2015教育科研课题

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湖北省教育科学规划2015年度重点课题

23 大学英语教学改革中的语感范畴研究 24
以教师发展中心为内核的教师专业发展的543模式实张万防武汉轻工大学践研究张辉湖北民族学院
25 学生水域高危行为成因及安全教育策略研究
26 公安院校“教、学、练、战” 一体化教学模式研究周章琪湖北警官学院 27 视频侦查专业“四化”情景教学法研究 28 体育院校社区体育服务激励机制研究 29 基于身体功能整体性发展的青少年体育锻练需求分析陆才俊湖北警官学院王廖陈宏武汉体育学院婷武汉体育学院蔚武汉体育学院
杨红云湖北大学吴鹏湖北大学
13 中外合作办学的新模式研究 14 15 美国“关键语言”战略研究及对中国语言教育发展的启示大学生网格化管理促进社会主义核心价值观培育和践行的长效机制研究
林超群武汉科技大学张林淳武汉科技大学畅三峡大学
16 湖北高校智库发展现状与对策研究 17 电子信息工程专业拔尖创新人才培养模式研究 18 MOOC融入大学翻转课堂的教学模式探索与研究 19 后规模扩张时期高校资源的内部配置机制转换问题研究
附件1：
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
湖北省教育科学规划2015年度重点课题
课题名称负责人申报单位
“互联网+”时代的本科教改理念及实践互联网思维下湖北省大学生就业服务体系重塑研究中小学教师网络生存状态调查研究教育治理现代化背景下的依法治校：困境与突破发达国家大学生创新创业教育研究教师指导、大学生主讲的高校思想政治理论课教学模式研究基于学校环境的中国学龄儿童健康促进干预模式及效果评价研究高校优质课程资源共建共享机制创新研究创新创业教育融入高校思想政治理论课教学研究
雷良蓉随州职业技术学院孔令瑜随州职业技术学院廖伦建咸宁职业技术学院王瑞咸宁职业技术学院

邯郸市教育科学研究十二五规划2015年度课题指南

邯郸市教育科学研究“十二五”规划2015年度课题指南一、说明1、本年度《课题指南》依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》、《河北省教育科学研究“十二五”规划课题指南》精神，结合邯郸市教育改革与发展要求制定。

2、《课题指南》的制定，是为了给全市2015年教育教学研究提供指导，使教育科学研究更好地服务于我市教育科学发展与教育质量提升。

通过研究，集中破解当前教育热点、难点问题，关注前沿问题，重视基础研究，加强应用研究，注重研究方法的适切性，强调实证数据，提高课题研究质量和应用效益。

3、《课题指南》所列研究课题分为重点课题、青年专项课题、一般课题和教师个人课题。

不同的研究选题由不同的研究主体承担。

重点课题、青年专项课题、一般课题为当前我市教育教学实践中亟需解决的问题和困惑，它们为研究者选题提供了研究范围和方向，课题名称可以自拟。

教师个人课题是基于教师在课堂教学活动中出现的具体问题而设立的，研究者只能是当前担任教学任务的一线学科教师个体。

二、研究项目（一）重点课题、青年专项课题、一般课题1、基础教育、教育发展研究（1）级部管理模式下优化实施的策略研究（2）学校教研制度建设与管理机制研究（3）科研促教的绩效评价研究（4）教研组内部管理策略的研究（5）学科带头人（骨干教师、特级教师）评价体系构建研究（6）校际（县际、区际）联片教研活动的组织策略研究（7）班级管理评价策略研究（8）班干部培养策略研究（9）班级文化建设研究（10）特色班级创建的思考与实践的研究（11）（××学段××学科）“一课一研”典型案例的研究（12）（××学段××学科）教师“一课一研”教研活动的实效性研究（13）（××学段××学科）“一课一研”下课堂诊断和完善的案例研究（××学段××学科）“一课一研”中对教材进行二次开发的研究（14）“一课一研”在新授课（习题课、实验课、复习课）等课型中实施策略的研究（15）学科教研组有效实施“一课一研”策略的研究（16）“少教多学”在（××学段××学科）中的实践研究（17）（××学段××学科）课程资源的开发与利用研究（18）（××学段××学科××）课型教学有效性研究（19）（××学段××学科）学生学习兴趣培养的实践研究（20）（××学段××学科）校本教研的方法与途径研究（21）（××学段××学科）课堂展示的形式与效率研究（22）小学语文课堂培养学生表达交流能力的实践研究（23）（××学段）经典诵读研究（24）学生现代文阅读学习指导方法的研究（25）以写促读的语文教学研究（26）英语听力教学有效性研究（27）课堂上快速记忆英语单词能力的培养研究（28）英语口语表达能力培养研究（29）初中英语课外阅读的实践研究（30）初中英语词汇教学有效性研究（31）中学化学（物理、生物）学生实验能力培养的研究（32）以实验为抓手，提高初中化学复习的有效性实践与研究（33）小学数学与生活实际相联系的研究（34）提高学生课前时事政治演讲效率的实践研究（35）（××学科）教学中创设激趣情景的实践研究（36）小学科学探究性教学方式方法研究（37）以问题为切入，提高（××学科）课堂教学有效性研究（38）思维导图在（××学段）（××学科）复习课中的实践与研究（39）（××学段）（××学科）课堂例题、练习与课后作业的相关性研究（40）初中作文教学与中考作文改革有效衔接的研究（41）中考改革背景下古代诗歌教学的策略研究（42）初中（××学科）复习课的有效形式研究（43）新形势下××(学科)高考命题方向及试题特点的研究（44）新课改后中高考××(学科)试题与教材内容衔接性研究（45）对历年高考试卷的比较分析及其与课程改革相关性的研究（46）新高考背景下高中教学方式研究（47）新高考背景下走班制教学研究（48）新高考背景下过程性评价研究2、教师队伍建设研究（1）培养教师职业幸福感的实践研究（2）优秀教师成长轨迹的个案研究（3）教师自主性专业发展策略研究（4）青年教师成长路径研究（5）高级教师的专业化发展瓶颈及对策研究3、学生成长研究（1）学生生涯规划教育研究（2）（××学段××学科）学生自信心培养研究（3）辍学问题的成因与对策的案例研究（4）学生养成教育研究（5）学生厌学的原因与对策研究4、心理健康、德育研究（1）学生心理健康诊断与干预策略研究（2）学生文明礼仪教育研究（3）感恩教育的有效途径研究（4）学校心理咨询室的建设研究（5）诚信（激励、赏识、榜样）教育的案例研究（6）留守儿童（离异家庭学生）的心理问题分析及教育对策研究（7）教师心理健康现状与对策的研究（8）利用沙盘游戏（绘画、音乐、舞蹈等形式）开展青春期教育的研究（9）学生不良心理行为矫正个案研究（8）后进生心理障碍的防治与矫正的案例研究（9）班主任在管理学生中应用心理策略的研究5、学前教育、特殊教育研究（1）幼儿园去小学化推进策略研究（2）“家园共育”的个案研究（3）幼儿园语言教育与思维能力培养研究（4）特教学生的心理救助案例研究（5）特殊儿童心理偏常与不良行为的辅导、矫治的个案研究6、音（乐）体（育）美（术）、安全教育研究（1）阳光体育活动的校本实践研究（2）音乐（美术）教学中学生人文素养培育的策略研究（3）充分利用本地美术资源上好美术课的研究（4）体育教学中培养学生抗挫力的实践研究（5）学生逃生避难安全教育研究7、高等教育、职业技术教育研究（1）深化高校优质课程建设的实践研究（2）高校优势专业为中小学校内涵提升服务的实践研究（3）高校教师培养中小学教师专业素养与操作能力的实践研究（4）师范生实习（训）基地建设和管理的研究（5）基于地方经济发展的职业教育模式研究（6）职业学校“双师型”师资队伍建设研究（7）职校学生职业规划和就业服务对策研究（8）职业院校校企合作、工学结合模式的研究8、教育信息化研究（1）大众传媒、互联网对青少年成长的影响及对策研究（2）信息技术与（××学科）整合研究（3）信息技术条件下教学与学习方式变革研究（4）网络环境下未成年人思想道德培养对策研究（5）网络依赖心理的疏导与矫治研究9、学校与社会、家庭教育互动研究（1）学校指导家庭教育的途径研究（2）家庭教育资源的开发与利用研究（3）有效家访的实施途径研究（4）家庭教育资源在班级管理中的有效利用研究（5）成功家庭教育的个案研究（二）教师个人课题（1）初（高）中（××学科）（新授课、习题课、复习课等）课型的课堂教学策略及案例研究（2）初（高）中（××学科）章节教学实施中学困生转化策略研究（3）基于初（高）中（××学科）优秀生（或学困生）某知识点的错题诊断及对策研究（4）新课程背景下高中（××学科）（××知识块）的考试测量与题例研究（5）（××学段）（××学科）新授课的导入方式研究（6）英语知识点的教学研究（7）（××学科）中（高）考题型与考点的研究（8）（××学科）章节模块训练与测评的命题研究（9）（××学段××学科）案例教学法的研究（10）以某一单元为例的“问题导学”式课型研究（11）以某一单元为例“地理图表有效教学”研究（12）（××学段××学科）课业负担评价与监测机制研究（13）（××学段××学科）提高课堂讨论实效性的研究（14）（××学段××学科）课堂教学教师有效追问的策略研究（15）（××学段××学科）自学指导方法的个案研究（16）（××学段××学科）课堂反馈有效性研究（17）（××学段××学科）课堂教学中有效性提问研究（18）（××学段××学科）提高学生课堂参与度研究（19）（××学段××学科）实验教学的有效性研究（20）（××学段××学科）预习设计与预习指导方法研究（21）（××学段××学科）学困生错题诊断和指导研究（22）初（高）中几何画板辅助教学案例研究（23）思想政治思辨性问题设计的案例研究（24）思想政治课中时事资源与教材整合的案例研究（25）历史课堂教学选择史料的实践研究（26）历史课堂教学中创设情景的策略研究（27）小学低年级错别字现象预防和纠正的实践研究（28）小学语文识字教学高效化研究（29）小学数学内部思维外显化的案例研究（30）小学数学课上培养学生思维品质的案例研究（31）小学数学培养学生审题解题能力的案例研究（32）小学数学培养学生更好更快计算能力的案例研究。

