幼师师德演讲稿格式：让教育与爱同行
幼儿园师德师风爱与责任同行的演讲稿（精选5篇）
幼儿园师德师风爱与责任同行的演讲稿（精选5篇）幼儿园师德师风爱与责任同行的演讲稿（精选5篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的幼儿园师德师风爱与责任同行的演讲稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园师德师风爱与责任同行的演讲稿1有人说“欢乐的时间过得异常快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅仅是爱，更多的是欢乐是感动。
其实幼儿园的教师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一齐平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。
和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的教师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自我浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自我动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“教师，再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
优秀幼儿教师师德师风的演讲稿(精选5篇)
优秀幼儿教师师德师风的演讲稿（精选5篇）优秀幼儿教师师德师风的演讲稿1优秀幼儿教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。
我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。
临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案，。
眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。
幼师师德演讲稿：让教育与爱同行(一)
幼师师德演讲稿：让教育与爱同行(一)
尊敬的评委，各位来宾，大家好！我是一名幼师，今天我想与大家分
享一下对于幼师师德的理解和感悟。
我们作为幼师，肩负着培养儿童健康成长的重任，应该时刻保持一颗
爱的心，让教育与爱同行。
那么，什么是“爱”呢？我认为，“爱”
应该是一种心态，一种从内心深处散发出来的溢出之情。
这种心态既
包括对儿童的喜爱，也包括对儿童的尊重，更包括对儿童的关爱。
作
为幼师，我们应该时刻将儿童放在心中最重要的位置，全心全意地为
他们服务，让他们感受到在我们这里真正的快乐和幸福。
在培养儿童健康成长的过程中，我们还需要具备一些相应的专业素养。
首先，我们需要具备一定的心理学知识，能够理解和分析儿童的心理
需求，并充分应对各种情况。
其次，我们需要具备一定的教育方法论，在教育活动中把握好人性化的教育方式，让孩子们得到最有效的教育。
同时，我们还需要不断提高自己的综合素质，如语言表达能力、沟通
交往能力、团队合作能力等等，以便更好地为孩子们服务。
此外，我们应该时刻把握好自己的职业道德，遵守职业规范，树立良
好的职业形象。
我们不仅要在教育中严格遵循教育规律，维护教育公正，更要时刻保持自己的专业素质，不断学习、更新自己的知识。
总之，幼师作为儿童成长过程中的重要伴侣，要在教育与爱的共同作
用下，时刻保持一颗爱的心，传递正能量，培养健康成长的新一代。
同时，我们也要不断提高自己的专业素质，遵守职业道德，树立良好
的职业形象，让我们的事业得到更好的发展。
感谢评委老师和各位来宾的聆听，也希望我的演讲能够对各位幼师同仁有所启发和帮助！。
与爱同行师德演讲稿
与爱同行师德演讲稿与爱同行师德演讲稿1 各位领导，老师：大家上午好！今天我演讲的题目是《老师的青春在爱和责任中奉献》。
再过几天就是我们伟大的党xx岁的生日！xx年风雨兼程，数不尽的坎坷沧桑；xx年沧海巨变，道不完的历史辉煌；x年的改革之路，引来了八方惠风，九州春光；xx年的风风雨雨，铸就了党的信念；xx年的坎坷荆棘，使前进的步伐更加坚强！在素质教育扎实推进，学前教育快速开展，职业教育开展势头强劲的今天，把青春献给我们伟大的党，我们无怨无悔！我认为用爱和责任做教育，就是把我们青春献给党！“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是博大、无私的师爱，“捧出一颗心来，不带半根草去”是老师教学生涯的最好写照。
老师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理，从事着太阳底下最光芒的职业，无怨无悔，因为爱与责任坚决着我们对教育事业执著的追求！有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
爱是春雨，滋生万物；爱是桥梁，沟通师生的心灵。
没有爱，就没有真正的教育。
面对天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，我们更应该给予无私的爱。
唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。
爱并非宠溺，首先，爱学生就要严格要求学生。
做到“严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方”，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。
出于真诚的爱，严以爱为根底，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。
严之水只有浸透着爱之甜，才能成为哺育花朵的甘露。
其次，爱学生就尊重学生的人格。
充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，不伤害学生的自尊心和自信心。
