实验研究终稿

合集下载

风的形成(终稿)

风的形成(终稿)

风的形成执教:李秀琴评析:李进起教材分析“风的形成”是冀人版《科学》五年级上册“冷和热”单元的第16课的内容。

本单元从认识冷热现象开始,围绕着冷热之间的相互作用与平衡,探究热传递的各种方式,即传导、对流和辐射,进而运用热传递的知识解决生活中的保温和散热的问题,从而培养学生设计实验方案、分析实验现象、得出实验结论的能力。

该课分两课时,本节课为第二课时。

第一课时学生通过活动1“观察上升的空气”认识了热空气的性质,第二课时通过对比模拟实验,认识风的成因,了解热传递的另一方式——对流。

教学目标1.能说出风是怎样形成的。

2.能根据实验的方法,进行实验观察;能分析实验现象得出结论;能经过推想得出自然界中风的成因。

3.能与小组同学分工合作完成实验任务。

重点难点重点:指导学生控制风箱实验条件及实验现象的分析。

难点:根据实验现象推想自然界中风是怎样形成的。

教学准备教师准备:风的录音课件、铜火锅、风箱实验模型、蜡烛、香、课件、记录表等。

学生准备:湿抹布、火柴等。

教学过程一、复习旧知,形成问题师:(播放风声的录音课件)同学们,听这是什么声音?生:风声。

师:对,我们在三年级学过《风》一课,请你回忆一下什么是风?怎样制造风?生:风是空气的流动。

我可以通过扇扇子等方法来制造风。

师:对,你回答的很好。

同学们是否想过这样的问题:是什么原因让自然界中的空气流动起来形成风的呢?今天我们就来研究这个问题。

(板书课堂)评:李老师通过播放风声录音,来引起学生注意,勾起学生对风的回忆。

通过复习旧知导入新课,让学生初步感知了本课要学习的内容,并形成了本课要探究的问题。

二、联系生活,猜想假设师:自然界中的空气是在谁的作用下流动起来形成风的呢?为了帮助你回答这个问题,请看这是什么?师:(出示火锅)你们在吃涮锅的时候发现火锅旁边的风口处有风吗?咱们看一段视频(播放视频)为了让你们了解火锅内部的构造,我们再看一段动画。

(播放动画)师:看到风了吗?那谁来猜一猜风口处风的形成(也就是空气的流动)与什么有关系?生:与里面的火有关系。

国家自然基金标书-终稿

国家自然基金标书-终稿

报告正文(一)立项依据与研究内容(4000-8000字):1、项目的立项依据随着机械通气、表面活性物质替代疗法等新技术应用,危重新生儿、尤其是早产儿存活率已显着提高。

然而,长时间吸入高浓度氧,幸存者易发生肺部氧化应激损伤。

目前,高氧肺损伤已成为发达国家NICU最为棘手的问题之一和婴儿慢性肺疾病的最常见形式。

但高氧肺损伤的确切机制尚未完全阐明,更无有效的防治手段。

因此深入研究其发病机制,积极防治高氧肺损伤,具有优生优育、提高人口素质的战略意义。

高氧肺损伤是一个涉及许多细胞活动的复杂过程,可分为早期的组织损伤(弥散性肺泡炎)和晚期的损伤后修复(肺间质重构)两个过程。

细胞外基质(extracellular matrix,ECM)的重建参与了高氧肺损伤的整个病理过程,若ECM重建正常,则损伤完全修复,肺结构正常;若ECM重建紊乱,将导致肺纤维化。

因此,ECM重建是关系高氧肺损伤结局的关键因素。

本实验室在国内外率先开展了对早产大鼠高氧肺损伤中基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinases,MMPs)和其抑制剂(tissue inhibitor of metalloproteinases,TIMPs)表达的研究,已发现肺损伤时MMPs过度表达、MMPs/TIMPs失衡是ECM重建紊乱发生纤维化的关键原因 [1](具体研究成果见研究基础栏)。

有关MMPs在高氧肺损伤中的作用已为少数国外学者所重视,但高氧肺损伤后ECM重建过程中,引起MMPs过度增加的具体机制是什么?本实验室拟从MMPs的诱导剂和抑制剂两方面深入研究。

细胞外基质金属蛋白酶诱导剂(extracellular matrix metalloproteinase inducer,Emmprin)在上调MMPs表达中起关键作用。

Emmprin是分子量为58KD的质膜糖蛋白,具有酪氨酸蛋白激酶活性,不仅表达于正常组织,还表达于肿瘤组织如肺部肿瘤细胞,提示Emmprin参与体内生理及病理过程[2]。

低碳调质钢焊接性能研究(终稿)

低碳调质钢焊接性能研究(终稿)

摘要本文介绍了金属焊接性以及焊接裂纹的概念,主要介绍冷裂纹的形成与影响因素、金属焊接性的试验研究方法,论述了低碳调质钢的焊接性及焊接工艺特点。

在总结大量资料和焊接实验的基础上,通过低碳调质钢18MnMoNb钢斜Y型焊接裂纹试验,即小铁研试验、18MnMoNb焊接热影响区组织性能试验、18MnMoNb 焊接裂纹断口的扫描电镜分析,分析低碳调质钢的焊接性及产生冷裂纹的原因,并讨论了预热对焊接冷裂纹倾向的减小作用;并对18MnMoNb焊接热影响区组织进行了金相分析和性能研究,最后对18MnMoNb焊接热影响区的显微硬度进行了测试。

完成了低碳调质钢18MnMoNb钢的可焊性研究。

关键词:可焊性;焊接接头;热影响区;焊接裂纹AbstractThis paper introduces the concepts of metal welding and welding cracks,mainly on the formation and cold crack factors,and experimental methods of metal weldable capability,discussed the welding and welding technology features of low-carbon-quality steel.On the base of investigation and weld experiments,through low-carbon-quality steel of 18MnMoNb Y-Silt Type Cracking Test,structure and performance test of 18MnMoNb weld heat affected zone,the scanning electron microscope analysis of 18MnMoNb welding crack fracture,and analysis the welding of low-carbon-quality steel and the reasons of the cold crack and summarize the influence of preheat on cold cracking;and the study completed Metallographic analysis and properties of the metal materials 18MnMoNb weld heat affected zone.Finally,micro-rigidity of 18MnMoNb weld heat affected zone was tested.The metal weldable capability of 18MnMoNb was completed.Key words:weldable;welding joint;HAZ;welding crack目录第1章焊接技术概述 (1)第2章低碳调质钢的焊接基础理论 (3)2.1 焊接冶金过程特点 (3)2.2 焊接接头的组织与性能 (4)2.3 低碳调质钢热影响区的组织分析 (7)2.4 低碳调质钢的焊接性理论分析 (7)2.5 低碳调质钢常用焊接方法 (12)第3章低碳调质钢焊接性能研究试验基础 (14)3.1 低碳调质钢常用焊接工艺 (14)3.2 低碳调质钢的焊接工艺特点研究 (17)3.3 低碳调质钢焊接性试验及分类 (19)3.4 斜Y形坡口焊接裂纹试验法 (20)3.5 渗透探伤法在焊接检测中的应用 (22)3.6 焊接接头金相试样的制备 (23)3.7 焊接裂纹的断裂形式及断口形态 (24)第4章18MnMoNb钢的焊接性试验及分析 (25)4.1 焊接试验准备 (25)4.2 低碳调质钢18MnMoNb斜Y型焊接裂纹试验 (26)4.3 低碳调质钢18MnMoNb焊接裂纹断口扫描电子显微镜分析 (30)4.4 18MnMoNb焊接热影响区组织及性能试验 (31)4.5 18MnMoNb焊接接头的硬度试验 (32)结论 (35)参考文献 (36)致谢 (37)第1章焊接技术概述焊接技术,又称连接工程,是一种重要的材料加工工艺。

