高中地理必修一河流地貌的发育

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高中地理河流地貌的发育课件新人教必修1

河流地貌对聚落分布的影响
对高原聚落分布的影响对山区聚落分布的影响对平原聚落分布的影响
讨论回答：图中A、B两点哪个地方更适合建货运码头？
凸岸堆积
凹岸侵蚀
祝您：
新年快乐
虎跳峡虎跳峡位于云南省丽江纳西族自治县县城60公里处，虎跳峡起自中甸桥头村，止于丽江大具村，在金沙江上游，全长18公里，峡谷垂直高差3790米，是世界上最深的峡谷之一。
原
洪积扇、冲密集，沿河
积扇和河漫聚落带，有
滩平原
沿海聚落带
地势低、气地势平坦土壤肥沃、水
原因候温暖，土水资源丰富资源丰富，河
壤肥沃、水肥沃的土壤网密布，便捷
资源丰富
运输
聚落多呈狭长呈明显的呈带状、
形状的带状条带状
团状
河流地貌
河流地貌的发育
河流侵蚀地貌
河流堆积地貌
洪水期枯水期
河漫滩
加深展宽
2.河谷的演变
V
沟
河下蚀
字形侧蚀
出
槽
现侧蚀形
谷谷溯源峡
河河
侵蚀谷
湾谷
你认为下列三个河段河床的横断面应分别与甲,乙,丙哪幅河流的横断面图相对应？
虎跳峡
荆江河床长江下游河床
张家界
阿凡达哈利路亚山
河流侵蚀地貌
侵蚀类型
溯源侵蚀下蚀侧蚀
河谷演变
初期：河谷横剖面呈“Ｖ”形中期：河谷出现连续的河湾成熟期：河谷横剖面呈槽形
长江三峡
西陵峡瞿塘峡巫峡
初期----河流上游
侵蚀方式：下蚀溯源侵蚀形态：河谷横剖面呈V形
荆江

4.1.1河流地貌的发育+教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一

“河流地貌的发育”教学设计一、教材版本高中《地理》（人教版·选择性必修 1）第二章第三节“河流地貌的发育”。

二、课标解读课标内容：《普通高中地理课程标准（实验）》的要求为“结合实例，分析造成地表形态变化的内，外力因素”。

《普通高中地理课程标准（2017 年版2020 年修订）》的要求为“结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系”。

课标分析：通过对比两版课标要求可以发现，相较于实验版的课标，2017 年版的更强调综合思维和人地协调的观念，要求学生说明人类活动与地表形态的关系。

这意味着对地理的教学和学习不能只局限于对地理现象，影响因素等的简单分析和解释，还应注重引导学生联系生活实际、树立人地协调的观念。

三、教材分析本节内容较多包括“河谷的演变”、“冲积平原的形成”、“河流地貌对聚落分布的影响”三个部分，涉及自然地理和人文地理的范畴。

考虑到知识的连贯性和学生学情，我将“河谷的演变”和“冲积平原的形成”合为一个部分，本节课主要是对第一部分内容的探究，学习河流的侵蚀和堆积作用对地表形态的影响，是对第一节“塑造地表形态的力量”内容的延伸，同时为后续学习“河流地貌对聚落分布的影响”奠定基础，起到承上启下的作用。

四、教学目标针对培养学生地理学科核心素养的教学目标1.了解河流侵蚀地貌的形成及成因，并通过读“河谷的演变示意图”，学会判断河流的不同发育阶段，明确河流侵蚀作用和地貌特点的关系（综合思维、地理实践力）。

2.了解河流堆积地貌的形成，通过读“冲积平原的组成示意图”掌握冲击平原的三种地貌类型及形成过程，理解并区分河流凹岸和凸岸（综合思维、地理实践力）。

3.学习河流地貌的发育，了解人类生存的环境，联系生活实际，举例分析人类活动与河流地貌之间的相互影响，树立热爱家园，保护地球环境的意识（区域认知、人地协调观）。

五、教学重、难点教学重点：河流侵蚀地貌、堆积地貌的形成及成因；河谷、冲积平原的类型；河流凹凸岸的判别。

高中地理必修1精讲-河流地貌的发育

高中地理必修1精讲-河流地貌的发育
地理必修1精讲之河流地貌的发育
【教学内容分析】
“河流地貌的发育”分别以河谷和冲积平原为例，重点解释了河流侵蚀地貌和河流堆积地貌的发育过程。