枣庄市教育局关于做好2015年全市教育科研课题认证工作的通知

枣庄市教育局关于做好2015年全市教育科研课题认证工作的
通知
【法规类别】机关工作综合规定
【发文字号】枣教函字[2015]43号
【发布部门】枣庄市其他机构
【发布日期】2015.07.10
【实施日期】2015.07.10
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
枣庄市教育局关于做好2015年全市教育科研课题认证工作的通知
（枣教函字〔2015〕43号）
各区（市）教育局，市直各学校：
根据《枣庄市教育局关于做好枣庄市教育科研课题认证工作的通知》（枣教发〔2008〕34号）和《枣庄市教育科学研究课题管理办法》的要求，经研究，今年继续对全市各级各类学校和个人承担的教育科研课题进行认证。

现将有关要求通知如下：
一、认证范围
2014年1月以来，经学校、区（市）层层推荐，在市级以上（含市级）教育部门（包括科研、教研、电教、职教等）、教育学会及其
1 / 1。

2015年度河南省基础教育教学研究项目立项课题一览表

45
幼儿教育
农村幼儿园区角活动本土化开展的实践研究
周亚琼
固始县实验幼儿园
2017.06
JCJYB151622017
46
幼儿教育
农村幼儿园中大班留守儿童建立伙伴关系的支持性策略研究
李丽
河南省基础教育教学研究室
2017.06
JCJYB151600041
47
幼儿教育
幼儿园主题探究活动中教师指导策略的研究
JCJYB150214001
29
小学语文
小学高年级写作教学中平时练笔方式的研究
郭亮
民权县实验小学
2017.06
JCJYB150214013
30
小学语文
小学语文活动课开展的形式与方法研究
王华起
驻马店市第十小学
2016.06
JCJYB150217031
31
小学语文
以提升学生表达能力为目标的翻转课堂教学模式研究
“一头多翼”大课间体育活动模式的实施研究
李愿
洛阳市第五十四中学
2016.06
JCJYB151303030
14
体育与健康
中小学“1+X”体育课程区域整体推进研究
申建民
濮阳县教育局
2017.06
JCJYB151309091
15
物理
开发微型实验拓展初中物理课程资源的研究
李倬
南阳市基础教育教学研究室
2017.06
附件
2015年度河南省基础教育教学研究项目立项课题一览表
重点课题（85项）
序号
学科分类
课题名称
主持人
所在单位
结项时限
课题编号
1

湖北省教育科学规划2015年度立项课题

Байду номын сангаас
师范生教学技能综合集成“一站式”评价模式与应用黄莉敏湖北科技学院研究个体心理资本与亲密恐惧的关系：基于心理安全感中介作用研究卢会醒湖北科技学院
仿真翻译项目提高学译员能力研究——基于地方文化吴咏花湖北科技学院英译视角的探讨李嘉慧湖北科技学院张黎娜湖北科技学院
121 社会主义核心价值观融入高校网络文化建设研究 122 123 我国学前教育教师专业发展支持服务体系研究-以咸宁市为例
127 基于卓越英语教师培养的案例资源库建设与应用研究岑海兵黄冈师范学院 128 转型发展背景下大学生就业与创业理论与实践研究— 周海琼黄冈师范学院 —以黄冈师范学院为例王王沂湖北理工学院超湖北第二师范学院
—12—
编号
课题名称
负责人
申报单位
42 MOOC视角下高校优质课程资源整合及共享机制研究 43
关高峰长江大学
志愿服务视角下大学生社会主义核心价值观的培育和伍廉松长江大学践行研究殷亚林江汉大学王雯江汉大学
44 高校微课程体系构建与实践研究 45 非物质文化遗产进高校的路径与发展对策研究 46 高等学校《国际贸易》课程教学模式改革研究 47 武汉市寄宿制小学儿童心理健康研究 48 信息化条件下教学方式变革的研究 49 50 51 52
王远坤湖北经济学院彭芸湖北经济学院
严红英湖北警官学院宋福荣湖北警官学院胡卫红湖北警官学院
公安类专业《刑事证据学》课程的实践性教学方法改袁周斌湖北警官学院革研究思想政治理论课推进社会主义核心价值观“三进”工赵高彩武汉体育学院作实效性研究洪晓彬武汉体育学院胡家浩武汉体育学院汪明春武汉体育学院李光军武汉体育学院高平武汉体育学院蕾武汉体育学院