对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否认；多一点表扬，少一点批评。
真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真正的良师益友。
此外，爱学生还要努力寻找学生的闪光点。
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，上帝最宠爱有问题的孩子，对这些“问题生”要给予更多的爱。
幼儿老师师德师爱演讲稿（精选3篇）
幼儿老师师德师爱演讲稿（精选3篇）幼儿老师师德师爱篇1各位领导、评委、老师们：大家好！我是来自XX小学的一名教师。
今天我演讲的题目是：《三尺讲台通天下一支粉笔谱春秋》。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命！也许大家都有与我类似的经历和感受：当我们精心备课，辛辛苦苦传授学生知识时，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时，却发现这些调皮的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的苦恼。
但与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。
光阴荏苒、岁月如梭，转眼间我来崖小学已经有四个年头了，刚到这个学校时包班一年级，接近60名的孩子从幼儿园走向小学，学习习惯和自主能力都很差，稍有不慎就会出乱子，可以说每个一年级的班主任天天都活在心惊胆战之中。
当时我的儿子只有半岁，每天中午我要看着学生吃完午饭，自己再匆匆忙忙回家给儿子喂奶，然后再返回学校。
一边是嗷嗷待哺的儿子，一边是57名学生，放弃哪一边我都舍不得，只有自己辛苦一些吧！那个夏天尽管戴着遮阳帽、涂着厚厚的防晒霜，但还是晒得像包公，最大的收获就是减肥很成功。
每每回想这些都心有余悸、不堪回首，我知道我曾经犹豫过、彷徨过，质问自己这样到底值不值？是重重的“师德”二字让我坚持下来，没有放弃。
现在儿子上了幼儿园，健康的成长，学生也到了四年级，更加懂事了，一切都让我欣慰！永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最为博大的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能够点燃希望的明灯。
2024年幼儿园教师师德师风演讲稿爱与孩子同行
2024年幼儿园教师师德师风演讲稿爱与孩子同行尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园的一名幼儿园教师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我对师德师风的理解与实践。
年幼的孩子们是我们幼儿园的未来，他们天真可爱、充满好奇，需要我们用爱去呵护、去引导。
作为幼儿园教师，我们肩负着培养孩子们良好品德、形成积极心灵的使命，我们需要与孩子们同行，用我们那颗爱心之火点亮他们的生命火炬。
首先，师德是一种高尚的道德品质。
作为幼儿园教师，我们需要以身作则，处处以示范行为引导孩子们。
我们要率先垂范，做到守信讲信，遵纪守法，诚实守信，用我们真挚的行动去教育孩子们。
同时，我们也要尊重他人，以礼待人，不管是与同事相处还是与家长交流，都应该保持平等、友善的态度，并且要时刻保持教育谦虚、真诚和和蔼的风度。
师德潜移默化地影响着孩子们的成长，只有我们身体力行地表现出高尚的师德，才能引导孩子们走上正确健康的成长之路。
其次，师风是一种职业态度。
作为幼儿园教师，我们在工作中要兢兢业业、认真负责，把教育事业当成自己的人生追求。
我们要不断提升自己的教育水平，不断学习新知识，不断探索新的教育方法和教学技巧，以更好地满足孩子们的需求。
此外，我们还要不断反思自己的行为，纠正不当的教育方法，改正错误的观念，要有高度的责任感和纪律性，做到言传身教，坚守底线，不为了个人的私利而给孩子们带来不良的影响。
再次，爱是我们工作的原动力。
在幼儿园教育中，爱是最重要、最基本的。
作为幼儿园教师，我们要用爱去关心每一个孩子，用爱去理解每一个孩子。
每一个孩子都是有潜能的，我们要用心去发现并激发他们的潜能，帮助他们充分发展。
我们也要尊重孩子的个性，不以成绩论英雄，不评价孩子的好坏，而是尊重他们的想法和行为，引导他们正确地认识自己。
我们要用爱去包容孩子的错误，用爱去纠正他们的过失，用爱去关爱他们的成长。
只有真正爱孩子，我们才能做到真正关爱他们的生命。
最后，我想对各位家长说：孩子的成长不仅需要学校的教育，也需要家庭的关爱与教育。
幼师师德演讲稿格式：让教育与爱同行(新编版)
编号：YB-JH-0565( 演讲稿)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑幼师师德演讲稿格式：让教育与爱同行(新编版)The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.幼师师德演讲稿格式：让教育与爱同行(新编版)本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
尊敬的老师、家长们：小时候和玩伴一起玩耍时，我总是要扮演老师这个角色，正是因为在我幼小的心里就认为老师是个神圣的职业。
然而，一次难得的机会终于让我走上了三尺讲台，当上了一名代课教师。
从小学到幼儿园，历经了十几年的代课生涯，一路艰辛地走来，拿着微薄的工资，我毫无怨言，因为我热爱教育事业，所以选择了这条道路。
因为有了爱我才乐于奉献。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者，无法用深邃的思想来量度我的价值。
我是一名普通的幼儿园保育员教师，我深知自己的职责，深知保育的重要性，我在奉献中感知快乐，在快乐中播撒知识。
