2015郴州物理中考

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2015年湖南省郴州市中考物理二模试卷详解

2015年湖南省郴州市中考物理二模试卷详解

2015年湖南省郴州市中考物理二模试卷一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求的)1.(2分)(2015•郴州二模)现在车辆常安装GPS(全球卫星定位系统)接收器,可用来接收卫星发射的信号,实现对车辆的精确定位和导航.卫星向GPS接收器传送信息通过的是()A.电磁波B.激光 C.红外线D.紫外线2.(2分)(2015•郴州二模)汽车内经常摆放一种“固体清新剂”,能有效清新汽车内的空气.使用时“固体清新剂”发生的物态变化是()A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.升华3.(2分)(2009•巴彦淖尔)下面四句话摘自一位同学的“物理学习日记”,其中错误的是()A.使用任何机械都不省功B.晶体在熔化过程中温度保持不变C.温度为﹣10℃的冰块没有内能D.长征运载火箭点火升空过程中将内能转化为机械能4.(2分)(2015•郴州二模)如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的水,用润湿的手指以相同的方式分别沿四个杯口边缘摩擦,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的()A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度5.(2分)(2015•郴州二模)下列实验说明的原理与其应用对应关系中不正确的是()A.茶壶B.天平C.验电器D.白炽灯6.(2分)(2015•郴州二模)有关“能源、材料与社会”的下列说法中不正确的是()A.能量是守恒的,故不会有能源危机B.能量转移与转化具有方向性C.半导体可以用来制作LED灯D.利用核裂变原理修建核电站7.(2分)(2013•重庆)一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路8.(2分)(2015•郴州二模)在如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是()A.B.C.D.9.(2分)(2015•郴州二模)如图是某地使用的“风光互补”景观照明灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池.下列解释合理的是()A.光电池板是将电能转化为光能B.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能C.照明灯是将内能转化为电能D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能10.(2分)(2015•郴州二模)如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴的眼镜的镜片类型是()A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凸透镜D.近视眼凹透镜11.(2分)(2009•泰安)在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码12.(2分)(2015•郴州二模)如图所示是家庭常用的电能表,下列说法正确的是()A.该电能表正常工作的电压为220VB.“kW•h”是电功率的单位C.利用电能表和秒表不能测出用电器的电功率D.图中电能表指示的读数为316kW•h13.(2分)(2013•上海)如图所示,一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是()A.F一定小于f B.F可能小于f C.F一定等于f D.F可能大于f14.(2分)(2015•郴州二模)有几位同学将两只灯泡接入电路中,让它们同时工作.下面几种说法中,其中正确的是()A.较亮的灯泡中通过的电流一定大B.较亮的灯泡两端的电压一定大C.较亮的灯泡额定功率一定大D.较亮的灯泡实际电功率一定大15.(2分)(2015•郴州二模)如图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光.过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是()A.灯泡L1灯丝断了B.灯泡L2灯丝断了C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路16.(2分)(2015•郴州二模)体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为E K铜,木球的动能为E K木.已知铜的密度大于木头的密度,则()A.E K铜<E K木B.E K铜>E K木C.E K铜=E K木D.无法判断17.(2分)(2013•重庆)小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为3N的物体匀速提高了0.5m,已知绳子自由端的拉力F为2N,则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是()A.s=1.5m,η=50% B.s=1.5m,η=80% C.s=lm,η=75% D.s=lm,η=37.5% 18.(2分)(2015•郴州二模)如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合、断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合开关S1和S2时,电流表示数为0.5A,此时下列说法正确的是()A.电压表示数仍为9V B.R1的阻值为12ΩC.R2的阻值为30ΩD.R2消耗的功率为0.675W二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)19.(4分)(2011•十堰)小红同学在喝完学生牛奶后,又用力吸了一下,她发现奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的,还可以证明是存在的.20.(4分)(2013•成都)小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像,像到平面镜的距离是m,她向后退的过程中,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).21.(4分)(2013•威海)如图所示的钢丝钳是杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用N的力才能将铁丝剪断.22.(4分)(2013•重庆)散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较(选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有3kg的水,当温度升高了20℃时,它吸收了J的热量.[已知c水=4.2×103 J/(kg•℃)].23.(4分)(2015•郴州二模)如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置时受到的浮力为F A,在B位置时受到的浮力为F B,则它们的大小关系是F AF B(选填“>”、“<”或“=”).已知乒乓球的质量为2.7g,当它漂浮在水面时,所受浮力大小为N.(g取10N/kg)三、作图、实验与探究题(本题共5小题,24题6分,25题8分,26题8分,27题12分,共34分)24.(3分)(2015•郴州二模)画出图中光线经过透镜折射后的光线.25.(3分)(2015•郴州二模)如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图.26.(8分)(2015•郴州二模)同学们所用的笔,有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧(如图所示),小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏,结果发现小军的笔弹得高一些.小文分析:笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关.那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢?小文猜想:A.弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关;B.弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关.(1)小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B,一个小铜球、一个轻木块,在同一水平面上进行了如图2所示的实验,此实验是为了验证猜想,实验中弹性势能的大小是通过来体现的.(2)弹笔游戏时,笔离开桌面,笔内弹簧的弹性势能转化为笔的,使笔向上弹起,笔在上升的过程中,其重力势能将(选填“增大”、“减小”或“不变”).27.(8分)(2015•郴州二模)小明在下乡实践活动中发现:农民伯伯在用铁锹挖土时,为了防止手在铁锹柄上打滑,不时往手心上吐口水.小明想,为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走“呢?于是他用弹簧测力计、滴管、一个小木块和一杯水探究水到底能增大摩擦还是减小摩擦.方法:在水平桌面上滴不同滴数的水并涂匀,再用弹簧测力计拉着木块在桌面上运动,测出)实验过程中,必须用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动,根据知识可知,此时摩擦力大小等于弹簧测力计示数.(2)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化更接近以下四幅图中的图.(3)根据以上探究结果,请给大雨后开车的司机提一条建议:.28.(12分)(2015•郴州二模)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:(1)猜想:导体的电阻可能与导体的长度、横截面积、材料和温度有关.(2)实验时,同学们用如图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、①当选用两根金属丝时,可探究导体的电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:.②当选用两根金属丝时,可探究导体的电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:.(3)小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体的电阻与的关系.(4)实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡的亮度变化不明显.对这种现象你认为可采取的措施是:.四、计算题(本题共2小题,每小题10分,共20分.要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能计分.)29.(10分)(2015•郴州二模)边长a=10cm、重6牛的正方体木块,用绳子将它拴在盛水烧杯底部的钩子上,如图所示.求:(1)木块的密度;(2)浸没时,木块受到的浮力;(3)绳子对木块向下的拉力;(4)绳子剪断后,木块静止时所受浮力.(g取10N/kg)30.(10分)(2015•郴州二模)图甲为某汽车自动测定油箱内油量的电路原理图,电源电压为24V,R0为定值电阻,A为油量指示表(一只量程为0~0.6A的电流表);R x为压敏电阻(厚度不计),它的上表面受力面积为10cm2,其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示.油箱的横截面积为20dm2,油箱加满汽油时深度为0.4m,油量指示表的示数在最大值处.(已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3,g取10N/kg).请解答下列问题:(1)当油箱装满汽油时,压敏电阻R x上表面受到的压力是多大?此时R x的阻值多大?(2)当油箱装满汽油时,定值电阻R0的阻值是多大?(3)当油箱内汽油用完时,油量指示表的指针指向某一位置,求此位置所对应的电流值是多少?2015年湖南省郴州市中考物理二模试卷参考答案一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求的)1.A;2.D;3.C;4.A;5.C;6.A;7.C;8.C;9.B;10.D;11.D; 12.A; 13.C; 14.D; 15.B; 16.B; 17.C; 18.A;二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)19.形状;大气压;20.0.5;不变;21.省力;160;22.大;2.52×105;23.>; 2.7×10-2;三、作图、实验与探究题(本题共5小题,24题6分,25题8分,26题8分,27题12分,共34分)24.;25.;26.A;轻木块被小钢珠撞击后移动的距离;动能;增大;27.匀速直线;二力平衡;B;雨天路滑,减速慢行;28.b、c;当导体的材料和横截面积相同时,导体越长,导体的电阻越大;a、b;当导体的材料和长度相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越小;温度;在电路中再串联一块电流表;四、计算题(本题共2小题,每小题10分,共20分.要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能计分.)29.;30.;。