河南省教育厅关于开展2015年度农村学校应用性教育科研课题立项申报工作的通知

河南省教育厅关于开展2015年度农村学校应用性教育科研课题立项申报工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.10.20•【字号】教教科〔2015〕908号•【施行日期】2015.10.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】基础教育正文河南省教育厅关于开展2015年度农村学校应用性教育科研课题立项申报工作的通知教教科〔2015〕908号各有关省辖市、省直管县（市）教育局、教育学会：根据《河南省教育厅关于加强和改进教育科学研究工作的意见》（豫教教科〔2013〕31号）提出的“支持农村学校教师开展应用性课题研究”要求，为扎实提高我省农村中小学教师教育科研能力，真正使教育科研成为提升农村教师专业素养和教育质量的重要途径，推进我省义务教育均衡发展，在2014年试点的基础上，省教育厅决定2015年继续开展农村中小学应用性教育科研课题立项申报工作。

现将有关事项通知如下：一、总体要求农村学校应用性教育科研课题立项申报工作坚持以《河南省教育厅关于加强和改进教育科学研究工作的意见》和《河南省教育厅关于开展农村学校应用性教育科研课题研究试点工作的通知》（教教科〔2014〕646号）精神为指导，以提高农村学校教师教育科学研究实际能力为目的，坚持试点为先、质量为本、总结经验、逐步推开的原则，通过课题研究，实施科研带动，将课题研究与解决农村学校教育教学实际问题结合起来，与提升农村教师专业素养和教育质量结合起来，使之成为推动我省基础教育均衡发展、质量提升的一个有力抓手。

二、申报对象、数量及选题1.2015年度应用性教育科研课题立项申报工作限制在已接受省教育厅“教育科研下基层”培训的省辖市（平顶山、焦作、许昌、三门峡、南阳、信阳、周口、驻马店、济源）、省直管县（市）（巩义市、汝州市、邓州市、固始县、新蔡县、鹿邑县）的农村学校、幼儿园进行，申报者（课题负责人）应具备一级教师以上专业职称。

全国教育科学“十二五”规划2015年度课题立项名单(全国425项)

国家一般京津冀教育协同发展的政策研究国家一般美国智库影响政府教育决策研究——兼论中国特色新型教育智库的建设路径
国家一般教育管办评分离治理的政府角色研究北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研究高等教育推动跨越“中等收入陷阱”的国际比国家一般较研究国家一般国家一般教育政策证据问题研究国家一般我国高校大学生资助管理评估研究国家一般农村留守儿童生存状态评估与学校社会工作介入模式研究
附件：全国教育科学“十二五”规划2015年度课题评审结果一览表
BEA150072 BEA150073 BEA150074 BHA150075 BHA150076 BHA150077 BHA150078 BHA150079 BHA150080 BHA150081 BHA150082 BHA150083 BHA150084 BHA150085 BHA150086 BIA150087 BIA150088 BIA150089 BIA150090 BIA150091 BIA150092 BIA150093 BIA150094 BIA150095 国家一般大数据时代高校意识形态安全教育研究国家一般微观权力视角下大学生危机行为过程控制研究国家一般中国传统蒙学的德育思想研究国家一般基于创新生成的中小学生音乐核心素质培养研究郑洁储琰冯文全戴娱田良臣罗生全李帆纪德奎但菲刘磊李广平唐丽芳唐智松张增田王雁孙泽厚李胜会李志峰宋伟张伟陈建安王国平冉富强汪锋重庆邮电大学华东理工大学西华师范大学曲阜师范大学江南大学西南大学中国教育报刊社天津师范大学沈阳师范大学辽宁师范大学东北师范大学东北师范大学西南大学首都师范大学北京师范大学武汉理工大学华南理工大学武汉理工大学河南大学中国人民大学武汉大学南京邮电大学河南财经政法大学中南财经政法大学

河南省教育科学规划课题2015年结项评审结果(济源市)

河南省教育科学规划课题2015年结项评审结果（济源市）序号单位课题名称课题批准号主持人主要参加者结项证书编号1济源市职业技术学校基于MiniQuest的中等职业学校语文综合实践活动的实践研究2013-JKGHD-0253 朱行舟王正合李亚娟郭小敏张智利吕翠梅2015-JKJXB-1342济源市轵城中心校农村学校内涵发展主题文化建设的实践研究2010-JKGHBG-0750 常志强李银霞李艳霞李文生张波杜小利许春平2015-JKJXB-1353济源市天坛路小学以认星争优活动为载体提高小学德育实效性的研究2014-JKGHC-0480 张敏周爱平赵方方卫欢欢王青青李展开2015-JKJXB-1364济源市健康路小学对小学综合科中学生自主学习能力培养的研究2013-JKGHD-0525 丁小苏刘宁宁刘伟丽赵明霞王国强2015-JKJXB-1375济源市济水西街学校信息技术下小学综合科学习策略研究2012-JKGHBD-0510 王桂玲栾爱霞赵艳花乐雪隽孔令艳冯春平2015-JKJXB-1386济源市教育科学研究所汉语文化背景下中学英语语法教学研究2012-JKGHBC-0413 孔礼战李新乐姚玲香曹小贤吴雪玲闫璐2015-JKJXB-1397济源市北海中学运用高效阅读策略提高学生阅读能力研究2011-JKGHBD-0939 苗明军丁平王远东张亚娟李艳王玉州2015-JKJXB-1408济源市济渎路学校突出学生主体地位的“学·习课堂”研究2014-JKGHC-0481 崔云道孔月玲张海峰代素珍王伟刘陆战2015-JKJXB-1419济源市济水一中在课堂教学中提高初中生自主学习能力的实践研究2013-JKGHB-0143 孔冬青慎玉杰黄海平吉秋霞王家和郭维军2015-JKJXB-27610济源市克井镇第一初级中学多媒体条件下中学生课堂学习策略研究2011-JKGHBD-0940 代素珍张小换李业丰苗彦刘陆战李璋璋2015-JKJXB-30211济源市太行路学校九年一贯制学校“整分结合”管理模式的实践研究2013-JKGHB-0144 张占军张玉锋翟平军崔春红朱丙兴苗新平冯小青2015-JKJXB-33412济源市第四中学普通高中心理健康教育模式研究2006-JKGHBS-031 赵振兴刘丽萍刘桂英乔建平郝英宏郭军霞2015-JKJXB-35513济源市济水西关学校班干部轮岗制的操作方法实践研究2012-JKGHBD-0509 卢继玲李艳陈娟李金艳卫娟齐周强2015-JKJXB-404。

2015年贵州省教育科学规划课题立项名单

究
陈竹青
省机关幼儿园
68
2015A068
贵州省中小学开展中华优秀传统文化教育的课外形式研究
侯彦芳
省教科院
二、一般课题
申报
序号立项编号
课题名称
人姓工作单位
名
1
2015B001合学作的学实习证运研用究于高中英语阅读教
贵阳市第一中学贵阳邹密市观山湖区兴筑东路1
号
2
2015B002通究用技术课堂教学策略探讨与研
齐敏
贵阳市白云区职业技术学校
15
《新课改背景下农村普通高中语 2015B015文生态有效课堂教学实践与研
究》
罗华勇
修文县扎佐中学
16
2015B016提的高实花践溪研区究小学英语作业有效性
周维花溪区教育培训研究华中心
17
2015B017《实观践山研湖究区》中小学发展性评价的
谢皑皑
观山湖区教培中心
2015年贵州省教育科学规划课题立项名单
一、重点课题
申报
序号立项编号
课题名称
人姓
工作单位
名
1
2015A001
贵阳市盲聋哑学校初中听障学生心理健康特点及教育对策研究
杨坤艳
贵阳市盲聋哑学校
2
2015A002
探索有效提高小学生国学素养的策略及评价体系的实践研究
李楠
贵州省中等师范函授广播学校贵阳市分校
黎梅
贵阳乐湾国际实验学校
7
2015A007
基于学习力提升的促进师生主动发展的行动研究
段丽英
贵阳二中
8
2015A008
高中化学学科思想建构与学科能力培养的实践研究

