2003-2005武大信管图书馆学硕士研究生入学考试初试试题

合集下载

武汉大学图书馆学硕士研究生入学考试图书馆学概论重点试题参考

--WORD格式-可编辑--
图书馆学概论》－重点试题参考
一、图书馆的基本任务为何？请就图书馆的类型，说明其功能。

请就图书馆的类型，说明其功能。

二、请说明图书馆「馆藏发展政策」的重要性。

三、请说明「馆藏评鉴」的目的与方法。

四、图书馆的目录有何功能？四、图书馆的目录有何功能？图书馆目录未来发展的趋势为何？图书馆目录未来发展的趋势为何？
你将主持规划建立一个数位化图书馆（图书馆的任务、服务对象、收藏资料，请自订，并请说明），请问你：（请选择四项回答）你将主持规划建立一个数位化图书馆（图书馆的任务、服务对象、收藏资料，请自订，并请说明），请问你：（请选择四项回答）
1 、你将收录哪些内容？1 、你将收录哪些内容？如何发展？如何发展？（馆藏发展、采访）（馆藏发展、采访）
2 、你将如何组织这些馆藏资料？ 2 、你将如何组织这些馆藏资料？（分类、编目、metadata ）（分类、编目、metadata ）
3 、你将聘请哪些专家参与？3 、你将聘请哪些专家参与？执行哪些任务？执行哪些任务？Why ？（人员聘任）（人员聘任）
4 、你将提供哪些服务？4 、你将提供哪些服务？Why ？（查询功能、读者服务）（查询功能、读者服务）
5 、你认为你的电子图书馆需要提供读者的利用指导吗？5 、你认为你的电子图书馆需要提供读者的利用指导吗？How ？Why ？Why ？（推广、行销、辅助使用）（推广、行销、辅助使用）
6 、与其他的图书馆将如何进行合作？6 、与其他的图书馆将如何进行合作？（馆际合作）（馆际合作）
---。

2005年武汉大学413图书营销与管理考研真题【圣才出品】

2005年武汉大学413图书营销与管理考研真题
科目名称：图书营销与管理
科目代码：413
一、名词解释（共6题，每小题5分，共30分）
1．图书市场需求
2．图书分销渠道
3．合理使用
4．邻接权
5．书业企业战略管理
6．书业企业信息管理
二、简答题（共8小题，每小题10分，共80分）
1．营销环境对书业企业图书营销活动的影响主要表现在哪些方面？2．对图书市场进行细分在书业企业图书营销活动中具有什么作用？3．图书产品的生命周期可分为哪几个阶段？各有什么特点？
4．通常情况下书业企业常用的折扣策略有哪几种？
5．图书征订单是合同吗？简述签订一份合同应具备哪些主要条款？6．结合书业企业实际，举例说明代理权滥用的几种情况。

7．简述我国出版行业协会的主要职能。

8．简要分析书业企业人力资源管理的内容。

三、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）
1．关于图书营销学的研究对象，有代表性的观点主要有三种，第一种是“图书市场说”，第二种是“供求说”，第三种是“整体活动说”。

你认为图书营销学的研究对象是什么？为什么？
2．结合近年来我国图书宣传促销活动的实际，谈谈图书宣传促销活动的作用和意义。

2004年武汉大学448图书营。

考研_2003年湖北武汉大学管理学考研真题

2003年湖北武汉大学管理学考研真题?管理学?局部〔50分〕一、判断说明〔判定以下命题的对错，并且都要说明判定的理由。

每题2分：判定正确1分，说明正确1分，共6分。

〕1．法约尔的最大奉献是他完整地提出了科学管理的系统理论和根本的理论构架。

2．管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。

3．控制的科学含义是控制人的行为和错误。

二、名词解释〔先翻译成中文再解释，每题3分，共9分〕1．Leading2．Learning organization3．Decision三、简答题〔每题6分，共12分〕1．试问：泰罗〔勒〕科学管理的主要思想是什么？2．在管理过程中有那几种常用的沟通方式？试比拟你所列举的沟通方式的之间的主要差异？在各国的管理工作人人都知晓一个根本的原理：管理理论必须与各国的国情相结合。

