吉林大学计算机网络课程设计ppt
计算机网络课程设计PPT教学课件
布过程与效果 6、创建FTP服务器，实现文件的上传与下载的实现过程
与效果
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六、设计成绩评定
设计成绩是依据学生在设计中的表现和设计成果综合评定，包 括：
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三、设计要求
认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容 包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说 明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求 见设计报告模板。
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四、课程设计说明书的编写规范
写出不少于3000字的课程设计说明书。说明书中除 了在封面应有题目、班级、姓名、学号和课程设计日 期、地点以外，其正文一般有如下几个方面的内容：
计算机网络课程设计
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一、课程设计目的
计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业 实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程 后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加 深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和 设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本 技术，特别是网络规划、设计和IP地址的分配， 提高学生的应用能力。
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二、课程设计内容
1、以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。
淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。 现假设：办公区中各楼宇名为：教务处楼，党政办公楼， 图书馆，计算机楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院 楼、艺术学院楼、教学主楼，文通楼等，生活区中有学生 公寓区和教师住宅区及各食堂。假设使用预留的 INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需 求、各建筑物的地理分布、确定信息点个数及信息点分布， 设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的 位置，确定拓扑方案，进行IP地址规划，完成设备选型， 注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置 与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确 定方案的预算。
计算机网络技术课件2(吉林大学李晓峰)
2.时分多路复用
利用每个信号在时间上交叉，可以 在一个传输通路上传输多个数字信号， 这种交叉可以是位一级的，也可以是由 字节组成的块或更大量的信息。
3.统计时分多路复用
动态按需分配时隙。
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§2.9 数据交换技术
1. 线路交换
2. 存储/转发式交换
• 报文交换 • 分组交换
数据报 虚电路
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半双工通信
半双工通信是指信息流可在两个方 向上传输，但同一时刻只限于一个方向传 输。如无线电收发报机。
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全双工通信
全双工通信是指能同时做双向通信。 如电话系统。
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§2.7 同步方式
• 异步传输
• 同步传输
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§2.8 多路复用
多路复用是把两个以上的单独信 号合并起来。同时在一条通信线路 上进行传输。 多路复用主要有频分多路复用、 时分多路复用、统计时分多路复用 三种方法。