四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知-川教函〔2015〕310号

四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
川教函〔2015〕310号
各市（州）教育局，相关高校：
2015年度教育科研课题的审批工作现已完成。

经资格复审和专家评审，并公示无异议，今年全省总计立项课题共200项。

其中，基础教育研究类133项（重点39项、一般94项）；发展改革研究类30项（重点10项、一般20项）；职业教育研究类37项（重点10项、一般27项）。

现将批准立项的课题名单公布于后，请各市州教育局督促课题负责人尽快确定具体的实施方案，并在三个月内完成开题工作。

附件：1．四川省教育厅关于下达2015年度教育科研课题的通知
2. 2015年度四川省教育科研资助金项目立项课题名单
四川省教育厅
2015年5月27日——结束——。

全国教育科学“十二五”规划2015年度课题立项名单

国家一般青少年科技创新能力培养研究国家一般学生个人网络学习空间的有效应用研究国家一般北美面向青少年的数字教育资源建设机制研究国家一般教师视觉素养培养研究国家一般以智能交互技术构建汉语语言能力情境化测评环境
国家一般应用技术型高校标准体系研究基于QEK工具的现代学徒制质量、成本与收益研究跨界与合作：京津冀职业教育协同治理机制研国家一般究适应“中国制造2025”高职制造类人才培养要国家一般素优化模式研究服务产业转型升级的德国职业教育课程体系中国家一般国化研究国家一般国家一般中职-应用型本科一体化衔接培养模式研究基于CIS技术的特大型城市体育空间结构与中小学生体育活动行为时空特征研究体育强国视域下我国“三大球”项目后备人才国家一般培养模式研究国家一般国家一般促进儿童动作发展及影响因素的教育干预研究国家一般青少年运动技能"选-学-评"的适应性研究及其标准构建
附件：全国教育科学“十二五”规划2015年度课题评审结果一览表
课题批准号 VGA150001 VIA150002 VHA150003 VEA150004 VEA150005 AGA150006 AFA150007 AIA150008 AAA150009 ALA150010 AMA150011 AFA150012 AKA150013 BBA150014 BBA150015 BBA150016 BBA150017 BBA150018 BBA150019 BBA150020 BDA150021 BDA150022 BCA150023 课题类别课题名称姓名刘宝存徐小洲袁振国孙霄兵李申申蔡春工作单位北京师范大学浙江大学华东师范大学教育部政策法规司河南大学首都师范大学东北师范大学北京大学华东东北师范大学陕西师范大学华中师范大学武汉大学广西师范大学沈阳师范大学河南大学北京师范大学北京大学

静宁县2015年县级课题鉴定结果

39
制约我县英语高效课堂的主要因素分析及教学策略应用研究
马晓文
40
合作小组捆绑式评价与学生综合素质评价关系研究
刘小兰
41
“六步教学”流程在课堂教学中灵活处理的实践与探索
仁大中学韩剑一周根虎郭建宁
静宁一中何晴李海燕席跟向王继红郭世斌
静宁三中
樊小刚张芳王岩璧白卫东黎明张和平王爱新徐彩彦张润喜
城关初中李小平吴平娥杨斌昌邓宝军
课题批准号（见立项下发静教研发16号文件）
拟评等次
JNJK[2015]001 优秀
JNJK[2015]037 优秀
JNJK[2015]021 优秀
JNJK[2015]003 优秀
JNJK[2015]096 优秀
JNJK[2015]006 优秀
JNJK[2015]118 JNJK[2015]125
优秀优秀
9 提高数学课堂教学有效性的实践与思考
孙臻
三合初中李全胜靳卫东张伟斌靳巧燕裴能军
10
“学案导学六步教学模式”在试卷讲评课中实施的实践与探索
闫登峰
34 课堂训练中习题设计策略的实践与思考吴亚利
35
现代化教学手段在课堂教学中应用的实践与思考
王曜东
36
高中数学课堂训练中习题设计策略的实践与思考——以某中学为例
杨维
37 提高课堂练习指导有效性的实践与探究杜前进
38
文萃中学“361学本研学稿”教学模式在思想政治教学实施中的实践与探索
祁勇勇
王发州
23 高中英语课堂有效导入技巧和策略研究李小平
24
高中历史课堂教学中小组合作有效性的实践与探究

全国教育科学2015重点项目

2013
城镇化背景下我国义务教育改革和发展机制研究
2013
学生体质健康测试与学生、学校评价机制研究
2013
大中小德育课程一体化研究
2013
中国现代职业教育保障体系研究
2013
创新专业学位研究生培养模式研究
2012
社会主义核心价值体系融入国民教育的路径、方法创新研究
2012
全面加强学校德育体系建设研究
1.
2013
学生健康素养评价指标体系研究
2013
职业教育推进县域经济和城镇化发展的实践研究
2013
教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究
2013
以生为本的高校教育质量评价体系研究
2012
社会主义核心价值体系融入国民教育全过程研究
2012
中华优秀传统文化教育研究
2012
高校创新能力国际比较研究
2012
2011
我国现代职业教育体系研究
2011
保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究
2011
中小学生学科能力表现研究
2011
地方政府推动教育科学发展政绩考核体系与问责机制研究
2011
基本建成学习型社会的指标体系和实践途径研究
2011
高校招生制度改革研究
2010
义务教育均衡发展标准研究
2010
2010
学前教育体制与机制改革研究
2010
我国义务教育均衡发展改革研究
2010
普通高中多样化发展研究
2010
我国本科人才培养质量研究
2010
职业教育办学模式改革研究
2010
我国研究生教育结构调整问题研究
2010

2015年普通高中教育教学改革研究课题

农村区县普通高中师资专业发展“四段五位”策略研究
重庆市梁平县教育科学研究所
曾舜清
36
“综合性高中发展模式”研究
重庆市合川区盐井中学校
李政
37
中学科技创新活动课程开发与实践研究
重庆市万州区第三中学校
王智力
38
模块课程下的高中数学课型教学策略创新研究
重庆市奉节县永安中学校
王正春
39
中华优秀传统文化与普通中学课程整合的实践研究
重庆市第六十六中学校
刘书华
7
城市高中体育特色下自主课堂教学的实践研究
重庆市第四十二中学校
胡建勋
8
以学为中心的高中混合式教学策略研究
重庆市江津区聚奎中学校
何世忠
9
农村高中国家课程系统化整合研究
重庆市开县临江中学校
韦永华
10
高中生社会实践活动课程有效实施模式研究
重庆市渝中区教师进修学院
宋文君
3
重庆市中学科技教育指导纲要研究
重庆市教育信息技术与装备中心
曾维模
4
城市普通高中构建行思课堂教学模式的实践研究
重庆市渝高中学校
任权民
5
“普通高中课程创新基地建设”项目管理与评价研究
重庆市教育科学研究院
万礼修
6
普通高中学生自主学习策略和问题解决能力提升研究
重庆市合川中学校
郑世海
7
区域推进高中教育集团化办学的实践研究
重庆市北碚区教育委员会
罗志惠
8
渝东南民族地区教育环境对普通高中课程改革的影响及对策研究
重庆市黔江中学校
庞友海
9
重庆市普通高中精品选修课程建设的理论与实践研究

2015年课题

2015年课题台教研室〔2015〕8号关于公布台州市2015年教研系统立项课题的通知各县（市、区）教育局教研室：根据《台州市教研系统教学研究课题与成果管理办法》精神，经县（市、区）教育局教研室和开发区各学校推荐、评审委员会评审，确定台州市2015年教研系统立项课题共194项，其中重点课题21项，市规划课题173项。