光学系统的光学传递函数OTF测定方法理论(实验)研究---终稿

光学系统的光学传递函数OTF测定方法理论(实验)研究---终稿

本科毕业设计(论文)光学系统的光学传递函数OT F测定方法理论(实验)研究学 院_ 物理与光电工程学院__专 业_____ 光信息科学与技术_(光电显示与识别技术方向)年级班别________2010级(2)班__学 号_________3110008945______学生姓名___________林清贤___指导教师___________雷 亮____2014 年 4 月 28 日摘要光学传递函数是定量描述成像性能的完备函数。

但是对于实际的光电成像器件(如CCD器件),通过解析法建立这一函数的表达式又是非常困难的,因此光学传递函数的实测技术就显得尤为重要。

光学传递函数是一个客观的、准确的、定量的像质评价指标,并且其能够直接方便的测量,因此已经广泛应用于光学设计、加工、检测和信息处理中。

本文主要介绍了光学传递函数的性质及其测量原理分析,并对固有频率目标法和狭缝扫描法进行了实验研究。

我们采用光学显微镜作为待测量光学传递函数的光学系统,通过改变显微镜的放大倍数,比较分析放大倍数对调制传递函数(MTF)测量的影响,并比较两种测量方法的优劣。

实数傅立叶变换是整个实验中需要透彻理解和运用的数学概念,在此基础上理解离散傅立叶级数与MTF定义的理论依据,并由此建立数学模型。

由本文建立的理论模型出发,结合实验所测得的数据,最后得到了基本可靠的实验结果。

本文最终给出两种测量法对应的matlab程序、数值测量结果、实验测得的可靠的MTF实验结果撰写毕业论文主要内容。

关键字: 光学传递函数,傅立叶变换,固有频率目标法,狭缝扫描法AbstractThe optical transferfunction is quantitatively describe theimag ing performance of the complete function.But for theactual photoel ectric imagingdevices(such asCCD device), through the analytic methodto establishthe function ofexpression is very difficult.Therefore the measurement technique of opticaltransferfunction is particularl yimportant.Opticaltransfer function is an objective, accurate and quantitativeimage quality evaluationindex,anditcan directly andconvenientmeasurement,thereforehasbeen widelyapplied optics design, processing, testing and information processing.This papermainly introducesthe propertiesof theopticaltransfer functionand its measuringprinciple, andthe inherent frequencytarget andslit scanmethod has carried on the experimentalstudy.We us eoptical microscope asfor measuring opticaltransfer function of opti calsystem,through changing the magnificationofthe microscope, comparative analysisof magnification ofmodulation transferfunction (MTF)measurement, theinfluence of themerits ofthe two measuringmethods are compared.Real Fourier transform is the need to thoroughly understand and apply inthe experiment of mathematical concepts, onthebasis of the understanding ofdiscreteFourierseries andth etheoretical basisof the definition of MTF,and thus to establish mathematical model.Set up bythis article onthetheorymodel, combinedwith the data measured inlaboratory, the fundamental and reliableexperiment resultsare obtained.Finally,thepaperproposes two kinds of measurement method of the corresponding matlab program,theresults of numerical measurement andreliableexperimental measured MTFexperimental results of writinggraduation thesis main content.Keywords:Optical transfer function,Fouriertransform,Nat ural frequency method; Slit scan method目录第一章绪论 (1)1.1 光学传递函数简介1ﻩ1.2 光学传递函数的发展1ﻩ1.2.1 光学传递函数的发展历史 (1)1.2.2光学传递函数的发展现状和趋势 (2)1.3光学传递函数的测量意义3ﻩ1.4 本论文的主要内容4ﻩ第二章光学传递函数的基本理论5ﻩ2.1 光学成像系统的一般分析 (5)2.1.1透镜的成像性质5ﻩ2.1.2 光学成像系统的普遍模型 (8)2.1.3 两种类型的物体照明方式9ﻩ2.1.4 阿贝成像理论9ﻩ2.2光学传递函数的概念 ...................................................................................... 102.3光学传递函数的计算ﻩ122.3.1 以物像频谱为基础的计算ﻩ122.3.2以点扩散函数为基础的计算 (13)2.3.3 线扩散函数与一维调制传递函数14ﻩ2.4 离散傅里叶级数与MTF定义的理论依据 ........................................................ 15第三章光学传递函数的测量原理分析 . (18)3.1光学传递函数的测量方法综述18ﻩ3.2 实验中的两种测量方法原理分析 (19)3.2.1 固有频率目标法 (19)3.2.2 狭缝扫描法 ................................................................ 错误!未定义书签。

最新毕业设计:中小学生学习困难的研究及对策(终稿

最新毕业设计:中小学生学习困难的研究及对策(终稿

江西科技师范学院自学考试毕业论文(设计)题目(中文):中小学生学习困难的研究及对策专业:教育管理学生姓名:准考证号:指导教师:毕业论文诚信声明本人郑重声明:所呈交的毕业论文《中小学生学习困难的研究及对策》是本人在指导老师的指导下,独立研究、写作的成果。

论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果,均在论文中以明确方式表明。

本声明的法律结果由本人独自承担。

毕业论文作者签名:目录一、学习困难研究的历史回顾 (5)二、学习困难学生的概述 (7)(一)学习困难学生的定义和界说 (7)(二)学习困难学生的类型 (7)(三)学习困难学生的特点 (8)三、对学习困难学生问题的思考 (9)四、学习困难生成因分析 (12)(一)学校教育失误导致后进生 (12)(二)家庭教育失误,家庭环境不利导致后进生。

(13)(三)社会教育失误导致后进。

(14)(四)非智力因素分析 (14)五、学习困难生转化策略 (15)1、关爱学生 (15)2、平等尊重 (16)3.自我教育 (18)4.持之以恒 (19)5.树立信心 (19)6.对症下药 (20)中小学生学习困难的研究及对策摘要:面向全体学生,使每个学生都具有成为新一代合格公民必备的基本素质既是素质教育的基本要求,也是全面贯彻第三次全教会精神,实施科教兴国战略的有效途径。

