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二年级下学期健康教育教案

二年级下学期健康教育教案

二年级下学期健康教育教案一、教学目标:2. 让学生掌握基本的健康生活常识,提高自我保健能力。

二、教学内容:1. 第一周:健康饮食教学重点:了解各种食物的营养成分,学会合理搭配饮食。

教学内容:介绍蔬菜、水果、肉类、奶制品等食物的营养价值,引导学生养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

2. 第二周:个人卫生教学内容:讲解洗手、刷牙、洗脸的重要性,示范正确的洗手、刷牙、洗脸方法,引导学生养成每天坚持洗漱的良好习惯。

3. 第三周:体育锻炼教学重点:培养学生热爱运动,增强身体素质。

教学内容:介绍适合二年级学生的体育活动,如跳绳、跑步、投篮等,引导学生每天进行适量运动,提高体质。

4. 第四周:心理健康教学重点:学会调整自己的情绪,保持心理健康。

教学内容:讲解情绪的重要性,介绍简单的心情调节方法,如深呼吸、倾诉、微笑等,引导学生学会自我调节,保持愉快的心情。

5. 第五周:健康生活常识教学重点:掌握基本的健康生活常识,提高自我保健能力。

三、教学方法:1. 采用讲解法,生动形象地讲解健康知识,引导学生关注健康。

2. 采用示范法,以身作则,示范正确的健康行为,引导学生模仿。

3. 采用实践法,组织学生进行实际操作,如洗手、刷牙等,培养学生的实践能力。

4. 采用游戏法,设计健康知识游戏,让学生在游戏中学习,提高学习兴趣。

四、教学评价:1. 学生能说出几种健康食物,并了解它们的营养价值。

3. 学生能参与体育锻炼,掌握至少一种运动技能。

4. 学生能学会简单的情绪调节方法,保持心理健康。

5. 学生能掌握一些健康生活常识,提高自我保健能力。

六、第六周:安全自护教学重点:提高学生的安全意识,学会自我保护。

教学内容:讲解校园生活中的一些安全常识,如遵守交通规则、不爬高、不玩火等,引导学生增强安全意识,学会自我保护。

教学方法:1. 采用讲解法,生动形象地讲解安全知识,提高学生的安全意识。

2. 采用情景模拟法,设置一些安全场景,让学生学会应对危险情况,提高自我保护能力。

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案
《健康小卫士》二年级下册健康教育教案
一、教学目标:
1.了解常见疾病的预防和治疗方法。

2.掌握正确的自我保护和急救知识。

3.培养良好的卫生习惯和生活方式。

二、教学重点:
1.常见疾病的预防和治疗方法。

2.自我保护和急救知识。

三、教学难点:
1.自我保护知识的掌握
2.正确使用急救知识
3.良好的卫生习惯的培养
四、教学内容:
1.讨论常见的传染病如感冒、流感等,让学生了解其症状和预防方法。

2.学习正确的洗手方法和如何保持环境清洁,培养良好的卫生习惯。

3.讨论急救常识,如如何处理小伤口、烧伤等,让学生掌握基本的急救知识。

五、教学过程:
1.通过图片、视频等形式介绍常见的传染病,引导学生讨论病
症和预防方法。

2.进行洗手操作示范,要求学生跟着老师一起进行洗手,并指导学生正确的洗手方法。

3.介绍基本的急救知识,教授如何处理小伤口、烧伤等,让学生进行模拟操作。

六、教学方法:
1.示范教学
2.讨论教学
3.操作教学
七、课后作业:
1.复习常见疾病的预防和治疗方法。

2.总结正确的洗手方法和保持卫生的重要性。

3.结合家庭,询问家人是否了解急救知识,记录下来。

八、教学反思:
1.教学内容是否符合学生的实际需求。

2.教学方法是否能够帮助学生更好地掌握知识。

3.是否能够激发学生的学习兴趣并培养他们的卫生意识。

二年级下册健康教育教案资料

二年级下册健康教育教案资料

一、教案名称:二年级下册健康教育教案第一章——身体运动与健康1. 教学目标:(1)让学生了解身体运动对健康的重要性。

(2)培养学生热爱运动,坚持锻炼的良好习惯。

(3)引导学生掌握一些基本的身体运动知识和技巧。

2. 教学内容:(1)身体运动对健康的影响。

(2)基本的身体运动知识和技巧。

(3)如何制定合理的运动计划。

3. 教学方法:(1)讲解法:讲解身体运动的重要性,基本运动知识和技巧。

(2)示范法:示范正确的运动姿势和技巧。

(3)实践法:让学生亲身体验运动,提高运动能力。

4. 教学步骤:(1)导入:引导学生讨论身体运动的好处。

(2)讲解:讲解身体运动对健康的影响,基本运动知识和技巧。

(3)示范:示范正确的运动姿势和技巧。

(4)实践:让学生进行简单的身体运动练习。

二、教案名称:二年级下册健康教育教案第二章——饮食与健康1. 教学目标:(1)让学生了解饮食对健康的重要性。

(3)引导学生掌握合理的饮食搭配和营养知识。

2. 教学内容:(1)饮食对健康的影响。

(2)合理的饮食搭配和营养知识。

3. 教学方法:(1)讲解法:讲解饮食对健康的影响,合理的饮食搭配和营养知识。

(3)实践法:让学生自己尝试制定合理的饮食计划。

4. 教学步骤:(1)导入:引导学生讨论饮食对健康的影响。

(2)讲解:讲解合理的饮食搭配和营养知识。

(4)实践:让学生自己尝试制定合理的饮食计划。

三、教案名称:二年级下册健康教育教案第三章——生活习惯与健康1. 教学目标:(1)让学生了解生活习惯对健康的重要性。

(3)引导学生掌握一些良好生活习惯的方法。

2. 教学内容:(1)生活习惯对健康的影响。

(3)如何养成良好生活习惯。

3. 教学方法:4. 教学步骤:(1)导入:引导学生讨论生活习惯对健康的影响。

四、教案名称:二年级下册健康教育教案第四章——心理健康与健康1. 教学目标:(1)让学生了解心理健康对健康的重要性。

(3)引导学生掌握一些心理健康知识和技巧。

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)第一章:认识身体部位教学目标:1. 让学生认识和了解身体的各个部位。