现予以公布。

重点课题由我室规划办负责管理，规划课题由我室相应学科教研员任指导与管理。

过程研究的指导与管理委托县（市、区）教研室，市教研室组织抽查。

希各县（市、区）教研室课题管理负责人和相关学科教研员结合教研活动开展灵活多样的指导，切实有效地做好开题论证、中期检查、成果推广等工作。

教研系统课题结题材料受理时间为每年的4月10日-15日。

台州市2015年教研系统立项课题目录重点课题（21项）序号课题名称负责人工作单位参与研究人员1 初中英语教师“电子错题集”的建立与应用章波勇温岭市温中实验学校林玉邦、陈钰云、谢菊玲、叶莉莉2 利用时事促进社政研究性学习的研究卢斐三门县沿江中学王加勤胡敏3 新教材引发作文教学策略变动的研究陈霞玉环坎门第一初级中学张艳凤4 在化学实验教学中培养学生质疑能力的研究张建平黄岩中学陈俊杰高飞王小娇胡玲清5 基于初中数学后进生的错例研究陈霄剑台州市白云学校张安军、陶明、陈颖6 《物理与生活》高中校本选修课程开发与实践研究郑旭玉环玉城中学陈林锋、谭承梅、潘乐彬7 基于微课优化英语语音教学的行动研究徐玲英临海市临海小学侯艳、赵洪艳、王玲芝、徐亚飞8 翻转课堂下的小学品德教学探究单方标临海市邵家渡中心校许优敏、朱小云、王蔚敏、徐晓玲9 农村小学语文综合性学习课程开发的实践研究林爱萍温岭市城南小学王晶鑫、徐秀春、毛亚红、虞海娟10 以“乐考一角色体验”评价低段口语交际的实践研究徐肃波仙居县实验小学曹小丽、张燕芬、王丹华、姚文11 小学语文“创意三学”课堂教学模式的实践与研究范小娟天台县赤城四小周立新、叶海燕、徐胡云、吴丹华12 基于“比较阅读”的小学生课外阅读指导的实践研究尤爱芳台州市白云小学李彩娟、金卫红、陈霄、陈仙忠13 小学数学教师隐性不良教学行为的成因及对策的实践研究叶爱萍椒江区中山小学李加汉、吴芬萍、陈曦、王彩贞14 生态学视角下小学数学课堂心理环境的开发研究潘丹芬黄岩西江小学胡丹益李慧丽王毓芳15 小学数学“三构互动”阳光高效课堂教学的实践研究王瑶温岭市横峰小学黄珍珍、周朝敏、梁红16 中职语文“口语交际”课堂训练体式构建探究毛顺友温岭市职业中等专业学校张明文、周君敏、王梅芬、颜雪萍17 在数学区域活动中发展幼儿空间智能的研究王秀飞椒江区中心幼儿园黄慧丽、周雅、王巧珍18 幼儿园班级家园网络互动有效性的实践研究顾晓晓仙居县安洲街道中心幼儿园朱飞美、周天飞、张琴、王盈19 听障数学课堂中个别化教学的实施研究陈忆晓温岭市特殊教育学校张晓敏、陈丹丹、冯笑笑、蔡金香20 将民间艺术融入小学美术课堂教学的实践研究吴倩倩临海市哲商现代实验小学金彬彬、洪燕、叶金婷、金丹21 仙乡特色的儿童水墨画教学实践的研究朱克迪仙居县下各镇第二小学顾为民、陈见见、蒋卫华、潘张燕立项课题（173项）序号课题名称负责人工作单位参与研究人员1 基于学生写作起点的初中作文讲评课的实践研究郑群亚仙居县实验中学王慧彬、王可干、吴燕2 提高农村初中英语课堂有效教学的研究项燕萍仙居县广严学校陈志平、暨静、朱燕、张利芳3 初中语文课堂文言文教学品质的实践研究李彩娅仙居县第二中学王慧彬、朱匡飞、俞彩鸽、沈婵丽4 高中英语微课教学模式及应用研究张爱零仙居县横溪中学季伊珠、胡巧梅、张永良、吕婷婷5 台州市中学生数字阅读状况调查与对策研究林巧台州市第一中学林锦荷、徐营华、李佳敏、张鹏6 基于C.E.O特色下的洪家中学历史选修课程开发的研究王永中椒江区洪家中学李志慧、潘道敏、陈晶晶、余令梅7 初中思想品德体验式教学的策略研究雷玲玲台州市双语学校林波、黄玲敏、傅丽琴8 借助思维导图探索“学为中心”英语课堂课堂教学的研究王雪莉黄岩江口街道中学余金杯洪冬斐周群玲卢小燕9 初中英语多元化作业的实践与研究朱卫君黄岩西城中学李玉红10 初中生从地理图像中获取地理信息的教学方式研究杨斌黄岩教育局教研室范敦伦周齐云李卫平卢晓蓉11 中学生写作的情感总问题和调适方法研究何慧台州学院附中陈蓉、汤敏敏、陈巧燕、吕彩莉12 “611”高效课堂模式下微课与高中英语教学的整合与研究陈冠军临海市第六中学13 高中思想政治教学生态德育的实施与研究尹美红临海市大田中学孙悠悠、金美君、虞新富、蒋菊彩14 提高农村初中生名著阅读兴趣和阅读质量的研究杨旦红临海市杜桥实验中学周玲菊、周玲琴、郏金花、项振广15 新高考背景下农村高中实施英语学科分层走班教学的实践与研究周海英临海市灵江中学吕加正、陈玟伊、欧黔萌16 基于小组互助的初中语文层次式学案学习的研究陈海亮温岭市泽国三中陈君清、陈旦阳、王小彬、章红斌17 初中生作文心理障碍及对策研究吴永胜温岭市温中实验学校颜金云、陈水荣、陈清玉18 “体裁分析法”在高中英语阅读教学中的实践研究梁巍巍温岭市箬横中学李鸣、黄元芳、林慧君、蒋灵军19 地理必修一教材二次开发的实践与思考金群温岭市箬横中学徐玲巧20 初中思想品德课堂有效开发时政资源的研究与实践曹丽娅三门县城关中学罗慧平金莉莉叶丹21 高中思想政治法治教育课程体系的开发与教学研究滑华三门中学项先银、郑琴卫、胡正晓、何赛军22 内“导”外“督”提高英语课外阅读有效性的研究余文敏天台县教研室邢喜爱、叶碧君、许从芳、姚斌23 基于初中英语新题型"语法填空"的教学与研究陶盼依台州市白云学校金倩倩、梁菊英、杨妮茜、陈荣华24 农村初中语文教学名著导读的策略研究张秀红玉环坎门第一初级中学庄艳华25 初中语文记叙文写作教学微课的设计与开发的实践研究肖爱敬玉环陈屿中学叶林峰、潘小英26 高中提取历史材料有效信息能力培养的研究林丽娇玉环玉城中学朱俊辉、徐海花27 初中英语教师课堂话语分析及提升的行动研究杨妮茜台州市白云学校陈荣华、梁微微、陈玲芬、陶盼依28 微课辅助中小学数学教学衔接的案例研究郑群椒江区三甲中学洪琴华、陈筱肖、郭雪君、陈彩霞29 数学新课程下教师有效教学行为深化研究蒋良云黄岩实验中学张美智黄智明章晓斌30 构建学生《科学》实验设计能力的教学策略实践研究朱婉萍黄岩实验中学何肖平黄永标徐志群陈思如31 农村初中数学“前置性作业”有效设计的实践研究章伟红路桥横街中学程爱平、张考云、林星星32 “找问题”式预习方式在科学学习中的应用研究何玲丽台州初级中学蒋灵灵、赖红燕、李丹丹、卢晓红33 心理健康教育在初中科学教学中渗透的研究王如撑临海市杜桥实验中学郑皖云、葛美萍、王良会、周桂献34 初中科学作业形式和评价多样化的实践和研究张云飞临海市大田初级中学高贤熙、叶平、高尤俊、姚兆云35 七年级数学“基础运算”微课的制作与应用钟晓秀温岭市泽国四中陈雪珍、应兰萍、叶晓燕、叶永军36 同伴互助学习在高中信息技术课堂中的探索陈灵红温岭市之江高级中学林仁蛟、陈昌佳、陈晓37 台州市通用技术教师知识结构的调查研究张宏辉温岭市大溪中学梁灵辉、杨晓慧、陈福才、王高峰38 