初中语文中考复习之古诗词理解性背诵·7-9年级全
7-9年级必背古诗词人教版讲解
7-9年级必背古诗词人教版讲解7-9年级的学生在学习古诗词时，需要掌握一些重要的古诗词作品，这些作品不仅在考试中经常出现，也是中华文化的瑰宝。
以下是人教版教材中一些必背的古诗词及其讲解：1. 《静夜思》 - 李白这首诗表达了诗人在夜晚思念家乡的情感。
"床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
" 通过明月和霜的比喻，诗人巧妙地传达了对家乡的深深怀念。
2. 《望岳》 - 杜甫"岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
" 杜甫在这首诗中描绘了泰山的壮丽景色，并表达了自己对大自然的敬畏之情。
3. 《春望》 - 杜甫"国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
" 这首诗反映了诗人对国家兴亡的忧虑和对春天景色的感慨。
4. 《江雪》 - 柳宗元"千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
" 柳宗元以简洁的笔触，描绘了一幅孤寂的江雪图，表达了诗人超脱尘世的心境。
5. 《游子吟》 - 孟郊"慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
" 这首诗歌颂了母爱的伟大，表达了游子对母亲的感激之情。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣"白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
" 诗人通过登楼远望的视角，表达了对广阔世界的向往和探索精神。
7. 《枫桥夜泊》 - 张继"月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
" 这首诗描绘了诗人在枫桥夜泊时的所见所感，充满了宁静与寂寞。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼"明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
" 苏轼在这首词中表达了对人生无常和美好时光的珍惜。
9. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
" 这首词通过对赤壁之战的回顾，表达了诗人对历史沧桑的感慨。
初中7-9年级必背古诗词文言文
初中7-9年级必背古诗词文言文初中7-9年级的学生需要背诵的古诗词文言文包括但不限于以下几篇：1. 《观刈麦》 - 白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
8. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
9. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
10. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
这些古诗词文言文不仅要求学生背诵，还要求理解其含义和文化内涵。
通过学习这些经典作品，学生可以更好地了解中国的传统文化和历史。
七—九年级必考34 篇古诗词理解性默写与古诗鉴赏(整理非常全面)
七年级上册一、《观沧海》观沧海三国·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”的意思是什么？答：这四句是说日月星辰都好像在大海的胸中运行，显示大海包容一切的博大胸怀。
2. 概括这首诗的内容。
答：表现了诗人积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
二、《次北固山下》次北固山下唐〃王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。
你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?句子是：乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”为什么：要扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因。
三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐〃李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.诗中正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.说说作者是怎样抒发感情的？答：通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
3. 概括这首诗的内容。
答：表达对朋友的思念、关切、担忧之情。
四、《钱塘湖春行》钱塘湖春行唐〃白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。
答：“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。
“几处”“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。
“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。
“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。
7-9年级必背古诗词+理解性默写全编 九年级下册
醉 里 挑 灯 看 剑 ，梦 回 吹 角 连 营 。八 百 里 分 麾 下 炙 ，五 十 弦 翻 塞 外声。沙场秋点兵。 马 作 的 卢 飞 快 ，弓 如 霹 雳 弦 惊 。了 却 君 王 天 下 事 ，赢 得 生 前 身 后名。可怜白发生！
008 满江红 秋瑾
是 则 可 以 辟 患 而 有 不 为 也 。是 故 所 欲 有 甚 于 生 者 ，所 恶 有 甚 于 死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之 人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之， 万 钟 于 我 何 加 焉 ！为 宫 室 之 美 ，妻 妾 之 奉 ，所 识 穷 乏 者 得 我 与 ？ 乡 为 身 死 而 不 受 ，今 为 宫 室 之 美 为 之 ；乡 为 身 死 而 不 受 ，今 为 妻 妾 之 奉 为 之 ；乡 为 身 死 而 不 受 ，今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 ； 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
004 送东阳马生序 明 宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手 自 笔 录 ，计 日 以 还 。天 大 寒 ，砚 冰 坚 ，手 指 不 可 屈 伸 ，弗 之 怠 。 录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观 群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋 百 里 外 ，从 乡 之 先 达 执 经 叩 问 。先 达 德 隆 望 尊 ，门 人 弟 子 填 其 室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深 数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃 灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味
七至九年级必背古诗词清单
七至九年级必背古诗词清单七至九年级必背古诗词清单涵盖了中国古代文学的精华，以下是一些精选的古诗词，供同学们学习和背诵：七年级必背古诗词：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
八年级必背古诗词：1. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
2. 《乌衣巷》 - 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
3. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
4. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
5. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
九年级必背古诗词：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
2. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3. 《赤壁》 - 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4. 《泊船瓜洲》 - 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？5. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这些古诗词不仅在文学价值上具有重要地位，也是中华文化的瑰宝。
希望同学们能够通过背诵这些诗词，更好地理解和感受中华文化的博大精深。
2023年中考语文专题复习-七至九年级古诗词理解性默写
古诗词理解默写梳理七上1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
5．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
6．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边7、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
8．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
9、《<论语>十二章》阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
10、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
11、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉来表示。
12、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
13、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
14、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”15..复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。
16.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
17.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
18．《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
7-9年级必背古诗词+理解性默写全编 八年级上册
001三峡北魏·郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”002答谢中书书南朝·陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
003记承天寺夜游宋·苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
004与朱元思书南朝·吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
005野望唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
006黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
007使至塞上唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
7-9年级必背古诗词+理解性默写全编 九年级上册
001岳阳楼记宋·范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
002醉翁亭记宋·欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
初中语文-7-9年级需要背诵的古诗文(六)
初中语文-7-9年级需要背诵的古诗文（六）水调歌头
苏轼
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千朝舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
南乡子
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
天下英雄谁敌手？
曹刘。
生子当如孙仲谋。
破阵子
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
语文版7-9年级诗歌背诵
中考古诗文背诵篇《语文》七年级上学期1夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5.登飞来峰（王安石）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
6望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《语文》七年级下学期《饮酒》（诗）、《次北固山下》（诗）、《早春呈水部张十八员外》（诗）、《雁门太守行》（诗）、《天净沙·秋思》（诗）、《春望》（诗）、《白雪歌送武判官归京》（诗）。
1饮酒（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
2次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
3早春呈水部张十八员外（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5天净沙·秋思（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
初中语文七-九年级常考古诗文汇总
初中语文七-九年级常考古诗文汇总初中语文|七年级至九年级，常考古诗文默写汇总，古诗默写是中考语文的必考题目，并且有10-15的分值。
只要平时多背、多记，这部分的分数绝对是送分题。
以下是七年级至九年级常考古诗文默写汇总，建议收藏！一、《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
二、《鱼我所欲也》1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
初中七八九年级-古诗词语文必背篇目
初中古诗词理解性背诵默写七年级〔上〕理解性背诵默写& 〔一〕?观沧海?〔曹操〕1．?观沧海?中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，假设出其中。
星汉灿烂，假设出其里。
2．?观沧海?一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．?观沧海?一诗中写大海水波动乱，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．?观沧海?一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．?观沧海?一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
6．?观沧海?一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，假设出其中。
星汉灿烂，假设出其里。
7．?观沧海?一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
& 〔二〕?次北固山下?〔王湾〕1．王湾在?次北固山下?一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．?次北固山下?一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．?次北固山下?一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
& 〔三〕?钱塘湖春行?〔白居易〕1．白居易在?钱塘湖春行?中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在?钱塘湖春行?中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