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第二章 结束！
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传输速率有两种表示方法：
• 比特/秒（b/s）
单位时间传送的信息量。
• 波特（baud）
指信号在调制过程中，调制状态每秒 转换次数
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§2.6 通信方式
通信方式是指通信双方的信息交 互方式，可分为： • 单工通信 • 半双工通信 • 全双工通信
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单工通信
单工通信就是指传送的信息始终是一 个方向，而不进行与此相反方向的传送 。无线电广播和电视信号传播都是单工 传送的例子。
• 数字信号与模拟信号
模拟信号是指信号的波高和 频率是连续变化的信号。 数字信号是离散的信号。合长距离传输。 模拟信号和数字信号的比较：
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数字信号与模拟信号的转换
《计算机网络课程》PPT课件
第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
从物理结构上看，计算机网络又可定义为在协议控制下，由若干计算 机、终端设备、数据传输设备和通信控制处理机等组成的系统集合。 该定义强调计算机网是在协议控制下，通过通信系统实现计算机之间 的连接，网络协议是区别计算网络与一般的计算机互连系统的标志。
综上所述，根据目前流行的观点，可以把计算机网络定义为：按照网 络协议，以共享资源为主要目的，将地理上分散且独立的计算机互相 连接起来形成的集合体。通常根据人们所处环境和研究的着眼点不同， 可采用不同术语。当着重研究网络资源共享问题时，可称作计算机网 络；当着重研究和分析通信方面问题时，常称作计算机通信网络。我 们对这两个术语将不加严格区分，一般都称作计算机网络。
实体与协议： 网络中的通信是指在不同系统中的实体之间的通信。 实体，是指能发送和接收信息的任何东西，包括终端、应用软件、
通信进程等。 协议：跟在人与人之间交流一样，实体之间通信需要一些规则和
约定，例如，传送的信息块采用何种编码和怎样的格式？如何识 别收发者的名称和地址？传送过程中出现错误如何处理？发送和 接收速率不一致怎么办？简单地讲，通信双方在通信时需要遵循 的一组规则和约定就是协议。 协议的构成：协议主要由语义、语法和定时三部分组成，语义规 定通信双方准备“讲什么”，亦即确定协议元素的种类；语法规 定通信双方“如何讲”，确定数据的信息格式、信号电平等；定 时则包括速度匹配和排序等。
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第一章 OSI参考模型和TCP/IP协议体系
提高可靠性表现在网络中各台计算机可以通过网络彼 此互为后备机，一旦某台计算机出现故障，故障机的任务 就可由其它计算机代为处理，避免了单机在无后备使用情 况下，某些计算机故障导致系统瘫痪的现象，大大提高了 可靠性。
完整计算机网络ppt课件
物理层的基本概念与传输介质
物理层的基本概念
物理层是计算机网络体系结构中的最 底层，负责建立、管理和释放物理连 接，提供透明的比特流传输服务。
传输介质
物理层接口与标准
物理层接口规定了物理层设备与传输 介质之间的电气、机械和功能特性， 常见的物理层接口标准有EIA/TIA232、EIA/TIA-499等。
ATM的特点：支持多种业务类型（如语音、数据 、视频等）、高速传输、低延迟、QoS保障。
ATM在网络中的应用：作为骨干网传输技术，提 供高速、可靠的数据传输服务。
帧中继技术
帧中继（Frame Relay）的基本概念
一种简化的、面向连接的数据链路层协议，采用变长帧作为传输单位 。
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包括前导码、帧起始定界符、目的地址、源地址、类型/长度字
段、数据字段和帧校验序列等。
无线局域网技术
无线局域网（Wireless Local Area Network，WLAN）的概念：利用无线通信技 术构建的局域网，摆脱了有线网络的束缚。
无线局域网的标准：IEEE 802.11系列标准，包括802.11a、802.11b、802.11g、 802.11n、802.11ac和802.11ax等。
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应用层的基本概念
应用层是计算机网络体系 结构中的最高层，负责为 用户提供各种网络服务和 应用程序接口。
应用层的功能
实现用户与网络之间的交 互，包括网络应用、数据 传输、资源共享等。
应用层协议
HTTP、FTP、SMTP、 DNS等协议都属于应用层 协议，用于实现不同的网 络应用。
DNS域名系统
传输层
向用户提供可靠的端到端的差错和 流量控制，保证报文的正确传输， 同时向高层屏蔽下层数据通信的细 节。
