初中道德与法治答题技巧 ppt课件
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中考政治答题技巧最新ppt课件
? 四、常见的三种解答模式
? ⒈答：题中的观点或行为是正确的。①正确的理由（一 般回归教材中找理由） 。②该观点或行为正确 的意义 或重要性。③我们该如何做。
? ⒉答：题中的观点或行为是错误的。①错误的原因（一 般回归教材中找理由） 。②揭露错误观点或行 为的实 质和危害，得出正确的结论。③我们该如何做。
? 七、“体现型”题目
? 这类题目通常会问“体现了什么？、怎么 体现”等等。回答的时候，应该写上教材的知 识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。 所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、 梳理答题。
? 八、“反映”型题目
? 这类题目通常会问“反映了某一问题发生 了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问 题？”、“说明了什么？”等。回答的时候要 对题目材料所给的信息全面把握，将感性的材 料理性化。
? 三、“启示”型题目
? 这类题目的设问方式是：这个事给我们有 什么启示？回答时，要注意提炼材料中的观点， 结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反 映的道理。
? 四、“评析”型题目
? 这类题目一般是“运用所学知识对这一观 点进行评析”。回答这类题目时，首页要判断 是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的 依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料 中的观点进行分析。
? 四、材料分析题：这类题是考题中的重要题型，遇到此 类题，有些考生要么是无从下手，要么是答非所问，往 往失分较多。 材料题虽然多种多样，但还是有共同点的。 要答好这类题，基本都要做到三点：一是分析材料，找 出关键信息 ;二是要明确答题的方向，看看是属于哪一 类型、哪一部分内容的题目，与课本的那些基本道理、 观点有关 ;三是整理答案，分清层次，找出这一类问题 有关的知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向， 方法有三：一是找材料中的关键词，看看与课本的哪些 基本道理、观点有关 ;二是看材料后面的问题，辨清答 题的角度 ;三是正确理解材料的主旨，看看与课本的哪 些知识有关。一般情况下，利用这三种方法就可以轻而 易举地确定答题的方向。
道德与法治主观题解题方法及-题例分析PPT课件
2021
9
解题思维过程（依据国家意志提解信息）
☆材料信息： 现行联合国标准下的7 亿多贫困人口成功脱贫，占同期全 球减贫人口总数7 0 % 以上。
☆信息解读：（依据当年国家意志——脱贫攻坚战）
贫困人口大幅度减少。（这句表述教材没有相应知识点，但是我
很重要
们可以依据答题方法来得出）
1.依据学科理论（教材中找）
2021
4
常见五大类题型
2021
5
一
获取和解读信息类设问
建构思维模型
提取信息：
1.提取显性信息——直观描述材料本身的信息 2.提取隐性信息——关联分析材料之间的信息
解读信息：
特别提示：对信息的提取、 整合与解读，都是基于一 定的视角或模型。因此， 找准提解信息的认知图式 至关重要。（横比、纵比）
2021
8
（九年道法上册练习卷32题）概括材料中体现出的我国改革开放取得的成就？ 第三，答题思路（本环节需要训练答题模板，针对不同题型来训练）
参考答案表述不全面
对比教材P5倒数第二行的表述
第四、结合材料作答
1.世界第二大经济体、国内生产总 值—联系教材知识 2.生活从短缺走向充裕、小康—联系 教材知识 3.脱贫---联系教材知识
2.依据国家意志（问题与政策，从时政中找）
3Hale Waihona Puke 依据即时学习的新知（从材料中找）2021
10
☆ 道德与法治主观题解题方法
1.划好关键词（关键词：材料、题干、设问、主语） 2.找准教材知识点（知识点：学科理论、国家意志、
即时学习的新知） 3.理清答题思路（训练答题模板和格式） 4.结合材料作答
2021
11
2021
初中道德与法治答题技巧31页PPT
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