湖南省郴州市中考物理试卷 (2)

湖南省郴州市中考物理试卷 (2)

湖南省郴州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分.每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求.)1.(2分)(2015•郴州)福城郴州是一座美丽的城市,资兴的“迷漫小东江”、宜章莽山的“翠2.(2分)(2015•郴州)在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响3.(2分)(2015•郴州)“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因,其中的“2.5”是表示颗的直径大约是头发丝直径的,的直径为4.(2分)(2015•郴州)人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程6.(2分)(2015•郴州)某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己11.(2分)(2015•郴州)能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以,.雷天站在大树下避雨13.(2分)(2015•郴州)如图所示,下列有关电与磁实验的装置中,属于电动机原理的是..C..14.(2分)(2015•郴州)如图所示,是一种新型节能路灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是()15.(2分)(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()16.(2分)(2015•郴州)如图所示,用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A,使物体A 沿水平方向移动了一段距离s,在此过程中拉力F做的功为()17.(2分)(2015•郴州)如图所示的电路中,电源电压为3V,R为定值电阻,灯L标有“6V 3W”的字样,灯L的电阻不随温度变化.闭合开关S后,电流表的示数为0.75A,则定值电阻R 的阻值为()P=====618.(2分)(2015•郴州)如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b 两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()=1.5g/cm==0.5g/cm二、填空题(本题5小题,每空2分,共20分.)19.(4分)(2015•郴州)踢足球是学生喜欢的运动之一.小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的运动状态;但最终足球会停下来,是因为足球受到了摩擦阻力的作用.20.(4分)(2015•郴州)一瓶标有“555mL”字样的纯净水,水的质量是555g;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是 1.0×103kg/m3.得,水的质量:21.(4分)(2015•郴州)如图所示,在水平地面上,小明用10N 的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m.在此过程中,木箱受到的摩擦阻力为10N,重力对木箱做功0 J.22.(4分)(2015•郴州)某学校共有40W的日光灯1000盏,平均每天用电4小时.如果都改用20W的节能灯(发光亮度大致相同),一个学期按100天计算,改装后可节约用电8000kW•h;若节约的能量由烟煤完全燃烧提供,则最少可节约烟煤960kg(烟煤的热值约为3×107J/kg).可得,一个月可节约的用电:==23.(4分)(2015•郴州)如图所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为15Ω,只闭合开关S,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S1,电流表的示数变为0.5A,则此时电路的总功率为 1.5W,R2的阻值是10Ω.得:==10三、作图、实验与探究题(本题共4小题,24题6分,25题8分,26题10分,27题10分,共34分.)24.(6分)(2015•郴州)(1)如图甲是一吊灯悬挂在天花板上,画出吊灯所受力的示意图;(2 )请按照图乙所示的实物图画出电路图.25.(8分)(2015•郴州)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如甲图所示:(1)闭合开关前,老师发现甲图中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将实物电路连接正确(只改动一根导线);(2 )闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是小灯泡断路;(3 )排除故障后,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如乙图所示为0.32A,则小灯泡的额定功率为0.8W.26.(10分)(2015•郴州)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为10.0cm;(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度.当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像.若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到一个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪器是幻灯机(或投影仪);(3)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上能(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是物距大于1倍焦距,可以成实像.27.(10分)(2015•郴州)法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:(1)通电螺线管的右端是S极;(2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与磁场强弱有关;(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场增强(填“增强”、“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:磁场越强巨磁电阻阻值越小;(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例电磁继电器.四、计算题(本题共2小题,每小题10分,共20分.要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能计分.)28.(10分)(2015•郴州)某品牌电热水壶的铭牌内容如下,根据提供的信息计算:(1)电热水壶正常工作时的电阻和电流是多少?(2)当电热水壶装满水时,将水从20℃烧开需要吸收多少热量?[C水=4.2×103J/(kg•℃),1L=10﹣3m3,气压为一标准大气压,电热水壶吸收的热量忽略不计]=5A可得:=44得电热水壶在额定功率下提供的热量为:29.(10分)(2015•郴州)如图是一厕所自动冲水装置,圆柱体浮筒A与阀门C通过杆B 连接,浮筒A的质量为1kg,高为0.22m,B杆长为0.2m,阀门C的上表面积为25cm2,B 和C的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计,当A露出0.02m时,C恰好被A拉开,实现了自动冲水(g取10N/kg).求:(1)刚拉开阀门C时,C受到水的压强和压力;(2)此时浮筒A受到的浮力;(3)浮筒A的密度.得水对盖片==2S===。