高中电化学核心概念及学习进阶研究姜瑞华温岭中学余卜秋、林敏燕、李甲虎39 初中数学教材的“微创”研究林咸俊三门县六敖中学高帆罗丽敏林星荣40 高中物理课堂对话式习题教学研究李柏成三门中学41 高中化学教学中问题探究教模式的构建王彩霞天台中学许海卫、陈秀珍、王海洋、陈娟娟42 新O2O模式在高中化学教学中的实践应用研究彭云涛天台平桥中学杨晓华、张斌、冯柳、郑文娟43 高中生物教材的拓展活动的实践与研究褚姣娇天台育青中学何文彬、王爱军、范小卫、陈彩桂44 利用"微课"提升初中科学实验教学效果研究陈红辉台州市白云学校陶晨、苏爱娣、曹晓晓45 初中科学新教材中“图表”实效性的研究周爱青玉环陈屿中学林雪芳、冯莹、许华、张世娇46 八年级物理教学中“知识树的建构”的实践研究王丹瑛玉环楚门镇第一初级中学邱卫荣、黄晨辉47 通用技术设计性学习活动教学的实践研究陈恩仕玉环中学张虎、林巍48 基于“体验式”的小学低年级拓展性主题阅读的实践研究冯晓芬仙居县第四小学王益芳、徐雪琴、童慧燕、吴建英49 基于主题的“读、做、说、写”一体化训练研究俞丽萍仙居县横溪镇中心小学陶甜甜、王景娟、陈丽红、曹冰冰50 单元联动下的小学习作起步教学的实践研究郑柳青仙居县白塔镇中心小学张超、徐秀燕、王艳霞、崔银银51 基于语篇的小学英语语音课堂教学模式的探究李甜椒江区实验小学徐婷、陈青鸥、徐巧平52 平行阅读教学课型的研究金鸥椒江区第二实验小学陶恩玲、陈荷青、陈德兰、杨玲军53 小学品德课动态生成促进学生行为习惯养成的研究李艳丽椒江区三甲街道中心小学王玲玲、王彬、金小群、徐莺54 小学语文教学目标细化的策略研究孟林青黄岩樊川小学牟锡钊周冰洋解瑜娜邱洁55 小学中段语文前置性作业的策略研究徐君飞黄岩院桥中心小学谭金芳潘佳包玲梨卢军壮56 基于文本开展小学语文拓展性阅读的实践研究王金萍黄岩北城中心小学李丽娜施冬笑郑森施春红57 基于PEP新教材文本插图有效解读与利用的研究陶美玲路桥区横街镇中心小学叶丽春、尚海红、阮嫣嫣、叶霄58 小学说明文教学内容选择及教学策略运用的研究蒋小彩路桥教研室尚菊红、杨典云、林菊丽、乔任59 基于“心情日记”的亲子沟通的实践研究罗玲琪路桥区横街镇中心小学王正华、陈丽君、陈正云、蒋丹丹60 小学“群文阅读”教学的探索周慧路桥区路南小学蒋小彩、池伟萍、缪雪芬61 第一学段学生写话途径和策略的研究余利素路桥区金清镇中心小学阮雪平、梁香领、陈菊芬、缪云恍62 小学低段语文依托课文进行仿写的探究李珍芬路桥街道实验小学赵玲玲、戴萍斐、梁秀丽、陈艳63 同伴互助激活小学英语晨读中的实践研究梁燕路桥区金清镇实验小学陈君丽管小羽顾玲意胡敏洁64 城效小学中段主题式“亲子阅读”的实践研究尚雪玲路桥峰江街道中心小学梁秋红、罗茜、蔡慧65 小学品德课合理利用校园资源的实践研究陶委利路桥区路北街道中心小学施玲媛林菊丽王平陈菊瑾66 小学高段语文小型综合实践活动课前展示的研究王卫芹临海市哲商小学王乐芬、姚海红、张瑞剧、宋笑平67 在小学课堂教学中演绎感恩教育的实践与研究王玲红临海市大田中心校葛素红、林小华、孙佳佳68 小学英语单元主题作业的探究毕灵丽临海市大田中心校颜巧玲、罗美芳、王荷芬69 小学生英语认读能力培养的策略研究颜慧慧临海市杜桥镇第二小学夏侯光、张珍珍、孙优优、张亚亚70 农村小学语文海量阅读的研究冯海英临海市汛桥镇中心校周萍萍、娄方飞、黄丽质71 在小学语文教学中渗透心理健康教育的研究詹卫勇临海市上盘镇城山小学胡莘晔、马双秧、金人江72 小学《品德与社会》学科前置性学习的探索虞选清临海市涌泉镇中心校周柳娅、毛华军、叶灵波73 基于微课有效突破《品德与社会》教学难点的研究陈春燕临海市涌泉镇实验小学徐向阳、陈慧、张玲娇74 小学语文童话阅读教学的实践与研究叶玲娇临海市永丰镇中心校吴奔奔、郭欢欢、林芝75 小学中高段语文教学中架设“阅读桥梁”的探究张琦温岭市滨海镇第二小学颜云芬、林敏、朱荣根、李敏卫76 小学语文积累“双语”提高习作能力的实践研究陈雪波温岭市横峰小学张懿、杨芳芳、庞娇君、陈旦77 基于语用背景下奔跑式遣词造句训练的研究朱群萍温岭市实验小学朱群华、罗丹蕾、王丽丽、黄元定78 基于流动学生语文素养调查及对策的研究何玲亚三门县海游镇中心小学胡亚妮杨喜菊罗红萍79 农村小学国学进课堂的教材选编和教学研究罗东芳三门县六敖中心小学马传昌许伟玲梅胜利杨玲80 小学第二学段经典古诗文诵读的实践研究朱敏华三门县亭旁镇中心小学赖邦辉朱凤阳卢海萍81 促进“高能低分”型学困生的语文素养养成的研究郑文龙三门县外国语小学余惠丽李爱萍叶春芬俞洪华82 基于学习起点实施小学语文有效教学的研究滕严艳三门县心湖小学侯玉莲、杨梅、陈妃玲、陈慧青83 小学语文阅读教学目标确定的实践研究董服相玉环县教师进修学校林春晓、毛仙云84 绘本在小学英语教学中运用的研究张晓霞仙居县横溪镇实验小学崔意茹、李土忠、陈上顺、吴丹妮85 小学群文阅读有效教学的研究陈柳娇天台县外国语学校张敏、齐晓丽、葛萧君、奚苏娇86 台州海文化资源寻绎与美术校本课程研究奚慧萍台州市学院路小学赵笑敏、杨倩、陶丽丽、王雅87 微课在小学英语语音教学中应用的研究陈雪飞台州市文华小学杨?、林林88 第二学段学生几何直观能力培养策略的研究陈伟君椒江区云健小学卢海燕、朱金德、王丽、王海兵89 小学数学探究型主题式教学活动的设计与实践研究林建华椒江区云健小学灵济校区张菊华、苏林平、徐莎、潘陈90 小学生“自发式”家庭科学实验的辅导研究王亮富黄岩实验小学黄江沈明娥许玲美施珍丹91 农村学生错题管理与数学成绩相关性的研究陆熙婷黄岩北城王林小学戴振伟陈琳金盼虞亚萍92 “预学后教，以学定教”教学模式的实践研究周文婉黄岩院桥中心小学蔡悠悠屠丽芬郏艳红孙丽华93 小学数学班本作业多维设计的研究蔡红阳临海市大洋小学虞婉青、杨阳、颜莲仙、陈春仙94 小学生数学学习分析的现状与对策研究周爱芳临海市杜桥镇凤山小学吴安官、周友春、单方军95 小学数学课堂师生有效对话的实践与研究娄玲娇临海市杜桥小学项云飞、梁建锁96 小学生数学解决问题自我纠错能力培养的探索鲍慧桔临海市沿江镇西岑小学冯金女、李君花、冯映红、周元夫97 亲近自然寻找田头科学回归课堂的实践与研究叶玲琴临海市河头镇实验小学翁秀丽、叶敏、许薇薇、朱永军98 “支架式教学”在小学数学问题解决中的应用杨平锋温岭市大溪镇照洋小学叶安娜、卢敦良、郑晓庆、卢海平99 电子白板本土化促进农村小学数学课堂灵动高效的研究黄玲卡温岭市大溪镇潘郎小学郑琳琳、王小红、吴晓寅、陈巧100 高段数学作业“三人互助式自助纠错”的实践研究颜晓君温岭市大溪镇潘郎小学瓦屿校区王海军、陈颖挺、陈巧微、王丽娜101 小学高段数学“课前导学任务单”设计与实践的研究梁珍萍温岭市泽国镇第二小学干兴军、罗金日、李红、江云飞102 