歌手-大赛-总体流程方案

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歌手大赛流程

歌手大赛流程一、报名阶段。

1. 报名时间，歌手大赛通常会提前发布报名时间，一般情况下会有一个固定的报名截止日期。

2. 报名条件，报名者需要符合一定的条件，比如年龄限制、音乐风格、演唱经验等。

3. 报名方式，通常可以通过线上填写报名表格或者线下参加面试的方式进行报名。

二、初赛阶段。

1. 初赛时间，初赛通常会在报名结束后的一段时间内举行，具体时间由主办方确定。

2. 参赛者数量，初赛通常会有大量的参赛者，他们将在初赛中展示自己的才华。

3. 赛制安排，初赛通常会采取分组比赛或者轮流演唱的方式进行，以便评委们更好地观察每位参赛者的表现。

三、复赛阶段。

1. 复赛时间，初赛结束后，评委会对初赛的参赛者进行筛选，晋级者将进入复赛阶段。

2. 复赛形式，复赛通常会更加激烈，参赛者需要展现更高水平的演唱技巧和舞台表现力。

3. 决赛名额，复赛将产生最终的决赛名单，进入决赛的参赛者将有机会争夺冠军。

四、决赛阶段。

1. 决赛时间，决赛通常会在复赛结束后的一段时间内举行，这是整个比赛的高潮部分。

2. 冠军评选，决赛将评选出各个奖项的获得者，其中最重要的当然是冠军的产生。

3. 颁奖环节，在决赛结束后，主办方会举行颁奖典礼，对各个奖项的获得者进行表彰和奖励。

五、总结。

歌手大赛流程通常包括报名、初赛、复赛和决赛四个阶段，每个阶段都有其特定的时间安排和赛制安排。

参赛者需要在每个阶段都全力以赴，展现自己最好的一面。

而观众也可以通过这些阶段，感受到不同层次的音乐魅力，期待着最终的冠军诞生。

希望每一位参与歌手大赛的人，都能在比赛中找到属于自己的闪耀之处。

校园歌手大赛内容和流程

歌手大赛方案
——第六届校园文化艺术节系列活动方案之九
1、参赛单位：高一、高二各班（原则上所有同学均可参加）
2、主题：激情无限、唱响校园
3、参赛曲目要求：各班学生自愿报名，每组演唱一首歌曲，内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

4、比赛要求：
（1）歌曲内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

（2）各参赛选手须按照抽签所定顺序（提前两个节目）按时在指定位置候场、登台演唱。

（3）曲目有一定难度，曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。

（4）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。

5、报名、比赛时间
（1）报名时间：4月10前将比赛报名表报至音乐组。

（2）比赛时间：4月13日。

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇篇一《歌手大赛活动流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，丰富校园文化生活。

2. 发掘优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。

3. 增强同学们的艺术修养和审美能力，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。

邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。

2. 评委邀请邀请专业音乐教师、音乐界人士担任评委，确保评选的公正性和专业性。

提前与评委沟通活动流程和评分标准，确保评委们熟悉活动要求。

3. 场地布置安排工作人员负责场地的清洁和维护，确保活动的顺利进行。

4. 报名工作设立报名点，接受同学们的现场报名和网上报名。

制定报名表格，详细记录报名者的个人信息、演唱曲目等。

对报名者进行资格审核，确保符合活动要求。

5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备活动现场的饮用水、食品等物资，保障工作人员和参赛选手的基本需求。

七、活动流程1. 开场环节（[具体时间]）主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等。

学校领导致辞，鼓励参赛选手们发挥出最佳水平。

开场表演，由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的歌唱表演，点燃现场气氛。

2. 选手比赛环节（[具体时间]）按照报名顺序，选手依次上台演唱，演唱曲目由选手自行选择，可以是流行歌曲、经典老歌、原创歌曲等。

每位选手演唱完毕后，评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。

比赛过程中，设置中场休息环节，进行互动游戏或文艺表演，缓解观众和选手的紧张情绪。

3. 颁奖环节（[具体时间]）根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖、优秀奖和最佳人气奖等奖项。

歌手大赛流程策划书3篇

歌手大赛流程策划书3篇篇一歌手大赛流程策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台。

2. 促进校园文化建设，推动学校艺术教育的发展。

3. 通过比赛选拔优秀歌手，为学校的文艺活动储备人才。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次歌手大赛的时间、地点和比赛规则。

2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多学生关注和参与。

3. 由各班级文艺委员向班级同学进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业音乐教师或音乐系学生担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 准备音响、灯光、话筒等设备，确保比赛现场的音效和视觉效果。

