2019年入学体检的项目和注意事项word版本 (4页)

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2019级新生入学体检须知

2019级新生入学体检须知
各位新同学：
你们好！校医院全体人员欢迎你们来到兰州大学学习。

请同学们参考须知内容配合校医院顺利完成新生入校体检工作。

一、体检时间：上午8:00—12:00 下午14:00—17:00
二、注意事项：
1.详细填写体检表中的所有信息。

2.体检前一日晚餐宜清淡，晚上十点以后请勿进食、饮水。

3.遵守校医院体检时间安排，逐一完成体检项目，不要漏检。

4.既往病史、特殊情况（晕血、晕针等），请提前告知现场体检医生。

5.视力低下的同学须备眼镜，以便检查矫正视力。

6.请保管好自己随身物品，以防丢失。

2018-2019-河北省中小学生健康体检个体报告单样表-推荐word版 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==河北省中小学生健康体检个体报告单样表篇一：学生健康体检报告学生体检分析报告201X年学生身体健康状况分析，为有效做好“六病”的防治工作，对我校508名学生进行了身体检查，通过视力、龋齿、沙眼、身体发育等进行评价，针对各种常见病进行分析。

一、视力低下方法：采用统一的标准对数视力灯，按照《中国学生体质健康监测工作手册》的方法进行，判断标准为双眼视力均在5.0以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8至4.6为中度视力低下,4.5以下为重度近视。

结果：508名学生中视力低下的32人，视力低下患病率为14.4%本次调查我校学生视力低下患病率为14.4%，今年和去年比有所上升。

虽然小学生视力低下的调查在我国已有许多报道，同时也提出了一些保护视力的措施，但青少年视力低下发病来年持续增加，这充分反映我国预防视力低下理论和实践上的不足，仅是要求学生看书写字的姿势，注意用眼休息及做眼保健操等，这是不够的。

由于学生用眼时间长这些措施不能从根本上防止视力降低，因此要加大力度，使他们养成自觉、正确用眼习惯，社会、家长、学校都要重视预防知识注意用眼卫生，使孩子们都能有一双明亮眼睛。

二、学生生长发育状况：按卫生统计学方法,对全校508名学生进行评价,分男女按年龄评价了学生的发育等级、体型。

学生生长发育形态评价分类构成和一般占总评价人数的86%,评价体型匀称型占总评价人数62.28%，但是我们分析一下，还有相当一部分学生营养单一、偏食。

三、龋齿:201X年龋齿患病情况，检查人数508人，龋齿失补人数：462人，患病率45.7%,和201X年比上升了。

四、沙眼：201X年对全校学生沙眼进行检查，检查人数508人，沙眼患病人数：71人，患病率7.03%，通过201X年与201X年相比沙眼的患病率有所下降。

2019年检验科作业指导书word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==检验科作业指导书篇一：检验作业指导书检验作业指导书1．目的：对进厂的原材料及过程、产品等进行规定的检验和试验，确保产品符合规定的要求。

2．范围：适用于直接用在本厂产品上的原材料、及产品、半成品进行检验。

3..职责：质量部负责对原材料及产品的验证及检验。

4．程序： 4.1原材料的检验4.1.1. 原材料采购进厂后，采购员按定货合同及相关采购文件，对实物规格、型号、等级、数量、重量等验证无误后，通知质检员进行检验。

