“才艺之星”申报材料复习进程

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小学二年级艺术之星申请书

小学二年级艺术之星申请书
尊敬的评委老师们：
您们好！我是XXX，来自XX小学二年级X班。

我非常热爱
艺术，并希望能成为一名优秀的艺术之星。

今天我向您提交我的申请书，希望您们能够给予我一个展现自己才华的机会。

自从我还是个小孩的时候，我就对绘画和手工艺术充满了兴趣。

我喜欢用画笔和颜料创造出美丽的画作，也喜欢用纸张、剪刀和胶水制作各种手工作品。

在学校的艺术课上，我总是认真听讲，积极参与，努力学习各种艺术技巧和知识。

除了在学校学习艺术，我还经常参加各种绘画比赛和手工比赛。

虽然竞争很激烈，但我每次都会尽全力展现自己的天赋和努力。

我很享受参加比赛的过程，因为这不仅是一次展示自己的机会，也是一个学习和成长的过程。

在过去的一年里，我取得了一些成绩。

我曾获得过学校举办的绘画比赛一等奖，并在手工比赛中获得了优秀奖。

这些荣誉激励了我继续努力，不断提高自己的艺术水平。

如果我有幸成为艺术之星，我希望能够更多地展现自己的作品，与更多的人分享我的创作。

我也希望通过这个机会，结识更多热爱艺术的朋友，一起交流学习，共同进步。

最后，我想感谢评委老师们对我的关注和支持。

无论您们是否选择我成为艺术之星，我都会继续努力学习，不断提升自己的
艺术水平。

希望能有机会在未来与您们相见，再次展现我的作品。

再次感谢您们的时间和关注！
此致
敬礼
XXX。

小学艺术之星事迹材料(精选5篇)

小学艺术之星事迹材料（精选5篇）篇一：小小舞者的成长历程在我们学校的小学艺术之星中，有一位特别引人注目的小舞者，她就是小李。

小李从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，经过多年的努力和坚持，她逐渐成长为一位优秀的舞者。

下面就让我们来了解一下她的成长历程。

小李从幼儿园时期开始接触舞蹈，那时候她只是跟着老师学习一些简单的舞蹈动作。

但是，她总是用心地观察老师的每一个动作，并且认真练习。

每当舞蹈比赛时，小李都会积极参与并取得不错的成绩。

随着时间的推移，小李进入了小学，舞蹈成为了她生活中不可或缺的一部分。

她每天放学后都会去舞蹈培训班学习，而没有放松自己。

她坚持每天进行基础训练，并且参加各类舞蹈比赛。

她的努力得到了回报，她在比赛中屡次获得冠军，并且获得了一些奖学金。

小李的舞蹈之路并非一帆风顺，她也曾经遇到挫折和困难。

但是，她总是能够从失败中学习，并且更加努力地去追求自己的梦想。

同时，她也利用自己的经验和知识，帮助其他同学提高舞蹈技巧。

如今，小李已经成为学校舞蹈队的一员，她每年都会参加学校的文艺晚会，并且给大家带来精彩的表演。

她的成长历程不仅仅是一段简单的事迹，更是一段激励人心的故事。

篇二：小画家的创作之路在我们学校的小学艺术之星中，有一位名叫小明的小画家，他从小就展现出了非凡的绘画天赋。

下面就让我们来了解一下他的创作之路。

小明从幼儿园时期就喜欢拿起画笔，一副副精致的画作如泉涌而出。

他的画作不仅具有多样的表现形式，还充满了独特的创意和想象力。

他的作品时常参加国内外的青少年绘画比赛，并且屡获佳绩。

随着年龄的增长，小明对绘画的热情也愈发浓厚。

他在学校成立了一个绘画社团，组织各类绘画活动，并且帮助其他同学提升绘画技巧。

他还积极参加学校艺术展览，并且多次获得优秀作品奖。

小明的创作风格多样，从风景画到人物肖像，从水彩画到油画，他都能游刃有余地展现自己的才华。

同时，他还通过绘画表达了自己对于自然环境和社会问题的思考，并且引起了广大观众的关注。

艺术之星申报材料

艺术之星申报材料12营销1班刘齐本人刘齐，女，共青团团员，来自管理学院12营销1班。

现任院文艺部副部长，蔚之动舞啦啦操社团副社长，院啦啦队队员，班级文体委员。

在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。

一、工作方面大一刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积态度认真，积极配合部长组织各项活动，认真完成交给我的每一项任务，在我部承办的第一届形象大使比赛、院元旦晚会及十佳歌手比赛中都参与了组织协调工作，并代表我部参加了我校承办的ERP沙盘模拟大赛全国半决赛的志愿服务，并被评为“优秀志愿者”，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了部长和其他同学的信任。

作为班级的文体委员，我在班内积极配合其他班委工作，，使班级团结向上，奋发进取，曾组织过班级元旦晚会，并且在学年末被评为学生处2012班级团体活动“先进个人”称号。

进入大二之后我担任了蔚之动舞啦啦操社团的副社长，积极配合社长的工作，每周都认真组织社团成员进行舞蹈训练，并且为院社联的社团文化节闭幕式编排了精彩的舞蹈，有较强的集体荣誉感和责任心。

二、生活方面在尽职尽责为同学们服务的同时，也积极活跃在学校内的各类大型活动中，并取得了优异的成绩。

（1）在我院第一届“形象大使”比赛中获得女生组冠军，获得了老师和同学们的一致好评。

（2）在我校第一届“啦啦操大赛”中与我院啦啦操队员组成参赛队伍，代表我院参加比赛，并最终获得了啦啦操大赛一等奖。

（3）在我院元旦晚会中参演了小品《监考老师》、歌曲《冬天里的一把火》、歌曲《相亲相爱》三个节目，赢得了观众的一致好评，并在“我最喜爱的节目”评选中获得曲艺类二等奖、歌曲类三等奖。