借助微课煨热小学科学实验教学的实践探索颜倩倩温岭市三星小学谢蒙蒙、蔡思思、陈卫利、郭敏红103 利用思维导图优化小学高段数学复习课的研究莫玲超温岭市城东小学赵霞、张灵芝、胡伟珍、颜寿春104 “接地气式”的小学科学课外实践活动研究徐俏静温岭市泽国镇中小学郑海微、林巧巧、赵冠军105 “四基”背景下小学生数学基本思想获得的实践研究杨琼三门县海游镇中心小学陈加宝杨伟胡蕾蕾106 小学数学课堂问题情景创设的策略研究林海省三门县六敖中心小学郑春斌林祥宝陈基础王爱达107 运用“动态想象”建构小学生空间观念的研究叶敏霞玉环城关中心小学潘纪平108 小学数学“阶梯式”练习设计的应用研究梁辉安玉环城关中心小学徐爱国、张利珍109 微课在小学高段数学的开发与应用研究徐晓丽玉环陈屿中心小学高青香、李玲丽110 小学数学自主认知活动设计方法与演绎技术的研究吕春女仙居县第一小学应中其、陈森华、王娅玲、张燕燕111 农村小学数学“潜能生”纠错本设计与使用的策略研究张悄玲仙居县上张乡中心学校张平平、徐璐颖、陈芳菲112 小学数学学习起点有效运用的实践研究陈志远仙居县第六小学王军、冯瑟、陈敏菲、杨仙仙113 微视频教学资源在小学数学教学中的实践与研究庞碧峰天台小学王才东、李鑫东、庞强、林伟扬114 小学数学随堂练习有效性的策略研究姚宇蓝天台小学陈优优、陈彩飞、潘肖敏、徐敏娟115 基于导学案的“自主导学精彩主讲”课堂模式的研究陈云英天台县福溪中心小学许笑平、何英飞、许福伟、周小利116 小学高段教学“学展互助式”教学模式的实践研究邢袁玫天台县始丰街道中心小学林伟扬、丁彩霞、张超凡、汤君飞117 小学科学任务驱动式教学模式的应用研究徐君玲天台县平桥中心小学余娇霞、庞英芬、庞彩君、齐铭华118 小学数学新教材主题图使用的实践研究张萍华天台县平桥镇东林小学曹树新、袁秀飞、庞小月、庞建军119 小学生“家庭实验室”的实践与研究赵笑敏台州市学院路小学奚慧萍、毛晓丹、林梦依120 课堂教学中互动交流的策略研究孙腾飞台州市实验小学冯小燕，许海燕121 小学数学“导学案”模式教学误区与对策的研究陈晓琳台州市白云小学陶悠悠、林巧、於方婷、林佩红122 基于“翻转课堂”理念的中职学前专业课教学创新研究任茜黄岩第一职业技术学校陈献春陈佳蔡婷婷蒋晶晶123 中职《会计实务》实训数字书写规范化训练研究朱晓珍黄岩第一职业技术学校王雅红何奇辉潘巧玲周羚佳124 中职数学几何与机械识图整合的实践研究黄丹君温岭市太平高级职业中学郑建明、彭兴建、林伟红、林金海125 基于中职语文课程的蓝领自主创新能力培养研究应文坚椒江区职业中专解菊燕、李丽菊126 中职数控专业微课程设计及教学应用研究郭文彬椒江区职业中专华斌、郑剑文、王茜菊127 职业技能与职业精神高度融合的探索与实践詹江燕椒江区职业中专胡恩建、何珍珍、於丽娜128 自主性户外活动中发展优势体能的实践研究杨智淋温岭市城南镇中心幼儿园周丹晓、江海洪、方松、柯瑞晓129 音乐聆听：培养幼儿音乐感受力的策略研究王红燕温岭市新河镇中心幼儿园王丽君、陈利萍、李霞、林芳芳130 开展幼儿园球类区域活动的实践研究李娴温岭市大溪镇中心幼儿园陈小娥、颜斌英、江燕、赵优优131 依托绘本提高幼儿性别意识的实践研究潘伟伟温岭市松门镇幼儿园郑祺匀、王旭慧、王腾虹、王菁菁132 利用椅子游戏促进幼儿体能发展的实践与研究单青春临海市东塍镇中心幼儿园王群、章曲平、侯凤娇、周丹133 幼儿园大班“1+X”建构游戏的实践研究林一婧临海市机关幼儿园大洋分园赵学萍、杨秀娟、俞金芬、陈双双134 剪纸艺术活动促进幼儿创造力发展的实践研究朱丽娜临海中心幼儿园陈晖、叶娌娜、王玲英135 中班幼儿区角游戏多样化观察记录的实践研究陈晓萍临海中心幼儿园孙晓丹、梁会、陈慧虹、徐燕136 幼儿园中大班混龄闯关式户外体育活动的实践与研究徐牡丹临海市大洋街道中心幼儿园第一分园林玲、张苗苗、王彩燕、徐梦秋137 基于民间童谣开展玉环本土方言教学的研究颜蓓蓓玉环县中心幼儿园娄雪剑、叶颖琳、张静、徐玉138 运用“绘画日记”发展幼儿语言能力的研究施琼安玉环县机关幼儿园陈华芝139 促进幼儿科学探究的幼儿园公共环境创设的研究王允珠玉环楚门镇中心幼儿园张婷慧、刘亦红、徐琼瑶、戴晓璇140 乡镇幼儿园《幼儿成长档案》建立的实践研究郑倩倩玉环坎门公立幼儿园张婷慧、支超、颜琴141 主题背景下美工区的“纸趣”创设研究陈慧聪台州市机关中心幼儿园康平分园张琰、徐文婷、罗安蒙、郑赛142 农村幼儿园户外体育活动器具开发和利用的研究洪灵燕椒江区章安中心幼儿园倪恩凤、金君、蔡红强143 幼儿园足球游戏课程建构的实践研究何小红椒江区书生景元幼儿园林晨、周婉萍、陈爱芬、石君金144 幼儿园开放式晨间户外活动的实践研究陈柳燕仙居县经济开发区幼儿园朱维维、蒋雅江、应方明、朱丹芳145 城区幼儿园创意手工有效途径的研究范淑霞天台县机关幼儿园谢向荣、徐优、张欣怡、曹慧丹146 幼儿园创意水粉画在大班区域活动中的有效实施与探索叶玲天台县机关幼教集团天都园区李罕婴、王昭君、何萌萌、陈晨霞147 音乐游戏中培养中班幼儿社会交往能力的实践研究陈银银天台县始丰街道幼儿园许燕平、夏美芬、范梦娇、陈锦萍148 传统游戏融入幼儿自主活动的实践研究陆灵君天台县平桥中心幼儿园戴美珍、洪菊飞、翁莎莎、郑红敏149 小学低年级音乐欣赏“听唱融合”教学策略的研究童琳黄岩锦江小学郑定英李丽娜朱霄霓150 《生命成长中的传统节日》校本课程的开发和实践唐涛路桥区蓬街中学罗永才、陈君丽、应美芳、张文云151 基于课程整合的校本研训模式的实践研究王美燕温岭市九龙学校项卫珍、沈艳艳、庞云霄、郭爱红152 农村初中心理健康教育起步的实践与研究彭大清三门县亭旁镇初级中学叶文亚卢邵惜洪山先153 基于省初中信息技术学习平台有效教学实践研究狄晗琪台州市白云学校李美贞、刘浩、陈静154 高中生生涯规划教育的实施策略探究王杰荣台州市实验中学苏雪竹、李汉桥、江丽君、肖红霞155 中学生静心聆听音乐习惯养成的研究沈春芬台州学院附中徐淑玲、郑丹、杨海琪、项静156 微课程与信息技术学科教学深度融合的研究吴海容临海市第五中学沈化敏、林清、谢美玲、谢敏红157 在准备活动中安排跳绳作为课课练的实效性研究林妹临海市临海中学陈兆文、陶坚、金洋军、陈必浑158 对飞镖运动在初中课堂推广的实践研究叶微微临海市邵家渡中学陈崇新、徐琴招、尤玲琴、周君妹159 少儿趣味田径与传统田径教学的分析比较研究吴善君临海市临海小学方匡欢、汪剑英、许林星、谢玲英160 小学低年级结构性家庭作业设置的研究王文英临海市巾山实验小学徐灵芳、郭凤娇、叶玲玲、邵琴知161 关于小学低段激励卡使用的研究陈卫丽临海师范附属小学卢志方、冯圣军、许优薇、潘敏芬162 小学“环保创意”的美术教学实践研究杨明富椒江区云健小学灵济校区卢小飞、洪昌林。

