生管理系统

编辑界面:输入框、下拉列 表、按钮等,用于修改和添
加数据
查询界面:输入框、下拉列 表、按钮等,用于查询数据
帮助界面:提供系统使用说 明和帮助信息
模块设计
用户模块:用户注册、登录、修改密码等 课程模块:课程添加、修改、删除等 学生模块:学生添加、修改、删除等 成绩模块:成绩添加、修改、删除等 权限管理模块:用户权限分配、角色管理等 系统管理模块:系统设置、日志管理等
系统的功能
学生信息管理: 课程信息管理:
添加、修改、 添加、修改、
删除、查询学 删除、查询课
生信息
程信息
成绩管理:添 加、修改、删 除、查询学生
成绩
教师信息管理: 添加、修改、 删除、查询教
师信息
系统设置:修 改系统参数, 如密码、用户
权限等
报表生成:生 成学生成绩报 表、课程报表

系统的用户
管理员:负责系统管理和维护 教师:负责学生信息的录入、修改和查询 学生:负责个人信息的查询和修改 家长:负责学生信息的查询和修改
数据删除:删除表中 的数据
数据备份与恢复:定 期备份数据,确保数 据安全
界面交互实现
用户登录:输入用户 名和密码信 息、功能菜单、系统
状态等信息
功能菜单:包括学生 管理、课程管理、成
绩管理等功能
学生管理:添加、修 改、删除、查询学生
信息
课程管理:添加、修 改、删除、查询课程
定期检查硬件:确保硬件正常运行, 防止硬件故障
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
定期更新系统:确保系统安全,防 止漏洞攻击
定期培训员工:确保员工熟练掌握 系统操作,提高工作效率
系统安全策略

mysql课程设计案例

mysql课程设计案例

mysql课程设计案例
以下是一个简单的MySQL课程设计案例,用于帮助学生了解数据库设计和MySQL的基本操作。

项目名称:学生信息管理系统
项目目标:
1. 创建一个学生信息管理系统,能够存储和管理学生信息。

2. 实现对学生信息的增删改查操作。

3. 保证数据的安全性和完整性。

项目内容:
1. 设计数据库表结构,包括学生表、课程表和成绩表。

2. 实现学生信息的增删改查操作,包括添加学生信息、查询学生信息、修改学生信息和删除学生信息。

3. 实现课程信息的增删改查操作,包括添加课程信息、查询课程信息、修改课程信息和删除课程信息。

4. 实现成绩信息的录入和查询操作。

5. 保证数据的安全性和完整性,包括设置合适的字段属性、设置外键约束等。

技术要求:
1. 使用MySQL数据库进行数据存储和管理。

2. 使用PHP编写服务器端代码,实现与数据库的交互。

3. 使用HTML和CSS进行前端页面设计。

4. 使用JavaScript进行表单验证和动态交互。

项目步骤:
1. 创建数据库和数据表,包括学生表、课程表和成绩表。

2. 编写PHP代码,实现与数据库的连接和操作。

3. 编写前端页面,包括学生信息管理页面、课程信息管理页面和成绩信息管理页面。

4. 在前端页面中添加表单,用于输入和修改数据。

5. 在前端页面中添加JavaScript代码,用于表单验证和动态交互。

6. 进行测试和调试,确保系统功能正常、安全可靠。

7. 上交项目文档,包括数据库表结构、PHP代码、前端页面和测试报告等。

数据库课程设计-学生管理系统

数据库课程设计-学生管理系统

成绩:__________《数据库原理及应用》课程设计课题数据库课程设计之学生管理系统班级学号姓名指导教师2012 年 6 月 25 日—2012年 6 月 29 日前言 (3)概述 (3)项目背景 (3)编写目的 (3)定义 (4)开发环境 (4)需求分析 (5)问题陈述 (5)功能需求 (5)运行需求 (5)数据流图 (6)存储说明 (9)数据字典 (10)概念结构设计 (14)逻辑结构设计 (17)软件功能设计 (22)代码设计和界面设计 (25)小结................................................................................................ 错误!未定义书签。

参考文献........................................................................................ 错误!未定义书签。

附录................................................................................................ 错误!未定义书签。

网络的兴起和巨大发展对人们的生活方式产生了深远的改变,通过互联网络,人们获得了一个更加便捷更加广阔的获取有用信息的途径,人们可以足不出户坐在电脑前便可以做很多事情。

而数据库系统的不断发展与完善,则让互联网络在人们生活中的应用如虎添翼,因为随着越来越多的人认识到WEB网络给我们日常生活带来的巨大便利,WEB 应用的用户也在爆炸式增长,在方便我们生活的同时,许多问题也接踵而至,越来越庞大的数据量让工作人员不堪重负,无论在建立数据库和维护数据库方面,近几个月来,CSDN、天涯等知名IT企业相继出现数据库信息泄露事件向我们昭示了数据库安全方面所面临的严峻挑战。

学生管理系统课程设计csdn

学生管理系统课程设计csdn

学生管理系统课程设计csdn一、课程目标知识目标:1. 让学生理解学生管理系统的基本概念,掌握其功能模块和操作流程;2. 帮助学生掌握数据库查询、更新和删除的基本操作;3. 引导学生了解软件开发的规范和流程,培养学生良好的编程习惯。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识设计并实现一个简单学生管理系统的能力;2. 提高学生分析问题、解决问题的能力;3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机科学的兴趣,激发学生学习编程的热情;2. 培养学生严谨、踏实的科学态度,树立正确的价值观;3. 引导学生认识到信息技术在现实生活中的广泛应用,增强学生的社会责任感。