试论述：作为一名中国的管理人员，应如何实现这一根本的原理呢？五、案例分析〔8分〕布朗公司60年代，布朗公司曾经几乎被公认为唯一的生产专业机械工具的工厂，80年代却开展成既生产又销售，而且维修多样产品，如电力机械工具、民用工具和其它省力的家庭工具以及小型的机械工具、民用工具和其它省力的家庭工具以小型的机械工具的公司。

它占据了世界工业市场的大局部份额。

可是，在1980年前后，情况发生了变化。

世界性的经济衰退涉及到布朗公司。

该公司的机械工具销售量下降，收入降低。

此外，世界经济的其他问题也增加了该公司的问题。

例如，美元的比价和利率使得该公司的产品与其他国家的产品竞争遇到了障碍，降低了它在国际上的竞争能力。

就在这些不利因素产生之时，日本的一些电子工业公司开场占领布朗公司的市场份额。

日本公司采取降低本钱、使其产品价格处于全球最低水平的战略措施。

他们认为不同的国家，消费者对产品的规格要求差异不大，根据市场的这一行情，大规模地生产某些规格的产品，从而降低生产本钱，因此具有市场销售价低的优势。

同时，日元与美元的兑换率低也助了一臂之力，布朗公司的机械工具市场的一些失误更使日本公司快速开展。

武汉大学2005年图书馆学考研试卷

武汉大学2005年图书馆学考研试卷
一、名词解释(共5小题，每小题4分，共20分)
1、芝加哥学派
2、隐性知识
3、《开宝藏》
4、基本部类
5、互见分类标引
二、简答题(共7小题，每小题10分，共70分)
1、简述文献单元与知识单元的区别
2、简述知识组织的内在机制
3、简述宋代四大“类书”的不同特点
4、简述具有应用关系主题文献的分类标引方法
5、《中图法》(第四版)中明确规定的同类书排列方法有哪些种?
6、《杜威十进分类法》(DDC)中关于数字“0”有何用法?
7、简述分面分类法的优缺点
三、论述题(共3小题，每小题20分，共60分)
1、试述图书馆学有哪些专门研究方法
2、试述为什么要强调图书馆学本土化建设?
3、试述文献分类法确定分类标准及其运用次序的依据
科目名称：目录学概论(含中文工具书)
一、名词解释(共7小题，每小题5分，共35分)
1、文献摘要法
2、书目情报
3、地方文献书目
4、OPAC
5、“万方”
6、CALIS
7、全国报刊索引数据库
二、简答题(共4小题，每小题10分，共40分)
1、简述综述的特点
2、简述索引的功能
3、略论工具书的特点
4、简述数据库的类型
三、论述题(75分)
1、论述书目的教育功能，当前为什么要大力倡导书目导读服务?(15分)
2、试述20世纪中国目录学研究的辉煌成就(20分)
3、试论我国四部书目分类体系的产生和发展(20分)
4、联系实际论述工具书的功能用途(20分)。

武汉大学考研真题2003行政管理学

武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

一．名词解释（共5小题，每小题4分，共20分）1、名誉市长制2、例外原则3、行政协调4、头脑风暴法5、责任行政二．判断说明题（共5小题，每小题5分，共25分）1、行政职能具有动态性。

2、古德诺对政治-行政二分法的兴趣主要在于政治与行政的“分离”。

3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。

4、行政执行具有强制性。

5、公共产品具有排他性特征。

三．案例分析题（15分）据有关资料介绍，一个先进镇的新任镇长坦言，担任此职务实属不愿意。

因为这个镇太“富”了----前任为了追求“政绩”，在统计报表上做了手脚，造成了该镇十分富裕的假象，不久又到县里做了局长。

这位新镇长认为，如果想追求“政绩”，很简单，只需要照着前任的样子，在其基础上继续在报表上弄虚作假就是了。

但如果这样做，就会增加农民的负担，恶化政民关系，也对不起自己的良心。

但如果不这样做，老老实实上报，短期不但没有政绩，还会给上级留下一个“工作不力”的印象，进而会直接影响到自己的发展前程。

于是乎，也只得跟着弄虚作假、浮夸虚报。

试运用行政管理学的有关理论分析该案例说明了什么问题以及问题产生的深层次原因何在？你认为应当怎样解决案例所反映的问题？四．简答题（共5小题，每小题10分，共50分）：1．简述当代西方国家行政改革的基本趋势。

