难点71 准确区分谦辞、敬辞-备战2018年高考语文之难点突破100讲(原卷版)

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词义的辨析和词语的使用(谦辞敬辞)高一语文课件(统编版必修上册)

词义的辨析和词语的使用(谦辞敬辞)高一语文课件(统编版必修上册)

其他谦辞
寒舍:谦称自己的家; 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人 先行一步; 抛砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引 出别人高明的、成熟的意见。
小试牛刀
称人父亲说_令__尊_
称己父亲说_家__父_
称人母亲说_令__堂_
称己母亲说__家__母
称人儿子说_令__郎_
称人女儿说__令__爱

敬辞,用于对方对 自己的行动
常见敬辞
惠临、惠顾: 指对方到自己这里来
惠存:
望别人保存
惠允:
指对方允许自己(做某事)
惠赠:
称对方对自己的赠送

拜辞:告别对方。
常见敬辞
临行匆匆,未及拜辞,请原谅。
拜读:阅读对方的文章。
拜读大作,获益匪浅。
拜服:佩服。
他的博闻强识,令人拜服。

常见敬辞
叨光:沾光(受到好处,表示感谢) 叨教:领教(受到指教表示感谢) 叨扰:打扰(受到款待,表示感谢)
问人年龄说_贵__庚_
问人干吗说_贵__干_
小试牛刀
老人年龄说_高__寿_
未及远迎说_失__迎_
尊称别人说_阁__下_
对人称己说_在__下_
面对老人称_前__辈_
称呼自己说_小__辈_
问人姓氏说__贵__姓
称人疾病说__贵__恙
小试牛刀
求给方便说_借__光_ 托人办事说_拜__托_ 赞人见解说_高__见_ 看望别人说_拜__访_

公文书信中用来
称对方对自己的
行动。
常见敬辞
俯察:称对方或上级对自己的理解。 所陈一切,尚祈俯察。 俯就:用于请对方同意担任职务。 经理一职,尚祈俯就。 俯念:用于称上级或对方体念。 多亏市长您俯念群情。 俯允:称对方或上级允许。

难点71 准确区分谦辞、敬辞-备战2018年高考语文之难点突破100讲(解析版)

难点71 准确区分谦辞、敬辞-备战2018年高考语文之难点突破100讲(解析版)

谦辞,指表示谦虚的言辞,如“过奖”“不敢当”等,只能用在自己身上;敬辞,指含恭敬口吻的用语,如“请问”“借光”等,只能用在对方身上。

准确使用谦辞、敬辞,要注意:1.注意内外之别。

对内不用谦辞,比如称呼父母时,在家时不能称“家父”“家母”,只有在对外人称呼自己的父母时才能称“家父”“家母”;同样,只有和对方交流时,才能称对方的父母为“令尊”“令堂”。

2.注意不同场合。

一般在庄重的场合或谈论庄重的事情时才使用谦敬辞,如庄重的社交场合,和尊敬的人谈话、写信等。

3.注意不同身份。

要明确长幼尊卑,明白自己的位置,分清是该使用谦辞还是使用敬辞。

1.请写出下列不同场合中应使用的敬辞或谦辞。

示例:家里来客人了,可你因事必须出去一下,你可以说“我出去一下,请稍等片刻”,也可以说“我失陪一下,请稍等”。

(1)去朋友家做客,告辞回家时,朋友和其家人送你出门,你可以说“不用送了”,也可以说“请 ”。

(2)和同事聚餐,其间你唱了一首歌,唱完大家鼓掌喝彩,你可以说“唱得不好,让大家笑话了”,也可以说“唱得不好, 了”。

(3)托人办事,朋友答应了。

分别时你可以说“我就等着你的好消息了”,也可以说“我就 了”。

【答案】(1)留步 (2)见笑 (3)敬候佳音 学科#网2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A .晚上,山东鲁能泰山足球俱乐部股份有限公司总经理孙国宇了解到自己无法前去看望住宿分散的球迷时,就分别给球迷组织负责人打电常见的易用错的谦辞 不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话(谢:推辞。

不敏:不聪明,没有才能)。

抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人话,感谢球迷对球队的虚左以待....。

B.法律措施再周全,也总能让不法者找到漏洞,法律的惩处只能挂一漏...万.,行为的秩序化,还应该来自内心的自我规范。

高考谦敬辞的运用(超详细)

高考谦敬辞的运用(超详细)


⑨我的家乡有竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。这景色让我久久难以释 怀。(2005年广东卷)

⑩整改不只是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时 候,大家对机关工作作风的变化一定都会有口皆碑。


【解说】 ⑨ “蔚为壮观”,丰富多彩成为盛大景象,用来形容竹林,显然过重了 。 ⑩“有口皆碑”,每个人的嘴都是记功的石碑,比喻人人称颂。“皆”与 前文的“大家”、“都”重复。


⑦小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛 砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” (广东卷) ⑧有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想 办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。 (湖北卷)
【解说】⑦“抛砖引玉”,以自己粗浅的意见引出 别人高明的见解,谦词,改为“高屋建瓴”; ⑧“诚惶诚恐”,形容尊敬、服从或泛指心中不安 而恐惧不安,敬词,改为“战战兢兢”。


东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后
常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