课程性质:本课程为信息技术课程,以实践操作为主,结合理论讲解,旨在培养学生的编程能力和实际应用能力。

学生特点:学生处于高年级阶段,已具备一定的计算机操作和编程基础,具有较强的学习能力和自主性。

教学要求:结合学生特点,注重实践操作,强调团队合作,以学生为主体,充分调动学生的积极性,提高学生的综合能力。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际项目中,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 学生管理系统概述:介绍学生管理系统的基本概念、功能模块及其在实际应用中的重要性。

- 教材章节:第一章 学生管理系统概述2. 数据库基本操作:讲解数据库查询、更新和删除操作,使学生掌握学生管理系统中的数据处理方法。

- 教材章节:第二章 数据库基本操作3. 编程规范与流程:介绍软件开发中的编程规范与流程,培养学生的编程习惯。

- 教材章节:第三章 编程规范与流程4. 学生管理系统设计与实现:指导学生运用所学知识,设计并实现一个简单学生管理系统。

- 教材章节:第四章 学生管理系统设计与实现5. 团队合作与沟通:强调在项目开发过程中,团队协作和沟通的重要性,培养学生这方面的能力。

- 教材章节:第五章 团队合作与沟通6. 实践操作与案例分析:组织学生进行实践操作,结合案例分析,巩固所学知识。

数据库课程设计学生作业管理系统

数据库课程设计学生作业管理系统

课程设计指导教师评语成绩:___________指导教师签字:___________学生作业管理系统1 选题背景及需求简介随着科技以及教育水平的发展,网络逐渐成为一种新型的教育平台。

作业作为老师教学过程中的一个重要环节,作为学生学习情况的直接反馈,却一直没有得到相应的重视。

为了加强对作业的管理,提高学生的学习效率,我们小组开发了一套学生作业信息管理系统。

本系统采用云平台的技术手段,通过此系统,我们可以解决许多问题。

1、学生能直接提交电子版的作业,方便老师们查看学生作业,给出评语,查询学生作业上交情况,也方便老师对作业信息进行管理,提高管理效率。

2、学生们能及时得到关于作业的反馈,了解到自己在相关课程上的不足。

3、课程论坛为同学们提供了一个可以自由与其他同学或者老师进行学习交流的平台,大大地增加了师生之间的互动,拉近师生间的距离。

学生可以在零散的课余时间里解决自己学习中存在的问题。

这样可以把学生的零散时间充分利用起来,既为学生带来了方便又提高了学习效率。

4、网络资源模块为同学们提供了许多教学资源,及其他学习相关的学习资源。

学生可以利用这些资源对自己的学习做补充,同时也可以学习一些上课时老师没有讲到的课外知识。

5、电子版作业能做到节能环保,符合现在社会的主流趋势。

该作业提交系统有很强得实用性,而且目前已经有一部分学生进行了试用,得到了不错的评价。

该系统减少了学生们和老师们的负担,很大程度上有利于学生学习。

而且做到了节能环保,适用学科也比较广,所以推广前景很好。

2 系统总体设计2.1系统功能组成系统功能可概括分为3大模块,即:管理员模块,教师模块,学生模块。

系统功能模块如图2-1-1所示。

图2-1-1 系统功能模块图1.管理员模块:a.管理老师1)增加老师(增加账号,姓名,给出默认密码)2)删除老师3)修改老师(账号,姓名)4)一键重置老师密码b.管理学生1)增加学生(学号,姓名,专业,年级,班级,给出默认密码) 2)删除学生3)修改学生(学号,姓名,专业,年级,班级)4)根据姓名,学号查询学生5)一键重置密码c.管理课程1)增加课程(课程号,课程名,课程图片,课程简介,课程专业,课程年级,课程老师)2)删除课程3)修改课程d.修改管理员密码e.注销登陆2.教师模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所教的全部课程c.设置课程作业内容d.查询作业1)按照班级,作业次数查询2)按照学号查询3)按照班级,和作业次数查询没交作业人名单4)按照姓名模糊查询e.下载学生作业f.评论学生作业,发布作业评论3.学生模块:a.修改密码,注销登陆b.进入自己所学所有课程c.按照作业次数,上交作业d.查看作业评语2.2 数据库结构基于前述功能,系统数据库共设计7张表,如表2.1所示。

数据库课程设计--java+sql-server--学生管理系统

数据库课程设计--java+sql-server--学生管理系统

课程设计任务书题目:学生管理系统学姓专课号名业程信息科学与工程学院数据库技术与应用指导教师职称讲师完成时间:2011年06 月----2010 年07 月枣庄学院计算机科学系制目录1学生信息管理系统概述 (5)1.1系统的任务 (5)1.2系统的目标 (5)2系统具体需求分析 (6)2.1系统需求 (6)2.2数据字典 (6)2.3数据流图 (10)3概念结构设计 (11)4.逻辑结构设计 (14)5.物理结构设计 (15)表汇总 (15)表A—F (16)6.数据保护设计 (18)6.1防止用户直接操作数据库的方法 (18)6.2用户帐号密码的加密方法 (18)6.3角色与权限 (18)7.运行管理与维护说明 (19)8.SQL语句及部分关键JAVA语句 (20)9.心得与体会 (29)8.参考资料 (29)课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求数据库应用课程设计是计算机技术专业重要的实践课程之一,是在掌握程序设计语言的基础上,学习《数据库原理》课程后的一次综合实践练习。

