武汉大学图书馆资源与服务
武大图书馆使用指南
武汉大学图书馆使用指南2013年11月一、进入图书馆操作1.进入图书馆页面方式一：输入网址方式二：利用搜索引擎，如百度，搜索“武汉大学图书馆”方式三：从武汉大学网站进入→→公共资源2.登录图书馆证号为学号，初始密码为身份证后6位3.修改初始密码二、常用数据库使用中文数据库：中国知网CNKI、万方、维普中国知网提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。
其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。
每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。
万方涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库。
维普是Google Scholar最大的中文内容合作网站。
其所依赖的《中文科技期刊数据库》，是中国最大的数字期刊数据库。
1.中国知网不在学校使用校园网则可使用校外访问方式一。
输入学号、密码、验证码。
默认选库或按自己需求勾选数据库。
默认检索为标准检索。
举例如，查找期刊《现代营销》里主题含主题词企业管理（信息技术）并含营销（市场营销）近一年的文献。
检索记录按10条、20条或50条显示。
鼠标移至论文，可阅读摘要。
默认下载为.caj格式。
可下载为.caj和.pdf格式。
有在线CAJViewer软件下载。
得到全文在结果中搜索→→缩小搜索范围左侧按学科类别分组筛选、英文检索词参考文章权威性与期刊权威性被引频次、下载数量、来源、期刊影响因子等。
看到文献列表和不同指数2.万方数据库简单检索：关键词可以出现在标题、摘要中高级检索：参考文献：反映本文研究工作的背景和依据引证文献：引用本文的文献，本文研究工作的继续、发展或评价共引文献：也称同引文献，与本文有相同参考文献的文献，与本文有共同研究背景或依据。
同被引文献：与本文同时被作为参考文献引用的文献，与本文共同作为进一步研究的基础。
武汉大学图书馆多媒体资源介绍
有人说：身为武大人，不知道图书馆网站这个丰富的世界里包含着多彩的多媒体资源就真的“凹凸”了！为了全面利用身边的免费资源，就让我们来探索一下我们不曾深知的图书馆吧！综合类数据库多媒体中心，大部分视频被删除，不建议使用它。
里面的内容可以在武大自强网或者人人网可更为快捷的获得。
随书光盘，通过检索就可以找到自己想要的资源。
但是需要在线浏览系统所带的光盘，必须先安装网碟虚拟光驱软件。
页面很简单，不要以为是网速慢导致的网页打不开哦！ 知识视界——视频教育资源库，根据全国高等学校专业设置，分类收录了理、工、农、医、历史、文学等学科的视频资源，在里面会找到自己想要的视频，重要的是，是双语的！国际数字视频图书馆，图书馆全新推出，网页偶尔打不开。
里面包含大量国内外最优秀的科教科普节目内容，美国探索、凤凰时事资讯、艺术、国学，涉及面极其广，你一定能在里面找到自己的最爱。
学习娱乐，应有尽有！专业内数据库环球英语多媒体资源，提供雅思基础班、雅思强化班、雅思精品班、小语种等26个课程。
英语学习你懂的！还有韩、俄、日、德、法等多种小语种哦！新东方多媒体学习库，由应用外语、国内考试、出国留学、实用技能、大学生求职指导、职业认证与考试6大系列组成，充分满足在校大学生考试、外语学习、出国、求职等多种实际需求。
KUKE数字音乐图书馆，目前图书馆已经收藏了世界上98%的古典音乐，以及多个国家独具特色的民族风情音乐，同时还包含爵士音乐、电影音乐、新世纪音乐等多种音乐类型。
总体而言，高雅了！管理课程，各种录制课程，资源不丰富。
语音室，网页无法打开。