4.1.2. 质检员核实交检内容和质量证件齐全后方可进行检验。

4.1.3. 检验和验证a) 对客户有特殊要求的，按要求进行检验。

b) 按国家标准进行抽样检验，具体见《原材料检验卡》。

c) 质检员按照工艺文件进行检验，填写相关检验记录。

4.2. 4.3. 楚。

4.3.2. 首检合格，质检员通知操作工继续生产。

4.3.3. 在首检合格的基础上，质检员和班组长人员应做好中间抽检，发现问题，采取措施及时处理，把发现的质量问题向工人交待清楚。

质检员及时填写相关检验记录《不合格生产整改通知单》。

4.3.4. 经质检员检验出的不合格品应填写《不合格品评审单》，经主管人员签字后方可回用。

4.3.5. 质检员按照产品加工工艺进行检验，填写相关检验记录。

4.4.最终产品出厂检验4.4.1. 全性能检测委托检验；4.4.2. 本公司能进行检验的项目及时检测，结果填写在检验报告单上。

5. 相关文件 5.1.《不合格品控制程序》6. 记录不合格品处置过程产品检验4.2.1. 经检验和试验确定为不合格品的原辅料，按《不合格品控制程序》规定执行。

4.3.1. 操作工必须在自检合格的基础上，质检员及时进行首件检验；并将检验结果向操作者交待清篇二：全检检验作业指导书篇三：检验类作业指导书模板篇四：临床检验作业指导书临床检验作业指导书编码：QXY2A/Z7.5.1-991．目的规范操作，保证临床检验质量。

2019年批阅教案评语word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==批阅教案评语批阅教案时怎么去撰写评语 ?以下是小编搜集整理的批阅教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!批阅教案评语该节课能以旧引新，教学程序设计巧妙，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，在教学过程中能运用上新颖独特教学，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。

在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。

言简意胲, 引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程，各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。

是一节很有个性特点的课 .本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。

教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。

精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。

撰写教案普遍比较认真。

教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。

重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。

板书设计有创意，知识联络图文结合。

作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。

注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。

教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。

教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。

教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。

随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。

那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。

该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当，教材特点与学生实际，是一节成功的课该节课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。

2019年中小学学生行为守则word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==中小学学生行为守则《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。

201X年，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。

对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。

下面是小编整理的关于中小学学生行为守则，欢迎阅读。

旧版中小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

新版中小学生守则1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

中小学生守则(征求意见稿)1.爱祖国。

尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2019-白血病体检报告单-word范文模板 (21页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==白血病体检报告单篇一：白血病的血常规指标怎么看呢全国体检预约平台白血病的血常规指标怎么看呢人体是非常复杂的结构，如果各方面机能的指标和正常值有着差距，这就有可能提醒你患病的征兆。

白血病最简单最常规的检查就是普通的血常规检查。

那么，白血病的血常规指标怎么看呢?那么正常白血病血常规的指标怎么看呢?下面我就详细为大家介绍一下。

1、红细胞和血红蛋白：一般显示正细胞，正色素性贫血，血片中有时可见幼红细胞。

网滞红细胞常减少，但少数病例可有轻度增多。

2、血小板：白血病早期的血小板数目可正常或者轻度减少，到了中晚期会有明显的减少，低于10×109/L，血小板大小不等，畸形，有巨型血小板出现，并且血小板第三因子及凝血功能异常。

3、白细胞：白细胞数量多时可能会达到300 ×109/L，也可少至(0.2~0.3)×109/L。

急性白血病初期白细胞数一般偏低，晚期多数偏高。

白细胞总数特别高或者特别低时往往病情严重，治疗困难疗效较差。

在周围血中出现急性白血病细胞是诊断急性白血病的重要依据。

在白细胞总数高时诊断并不困难，但是在白细胞低时，往往要经浓缩涂片或者字血涂片的尾部才能找到白血病细胞。

白血病患者初诊主要是根据血常规综合指标及骨髓象分析进行诊断，由于初患白血病的患者病情轻重不一，在检查的过程中，如未对血常规中白细胞散点图和警示信息及异常结果进行全面的分析，极易导致漏诊和误诊现象的发生。

其主要原因是未能重视镜检血涂片检查和外周血细胞形态学的技术，以及血液分析仪对细胞的识别不够全面，无法对血液中的全部细胞进行识别，不能对异常原因进行分析。

本文来源：杭州入职体检 /0571/cl/t40全国体检预约平台篇二：如何看血液体检报告单让你看懂血液常规检查报告手术、化疗、放疗前后均需行血常规检查。

2019年最新版小学生守则全文-范文word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==最新版小学生守则全文教育部表示，随着时代变化，《守则》、《规范》在实施过程中有些规定不符合实际，因此做出更符合新时代的修订方案。