有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”反之，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。
教师是立园之本，师德是教育之魂，从我做起，改变观念，转变表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱幼儿，强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育，真正让教育与爱同行。
幼儿教师爱与责任师德演讲稿（通用7篇）
幼儿教师爱与责任师德演讲稿（通用7篇）幼儿教师爱与责任师德演讲稿（通用7篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的幼儿教师爱与责任师德演讲稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿教师爱与责任师德演讲稿1各位老师：下午好。
我今天演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
世界上有很多东西，你给别人的时候，往往得到的越来越少。
然而，有一件事越来越多。
你可能会惊讶地问：“那是什么？”我会毫不犹豫地回答你：“那就是爱！”爱不是索取，而是给予；不是等价交换，而是自我牺牲。
有人可能会问，谁会愿意为了爱情牺牲自己？我来回答你，就是和我一起为学前教育奉献一生的幼师们。
成为一名幼儿教师是我童年的愿望。
三年前，我如愿进入了这个童话般的美好世界，和天真无邪的孩子生活在一起。
一开始我觉得无比自豪。
很长一段时间，我被幼师的多重主角所震撼。
有时候，幼儿教师就像工艺设计师，因为他们经常教玩具，创造环境；有时候，幼师就像法官，因为要给孩子判案；有时候，幼儿园老师就像医生，因为要处理孩子的磕磕碰碰。
有时候幼儿园老师也像保姆一样，孩子因为这些原因要管吃管喝管拉管。
我本想放弃，但看着孩子们稚嫩的脸上阳光般的笑容，看着他们刚进公园就哭着回家，信心满满的站在舞台上庆祝六一。
看着他们用画笔描绘出五颜六色的春天和迷人的太阳，我逐渐意识到幼儿园老师是一个自我启动者。
我记得有一次经历，每次活动都排好队，孩子们争先恐后的拿第一。
很长一段时间，我并没有太在意孩子们的举动，只觉得他们想带头。
有一天，虚弱安静的冰冰再次被推进后排时，她带着一副期待委屈的眼泪看着我。
活动结束后，我把冰冰抱在怀里，在她耳边告诉她，你不先站着没关系。
每个人做一个火车箱，我们的火车可以很长。
但她低头说：“老师，我想和你牵手。
”当时我的心就动摇了，我慢慢牵起她的小手想，好啊！手牵手一点点，就能让孩子感受到被关心的喜悦。
幼儿园师德师风师爱演讲稿范文（通用6篇）
幼儿园师德师风师爱演讲稿幼儿园师德师风师爱演讲稿范文（通用6篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的幼儿园师德师风师爱演讲稿范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园师德师风师爱演讲稿1各位评委，同仁们：大家上午好!有一种职业，不是民警，却要每日解决争抢纠纷;有一种职业，不是医生，却要了解各种疑难杂症;有一种职业，不是文秘，却要精通各种办公文件;有一种职业，不是街道大妈，却要料理各种家长纠纷;有一种职业，不是演员导演，却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。
这究竟是怎样一种神奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的职业?我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师，因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆，因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。
从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业，因为她介于保姆与小学教师之间。
三年过渡光景，被认为可有可无。
可如今幼师被重视了，但此种重视并非是在职业上得到了认可，更不要说是在社会地位上。
近些年，媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题，不是入托难，就是学费高，再不就是园车出事，教师虐待儿童。
从未见过任何正面报道，媒体作为社会舆论的风向标，到底为我们幼教行业做了如何的标注。
每日里大肆报道老师如何虐待儿童，幼师如何变态，报纸上，电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载，幼师从此每日登上社会版的头条，和那些“不慎”走光的明星们抢版面，网络里风传的不是“长大后我又成了你”，而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。
我承认，温岭虐待儿童事件是触目惊心，但谁又能否认，这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类，哪个行业里每个人都可以做到“人人为我，我为人人”。
大家都说医生伟大，怎不说那医霸横行天下;大家都说官员伟大，怎不说那头顶“为人民服务”，手里为人民币服务的官员下马，大家都说公务员伟大，怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员，管你有没有排队请假。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇）
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿1我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱；我是一名幼儿教师，所以，我要更有爱。
爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。