初中道德与法治答题技巧
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
初中道德与法治答题技巧-PPT
图表类题型
1. 解答此类试题的关键是要读懂图表，认真解读图表，并进行比较， 从图表中提取有效信息准确作答。具体的解题方法主要分三步：
2. 横向比，就是把图表中同一行的信息作横向比较； 3. 纵向比，就是把图表中同一行的信息作纵向比较； 4. 综合比，就是将横向对比和纵向对比的信息结合起来考虑，概括
2.辨析题备考方法： 解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。 面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否， 做出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确， 就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错 误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透 彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面 得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实 质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
容，例如：关于_____的倡议书 • ②正文。它一般由五项内容组成：倡议的对象；倡议的
原因；倡议的目的；倡议的依据；倡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的具体措施 • ③结尾。表明倡议者的决心和希望 • ④署名 • ⑤日期
公益广告的设计
保护环境的公益广告： （1）保护地球： ①人类只有一个地球； ②地球是我们共有的家园； ③破坏地球就是破坏自己的生存环境； ④破坏地球就是毁灭自己。 （2）社区： ①社区环境靠大家； ②社区是我家，卫生靠大家； ③多走一步路，给小草一个好心情
客观性试题
1、单项选择题答题技巧：概括为三句话 “一个原则、三个审查、四个排除” “一个原则” 即具体问题具体分析 “三个审查” ：一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是 逆向选择；二审题干：即寻找材料及题干的关键词 ；三审题支：即看题支的 观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。反之， 若是逆向选择，错的入选，对的排除。
初中政治答题技巧演示版.ppt
查、召开主题班会....、...... 模拟法庭。
28
▪ 例.温家宝总理在2007年3月5日召开的 十届全国人大五次会议上做政府工作 报告时提出，要抓好节能降耗、保护 环境。请你简要设计一个环保活动方 案。
▪ 1.活动主题：共创律师人居环境
▪ 2.活动目的：通过这次活动，使同学
们认识到保护环境的重要性、迫切性，
初中政治答题方法与技巧
..........
1
一、把选择题的分数尽收囊中
▪ 第一步：审题干 ▪ 1、正确/不正确 ▪ 2、要找准题干中的关键词,把握题干
的中心思想,联系教材的相关知识。 ▪ 第二步：审题肢 ▪ 1、排除法 ▪ a题肢中明显的错误排除 ▪ b对不能排除的选项可以进行比较看题
肢与题干材料意思是否相关。
▪ 其次：根据材料找出相关的法律依据。 ▪ 再次：说明法律后果(是承担责任，还
是受到道德的谴责)。
▪ 最后：谈具体该怎么办。
..........
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方法九：“说点什么”类试题的解题技 巧
设问关键词：请你对……说点什么、请 你劝说……等。
▪ 解题方法：
▪ 首先：说说具体的法律知识或道理、 观点(是什么)。
▪
..........
12
▪ 第三步：回归教材，概括整理答案 在抓住文字、漫画、图表等材料的 中心思想及明确方向的基础上，就 可以回归教材联系相关知识,概括整 理出答案。
..........
13
方法四：认识、看法类试题的解题技巧 设问关键词：你如何理解、请谈谈你 对……的看法、谈谈你对……的认识、 你如何看待……
..........