以下是最新版小学生守则，欢迎阅读!最新版小学生守则【1】1.爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2.认真学习，勤思好问，上课专心听讲，勇于发表，一定要完成作业，养成阅读习惯。

3.爱劳动，自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。

4.讲文明，尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.讲诚信，守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。

6.讲法治，遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。

7护家园，节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。

8.护健康，养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。

新版修订【2】201X年8月1日，教育部就新修订的《中小学生守则》公开征求意见。

自201X年教育部发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》以来，在行为习惯养成教育方面取得了显著成效。

201X年，教育部启动修订工作，将三者合而为一，形成了新的《中小学生守则》，即把70条规范浓缩成9大准则，并于今日公开征求意见。

意见稿着重于三"爱"、三"讲"、三"护"，即爱祖国、爱学习、爱劳动，讲文明、讲诚信、讲法治，护安全、护健康、护家园。

此外，浓缩版守则中还出现了不少新身影，例如热心志愿服务、控制上网时间、会自护懂求救、垃圾分类低碳生活等。

2019年宝安积分入学-易修改word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==宝安积分入学宝安积分入学就是为大家提供的关于深圳宝安区学位申请分类和积分表内容：宝安区学位申请分类和积分表(一)学位类型第1类：宝安户籍，学区购房(父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房或祖屋，且产权份额≥51%;或父母享受政府出售的人才住房、安居房、经济适用房，下同)。

第2类：深圳其他区户籍，学区购房。

第3类：宝安户籍，学区租房(父母、祖父母、外祖父母或其他监护人在学区租房且经过备案，下同)或有特殊住房(含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等，下同)，并且父母双方或其他法定监护人在深圳无产权房(提交房产信息登记部门在入学当年出具的无房证明 )。

第4类：非深户籍，学区购房。

第5类：宝安户籍，学区租房或有特殊住房，不提交无房证明。

第6类：深圳其他区户籍，学区租房或有特殊住房，并且父母双方或其他法定监护人在深圳无产权房(提交房产信息登记部门在入学当年出具的无房证明)。

第7类：深圳其他区户籍，学区租房或有特殊住房，不提交无房证明。

第8类：非深户籍，学区租房或有特殊住房。

宝安区：仍然坚持“先类别后积分”的原则将学位类型由6类变为8类，即把201X年第三、四类租房类别按“有房租房”与“无房租房”区分开，将购有商品房而又不在购房学区申请学位，却在其他学区通过租房申请学位的，单列出来作为一类，排序往后放，即新增第5、7类。

宝安户籍，学区租房或有特殊住房，并且父母一方或其他法定监护人在深圳有产权房(不能提交无房证明)为第5类;深圳其他区户籍，学区租房或有特殊住房，并且父母双方或其他法定监护人在深圳有产权房(不能提交无房证明)为第7类。