通过本课程设计,将在课堂上了解和掌握的数据库原理以及设计阶段的方法与技术,直接运用到实际系统的开发工作中。

并且在项目小组长及成员间的合作和沟通中,体验软件项目管理技能和方法,熟悉软件工具与环境。

本次课程设计要求我们小组成员间加强团队合作和沟通,同时每个成员承担明确的责任,独立按时完成相应任务;按照模版完成相应的文档,语言简洁、通顺,开发的系统功能符合需求规格,并能够准确、稳定地运行。

日期:指导教师签字:指导教师评语成绩:指导教师签字:日期:需求分析:1、学生信息管理系统概述学生信息管理系统主要用来管理学生基本信息。

本系统是一个简单的学生信息管理系统,系统管理的信息主要是学生基本信息、课程信息和学生选课信息。

系统的目的是有效地处理这些信息,同时为用户提供信息检索、信息修改和保护功能。

1.1 系统的任务学生信息管理系统是学校有效管理学生的重要工具,它的任务主要有以下几项:◆◆◆◆◆学生基本信息管理,主要负责管理学生基本信息。

数据库课程设计学生选课管理系统

数据库课程设计学生选课管理系统
管理。
01
课程管理
包括课程信息录入、查询、修改等功 能,支持多类型课程管理。
03
排课管理
根据课程和学生信息,自动生成排课表,支 持手动调整。
05
02
学生管理
包括学生基本信息录入、查询、修改等功能 。
04
选课管理
支持学生在线选课、退课,实现选课 过程的自动,生成成 绩单等功能。
数据库课程设计学生 选课管理系统
2024-01-09
目录
• 系统概述 • 需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统运行与维护 • 课程设计总结与展望
01
系统概述
背景与意义
教育信息化趋势
随着教育信息化的深入发展,学生选课管理系统的建立成 为提高教学管理水平、优化资源配置的必然趋势。
传统选课方式弊端
教师用户
能够发布课程信息、查看 选课学生名单、录入学生 成绩。
管理员用户
能够管理系统用户、课程 信息、学生选课数据、成 绩数据。
功能需求
课程管理
实现课程信息的增 删改查等功能。
成绩管理
实现学生成绩的录 入、修改、查看等 功能。
用户管理
实现用户注册、登 录、权限分配等功 能。
选课管理
实现学生选课、退 课、查看选课结果 等功能。
技术应用
采用了先进的数据库技术,如SQL语言、数据库 设计等,确保了系统的稳定性和高效性。
3
用户界面
设计了简洁、直观的用户界面,方便学生进行选 课操作。
经验教训分享
需求分析重要性
01
在项目初期,充分进行需求分析,明确系统功能和性能要求,
有助于避免后期需求变更带来的麻烦。
团队协作
02

数据库系统课程设计学生宿舍管理系统需求分析

数据库系统课程设计学生宿舍管理系统需求分析

测试用例
01
1. 学生信息创 建成功;
02
2. 学生信息修 改成功;
3. 学生信息查 询结果正确;
03
04
4. 学生信息删 除成功。
测试结果
测试执行情况
测试用例TC001已执行完毕,测试过程中未出现异常情况 。
缺陷与不足
在测试过程中发现,当输入的学生信息不符合规范时,系 统未能给出明确的错误提示,容易导致用户操作失误。
系统测试
对编码实现后的系统进行单元测 试、集成测试和系统测试,确保 系统功能的正确性和稳定性。
需求分析
与学生宿舍管理部门沟通,明确 系统需求,包括学生信息管理、 宿舍信息管理、费用管理、报表 统计等功能。
部署与运行
将测试通过的系统部署到实际运 行环境中,并进行持续的维护和 升级。
06
系统测试
测试计划
测试目标
测试范围
验证学生宿舍管理系统的各项功能是否符 合需求规格说明书中的要求,确保系统的 稳定性和可靠性。
包括系统的所有功能模块,如学生信息管 理、宿舍信息管理、入住管理、费用管理 等。
测试方法
测试资源
采用黑盒测试和白盒测试相结合的方法, 对系统的功能、性能、安全等方面进行全 面测试。
包括测试人员、测试环境、测试数据等。
系统管理员
负责系统的维护和管理,包括用户权限管理、数据备 份等。
03
需求分析
功能需求
报表统计
系统需要提供各类报表统计功能,如学生 住宿情况统计、费用收取情况统计等,以 便学校管理部门进行数据分析和决策。
学生信息管理
系统需要提供对学生基本信息的增删改查 功能,包括姓名、性别、年龄、班级、联 系方式等。

数据库课程设计(学生选课管理系统)

数据库课程设计(学生选课管理系统)

数据库课程设计(学⽣选课管理系统)⼀、系统总体功能设计1.1开发背景随着学校规模不断扩⼤、课程项⽬不断增多,为了解决学⽣选课管理上的复杂的⼈⼯操作,减轻重复⼯作,故设计了选课系统。