身为教师的我常常想：做一名好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。
但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢？我总是反问自己。
当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌，做着幼稚的游戏，可是我却异常的开心，微笑着面对每一个孩子，那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂！他让我跟孩子们融在了一起，忘记忧愁，烦恼还有彷徨。
当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话：“妈妈，今天我们班来的新老师对我笑了，还跟我们一起做游戏了呢！”“老师对你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花呢，知道吗？"”知道了，妈妈，那你明天早点送我来幼儿园，我还要跟老师一起玩。
”年轻的我由此懂得，微笑是亲近孩子的第一步，也是成为一名教师最初的必备条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。
可是，学会面带微笑也是一件不容易的事：当我刚接小班时，新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱，我渐渐学会了微笑着拥抱孩子；幼儿无意识的大小便等让我手足无措，我渐渐学会了微笑着清理一切；每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来，我渐渐学会了微笑着轻言细语；一年又一年，我渐渐成熟，更深刻的体会到“好老师”的含义。
好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心，教育孩子，就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。
幼儿教师师德师风演讲搞：让爱在教育事业中闪光
幼儿教师师德师风演讲搞：让爱在教育事业中闪光尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享一下关于幼儿教师的师德师风，以及如何让爱在教育事业中闪光的一些想法。
作为一名从事幼儿教育的教师，我深深明白教育的重要性和责任感。
幼儿教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的健康、品德和良好的行为习惯。
而对于幼儿教师来说，我们的师德师风起着至关重要的作用。
首先，作为一名幼儿教师，我们应该以身作则，做一个良好的榜样。
我们要有高尚的道德情操，保持良好的教师形象。
无论是在校内还是校外，我们都要时刻注意自己的言行举止，以及与学生、家长、同事之间的交往方式。
只有我们自己做到了正直、坦诚、真诚，才能够教好学生，帮助他们成长。
其次，我们要把爱融入到教育中。
爱是最基本的人类情感，也是教育工作中最为重要的一部分。
爱可以使我们更加关注每一个学生的成长，理解他们的需求并给予帮助。
只有真正的关爱才能找到学生的潜能，并引导他们健康快乐地成长。
另外，我们还需要不断提升自己的专业能力和教育水平。
作为幼儿教师，我们要努力学习、勤于思考和探索。
只有持续不断地自我提升，才能为孩子们提供更好的教育服务。
最后，我想强调的是，教育是一项事业，需要所有人的共同努力。
作为幼儿教师，我们应该与学校、家长及社区紧密合作，形成良好的教育生态系统。
只有通过全社会的共同努力，才能让爱在教育事业中闪光。
亲爱的同事们，作为幼儿教师，我们肩负着培养国家的未来的重任。
让我们一起在教育的道路上，努力发光发热，让我们的爱在每一个孩子心中闪耀，成为他们生命中永远的记忆！谢谢大家！。
幼儿教师师德师风爱的演讲稿样本
幼儿教师师德师风爱的演讲稿样本尊敬的各位领导、亲爱的家长们，大家好！我是一名幼儿教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对师德、师风以及爱的理解。
作为一名幼儿教师，我们肩负着培养未来社会栋梁的使命，我们的工作不仅仅是教会孩子知识，更是要引导他们健康成长、全面发展。
作为幼儿教师，我们首先要具备高尚的师德。
师德是教师道德规范的集中体现，是教师行为基准的准绳。
我们要以身作则，做孩子们的榜样。
我们要始终保持良好的职业道德，遵守教育法律法规，严守教育纪律，做到诚实守信、责任担当。
我们要尊重学生的人格尊严，保护他们的身心健康。
我们要关心每个学生，帮助他们解决困难，展现他们的优势。
我们要与家长进行良好的沟通和合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
同时，我们作为幼儿教师，还要时刻保持良好的师风。
师风是教师文化的重要组成部分，是教师职业形象的具体体现。
我们要以端庄的仪表、严谨的态度、和蔼可亲的风度来给孩子们树立良好的示范。
我们要注重修养修身，不断提升自己的素质和能力。
我们要尽责尽职，做到言行一致，言传身教。
我们要热爱我们的工作，保持积极向上的态度。
无论是在课堂上还是在学校里，无论是在公众场合还是在私人场合，我们都应该时刻保持良好的师风，树立良好的教师形象。
爱是一切教育的基石，也是幼儿教育的灵魂。
作为幼儿教师，我们要用爱去对待每一个孩子。
我们要尊重他们的个性，关心他们的需求，赋予他们信任和鼓励。
我们要耐心倾听他们的心声，给予他们充分的关爱和呵护。
我们要关注他们的成长和发展，帮助他们发掘自己的潜力，培养他们的兴趣爱好，引导他们坚定自己的目标。
我们要用真心和关爱去打开他们的心扉，让他们感受到来自我们的温暖和爱护。
亲爱的家长们，我想告诉大家，教师的付出是无私的，是无条件的。
我们不仅仅是在传授知识，更是在给孩子们灌输正能量。
我们用心去关注每一个孩子，用爱去铺就他们走向未来的道路。
我们的工作不仅仅是工作，更是一份责任和使命。
幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文（精选22篇）
幼儿园师德师风爱的演讲稿幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文（精选22篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的幼儿园师德师风关于爱的演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园师德师风爱的演讲稿篇1尊敬的各位家长，老师，朋友们：大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。
有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。
身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。
教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。
对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。
教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。
使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。
对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的`、安静的、腼腆的……都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。
仔细揣摩，确实如此。
老师的真诚，孩子是能感受到的。
在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价，树立孩子的自信心。
当孩子接受了老师，就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。
对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。
早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。
2024年幼儿教师师德师风爱的演讲稿模板
2024年幼儿教师师德师风爱的演讲稿模板尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！我是XXX幼儿园的一名幼儿教师。
首先，我要感谢幼儿园给我这次机会，能够站在这里与大家分享我的心得体会。
回首2024年，首先我要分享的是我的幼儿教师师德师风。
作为一名幼儿教师，我们的师德师风是我们工作的基石，是我们为人师表的重要标准。
幼儿教师的师德师风不仅仅是一个职业标签，更是我们肩负的使命。
师德师风，需要我们教师具备高度的责任感，要时刻把幼儿的利益放在首位，把爱心注入到每一个教育环节中。
我们要做到尊重幼儿，言行举止要做到以身作则，不论是在课堂上，还是在幼儿园的各个场合，我们都要以身作则，给幼儿一个良好的教育示范。
其次，我要谈一谈我们在教育活动中贯彻的是爱的理念。
爱是幼儿教育的灵魂，是我们工作的动力源泉。
每一个孩子都是我们的小天使，他们天真、爱玩、好奇。
我们要用爱心去对待每个孩子，让他们感受到我们的关爱，让他们在活动中感到快乐。
在教学过程中，我们注重培养孩子们的情感，让他们感受到亲情、友情、师生情，让他们在与我们互动中，充满温暖和爱的力量。
同时，我们还要注重培养孩子们的自信心和独立性，让他们在成长过程中展现自己的特长和潜能。
除此之外，我们还要坚持优质的教学效果。
作为一名幼儿教师，我们要不断提高自己的教育水平，不断探索教育教学的新方法。
教育是一项神圣而伟大的事业，我们教师的责任更加重大。
我们要把每一堂课都当作一个展示自己能力的舞台，我们要用心去准备每一堂课，让每一节课都成为孩子们学习、成长的动力。
我们努力做到因材施教，注重个别差异，尊重每个孩子的个性，给予他们充分的关注和指导，使他们在学习中能够充分发展自己的潜能。
在2024年的幼儿园工作中，我深深感受到家长的支持和信任是非常重要的。
作为家长，您们是我们最亲密的合作伙伴。
我们要始终与家长保持畅通的沟通渠道，了解每个孩子的特点和需求，共同为孩子的成长贡献力量。
在幼儿教育中，家庭与学校是密不可分的，我们要形成家校合作的良好氛围，让孩子在家庭和学校的双重关爱下茁壮成长。
幼儿教师师德师风演讲搞：让爱在教育事业中闪光
幼儿教师师德师风演讲搞：让爱在教育事业中闪光尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，和大家分享有关幼儿教师师德师风的主题，让我们共同思考、探讨如何让爱在教育事业中闪光。
作为一名幼儿教师，我们肩负着培养孩子最初的灵魂和塑造他们的未来的重要责任。
而这个责任，不仅仅是传授知识，更需要我们将爱融入到教育的方方面面。
首先，我们要给予每个孩子的爱。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的背景、能力和需求。
我们要以真诚的爱心，去理解、包容和接纳每一个孩子。
无论他们是天生聪明的还是需要额外帮助的，我们要给予他们同样的关爱和关注，让每个孩子在教育中都能感受到自己的独特价值。
其次，我们要用心去倾听孩子的内心世界。
孩子们身处一个迅速变化的世界，他们需要一个倾听他们的人。
作为幼儿教师，我们要用耐心和关注去倾听孩子们的快乐、痛苦和困惑。
通过倾听，我们可以更好地了解他们的需求和梦想，从而更好地引导他们走向正确的方向。
此外，我们还要用行动去培养孩子们的品德和价值观。
正直、善良、宽容、勇敢等品质都是我们希望孩子们具备的。
我们要通过言传身教，亲身践行这些品质，成为孩子们学习的榜样。
只有我们自己具备了这些品德，才能真正地影响和引导孩子们。
最后，我们要用智慧和创新推动教育的发展。
教育是一个不断进步的领域，我们要不断提高自己的教育水平，汲取新知识和新技术，将其应用于教学实践中。