然而,在各级各类学校中,还不同程度地存在着学习困难的学生。

因此,对这些学生学习的致困因素进行全面调查分析,找出其学习致困的原因,为转化此类学生提供科学的依据,将有利于全面提高教育教学质量,有利于素质教育的全面实施。

基于此,我们提出本课题研究。

主要从五个方面,学习困难研究的历史回顾,学习困难学生的概述,对学习困难学生问题的思考,学习困难生成因分析,学习困难生转化策略。

进行研究,得出,只要了解学困生形成的原因,通过各种转化策略和措施,就一定会取得效果。

关键词:历史回顾概述实证研究问题的思考成因分析转化策略持之以恒教书是一门学问,教好书不容易,在教学过程中,教育工作者常遇到难题,其中最难解决的是怎样正确对待后进生问题,这也是整个教学界面临的一重大课题。

研究影响风筝的飞升与那些因素有关[终稿]

研究影响风筝的飞升与那些因素有关[终稿]

实验研究影响风筝的飞升与那些因素有关
风筝飞升会受到哪些因素的影响?请你尽可能地列举出你的想法:
我认为,、、等因素会影响风筝飞升。

你的猜想正确吗?请你选择一种想法,设计对比实验进行研究。

目的要求:研究对风筝飞升是否有影响。

材料用具:竹篾、纸张、丝线等
方法步骤:
实验记录1:
风筝线与地面的夹角影响风筝飞升记录表
实验记录2:
风筝尾巴的长短影响风筝飞升记录表
实验记录3:
风筝尾巴的宽窄影响风筝飞升记录表
实验记录4:
风筝材料的使用影响风筝飞升记录表。

滑靴副油膜性能数值分析终稿

滑靴副油膜性能数值分析终稿

滑靴底面结构对轴向柱塞泵滑靴副油膜性能影响的数值分析*吴怀超1,2,何永勇1,简晓书2(1. 清华大学摩擦学国家重点实验室,北京 100084 2. 贵州大学 机械工程学院,贵州 贵阳 550025)摘要:轴向柱塞泵滑靴的底面结构直接影响滑靴副的油膜性能,为了摸索出一种适合于35MPa 高压轴向柱塞泵的滑靴结构,在分析滑靴副油膜压力调节原理的基础上,利用ANSYS 软件的FLUENT 模块,分别对具有内辅助支承面 (简称为“一环结构”)以及具有内、外辅助支承面(简称为“二环结构”,包括“二环连通结构”和“二环不连通结构”)底面结构的滑靴对油膜性能的影响进行了数值分析。

分析结果表明:“二环连通结构”、“一环结构”以及“二环不连通结构”的滑靴的综合性能依次增强,其中,“二环连通结构”滑靴的性能最差,不适合作为35MPa 高压轴向柱塞泵的滑靴;“二环不连通结构”的滑靴的综合性能最优,是研制35MPa 高压轴向柱塞泵的首推结构;但“二环不连通结构”的滑靴由于外辅助支承面属于高温区,而且,密封带到边缘之间的坡度槽使该区域的压力损失过大,需进行进一步的优化设计。

关键词:轴向柱塞泵;滑靴结构;油膜性能;数值分析中图分类号:TH322 文献标识码:ANumerical Analysis of Influence of the Bottom Structure of the Slipper on Oil Film Performance of the Slipper Pair of Axial Piston PumpWu Huaichao 1, 2, He Y ongyong 1, Jian Xiaoshu 2(1. State Key Laboratory of Tribology, Tsinghua University, Beijing 100084, China; 2. School of Mechanical Engineering, Guizhou University, Guiyang 550025, China )Abstract: The bottom structure of the slipper in axial piston pump directly influences oil film performance of the slipper pair. In order to seek a kind of slipper structure for the high pressure axial piston pump of 35MPa, the bot-tom structure with inner auxiliary supporting surface (called one-ring structure) and the bottom structure with inner and outer auxiliary supporting surface (called two-ring structure, including two-ring connected structure and two-ring disconnected structure) are selected, and numerical analyses of influences of three slippers with above three different bottom structures on oil film performance are performed respectively by means of FLUENT module of ANSYS software on the basis of analyzing the regulating principle of oil film pressure of the slipper pair. The results show as follows: comprehensive performances are increased in turn of two-ring connected structure, one-ring structure and two-ring disconnected structure, among which, the performance of two-ring connected structure is the worst, and it is unfit for the slipper of high pressure axial piston pump of 35MPa. The performance of two-ring disconnected structure is the best, and it is recommended as the slipper for developing the high pres-sure axial piston pump of 35MPa. But, for the two-ring disconnected structure, the outer auxiliary supporting sur-face belongs to high temperature region, what’s more, the s lope groove between the seal belt and edge makes the pressure loss of the region too much, so , the structure needs to be further optimized.Keywords: Axial piston pump; Slipper structure; Oil film performance; Numerical analysis*基金项目:国家重点基础研究发展计划(973 计划,2014CB046404)。

粉末油脂微胶囊的研究(终稿)

粉末油脂微胶囊的研究(终稿)
(一)变性淀粉的选择
变性淀 粉序号 1号 2号 3号 4号 5号 6号 变性淀粉名称 STABI-A T109 DURA-I T2 SP O-0350 PREGEL-A M0300 PREGEL-A T 0700A DURA-I T1 现象 淀粉溶解性好,无玉米醇溶蛋白析出 淀粉溶解性较差,有大量玉米醇溶蛋白析出 淀粉溶解性较好,有大量玉米醇溶蛋白析出 淀粉溶解性较差,有大量玉米醇溶蛋白析出 淀粉溶解性差,无玉米醇溶蛋白析出 淀粉溶解性较差,有大量玉米醇溶蛋白析出
30%乙醇 40%乙醇
1号的变性淀粉含量与包埋率关系图
确定乙醇的最佳配比
75 65 包埋率,% 55 45 35 25 15 0 1 2 3 4 5 变性淀粉含量,%
30%乙醇 40%乙醇
5号的变性淀粉含量与包埋率关系图
(三)葵花籽油的性质
常温下葵花籽油的酸价和过氧化值 酸价,mg(NaOH)/kg 过氧化值,meg/kg 0.16 6.29
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
非常感谢李昌模老师的对我在毕 业论文中的悉心指导和在生活上的关 怀,使我了解了许多微胶囊粉末油脂 方面的知识。李老师严谨的工作作风 和细心的工作态度使我受益非浅。 感谢这几个月来和我一起工作和 学习的同学们,感谢大家!
水浴时间,h 葵 花 籽 油 过 氧 化 值 , meq/kg
葵花籽油
1号变性淀粉包埋 的葵花籽油 5号变性淀粉包埋 的葵花籽油
40 50 60
水浴时间与不同条件的葵花籽油过氧化值关系图
(四)实验结论
确定微胶囊粉末油脂的最佳配比
变性淀粉 序号 1号 5号 变性淀粉 含量,% 2.5 2 玉米醇溶 蛋白,% 0.11 0.11 乳化剂含 量,% 1 1 乙醇含 量,% 40 30 葵花籽油 含量,% 1 1