原来的第6类依顺序调整为第8类。

修订后的学位类型划分和排序，有助于控制通过租房进行择校的行为。

今年仍然坚持“先类别后积分”的原则，按照从第1类到第8类依次录取，同一类学生则按照积分从高到低录取，公办学校招生计划录满为止。

入学体检的项目和注意事项

入学体检的项目和注意事项入学体检是学校组织的一项重要活动，目的是检查学生的身体状况，确保孩子们的健康成长。

下面就入学体检的项目和注意事项进行详细介绍。

一、入学体检的项目1.身高体重测量：通过身高与体重的测量，可以初步了解学生的生长发育状况，判断是否存在生长发育异常的情况。

2.眼视力检查：通过眼动度仪或视力检查器等工具对学生的视力进行检查，包括裸视与戴镜视力。

3.听力检查：通过听力测听装置或让学生做听觉反应来检查学生的听力状况。

4.口腔检查：包括口腔洁净度、牙齿是否正常、牙周牙龈状况的检查，以及口腔疾病的筛查等。

5.心肺功能检查：通过心率、呼吸频率、心电图等工具对学生的心肺功能进行检查，以及发现是否存在心脏病等疾病。

6.脊柱检查：主要是检查学生的脊柱是否有畸形、侧弯、圆背等问题，以及观察学生的站姿和行走姿态是否正常。

7.胸部透视检查：检查学生胸部是否有肺部疾病，并筛查是否存在结核病等。

8.血常规检查：包括血红蛋白、白细胞计数、血小板计数等项目，用于了解学生的血液情况。

9.尿常规检查：通过尿液的检查，可以了解学生的肾功能、尿液成分等。

10.皮肤检查：包括皮肤外观、肤色、潮湿度等，以及检查是否有皮肤疾病或传染病。

11.防疫接种：对学生进行常规疫苗的接种，如百白破疫苗、脊灰疫苗等。

二、入学体检的注意事项1.提前准备：学生在进行入学体检前，应提前充分休息，确保充足的睡眠和饮食，避免参加过于激烈的体育锻炼。

2.选择适合的时间：选择合适的时间进行体检，尽量避免在季节转换期或大型活动之前进行，以免影响体检的准确性和效果。

3.家长陪同：一般情况下，入学体检需要家长陪同，以便及时了解学生的相关信息和指导。

4.如实填写问卷：家长或学生需要如实填写体检问卷，包括疾病史、药物过敏史等相关信息，以便医生对学生进行更全面的体检。

5.保持放松状态：学生在进行体检时应保持放松的状态，以便准确地进行各项检查。

遵循医生的指示，积极配合体检过程。

学生入学体检项目安排

学生入学体检项目安排一、学生入学体检的重要性学生入学体检是确保学生身体健康和促进学生全面发展的必要措施。

体检可以及时发现学生的健康问题，并提供相应的治疗和预防措施，从而保证学生能够在一个良好的身体状态下学习和成长。

二、入学体检项目的安排1. 身体测量与体格检查：学生入学体检的第一步是对学生的身体进行测量和检查。

这包括了身高、体重、视力、听力等方面的检查，以便评估学生的身体素质和发育状况。

2. 健康问诊：在入学体检中，学生还需要回答一些关于个人健康状况和家族病史的问题。

这些问题的目的是了解学生的健康风险因素，以便及时采取预防和干预措施。

3. 血液检查：血液检查是入学体检中的重要环节，通过检查学生的血常规、肝功能、肾功能等指标，可以了解学生的血液情况和内脏功能。

这有助于发现学生是否存在贫血、肝炎等疾病，及早进行干预和治疗。

4. 尿液检查：尿液检查可以了解学生的肾功能、糖尿病等方面的情况。

通过尿液检查，可以发现学生是否存在尿路感染等问题，并提供相应的治疗措施。

5. 心理评估：学生在入学体检中还需要接受心理评估，以评估学生的心理健康状况。

这可以发现学生是否存在焦虑、抑郁等心理问题，并提供相应的心理支持和帮助。

6. 牙齿检查：入学体检中的牙齿检查是为了了解学生的口腔健康状况。

通过检查学生的牙齿和口腔情况，可以及早发现龋齿、牙龈炎等问题，并提供相应的口腔保健指导。

7. 骨龄测定：骨龄测定是入学体检中的重要项目之一。

通过对学生的骨龄进行测定，可以了解学生的骨骼发育情况，判断学生是否存在发育迟缓等问题。

8. 心电图检查：部分学生还需要进行心电图检查，以了解学生的心脏功能情况。

心电图检查可以发现学生是否存在心脏病等问题，并提供相应的治疗和预防措施。

9. 其他检查：根据需要，学生入学体检还可能进行其他项目的检查，如X光检查、肺功能检查等，以全面了解学生的身体状况。

三、入学体检项目的意义1. 及时发现健康问题：通过入学体检，学校可以及时发现学生的健康问题，为其提供相应的医疗服务和预防措施，确保学生能够在一个良好的身体状态下学习和成长。

