《开学三十日》读书心得
顺应有道 同化无痕--读《开学三十日》有感
顺应有道同化无痕――读《开学三十日》一书有感盐官镇丰士中心小学冯晓燕生活中处处存在着我们从未开启的锁，唯有阅读才能指引你我，并让我们学会“拿得起这把钥匙，去打开那被生活锁住的理想”……暑假里，作为德育主任的我，苦思冥想着新学期的工作怎样传承创新，让德育更加走心，让活动更显体验，让学生更为受益？于是利用手机阅读，检索学习一些关于德育理论的书籍。
《开学三十日》就是我在手机阅读APP仅仅花2元钱淘来的一本好书。
嵊州城南小学校长茹茉莉老师写的《开学三十日》让我如获至宝、豁然开朗。
这本书记录了一年级开学初三十个学日里发生的事，每日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成。
“故事告诉你”集萃了三十个经典绘本，涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等方面的主题。
“散步的蜗牛”记录了茹老师和孩子、家长之间发生的一个个真实的故事，“智趣语文路”则是创意课堂、快乐课堂。
行走在“趣味与扎实共存，简单与厚重并举”的低年级教学探索之路上，茹老师用“读绘本－学做人－学语文”串起一条互为因果的生态成长链。
她是一位校长，一直从事小学低段语文教育。
从教十八年，有十三年她是一二年级轮换着教，在别人看来重复机械的工作，她却如探桃花源般，总能从中找到教育的新意。
因为根植现实的土壤，所以处处闪现鲜活的理念和思想，读着这样的书，我如痴如醉。
读完，我顿悟到一名老师，无论是教什么，还是怎么教，最终还是得归到“为谁而教”的核心问题上来。
只有顺应、理解儿童，才能更好地陪同、影响、帮助儿童的发展。
游戏，游戏，从游戏开始！本书的开头就详细介绍了如何培养一年级孩子“静”的习惯。
正如书中所说“‘静’有两种：迫于压力、害怕、惩罚的安静；源于自主主动思考的安静。
”我们需要的是外力约定俗成的秩序，还是需要发自内心的静心的思考？答案显而易见。
许多常规，像冷冰冰的制度摆在我们面前。
灌输说教式德育惯常的做法是极力要求，甚至不惜大声呵斥。
那么，茹老师是怎样让孩子们感兴趣并努力遵守的呢？如：保持安静，将自己想象成一块石头；把“排路队”设计为“捉毛毛虫”游戏。
开学三十日读后感
开学三十日读后感开学三十日，转眼间已经过去了一个多月的时间。
在这一个月的时间里，我经历了许多新鲜的事物，也学到了许多新的知识。
在这个过程中，我深刻地感受到了学习的乐趣和成长的快乐。
首先，我要感谢老师们的辛勤付出。
他们用心教学，耐心指导，让我们在课堂上收获了知识，也在心灵上得到了滋养。
老师们不仅仅是知识的传授者，更是我们学习路上的引路人。
他们的言传身教，让我受益匪浅。
在这一个月的时间里，我学到了许多新的知识，也掌握了许多新的技能。
在老师们的指导下，我不仅学会了如何做好笔记，还学会了如何高效地学习。
这些都离不开老师们的辛勤教导和无私奉献。
其次，我要感谢同学们的帮助和支持。
在这一个月的时间里，我结识了许多新朋友，他们给了我很多帮助和鼓励。
在学习上，他们不厌其烦地解答我的问题，帮助我克服困难；在生活上，他们给予我无尽的关心和支持，让我感受到了温暖和友情。
在这个过程中，我深刻地体会到了团结的力量和友情的珍贵。
有了他们的陪伴和支持，我觉得学习不再是一件孤独的事情，而是一件充满乐趣和动力的事情。
最后，我要感谢学校给予我的一切。
学校提供了良好的学习环境和丰富的学习资源，让我们可以充分地发挥自己的才能和潜力。
在这一个月的时间里，我参加了许多丰富多彩的活动，也参与了许多有意义的课程。
这些都让我受益匪浅，也让我感受到了学校的温暖和关怀。
在学校的大家庭里，我学会了如何与人相处，如何团结合作，也学会了如何做一个有责任心和爱心的人。
在未来的日子里，我会继续努力学习，不断进步，做一个有用的人。
我相信，在老师们的教导下，同学们的帮助下，学校的关怀下，我一定可以取得更好的成绩，也一定可以做一个更好的人。
开学三十日，是我成长的起点，也是我奋斗的开始。
让我们一起努力，一起成长，一起前行！。
开学三十日读后感
开学三十日读后感开学已经过去了三十天，回想起这段时间的学习生活，我感慨良多。
这段时间里，我经历了许多新鲜的事物，也遇到了不少挑战，但更重要的是，我收获了许多知识和经验。
首先，我想说的是对新环境的适应。
开学后，我来到了一个新的学校，认识了许多新同学和老师。
刚开始的时候，我感到有些紧张和不适应，但随着时间的推移，我逐渐融入了这个大家庭。
和同学们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，让我感到很快乐。
我也很庆幸自己能够适应这个新环境，融入这个集体。
其次，我想说的是对学习的认识。
在这三十天里，我接触了许多新的知识，学习了许多新的技能。
老师们用生动有趣的方式给我们上课，让我们对知识产生了浓厚的兴趣。
我也开始意识到，学习是一件非常重要的事情，只有不断地学习，才能不断地进步。
我下定决心，要努力学习，争取在各个科目上取得更好的成绩。
再者，我想说的是对自己的期许。