计算机网络课程设计总结报告精品PPT课件
课程设计指导老师：李峰
START HERE
时间：2015-7-1
课程设计要求：
任务一，设计一个基于UDP的点对点通信工具，实现点对点 的通信，如下图所示，用户发送的信息将在对方用户中显示， 显示内容包括“源IP+发送时间+发送内容”。
对方IP
对方端口号
对方IP
对方端口号
套接字编程原理分析：
注释： socket()， 使用前创建 一个新的套 接字； bind()，将 套接字地址 与所创建的 套接字号联 系起来； send()与 recv()，数 据的发送与 接收；
closesocket ()，关闭套 接字。
服务器端：服务器端主要实现的功能是启动一个监听的进程，开 放自己的端口号为8888，不断的监听是否有新的客服端进程向自 己发送连接请求，为每一个主动连接自己的客户端设置一个ID号 设置一个threads的容器用来管理客户端的线程。与客户端建立连 接，实现socket通信，对于服务器端是先接受数据流然后再发送 数据流，客服端发送过来的信息经服务器端然后转发到其他所有 的客户端，服务器端相当于中间的桥梁。
建立一个seversocket的 类svsocket
提示消息从容器vector中删除该 线程 表示该线程已经离开聊天室，
结束两者之间连接
创建一个容器用来管理 客户端进程
创建服务端接口
监听端口是否有消息传入如 果有的话接收信息 再将信息 发送到其他的所有的客服端
分配ID
监听线程
开始监听，监听是否有 客户端连接，有的话与
2、对UDP协议的认识和理解：UDP 是User Datagram Protocol的简称， 中文名是用户数据报协议，是OSI（Open System Interconnection，开放式系统互联） 参考模型中一 种无连接的传输层协议，提供面向事务的简单不可靠信息传 送服务
吉林大学远程教育学院精品PPT课件
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
ENIAC描述
• 18000多个电子管 • 1500个继电器 • 10000只电容和7000个电阻 • 重量30吨 • 占地面积170平方米 • 耗电150千瓦 • 运算速度每秒5万次 • 当时价值48万美元
价格低廉 • 应用：面向家电、计算器和二次仪表
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
微型计算机发展大致分为五代(2)
第二代：８位机发展阶段 • 从1973年到1977年 • 代表产品： Intel 8080/8085、MC 6800、
Z 80、R 6502 • 字长：8位 • 特点：指令系统比较完善，运算速度提高
一个数量级，寻址能力有所增强 • 应用：面向家电、智能仪表、工业控制
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
微型计算机发展大致分为五代(3)
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
Байду номын сангаас
微机原理及汇编语言
第 一讲
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
第1章 绪论
1.1 概述
Chapter-1-吉林大学计算机网络课件
1.1 计算机网络发展、功能和组成 1.2 计算机网络的拓扑结构 1.3 计算机网络的分类 1.4 网络分层体系结构 1.5 实体间通信与服务 1.6 网络互连 1.7 计算机网络的性能
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1.1 计算机网络发展、功能和组成
计算机网络的演变 计算机网络功能 计算机网络组成
2
计算机网络的演变
主要原则
功能相近的分在一层 每层的功能明确 边界信息要尽量少
目标
标准、对称、易于实现
第一个网络体系结构：
1974年，IBM的SNA (System Network Architecture)
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1.4.3 ISO OSI参考模型
国际标准化组织ISO于1984年制定了开放系统 互连参考模型OSI。 模型的作用：解决网络之间不能兼容和不能 通信的问题。 模型的内容：分7个层次，每层解决一个问 题 ，共同描述计算机通信的过程。
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传输层(Transport)
端到端的通信，把数据可靠的从一端用户进 程送到另一端用户进程。任务:
端到端的流量控制 端到端的差错控制
传输的信息单元是报文(Message)
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会话层(Session)
两个计算机上的用户进程建立连接，双方互 相确认身份，协商会话连接的细节。