按照课程标准的要求，该部分仍以聚落为例，再次解释了地貌对人类生活和生产活动的影响。

由于河流地貌总是发育于一定的大地貌单元之上，所以，教材分三段阐述了河流地貌对所在大地貌单元，即高原、山区和平原地区的聚落分布的影响。

【教学重点】
1.流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。

2.流水堆积地貌的形成。

【教学难点】
1.流水侵蚀地貌的形成原理。

2.流水堆积地貌的形成原理。

【教学目标分析】
知识目标
1.了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。

2.了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。

3.理解洪积扇、冲积扇、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。

能力目标
1.阅读河谷的演变过程示意图，能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。

2.阅读河流堆积地貌示意图，能够分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。

情感态度、价值观目标
树立“物质是运动的，事物是在不断发生变化的”的辩证唯物主义观点。

人教版新教材高中地理选择性必修一第二章第二节河流地貌的发育

2.3河流地貌的发育一、单选题。

河流水下泥沙堆积体，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。

洪水季节，河漫滩被淹没，继续接受堆积。

多个被河流废弃的河漫滩连在一起，就形成了宽广的河漫滩平原。

下图示意某河漫滩剖面。

据此完成下面3题。

1．河漫滩多分布在（）①河流上游②河流下游③河流凸岸④河流凹岸A．①②B．③④C．②③D．①④2．图中河漫滩逐渐被废弃，其主要原因可能是河流（）A．改道逐渐西移B．水流速度减慢C．搬运作用增强D．溯源侵蚀加剧3．下列河段河漫滩平原发育较好的是（）A．断山区的怒江段B．松嫩平原的松花江段D．黄土高原晋陕间的黄河段【第1题】河漫滩由水下泥沙堆积体发育形成，河流上游水流速度快，以侵蚀作用为主，堆积作用较弱，难以发育河漫滩，①错误；河流下游水流缓慢，以堆积作用为主，容易形成河漫滩，②正确；河流凸岸堆积、凹岸侵蚀，凸岸容易形成河漫滩③正确，④错误。

C项的②③正确，A、B、D错误。

故选C。

【第2题】河流东岸发育河漫滩，说明西岸为侵蚀岸、东岸为堆积岸，河道逐渐向西移动，可能导致东岸河漫滩被废弃，A对；水流速度减慢，泥沙淤积作用增强，会使河漫滩发育规模更大，B错；搬运作用增强会使河漫滩规模减小，而不是废弃，C错；河流溯源侵蚀主要在河流上游及源头地区，而河漫滩主要发育在中下游，D错。

故选A。

【第3题】丘陵、山区河流流速较快，堆积作用弱，不利于河漫滩平原发育，A、C错；松嫩平原地势平坦，河流水流缓慢，有利于河漫滩平原发育，B对；黄土高原晋陕之间的黄河段穿行于峡谷中，不利于河漫滩平原发育，D错。

【点睛】河流侵蚀作用：溯源侵蚀：是指向河流源头方向的侵蚀，主要分布在河源上游，会使河谷不断向源头方向伸长。

下蚀：是指垂直于地面的侵蚀，主要分布在河流上游，使河床加深，河流向纵深方向发展形成“V”形谷。

侧蚀：是指垂直于两侧河岸的侵蚀，主要分布在河流中、下游，使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展，在中游使河床展宽，在下游形成槽形河谷。