6
方法二：图表类试题的解题技巧
▪ 图表题指用图(柱状、曲线图等)和数 据表格的试题。图表一般由标题、内 容、注释三部分组成。
道德与法治答题技巧与方法PPT
道德与法治答题方法 指导
龙港中学 刘合鹏
1
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、
想尽方法传技巧，绞尽脑汁为生忙。 生玩生乐讲个性，生心请与师心同。
2
传授答题方法
（一）答案唯一，直问直答，考察知识记忆能力 的。
要求：不要赘述，力求一箭中的精准无误地作答。
1、调研考试卷，37（3）公民享有各项权利和自由体现 了我国社会主义民主政治的本质特征是什么？
17
2、有人说，“救火牺牲的烈士，是值得我们学习的， 这样的生命才有价值和意义。”请运用生命有关的知 识发表你的看法。
这种观点是正确的。
原理：①人活着就是为了让生命有意义。
②伟大在于创造和贡献。
③当我们将个体的生命和他人的、集体的、民族 的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命 便会从平凡中闪耀出伟大。
材料二：4月12日，北京警方接到网民举报称，一网民
在微信群众发布侮辱四川凉山救火英雄言论。对此，东
城警方于当日下午将该网民查获。经审查，嫌疑人黄某
（男，38岁）为发泄个人情绪，发布了侮辱凉山因公牺
牲英雄的言论。目前，黄某因涉嫌寻衅滋事罪已被东城
警方依法刑事拘留。
14
（一）答案唯一，考察知识记忆能力的
法律对全体社会成员具有普遍约束力。 十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资 法》，自2020年1月1日起施行。着表明法律具有哪一基本特征？
法律由国家制定或认可 2、材料中我向总理说句话，网民建言行动行使了哪一项民主权利？
民主监督 3、“中国的科技创新任重道远”，反映了我国存在怎样的科技现 状？ 从整体上看，仍然面临科技创新能力不前、科技发展总体水平不
1、从烈士身上我们能看出生命的伟大在于什么？
龙港中学 刘合鹏
1
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、
想尽方法传技巧，绞尽脑汁为生忙。 生玩生乐讲个性，生心请与师心同。
2
传授答题方法
（一）答案唯一，直问直答，考察知识记忆能力 的。
要求：不要赘述，力求一箭中的精准无误地作答。
1、调研考试卷，37（3）公民享有各项权利和自由体现 了我国社会主义民主政治的本质特征是什么？
17
2、有人说，“救火牺牲的烈士，是值得我们学习的， 这样的生命才有价值和意义。”请运用生命有关的知 识发表你的看法。
这种观点是正确的。
原理：①人活着就是为了让生命有意义。
②伟大在于创造和贡献。
③当我们将个体的生命和他人的、集体的、民族 的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命 便会从平凡中闪耀出伟大。
材料二：4月12日，北京警方接到网民举报称，一网民
在微信群众发布侮辱四川凉山救火英雄言论。对此，东
城警方于当日下午将该网民查获。经审查，嫌疑人黄某
（男，38岁）为发泄个人情绪，发布了侮辱凉山因公牺
牲英雄的言论。目前，黄某因涉嫌寻衅滋事罪已被东城
警方依法刑事拘留。
14
（一）答案唯一，考察知识记忆能力的
法律对全体社会成员具有普遍约束力。 十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资 法》，自2020年1月1日起施行。着表明法律具有哪一基本特征？
法律由国家制定或认可 2、材料中我向总理说句话，网民建言行动行使了哪一项民主权利？
民主监督 3、“中国的科技创新任重道远”，反映了我国存在怎样的科技现 状？ 从整体上看，仍然面临科技创新能力不前、科技发展总体水平不
1、从烈士身上我们能看出生命的伟大在于什么？
道德与法治答题技巧与方法优质PPT资料
例题一 开展“孝心少年”评选表彰活动有生命意义？ （3分）
①有利于继承中华优秀传统文化。 ②有利于弘扬中华传统美德。 ③有利于培育社会主义核心价值观。 ④有利于促进精神文明建设。 ⑤有利于家庭和谐，构建和谐社会。
例题二 请你为“各方面联合行动，拯救网瘾少年”提出 一些合理建议。（4分）
①国家要完善有关保护未成年人的法律法规。 ②政府要依法行政，严格执法，加强对网吧的监督。 ③企业（网吧）要积极承担社会责任，合法经营。 ④家庭、学校要加强对未成年人的教育、监管工作。
例题一 开展“孝心少年”评选表彰活动有生命意义？（3分） ② 支付、扫地机器人；
些要求？ ②执法：行政部门要严格执法，严厉打击侵害英烈权益的违法行为。
爱国、敬业
（三）书中无现成答案，考察综合运用、归纳能力的。
1、有人说，“公民有言论自由，在网上发表个人观点 不应受到限制。”请运用有关知识反驳这种错误的观点。 原理： ①自由受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；
• 法律由国家制定或认可
• 2、材料中我向总理说句话，网民建言行动行使