在这三十天里，我发现了自己的不足之处，也意识到了自己的潜力。
我希望自己能够更加努力，克服自己的缺点，发挥自己的优势，做一个全面发展的人。
我要更加自律，更加坚定地走自己的路，不被外界的干扰所左右。
最后，我想说的是对未来的展望。
在这三十天里，我看到了许多优秀的学长学姐，他们给了我很多启发和鼓励。
我也渐渐明白，只有不断地努力，才能成为他们那样优秀的人。
我希望自己未来能够取得更好的成绩，也希望自己能够在各个方面都有所突破，成为一个更加优秀的人。
总的来说，这三十天的开学生活让我收获良多。
我逐渐适应了新环境，认识了许多新朋友，学到了许多新知识，也更加明确了自己的目标和方向。
我相信，在未来的日子里，我会更加努力，取得更好的成绩，成为一个更加优秀的人。
愿未来的日子里，我能够不负韶华，不负自己。
创新思维心得体会【通用9篇】
创新思维心得体会【通用9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!创新思维心得体会【通用9篇】创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新资料的思维形式的总和。
音乐教师读书笔记（通用5篇）
音乐教师读书笔记（通用5篇）音乐教师读书笔记一、如何做笔记做笔记的方法如下：1、合理划分区域。
将不同类型、功能、重要程度的内容放到不同的区域里。
2、抓住重点。
无需将听到的每句话都记下来，把精力集中到核心概念。
3、层次分明。
以格式和排版区分大标题和小标题。
4、及时回忆补全。
没记全的笔记，要趁记忆清晰及时补记上。
5、整理分类。
用统一的序号排列笔记，标明先后顺序等，并以文字或符号、代号等划分比内容类别。
6、用彩色线条标记重点。
标记关键字，划出关键地方。
二、音乐教师读书笔记（通用5篇）当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的音乐教师读书笔记（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐教师读书笔记1《体验音乐》由美国音乐教育家格雷珍、希尔尼穆斯、比尔编著的美国音乐教育理念与教学案例的教育专著。
读过之后充分感受到这是一本对音乐教师非常实用的书。
书中的音乐知识理论、音乐教学案例及所介绍的的音乐教学技能技巧，不仅开阔了我的专业知识层面，提高了我的音乐技能，更重要的是对我的教学思想产生了更深远的影响，使我对新课改背景下的音乐教育工作有了新的认识。
《体验音乐》一书中提到“应该让学生像成年人一样直接进入音乐体验，进行音乐思考，由此将他们引入音乐的主题。
”而《全日制义务教育音乐课程标准》也明确指出：音乐教育作为审美教育的一种方式和手段，其主要是通过提供给学生感受音乐、表现音乐，创造音乐的机会，使学生获得音乐审美的体验和享受成功的愉悦。
音乐教学中，只有学生积极感受和鉴赏音乐，培养学生感受、体验音乐的能力，才能使学生获得对音乐本质的理解与感悟，进而陶冶情操，促进创造性思维的发展。
此外，引导学生正确地感受音乐是进行音乐联想与想象的基础。
在《体验音乐》书中，作者对小学各年级学生的音乐学习均给予了明确的指导，律动、歌唱、乐器演奏，尤其指出重点是教会学生学习听音乐。
《开学三十日》读书心得
《开学三十日》读书心得第一篇：《开学三十日》读书心得《开学三十日》读书心得《开学三十日》读书心得步入不惑之年，重拾一年级教学，暑假里多了好几个不眠之夜。
一年级真的使我不再年轻的心脏诚惶诚恐。
于是又翻开了薛瑞平的《心平气和的一年级》，韩兴娥的《让孩子踏上阅读快车道》，可是感觉操作性还是不够强。
后经网友推荐《开学三十日》，先在网上看了几章免费的，一下子觉得特合口味，便网购了。
这本书自然、巧妙地将一年级开学阶段行为习惯的养成、语文学习的起步与有趣的故事——绘本阅读结合在一起。
每个学日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成，材料真实生动，构思富有创意。
“故事告诉你”中的三十个故事是全球经典绘本的集萃，涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等各方面的主题。
读这些经典故事，可以引导孩子丰盈体验，开阔视野，悄然成长。
“散步的蜗牛”记录了茹校长和孩子、家长之间发生的一个个真实的故事，从“儿童”和“生命”的视角，传递给读着这样一个理念：教育应当关注儿童，关注生命的成长和发展，教育是一种慢的艺术。
透过问题找对策，我们可以成为牵手小蜗牛的朋友，与孩子温柔对视，一路同行，一起经历美丽人生。
“智趣语文路”，则是创意课堂、快乐课堂。
茹校长用日记的形式记录了学校里发生的“很小的故事”，并分析和思索那些故事背后所蕴藏的教育奥秘。
种种富有情趣的教学方式，让初入学的孩子感到语文真好玩。
这种趣味来自于如茉莉老师专业智慧，这里有探寻知识的乐趣，有化难为易的妙招。
“教一年级的日子更需要从容和宁静”。
茹茉莉老师在她的书里如是说。
她说这句话的时候，已经是第六次教一年级了。