2015年中考物理试题有答案(word版)

2015年中考物理试题有答案(word版)

2015年中考模拟试卷物 理 试 卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________ 考 生须知 1.本试卷共8页,共五道大题,38道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共28分,每小题2分)1.下列能源中,属于可再生能源的是A .石油B .风能C .煤炭D .天然气 2.图1所示的现象中,属于光的色散现象的是3.下列物品中,通常情况下属于导体的是A .陶瓷碗B .橡胶手套C .钢尺D .塑料笔杆 4.下列实例中,为了加快蒸发的是A .将湿衣服晾在通风向阳处B .把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C .给盛有酒精的瓶子加盖D .给播种后的农田覆盖地膜 5.图2所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是 A B C D6.下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是A .车把套上制作了花纹B .给车轴加润滑油C .轮胎的表面做得凹凸不平D .刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力 7.关于家庭电路和安全用电,下列选项中正确的是A .家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B .在未断开电源开关的情况下更换灯泡C .我国家庭电路的电压值为380VD .用湿布擦拭正在工作的台灯8.图3所示的实例中,为了增大压强的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A雨后天空中出现彩虹 景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 电饭锅 图2 笔记本电脑 电视机电风扇9. PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

湖南省郴州市中考物理试题(word版,含解析)

湖南省郴州市中考物理试题(word版,含解析)

湖南省郴州市中考物理试卷一、选择题(本大题共18小题:每小题2分:共36分.每小题给出的选项中:只有一项符合题目要求.)1.(2分)自然界有些能源一旦消耗就很难再生:因此我们要节约能源。

下列能源属于不可再生能源的是()A.石油B.风能C.水能D.太阳能2.(2分)关于重心:下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后:木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上3.(2分)电池作为一种可移动电源:生活中应用十分广泛。

常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等。

目前:硅是制作太阳能电池的主要材料之一:硅是一种()A.导体B.绝缘体C.半导体D.超导体4.(2分)周末:小明与同学相约:一起徒步郊游。

一路上的所见所闻用所学物理知识来解释:正确的是()A.树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声B.太阳下人影相随﹣﹣光的反射C.树林中花香四溢﹣﹣分子扩散D.鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强5.(2分)下列关于声音的说法中:正确的是()A.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到:是因为它的翅膀振动幅太小B.“不敢高声语:恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C.宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息D.用收音机听歌:能分辨歌曲的演唱者:是根据声音的音色来判断的6.(2分)一架飞机在高空中水平匀速飞行:向灾区投放救灾物资。

该飞机在此过程中()A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大7.(2分)为防止食物腐败变质:可利用冰块或干冰使食物降温。

这是因为()A.冰块和干冰熔化吸热B.冰块和干冰升华吸热C.冰块升华吸热、干冰熔化吸热D.冰块熔化吸热、干冰升华吸热8.(2分)如图所示是海波熔化时温随时间变化的图象。

由此可判断()A.海波是非晶体B.海波的熔化时间是5minC.海波的熔点是50℃D.海波在熔化过程中吸收热量:温升高9.(2分)被称为5G元:6月6日我国开始发放5G商用牌照。

2015-2016年湖南省郴州市定安中学九年级(上)期中物理试卷带参考答案

2015-2016年湖南省郴州市定安中学九年级(上)期中物理试卷带参考答案

2015-2016学年湖南省郴州市定安中学九年级(上)期中物理试卷一、单项选择题:1.(3分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,则此小球()A.一定带负电B.一定带正电C.可能带负电,可能带正电D.可能带负电,可能不带电2.(3分)固体、液体很难被压缩的原因是()A.分子之间有空隙 B.分子在不停地运动着C.分子之间有引力 D.分子之间有斥力3.(3分)关于电流的形成,下列说法中正确的是()A.电荷的运动形成电流B.电子的定向移动不能形成电流C.只有正电荷的定向移动才能形成电流D.正、负电荷的定向移动都能形成电流4.(3分)下列现象中,通过做功改变物体的内能,并使内能减小的是()A.冬天,用手去摸户外的物体,感到非常凉B.在内燃机的汽缸内,燃气推动活塞运动C.寒冷的冬天,人们围在火炉周围取暖D.用打气筒给自行车轮胎打气时,筒内气体被压缩5.(3分)铜的比热容是铅的比热容的3倍。

