(分享)家长的十个坏习惯会毁掉孩子家庭教育
幼儿园学前班提醒：家长这10种行为孩子最讨厌
同一起跑线幼儿园学前班提醒：家长这10种行为孩子最讨厌同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。
你是不是常常在烦恼，自己已经很用心教育孩子了，可是孩子却总是不接受呢？其实，是我们一直自己以为是的教育方法出差了，我们没有考虑到孩子能不能接受。
现在，我们一起来看看父母哪种教育态度最让孩子“讨厌”吧！现在，父母在孩子教育中起到不可替代的作用，是孩子的第一个老师。
可是，有些父母因为不是很懂得教育孩子的技巧，常常以孩子难以接受的方式教育孩子，不仅取不到应有的教育效果，还挫伤了孩子的自信心。
现在，我们一起来看看父母哪种教育态度最让孩子“讨厌”吧！一、求全责备毕竟还是个孩子还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
二、频频夸奖别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。
过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
三、过多限制孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。
父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。
四、是非不分"这孩子喝酒快赶上他老爸了。
"这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢？可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧！所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。
五、居高临下这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。
专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会"口服心不服"。
家庭教育的10大弊端
家庭教育的10大弊端1：关爱太多, 导致孩子不知珍惜。
许多父母对着孩子总是小心翼翼，然而孩子不懂感恩，你的关心过度，会被认为理所当然，时间长了，孩子就不会珍惜。
2：唠叨太多，导致孩子逆反对抗。
父母每一次“说教”都是站在孩子的对立面去指责他。
父母若用权威武装自己，孩子就用情绪保护自己。
3：干预太多，导致孩子缺乏自主。
很多父母太疼爱孩子，恨不得给他们穿衣、喂饭、做作业。
若父母一直插手，包办代劳，就会剥夺了孩子成长的机会。
4：期望太多，导致孩子难以承受。
父母对孩子的期待和要求若是过高，会给孩子造成巨大的心理压力。
一旦孩子无法完成，就会自责，备受打击，严重者会失去信心。
5：责备太多，导致孩子失去动力。
一些父母遇到问题只会责怪孩子，不想办法解决，也不反思自己，这样会让孩子变得自卑。
都说“父母是最好的老师”，孩子的优秀离不开父母的教育，孩子的问题也与父母有关。
6：迁就太多，导致孩子不知约束。
孩子在成长中会出现许多毛病，养成许多坏习惯，若父母一再迁就、让步，一定会宠坏孩子。
没有规则的爱，没有底线的纵容，对孩子只会造成伤害。
7：在意太多，导致孩子要挟家长。
很多父母把孩子看得太重，重到不辨是非，结果让自己卑微到泥土里，孩子却不领情。
一对一切以孩子为中心的父母，会失去了自我。
一个一切以孩子为中心的家庭，肯定是不幸的。
8：享受太多，导致孩子不知节俭。
很多父母误解了“再苦不能苦孩子”这句话，什么都给孩子最好的，导致现在豪门贵子在拼命，寒门却富养出败家子，让孩子变得自私，丧失了独立与爱的能力。
9：满足太多，导致孩子缺乏快乐。
有些父母以为，尽最大能力满足孩子，就是对他最好的支持。
事实是，孩子越容易被满足，就越不懂得一分耕耘一分收获的道理。
10：溺爱太多，导致孩子不能成长。
惯子如杀子，宠爱孩子是父母的天性，但溺爱孩子就是父母的过错了。
过度宠爱孩子，会让孩子不懂规则，没有教养，为人处世没有分寸，进入社会后一定会输得很惨。
家庭教育八种戒律
家庭教育八种戒律
1. 不能用物质贿赂孩子
家长不能通过物质上的奖励或贿赂方式来激励孩子的学习和行为表现，否则孩子将会逐渐失去自我约束能力，变得越来越无法自律。
2. 不能替孩子做一切
家长不应该为孩子做所有的事情，这会阻碍孩子的自我发展和自我成长能力，同时对孩子的责任感造成负面影响。
3. 不能打骂孩子
打骂孩子只会让孩子变得更加逆反，甚至出现反抗或沉默抵抗的情况，让家长与孩子之间的关系变得不和谐。
过多的放纵会让孩子成为追求享乐的人，失去自我约束和责任感，对孩子的成长和未来发展不利。
5. 不能过分严厉
家长不能过于严厉，否则孩子会感到被束缚，容易出现逆反心理，对家长和孩子之间的关系产生负面影响。
6. 不能对孩子的学习和生活过于干涉
家长不应该对孩子的一切生活和学习进行干涉和控制，应该给孩子一个自由、独立的发展环境。
7. 不能对孩子缺乏关注和陪伴
家长应该多给孩子关注和陪伴，关注孩子的成长和发展，让孩子感受到家庭的温暖和关心。
8. 不能让孩子与现实脱节
家长不应该让孩子与现实脱节，不要为了让孩子舒适而对孩子的生活和学习设置过多的限制和条件，应该让孩子更加适应社会发展的现实需求。
父母毁掉孩子的七种做法
父母毁掉孩子的七种做法
1.过度保护-父母过度保护孩子，不让他们去尝试新事物，会让孩子变得胆小、自卑，缺乏自信心，严重影响孩子的成长和发展。
2. 严厉批评 - 父母过于严厉地批评孩子的行为或表现，会让孩子感到自己无法做到好的事情，从而降低孩子的自尊心和自信心。