2．法约尔是如何理解“管理”这个概念的？3．简述行政程序法定化的重要意义。

4．行政领导者的创新能力具体包括哪些内容？5．奥斯本认为政府组织与企业组织的主要区别何在？五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）：1．韦伯的官僚制理论评析。

2．结合我国现阶段的基本国情，试论应当如何正确处理中央政府与地方政府之间权力配置关系。

参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

精编版-2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案

2003年湖北武汉大学管理学考研真题及答案一、判断说明1．法约尔的最大贡献是他完整地提出了科学管理的系统理论和基本的理论构架。

答：错。

法约尔的最大贡献是它的一般管理理论,可以归纳为六种经营活动、五种管理要素(职能)和十四条管理原则。

科学管理的系统理论和基本框架是由美国古典管理学家,科学管理之父—泰勒提出来的。

2．管理的核心问题是根据市场的变化制定企业的战略。

答：错。

管理的核心问题是决策。

西蒙教授曾指出：“管理的核心问题是经营,经营的核心问题是决策,决策是管理的本质。

”企业战略的制定是决策活动的一部分。

3．控制的科学含义是控制人的行为和错误。

答：错。

在管理工作中,作为管理职能之一的控制工作,是指为了保证组织的计划目标得以顺利实现,各级管理人员依据事先拟定的或随组织及环境发展变化而重新修改的标准,对下级的工作进行衡量和平价,并在出现偏差时进行纠正的过程。

所以管理控制就是制定标准、衡量偏差和纠正偏差的一个过程。

不仅包括对人的行为和错误的控制,包括管理工作中各方面问题的控制。

二、名词解释1．Leading答：领导,是指领导者运用各种影响力,使其他个人或某个组织服从、接受和实现某个或某些目标的过程。

领导是一种人际关系,是一个动态的管理过程。

领导是一种人际关系,因为领导意味着领导者和被领导者的相互影响、相互作用,意味着指挥与服从的对立统一。

领导是一个动态的管理过程,是因为领导从制定目标开始,直到实现目标,贯穿于计划、组织、激励、控制全过程。

领导需要领导者具备由四个主要部分组成的综合才能：(1)有效地并以负责的态度运用权力的能力；(2)对人们在不同时间和不同情景下需要有不同的激励因素能够了解的能力；(3)鼓舞人们的能力；(4)以某种活动方式来形成一种有利的气氛,以此引起激励并使人们响应激励的能力。

2．Learning organization答：学习型组织(Learning organization),学习型组织理论近年来已经引起了世界上许多国家的重视。

攻读硕士学位研究生入学考试试题

2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题一、名词解释（共5小题，每题4分）1．信息源2．信息政策3．信息化4．定标比超5．OLAP二、简答题（共5小题，每题10分，共50分）1．简述科学文献信息分布的特征和规律。

2．简述信息交流传递的模式和特征。

3．简述网络信息服务的主要方式和内容。

4．简述层次分析法判断矩阵构成的特点。

5．简述回归分析法在信息分析与预测工作中的主要作用。

三、论述题（共2小题，每题15分，共30分）1．试分析信息技术对当代经济发展的影响。

2．从发展趋势来看，信息分析与预测方法正从定性奔向定量，又在更高层次上出现了定量到定性的回归。

请你谈谈对这个问题的看法武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：信息管理学基础科目代码：449一、名词解释（共5小题，第小题4分，共20分）1、信息资源2、企业信息结构3、信息福利4、CIO,CKO5、知识管理二、简答题（共5小题，每小题7分，共35分）1、简述信息资源的特征2、简述信息配置机制的功能3、简述信息在企业经济活动中的作用4、简述政府信息管理的特点5、简述信息政策与信息法律的关系三、论述题（20分）试分析信息管理的历史沿革与发展趋势数据库部分一、单项选择题（每小题2分，共18分）1、满足下列两个基本层次联系的集合是_____模型：（1）可以有多个结点没有双亲（2）允许有些结点有多个双亲A）层次B）网状C）关系D）面向对象2、依照E----R方法设计的信息模型由_______构成A）实体、记录、方法B）实体、联系C）实体、实体的属性和实体间的联系D）记录型、记录值3、联机文献数据库通常由_______组成A）主文件、辅助文件、索引文件B）主文件、辅助文件、索引文件和词表文件C）主文件、主文件索引、倒排文件、倒排文件索引D）主文件、主文件索引、倒排文件、倒排文件索引和词表文件4、SQL中逻辑或的去算符是_________________A) OR B)V C)OR D)□5、若关系R为2NF，当且仅当每个非主属性都是非_____________于主码时，则关系R为3NF。