高中地理必修一-人教版高中地理必修一4.3《河流地貌的发育》课件精品

思考 2．平原一定是聚落密集区吗？【提示】不一定。在热带地区，由于平原
地区气候闷热潮湿，居住条件不利，因而人烟稀少，聚落也极少，如南美洲的亚马孙平原地区。
课堂互动 • 释疑解惑
探究一貌的影响互动探究读图4.17“河谷的演变”，完成下列问题。 (1)图a反映的是什么时期的河谷形状？该河谷有何特点？河流侵蚀、堆积的类型及对地
(2)图中所示地区的堆积地貌主要分布在(
A．半山腰
C．山前
B．河漫滩平原
D．高山顶部
【解析】
从图中的地形名称可知，此地位
于我国的青藏高原地区，是我国大多数河流
的发源地，在河流的上游河段，河流主要的
侵蚀作用是溯源侵蚀和下蚀，多形成“V”型的峡谷，该地区主要的河流堆积地貌是洪积 — 冲积平原，多分布在山前，是由多个洪积扇或冲积扇连接而成的。
从图中可以看出，河谷内堆积了泥沙，河谷比较宽，横剖面呈槽形，这时河谷发育进入
成熟期。
疑难突破 1．河流不同侵蚀类型及其影响河流的侵蚀类型包括：溯源侵蚀、下蚀、侧
蚀三种类型，他们对河流的影响各不相同，
具体如下表所示：
溯源侵蚀下蚀侧蚀向河流源头垂直于地面垂直于两侧概念方向的侵蚀的侵蚀河岸的侵蚀使谷底展宽对河使河床加深不断向源头、谷坡后退流的，河流向纵方向伸长，河流向横影响深方向发展向发展关键伸长加深展宽影响
示意图
地貌特点
地势平坦宽广
多为三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状分布
方法突破 (1)结合“凸凹”二字理解凸岸和凹岸右图把文字和河岸的形状联系起来，便于记
忆，也不易混淆。图中m、p处为凸岸，n、o

高中地理必修一--4.3河流地貌的发育

一、河流侵蚀地貌与堆积地貌
--------与外力作用有关
（一）河流侵蚀地貌
溯源侵蚀——指向沟谷或河流上游方向的侵蚀。使河谷不断向源头方向伸长
溯源侵蚀
下蚀——指流水及其挟带的
砂砾在重力作用下，对谷底或河床的侵蚀作用。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
垂直地面的侵蚀，使河床加深，河谷向纵深方向发展。
下蚀
口外海滨地区地势平坦，水深较浅，海洋的搬运侵蚀能力较小
洪积——冲积平原发育于山前
河漫滩平原发育于河流中下游
三角洲平原形成于河流入海的口外海滨地区
河流堆积地貌示意
小结：河流地貌作用力上游中游下游
（侧蚀）
侵蚀
搬运
（下蚀、溯源（侧蚀）侵蚀）
V形谷河谷展宽河漫滩平原
U形冲积平原、三角洲
凸岸堆积—水下堆积体—河漫滩—河流改道—河漫滩被废弃—连接形成河漫滩平原
河漫滩
河漫滩平原
河漫滩扩大，多个河漫滩连成一片
河漫滩平原
洪水期水位
河漫滩
枯水期水位
河漫滩的形成
河漫滩
案例：黄河三角洲的发育黄河是一条多沙的河流，中上游每年输出泥沙16亿吨，经河口入海的约有12亿吨。而黄河在利津入海口的潮流作用很弱，河口潮流的落差通常只有0．8—1．0米。由于潮流弱、搬运能力差，黄河入海的泥沙约有40％在河口附近淤积，河口两侧的堆积体以每年 2～3千米的速度向海洋延伸，黄河三角洲也以很快的速度向海洋扩展。
河谷内泥沙堆积
张家界河谷的形成
• 张家界地处二、三级阶梯交界处，自西向东倾斜，地势起伏较大，位于亚热带季风气候区，雨量充沛，溪流发育，随着地壳抬升，溪流下切强烈，形成狭而深的河谷地形，河流两岸地势陡峻，水流湍急，河谷内多急流险滩。

高中地理第三节河流地貌的发育知识精讲新人教版必修1

第三节河流地貌的发育名师导航知识梳理1.河流侵蚀地貌与堆积地貌（1）河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。

向河流源头方向的侵蚀叫溯源侵蚀；垂直于地面的侵蚀，叫下蚀；垂直于两侧河岸的侵蚀，叫侧蚀。

（2）河谷是典型的河流侵蚀地貌，发育初期集水面积比较小，横剖面呈“V”字形，成熟期横剖面呈槽形。

（3）在河流堆积地貌中，冲积平原是比较典型的地貌类型。

它由洪积—冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成。

（4）当水流流出谷口时，河流搬运的物质逐渐堆积下来，形成洪积扇或冲积扇；在河流入海口处，河流携带的泥沙堆积，会形成三角洲。

2.河流地貌对聚落分布的影响（1）高原地区的聚落大多呈带状分布在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上。

（2）山区的聚落主要分布在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原上，多呈条带状。

（3）平原聚落分布最密集的地区是冲积平原，因为此处不仅土壤肥沃、水源丰富，而且河网密布，有便捷的内河航运和海上运输。

疑难突破1.河流侵蚀地貌与堆积地貌剖析：河流侵蚀地貌与堆积地貌的相同点：都属于河流地貌；他们的形成与发展都与外力作用有关。

河流侵蚀地貌与堆积地貌的形成的具体过程不一样：河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀、侧蚀共同作用形成的。