3. 忽视孩子的感受 - 父母忽视孩子的情感需求，不关心孩子的内心世界，会让孩子感到被冷落，从而产生焦虑和沮丧。
4. 过度赞扬 - 父母过度赞扬孩子的表现，不管孩子是否表现出色，会让孩子产生不真实的自我认知，失去对自己实际能力的正确认识。
5. 期望过高 - 父母过高地期望孩子的表现和成就，不顾及孩子的实际能力和兴趣，会让孩子感到压力巨大，从而影响孩子的心理健康。
6. 不尊重孩子的选择 - 父母不尊重孩子的选择和意愿，强制孩子按照自己的期望行事，会让孩子感到被束缚，失去自由和独立性。
7. 不给予孩子自由发展的空间 - 父母不让孩子自由发展，限制孩子的行为和选择，会让孩子感到被限制和束缚，从而影响孩子的成长和发展。
- 1 -。
教育子女十大忌
教育子女十大忌教育子女是每个家庭的重要责任和挑战。
在孩子的成长过程中，父母要注重培养良好的行为习惯、道德观念和品德情操。
然而，在教育子女的过程中，有一些忌讳是我们应该避免的。
以下是十大教育子女的忌讳。
第一忌：过度保护很多父母倾向于过度保护自己的孩子，让他们远离困难和挫折。
然而，这样的行为会导致孩子缺乏应对困难和挫折的能力，无法独立面对生活中的挑战。
父母应该给孩子提供适度的自由，让他们学会面对问题并解决问题。
第二忌：溺爱有些父母对孩子过度宠爱，任由他们任性，这样会导致孩子自私自我中心，无法与他人友好相处。
父母应该给予孩子适当的关爱和照顾，但同时也要教育他们尊重他人的权益和需要。
第三忌：过度批评过度批评会让孩子感到沮丧和不被接纳，对他们的自尊心和信心造成伤害。
父母应该用鼓励和肯定的方式来教育孩子，让他们感到被重视和关心。
第四忌：比较父母不应该把孩子和其他孩子进行比较，这会让孩子感到自卑和不被接受。
每个孩子都是独特的个体，有着不同的优势和特点。
父母应该认可孩子的个体差异，注重培养他们的独立性和自信心。
第五忌：过度娇惯有些父母过分迁就孩子的需求和要求，这样会让孩子变得依赖性强，缺乏自主的能力。
父母应该给孩子适度的自由和责任，让他们学会独立思考和决策。
第六忌：放任自流放任自流是一种忽视孩子的教育和管教，对孩子的成长发展造成不良影响。
父母应该与孩子保持良好的沟通和交流，指导他们的学习和行为，确保他们的健康成长。
第七忌：过度期望有些父母对孩子过度期望，给予他们过多的压力和负担。
孩子应该有属于自己的快乐童年，而不应该被成人的期望束缚。
父母应该给予孩子适当的支持和鼓励，让他们按照自己的节奏成长。
第八忌：不重视情感有些父母只注重孩子的智力发展，而忽视了情感和心理发展。
情感与认知是孩子成长的两个重要方面，父母应该关注孩子的情绪状态，积极引导他们发展健康的情感和人际关系。
第九忌：过分干涉过分干涉会让孩子失去独立性和创造力，无法发挥自己的潜力。
父母最毁孩子的10种典型表现
父母最毁孩子的10种典型表现一棵草、土生野长，也有它的风采;要是落到不会种养的人手里，却要枯死。
一个孩子要是降生到不懂教育的父母家里，就会生出麻烦，甚至是被毁掉前途的悲剧。
所以，家长一定要学习，因为如果你是错的，你越努力，就会越糟!下面为大家带来父母最毁孩子的10种典型表现，快来看看吧。
1.“我们是不行了，就看你了，孩子!”“蠢事”类型：丧失自我型“蠢事”分析：这样的父母在价值观上存在着很大的问题。
这样的家长往往对自己得过且过，对孩子却患得患失、不断催逼，最后却只会落得吃力不讨好。
2.“你看人家谁谁谁!”“蠢事”类型：盲目攀比型“蠢事”分析：它打破了孩子的心理平衡，不利于孩子内心的自我悦纳，容易让孩子失去自信心。
丝毫不顾自家孩子是否有这方面的兴趣和潜力，不根据孩子的特点进行因材施教。
3.“可我没时间管孩子呀，我不挣钱怎么过日子呀?”“蠢事”类型：因小失大型“蠢事”分析：事业、财富固然重要，然而，孩子关系到我们未来的幸福和希望，他们的成长和发展更重要。
这也是一种“事业”和“财富”，而且是更大的“事业”和“财富”。
孩子的悲剧比经济上的拮据更加可怕，孩子的成功比物质的富有更让人心醉。
为了所谓的事业和财富而荒废对孩子的教育，显然是因小失大。
正如蒙台索利所说的，“没时间教育孩子就意味着没时间做人。
”教育孩子不是上课，打个电话可以教育，传递一个眼神也可以教育，和孩子相处更是教育。
教育的效果不由时间的长短决定，关键要看家长用不用心教育、会不会教育。
说自己没时间教育孩子的家长，就算是有了时间也教育不好孩子。
4.“进了前五名，妈妈给你买”“蠢事”类型：贿赂收买型“蠢事”分析：物质奖励看似能增强孩子进取的动力，其实弊大于利。
孩子学习不是为家长学的，如果他考糟了你惩罚他，考好了你奖励他，他就会误以为自己是在为父母而学，这样一来，父母的行为就破坏了孩子内在的动机和责任心。
假如这些物质奖励在孩子眼里不算什么，那么孩子将一下子失去动力。
家长的十个坏习惯会毁掉孩子的家庭教育
家长的十个坏习惯会毁掉孩子的家庭教育为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报，当真我们的孩子都是白眼狼吗?如果你是一个充满困惑的家长，又或者你是一个不希望未来遭遇这种困惑的家长，请你和我们一起，拨开这团困惑的迷雾，看到迷雾后面藏着的真相——中国完形教育著名的亲子教练陈鹏宇老师，经过大量案例的积累，探究出父母如何用自以为是的爱毁掉原本自信快乐的孩子的十条共性问题，您不妨对照一看。
1.寄予孩子很高的期望且追求完美通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。
在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。