[终稿]2002ATS六分钟步行试验指南

[终稿]2002ATS六分钟步行试验指南

[终稿]2002ATS六分钟步行试验指南六分钟步行试验指南(ATS 2002)内容目的和范围背景适应症禁忌症安全问题技术问题所需设备患者的准备测试过程质量控制结果解释参考文献目的和范围该指南指导六分钟步行试验(6MWT)的临床应用。

它综述了适应症、影响结果的各种因素、给出了具体的操作方案和安全测试方法,描述了患者的正确准备程序,并且提供了试验结果的临床解释。

这些建议并非要限制其他方案在研究工作中的使用,也不就临床运动试验的话题展开讨论。

美国胸科学会关于肺功能测试的各种指南都是共识会议的结果。

草稿由P.L.E.和R.J.Z.两位委员准备,参考了自1970年到2001年Medline的综合搜索文献结果,并且增加了其他委员的建议。

草稿对于工作组提出的问题都做了相应的修改。

指南尽量延用以前发表的方法并且对每一具体建议都提供了理论依据。

最终的建议为委员会的一致意见。

委员会建议该指南应该被考察5年,同时鼓励对有争议的地方进行更深入地研究。

背景对于功能代偿能力的客观评价有几种不同的形式。

有些对于操作过程中涉及的所有系统都提供了非常完整的评价标准(技术含量高),而其他的则仅提供了基本的信息,技术含量低但容易操作。

具体形式的选择基于临床需要解决的问题和可以获得的资源。

最流行的临床运动试验按复杂程度由低到高依次为爬楼、6MWT、往返步行试验、运动性哮喘检测、心脏负荷试验(如Bruce方案)和心肺运动试验(1,2)。

其他专业组织已经发表了心脏负荷试验的标准(3,4)。

功能代偿能力的评价通常的做法仅仅是询问患者如下问题:“您能爬几层楼或您能走几个街区,”然而,患者记忆力不同可能高估或低估他们实际的功能代偿能力。

客观的测量通常要好于自我报告。

在20世纪60年代早期,Balke提出了一个简单的评价功能代偿能力的方法,即测量在规定的时间内的步行距离(5)。

然后发展出了测定健康人体能的12分钟场地步行试验(6)。

步行试验也适用于评价慢性支气管炎患者的功能受损情况(7)。

光学系统的光学传递函数OTF测定方法理论(实验)研究 - 终稿

光学系统的光学传递函数OTF测定方法理论(实验)研究 - 终稿

本科毕业设计(论文)光学系统的光学传递函数OTF 测定方法理论(实验)研究学 院_ 物理与光电工程学院__专 业_____ 光信息科学与技术_(光电显示与识别技术方向)年级班别________2010级(2)班__学 号_________3110008945______学生姓名___________林清贤___指导教师___________雷 亮____2014 年 4 月 28 日摘要光学传递函数是定量描述成像性能的完备函数。

但是对于实际的光电成像器件(如CCD器件),通过解析法建立这一函数的表达式又是非常困难的,因此光学传递函数的实测技术就显得尤为重要。

光学传递函数是一个客观的、准确的、定量的像质评价指标,并且其能够直接方便的测量,因此已经广泛应用于光学设计、加工、检测和信息处理中。

本文主要介绍了光学传递函数的性质及其测量原理分析,并对固有频率目标法和狭缝扫描法进行了实验研究。

我们采用光学显微镜作为待测量光学传递函数的光学系统,通过改变显微镜的放大倍数,比较分析放大倍数对调制传递函数(MTF)测量的影响,并比较两种测量方法的优劣。

实数傅立叶变换是整个实验中需要透彻理解和运用的数学概念,在此基础上理解离散傅立叶级数与MTF定义的理论依据,并由此建立数学模型。

由本文建立的理论模型出发,结合实验所测得的数据,最后得到了基本可靠的实验结果。

本文最终给出两种测量法对应的matlab程序、数值测量结果、实验测得的可靠的MTF实验结果撰写毕业论文主要内容。

关键字: 光学传递函数,傅立叶变换,固有频率目标法,狭缝扫描法AbstractThe optical transfer function is quantitatively describe the imaging performance of the complete function.But for the actual photoelectric imaging devices (such as CCD device), through the analytic method to establish the function of expression is very difficult.Therefore the measurement technique of optical transfer function is particularly important.Optical transfer function is an objective, accurate and quantitative image quality evaluation index, and it can directly and convenient measurement, therefore has been widely applied optics design, processing, testing and information processing.This paper mainly introduces the properties of the optical transfer function and its measuring principle, and the inherent frequency target and slit scan method has carried on the experimental study.We use optical microscope as for measuring optical transfer function of optical system, through changing the magnification of the microscope, comparative analysis of magnification of modulation transfer function (MTF) measurement, the influence of the merits of the two measuring methods are compared.Real Fourier transform is the need to thoroughly understand and apply in the experiment of mathematical concepts, on the basis of the understanding of discrete Fourier series and the theoretical basis of the definition of MTF, and thus to establish mathematical model.Set up by this article on the theory model, combined with the data measured in laboratory, the fundamental and reliable experiment results are obtained.Finally, the paper proposes two kinds of measurement method of the corresponding matlab program, the results of numerical measurement and reliable experimental measured MTF experimental results of writing graduation thesis main content.Keywords: Optical transfer function, Fourier transform, Natural frequency method; Slit scan method目录第一章绪论 (1)1.1 光学传递函数简介 (1)1.2 光学传递函数的发展 (1)1.2.1 光学传递函数的发展历史 (1)1.2.2 光学传递函数的发展现状和趋势 (2)1.3 光学传递函数的测量意义 (3)1.4 本论文的主要内容 (4)第二章光学传递函数的基本理论 (5)2.1 光学成像系统的一般分析 (5)2.1.1 透镜的成像性质 (5)2.1.2 光学成像系统的普遍模型 (8)2.1.3 两种类型的物体照明方式 (9)2.1.4 阿贝成像理论 (9)2.2 光学传递函数的概念 (10)2.3 光学传递函数的计算 (12)2.3.1 以物像频谱为基础的计算 (12)2.3.2 以点扩散函数为基础的计算 (13)2.3.3 线扩散函数与一维调制传递函数 (13)2.4 离散傅里叶级数与MTF定义的理论依据 (14)第三章光学传递函数的测量原理分析 (17)3.1 光学传递函数的测量方法综述 (17)3.2 实验中的两种测量方法原理分析 (18)3.2.1 固有频率目标法 (18)3.2.2 狭缝扫描法 (20)3.3 光学传递函数测量系统软件 (21)3.4 CCD对光学传递函数测量的影响分析 (22)第四章光学传递函数测量实验及实验结果分析 (23)4.1 实验平台的搭建 (23)4.2 固有频率目标法实验 (23)4.3 狭缝扫描法实验 (25)4.4 两种测量实验结果分析 (31)第五章总结与展望 (32)参考文献 (33)致谢 (34)第一章绪论1.1 光学传递函数简介在应用光学领域中,有一个大家一直所瞩目的问题,那就是对光学系统成像质量的评价。