& 〔四〕?西江月?〔辛弃疾〕1．辛弃疾的?西江月?中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
2．?西江月?中，作者通过侧面衬托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
3．?西江月?中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞的意境相同：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
& 〔五〕?天净沙·秋思?〔马致远〕1．?天净沙·秋思?中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
初中语文7-9年级下册古诗文理解性默写汇总
七年级语文下册（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。
不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（三）逢入京使（岑参）1.写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（四）晚春（韩愈）1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
初中语文中考复习必背古诗文汇总(部编版七八九年级共六册)
初中语文必背古诗文七年级上册《观沧海》（必背）东汉·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（必背）唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《次北固山下》（必背）唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
《天净沙·秋思》（必背）元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《论语·十二则》（全文必背）学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志七年级下册《木兰辞》（全文必背！）北朝民歌（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
……《陋室铭》（全文必背）唐·刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”《爱莲说》（全文必背）宋·周敦颐（节选）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
……《登幽州台歌》（必背）唐·陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
《望》（必背）唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
最新部编版初中语文7-9年级教材必背古诗词、古文123篇(含课外古诗词诵读)
部编版初中语文古诗词七年级上册 (4)1.观沧海 (4)2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (4)3.次北固山下 (4)4.天净沙.秋思 (5)5.咏雪 (5)6.陈太丘与友期行 (5)7、《论语》十二章 (5)8、峨眉山月歌 (6)9、江南逢李龟年 (6)10、行军九日思长安故园 (7)11.夜上受降城闻笛 (7)12.诫子书 (7)13.狼 (7)14.穿井得一人 (8)15.杞人忧天 (8)16.秋词.其一 (9)17、夜雨寄北 (8)18、十一月四日风雨大作.其二 (9)19、潼关 (9)七年级下册 (9)1.孙权劝学 (10)2.木兰诗 (10)3.竹里馆 (11)4.春夜洛城闻笛 (11)5.逢入京使 (11)7、卖油翁 (11)8、陋室铭 (11)9、爱莲说 (11)10、登幽州台歌 (12)11.望岳 (13)12.登飞来峰 (13)13.游山西村 (13)14.己亥杂诗.其五 (14)15.河中石兽 (14)16泊秦淮 (13)17、贾生 (14)18过松源晨炊漆公店 (14)19、约客 (14)八年级上册 (14)1.三峡 (15)2.答谢中书书 (16)3.记承天寺夜游 (16)4.与朱元思书 (16)5.野望 (17)6.黄鹤楼 (17)7、使至塞上 (16)8、渡荆门送别 (17)9、庭中有奇树 (17)10、龟虽寿 (17)11.赠从弟.其二 (19)12.梁甫行 (19)13.钱塘湖春行 (20)14、得道多助, 失道寡助 (20)15.富贵不能淫 (20)16、生于忧患, 死于安乐 (21)17、愚公移山 (20)18、周亚夫军细柳 (20)19、饮酒.其五 (21)20、望岳 (21)21.雁门太守行 (23)22.赤壁 (23)23.渔家傲.天接云涛连晓雾 (23)24.浣溪沙.一曲新词酒一杯 (24)25.采桑子.轻舟短棹西湖好 (24)26.相见欢.金陵城上西楼 (24)27、如梦令.常记溪亭日暮 (23)八年级下册 (23)1.桃花源记 (25)2.小石潭记 (25)3.核舟记 (26)4.关雎 (26)5.蒹葭 (27)6.式微 (27)7、子衿 (25)8、送杜少府之任蜀州 (26)9、望洞庭湖赠张丞相 (26)10、北冥有鱼 (26)11.庄子与惠子游于濠梁之上 (28)12.虽有嘉肴 (29)13.大道之行也 (29)14.马说 (29)15.石壕吏 (30)16.卖炭翁 (30)17、题破山寺后禅院 (29)18、送友人 (29)19、卜算子.黄州定慧院寓居作 (30)20、卜算子.咏梅 (30)九年级上册 (30)1.岳阳楼记 (32)2.醉翁亭记 (32)3.湖心亭看雪 (33)4.行路难.其一 (34)5.酬乐天扬州初逢席上见赠 (34)6.水调歌头.明月几时有 (34)7、月夜忆舍弟 (33)8、长沙过贾谊宅 (33)9、左迁至蓝关示侄孙湘 (34)10、商山早行 (34)11.咸阳城东楼 (36)12.无题 (36)13.行香子.树绕村庄 (37)14.丑奴儿.书博山道中壁 (37)九年级下册 (35)1.鱼我所欲也 (37)2.唐雎不辱使命 (38)3.送东阳马生序 (38)4.渔家傲.秋思 (39)5.江城子.密州出猎 (40)6.破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之 (40)7、满江红.小住京华 (38)8、定风波.莫听穿林打叶声 (38)9、临江仙.夜登小阁忆洛中旧游 (39)10、太常引.建康中秋夜为吕叔潜赋 (39)11.浣溪沙.身向云山那畔行 (41)12.曹刿论战 (41)13.邹忌讽齐王纳谏 (42)14.陈涉世家 (43)15.出师表 (43)16.十五从军行 (44)17、白雪歌送武判官归京 (43)18、南乡子.登京口北固亭有怀 (44)19、过零丁洋 (44)20、山坡羊.潼关怀古 (44)21.南安军 (46)22.别云间 (47)23.山坡羊.骊山怀古 (47)24.朝天子·咏喇叭47七年级上册1.观沧海曹操东临碣石, 以观沧海。
中考语文七到九年级古诗文理解性默写
中考语文七到九年级古诗文理解性默写《观沧海》1、曹操通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
1、毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。
”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
《次北固山下》1、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
表现出“以新代旧”哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
2、诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
3、王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《钱塘湖春行》1、表现作者看不足，赏不够，乐而忘返的留恋之情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2、描写春天草长莺飞，百花初绽的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
4、运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《西江月》1、表现诗人为农家丰收而喜悦的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2、描写大雨将至的语句是：七八个星天外，两三点雨山前。