质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们吸热之比为()A.2:3 B.3:2 C.6:1 D.1:66.(3分)甲、乙、丙三个小球,将其中任意两个靠近,它们都相互吸引。

下列判断正确的是()A.三个小球都带电 B.有两个小球带电C.有一个小球带电 D.三个小球都不带电7.(3分)如图所示的四个电路图中能正确反映图所示电路连接关系的是()A.B.C.D.8.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰内能为零B.物体的温度越高,它所含热量就越多C.两个物体的温度相同,它们的内能就相同D.物体的温度不变,它的内能可能改变9.(3分)如图所示,正确的电路是()A. B.C.D.10.(3分)如图所示,电流表读数为I,电压表的读数为U,则()A.U=0,R=0 B.U变大时,变大C.I变大时,变小D.U变大,不变11.(3分)如图所示的电路中,M、N是两个接头,若将滑动变阻器连入电路中,开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表示数变大,则()A.将A接M,C接N B.将B接M,D接N C.将C接M,D接N D.将B 接M,C接N12.(3分)在如图所示,当开关S闭合时,下列说法正确的是()A.甲是电流表,它测量的是通过灯L1的电流B.乙是电压表,它测量的是灯L1两端的电压C.丙是电流表,它测量的是通过灯L1和L2的电流D.甲和丁都是电流表三、填空题(每空1分,共14分)13.(1分)家用电冰箱的工作电流约为1。

2015郴州中考

2015郴州中考

2015年郴州市初中毕业学业考试试卷英语(试题卷)本试卷共8页,分四个部分,76小题,时量90分钟,满分120分。

Ⅰ. 听力技能(三个部分,共20小题,计20分)第一节听音选图根据你所听到的对话内容,选择相应的图画。

听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

(共4小题,计4分)1.第二节对话理解听下面的对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

(共11小题,计11分)听下面的对话,回答5~6小题。

5. How’s the weather in Harbin?A. Raining.B. Sunny.C. Snowing.6. What are people wearing?A. Hats and sweaters.B. Coats and jeans.C. Ties and suits.听下面的对话,回答7~9小题。

7. Where will Helen spend her summer vacation?A. In Sydney.B. In Moscow.C. In Shanghai.8. How long will Jack stay at New York?A. For a week.B. For a month.C. For a year.9. Who will Jack go with?A. His uncle.B. His daughter.C. His cousin.听下面的对话,回答10~12小题。

10. When did Kate get the model plane?A. In 2006.B. In 2008.C. In 2010.11. Why is Kate selling the model plane?A. Because it’s old.B. Because it’s broken.C. Because she doesn’t play it anymore.12. How much is the model plane?A. 20 cents.B. 45 cents.C. 65 cents.听下面的对话,回答13~15小题。

全国2015年中考物理真题分类汇编 力与运动2

全国2015年中考物理真题分类汇编 力与运动2

力与运动错误;木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力,D.错误;小汽车配置安全带,可以减少惯性带来的危害;故A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力解析:选B.本题考查惯性及作用力和反作用力的相关知识。

人后退一段距离是【解析】选C.本题考查力与运动选项错误;以空中飞行的篮球为参照物篮球筐是运动的,中下落过程中重力势能转化为动能和内能,出后仍能向上运动是因为篮球具有惯性,误。

A.物块速度变大时其惯性增大B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力D.弹簧伸长了,弹性势能不变解析:选C.惯性A.如果以滑板车为参照物,木块是运动的B.滑板车的运动速越大,它的惯性越大C.滑板车突然停止,木块会继续向右运动D.木块受到的重力和支持力是相互作用力【解析】选C.如果以滑板车为参照物,木块是静止的,故只和质量有关,与速度无关,所以滑板车的惯性不变,故运动变成了静止。

动,记录小车起跑时他用力蹬助跑器后飞(后两空均选填“增大”、“不变”或“减起跑时他用力蹬助跑器后飞【解析】。

本题考查压强与惯性。

载重汽车多个车轮,是通过增大受力面积来减全程的平均速度可达:①【解析】本题考查牛顿第一定律。

则支持力消失;物体对水平面没有了压力,产生摩擦力,故摩擦力也消失。

综上所述,摩擦力消失的同时,压力和摩擦力也消失,物体将不受力,根据牛顿第一定律可知,物体将保持原有速度水平向右匀速运动。

答案:水平向右匀速运动同时消失。

运动物体不受力时,将向右做匀速运动(1)请在如图甲中作出静止在水平面上的小球所受力的示意图,心。

)物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中,受一水平向左的推力解析:物体在水平向左的方向上受到摩答案:如图所示:所示,某小组同学以硬纸板为研究对【解析】由实验装置图可知,以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等作用在纸板上,且方向相反,当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示比较其大小;按图()所示进行实验操作时,探究二力是否面的长度,用手指以同样的力拨动,听发出声音的音调变化等。

