文化的继承性与文化发展

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高二政治人教版必修三课件:第四课 第一框 传统文化的继承

高二政治人教版必修三课件:第四课 第一框 传统文化的继承
道德观念等。
②影响:对今天中国人的价值观念、 生活方式 和中国的社会
发展具有深刻影响。
二、传统文化在今天
1.传统文化的特点。 (1)继承性。 (2)相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着其 基本特征, 同时,它的具体内涵又能够 因时而变。 (3)鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的 精神 _纽__带__。
3.明确其作用。 (1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益 增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,就 会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 (2)一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克 服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传 统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 4.正确对待传统文化既要认同本民族的传统文化,又要尊重 其他各民族的传统文化。 5.要继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,正确的态度 是“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
传统思想
包括在长期历 史积淀中形成 的理论观点、 学术思想和道 德观念
对今天中国人 的价值观念、 生活方式和中 国的社会发展 具有深刻影响
传统习俗 传统建筑 传统文艺
传统思想
地 位
是传统文化 的基本形式 之一
是展现中 国传统文 化的重要 标志
是中华民族灿 已经成为中华文
烂文化的重要 化中一个非常重
D.是中华民族灿烂文化的主要组成部分 解析:本题考查传统习俗在传统文化中的地位。它是传统文化
的基本形式之一。A 项正确。
答案:A
2.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”《三字经》里的许多
做人道理对于我们现代人仍然适用。但“君则敬,臣则忠,当
师叙,勿违背”则与现代民主思想相背离。这启示我们,对待

高中思想政治必修3第二单元文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展第二框文化在继承中发展教学课件

高中思想政治必修3第二单元文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展第二框文化在继承中发展教学课件

栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
(2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面:一是 改变着生产方式,改变着物质产品的文化内容;二是改变着人 类的生活方式、思维方式,促进人类的思想解放;三是改变着 收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
|问题探究| (1)材料一说明科技在文化发展中发挥了什么样的作用? (2)为什么要将传统节日文化元素引入校园生活? 提示:(1)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。现 代科技的运用使收集、选择、传递、储存这些文化遗产的手段 和方式发生了根本变革,极大地促进了文化的传播、继承与发 展。
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
(2)这是由教育的特点和作用决定的。 ①特点:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有 选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终 扮演着重要的角色。将传统节日文化元素引入校园是充分利用 教育途径传承中华传统文化,唤起广大青少年对传统文化的热 爱。
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
第四课 文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
[学习目标]
[学习指导]
1.全面认识、理解文化继承 1.围绕文化的发展,从文化继承与
与文化发展的关系。
文化发展的关系、影响文化发展的
2.理解掌握影响文化发展的 因素两个角度,整体把握本框内容。
儒商文化,我们既要看到它的积极作用,又要看到它的局限性,
我们要在继承的基础上发展,立足于社会实践加以创新,片面

2019年高考政治题典 专题24 文化的继承性与文化发展(含解析)

2019年高考政治题典 专题24 文化的继承性与文化发展(含解析)

专题24 文化的继承性与文化发展(解析版)【考情解读】考点一传统文化的继承考向1 传统文化的特点【考向梳理】(1)传统文化:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

(2)传统文化的继承形式:①传统习俗的继承。

传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

②传统建筑的继承。

建筑是凝固的艺术,中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。

③传统文艺的继承。

中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

④传统思想的继承。

中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

(3)传统文化的特点:【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)笙是我国一种古老的乐器,迄今已有3000年的历史。

它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居,曲而不兆”的独特音色,承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神,成为祖先留给我们的宝贵精神财富。

材料表明,优秀传统文化( )A.对中国的社会发展具有深刻影响B.是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力C.是维系中华民族生存的精神纽带D.展现了中华民族的精神向往和美好追求【答案】D2.(2017·天津高考) 静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。

作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。

透过汉服文化可以感悟到( )①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】①③与本题无关。

本题是围绕汉服文化作出选择:由凝固着威严和庄重、流露出飘逸和洒脱、被誉为“穿在身上的诗书礼乐”、明显区别于其他民族的传统服饰等信息,得出汉服文化体现出一个民族特有的审美情趣和价值观,故选②;由明显区别于其他民族的传统服饰、一直保持着相对一致的风格和形制等信息,得出传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,故选④。