区区此心:区区,微小、微薄。形容
微不足道的一点心意或想法。

愚者千虑,必有一得:愚笨的人多
次思虑问题,也会有一次是正确的,得到 一定的收获。也作“愚者一得”。

管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或
缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢 来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也 作“以管窥天,以蠡测海”。 班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班 。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前 卖弄本领。 聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的 心意。略微表示一下心意。

③在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班 的女生自编自演了一个话剧,两位同学将 剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热 流掌声。(湖北卷)

2018高考语文常见常用敬辞谦辞全整理[1]

2018高考语文常见常用敬辞谦辞全整理[1]

2018高考语文常见常用敬辞谦辞全整理(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018高考语文常见常用敬辞谦辞全整理(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018高考语文常见常用敬辞谦辞全整理(word版可编辑修改)的全部内容。

中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。

敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语。

千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养.谦敬词语可归纳为“家大,舍小,令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家",如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍",如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人(外人),则冠以“令"表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等.除“家"“舍”“令"外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。

常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高"(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等.敬辞用语,用于对方一、“令”:用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬,有“美好”的意思。

令尊、令堂:对别人父母的尊称令兄、令妹:对别人兄妹的敬称令郎、令爱:对别人儿女的敬称令阃:尊称别人的妻子令亲:尊称别人的亲人“令”字一族,用于称呼对方的亲属。

【精品提分练习】高三语文难点突破100题难点:71准确区分谦辞、敬辞(含解析)

【精品提分练习】高三语文难点突破100题难点:71准确区分谦辞、敬辞(含解析)

审定部编版试题难点 71 准确区分谦辞、敬辞谦辞,指表示谦虚的言辞,如“过奖”“不敢当”等,只能用在自己身上;敬辞,指含恭敬口吻的用 语,如“请问”“借光”等,只能用在对方身上。

准确使用谦辞、敬辞,要注意: 1.注意内外之别。

对内不用谦辞,比如称呼父母时,在家时不能称“家父”“家母”,只有在对外人 称呼自己的父母时才能称“家父”“家母”;同样,只有和对方交流时,才能称对方的父母为“令尊” “令堂”。

2.注意不同场合。

一般在庄重的场合或谈论庄重的事情时才使用谦敬辞,如庄重的社交场合,和尊敬 的人谈话、写信等。

3.注意不同身份。

要明确长幼尊卑,明白自己的位置,分清是该使用谦辞还是使用敬辞。

1.请写出下列不同场合中应使用的敬辞或谦辞。

示例:家里来客人了,可你因事必须出去一下,你可以说“我出去一下,请稍等片刻”,也可以说“我失陪一下,请稍等”。

常见的易(1)去朋友家做客,告辞回家时,朋友和其家人送你出门,你可以说“不用送了”,也可 用错的谦辞以说“请”。

不情之(2)和同事聚餐,其间你唱了一首歌,唱完大家鼓掌喝彩,你可以说“唱得不好,让大家 请:客套话,笑话了”,也可以说“唱得不好,了”。

不合情理的请(3)托人办事,朋友答应了。

分别时你可以说“我就等着你的好消息了”,也可以说“我 求(向人求助就了”。

时称自己的请【答案】(1)留步 (2)见笑 (3)敬候佳音求)。

姑妄言之:姑且说说(对于自己不欢迎您下载!审定部编版试题能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )敬谢不A.晚上,山东鲁能泰山足球俱乐部股份有限公司总经理孙国宇了解到自己无法前去看 敏:表示推辞... 望住宿分散的球迷时,就分别给球迷组织负责人打电话,感谢球迷对球队的虚左以 做某件事的客. 待。