武汉大学2003综合(353)

武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:综合知识科目代码:353注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

一．辨析题（指出两个概念之间的区别和联系。

共5小题，每小题10分，共50分）1、乡人民政府与镇人民政府2、法治（Rule of law）和用法来治（Rule by law）3、羁束行政行为与自由裁量行政行为4、直线职权与参谋职权5、系统议程与政府议程二．简答题（共5小题，每小题15分，共75分）1、中华人民共和国国务院主要有哪些职能？2、什么是行政强制？行政强制执行有哪些主要特征？3、马斯洛的“需求层次论”的主要观点是什么？4、如何理解人本管理的概念及其原则？5、怎样理解政策的本质？它有什么重要的功能？三．论述题（共2小题，第1题15分，第2题10分，共25分）1、举出一个有关我国当前政策执行出现偏差的事例，并进一步分析政策执行出现偏差的表现形式及其原因。

2、针对上述现象及其原因提出治理的相应对策。

参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:综合知识科目代码:353注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

一．辨析题（指出两个概念之间的区别和联系。

共5小题，每小题10分，共50分）1、乡人民政府与镇人民政府2、法治（Rule of law）和用法来治（Rule by law）3、羁束行政行为与自由裁量行政行为4、直线职权与参谋职权5、系统议程与政府议程二．简答题（共5小题，每小题15分，共75分）1、中华人民共和国国务院主要有哪些职能？答：国务院行使下列职权：（1）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令；（2）向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案；（3）规定各部和各委员会的任务和职责，统一领导各部和各委员会的工作，并且领导不属于各部和各委员会的全国性的行政工作；（4）统一领导全国地方各级国家行政机关的工作，规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分；（5）编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算；（6）领导和管理经济工作和城乡建设；（7）领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和计划生育工作；（8）领导和管理民政、公安、司法行政和监察等工作；（9）管理对外事务，同外国缔结条约和协定；（10）领导和管理国防建设事业；（11）领导和管理民族事务，保障少数民族的平等权利和民族自治地方的自治权利；（12）保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益；（13）改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章；（14）改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令；（15）批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分；（16）决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区的戒严；（17）审定行政机构的编制，依照法律规定任免、培训、考核和奖惩行政人员；（18）全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会授予的其他职权。

武汉大学考研真题教育学2003

武汉大学
2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：教育学科目代码：378
注意：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

一、概念辨析(共6小题，每小题5分，共30分)
1、教育结构
2、活动课程论
3、审美教育
4、参照群体
5、德育过程
6、教育的相对独立性
二、简答题(共5小题，每小题12分，共60分)
l、怎样理解劳动技术教育的过程?
2、为什么说家庭教育是学校教育的基础和补充?
3、如何看待诚信教育在学生成长中的作用?
4、教学过程中有哪些必然的联系?
5、怎样认识教师自身个性品质的现代化是促进学生个性品质现代化的重要条件?
三、论述题(共3小题，每小题20分，共60分)
1、怎样看待教育发展要适度超前于经济发展?
2、如何正确认识教育目的的价值取向中，个人发展与社会需求的关系?
3、为什么说终身教育是对“一次教育”的重大突破?。