最新实验课题结题报告

最新实验课题结题报告

最新实验课题结题报告
在本次实验课题的研究过程中,我们针对特定的科学问题进行了深入
的探讨和系统的实验。

本报告旨在总结实验的主要发现、方法论的应
用以及实验结果的潜在影响。

首先,我们确定了研究目标,并在文献回顾的基础上,设计了一系列
实验来测试我们的假设。

实验设计严格遵循科学方法,确保结果的有
效性和可重复性。

我们在实验中采用了多种技术手段,包括但不限于
定量分析、统计验证以及数据建模,以确保研究的全面性和深度。

在实验执行过程中,我们遇到了一些挑战,包括实验条件的控制、数
据收集的准确性以及结果的解释。

通过团队的协作和不断的调整改进,我们成功克服了这些难题,并对实验方案进行了优化。

实验结果表明,我们的假设得到了部分验证,同时也揭示了一些新的
研究方向。

我们对数据进行了详尽的分析,并在报告中提供了清晰的
图表和解释,以便读者理解我们的发现。

在讨论部分,我们对实验结果的意义进行了深入探讨,并将其与现有
文献进行了对比。

我们也提出了实验的局限性和未来研究的可能方向。

最后,我们对实验课题进行了总结,并强调了其对相关领域的贡献。

我们相信,本研究不仅增进了我们对特定科学问题的理解,而且为未
来的研究工作奠定了坚实的基础。

本报告的附录部分包含了实验的详细方法、原始数据以及分析代码,
以供其他研究者参考和验证。

我们期待本研究能够激发更多的科学探索,并为科学界带来新的启示。

[终稿]社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象

[终稿]社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象

[终稿]社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象。

社会助长的产生可能是因为有他人的存在,当他人出现时,会使人们的唤醒水平增强,而这种生理唤醒水平的激起进一步强化了人们的表现。

或者可以从害怕被他人评价的角度解释社会助长,在有他人存在的环境中,人们由于担心他人对自己的评价而引发了激起,并进而对工作绩效产生影响。

由于社会助长作用不仅在人类存在,在许多动物身上也有类似现象发生,而我们相信动物是用不着担心评价的。

为了解释这一点,分心冲突理论认为,当一个人在从事一项工作时,他人或新奇刺激的出现会使他分心,这种分心使得个体在注意任务还是注意新奇刺激之间产生了一种冲突,这种冲突使得激起增强,从而导致社会助长的产生。

社会惰化是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价,而是被看做一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。

关于社会惰化产生的原因,第一种观点认为在团体中,由于个体认识到自己的努力会埋没在人群中,所以对自己行为的责任感降低,从而不大去努力,致使作业水平下降,由此可见,社会惰化与责任分散有关。

第二种观点认为社会惰化和社会助长是产生于不同的情境之中的,在社会助长情境中,个体是他人影响的唯一目标,所有的社会影响均指向该个体,当在场的他人增加时,社会影响也增加;而社会惰化现象则发生在团体成员完成团体外他人指定的作业时,每一个个体仅仅是外人影响的目标之一,外人的社会影响会分散到每一个体身上,随着团体规模的增加,每一个体感受到的压力随之降低。

所谓社会惰化,是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象,也称之为社会惰化作用,另也叫社会干扰、社会致弱、社会逍遥、社会懈怠。

社会惰化效应-引起社会惰化的原因也许是因为团队成员都认为其他人没有公平付出。

研究生中期考核PPT范文终稿

研究生中期考核PPT范文终稿

03
初步数据分析与结 果呈现
对收集到的数据进行初步处理和 分析,得出初步研究结果,并绘 制相关图表进行直观展示。
存在问题及解决方案
遇到的问题及原因分析
列出在研究过程中遇到的主要问 题,如实验设备故障、数据收集 不全等,并分析产生问题的原因 。
针对性解决方案制定
针对每个问题提出具体的解决方 案,如更换设备、补充数据等, 确保研究工作能够顺利进行。
在团队合作中扮演的角色
1 2
积极参与者
在团队合作中,我始终保持积极的态度,主动参 与讨论和分工,为团队贡献自己的力量。
协调者
在团队中,我注重与成员之间的沟通和协调,努 力化解矛盾,促进团队的合作与和谐。
3
Байду номын сангаас
创新者
我注重创新思维的培养,在团队中积极提出新的 想法和建议,为团队的研究带来新的思路。
对本次中期考核的反思和总结
国内外研究现状及发展趋势
国内研究现状
国内学者在XX领域已经取得了一定的研究成果,但仍存在诸多问题 和挑战,需要进一步深入研究。
国外研究现状
国外学者在XX领域的研究相对成熟,已经形成了较为完善的理论体 系和实践经验,值得我们借鉴和学习。
发展趋势
随着科技的不断发展和社会的不断进步,XX领域的研究将更加注重实 践应用和跨学科融合,形成更加综合、系统的研究体系。
研究生中期考核PPT范文终 稿
目 录
• 研究背景与意义 • 研究内容与方法 • 进度安排与完成情况 • 成果展示与学术贡献 • 下一步工作计划与展望 • 自我评价与反思
01 研究背景与意义
课题来源及研究目的
课题来源
本课题来源于导师的国家级科研 项目,旨在解决XX领域中的关键 问题。

研究研究报告范文

研究研究报告范文

研究报告范文1. 引言报告的引言部分应包括与研究项目相关的背景信息、研究目的和重要性的描述。

此外,还可以提供一个简要的综述以及该研究报告的结构。

2. 研究背景在这一部分,需要详细介绍与研究项目相关的背景信息。

可以从国内外现有的研究成果、理论基础和实践经验等方面进行描述,以提供一个全面的背景框架。

3. 研究目的研究目的应该明确、具体,并且与研究背景相一致。

在这一部分,需要简明扼要地列出研究项目的主要目标,并说明这些目标的重要性和意义。

4. 研究方法介绍研究所采用的方法是非常重要的。

在这一部分,需要详细描述研究所采用的实验设计、数据收集方法、分析方法等。

5. 研究结果在这一部分,需要将研究所获得的结果进行详细的描述。

可以将结果以图表的形式展示,并对结果进行解读和分析。

此外,还可以对结果与研究目的之间的关系进行讨论。

6. 结论与讨论在这一部分,需要总结研究所得到的结论,并与已有的研究成果进行比较和讨论。

同时,还可以提出一些建议和展望,对未来的研究方向进行展开。

7. 参考文献在报告的最后,需要列出参考文献。

参考文献应该符合规范的引用格式,并包括所引用的文献的作者、标题、来源、年份等信息。

8. 附录如果有需要附上的额外信息,可以将其放在报告的附录部分。

附录可以包括原始数据、补充材料等。

结束语以上是一篇关于研究报告的范文。

研究报告是对研究项目结果和成果的总结和描述,它具有重要的学术价值和实践意义。

希望这个范文能够对撰写研究报告的同学们有所帮助。

4-3三线摆实验(终稿)