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表示层(Presentation)
ISO：International Organization for Standards，源于希腊语“ISOS”，平等之意。
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OSI参考模型
应用层 Application 表示层 Presentation 会话层 Session 传输层 Transport 网络层 Network 数据链路层 Data Link 物理层 Physical 网络层 Network 数据链路层 Data Link 物理层 Physical 应用层 Application 表示层 Presentation 会话层 Session 传输层 Transport 网络层 Network 数据链路层 Data Link 物理层 Physical
计算机网络课程设计课件
4 带宽
网络中可以传输数据的速率。
OSI七层模型和TCP/IP协议
OSI七层模型
用于描述计算机网络中的通信流程和协议。
TCP/IP协议
是互联网通信的基础协议。
网络传输介质
1
双绞线
常用于以太网的有线连接。
同轴电缆
2
用于电视和宽带网络。
3
光纤
提供高速传输和较长距离的连接。
计算机网络课程设计课件
在这个计算机网络课程设计课件中，你将学习计算机网络的基础概念、OSI七 层模型、网络传输介质、局域网和广域网等等，以及网络设备、网络安全、 无线网络技术等内容。
引言
计算机网络基础概念
1 数据通信
数据在不同设备之间的传输和交换。
2 网络协议
用于控制和管理数据在网络中的传输。
3 网络拓扑
局域网和广域网
局域网（LAN）
覆盖较小的地理范围，例如办公楼或家庭。
广域网（WAN）
覆盖较大的地理范围，例如跨越城市甚至国家的 网络。
网络设备及其功能
1
交换机
2
用于在局域网内提供设备之间的通信。
3
路由器
用于连接不同的网络并控制数据的流 动。
防火墙
保护网络免受未经授权的访问和攻击。
DNS和DHCP
DNS（域名系统）
将
分配和管理网络设备的IP地址。
路由器和交换机
《计算机网络课程设》课件
contents
目录
• 课程设计概述 • 计算机网络基础知识 • 网络设计与实现 • 网络应用开发 • 网络安全与防护 • 课程设计总结与展望
01
课程设计概述
课程设计的目标
01
02
03
04
掌握计算机网络的基本概念和 原理。
培养学生对计算机网络的实际 操作能力和问题解决能力。
户无法访问。防护措施包括限制访问来源、部署负载均衡器等。
防火墙的配置和使用
防火墙定义
防火墙是用于阻止未经授权的网络通信通过的一种安全设备，通常部署在网络的入口处。
防火墙功能
防火墙可以过滤进出网络的数据包，阻止恶意流量和入侵行为，同时可以记录和报警潜在 的安全威胁。
防火墙配置
根据网络环境和安全需求，需要对防火墙进行相应的配置，包括允许或拒绝特定IP地址、 端口号、协议等。同时需要定期更新防火墙规则以应对新的安全威胁。
SQL基础
详细讲解SQL的基本语法、查询、插入、更新和删除数据等操作。
数据库设计和关系型数据库
介绍数据库设计的基本原则、概念设计、逻辑设计等，以及关系型 数据库的基本概念和常用数据库管理系统。
网络应用程序开发流程
需求分析
介绍如何进行需求分析，确定应用程序的功 能和目标用户群体。
设计阶段
讲解应用程序的界面设计、用户体验设计、 数据库设计等方面。
窃取个人信息。防护措施包括提高用户安全意识、使用可靠的安全软件
等。
02
勒索软件攻击与防护
勒索软件攻击通过加密用户文件或破坏系统等方式，强迫用户支付赎金
以解锁或修复。防护措施包括定期备份数据、使用可靠的防病毒软件等
计算机网络课程设计
课程设计报告学年学期课程名称计算机网络课程设计院系计算机系专业学号姓名指导教师年月日一、课程设计基本项目的实验报告实验一、交换式和虚拟局域网实验1．实验目的（1）学会设计交换式局域网和划分VLAN（2）学会配置VLAN2．实验内容(1) 交换式以太网组网（2）以太网交换机配置（3）VLAN划分与配置3、实验报告（1）画出交换式以太网组网拓扑结构（2）以太网交换机配置信息SW0Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SW0SW0(config)#vlan 10SW0(config-vlan)#name vlan10SW0(config-vlan)#vlan 20SW0(config-vlan)#name vlan20SW0(config-vlan)#exitSW0(config)#int fa0/1SW0(config-if)#switchport access vlan 10 SW0(config-if)#exitSW0(config)#int fa0/2SW0(config-if)#switchport access vlan 20 