才艺之星申请书-概述说明以及解释

才艺之星申请书-范文模板及概述示例1:尊敬的才艺之星评选委员会：我写信是为了申请参加今年的才艺之星比赛。

我感到非常兴奋和自豪地能有机会向您展示我的才艺和独特才华。

首先，我想介绍一下自己。

我是一个对艺术和表演充满热爱的人。

从小我开始学习音乐，学习了钢琴和吉他，还参加了多个音乐比赛并获得了一些奖项。

音乐对我来说不仅仅是一种娱乐方式，更是一种表达情感的方式。

我通过音乐可以与观众产生共鸣，传递我内心的情感和故事。

除了音乐，我还对舞蹈有着浓厚的兴趣。

我从小学时起就开始学习不同类型的舞蹈，如芭蕾舞、民族舞和现代舞。

我相信舞蹈可以通过动作和身体语言传达出丰富的情感和故事，我希望通过才艺之星的舞台，向观众展现我扎实的舞蹈技巧和独特的创意。

此外，我也对戏剧和演技有着浓厚的兴趣。

我参加了学校的话剧社团，与戏剧爱好者们一起演绎了多个经典剧目。

通过戏剧表演，我学会了如何在舞台上表现真实的情感，并且理解了团队合作的重要性。

我相信在才艺之星的舞台上，我可以通过戏剧和演技，给观众们带来独特和震撼的视听体验。

最后，我希望通过参加才艺之星比赛，能够提升自己的表演技巧和才艺水平。

我相信这个比赛会给我提供一个展示自己的舞台，也会有助于我与其他优秀的表演者进行交流和学习。

我将尽力做到最好，用我的才艺和激情来打动评委和观众们。

非常感谢您抽出时间阅读我的申请书。

我期待能够有机会参加才艺之星比赛，并向大家展示我的才华。

谢谢！诚挚的申请者，[你的名字]示例2:尊敬的评审委员会，我写信是为了向您申请参加才艺之星比赛。

我对这个比赛充满热情，并希望能有机会展示我的才华和技能。

首先，我想向您介绍一下我的才艺。

我是一位舞蹈爱好者，从小就开始学习各种不同类型的舞蹈，包括现代舞、爵士舞和民族舞蹈。

我参加过多次校内和校外演出，获得了一些小奖项和荣誉。

我还通过参加舞蹈培训班提升了自己的技能，并且每天都在努力练习，以不断提高自己的水平。

我相信，我的舞蹈技巧和表演能力可以给观众们留下深刻的印象。

才艺之星申请书【范本模板】

才艺之星申请书尊敬的校领导：您好！我中庹渊翎，是08级财务管理3班的学生,现任本班学习委员,并被学校聘为“教学信息监督员”，也是院园委学生会外联部的组长和院艺术团歌乐组的成员。

我在初中就获得了二胡十级证书，在中秋文艺汇演中二胡独奏《月夜》并在军训中获得“优秀学员"的称号，在迎新晚会中二胡独奏《赛马》并在08—09年度获得“优秀共青团员"的荣誉.我对艺术有着执着的追求并怀着一颗真诚的心希望能够成为才艺之星.在生活中，我活泼开朗、乐观向上，脸上始终保持着灿烂的笑容；在工作中,我认真负责，一丝不苟，心中始终拥有沉稳的个性。

本着对艺术的一腔热情，在大一上学期便成为了学校艺术团的一员,并在这个充满艺术气息的团体中不断的完善自己，充实自己,让自己不断掌握乐器、乐理知识。

8岁起，我就开始学习二胡，最初被二胡深深吸引是因为它的神秘，二胡是一种发声接近人声的乐器,区区两根弦，便能将人的所感所想恰如其分的表现出来，很是奇妙。

我认为它既能体现中华民族的特色又能弘扬中华民族的传统。

开始以为二胡挺简单的，二根弦，一根弓，不如钢琴80多个琴键复杂，真正开发台接触之后才体会到学习二胡的艰难，二根弦却要按出八十多个音，还要音准,但人生就是要迎接挑战，这样的人生才充满激情与色彩，于是我坚持不懈的练习二胡，终于在初中就拿到了二胡十级证书。