其中森林消防队员27人，地方干部群众3人。 （四）对于建议、启示、意义、原因类的题，考察多角度分析、运用知识能力的。 3、烈士们践行了社会主义核心价值观个人层面的哪些要求？ ①立法：国家要制定、完善保护英烈权益的法律法规。 ③道德：加强精神文明建设，提高公民的道德水平。 （1）生命：①人活着就是为了让生命有意义。 材料一：3月30日17时，四川凉山州木里县境内发生强烈森林火灾。 ①法律要求做的必须去做。 1、调研考 ，37（3）公民享有各项权利和自由体现了我国社会主义民主政治的本质特征是什么？ 其中森林消防队员27人，地方干部群众3人。 （三）书中无现成答案，考察综合运用、归纳能力的。 3、黄某被刑事拘留说明网络生活应遵循的基本准则是什么？ 生玩生乐讲个性，生心请与师心同。 要求：仔细研判材料，运用“原理（观点）+简要分析（论证）”的格式，结合材料灵活作答。 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 考察多角度分析、运用知识的能力的。 27名消防人员平均年龄23岁，最小的年仅18岁。
八年级政治答题技巧 PPT课件 图文
08、34.（1）在我们的成长的历程中，父母总是无微不 至地照顾我们成长。给你印象最深的是哪一件？（2分）
07、35． ①你或你所在的班集体有利用网络为他人和社 会做有用的事情吗？请举一例加以说明。
开放性提问
②、情景写具体类：让你结合相关情景写出具体的做法； 结合课本观点生活实际 在具体的情景下我们应该怎样做
主语 +（状语）+ 谓语 + 宾语 审题过程中，要琢磨出题者的意图。
政治答题
选择题答题
选择题答题原则： 最优原则-----选择与题目材料、
题目的要求关系最密切的，最符合题意 的；
遇到自己不确定的观点，回归课本，用课本的 观点去推敲，结合自己的经验（正面的思维）去 分析。
选择题答题
选择题答题步骤：
10、34（2）为杜绝同学的不诚信行为，你有何建议？
随堂，P14-9（2）请你为解除小明的烦恼给他父母提几 条建议
开放性提问
④、提示语类：让你结合题意拟提示语； 结合生活实际 提示语贴近生活，用语规范；
08、34. ⑵请你充当一名“旅游礼仪使者”，对中国游 客作出“温馨提醒”。请仿照示例，完成相应内容 示例：① 遵守公共秩序 ，做到 上车排队，不大声喧哗
随堂，P29,12-（1）材料一、材料二分别说明了什么？
学评，P39,7-（1）指出小明和小聪在与老师交往过程 中有哪些可取和不可取的地方。
主观题一般的提问方式：
why 原因、意义、重要性、影响、 危害等
08、32（2）漫画反映的问题会给未成年人带来哪些 负面影响？（4分）
10、34（1）上述材料所反映的问题有何后果？（3分）
学评，P43-17，谈谈应怎样正确看待与异性同学的交往？
学评，P52-7（2），“过自己的节日，拒绝洋节日”， 你同意这种观点吗？为什么？
07、35． ①你或你所在的班集体有利用网络为他人和社 会做有用的事情吗？请举一例加以说明。
开放性提问
②、情景写具体类：让你结合相关情景写出具体的做法； 结合课本观点生活实际 在具体的情景下我们应该怎样做
主语 +（状语）+ 谓语 + 宾语 审题过程中，要琢磨出题者的意图。
政治答题
选择题答题
选择题答题原则： 最优原则-----选择与题目材料、
题目的要求关系最密切的，最符合题意 的；
遇到自己不确定的观点，回归课本，用课本的 观点去推敲，结合自己的经验（正面的思维）去 分析。
选择题答题
选择题答题步骤：
10、34（2）为杜绝同学的不诚信行为，你有何建议？
随堂，P14-9（2）请你为解除小明的烦恼给他父母提几 条建议
开放性提问
④、提示语类：让你结合题意拟提示语； 结合生活实际 提示语贴近生活，用语规范；
08、34. ⑵请你充当一名“旅游礼仪使者”，对中国游 客作出“温馨提醒”。请仿照示例，完成相应内容 示例：① 遵守公共秩序 ，做到 上车排队，不大声喧哗
随堂，P29,12-（1）材料一、材料二分别说明了什么？
学评，P39,7-（1）指出小明和小聪在与老师交往过程 中有哪些可取和不可取的地方。
主观题一般的提问方式：
why 原因、意义、重要性、影响、 危害等
08、32（2）漫画反映的问题会给未成年人带来哪些 负面影响？（4分）
10、34（1）上述材料所反映的问题有何后果？（3分）
学评，P43-17，谈谈应怎样正确看待与异性同学的交往？
学评，P52-7（2），“过自己的节日，拒绝洋节日”， 你同意这种观点吗？为什么？
初中道德与法治答题和考试技巧全面.ppt
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2.辨析题备考方法： 解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。
面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，
做出准确判断。
第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，
就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错
误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透
彻，有理有据。
第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面
得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实
质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