SW1Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SW1SW1(config)#vlan 10SW1(config-vlan)#name vlan10SW1(config-vlan)#vlan 20SW1(config-vlan)#name vlan20SW1(config-vlan)#exitSW1(config)#int fa0/1SW1(config-if)#switchport access vlan 10 SW1(config-if)#exitSW1(config)#int fa0/2SW1(config-if)#switchport access vlan 20SW0(config-if)#exitSW0(config)#int fa0/3SW0(config-if)#switchport mode trunkSW0(config-if)#switchport trunkallowed vlanallSW0(config-if)#exitSW0(config)#end%SYS-5-CONFIG_I: Configured from console by consoleSW0#wrBuilding configuration...[OK]SW0#SW1(config-if)#exitSW1(config)#int fa0/3SW1(config-if)#switchport mode trunkSW1(config-if)#switchport trunk allowed vlanallSW1(config-if)#exitSW1(config)#end%SYS-5-CONFIG_I: Configured from consoleby consoleSW1#wrBuilding configuration...[OK]SW1#（3）VLAN划分与配置信息及测试结果（1）、vlan 10 的192.168.1.1 ping vlan10的192.168.1.2 如图1-1图1-1（2）、vlan 10 的192.168.1.1 ping vlan20的192.168.2.2 如图1-2图1-2实验二、子网规划与实现1．实验目的（1）学会设计子网（2）学会配置子网2．实验内容(1) 子网规划（2）在局域网上划分子网（3）配置IP地址（4）测试子网3、实验报告（1）画出子网拓扑结构（2）配置IP地址Pc1模拟教学区192.168.1.1-62/26Pc2模拟宿舍区192.168.1.65-126/26Pc3模拟办公区192.168.1.129-190/26Pc4模拟图书馆192.168.1.193-254/26R1 的配置Router(config)#host R1R1(config-if)#inter fa0/0R1(config-if)#ip add 192.168.1.1 255.255.255.192R1(config-if)#no shutdownR1(config-if)#inter fa0/1R1(config-if)#ip add 192.168.1.65 255.255.255.192R1(config-if)#no shutdownR1(config-if)#inter eth 1/1R1(config-if)#ip add 192.168.1.129 255.255.255.192 R1(config-if)#no shutdownR1(config-if)#inter eth 1/0R1(config-if)#ip add 192.168.1.193 255.255.255.192 R1(config-if)#no shutdown（3）子网测试结果（1）、Pc1 ping pc2 能ping通如图2-1图2-1（2）Pc1 ping pc3 能ping通如图2-2图2-2（3）Pc 1 ping pc4 能ping 通如图2-3图2-3实验三Intranet组建与服务器配置（必选项目）1、实验目的（1）加深对Intranet服务的基本功能和意义的理解（2）掌握Windows 2003系统的网络管理功能（3）掌握IIS的网络服务功能和基本配置方法2、实验内容（1）客户端配置（2）配置DNS服务器（3）配置DHCP服务器（4）建立和管理Web服务器（5）建立和管理FTP服务器3、实验报告总结Intranet组建和服务器配置的要点（配置过程）1、建立活动目录(1)、执行“开始”——“程序”——“管理工具”——“配置服务器”。
计算机网络课程简介.ppt
分组交换技术
分组交换采用存储转发技术。分组的概念如下图所示。通 常我们将欲发送的整块数据称为一个报文（message）。 在发送报文之前，先将较长的报文划分成为一个个更小的 等长数据段，例如，每个数据段为1024 bit。在每一个数 据段前面，加上一些必要的控制信息组成的首部（header） 后，就构成了一个分组（packet）。分组又称为“包”， 而分组的首部也可称为“包头”。
电话机的不同连接方法
电路交换式意图
发展第二阶段：计算机-计算机网络