2. 培养学生爱护身体,注意保护身体部位的意识。

教学重点:1. 认识身体的各个部位。

2. 学会保护身体部位的方法。

教学难点:1. 认识身体的各个部位。

2. 培养学生爱护身体,注意保护身体部位的意识。

教学准备:1. 身体部位的图片。

2. 人体模型。

教学过程:1. 导入:教师向学生介绍身体各个部位的名称和作用。

2. 新课导入:教师展示身体部位的图片,引导学生认识各个部位。

3. 实践操作:教师引导学生触摸和指出自己的身体部位。

4. 总结:教师总结本节课学生学习的内容,强调保护身体部位的重要性。

第二章:营养与健康教学目标:1. 让学生了解营养与健康的关系。

教学重点:1. 了解营养与健康的关系。

2. 学会合理搭配食物。

教学难点:1. 了解营养与健康的关系。

教学准备:1. 食物营养知识的PPT。

2. 各种食物图片。

教学过程:1. 导入:教师向学生介绍营养与健康的关系。

2. 新课导入:教师展示各种食物图片,引导学生了解食物的营养成分。

3. 实践操作:教师引导学生学会合理搭配食物,制定健康的饮食计划。

第三章:心理健康与同伴交往教学目标:1. 让学生了解心理健康的重要性。

教学重点:1. 了解心理健康的重要性。

2. 学会与同伴友好交往。

教学难点:1. 了解心理健康的重要性。

教学准备:1. 心理健康知识的PPT。

2. 同伴交往游戏的材料。

教学过程:1. 导入:教师向学生介绍心理健康的重要性。

2. 新课导入:教师展示心理健康知识的PPT,引导学生了解心理健康的内容。

3. 实践操作:教师组织学生进行同伴交往游戏,引导学生学会与同伴友好交往。

4. 总结:教师总结本节课学生学习的内容,强调心理健康和同伴交往的重要性。

第四章:安全常识教学目标:1. 让学生了解和掌握一些基本的安全常识。

2. 培养学生遇到紧急情况时的自我保护能力。

教学重点:1. 了解和掌握一些基本的安全常识。

二年级下学期健康教育教案

二年级下学期健康教育教案

二年级下学期健康教育教案一、教学目标:2. 培养学生按时作息的习惯,保证充足的睡眠。

3. 培养学生勤锻炼、增强体质的意识。

4. 让学生学会保护眼睛,预防近视。

二、教学内容:1. 第二周:健康饮食教学重点:了解各种食物的营养价值,学会合理搭配膳食。

2. 第三周:按时作息3. 第四周:勤锻炼,增强体质教学重点:了解适合二年级学生的体育锻炼项目,培养锻炼习惯。

4. 第五周:保护眼睛,预防近视教学重点:了解眼睛的重要性,学会保护眼睛的方法。

5. 第六周:个人卫生三、教学方法:1. 采用讨论、讲解、示范、实践等多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 结合图片、视频等直观教学资源,增强学生的学习兴趣。