气话(谢:推.... B.法律措施再周全,也总能让不法者找到漏洞,法律的惩处只能挂一漏万,行为的秩 辞。

高考谦敬词分类总结

高考谦敬词分类总结

高考文化常识积累:常见常用敬辞谦辞2017-09-19 语文月刊中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞.敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语.千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养.谦敬词语可归纳为“家大,舍小,令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父家严、家母家慈、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人外人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等.除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”小女,称自己的女儿、“拙”如拙见,称自己的见解、“鄙”鄙见,称自己的意见、“寒寒舍,称自己的家等等.常见的敬词还有“贵”贵庚,称别人年龄、“大”大作,称对方的作品、“高”高见,称对方的见解、“拜”拜托,托人办事等等.敬辞用语,用于对方一、“令”:用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬,有“美好”的意思.令尊、令堂:对别人父母的尊称令兄、令妹:对别人兄妹的敬称令郎、令爱:对别人儿女的敬称令阃:尊称别人的妻子令亲:尊称别人的亲人“令”字一族,用于称呼对方的亲属.如令尊:称对方的父亲;令堂:称对方的母亲;令郎:称对方的儿子;令爱、令媛:尊称对方的女儿;令兄、令弟、令侄等.二、“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动.惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请别人保存自己的赠品三、“垂”:敬辞,用于别人对自己的行动.如:垂问、垂询:指对方询问自己垂念:指别人想念自己“垂”字一族,用于别人多是长辈或上级对自己的行动.如垂爱都用于书信:称对方对自己的爱护;垂青:称别人对自己的重视;垂问、垂询:称别人对自己的询问;垂念:称别人对自己的思念.四、“赐”:敬辞,指所受的礼物.赐教:别人指教自己赐膳:别人用饭食招待自己赐复:请别人给自己回信“惠”字一族,用于对方对待自己的行为动作.如惠存多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款:请保存;惠临:指对方到自己这里来;惠顾多用于商店对顾客:来临;惠允:指对方允许自己做某事;惠赠:指请求对方赠送财物等.五、“请”:敬辞,用于希望对方做什么事.请问:希望别人回答请教:希望别人指教六、“高”:敬辞,称别人的事物.高见:指别人的见解高论;别人见解高明的言论高足:尊称别人的学生高寿:用于问老人的年纪高龄:用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”:敬辞,称跟对方有关的事物.华翰:称别人的书信华诞:别人的生日华厦:别人的房屋八、“贤”:称呼对方,多用于平辈或晚辈.如:贤弟、贤侄等九、“奉”敬辞,用于自己的行为涉及对方.奉送:赠送奉还:归还奉劝:劝告奉陪:陪同“奉”字一族,用于自己的动作涉及对方时.如奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送.十、“恭”字一族,表示恭敬地对待对方.如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等.最常见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”.十一、“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方.如拜读:指阅读对方的文章;拜访:指访问对方;拜服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方.十二、“贵”字一族,称与对方有关的事物.如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄;贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子含祝福之意;贵国:称对方国家;贵校:称对方学校.其它敬辞阁下--- 一般的敬称.夫人---后来用“夫人”来尊称一般人的妻子,有抬高对方身份之意.莅临——称贵宾来到.光临——称顾客来到.驾临——称对方到来.驾:指车辆,借用为敬辞,称对方.如:敬备菲酌,恭候驾临.雅教——称对方的指教.雅:用于称对方的情意、举动.雅意——称对方的情意或意见.雅正——指把自己的诗文书画等送给人时,表示请对方指教.呈正——把自己的作品送请别人批评改正.也作呈政.贵庚——问别人的年龄.可用于中、青年人.贵体——称别人身体.贵姓——问别人的姓氏.贵恙——询问别人的疾病.贵干——询问别人要做什么.府第——称对方之家.府上——称对方的家或老家.借重——指借用其他的力量.如:敝公司以后借重您的地方还很多,还要常来麻烦您.足下——尊称对方.敬请——请求别人做事.享年——称死去的人活的岁数多指老人.大作——称对方的着作.大驾——称对方.仁兄——对朋友的敬称.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融.不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题.鼎力相助:敬辞,大力相助表示请托或感谢时用.高朋满座:高贵的朋友坐满了席位.形容宾客很多.大材小用:把大的材料用在小处.比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能. 率先垂范:带头给下级或晚辈作示范.虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广.形容非常谦虚.敬辞还包括一些客套话:劳驾——麻烦别人.高攀——希望跟别人一块做事或联姻.包涵——请别人原谅.借光——用于请别人给自己方便或向人询问.见教、赐教——请别人指教.教正——请别人指教改正.屈尊——降低身份俯就.屈就——用于请人担任职务..久仰——仰慕已久.叨tāo光——沾光受到好处,表示感谢.叨教——领教受到指教,表示感谢.叨扰——打扰受到款待,表示感谢.托福——是依赖别人的福气,使自己幸运多用于回答别人的问候.不情之请——不合情理的请求向人求助时称自己的请求.不吝指教——不吝惜自己的经验来教诲.不足挂齿——说自己的事不值得提起.借花献佛——拿别人的东西做人恕不远送——表示不再继续送.恕:请对方不要计较.洗耳恭听——专心地听请人讲话时说的客气话谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己.“鄙”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如鄙人:谦称自己;鄙意:谦称自己的意见;鄙见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的浅陋微薄.“愚”字一族,用于自称的谦称.如愚兄:向比自己年轻的人称自己;愚弟:向比自己年长的人称自己;愚见:称自己的见解.也可单独用“愚”谦称自己.“敝”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物.如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校.“拙”字一族,用于对别人称自己的东西.如拙笔:谦称自己的文字或书画;拙着、拙作:谦称自己的文章;拙见:谦称自己的见解.“家”字一族,用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚.如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔.“舍”字一族,用于对别人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚.如舍间、舍下:称自己的家;舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚.“老”字一族,用于谦称自己或与自己有关的事物.如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己.“老”字一族也有较多的敬辞. “小”字一族,谦称自己或与自己有关的人或事物.如小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己;小儿:谦称自己的儿子;小女:谦称自己的女儿;小人:地位低的人自称;小店:谦称自己的商店.另外,“后”、“晚”与“小”类似,如后进、后学、晚生、晚辈:对长辈称呼自己.“薄”字一族,谦称与自己有关的人或事物.薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺;薄酒:味淡的酒,常用在作待客时的谦辞;薄礼:不丰厚的礼物,多用于谦称自己送的礼物;薄面:为人求情时谦称自己的情面.另外“绵”与“薄”类似,如:绵薄:谦辞,指自己薄弱的能力.绵力:微薄的力量.“不”字一族,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.不才:没有才能,常用做“我”的谦称.不佞:没有才能;不敢当:谦辞,表示承当不起对方的招待夸奖等;不足挂齿:不值得说出来的意思.谦称自己所作的事不值得别人称颂可用此语;不情之请:谦称自己对人提出的要求不尽合乎情理.另外“过”与“不”类似,如过奖、过誉:过分的表扬或夸奖.“敢”字一族,表示冒昧地请求别人.如敢问:用于问对方问题;敢请:用于请求对方做某事;敢烦:用于麻烦对方做某事.另外“冒”与“敢”类似,如冒昧:言行不顾地位、能力、场合是否适宜多用作谦辞.“承”字一族,表示对别人的感激.如承乏:表示所在职位因没有适当的人选,只好暂由自己充任;承让:谦称自己的先行或优势.承蒙:受到某人照顾.“一”字一族,多为成语,谦称自己或谦称与自己有关的人或事物.如一知半解:知识浅薄,只知道一些皮毛的意思.可作自谦学识不广博之用;一枝之栖:只求得到一个藏身地方的意思.自谦不存奢望的求职用语;一得之愚:对某项事情,有一些见解的意思.多用在提出意见方面,是开首或结尾时的自谦语.其它谦辞涂鸦——说自己的字写得很坏.绵薄——谦称自己薄弱的能力.见笑——被别人耻笑.后进、后学、晚生、晚辈——对长者称自己.蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里.蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家.抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来.比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品.贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人.指让学者或行家笑话.无功受禄:没有功劳而得到报酬.才疏学浅:见识不广,学问不深.德薄才疏:薄:浅;疏:空虚.品行和才能都很差.德薄能鲜:德行浅薄,才能低下.不情之请:客套话,不合情理的请求向人求助时称自己的请求.姑妄言之:姑且说说对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留.笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步.恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见.望尘莫及:同对方相比,差之甚远.一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞.谦称自己的一点愚昧的见识.不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说.事情轻微,不值得一提.雕虫小技:比喻微不足道的技能多指文字技巧,还入不了您老的法眼区区此心:区区,微小、微薄.形容微不足道的一点心意或想法.愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获.也作“愚者一得”.班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班.在鲁班门前耍弄斧头.比喻在行家面前卖弄本领.聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意.略微表示一下心意.避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路.常作老年引退的自谦辞.补充:谦敬辞实例初次见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教”求人原谅说“包涵”求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰”求给方便说“借光”托人办事说“拜托”看望别人说“拜访”请人勿送说“留步”未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓”欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临”请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询”谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱”称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存”请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还”称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍”赞人见解说“高见”称已见解说“拙见”称人儿子说“令郎”称己儿子说“犬子”称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女”向人祝贺说“恭喜”求人看稿说“斧正”求人解答用“请问”请人指点用“赐教”看望别人用“拜访”宾客来到用“光临”请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还”对方来信叫“惠书”老人年龄叫“高寿”请人原谅说“包涵”祝人健康说“保重”求人帮忙说“劳驾”无暇陪同说“失陪”向人提问说“请教”赞人见解说高见看望别人说拜访宾客来到说光临陪伴朋友说奉陪无暇陪客说失陪等候客人说恭候请人勿送说留步欢迎购买说惠顾归还原主说奉还与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”。