1964年提出了存储转发(store and forward)的概念。网络 中传送的信息被划分成分组(packet) ，称为分组交换网， 于 1969 年 12 月在美国国防部高级研究规划局 (DARPA) 的资助下建立了世界上第一个远程分组交换的 ARPANET ，标志着我们目前计算机网络的兴起。也是 Internet的前身。该网由通信子网和资源子网组成 。
分组交换网
分组交换的优点
三种交换方式的比较
从单主机到分组交换
第三阶段：计算机网络体系结构形成 开放式标准化网络
随着 ARPANET 的建立，各个国家甚至大公司都建立了 自己的网络，这些网络体系结构各不相同。如日本 DECNet 等。这些网络其体系结构都不相同，协议也不 一致。不同体系结构的产品难以实现互连；为网络的 互联、互通带来困难。 80 年代开始，人们着手寻找统一网络结构和协议的途径。 国际标准化组织 ISO 下属的计算机信息处理标准化技 术委员会 TC97 为研究网络的标准化成立了一个分委员 会。 1984 年正式颁布了OSI/RM“开放系统互连基本参 考模型” 。这里的“开放系统”是指对当时各个封闭 的网络系统而言，它可以和任何其它遵守模型的系统 通信。模型分为7个层次，故又称为OSI7层模型。
计算机网络工程课程设计
课程设计一组网技术一、设计要求利用教案上讲的内容，及网上查询资料，完成组网技术实验。
二、设计内容1.组网方案--硬件：（1）常用的联网设备有哪些各应用于什么场合；（2）典型的小、中、大型网络联网：联网方案、所需的设备、网络结构图。
2.组网方案--软件：常用的服务器软件及其配置方法·3.组网方案--网络接入：（1）了解常用的网络接入方案及接入设（2）分别设计适合于家庭、网吧、单位的网络接入方案三、设计过程1．所需硬件a)常用联网设备中续器、集线器、网桥、交换机、路由器、网关、访问服务器b) 运用场合2.联网方案a)小型网络联网1．联网方案交换机:Cisco 2950-24路由器:Cisco 2600·网络线:超5类UTP网络电缆网卡:D-Link 530TX2．所需的设备交换机、路由器、网卡、网络线3．网络结构图；b)中型网络联网&1．联网方案（网吧为例）外网采用千兆光纤接入，水平布线子系统采用千兆双绞线连接，垂直布线子系统采用单模光纤。
各个子网之间通过划分VLAN来隔离广播风暴，拥有自己的服务器，包括操作系统服务器、游戏服务器、影音服务器。
内网分为分20个网段：—，每个网段为一个VLAN。
采用一套H3C设备来完成本工程，通过局域网接入Internet；保证所有P 机都可以上网，通过划分VLAN来隔离广播风暴，防止病毒感染；网吧拥有自己的服务器，可以随时访问服务器资源；各个PC之间可以联网打游戏。
本网吧共分三层，各层要放置一个与核心交换机相连的接入层交换机（进行连接接入层交换机与核心交换机的连接），一个核心交换机，及一个路由器；为了节省资金，本网吧要做成无盘工作站，所以在核心交换机上接一个服务器群组（包括操作系统服务器、游戏服务器、影视服务器）。
2．所需的设备交换机、路由器、服务器3．网络结构图：c)大型网络联网1．联网方案方案采用分布式交换网络设计方案，具有清晰的分层模型：接入层、汇聚层、核心层。
吉林大学校园网的设计
1 引言吉林大学校园网始建于1995年，经过10多年的建设，不断的完善和发展。
特别是2000年6月，吉林大学与原吉林工业大学、原白求恩医科大学、原长春科技大学、原长春邮电学院共五校合并成立新的吉林大学之后，吉林大学五个校区的计算机网络通过整合、互连、升级和建设，已经成为国内覆盖面积最大的校园计算机网络。
吉林大学校园网是多层次的树型结构。
分布在长春市内各个方位的前卫校区、南岭校区、新民校区、朝阳校区、南湖校区的局域网络，通过光纤线路互连在一起，形成2千兆带宽的校园网主干。
这些主干线路，将各校区成千上万的计算机联系在一起，使吉林大学校园网具备了城域网的规模。
校园网“缩小”了各个校区间的物理距离，为各校区的师生建立了沟通的桥梁，为新吉林大学的实质性融合发挥了应有的作用。
在广域网方面，校园网通过千兆光纤连接到位于吉林大学内的教育网吉林省主节点，后者目前与教育网东北节点以2.5G互连。
在网络硬件环境逐步建设、发展的同时，越来越多的网络应用应该被实现。
网络中心应该提供形式多样的服务。
包括www、文件下载、电子邮件、代理服务、虚拟主机、个人主页、bbs、论坛、视频点播、电视转播、网络会议，以及教学管理系统、财务管理系统、图书馆书目查询系统、科技文献全文检索系统等等。
随着网络覆盖面积的增加、用户群的扩大，以及用户对信息传输速度要求的不断提高，网络的技术服务和用户服务的工作量和难度亦不断提高，将校园网络延伸到吉林大学的每一个角落，让网络成为所有吉大人每天生活的一部分，将吉林大学各校区建设成“数字化校园”是全体师生努力追求的目标。
因此，在网络中添加支持高级协议的设备，重新规划校园的IP地址，选取新的网络技术，实现网络资源充分共享到校园的每个角落正是这次设计所要解决的问题。
2 网络建设的目标确立校园网建设的目标，不仅要考虑技术方面，更要考虑环境、应用和管理等，必须与学校各方面改革、建设相结合，与学校长远发展，科学论证和决策相结合。