3. 设置实践环节,让学生亲身体验,巩固所学知识。

四、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。

2. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,了解学生对知识的掌握程度。

3. 实践环节:观察学生在实践环节中的表现,评估学生的实际操作能力。

五、教学资源:1. 健康饮食图片、视频素材。

2. 按时作息相关故事、案例。

3. 体育锻炼项目介绍资料。

4. 保护眼睛宣传图片、视频素材。

5. 个人卫生知识讲解资料。

六、第七周:学会与人相处教学重点:培养学生学会尊重他人,学会与人合作和分享。

教学内容:学习与人沟通的基本技巧。

了解团队合作的重要性。

学习解决人际冲突的方法。

教学方法:通过角色扮演、小组讨论等方式,让学生在实际情境中学习与人沟通。

设置团队游戏,培养学生的团队合作精神。

七、第八周:心理健康教学重点:让学生了解心理健康的重要性,学会基本的心理调节方法。

教学内容:学习认识自己的情绪。

学会简单的情绪调节技巧。

了解保持心理健康的方法。

教学方法:通过故事、讨论等方式,帮助学生认识情绪。

教授简单的呼吸调节、放松训练等心理调节方法。

八、第九周:交通安全教学重点:培养学生遵守交通规则,提高交通安全意识。

教学内容:学习基本的交通规则。

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案健康是我们生活中最重要的财富之一。

为了匡助学生树立正确的健康观念,培养健康的生活习惯,二年级下册的健康教育课程将涵盖以下几个方面的内容:饮食健康、运动健康、心理健康和个人卫生。

一、饮食健康饮食是维持身体健康的基础。

在这个单元中,我们将教授学生们如何选择健康的食物,以及如何合理搭配饮食。

我们将通过展示不同食物的图片和讲解它们的营养成份来引导学生们了解各种食物的作用。

我们还将组织学生们进行一些简单的实践活动,如制作营养午餐盒,让他们亲自动手参预到健康饮食的过程中。

二、运动健康运动是保持身体健康的重要途径之一。

在这个单元中,我们将教授学生们不同类型的运动方式,如跑步、游泳、跳绳等,并解释它们对身体的好处。

我们还将组织学生们进行一些简单的体育活动,如晨间操、小游戏等,让他们亲身体验到运动的乐趣和益处。

三、心理健康心理健康对于一个人的全面发展至关重要。

在这个单元中,我们将教授学生们如何保持良好的心理状态。

我们将通过讲解一些简单的心理知识,如情绪管理、压力释放等,引导学生们正确处理自己的情绪。

我们还将组织学生们进行一些心理健康活动,如绘画、写日记等,让他们有机会表达自己的内心感受。

四、个人卫生个人卫生是保持身体健康的基础。

在这个单元中,我们将教授学生们正确的个人卫生习惯。

我们将讲解洗手、刷牙、洗澡等基本卫生常识,并告诉他们为什么要保持良好的个人卫生习惯。

我们还将组织学生们进行一些实践活动,如演示正确的洗手方法、制作个人卫生习惯海报等,让他们在实践中掌握正确的个人卫生技巧。

通过以上的教学内容,我们旨在培养学生们的健康意识和健康习惯。

我们希翼学生们能够明白健康的重要性,知道如何选择健康的食物、进行适当的运动、保持良好的心理状态以及正确的个人卫生习惯。

我们还将鼓励学生们将所学知识应用到日常生活中,并与家人分享,以促进全家人的健康生活。

在教学过程中,我们将采用多种教学方法,如讲解、展示、实践和讨论等,以激发学生们的学习兴趣和参预度。

【精品】贵州教育出版社小学二年级下册健康教育教案图文

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)钟山区第三实验小学2014—2015学年度第二学期二年级下册健康教案班级______教师______第一单元健康卫生靠你我大家一起除四害教学目的:1. 引导学生认识和了解老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的生活习性;知道它们是传播多种疾病,危害人类健康的害虫。

2. 教给小学生消灭四害的一些基本方法。

3. 教育小学生要积极响应号召,投入除四害的爱国卫生活动中去,同时要注意个人的饮食、起居卫生。

重点:引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。

难点:介绍消灭蚊蝇的方法。

教具:ppt 课时:1课时教学过程:一、导入新课“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂二、引导学生认识四害的危害。

苍蝇的危害苍蝇孽生和飞落于垃圾堆、厕所、腐烂的动物尸体以及脓血、痰液和呕吐物之间,并从中觅食。

其体表及腹中携带着数以万计的细菌、病毒以及寄生虫卵。

苍蝇有边吃、边吐、边拉的习性,他飞落到哪里,哪里的食物、食具就会受到细菌、病毒、虫卵的污染,当人们吃了被污染的食物或使用被污染的食具时,就可发生肠道传染病或寄生虫病。

了解蚊子的生活习性与传播疾病的方法。

蚊子的危害蚊子具有吸血习性,吸血时寻找人或动物氨基酸气味,尤其婴儿或皮肤细嫩者。

吸血时蚊子可将疟原虫、丝状蚴、乙脑病毒等涎液注入人体内,使人感染发病。

因此,蚊子不但叮人吸血影响睡眠,还会传播乙型脑炎、疟疾、登革热、血丝虫病等。

了解老鼠的生活习性与传播疾病的方法。

老鼠的危害:老鼠的危害众所周知,它不但偷吃粮食,咬坏家具、衣物、书籍文具、毁坏建筑物、咬断电线等,造成经济损失,在“四害”中危害最为严重。

老鼠主要通过其体外寄生虫(鼠虱)对人的叮咬、吸血或其排泄物污染传播鼠疫、钩端螺旋体病,恙虫病、流行性出血热,地方性斑疹伤寒等传染病。

蟑螂的危害蟑螂经常在厕所、垃圾桶里乱爬,吸食污物,身上沾满了细菌、病毒和寄生虫卵,它也喜欢到人们的食品和剩饭菜上觅食,使食具和食品受到污染,可引起甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等传染病或细菌性食物中毒蛔虫、钩虫等寄生虫病。

小学健康教育(二年级 下册)

小学健康教育(二年级  下册)
学生讨论,交流。
2、我们应该如何改变自己注意力不集中的不良习惯呢?
学生讨论,交流,教师补充
三、总结
只要我们多参加一些体育运动,释放能量,同时也尝试一些比较静的项目,如下下棋,看看书等等。
课后小结
第九课
日期
周次
课时

时间
35分钟
课题
合理膳食
形式
讲授
教学目的
1、让学生了解合理营养、平衡膳食的知识
2、克服不良饮食习惯
二(下)健康教育目录
时间
教育内容
备注
1、看电视时的卫生
2、过马路与乘车时注意安全
3、烧伤处理与预防
4、电击伤处理与预防
5、预防近视眼
6、植树的好处
7、注意力集中
8、合理膳食
9、预防红眼病
第一课
日期
周次
课时
时间
20分钟
课题
看电视时的卫生
形式
讲授、广播、录象、幻灯、多媒体、其他
教学目的
1、知道看电视不当会引起身体部位的多种疾病。
3、个别学生通过动作来演示一些紧急处理方法,让其他学生加深印象。
三、总结
平时对于能引起烧伤的物品,我们尽量不去接触;同时要牢记一些紧急处理烧伤的方法。
课后小结
第四课
日期
周次
课时
1
时间
35分钟
课题
电击伤处理与预防
形式
讲授
教学目的
1.懂得电击伤后的症状。2.知道电击伤后的处理。
3.懂得如何预防电击伤。
教学重点
6、食量怀体力活动要平衡,保持正常体重增长
7、不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯。
8、吃清洁卫生、未变质的食物

【完整打印版】小学二年级下册健康教育教案

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)第一课我们的身体一、教学目的、要求:让学生认识人体外形的四个基本部分,为今后学习人体结构打下基础。

二、教学重点、难点:重点:认识人体外形的四个部分。

难点:让学生记住四个部分的名称和位置。

三、教学时数:一课时四、教学过程:1、教师出示几幅不同类型的人物挂图:男、女、学生、工人、干部等。

2、教师指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分,使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分组成。