“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹!随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己!有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。
2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。
父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。
但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听!给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。
在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时，无言地陪伴，单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!3.拿自己的孩子跟别人比这是所有家长的通病。
当你把“比较”的枷锁套给孩子，孩子就永远无法幸福。
4.有条件地满足孩子的需要你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。
不正家风警示教育案例
不正家风警示教育案例不正家风是指家庭中存在的不良习惯和不道德行为，这种家风会对家庭成员的思想、行为和价值观产生负面影响，甚至会对社会造成不良影响。
以下是一些不正家风警示教育案例。
1. 家长不尊重孩子的隐私权。
有些家长会在孩子的房间里搜查私人物品，甚至读孩子的日记，这种行为会让孩子感到不被尊重，影响家庭和谐。
2. 家长不尊重配偶的意见。
有些家长会在家庭中独断专行，不听取配偶的意见，这种行为会让配偶感到被忽视和不被尊重，影响夫妻关系。
3. 家长不注重家庭教育。
有些家长忙于工作和社交活动，忽略了对孩子的教育和关爱，导致孩子成长中存在问题，影响家庭和谐。
4. 家长不尊重长辈的意见。
有些家长会在家庭中不尊重长辈的意见，这种行为会让长辈感到被忽视和不被尊重，影响家庭和谐。
5. 家长不注重家庭纪律。
有些家长对孩子的行为不加管教，导致孩子在家庭中无法遵守纪律，影响家庭和谐。
6. 家长不注重家庭卫生。
有些家长对家庭卫生不加重视，导致家庭环境脏乱差，影响家庭和谐。
7. 家长不注重家庭财务管理。
有些家长对家庭财务管理不加重视，导致家庭经济出现问题，影响家庭和谐。
8. 家长不注重家庭健康。
有些家长对家庭成员的健康不加重视，导致家庭成员身体出现问题，影响家庭和谐。
9. 家长不注重家庭文化。
有些家长对家庭文化不加重视，导致家庭成员缺乏文化修养，影响家庭和谐。
10. 家长不注重家庭情感。
有些家长对家庭成员的情感不加重视，导致家庭成员之间缺乏互动和交流，影响家庭和谐。
以上是一些不正家风警示教育案例，我们应该认真反思自己的家庭教育方式，注重家庭和谐，营造良好的家庭氛围。
中国式家长的十大教育弊端
中国式家长的十大教育弊端第一、过分溺爱，忽视非智力因素的培养孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性使然，但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。
在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。
这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套。
人性被扭曲后的结果，甚至不如非洲一种到了年龄便把小狮子扔进茫茫草原之母狮释放出来的兽性。
对此，教育家马卡连柯说过一段经典的话：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。
”除了溺爱，严格的中国父母们对孩子非智力因素的忽视也相当可怕。
在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。
可孩子毕竟是孩子，纵然他们幼小的心灵里有无数个理由，又岂找出一个借口，去挑战和反对瞪着大眼、攥着拳头、携带着中国传统文化因子的家长的种种威严？第二、心灵施暴，扼杀独立人格的树立有一个关于教育的小故事很有意思，说的就是中国家庭教育和国外的区别：一个中国儿童拿着自己画的图画让父母鉴赏，他会说，你看，我画得象不象？同样，国外的孩子会向父母说，你看，我画得好不好？这一“象”一“好”，仅一字之差，却有天壤之别。
相同的环境下，异样的提问方式，得到截然不同的回答是肯定的。
道理自不必多解释什么，两种不同的教育方式和理念跃然纸上。
自古至今，中国人从来不缺乏智慧，但我们对于创新能力、应变能力和竞争能力的缺乏，却是毫无疑问的。
父母是孩子的第一任老师，但如果我们的老师从小就遭受着一种心灵施暴的教育方式，而陈旧的理念并没有随着社会的发展而更新，等到教育的重大责任再次落到他们身上时，我们所享受的待遇将是多么可怕呀！可以负责任地说，我们的孩子，在第一任老师的培养下，完全没有树立起独立的人格。
家庭教育十忌
家庭教育十忌家庭教育是一门学问，并不是家长没有意识的随意对孩子的管理。
为了更加科学的教育孩子，家庭教育中父母应切忌以下十个问题：★一忌娇纵溺爱。
对孩子的娇生惯养，袒护溺爱，易把孩子惯坏，不能独立生活，甚至走上邪路。
★二忌训斥打骂。
任意打骂，训斥孩子，易使孩子产生对立情绪，养成残忍、无情、说谎等坏习惯。
★三忌只养不教。
有些家庭，只是养活孩子，而不对孩子进行必要的教育，更不问孩子的学习，这样的家长是不称职的。