第四课 文化的继承性与文化发展

第四课  文化的继承性与文化发展

第四课文化的继承性与文化发展一、【考点解析】考点一:传统文化的特点及影响。

【知识梳理】(1)含义:传统文化指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。

(2)特点:①传统文化具有继承性。

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。

②传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。

③传统文化具有鲜明的民族性。

各民族的传统文化存在差异,表现出鲜明的民族特点。

一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。

(3)影响:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,能增强民族认同感和凝聚力。

传统文化的影响作用是双重的,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展,起消极作用。

(4)表现:①传统习俗(传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一)②传统建筑(被称为凝固的艺术,成为展现中国传统文化的重要标志)③传统文艺(是中华民族灿烂文化的重要组成部分)④传统思想(对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响)【易错易混点】1、传统文化具有稳定性,因此是一成不变的(注意:这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”,一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。

)2、统建筑被称为民族精神的火炬。

(注意:传统建筑被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。

传统文艺被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

)【典型例题】于2013年10月在山东举办的第十届中国艺术节,为发挥山东文化资源富集优势、继承传统文化提供了良好的发展机遇。

“十艺节”之所以强调重视继承传统文化是因为传统文化( )①是民族精神的结晶②促进社会进步和人生发展③因时而进能够促进社会进步④是维系民族生存与发展的精神纽带A.①②B.③④C.②③ D.①④答案:B解析:①表述的民族精神和民族文化的关系,错误;②说法错误,优秀的传统文化可以促进社会进步和人生发展,而落后的传统文化则会阻碍社会的发展。

文化生活第四课_文化的继承性与文化发展

文化生活第四课_文化的继承性与文化发展

对人们的物质 生活和精神生 活产生持久影 响
在世界建筑 史上写下了 光辉的一页
有悠久的历 史,蕴藏了 丰富的文化 内涵
包括在长期历史 积淀中形成的理 论观点、学术思 想和道德观念 对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路,具有深 刻的影响
传统文化的基本 展示中国传统文 中华民族灿 中华文化中一
❖ 为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部 门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容 的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“ 记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是
❖ A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准
❖ B.实施素质教育,提高学生的文艺素养
2、为什么——我们对待传统文化采取这种态度的 原因
❖ (1)从民族、国家、社会的角度来看:一个民 族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用, 克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。
❖ (2)从个人角度来看:每个人只有正确对待传 统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好 地创造新生活。
考点二、对待传统文化的正确态度
3、怎么办——具体要求
❖ 面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的 作用,分辨其中的精华和糟粕。
❖ A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向 上的内容,应该继续保持和发扬。
❖ B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后 的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加 以改造或剔除。
❖ (2012届济南三模)中国自古就有“无酒不成席”、“酒 逢知己千杯少”的传统观念,然而今天众多酒驾惨案却不 得不让人们反思我们的传统文化。可见
必修3 《文化生活》
第四课 文化的继承性 与文化发展
考点考向概览

高中政治人教版必修三文化生活第四课 文化的继承性与文化发展课件(共34张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活第四课 文化的继承性与文化发展课件(共34张PPT)
反之,如果一成不变, 传统文化也会起阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用。
对待传统文化,我们应当报以什么样的正确态度? 应当怎么样正确处理好继承和发展这一对重要关系?
2.4.1.3取其精华,去其糟粕
对于传统文化, 不管是赞成还是反对, 谁也不能不面对它的影 响。
一个民族、一个国家, 只有发挥传统文化的积极作用, 克服传统文化的消极作用, 才能兴旺发达;
在现实生活中,我们不能无视文化发展的外部以及内部诸要素的影 响,只有正视其影响力,才能推动文化不断进步,进而给予社会源 源不断前进的动力。那么,哪些因素会影响以及制约文化的发展?
从左到右分别是:蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
今 日 强 盛 之 中 国
改天换地----新中国的诞生
人工 智能、 自动 化和 现代 信息 技术
C
B
3.中华优秀传统文化已成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移 默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬 社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,否 则就不会有生命力和影响力。这进一步佐证了: ①立足传统文化能够使文化永葆生命力 ②社会主义核心价值观来源于传统文化 ③摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④传统文化是维系民族发展的精神纽带 A.①②B.①③C.②④D.③④
传 统 建 筑