高考语文常见敬辞,谦辞,婉辞,客套话归纳

高考语文常见敬辞,谦辞,婉辞,客套话归纳

高考语文常见敬辞/谦辞/婉辞/客套话归纳敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦称指含降卑口吻。

它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

由于数量比较繁多,加上现在的考生平时也不怎么接触,所以在高考中往往不能正确地判断或运用,这是很可惜的。

敬辞谦称很多,多冠于词头,下面为同学们各归纳了20个,编了顺口溜,以便记忆。

敬辞前缀屈老俯光请,雅芳拜华令;叨玉垂大贤,高贵恭惠奉。

谦称前缀愚家小敝浅,鄙舍老贱寒。

拙陋不敢管,窃劳寡奴犬。

敬辞前缀例释屈老俯光请,雅芳拜华令;叨玉垂大贤,高贵恭惠奉。

1.“敬”头一族。

常用于自己的行为涉及别人。

如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事(不敏:没有才能)。

2.“屈”头一族。

如屈驾:委屈大驾(多用于邀请人);【亦有劳驾、枉驾】屈就:多用于请人担任职务,委屈就任;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。

3.“老”头一族。

用来尊称别人,有时特指老年人。

如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。

“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。

4.“俯”头一族。

旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。

如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务;俯念:称对方或上级体念;俯允:称对方或上级允许。

5.“光”头一族。

表示光荣,用于对方来临。

如光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到;光临:称宾客到来。

6. “请”头一族。

用于希望对方做某事。

如请进:请对方进来:请坐:请求对方坐下;请问:用于请求对方回答问题;7.“雅”头一族。

用于称对方的情意、举动。

如雅教:称对方的指教;雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;雅意:称对方的情意或意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教或正批评。

最新2019高三语文难点突破100题难点71准确区分谦辞敬辞含解析201901191471

最新2019高三语文难点突破100题难点71准确区分谦辞敬辞含解析201901191471

难点 71 准确区分谦辞、敬辞教育资料谦辞,指表示谦虚的言辞,如“过奖”“不敢当”等,只能用在自己身上;敬辞,指含恭敬口吻的用 语,如“请问”“借光”等,只能用在对方身上。

准确使用谦辞、敬辞,要注意: 1.注意内外之别。

对内不用谦辞,比如称呼父母时,在家时不能称“家父”“家母”,只有在对外人 称呼自己的父母时才能称“家父”“家母”;同样,只有和对方交流时,才能称对方的父母为“令尊” “令堂”。