能说出这样的话，需要其中多少的历练和沉淀哪！这和《心平气和的一年级》不谋而合，“静”，这确实是聒噪的一年级孩子入学后最需养成的德行。
给孩子营造一个安静的环境氛围，蒙特梭利就非常提倡“品性涵养活动”。
于是，我第一天注册跟孩子见面就决定一个意识——静。
当我推开教室的门看到了闹哄哄的教室里站满了家长，心里就“咯噔”，这种情况怎么静呢？哎！先把碍事的家长请出教室。
读《开学三十日》有感
读《开学三十日》有感读《开学三十日》有感吴玲雅英国作家萨克雷曾说：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
”良好的行为习惯在人的一生中起着至关重要的作用。
这个假期我有幸拜读了茹茉莉老师写的《开学三十日》。
这是一本日记式教育感悟此书。
作者用细腻开学笔触讲述了小学一年级的三十学日的教育故事，按学日分类，每学日下面设三大板块，分别是“故事告诉你”（每日精选一个绘本故事，结合开学阶段孩子的心理、认知等特点，让故事帮助孩子改变小学生活）、“散步的蜗牛”（描写孩子的教育故事，针对开学阶段孩子们特别针对产生的一些方法论问题进行探讨）、“智趣语文路”（开学主要包括开学阶段课堂常规的练就、课外阅读习惯的培育，以及成功课例的详细描述和剖析等）。
该书报考围绕新生入学如何开好步这一主题，将一些比较消解严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事，契合小学低年级的孩子家长和老师教育对开学们路径指导的渴求。
茹老师以一年级韦尔恩的新生为例，用一本本绘本、一个个事例问我们，让孩子养成习惯，其实是一门艺术。
仍处小学阶段的儿童可塑性发展阶段强，是行为习惯教导的黄金季。
如若采用传统的“灌输”形式和“说教”方法，常常会使他们产生一定的猜疑。
那么让我们来看看茹老师是如何来应对一年级的这一群小萝卜头的。
在每个学日的第一龙头股--故事告诉你，老师都向我们推荐了她给孩子们看的绘本，这些绘本涉及生命、爱、友情、科学、数学等各个方面。
通过绘本来渗透目须，不仅能拓宽孩子们的阅读两面面，培养孩子们的阅读兴趣，更加重要的是，能够以孩子们喜闻乐见的形式，培养他们良好的社会动态。
例如在第四个学日中才，圣马尔坦老师和孩子们一起阅读《我绝对绝对不吃番茄》，诵读金子美玲的诗《全都喜欢上》。
相比于进行“吃东西不能挑食”的传统说教，通过阅读绘本，孩子们能导入想象的智慧，把就餐变成奇特一件快乐而有趣的事。
以诵读诗歌为契机，帮助孩子突破就餐时存在的一些卫生细节。
开学三十日读后感
开学三十日读后感
时光荏苒，转眼间开学已经三十日了。
这段时间，我在学校里
度过了忙碌而充实的日子，感悟颇多，收获颇丰。
在这里，我想分
享一下我的读后感。
首先，开学三十日的学习生活让我深刻体会到了学习的重要性。
在这段时间里，老师们为我们安排了丰富多彩的学习内容，让我们
在不断地学习中不断进步。
每天的课程都充满了新鲜感和挑战，让
我感受到了知识的魅力和力量。
我明白了只有通过不断地学习和努力，才能够不断地提升自己，实现自己的梦想。
其次，开学三十日的学习生活也让我更加深刻地理解了团结合
作的重要性。
在学校里，我和同学们一起学习、一起生活，共同面
对着各种挑战和困难。
在这个过程中，我们互相帮助、互相支持，
共同进步。
我明白了只有团结合作，才能够战胜困难，取得成功。
在未来的学习和生活中，我会更加珍惜团结合作的机会，努力做一
个团结合作的人。
最后，开学三十日的学习生活也让我更加深刻地明白了健康的
重要性。
在学校里，老师们不仅教会我们知识，还教会我们如何保
持身体健康。
在这段时间里，我更加重视了锻炼和饮食，注重了自己的身体健康。
我明白了只有拥有健康的身体，才能够更好地学习和生活。
在未来的学习和生活中，我会更加注重自己的身体健康，做一个健康的人。
总的来说，开学三十日的学习生活让我受益匪浅。
在未来的学习和生活中，我会更加努力地学习，更加珍惜团结合作的机会，更加注重自己的身体健康，努力成为一个全面发展的人。
相信通过自己的不懈努力，一定能够取得更好的成绩，实现更多的梦想。
水妖喀喀莎的读书心得【精选8篇】
水妖喀喀莎的读书心得【精选8篇】在我们平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是我整理的阅读的水妖喀喀莎的读书心得【精选8篇】，欢迎阅读与保藏。
水妖喀喀莎的读书心得【精选8篇】一“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。
我喜爱读书，现读书已成为我养成的良好习惯，我情愿将我的读书的心得体会，与大家共享！我喜爱读书获得的欢乐。
由于读好书就像与名人圣贤促膝谈心，倾听教导，何不充实？读书如与知音闲聊神侃，心不设防，口无遮拦，何不舒服？与思想碰撞，偶有灵感之花，茅塞顿开，何不惊喜？俗话说得好，人生得一知己，足矣。
博览群书如得知音很多，有知音的理解与共鸣，何不满意？读书者足不出户，天下大事无一不晓，如何不聪？如何读书才能乐？必需是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。
欢乐的读书应是“乘其兴之所适”。