从此以后，我便以更加自信的态度对待我的才艺之路。

在学校首届校园文化节前夕，我们艺术团早早的就开始紧锣密鼓的为文化节开幕排练起来，我所在的歌乐组这次准备的节目是小合唱《手牵手》，虽然是个9个人的小合唱，可我们谁都没有松懈,都把这首歌当作独唱一样来认真对待,一首歌分下来,一人大概只能唱一两句,可就为了那么一两句，大家每晚都从8点排练到10点半，有时连一口水都没喝，就是这样的精神，使我们克服一个又一个的难关，音准问题、节奏问题、合音问题等等，被我们一个一个完美的解决，最终，以《手牵手》拉开了文化节的序幕，听着台下雷鸣般的掌声，我知道我们的努力换来了成功！在“江大五四表彰暨社团文化节开幕"的晚会中，我有幸被邀请并加入了江汉大学飞天民乐社，在那里，有一群和我一样疯狂热爱民乐的朋友，古筝、二胡、竹笛、箫、葫芦丝一样也不少，我们为社团文化节开幕准备的节目最终定为民乐合奏《一剪梅》，虽然曲子比较简单，但是由于不同的乐器音设不同而颇费了一翻周折，最初,大家按照自己的乐器的音调把曲子合奏了一遍，但听起来参差不齐，跟本合不上，然后我试着把二胡变了一个音调,虽然只是变了一个调,但是指法把位整个都改变了，因为最初的指法已被我所熟悉,所以突然改变指法对我来说是一个极大的挑战，排练的那段时，每晚从6点排练到10点，手指都磨出了茧子，每一个指尖上都被琴弦勒出了深深的红印……最后，我们又专门请了艺术学院的几位老师帮我们进行全方位的指导，直到大家在镁光灯下完美的演绎了这首乐曲并把整个晚会引向了高潮时，我们紧绷的心弦才得以放松,后来我们把演出的视频制作后传到了优酷网上，引来了网友的一致好评！除此之外，我还参加了文理学院首届书画大赛并为参赛选手伴奏,其实我从小就对绘画和书法有极大的兴趣，从不便学习绘画和书法,小学就获得了少儿书画大赛金奖,后来对绘画和书法的兴趣也并没有因为年龄的增长而减弱，我很感谢学校给我们提供了这样一个绚丽的大舞台来展示自己的才艺.后来，我还参加了学校的红歌会，并且我们财务管理3班以小组第一的成绩进入了决赛并在决赛中获得了较好的成绩.除了二胡，我对钢琴、古筝、架子鼓都有一定的了解，我乐于接受新鲜的事物，经常和朋友们相互学习，我教他们二胡，他们教我其它乐器，一群人弹弹钢琴、古筝、打打架子鼓，开心而又充实的度过课余时光.身为一名学习委员的我热爱我的班集体，所以我在班上的大小班会上和同学们一起唱歌跳舞，为同学们带来欢乐与微笑；向为一名院艺术团与外联部干事的我热爱我的学校，所以我在学校的大小活动中参与其中，发挥我的才艺专长，为每一个人带来愉悦与轻松。

竞选艺术之星教学文稿

希望大家为我投上宝贵的一票，谢谢大家！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
竞选艺术之星
这是我在县里乐器个人赛获得的二等奖。
这是我在校园合唱比赛中获得了 “优秀小指挥”称号。
这是五级钢琴考级证书。
这是我在校园小歌手比赛中获得的优秀演唱奖。
这是我在六一儿童节中获得的“优秀小演员”称号。
这是我在学校艺术节中获得的“小小演奏家”称号。
我不仅多才多艺，而且学习成绩在班里也是遥遥领先。我是班里的班长，是老师的小帮手。我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户” 让他们踢开学习路上的“绊脚石”。成绩的
取得也更加增强了我的自信心，让我更加热爱艺术，优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。由于成绩突出，几年来，多次被评为“三好学生的基本条件，如果我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期望，再接再厉。但如果我没有评选上，那我也不会气馁，继续加倍地努力，跟大家一起去用自己的实际行动，创造更加美好、和谐的校园生活。

竞选才艺之星演讲稿

才艺之星演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学：下午好！我是四（5）班的任同舟。

很高兴，也很激动，能站在这儿参加才艺之星的竞选。

我有4位竞争对手，各个十分强，有的还是我的好朋友，但竞赛场上没有朋友，只有对手，我一定会全力拼搏的。

我是一个热爱书法、喜欢画画、热衷表演的快乐男孩。

在7岁时，我就开始练习书法，一直坚持到现在，从不想放弃，希望自己的字越练越好。

你知道我为什么要练书法吗？因为我从小太好动，太急躁。

妈妈说：“儿子，你去练练书法吧！收收心，静静心！”妈妈说的真没错！练习书法，磨练了我的意志，磨练了我这颗不安分的心，有时投入其中，还真像一位小小书法家。

瞧！这是我在练书法，多么安静！再让大家看看我的书法，功底不错吧! 我的书法作品屡屡获在县市获奖。

现在，我的小房间里挂着对联，书房里也贴着我的书法作品。

书法，已走进了我的生活。

我喜欢画画，刮画、水彩画都是我的最爱。

平时有空，我总爱在书房里画，一画就是好几个小时。

我还得到张娜老师的指点，画画水平不断提高。

因此，常常参加校、县的手抄报、宣传画、贺卡比赛，获得了县二等奖的好成绩。

我还是班级的宣传委员，负责黑板报工作，精美的设计，工整的字体成了教室一道亮丽的风景，师生的一道精神营养餐。

这是我的刮画作品《福到了》，祝我的家人新年快乐，年年有余。

新年到了，妈妈还特意把它贴在客厅。

画画，陶冶了我的情操。

我的表演天赋也不错。

我是班级的超级演员。

这是我在参加学校里的讲故事比赛，这是我在朗诵，这是我演的《光头也低碳》，天生的喜剧细胞让同学们忍俊不禁，我成了班级里最受欢迎的喜剧大王。

六一儿童节，我更成大腕了！瞧！这是我在台上表演武术，这是我在表演舞蹈，最令我难忘的是去年“六一”儿童节我表演的双簧，那个戴冲天辫的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致称赞呢。

我最崇拜的小品演员是赵本山爷爷和宋丹丹阿姨，电影演员是成龙，我希望自己能像他们一样真正在舞台上表演，为大家带去欢乐。

当然了，与明星们合一张照，也是人生一大快乐。

才艺之星事迹材料（5篇模版）

才艺之星事迹材料（5篇模版）第一篇：才艺之星事迹材料才艺之星事迹材料本学期以来，该同学始终端正态度，尊敬师长，团结同学，努力学习各科文化知识，在认真完成各门功课的前提下，还参加了舞蹈、古筝、绘画等学习。