4-3三线摆实验(终稿)

实验4—3 三线摆实验转动惯量是刚体转动惯性大小的量度,是表征刚体特性的一个物理量。

转动惯量的大小除与刚体的质量有关外,还与转轴的位置和刚体的质量分布(即形状、大小和密度)有关。

如果刚体形状简单、且质量分布均匀,则可直接计算出它绕特定轴的转动惯量。

但在工程实践中,我们常碰到大量形状复杂、且质量分布不均匀的刚体,用理论计算其转动惯量将极为复杂,有时甚至不可能,因此通常采用实验方法来测定。

测量刚体的转动惯量时,一般都是使刚体以一定的形式运动。

通过表征这种运动特征的物理量与转动惯量之间的关系,进行转换测量。

测量刚体转动惯量的方法有多种,三线摆法是具有较好物理思想的实验方法,它具有设备简单、直观、测试方便等优点。

【实验目的】1. 学会用三线摆测定刚体的转动惯量。

2. 学会用累积放大法测量周期运动的周期。

图4-3-1 三线摆实验装置3. 了解摆角大小和摆线长短对测量周期的影响。

4. 验证转动惯量的平行轴定理。

【实验原理】三线摆实验装置如图4-3-1所示,上、下圆盘均处于水平,且悬挂在横梁上。

三个对称分布的等长悬线将两圆盘相连。

上圆盘固定,下圆盘可绕中心轴O O ′作扭摆运动。

当下盘转动角度很小,且略去空气阻力时,扭摆的运动可近似看作简谐运动。

根据能量守恒定律和刚体转动定律均可以导出物体绕中心轴的转动惯量(推导过程见本实验附录)。

O O ′ 200004T H gRr m I π= (4-3-1) 式中各物理量的意义如下:为下盘的质量;0m r 、R 分别为上下悬点离各自圆盘中心的距离;为平衡时上下盘间的垂直距离;T 0H 0为下盘作简谐运动的周期;g 为重力加速度(连云港地区g =9.797m/s 2)。

将质量为的待测刚体放在下盘上,并使待测刚体的转轴与m O O ′轴重合。

测出此时下盘运动周期和上下圆盘间的垂直距离1T H 。

同理可求得待测刚体和下圆盘对中心转轴轴的总转动惯量为:O O ′大学物理实验66 212014)(T HgRr m m I π+= (4-3-2) 如不计因重量变化而引起的悬线伸长, 则有。

临床后研究实验报告

临床后研究实验报告

临床后研究实验报告引言临床后研究是指在药物或治疗方法治疗后的实际应用中进行的研究,旨在评估其有效性、安全性以及长期效果。

本实验旨在评估一种新型抗生素在协助治疗肺炎方面的疗效和安全性。

方法受试者选择本研究中选择了100名确诊为细菌性肺炎的患者作为受试者,其中男性60人,女性40人,年龄范围为18岁到65岁。

所有受试者均签署了知情同意书,同时排除了糖尿病、免疫系统疾病以及其他已知的肺炎相关并发症。

实验组和对照组将受试者随机分成两组,实验组和对照组,每组50人。

实验组接受新型抗生素治疗,对照组采用传统抗生素治疗。

两组的基本特征、病程和症状严格匹配。

治疗方案实验组受试者每日口服新型抗生素200mg,持续治疗2周;对照组受试者每日口服传统抗生素200mg,持续治疗2周。

受试者在治疗过程中可继续使用支持性治疗,如退热药物等。

数据收集和分析在治疗过程中,对受试者的症状和生理指标进行了监测,如体温、白细胞计数等。

同时收集了不良反应和治疗期间的治疗效果。

采用SPSS进行数据统计和分析,采用t检验和χ²检验进行组间比较。

结果治疗效果在治疗结束后的随访中,实验组患者的肺炎症状缓解情况明显优于对照组患者。

实验组的体温恢复时间平均为5天,对照组为7天。

而且实验组患者的白细胞计数显著降低,比对照组差异显著。

安全性评价在治疗过程中,实验组和对照组均未发现严重不良反应。

实验组有2例患者出现轻度胃肠道不适,对照组有3例患者出现头晕症状,但均属于可忍受范围。

两组的不良反应发生率差异无统计学意义。

随访结果在治疗结束后的一个月随访中,实验组和对照组的肺炎复发率分别为6%和10%。

而实验组的住院时间平均为8天,对照组为10天。

讨论本研究结果表明,新型抗生素在治疗肺炎方面具有明显的优势。

通过抑制细菌的繁殖,新型抗生素能够更有效地控制肺炎症状,缩短治疗时间,并且不良反应率较低。

然而,本研究存在一些限制。

首先,样本容量较小,可能影响统计结果的可靠性。

纳洛酮在心肺脑复苏中作用终稿

纳洛酮在心肺脑复苏中作用终稿

论文题目:纳洛酮在心肺脑复苏中的作用及应用指导: 万福生教授研究生:罗序睿学号:104110209142专业:急诊专业班级:09级7班纳洛酮在心肺脑复苏中作用【摘要】纳洛酮是一种人工合成的特异性阿片受体拮抗剂,主要用于拮抗吗啡摄入过量治疗,临床应用过程中逐渐发现,它在心肺复苏的抢救中有重要的作用。

纳洛酮可以解除β内啡肽抑制效应,增加儿茶酚胺释放,增加心脏神经放电,兴奋心血管系统,可以抑制中性粒细胞、超氧阴粒子,稳定溶酶体膜,降低细胞膜通透性,减轻再灌注损伤程度,保护心肌细胞膜,促进心脏复苏成功。

关键词:纳洛酮、心跳停止、心肺复苏、β内啡肽。

[Abstract] Naloxone is a specific synthetic opioid receptor antagonist, mainly used for antagonism of morphine overdose treatment.The clinical application process gradually discovered it's important role in the cardiopulmonary resuscitation by lifting the inhibitory effect of β-endorphin; releaseing catecholamine; increasing cardiac neural discharge; exciting the cardiovascular system; inhibiting neutrophil and superoxide native particles; stabilizing lysosome membrane; reducing cell membrane permeability as well as slashing reperfusion injury. Naloxone promotes the success of cardiac resuscitation.Key words: Naloxone;Cardiac arrest;Cardio-Pulmonary Resusciation;β-endorphin.据统计在美国每年约有35万人出现心跳骤停[1],我国尚无详尽的统计数字。