同时，我们要具备创新的思维和方法，为孩子们创造一个有趣、富有挑战性的学习环境，激发他们的学习兴趣和潜能。
亲爱的孩子们，爱是人类最纯真的情感，我们要用它来滋养你们的成长。
我相信，在爱的指引下，你们一定会成为有爱心、有责任感、有才干的人。
最后，我想说：让爱在教育事业中闪光，不仅是我们作为教师的责任和使命，更是我们应该共同努力的目标。
让我们一起努力，让每个孩子都能感受到真正的爱和关怀，让每个孩子都能在教育中闪耀出独特的光芒！谢谢大家！。
2024年幼师师德演讲稿：让教育与爱同行
2024年幼师师德演讲稿：让教育与爱同行尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，作为一名幼师，深感荣幸和责任重大。
我要与大家分享的主题是“让教育与爱同行”。
在此之前，我想先问大家一个问题：我们为何选择成为幼师？是因为热爱孩子，热爱教育，还是其他原因？无论答案如何，我们都应该牢记，作为一名幼师，我们的责任不仅仅是传授知识，更是塑造生命，影响未来。
在我看来，幼师的师德不仅体现在专业知识和技能上，更体现在我们对孩子的关爱和尊重上。
我们要用爱心去温暖每一个孩子，用耐心去倾听他们的声音，用智慧去引导他们成长。
教育不仅仅是传授知识，更是心灵的交流，是情感的融合。
记得有一次，我班里有个叫小明的孩子，他性格内向，不善言辞。
其他小朋友都不愿意和他玩，他总是孤独地坐在角落里。
看到这种情况，我心里非常难过。
我知道，每个孩子都应该被关爱，被尊重。
于是，我开始关注小明，主动和他交流，鼓励他表达自己的想法。
慢慢地，小明开始变得开朗起来，他开始主动和小朋友们交流，他的笑容也越来越多。
看到他的变化，我深深地感受到教育的力量，感受到爱的力量。
正如苏联教育家苏霍姆林斯基所说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。
”我们要用爱心去温暖孩子，用耐心去陪伴他们，用智慧去引导他们。
只有这样，我们才能真正成为孩子心中的好老师，好朋友。
当然，作为幼师，我们还要不断提升自己的专业素养，不断更新教育理念。
我们要学习先进的教育方法，关注孩子的全面发展，注重培养孩子的创新能力和实践能力。
我们要用我们的专业知识和智慧，为孩子的未来打下坚实的基础。
同时，我们也要关注自己的心理健康，保持积极乐观的心态。
面对工作中的压力和挑战，我们要学会调整自己的情绪，保持平和的心态。
只有这样，我们才能更好地面对孩子，更好地完成教育任务。
让教育与爱同行，这不仅是我们幼师的信念，更是我们的使命。
我们要用爱心去温暖每一个孩子，用耐心去倾听他们的声音，用智慧去引导他们成长。
幼儿教师师德演讲稿让爱与教育同行
幼儿教师师德演讲稿 让爱与教育同行曾几何时，一份最初迷茫时的选择成绩了此刻的我，让我拥有了这份最真、最美的工作——幼儿教师！犹记得三年前，我初初踏进这童话般的漂亮世界，和天真的小孩们生活在一路我感到非常的自豪，可随着时刻的增加，幼儿教师的多元角色也曾让动摇。
有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为常常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给小孩们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处置小孩们的磕磕碰碰；有时候，幼儿教师也像保姆，小孩的吃喝拉撒都要管；有时候我是歌唱家、有时候又变成画家……因为这些，我曾想要舍弃，但看着小孩们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时的哭闹到自信的站上舞台，看着他们用画笔刻画五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又欢乐的天使，因为，我和纯真的小孩在一路，和祖国的希望在一路、和伟大的爱在一路，爱是支撑咱们的桥梁。
“没有爱，就没有教育”。
教师的本分是给小孩希望，教育是播种希望的事业。
以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素养，酷爱幼儿，强化职业情感；去爱幼儿、去爱教育，让教育与爱同行。
“没有爱，就没有教育”。
咱们不仅要酷爱自己的工作，还要酷爱自己的小孩。
这两个方面是相互联系的。
爱小孩是教师的本分，没有爱就没有教育。
我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让小孩时刻感受到信任与鼓舞。
不失机会地为贫困的小孩送一句安慰，为自卑的小孩送一份自信，为偏激的小孩送一份平复，让小孩时刻生活在温暖中。
张丽莉教师用自己的救护行动诠释了伟大的师爱。
她永久失去了行动的双腿，可是，她却给自己插上了精神的翅膀。
谈到那个地址，我就会不由自主地想到她们。
她叫陈娟，是幼儿园的领头人，也是河南省名师、骨干教师。
记得初入园看到她时第一感觉确实是“园长好年轻啊，这么瘦！”后来的相处让我感受到了她那瘦瘦躯体里装的无穷能量。
幼师师德演讲稿：让教育与爱同行
幼师师德演讲稿：让教育与爱同行亲爱的领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们：大家好！今天我很荣幸可以站在这里，向大家分享我的幼师师德演讲。
作为一名幼师，我始终坚信教育和爱是严密相连的。
幼儿教育是一项神圣的事业，也是一份充满爱的工作。
在我们的教育工作中，我们不仅仅是传播知识，更是培养孩子们安康成长的引路人。
首先，幼师师德的核心是爱。
爱是教育最纯粹的动力泉。
我们每一个幼师都应该以爱为基石，以真挚的爱心和耐心教诲孩子们。
我们要用心去倾听他们的需求和心声，用爱去滋养他们的心灵。
其次，幼师师德的重要组成局部是耐心。
耐心是教育孩子的关键。
孩子们的情绪波动大，想法奇特而多变，但我们要保持耐心。
无论他们犯多少个错误，我们都要不厌其烦地耐心指导，给予他们充分的关心和理解。
同时，幼师师德还要求我们要具备较高的教育素质和专业才能。
幼儿教育是一个精细而复杂的过程，需要我们不断学习和提升自己的专业知识和技能。