传统文艺

第4课文化的继承性与文化发展 2.4.1传统文化的继承 2.4.1.1传统文化面面观
传统文化从历史走来,面向未来,需要我们一代又一代人接续什么才能更好发扬光大?
传承
传统文化是 在长期历史 发展中形成 并保留在现 实生活中的、 具有相对稳 定性的文化。
没有文化的继承,就没有文化的积累。

2022年高考政治二轮基础复习:专题24:文化的继承性与文化发展(备考)

2022年高考政治二轮基础复习:专题24:文化的继承性与文化发展(备考)

2022年高考政治二轮基础复习:专题24:文化的继承性与文化发展(备考)选择题2017年3月9日,“中国少数民族世界级非物质文化遗产暨文献展”在北京民族文化宫开幕。

此次展览共展出入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产目录的14个中国少数民族非物质文化遗产项目,包括蒙古族长调民歌等文献300余种,以及相关音像视频,供广大观众参观、欣赏、阅读。

举办此次展览有利于()①展现中华文化的博大精深,促进文化创新②传承中华优秀传统文化,维系民族生存发展③弘扬中华文化,增强文化自觉和文化自信④推动文化交流,增强中华文化的国际影响力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】世界级非物质文化遗产暨文献展,有利于传承中华优秀传统文化,维系民族生存发展,也有利于弘扬中华文化,增强文化自觉和文化自信,②③符合题意;该展览有利于展现中华文化的博大精深,但为体现文化创新,①排除;该展位设计文化交流,也不会增强中华文化的国际影响力,④排除。

所以答案是:C。

选择题自古以来,闽台关系源远流长。

来自中原的文化辗转流传到福建,再由福建流传至台湾,经过长期的历史演变和人文变迁,形成了日前两岸共同的闽台文化体系。

闽台地缘相近、血缘相亲、文缘相连、商缘相通、法缘相系。

台湾八成民众祖籍福建,闽南文化、客家文化、妈祖文化等在台湾有着广泛影响,每年都有大批台湾同胞来闽朝拜祈福、寻根谒祖。

这一事实表明()①中华传统文化在两岸统一中发挥着决定作用②中华传统文化是两岸关系和平发展的精神纽带③两岸文化在交流中发展,共促中华民族伟大复兴④两岸人民血浓于水,是打断骨头连着筋的同胞兄弟A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】闽南文化、客家文化、妈祖文化等都属于中华传统文化,材料描述了这些中华传统文化共同影响着两岸同胞,是闽台两地共同的文化根源,因此这体现了两岸人民血浓于水,是打断骨头连看筋的同胞兄弟,④正确;材料描述了每年都有大批台湾同胞来闽朝拜祈福、寻根谒祖,说明中华传统文化是两岸关系和平发展的精神纽带,②正确;文化对政治具有反作用,但是不起决定作用,①观点错误;材料描述的是两岸文化同源,并没有体现共促中华民族复兴,③不符合题意。

4.0:文化的继承性与文化发展

4.0:文化的继承性与文化发展

温馨寄语:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹)高二《文化生活》学案第四课《文化的继承性与文化发展》★预习导航一、传统文化的含义1、含义2.如何理解?二、文化的继承性1.文化继承的重要性。

2.传统文化继承的表现(1)传统习俗的继承①传统习俗的含义:②传统习俗的地位:③传统习俗的的意义:我国的传统习俗丰富多彩,保存有中华民族的民族精神和文化的精华,在维系中华民族成员间相互理解与信任、促进民族聚合力,以及形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,都曾起过重要的历史作用,在人们的社会生活中具有重要的文化意义。

(2)传统建筑的继承①我国的建筑分成宫廷建筑、民用建筑、宗教建筑、桥梁建筑、园林建筑利城市建筑几大部分,这些建筑经过长期的历史发展演变,都表现出自身的特色或特点,成为中国文化的重要组成部分。