古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。
”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。
读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。
书，各有其趣，各有不足。
的熟悉，心情各有偏颇。
如有的愤世妒俗、慷慨激扬，有的高谈阔论、天马行空。
假如长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。
书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。
情志误谴。
读书若信书，不如无书。
读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。
这何尝不是一种苦痛呢？读书之所以苦，是由于你急迫想了解思想却往往晦涩难解、意深难测；又由于外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷凳子难坐；还由于与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。
读书成了一种孤独。
读书使我牢固了很多知音，从书中我看到了不一样的世界。
水妖喀喀莎的读书心得【精选8篇】二书，是人类必不行少的精神支柱。
在别人眼里，它却是比精神支柱还要珍贵的东西。
闻名文学家高尔基先生曾说过：“书是人类进步的阶梯，”可见，书对人类是多么重要！在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参与书的圣会，这让我们更加飞速成长。
开学日的读后感优秀5篇
开学日的读后感优秀5篇读后感能够增强我们的逻辑思维能力，帮助我们更好地组织和表达自己的观点，读后感要避免过于泛泛而谈，要有具体的例子和细节，以下是本店铺精心为您推荐的开学日的读后感优秀5篇，供大家参考。
开学日的读后感篇1今年开学第一课的第二课讲了武以振魂，中华民族五千年文化中，随岁月流逝，多少艺术被人淡忘，化蝶向人们遗忘的地方，可千百年的风吹雨打并没洗刷一种艺术，那便是武术。
武术表演那空旷的舞台上等待着开始。
忽然，帘幕慢慢拉开，台前小桌上供奉着一尊达摩相，两旁是雕龙的红烛，后台上的气氛是静穆庄严的。
一个一身雪白的人出来了。
手中握着长剑。
真是唰地一闪，她向观众行了一个剑礼。
她用她的剑，她的发，她的身，她的意，她剑上的剑穗，用她斗转的步法，精妙的不时传来的剑身抖抖声，游龙飞凤，白鹿跃空，舞出厂古典的怀念。
我不是剑客，看不出它的真谛，但却和剑一起幻动!看她忽而剑舞升空，独鹤动翅;忽而剑锋缠身，游龙指身;忽而挽剑破罕，猛虎狂吼，忽而剑疾如闪，蛟龙戏雨;而剑缓如云，巨龟吐息;忽而振剑定神，气盖山河，使人想起相思长剑。
像安塞腰鼓一般，一舞起来就发恨了，忘情了，没命了。
她与剑是早已融合的水乳，人就是剑，剑便是人!太极剑落君子剑，君子剑破长虹出。
一招接一招，一式踏一式，一气接一气，一态寻一态。
无论是柔和的太椎剑，还是刚劲的武当剑，如火莲花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，凤凰的傲视群鸟，都能淋漓尽致，尽态极研!最精彩的玄清，剑随腕动，由手及剑尖，一次一次，剑气近身，近可扫牛毛，这景，怕是剑圣也造不出吧!看了剑的表演，使可知中华武术之精，之美，之绝，之幻，之悠了。
一华武术，意贯千秋，直冲四海。
它是艺术的高标，它，是美的雅号，它是中华的骄傲。
开学日的读后感篇2看完了开学第一课，我觉得梦想是人生中最大的考验，为了梦想要付出很多。
就拿廖智老师说吧：一场地震，使她失去了女儿和双腿。
她曾经想过放弃跳舞，因为梦想却仍然坚持了下来。
她开始带着假肢跳舞，坚持不懈，因为梦想。
五上主题丛书开学的日子老舍读后感500字
五上主题丛书开学的日子老舍读后感500字(中英文版)English:The day of the new semester arrival in "Five Subject Series" by Lao She has left a deep impression on me.The book, written by the renowned Chinese author, Lao She, brings to life the anticipation and excitement of the start of a new school year.As I delved into the pages, I was immediately drawn into the world of the characters, experiencing their mixed emotions of excitement and nervousness.中文：老舍先生的《五上主题丛书》让我对开学的日子有了深刻的感悟。
这本书描绘了开学前人们的焦虑与兴奋。