为了适应课程的改⾰,学校在每个学期都要开设⼀定的课程提供给学⽣,让学⽣根据⾃⼰的情况来选择,根据学⽣选择结果给出课程表。

学⽣选课系统开发的⽬标就是实现学⽣选课信息关系的系统化、规范化和⾃动化。

因此基于以上原因设计开发学⽣选课管理系统。

1.2 设计思想⽤户的需求具体表现在对各种信息的提供、编辑、处理及查询统计上。

这就要求数据库结构能充分满⾜各种信息的输⼊、处理和输出。

通过分析学⽣选课管理系统的现实需求,学⽣选课管理系统各环节的基本数据及数据处理流程,在与管理⼈员沟通、交流与探讨的基础上,可以得到学⽣选课系统的数据流程图。

根据得到的数据流图设计并实现数据库,然后进⾏系统编程,设计相应的图形⽤户界⾯,并实现相应数据库的连接。

⾄此可以完成整个系统的设计与开发。

1.3 功能需求分析该系统具备管理学⽣信息、课程信息、选课信息的功能:⽤户通过输⼊账号和密码进下该系统后,可以进⾏⼀些基础维护(学⽣信息维护、课程信息维护、选课信息维护)。

全部都可以进⾏增加、修改、删除、模糊查询。

具体来说多功能和系统的要求如下:(⼀)对功能的规定1. 可实现学⽣选课。

2. ⽅便实现学⽣选课信息查询。

3. 安全有效的⽤户区分,管理。

4. 档案数据的⾼安全性,保密性。

(⼆)对性能的规定使⽤稳定,操作性能好,操作⽅法易于掌握,系统的安全性强。

1.4 功能设计模块该⼩型系统主要是⽤于管理学⽣及课程的基本信息,主要功能包括四⽅⾯的:1.管理学⽣信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

2.管理课程信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

3.管理选课信息,其中包括添加,删除,修改等操作。

4.查询信息,其中包括查询学⽣信息,查询课程信息,查询选课信息等操作。

其功能模块结构图如下所⽰⼆、数据库设计2.1 数据库概念设计描述概念模型的有⼒⼯具是E-R模型,下⾯将⽤E-R模型来描述概念结构。

数据库系统课程设计-毕业生管理系统

数据库系统课程设计-毕业生管理系统

数据库系统课程设计-毕业生管理系统一、引言本文档是针对数据库系统课程设计的毕业生管理系统的详细设计文档。

该系统旨在帮助学校更好地管理毕业生信息,提供方便快捷的查询、统计和管理功能。

二、系统概述毕业生管理系统是一个基于数据库的信息管理系统,主要包括以下功能模块:1.学生信息管理:包括学生的基本信息、成绩、就业情况等信息的录入、查询、修改和删除等功能。

2.就业信息管理:包括企业信息、职位信息、薪资待遇等就业相关信息的录入、查询、统计和管理等功能。

3.毕业生档案管理:对毕业生的档案进行管理,包括档案的查询、归档和备份等功能。

4.统计分析模块:对毕业生的就业率、就业薪资等数据进行统计和分析,为学校的人才培养提供参考依据。

5.系统管理模块:包括用户权限管理、系统设置、日志管理等功能。

三、数据库设计1. 学生信息表字段名数据类型约束条件说明学号VARCHAR(10)PRIMARYKEY 学生的学号,用于唯一标识学生姓名VARCHAR(20)NOT NULL学生的姓名性别VARCHAR(2)NOT NULL学生的性别出生日期DATE NOT NULL学生的出生日期年级INTEGER NOT NULL学生所在的年级专业VARCHAR(20)NOT NULL学生所学专业班级VARCHAR(10)NOT NULL学生所在班级VARCHAR(11)NOT NULL学生的联系电话联系电话VARCHAR(50)NOT NULL学生的电子邮箱电子邮箱VARCHAR(100)NOT NULL学生的家庭住址家庭住址DATETIME NOT NULL学生信息的添加时间添加时间修改时间DATETIME NOT NULL学生信息的最后一次修改时间2. 就业信息表字段名数据类型约束条件说明就业ID INTEGER PRIMARYKEY 就业信息的唯一标识学号VARCHAR(10)FOREIGN KEY对应学生的学号企业名称VARCHAR(50)NOT NULL就业企业的名称就业岗位VARCHAR(50)NOT NULL就业的岗位薪资INTEGER NOT NULL就业薪资DATE NOT NULL就业的日期就业日期3. 毕业生档案表字段名数据类型约束条件说明学号VARCHAR(10)PRIMARY KEY毕业生的学号毕业证编号VARCHAR(20)NOT NULL毕业证的编号毕业日期DATE NOT NULL毕业的日期毕业学校VARCHAR(50)NOT NULL毕业所在学校四、系统界面设计本系统采用Web界面形式,下面是部分系统界面的设计。