图书馆学考研模拟考试题

图书馆学考研模拟考试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、图书馆学的研究对象是（）A 图书馆事业及其相关因素B 图书C 读者D 文献2、图书馆工作的基本流程是（）A 采访—编目—典藏—流通B 编目—采访—典藏—流通C 典藏—采访—编目—流通D 流通—采访—编目—典藏3、我国图书馆事业的管理体制是（）A 集中管理B 分散管理C 条块结合D 行业管理4、图书馆目录的主要作用是（）A 检索B 报道C 导读D 以上都是5、分类法中，基本大类的数量是（）A 22 个B 26 个C 20 个D 18 个6、主题法中，最常用的主题词表是（）A 《汉语主题词表》B 《中国分类主题词表》C 《美国国会图书馆标题表》D 《叙词表》7、图书馆自动化系统的核心模块是（）A 采编模块B 流通模块C 检索模块D 管理模块8、数字图书馆的特点不包括（）A 数字化B 网络化C 智能化D 实体化9、信息资源共建共享的基础是（）A 标准化B 规范化C 信息化D 以上都是10、图书馆服务的基本原则是（）A 平等B 自由C 免费D 以上都是11、读者需求的特点包括（）A 多样性B 层次性C 发展性D 以上都是12、图书馆评估的指标体系包括（）A 馆藏数量B 服务质量C 人员素质D 以上都是13、图书馆知识产权保护的主要内容包括（）A 著作权B 专利权C 商标权D 以上都是14、图书馆学的学科性质是（）A 社会科学B 自然科学C 综合性学科D 人文学科15、图书馆学的研究方法包括（）A 调查法B 实验法C 文献法D 以上都是二、简答题（每题 10 分，共 50 分）1、简述图书馆学的定义和研究内容。

图书馆学是研究图书馆的发生发展、组织管理以及图书馆工作规律的科学。

其研究内容主要包括图书馆事业建设、图书馆工作流程、图书馆服务、图书馆管理、图书馆资源建设、图书馆信息技术应用、图书馆用户研究、图书馆与社会等方面。

2、试述图书馆目录的种类和功能。

武大信管出版发行专业02-08考研真题

2002年攻读出版发行学硕士学位研究生入学考试试题考试科目：图书营销与管理科目代码：432一、名词解释（共5小题，每小题4分，共20分）1、图书产品2、病态需求3、目标市场4、促销组合5、专有出版权二、简答题（共5小题，每小题12分，共60分）1、科学技术的发展对书业营销活动有哪些影响？2、读者的购买过程可以分为哪几个基本阶段？各有哪些特点？3、影响出版社选择图书分销渠道的主要因素有哪些？4、简述著作权法的基本原则。

5、简述著作权的基本内容。

三、论述题（20分）运用图书营销学关于“定价策略”的有关理论分析我国当前图书定价工作中存在的主要问题，并指出相应的改进思路。

考试科目：编辑出版发行学基础科目代码：337一、改错题（将各题中错误部分或不完整处用横线划出，并加以改正或补充；含5小题，每小题4分，共20分）1、出版学之所以是一门社会科学学科是因为我们从事出版学研究，必须运用大量的社会科学知识，如探讨读者服务规律要运用心理学知识，研究网点发展要掌握经济地理学知识等。

2、按著作方式分，图书的作者包括著者、编著者、编纂者、选编者、总策划、策划人、译者、编译者、注释者、责任编辑、总编辑等类型。

3、邹韬奋于1897年创办的生活书店和陆费逵于1912年创办的商务印书馆，是我国近代最有影响的两家民族资产阶级的出版发行企业。

4、在各类图书发行网点中，专业性网点是指专门经营图书零售业务的网点，如新华书店的门市部、集体书店、个体书店等。

5、征订包销与征订经销这两种购销形式的主要区别包括：总发行权不同、存货损失负担责任不同、进发货程序不同等。

二、简答题（含5小题，每小题12分，共60分）1、出版学能够成为一门独立性学科的主要理由是什么？2、什么叫出版资源的优化配置？其衡量的标准是什么？3、书稿的编辑加工包括哪几个方面的具体内容？4、什么叫图书发行代理制？为什么当前我国应当积极推行图书发行代理制？5、概述中国版协于1995年通过的《中国出版工作者职业道德准则》的主要内容，并加以简要述评。

武汉大学重点实验室2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题

武汉大学重点实验室2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：地理信息系统基础科目代号：768一、辨析题（共3小题，每小题6分，共18分）1、缓冲区分析和缓冲区查询的主要区别是什么？2、数据模型和数据结构的区别是什么？3、地理信息和地理数据的联系与区别？二、简答题（共7小题，每小题10分，共70分）1、简述地理信息系统与管理信息系统、地图制图系统和计算机辅助设计（CAD）的区别与联系。