全国2015年中考物理真题分类汇编 机械运动2

全国2015年中考物理真题分类汇编 机械运动2
【解析】本题考查参照物和速度计算的相关知识。以自行车为参照物,人相对于车的位置没有改变所以人是静止的
s=30km=30000m
t=1小时09分34秒=4174s
v= = =7.19m/s
【答案】静止7.19m/s
52
(2015·汕尾中考)
(2)如图6乙所示,木块的测量值是cm,分度值是mm。
【解析】本题考查刻度尺的使用。图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;木块左侧与6.00cm对齐,右侧对应的刻度值为7.75cm,物体长度为7.75cm-6.00cm=1.75cm。
答案:0.025 1
52
(2015·上海中考)
(2015·上海中考)11、在轿车行驶过程中,以轿车为参照物,路边的树木是
的(选填“运动”或“静止”);
本题考查参照物、光的反射和内能的改变。因树木相对地面是静止的,轿车相对地面是运动的,故以轿车为参照物,路旁的树木是运动的。
52
(2015·襄阳中考)
(2015·襄阳中考)25.“襄樊大道”是襄阳市为纪念襄如果公交汽车在“襄樊大道”上平均的行驶速度是30千米/小时,那么公交汽车跑完全程需要的时间是______min。
从A点开始计时的
时间t/s
0
1
2
3
4
5
从A点开始的路程
s/cm
0
4.00
16.00
36.00
64.00
100.00
相应的平均速度
v/(cm*s-1)
4
8
12
1 6
(1)物块5s时间内的平均速度为_________cm/s
(2)物块做_________(选填“匀速”或“变速”)直线运动

全国2015年中考物理真题分类汇编能源及其利用2

全国2015年中考物理真题分类汇编能源及其利用2

能源及其利用
能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以,我们要节约能
源及其利用的说法正确的是.
国还没有利用核聚变发电的核电站,
5
二级管、三级管使用了硅、锗等
煤、石油、天然气等化石能源蕴
减少废气带走的热量不能提
太阳能汽车变脸的乐山大
太阳能集热器的吸热板把太阳能转化为内能
.太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车动能
、图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。

、图乙中,太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能。

(2015·河北中考)
如图是核电站工作情况的方框图,
(1)核能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)在汽轮机中,将蒸气的内能转化为轮片的
【解析】本题考查核能发电的能量转化原理。

核反应堆利用反应堆产生的
→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电答案:太阳
答案:不可;可以;变暖转化为电能。

全国2015年中考物理真题分类汇编 整体综合2

全国2015年中考物理真题分类汇编 整体综合2

整体综合BA.清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力B.路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量.某中学生质量50kg以外的地方飞回家里,主要是靠地磁场来导航 .丹麦物理学家奥斯特给导线通电时,下方的磁针发生偏转,证实了电流的周磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁极相对的磁体,信鸽校园小喇15km/h=15×m/s≈4m/s如图所示,下列图像与描述正确的是(A.静止在水平面的受力示意图B.匀速直线运动路程与时间的关系C.条形磁铁的磁场分布分)物理是一门实验学科,在实验过程中要用到很多实验方法:①,甲图是“测量滑动摩擦力”的实验,用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小,这种实验方法叫转换法;把一个小铁块放在木块上方,如图乙所示,再次测量时,发现弹簧测力计的示数变大,这是因为在同一个接触面,动摩擦力越大.②用天平称量物体质量时,右盘砝码的质量加上游码示数等于左盘物体的质量,这种实验方法叫做等效替代法.丙图是测量物体质量时,所用砝码和游码位置的情况,则该物体质量为g.③用丁图装置探究“动能大小与质量的关系”,具体做法是:把不同的钢球从相同的高度滚下,使钢球到达水平面时获得相同的,通过观察,比较两)该游船满载时,外船底最深处距离水面,且消耗的电能有把船体脱离出事水域图甲图乙(1)根据图甲提供的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路。

(2)根据实验中需要测量的物理量,请在方框内画出记录实验数据的表格:【解析】本题考查测定小灯泡电功率。

(1)从电源正极依次串联开关、滑动变阻器、灯泡、电流表回到电源负极,电压表并联在灯泡两端;(2)实验中需要测量的物理量和现象有电流、电压、功率和灯泡的亮度,并且要多次实验,记录多次数据。

)实验过程中,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表指针有明显11。

全国2015年中考物理真题分类汇编浮力2

全国2015年中考物理真题分类汇编浮力2

浮力A B,可知的密度,小球在可知,A.F1>F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2【解析】选D。

本题考查压强和浮力的知识。

鸡蛋在甲中悬浮,所以此时浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,两容器为圆柱形容器,盛有的盐水质量相等,将同一个鸡蛋分别放入其中,则盐水对容器底的压力相等,两容器完全相同,则容器的底面积相同,根据公式F可知,盐水对甲、乙容器底部压强相等,即pS15、(2015·毕节中考)关于压强和浮力知识的应用,A、潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大B、轮船从江河驶入大海,排水量减少C、水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压D、用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的解析:选C本题考查液体的压强的特点、应用.A项中的潜水艇是通过改变自身重力实现上浮下潜的,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知其所受浮力不变,而随着下潜深度的增加,受到水的压强也会逐渐增大,此选项不合题意;排水量是指船舶在水中所排开的同体积水的质量,轮船从江河驶入大海,一直是处于漂浮状态,即所由于其下面没有水,水面上,所以船受到的浮力等于船的石块浸没在水中受到的浮力大小为=1000kg/m3×(3))因为木块漂浮,则F浮甲=G6N 600Pa 0.6注意:如果电压表的正负极【解析】本题考查对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用,利用密度计测液体密度时漂浮(F【答案】上浮 0.8在图中画出“浮沉子”【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为。

(2)图中两个步骤是为了测量浮力的大小。

(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N1 1.2 0.72 2.0 1.53 2.4 1.7①请你将该表格第三行数据补充完整。

②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中0.5N。

2015年湖南郴州中考物理(word版,有解析)

2015年湖南郴州中考物理(word版,有解析)