只有这样，我们才能更好地开展教育工作，以实际行动影响孩子们的成长。
最后，幼师师德还要求我们时刻保持敬业精神。
教育是一份责任重大的事业，我们要以饱满的热情和奉献精神去对待每一位孩子。
我们要敬业地为孩子们营造一个安康快乐的学习环境，不断努力追求自我打破，为幼儿教育事业奉献自己的力量。
亲爱的家长们，作为幼师，我们承载着重大的责任去教育和引导孩子们。
然而，教育是一种合力，需要学校、老师和家长们共同努力。
让我们携起手来，一起给孩子们最好的教育，让教育与爱同行。
亲爱的领导、亲爱的老师们，让我们把师德当做职业生涯的底色，让我们用爱心和耐心去影响孩子们，让我们用专业和敬业的态度去塑造他们的将来。
让我们众志成城，为孩子们的成长竭尽全力！谢谢大家！。
2024年幼儿教师师德演讲稿：爱,与孩子同行
2024年幼儿教师师德演讲稿：爱，与孩子同行尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我站在这里，心中充满了对孩子们的热爱和对幼儿教育事业的执着。
今天，我想和大家分享一个关于幼儿教师师德的话题——爱，与孩子同行。
当我们谈论师德时，很容易陷入一种抽象的讨论，仿佛师德是一种遥不可及的高尚品质。
然而，在我看来，师德其实就是一种朴素的情感，那就是对孩子们深深的爱。
这种爱不是空洞的，它体现在我们每一天的工作中，每一次与孩子们的互动中。
记得有一次，我班上的一个小朋友因为家庭原因情绪低落，不愿意和其他小朋友交流。
我看到他孤独的身影，心里非常难过。
于是，我开始主动接近他，和他聊天，给他讲故事，慢慢地，他的笑容多了起来，也开始和其他小朋友一起玩耍了。
那一刻，我深深地感受到了爱的力量，它能让孩子们感受到温暖，重新找回快乐。
爱，是我们与孩子同行的基石。
作为幼儿教师，我们的责任不仅仅是教授知识，更重要的是培养孩子们的品德和习惯。
我们要用爱心去引导他们，让他们学会感恩、学会分享、学会尊重。
只有这样，我们的教育才是真正有意义的。
“教育之根在于爱”，这是一位著名教育家的名言。
我深以为然。
没有爱的教育，就像没有灵魂的躯壳，它无法触动孩子们的心灵，更无法激发他们的潜能。
因此，我们要时刻提醒自己，用爱心去对待每一个孩子，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
当然，爱并不意味着无原则的迁就。
作为幼儿教师，我们还要学会适当地引导和纠正孩子们的行为。
当孩子们犯错误时，我们要用耐心和智慧去引导他们，让他们认识到自己的错误，并鼓励他们改正。
这样的教育才是真正有价值的。
此外，我们还要不断提升自己的专业素养，以便更好地为孩子们服务。
我们要关注孩子们的成长需求，提供适合他们的教育内容和方式。
我们要善于观察孩子们的表现，发现他们的优点和潜力，并给予充分的肯定和支持。
在未来的工作中，我将继续用爱去温暖每一个孩子的心灵，用智慧去引导他们成长。
我相信，只要我们心中充满爱，我们就能与孩子们同行，共同创造美好的未来。
幼师师德演讲稿让教育与爱同行三篇
幼师师德演讲稿：让教育与爱同行尊敬的老师、家长们：小时候和玩伴一起玩耍时，我总是要扮演老师这个角色，正是因为在我幼小的心里就认为老师是个神圣的职业。
然而，一次难得的机会终于让我走上了三尺讲台，当上了一名代课教师。
从小学到幼儿园，历经了十几年的代课生涯，一路艰辛地走来，拿着微薄的工资，我毫无怨言，因为我热爱教育事业，所以选择了这条道路。
因为有了爱我才乐于奉献。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者，无法用深邃的思想来量度我的价值。
我是一名普通的幼儿园保育员教师，我深知自己的职责，深知保育的重要性，我在奉献中感知快乐，在快乐中播撒知识。
有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”反之，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。
教师是立园之本，师德是教育之魂，从我做起，改变观念，转变表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱幼儿，强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育，真正让教育与爱同行。
一、幼师之爱爱心，是每个教师必备的教育素养之一，是教育素养中起决定性作用的一种品质。
教师以培养人为职业，必须热爱学生。
“没有爱，就没有教育”，教师的爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，对于一名幼儿教师的我而言，时刻怀揣着对幼儿的关爱和宽容更显得重要。
自XX年我来到幼儿园，担任了小班保育员工作，每天入园就把教室、寝室，活动室等开窗通风;把口杯、毛巾、碗筷消毒;把教室、寝室、卫生间、活动场所打扫干净;给孩子们盛饭菜、烧开水;洗晒被褥;给孩子们擦屁股、换尿裤、冲厕所等一切琐事，忙得我晕头转向，腰酸背痛。
虽然很累，但是，看着孩子们一张张灿烂的笑脸，我却喜在心田。
当我拿着微薄的工资，换来的却是人们的同情和惋惜，而我却不在乎，我的工作、我的付出是无法用金钱来衡量的。
因为我挚爱于这项工作，更喜爱这些孩子。
虽然我们与我们的幼儿们非血缘关系，但我们诠释了神圣的超越血缘的爱的真谛，师爱是师德的灵魂。
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幼师师德演讲稿格式：让教育与爱同行尊敬的老师、家长们：
小时候和玩伴一起玩耍时，我总是要扮演老师这个角色，正是因
为在我幼小的心里就认为老师是个神圣的职业。
不过，一次难得的机
会终于让我走上了三尺讲台，当上了一名代课教师。
从小学到幼儿园，历经了十几年的代课生涯，一路艰辛地走来，拿着微薄的工资，我毫
无怨言，因为我热爱教育事业，所以选择了这条道路。
因为有了爱我
才乐于奉献。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者，无
法用深邃的思想来量度我的价值。