3、试让学生讲出四个部分在身体的什么地方。

4、介绍头的特点:头在人全的最上部,包括脸部和头发,还有眼睛、耳朵、口、鼻,头部是人体的重要部分。

5、介绍颈的特点:颈仅次于头与躯干之间,是躯干支撑头部的支柱。

6、介绍躯干的特点:躯干是人体的主体,体前的上部为胸,下部为膈;体后的上部为背,下部为腰。

7、介绍四肢的特点:四肢有上肢(双手)和下肢(双脚)。

两上肢包括肩膀、上臂、前臂和手掌,两下肢包括大腿、小腿和脚掌。

五、思考题:人体由几部分组成?请说出各部分的名称。

第二课人体健康主要条件一、教学目的、要求:使学生知道人体健康的三大主要条件及其与人体健康的关系。

二、教学重点、难点:重点:使学生知道人体健康的三大主要条件。

难点:阳光、空气、水和人体健康的关系。

三、教学时数:一课时、教学过程:1、介绍人体健康的三大主要条件:阳光、空气和水。

2、介绍阳光的好处和坏处:人体接触阳光不但有杀菌消毒、增强皮肤抵抗力的作用,且能使人体获取某些必需营养素。

经常到户外太阳,可使人精神焕发、食欲增加、睡眠良好,促进身体健康成长。

3、介绍空气的好处和坏处:人每时每刻都在呼吸,呼吸时排出二氧化碳(废气),吸入氧气。

只有新鲜的空气才含有大量的氧气,新鲜的空气对人体生存非常重要,如果没有空气,人就会停止呼吸,窒息致死。

4、介绍水的好处和坏处:水对人体的生存同样重要,因为人体的组织成份大部份是水(约占体重的三分之二),水是维持人体正常生理活动不可缺少的重要物质。

二年级健康教育下册教案

二年级健康教育下册教案

二年级健康教育下册教案第一章:认识健康1. 教学目标了解健康的定义和重要性,培养学生的健康意识。

2. 教学内容a. 健康的定义:身体健康、心理健康、社交健康b. 健康的重要性:健康对学习、生活的影响3. 教学活动a. 讲解健康的定义和重要性b. 学生分享对健康的影响实例c. 小组讨论如何保持健康的生活方式4. 教学评价a. 学生对健康定义的理解b. 学生对健康重要性的认识第二章:个人卫生1. 教学目标2. 教学内容a. 个人卫生的重要性b. 日常生活中如何保持个人卫生:洗手、刷牙、洗澡等3. 教学活动a. 讲解个人卫生的重要性和方法b. 学生演示正确的个人卫生操作4. 教学评价a. 学生对个人卫生知识的掌握b. 学生个人卫生习惯的养成情况第三章:饮食与健康1. 教学目标2. 教学内容a. 健康饮食的重要性b. 均衡饮食的原则:五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋类等3. 教学活动a. 讲解健康饮食的原则和重要性c. 小组讨论如何制定合理的饮食计划4. 教学评价a. 学生对健康饮食原则的理解b. 学生饮食习惯的改善情况第四章:运动与健康1. 教学目标了解运动对健康的影响,培养学生热爱运动的习惯。

2. 教学内容a. 运动对健康的好处:增强体质、预防疾病、提高心情b. 适合学生的运动项目:跑步、游泳、跳绳等3. 教学活动a. 讲解运动对健康的影响和适合学生的运动项目b. 学生演示正确的运动姿势和技巧c. 小组讨论如何合理安排运动时间和频率4. 教学评价a. 学生对运动对健康好处的理解b. 学生参与运动的积极性和习惯的养成情况第五章:心理健康与同伴交往1. 教学目标了解心理健康的重要性,学会与同伴良好交往的方法。

2. 教学内容a. 心理健康的重要性:情绪管理、压力应对b. 与同伴良好交往的方法:倾听、尊重、分享3. 教学活动a. 讲解心理健康的重要性及与同伴良好交往的方法b. 学生分享情绪管理实例c. 小组讨论如何在日常生活中实践良好交往技巧4. 教学评价a. 学生对心理健康重要性的认识b. 学生在交往中运用倾听、尊重、分享等技巧的情况第六章:安全常识1. 教学目标掌握基本的安全常识,提高学生的自我保护意识。

(完整)小学二年级下健康教育实验教材教案

(完整)小学二年级下健康教育实验教材教案

第一课文明如厕讲卫生人每天都会进食,人体对食物消化吸收营养后,会产生一定的废物,这些废物包括尿液和粪便。

这些废物如果在身体中存留的时间过长,会对身体不好,所以要每天有规律地从体内排出,保持身体消化系统的正常运转,这样才能保持身体健康成长。

每个学生要养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

做到文明如厕,共同维护好公共卫生。

一、教学目标(一)知识知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(二)技能养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整(三)态度知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二、教学重点(一)知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(二)会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

三、教学内容(一)文明如厕公约文明礼让,人多排队;来也匆匆,去也冲冲;便后洗手,注意卫生;文明如厕,请勿喧哗。

小便入池,大便纸入篓;墙面干净,不乱写乱画;节约用水,不在厕所嬉戏玩耍;不将水瓶、糖纸类杂物丢入便池。

(二)自觉维护公厕卫生(三)观看比赛时少吃喝四、健康演练(一)上厕所,早准备,如人多,要排队。

大小便,拉入坑,不乱画,讲文明。

第二课保持文具玩具卫生教学目的1、了解文具的作用及其文具给自己带来的一些隐患。

2、学会选择安全的文具,做一个文明安全的少年。

3、养成良好的文具安全选择的习惯。

教学重点1、学会选择安全的文具,做一个文明安全的少年。

2、养成良好的文具安全选择的习惯。

教学准备1、课件。

2、学生准备好自己的文具、玩具。

课时安排:两课时教学过程1、找找自己的文具,他们都有什么特点?2、学生汇报:(1)你有哪些文具?这些文具有什么特点?(2)如果将手中的文具进行分类,你会怎么分?二、学生活动——文具分类1、将自己组的文具进行分类通过分组的方式,让学生在分类中感受文具存在的问题,收集信息。

2、汇报:你们组将文具分成了几类?为什么这样分?3、提问:从你的文具中,你知道了什么?4、质疑:关于文具,你有什么问题吗?三、学生活动——文具的危害1、讲述:关于文具,大家想了解的问题很多,下面我们就集中了解其中的一个问题——玩具的潜在危害。

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)第一章:合理饮食的重要性1.1 教学目标:让学生了解合理饮食的概念和重要性。