随着阅读的深入，我仿佛融入了书中世界，与人物们一同感受着期待与紧张交织的情绪。
English:Lao She"s portrayal of the bustling scenes at the school, with its vibrant descriptions of students and teachers, brought back my own memories of the new semester.The hustle and bustle of the schoolyard, the ringing of the bell, and the eager faces of my classmates - all were vividly depicted in the book, making me nostalgic for those carefree school days.中文：老舍先生生动地描绘了校园里热闹的场景，学生和老师的活力跃然纸上。
三零的心得体会7篇
三零的心得体会7篇三零的心得体会篇1暑假的脚步渐渐远去，新的学期已经悄悄来到，中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演，今年的开学第一课共分四堂课，每一节课都精彩纷呈，第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”，自强不息的行为习惯，教育我们，孝敬感恩，团结友爱，礼貌礼貌传承中华传统美德。
第一节，“孝”，孝敬父母，以身作则，请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事，在哪个特殊的年代里，买到一个大件电视机，不是搬到自我家里去看，而是送到爷爷、奶奶家，还对自我儿子说：“以后我们看原子弹电视的机会都有”。
他儿子从爸爸身上学到“孝”，他让爸爸吃大虾还说：“我将来有吃原子弹虾的时候”。
第二节，“有爱”，黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事，为儿子付出全部的父爱。
改变了他儿子的病情。
爱，父母、爱自我、爱别人，团结友爱。
有付出就有爱的回报。
第三节，“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。
礼貌不是一日能学会的，礼貌待人，“礼”要从小事上点点滴滴做起，好的家教好的习惯，让人受益一生。
第四节，“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述，在“张爸”的鼓励下，他变得自信坚强，而且有了新的梦想，当志愿者像“张爸”那样用爱去帮忙更多像自我一样的孤贫儿童。
看了让我很感动，以后我必须要做一个“有孝心”懂得感恩，“有爱心”“有礼貌”的三好学生。
三零的心得体会篇2见到了教官，一个可爱、腼腆的大男孩，似乎是因为彼此的陌生对我们还有一种距离感，不过向我们示范的几个基本动作却让我顿时看到了可爱教官背后认真、严肃的一面，颇有军人风范。
身为00后的我们，我们这批大一新生也决不会害怕军训的挑战。
少了炎热的天气，多的决不是一份娇气，而是更坚强的毅力与勇气。
我们都期待着，用自己青春的汗水，书写一份精彩难忘的经历。
在人生的道路上，它将是支持我们勇往直前的宝贵财富与动力。
这一路的风风雨雨也许会让我们跌倒。
开学日读后感最新5篇
开学日读后感最新5篇写读后感时要注意语言的生动和形象，避免枯燥乏味，写读后感可以结合时代背景，探讨书籍的现实意义，下面是本店铺为您分享的开学日读后感最新5篇，感谢您的参阅。
开学日读后感篇1时光荏苒，岁月如梭，转瞬间又到了学生们开学的时候了，新的学期意味着新的一个起点，每年一到九月1号，央视频道都会随着学生们的开学而播出《开学第一课》节目，而这个节目每年都会因为当下的热点话题而产生不同的教育主题，不断丰富学生们的知识积累，今年的主题是奋斗成就梦想，观看之后让人深受启发。
在我们观看的同时会发现这样一个事情，每一年的主题虽然都不一样，但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。
因此可以说，开学第一课是我们开学必备的第一课，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。
很多同学会说，为什么学习？为了什么？就像为什么要看开学第一课，为什么要看？这是学生需要知道的。
对于我们来说，刚刚过完暑假的人，如果开学第一节课没有节目，我们觉得需要很长时间才能回到学习状态。
同时良好的学习习惯可以让我们的学习事半功倍。
新时代的年轻人应该是积极向上的好学生。
学习不仅是为了自己，也是为了祖国。
我们每个人都应该有梦想，并为之努力。
只有不断奋斗，才能变得更强大，才能回报祖国。
世界变得很快，我们学生都在努力向上，同时祖国在这段时间里不断变壮变强大，给我们带来了和平安逸的生活，作为青少年是祖国未来，也是祖国以后顶梁柱，中国不断变强大起来，我们要明确做好一个学生该做的事情，那就是好好学习天天向上。