2015年湖南省郴州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分.每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求.)1.(2分)(2015•郴州)福城郴州是一座美丽的城市,资兴的“迷漫小东江”、宜章莽山的“翠屏雾海”、汝城热水温泉上的“白雾”,这些景观中雾的形成是空气中的水蒸气发生了()A.液化B.熔化C.汽化D.凝固考点:液化及液化现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:在一定条件下,物质的三种状态间可以相互转化;物质由气态变为液体叫液化.解答:解:雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变成的液态的小水滴,属于液化现象.故选A.点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.2.(2分)(2015•郴州)在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响他人.这里的“大声”和“轻声”是指声音的()A.音调B.音色C.响度D.频率考点:音调、响度与音色的区分.专题:声现象.分析:音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.解答:解:在公共场所大声喧哗,这里的“大声”是指声音的响度大.交谈时应轻声细语,这里的“轻声”说话是指声音的响度小.故“大声”和“轻声”都是指的响度.故选C.点评:本题考查了音调和响度的区分,理解各自的含义和特点是正确判断的关键.3.(2分)(2015•郴州)“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因,其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A.毫米B.纳米C.微米D.厘米考点:物理量的单位及单位换算.专题:长度、时间、速度.分析:做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.解答:解:头发丝的直径大约是50μm,PM2.5的直径大约是头发丝直径的,所以PM2.5的直径为=2.5μm.故选C.点评:以社会关注的PM2.5设计题目,体现了物理与社会生活的密切关系,渗透了情感态度价值观.4.(2分)(2015•郴州)人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()A.变大6m B.变大5m C.不变6m D.不变8m考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:根据平面镜成像的特点:物体和像的大小相等、物体和像关于平面镜对称、物体到平面镜的距离等于像到平面镜的距离来解答此题.解答:解:(1)人站在穿衣镜前4m处,镜子里的像距镜面也是4m,若人向镜子靠近1米,此时人到镜面的距离是4m﹣1m=3m,物像等距,此时像到镜面的距离也是3m,人与镜中的像距离为3m+3m=6m.(2)镜中的像始终与物体等大,因此不管靠近镜面还是远离镜面,镜中的像不变.故选C.点评:(1)平面镜成像的特点:像与物大小相同;像与物到镜面距离相等;像与物对应点连线与镜面垂直;虚像;(2)视觉感觉像的大小在变化,事实上并没有变.5.(2分)(2015•郴州)下列光现象与其成因对应正确的是()A.海市蜃楼﹣﹣光的色散B.雨后彩虹﹣﹣光的反射C.水中倒影﹣﹣光的折射D.形影不离﹣﹣光的直线传播考点:光的折射现象及其应用;光直线传播的应用;光的反射;光的色散.专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.分析:(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.解答:解:A、海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象,故A错误;B、雨后天空出现的彩虹,属于光的色散现象,是由光的折射形成的,故B错误;C、水中倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故C错误;D、形影不离中的影子,是由于光沿直线传播形成的,故D正确.故选D.点评:此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平时要注意各个现象的形成原因,同时还考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的.6.(2分)(2015•郴州)某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.地面D.路旁的树考点:参照物及其选择.专题:运动和力.分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.解答:解:A、该同学坐甲车回家,相对于甲车的位置没有变化,所以是静止的.不符合题意;B、该同学坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,以乙车为参照物,该同学是向后运动的,所以感觉自己在后退.符合题意;C、该同学坐甲车回家,相对于地面的位置是变化的,但方向是向前的.不符合题意;D、该同学坐甲车回家,相对于路旁的树的位置是变化的,但方向是向前的.不符合题意.故选B.点评:关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:①告诉研究对象及其运动状态,选取参照物;②已知研究对象与参照物,确定物体运动状态.7.(2分)(2015•郴州)下列说法正确的是()A.声和电磁波都能在真空中传播B.铜和橡胶都属于导体C.同种电荷相互吸引D.内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能考点:声音的传播条件;内燃机的四个冲程;电荷间的相互作用规律;导体.专题:其他综合题.分析:(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;电磁波的传播不需要介质,它可以在真空中传播;(2)容易导电的物体是导体,常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等;不容易导电的物体是绝缘体,常见的绝缘体包括:橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等;(3)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(4)内燃机涉及到能量转化的是压缩冲程和做功冲程,压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能.解答:解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B、铜是较好的导体,橡胶是较好的绝缘体,故B错误;C、同种电荷相互排斥,故C错误;D、内燃机的工作循环中,只有做功冲程把内能转化为机械能,故D正确.故选D.点评:此题是一道综合性较强的题目,涉及到四个方面的物理知识,解题的关键是对基础知识的准确把握.8.(2分)(2015•郴州)关于惯性,下列说法正确的是()A.静止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性考点:惯性.专题:运动和力.分析:惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:不论是运动的还是静止的物体都有惯性,惯性与所处的运动状态无关,与所处的位置无关,惯性只有物体的质量有关,质量越大,惯性越大.故ABC错误、D正确.故选:D.点评:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.9.(2分)(2015•郴州)下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.正在升空的“飞机”B.地面刮起的“龙卷风”C.漂浮在水面上的“橡皮艇”D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.