4. 购买奖品和证书，设置奖项，激励参赛选手。

5. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、选手引导、分数统计等工作。

八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：现场报名：在学校学生会办公室设置报名点，学生可在规定时间内前往报名。

网络报名：将报名表格发送至学生会，报名截止时间为[报名结束时间]。

（二）初赛阶段1. 时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 3 分钟。

评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行打分，评选出[X]名优秀选手进入决赛。

4. 评选方式：评委根据选手的演唱表现进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。

（三）决赛阶段1. 时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：开场表演：由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的开场表演，为决赛拉开序幕。

选手演唱：进入决赛的选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱完毕后，由评委进行点评和打分。

歌手活动比赛策划书3篇

歌手活动比赛策划书3篇篇一《歌手活动比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办歌手比赛，为喜爱音乐的人们提供一个展示才华的平台，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。

（2）利用社交媒体、公众号等渠道进行线上宣传。

（3）邀请相关音乐团体、学校音乐社团等进行推广。

2. 报名阶段（1）设置线上线下报名渠道，方便参赛者报名。

（2）收集参赛者信息，包括姓名、联系方式、参赛曲目等。

3. 比赛阶段（1）初赛：每位参赛者进行简短的演唱，评委根据演唱水平筛选出进入复赛的选手。

（2）复赛：复赛选手进行完整演唱，评委打分并评选出进入决赛的选手。

（3）决赛：决赛选手进行精彩对决，评选出最终的获奖选手。

六、比赛规则1. 参赛者需自备伴奏或乐器。

2. 演唱曲目需积极健康。

3. 比赛过程中需遵守现场秩序。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、评委组成邀请专业音乐人士、音乐教师、资深歌手等组成评委团。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。

2. 确保比赛现场的设备正常运行，如音响、灯光等。

3. 安排好工作人员，负责签到、计分、维持秩序等工作。

十一、注意事项1. 提醒参赛者注意保护嗓子，避免过度用嗓。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保人员安全。

3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点需进行调整，及时通知参赛者和相关人员。

篇二《歌手活动比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办歌手比赛活动，为热爱音乐的人们提供一个展示才华的舞台，发掘优秀歌手，丰富大家的文化生活，营造积极向上的文化氛围。

校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)

校园歌手大赛活动策划（优秀6篇）校园歌手大赛活动方案篇一一、主题：交中校园风二、参赛对象：高一、二年级全体学生三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。

四、活动内容：1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则（一）报名1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。

2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。

3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。

4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。

（二）初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序；2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止；3、评委根据选手演唱打分，满分100分。

得分在现场大屏幕上即时公布；4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。

（三）复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐；2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题；3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分；4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识；5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。

6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。

（四）决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛；2、决赛分四轮进行：第一轮：齐心协力①所有六组选手事先排练，录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱；②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中；③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分；④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮；第二轮：①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟；②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最支持的选手；接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮；另一名选手获得本届大赛第六名。

歌手活动比赛策划书3篇

歌手活动比赛策划书3篇篇一歌手活动比赛策划书一、活动名称“唱响青春”歌手活动比赛二、活动目的本次歌手活动比赛旨在为学校的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）前期宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和比赛规则。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单。

（二）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，到指定地点填写报名表格并提交。

网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至指定。

3. 报名要求：参赛选手需填写真实姓名、班级、联系方式等信息。

每位选手最多可报两首歌曲，参赛歌曲需符合活动主题。

（三）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 地点：[初赛具体地点]3. 比赛方式：参赛选手按照报名顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。

评委根据选手的演唱表现进行打分，选出前[X]名选手进入决赛。

4. 评选标准：音准、节奏把握准确。

歌曲演唱技巧娴熟。

舞台表现力强。

（四）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 地点：[决赛具体地点]3. 比赛方式：决赛分为两轮进行。

第一轮：选手按照抽签顺序进行演唱，演唱曲目为初赛所选歌曲，评委根据选手的表现进行打分。

第二轮：选手进行现场拉票环节，之后根据第一轮的得分情况选择演唱曲目，评委根据选手的表现进行打分。

4. 评选标准：演唱技巧：包括音准、节奏感、发音等方面。

表现力：包括舞台形象、情感表达、与观众互动等方面。

创意性：包括歌曲改编、服装造型、舞台设计等方面。

（五）颁奖环节1. 根据评委打分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

歌手大赛活动策划方案精选版

歌手大赛活动策划方案精选版激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

下面是为您精心整理的歌手大赛活动策划方案精选版。

篇一一、活动主题歌声与梦想：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间：xx年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

) 赛制：见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。

每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出大众评审(最具人气奖)。

(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

歌手比赛策划书范文3篇

歌手比赛策划书范文3篇篇一歌手比赛策划书范文一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本次歌手比赛旨在为所有爱好唱歌的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛：选手报名后，进行简单的自我介绍和自备歌曲演唱，评委根据选手表现选出进入复赛的选手。