2015浙江省教育科学规划课题立项名单

课题编号
课题名称赵美月杨静俞富根黄蓉蓉孙飒陈鸿雅罗小英周芳徐慧琴陆华军张先萍李志勇陈勇郭翠翠蒋新成陈虹萍蔡岳伟张重欣刘永永周鸿陈素銮林祖润项雅丽王小茶沈晔熊学行动：基于小学生心智协同成长的碎撕贴画训练实践 2015STWY002 小学篆刻校本课程资源立体开发的策略研究 2015STWY003 小学体育室内课校本课程开发的实践与研究 2015STWY004 儿童的另一种语言：幼儿园立体涂鸦活动的实践研究 2015STWY005 新技术支持下小学美术混合学习的实践研究 2015STWY006 培智学校《运动与保健》校本课程的开发研究 2015STWY007 基于情境的“创意印剪画”课程资源开发的实践研究 2015STWY008 区块阶梯：幼儿园主题式户外体育锻炼的设计与操作 2015STWY009 小学民族音乐“参与-体验”教学模式的应用研究 2015STWY010 “131”儿童版画特色课程的设计与实施研究 2015STWY011 指尖上的美与智慧——新家乡草编文化探究 2015STWY012 水平四体育“课课练”游戏化教学的实践研究 2015STWY013 心理援助提升随班就读学生归属感的实践研究 2015STWY014 《国家学生体质健康标准》在聋校施行的可行性研究 2015STWY015 基于SPARK课程规则意识下改善小学生体育学习行为习惯的研究 2015STWY016 基于生活的幼儿园甬剧园本课程开发与实践 2015STWY017 小学现代五子棋“四步八法”教学模式的实践研究 2015STWY018 小学美术作业“六环递进”模式的探究与实践 2015STWY019 小学美术生成性教学的实践与研究 2015STWY020 高中美术鉴赏课“微课程”的开发与研究 2015STWY021 基于“体艺2+1”活动开展农村小学体育类项目的实践研究 2015STWY022 乐群·乐学：《童乐校园剧》校本课程开发与实施研究 2015STWY023 小学音乐欣赏教学新策略的实践与研究 2015STWY024 山区农村小学体育教学生活化探究 2015STWY025 基于学生需要的灯谜课程开发与文化传承的实践研究 2015STWY026 电影阅读主题活动模式的探究 2015STWY027 小学体育“5+X”体能与特长发展的实践研究 2015STWY028 “少儿滚灯”小学音乐特色课堂的实践与研究 2015STWY029 高中音乐鉴赏“单元主题式”生本课堂教学研究

2015浙江省教育科学规划课题立项名单

负责人郑凯亮刘金虎章振乐罗青林张云雷陈宏辉鲍海淞陈竹根张德成金加喜高军玉胡锡良王书力潘光贤沈海夫陶青滕梅芳何寿平宋煜阳吴昌流王阳余海军张国方陈旦映包朝龙徐卫东熊培军陈芳叶超程陈建淼叶庆树孙洲陈建华黄发锐郑建周蔡洪伟沙勇徐德伟祝贵耀
嘉兴平湖市职业中等专业学校嘉兴市第二幼儿园嘉兴市南湖区教育研究培训中心嘉兴桐乡市崇福镇虎啸中心小学嘉兴桐乡第一中学嘉兴桐乡市崇福镇中心幼儿园金华东阳市外国语小学金华兰溪市聚仁教育集团育才中学浙江师范大学附属中学金华浦江县仙华外国语学校金华永康市机关幼儿园金华市机关幼儿园金华市第五中学金华市金东区实验小学金华市武义县王宅镇中心小学金华永康经济开发区堰头小学金华永康市大司巷小学衢州高级中学衢州市柯城区教工幼儿园绍兴嵊州市剡山小学绍兴市柯桥区柯桥小学绍兴市鲁迅小学教育集团绍兴市上虞区滨江小学绍兴诸暨市教科规划办台州三门县职业中等专业学校台州市临海小学台州市路桥中学台州市下陈街道中心小学台州温岭市横湖小学台州温岭市岩下小学台州仙居县教育局台州玉环县环山小学台州黄岩中学台州回浦中学台州天台中学台州中学舟山岱山实验学校舟山定海白泉中心小学舟山市普陀第二中学舟山市普陀区沈家门小学舟山职业技术学校舟山普陀区教育局义乌市教育局义乌市实验小学教育集团杭州师范大学嘉兴教育学院
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