即河流在流动过程中，溯源侵蚀、下蚀、侧蚀共同作用会破坏并掀起地表的物质，形成侵蚀地貌。

堆积地貌是被河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下，沉积下来形成的典型的地貌类型不一样：河谷是典型的河流侵蚀地貌，它由沟谷发育而来。

冲积平原是比较典型的堆积地貌类型。

冲积平原自上而下由三部分组成：洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲平原。

2.发育初期的河谷与成熟期河谷剖析：发育初期的河谷与成熟期河谷的在集水面积和横剖面上存在着差异，主要差异如下表4-5：表4-5 不同发育时期河谷的特征发育时期集水面积横剖面发育初期河谷小“V”字形成熟期河谷大槽形3.三种类型冲积平原剖析：三种类型冲积平原的比较如表4-6：表4-6 三种类型冲积平原的比较位置形成特点洪积—冲积平原山前多个洪积扇或冲积扇连接坡度较大较狭长河漫滩平原河流中下游地区多个废弃河漫滩连接宽广三角洲平原河口处若干个三角洲连在一起广阔4.黄淮海平原农业发展条件剖析：黄淮海平原是由黄河、淮河和海河三条河流共同冲积而形成的。

高中地理选择性必修一第2章第3节河流地貌的发育课件

在山区,由于地势陡峭,洪水期水流速度快,挟带搬运了大量砾石和泥沙。进入平原, 地势平缓,河道开阔,速度减慢,搬运的物质在山前沉积,形成冲积扇。几条河流的冲积扇不断扩大而彼此联合,就形成广阔的山前冲积平原。
冲积扇实景图
思考：
（1）图示区域冲积扇的分布有什么特点？
分布在河流冲出山口的位置。
（2）哪些因素影响冲积扇的大小？
堆积，最后形成九曲回肠的河道。
曲流
荆江河漫滩
河漫滩
1、为什么会形成九曲回肠的河道。 2、河漫滩与牛轭湖是怎么形成的？ 3、说说河谷的特征。
河漫滩：凸岸水流较慢，河床坡度较缓，利于泥沙沉积形成河漫滩，河流改道，河漫滩被废弃，连接形成河漫滩平原。
凸岸
凹岸
荆江
1、为什么会形成九曲回肠的河道。 2、河漫滩与牛轭湖是怎么形成的？ 3、说说河谷的特征。
(1)耕地破碎地区：乡村的规模相对较小。 (2)耕地连片地区：聚落规模较大。
3．河流对聚落分布的影响
(1)河流冲积平原：首先考虑洪水的威胁，多分布在洪水淹不到的地方。 (2)山区河谷中：聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带，即高于洪水位的地方。
通常，河运的起点与终点、两河交汇处、河流入海口、过河点等是货物的集散点，容易形成城镇。
长江三角洲
想一想
分析长江三角洲的的形成条件。
形成条件： ①河流携带丰富的泥沙 ②入海处水下坡度平缓 ③流速慢 ④较弱的潮流影响或反向的顶托作用。
总结：河流冲积平原的形成
活动：
（1）对比1990年和2016年的影像图，描述图示河道形状的变化。
相较于1990年，到2016年时图示河道形状相对平直了，原来的一个曲流已消失不见。
河流在不断下切侵蚀河谷时，侧蚀作用加强，河谷展宽。同时形成不同期次的泛滥平原，先前河谷的高度会位于洪水位以上，呈现出阶梯状分布的河谷地形。河流阶地是侵蚀和沉积交替进行的。阶地越向高处，年代越老。

人教高中地理必修一第四章第三节-河流地貌的发育-教案

人教高中地理必修一第四章第三节-河流地貌的发育-教案《第三节河流地貌的发育》——教案【教学目标】一、知识与技能1．知道河流侵蚀的主要类型，辨别在不同发育时期河谷受到的侵蚀作用及河谷形态特征的差异，说出河谷的形成过程。

2．知道河流堆积地貌的主要类型及其发育的位置，说出其形成过程。

3．运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响，能归纳分别说出洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响二、过程与方法1. 用比较分析方法区分河流侵蚀地貌的三种形式。