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政治所有题型的解题公式一般都是 是什么+为什么+怎么做=结果，但在辨析题中应注意： 1、“是什么”这一步实际上就是审题，弄清楚这个题到底说的是什么， 有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细 的分析清楚。 2、“为什么”这一步就是要把第一步“为什么”中分析出的所有观点、问 题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归课本、落实内容、提 炼答案”。也就是根据第一步审题时得出的所有信息然后回归课本，找 到相应的内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼的答案 有层次有条理的排好先后顺序答出。 3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住， 在最后要落实到明白这些道理之后应如何做上。
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需要注意事项二：单项选择题:
（1） 认真阅读材料，理解材料的意思和要求。 （2） 阅读选择题的选项，理解选项的意思。 （3） 先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范 围大。或者有的题是最佳选择。 （4） 选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答案 是否正确。 （5） 每个选择题的答案基本限制在50秒钟之内。 （6） 单项选择题只能选一个答案。考题不会有两个都同时正确的现象。
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初中道德与法治答题技巧
•选择题 •辨析题 •观察与思考题 •活动与探索题
一定要多思考，学会审题、 学会理解、学会做题、养 成规范答题的好习惯。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
初中思想品德考试，不管是什么题型，都要把握五个环节 （1）读题、（2）审题、（3）构思、（4）答题、（5）检查。 1、对走进考场前的有关知识狠下功夫 2、走进考场之后的功夫。 对课本上有关知识内容的掌握牢固不丢分， “功夫”具备，细节 问题少丢分。如果“技不如人”也是觉得无话可说。 下面我们来进行中考思品各种题型的规范性答题方法指导
后，不要轻易更改，除非自己确实在课本中找到确凿的更改依据。
主观性试题
1.题型特点 辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试
题（权重10/70）。辨析题是对基本事实、基本理论 进行判断辨别分析的一种题型，要求学生既要“辨” ，又要“析”，主要考察学生的辨别分析能力。最近 几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合， 两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答 此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确，论 点扼要、表达清晰。
需要注意事项二：单项选择题:
（1） 认真阅读材料，理解材料的意思和要求。 （2） 阅读选择题的选项，理解选项的意思。 （3） 先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是 范围大。或者有的题是最佳选择。 （4） 选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答 案是否正确。 （5） 每个选择题的答案基本限制在50秒钟之内。 （6） 单项选择题只能选一个答案。考题不会有两个都同时正确的现 象。
初中道德与法治答题技巧
1、单项选择题答题技巧：概括为三句话 “一个原则、三个审查、四个排除” “一个原则” 即具体问题具体分析 “三个审查” ：一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是 逆向选择；二审题干：即寻找材料及题干的关键词 ；三审题支：即看题支的 观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。反之， 若是逆向选择，错的入选，对的排除。 “四个排除”即：①排除观点错误的或有一部分错误的
（8） 选项的序号A、B、C、D一定要写清楚，决不能连笔，象B又象D。
• 例：作为社会中的一名成员，我们对他人、对社会 都要承担一定的责任。下列情景中属于责任表现的
是：
• ①小张帮助邻居倒垃圾
• ②小王上课认真听课，按时完成各科作业
• ③某医生认真为病人治病
• ④小霞经常抄袭别人作业 ×
• A②③④ ×
要分析选与不选的情况。 排除法是做好选择题的重要方法，排除法的关键是确定不选
项。常见的不选项有： 错误的选项：包括观点错误、说法错误、关键词语错误、关系颠倒、
半句正确半句错误等。需要特别注意的是逆向的恰恰是要选择错误的 不符合题目要求的选项：与材料或题干无关、答非所问、题肢的外
延与题干要求相比过宽或过窄等 观点特别肯定的选项（基本上都是错误的） 要相信自己的智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项