我很高兴这次被评选为才艺之星，我觉得这次的机会之所以会给我，和我的日常一点一滴的积累有很大的关系，我的兴趣也很广泛，比如;唱歌、跳舞、绘画、朗读、古筝、跑步......很多很多。

现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。

每天放学回家，总是先完成作业，睡前看书。

我房间小书架上的书几乎看完了。

升上了二年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。

课余时间，我努力学习各种才艺知识。

通过对舞蹈的训练和学习，除掌握了一定的舞蹈知识和技巧外，还丰富了业余生活，锻炼了身体素质，吃苦耐劳精神也得到进一步提升。

在古筝和绘画学习中，上课时认真聆听老师的教诲，仔细观察老师的每一个示范动作，努力做到心领神会，融会贯通；下课后自觉温习练习，在反复的练习中掌握每一个动作和技巧。

兴趣是学习的老师，只有努力培养对学习的爱好，才能更好地做到学有所得，学有所成。

这一学期，在老师的谆谆教诲下，学习的自觉性有所提高，先后通过了古筝一级，中国舞级考试，荣获校级优秀学生和爱心小天使表彰。

第二篇：才艺之星事迹榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料姓名:张俊晖性别：男人生格言：世上无难事，只要肯登攀。

曾获主要奖励：2013年11月，在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖，2014年6月，在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖，2014年10月，在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中，荣获制作类一等奖，2014年12月，被评为校园中华经典诵读比赛优秀者，2016年5月，被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖，历年被评为“学习标兵”。

先进事迹介绍：一、我善学习，爱钻研。

才艺之星

“校园成长之星”之“才艺之星”竞选稿敬爱的老师、同学们：
大家好！这次我申报评选我们学校的才艺之星。

我是一名活泼开朗而又阳光的女孩，我爱好广泛，多才多艺，琴、棋、书、画样样行。

不信，就让我一一介绍给你听：
在我幼儿园大班的时候就开始练习书法，去年我已经通过了硬笔书法三级考试；我喜欢读书，所以现在有了丰富的语言表达能力，每次上课都能踊跃举手发言，有见解、有条理的回答问题。

我喜欢唱歌、跳舞。

幼儿园时学习跳过两年拉丁舞。

去年我又开始学习弹扬琴。

虽然我才学了不到一年时间，但是老师夸我进步挺大，现在已经能熟练的谈好几首曲子了，有机会我给大家表演一下哦！
我还喜欢画画，从幼儿园开始就报名了绘画兴趣班，一直到现在都还在坚持学，我的绘画作品不仅在武进青少年活动中心展览过，而且还多次出现在我们班级板报中。

我还学习过中国象棋、围棋、乒乓球。

游泳、溜冰也不错。

我的兴趣是不是很广泛啊！这就是我，一个快乐的、多才多艺的阳光、自信女孩！
老师们，同学们，以上是我的申请报告，希望大家支持我，鼓励我，为我加油。

我会更加努力争取成为一个合格的全面发展之星。

也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们学校成为一个群星闪耀的校园！请你们投我宝贵而又神圣的一票。

我的演讲完毕，谢谢大家！。

中学新时代好少年才艺少年申报材料

中学新时代好少年才艺少年申报材料哎呀，今天咱们要聊聊新时代的好少年，尤其是那些才艺少年！说到才艺，真的是五花八门，有的会唱歌，有的会跳舞，还有的会画画，简直是百花齐放，热闹得很。