音乐厅，歌曲艺术、歌剧、舞台剧、音乐剧，免费享受。
偶尔放松一下自己吧！考试类数据库正保多媒体数据库，新功能，医学视频数据库、会计视频数据库、建设视频数据库。
会计双学位的同学可以看看！音符等级过关考试模拟平台，通过网络进行模拟练习或模拟考试，实现在线答题、在线评分、随机组卷、专项练习等功能。
四六级、雅思托福全搞定。
武汉大学图书馆学习共享空间LC
LC武汉大学图书馆学习共享空间LC武汉大学图书馆学习共享空间LC一．学习共享空间由来我们都知道，图书馆是我国最大的公益性信息服务机构，以传播科学文化知识，提高全民信息素养，教育公众为宗旨。
然而，信息时代和数字时代的到来给传统图书馆的生存造成了极大的威胁。
图书馆不得不改革创新，在有限的经费预算下提高馆藏资源利用率，促进信息共建共享。
那么，如何规划和高效利用图书馆空间以达到这一目标呢？“信息共享空间”应运而生。
信息共享空间（Information Commons，简称IC），是美国高校图书馆在20 世纪90 年代后期，适应用户的学习和研究需要建立的。
图书馆的空间分为实体空间和虚拟空间：所谓实体空间就是传统图书馆的物理空间，包括图书馆的建筑和纸质资源等；而虚拟空间主要是指图书馆的网站和电子资源门户等。
因此，信息空间从产生之日起，也就分为实体的信息共享空间和虚拟的信息共享空间。
学习共享空间(Learning Commons ,简称LC)基本的设计框架如下：（1）LC实体空间设计a. 咨询服务台：提供LC 使用方法、数据库检索技巧、资源获取、学习资料参考指导等服务。
如北卡罗莱纳char2lotte 大学分校图书馆IC 的咨询服务台b. 团体研修室：供用户进行小组学习和研究，是进行“协作”和“会话”最重要的场所c. 多媒体工作室d. 个人研究室间e.学习策划室 f . 会议研讨室g. 语音试听区h. 写作指导室i.多功能教室j. 休闲区（2）LC 虚拟空间设计其构建的主要目标是整合数字学习资源、在线学习资源,为学习者提供虚拟学习社区和社会网络环境,提供在线指导和帮助,支持用户跨越时空的协作与交流。
虚拟空间的设计应运用IM、Blog、Wiki 、SNS、RSS 等Web2. 0 的元素,构建“因需而变”的开放式虚拟学习环境,鼓励互动、交流与协作。
LC 虚拟空间主要包括：a. LC 知识门户b. LC 虚拟学习社区(Virtual Learning Community ,VLC)c. 虚拟参考咨询d. 学科博客e.学科信息门户（3）LC资源建设a. 学习资源b. 设备资源（硬件资源、软件资源、计算机网络资源和其他相关设备资源）如中科院国家图书馆兰州分馆的“信息交流学习室”就配置了OriginLab8 、MatLab、SPSS 等专业化的应用工具软件,为研究生的学习和科研提供全面支持；c. 人力资源（专业馆员一般包括参考咨询馆员、IT 馆员、学科馆员和写作指导馆员）三．武汉大学图书馆学习共享空间学习共享空间是在共享式学习和开放获取运动背景下产生的，为读者提供一个虚拟和实体并存、馆内和馆外交融的共有平台，以培育读者信息素养，促进学习、交流、协作和研究为目标的创新服务模式。
图书馆利用武汉大学
流通部——为读者直接提供文献 (图书) 阅览部——为读者直接提供文献（期刊） 信息咨询部—— 提供各种信息服务
武汉大学图书馆医学分馆
北
一楼
南
二楼
北
三楼
南
四楼
五楼
医学分馆馆藏分布——流通部 开放时间：上午8：00-晚上8：00
藏书约18万余册 • 一楼中文社科书库：社科类图书。 • 一楼外文书库：社科、自科、医学类图书。 • 二楼中文自科书库：自科、医药卫生类图书 • 二楼样板书刊阅览室：自科、医学类中文图
查看别人的图书荐购样例
图书荐购方法
点击
参考咨询 读者培训
邮件通告服务