2．阅读河谷的演变过程示意图，能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。

【教学过程】【引入新课】上一节课我们学习了塑造地貌的内、外力作用，外力作用是有风、流水、冰川等等的作用形成各种地貌，是大自然中最常见的地貌。

这节课我们来探讨一下流水对地貌形成的作用。

师：河流地貌是自然界常见的地貌之一，按照成因可将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌，它们的形成和发展主要与外力作用有关。

（一）河流侵蚀地貌河流在流动过程中，会破坏和搬运地表物质，形成侵蚀地貌。

在河流发育初期，河流落差大，流速快，能量集中，河流侵蚀作用以向下和向源头，使河谷不断加深和延长，这时河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”型（图a）。

“V”型。

河谷形成后，河流落差变小，这时河流向下的侵蚀作用减弱，向河谷两岸的侵蚀作用加强。

河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，使河流更加弯曲，河谷拓宽（图b）。

经过漫长的过程，河谷展宽，横剖面呈宽而浅的“U”型（图c）。

教师总结：过渡：前面我们说道凹面侵蚀、凸面堆积，凸岸之所以凸，是有沉积物的不断积累，而凹岸是物质减少的结果。

那么如何判断侵蚀岸和堆积岸呢？1，河流直道段，根据南北半球判断侵蚀岸与堆积岸。

受地转偏向力的影响，北半球河流直道段的右岸侵蚀严重，为侵蚀岸，坡度陡；左岸为堆积岸，坡度缓，南半球反之。

2河流弯道段，根据凹岸侵蚀，凸岸堆积判别。

河流流经弯道时，表层水流趋向凹岸，冲刷凹岸，使凹岸面略高于凸岸，因此底部水流在压力作用下，由凹岸流向凸岸，形成弯道环流，在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积，如下图所示:思考：A,B哪处需要堤坝加固，那处适合淘沙？3 根据聚落和港口分布判断堆积岸泥沙堆积，土壤肥沃，可以作为农业用地和聚落。

高中地理必修1《河流地貌的发育》

河流侵蚀地貌
河流地貌
河流堆积地貌
思考：
• 有人说虎跳峡在数万年后不在现在的位置，可能吗？
• 如果可能，会沿河道哪个方向移动？上游还是下游？
知识点：
• 在流水的不断侵蚀下，下端较软的岩层易受到侵蚀淘空，而上端岩层也会逐渐剥落，使得河谷不断向河流源头的方向移动，我们就把这种侵蚀叫溯源侵蚀
下蚀
垂直于地面的侵蚀使河床加深，河流向纵深方向发展
侧蚀
垂直于两侧河岸的使谷底展宽，谷坡后退，河流
侵蚀
向横向发展
凸岸堆积溯源侵蚀
使河谷不断向源头方向伸展
凹岸侵蚀
使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展
侧蚀
下蚀
使河床加深，河流向纵深方向发展
小实验:模拟流水侵蚀地貌的形成
思考:流水侵蚀作用使沟谷在深度、宽度、长度上发生了什么变化？
山前的洪积扇、冲积扇和河流两岸狭冲积平原
窄的河漫滩平原
地势平坦，地下土壤肥沃、水
水或地表水资源资源丰富，河
比较丰富，并淤网密布，有便
积有肥沃的土
捷内河航运和
海上运输
洪积扇、冲积扇和沿河发展,形成
河漫滩平原上，呈沿河聚落带；
条带状，或蜿蜒分沿海岸发展,形
布于山前，或沿河成沿海岸聚落
流两岸发展
完成第86页“活动”
在河流上游，地势较高，起伏较大，气候寒冷，而A地位于河谷地区地势低，气候温暖，河流两岸泥沙淤积而成的河漫滩平原地势平坦，土壤肥沃，水资源丰富，比较适宜聚落的发展。
而在河流中下游，由于河流水量大，容易出现洪水灾害，为避免洪水浸淹，聚落位置宜选择在地势稍高的B地。
B地聚落更有可能发展成为城市。因为B 地位于河流中下游的冲积平原上，地势平坦开阔，土壤肥沃，水资源丰富，便于农耕和基建，而且位于河流汇合处，水运便利，利于聚落发展是城市发育的理想环境