小李同学，嘿，简直是个小歌神，学校的歌唱比赛他从来都是稳稳的第一名。

每次他一开口，连老师们都忍不住跟着哼，谁能想到，平时上课的时候，他居然是一副乖乖男的模样。

大家都说他是“外冷内热”，简直让人捉摸不透。

还有小张，这小子舞技可真不一般。

每次在校园活动中，他总能把全场的气氛搞得热火朝天。

你看他扭动的样子，就像个风中摇曳的树叶，绝对的生龙活虎。

别看他平时挺腼腆的，等到音乐响起，简直就是另一种人。

小张说，跳舞就像是在跟音乐对话，哎呀，听起来高大上得很，但其实就是个爱玩儿的孩子。

最有意思的是，他总喜欢模仿那些舞蹈偶像，时不时在走廊里来个即兴表演，结果每次都把路过的同学逗得哈哈大笑。

再说说小王，嘿，他那画技可真是了得！他的画不仅有灵魂，还有故事。

每一笔都像是在跟你诉说一个秘密。

他喜欢画自然，总是能把身边的花花草草勾勒得惟妙惟肖，仿佛能让人嗅到那淡淡的花香。

你知道吗，他的画展可是学校的一大盛事，每次都吸引了一大堆同学围观。

大家一边欣赏，一边和他聊天，听他讲画背后的故事，那个场面，真的是热闹非凡，感觉像是在开个小型艺术博览会。

说到这些才艺少年，真的是让人佩服得五体投地。

他们就像是校园里的“小明星”，每个人都有自己的闪光点。

在学校里，这些孩子们的才华不是孤芳自赏，大家都会互相学习，互相激励。

就拿小李和小张来说吧，他们常常在一起，李唱张跳，简直是一对黄金搭档。

每次参加活动，大家都知道，他们绝对是要给大家带来不一样的精彩。

哦，对了，咱们还得提提小刘，这姑娘可是个小小的科学家。

她对各种实验的热爱简直让人惊叹。

每次看到她拿着试管和各种材料，像是在进行魔法实验，旁边的小伙伴们总是围得水泄不通。

她会用简单的材料做出各种有趣的实验，像是自制火山爆发，大家都惊呼“哇，太酷了！”小刘说，科学就是要有探索的精神，只有这样，才能发现更多的乐趣。

小学竞选才艺之星演讲稿

大家好！我是来自XX年级XX班的XX。

今天，我非常荣幸地站在这里，竞选我们班的“才艺之星”。

首先，请允许我向大家介绍一下自己。

我是一个热爱生活、热爱学习、热爱艺术的阳光少年。

我热衷于各种文艺活动，擅长唱歌、跳舞、画画、写作。

在过去的岁月里，我积极参加学校组织的各类比赛，取得了一些成绩，赢得了大家的认可。

今天，我站在这里，希望能得到大家的支持，让我为班级争光，为学校添彩。

一、才艺展示1. 唱歌音乐是灵魂的旋律，唱歌是我最擅长的才艺之一。

我曾多次参加学校的歌唱比赛，并获得过优异成绩。

在比赛中，我努力用歌声传递情感，感染他人。

我相信，在“才艺之星”的舞台上，我能够用歌声为大家带来快乐，为班级争光。

2. 跳舞舞蹈是一种美，是一种力量。

我热爱舞蹈，曾学习过民族舞、现代舞等多种舞种。

在舞台上，我能够用优美的舞姿展现自己的风采。

在“才艺之星”的舞台上，我将以舞姿为大家带来视觉盛宴，展现我们的青春活力。

3. 画画画画是我的一项兴趣爱好。

我喜欢用画笔描绘生活中的美好，用色彩表达自己的情感。

我曾参加学校组织的绘画比赛，并获得了优异成绩。

在“才艺之星”的舞台上，我将展示我的绘画作品，让大家感受艺术的魅力。

4. 写作写作是我的一项特长。

我善于用文字表达自己的思想和感情。

我的作文曾多次在学校的征文比赛中获奖。

在“才艺之星”的舞台上，我将分享我的写作心得，为大家带来一篇篇优美的文字。

二、积极参与，为班级争光作为一名学生，我深知学习的重要性。

在努力学习的同时，我还积极参加班级的各项活动，为班级争光。

在班级联欢会上，我担任主持人，用流利的口才为大家带来欢乐；在班级运动会中，我担任运动员，为班级争取荣誉。

我相信，在“才艺之星”的舞台上，我将继续发挥自己的才艺，为班级争光。

三、团结协作，共同进步“才艺之星”是一个团队，我们需要团结协作，共同进步。

在竞选过程中，我将虚心向同学们学习，取长补短，不断提高自己的才艺水平。

同时，我也希望大家能够支持我，共同为班级的荣誉而努力。

艺术之星申请书模板

艺术之星申请书模板尊敬的评审老师：您好！我是来自XXX学校的XXX，我热爱艺术，追求创新，希望通过本次艺术之星的评选，展示我的艺术才华，同时也希望能够得到各位老师的指导和认可。