电子邮件通告服务（EMAIL ALERT）
为了快速地向读者提供图书馆购买的新 书新刊、电子资源等，特开发该服务系统。 本系统以电子邮件的方式向读者发送相关 信息。
服务内容： – 新书新刊：医科类一个月一次 – 电子资源：不定期发送
藏借阅合一全新的服务模式，超市 化的管理，给读者最大限度的自由， 但是两种服务模式的并存，也要求读 者在各个分馆借阅书籍时要遵照各自 的要求来进行。
医学分馆服务模式改革
医学分馆服务模式变革
全新的模式——藏借阅一体化的“超市管理法” ， 凭证进入图书馆的大门，全部的书刊及电子资源 可以尽情享用！ 全新的服务——所有对外服务部门均从早到晚连续 开放，中午、周末均不休息。书库、阅览室均实 行敞开式服务。 全新的环境——大厅设立了总服务台，借书、还书、 办证、咨询在这里都可以一次完成。
医学分馆馆藏分布——信息咨询部
• 二楼信息咨询部 提供课题检索、科技查新、鉴证检
索等服务；医学部博硕士论文提交服 务；开展 “ 医学信息检索与利用 ” 的必修课、公选课及电子信息资源检 索培训等工作。
武汉大学图书馆资源与服务
武汉大学图书馆 Wuhan University Library
电子邮件通告服务（EMAIL ALERT）
• 服务内容
–新书、新刊：文科、医科类一个月一次，理工 科类半个月一次 –电子资源：不定期发送 –最新服务项目及公共信息：不定期发送
• 服务流程：只需注册一次即可。注册时需 向系统提供借书证号。
武汉大学图书馆 Wuhan University Library
图书馆的服务
• • • • • • • • 图书荐购 咨询服务 文献传递服务 读者培训 邮件通告服务 学科信息服务 检索与查新服务 校园网外读者访问校内电子资源
武汉大学图书馆 Wuhan University Library 图书荐购
如何利用图书馆
• • • • • • • • • 找书看书 查找期刊论文 查找工具书 查找会议论文 查找学位论文 查询数据、事实信息 四六级考试、考公、考研 娱乐休闲 ……
武汉大学图书馆 Wuhan University Library
找书看书
• 馆藏书目查询
图书馆主页—馆藏书目检索—借或阅
• 查询电子图书
武汉大学图书馆 Wuhan University Library
查找会议论文
• 馆藏书刊查询st(OCLC)、Conference Papers Index(CSA)……
武汉理工大学图书馆信息资源与服务使用概述
点击进入
标准检索
标准检索特有的功能有多项双词逻辑组合检索和双 词频控制。基本步骤与快速检索类似。 例如：检索 “经济统计”方面的年鉴。 ①选择检索范围：选择专辑 “经济总类”； ②选择检索途径：年鉴中文名； ③输入检索词：经济统计； ④匹配模式：模糊； ⑤检索时间：2000-2009； ⑥排序：时间； ⑦点击“检索”按钮，检索结果。
2.检索方法 本校读者进入图书馆主页，在“电子资源导航栏目” 里，点击“数据库导航”里的“中国经济信息网”数据库 栏目，即可进入检索界面。 中国经济信息网提供的检索途径有两个：整个站点的信息 内容检索和分栏目检索。 （1）整个站点检索 可从标题、全文两种途径进行检索。 步骤1:选择对全文或者标题进行检索; 步骤2:可用and和or进行组合检索:“AND”代表“与” 关系; “OR”代表“或”关系 步骤3:检索结果可进行二次检索;检索结果按时间标准 倒序排列
各年份文献统计 排序方式选择，降幂排序 切换到摘要 学科设置 列表显示内容
各期刊分布
期刊发文量统计
关键系词频统计
高级检索