②传统建筑的地位:(3)传统文艺的继承①文学艺术,被称为民族精神的火炬。

它对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用。

②中国传统文艺的地位:(4)传统思想的继承①传统思想的内容:②传统思想的地位:三、传统文化在今天1.传统文化的特点(1)传统文化具有相对稳定性。

理解传统文化的相对稳定性要注意两点: 一是要把握文化的继承性,弄清传统文化为什么会具有相对稳定性; 二是理解相对稳定性并不等同于固定不变,稳定性是相对的。

【教材拓展】中国传统文化的特点一是中国的传统文化具有强大的延续力。

纵观世界上各个主要的吉老文明,大都发生过中断和衰落,唯独中国文化既未中断过,也未停止过,它一脉相承直到今天。

二是中国传统文化是一种农业型的文化。

这种形态文化,不仅在意识形态上使得中国农民形成了重农、尚农的思想,而且在社会心理和行为方式上也产生了深刻影响。

三是中国传统文化是一种开放型文化。

它总是能够积极地吸纳和融合异己文化,而不是盲目地排斥或应付。

四是中国传统文化是一种“和”文化。

这种“和”主要包括自我身心和谐、人与人的和谐以及人与自然的和谐三方面的内容。

高中政治人教版必修三第四课文化的继承性与文化发展课件(共18张PPT)

高中政治人教版必修三第四课文化的继承性与文化发展课件(共18张PPT)

①满足人民大众需要的优秀传统文化具有强大的生命力
②传统文化的生命力取决于传播手段和形式的创新 ③为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求
A
④传统文化是文化创新的源泉和动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案A。甲骨文表情包、甲骨文日历、甲骨文书签、甲骨文明信片等文创产 品层出不穷,被年轻人奉为时尚,说明满足人民大众需要的优秀传统文化具有 强大的生命力,我们要为传统文化注入时代精神 ;传播手段和形式的创新是繁 荣文化的必由之路,但不能决定传统文化的生命力;社会实践是文化创新的源 泉和动力,④错误。
第四课 文化的继承性与文化发展
4.4 文化在继承中发展
最新考纲
1.传统文化的表现、特 点和影响。 2.对待传统文化的正确 态度。 3.文化继承与发展的关 系。 4.影响文化发展的主要 因素。
核心素养
政治 认同
通过对传统文化继承的作用和态度的学习, 加深对社会主义核心价值观的认同与践行 程度,坚定文化自信。
内容
与社会的关系
态度
精华:积极向 符合社会发展
传统 上的成分
要求
文化
糟粕:落后和 不符合社会发
腐朽的东西 展要求
继续保持和发 辩证认识传统

文化在现实生
“移风易俗” 活中的作用,
,自觉地加以 要批判继承、
改造或剔除 古为今用
阅读材料:我国古代广为流传“二十四孝图”。“二十四孝图”讲述 了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事,故事中的人物为了孝敬父母 ,都做出了常人所不能为的举动。孝敬父母是中华民族传统文化的精 髓,应该提倡;但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”的 故事让人感到冷酷无情;“孝感动天”“卧冰求鲤’‘哭竹生笋”迷 信思想严重;这些具体做法是不可取的。“孝”中的一切听命于“一 家之长”的观念却使人们屈从于独断的权威或传统的家庭礼教,形成 了家庭关系中的不平等,如今倡导“新二十四孝”。

文化继承与发展

文化继承与发展

第四课文化的继承性与文化发展【考点】1.传统文化的表现、特点及影响2.对待传统文化的正确态度3. 影响文化发展的主要因素4.文化继承与发展的关系【核心素养】政治认同:理解我国传统文化特点,增强对中华文化的认同感、归属感,树立文化自信科学精神:辩证分析传统文化的影响,正确认识和处理继承与发展的关系公共参与:培养对中华文化的文化自信,并积极主动地参与到继承和发展中华优秀传统文化中来基础梳理一、传统文化的继承1.传统文化的内涵与表现(1)内涵:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对的文化。