首先，我想向您介绍一下我的艺术之路。

自小我就对绘画、音乐等艺术形式充满了浓厚的兴趣。

在学习和实践的过程中，我不断探索、创新，形成了自己独特的艺术风格。

我热衷于将内心的情感通过艺术作品表现出来，让观众在欣赏作品的同时，也能感受到我想要传达的情感和思想。

在学校的艺术活动中，我积极参与，充分发挥自己的特长。

我曾参加过多次绘画比赛，并获得了一定的成绩。

同时，我还热衷于组织各类艺术活动，如策划学校的文艺晚会、负责班级的黑板报设计等。

这些经历使我更加深入地理解艺术，也锻炼了我的组织协调能力。

艺术是我生活中的一部分，它让我感受到了生活的美好和无限可能。

我相信，艺术能够改变人的生活，也能够改变社会的氛围。

因此，我希望能够通过自己的艺术作品，让更多的人感受到艺术的魅力，激发他们对生活的热爱和对美好未来的向往。

作为一名艺术之星的申请者，我深知自己的责任和使命。

如果能够获得这个荣誉，我将更加努力地学习和实践，不断提高自己的艺术水平，为学校和社会做出更多的贡献。

同时，我也将以此为契机，积极参加各类艺术交流活动，拓宽自己的视野，结识更多的艺术家，共同为艺术事业的发展贡献力量。

最后，请允许我再次向您表达我对艺术之星评选的渴望。

我相信，在各位老师的指导下，我能够在艺术的道路上走得更远。

感谢您的关注和支持，期待您的肯定和认可。

此致敬礼！申请人：XXX联系方式：XXX申请时间：XXX注：本模板仅供参考，具体内容需根据个人实际情况进行修改和补充。

小学竞选才艺之星发言稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，参加小学才艺之星的竞选。

在这里，我要向大家展示我的才艺，也希望能够得到大家的认可和支持。

首先，请允许我自我介绍一下。

我叫XXX，今年XX岁，是XX小学XX年级XX班的一名学生。

自从我进入小学以来，我一直努力学习，积极参与各项活动，希望通过自己的努力，成为德、智、体、美全面发展的一名优秀学生。

竞选“才艺之星”，是我对艺术的热爱和对舞台的向往。

在我的成长过程中，我发现了自己独特的兴趣和特长，那就是音乐。

今天，我就要向大家展示我的音乐才华，希望能够得到大家的喜爱。

首先，我要为大家表演的是一首钢琴曲——《梦中的婚礼》。

这首曲子是我最喜欢的钢琴曲之一，它优美的旋律让我陶醉其中。

在接下来的表演中，我将用我的双手，将这首曲子演奏得淋漓尽致，希望能够给大家带来一场视觉和听觉的盛宴。

在表演结束后，我想向大家分享一下我在学习音乐过程中的感悟。

音乐是一门艺术，它能够陶冶人的情操，丰富人的精神世界。

自从我接触音乐以来，它给我带来了无尽的欢乐和成长。

我相信，只要我们用心去感受音乐，用心去学习，就一定能够收获更多的快乐和成功。

接下来，我要为大家带来的是一首歌曲——《童年》。

这首歌是我们儿时的回忆，也是我们心中永恒的旋律。

我相信，在场的每一个人都能从这首歌曲中找到自己的童年记忆。

我将用我的歌声，将这首歌曲演绎得更加深情，希望能够唤起大家心中的那份纯真和美好。

在学习音乐的过程中，我不仅学会了如何欣赏音乐，更学会了如何表达自己的情感。

我相信，音乐的力量是无穷的，它能够让我们在快乐中成长，在挫折中坚强。

我愿意用自己的音乐才华，为大家带来更多的欢乐和感动。

除了音乐，我还热爱舞蹈。

舞蹈是一种优美的艺术形式，它能够让我们在舞台上尽情展现自己的风采。

今天，我将为大家带来一段舞蹈表演——《花儿与少年》。

在这段舞蹈中，我将用我的舞姿，向大家展示我心中的美丽世界。

在学习舞蹈的过程中，我明白了坚持和努力的重要性。

小学生音乐之星申请报告

大家好！我是来自一年级的小学生，我叫XXX。

今天，我怀着无比激动的心情，向各位老师、同学们申请“校园之星（音乐）”这一荣誉称号。

在此，我想借此机会，向大家展示我在音乐方面的特长和努力，希望能得到大家的认可和支持。

一、个人简介自从我上幼儿园开始，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。

每当听到优美的旋律，我都会情不自禁地随着节奏舞动起来。

在家里，我会跟着音乐哼唱，有时还会自己尝试编曲。

渐渐地，我发现自己在音乐方面有一定的天赋和潜力。

二、音乐特长1. 声音条件：我的声音清脆悦耳，有一定的音域。

在学校的合唱比赛中，我担任领唱，带领同学们共同演唱，赢得了评委和观众的一致好评。

2. 音乐素养：我热爱学习音乐知识，熟练掌握五线谱、简谱等乐理知识。

在音乐课上，我认真听讲，积极发言，与同学们分享自己的音乐心得。

3. 演唱技巧：我擅长演唱各种风格的歌曲，如流行、民族、古典等。

在学校的音乐活动中，我多次担任主角，为同学们带来精彩的表演。

4. 团队协作：我具备良好的团队协作精神。

在合唱团、乐队等集体活动中，我积极与同学们沟通、交流，共同完成表演任务。

三、胜任“音乐之星”的理由1. 热爱音乐：我对音乐充满热爱，愿意为之付出努力。

我相信，只有热爱，才能在音乐的道路上越走越远。

2. 扎实的基础：我在音乐方面有着扎实的基础，这使我能够胜任“音乐之星”这一称号。

3. 积极进取：我深知“学无止境”的道理，会不断努力提高自己的音乐素养，为学校争光。

4. 坚持不懈：在音乐的道路上，我遇到过挫折和困难，但我从未放弃。

我相信，只要坚持不懈，就一定能取得更好的成绩。

四、申请“音乐之星”的决心1. 不会骄傲：如果我获得了“音乐之星”这一称号，我会谦虚谨慎，不骄傲自满，继续努力。

2. 不断努力：我会继续提高自己的音乐素养，为学校争光，为同学们树立榜样。

3. 坚持坚持：在音乐的道路上，我会一如既往地坚持，不断挑战自己，追求更高的目标。

4. 传承音乐：我希望通过自己的努力，让更多的人了解和热爱音乐，传承我国的音乐文化。

大学竞选才艺之星演讲稿

大家好！我是来自XX学院的XX，今天我站在这里，满怀激情地参加“大学才艺之星”的竞选。

首先，请允许我代表所有热爱才艺的同学们，向辛勤付出的组织者表示衷心的感谢！大学，是人生中最美好的时光之一。

在这里，我们不仅可以学到丰富的知识，还可以展示自己的才艺，丰富校园文化生活。

而我，一直坚信，每个人都有自己的特长和闪光点，只要我们勇敢地去追求，就一定能够成为舞台上最耀眼的明星。

我热爱生活，热爱才艺，更热爱舞台。

在过去的日子里，我积极参加各种文艺活动，不断丰富自己的才艺。

今天，我站在这里，向大家展示我的才艺，希望能得到大家的认可和支持。

首先，让我为大家展示我的歌唱才艺。

音乐，是我生命中不可或缺的一部分。

从小学到大学，我始终坚持学习声乐，参加了多次歌唱比赛，获得了不少奖项。