2、举例说明地理信息系统作为一个问答系统，可以回答哪几个方面的问题。

3、地理空间尸体位置可分别由地理坐标（经纬度）和笛卡儿坐标（平面直角坐标）表示。

问在地理信息系统中，应如何选择使用这两种地理空间参照系统？4、简述数据的程序管理阶段、文件管理阶段和数据库管理阶段的特点。

5、从分类、分层、工作区和工程出发，简述地理空间数据组织管理的基本要求。

6、在GIS中，地理实体内容的确定主要通过选择若干重要属性来概况描述，这些属性称之为主导属性。

请定义记录城市道路的主导属性数据项。

7、在地理空间数据库中，应如何建立定性关系、定位关系和拓扑关系？三、论述题（共2小题，每小题16分，共32分）1、从地理空间数据的基本特征出发，论述当前地理信息系统及其数据模型研究的基本内容和发展过程。

2、从GIS的计算模式的变化，论述当前GIS工程设计的主要内容和开发方法。

四、综合题（共2小题，每小题15分，共30分）1、根据下图，用表格形式分别列出弧段与结点的关联关系、弧段与多边形的关联关系以及多边形之间的邻接关系。

说明：图中P1~P7为多边形编码；A1~A19为弧段编码；N1~N13为结点编码，箭头所指为弧段方向。

2、根据下图，分别建立用于空间实体检索的对象索引和格网索引。

说明：图中数字为格网编号：A、B 、C 、D 、E为实体对象的编码。

武汉大学05年传播学硕士研究生入学考试考研试题

资料来源：中国教育在线 /
资料来源：中国教育在线 / 武汉大学05年传播学硕士研究生入学考试考研试题
1，拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱?
2，简述民主参与理论提出背景和内容
3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构?
4，霍尔的3种受众解读模式及理论意义
辨析(8×4)
1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的
3，电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感
4，随着媒介发展，受众市场越来越分化
应用(20)
给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法
论述(25×2)
1，结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论
2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法。

2005武汉大学硕士研究生入学考试分子生物学试卷(精)

2005武汉大学硕士研究生入学考试分子生物学试卷一（4/10）1 Ubiquitin2 ribosomal binding site3 siRNA miRNA4 proteome5 DNA foot printing6 single nucleotide polymorphism7 chromosome walking8 haplotype9 zoo blot 10 transcription unit二（5/10）1简述真核细胞rRNA tRNA 和mRNA转录使用的聚合酶及各RNA前体（precursor）加工的基本过程？2 研究表明蛋白质组比基因组更复杂，蛋白质组中存在的蛋白质数目比基因组中存在的基因数目要多许多，这是如何造成的，你如何解释这种现象？3 简述原核与真核细胞染色体结构的差别4 在分子生物学研究中经常用各种载体进行研究工作，试问有哪些不同大小类型的载体，各自的主要特点是什么？5 简述DNA损伤修复的机制，在什么情况下DNA损伤会引起DNA突变？三（）4/151蛋白质与核酸的相互作用存在于基因表达的各个水平上，请分别举例说明在基因复制RNA 转录和蛋白质翻译过程中二者的相互作用。

2 一个真核细胞的蛋白质编码基因有哪些结构元件（或组建）组成（包括各种调控元件）？请画图表示，并说名各元件的功能与作用？3 请设计一组试验来（1）克隆一个你所感兴趣的人类基因（2）并对基因产物大量表达与纯化（3）然后研究该基因的生物学功能4 生命科学的研究已进入后基因组时代，试从“分子生物学”的角度来谈谈你对后基因组时代的认识，并预测后基因组时代里“分子生物学”发展的未来中国科学院05年攻读硕士学位研究生入学试题《生物化学及分子生物学》一、判断题20题，20题，每题1.5分，共30分.1、鞘磷脂的代谢过程主要与细胞质膜的流动有关与细胞生物活性分子的生成调节无关。

2、蛋白质的修饰与其运输和定位有关，而与其降解代谢无关。

武汉大学信息管理学院2003至2004学年度第一学期档案学期末考试试题

武汉大学信息管理学院2003至2004学年度第一学期档案学期末考试试题武汉大学信息管理学院2003—2004学年度第一学期期末考试试卷年级2001 专业档案学科目电子文件管理姓名：学号：分数：一、简答：（每小题6分，共25分）1、计算机病毒的特点有哪些特点？（6分）2、什么叫文档一体化？（6分）3、什么是网络备份，它与一般的拷贝有何不同？（6分）4、何谓档案自动化管理系统？它的设计要求是什么？（7分）二、论述：（每小题15分，共45分）1、试述如何维护电子文件的真实与完整。