请检索2000年以来刘泉发表在武汉理工 大学学报的有关“神经网络与系统仿真” 方面的期刊文献。 ①选择检索范围：选择“信息科技”； ②选择检索途径：主题； ③输入检索词：“神经网络”、“系统 仿真”；默认逻辑关系为“并含”； ④匹配模式：模糊； ⑤检索时间：2000-2012； ⑥排序：选择按主题进行； ⑦来源期刊：“武汉理工大学学报”； ⑧匹配模式：精确； ⑨作者：刘泉； ⑩点击：“检索”按钮，显示检索结果。
勾选文献
格式选择
CNKI平台其他功能简介
CNKI学术图片知识库
CNKI数字化学习研究 CNKI翻译助手
项目名称总结-武汉大学图书馆
CADLIS 的总体目标
以系统化数字化学术信息资源为基础，以 先进的数字图书馆技术为手段，以中国教育和 科研计算机网（CERNET)为依托，大力推进 理论创新、制度创新、科技创新和教育创新， 力争到2005年底，初步建成具有国际先进水平 的开放式中国高等教育数字化图书馆的框架， 使之成为国家重要的信息基础设施之一。
CALIS 目前启动的项目（二）
高校学位论文数据库 （清华馆牵头，05年9月集中检索服务平台试运行） 教学参考信息管理与服务系统 （复旦馆牵头，05年上半年“教参信息中心网站” 和“参建馆本地子系统”软件运行和测试）
分布式联合虚拟参考咨询系统 （上交大馆牵头，05年8月CVRS系统试运行，开始 培训）
CADLIS 和 CASHL
总体情况介绍
燕 今 伟
武汉大学图书馆
正在建设中的高校文献资源共享 服务系统
CADLIS 中国高等教育文献保障体系 — 中国高等教育数字化图书馆 - China Academic Digital Library & Information System CASHL 中国高校人文社会科学文献中心 - China Academic Humanities & Social Sciences Library
ห้องสมุดไป่ตู้
中美百万册书数字图书馆合作计划
（China-US Million Book Digital Library Project）是中美两国计算机科学 家共同发起的一项国际合作计划，其目 标是建设面向教育和科研的百万册图书 规模的数字化文献资源，为高等学校教 学科研提供强有力的数字资源支持，推 动图书数字化资源的共享。 （又名CADAL：China-America Digital Academic Library）
图书馆的学科服务与资源整合
汇报人：可编辑 2024-01-08
contents
目录
• 图书馆学科服务概述 • 学科资源整合 • 图书馆学科服务平台建设 • 图书馆学科服务的创新与发展 • 图书馆学科服务的挑战与对策
01
图书馆学科服务概述
学科服务的定义与特点
学科服务的定义
图书馆学科服务是指图书馆针 不同学科领域，提供专业化的文 献检索、信息咨询和知识服务的 一种新型服务模式。
个性化推荐服务
图书馆利用大数据和人工智能技术， 为用户提供个性化的图书推荐服务， 提高用户的阅读体验。
学科知识服务平台
图书馆构建学科知识服务平台，整合 各学科的资源与服务，为用户提供一 站式的信息获取和交流服务。
嵌入式学科服务
图书馆将学科服务嵌入到教学和科研 过程中，为用户提供更加贴合需求的 学科服务。
案例三
某大型图书馆联盟的学科服务平 台，实现了资源共享和互操作， 提高了服务效率和资源利用价值 ，推动了区域内的学科发展。
04
图书馆学科服务的创新与 发展
学科服务创新的动力与途径
用户需求驱动
随着用户信息需求的多样化和个性化， 图书馆需要不断创新学科服务以满足用
户的需求。
学科交叉融合
多学科交叉融合的趋势要求图书馆提 供更加专业化和个性化的学科服务。
高我国图书馆的国际影响力。
03
注重用户体验和服务效果评估
关注用户的需求和反馈，不断改进服务方式和服务内容，提高用户满意
度。同时，开展服务效果评估，为学科服务的持续改进提供依据。
感谢您的观看
THANKS
创新学科服务方式