高中地理必修一课件-4.3 河流地貌的发育-人教版

图中砾石滩常见于大河的 A.河源 B.凸岸 C.凹岸 D.入海口
下列与图中使砾石变圆的作用类
似的是
A.石笋
B.冰斗
C.风蚀蘑菇
D.花岗岩风化球
河谷地貌的发育
简述图中滦河三角洲的成因。在滦河河口附近，流速减缓，泥沙堆积，形成三角洲。
河流的发育
以下蚀和溯源侵蚀为主
冲积扇
上游
河床深、水流急
以侧蚀为主
中下游地区，河流凸岸堆积，堆积不断扩大并河漫滩
在枯水季节露出水面平原
三角洲平原
当河流入海或入湖时，若入海处或入三角洲湖处水下坡度平缓，加上海水或湖水平原顶托作用，泥沙就会堆积在河口前方
河谷地貌的发育
野外考外考察中拍摄的照片。
河漫滩与三角洲中下游
河床宽、水流缓
河流不同阶段的外力作用
河流的发育
侵蚀地貌
方式
下蚀侧蚀
溯源侵蚀河床加宽
河床加深加长
初期：溯源侵蚀和下蚀为主
时间阶段
中期：下蚀减弱，侧蚀增强
成熟期：落差很小，侧蚀为主
堆积地貌
出山口：冲积扇
中下游地区：河漫滩
凸岸
入海口：三角洲
河流剖面图
谷坡：阶地位置，级别越高，形成时代越老谷底：河床与河漫滩
河流地貌的发育
观察： 1、土层的变化特点。 2、红旗是怎么变化的？
溯源侵蚀
使河向源头方向变长
侧蚀
使河变宽
下蚀
使河变深
河流的侵蚀作用示意图
“V”形河谷落差大，下蚀、溯源侵
蚀强烈；一般位于上游
初期河谷
中期河谷成熟河谷
中期河谷
河弯下蚀减弱，侧蚀增强，河谷拓宽并出现弯曲。一般位于中游

高中地理必修一 4.3 河流地貌的发育

课本P84、P86、P88共有三道“活动”题
P88的“活动”题
河流干、支流汇合处，地势平坦，利于农耕和基建；便于人、物流的集聚和中转；同时还为城市提供充足水源，因此是城市发育的较理想环境。
说明了河流对城市的城址选址具有深远影响。
（称形（多12成45，））的其该专近。原图地家几因所形预十。是绘是计年的在北来是外岸该我力将地国作与形哪用的B岛条中面连大的积接河增在的加一入速起海度，口加作请地快用，分区，和针析江对其中上原沙述因洲。现？也A象市作越采的用来取名下越的
河流堆积地貌
洪积—冲积平原河漫滩平原三角洲平原
河流地貌影响聚落分布
高原地区：聚落呈狭长的带状
山区：聚落形成明显条带状
冲积平原：形成沿河聚落带和沿海岸聚落带
河漫滩平原——河流洪水泛滥时，
除河床外，谷底部分也被淹没，被淹没的河底滩地称为河漫滩。河流中下游的河漫滩宽度往往比河床大几倍到几十倍。山区河流受谷底岩岸约束，河漫滩不十分发育，宽度较小，河漫滩常限于河流凸岸。
身体健康，成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。有理想在的地方，地狱就是天堂。学习是苦根上长出来的甜果。
学习进步！
上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。如果你相信自己，你可以做任何事。希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基人生最大的错误是不断担心会犯错。这个世间只有圆滑，没有圆满的。

【高中地理】高中地理(人教版必修1)教师用书：第4章第3节河流地貌的发育Word版含解析

第三节河流地貌的发育1．识记河流主要的侵蚀地貌和堆积地貌类型。

2．理解河流地貌对聚落形成和分布的影响。

(重难点)3．应用河流特征判断地形特征。

(重难点)[基础·初探]教材整理1河流侵蚀地貌与堆积地貌阅读教材P77～P80上部图文内容，完成下列问题：1．河流侵蚀地貌(1)形成：河流在流动过程中，破坏和搬运地表物质而形成的地貌。

(2)河流的不同发育阶段，河流侵蚀作用和地貌特点发育阶段外力作用特点河流地貌特点初期以向下和向源头侵蚀为主河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”型发育阶段外力作用特点河流地貌特点中期向河谷两岸的侵蚀作用加强河流更为弯曲，河谷拓宽后期继续向河谷两岸侵蚀河谷展宽，横剖面呈宽而浅的“U”型(1)形成：河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下堆积而成。