2、试述影响数字信息长期存取的因素及其应对措施。

3、谈谈你对档案管理系统的认识。

三、案例分析：（每小题15分，共30分）答题要求：阅读以下案例，运用有关知识和原理对所涉及的内容进行较为系统的综合、分析和评价，并回答案例后的有关问题。

第1小题材料1：“对于以数据电文为形式的信息，应给予应有的证据力。

”——联合国国际贸易法委员会《电子商业示范法》，1996年。

材料2：9月23日，《电子签名法》颁布之后的第一份“电子合同”在北京隆重签署。

在仪式上，现场模拟了这份采用数字签名的电子合同的签署过程。

《电子签名法》颁布后，数字签名将具有法律效力，其作用也大大地凸现出来。

所以，这次电子印章的提供商书生国际与数字签名技术的提供者天威诚信一起走到前台，目的就在于强调电子合同将被法律认可。

（摘自“世界经理人”网，日期：2004-10-20 08:33）名词解释：电子签名：也称做“数字签名”，是指用符号及代码组成电子密码进行“签名”来代替书写签名或印章，它采用规范化的程序和科学化的方法，用于鉴定签名人的身份以及对一项数据电文内容信息的认可。

它还能验证出文件的原文在传输过程中有无变动。

简单地说，电子签名就是通过密码技术对电子文档的电子形式的签名，并非是书面签名的数字图像化。

它类似于手写签名或印章，也可以说它就是电子印章。

请针对以上的材料，谈谈你是怎样看待电子文件的证明力的，你认为应该怎样保障电子文件的证明力？第2小题材料1：归档电子文件的鉴定销毁，参照国家关于档案鉴定销毁的有关规定执行，且应在办理审批手续后买施。

武汉大学考研真题行政学基础2003【试题+部分答案】(1)

武汉大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政学基础科目代码:589注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。

一．名词解释（共5小题，每小题3分，共15分）1．财政预算2．均权制3．行政效率4．行政决策民主化5．公共产品二．判断说明题（共5小题，每小题4分，共20分）1．我国的行政首长负责制时民主集中制原则在行政机关领导制度中的一种运用。

2．在行政管理学中，“人事管理”与“人事行政”是一回事。

3．政府采购是一种典型的商业行为。

4．办公室管理的根本特征就是服务性。

5．行政责任是一种法律责任。

三．案例分析题（12分）尊老敬老想来都是中华民族的一种传统美德，据报载，为了弘扬我们民族的这种传统美德，某市市长于1999年底签发了一项不平凡的“市长令”，该令规定：全市60岁以上的老人在市内凭《优待证》进入公园和风景区、看病入厕、乘车乘船等均可以享受到优惠乃至免费，与此同时，政府有关职能部门也相继给60岁以上的老人颁发了《老年人优待证》。

尽管社会各界对这一善举给予了高度评价，而且也有不少相关部门做出了积极响应，但是几乎每天都有一些老年人遭遇“尴尬”的情形出现，尤其是在部分公共汽车上，许多手持《优待证》的老年人难以得到优待。

在该市的街头常常可以看到这样的情景：当许多老年人在乘公交车过程中拿出《优待证》要求免费时，一些司售人员要么说：“没有接到上级（即市公用局）的通知。

”要么冷冰冰的说：“此证没有用。

”有些老年人感到委屈就辩解说：“《优待证》时政府发的，怎么没有用？”个别售票员竟然如此顶撞老人：“政府发的，找政府去！我们只认月票”“政府没有给我们钱，我们不承认这个”……。

尝到遭拒绝滋味的老人们感到心中如同灌满了严冬的寒风，有些老人受辱后愤怒地说，我们并不是掏不起这一、两块钱，政府关心我们给我们发的《优待证》怎么就变成“受气证”了呢？早知道这样，我们何必还要拿这个《优待证》找气受呢？在遭到多次拒绝后，部分老年人上车后竟然不该再拿出《优待证》了。

_武大05年真题

武汉大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：古代汉语科目代码：333注意：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。