双循环旋风分离器阻力性能的实验研究(终稿)

双循环旋风分离器阻力性能的实验研究(终稿)

双循环旋风分离器阻力性能的实验研究摘要:双循环旋风分离器通过将主进气口设于筒体中部,将顶部进气口设为回流口,消除了传统旋风分离器顶部进气口存在的二次流和短路流,进而使大于3μm颗粒的分离效率接近100%。

针对直径为0.250m的双循环旋风分离器,实验测定了其压降与进口气速的关系,考察了不同结构和操作条件对其阻力性能的影响,并与Lapple型旋风分离器进行了对比。

结果表明:进口气速在8~21m/s时,主进口和回流口进气的阻力系数分别为5.27和5.59,Lapple型为7.37。

加稳流锥时,主进口和回流口的阻力系数分别为5.27和5.59;不加稳流锥时,分别为4.60和5.00。

关键词:旋风分离器;除尘;压降中国分类号:TQ051.8文献标识码:AStudy on pressure drop of doublecirculation cyclone separatorAbstract: Double circulation cyclone separator set the main tangential gas inlet on the middle part of its cylinder wall, the gas inlet at the top of cyclinder as a reflux inlet, thus eliminates the secondary flow and short-circuiting flow existing at the first swirl of inlet gas flow. Experimental results showed that the collection efficiency of particles larger than 3μm is nearly 100%. Herein, the relationship of pressure drop with inlet gas velocity, different structure and operating conditions had been studied, using an equipment with diameter of 0.250m. The results showed that if a stabilizing cone is installed below the bottom of dust duct, the drag coefficients are 5.27 and 5.59 for the gas flow by main inlet and reflux inlet respectively, while the inlet gas velocity is 8~21m/s; otherwise, they are 4.60 and 5.00 without stabilizing cone.Key words: cyclone separator; dust separation; pressure drop分离效率和压降是旋风分离器的两个主要性能指标,提高分离效率,同时又降低压降是研究者的共同目标。

毕业论文的初稿、定稿、或是终稿——阶段应该如何修改

毕业论文的初稿、定稿、或是终稿——阶段应该如何修改

毕业论文的初稿、定稿、或是终稿——阶段应该如何修改毕业论文是大学生在毕业前必须完成的一项重要任务,它不仅是对其所学专业知识的总结和复习,更是对其学术能力和写作能力的考验。

然而,在毕业论文的不同阶段,我们需要不断完善和修改,才能臻于完美。

本文将围绕着毕业论文在不同阶段的修改,从初稿到定稿再到终稿,详细分析如何去修改毕业论文,以便能够达到最好的效果。

一、初稿阶段1.明确研究方向和研究问题在初稿阶段,我们需要明确自己的研究方向和研究问题,即要选择一个好的题目,这将是整个写作过程中的核心思路。

我们需要想好自己要研究和解决什么问题,为什么要研究这个问题以及这个问题的研究对本领域有什么贡献。

2.撰写论文提纲在明确研究方向和问题后,我们需要制定一个论文提纲,建立起一个具体的框架。

我们可以将这个框架分成几个章节,每个章节再分成若干小节,这样可以让我们清晰的了解自己需要写些什么,并可以依据这个框架来进行下一步的写作。

3.初步收集资料和文献开始阶段,我们需要对自己所选的主题进行初步收集资料和文献,尤其是一些相关的论文和书籍等,这些将为我们提供重要的支持和参考,同时也将让我们更深入地了解和把握主题。

二、定稿阶段4.完善论文提纲定稿的第一步是要完善自己在初稿阶段制定的论文提纲,对未能覆盖到的内容进行补充和完善。

此时我们需要深入思考,对自己已有的提纲逐一过一遍,补充完善一些必要的内容,使得自己的整个论文思路更加清晰明了。

5.针对性的收集文献和资料定稿阶段我们需要更有针对性地收集自己想要的文献和资料,并且更加深入地去挖掘和理解自己所选的主题,从而为自己的毕业论文提供更多有用的内容和数据支持。

6.详细制定每一部分的内容在定稿阶段,我们要将论文提纲详细分配到每一部分,分清每段的内容和组成部分,这将为我们完成下一步的写作提供指导和帮助。

三、终稿阶段7.严格按照论文提纲进行写作在终稿阶段,我们要严格按照初稿阶段制定的论文提纲进行写作,但是在写作时我们也需要灵活地分配内容和条理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2、前测与后测

对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量


前测:第一次,在给予实验刺激之前
后测:第二次,则在给予实验刺激之后

通过比较前测和后测的结果,来衡量因变量在给予实
验刺激(引入自变量)前后所发生的变化,反映实验刺 激对因变量所产生的影响

测量方式:自填式问卷调查
3、实验组与控制组



(二)选择的控制
为了控制无关变量的干扰,以使实验结果更准确, 研究者应设法使实验组与控制组在无关变量上维 持恒定的条件。主要有以下方法:

1、随机化(Randomization) 又称随机分派,即利用随机的步骤把受试者分派 到不同的组别去接受不同的处理,这些受试者在 未被分派之前,每一个人均有同等的机率被分派 到任何一组。随机化为消除传统偏见及减弱无关 变量之影响的最有效方法,其目的在于提升实验

4.局限:由于没有控制组作比较,不能控制历史、 成熟及统计回归产生的误差;前测可能影响后测, 产生实验误差。 本实验设计缺乏控制组做比较,且有前测经验影 响,故产生许多影响因素混淆实验结果,影响本 设计最严重的因素是临时变故,因为缺乏控制组 或比较组,研究者无法确定在前测与后测之间是 否有其它事件介入,影响了实验结果



2、特征:只有一个实验组且不是随机选择,无控制组; 实验中只给予一次实验处理;只有一个后测

这种实验设计,由于不能控制无关变量的影响,内外在效 度都不高
缺点:缺乏对照组 没有前测,即没有其它的结果可供比较,充其量仅能 视为暂时达成的因果结论,没有前测也难以下结论说行为

已完全改变


1、准备阶段 (1)确定研究问题和研究目的 (2)提出研究假设 (3)实验设计
2、实施阶段 (1)选取实验对象 (2)进行实验
3、资料整理总结阶段
(1)整理汇总材料并分析
(2)撰写研究报告
二)实验研究的类型
根据实验研究场所的不同:
1、实验室试验和实地试验

实验室试验:在实验室内进行的相对严格的实验。


根据社会科学的特殊研究需要: 3、双盲实验

双盲实验:一项实验中,实验刺激对于实验对
象和参与实验的观察人员都是未知的。

究竞是实验组还是控制组被给予了实验刺激,
参与实验的双方(指实验对象和实验人员)都不 知道,实验刺激是由实验人员和实验对象以外 的第三者任意分派和给定的。 根源是“主试效应”和“被试效应”。
必须建立变量之间因果关系的假设 自变量必须能够很好的被“孤立” 自变量(实验刺激)必须是可以改变的,同时也是容易 操纵的