(2)表现① :是传统文化的基本形式之一。

②传统建筑:建筑,被称为凝固的艺术,中国是展现中国传统文化的重要标志。

③传统文艺:中国是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

④传统思想:中国传统思想已成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

2.传统文化的特点和影响(1)特点:传统文化具有继承性、、鲜明的。

(2)影响①传统文化如果能顺应的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

②传统文化如果一成不变,则会起阻碍社会进步、妨害的消极作用。

3.对待传统文化的正确态度(1)“取其精华、去其糟粕”,批判继承, 。

(2)在继承传统文化过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“、”。

二、文化在继承中发展1.同一过程的两个方面(1)二者的关系:继承与发展,是同一个过程的两个方面。

继承是发展的 ,发展是继承的必然要求。

(2)正确处理二者关系:文化在继承的上发展,在发展的过程中继承。

把握好文化继承与发展的关系, 继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。

2.影响文化发展的重要因素(1) 的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。

(2) 的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展

中华民族灿 中华文化中一 烂文化的重 个非常重要的 要组成部分 组成部分 京剧、武术、 “大同”世界 诗赋、散文、 “天下为公” 书法等 的社会理想
第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 1.下面不属于汉族传统习俗的是( C ) ①中秋节赏月 ②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.关于中国古代建筑的说法,正确的是( D ) ①结构体系独特②艺术造型优美 ③艺术装饰丰富 ④是中国传 统文化的重要标志 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
孙中山手书“大同书”
思考:“毛泽东说:‘从孔夫子到孙中山,我们应当
给以总结,承继这一份珍贵的遗产。’谈谈你对这句话的理 解。” 毛泽东的话表明了对长期历史积淀中形成的理论观点、 学术思想、道德观念等传统思想继承的重要性。这些思想经 过几千年发展,是中国文化非常重要的组成部分,对当代中 国人的价值观念、生活方式等有重大影响。
第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 1、传统文化面面观 探究资料
书法是汉字的书写艺术。近代经过 考证,关于中国文字起源,一般认为 在距今约5 000~6 000年左右的黄河中 游仰韶文化时期,已经创造了文字。 我们的汉字,从图画、符号到创造、 定型,由古文大篆到小篆,由篆而隶、
楷、行、草,各种形体逐 渐形成。在 书写应用汉 字的过程中,逐渐产生了
授课教师:赵敏
一、传统文化的继承
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日, 正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称三大传统 佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、 饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。 八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿” 便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月 饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

第四课文化的继承性与发展

第四课文化的继承性与发展
度 ①正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 ②要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华 和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的 内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要 求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改 造或剔除。
㈡继承与发展的关系
⑴关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然 要求。继承与发展是同一过程(文化发展)的两个方 面。
⑵正确处理:在继承的基础上发展,在发展的过程中 继承。批判继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
⑶把握好继承与发展关系的意义:我们就能够作出正 确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 练习

3.传统文化是维系民族生存和发展的精神 纽带,是中华民族的精神支柱。 (中华民族精神是中华民族的精神支柱。) 4.传统文化之所以能够保留在现实中,是 因为它顺应了社会生活的变迁。 (现实中也存在不能顺应社会生活变迁,从而 阻碍社会发展的传统文化。) 5.传统文化有精华,也有糟粕,有积极作 用,也有消极影响。 (√)
—————[防范 8 个易误点]—————
判断下列说法正误。 1.传统习俗对中国人的价值观念、生活方 式和社会发展具有深刻的影响。 (有这种影响的应是传统思想。) 2.传统文化具有相对稳定性,它的基本特 征能够因时而变。 (基本特征不变,具体内涵能够因时而变。)

6.对待传统文化要批判继承,古为今用, 面向世界,博采众长。 (面向世界,博采众长是对外来文化的态度。) 7.文化的继承和发展是同一过程不可分割 的两个阶段。 (文化的继承和发展是同一过程不可分割的两 个方面。) 8.文化在发展的基础上继承,在继承的过 程中发展,不断推陈出新、革故鼎新。