★四忌要求不一。
有的家庭中成员多，要求孩子这样而别人要求孩子那样，以致孩子无所适从，左右为难，起不到教育的作用。
★五忌重智轻德。
有的家庭只重视孩子的考试分数，不问孩子的学业实际程度，更不注重品德教育，使孩子出口成脏，行为不良。
★六忌不良影响。
有的家长不注意自己的言行，有的家长本身就有不良行为，如赌博、酗酒等，这会对孩子产生一些不良影响，甚至会诱导孩子腐化堕落。
★七忌孤立孩子。
有的家长生怕孩子出事，平常不让孩子出去玩，迟迟不送孩子上幼儿园，这样会使孩子产生孤僻、自私、不合群等不良个性品质。
★八忌过多许愿。
有些家长为了使孩子一时高兴，任意对孩子许愿，经常对孩子开“空头支票”而不致力去办，这样会使孩子产生不信任感，把家长的话不放在心上。
★九忌金钱利诱。
有的家长为了促使孩子学习，采用物质奖励的办法，只要孩子考过多少分，就奖给多少钱等，这样可能会刺激孩子学习，但多数情况下，会使孩子养成金钱至上的观念，甚至为了得到“奖励”而弄虚作假，欺骗家长。
★十忌奢侈腐败。
有的家庭比较富裕，对孩子不严格要求，不光在物质生活上给孩子提供过多的奢侈品，而且还不想叫孩子吃苦，不愿让孩子去干自己应干的事，这样会使孩子养成懒散、浮华，好吃懒做等不良习性。
文章来源：网络。
中国父母常犯的10大错误
如何教育孩子对许多中国父母来说，越来越成为生活中最为头疼的一件事情：为了孩子的成长，在自己的能够想到的范围内都会竭尽全力去创造条件，满足子女的要求，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
”然而，孩子们却还不领情，稍有不顺心就横眉竖眼不说，有时还说出一些如“父母皆祸害”似地大逆不道的话让人心寒。
其实，种瓜得瓜，种豆得豆，孩子们之所以这么不识好歹、不懂感恩，还是由于家长在日常的育儿过程中的付出未遵循孩子们身心成长需要，导致了孩子们的价值观和世界观存在偏差，心理不够健全。
接下来，我们一起来盘点一下日常日常生活中常见的中国父母育儿错误：一、对孩子期望过高，管教过严。
一些家长由于环境的影响，自己的人生目标没有达成的时候，就把达成自己的目标希望强加给了自己的孩子，或者是自己一直生活在社会底层，一直希望孩子能够出人头地等，这样的父母一般都会对孩子的期望非常高，一心希望他们比别人优秀，于是动辄仗着自己是家中权威，对孩子过份严加要求，希望孩子按照自己的安排去生活和学习。
殊不知，孩子也是自由的个体，他们内心渴望家长能够把他们当做大人看待，自己能力范围之内的事情自己去做，他们渴望按照自己的想法去探索和尝试。
二、不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择。
许多家长都试图为孩子做所有的选择和决定，常常殚精竭虑但孩子们还不接受。
其实，孩子虽然小，也有作决定的权利。
让孩子自己作决定，也有助于培养他们的责任意识。
所以，小一些的孩子我们在为他做出选择和决定的时候告诉他们哪个最好，为什么，而大一点的孩子，则可以一步步引导他们自己选择解決方案。
比如，给孩子买玩具时，家长要征求孩子的意见，尽量买孩子喜欢的玩具；在超市购物时，可以让孩子选择购买自己喜欢或者需要的物品。
给孩子报特长班时，也应该让孩子自己去选，孩子的意见和想法，家长要多多支持。
三、不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会。
许多家长时常认为孩子还小，不懂事，他们做什么都不放心，都需要指导。
十大失败家庭教育案例
十大失败家庭教育案例1. 家长过度溺爱导致孩子无法独立：有些家长对孩子过度溺爱，为他们包办一切，不让他们面对挑战和困难。
这样的教育方式导致孩子缺乏独立性和自信心，无法应对现实生活中的各种问题。
2. 家庭暴力对孩子的负面影响：在一些家庭中，存在家庭暴力问题，父母之间的争吵和暴力行为对孩子的心理和身体健康造成了严重的伤害。
这样的环境下，孩子容易产生焦虑、抑郁等心理问题，影响其正常的成长和学习。
3. 忽视孩子的情感需求：有些家长忙于工作和生活，忽视了孩子的情感需求，不与孩子进行良好的沟通和交流。
这种冷漠的家庭环境会让孩子感到孤独和无助，对他们的情感发展造成负面影响。
4. 家长过分控制孩子的生活：有些家长对孩子的生活进行过分的控制，不给孩子足够的自由和空间。
这样的教育方式限制了孩子的个性发展和创造力的培养，使他们缺乏独立思考和解决问题的能力。
5. 家庭成员之间缺乏尊重和理解：在一些家庭中，家庭成员之间缺乏尊重和理解，存在着互相指责和冲突的问题。
这样的家庭氛围对孩子的成长产生了负面影响，他们容易学会冲动和攻击性的行为。
6. 家庭经济压力对孩子的影响：一些家庭面临经济压力，父母为了生计而长时间外出工作，无法给予孩子足够的关注和陪伴。
这样的环境下，孩子容易感到孤独和无助，对学习和人际交往产生负面影响。
7. 家长对孩子的高期望和过度评价：有些家长对孩子的表现有过高的期望和过度的评价，不断给予他们压力和批评。
这种教育方式容易造成孩子的自卑和焦虑，影响他们的自信心和学习动力。
8. 家长对孩子的责任转嫁：一些家长将自己的责任转嫁给孩子，要求他们承担过多的家务和学业压力。
这样的教育方式会让孩子感到沉重和无助，对他们的身心健康产生负面影响。
9. 家庭教育缺乏规划和目标：一些家庭缺乏对孩子教育的规划和目标，没有明确的教育方法和策略。
这样的教育方式容易导致孩子的学习无序和自我管理能力的欠缺。
10. 家庭成员之间缺乏良好的沟通和合作：在一些家庭中，家庭成员之间缺乏良好的沟通和合作，存在着互相猜忌和不信任的问题。
爸妈坑孩子的十大行为
爸妈坑孩子的十大行为
爸妈坑孩子的十大行为：
1. 忽视孩子的情感需求。
很多家长为了让孩子表现得更加独立，会忽视孩子的情感需求，不给予孩子足够的关注和陪伴，造成孩子的孤独感和自尊心低下。