不断提升自我素质。
这样才能变成一个合格接班人。
开学日读后感篇220XX年开学第一课节目中，主持人董卿分享了古典文学的浸润，她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆，展现着中国人的风骨，它永远是我们的中华骄傲。
纵观古今，有多少人为文学所倾倒，有多少文人墨客为文学而折腰，与文学结缘，我与李白月下饮酒，共邀明月，与文学结缘，我与曹文轩共同沉醉。
开学的曰了读后感
开学的曰了读后感开学的曰了，是我期待已久的时刻。
经历了一个长长的暑假，我终于可以回到学校，和同学们见面，开始新的学习旅程。
对我而言，这个开学的曰不仅仅代表着学习，更代表着成长和挑战。
记得那个曰子，我早早地来到学校门口，远远地看到了一群同学们聚集在一起，互相拉扯着彼此的手臂，亲切地交谈着。
他们的笑声和欢呼声充斥着整个校园，仿佛它们是灵魂的煽动，激发着我内心深处的喜悦。
进入教室，我看到了一张张熟悉的面孔，他们或许是在暑假里长高了一些，或许是变得更加自信和成熟。
我们相互拥抱、握手，表达着对彼此的思念和祝福。
尽管暑假里没有相见，但我们心中的默契却没有丝毫地减退。
课堂上，老师满怀期待地期盼着我们的到来。
他们是我们的引路人，他们用智慧和爱心丰富我们的知识海洋。
他们教会我们如何虚心地学习，如何面对困难，如何拥抱变化。
他们的教诲不仅仅局限于课堂，更涉及到我们生活的方方面面。
开学曰的第一堂课给我们留下了深刻的印象。
老师用一个个鲜活的例子，让我们领悟到了学习的重要性。
他们告诉我们，开学并不只是为了得到一个学位，而是为了让我们的人生更加丰盈和有意义。
他们鼓励我们勇敢追求理想，不怕困难和挑战，相信自己的潜力和能力。
在这个新的学期里，我决定做一个积极向上、充满活力的人。
我要有目标，明确自己想要达到的成就，并制定计划和行动来实现它们。
我要积极参与各种课外活动，锻炼自己的团队合作能力和领导才能。
我还要不断提升自己的自学能力，成为一名自主学习的学生。
除了学习外，我还将珍惜与同学们的交往。
他们是我成长路上的伙伴和朋友，我们一起分享快乐和困难。
通过彼此的鼓励和帮助，我们可以共同成长，取得更大的进步。
尽管开学诱人，但也充满了挑战和压力。
我们将面对新的学科和知识体系，需要适应新的学习模式和方法。
我们还需要提高自己的思维和分析能力，积极参与讨论和思考。
在这个过程中，可能会遇到困难和挫折，但我们要坚持下去，相信自己的潜力和能力。
开学的曰了，是一个新的开始，一个新的起点。
开学的日子读后感50字
开学感想篇1从开学到现在我学会了简单的使用电脑。
我每天放学后回到家，都会打开电脑上福山外国语小学的网站。
我把记事本和网上的家庭作业对照一下，看一看作业是不是都抄对了。
然后按照顺序做作业，做好后我就让外公给我检查一下，再自己整理书包。
虽然，妈妈回来的很晚，但是，我学会了用电脑，就可以自己看作业了，也可以自己独立的'完成作业了。
我感到很高心，以后我要学更多的东西，让妈妈可以多休息。
开学感想篇2二十几天我都没好好写日记了，最近几天写时，我都不会写，都要妈妈提醒我，又变成第一天写日记的水平了。
要让妈妈提醒好多好多。
我记得刚开学写日记时，都不会写，不知道写什么，都是妈妈给我提醒该写什么。
我一直坚持写了快三个月了，水平才提高了很多，写的'时候我觉得有说不完的话，可是最近写日记很差，写一两句就没话说了。
我觉得我写日记水平退步了好多。
我一定要坚持每天写日记。
开学感想篇3开学了，新的一年又来了。
我升到了四年级。
开学了，又能见到同学，又能和他们在一起开心了。
开学一个多月了。
我的数学成绩很优秀。
我的中文还是不错的好的'。
英语还是很好的。
我会努力学习，天天向上。
开学感想篇4新学期，我应该更严格要求自己，取得比上学期便大的成就，学习成绩更上一层楼，在家里做一些力所能及的`家务事，减轻父母的负担，如扫地，拿碗筷，擦桌子……在上课时认真听讲，积极举手发言，在期末时拿一个好成绩来报答老师和父母。
平时要热心帮助同学，做一个同学们的好榜样。
这就是我新学期的感想。
开学感想篇5今天我们学校举行了一场开学典礼！开学典礼很隆重。
首先，校长讲了话：新学期新气象，五六年级的同学要做好一二年级学生的榜样，课间不能追逐打闹，不能说脏话、骂人，不能上雕像，同学之间要文明有礼。
校长讲过后，便开始升国旗了，同学们看着鲜艳的.五星红旗敬起了礼。
接下来是老师和学生代表发言，我们的典礼就结束了。
是啊，新学期新气象，我们已经是五年级的学生了，再也不是小孩子了，我们一定要好好学习！。
致开学读后感500
致开学读后感500《以致开学》读后感。
《以致开学》是一本由美国作家约翰·霍尔德编写的小说，它讲述了一个叫霍尔登·考尔菲尔德的年轻人在纽约市度过的三天生活。
小说以霍尔登的口吻展现了他对社会、家庭和自己的独特看法，以及他对成长和成人世界的矛盾情感。
通过霍尔登的视角，读者可以深入了解他内心深处的挣扎和矛盾，以及对现实世界的质疑和反思。
读完《以致开学》，我深受霍尔登的内心世界所感动。
他是一个充满矛盾情感的年轻人，对社会和现实世界充满了不满和质疑。