解答:解:A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;B、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不符合题意;C、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故C符合题意;D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意.故选C.点评:此题是一道综合题,涉及了流体压强与流速、浮力的应用、力的作用是相互的等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析.10.(2分)(2015•郴州)下列关于热学知识的说法正确的是()A.烧开水是通过做功的方法增加水的内能B.冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能增加C.柴油机的效率可以达到100%D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力考点:热传递改变物体内能;分子的热运动;温度、热量与内能的关系;热机的效率.专题:热和能.分析:(1)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程;(2)晶体在熔化时吸热温度不变,内能增大;(3)热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失;(4)物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力.解答:解:A、烧开水是通过热传递的方式增加水的内能,故A错误;B、冰是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增大,故B正确;C、热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失,故热机的效率不可能达到100%,故C错误;D、端午节粽子飘香,是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽子的香气,故D错误.故选B.点评:本题考查了多个与热学有关的知识点,对每一个知识的理解要深入,这样才能在一些类似的说法中准确做出判断,这也是物理常考的内容.11.(2分)(2015•郴州)能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以,我们要节约能源.以下属于不可再生能源的是()A.核能B.水能C.风能D.太阳能考点:能源的分类.专题:能源的利用与发展.分析:从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.解答:解:风能、水能、太阳能都能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;核能消耗后,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源.故选:A.点评:本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.12.(2分)(2015•郴州)如图所示的做法中符合安全原则的是()A.雷天站在大树下避雨B.用手指触碰插座的插孔C.用湿抹布擦发光的灯泡D.将冰箱的金属外壳接地考点:安全用电原则.分析:从安全用电的角度进行分析,注意触电有直接触电和间接触电两种.解答:解:A、雷雨天里,大树也是很好的导体,电流会沿大树传到大地,所以雷雨天千万不要在大树下避雨,故A错;B、小孩用手指直接插入插座的孔内,直接接触火线而触电,不符合安全用电的要求,故B错;C、因为湿抹布是导体,当用湿抹布接触带电体时,可能会使电源通过人体与大地形成通路,使人触电,不符合安全用电的要求,故C错;D、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是由于这些用电器的外壳是金属,金属是导体,当用电器漏电时,会使金属外壳带电,若接上地线,电流就通过地线,流入大地,而防止了触电事故的发生,符合安全用电的要求,故D正确.故选D.点评:本题考查了安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.特别注意水容易导电,不要把衣服挂在电线上和用湿手拨开关,雷雨时不要在树下避雨.13.(2分)(2015•郴州)如图所示,下列有关电与磁实验的装置中,属于电动机原理的是()A.B.C.D.考点:直流电动机的原理.专题:电动机、磁生电.分析:电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的;电动机工作时是将电能转化为机械能;弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象,再进行判断.解答:解:A、这是奥斯特实验装置,说明通电导线周围存在磁场,不属于电动机的原理,故A错误;B、此实验探究的是通电导体在磁场中受力运动的现象,属于电动机的原理,故B正确;C、实验中若开关闭合,导体ab做切割磁感线运动时,电路中能够产生感应电流,是电磁感应实验,不属于电动机的原理,故C错误;D、实验中若线圈abcd转动,会做切割磁感线而产生感应电流,是发电机原理图,不属于电动机原理,故D错误.故选B.点评:电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是区分电动机和发电机的关键.14.(2分)(2015•郴州)如图所示,是一种新型节能路灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是()A.太阳能电池板将太阳能转化为电能B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能考点:能量的相互转化.专题:功和能综合题.分析:自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源,现在科学家都在设计装置利用它们的能量;风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动,把风能转化为电能;太阳能电池可以把太阳能转化为电能.解答:解:A、这种新能源的路灯,“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能,所以A正确;B、小风扇的作用可以把风能转化为电能,不是用来散热的,所以B错误;C、“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能,这样只要有风,这种路灯也可以发电,填补了一点阴天和晚上不能发电的空白,有利于路灯晚上照明使用,所以C错误;D、蓄电池在夜晚放电时,将化学能转化为电能,所以D错误.故选A.点评:风能和太阳能都是清洁能源,且能量取之不尽用之不竭,能够巧妙的设计利用是关键.15.(2分)(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V考点:串联电路的电压规律.专题:电压和电阻.分析:由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测L2两端的电压,即电压表的示数为L2两端的电压;根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压.解答:解:因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4V,又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V.综上所述,选项ACD正确,B错误.故选B.点评:本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目.16.(2分)(2015•郴州)如图所示,用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A,使物体A沿水平方向移动了一段距离s,在此过程中拉力F做的功为()A.F s B.G s C.2Fs D.(G+F)s考点:功的计算.专题:功、功率、机械效率.分析:由图可以看出,该滑轮组绳子的有效股数n=2,绳子自由端移动2s,已知拉力为F,由功的公式可以计算拉力所做的功.解答:解:由题知:拉力为F,绳子自由端移动距离是2s;由功的公式得:W=2Fs.故选C.点评:本题考查功的计算,做功的两个必要因素是:一是作用在物体上的力,一是物体在力的方向上移动的距离,本题中的难点是判断拉力方向上移动的距离.17.(2分)(2015•郴州)如图所示的电路中,电源电压为3V,R为定值电阻,灯L标有“6V 3W”的字样,灯L的电阻不随温度变化.