2.注意不同场合。

一般在庄重的场合或谈论庄重的事情时才使用谦敬辞,如庄重的社交场合,和尊敬 的人谈话、写信等。

3.注意不同身份。

要明确长幼尊卑,明白自己的位置,分清是该使用谦辞还是使用敬辞。

1.请写出下列不同场合中应使用的敬辞或谦辞。

示例:家里来客人了,可你因事必须出去一下,你可以说“我出去一下,请稍等片刻”,也可以说“我失陪一下,请稍等”。

常见的易(1)去朋友家做客,告辞回家时,朋友和其家人送你出门,你可以说“不用送了”,也可 用错的谦辞以说“请”。

不情之(2)和同事聚餐,其间你唱了一首歌,唱完大家鼓掌喝彩,你可以说“唱得不好,让大家 请:客套话,笑话了”,也可以说“唱得不好,了”。

不合情理的请(3)托人办事,朋友答应了。

分别时你可以说“我就等着你的好消息了”,也可以说“我 求(向人求助就了”。

时称自己的请【答案】(1)留步 (2)见笑 (3)敬候佳音求)。

姑妄言之:姑且说说(对于自己不教育资料一教育资料能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )敬谢不A.晚上,山东鲁能泰山足球俱乐部股份有限公司总经理孙国宇了解到自己无法前去看 敏:表示推辞... 望住宿分散的球迷时,就分别给球迷组织负责人打电话,感谢球迷对球队的虚左以 做某件事的客. 待。

气话(谢:推.... B.法律措施再周全,也总能让不法者找到漏洞,法律的惩处只能挂一漏万,行为的秩 辞。

不敏:不序化,还应该来自内心的自我规范。

语文敬辞和谦词知识点

语文敬辞和谦词知识点

语文敬辞和谦词知识点敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦称指含降卑口吻。

它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

由于数量比较繁多,加上现在的考生平时也不怎么接触,所以在高考中往往不能正确地判断或运用,这是很可惜的。

下面小编给大家分享一些语文敬辞和谦词知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!语文敬辞知识1.“敬”头一族。

常用于自己的行为涉及别人。

如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事(不敏:没有才能)。

2.“屈”头一族。

如屈驾:委屈大驾(多用于邀请人);【亦有劳驾、枉驾】屈就:多用于请人担任职务,委屈就任;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。

3.“老”头一族。

用来尊称别人,有时特指老年人。

如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。

“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。

4.“俯”头一族。

旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。

如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务;俯念:称对方或上级体念;俯允:称对方或上级允许。

5.“光”头一族。

表示光荣,用于对方来临。

如光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到;光临:称宾客到来。

6. “请”头一族。

用于希望对方做某事。

如请进:请对方进来:请坐:请求对方坐下;请问:用于请求对方回答问题;7.“雅”头一族。

用于称对方的情意、举动。

如雅教:称对方的指教;雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;雅意:称对方的情意或意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教或正批评。

8.“芳”头一族。

用于对方或与对方有关的事物。

如芳邻:称对方的邻居;芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄;芳名:称对方(多用于年轻女子)的名字。

语文敬辞和谦词知识点

语文敬辞和谦词知识点

语文敬辞和谦词知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考语文高频考点专项突破专题03表达得体之谦敬词汇总含解析

高考语文高频考点专项突破专题03表达得体之谦敬词汇总含解析

表达得体之谦敬词汇总敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

谦称指含降卑口吻它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。

本篇将谦敬词加以整理,希望可以帮助同学们正确地应用。

一、常见谦辞1.“家”字一族。

用于对别人谦称比自己辈分高或同辈年纪大的亲属。

家父、家严:称自己的父亲。

家母、家慈:称自己的母亲。

家兄:称自己的兄长。

2.“舍”字一族。

用以谦称自己的家或用于对别人称比自己辈分低或同辈年龄小的亲属。

舍间、寒舍、敝舍:谦称自己的家。

舍亲:称自己的亲戚。

舍弟、舍妹:称自己的弟弟、妹妹。

舍侄:称自己的侄子。

3.“鄙”字一族。

谦称自己或跟自己有关的事物。

鄙人:谦称自己。

鄙意:谦称自己的意见。

鄙见:谦称自己的见解。

4.“愚”字一族。

用于谦称自己不聪明。

也可单独用“愚”谦称自己。

愚兄:向比自己年轻的人称自己。

愚见:谦称自己的见解。

5.“敝”字一族。

谦称自己或跟自己有关的事物。

敝人:谦称自己。

敝姓:谦称自己的姓。

敝处:谦称自己的房屋、住处。

敝校:谦称自己所在的学校。

6.“拙”字一族。

用于对别人称自己的东西。

拙笔:谦称自己的文字或书画。

拙著、拙作:谦称自己的文章。

拙见:谦称自己的见解。

7.“小”字一族。

谦称自己或与自己有关的人或事物。

小人:旧时地位低的人的自称。

小生(晚生、晚学):青年读书人的自称。

小可:多见于早期白话,是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常,不足挂齿。

2.“奉”字一族。

用于自己的动作涉及对方时。

奉告:告诉对方。

奉还:归还对方。

奉送、奉赠:赠送。

奉达:告诉,表达(多用于书信)。

奉复:回复(多用于书信)。

奉托:拜托。

奉劝:劝告。

奉陪:陪伴、陪同对方做某事。

3.“高”字一族。

用于尊称与对方有关的事物。

高就:询问对方在哪里工作。

高龄、高寿:问老人的年龄。

高见:高明的见解(尊称对方的见解)。

高攀:和对方交朋友或结成亲戚。

常见谦辞、敬辞(附习题及答案)