(2)冲积平原三种地貌类型的位置和形成类型位置形成洪积—冲积平原山前由洪(冲)积扇不断扩大，彼此相互联合而成河漫滩平原河流中下游由多个被废弃的河漫滩连接而成三角洲平原河流入海处泥沙堆积而成正误判断：(1)河流下游以堆积地貌为主，没有侵蚀地貌。

(×)【提示】只要有河水流动的地方，就有侵蚀地貌的存在。

(2)长江三峡是流水侵蚀造成的。

(√)【提示】长江三峡是长江切开巫山山脉而形成的河流侵蚀谷地。

(3)三角洲地貌都出现河流入海口处。

(×)【提示】河流入海口处或河流入湖口处都会形成三角洲地貌。

教材整理2河流地貌对聚落分布的影响阅读教材P80下部至P83图文内容，完成下列问题：1．河流对聚落形成的作用(1)提供充足的生产、生活用水。

(2)方便对外联系和运输。

(3)提供丰富的农副产品。

2．河流对聚落规模的影响(1)耕地破碎地区：乡村的规模相对较小。

(2)耕地连片地区：乡村规模大。

3．河流对聚落分布的影响(1)平原低地区：聚落一般沿河呈线状分布。

(2)山区河谷中：聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带，即高于洪水位的地方。

必修一地理人教版4.3河流地貌的发育说课稿

（二）学习障碍
学生在学习本节课之前，已经接触过一些自然地理的基础知识，如地形、气候等，但对于河流地貌的形成和发展过程可能较为陌生。可能具备的前置知识或技能包括：
1.对地形、气候等自然地理要素的基本了解；
2.掌握一定的地图阅读和解析能力；
3.具备基本的科学探究方法。
可能存在的学习障碍包括：
1.对河流地貌专业术语的理解和掌握；
（三）教学重难点
1.教学重点：
（1）河流地貌的基本概念、分类和特点；
（2）河流地貌的形成原因及影响因素；
（3）河流地貌在我国地理环境中的分布和作用。
2.教学难点：
（1）河流地貌的形成过程和影响因素的内在联系；
（2）运用所学知识分析河流地貌在我国地理环境中的分布和作用；
（3）培养学生观察、分析和解决问题的能力。
4.设计研究性学习任务，让学生针对某一河流地貌问题进行探究，培养他们的研究能力和创新精神。
（四）总结反馈
在总结反馈阶段，我将引导学生自我评价，并提供有效的反馈和建议。具体做法如下：
1.让学生回顾本节课所学内容，分享自己的学习心得和疑问；
2.针对学生的表现，给予积极的评价和鼓励，指出他们的进步和不足；
（2）运用地图、模型等教学工具，帮助学生形象地理解河流地貌的特点；
（3）组织学生进行实地考察，提高他们观察、分析和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：
（1）培养学生对自然地理环境的热爱和敬畏之心；
（2）使学生认识到河流地貌与人类生产、生活的密切关系，提高环保意识；
（3）激发学生探索自然、发现问题的兴趣，培养他们的创新精神。
四、教学过程设计
（一）导入新课
新课导入是激发学生学习兴趣的关键环节。我将采用以下方式导入新课：首先，通过播放一段关于河流地貌的短视频，展示河流地貌的美丽和壮观，以此吸引学生的注意力；接着，提出一个与学生生活经验相关的问题，如“你们家乡有哪些著名的河流地貌？”让学生分享自己的知识和经验，从而引出本节课的主题。这种方式可以快速吸引学生的兴趣，使他们产生学习河流地貌的欲望。

高中地理人教版必修一第四章第三节河流地貌的发育课件(共48张PPT)

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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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瀑布——下切侵蚀和溯源侵蚀的产物
河流下切侵蚀过程中遇到断层
黄果树瀑布是一座活着的瀑布，从它诞生的那一刻起，就在流水的溯源侵蚀，一步步缓慢地后撤，画面下部的两道坎就是黄果树瀑布一步步后撤留下的脚印。据说，黄果树瀑布已经有过三次强烈的变迁，后撤距离长达250多米，退到了现在的位置。很难想像，再过若干年，我们看见的黄果树瀑又会在什么位置?
这段材料说明了什么？
三角洲的形成离不开河流的泥沙，泥沙减少势必会减弱三角洲的扩展速度，甚至直接导致海岸线后退。
问题探究：
刚果河河口没有三角洲，只有较深的溺谷，河槽向大西洋底延伸达150千米；刚果河流域具有非洲最湿润的炎热气候，最广发育明显的三角洲的原因？
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:26:3400:26:3400:268/28/2021 12:26:34 AM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2800:26:3400:26Aug-2128-Aug-21
知识清单
冲积扇
冲积扇
1.形成原因
1 河流流经山区，流速快，
侵蚀、搬运作用强，携带大量砾石、泥沙。
2 河流流出山区，地形变缓，
河流流速减慢，砾石、泥沙堆积。
2.分布
山前地带（出山口、山麓地带等）
3.沉积物大小
粗
细
河漫滩平原
曲流——凹岸侵蚀，凸岸堆积