入园所及定期健康检查制度范文（二篇）

入园所及定期健康检查制度范文随着社会的快速发展和生活水平的提高，人们对于幼儿教育的重视程度也越来越高。

为了保障幼儿的身心健康成长，建立健全的入园所及定期健康检查制度是至关重要的。

本文将介绍一套完整的入园所及定期健康检查制度。

入园所制度是指幼儿入园之前需要进行的一系列程序和要求。

首先，幼儿入园所需要提供相关材料和证明，并填写入园申请表。

申请表中要求填写幼儿的基本信息，家庭背景，以及父母的相关联系方式。

其次，幼儿入园所需要进行体格检查，检查项目包括身高、体重、头围、四肢长度等指标。

同时，还需要进行视力和听力检查，以确保幼儿的视听功能正常。

最后，还需要进行一些常规的健康检查，如心肺功能检查、血常规等，以排除潜在的健康问题。

定期健康检查制度是指幼儿入园之后，每隔一段时间进行的健康检查。

该制度的目的是通过定期检查，及时发现和预防幼儿的健康问题。

首先，定期健康检查应包括全面的体格检查，如身高、体重、生长发育等指标的测量。

其次，视力和听力检查也应在每次健康检查中进行，以确保视听功能的正常发育。

此外，还应定期进行口腔检查，检查幼儿的口腔卫生情况，防止龋齿和口腔疾病的发生。

定期健康检查还应包括心肺功能、血常规、肝功能、肾功能等方面的检查，以排除潜在的疾病。

总体而言，入园所及定期健康检查制度是为了保障幼儿的身心健康成长而设立的。

通过严格的入园所制度，可以提前了解幼儿的基本情况及家庭背景，为幼儿的入园生活打下基础。

而定期健康检查则可以及时发现和预防幼儿的健康问题，保障他们的身体健康。

最后，为了保证入园所及定期健康检查制度的有效实施，需要有专业的医疗团队和设备支持。

学校应该聘请专业的医生和护士，负责入园所和定期健康检查的工作。

同时，学校还应购置相应的医疗设备，以满足健康检查的需求。

此外，学校还应定期组织培训，提高医护人员的职业素养和专业水平。

在入园所及定期健康检查制度的实施过程中，还需要关注个体差异。

每个幼儿的生长发育和健康状况都存在差异，因此，在制定检查项目和标准时，应考虑到幼儿的年龄、性别和基本体质状况等因素。

2019年签试卷意见word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==签试卷意见篇一：家长签意见面面观家长签意见面面观又到一年考试季，考完试以后，我们会把试卷发给学生，经过教师细心的讲解，让他们自己改正错题，并寻找错误的原因。

随后让孩子把试卷带回家，让家长看看孩子这一段的学习成果，让家长签字签意见。

从孩子交回来的试卷上家长的签意见，可以看出家长抱有不同的心态，正可谓对孩子有多大的期望值，就会为孩子付出多大的努力。

这个周末，我重新翻阅了上一次月考的试卷，从签意见中撷取一部分有代表性的和大家共同赏析把玩。

总体上来说，我把家长的意见分为以下的几种类型：一、鼓励型“细心一些、继续努力！在选择题上要少失误。

”“从你的错题可以看出。

你有些马虎，不自信，希望以后改掉这些坏毛病，加油！”“希望以后再学习中，更加努力一些，成绩就会比现在好，你可以的，加油！” “今后学习不要太死板，不要一味的背提纲，要活学活用，要举一反三，加油！”“我们相信你是最棒的，加油！”这部分孩子的考试成绩在班里还是较好的，家长鼓励加油理所应当。

可以看出家长的心态较为端正，能正确的看待考试的成绩。

这部分孩子学习生活还是很快乐的，因为家庭氛围比较和谐！二、恨铁不成钢型“这个分数在我心里不及格！”“平时让你背，你不背，目前的成绩是你自食恶果。

”“不细心、不认真！许多会的都写错了！”“成绩太差，希望老师严格要求！”（出现频率最高的一句话）“这次成绩很不理想，有很大退步，争取下次考出好成绩！”这些家长对孩子要么有极高的要求，要么就是平时从未关注孩子的学习。