常见谦辞、敬辞(附习题及答案)

常见谦辞与敬辞谦称是表示谦逊的自称,敬称是尊敬对方的称谓。

谦称的词语只能用于称呼自己,尊称的词语只能用于称呼对方。

1.谦辞“家”字一族。

用于对别人称比自己的辈分高或年纪大的亲戚。

如家父、家尊、家严、家君——称父亲;家母、家慈——称母亲;家兄——称兄长;家姐——称姐姐;家叔——称叔叔。

“舍”字一族。

用于对别人称比自己的辈分低或年纪小的亲戚。

如舍弟——称弟弟;舍妹——称妹妹;舍侄——称侄子;舍亲——称亲戚。

“敢”字一族。

表示冒昧地请求别人。

如敢问——用于问对方问题;敢请——用于请求对方做某事;敢烦——用于麻烦对方做某事。

“愚”字一族。

用于自称的谦称。

如愚兄——向比自己年轻的人称自己;愚见——称自己的见解。

也可单独用“愚”谦称自己。

“拙”字一族。

用于对别人称自己的东西。

如拙笔——谦称自己的文字或书画;拙著、拙作——谦称自己的文章;拙见——谦称自己的见解。

“敝”字一族。

用于谦称自己或跟自己有关的事物。

如敝人——谦称自己;敝姓——谦称自己的姓;敝处——谦称自己的房屋、处所;敝校——谦称自己所在的学校。

“鄙”字一族。

用于谦称自己或跟自己有关的事物。

如鄙人——谦称自己;鄙意——谦称自己的意见;鄙见——谦称自己的见解。

2.敬辞“令”字一族。

用于对方的亲属或有关系的人。

如令尊——尊称对方的父亲;令堂——尊称对方的母亲;令郎——尊称对方的儿子;令爱、令嫒——尊称对方的女儿;令兄——尊称对方的兄长;令弟——尊称对方的弟弟;令侄——尊称对方的侄子;令阃——尊称别人的妻子;令亲——尊称对方的亲戚。

“拜”字一族。

用于自己的行为动作涉及对方时。

如拜读——指阅读对方的文章;拜辞——指向对方告辞;拜访——指访问对方;拜服——指佩服对方;拜贺——指祝贺对方;拜识——指结识对方;拜托——指托对方办事情;拜望——指探望对方。

“奉”字一族。

用于自己的动作涉及对方时。

如奉达(多用于书信)——告诉,表达;奉复(多用于书信)——回复;奉告——告诉;奉还——归还;奉陪——陪伴;奉劝——劝告;奉送、奉赠——赠送;奉迎——迎接;奉托——拜托。

高考语文复习:易谦敬错位的成语释义及精练(附参考答案)

高考语文复习:易谦敬错位的成语释义及精练(附参考答案)

高考语文复习:易谦敬错位的成语释义及精练(附参考答案)第一组1.高抬贵手:敬辞,客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

2.不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。

3.鼎力相助:敬辞,大力相助(用于请托或表示感谢时)。

4.蓬荜生辉:谦辞,用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

蓬荜:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋,比喻穷苦人家。

5.敝帚自珍:谦辞,破扫帚,自己当宝贝爱惜。

比喻东西虽不好,可是自己珍视。

6.抛砖引玉:谦辞,抛出砖去,引回玉来。

比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

精练及答案1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①该老板在得知自己的宾馆被列为政府挂牌督办的重大火灾隐患单位后,心急如焚地找到大队领导,以各种理由软磨硬泡要求大队领导高抬贵手。

②听武玄明如此一说,叶秋高兴得差点流出眼泪来,慌手慌脚地从皮包里拿出纸和笔,非常恭敬地递给武玄明:“谢谢师傅不吝赐教!”③何可欣在比赛中意外掉杠,比赛结束后潸然泪下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信你的实力。

不管出了什么问题,大家都会鼎力相助的。

”④为亲身体验29届奥林匹克运动会的气氛,小王提前来到北京的同学家,他带去了自己的业余画作,同学见了高兴极了:“这下,我家真的和你家一样蓬荜生辉了!”⑤这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。

⑥在今天这个如何做好学生思想工作座谈会上,我先谈谈自己一些浮浅的看法,就算是抛砖引玉吧!A.①④⑥B.③④⑤C.②③⑤D.①②⑥【答案】D第二组7.洗耳恭听:敬辞,洗清耳朵,专心地听(多用于请人讲话时说的客气话)。

8.敬谢不敏:谦辞,敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。

指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

9.虚怀若谷:敬辞,胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。

10.高朋满座:敬辞,高贵的宾客坐满了席位,形容来宾很多。

高考必考:敬词与谦词

高考必考:敬词与谦词

谈敬辞和谦辞的运用千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点。

敬辞,即表示对别人敬重的词语,如称呼对方叫“足下”、“阁下”,称对方的家叫“府上”,称对方家里的人要加上一个“令”字(“令”是“美好”的意思),如“令尊”(父亲)、“令堂”(母亲)、“令兄”(哥哥)、“令朗”(儿子);问对方的年龄称“高寿”、“贵庚”、“芳龄”;等等。

谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语,如称自己为“鄙人”(浅陋无知的人),称自己的家为“寒舍”,称自己家里的人叫“家父”、“家母”、“家兄”、“犬子”(儿子),说自己的年龄时加上“虚度”两字等。

这类敬辞和谦辞,在旧时的书籍中是很常见的,我们要读懂过去的文章,就必须懂得这类词语的意思。

随着社会的进步,到今天,有些词语显然已不再适用,如称自己的妻子为“贱内”、“拙荆”,妇女自称为“妾”等,带有明显的轻视妇女的封建意味。

又如“鄙人”、“犬子”之类,则过分自贬,亦有虚伪做作之嫌。

而另有不少敬辞谦辞,则仍有其生命力,在书面语和口语中广为应用。

在大力提倡社会主义精神文明的今天,尤其值得学习运用。

然而,在实际运用中,却难免因用错而闹出一些笑话,如有人送朋友一本书,在扉页上题“×××留念,×××惠赠”。

这“惠赠”两字显然用错了。

要防止此类笑话的出现,首先应了解一下敬辞谦辞的特点。

敬辞和谦辞的特点之一是它的单向性。

所谓“敬”,当然是对别人而言的,而“谦”,则是用于自己的,两者不能混用,这一点本应十分明白。

但事实上有些词还存在着用反的现象。

如“我明天一定光临”、“我贵姓王”、“请你拜读一下我的大作”、“这是我的高见”……例句中原应该用于对方的“光临”、“贵姓”、“大作”、“高见”等敬辞都用到自己头上去了,不免太妄自尊大。

同理,谦辞就不能用到对方身上。

特点之二是有些词在年龄长幼、地位高低等不同情况下用法有所区别。

高中语文卷中常出现的谦词和敬词

高中语文卷中常出现的谦词和敬词

【谦词】中国人喜欢谦逊,所以谦词在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的。

由于数量大种类多,在使用过程中就难免出现错误。

如果分门别类进行归纳,辨析它们意义的不同和用法的区别,那么错误就可以避免。

一、“拙”字一族:称自己的(文章、见解等)。

①拙笔:称自己的文字和书画。

如:拙笔一幅,敬请惠存。

②拙见:称自己的见解。

③拙著:称自己的作品。

④拙荆:古人对人称自己的妻子。

⑤拙作:同拙著。

二、“小”字一族:称自己或与自己有关的人或事物。

①小弟:男性在朋友或熟人之间谦称自己。

如:小弟有一不情之请。

②小儿:谦称自己的儿子。

③小女:谦称自己的女儿。

④小可:谦称自己(多用于早期白话)。

如:小可不才。

⑤小人:古人指地位低的人,后来地位低的人也用于自称。

如:小人不敢。

⑥小生:青年读书人自称(多见于早期白话)。

⑦小店:称自己的店。

⑧小照:指自己的尺寸较小的照片。

如:附小照一张。

三、“薄”字一族:称自己的事物。

①薄技:微小的技能,谦称自己的技艺。

如:薄技在身,愿献薄技。

②薄酒:味淡的酒,常用作待客时的谦词。

如:薄酒一杯,不成敬意。

③薄礼:不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物。

如:些许薄礼,敬请笑纳。

④薄面:为人求情时谦称自己的情面。

如:看在我的薄面上,原谅他这一次。

四、“贱”字一族:称与自己有关的事物。

①贱姓:与“贵姓”相对,谦称自己的姓。

如:(您)贵姓?贱姓王。

②贱内:对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。

③贱事:古人称自己的私事。

五、“敝”字一族:称自己或自己的事物。

①敝姓:称自己的姓。

如:敝姓王。

(您)贵姓?②敝人:对人谦称自己。

③敝处:谦称自己的家或停住的地方。

④敝校:谦称自己的学校。

六、“鄙”字一族:称自己或自己的事物。

①鄙人:谦称自己。

②鄙意:称自己的意见。

③鄙见:称自己的见解。

七、“愚”字一族:用于自己的谦称。

①愚兄:对比自己年龄小的人谦称自己。

②愚见:谦称自己的意见。

见识浅陋,抛砖引玉。

③愚以为:谦称自己认为。

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难点71准确区分谦辞、敬辞
谦辞,指表示谦虚的言辞,如“过奖”“不敢当”等,只能用在自己身上;敬辞,指含恭敬口吻的用语,如“请问”“借光”等,只能用在对方身上。

准确使用谦辞、敬辞,要注意:
1.注意内外之别。

对内不用谦辞,比如称呼父母时,在家时不能称“家父”“家母”,只有在对外人称呼自己的父母时才能称“家父”“家母”;同样,只有和对方交流时,才能称对方的父母为“令尊”“令堂”。