新人教版政治必修3《第四课 文化的继承性与文化发展》1

新人教版政治必修3《第四课 文化的继承性与文化发展》1
(1)从传统文化能否做到“与时俱进”的角度理解 ①②(课本42)
(2)从传统文化的内容的性质角度理解 ①传统文化中“精华”部分即符合社会发展要求
的、积极向上的内容——积极作用 ②传统文化中的“糟粕”部分即不符合社会发展
要求的、落后的腐朽的的内容——消极作用
“尊老爱幼” “孝顺父母” “三从四德” “重 男轻女”
体验高考
1.(2009年临沂模拟)端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国
B 的忠臣屈原的,每到这一天,人们会吃粽子、赛龙舟,这说明( ) ①这是对传统文艺的继承 ②传统文化具有自己的民族色彩
③传统习俗对人们的生活产生深远持久的影响
④传统习俗被称为民族精神的火炬 A①② B ②③ C ②④ D ③④
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?(2分)
答:漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名 著进行影视翻拍的现象。
如何看待这种现象?(3分)
①中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视 翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定 的作用。(1分) ②但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国 古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有 正确的态度。(2分) (评分建议:考生只要从辩证两个方面评价,均可 酌情得分。)
体验高考
(广东卷20)改革开放以来,广东在本土 文化基础上产生了”新客家文化”。这体
现了( D)
A.新文化在发展中偏离了本土文化 B.文化在批判中继承 C.“新客家文化”已取代本土文化 D.文化在继承中发展
考点四诠释:
影响文化发展的因素
(1)决定性因素: 社会经济发展水平 (2)重要因素:
社会制度的更替、科学技术、思想运动
2、(江苏模拟)每当社会制度发生更替时,对文化而言意味着

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展引言文化作为一种特定群体的信仰、价值观、行为模式和艺术表达方式的集合,是人们共同的精神财富。

在人类社会的发展中,文化的继承性与文化发展一直是一个重要的话题。

本文将探讨文化的继承性对于文化发展的意义,并分析如何确保文化传承与文化创新的平衡。

文化的继承性的意义文化的继承性是指对历史上的文化遗产进行传承、保存和弘扬的过程。

这不仅是对过去文明的尊重和肯定,更是对社会发展的重要支撑。

文化的继承性有以下几个重要的意义:1. 保存历史记忆文化是一个民族或社会的记忆,通过对历史上文化遗产的传承,可以使人们对历史事件、文化传统等有更加清晰的认知。

文化的继承性可以确保人们对过去的经验和智慧不会被遗忘,在面对新的问题时能够更好地借鉴过去的经验,避免重蹈覆辙。

2. 保护民族特色每个民族都有自己独特的文化特色,这些特色反映了该民族的精神风貌和传统观念。

文化的继承性通过传承和弘扬这些特色,可以保护并强化民族的特色文化,提高民族的凝聚力和认同感。

3. 促进社会稳定文化的继承性为社会提供了一种稳定的精神支柱。

通过传承和弘扬文化传统,可以增强社会成员的归属感和认同感,减少社会冲突和分裂。

同时,文化的传承也能够提供一种价值观念和道德规范,引导社会成员的行为,促进社会的和谐与稳定。

文化的发展的重要性文化的发展是指以一定的方式不断创新和完善文化形态,推动文化的进步和提升。

文化的发展对于社会的繁荣和进步具有重要的作用。

以下是文化发展的重要性:1. 适应社会变革社会的发展和变革是不可阻挡的,文化的发展能够使传统文化与新形势相结合,适应社会的变革和发展,不断满足人们的精神需求。

文化的发展可以为社会发展提供精神动力和支撑,推动社会不断创新和进步。

2. 促进经济发展文化的发展与经济发展密切相关。

文化创意产业、文化旅游等都是现代社会中重要的经济支柱。

通过文化的创新和发展,可以培育新的产业和增加就业机会,促进经济的增长和繁荣。

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展汇报人:日期:•文化继承性•文化发展•文化继承性与文化发展的关系目录•如何在当今社会中实现文化的继承与发展•结论01文化继承性文化继承性的定义文化继承性是指一个民族或社会在长期的历史发展过程中,通过各种方式传承和保留本民族或社会的传统文化、价值观念、行为规范等,使之得以延续和发展的现象。

文化继承性不仅包括物质文化遗产,如建筑、艺术品等,也包括非物质文化遗产,如传统技艺、民俗活动、口头传说等。

保持民族认同文化继承性是维系民族认同的重要纽带,通过传承和保留传统文化,可以增强民族凝聚力和自豪感。

维护文化多样性文化继承性有助于维护世界文化多样性,使各个民族的文化得以传承和发展,为人类文明进步作出贡献。

促进社会和谐文化继承性能够促进社会和谐与稳定,通过传承和弘扬传统文化,可以加强社会成员之间的相互理解和沟通。

文化继承性的重要性通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种途径,将传统文化知识、价值观念等传递给下一代。