1.2 教学内容:讲解合理饮食的定义和作用。

分析二年级学生常见的饮食问题并提出改进建议。

1.3 教学活动:观看合理饮食的动画视频。

学生分享自己在家的饮食情况,教师给予建议。

第二章:运动与健康2.1 教学目标:让学生了解运动对身体健康的好处。

培养学生热爱运动的习惯。

2.2 教学内容:讲解运动对身体健康的作用。

介绍适合二年级学生的运动项目。

2.3 教学活动:组织学生进行简单的运动项目体验。

学生分享自己喜欢的运动项目。

教师给予运动方面的建议。

第三章:睡眠与健康让学生了解充足睡眠对身体健康的重要性。

3.2 教学内容:讲解充足睡眠对身体健康的好处。

分析二年级学生常见的睡眠问题并提出改进建议。

3.3 教学活动:观看睡眠重要的动画视频。

学生分享自己在家的睡眠情况,教师给予建议。

第四章:保护眼睛4.1 教学目标:让学生了解眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

4.2 教学内容:讲解眼睛的重要性和保护眼睛的方法。

分析二年级学生常见的用眼问题并提出改进建议。

4.3 教学活动:观看保护眼睛的动画视频。

学生分享自己在家的用眼情况,教师给予建议。

第五章:心理健康与友谊5.1 教学目标:让学生了解心理健康的重要性。

5.2 教学内容:讲解心理健康的重要性。

观看心理健康和友谊的动画视频。

学生分享自己的友谊经历,教师给予建议。

第六章:个人卫生与健康6.1 教学目标:让学生了解个人卫生的概念和重要性。

6.2 教学内容:讲解个人卫生的定义和作用。

分析二年级学生常见的个人卫生问题并提出改进建议。

6.3 教学活动:观看个人卫生的动画视频。

学生分享自己在家的个人卫生情况,教师给予建议。

第七章:预防疾病7.1 教学目标:让学生了解预防疾病的重要性。

培养学生学会预防疾病的方法。

7.2 教学内容:讲解预防疾病的意义和方法。

介绍适合二年级学生的预防疾病知识。

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)

二年级下册健康教育教案(II)第一章:认识我们的身体教学目标:1. 让学生了解和认识自己的身体结构。

2. 培养学生热爱自己的身体,养成健康的生活习惯。

教学内容:1. 人体的基本结构:头、身体、四肢。

2. 人体的重要器官:心脏、肺、大脑。

3. 健康的生活习惯:早睡早起、合理饮食、适当运动。

教学活动:1. 让学生通过观察和触摸了解自己的身体结构。

2. 组织学生进行简单的体育活动,如跑步、跳绳,让学生体验运动带来的快乐。

3. 引导学生思考如何保持身体健康,如早睡早起、合理饮食等。

第二章:个人卫生我知道教学目标:1. 让学生了解个人卫生的重要性。

教学内容:1. 个人卫生的内容:勤洗手、剪指甲、保持口腔卫生等。

2. 个人卫生习惯的养成:每天洗脸、刷牙、洗澡。

3. 不良个人卫生习惯的危害:容易生病、影响生长发育。

教学活动:1. 让学生通过观察和讨论了解个人卫生的重要性。

3. 设计一些关于个人卫生的小游戏,让学生在游戏中学习个人卫生知识。

第三章:营养均衡身体棒教学目标:1. 让学生了解营养均衡对身体的重要性。

教学内容:1. 人体需要的营养物质:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质。

2. 均衡饮食:合理搭配食物,不偏食、不挑食。

3. 不良饮食习惯的危害:营养不良、肥胖、生病。

教学活动:1. 让学生通过观察和讨论了解营养均衡的重要性。

2. 组织学生进行食物配对游戏,让学生了解如何做到均衡饮食。

第四章:保护眼睛,从小做起教学目标:1. 让学生了解眼睛的重要性。

教学内容:1. 眼睛的结构和功能:眼睛的组成部分,眼睛如何看世界。

2. 不良用眼习惯的危害:近视、斜视、弱视。

教学活动:1. 让学生通过观察和讨论了解眼睛的重要性。

3. 设计一些关于眼睛的小游戏,让学生在游戏中学习保护眼睛的知识。

第五章:安全遵守规则教学目标:1. 让学生了解安全的重要性。

2. 培养学生遵守规则,自我保护意识。

教学内容:1. 校园安全:楼梯安全、操场安全、实验室安全。

二年级健康教育全册教(学)案

二年级健康教育全册教(学)案

第1课人的脏器官教学目标:1. 让学生认识脏器官的名称。

2. 让学生对人体脏各部分功能有初步了解。

3. 初步培养学生保护脏各器官的意识。

重难点:认识脏器官,了解脏器官功能并培养学生保护脏各器官的意识。

课前准备:脏器官各分解图片、全图过程:一、导入师:在一年级的时候我们已经学过人体各部位名称,(我们再看一看)我们的身体从外观上看可以分为头、颈、躯干、四肢四部分,躯干从前面可分为上面的胸部和下面的腹部,后面可分为背部、腰部和臀部。

今天,老师要带你们做一次奇妙的旅行,到我们的胸部和腹部看一看,看我们的身体部都有哪些脏器官。

二、讲解新课1. 了解胸部的器官师:同学们,在你们的身体上找出胸部,你们知道胸部有什么器官吗?(学生自由发言,不立即作出回答)(1)师:现在,旅行要开始了,你们准备好了吗?师:你们用手捂住左胸部,轻轻地按住,看看有什么感觉?(学生:一跳一跳的,这儿是心在跳)师:对了,这一跳一跳的是心脏,说明我们的胸部里有心脏。