前者对孩子有极高的期望，而孩子可能由于种种原因而没有考好，可能是紧张，或是不认真造成了失分，不一定成绩很差，但与家长的期望值有些差距，故而不满意。

后者就不好说了，他们不关心孩子的学习，当发现孩子学习很差时又有些不相信。

故而冲孩子发火，甚至对孩子施加暴力。

大学新生入学体检流程及注意事项

大学新生入学体检流程及注意事项【篇一】大学新生入学体检流程1.常规项目：血压、心率、身高、体重，胸围差、腹围臀围等，评估营养、形态发育等一般情况2.内科项目：检查血压、心肺听诊、腹部触诊，以及肝脏、脾脏的触诊3.外科项目：主要检查皮肤、淋巴结、脊柱四肢、疝气等4.耳鼻咽喉科检查：检查听力、耳疾及鼻咽部的疾病和视力、辨色，判断有无眼疾5.口腔科：口腔疾患和牙齿的检查6.化验项目：血尿便三大常规、血生化(包括肝功能、肾功能、血糖、血脂、蛋白等)，一般做胸部X射线检查，必要时加拍X光片大学体检即外科内科眼科耳鼻喉科口腔科等科室的主/客观检查，血尿常规检查肝功能胸部心电图等，无妇科检查。

【篇二】大学新生入学体检注意事项一、体检请先预约安排；体检前一天忌酒，限高脂高蛋白饮食，避免使用对肝肾功能有影响的药物。

二、检查前三-五日饮食宜清淡，勿食猪肝、猪血等含血性之食物，检查前一日晚上十二点以后，请完全禁食（包括饮水）。

三、抽血及肝、胆B超须空腹实行；做膀胱、前列腺、子宫、附件B超时，请勿排尿；如无尿，需饮水至膀胱充盈。

四、做X线检查时，宜穿棉布内衣，勿穿带有金属钮扣的衣服、文胸；请摘去项链、手机、钢笔、钥匙等金属物品。

怀孕及有可能怀孕之女性受检者，请先告知健检服务人员，慎做X光检查。

五、女士生理期，不宜作妇科检查及尿检；做妇科检查前应排空膀胱；乳腺远红外线复查选择在生理期后一周内。

未婚女士不宜做妇科检查，有特殊需求者要签署相关协议（告知书）方可实行相对应检查。

六、内科体检前请先测血压、身高、体重。

七、检查当天需抽完血、做完腹部超音波检查后，方可进食。

八、体检当日穿着要求：穿脱方便的服装、鞋袜，不佩戴项链等，女同志的文胸不要带钢托，不要穿金属亮片的内衣。

九、体检有热成像项目时，检前须排空便、尿，还须禁食、禁饮水。

【篇三】大学体检不合格有什么后果一般不是太严重不会影响就读。

如果不符合条件根本就不会录取。

既然被录取基本不会被取消入学。

入学体检的项目和注意事项

入学体检的项目和注意事项导语：爸爸妈妈们在为小朋友们准备从幼儿园升入小学时，所需的资料中包含体检表一份。

因此，在入学前，小朋友们需要进行入学体检。

以下是小编为大家整理分享的入学体检的项目和注意事项，欢迎阅读参考。

入学体检的检查项目每位体检儿童都应该建立健康档案，体检医生根据体检所掌握的各项数据，准确评价每个孩子目前身体健康状况，及早发现某些隐匿*疾病如营养不良、贫血、近视眼、虫牙、高血压、先天*心脏病等;及早发现某些小儿传染病如肺结核、肝炎等;及早进行健康干预或疾病矫治，这样才有利于儿童的健康成长。