人教版高中地理第一册必修1精品课件11：4.3 河流地貌的发育

源侵
断向上游后退
蚀
③侧蚀：使瀑布展宽
（２）下蚀：垂直于地面的侵蚀。使河床加深，河流向纵深方向发展
峡谷
（３）侧蚀：垂直于两侧河岸的侵蚀。使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展
2、河流的三种侵蚀方式
（1）溯源侵蚀：向河流源头方向的侵蚀——河谷延长上
（２）下蚀：垂直于地面的侵蚀——河床加深
（1）陆地与海洋：陆地上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。原因是陆地比热容量小，白天和夏季增温快，夜晚和冬季降温快；海洋则相反。
（2）阴天与晴天：阴天气温日较差比晴天小。原因是阴天时，白天多云，大气对太阳辐射的削弱作用强，气温较晴天低；夜晚多云，大气逆辐射强，气温较晴天高。
微专题三影响水循环环节的因素 1.自然因素对水循环环节的影响（1）影响蒸发的因素
连续的河湾
向河谷两岸侵蚀（侧蚀）
河谷展宽
注意：（１）河流在凹岸侵蚀、凸岸堆积；
（２）河谷出现连续的河湾。
❖ 成熟期
横剖面成 U 型
（河谷宽而浅）
不断向河谷两岸侵蚀，河谷更宽（侧蚀）
河谷的演变过程
上
初期：以向下侵蚀和向
游
源头侵蚀为主，河谷横
剖面呈V字型。
中期：向下的侵蚀减弱，
向河谷两岸的侵蚀加强，
微专题5 主要植被类型及分布 1.世界主要植被类型及分布
世界主要陆地植被包括森林、草原、荒漠、灌丛和苔原等，其中森林主要包括热带雨林、亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林等。
2.我国主要植被类型及分布中国几乎包括世界上除了极地苔原以外所有主要植被类型，可划分为8个植被区域，如下图。
侧，月球进入地球的阴影区而发生月食。月食发生在农历月的满月（十五、十六）。

高中地理人教版必修1课件：4.3 河流地貌的发育

重难聚焦
知识点一知识点二
【例题1】下图为“北半球某河流河道示意图”,河流横断面①② ③分别是河流上a、b、c三点的横断面。读图,完成下列各题。
(1)图中c河段以上流域,外力作用主要表现为流水的
和
。
(2)根据不同河段河谷的特征,把a、b、c三点与对应的剖面图连
线。
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第三节河流地貌的发育
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知识梳理
重难聚焦
知识点一知识点二
(3)a、b、c三处,最不适宜建水电站的是
处。
(4)某港务局拟在c河段附近的A、B两处建港,试分析在何处选址
较为合适,为什么?
(5)河口沙洲更易与e、d两岸的
岸相连。
解析:依据图示,a位于河流上游,b位于中游,c位于下游。中上游河
段流水以侵蚀、搬运作用为主。上游河谷最狭窄,越向下游越宽阔。
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第三节河流地貌的发育
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知识梳理
重难聚焦
一
二
二、河流地貌对聚落分布的影响 1.河流对聚落形成的作用 (1)为聚落提供充足的生产、生活用水。 (2)方便聚落的对外联系和运输。 (3)冲积平原地势平坦,土壤肥沃,利于耕作。 2.河流对聚落规模的影响 (1)水乡河网密布,乡村的规模较小。 (2)耕地连片地区,乡村的规模较大。 3.河流对聚落分布的影响 (1)平原低地:聚落沿河呈线状分布。 (2)山区河谷:聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带。
第三节河流地貌的发育
第三节河流地貌的发育
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第三节河流地貌的发育
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重难聚焦
1.了解主要的河流侵蚀地貌和堆积地貌。 2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程。 3.理解河流地貌对聚落分布的影响。