数据库课程设计学生选课成绩管理系统

数据库课程设计学生选课成绩管理系统
提升效率
通过数据库技术的应用,实现了数据的集中存储和高效处理,大大 提高了选课和成绩管理的效率。
用户友好性
系统界面设计简洁明了,易于操作,方便用户进行快速上手和使用 。
存在问题与改进方向
系统性能优化
在处理大量数据时,系统的响应速度和稳定性有待进一步提高。
功能扩展
当前系统主要实现了基本功能,未来可以考虑增加更多高级功能, 如数据分析、报表生成等。
成绩录入
成绩查询
成绩统计
成绩导出
教师可以在系统中录入学生的课程成 绩,包括平时成绩、期中考试成绩、 期末考试成绩等。
系统可以对学生的成绩进行统计和分 析,如平均分、最高分、最低分、及 格率等。
课程管理功能
01
课程添加
教师可以在系统中添加新的课程 信息,包括课程名称、授课教师
、上课时间地点等。
03
课程删除
代码优化
对系统的代码进行重构和优化,减少不必要的计算和内存占用, 提高系统的运行效率。
系统架构优化
采用分布式架构、负载均衡等技术手段,提高系统的可扩展性和 稳定性。
07
总结与展望
课程设计成果总结
实现基本功能
成功设计并实现了学生选课成绩管理系统的基本功能,包括学生信 息管理、课程信息管理、选课管理、成绩管理等。
管理员需求
用户管理
课程管理
管理员需要能够对用户(学生、教师)进 行增删改查操作,包括创建用户、修改用 户信息、删除用户等。
管理员需要能够对课程进行增删改查操作 ,包括创建课程、修改课程信息、删除课 程等。
数据备份与恢复
系统日志管理
管理员需要能够定期备份数据库,并在必 要时恢复数据,以确保数据安全。

MySql数据库课程设计报告学生管理系统

MySql数据库课程设计报告学生管理系统

科技大学数据库课程设计报告系院应用科学学院年级2013级专业信息与计算科学131802学号 4学生姓名XXXXXX指导教师XX XXXXXX课程设计(论文)题目科技大学学生管理系统目录第一章绪论11.1 研究的背景及意义11.1.1 选题的背景11.1.2 研究的意义11.2 系统目标21.3 应用技术21.3.1 Servlet技术21.3.2 JSP技术31.3.3 JDBC31.3.4 MySQL31.3.5 myEclipse41.3.6 Tomcat41.3.7 JSTL标签41.3.8XML4第二章需求分析62.1 功能需求62.1.1 系统模块分解62.1.2 功能需求描述6- .2.2 非功能需求82.2.1 性能需求82.2.2 其它需求9第三章总体设计113.1 运行环境113.2模块结构12第四章数据库设计144.1 概念结构设计144.1.1 设计思路144.1.2 E-R图144.2 逻辑结构设计174.2.1设计思路174.3 物理结构设计174.3.1 存取方式174.3.2 存储结构18第五章界面设计215.1 界面关系图215.2 界面设计成果225.2.1 登录界面225.2.2 功能菜单界面24第六章详细设计316.1 登录注册设计276.1.1 算法描述276.1.2 程序流程图276. 1.3 关键类说明286.2 用户管理设计286.2.1 程序流程图286.2.2 关键类说明29第七章编码307.1 部分核心代码307.1.1 用JDBC连接JAVA web和数据库307.1.2 登录注册、页面管理397.2 代码优化和开发需知事项40第七章总结41参考文献42第一章绪论1.1 研究的背景及意义1.1.1 选题的背景随着教育事业的不断发展,学校的规模不断扩大,学生数量及其信息量的急剧增加,有关学生的各种信息处理也随之展开。

学生管理信息系统应运而生了,它可用来管理学生信息与提高系统管理工作的效率。

数据库课程设计(学生信息管理系统)

数据库课程设计(学生信息管理系统)

海南大学信息学院信息安全系专业课程《数据库原理及安全》课程设计报告设计题目:学生信息管理系统姓名:温德志学号:学院:信息科学技术学院成绩:任课教师:2014年1月1日本系统设计的是学生信息管理系统,参照实验课所学的内容并在大量的数据资料的支持下完成了该课程设计。

本文在结构上首先对该课程设计做了一个简介,介绍了一下课程设计的目的及要求,接下来便是对本数据的需求分析及功能的设计,并通过一系列的ER关系图清晰的展现各表之间的关系,最后本系统通过运用语言能够较好地完成信息的添加、修改、删除、查询等功能,本系统界面友好,操作简单,比较实用,思路缜密严谨,管理起来方便快捷,能有效的达到学生信息的管理的目的。

关键词:;SQL server 2000前言----------------------------------------------------------------------------------------1一、课程设计简介--------------------------------------------------------------------11.1课程设计的性质与任务----------------------------------------------------11.2课程设计的基本要求-------------------------------------------------------11.3选题目的-----------------------------------------------------------------------1二、设计概要--------------------------------------------------------------------------12.1需求分析-----------------------------------------------------------------------12.2功能模块的划分--------------------------------------------------------------12.3系统总体设计框图----------------------------------------------------------1三、数据库设计-----------------------------------------------------------------------23.1 E-R图----------------------------------------------------------------------------23.2物理表的设计-----------------------------------------------------------------43.3数据库及表的创建-----------------------------------------------------------63.4基本要求的实现------------------------------------------------------------9四、创建工程项目-------------------------------------------------------------------194.1开发环境和工具-----------------------------------------------------------204.2数据库链接------------------------------------------------------------------214.3主要内容----------------------------------------------------------------------214.3.1身份验证---------------------------------------------------------------214.3.2管理界面---------------------------------------------------------------224.3.3学生信息管理---------------------------------------------------------234.3.4课程信息管理---------------------------------------------------------284.3.5成绩管理---------------------------------------------------------------32五、课程小结-------------------------------------------------------------------------33六、参考文献-------------------------------------------------------------------------33一、课程设计简介1.1课程设计的性质与任务1.1.1 掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。