教育传承通过各种仪式和习俗,如婚礼、葬礼、节庆等,传承和弘扬传统文化。

仪式与习俗通过艺术作品、文学作品等方式,将传统文化元素传递给下一代,并不断推陈出新。

艺术与文学利用现代科技手段,如数字化技术、网络等,将传统文化元素进行记录、保存和传播。

现代科技手段文化继承性的方式02文化发展文化发展是指文化在继承传统的基础上,通过不断创新和变革,适应时代需求和社会发展的过程。

文化发展是一个动态的过程,涉及到文化的各个方面,包括思想观念、价值观念、行为方式、制度规范等。

文化发展具有历史性和时代性,是传统文化与现代文化相互融合、创新的过程。

随着社会的发展和进步,人们对文化的需求也在不断变化,需要文化不断适应和满足人们的需求。

社会进步经济发展全球化科技创新经济发展为文化发展提供了物质基础和条件,同时经济的发展也要求文化与之相适应。

全球化进程加速了不同文化的交流和融合,推动了文化的发展和创新。

科技创新为文化发展提供了新的手段和平台,推动了文化的数字化、网络化、智能化发展。

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展

文化的继承性与文化发展一、判断题(本大题共5小题,请对每小题的观点进行判断,正确的写T,错误的写F。

)1.传统文化在世代相传中保留着其基本特征。

( )解析:T2.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

( )解析:T3.对于传统文化应该先继承后发展。

( )解析:F 继承和发展是不能割裂开来的,应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

4.没有教育就不可能有传统文化的传承。

( )解析:F 教育只是影响文化传承的重要因素,但不是唯一因素。

5.对待传统文化我们必须在否定中发展,在抛弃中创新。

( )解析:F “否定”“抛弃”的说法均是错误的,对待传统文化应坚持“扬弃”。

二、选择题(本大题共14小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

)6.“故乡的歌是支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。

别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。

”通过乡愁,我们可以感悟到( )①现代多元文化的碰撞呼唤优秀传统文化的回归与导航②留存于民族心里的传统文化是民族生存的精神支柱③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达④积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园A.①②B.①③C.②④D.③④解析:D 材料只是体现了“乡愁”对人的影响,并没有体现现代多元文化的碰撞呼唤优秀传统文化的回归与导航,①不选;中华民族精神是中华民族生存的精神支柱,②不选;乡愁是“故乡的歌”“没有年轮的树”,这表明一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达,③正确;通过乡愁,我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园,④正确。

7.随着移动支付技术的逐渐成熟,“互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展,人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品,让知识变现更加快捷,创新知识传播的渠道和形式,为学习者认知世界提供了多元视角。

这表明( )①科技是影响文化发展的重要因素②大众传媒成为文化传播的重要途径③科技文化的发展促进了经济的发展④知识付费业态推动了学习方式变革A.①②B.①④C.②④D.③④解析:B “互联网+知识”推动了知识付费业态迅速发展,创新了知识传播的渠道和形式,这表明科技是影响文化发展的重要因素,①正确;大众传媒是文化传播的手段,不是途径,②错误;材料没有体现科技文化的发展促进了经济的发展,③不选;“互联网+知识”推动了知识付费业态迅速发展,创新了知识传播的渠道和形式,为学习者认知世界提供了多元视角,这表明知识付费业态推动了学习方式变革,④正确。

2020年高考政治知识点:文化的继承性与文化发展

2020年高考政治知识点:文化的继承性与文化发展

2020年高考政治知识点:文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展1、文化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承:建筑是立体的文化,凝固的艺术,一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。

(3)传统文艺的继承:文学艺术,被称为民族精神的火炬。

(4)传统思想的继承中国传统思想,对今天中国人的价值观点、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。

2、传统文化的特点:(1)传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。

一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。

3、传统文化的双重作用在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相对应内容如果能适合社会生活的变迁,持续满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会起防碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

所以,传统文化的内容应与时俱进。

4、准确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有准确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。