实验程序和操作必须能够重复进行
必须具有高度的控制条件和能力
二、实验研究的程序及基本类型
一)实验研究的一般程序
实验研究的程序可以分为准备、实施和整理汇 报三个阶段以及若干步骤。
提高实验效度


二)影响实验设计复杂程度的因素
1、自变量的数量 2、无关变量的控制水平

坎贝尔(Campbell)和斯坦利(Stanlet)根据这
两个方面把实验设计划分为两大类:

1、只有一个自变量的单因素设计,其中包括前实 验设计、准实验设计和真实验设计; 2、有多个自变量的多因素设计。

基本的实验设计分类
实验组:实验过程中接受实验刺激的那一组对象

控制组:也称为对照组,它是各方面与实验组都相同,
但在实验过程中并不给予实验刺激的一组对象

通过比较对这两组对象的观察结果,来分析和说明实
验刺激的作用和影响
四) 实验研究的基本逻辑
测量因变量Y
引入自变量x
再测量因变量Y
结果1 比较
结果2

实验的基本条件

实验研究
小组成员:
实验研究法



实验研究方法初始于自然科学的研究。我国古代的 《墨经》中记载的“针孔成像”、古希腊阿基米德计 量“王冠”含金量,都是公认的古代科学实验的典型。 近代以来,实验法逐渐用于社会科学的研究。如心理 学、教育学等,都是在一系列实验研究的基础上发展 起来的。 在管理科学的发展历程中,正是一系列经典的实验研 究,为现代管理学基础理论的形成和发展提供了有力 支持,并使管理学逐步成长为一个相对独立的科学领 域。

2、(多)因子设计法

受试者的个体变量会影响实验结果时,可将其纳入实验设 计中,其目的在排除个别差异变量对实验处理的混淆效果, 换言之,由单因子实验设计改为多因子实验设计。除了提 高实验效度,也可了解变量间的交互作用。
三、 实验设计及其实施方法



一)实验设计的目的
解答待决问题
控制有关变量

一、前实验设计(preexperimental design),又称限度控 制的实验设计或弱实验设计

前实验是指不能随机分派被试,可以进行观察和 比较,但对无关干扰和混淆因素缺乏控制,误差 程度较高的一种实验。
此实验设计,主要特征是使用单一实验组(缺少控制组), 或使用不相等的实验组做实验,其内在效度很低,它经常 是唯一可行的选择,但是无法明确确立因果关系,种类如 下: (一)单组后测设计: 1、设计模式: X O
验者、实验对象和实验环境三个方面。
1、实验者方面
2、实验对象方面
3、实验环境方面



(1)排除法 (2)纳入法 (3)平衡法 (4)统计分析法
四)实验误差控制的方法

(一)物理的控制(physical manipulation)
物理控制的方式从测量仪器、实验条件等方面入 手。如将实验室隔音、利用单面透视玻璃等。
例子:记忆实验的分组设计 一个班学生,分成二组,第一组用想象背诵法,第二组用 复述(机械记忆)法记忆1篇课文,每组背诵5次,再进行 检测,考察哪种方法更有效。

一位语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计了“情 景作文”方法在班上试行,经一段时间后发现学生作文质 量有较普遍的提高。
(二)单组前后测设计:

三)实验过程控制
实验研究能否成功,在很大程度上取决于 能否有效地控制实验过程。包括两个方面:


(一)对自变量的控制。
(二)对无关变量的控制。
对自变量的控制主要是在实验激发的
过程中,严格执行设计方案,有计划的、
系统的安排实验激发的环境和程度,使它 们有序地作用于因变量。
无关变量也就是非实验因素,主要来自实
实验研究与自然观察的区别
比较项目
研究情境 研究对象 研究手段 研究过程
自然观察
自然、现实情境 自然状态的对象 视觉感官 被动参与
实验研究
人工情境 经选择的对象 多样化手段 主动操纵
实验研究的组成部分: ——实验者、实验对象和实验手段
实验手段 实验结果
实验者
实验对象
二)实验研究的特点

主要特点:
(三)统计的控制 采用共变量分析的统计控制,将实验组与控制组 间的数个变量,使用统计方法将它们最初的差异 予以排除,亦即采用共变量分析进行统计控制, 其可以控制受试者间的差异,提高实验研究的内 在效度。

1 、排除法 即把干扰变量当作控制变量,如只选择男生作为研究对象,
如此只出现一种性别,那在本研究中性别就不是一个变量, 而是常量。但是研究结果的推广也只适用于男生。

例子:传统讲授法与新的自学辅导法对学生自学
能力发展的比较研究,进行一段时间教学后,在 两个班同时进行内容难度与范围基本一致的测验,
从两个班学生的成绩对比中,分析两种教学方法
在发展学生自学能力方面的不同特点、意义和效 果。
二、真实验设计(true experimental design) 又称适当控制实验设计




2.特点:随机分派; 仅实验组接受实验处理; 两组均进行前后测。 3.优点:由于利用随机分派方法分出两个等组, 就可以控制选择、被试缺失等因素对实验结果的 干扰; 都有前后测,便于作对照比较。 4.局限:可能产生前测与实验处理的交互作用效 果而影响外在效度。





例子:解题思维策略训练提高解题能力的实验 假设:系统进行解题思维策略训练可提高学生解应用题的 能力。 实验处理:实验组用自编教材,讲解6种应用题解题方法 (简化法、图解法、结构训练法、联想法、假设法、对应 法),每周3次,每次1节课,共7周20节课。控制组不讲, 只做同样的练习。 因变量:学生解应用题能力(操作定义:等值数学难题测 验平均分数) 条件控制:随机取样;同一教师教学;前后测相同(等值 难题,测验时间与要求前后一致);练习内容相同。 统计分析:对 (O2-O1)-(O4-O3)进行显著性检验,即对实 验组和对照组前后测成绩平均分数进行t检验(前测随机 等组处理)
主要内容
1 2 3 4 实验研究的基本原理 实验研究的程序与基本类型 实验设计及实施方法 实验研究需要注意的问题
一、 实验研究的基本原理
一)实验研究的相关概念

实验:设计进行理论检验或假设验证的一系列 操作活动; 试验:为了解某物的性能或某事的结果而进行 的尝试性的活动。





实验研究:通过人为地、系统地操作环境的方 式,导致某些行为发生变化,并对其进行观察、 记录和解释的科学研究方法。 是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预 和控制研究对象,以揭示某些变量之间因果关 系的研究方法。 实验的基本目标是决定两个变量之间是否具有 因果关系。 其特征是控制情境和变量来研究社会行为和社 会现象的变化,以建立变量间的因果关系。

一、因果性。其研究目的都是揭示变量之间的因果关 系。提出研究假设,作为实验设计的依据,并据此规范
相关文档
最新文档