我的歌声，时而激情四溢，时而温柔婉约，希望能够给大家带来美的享受。

接下来，我将展示我的舞蹈才艺。

舞蹈，是我表达情感的一种方式。

我曾学习过民族舞、现代舞等多种舞种，擅长表现不同风格的音乐。

在舞台上，我能够随着音乐的节奏，舞出心中的激情，舞出生命的活力。

此外，我还具备一定的主持才能。

在学院举办的各类活动中，我多次担任主持人，积累了丰富的经验。

我能够自信地站在舞台上，用流利的口才和真诚的态度，为大家带来欢乐。

当然，除了以上的才艺，我还热衷于参与戏剧表演。

我曾参演过多部校园剧，在剧中扮演过各种角色。

通过戏剧表演，我不仅锻炼了自己的演技，还学会了如何与人沟通、协作。

同学们，我的才艺或许不是最出众的，但我会用我的热情和努力，为大家带来精彩的表演。

如果我有幸成为“大学才艺之星”，我将不负众望，为学院的文化建设贡献自己的力量。

以下是我对“大学才艺之星”的理解和承诺：一、传承文化，弘扬正能量。

作为“大学才艺之星”，我将充分发挥自己的才艺，传播正能量，为同学们树立榜样。

二、积极参与学院活动，丰富校园文化生活。

我将利用自己的才艺，为学院举办的各类活动增光添彩。

三、关注同学们的需求，为大家提供展示才华的平台。

竞选班级才艺之星发言稿

大家好！我是XX，今天我站在这里，非常荣幸能够参加本次班级才艺之星的竞选。

在此，我要感谢学校和老师们给予我这次展示自己的机会，也要感谢同学们一直以来对我的关心与支持。

首先，请允许我简单介绍一下自己。

我热爱生活，性格开朗，乐于助人。

在课堂上，我认真听讲，积极发言；在课下，我积极参加各类活动，锻炼自己的才艺。

我相信，通过这次竞选，我能够更加全面地展示自己的才华，为大家带来欢乐。

一、我的才艺展示1. 音乐方面音乐是我生活中不可或缺的一部分。

我喜欢唱歌、弹吉他，曾在学校的文艺汇演中担任独唱和吉他伴奏。

在我的演唱中，力求用真情实感去打动听众，让大家感受到音乐的魅力。

此外，我还积极参加各类音乐比赛，获得了不错的成绩。

2. 舞蹈方面舞蹈是一种表达情感的艺术形式。

我擅长民族舞和现代舞，曾在学校的舞蹈比赛中获得一等奖。

在排练过程中，我注重与舞伴的默契配合，力求将舞蹈的美感展现给大家。

3. 书法方面书法是中国传统文化的重要组成部分。

我从小就热爱书法，曾参加多次书法比赛，并获得优异成绩。

我的书法作品既有力度，又有韵味，相信能够给大家带来美的享受。

4. 主持方面作为一名班级干部，我具备一定的主持经验。

我曾主持过学校的大型活动，如运动会、文艺汇演等。

在主持过程中，我力求做到大方得体，让观众感受到活动的氛围。

二、我为什么竞选班级才艺之星1. 展示自己的才华参加班级才艺之星的竞选，是我展示自己才华的一个机会。

我相信，通过这次竞选，我能够让大家更加了解我，发现我的优点和特长。

2. 为班级争光作为一名班级成员，我为班级的荣誉感到自豪。

参加这次竞选，我希望能够为班级争光，为班级的团结和进步贡献自己的力量。

3. 激发同学们的潜能通过参加这次竞选，我希望能够激发同学们对才艺的兴趣，让大家认识到自己身上蕴藏的潜能。

在今后的学习和生活中，我们共同进步，共同成长。

三、竞选承诺1. 积极参加班级活动，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

2. 不断提高自己的才艺水平，为班级争光。

特长生申请材料准备指南如何准备一份完整的申请材料

特长生申请材料准备指南如何准备一份完整的申请材料特长生申请材料准备指南：如何准备一份完整的申请材料在当代社会中，特长生申请成为学生们展示自我才能的重要途径。

然而，如何准备一份完整的申请材料却令许多学生和家长感到困惑。

本文将为大家提供一些指南，帮助你准备一份完整而精彩的特长生申请材料。

1. 审视你的特长在准备特长生申请材料之前，首先需要审视自己的特长。

无论是音乐、艺术、体育还是科技，了解自己的特长是成功的第一步。

认真思考并确定你最为擅长的领域，这有助于你在申请材料中突出自己的亮点。

2. 展示你的特长一份出色的特长生申请材料应该能够生动地展示你的才能和潜力。

首先，准备一份精美的简历，详细列出你所获得的奖项、经历以及相关技能。

此外，你还可以录制一段视频，展示自己在特长领域的才华。

如果你是艺术类特长生，可以准备一份精美的作品集，展示你的创造力和艺术品味。

3. 体现学术能力特长生不仅仅是在特长领域有出众表现的学生，他们同样需要展示出色的学术能力。

特长生申请材料中要包括你在学校的成绩单和相关的学术证书，以证明你在学业上的突出表现。

这不仅可以向招生官员展示你的全面发展，还能够证明你具备在特长领域和学术领域同时取得成功的能力。

4. 最好的推荐信一封真诚而感人的推荐信是一份成功特长生申请材料中不可或缺的一部分。

与老师、指导员、教练建立良好关系，并请求他们为你写一封推荐信。

推荐信应该详细描述你的特长、进步以及在特长领域的影响力，强调你的潜力和热情。

但要确保推荐信的内容真实可信，避免夸大事实或虚假夸大。

5. 坦诚自信在准备特长生申请材料时，保持坦诚自信是至关重要的。

不要试图隐藏你的弱点或错误，而是要展示出你在面对挑战时的勇气与决心。

坦诚地谈论你的特长发展历程，分享你的困难和成长，这样能更好地展现你的个性和自我认知。

6. 细致入微的练习准备一份完整的特长生申请材料需要时间和耐心，细微之处将决定成功的与失败的。

定期地自我反思和修正你的申请材料，确保每个细节都展示出你的实力和独特之处。

“才艺之星”申报材料

“才艺之星”申报材料第一篇：“才艺之星”申报材料“才艺之星”个人事迹材料赵龙，机械工程学院汽车服务工程专业11101班的学生。

为了更好的鼓舞以后的生活和学习，丰富大学生活，特参加本届“才艺之星”的评选活动。

自信，乐观，敢于迎接一切挑战。

虽然只是一名普通学生，但是，才艺是本钱，拼搏是天性，努力是责任，他坚信，成功定会成为必然。

在机械工程学院这将近两年的大学时光里，他对自己有了更深刻的认识。

他本是一名理科生，但是对于文艺却有着深刻的喜爱和独到的见解，对于书法，朗诵演讲等更是情有独钟。

虽然他的的学习成绩在班级并不突出，但由于他平时锻练了较好的实践能力,加上“努力做到最好”的天性使然，在大学的两年成为了学院活动的佼佼者。

在大学学习生活中，他深深地感受到，与优秀学生共事，使他在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况, 他除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。