(2)从个人角度来看,每个人只有准确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。

5、继承传统文化的准确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。

(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

7、影响文化发展的重要因素(1).社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

(2).科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。

科学技术的进步,是促动经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

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卧冰求鲤
晋王祥,字休征。早丧母,继母朱氏不慈,父前 数谮之,由是失爱于父。母尝欲食生鱼,时天寒冰冻, 祥解衣卧冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持归供母。
诗云:继母人间有,王祥天下无。至今河冰上,一片 卧冰模。
[典故后继]王祥因孝名和功绩被加官晋爵,晋 武帝又官拜太保,进爵为公,许以不朝之特 权,寿终九十四岁,其孝名为历代所传唱。
中的,具有相对稳定性的文化 C、由古至今一成不变的文化 D、在长期历史积淀中形成的道德观念
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• 在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见,许多台胞到
山东参观访问时,无论行程多么紧迫,都要去拜访曲
阜“三孔”圣地。这告诉我们:(

A 、传统文化的内容是多方面的
B、每个民族都有自己的风尚、礼节和习惯
C、文化传承的手段多种多样
3、传统文化的内容应与时俱进
思考:我国传统思想中“孝”的思想应该如何与时具进呢?
(三)、取其精华,去其糟粕
1、正确对待传统文化的意义 对民族:发 以挥 达积。极作用,限制消极作用,才能兴旺
对个人:使自己全面发展,更好地创造新生活
2、正确态度
取其精华,去其糟粕
批判继承,古为今用
知识点回顾
被称为民族精神火炬的是 A、传统习俗 B、建筑 C、文学艺术 D、传统思想
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(二)传统文化在今天
相对稳定性 1、传统文化的特点
思考题:1 、2、 3
鲜明民族性
2、传统文化的影响:
(1)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不 断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起 促进作用。 (2)如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人 的发展的消极作用。
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本课重点回顾
1、识记:传统文化的含义 2、理解:传统文化继承的具体形式; 3、理解:传统文化的基本特点
4、分析:如何正确地继承传统文化
传统习俗
• 思考: 你认为这些传统习俗为什么能够保留到今天?
思考提示: 传统习俗具有继承性,对人的影响具有潜
移默化、持久深远的特点,在日常生活中, 传统习俗总是无声地感染着一代又一代人, 使人在潜移默化中养习惯。
近年来,我们经受了一股 “韩流”的“袭击”,国内观 众对韩剧已经普遍接受。原因 在于韩剧普遍流露了对传统文 化的张扬与肯定,如对“仁、 义、礼、孝、廉”等品性的张 扬!而这些正是我们国产剧所 抛弃的!
D、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
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• 传统文化产生于过去,打上了历 史的烙印,传统文化不仅存在于 历史之中,而且存在于现实之中, 传统文化带有自己民族的色彩。 这说明传统文化具有( )
• 1、历史性,2、民族性,3、继承 性,4、相对稳定性
• A 1、2
• B 3、4
• C 2、3、4
中 京 了举办地的名称;又似汉字的
国奥 神运
“文”字,取意中国悠久的传统
韵会 会
文化。
(一)、传统文化面面观
1、传统文化的含义:
在长期的历史发展中形成并保留在现 实生活中、具有相对的继承
传统文化继 承的表现
思考:1 2
传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承
第四课 文化的继承性与文化的发展
一、传统文化的继承
重温2008◆北京奥运◆透视传统文化
会徽将中国具有5000多年历史
20 徽 08 展年 现北
的 运 传 主动达体印思 会 国了特图章徽文考中征案和如化:国结形书何的2文合似法00向神化起等8“年世韵特来艺京北界?有术,”鲜京展的形字红奥现热式,的运了情与表色会中气体达彩氛育,
• D 1、2、3、4、
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毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,
承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东同志所指“承继
一份珍贵的遗产”,指的是(

A 、传统习俗的继承 B、传统建筑的继承
C、传统文艺的继承 D、传统思想的继承
春秋时期,孔子提出“大同”的理 想,两千多年后,孙中山提出“天 下为公”的理想,这都是长期历史 积淀中形成的道德观念。
下列属于传统思想的是: A、风俗习惯 B、文学艺术 C、戏曲文艺 D、道德观念
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• 2005年6月29日,由思源学院白鹿书院举办的中国 传统文化精英论坛在曲江开坛,诸多文化界名人纷 纷登坛开讲,畅谈“影响中国人的传统观念”。材 料中的“传统文化”是指( )
A、一定社会群体的约定俗成的风尚 B、在长期历史发展中形成并保留在现实生活
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