数据库课程设计教学管理系统

数据库课程设计教学管理系统

数据库课程设计教学管理系统1. 简介数据库课程设计教学管理系统是一款为数据库课程设计教学提供支持的管理系统。

该系统旨在帮助教师和学生更高效地管理和组织课程设计的过程,提高教学质量和学生学习效果。

2. 功能概述2.1 学生管理•学生信息管理:包括学生基本信息的录入、查询、修改和删除功能。

教师可以通过该功能对学生信息进行维护和管理。

•学生成绩管理:教师可以录入学生的课程设计成绩,并进行成绩的查询、修改和统计。

学生可以通过系统查看自己的成绩。

2.2 课程管理•课程信息管理:包括课程基本信息的录入、查询、修改和删除功能。

教师可以通过该功能对课程信息进行维护和管理。

•课程安排管理:教师可以设置每学期的课程设计安排,包括上课时间、地点等信息。

学生可以通过系统查看自己所选课程的安排。

2.3 选课管理•选课功能:学生可以通过系统进行课程的选修。

教师可以查看选课学生的名单。

2.4 课程设计管理•课程设计题目管理:包括针对不同课程的课程设计题目录入、查询、修改和删除功能。

教师可以通过该功能对课程设计题目进行管理。

•课程设计提交管理:学生可以通过系统提交自己的课程设计报告。

教师可以审核和评分。

2.5 消息通知管理•教师和学生之间的消息通知功能:包括系统通知、教师给学生的个人消息、学生给教师的个人消息。

通过该功能,教师和学生可以相互交流和沟通。

3. 系统设计3.1 数据库设计系统采用关系型数据库来存储数据,主要包括以下表格:•学生表:存储学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年龄等字段。

•课程表:存储课程的基本信息,包括课程编号、课程名称、学分、教师等字段。

•成绩表:存储学生的课程设计成绩,包括学号、课程编号、成绩等字段。

•选课表:存储学生的选课信息,包括学号、课程编号等字段。

•课程设计题目表:存储课程设计的题目信息,包括课程编号、题目、描述等字段。

•课程设计报告表:存储学生提交的课程设计报告,包括学号、课程编号、报告文件等字段。

数据库课程设计-学生信息管理系统

数据库课程设计-学生信息管理系统

数据库程序设计说明书引言本程序是一个学生信息数据库系统的程序,随着效率和质量提出了越来越高的要求。

学生管理信息系统广泛地应用于各大中院校的学生管理工作过程中,几乎每个进行了信息化建设的学校都建设了学生管理信息系统。

对于大型和结构复杂、内容繁多的学生数据库,都要实现方便的管理。

数据管理离不开数据库系统的支持。

由于数据库系统一般用户难以熟悉和正确操作,所以开发数据库连接程序提供友好的界面,方便用户提高效率和操作的准确性。

二.编写目的本说明数据库程序设计需要解决的问题以及问题的性质、程序目标、程序规模等。

并且为了用户对系统的要求,使编程人员可以及时发现软件的缺点和不足,进一步认识问题所在。

该说明书可供设计人员和开发人员参考,也可供用户阅读,对系统的需求提出意见。

开发本软件的目的是给学生数据库提供一个操作控制系统,可以对数据库进行查询、添加、删除、修改、SQL语言高级操作。

三.背景学校部门中有着相当庞大的数据内容,而这些数据只是作为单纯数据摆放在电脑里,并没有真正使这些数据起到更大的作用。

大量数据的手工操作也会是数据操作错误增加,而且还使得相关的工作更加冗长、繁锁,为了使这些数据为使用者起到更多的作用,为管理人员提供依据与分析,建立起了自己的数据库系统,由计算机管理代替手工操作,进行收集、管理业务数据,从而提高操作人员的工作效率。

数据库技术是当今信息管理的最新技术,其核心就是数据库管理系统(简称DBMS)。

DBMS 是各类管理信息系统的支撑平台,也是信息化建设中需求量最大、应用最广泛的基础性软件。

四、系统需求分析1.要求系统可以准确地记录和查询学生信息,包括学生的姓名、单位、年龄、性别等。

2.要求系统可以准确地记录学生地每一次奖惩情况以及每次的缺勤情况。

3.系统可以对课程情况进行管理,包括设置课程名称、修改课程的名称等。

4.系统应该可以对基础数据进行维护1.系统应该有很好的可扩展性。

学生成绩管理工作是学校学生管理工作的重要组成部分,现在相当一部分学校的学生成绩管理工作仍沿用手工方式。

数据库课程设计(学生管理系统)-附代码

数据库课程设计(学生管理系统)-附代码

数据库课程设计报告题目:学生信息管理系统院系名称:计算机学院专业名称:班级:学生姓名:学号(8位):指导教师:设计起止时间:2011年12月19日~2011年12月30日一. 设计目的1、掌握DBMS的基本工作原理2、培养数据库应用系统设计的基本思路和方法3、培养分析、解决问题的能力二. 设计内容利用数据库实现对学生信息的管理所用数据库:sqlserver 2008开发语言:java、开发工具:eclipse三.概要设计通过访问数据库实现以下功能:1、不同用户权限登陆系统2、用户密码修改3、学生信息的添加、查询、修改、浏览1.功能模块图2.各个模块详细的功能描述。