闭合开关S后,电流表的示数为0.75A,则定值电阻R 的阻值为()A.10ΩB.6ΩC.15ΩD.8Ω考点:欧姆定律的变形公式.专题:电路和欧姆定律.分析:分析电路的连接方式,计算出灯泡电阻,根据欧姆定律计算灯泡中的电流,从而得到R的电流,最后根据欧姆定律计算R的阻值.解答:解:由图可知R与L并联,电流表测干路电流,所以U=U R=U L=3V,由P=得灯泡电阻:R L===12Ω,通过灯泡的电流I L===0.25A,根据并联电路的电流特点,通过R的电流:I R=I﹣I L=0.75A﹣0.25A=0.5A,所以定值电阻R 的阻值:R===6Ω.所以ACD错误,B正确.故选B.点评:本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率计算公式的应用,正确分析电路,熟练运用公式是关键.18.(2分)(2015•郴州)如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力大D.甲下沉,乙受到的浮力大考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:图析法;浮力.分析:由图象中数据可求得两物体的密度大小,比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态.然后根据阿基米德原理比较浮力大小.解答:解:由图可知:甲物体的密度ρa===1.5g/cm3=1.5×103kg/m3,乙物体的密度ρb===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3.体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,由于ρa>ρ水>ρb,则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉,乙漂浮.所以,V排甲>V排乙,根据F浮=ρ水gV排可知:F浮甲>F浮乙.故选A.点评:本题利用图象法求得物体的密度,根据密度公式及物体的浮沉条件进行分析求解;图象法是物理学中常用方法,在学习中应注意如何读出图象中告诉的有用信息并能加以利用.二、填空题(本题5小题,每空2分,共20分.)19.(4分)(2015•郴州)踢足球是学生喜欢的运动之一.小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的运动状态;但最终足球会停下来,是因为足球受到了摩擦阻力的作用.考点:力的作用效果.专题:运动和力.分析:力力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力还可以改变物体的形状.解答:解:足球运动员用力把静止的足球踢出去,说明力可以改变物体的运动状态;足球最后停了下来,这说明足球受到了摩擦阻力的作用.故答案为:运动状态;足球受到了摩擦阻力的作用.点评:此题考查了力的作用的相互性,是一道基础题目,比较简单.20.(4分)(2015•郴州)一瓶标有“555mL”字样的纯净水,水的质量是555g;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是 1.0×103kg/m3.考点:密度公式的应用.专题:密度及其应用.分析:已知纯净水的体积和密度,利用公式m=ρV得到其质量.某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度,密度是物质的一种特性,同种物质(同种状态)密度相同,与物体的质量和体积无关.解答:解:V=555mL=5.55×10﹣4m3,由ρ=得,水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×5.55×10﹣4m3=0.555kg=555g.密度是物质的一种特性,同种物质(同种状态)密度相同,与物体的质量和体积无关,所以,剩余半瓶水的密度仍然是1.0×103kg/m3.故答案为:555;1.0×103.点评:本题考查了学生对密度公式的应用的了解与掌握,知道密度是物质的特性,同种物质(同种状态)密度相同是此题关键.21.(4分)(2015•郴州)如图所示,在水平地面上,小明用10N 的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m.在此过程中,木箱受到的摩擦阻力为10N,重力对木箱做功0J.考点:二力平衡条件的应用;功的计算.专题:功、功率、机械效率.分析:根据二力平衡条件判断摩擦力的大小;根据做功的两个必要因素分析重力做功的大小.解答:解:推动木箱做匀速直线运动,所以木箱受到平衡力的作用,则f=F=10N;重力方向竖直向下,木箱沿水平方向移动,所以重力不做功.故答案为:10;0.点评:本题考查阻力、做功等的计算,重点知道物体做匀速运动时一定受到平衡力作用,影响做功的因素是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离.22.(4分)(2015•郴州)某学校共有40W的日光灯1000盏,平均每天用电4小时.如果都改用20W的节能灯(发光亮度大致相同),一个学期按100天计算,改装后可节约用电8000kW•h;若节约的能量由烟煤完全燃烧提供,则最少可节约烟煤960kg(烟煤的热值约为3×107J/kg).考点:电功与热量的综合计算.专题:电能和电功率.分析:根据题意可知日光灯的盏数,根据W=Pt求出一个月可节约的用电;再根据解答:解:由P=可得,一个月可节约的用电:W=n(P1﹣P2)t1=1000×(40×10﹣3kW﹣20×10﹣3kW)×4h×100=8000kW•h=2.88×1010J;由Q=mq可得节约的烟煤质量为:m====960k.故答案为:8000;960.点评:本题考查了电功率公式和燃料放热公式的灵活应用,弄清日光灯的盏数是关键.23.(4分)(2015•郴州)如图所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为15Ω,只闭合开关S,电流表的示数为0.2A;再闭合开关S1,电流表的示数变为0.5A,则此时电路的总功率为 1.5W,R2的阻值是10Ω.考点:电功率的计算;欧姆定律的应用.专题:电路和欧姆定律.分析:当只闭合S时,R1单独接入电路,根据欧姆定律和已知条件求出电源电压;再闭合S1时,R2并联在电路中,已知总电流,利用P=UI求出总功率;根据并联电压相等和分流作用,运用欧姆定律求出R2阻值.解答:解:当只闭合S时,R1单独接入电路,R1=15Ω,I1=0.2A,由I=得:U=I1R1=0.2A×15Ω=3V,当再闭合S1时,两电阻并联,则U2=U=3V,I=0.5A,I2=I﹣I1=0.5A﹣0.2A=0.3A,故总功率为:P=UI=3V×0.5A=1.5W;R2===10Ω.故答案为:1.5;10.点评:此题主要考查学生对于并联电路特点和欧姆定律、电功率的理解和掌握.属于中档题.三、作图、实验与探究题(本题共4小题,24题6分,25题8分,26题10分,27题10分,共34分.)24.(6分)(2015•郴州)(1)如图甲是一吊灯悬挂在天花板上,画出吊灯所受力的示意图;(2 )请按照图乙所示的实物图画出电路图.考点:力的示意图;根据实物图画电路图.专题:图像综合题.分析:(1)首先分析吊灯受到哪些力的作用;然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图.(2)从电路图可知,两只灯泡串联,受一个开关控制.解答:解:(1)悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用,在这两个力的作用下处于静止状态,说明了这两个力是一对平衡力,大小是相等的,如图所示.(2)电流从正极出发,经灯泡L1、L2、开关S回负极;如图所示:点评:(1)画力的示意图时,首先要分析物体的受力情况,能够知道大小就要求出力的大小,在示意图上标出来.(2)本题考查根据电路图连接实物图,关键是分析出电路的连接,这是电学的重点,也是难点.画电路时,先要判断电灯的连接方式,再从电源的一极画起.25.(8分)(2015•郴州)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如甲图所示:(1)闭合开关前,老师发现甲图中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将实物电路连接正确(只改动一根导线);(2 )闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是小灯泡断路;。

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