内科(含体格发育水平的评估)、外科、五官科、智力测查、气质测评、听力筛查、视力筛查与视力测查、骨密度、肝功与乙肝五项、血常规、血铅、微量元素、尿常规、便常规等。

在检查中若发现问题，可根据孩子的具体情况进一步做相关检查，如心电图、超声心动图、腹部b超等。

基本项目：身高、体重、微量元素、血常规、尿常规等;龋齿、视力、听力、智力筛查。

重点项目：有无传染*、营养*疾病等提示：若幼儿患有传染*肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等，痊愈后才可入园，有急*传染病接触史者也须暂缓入园。

医师提醒，只有通过定期体检，才能尽早发现孩子在生长发育过程中存在的问题，常规体检最好是在孩子一岁以内进行4次体检，1―3岁每半年或一年做一次全面体检，3岁以后每年一次即可，并给予健康评价。

入学体检的作用入学体检主要是为了排查一些传染病，避免在园内造成传播。

同时，也为孩子建立起一份健康档案，记录每一年孩子的健康状况，并根据检查结果采取不同的措施，保*孩子能健康、快乐成长每一天!儿童体检的四大重点重点一：铅含量铅是人体唯一不需要的微量元素，它影响着智力和骨骼的发育，造成消化不良、贫血，破坏肾功能和免疫功能等。

即使人体内有0。

01微克铅的存在，也会对健康造成损害。

因此，铅测定是儿童体检的重中之重。

重点二：血*素贫血的孩子往往比同龄正常孩子矮2～10厘米，原因多半是缺铁。

入学体检有哪些项目

入学体检有哪些项目现在学生入学都会做体检,那么学生入学要做哪些体检呢?入学体检有哪些项目?本文是店铺整理入学体检有哪些项目的资料，仅供参考。

入学体检有哪些项目1、身体健康，五官、体型端正，面部无明显特征和缺陷(如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等)，嗅觉不迟钝、无鸡胸、无腋臭、无严重静脉曲张、无明显八字步、罗圈腿，无口吃、无重度平跖足(平脚板)，无纹身、少白头、驼背，无各种残疾，两耳无重听，直系亲属无精神病史。

无传染病，肝功化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。

2、男生身高不低于1.搜索70米，体重不轻于50公斤;女生身高不低于1.60米，体重不轻于45公斤。

并根据人事部、公安部下发的《公安机关录用人民警察体检项目和标准》中的有关规定，对于过于肥胖或消瘦的考生(标准体重〈千克〉=身高〈厘米〉—110，实际体重超过标准体重25%以上者为过于肥胖，实际体重低于标准体重15%以上者为过于消瘦)按体检不合格论。

3、左右眼单眼裸视力，理科类专业应在4.9(0.8)以上，文科类专业应在4.8(0.6)以上。

无色盲、色弱。

(三)体能条件要求：凡报考我校的考生，必须参加体能测试，成绩合格(合格标准所称以上、以内，均含标准本数)。

具体见附表1：附表1：体能测试项目及合格标准性别男子女子测试项目 50米 1000米俯卧撑立定跳远 50米 800米仰卧起坐立定跳远合格标准7”1以内3’55”以内 10秒内完成6次以上 2.3米以上8”6以内3’50”以内 10秒内完成5次以上 1.6米以上(四)外语语种要求：根据我校现有的条件，外语语种只限英语。

八、录取原则：1、实行计算机远程网上录取。

2、录取最低控制分数线为当地重点本科录取线。

3、坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则。

考试成绩达到所在省、自治区、直辖市确定的重点本科录取线以上，经面试、体能测试、政审符合条件，根据专业要求，德智体全面衡量，在全国第一批录取院校录取之前从高分到低分择优录取。