一、找出下列句子中的通假字，并指明本字。

（共25分，每小题2.5分）1、民未知礼，未生其共。

2、一指之大几如股，平居不可屈信。

3、秦伯素服郊次，乡师而哭。

4、之死矢靡它。

5、岭峤微草，凌冬不雕。

6、项伯常杀人，从良匿。

7、洛阳东有成皋，西有崤、黽，倍河，向伊洛，其固足以恃。

8、高祖离困者数矣，而留侯常有功力焉，岂可谓非天乎？9、秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳。

10、项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归。

二、指出下列句子中带点词的意义。

（共20分，每小题2分）1、来归相怨怒，但坐．观罗敷。

2、每自比于管仲、乐毅，时人莫之许．也。

3、吾观晋公子之从者，皆足以相．国。

4、《齐谐》者，志．怪者也。

5、晋侯逆．夫人嬴氏以归。

6、谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣．洛涧。

7、冬，楚子及诸侯围宋。

宋公孙固如．晋告急。

8、神龟虽寿，犹有竟．时。

9、野棠开未落，山樱发欲然．。

10、交不终兮怨长，期．不信兮告余以不闲。

三、指出下列带点虚词的词性及用法。

（共25分，每小题2.5分）1、非子房，其．谁全之？2、变法改度，宜为更始，其．大赦天下！3、天下事已可知，吾其．左衽矣！4、其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且．至。

5、时方与客围棋，摄书置床上，了．无喜色，围棋如故。

6、汉王赐良金百溢，珠二斗，良具以．献项伯。

7、沛公至军，立．诛杀曹无伤。

8、发愤忘食，乐以．忘忧。

9、魏其良．久乃闻，闻即恚。

10、但．见新人笑，那闻旧人哭。

四、指出下列句子中特殊的语法现象。

（共30分，每小题3分）1、携手上河梁，游子暮何之？2、重怒难任，背天不祥，必归晋军。

3、古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。

4、国老皆贺子文，子文饮之酒。

5、苟入而贺，何后之有？6、狼，速去！不然，将杖杀汝。

7、民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。

武汉理工大学2005年研究生入学考试试题《管理学原理》

武汉理工大学2005年研究生入学考试试题课程代码 418 课程名称管理学原理一、名词解释（每题4分，共16分）1、概念技能2、团队3、目标管理4、公平理论二、单项选择题（第1-6小题每题3分，第7-10小题每题4分，共34分）1、对大多数企业主管来说，最令他们困扰的不是如何与竞争对手抢夺市场，而是如何找到、训练留住优秀的员工，对高技术企业尤其如此。

请你为这些主管在以下几项中找出最佳的一种方法。

A提供诱人的薪水和福利。

B 提供舒适的工作环境 C提供具有挑战性的工作 D提供自由工作的便利2、在实现有效的授权方面，下列哪一种方式是错误的：A授权之后不再加以控制，否则会影响到授权人的积极性B要确定授权的工作范围C授权必须完整，不可授予零星或琐碎的职权D授权要用书面的方式写出来3、在具备一定规模的公司里，高层领导常常会对如何评估各部门负责人的业绩问题感到困惑。

以下是几种关于依据什么衡量管理人员业绩的提法，你最赞同其中哪一提法：A各人所辖部门对企业整体目标的贡献B各人自身对企业整体目标的贡献C各人对实现部门及企业整体目标的贡献D各人所在部门人员的目标与企业整体目标的一致性4、王先生是早年从事一线生产的熟练技术工人，由于个人技术的娴熟，良好的品德与工作能力，组织上通过对他进行不断的培训，使他终于成为一名颇具管理头脑的中层管理者——生产部经理，上任后，他热情待人，清自到生产一线与工人商讨技术问题：由于疏忽而出现差错，他并不简单地批评指责，而是主动帮助员工分析解决问题出现的根源，帮助他们提高技术水平。

一段时间之后，员工看到经理经常亲临生产作业现场，帮助员工发现并纠正问题，待人热情，原来工作松懈，偷懒的现象嘎然而止。

请问，是什么权力使王经理产生如此大的影响： A个人影响权 B专长权 C法定权 D以上三项都是5、在一个组织结构呈金字塔状的企业内，对于其上层管理的描述（与中层管理相比），哪一种是恰当的： A管理难度与管理幅度都比较小 B管理难度较小，但管理幅度较大C管理难度较大，但管理幅度较小 D 管理难度与管理幅度都较大6、小张下岗后开了一间小型餐饮店。