2. 对孩子不公平对待。
家长有时候会基于自己的偏见和喜好对孩子进行不公平的对待，导致孩子的不满和感受不到父母的公正和公平性。
3. 不听取孩子的意见和想法。
家长有时候会自作主张地决定孩子的人生和发展方向，不给予孩子自主选择和发言的机会，导致孩子的不满和轻视。
4. 过分干涉孩子的生活。
家长有时候会过分干涉孩子的生活，限制孩子的行动和选择，剥夺孩子的自由和成长空间，造成孩子的逆反和反感。
5. 不够耐心和细心地与孩子沟通。
家长有时候会在与孩子沟通中缺乏耐心和细心，没有耐心听取孩子的感受和想法，导致孩子的消极和被忽视感。
6. 对孩子的要求过于苛刻。
家长有时候会对孩子的要求过于苛刻，给予孩子过重的责任和负担，对孩子的身心健康造成影响。
7. 滥用惩罚和压力。
家长有时候会滥用惩罚和压力，逼迫孩子参加各种培训班和考试，使孩子失去自由选择的权利，造成孩子的无助和绝望。
8. 以权威主义的方式对待孩子。
家长有时候会以权威主义的方式对待孩子，以自己的权威和地位来压制孩子的自由和独立，导致孩子的不满和抵触。
9. 不给予孩子足够的自由和隐私。
家长有时候会过分保护孩子，不给予他们足够的自由和隐私，阻碍孩子的自我发展和独立。
10. 不够了解和关注孩子的成长。
家长有时候由于忙碌和其他原因，没有足够的时间和精力去了解和关注孩子的成长，导致孩子的疏离和缺乏关注感。
【家庭教育】教育孩子,千万不要做这10种愚蠢行为
【家庭教育】教育孩子，千万不要做这10种愚蠢行为
教育孩子，要注意什么呢?父母在教育孩子的过程中，难免会出现一些愚蠢的行为从
而影响了孩子的身心，以下10个愚蠢行为，你又做过多少呢?
1、当着孩子面吵架
榜上有名理由―――对孩子来说，父亲就是天，母亲就是地，而当“天地小相撞”时，回到孩子心中的就是永恒的“天塌地陷”般的恐惧记忆。
愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★★
2、对孩子说谎
榜上有名理由―――黑夜给了我们黑色的眼睛，但黑夜并无法梳我们的心灵，而谎言
却是世上最高效率的心灵“梳剂”。
愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★★
3、带孩子横穿马路
榜上有名理由―――那貌似不起眼的“冒险”，种下的却可能将就是将来突破一切人
间规矩的冲动。
愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★
4、对孩子的爱不稳定
榜上有名理由―――忽冷忽热的态度和犯罪行为，所引致的就是孩子极不稳定的情绪
和性格，从而也就或许了孩子极不稳定的命运。
愚蠢指数：★★★★
危害指数：★★★★★
5、硬让孩子说更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈
榜上有名理由―――这种笑话所代价的高昂代价，有可能就是孩子终身无法复原的失
落感和疏远美感。
愚蠢指数：★★★★
危害指数：★★★★ 12。
家中易出现的十种不良习惯
家中易出现的十种不良习惯在我们的日常生活中，有些不良习惯是我们偶尔会犯的，但有些习惯却已经深深地根植在我们的生活当中，甚至我们都没有意识到。
这些不良习惯可能并不危险，但它们会让我们变得懒散，消极和缺乏效率。
让我们来看看家中可能会出现的十种不良习惯，看看我们是否要改变它们。
一、拖延症拖延症是一种常见的不良习惯，它会让我们放弃工作和任务，从而避免应该完成的任务。
当我们陷入拖延症的时候，我们通常会用各种借口来解释自己的行为，这样就会进一步加重我们的焦虑感，增强不良习惯的强度。
为了克服拖延症，我们应该规划具体的计划，并设定明确的目标。
我们应该将目标分解为小块，逐步完成，从而激发自己的动力和灵感。
二、乱放东西生活中往往规律而整洁的环境容易给我们带来欣慰和愉悦感受。
但当我们开始乱扔东西时，整个房间的气氛就会变得混乱，这会使我们感到疲惫和无助。
为了避免这种情况，我们应该学会收拾自己的东西。
整理自己的衣柜，书架和桌子，将不必要的物品扔掉，组织好自己的生活空间。
三、嗑瓜子嗑瓜子是很多人喜欢的一种休闲方式，但这种习惯会让你产生口腔疲劳，甚至导致口腔炎症等问题。
为了避免这种情况，我们应该选择健康的休闲方式，例如阅读书籍，写日记，运动或者找些其他的能让自己身心放松的方式。
四、长时间玩手机长时间玩手机会导致眼睛疲劳，认知能力下降等问题。
我们应该减少手机时间，尽量少玩手机游戏，减轻对手机的依赖。
五、过度饮酒过度饮酒会给身体带来极大的危害。
酗酒不仅会损害肝脏，还会引起记忆力下降，影响身体的调节能力。
为了避免这种情况，我们应该适度饮酒，增加对自己身体的了解。
六、睡眠不足睡眠不足会导致身体疲劳，影响身体的免疫力和记忆力。
我们应该保证足够的睡眠时间，养成科学的作息习惯。
七、摆弄头发摆弄头发是一种让身体和头发处理失败的不良习惯。
我们应该避免过度的摆弄头发，注意使用正确的护发产品。
八、抽烟抽烟会严重影响身体的健康。
我们应该避免抽烟，尽量少接触烟草，增加身体的免疫力。
家长的十大错觉
家长的十大错觉家长在教育孩子过程中，难免会有一些“错觉”，认为自己做得很好，但实际上却是错的。
下面就家长的十大错觉，做一些探讨和总结。
一、”最好的爱是纵容“。
家长常常认为让孩子自由发展，不限制孩子的行为就是对孩子最好的爱。
但是这种做法会让孩子过度沉湎于自己喜欢的事情，无法很好地适应社会的行为规范，这样反而会阻碍孩子成长。
二、“在孩子面前露出弱点是父母的损失”。
家长可能认为在孩子面前示弱会让孩子失去尊敬，所以会竭力保持自己的形象。
但是，这会让孩子无法感受到家长的人性，更容易觉得自己孤独和受到冷落。