(播放心脏幻灯片)师:看看它像什么?(桃子)心脏位于人体胸部,中部偏左,夹在两肺之间。

心脏与本人的拳头差不多大。

心脏是维持血液循环的,它好象一台血泵,不停地收缩与舒,它能把人体所需要的营养通过血液输送到全身,让身体每个细胞都吃饱喝足。

(贴图—泵)(2)师:现在我们要到下一站去看看,你们用两手捂住胸部的两侧,用力呼吸。

(学生感觉到呼吸时手随着胸部上下起伏)师:这是管呼吸的肺。

(播放肺幻灯片)肺位于胸部心脏的两侧,左、右各一片。

肺是人体中最重要的呼吸器官,被人们称为气体的交换站,吸进氧气,呼出二氧化碳,如果没有它,人就无法呼吸。

(贴图—气体交换机)2、了解腹部的器官师:胸部里有心和肺,这一站我们要到人的腹部去看看,也就是我们常说的肚子,跟我一起说“腹部”,看看腹部里有什么。

(1)师:我们平时看到好吃的,就要多吃几口,撑得肚子都大了,其实,大的是我们的胃。

(播放胃幻灯片)我们每天吃那么多食物,是怎么被消化的呢?那就是胃的功劳了。

二年级下学期健康教育教案

二年级下学期健康教育教案

课题:10、保护指甲课时:1课时。

教学内容:让学生学会保护指甲。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解如何保护指甲,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生学会保护指甲以及剪指甲的方法。

课题:11、课间休息很重要课时:1课时。

教学内容:让学生知道课间休息的重要性。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解课间休息很重要,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生学会课间休息的方法,并知道它的重要性。

课题:12、学会自我保护课时:1课时。

教学内容:让学生学会自我保护的方法。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解如何学会自我保护,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生学会自我保护的方法。

课题:13、睡眠好身体棒课时:1课时。

教学内容:让学生知道只有睡眠好,才能身体棒。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解睡眠好的正确方法,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生知道只有有了良好的睡眠,才能身体棒。

课题:14、不要暴饮暴食课时:1课时。

教学内容:让学生知道不要暴饮暴食。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解暴饮暴食的坏处,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生知道应养成定时定量的饮食习惯,不暴饮暴食。

课题:15、防止病从口入课时:1课时。

教学内容:让学生防止病从口入。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解防止病从口入,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,使学生了解防止病从口入。

课题:16、预防“非典”课时:1课时。

教学内容:让学生知道预防“非典”。

教学目标:通过本次课的学习,使学生了解什么是“非典”;并学会预防“非典”的方法,认真上好健康课。

教学重难点:通过学习,让学生学会预防“非典”的方法。

课题:17、爱护花草树木、益鸟益虫课时:1课时。

教学内容:让学生知道要爱护花草树木、益鸟益虫。

教学目标:通过本次课的学习,使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,益鸟益虫,具有初步的环境意识。

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案

二年级下册健康教育教案第十四课大家来打预防针一、教学目的、要求:让学生了解打预防针可以预防多种疾病,消除怕打针的恐惧心理,愉快接受各种预防接种。

二、教学重点、难点:重点:打预防针与健康的关系。

难点:打预防针为什么能预防传染病?三、教学时数:一课时四、教学过程:1、介绍传染病:传染病是由致病微生物引起的一类疾病的统称。

传染病不仅引起感染者发病,而且还可通过病人把疾病传播给没有抵抗力的人。

2、打预防针的好处:打了预防针或吃了预防药,身体就胡抵抗力,就不会得传染病。

由于一种预防针或预防药只能预防一种或某几种传染病,因此我们在成长的过程中要打好多次预防针,这样才能保障我们的健康。

3、在打预防针时要做好以下准备:①有感冒等身体不适要告诉医生。

②打预防针时要通用性,队,一个轮着一个来。

③针口处不要用手抠,以免感染。

④要听医生嘱咐。

4、介绍课文中提及的儿童应接受接种的六种疫苗是:小儿麻痹糖丸、麻疹疫苗、乙肝疫苗、乙脑疫苗、卡介苗、百白破。

五、思考题:打预防针有什么好处?第十五课除“四害”一、教学目的、要求:让学生了解什么是“四害”,“四害”的危害是什么?二、教学重点、难点:重点:什么叫“四害”?难点:“四害”的危害是什么?三、教学时数:一课时四、教学过程:1、“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。

2、蚊子因其吸取人血和动物血,因此可在人畜之间传播疾病。

在我省由蚊子传播的疾病主要有登革热、疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎。

3、防蚊的方法有:使用纱窗、蚊帐来防蚊子。

4、介绍苍蝇的危害、生长情况。

5、防蝇的措施有:不乱倒垃圾,不随地大小便,搞好环境卫生。

6、介绍老鼠的危害和蟑螂的危害。

7、介绍来老鼠和蟑螂的方法。

五、思考题:“四害”是什么?。

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)钟山区第三实验小学2014—2015学年度第二学期二年级下册健康教案班级______教师______第一单元健康卫生靠你我大家一起除四害教学目的:1. 引导学生认识和了解老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的生活习性;知道它们是传播多种疾病,危害人类健康的害虫。

2. 教给小学生消灭四害的一些基本方法。

3. 教育小学生要积极响应号召,投入除四害的爱国卫生活动中去,同时要注意个人的饮食、起居卫生。

重点:引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。

难点:介绍消灭蚊蝇的方法。

教具:ppt 课时:1课时教学过程:一、导入新课“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂二、引导学生认识四害的危害。

苍蝇的危害苍蝇孽生和飞落于垃圾堆、厕所、腐烂的动物尸体以及脓血、痰液和呕吐物之间,并从中觅食。

其体表及腹中携带着数以万计的细菌、病毒以及寄生虫卵。

苍蝇有边吃、边吐、边拉的习性,他飞落到哪里,哪里的食物、食具就会受到细菌、病毒、虫卵的污染,当人们吃了被污染的食物或使用被污染的食具时,就可发生肠道传染病或寄生虫病。

了解蚊子的生活习性与传播疾病的方法。

蚊子的危害蚊子具有吸血习性,吸血时寻找人或动物氨基酸气味,尤其婴儿或皮肤细嫩者。

吸血时蚊子可将疟原虫、丝状蚴、乙脑病毒等涎液注入人体内,使人感染发病。

因此,蚊子不但叮人吸血影响睡眠,还会传播乙型脑炎、疟疾、登革热、血丝虫病等。

了解老鼠的生活习性与传播疾病的方法。

老鼠的危害:老鼠的危害众所周知,它不但偷吃粮食,咬坏家具、衣物、书籍文具、毁坏建筑物、咬断电线等,造成经济损失,在“四害”中危害最为严重。

老鼠主要通过其体外寄生虫(鼠虱)对人的叮咬、吸血或其排泄物污染传播鼠疫、钩端螺旋体病,恙虫病、流行性出血热,地方性斑疹伤寒等传染病。

蟑螂的危害蟑螂经常在厕所、垃圾桶里乱爬,吸食污物,身上沾满了细菌、病毒和寄生虫卵,它也喜欢到人们的食品和剩饭菜上觅食,使食具和食品受到污染,可引起甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等传染病或细菌性食物中毒蛔虫、钩虫等寄生虫病。