我是一名普通的幼儿园保育员教师，我深知自己的职责，深知保育的重要性，我在奉献中感知快乐，在快
乐中播撒知识。
有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合
起来，他就是一个完美的教师。
”反之，如果我们只知道教书而不知
道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也
是空有其名。
教师是立园之本，师德是教育之魂，从我做起，改变观点，转变表达方式，升华师德，提升教师自身素质，热爱幼儿，强化
职业情感;去爱幼儿、去爱教育，真正让教育与爱同行。
一、幼师之爱
爱心，是每个教师必备的教育素养之一，是教育素养中起决定性
作用的一种品质。
教师以培养人为职业，必须热爱学生。
“没有爱，
就没有教育”，教师的爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，
对于一名幼儿教师的我来说，时刻怀揣着对幼儿的关爱和宽容更显得
重要。
自2009年我来到幼儿园，担任了小班保育员工作，每天入园就
把教室、寝室，活动室等开窗通风;把口杯、毛巾、碗筷消毒;把教室、寝室、卫生间、活动场所打扫干净;给孩子们盛饭菜、烧开水;洗晒被褥;给孩子们擦屁股、换尿裤、冲厕所等一切琐事，忙得我晕头转向，
腰酸背痛。
虽然很累，但是，看着孩子们一张张灿烂的笑脸，我却喜
在心田。
当我拿着微薄的工资，换来的却是人们的同情和惋惜，而我
却不在乎，我的工作、我的付出是无法用金钱来衡量的。
因为我挚爱
于这项工作，更喜爱这些孩子。
虽然我们与我们的幼儿们非血缘关系，但我们诠释了神圣的超越血缘的爱的真谛，师爱是师德的灵魂。
能够说，教师热爱幼儿是教师生命的延伸和生活的镜子，是教师价值观的
具体体现。
关爱幼儿，也就是关爱自己;是一种珍惜，是一种生命的表达。
尤其现在的孩子大多是独生子女，留守儿童，在家庭中备受大人
的关爱和呵护，加之他们都只有两三岁就离开妈妈来到幼儿园这个大
家庭中，一日生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老师去照顾。
于是，实际工作中的我就扮演起来了妈妈的角色。
刚入园的孩子哭闹着要妈妈，我就会像对待自己的孩子一样哄着他们;吃饭时，孩子不会端碗拿
勺子，我就手把手的去教;喝水时不会理解口杯我就逐个领着去认;拉屎、撒尿不会脱穿裤子，不会擦屁股我就不厌其烦的逐个去帮。
我在
工作中都是以心换心，用“心”去关爱，吃饭时我来喂;午睡时我来陪;大小便时我来擦屁股、冲厕所;冷了、热了我来帮;不高兴了我来哄;乖
巧了我来夸。
这样周而复始，虽然很忙，但我过得很充实，很开心。
因为我关爱着每个孩子。
二、幼师之德
教育的目标是“德才并重，以德为主”。
所以我说，道德立于心、工作成于手。
作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良
好的师德，在师德中体现自我价值，实现教师的教育目的。
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教
师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。
所以，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，从点滴做起，从自
我做起。
凡要求幼儿做到的，自己首先要做到，严于律己。
教师的工作责任重大而又极其艰辛。
之所以说责任重大，是因为
教师肩负着培育下一代接班人的责任，甚至能够说，社会的未来掌握
在教师的手中;之所以说艰苦，是因为教师工作条件艰苦，特别是在市
场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫
的地位。
在此情况下，每一位教师秉承无私奉献的原则，以社会责任
为己任就显得尤为重要了，否则，如果因为待遇低廉而不认真对待自
己的事业，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
孩子是善于模仿的，幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能
有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。
在家里，父母是孩子
的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响，因为我们无意识的一个
行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会疏远我们与孩
子的距离。
幼师坚持诚信守礼，才会换来整个幼儿教育事业的成功。
三、幼师之智
想成为一名优秀的幼儿教师，除了需要具备扎实的理论知识、教
学技巧和无私奉献的人格修养。
更需要爱心智慧和育人技巧。
当我们以一个教育者的角角色出现;我们注定肩负历史的使命，以
教师博大的心胸投入战斗。
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。
在
知识的海洋里，教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又
一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。
浪头
上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅。
我留恋于这个纯净、晶莹透剔的童心世界中，心境也随之变得长
远明净，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。
我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇;我要
用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我
心中美的赞歌——因为热爱，所以选择;我选择，我热爱!
我的演讲到此结束，谢谢大家！。