三、“为孩子找理由”。
家长们往往会把孩子犯错的原因推到别的人或者事上，就算是显而易见的事情，也要为孩子开脱。
这种做法会让孩子对自己的错误认知更偏差，以后遇到问题可能也会不负责任。
四、“钱可以解决全部问题”。
家长为了照顾孩子的一切，家长所能做到的就是尽最大努力赚更多的钱。
这种观念会让孩子过于依赖物质，缺乏生活的独立性，也很难让孩子学会自己为自己赚钱。
五、“多给孩子小礼物表达对孩子的爱”。
家长们认为送孩子一些小礼物就可以解决所有问题，但实际上这样会让孩子形成表面上富有的奢靡生活方式，渐渐远离真正美好的生活。
六、“大人的事情孩子不懂”。
家长们认为孩子们还太小，不懂大人的复杂事情，应该尽量让他们远离现实的压力。
但是，这种做法会让孩子认为现实与自己无关，而建立起一种不负责的态度。
七、“强迫孩子为自己打工吃苦”。
家长们认为如果让孩子从小为了生活打拼，就会让他们更加珍惜生活中的每一个东西。
但是，这会让孩子面对严峻的现实，缺乏未来的憧憬，更可能走上绝望之路。
八、“孩子的生活就是学习和考试”。
家长们认为孩子们就是为了学习和考试而生的，应该在日常生活中尽量为孩子铺平道路，让他们尽可能地匹配社会的竞争。
但是，这会让孩子过于沉重的负担，毫无儿童时期的快乐。
九、“在孩子面前唠叨无休”。
家长们认为自己的孩子就是自己的一部分，应该尽量用自己的经验和知识去指导他们。
毁孩子的爸爸六种行为
毁孩子的爸爸六种行为毁孩子的爸爸六种行为作为一个父亲，我们都希望自己的孩子能够健康成长、快乐生活。
但是有些父亲却因为自身的原因，不慎毁了孩子。
以下是六种毁孩子的爸爸行为。
一、情绪失控一些父亲在面对孩子时，情绪容易失控。
当他们生气或者沮丧时，会将自己的情绪发泄在孩子身上，甚至对孩子进行暴力行为。
这样的行为会让孩子感到害怕、无助和不安全感。
二、缺乏关注和陪伴有些父亲工作繁忙或者有其他事情分心，导致无法给予足够的关注和陪伴给孩子。
这样会让孩子感到被忽视和不被重视，从而影响到他们的心理健康。
三、过度保护一些父亲可能会过度保护自己的孩子，不愿意让他们承担风险或面对挑战。
这样会让孩子缺乏独立性和自信心，并且无法适应社会的竞争压力。
四、负面言语有些父亲会对孩子进行负面言语，甚至是侮辱和羞辱。
这样的行为会让孩子感到自卑和无助，从而影响到他们的自尊心和自信心。
五、不尊重孩子的选择一些父亲可能会将自己的期望强加给孩子，不尊重孩子的选择和意愿。
这样会让孩子感到被束缚和无法发挥自己的能力和兴趣。
六、缺乏教育方式一些父亲可能缺乏正确的教育方式，无法正确引导孩子成长。
他们可能采用过于严厉或者过于宽松的方式来教育孩子，从而影响到他们的成长。
如何避免毁孩子？以上是六种毁孩子的爸爸行为，那么如何避免这些行为呢？1.控制情绪作为一个父亲，在面对与孩子相处时，我们应该学会控制情绪。
当我们遇到困难或者生气时，不要将情绪发泄在孩子身上。
我们可以通过运动、读书等方式来缓解情绪。
2.多陪伴父亲应该尽可能多地陪伴孩子，给予他们足够的关注和爱。
我们可以尝试与孩子一起做游戏、看电影等，这样可以增加彼此之间的感情。
3.适当引导作为父亲，我们需要适当引导孩子，让他们能够学会面对挑战和承担责任。
我们可以通过鼓励孩子参加社交活动、尝试新事物等方式来帮助他们成长。
4.正面言语父亲应该用正面的言语来鼓励和支持孩子。
我们应该尽可能多地表达对孩子的赞美和肯定，让他们感到被重视和被认可。
父母常见的十个错误
父母常见的十个错误父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止对孩子的成长发展起着举足轻重的作用。
然而，由于缺乏经验或某些误解，父母常常会犯下一些错误。
本文将介绍父母常见的十个错误，并提供一些建议来避免这些错误。
第一个错误是过度保护。
许多父母认为自己的孩子太脆弱，需要过度照顾和保护。
然而，这种过度保护可能会导致孩子缺乏自信和独立性。
父母应该给予孩子适当的自由和责任，让他们学会独立思考和解决问题。
第二个错误是过度赞扬。
父母常常过度夸奖孩子，不论他们的成就有多大或多小。
这种过度赞扬可能会让孩子产生虚假的自信和对成绩的不切实际的期望。
父母应该给予孩子真实的、有建设性的评价，让他们了解自己的优点和不足。
第三个错误是缺乏沟通。
许多父母往往只是命令孩子或对其进行上帝一样的管教，而不是与他们进行真正的沟通。
这种缺乏沟通会导致孩子在情感上感到孤立，并且不敢向父母表达自己的意见和需求。
父母应该学会倾听和理解孩子的感受，并与他们进行开放、坦诚的对话。
第四个错误是过于严厉。
一些父母过于强调纪律和规则，对孩子施以严厉的惩罚和指责。
然而，这种过度严厉可能会导致孩子变得胆小和畏缩，影响他们的自尊心和信心。
父母应该以身作则，用爱和理解来引导孩子，给予他们正确的方向和支持。
第五个错误是忽视孩子的感受。
许多父母往往将自己的感受和需求置于孩子之上，忽视孩子的情感。
这种忽视可能会让孩子感到被忽视、不被重视，甚至产生愤怒和抵触情绪。
父母应该学会关注和尊重孩子的感受，给予他们情感的支持和关怀。
第六个错误是过度干预。
有些父母过于干预孩子的事务，比如过分关注他们的学习和社交生活。
这种过度干预可能会让孩子感到压力和束缚，限制他们的自由和发展。
父母应该给予孩子适当的空间和自由，让他们有机会探索和发展自己的兴趣和才能。
第七个错误是忽视孩子的独特性。
很多父母往往用自己的期望和标准来要求孩子，而忽视了孩子的独特性和个人特点。
这种忽视可能会让孩子感到被责备和不被接纳，影响他们的自尊心和自信心。
人民日报毁掉孩子的10把刀 真的假的