近年还发现,蟑螂能使某些人患过敏性鼻炎、支气管哮喘等过敏性疾病。

蟑螂经常在厕所、垃圾桶里乱爬,吸食污物,身上沾满了细菌、病毒和寄生虫卵,它也喜欢到人们的食品和剩饭菜上觅食,使食具和食品受到污染,可引起甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等传染病或细菌性食物中毒蛔虫、钩虫等寄生虫病。

近年还发现,蟑螂能使某些人患过敏性鼻炎、支气管哮喘等过敏性疾病。

三、消灭四害的一些基本方法 1介绍消灭蚊蝇的方法(1)以环境治理为主,消除苍蝇孽生地,加强垃圾粪便管理,垃圾淤泥要做到日产日清,并进行无害化处理。

公厕要有专人管理,定时清扫、冲洗,做到无蛆无蝇。

(2)用拍打、药杀相结合的办法消灭室内外苍蝇,降低其密度,目前主要使用赛可宁粉剂、菊脂类药物喷洒、布粉苍蝇活动的地方,毒杀苍蝇。

同时要大力提倡春季消灭第一代成蝇。

蚊虫防治一、蚊虫的危害1.传病:蚊虫可传播多种疾病,如中华按蚊传播疟疾,三带喙库蚊、淡色库蚊传播乙脑,埃及伊蚊、白纹伊蚊传播登革热,嗜人按蚊传播丝虫病等,对人类危害极大。

2.骚扰:蚊虫夜间吸血,影响睡眠妨碍人们休息;蚊虫白天吸血,干扰正常工作;在旅游景点可影响游人的兴趣。

因此,城市灭蚊不仅是保障居民健康的需要,也是提高投资环境质量的需要,具有间接经济效益。

二、蚊虫种类知多少据调查,目前世界上已知有蚊虫约3000种,我国报导有300多种,经常嗜吸人血与人类关系较大的传病蚊种,全国有11种,其中淡色库蚊、白纹伊蚊,骚扰库蚊为优势蚊种。

三、蚊虫从哪来1.积水生蚊:蚊虫与积水密切相关,有水则有蚊,无水则无蚊。

2.什么叫蚊虫孳生地?蚊虫的孳生地就是有积水的地方。

可分两大类:一类是自然积水如沟渠、河流、池塘等;另一类是非自然积水,如缸、罐、桶、盆等容器、防空洞、洼地、暖气地沟积水等。

四、蚊虫生活史蚊虫的一生属完全变态。

生活史中有卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段(见图)。

温度在25℃左右,完成一个生活周期约需14天,而卵、幼虫、蛹在水中发育则需11—12天。

提示:蚊虫一生四个时期,而有三个时期在水中,生活在水中是它的薄弱环节,也是我们防制蚊虫的最佳时机。

所以清除孳生地是治本措施,会收到事半功倍的效果。

五、蚊虫的栖息习性蚊虫活动后,必须寻找栖息场所,吸血后更是如此。

蚊虫喜欢在阴暗清凉、潮湿、避风的地方,如防空洞、地下室、人的居室、贮藏室、草丛等处。

了解蚊虫的栖息习性,是有效控制和杀灭蚊虫的必要条件。

六、蚊虫吸血习性1.蚊虫都能吸血吗?一般说,雄蚊不吸血,只有雌蚊吸血,这是由于蚊虫性生理的不同需要。

雌蚊吸血不是为了维持生命,而是繁衍后代的需要(吸血→发育卵巢→产卵→再吸血,以繁衍后代)。

雄蚊主要以花蜜、植物液汁等为食。

2.不同蚊种的吸血习性不同的蚊种有不同的吸血习性。

有专吸人血的蚊种如白纹伊蚊、骚扰库蚊;有专吸畜血的蚊种如刺扰伊蚊;有兼吸人、畜血的蚊种如中华按蚊、淡色库蚊。

七、蚊虫季节分布一年之中,蚊虫发生和活动有一定季节性,数量亦随季节而变化,受当年的降水量和雨季出现时间的影响。

1.淡色库蚊:成蚊6月中旬出现,8月中下旬高峰,10月下旬消失,进入越冬期。

2.白纹伊蚊:成蚊6月中旬出现,8月中下旬高峰,10月上旬消失。

3.骚扰库蚊:11月中下旬至次年3月末高峰(取暖期)。

八、蚊虫能越冬寒冷季节,雌蚊进入滞育状态。

此时卵巢停止发育,吸血变为脂肪贮存起来,供越冬维持生命。

1.淡色库蚊是以成蚊越冬,喜隐匿于防空洞、菜窖、花房、地下室、空房等温暖、潮湿、空气不大流通的地方,不食不动,新陈代谢降至最低程度。

待次年春暖时飞出吸血产卵。

越冬的雌蚊数量少,停留地点集中,冬季如能采取灭蚊措施,可收到较理想的效果。

2.白纹伊蚊以滞育卵越冬。

九、蚊虫如何防制1.防制原则:必须坚持发动群众,以环境整治为主的综合防制措施。

其中,改造环境是最根本性措施。

2.灭蚊何时最佳,灭蚊应与蚊虫生态习性结合起来,抓住蚊虫发生最薄弱环节歼灭蚊虫。

A、清除各种容器和小型积水。

B、杀灭越冬蚊。

3.主要蚊种防制方法①白纹伊蚊防制:针对其孳生习性与特点A、加强废旧轮胎管理→无水室内保存或无水室外苫盖保存。

B、清除小型积水,特别是容器积水→翻盆倒罐。

C、浇花用水、消火桶→加盖或纱网D、对成蚊较多的轮胎堆放处,废品收购点,卫生陶瓷堆,孳生地周围的空房间,草丛等处,用拟除虫菊酯或残杀威做滞留喷洒,必要时也可用敌敌畏速杀。