入学体检安排

入学体检安排一、引言每年的九月，新生们都在迎接新的学期的同时，还面临着必须完成入学体检的任务。

为了确保学生们的身体健康，学校往往会组织统一的入学体检安排。

本文将从不同角度探讨入学体检的安排及其必要性。

二、体检内容入学体检通常包括身体测量（如身高、体重等）、视力检查、听力测试、齿科检查、血液、尿液等实验室检查以及心理评估等项目。

体检内容的全面性能够为学校了解新生的身体状况提供有价值的信息。

三、保护学生隐私在进行入学体检时，学校应该严格保护学生的隐私权。

学生的隐私应该得到尊重，相关的数据不应该被随意泄露。

学校应该确保体检报告只能被有关部门所查看，并且仅在学生本人同意的情况下与父母进行沟通。

四、体检频率应该有一个合理的频率来进行入学体检。

一般来说，入学体检应该在学生进入学校之前进行，以便学校提供及时的干预和指导。

此外，学校还应该定期对学生进行身体健康状况的跟踪，如每年进行一次健康检查，以确保学生的身体健康。

五、体检安排为了有效地完成入学体检，学校应该合理安排相关的时间和地点。

可以在学生报到的那一天或之前，由医疗机构派遣医生和护士到学校进行体验，或者学生可以根据学校的通知，逐个去医疗机构进行体检。

六、体检费用学生的入学体检费用由学校承担也是非常必要的。

入学体检不仅是为了保护学生的身体健康，也是学校责任的一部分。

因此，学校应该为学生支付相关的费用，以免给家庭经济负担造成不必要的困扰。

七、体检报告的使用入学体检的报告可以为学校提供一个全面的身体素质档案，以便学校可以根据学生的身体状况提供个性化的教育和关怀。

例如，对于视力差的学生，学校可以提供相应的辅助措施，保证他们在学习和生活中的正常表现。

八、与家长沟通入学体检过程中，与家长的沟通也是非常重要的。

学校应该及时与家长沟通学生的体检情况，并为家长提供体检报告。

这样一来，家长可以了解自己孩子的身体状况，有助于他们在后续的教育和生活中更好地关心和照顾孩子。

九、体检的质量控制为保证入学体检的质量，学校应选择正规的医疗机构，以确保体检的准确性和信誉度。

学生入学前体检要求

学生入学前体检要求在学生入学前，体检是一个重要的环节，学校通常会要求新生进行一次全面的体检。

这是为了确保学生的身体健康，并及时发现潜在的健康问题。

下面将从多个方面展开回答学生入学前体检要求的问题。

1. 体检的目的和意义体检的目的在于确保学生的身体健康，提前发现并处理潜在的健康问题。

这样一来，学校可以为学生提供适当的救治和关怀，保证他们的学习和生活环境更加安全和健康。

2. 体检的项目和要求学生入学前的体检通常包括身高体重测量、视力测验、听力测验、血压测量、心肺功能检查、血常规和尿常规等项目。

此外，根据学生的性别和年龄，还可能需要进行性别特定的检查，如乳腺检查、阴茎检查等。

体检的要求通常由学校或相关部门发布，并需要学生准备好必要的证件和化验报告。

3. 预防措施和建议学生在进行体检前，可以采取一些预防措施来确保结果的准确性。

首先，要避免暴饮暴食和过分劳累，以保持身体状态稳定。

其次，要注意保持规律的作息时间和健康的饮食习惯，以提高身体素质。

此外，应该尽量避免接触传染病患者，并做好个人卫生习惯，如勤洗手、勤换洗衣物等。

4. 体检结果的处理学生的体检结果通常会被学校或相关部门收集并进行处理。

如果发现了潜在的健康问题，学校会向家长提供相应的建议和指导，并协助学生进行治疗和康复。

体检结果也可以作为学校对学生健康状况的了解和跟踪的依据，以便提供更好的关怀和救治。

5. 体检的隐私和保密学生的体检结果是属于个人隐私的，学校和相关部门在处理体检结果时应严格遵守保密原则。

学校应建立健全的信息保护制度，确保学生的隐私得到充分的保护。

同时，学生和家长也要加强个人信息保护意识，不轻易将体检结果泄露给他人。

6. 学校对体检的重视程度不同学校对于学生入学前体检的重视程度可能有所不同。

有些学校将体检作为入学的必要条件之一，并将体检结果作为对学生录取的参考依据之一。

而有些学校可能更加注重学生的学术成绩和素质评价，而对体检没有特别的要求。