这些都培养了他的责任感和一定的工作能力，他会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。

对于挑战，天生乐观的性格不会让他退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

在大一的时间里，他参加了院学生会宣传部的活动宣传海报，随时让同学们了解学校的各种活动。

与此同时，2011年10月20日获得机械工程学院“树文明新风,创和谐校园”演讲比赛“三等奖”，受到了老师和同学们的一致好评;2011年12月10日获得宁夏理工学院第四届“炫彩青春”杯校园主持人大赛“二等奖”，在学院各老师和同学中更加瞩目；2011年9月参加社团联合会任星湖书苑任副社长；2011年9月至2013年7月任班级团支部书记，2012年9月被评选为入党积极分子，2013年4月参加第十一届宁夏理工学院入党积极分子培训班。

他对理想有执着追求，在校学习成绩优良。

有较强的语言表达能力，曾获得多次比赛奖项，并有多次社会实践经验。

才艺展示活动申请书

才艺展示活动申请书尊敬的活动组织者：我是来自本地社区的居民，非常热衷于参与社区文化活动。

我希望有机会参加即将举行的才艺展示活动，并在此向贵组织提交申请书，表达我的兴趣并提供相关资料。

一、个人背景介绍我叫XXX，是一名大学生。

从小我就对艺术表演充满了浓厚的兴趣，曾参加过多次校内外才艺比赛并斩获过一些荣誉。

我擅长钢琴演奏，并在学校乐队中担任键盘手一职。

此外，我还喜欢写作和朗诵，在学校内组织过一些文艺演出。

二、才艺展示计划为了参加这次才艺展示活动，我计划以钢琴演奏为主，同时结合朗诵，给观众带来独特的艺术体验。

下面是我的具体计划：1. 钢琴演奏：我精心准备了两首曲目，一首是肖邦的《降E大调夜曲》，另一首是莫扎特的《Rondo Alla Turca》。

这些曲目既展示了我在技巧上的掌握，也能够在情感上打动观众。

2. 朗诵：为了与钢琴演奏相得益彰，我选择了一首诗歌进行朗诵。

这首诗是白居易的《长恨歌》，通过优美的语言和情感的表达，我希望能够让听众感受到其中的深情与思索。

3. 舞台布置：我会提前与贵组织协商好舞台布置的细节，确保钢琴和麦克风的设置合理，并且能够与我的表演风格相匹配。

三、演出效果展望通过我的筹备和努力，我希望能够在才艺展示活动上展现出最佳的演出效果。

我自信能够用优秀的琴技和情感的表达带给观众一次难忘的艺术体验。

我愿意与其他参与者进行深入的合作，共同努力，提高整体的演出质量。

四、对活动的贡献作为一个热爱艺术的青年，我认为才艺展示活动不仅是一次展示个人才艺的机会，更是为社区居民提供了一个共享艺术欣赏的平台。

因此，我愿意在才艺展示活动中发挥积极的作用：1. 宣传推广：我会积极通过社交媒体、朋友圈等渠道宣传活动，吸引更多观众参与进来，扩大活动的影响范围。

2. 志愿者服务：我乐于参与活动的志愿者服务，在观众入场、演出现场布置等方面提供帮助，确保活动的顺利进行。

3. 演出后期制作：如果有需要，我也可以协助活动组织者进行演出片段的后期制作工作，提高演出录像的质量和观赏性。

才艺小明星事迹材料

才艺小明星事迹材料张晓萌，今年9岁，是颜店中心小学四年级的一名学生。

张晓萌是一位品学兼优、全面发展的学生，是老师的好帮手，同学的好伙伴，邻居眼中的乖孩子。

开朗、热情、认真、真诚的她在学习、生活中都有出色的表现，特别是舞蹈，唱歌方面才艺非常突出，已经成为学校小有名气的小明星。

由于她的出色表现，自上学以来就连年被评为“三好学生”。

张晓萌爱好广泛、勤奋好学。

她有强烈的求知欲，对任何一门才艺学科都报以认真的态度，从不敷衍。

她有着良好的学习态度和学习习惯，课前认真预习，课堂认真听讲，课后及时复习巩固，勤于思考，善于质疑，乐于总结。

不仅从课本中学习，而且善于多方面吸取知识。

她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。

张晓萌不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。

她才艺精湛，荣誉颇多，曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛，取得较好的成绩。

2013年兖州市中小学生艺术展演中她的独唱获得了第二名的好成绩，她参加的集体舞蹈《兵娃娃》也取得了好成绩，并被选入2013年市教师节的演出，受到老师和领导的一致好评。

现在张晓萌已经通过了北京舞蹈学院中国舞四级的考试，正在进行五级的学习。

由于喜欢唱歌跳舞，她又跟老师进行声乐、素描的学习。

她说自己除了学习要好，还要音体美全面发展。

张晓萌的全面发展还表现在日常生活中，首先她是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。

小学生都喜欢在上学放学的路上买零食吃，但张晓萌从没有，她总说，小摊上买的零食花钱不说还很不卫生。

在家里张晓萌是一个孝顺的好孩子，有什么好吃的总是想着给爷爷奶奶留着，每次打电话都嘱咐奶奶别累着，要好好休息。

对待邻居也很有礼貌，深受邻居的喜爱。

小学走过了四年了，她非常感激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。