政治所有题型的解题公式一般都是 是什么+为什么+怎么做=结果，但在辨析题中应注意： 1、“是什么”这一步实际上就是审题，弄清楚这个题到底说的是什么， 有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细 的分析清楚。 2、“为什么”这一步就是要把第一步“为什么”中分析出的所有观点、问 题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归课本、落实内容、提 炼答案”。也就是根据第一步审题时得出的所有信息然后回归课本，找 到相应的内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼的答案 有层次有条理的排好先后顺序答出。 3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住， 在最后要落实到明白这些道理之后应如何做上。
B ①③④ ×
• C ①②④ ×
D ①②③
组合选择题
（1）认真阅读材料，理解材料的意思和要求。 （2）阅读选择题的选项，理解选项的意思。 （3）先选择一个最错误的答案。然后把含有这个答案的选项如A 或B去掉。 （4）再选择一个一定正确答案，然后把不含有这个答案的选项 如C去掉。最后保留正确的选项D。即两头找的方法。 （5）实际上在组合类的选择题中，有时候发现一个错误的选项 就可以直接通过排除得出正确的。
－－排谬法
②排除观点正确的，但与题干无关的
－－排异法
初中道德与法治答题技巧
1. 要特别留意每道选择题的最后一句话的问法。 2. 问的材料揭示了什么,就只能选择本质; 3. 问的这段材料对你有什么启示,选项可以结合题意进行扩展; 4. 问的材料中体现了什么,就只能选材料中有的知识点; 5. 问的根本,答案一般就具有唯一性; 6. 问的因为,只能选原因; 7. 问因此,只能选结果等。
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辨析题解题攻略总结
1.找准“辩”点，认清要辨别的是什么（what）； 2.重点在“析”，要分析清楚为什么（why）是正确的或者为什么是错 误的； 3.避免单向思维，要从多个角度、多个方面进行分析。对于正确的观 点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析， 对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、正确的观点等一个方面 或多个方面来分析。 5.最后要有升华（做法、态度、觉悟等。how），也即是正确的观点是 什么、或者我们的态度、做法是什么，要有自己的觉悟。 6.组织答案时要分层次，有要点，标序号。
2.辨析题备考方法： 解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。 面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否， 做出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确， 就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错 误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透 彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面 得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实 质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
•选择题 •辨析题 •观察与思考题 •活动与探索题
一定要多思考，学会审题、 学会理解、学会做题、养 成规范答题的好习惯。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
初中思想品德考试，不管是什么题型，都要把握五个环节 （1）读题、（2）审题、（3）构思、（4）答题、（5）检查。 1、对走进考场前的有关知识狠下功夫 2、走进考场之后的功夫。 对课本上有关知识内容的掌握牢固不丢分， “功夫”具备，细节 问题少丢分。如果“技不如人”也是觉得无话可说。 下面我们来进行中考思品各种题型的规范性答题方法指导
后，不要轻易更改，除非自己确实在课本中找到确凿的更改依据。
主观性试题
1.题型特点 辨析题是我省中考试题中难度最大的一个主观试
题（权重10/70）。辨析题是对基本事实、基本理论 进行判断辨别分析的一种题型，要求学生既要“辨” ，又要“析”，主要考察学生的辨别分析能力。最近 几年我省的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合， 两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答 此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确，论 点扼要、表达清晰。
需要注意事项二：单项选择题:
（1） 认真阅读材料，理解材料的意思和要求。 （2） 阅读选择题的选项，理解选项的意思。 （3） 先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是 范围大。或者有的题是最佳选择。 （4） 选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答 案是否正确。 （5） 每个选择题的答案基本限制在50秒钟之内。 （6） 单项选择题只能选一个答案。考题不会有两个都同时正确的现 象。