1、系统用户管理模块管理员和普通用户通过这个模块登陆系统,不同的用户用不同的用户名登陆,通过选择登陆模式(管理员或者普通用户)登陆系统,完成不同的操作。

两种用户都可以对自己的登陆密码进行修改。

新用户可进行注册操作,注册后登陆,并进行信息的完善。

2、学生信息管理模块管理员和普通用户对学生信息由不同的操作。

管理员可以对信息进行增加,删除,修改和列表查看,普通用户对自己的信息可进行查询,和修改。

四.详细设计1.功能函数的调用关系图2.各功能函数的数据流程图3.重点设计及编码、--学生信息表--create table studentinfo(Sid int primary key identity(1,1),Sname varchar(30) not null,Ssex varchar(10) check(Ssex='男' or Ssex='女'),Snumber varchar(8) check(Snumber like '0409[0-9][0-9][0-9][0-9]') not null,Sprofession varchar(30),Sclass varchar(20),Sdate datetime default getDate());--普通用户登陆信息表--create table userinfo(id int primary key identity(1,1),name varchar(30) not null,mima varchar(20) not null);--管理员登陆信息表--create table userinfo(id int primary key identity(1,1),name varchar(30) not null,mima varchar(20) not null);--连接数据库—try{Class.forName("com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver");}catch(ClassNotFoundException e){System.out.print("加载驱动程序失败");}String conURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433; DatabaseName=SIMS";try{Connectioncon=DriverManager.getConnection(conURL,"sa","majie");Statement st=con.createStatement();、}catch(SQLException g){System.out.println("错误代码:"+g.getErrorCode());System.out.println("错误内容:"+g.getMessage());}五.测试数据及运行结果1.正常测试数据和运行结果登录信息查询修改信息2.异常测试数据及运行结果六.调试情况,设计技巧及体会1.改进方案本次课程设计实现了系统的基本功能,做的不是很复杂,跟预期想的结果有些差距,数据库表的设计有点简单,下来还要增加表的复杂度,以及触发器的使用。