2.注意不同场合。

一般在庄重的场合或谈论庄重的事情时才使用谦敬辞,如庄重的社交场合,和尊敬的人谈话、写信等。

3.注意不同身份。

要明确长幼尊卑,明白自己的位置,分清是该使用谦辞还是使用敬辞。

1.请写出下列不同场合中应使用的敬辞或谦辞。

示例:家里来客人了,可你因事必须出去一下,你可以说“我出去一下,请稍等片刻”,也可以说“我失陪一下,请稍等”。

(1)去朋友家做客,告辞回家时,朋友和其家人送你出门,你可以说“不用送了”,也可以说“请”。

(2)和同事聚餐,其间你唱了一首歌,唱完大家鼓掌喝彩,你可以说“唱得不好,让大家笑话了”,也可以说“唱得不好,了”。

(3)托人办事,朋友答应了。

分别时你可以说“我就等着你的好消息了”,也可以说“我就了”。

【答案】(1)留步(2)见笑(3)敬候佳音
【解析】解答此题,要注重分析具体的语言环境和词语适用的对象等。

第一句,与对方告别,应该用敬辞;第二句,说自己唱得不好,应该用谦辞;第三句,跟对方说话,应该用敬辞。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A
.晚上,山东鲁能泰山足球俱乐部股份有限公司总经理孙国宇了解到
常见的易用错的谦辞
不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话(谢:推辞。

不敏:不聪明,没有才能)。

抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高
自己无法前去看望住宿分散的球迷时,就分别给球迷组织负责人打电
话,感谢球迷对球队的虚左以待
....。

B.法律措施再周全,也总能让不法者找到漏洞,法律的惩处只能挂一
..
漏万
..,行为的秩序化,还应该来自内心的自我规范。

C.谦恭的党员领导干部,展现的是虚怀若谷
....的胸襟、豁达平和的态度、超越自我的气魄,这才是充满智慧的领导干部。

D.何可欣在比赛中意外掉杠,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信
你的实力。

不管出了什么问题,大家都会鼎力相助
....的。


【答案】C
【解析】A项,虚左以待:空出左位等待所敬重的人。

敬辞,用错对象。

B项,挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。

谦辞,用错对象。

C项,虚怀若谷:胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。

用在此处正确。

D 项,鼎力相助:大力相助(用于请托或表示感谢时)。

敬辞,用错对象。

明的、成熟的意见。

蓬荜增辉:表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

忝列门墙:表示自己愧在师门。

忝,表示辱没他人,自己有愧。

一得之愚:称自己对于某一问题的见解。

一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解。

1.(2018届广西南宁市第二中学高三2月月考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()
①小剧场正上演昆曲《游园惊梦》,舞台上那青衣眼神流转,碎步生莲,才一开腔便先声夺人
....,楼上楼下的看客都拍案叫好。

②一群打扮时尚的大妈在火车车厢的过道中互飙广场舞,她们跟着节拍翩翩起舞,而车上的其他乘客
也跟着扭动腰肢,拍手称快
....,气氛很热烈。

③深思熟虑之后,粟裕还是认为不过江,在中原地区打大歼灭战为好,但他又怕自己的一孔之见
....干扰了中央军委的决心,没有上报。

④国家人社部最近出台了鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见,这一政策在大众自主创业
蔚然成风
....的今天,为就业发展注入新活力。

⑤老王在得知战友老罗的女儿生病之后,曾召集战友为他们一家筹款两万多元钱,可是这笔钱对于老
罗一家来说,仍旧是沧海一粟
....。

⑥为了保护自然环境,确保这里的生态不被破坏,工程设计人员决定改弦更张
....,制定更为恰当的施工方案。

A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥
2.(2018届重庆市第一中学高一上学期期末考试)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()
①一名身着熊猫服的游客从围栏外观察园中的熊猫,熊猫单手抓盆喝水、吃苹果的萌态令他乐不可支,
而在其他人看来,围栏内外这两只“熊猫”相得益彰
....。

②识才爱才和选人用人是领导人的基本功,也是体现领导者水平高低的标尺。

作为一名领导者,当有
“周公吐哺
....”的重才之情。

③今年上半年重庆城区二手房网上备案量达到6689套,比去年同期小幅增长。

由于数据中存在部分房
改房的备案量,所以二手房市场的交易情况依然不瘟不火
....。

④小时候张衡半夜数星星,说自己长大后要成为一名科学家,没想到一语成谶
....,后来,他成了汉代著名的天文学家。

⑤这几年的诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量,开始把目光从修辞转向情怀,对作家中的
“少数”乃至“例外”青眼有加
....。

⑥王老师是位儒雅谦和的师长,前后共招了七名博士生。

我忝列门墙
....,且为大弟子,接受教诲的机会更多一些。

A.①②⑤B.③④⑥C.②⑤⑥D.①③④
3.(2018届福建省福州市八县市协作校高三上学期期中联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()
①从中国书法史来看,“书以人名”似乎成了一条重要的规律。

但不容置喙
....的是,艺术作品的精神才是它的根本所在。

②喜讯传来,这座小城万人空巷
....,人们兴高采烈地走上街头,扛出彩旗,打起锣鼓,在广场举行庆祝游行。

③针对当前学生成绩良莠不齐
....的现状,学校决定实行走班制度,以保证每个孩子可以在最适合自己的环境下学习。

④不要做活在犹疑里的观望者——他们羡慕有更好的生活,渴望有最好的未来,却按兵不动,固步自
...封.,在患得患失中错过了太阳又错过了群星。

⑤索溪峪的山,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,
山势龙飞凤舞
....,使人望而生畏。

⑥“书山有路勤为径”,勤奋是学有所成的保障,但并非唯一的路径,学习者如果缺少良好的心态与
科学的方法,最终只能是心劳日拙
....,难有收获。

A.②③⑤B.①③⑥C.①②④D.③⑤⑥。

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