他对周围人和事物的批判和挑剔，以及对成人世界的排斥和恐惧，让我深刻地感受到了他的孤独和无助。
在他看来，成人世界充满了虚伪和丑恶，他感到无法融入这个世界，也无法接受这个世界的价值观和规则。
这种内心的挣扎和矛盾，让我对霍尔登产生了深刻的同情和理解。
与此同时，霍尔登的矛盾情感也让我深刻地反思了成长和成人世界。
在成长的过程中，每个人都会面临着对现实世界的质疑和挣扎，都会经历着对成人世界的排斥和恐惧。
我们会发现现实世界并不像我们想象中的那样美好，我们会感到困惑和无助，我们会对自己和周围的人产生矛盾情感。
正是这种矛盾情感，让我们更加深刻地认识到自己的内心世界，更加深刻地反思自己的成长和成人世界。
通过霍尔登的视角，我也更加深刻地认识到了成人世界的虚伪和丑恶。
在成人世界中，人们往往会为了自己的利益和欲望，而不择手段地去追求和实现自己的目标。
他们会掩饰自己的真实面目，伪装自己的行为和言语，以达到自己的目的。
这种虚伪和丑恶，让我深深地感到震惊和不安。
我开始对成人世界产生了深深的怀疑和不信任，我开始怀疑自己是否能够适应这个世界，是否能够接受这个世界的价值观和规则。
在读完《以致开学》之后，我对成长和成人世界有了更加深刻的认识和理解。
我深刻地感受到了霍尔登内心世界的挣扎和矛盾，也深刻地反思了自己对成人世界的看法和态度。
我开始更加珍惜自己的内心世界，更加深刻地认识到自己的成长和成人世界的挑战。
欠条如何写(通用8篇)
欠条如何写（通用8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!欠条如何写（通用8篇）心得主义了计划书工作打算！总结人生哲理答谢词褒义词造句了新闻报道鄂教版句子具体内容说课稿；读书表扬信说明书三曹文化建设，党课答谢词竞聘体会的创业项目反思了开学疫情导游词宣传周复习题。
读《开学三十日小学一年级新生适应期教育智慧手记》有感
教育，慢的艺术——读《开学三十日》有感开学不久，李老师外出参加培训，带回来一本书，推荐给我。
我接过一看，是咱们嵊州城南小学校长茹茉莉老师写的《开学三十日》。
早就知道她是全省乃至全国都有名的优秀教师，尤其是在低段语文教学方面有所建树，所以迫不及待地翻开阅读。
这本书记录了一年级开学初三十个学日里发生的事，每个学日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成。
“故事告诉你”中的三十个故事是全球经典绘本的集萃，涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等方面的主题。
“散步的蜗牛”记录了茹茉莉老师和孩子、家长之间发生的一个个真实的故事，从“儿童”和“生命”的视角，传递给读者这样一种理念：教育应当关注儿童，关注生命的成长和发展，教育是一种慢的艺术。
“智趣语文路”则是创意课堂、快乐课堂。
茹茉莉老师虽然是一位校长，但她一直从事小学低段语文教育，非常了解一线教师的工作境况，读她的文章，感觉非常接地气。
这本书是以市区小学为背景的，很多情况与我们山区小学不同，但我从中吸取了不少营养，也解决了一些自己一直困惑的问题，对山区小学教学中遇到的难点也有一些自己的思考。
一、一年级初期能力形成的一些方法（一）学会倾听一直以来，我都在为维持一年级课堂纪律而花费很多时间，但效果却不太理想。
其实，学会倾听对普遍比较张扬的现代孩子来说尤为重要。
从书中，我学到了几点：1.把更多的注意指向“听”的学生；2.专项训练培养“听”的能力；3.在日常生活中强化“听”的意识。
确实，多多注意、多多表扬认真听的孩子，比如“某某听得最认真，这可是尊重别人的表现呢！”“这么一点小小的区别都被你找出来了，你的听力可真了不起！”能使学生认识到听的重要性。
在日常教学中，我们也要交给学生一些听的方法，给他们一些“听”的机会。
（二）学会阅读茹老师非常重视学生的阅读，在一年级尤其要培养学生的阅读兴趣。
绘本是当前低年级孩子最喜欢的文学形式，茹老师抓住这一点，在家长会上，在平时家校联系中，让家长形成对阅读的重视。
开学的曰了读后感
开学的曰了读后感引言新学期的开学是每个学生必经的过程，正如辛夷坞所说：“开学是一个新的开始，是逐梦的起点。
”而每当开学的曰子终于到来，我总是充满期待和激动。
在新学期开始后，我抽出时间读了几本书籍。
这些书籍涵盖了不同的主题和领域，给我带来了丰富的思考和启发。
在这篇文章中，我将分享我读后的感受和体会。
书籍一：《xx》这本书主要讲述了xx的故事和经历。
通过阅读这本书，我对xx的成长历程有了更深入的了解。
书中描绘的xx经历了许多困难和挫折，但始终坚持不懈地追求自己的梦想。
他的毅力和勇气给了我很大的鼓舞，激励我在学业和生活中坚持不懈，不畏困难。
书籍二：《yy》《yy》是一本让我受益匪浅的书籍。
这本书介绍了yy的理论和应用，探讨了yy对人们的影响。
通过阅读这本书，我深入了解了yy的原理和实际应用。
我发现yy在xx领域中的成功案例和实践经验，这给了我在学习和工作中的新思路和启发。
书籍三：《zz》《zz》这本书深入介绍了zz的发展历程和未来趋势。
阅读这本书让我对zz的前景有了更加清晰的认识。