利用信息技术手段，如大数据分析、人工智能等 ，提高学科服务的智能化和个性化水平。
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• 综合数据库
–EI、CA、INSPEC、BP…… –IEEE/IEE、ACM……
查找学位论文
• 本校学位论文
武汉大学硕士博士学位论文数据库
• 其它学位论文
–中国优秀博硕士论文数据库（CNKI，全文） –中国学位论文数据库（万方，全文） –Proquest学位论文数据库
• 查询联合目录
联合目录继承系统
• 查询国内外其它图书馆的馆藏书目 • 查询网上书店查询 • ……
查找期刊论文
• 查询电子资源
–利用各个著名的二次文献库查找文献线索 –进入期刊全文数据库直接查找期刊论文全文 （图书馆主页－数据库列表—××数据库） –利用图书馆电子资源门户进行多库查找 （图书馆主页－电子资源门户）
• 查询馆藏书目(图书馆主页－馆藏书刊检索) • 查询期刊联合目录
（图书馆主页——数据库列表——联合目录集成系统）
查找工具书
• 馆藏书刊查询 • 工具书数据库
–中国年鉴网络出版总库 –检索工具书（全国报刊索引、SCI、EI……) –参考工具书(大英百科全书，人物传记资源中 心……）
查找会议论文
• 馆藏书刊查询 • 会议论文数据库
图书荐购
荐购程序
• 师生提出荐购要求； • 图书馆相关工作人员接到荐购要求后，将 根据学科专业、读者面、图书馆文献资源 结构等因素及图书馆相关规章，决定是否 购买、购买数量、收藏地等；最后的结果， 我们将通过信息来源渠道，及时反馈给荐 购者。
荐购途径
读者培训
开放时间
• 周一——周日全天开放，周开放时间 • 星期四下午为职工学习和整理内务时间， 不对外开放
查询数据、事实信息
• 利用工具书查询（如手册、年鉴等） • 利用数据库查询
–中国经济信息网 –国研网 –中国资讯行 –万方 –WorldAlmanac –……
• 有关政府职能部门网站
可是……
• • • • • • 想要的原文找不到 出差在外，想查资料 数据库不会用 想要的书图书馆没有订 想第一时间知道图书馆的最新资源 ……
中文纸本图书428万册
（含线状古籍17万册）
中文电子图书 302万册
外文电子图书 92万册
外文纸本图书 302万册 中文纸本期刊 39万册 外文纸本期刊 43万册
文献资源总量
1134万册
中文电子期刊 28万册
外文电子期刊 56万册
声像缩微资料 21万件
馆藏电子资源目录
• 中文数据库 • 外文数据库 • 纸本期刊/图书电子版
图书馆的服务
• • • • • • • • 图书荐购 咨询服务 文献传递服务 读者培训 邮件通告服务 学科信息服务 检索与查新服务 校园网外读者访问校内电子资源
图书荐购
• 图书荐购是图书馆长期开展的服务项目之一，以 前由于受各种条件的限制和多种因素的制约，这 个服务项目一直以来只有少数读者知道。近些年， 随着网络的普及与图书馆服务水平的提高，为读 者进行深层次的个性化服务，已经成为图书馆每 一位工作人员的共识。图书荐购，作为图书馆个 性化服务项目之一，可以更有效地满足师生文献 资源需要，其服务对象虽以个人为主，但受益者 却是广大读者。以下为荐购具体内容：
学科信息服务
学科馆员名单
参考咨询服务
检索与查新服务
电子邮件通告服务（EMAIL ALERT）
文献传递服务
• 服务内容：为读者从国内外图书馆或文献 提供机构（包括为校外读者提供本馆文献） 获取所需文献全文的复制件，包括图书、 期刊、会议论文、学位论文、报告、标准、 专利等文献。
校园网外读者访问校内电子资源
如何利用图书馆
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