E、旅游景点防堤用轮胎底部打眼防积水,清除船舱内积水。

②骚扰库蚊防制,取暖期抽干暖气管道井内积水,使其蚊虫不能孳生。

如抽不干或继续积水,对水体用敌百虫或50%倍硫磷乳剂浸泡锯末或用缓释剂投放水体中,杀灭蚊幼。

成蚊用大蛙牌烟剂熏杀。

③淡色库蚊A、环境治理:是治本措施环境改造:填平坑凹,地面硬化。

环境处理:疏通沟渠变静水为活水,翻盆倒罐清除小型积水。

B、化学防制:幼虫:对不能排除的大中型水体,如污水沟、河沟、建筑工地积水等,用残效期长的有机磷喷洒,亦可用缓释剂或废机油封闭水面。

成蚊:〖ZK(〗用5%杀飞克乳剂1∶100配制或10%杀飞克可湿性粉剂(20克+水5升)做室内滞留喷洒或浸泡蚊帐或涂刷纱窗。

C、生物防制:养鱼灭蚊,对不能养鱼的大型水体可投放苏云金杆菌、球型芽胞杆菌合剂封闭水面。

十、居民防蚊叮咬秘决家庭防蚊叮咬方法主要有:1.清除家庭中不同类型积水,一时不能清除的可放入少许食盐。

2.安装好纱门、纱窗。

3.在纱门、纱窗上涂杀飞克药物。

4.使用蚊香、驱蚊剂、电蚊拍、喷射剂、蚊帐。

其中驱蚊剂又是外出旅游的防蚊佳品,如市售的蚊不叮。

十一、行业单位防蚊灭蚊检查要点1.查找积水场所:如宾馆、饭店、大的企事业单位的地下室;桑拿和游泳馆的泵房;中小型餐饮业和单位食堂的缸、罐、桶、盆等积水中蚊虫孳生状况。

2.成蚊检查:餐饮服务行业的包间、职工宿舍、库房等是否有成蚊栖息,记录房间和蚊虫数量。

3.灭蚊措施:有无灭蚊灯、电蚊拍、喷射剂等灭蚊工具和药物。

4.防蚊措施:有无合格的纱门、纱窗。

蝇类防治一、蝇类能传播什么疾病1950年美帝国主义侵朝战争时撒布的细菌弹中,我们从蝇类体表就检测到30多种病原微生物,它能传播几十种疾病,如消化道疾病的痢疾、伤寒、霍乱、肝炎等;呼吸道疾病的肺结核;皮肤病的细菌性皮炎、雅司病;眼病中的沙眼、眼结膜炎;神经系统疾病的脊髓灰质炎等。

二、苍蝇通过什么方法携带病原体苍蝇主要通过体表携带病原体而作机械性的传播,它的各个部位都能携带病原体,特别是体表大大小小的鬃毛、足、口器的带菌率最高,但其携带的病原体只能在体内存活而无发育繁殖的可能。

三、苍蝇的生活史苍蝇属完全变态的昆虫,可分为卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

各种蝇类的发育时间与温度及环境有密切的关系。

如常见的家蝇,在温度30℃左右,完成整个生活史只需10—12天。

四、一对苍蝇一年能繁殖多少后代苍蝇具有一次交配可终身产卵的生理特点,一只雌蝇一生可产卵5-6次,每次产粒左右,也就是说一只雌蝇一生可产个卵。

五、苍蝇的孳生物与孳生场所苍蝇的孳生物质,就是成蝇产卵,幼虫在其中生长,并摄取其中有机质为营养,完成1-3令生长发育过程的物质。

苍蝇的孳生物可分为人粪类、畜粪类、垃圾、腐败动物质和腐败植物质五大类,人们将存在这些孳生物的场所称为苍蝇的孳生场所。

六、苍蝇活动和栖息习性蝇类主要是白天活动的昆虫,它可以不停的飞来飞去,觅食、求偶,到处爬行。

有趋光性,夜间则静止栖息在天花板、电灯挂线,窗框等处。

当气温上升到30℃以上,则喜欢停留在阴凉的地方,如室外的树枝,树叶的背面。

七、苍蝇如何防制1.居民区孳生地治理及灭蝇:①搞好环境卫生,加强居民区内散在小型孳生物的管理,特别要加强绿化地带内人及宠物的粪便,高层建筑四周地面散在垃圾及垃圾通道内垃圾的清除与管理。

②旱厕灭蛆:从3月末至10月上旬;用2%敌百虫溶液或缓释剂,每10天喷酒蹲位及周边地带,杀灭蝇幼虫和成蝇。

※2%敌百溶液配制:取100克90%敌百虫,加水4.5公斤,搅拌均匀。

③广设毒蝇点:从4月末—10月上旬,用4-5‰的敌百虫溶液浸泡腐鱼或鱼下货作诱饵,用塑料盒、盘、碗等容器盛装,放在旱厕、垃圾堆放点周边、绿化地带的隐蔽处诱杀成蝇。

※4-5‰敌百虫溶液配制:取50克(一两)90%敌百虫,加水9公斤、加糖半斤或取50克98%敌百虫,加水10公斤、加糖半斤,搅拌均匀。

④垃圾通道及生活垃圾堆放点,每10天用2%敌百虫溶液做滞留喷洒。

⑤喷树灭蝇:根据苍蝇高温期多栖息在树枝和树叶背面的生态习性,每年7月-9月对街道内树木及绿化地带的灌木丛,用拟除虫菊酯类药物进行滞留喷洒,杀灭成蝇。

2.行业单位防、灭蝇检查要点:①检查室内外卫生,有否小型孳生物和苍蝇孳生场所。

②垃圾是否封闭管理,有桶有盖。

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