3、大雨将至，写词人在焦急和迷惑之后欣喜的语句：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《天净沙秋思》1、《西厢记》中有：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
”《天净沙．秋思》中与此意境相似的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
2、给人以农家清新祥和感受的诗句是：小桥流水人家。
3、描写景色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4、点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
《论语》十则1、论述学与思辨证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、表明个人修养的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？3、表示生活中既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
7-9年级语文中考必背古诗词
7-9年级语文中考必背古诗词《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《题临安邸》林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
《卜算子·我住长江头》李之仪我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
《青玉案·元夕》辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
《声声慢·寻寻觅觅》李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编七年级（上）理解性背诵默写（一）《观沧海》（曹操）1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4..《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
（三）《钱塘湖春行》（白居易）1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（四）《西江月》（辛弃疾）1．辛弃疾的《西江月》中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
2.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境相同：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
（五）《天净沙·秋思》（马致远）1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。
（六）《龟虽寿》（曹操）1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。
”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
2．曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（七）《过故人庄》（孟浩然）1．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。
2．孟浩然《过故人庄》中表现对朋友，对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
3．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。
4．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻。
（八）《题破山寺后禅院》（常建）1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。
2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。
这真是：山光悦鸟性，潭影空人心。
3．常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语，这两句诗是：“曲径通幽处”“万籁此俱寂”。
（九）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（十）《夜雨寄北》（李商隐）1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（十一）《泊秦淮》（杜牧）1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（十二）《浣溪沙》（晏殊）1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3. 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
（十三）《过松源晨炊漆公店》（杨万里）《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：正入万山圈子里，一山放过一山拦。
（十四）《如梦令》（李清照）1．翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：兴尽晚回舟，误入藕花深处。
2．《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
（十五）在《观书有感》（朱熹）朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。
七年级（下）理解性背诵默写（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2.《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买1骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。
”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性格。
6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
（二）《山中杂诗》（吴均）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。
（三）王维《竹里馆》王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
（四）《峨眉山月歌》（李白）1．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（五）《春夜洛城闻笛》（李白）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！（六）《逢入京使》（岑参）1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
（七）《滁州西涧》（韦应物）1．韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
2．《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
”（八）《江南逢李龟年》（杜甫）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
（九）《送灵澈散人》（刘长卿）刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。
（十）《约客》（赵师秀）1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（十一）《论诗》（赵翼）赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领**数百年。
八年级（上）理解性背诵默写（一）《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
（二）《春望》（杜甫）1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
（三）《石壕吏》（杜甫）1．《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情（或表现老妇口述生死，暗含凄苦无奈）的诗句是：存者且偷生，死者长已矣。