初中道德与法治答题技巧
1、单项选择题答题技巧：概括为三句话 “一个原则、三个审查、四个排除” “一个原则” 即具体问题具体分析 “三个审查” ：一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是 逆向选择；二审题干：即寻找材料及题干的关键词 ；三审题支：即看题支的 观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。反之， 若是逆向选择，错的入选，对的排除。 “四个排除”即：①排除观点错误的或有一部分错误的
（8） 选项的序号A、B、C、D一定要写清楚，决不能连笔，象B又象D。
• 例：作为社会中的一名成员，我们对他人、对社会 都要承担一定的责任。下列情景中属于责任表现的
是：
• ①小张帮助邻居倒垃圾
• ②小王上课认真听课，按时完成各科作业
• ③某医生认真为病人治病
• ④小霞经常抄袭别人作业 ×
• A②③④ ×
要分析选与不选的情况。 排除法是做好选择题的重要方法，排除法的关键是确定不选
项。常见的不选项有： 错误的选项：包括观点错误、说法错误、关键词语错误、关系颠倒、
半句正确半句错误等。需要特别注意的是逆向的恰恰是要选择错误的 不符合题目要求的选项：与材料或题干无关、答非所问、题肢的外
延与题干要求相比过宽或过窄等 观点特别肯定的选项（基本上都是错误的） 要相信自己的智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项
政治所有题型的解题公式一般都是 是什么+为什么+怎么做=结果，但在辨析题中应注意： 1、“是什么”这一步实际上就是审题，弄清楚这个题到底说的是什么， 有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细 的分析清楚。 2、“为什么”这一步就是要把第一步“为什么”中分析出的所有观点、问 题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归课本、落实内容、提 炼答案”。也就是根据第一步审题时得出的所有信息然后回归课本，找 到相应的内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼的答案 有层次有条理的排好先后顺序答出。 3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住， 在最后要落实到明白这些道理之后应如何做上。
B ①③④ ×
• C ①②④ ×
D ①②③
组合选择题
（1）认真阅读材料，理解材料的意思和要求。 （2）阅读选择题的选项，理解选项的意思。 （3）先选择一个最错误的答案。然后把含有这个答案的选项如A 或B去掉。 （4）再选择一个一定正确答案，然后把不含有这个答案的选项 如C去掉。最后保留正确的选项D。即两头找的方法。 （5）实际上在组合类的选择题中，有时候发现一个错误的选项 就可以直接通过排除得出正确的。
－－排谬法
②排除观点正确的，但与题干无关的
－－排异法
初中道德与法治答题技巧
1. 要特别留意每道选择题的最后一句话的问法。 2. 问的材料揭示了什么,就只能选择本质; 3. 问的这段材料对你有什么启示,选项可以结合题意进行扩展; 4. 问的材料中体现了什么,就只能选材料中有的知识点; 5. 问的根本,答案一般就具有唯一性; 6. 问的因为,只能选原因; 7. 问因此,只能选结果等。
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辨析题解题攻略总结
1.找准“辩”点，认清要辨别的是什么（what）； 2.重点在“析”，要分析清楚为什么（why）是正确的或者为什么是错 误的； 3.避免单向思维，要从多个角度、多个方面进行分析。对于正确的观 点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析， 对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、正确的观点等一个方面 或多个方面来分析。 5.最后要有升华（做法、态度、觉悟等。how），也即是正确的观点是 什么、或者我们的态度、做法是什么，要有自己的觉悟。 6.组织答案时要分层次，有要点，标序号。
2.辨析题备考方法： 解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。 面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否， 做出准确判断。 第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确， 就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错 误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透 彻，有理有据。 第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面 得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实 质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。