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字段名
数据类型
主关键字
外部关键字
参照的表
取值说明
学号
varchar(15)
Yes
不允许为空
课程号
varchar(10)
Yes
不允许为空
成绩
varchar(4)
不允许为空
绩点
varchar(4)
不允许为空
5)管理员信息表,如表5所示。
表5 管理员信息表
字段名
数据类型
主关键字
外部关键字
参照的表
不允许为空
create table 班级信息表
(
班级编号 varchar(8) not null primary key ,
班级名称 varchar(20) not null,
专业 varchar(20) not null,
系名 varchar(8) not null
)
建立学生信息表代码:
create table 学生信息表
每个学生都有自己固定的学号姓名,学生对自己的信息进行完善,包括年龄,出生日期,籍贯,家庭所在地,来源省,名族,省份证号,手机号,政治面貌。学生可以对自己的登录密码进行修改,可以查询选课信息,成绩,考试时间等。
3概念模型设计
系统分析
针对以上的功能分析,对数据库做了以下分析。对于学生信息查询系统的具体要求,数据库的设计应该包含一下信息:
《数据库原理及应用》
课程设计
课题学生信息查询系统
班级
学号
姓名
指导教师
2010年12月20日—2010年 12月31日
课程设计综合成绩评定
设计题目:学生信息查询系统
考核项目
分值
A
C
得分
设计情况(共70分)
设计工作量与难度
20
设计工作量大与设计有一定难度
设计工作量与难度一般,基本达到了要求
设计
方案
15
设计方案正确、合理
首次使用该系统时,管理员用默认账户登录系统后,进行注册,注册信息包括,管理员编号,姓名,以及登录密码,其中管理编号为唯一值,只能注册一次。用新的管理员账号登陆后,管理员对各个表添加信息,添加的信息包括学生的学号,姓名,班级,登录密码,入学时间。班级信息:班级编号,班级名称,专业名称,院系名。课程信息,包括课程号,课程名称,授课教师,学分,系名,考试时间,学时,学年学期。学生选课信息,包括,学号,课程号,成绩,绩点。管理员的工作就是将系统的数据库进行填充,完善,以便与学生使用该系统。由于管理员可以修改基本信息,所以要通过验证才能登录系统,进行操作。管理员要及时更新数据库,对系统中存在的错误进行检查和修改,确保用户使用 的正确性和安全性。
设计方案较正确、基本合理,但不是最优
设计完成情况
30
完成了选题的设计内容,设计功能完整,相关E-R图、关系模式设计正确、合理,熟练地使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护
基本完成了选题的设计内容及主要选题功能,相关E-R图设计基本正确、关系模式设计比较合理,能较熟练地使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护
课程号 varchar(10) not null ,
成绩 varchar(4),
绩点 varchar(4),
primary key(学号,课程号),
foreign key(学号) references 学生信息表(学号),
1.用户的信息要求:学生能查询有关学生的基本资料,课程信息,考试成绩,考试时间。
2.用户的处理要求:系统管理员能添加、删除、修改、查询学生信息,添加课程信息,录入学生成绩。
3.对系统的安全要求,要求进入系统必须进行口令校验。
该系统包含了学生基本信息查询,学生选课信息查询,学生成绩查询等具体功能。包括用户身份认证窗体,学生信息查询窗体,用户密码修改窗体,用户修改信息窗体。其数据库内存储了学生的基本信息,学生选课信息及成绩,班级信息,管理员的账号和密码信息等。
字段名
数据类型
主关键字
外部关键字
参照的表
取值说明
班级编号
varchar(8)
yes
不允许为空
班级名称
varchar(20)
不允许为空
专业
varchar(20)
不允许为空系名vachar(8)不允许为空
3)课程信息表,如表3所示
表3 课程信息表
字段名
数据类型
主关键字
外部关键字
参照的表
取值说明
课程号
varchar(10)
并为每张表设置了能唯一确定每位学生的属性。其中学生信息表理设置属性(学号)为主关键字。班级信息表里设置属性(班级编号)为主关键字,并在学生信息表里设置属性(班级编号)为班级信息表中属性(班级编号)的外部关键字。课程信息表里设置属性(课程号)为主关键字,并在选课信息表里设置属性(课程号)为课程信息表属性(课程号)的外部关键字。选课信息表里设置属性(学号,课程号)为主关键字。管理员信息表里设置管理员编号为主关键字。这样就把学生和选课联系起来,可以确定每一位学生的相关信息。
管理员编号
varchar(10)
Yes
不允许为空
管理员姓名
varchar(10)
不允许为空
密码
varchar(10)
不允许为空
6)所有表之间的关系图,如图1所示
图1所有表之间的关系图
数据库的完整性和安全性
一、数据库的安全性
数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露,更改,或者破坏安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题,只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出,系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一. 用户要求进入计算机系统时,系统首先根据输入的用户标识进行用户身份鉴定,只有合法的用户才能进入计算系统.对于进入的用户,只允许用户执行合法操作。
设计报告(共15分)
报告组织结构及内容
10
内容组织及结构合理、内容充实、层次清晰、图表得当
内容组织及结构较合理、内容较充实、层次较清晰、图表应用基本得当
报告排版格式
5
格式规范,完全符合要求
格式基本规范,基本符合要求
设计态度
(共15分)
20
设计态度认真、积极
设计态度比较认真
综合得分
课程设计综合成绩(折合为优、良、中、及格与不及格计)
其它说明:
学生信息查询系统
1绪论
本论文描述了学生信息查询系统的实现过程:包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。本系统的特点:学生信息自动化管理,提高学生和工作人员的效率。该系统提供学校管理者,老师和学生查询学生各种信息,还有相关的教学信息的功能.具体包括:用户管理,学生基本信息管理,学生考试时间管理,学生考试成绩管理,课程信息管理.从而使学生信息查询可以方便地进行查询。
.二、数据库的完整性
数据库的完整性是指数据的正确性和相容性.例如本系统中;学生的学号必须唯一;性别只能是男或女;学生所在的系统必须是学校已开设的系.等.数据库是否具备完整性关系到数据库系统能否真实地反映现实世界,因此维护数据库的完事性是非常重要的.
5物理设计
建立数据库和表
建立数据库代码如下:
建立班级信息表代码:
1)学生信息表,如表1所示。
表1 学生信息表
字段名
数据类型
主关键字
外部关键字
参照的表
取值说明
学号
varchar(15)
yes
不允许为空
姓名
varchar(10)
不允许为空
班级编号
varchar(8)
Yes
班级信息表
不允许为空
性别
char(2)
只允许取“男”或“女”
年龄
varchar(8)
出生年月
varchar(10)
foreign key(班级编号) references 班级信息表(班级编号)
)
建立课程信息表代码:
create table 课程信息表
(
课程号 varchar(10)not null primary key ,
课程名称 varchar(20) not null ,
授课教师 varchar(8) not null,
学生操作时的基本信息,包括学号,密码,在登录时需要进行验证,防止学生出错或者不法份子的不良企图。
学生的班级信息应包含学生班级,专业编号等信息,使学生在学校中有的定位。
学生的班级信息应包含班级编号,班级名称,院系名。
课程信息应包含学生在每个学年所可以选择课程以及课程的相关信息,方便学生查询。
选课信息应包括学生的学号,所选课程的课程号和相应的成绩。
数据库设计分析
数据流图
顶层
0层
1层
表间对应的局部和整体E-R图
1、学生信息表和班级信息表之间的联系。
m 1
2、学生信息表与课程信息表之间的联系。
mn
3、学生信息查询系统整体模型E-R图。
1
n
m n
4逻辑设计
逻辑结构设计
(1)下面是将各个实体和联系转化为相应的二维表即关系模式,指定各个关系的主关键字和外部关键字,并对各个关系的约束加以限定:
(
学号 varchar(15) not null primary key ,
姓名 varchar(10) not null,
班级编号 varchar(8) not null,
性别 char(2) ,check(性别 in ('男','女')),
年龄 varchar(8) ,
出生年月 varchar(10),
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