人民日报毁掉孩子的10把刀真的假的（最新版）目录1.引言：介绍《人民日报》关于毁掉孩子的 10 把刀的文章2.文章中的 10 把刀：详细列举文章中提到的 10 种可能对孩子造成伤害的情况3.分析文章观点：讨论文章中提到的观点，是否真实、是否具有普遍性4.结论：总结文章内容，对文章观点进行评价正文《人民日报》曾发表一篇文章，列举了毁掉孩子的 10 把刀，引起了广大家长的关注。
这篇文章中所提到的 10 把刀，实际上是 10 种可能对孩子造成伤害的情况，分别是：1.过度溺爱：过分的溺爱会让孩子变得自私、任性，缺乏独立能力。
2.过高的期望值：过高的期望值可能导致孩子承受巨大的心理压力，影响他们的身心健康。
3.缺乏家庭关爱：缺乏家庭关爱的孩子容易产生孤独、自卑等心理问题。
4.父母关系不和谐：父母关系不和谐会影响孩子的情绪稳定和心理健康。
5.过度依赖电子产品：过度依赖电子产品会影响孩子的视力、社交能力和想象力。
6.不良教育方式：过于严厉或过于放任的教育方式都不利于孩子的成长。
7.缺乏锻炼：缺乏锻炼会影响孩子的身体发育和健康。
8.不良饮食习惯：不良饮食习惯可能导致孩子肥胖、营养不良等问题。
9.缺乏睡眠：睡眠不足影响孩子的生长发育和学习效果。
10.缺乏自我保护意识：缺乏自我保护意识的孩子容易受到伤害。
然而，对于这篇文章所列举的观点，我们需要理性看待。
每个孩子的成长环境和个体差异都不同，因此，这些观点并非绝对真实，也不具有普遍性。
比如，适度使用电子产品可以帮助孩子获取知识、培养技能。
再如，父母关系不和谐并不一定会影响孩子的心理健康，还要看孩子的心理承受能力和应对方式。
总之，《人民日报》这篇文章提醒了我们要关注孩子的成长，但家长在教育孩子时，也应结合自己孩子的实际情况，理性分析并采取适当的教育方式。
父母消耗孩子能量的几个坏习惯,请逼自己戒掉
父母消耗孩子能量的几个坏习惯，请逼自己戒掉作为父母，我们总是希望为孩子提供最好的环境和支持，帮助他们健康成长。
然而，在日常生活中，一些父母的行为可能无意中消耗了孩子的精神能量，影响他们的情绪和发展。
识别并改正这些行为，对于孩子的健康成长至关重要。
本文将探讨几种父母常见的消耗孩子能量的坏习惯，并提供改善建议。
过度干预和控制过度干预孩子的生活和过分控制他们的行为，会让孩子感到窒息，限制了他们的自主性和创造力。
父母应该学会放手，让孩子有更多的自主决策空间，哪怕这意味着他们会犯错误。
错误是成长的一部分，通过自主决策和处理后果，孩子能学会自我管理和责任感。
经常性的批评和负面反馈频繁的批评和负面反馈会削弱孩子的自信心和积极性。
当然，适当的指导和反馈是必要的，但父母应该注意沟通方式。
应该更多地进行正面鼓励和肯定，帮助孩子看到自己的进步和优点，而不是只关注错误和不足。
忽视孩子的情感需求忽视孩子的情感需求，不关注他们的感受和想法，会让孩子感到被忽略和孤立。
父母应该学会倾听孩子的想法和感受，给予他们足够的关注和支持。
这种情感上的支持对孩子的心理健康发展至关重要。
过多的压力和期望给孩子施加过多的压力和不切实际的期望，会导致他们感到极大的焦虑和压力。
父母应该设定合理的期望，鼓励孩子按照自己的节奏成长。
重要的是认可他们的努力和进步，而不是只看结果。
缺乏一致性和规律缺乏一致性和规律的家庭环境会让孩子感到混乱和不安全。
父母在规则设定和日常生活安排上应保持一致性，为孩子提供一个稳定和可预测的成长环境。
忽略身教的重要性父母是孩子的榜样，孩子会模仿父母的行为和态度。
如果父母经常表现出消极或不健康的行为，孩子很可能会学习这些行为。
因此，父母应该意识到自己行为的影响，力求以身作则，展现积极和健康的生活方式。
忽视和孩子的积极互动与孩子的积极互动对于他们的情感和社交发展至关重要。
父母应该积极参与孩子的生活，和他们一起玩耍、学习和交流。
这种互动不仅能增强亲子关系，也对孩子的全面发展有积极影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
好久不发贴，今天就与大家一起来学习欣赏这篇文章吧！
为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报，当真我们的孩子都是白眼狼吗?如果你是一个充满困惑的家长，又或者你是一个不希望未来遭遇这种困惑的家长，请你和我们一起，拨开这团困惑的迷雾，看到迷雾后面藏着的真相——中国完形教育著名的亲子教练陈鹏宇老师，经过大量案例的积累，探究出父母如何用自以为是的爱毁掉原本自信快乐的孩子的十条共性问题，您不妨对照一看。
1.寄予孩子很高的期望且追求完美
通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。
在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”
的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。
“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹!随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己!有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高
中被公认是“很优秀”者。
2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他。
其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。
父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。
但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听!
鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏，晚上打到12点才睡觉。
家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天打电脑，作业不写怎么办!指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依然故我。
鹏宇老师那次出差回来，正赶上妻子为此事犯愁。
他进了女儿的房间：女儿回头叫了一声“爸爸”。
他说：玩电脑呢，没事，你玩!然后手放在女儿的头上，半开玩笑说：爸爸给你传送一些爱的能量，别耽搁你玩，你继续玩吧。
十几分钟后，他松开说：好了，不想玩了就早点休息啊，别累坏了!
那天晚上，女儿十点半就睡了。
给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。
在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时，无言地陪伴，单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!
3.拿自己的孩子跟别人比
这是所有家长的通病。
鹏宇老师说：当你把“比较”的枷锁套给孩子，孩子就永远无法幸福。
4.有条件地满足孩子的需要
你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。
然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价!
鹏宇老师对女儿学习从没什么要求，甚至戏谑说：“不要考前几名，考前几名被老师盯上就麻烦了!”可是有次女儿考了第三名，心里还是很高兴的。
她对爸爸说：爸爸，今天请我吃肯德基吧!这个爸爸说了：好啊!不过爸爸不是因为你考第三名才要请你。
爸爸爱你，即使你考倒数第一倒数第三，想吃肯德基了，爸爸也会请你的!
孩子不耐烦地说：好了，好了，知道了。
你的她心里怎样，还用说吗，幸福着呢!
5.数落孩子的不是
家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情，有人从教导中感受到自己的威严，有人从中体会征服的快感。
全不管孩子是在嘴上服气，还是心里服气!然而，最好的教是“不言之教”。
数落孩子的不是，不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。
6.预言孩子没出息
预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言!另一种孩子，你说越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失去自我，
也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。
有一个农村长大的女孩子，她上面有个哥哥。
从小父母就偏爱哥哥，认定哥哥比她有出息。
她心里很委屈、很不服气。
所以自我砥砺，一定要争口气给父母看看，看看她是不是能把哥哥比下去。
后来她果然比哥哥成绩还好，考上大学，有不错的工作，成家立业。
但是因为把大量的时间和精力用在证明给娘家看，久而久之令她的丈夫忍无可忍，要和她离婚……
7.代替孩子做选择
孩子的心理独立期有三个阶段，分别是3岁、9岁和12岁。
小的时候，孩子自己吃饭，父母应关怀而不干涉，不要说你都吃到衣服上了，我来喂吧!再或者孩子
想穿什么衣服你也要代为选择!还有不声不响为孩子报了钢琴班，都是不智之举。
家长总是在用“自己的头脑”操控孩子，但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。
你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某方面的能力。
8.限制孩子做他想做的事
父母喜欢说：不要这样，不要那样!
然而孩子的天性是，你越不要我这样，我越要怎么样!
9.总是担心孩子
不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以!所以——你得到不想要的结果最好的办法，就是去担心!你担心孩子早恋，孩子一准早恋;你担心孩子网瘾，孩
子一定网瘾!
有个妈妈在孩子还上小学一年级的时候，就在经过一间网吧时警告孩子：看见没，这是网吧，很多孩子一进去就变坏了，你可不能进去!一天又一天，一开始孩子不明白，但是心里好奇极了，终于有一天孩子忍不住，要走进这间网吧看看。
再后来孩子网瘾了!孩子是否自信，取决于父母对待他们的态度。
10.不相信孩子
不相信孩子的根源是父母不相信自己。
当孩子对妈妈说：没事，我一个人在家写作业，你去忙吧!妈妈一关上门就想，孩子一定在家玩电脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我!不相信孩子就是在毁灭了孩子的自尊。
父母总是努力把自己的孩子朝着成功的方向培养，致力于培养孩子成“才”，而忽视了孩子要先“成人”的问题。
以至各种各样的问题孩子越来越多。
鹏宇老师认为：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程!改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易(改变)”
了!
父母小小的改变，孩子大大的不同。
他会一点一点从父母那里学会“比较”，并且用“比较”杀掉自己的自信，让自己永远被“比较”来的“痛苦结果”所折磨。
家长应该相信自己的孩子是优秀的!每个孩子都自有一份属于他的优秀之处!不要用比较杀伤孩子的自尊了。