复赛：进入复赛的选手进行抽签，分组演唱，评委选出晋级决赛的选手。

决赛：决赛将在学校大礼堂举行，晋级决赛的选手进行现场演唱，评委打分，最终评选出获奖名单。

2. 评分标准：评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分，满分为 100 分。

3. 奖项设置：比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点和主题。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行现场报道和记录。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。

2. 参赛选手需自备歌曲伴奏，格式为 MP3 或 WAV。

3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委评判。

4. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗、随意走动。

九、活动负责人及分工1. 活动总策划：[具体姓名 1]负责活动的整体策划和组织实施。

2. 宣传组：[具体姓名 2]负责活动的宣传工作，包括海报制作、媒体联系等。

3. 节目组：[具体姓名 3]负责比赛的节目安排、选手抽签等工作。

4. 后勤组：[具体姓名 4]负责活动现场的布置、设备调试等工作。

歌手大赛流程策划书3篇

歌手大赛流程策划书3篇篇一《歌手大赛流程策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的本次歌手大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网、公众号、宣传栏等发布比赛通知，公布报名方式和要求。

学生在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和演唱曲目。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔。

参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，评委根据选手的表现进行打分。

评选出若干名优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。

选手依次演唱，评委打分并点评。

根据得分情况，选出若干名选手进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行抽签，确定演唱顺序。

选手演唱完毕后，评委打分并进行综合评价。

设立观众投票环节，增加互动性。

根据评委打分和观众投票结果，评选出获奖选手。

5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏音乐，确保音质清晰。

2. 演唱形式不限，可独唱、合唱或乐队形式。

3. 参赛曲目应积极向上，符合活动主题。

5. 如有违反比赛规则的行为，将取消参赛资格。

八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）音准、节奏、音色等方面的表现。

歌曲的处理和表现力。

2. 舞台表现（30 分）舞台形象、服装搭配等。

与观众的互动和感染力。

3. 歌曲选择（20 分）歌曲的难度和适合度。

歌曲的创意和个性化。

4. 综合素质（10 分）选手的音乐素养和文化底蕴。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名十、宣传方案1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。

校园歌手赛活动流程策划

一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养同学们的团队协作精神和艺术审美能力，我校决定举办校园歌手赛。

本次活动旨在为广大热爱音乐的同学们提供一个展示自我、实现梦想的舞台，激发同学们对音乐的热爱，促进校园文化的繁荣发展。

二、活动主题“唱响青春，筑梦未来”三、活动时间2022年9月15日至10月15日四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校师生六、活动流程（一）前期准备阶段（9月15日-9月20日）1. 发布活动通知：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道发布活动通知，广泛宣传校园歌手赛。

2. 组建活动组委会：由校团委、学生会、音乐协会等部门组成活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

3. 报名方式：设立报名点，接受现场报名，并开通线上报名通道。

4. 报名截止时间：9月20日5. 海选阶段：组织评委对报名选手进行初选，选拔出20名优秀选手进入复赛。

（二）复赛阶段（9月25日-9月30日）1. 复赛时间：9月25日-9月30日，每天晚上7:00-9:002. 复赛地点：学校礼堂3. 复赛流程：a. 选手抽签决定出场顺序；b. 选手进行3分钟以内自选歌曲演唱；c. 评委根据选手的表现进行评分；d. 根据评委评分，选拔出10名选手进入决赛。

（三）决赛阶段（10月5日-10月10日）1. 决赛时间：10月5日-10月10日，每天晚上7:00-9:002. 决赛地点：学校礼堂3. 决赛流程：a. 选手抽签决定出场顺序；b. 选手进行4分钟以内自选歌曲演唱；c. 评委根据选手的表现进行评分；d. 评选出冠、亚、季军及最佳人气奖。

（四）颁奖典礼（10月15日）1. 颁奖典礼时间：10月15日晚上7:00-9:002. 颁奖典礼地点：学校礼堂3. 颁奖典礼流程：a. 主持人开场，介绍到场嘉宾和评委；b. 颁发冠、亚、季军及最佳人气奖；c. 优秀选手代表发言；d. 颁发优秀组织奖、优秀指导老师奖；e. 领导致辞；f. 活动结束，全体人员合影留念。

举办歌唱比赛的流程策划方案（通用13篇）

举办歌唱比赛的流程策划方案举办歌唱比赛的流程策划方案（通用13篇）为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

方案要怎么制定呢？以下是小编整理的举办歌唱比赛的流程策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

举办歌唱比赛的流程策划方案篇1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。

同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构1、主办单位：xx学院团委2、承办单位：xx学院学生会3、赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排地点：体育馆时间：x月x日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。

邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。

评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。

联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。

在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

地点：体育馆时间：x月x日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法1、参赛对象：全日制在校学生2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

举办歌手大赛的流程

歌手大赛流程
一、策划与筹备
1. **确定大赛主题**：明确本次大赛的目标和主题，例如“校园歌手大赛”、“城市歌手大赛”等。

2. **制定大赛规则**：明确参赛对象、参赛要求、比赛形式、评分标准等。

3. **确定赛程安排**：根据参赛人数和场地情况，合理安排预赛、决赛的时间、地点等。

4. **组织筹备小组**：成立策划、宣传、场地、物资、后勤等小组，分工合作，确保大赛顺利进行。

5. **物资筹备**：准备音响、灯光、乐器、服装、奖品等所需物资。

二、报名阶段
1. **发布报名信息**：通过各种渠道发布大赛报名信息，吸引参赛者报名。

2. **接受报名**：设定报名时间和地点，接受参赛者报名和咨询。

3. **审核报名资格**：对报名者进行初步审核，确保符合参赛要求。

三、预赛阶段
1. **组织预赛**：按照预赛安排，组织参赛者进行比赛。

2. **评分与筛选**：评委根据评分标准对参赛者进行打分，筛选出进入决赛的选手。

四、决赛阶段
1. **组织决赛**：按照决赛安排，组织进入决赛的选手进行比赛。

2. **现场互动**：增加观众互动环节，提高现场氛围。

3. **评分与排名**：评委根据评分标准对参赛者进行打分，排出名次。

五、颁奖及闭幕
1. **颁发奖项**：为获奖选手颁发奖品和证书，表彰他们的优异表现。

2. **闭幕式**：组织闭幕式，总结本次大赛的亮点和不足，感谢各方支持，宣布大赛圆满结束。

校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)

校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇篇一歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、追逐梦想的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备歌曲，进行现场演唱。

评委根据选手表现评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场演唱，评委打分。

设置观众投票环节，增加互动性。

综合评委打分和观众投票，评选出获奖选手。

4. 颁奖晚会（[颁奖晚会时间]）举行颁奖晚会，为获奖选手颁发奖项。

邀请获奖选手进行表演，为观众带来一场精彩的音乐盛宴。

六、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干八、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手报名。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。

2. 选手需遵守比赛规则，尊重评委评判结果。

3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。

篇二歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)

校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。

我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。

心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。

二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。

（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。

参赛歌曲形式不限。

但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。

（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。

校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。

歌手大赛策划方案（通用18篇）

歌手大赛策划方案（通用18篇）歌手大赛篇1一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20xx 年12月1日4.20xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。

(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。

)2.形式可以独唱或小组唱。

(组合人数不能超过六人)四、比赛程序与要求：1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。

一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。

四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：时间：20xx年12月1日地点：二楼会议室六、评分标准：(10分制)内容要求演唱(5分)吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

歌曲(2分)歌曲选择适当，内容健康向上。

舞台形象(3分)精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

歌手大赛策划方案篇2一、主办单位：万方科技学院团委院学生会二、承办单位：院学生会文艺部三、协办单位：各系学生会文艺部四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

唱歌比赛流程策划书3篇

唱歌比赛流程策划书3篇篇一《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富大家的业余生活，提供一个展示才艺的平台，同时也增进彼此之间的交流和友谊。

三、参赛对象[具体参赛范围，如全体员工、全校学生等]四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，说明报名方式和截止时间。

参赛者填写报名表格，提交相关信息。

2. 初赛阶段参赛者按照抽签顺序依次上台演唱。

评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段进入决赛的选手进行抽签，确定演唱顺序。

每位选手演唱一首歌曲。

评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分。

现场观众通过投票的方式评选出“最佳人气奖”。

4. 颁奖环节根据最终得分，宣布比赛结果。

颁发奖品和证书。

七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领域老师等组成评委团。

八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、气息控制等方面。

2. 舞台表现（30 分）：肢体语言、面部表情、与观众互动等。

3. 歌曲选择（20 分）：歌曲难度、适合度等。

4. 创新能力（10 分）：对歌曲的改编、独特演绎等。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 最佳人气奖[X]名。

十、宣传方案1. 制作海报、宣传单等宣传材料，在[具体地点]张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 在相关场所设置报名咨询点。

十一、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备和设施正常运行。

2. 提前安排好工作人员，确保比赛流程的顺利进行。

3. 提醒选手注意比赛规则和时间安排。

4. 做好安全防范措施，确保观众和选手的安全。

篇二《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华和风采的舞台，同时促进同学们之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。