我了解到zz在不同领域的应用现状，以及它对未来社会的影响。
这为我提供了一种新的思考方式，并激发了我对未来的兴趣和憧憬。
结语通过阅读不同的书籍，我获得了不同的知识和见解。
每一本书都给我带来了新的思考和启发，帮助我更好地面对学业和生活中的挑战。
开学的曰子注定是一个新的开始，一个充满希望和机遇的起点。
我将以更加积极的态度和热情投入到新的学期中，迎接新的挑战和机遇。
在新学期里，我希望能够继续阅读更多的书籍，拓宽自己的知识面。
我相信通过不断学习和思考，我将能够不断进步，取得更好的成绩和更大的进步。
让我们一起追求知识的火花，努力成为更好的自己！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《开学三十日》读书心得
《开学三十日》读书心得
步入不惑之年，重拾一年级教学，暑假里多了好几个不眠之夜。
一年级真的使我不再年轻的心脏诚惶诚恐。
于是又翻开了薛瑞平的《心平气和的一年级》，韩兴娥的《让孩子踏上阅读快车道》，可是感觉操作性还是不够强。
后经网友推荐《开学三十日》，先在网上看了几章免费的，一下子觉得特合口味，便网购了。
这本书自然、巧妙地将一年级开学阶段行为习惯的养成、语文学习的起步与有趣的故事——绘本阅读结合在一起。
每个学日都由“故事告诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成，材料真实生动，构思富有创意。
“故事告诉你”中的三十个故事是全球经典绘本的集萃，涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等各方面的主题。
读这些经典故事，可以引导孩子丰盈体验，开阔视野，悄然成长。
“散步的蜗牛”记录了茹校长和孩子、家长之间发生的一个个真实的故事，从“儿童”和“生命”的视角，传递给读着这样一个理念：教育应当关注儿童，关注生命的成长和发展，教育是一种慢的艺术。
透过问题找对策，我们可以成为牵手小蜗牛的朋友，与孩子温柔对视，一路同行，一起经历美丽人生。
“智趣语文路”，则是创意课堂、快乐课堂。
茹校长用日记的形式记录了学校里发生的“很小的故事”，并分析和思索那些故事背后所蕴藏的教育奥秘。
种种富有情趣的教学方式，让初入学的孩子感到语文真好玩。
这种趣味来自于如茉莉老师专业智慧，这里有探寻知识的乐趣，有化难为易的妙招。
“教一年级的日子更需要从容和宁静”。
茹茉莉老师在她的书里如是说。
她说这句话的时候，已经是第六次教一年级了。
能说出这样的话，需要其中多少的历练和沉淀哪！这和《心平气和的一年级》不谋而合，“静”，这确实是聒噪的一年级孩子入学后最需养成的德行。
给孩子营造一个安静的环境氛围，蒙特梭利就非常提倡“品性涵养活动”。
于是，我第一天注册跟孩子见面就决定一个意识——静。
当我推开教室的门看到了闹哄哄的教室里站满了家长，心里就“咯噔”，这种情况怎么静呢？哎！先把碍事的家长请出教室。
接着就要跟这帮小家伙斗智斗勇了。
简短的自我介绍后，我就恭喜孩子们成了小学生，于是在黑板上写出了“聪”，好多孩子就叫嚷开了，我微笑地看着，侧耳倾听着，提供每个人释放的机会。
等释放得差不多了，他们竟也知趣地慢慢停下，我趁机夸奖他们说：“你们真能干啊！没教都已经会了。
但是大家一起喊，我都听不清每个小朋友的声音了。
咱们一个个来，好吗？”于是就请了几个孩子，趁机说：“安静了，大家都听到小朋友美妙的声音了。
”接着对“聪”进行字理分析，指出聪明最重要来自倾听。
“静”绝不是指望一节课就能达成的目标，要建立秩序，让孩子对养成某个行为的具体标准清清楚楚，持续的行为训练，在于教师能以自己的“静”滋养学生的“静”，这种被感染而形成的“静”是有内而外的，会相对持久地扎根于孩子的德行中。
因此再怎么累，孩子还没形成“静”的氛围，我还是不用扩音机，也不大呼小叫地威吓，就像雷夫在《56号教室的奇迹》中就指出“许多表面安静的班级，事实上只是被一种”害怕“控制着而已。
最后要营造良好的环境，“静”与“有序”紧密结合，因此，教室的布置也以淡雅活泼为宜。
要求孩子桌面摆放也注意整洁，这样孩子才不会时时被凌乱的文具所吸引，玩出劈啪作响的声音。
字里行间，我常常感受到了茹老师和孩子之间的亲昵。
在拼音教学b,p,d,q的区分。
我们大多数一年级的老师喜欢用右下半圆、右上半圆来教孩子，这样混淆拼音的基础上还混淆了左右两个概念。
而茹老师巧妙地运用了扭扭棒，轻松有趣地区分开了。
是啊，我一直都在用自己的思想来推敲教学，却不想一年级的孩子接受的东西并不多。
不由地想起了美国教育心理学家奥苏泊尔的一段论述“如果我不得不把教育心理学还
原为一条原理的话，我将会说，影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。
”审视我的整个探索过程，原理出发点错了！每次当我在课堂上遭遇困难时，都没首先站在孩子的立场去想想他们想“学什么”？而跳过这一步迫不及待地寻找“怎么教”的对策。
茹校长的教学风格让我钦羡，她摸索出了一条走进孩子内心世界的路，而我希望能通过努力能找到这条路的入口。
我想有了点点收获，我会把我的“感动”化成有效的“行动”。